เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

หวขอหลก เรยนอยางไรใหไดด

การเรยนในชวโมงแรกนเปนการเรยนเพอเตรยมตวใหนกเรยนมคณสมบตทส าคญ 3 ประการ คอ “เรยนด มคณธรรม และกาวน าเทคโนโลย” ซงตงประเดนค าถามในการเรยนไว 3 ขอคอ 1. เรยนอยางไรใหไดด 2. คณธรรมอะไรทควรมอยในใจ 3. เทคโนโลยใดน ามาใชในการเรยน

ประเดนแรกทควรเตรยมพรอมส าหรบการเปนนกเรยนคอ การถามตนเองวาเราจะเรยนอยางไรใหไดด ซงตองตอบค าถามส าคญใหกบตนเองสองขอดงน 1. เรยนไปท าไม 2. มวธการเรยนอยางไรจงจะไดผลด

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

เรยนท าไม

พระบรมราโชวาท

ในพธพระราชทานปรญญาบตรของมหาวทยาลยเชยงใหม วนท ๒๔ มกราคม ๒๕๔๐

“การทบคคลจะพฒนาไดกดวยปจจยประการเดยว คอ การศกษา การศกษานนแบงเปนสองสวน คอ การศกษาดานวชาการสวนหนง กบการอบรมบมนสย ใหเปนผมจตใจใฝดใฝเจรญ มปรกตละอายชวกลวบาป สวนหนง การพฒนาบคคลจะตองพฒนาใหครบถวนทงสองสวน เพอใหบคคลไดมความรไวใชประกอบการ และมความดไวเกอหนนการประพฤตปฏบตทกอยาง ใหเปนไปในทางทถก ทควร และอ านวยผลเปนประโยชนทพงประสงค”

จากพระบรมราโชวาทของพระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดชในพธพระราชทานปรญญาบตรของมหาวทยาลยเชยงใหมเมอวนท ๒๔ มกราคม ๒๕๔๐ สรป

ใจความไดวา ” การศกษาชวยใหเราเพมพนความรความสามารถส าหรบใชประกอบการท ามาหากน และชวยพฒนาจตใจใหเปนคนดทท าอะไรกมแตเจรญ ”

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

เรยนอยางไร เทคนคการใชหวใจนกปราชญ

มผกลาวถงวธการเรยนใหไดผลดและประสบความส าเรจไวอยางมากมาย แตละคนกมเทคนควธการเรยนตามความถนด ตามความสนใจ ตามแบบฉบบของตนเอง แตกมหลกการทเปนทยอมรบ มการน าไปปฏบตไดผลดและบอกตอกนมารนตอรน ทจะขอน าเสนอไว ณ ทน 2 วธคอ 1. คาถาหวใจนกปราชญ ของพระพทธศาสนา 2. หลกการเพมประสทธภาพการเรยนหนงสอ 6 ประการจากบทความเรยนอยางไรใหเกง ของ ผ.ศ.ดร.สมวงษ แปลงประสพโชค

คาถาหวใจนกปราชญ คอ ส จ ป ล

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

ส สมาธ เครองคดเลข

ส มาจากค าวา สต หมายถง การรบร เรยนร จากการฟง ด อาน เทคนคทจะชวยท าใหการ “ส” ของเรามประสทธภาพมดงน 1. “ส” อยางมสมาธ หลกคดทจะชวยใหเรามสมาธในการ ฟง ด อาน คอ

- จดจอ จดจอง เราตองเพงความสนใจทงหมดไปทสงทเราก าลงฟง ด หรออานอยางตงใจ ท าการตด เพกเฉยหรอไมสนใจสงอนออกใหหมด

- ประคองใหนาน เมอเรารวมศนยความสนใจไปทสงนน ๆ ไดแลวให เราพยายามประคบประคองหรอรกษาความตงใจนนไวใหนานทสด 2. ฝกกดเครองคดเลขชวยเพมสมาธในการฟง เทคนคการฝกสมาธในการฟงวธนตองอาศยผชวยเพอใหเปนคนคอยบอก โจทย หรออาจใชวธการบนทกเสยงตวเองอานโจทยแลวเปดจากเครองเลนกได โดยมวธการฝกดงน - บอกโจทย เชน 1 + 9 + 3 + 7 + 5 - ผท าการฝกซอมกดเครองคดเลขตามโจทย - เพมระดบความยาก เชน เพมหลกของตวเลข เพมเสยงรบกวน เพม ความเรวในการอานโจทย เปนตน

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

จ อรยสจ 5W1H

จ มาจากค าวา จนต หมายถง การคด การจนตนาการ มความหมายในสองแงมมคอ เมอรบรมาจากการฟง ด หรออานแลวตองรจกคด วเคราะห และจนตนาการตามไปดวย หรอในอกแงมมหนงคอ การแสวงหาและไดรบความรจากการคด ใครครวญ หรอจนตนาการ ในทนขอน าเสนอหลกการคดทดและมประสทธภาพ 2 หลกการ คอ 1. การคดแบบอรยสจ (คดแกปญหา) มขนตอนในการคด 4 ขนตอนคอ - ทกข คดก าหนดปญหา รบรปญหา - สมทย(เหตแหงทกข) คดวเคราะหหาสาเหตของปญหา - นโรธ(ความดบทกข) คดหาเปาหมาย ก าหนดเปาหมายทแทจรง - มรรค(ทางดบทกข) คดหาทางแก ลงมอ สรปเปนแนวทางปฏบต 2. 5W1H (คดวเคราะห) เปนการคดแยกแยะองคประกอบในเรองตางๆอยางมประสทธภาพโดยตอบค าถามตอเรองนนๆตามค าถาม 6 ขอดงน - Who ใคร - What ท าอะไร - Where ทไหน - When เมอไหร

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

ป ถามใคร ถามอยางไร

- Why ท าไม - How อยางไร

ป มาจากค าวา ปจฉา หมายถง การถาม เปนการแสวงหาความรจากการถาม ถามเพอใหไดรบความร ถามเพอใหหมดขอสงสย หรออกนยหนงคอการรจกตงค าถามหลงจากทได ฟง ด อาน และคดมาแลว ถามใคร - พอ แม - คร อาจารย - ปราชญ ผร Google - มตร - ตวเอง ถามอยางไร - ถามความจ า เชน คออะไร ทไหน หมายถง เปนตน - ถามความเขาใจ เชน แปลไดวา เหตผลคอ ยกตวอยาง เปนตน - ถามการน าไปใช เชน ค านวณอยางไร มวธการอยางไร เปนตน - ถามเชงวเคราะห เชน จ าแนก เปรยบเทยบ แบงกลม เปนตน - ถามการสงเคราะห เชน สรป วางแผน แทนทดวย เปนตน - ถามการประเมนคา เชน ประเมนไดวา เปรยบเทยบกบ...แลว เปนตน

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

ล Cornell Note

ล มาจากค าวา ลขต หมายถงการเขยน การจดบนทก เรองราว ประสบการณ หรอสงตาง ๆ ทไดเรยนรมา เพอถายทอดความร ทบทวนความจ า วธการจดบนทกทผเขยนใชในปจจบนและเหนวามประสทธภาพ เหมาะสมทจะน ามาใชในการเรยนมอย 2 วธดงน 1. Cornell Note เปนวธการจดบนทกทน าเสนอโดยอาจารยมหาวทยาลย Cornell ชอวา

Walter Pauk ในป ค.ศ. 1950 โดยไดเขยนไวในหนงสอของเขาเรอง How to Study in College

- แบงกระดาษออกเปน 3 สวน ซาย ขวา ลาง ตามขนาดทระบ - ดานซายใชเขยน Keyword หวขอ ประเดน ค าถาม - ดานขวาใชจดรายละเอยด - ดานลางใชเปนพนทสรป สะทอนความคด หรอเวนไวใชภายหลงซง มกจะมอะไรใหเขยนเสมอเมอเรากลบมาอานทบทวน

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

แผนทความคด โทน บซาน

รจก Mind Map ==> ทมา http://www.book-dd.com/บทความ/pv/2 Mind Map® หรอ แผนทความคด เปนวธจดบนทกความคดดวยทกษะของสมองสองซก เพอใหเหนภาพของความคดทหลากหลายมมมอง กวาง และชดเจน เขยนตามความคดทเกดขนขณะนน เขยนเหมอนตนไมแตกกงกานสาขาออกไปเรอย ๆ ชวยท าใหสมองไดคด ไดท างานตามธรรมชาตใชจนตนาการอยางเตมท Mind Map® เปนการน าความรเรองสมองมาใชประโยชนอยางสงสด ธญญา ผลอนนต นกบรหารและพฒนาทรพยากรมนษย เปนผน าความคดและวธ การเขยน Mind Map® เขามาใช และเผยแพรในประเทศไทย เมอป 2540

ผประสทธประสาทคอ โทน บซาน (Tony Buzan) ชาวองกฤษ เมอป 2517 เปนผน าเอาความรเรองสมองมาปรบใชเพอการเรยนรของเขา โดยพฒนาการจดบนทกแบบเดมทเปนตวอกษร เปนบรรทด ๆ เปนแถว ๆ ใชปากกาหรอดนสอสเดยวในการจดบนทก เปลยนมาเปนบนทกดวยค าสน ๆ ภาพ สญลกษณ แบบแผรศมออกรอบ ๆ ศนยกลางเหมอนการแตกแขนงของกงไม ใชสสนหลากหลาย โทน บซาน เขยน Mind Map®บนทกทก ๆ เรอง ทงชวตสวนตวและการงาน เชน การวางแผน การตดสนใจ การชวยจ า การแกปญหา การน า เสนอ และการเขยนหนงสอ เปนตน การบนทกแบบนเปนการใชทกษะการท างานรวมกนของสมองทงสองซก คอ ซกซาย วเคราะห ค า ภาษา สญลกษณ จดล าดบ ความเปนเหตเปนผล สวนสมองซกขวา จะท าหนาทสงเคราะห คดสรางสรรค จนตนาการ ความงาม ศลปะ จงหวะ โดยมแถบเสนประสาทคอรปสคอโลซมเปนเสมอนสะพานเชอม

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

ขอด

ตวอยางการเขยน Mind Map

Mind Map® ชวยคณไดอยางไร ? Mind Map® สามารถชวยคณท าอะไรไดหลายอยาง ตวอยางตอไปน เปนเพยงเศษเสยวหนงเทานน ! Mind Map® ชวยใหคณ : เหนความคด และคดความเหน มความคดสรางสรรคมากขน แกปญหา สอบผานดวยเกรดทด ประหยดเวลา จดระเบยบและเหนความคดอยางชดเจน มสมาธ ความจ าดขน เรยนรไดเรวขน และมประสทธภาพมากขน สนกสนานกบการเรยน มองเหนภาพรวมทงหมด ชวยในการวางแผน ชวยในการสอสาร รอดชวต !! (จากเรองหนาแตก) อนรกษตนไม (ประหยดกระดาษ) ฯลฯ

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

การเขยน

กฏของการเขยน MIND MAP®

ขอแนะน าในการเขยน Mind Map® 1. แกนแกน (ภาพกลาง) มขนาดพอเหมาะไมใหญหรอเลกเกนไป ถาใหญจะท าใหเหลอเนอทส าหรบขยายกงกาน สาขาของมายดแมปออกไปไดนอยลง แตถาเลกไปกจะท าใหไมนาสนใจสมองไมจ า ขนาดทเหมาะสมส าหรบกระดาษขนาด เอ 4 คอเหรยญ 10 บาท 2. หามลอมแกนแกน ดวยเสนรอบวงใด ๆ ทงสน ยกเวนวาจะมนยสมพนธกบเรองนน ๆ เชน อาณาเขตเกาะ หรอประเทศ ปกหนงสอ 3. เสนของกงแกวตองโยงเชอมตอกบแกนแกนเสมอ ตองมจดใดจดหนงสมผสกบสวนใดสวนหนงของแกนแกน เสนจะลอยอยโดด ๆ ไมได ในกงแกวเดยวกน กงกอยทแตกออกมากตองเชอมตอกนดวย 4. ค ายงสนยงด หากเขยนเพอคดตอตองพยายามใหค าสนทสด เปนค ามลไดยงด แตหากเขยนเพอจดจ าแลวใชค ามลหลายค าได (ค ามลคอค าทมหนงหรอหลายพยางค และมความหมายอยางนอยหนงความหมาย เชน กน มะมวง มะละกอ) 5. เสนตองมความยาวสมพนธกบค าหรอภาพ หากเสนยาวมากเกนไปจะท าใหเสยพนทในการขยายไปโดยไมจ าเปน นอกจากนน เมอเสนยาวเทา ๆ กบค าแลว ยงชวยในการฟนความจ าไวเมอนกค าไมออกวาค านน ควรจะสนหรอยาวเทาไร 6. กงกอย ทแตกแขนงออกมาจาก กงแกวเดยวกนควรมสเดยวกนทงแขนง เพอชวยใหจ างาย จ าเปนชด ๆ ไปนอกจากนน หากเขยนมายดแมปช านาญขน เราอาจใชสประจ ากบ

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

ความคดตาง ๆ เชน สแดงกบเรองดวน เมอใชสทสอไปถงเนอหาดวยแลว กจะยงผกโยงเรองไวกบหลาย ๆ สงท าใหเราจ างายขน 7. ตองแตกกง ณ จดสดทายของเสนเสมอ อยาไปแยกกงออกมาจากกลางเสน ยกเวนกรณทมขอยอยมากมาย จนแตกปลายเสนไมหมด การแตกกงจากกลางเสนท าใหความคดไมลนไหลเทาทควร 8. เวลาเขยนมายดแมปบนกระดาษแผนเดยว ระวงอยาหมนกระดาษกลบเปนวงกลมจนท าใหเขยนค าบางค ากลบหวกลบหาง อานยาก พยายามเอยงกระดาษไปทางซายหรอขวาใหไมเกน 50 องศา 9. ไมควรใชวลหรอประโยค ในมายดแมป เลอกแตค าทเปนประเดนหลกเทานน เลอกค าทสน กระชบ ตรงประเดน เขยนแต ค ามล เทานนจะดทสด 10. เสนทกเสน ของกงแกวและกงกอย ตองโยงเชอมตอกน อยาเขยนเสนใหขาดหรอแหวง เพอใหความคดเชอมโยงกนอยางตอเนองไมขาดสาย 11. หามเขยนภาพ หรอ ค า แลวลอมดวยวงกลมหรอรปเหลยม เพราะท าใหความคดไมลนไหล ทงยงเสยพนทในชวงของเสนทไมมค าไปโดยเปลาประโยชน หากตองการเนน ค า หรอ ภาพ ใหเขยนลง “บน” เสน แลวคอยลอมวงรอบใหวงอยสวนบนของเสนเชนเดยวกบค า หรอภาพทตองการเนน อยาลมเขยนเสนใหยาวเกนวงกลมหรอสเหลยมออกมาเลกนอย เพอเปดโอกาสไวตอความคดในอนาคต 12. หามเขยนค า/ภาพปดทายเสน เพราะเปนการปดกนไมชวนใหคดตอ ยกเวนเมอเขยนจบแลว จะวาดภาพประกอบปดทายปลายกง เพอความสวยงามได แตจะใหดกควรมเสนรองรบไวดวย 13. หามเขยนค า/ภาพทงบนและใตกงเดยวกน เพราะหากกงนนแตกแขนงออกไปจะสบสนวาขอความทแตกออกมาเชอมกบค าบนหรอค าลาง ยกเวนวาจะเปนเรองเดยวกน แตเปนคนละภาษาหรอใชศพททตางกน 14. หลกเลยงการแตกกงไปทางทศเหนอหรอใต (บนลาง) เพราะไมสะดวกเวลาเขยน และเวลาอาน

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

หลก 6 ประการในการเพมประสทธภาพการเรยน

หลกการเพมประสทธภาพการเรยนหนงสอ 6 ประการซงมผน าไปปฏบตแลวไดผลดมดงน 1. สะสม(Gradual) เรยนอยางคอยเปนคอยไป สะสมวนละนดไมใชหกโหมกอนสอบ 2. ท าซ า( Repetition) ทบทวน ทอง และท าแบบฝกหดซ า ๆ 3. ย ารางวล(Reinforcement) ควรใหรางวลตวเองเมอ ท างานส าเรจในแตละครงเพอใหขยนขน 4. ขยนคด(Active Learning) จงใสใจคดตามเสมออยาฟงหรออานไปเรอย ๆ 5. ฟตปฏบต(Practice) ตองลงมอปฏบตใหเกดความช านาญไมใชรแตทฤษฏอยางเดยว การลงมอปฏบตจรงจะท าใหจ าแมนย าเกดการถายโยงความจ าระยะสนใหเปนระยะยาว 6. หาทางบงคบตวเอง (Stimulus Control) โดยอาศยการจดสงแวดลอมเปนตวเรงและกระตน จากหลกการเพมประสทธภาพการเรยน 6 ประการดงกลาว ถาเราปฏบตตนใหถกวธ เราจะประสบผลส าเรจ

ทมา : บทความโดย : ผ.ศ.ดร.สมวงษ แปลงประสพโชค ศนยพฒนาสอการเรยนการสอนคณตศาสตร พระนคร http://www.ripn-math.com/doc/bb_002.doc อานบทความเพมเตมไดท http://ripn-math.com/?page_id=627

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

คณธรรมอะไรควรมประจ าใจ คณธรรมพนฐาน 8 ประการ

๑. ขยน คอ ผทมความตงใจเพยรพยายามท าหนาทการงานอยางจรงจงและตอเนองในเรองทถกทควร สงานมความพยายาม ไมทอถอย กลาเผชญอปสรรค รกงานทท า ตงใจท าหนาทอยางจรงจง

๒. ประหยด คอ ผทด าเนนชวตความเปนอยอยางเรยบงาย รจกฐานะการเงนของตน คดกอนใช คดกอนซอ เกบออมถนอมใชทรพยสนสงของอยางคมคา ไมฟมเฟอย ฟงเฟอ รจกท าบญชรายรบ � รายจาย ของตนเองอยเสมอ

๓. ซอสตย คอ ผทมความประพฤตตรงทงตอเวลา ตอหนาท และตอวชาชพ มความจรงใจปลอดจากความรสกส าเอยง หรออคต ไมใชเลหกลคดโกงทงทางตรงและทางออม รบรหนาทของตนเองปฏบตอยางเตมทและถกตอง

๔. มวนย คอ ผทปฏบตตนในขอบเขต กฎ ระเบยบของสถานศกษา สถาบน องคกร และประเทศ โดยทตนยนดปฏบตตามอยางเตมใจและตงใจยดมนใน ระเบยบแบบแผนขอบงคบและขอปฏบต รวมถงการมวนยทงตอตนเองและสงคม

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

PAPA

๕. สภาพ คอ ผทมความออนนอมถอมตนตามสถานภาพและกาลเทศะ มสมมาคารวะ เรยบรอยไมกาวราว รนแรง หรอวางอ านาจขมผอนทงโดยวาจาและทาทางเปนผมมารยาทดงามวางตนเหมาะสมกบวฒนธรรมไทย

๖. สะอาด คอ ผทรกษารางกาย ทอยอาศย และสงแวดลอมไดอยางถกตองตามสขลกษณะ ฝกฝนจตไมใหขนมว มความแจมใสอยเสมอ ปราศจากความมวหมองทงกาย ใจและสภาพแวดลอมมความผองใสเปนทเจรญตาท าใหเกดความสบายใจแกผพบเหน

๗. สามคค คอ ผทเปดใจกวาง รบฟงความคดเหนของผอน รบทบาทของตนทงในฐานะผน าและผตามทด มความมงมนตอการรวมพลง ชวยเหลอเกอกลกน เพอใหการงานส าเรจลลวง สามารถแกปญหาและขจดความขดแยงได เปนผมเหตมผล ยอมรบความแตกตาง ความหลากหลายทางวฒนธรรม ความคดและความเชอ พรอมทจะปรบตวเพออยรวมกนอยางสนตและสมานฉนท

๘. มน าใจ คอ ผใหและผอาสาชวยเหลอสงคม รจกแบงปน เสยสละความสขสวนตน เพอท าประโยชนใหแกผอน เหนอก เหนใจ และเหนคณคาในเพอมนษยและผทมความเดยดรอน มความเอออาทรเอาใจใส อาสาชวยเหลอสงคมดวยแรงกายและสตปญญาลงมอปฏบตการเพอบรรเทาปญหา หรอรวมสรางสรรคสงดงามใหเกดขนในชมชน ทมา http://www.vcharkarn.com/varticle/32103

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

โดยทวไป เมอพจารณาถงจรยธรรมเกยวกบการใชเทคโนโลยคอมพวเตอรและสารสนเทศ

แลว จะกลาวถงใน 4 ประเดน ทรจกกนในลกษณะตวยอวา PAPA ประกอบดวย

ความเปนสวนตว (Information Privacy)

ความเปนสวนตวของขอมลและสารสนเทศ โดยทวไปหมายถง สทธทจะอยตามล าพง และเปนสทธทเจาของสามารถทจะควบคมขอมลของตนเองในการเปดเผยใหกบผอน สทธนใชไดครอบคลมทงปจเจกบคคล กลมบคคล และองคการตางๆ

ปจจบนมประเดนเกยวกบความเปนสวนตวทเปนขอหนาสงเกตดงน

1. การเขาไปดขอความในจดหมายอเลกทรอนกสและการบนทกขอมลในกเครองคอมพวเตอร รวมทงการบนทก-แลกเปลยนขอมลทบคคลเขาไปใชบรการเวบไซตและกลมขาวสาร

2. การใชเทคโนโลยในการตดตามความเคลอนไหวหรอพฤตกรรมของบคคล เชน บรษทใชคอมพวเตอรในการตรวจจบหรอเฝาดการปฏบตงาน/การใชบรการของพนกงาน ถงแมวาจะเปนการตดตามการท างานเพอการพฒนาคณภาพการใชบรการ แตกจกรรมหลายอยางของพนกงานกถกเฝาดดวย พนกงานสญเสยความเปนสวนตว ซงการกระท าเชนนถอเปนการผดจรยธรรม

3. การใชขอมลของลกคาจากแหลงตางๆ เพอผลประโยชนในการขยายตลาด 4. การรวบรวมหมายเลขโทรศพท ทอยอเมล หมายเลขบตรเครดต และขอมลสวนตว

อนๆ เพอน าไปสรางฐานขอมลประวตลกคาขนมาใหม แลวน าไปขายใหกบบรษทอน

ดงนน เพอเปนการปองกนการละเมดสทธความเปนสวนตวของขอมลและสารสนเทศ จงควรจะตองระวงการใหขอมล โดยเฉพาะการใชอนเตอรเนตทมการใชโปรโมชน หรอระบใหมการลงทะเบยนกอนเขาใชบรการ เชน ขอมลบตรเครดต และทอยอเมล

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

ความถกตอง (Information Accuracy)

ในการใชคอมพวเตอรเพอการรวบรวม จดเกบ และเรยกใชขอมลนน คณลกษณะทส าคญประการหนง คอ ความนาเชอถอไดของขอมล ทงน ขอมลจะมความนาเชอถอมากนอยเพยงใดยอมขนอยกบความถกตองในการบนทกขอมลดวย ประเดนดานจรยธรรมทเกยวของกบความถกตองของขอมล โดยทวไปจะพจารณาวาใครจะเปนผรบผดชอบตอความถกตองของขอมลทจดเกบและเผยแพร เชน ในกรณทองคการใหลกคาลงทะเบยนดวยตนเอง หรอกรณของขอมลทเผยแพรผานทางเวบไซต อกประเดนหนง คอ จะทรายไดอยางไรวาขอผดพลาดทเกดขนนนไมไดเกดจากความจงใจ และผใดจะเปนผรบผดชอบหากเกดขอผดพลาด ดงนน ในการจดท าขอมลและสารสนเทศใหมความถกตองและนาเชอถอนน ขอมลควรไดรบการตรวจสอบความถกตองกอนทจะน าเขาฐานขอมล รวมถงการปรบปรงขอมลใหมความทนสมยอยเสมอ นอกจากน ควรใหสทธแกบคคลในการเขาไปตรวจสอบความถกตองของขอมลของตนเองได เชน ผสอนสามารถดคะแนนของนกศกษาในความรบผดชอบ หรอทสอนเพอตรวจสอบวาคะแนนทปอนไมถกแกไขเปลยนแปลง

ความเปนเจาของ (Information Property)

สทธความเปนเจาของ หมายถง กรรมสทธในการถอครองทรพยสน ซงอาจเปนทรพยสนทวไปทจบตองได เชน คอมพวเตอร รถยนต หรออาจเปนทรพยสนทางปญญา (ความคด) ทจบตองไมได เชน บทเพลง โปรแกรมคอมพวเตอร แตสามารถถายทอดและบนทกลงในสอตางๆ ได เชน สงพมพ เทป ซดรอม เปนตน

ในสงคมของเทคโนโลยสารสนเทศ มกจะกลาวถงการละเมดลขสทธซอฟตแวร เมอทานซอโปรแกรมคอมพวเตอรทมการจดลขสทธ นนหมายความวาทานไดจายคาลขสทธในการใชซอฟตแวรนน ส าหรบทานเองหลงจากททานเปดกลองหรอบรรจภณฑแลว หมายถงวาทานไดยอมรบขอตกลงเกยวกบลขสทธในการใชสนคานน ซงลขสทธในการใชจะแตกตางกนไปในแตละสนคาและบรษท บางโปรแกรมคอมพวเตอรจะอนญาตใหตดตงไดเพยงครงเดยว หรอไมอนญาตใหใชกบคอมพวเตอรเครองอนๆ ถงแมวาคอมพวเตอรเครองนนๆ ทานเปนเจาของ และไมมผอนใชกตาม ในขณะทบางบรษทอนญาตใหใชโปรแกรมนนไดหลายๆ เครอง ตราบใดททานยงเปนบคคลทมสทธในโปรแกรมคอมพวเตอรทซอมา

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

การคดลอกโปรแกรมคอมพวเตอรใหกบเพอน เปนการกระท าทจะตองพจารณาใหรอบคอบกอนวาโปรแกรมทจะท าการคดลอกนน เปนโปรแกรมคอมพวเตอรททานมสทธในระดบใด ตวอยางเชน

copyright หรอ software license -ทานซอลทสทธมา และมสทธใช

shareware -ใหทดลองใชไดกอนทจะตดสนใจซอ

freeware -ใชงานไดฟร คดลอก และเผยแพรใหผอนได

การเขาถงขอมล (Data Accessibility)

ปจจบนการเขาใชงานโปรแกรม หรอระบบคอมพวเตอรมกจะมการก าหนดสทธตามระดบของผใชงาน ทงน เพอเปนการปองกนการเขาไปด าเนนการตางๆ กบขอมลของผใชทไมมสวนเกยวของ และเปนการรกษาความลบของขอมล ตวอยางสทธในการใชงานระบบ เชน การบนทก การแกไข/ปรบปรง และการลบ เปนตน ดงนน ในการพฒนาระบบคอมพวเตอรจงไดมการออกแบบระบบรกษาความปลอดภยในการเขาถงของผใช และการเขาถงขอมลของผอนโดยไมไดรบความยนยอมนน กถอเปนการผดจรยธรรมเชนเดยวกบการละเมดขอมลสวนตว

ในการใชงานคอมพวเตอรและเครอขายรวมกนใหเปนระเบยบ หากผใชรวมใจกนปฏบตตามระเบยบและขอบงคบของแตละหนวยงานอยางเครงครดแลว การผดจรยธรรมตามประเดนดงทกลาวมาขางตนกคงจะไมเกดขน

ทมา http://www.bs.ac.th/2548/e_bs/G7/kanokjit/pageA.html

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

บญญต 10 ประการ

บญญต 10 ประการ ส าหรบผใชอนเทอรเนต

อาจารย ยน ภวรวรรณ ไดกลาวถงบญญต 10 ประการ ซงเปนจรรยาบรรณทผใชอนเทอรเนตยดถอไวเสมอนเปนแมบทของการ ปฏบต ผใชพงระลกและเตอนความจ าเสมอ มดงน

1. ตองไมใชคอมพวเตอรท าราย หรอละเมดผอน 2. ตองไมรบกวนการท างานของผอน 3. ตองไมสอดแนม แกไข หรอเปดดแฟมขอมลของผอน 4. ตองไมใชคอมพวเตอรเพอการโจรกรรมขอมลขาวสาร 5. ตองไมใชคอมพวเตอรสรางหลกฐานทเปนเทจ 6. ตองไมคดลอกโปรแกรมของผอนทมลขสทธ 7. ตองไมละเมดการใชทรพยากรคอมพวเตอรโดยทตนเองไมมสทธ 8. ตองไมน าเอาผลงานของผอนมาเปนของตน 9. ตองค านงถงสงทจะเกดขนกบสงคมอนตดตามมาจากการกระท าของทาน 10. ตองใชคอมพวเตอรโดยเคารพกฎระเบยบ กตกา และมมารยาท

จรรยาบรรณ เปนสงทท าใหสงคมอนเทอรเนตเปนระเบยบ ความรบผดชอบตอสงคมเปนเรองทจะตองปลกฝงกฎเกณฑ ของแตละ เครอขาย จะตองมการวางระเบยบ เพอใหการด าเนนงานเปนไปอยางมระบบ และเออประโยชนซงกนและกน บางเครอขายมบทลงโทษทชดเจน เชน การปฏบตผดกฎเกณฑของเครอขาย จะตองตดสทธการเปนผใชของเครอขาย ในอนาคตจะมการใช เครอขายคอมพวเตอรเปนจ านวนมาก จรรยาบรรณจงเปนสงทชวยใหสงคมอนเทอรเนต สงบสข หากมการละเมดอยางรนแรง กฎหมายจะเขามามบทบาทตอไป

ทมา http://home.kku.ac.th/regis/student/Unnamed%20Site%201/Untitled-8.htm อางอง http://en.wikipedia.org/wiki/Ten_Commandments_of_Computer_Ethics

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

เทคโนโลยใดใชไดในการเรยน หองเรยนกลบทาง คออะไร

หองเรยนกลบทางมก าเนดขนเมอประมาณ ๕ ปมาแลว เกดขนจากจตวญญาณความเปนครเพอศษยของครบานนอกในสหรฐอเมรกา ๒ คน คอ Jonathan Bergman และ Aaron Sams ทตองการชวยนกเรยนทมปญหาตามชนเรยนไมทน เพราะตองขาดเรยนไปเลนกฬาหรอไปท ากจกรรม หรอเพราะเขาเรยนรไดชา

ICT ชวยใหครท าวดโอสอนวชาไดโดยงาย และเอาไปแขวนไวบนอนเทอรเนตไดฟร ใหศษยทขาดเรยนเขาไปเรยนได ศษยทเรยนชากเขาไปทบทวนไดอก ไมตองพงการจดผดๆ ถกๆ ตกๆ หลนๆ อกตอไป ครกสบาย ไมตองสอนซ าแกเดกทขาดเรยนไปท ากจกรรม

แคคณคาของวดโอบทเรยนทแขวนไวบนอนเทอรเนตไมไดหยดอยแคนน มนน าไปสการกลบทางการเรยนรของศษย

วดโอบทเรยนทอยบนอนเทอรเนต ชวยใหนกเรยนไมจ าเปนตองใชเวลาทโรงเรยนในการเรยนเนอวชา แตใชเวลาใหเกดคณคาตอตนเองมากกวานน คอใชส าหรบฝกแปลงเนอความรไปเปนสาระหรอความเขาใจทเชอมโยงกบโลกหรอกบชวตจรง ซงชวงเวลาฝกหดนตองการความชวยเหลอจากคร

เทากบผเขยนหนงสอทง ๒ ทานน ไดคนพบวธเรยนรแบบกลบทาง คอเรยนวชาทบาน ท าการบานทโรงเรยน หรอรบถายทอดความรทบาน แลวมาสรางความรตอยอดจากวชาทรบถายทอดมา ใหเปนความรทสอดคลองกบชวต ท าใหเกดการเรยนรทมพลง เกดทกษะ ทเรยกวา ทกษะแหงศตวรรษท ๒๑

ทมา วจารณ พานช http://www.gotoknow.org/posts/500445

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

ท าอยางไร คร

สอนใหนกเรยนรบผดชอบการเรยนของตนเอง เมอใชหองเรยนกลบทางและเรยนใหรจรง บรรยากาศในหองเรยนเปลยนไป ชวตครเปลยนไป และพฤตกรรมของเดกกเปลยนไป ในหองเรยนแบบเดม นกเรยนนงฟง รบค าสง และรบถายทอด แลวตอบขอสอบเพอพสจนวาตนไดเรยนร สภาพเชนนไดผลตอเดกสวนนอย เดกอกจ านวนหนงหมดความสนใจ และหลดไปจากกระบวนการเรยนร แตในหองเรยนแบบ กลบทางและเรยนใหรจรง นกเรยนรบผดชอบตอการเรยนของตนเอง การเรยนไมใชสงทกระท าตอนกเรยน แตกลายเปนสงทนกเรยนเปนเจาของ เปนผกระท า และจะเปนทกษะทตดตวตลอดไป เมอกลบทางหองเรยนในชวงแรก เดกอาจไมคน และอาจตอตาน แตเมอด าเนนการไประยะหนง เดกจะเหนคณคา และจะเปลยนเปนเจาของการเรยนรของตนอยางขมขมน ทมา วจารณ พานช http://www.gotoknow.org/posts/502280

ครใชเวลาทบานเพอผลตสอ อดวดโอการสอน แขวนสอไวบนอนเทอรเนต รวมทงอาจใชเวลาในการตอบขอสงสยออนไลนผานโซเชยลมเดยตาง ๆ

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

ผปกครอง นกเรยน

ผปกครองสามารถชวยสอนลกหลานตนเอง หรอบางคนอาจเรยนไปพรอมกบลกๆ โดยทสามารถเหนความตงใจ ความใสใจการเรยนและพฒนาการของลกหลานตนไดทบานโดยไมตองรอสอบถามพฤตกรรมการเรยนจากครทโรงเรยน

นกเรยนปรบพฤตกรรมการเรยนโดยการ - เรยนเนอหาวชาทบานกอนไปท ากจกรรมทโรงเรยน ซงสามารถเลอกสอการเรยนไดตามความพรอม ความถนด หรอความสนใจตามทครไดจดเตรยมไวให - บนทกหลกฐานการเรยนตามทครก าหนด - ในชวโมงเรยน จะมกจกรรมถามตอบและสงหลกฐานการเรยนดวยตนเองทบาน โดยหากใครไมสง จะตองไปเรยนทมมซอมเสรมโดยอาจไมไดรวมกจกรรมในชวโมงเรยนและอาจเสยคะแนนกจกรรมนนกเปนได - กจกรรมในชวโมงเรยนจะเปน กจกรรมกลม การฝกปฏบต หรอท าแบบฝก

เรยนด มคณธรรม กาวน าเทคโนโลย ครเพยว ธนายส ประสทธเขตรกจ

เวบไซตเพอการศกษา Search Engine คอมพวเตอร นาสนใจ

แนะน าสดยอดเวบไซตดเดนทงไทยและตางประเทศ http://www.charuaypontorranin.com/index.php?lay=show&ac=article&Id=5361347