CORRECCIONES TAREA 1

LENGUA

¡NO OLVIDES CORREGIR LAS FALTAS!

1. Escribe la oración que tenga el mismo significado que la del recuadro:

Mis primos son escandalosos.

Mis primos son ruidosos.

Paula es muy inteligente.

Paula es muy lista.

Guillermo está enfermo.

Guillermo está malo.

La ventana está sucia.

La ventana está manchada.

2. Copia las siguientes oraciones sustituyendo las palabras destacadas por

sinónimos:

El perro huele las flores.

El examen ha sido muy difícil.

Las rosas del jardín son bonitas.

3. Escribe nombres de lenguas y de los países en que se hablan.

Respuesta modelo:

LENGUA PAÍS

Italiano

Alemán

Ruso

Japonés

…

Italia

Alemania

Rusia

Japón

…

4. Clasifica estas palabras:

Con ca, co, cu: Caballo, cuello, compañero, helicóptero

Con que, qui: Arquero, mariquita, esqueleto, arquitecto

5. Completa con c o qu:

Mantequilla parque camión orquesta

Croquetas barco horquilla estanque

6. Rodea del mismo color cada pareja de antónimos.

Salado soso tranquilo vago

Nervioso trabajador seco mojado

7. Escribe una oración (de al menos cinco palabras) con el antónimo de cada

palabra.

Respuesta libre. Los antónimos son:

Rápido - Lento

Hablador - Silencioso

Estrecho - Ancho

8. Ordena las palabras para formar oraciones:

El huerto de Amalia está bien cuidado.

Mañana jugaré el campeonato de ajedrez.

9. Completa estas oraciones añadiendo el predicado:

Respuesta libre. EJEMPLO:

Los vecinos leen el periódico en el jardín.

Mis primos y yo jugamos al fútbol por las tardes.

Susana y Daniel hacen los deberes en la biblioteca.

Sandra sacó muy buena nota en el examen de lengua.

10. Completa con palabras que contengan za, zo, zu, ce, ci.

En verano me encanta bañarme en la piscina.

Mi cepillo de dientes es de color azul.

El conejo se comió tres zanahorias.

El erizo es un animal con muchas púas.

11. Escribe una oración con cada significado.

Respuesta libre. EJEMPLO:

Al ratón le gusta el queso. / No funciona el ratón del ordenador.

El leñador usa la sierra para cortar leña. / La sierra está cubierta de nieve.

12. Completa el abecedario:

A B C D E F G H I J K L M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z

13. Escribe los nombres de los objetos ordenados alfabéticamente.

Goma, lápiz, regla, sacapuntas y tijeras.

14. Completa la tabla:

HUGO H-U-G-O Cuatro letras Tres sonidos

PILAR P-I-L-A-R Cinco letras Cinco sonidos

CARLOS C-A-R-L-O-S Seis letras Seis sonidos

HORTENSIA H-O-R-T-E-N-S-I-A Nueve letras Ocho sonidos

15. Completa las oraciones con las palabras del recuadro:

Mi abuelo tiene una higuera que da higos.

Los pingüinos son grandes buceadores.

Miguel se pone los guantes en invierno.

Margarita come espaguetis todas las semanas.

Álvaro practica piragüismo los domingos.

16. Copia las palabras que contienen el sonido G suave.

Águeda, domingo, gamos, águilas, borregos, ganas.

17. Escribe tres refranes y explica su significado.

Respuesta libre.

18. Elige el refrán que corresponde a cada significado:

Hay que ayudar a los demás sin mirar a quién ayudas: Haz bien y no mires a quién.

A veces no son necesarias muchas explicaciones: A buen entendedor, pocas palabras

bastan.

19. Completa la tabla:

amigo 3 a-mi-go trisílaba

té 1 té monosílaba

hipopótamo 5 hi-po-pó-ta-mo polisílaba

lago 2 la-go bisílaba

galletas 3 ga-lle-tas trisílaba

chocolate 4 cho-co-la-te polisílaba

MATEMÁTICAS

1.- Resuelve cada división, colócalas, haz la prueba y contesta si es

exacta o entera. (libro pg 97 y 100)

413: 3-…......... c= 137 r=2

764: 8...............c=95 r=4

619: 2................c=309 r=1

537: 5................c=107 r=2

9920: 9.............c=1.102 r=2

7886: 4..............c=1.971 r=2

43379: 7.............c=6197 r=0

14360: 6..............c=2393 r=2

2.- Problemas.

Gonzalo tiene 372 cromos de animales y 216 cromos de motos.

Quiere guardarlos en un álbum, pegando 6 cromos en cada

página. ¿Cuántas páginas llenará?

Datos

372 de animales 372 588:6 = 98

216 de motos + 216

6 cromos página 588

S.- Llenará 98 páginas.

El entrenador de un equipo de futbol tiene 2500 euros para

comprar balones y porterías. Se ha gastado 1250 en las porterías.

¿Cuántos balones podrá? compra si cada uno vale 9 euros?

¿Cuántos euros le quedaran?

Datos

2500 euros 2500 1250:9 ….c=138 r=8

1250 gasto - 1250

9 euros vale 1250

S.- Podrá comprar 138 balones y le quedan 8 euros.

3.- Copia y completa la tabla.

(haz las operaciones en el cuaderno.)

Dividendo(D) 1425 7542 5128 4520 6842 2807 97421

divisor(d) 3 9 6 5 4 8 7

cociente(c) 475 838 854 904 1710 350 13917

resto(r) 0 0 4 0 2 7 3

4.- Coloca los números y calcula.

56.324 + 51.852+ 548=108.724

5.614+345+67.541=73.500

72.021-24.908=47.113

84.542-6.820=77.722

4.325x30=129.750

21.348 x 8=170.784

32.178 x 46=1.480.188

8.545: 7..... c=59.815 r=0

8.750: 9 …...c=972 r=2

5.- Completa las siguientes series, hasta el final del renglón.

3.975- 3.980-3985-3990-3995-4000-4005-4010-4015-4020

1.500- 1.600-1700-1800-1900-2000-2100-2200-2300-2400

675-678-681-684-687-690-693-696-699-702-705-708-711

2.500-2.400-2300-2200-2100-2000-1900-1800-1700-1600

4.010-4.005-4000-3995-3990-3985-3980-3975-3970-3965

6.- Elige 20 números anteriores y di su nombre.

7.- Problemas

Andrés compra una mochila por 12 euros y 6 carpetas iguales a 4

euros cada una. ¿Cuánto dinero se gastó? Si entrega 100 euros.

¿Cuánto le devuelven?

Datos 6x4=24

Mochila 12 euros 24+12=36

Carpetas 6 a 4 euros

Entrega 100 100-36=64

S.-Se gastó 36 euros y le devuelven 64 euros.

En la biblioteca del colegio hay 6 estanterías y en cada estantería

hay 75 libros. Si se han prestado 73 libros. ¿Cuántos libros quedan

en la biblioteca?

Datos 75x6= 450

6 estanterías

75 libros por estantería 450

Presta 73 libros -73

377

S.- Le quedan 377 libros.

8.- Calcula.

El doble de 56, 643, 4.689, 22.645 – 112 -1286 – 9378 - 452920

La mitad de 85, 720, 2.310, 98.540 – 42 – 360 – 1155 - 49270

El triple de 76, 523, 3.210, 43.668 – 228 – 1569 – 9630 - 131004

Un tercio de 90, 930, 7.836, 72.012 – 30 – 310 – 2612 - 24004

9.- Descompón los siguientes números como el ejemplo.

45.367.- 4 DM, 5 UM, 3C, 6D, 7 U.-

40.000+ 5.000+300+60 +7

Cuarenta y cinco mil trescientos sesenta y siete.

3.507-3 UM, 5C,7U

3000+500+7

Tres mil quinientos siete

21.034-2 DM,1UM,3D,4U

20000+ 1000+30+4

veintiún mil treinta y cuatro

54.679- 5DM,4UM,6C,7D, 9U

50000+4000+600+70+9

Cincuenta y cuatro mil seiscientos setenta y nueve.

27.803- 2DM, 7 UM, 8 C, 3 U

20000+ 7000+800+ 3

Veintisiete mil ochocientos tres.

567- 5C, 6D, 7 U

500+60+7.- quinientos sesenta y siete

8.932.- 8 UM, 9 C, 3 D, 2 U

8000+900+30+2

Ocho mil novecientos treinta y dos.

10.- Ordena los números según se indica.

De mayor a menor.-

75.039 - 85.001 - 36.578 - 6.114 - 84.931 - 897

85.001- 84.931- 75.039- 36.578 - 6.114 - 897

De menor a mayor.-

47.160 - 4.520 - 41.205 - 50.311 - 435 – 41.520

435- 4.520- 41.205 - 41.520-47.160 -50.311

11.- Realiza estas restas y su prueba correspondiente.

4.567-324....................4.243

34.876 - 5.098..............29.778

32.007 - 21.698............10.309

12.- Calcula.

8x5= 40 7x7= 49 6x3= 18 6x5=30

3x4= 12 2x8= 16 2x9= 18 9x7=63

6x9= 54 3x7= 21 3x5= 15 5x6=30

2x7= 14 8x4= 32 8x6= 48 7x7=49

9x2= 18 9x6= 54 9x3= 27 9x0=0

13.- Problemas.

Inés tiene en la granja 7 vacas y el doble de cerdos que da vacas.

¿Cuántos cerdos tiene?

7x2=14

S.- Tiene 14 cerdos.

Elías tiene 213 euros y su hermano tiene el triple. ¿Cuántos euros

tiene el hermano de Elías?

213x3= 639

S.- Tiene 639 euros.

Alex tiene 23 años y su padre tiene el triple. ¿Cuántos años tiene

el padre de Álex?

23x3=69

S.- Tiene 69 años.

En un teatro vendieron ayer 34 entradas y hoy han vendido el

doble. ¿Cuántas entradas han vendido hoy?

34x2= 68

S.- Han vendido 68 entradas.

14.- Averigua de qué número se trata en cada caso.

Tiene tres cifras diferentes.

La suma de sus cifras es 3.

La cifra de las centenas es un número impar.

¿Qué número es?___120_____________

Tiene tres cifras diferentes.

La suma de sus cifras es 16.

La cifra de las centenas es el doble que la cifra de las unidades.

¿Qué número es?_____673____________________

15.-Completa las series. ( pg 122 del libro)

Divide entre 2 cada vez: 12.944....... hasta el 809

12.944:2= 6472 6472:2=3236 3236:2=1618 1618:2=809

Divide entre 5 cada vez: 89. 625....hasta el 717

89625:5=17925 17925:5=3585 3585:5=717

Divide entre 4 cada vez: 87. 040…. hasta el 85

87.040:4=21760 21760:4=5440 5440:4=1360 1360:4=340

340:4=85

NATURALES

1. ¿Qué es la materia? ¿Qué es la sustancia? La materia es de lo que están hechos todos los objetos o cuerpos, es decir, cualquier objeto que tenga una masa y ocupe un volumen, aunque no lo veamos. La sustancia es el componente esencial de la materia. 2. ¿Qué dos tipos de propiedades pasee la materia? ¿Qué diferencia hay entre unas y otras? La materia tiene dos tipos de propiedades: las propiedades generales y las propiedades específicas. Las propiedades generales son las que poseen cualquier tipo de materia, y son la masa y el volumen. Las propiedades específicas son las propias de cada materia y son

las que permite diferenciar una materia de otra, y pueden ser: el color, el sabor, la temperatura, la elasticidad, la dureza, el brillo o la capacidad de disolución, entre otras. 3. Di si se trata de una sustancia, un objeto o si no es materia.

• plástico es sustancia • agua es sustancia • música no es materia

• nube es objeto • pulga es objeto • oro es sustancia

4. ¿Cuál de los objetos de la fotografía contiene una mayor masa de agua? ¿ Y un mayor volumen? Explica tu respuesta.

La jarra contiene mayor masa y mayor volumen que el

vaso. La masa es la cantidad de materia y el volumen es

el espacio que ocupa la materia. La jarra tiene más

cantidad de agua y ese agua ocupa más espacio que el

agua del vaso, por eso, el agua de la jarra tiene más masa

y más volumen.

5. ¿Qué cambia cuando echamos el agua de una jarra a un vaso, la forma o el volumen del agua? Explica por qué.

Al echar el agua de una jarra a un vaso lo que cambia es la forma y no el volumen. El volumen no cambia porque ocupa el mismo espacio, pero con una forma distinta, primero con forma de jarra y luego con forma de vaso. 6. Copia y escribe si es verdadero (V) o falso (F) según corresponda. • Todos los materiales naturales son sólidos. F

• El plástico es un material artificial. V

• Los materiales pueden ser sólidos, líquidos o gases. V

• Todas las fibras son materiales naturales. F

7. Copia las oraciones que se forman al unir correctamente.

• La materia... • ... es el espacio que ocupa un cuerpo. • Una sustancia … • … es la cantidad de materia de un cuerpo. • La masa … • … es un tipo de materia. • El volumen … • … es lo que forma todos los cuerpos.

a) La materia es lo que forma todos los cuerpos. b) Una sustancia es un tipo de materia. c) La masa es la cantidad de materia de un cuerpo. d) El volumen es el espacio que ocupa un cuerpo.

8. Copia y completa el siguiente cuadro escribiendo en cada casilla varía o no varía.

Sólidos Líquidos Gases

FORMA No varía Varía Varía

VOLUMEN No varía No varía Varía

9. ¿Qué son las sustancias puras? ¿Qué son las mezclas? Pon

dos ejemplos de cada una. Las sustancias puras están compuestas por un solo tipo de materia. Por ejemplo: la sal, el oro. Las mezclas están formadas por dos o más sustancias. Por ejemplo: el café con leche, la ensaladilla rusa. 10. ¿Qué es un cambio de estado? ¿Cuáles son los cambios de estado? Escribe su nombre y represéntalos con un dibujo. Es un proceso de transformación o cambio de la materia. Pueden ser cambios físicos o cambios químicos. En el cambio físico no cambia su composición.

CAMBIOS FÍSICOS

SOLIDIFICACIÓN CONDENSACIÓN

Menos temperatura

Más temperatura Sólido líquido gaseoso

FUSIÓN VAPORIZACIÓN

CAMBIOS QUÍMICOS

COMBUSTIÓN OXIDACIÓN 11. ¿Qué tipo de cambio se produce cuando se modela la plastilina? ¿Y cuando se enciende una vela? Cuando se modela la plastilina se produce un cambio de tipo físico, cambia la forma. Cuando se enciende una vela se produce un cambio químico, llamado combustión.

12. Algunas puertas metálicas se abren y cierran muy bien en

invierno, pero se atascan en verano. Explica por qué ocurre esto. Esto ocurre porque el metal es un material que con el calor se dilata y

aumente de tamaño y ocupa más espacio; mientras que, con las bajas

temperaturas, el metal se contrae, es decir, disminuye de tamaño, y

ocupa menos espacio.

SOCIALES

1. Describe cómo son los edificios, las calles, el tráfico y la población

en los pueblos y en las ciudades.

Los pueblos, que son localidades pequeñas, tienen pocos habitantes

(menos de 10.000). Se le denomina población rural. Suele dedicarse al

cultivo, la ganadería, la agricultura, la pesca y el turismo.

Sus edificios tienen poca altura. Muchos de ellos son casas en las que

vive una sola familia.

Las calles son cortas y estrechas. Tienen una plaza principal, donde suele

estar el ayuntamiento.

Presenta poco tráfico, puesto que las distancias que tienen que recorrer,

para ir de un sitio a otro, dentro de la localidad, son cortas. Cuenta con

poco transporte público colectivo e incluso carece de ello.

Las ciudades son localidades grandes y se dividen en barrios. Su

población es muy numerosa y se le denomina población urbana. La mayor

parte de ella trabaja dando servicios. También hay parte de la población

trabaja en fábricas.

Ofrecen muchos servicios que abastecen, también, a las localidades de

los alrededores.

Sus edificios suelen ser altos y se usan como viviendas, oficinas,

comercios,...

Las zonas industriales suelen situarse a las afueras y se denominan

polígonos industriales.

Las calles son anchas y largas. Las más largas y anchas se llaman

avenidas.

El tráfico es intenso, las distancias que sus habitantes suelen ser grandes.

Cuentan con medios de transporte público colectivo.

2. ¿Quiénes forman la población rural? ¿En qué trabajan

principalmente?

La población rural la forman los habitantes que viven en los pueblos.

Trabajan principalmente en actividades relacionadas con la naturaleza,

como la agricultura, la ganadería, la pesca y el turismo.

3. ¿Quiénes forman la población urbana? ¿En qué trabajan?

La población urbana la forman los habitantes que viven en las ciudades.

Trabajan en fábricas y talleres y, la mayoría, trabajo dando servicios

educativos, sanitarios, administrativos, comerciales,…

4. Piensa, relaciona.

1-La campaña electoral.

Los candidatos de cada grupo político que quieren ser

concejales presentan su programa. En

él explican todo lo que quieren hacer en el municipio, si llegan al poder.

2- Las elecciones municipales.

Los habitantes del municipio mayores de 18 años votan a los

candidatos, del grupo político que prefieren, en las elecciones

municipales.

3- Los concejales y el alcalde.

Los candidatos más votados por los habitantes del municipio son

nombrados

concejales todos ellos. Y esos concejales votan y nombran a uno

de ellos para que

sea su alcalde o alcaldesa

4- El gobierno municipal.

El alcalde elige a algunos concejales y les asigna una tarea concreta de

gobierno.

Por ejemplo: concejal de cultura, concejal de limpieza,...

5. ¿Qué es un Ayuntamiento?

Un ayuntamiento es el conjunto de personas que gobiernan el territorio de

un municipio.

6. Copia de manera ordenada y resumida el ejercicio 4, intentando

entender lo que escribes, sobre cómo se forma un Ayuntamiento.

Ejercicio 4

7-Copia y completa en tu cuaderno el resumen utilizando las

siguientes palabras, de forma adecuada. Cuando termines, debes

leerlo todo y ver si tiene sentido lo que has escrito.

Centro histórico - alcaldesa - periferia - ciudad -

municipio - pueblo - alcalde - ensanche

- plenos - concejales.

Si una localidad es pequeña y con pocos habitantes se trata de un

pueblo . Si es grande y con muchos habitantes es una ciudad . En las

ciudades se pueden distinguir distintas zonas: el centro histórico , el

ensanche y la periferia .

El Ayuntamiento es una institución que gobierna un municipio .

Los ciudadanos eligen a los concejales en las elecciones

municipales. Los concejales eligen al alcalde o la alcaldesa que es

la máxima autoridad del municipio. El alcalde y los concejales se

reúnen en los plenos municipales para decidir sobre los asuntos del

municipio.

8. ¿Qué es un servicio municipal? ¿De qué tipo pueden ser los

servicios municipales? Escribe 4 ejemplos de servicios

municipales que haya en la localidad en la que vives.

Los servicios municipales son los trabajos que organiza el Ayuntamiento

para atender las necesidades de los habitantes del municipio.

Los servicios municipales son de varios tipos:

- Servicios culturales, educativas y de ocio: organización de

actividades deportivas y culturales como la biblioteca, polideportivo,

piscinas, teatros, museos, fiestas,…

- Servicios de saneamiento: limpieza de calles, mantenimiento de

alcantarillas, distribución de agua potable, recogida de basuras,

cuidado de parques y jardines

- Servicios de protección : policía local, bomberos, protección civil,

servicios sociales

- Servicios de urbanismo y transporte: construcciones

municipales, mantenimiento de calles y su mobiliario, mobiliario de

tráfico, transporte público

9. Completa la siguiente tabla con 2 ejemplos de cada servicio

municipal.

SERVICIOS

Saneamiento

Cultura y

ocio

Protección

Transporte

jardinería bibliotec

a

bomberos Señales

viales

basuras piscinas policía autobuses

10. Busca en la página web del Ayuntamiento de tu localidad.

Escribe el nombre de tu alcalde o alcaldesa, el nombre de los

concejales y concejalas, qué concejalía ocupa cada uno y

cuántos grupos políticos están representados.

Corporación del ayuntamiento deSotillo de la Adrada

Junta de Gobierno

Juan Pablo Martín Martín

María Victoria González Blázquez,

Pedro Arenas Martín

Concejales del PP

1. Juan Pablo Martín Martín 5. Francisco Manuel Pérez

Carrasco

2. María Victoria González Blázquez 6. Patricia Suárez de Deza

Sánchez

3. Erica Carmona de la Cruz 7. José Manuel Gómez

Cirujano.

4. Cristina Díaz Sánchez Fuentes

Concejales del PSOE

1. Pedro Arenas Martín

2. Martín, Isabel García Saugar

Concejal de VOX

1.D. Francisco Custodio Rodríguez

Concejal de iu

1.D. Francisco Sánchez de la Fuente

Corporación Municipal Ayuntamiento de Fresnedilla

- Alcalde Presidente - D. José Luis Rodríguez de la Mata (PP)

- Concejal - Mª del Rosario Jaro Fernández (PP)

- Concejal - Mª Isabel Gómez de la Fuente (PSOE)

- Concejal - Francisco Jaro Fernández (PP)

- Concejal - Abel García Mancebo (P.C.A.S-TC)

- Secretaria - Consolación Doblado Iglesias