corso di laurea triennale in biotecnologie aa. 2012-13 · biotecnologie avanzate è l’ingegneria...

Corso di Laurea triennale in BIOTECNOLOGIE AA. 2012-13

Agripolis, 21-22 Febbraio 2013

http://biotecnologie.biologia.unipd.it

LT in Biotecnologie Agripolis, 21-22 Febbraio 2013

BIOTECNOLOGIA?

Utilizzo di organismi viventi (batteri, lieviti o cellule di organismi superiori) per creare o modificare piante, animali, microrganismi o loro costituenti con il fine ultimo di inventare prodotti e processi utili all’uomo.

BIOS LOGOS TECHNE’ + +

Vita Tecnica Studio Discorso Applicazione


EVOLUZIONE delle Biotecnologie nella STORIA •  1750 a.C. i Sumeri inventarono il processo di fermentazione

della birra;

1675 Leeuwenhoek scopre i batteri;

1830 vengono scoperte le proteine; 1833 viene isolato il primo enzima;

1917 Ereky conia la parola Biotecnologia; 1938 Inventato il termine di Ingegneria genetica da Jost;

1853 Watson e Crick scoprono la struttura del DNA; 1954 prime tecniche di colture cellulari; 1982 primo vaccino di origine animale (DNA ricombinante); 1983 pubblicato il metodo della PCR.


Lo strumento principale di cui si avvalgono le biotecnologie avanzate è l’INGEGNERIA GENETICA


Biotecnologie Vegetali

e per l’Ambiente

GREEN

Biotecnologie Industriali

WHITE

Biotecnologie per la Salute e la Medicina

RED


cotone parassita Bacillus thurigiensis

SVILUPPO DI PIANTE GENETICAMENTE MODIFICATE

I benefici portati dall’adozione del cotone Bt (Fonte: Banca Mondiale, 2008)


BIODIESEL DA ALGHE

CO2

Le alghe sono in grado, grazie alla fotosintesi di utilizzare anidride carbonica e l’energia del sole per produrre combustibili quali biodiesel

Sviluppo di ceppi più produttivi mediante ingegneria genetica

Sviluppo di sistemi più efficienti per la coltivazione

della alghe (Foto-Bioreattori)


MONITORAGGIO AMBIENTALE E ALIMENTARE

Valutazione dell’espressione genica per il controllo degli stock alimentari e dell’inquinamento delle acque.


BIOREMEDIATION

Processo che utilizza i microrganismi per rimuovere gli inquinanti ambientali usando i microbi come raccoglitori di rifiuti “scavengers”.


Studi strutturali e funzionali di proteine e delle loro interazioni con potenziali farmaci

(Struttura delle proteine, Biomodelling e Bioinformatica, Analisi biochimiche)

Bioreattori

Biocatalisi


Studio dell’uso delle Nanoparticelle per veicolare in modo mirato sostanze biologiche (vaccini, farmaci, tossine) nelle cellule.

Nanoparticelle


Produzione in larga scala di cellule di mammifero per la produzione di biomolecole o per la terapia cellulare.

Cellule umane vengono propagate, e s p a n s e , s e l e z i o n a t e e d eventualmente modificate per curare malattie o riparare traumi nell’uomo


Le biotecnologie sono fondamentali per la DIAGNOSTICA e nello studio della PATOGENESI di una malattia.

DIAGNOSTICA MOLECOLARE

TOPI TRANSGENICI La realizzazione di topolini recanti i l difetto molecolare i d e n t i f i c a t o è essenziale per legare i n m o d o inequivocabile una causa ad un effetto clinico.


Produzione di vaccini con tecnologie del DNA ricombinante e genomica inversa.


Farmaci biotecnologici in terapia…

IFN - beta

Insulina

EPO

Anticorpi monoclonali


DOVE STUDIERETE? I Corsi di Laurea in Biotecnologie si svolgono presso il Complesso biologico “Vallisneri” al Portello (lezioni, laboratori sperimentali, esami, Segreteria didattica).

Laboratori didattici

Aule didattiche

Aule didattiche

Laboratori di ricerca

C.R.I.B.I.*

•  *CRIBI = Centro di Ricerca Interdipartimentale per le Biotecnologie Innovative.

•  Adiacente c’è la più grande mensa per gli Studenti dell’Ateneo e vari servizi (Segreteria studenti)


LABORATORI DIDATTICI SPERIMENTALI

Verifica dei risultati Attività individuale Attività guidata

Bioinformatica

Biologia cellulare


PIANO DI STUDIO (I e II anno): I ANNO

§  Matematica e Statistica

§  Chimica I (generale, inorganica, fisica)

§  Fisica

§  Inglese

§  Biologia cellulare

§  Genetica

Tot 60 CFU (49 cfu didattica frontale, 6 cfu esercizi e 5 cfu laboratori).

II ANNO §  Biochimica I e II (strutturale,

metabolica)

§  Microbiologia e Chimica delle fermentazioni

§  Fisiologia, Anatomia ed Embriologia animale generale e comparata

§  Biologia molecolare

§  Microbiologia Applicata ed Ingegneria Genetica

§  Morfologia e fisiologia vegetale

Tot 60 CFU (52 cfu didattica frontale e 8 cfu laboratori).

Per l’iscrizione al secondo anno lo studente dovrà aver superato gli insegnamenti di Matematica e Statistica Fisica, e Chimica 1.


PIANO DI STUDIO (III anno): Per ottenere una maggiore caratterizzazione della preparazione dello studente, il percorso formativo della Laurea in Biotecnologie, durante il terzo anno, è organizzato in piani di studio differenziati per fornire contenuti didattici in ambiti biotecnologici specifici:

Indirizzo AGRARIO-

VETERINARIO

Indirizzo FARMACEUTICO

Indirizzo MOLECOLARECELLULARE e AMBIENTALE

Indirizzo MEDICO

La specializzazione acquisita durante il terzo anno potrà essere completata con le Lauree Magistrali in Biotecnologie industriali (classe LM8), Biotecnologie farmaceutiche (classe LM9), Biotecnologie mediche (classe LM9) e Biotecnologie per l’alimentazione (classe LM9).


PIANO DI STUDIO AGRARIO-VETERINARIO (III anno) Insegnamenti CFU tot

Biotecnologie animali 8 Biotecnologie delle piante di interesse agrario 6 Ecologia dei microorganismi di interesse agrario-veterinario 7 Patologia e Farmaco-Tossicologia veterinaria 9 Metodologie chimiche di analisi applicate ai settori di interesse agrario-veterinario

6

Informatica 3 Normative brevettuali e bioetica 6 Corsi a scelta 12 Prova finale 3 Totale 60


PIANO DI STUDIO MOLECOLARE, CELLULARE e AMBIENTALE (III anno) Insegnamenti CFU tot

Biotecnologie applicate a cellule e organismi animali (MOD.A) 6 Biotecnologie applicate a cellule e organismi vegetali (MOD. B) 6 Informatica e bioinformatica 8 Spettroscopia per le biotecnologie 1 6 Spettroscopia per le biotecnologie 2 6 Immunobiologia 7 Normative brevettuali e bioetica 6 Corsi a scelta autonoma 12 Prova finale 3 Totale 60


PIANO DI STUDIO FARMACEUTICO (III anno)

Insegnamenti CFU tot

Analisi farmaceutica e Analitica biochimica 9 Principi di chimica farmaceutica 7 Farmacologia e Principi di Farmacogenomica 7 Tecnologie biofarmaceutica 7 Immunologia 6 Informatica 3 Normative brevettuali e bioetica 6 Corsi a scelta autonoma 12 Prova finale 3 Totale 60


PIANO DI STUDIO MEDICO (III anno)

Insegnamenti CFU tot

Immunologia e Principi di Patologia e Fisiopatologia 8 Farmacologia generale e Tossicologia 8 Virologia molecolare 7 Genetica molecolare e Genomica funzionale 7 Analitica biochimica e farmaceutica 6 Informatica 3 Normative brevettuali e bioetica 6 Corsi a scelta autonoma 12 Prova finale 3 Totale 60


PROVA FINALE

Dopo aver acquisito i crediti relativi agli insegnamenti lo studente presenta una tesi derivante sulle attivita’ svolte nel tirocinio.

TIROCINIO

Addestramento pratico, a rilevante contenuto professionale, compiuto presso un laboratorio o un ambiente di lavoro specifico.


SBOCCHI PROFESSIONALI Biotech in Italia (le cifre 2010)

•  375 aziende (212 nate dopo il 2004) di cui: •  185 operano nel settore ‘red’ •  41 operano nella genomica, proteomica e tecnologie abilitanti •  49 operano nel settore ‘green’ •  21 operano nel settore ‘white’ •  79 imprese che operano in più di un settore

•  Fatturato pari a 7.4 Mld. Euro (+6% rispetto al 2009) •  Investimenti per 1.76 Mld. Euro nel 2009 (+2.5 rispetto al 2008) •  N° 3 in Europa per numero di aziende.

Fonte: Rapporto sulle biotecnologie in italia –BioInItaly 2011


SBOCCHI PROFESSIONALI del Laureato Triennale in BIOTECNOLOGIE

Fonte: Associazione di Biotecnologi FIBio and ANBI


Dopo la Laurea triennale in Biotecnologie CHE FARE?

LAUREA MAGISTRALE: ü  Biotecnologie per l’alimentazione ü  Biotecnologie farmaceutiche ü  Biotecnologie industriali ü Medical Biotechnologies (in inglese)

Il piano di studio scelto durante la laurea triennale NON condiziona l’accesso a una specifica Laurea Magistrale

A seguire DOTTORATO DI RICERCA


GRAZIE PER L’ATTENZIONE!

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