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COSMOS English CommunicationⅠ

豊かで質の高い多彩な教材群動物たちとのかかわりの中で心の成長を遂げるゴーシュ（Lesson 3）。厳しい生活環境に悲観しながらもだんだんと自分の居場所を見つけていく生徒たち（Lesson 6）など，現代高校生の知性と感性に訴える教材群を用意しました。

文法学習の系統的な展開文法のための文法を排し，〈読む・書く・話す・聞くための基礎〉となる文法項目を精選。文法の体系を無理なく理解し，定着できるように配慮しました。

実践的コミュニケーション「Self-Expression」や「Let’s Commu-nicate」など，本文と有機的に結びついた形で主体的なコミュニケーション活動の基礎を養えるようにしました。

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著作者紹介

大浦 暁生 中央大学名誉教授

安藤 富雄 元日本福祉大学教授

柳沢 民雄 東日本国際大学教授

諌山 和可 元東京都立小山台高等学校教諭

田中 　渡 埼玉県立深谷高等学校教諭

高木 　繁 元千葉県立高等学校教諭

玉木 志乃 自由の森学園中学校・高等学校教諭

Mark Jewel 早稲田大学教授

COSMOS English CommunicationⅠの特色

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COSMOS シリーズでは，「BLACK JACK」や「Visas That Saved 6,000 Lives」など，どの時代の生徒にも触れてもらいたい質の高い教材を，以前の教科書から継承しています。それらの教材に対して，教科書を使用した先生方から下記のようなコメントをいただきました。

● 生徒の心に響く教材の魅力　Black Jackを扱った授業実践について簡単に紹介します。この教材が手塚治虫の『ブラック・ジャック』に基づくもので，原作のマンガをすでに知っている生徒が何人かいたため，読みやすい教材となりました。この課は物語文で，話の展開が時間を追った形になっていることや，登場人物の関係がはっきりしていて分かりやすいことなどから，細かな文法事項の説明はひかえて，内容面の読み取りに重点を置こうと心がけました。ケガをしたクロオ少年と彼を救うタカシ少年の関わりをとおして，この教材は人と人との愛や友情，相互の信頼を非日常的な場面の中で訴えています。物語の展開には意外性があり，生徒が興味をもって読む姿がありました。授業への集中力を持続させるためには，教材の魅力は大切な要素だと思います。

● 若き日に一度は考えてほしいテーマが　一番思い入れが強いのは，やはりVisas That Saved 6,000 Livesだ。本文は伝記物の映画をみるような流れで組み立てられている。授業では，その本文を読み進めながら，当時の時代背景，とくにユダヤ人への迫害について説明したり，杉原幸子著『六千人の命のビザ』の一部を朗読する。そして最後に，テレビで放映された杉原千畝特集や映画などの映像を見せて，まとめとする。「今の若者は変わった」「真面目なことは見向きもされない」などと言われるが，杉原千畝の生き方については，生徒は興味をもって聞いてくれる。青年期に人生，愛，命について考えることは，こんな時代だからこそ必要なことであり，求められていることだと思う。

生徒の感性に響かせるテーマや題材，気持ちを込めた一つひとつの英文，頭と心で考えさせる問題など，教科書を 構成するすべての要素における質の高さにこだわりました。教科書構成の特徴

Further Reading各レッスンの終盤に配置され，本文の内容やテーマに関する短い英文を扱っています。本文に加えて，良質な英文を多く読むことで，読解力とともに速読力のいっそうの増進をはかることを目指します。

Oral Communication Skillさまざまな場面での英語の使い方を練習するコーナーです。実際にありがちな場面における，より実践的なコミュニケーションスキルを学びます。

英語のしくみ品詞や時制など，必ずおさえたい基本的な英語のしくみについて学びます。表や図解による解説で，理解が早まります。

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COSMOS English CommunicationⅠ

Lesson 1 A Friendあなたにとって友だちってなに？入学して間もないこの時期，Joan�Walsh�Anglundの詩を通して，友達のあり方，関わり方について考える。

Lesson 2 The Sound of Music アルプスにこだまする愛と自由の歌声修道院から家庭教師としてトラップ大佐の家に派遣されてきたマリア。厳しい大佐のもとで育った７人の子どもたちに最初は反発されますが，明るくあたたかく受けとめるマリアに，子どもたちも心を開いていきます。そんな中での出来事をマリアが語ります。

Lesson 4 Nature’s Cleanup Crew 地球を守る大切な仲間を見直そうミミズはその外見から嫌われがちですが，実は近年，農業や環境保全の面で役に立つと見直されています。私たちの見えないところで掃除をしたり，豊かな土壌を作ったり，大きな働きをしているのです。地球を守る大切な仲間なのですね。

Lesson 3 Gorsch the Cellist 怒られてばかりいるセロ弾きゴーシュの成長

「感情が表現できない」「ほかの楽器と合わない」と指揮者に怒られてばかりいるセロ弾きのゴーシュ。コンサートに向けて，真夜中までひとり練習をしていると，ネコ，カッコウ，子ダヌキ，ネズミ親子のふしぎな訪問を受けます。

内容紹介

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For Reading 1 Black Jack世界中を歩いてやっとさがしあてた真の友は…手塚治虫の名作『ブラック・ジャック』にある物語です。左顔面の手術を受けているクロオ少年のために，本間博士が皮膚の提供を呼びかけますが，みんな逃げてしまいました。するとそのとき……

Lesson 5 Reaching for a Dreamメジャーリーグへの人種の壁を打ち破った男たちの物語スポーツの世界はみんな平等が基本です。サッカーでも人種的偏見が厳しく批判されたことがありました。野球の本場アメリカでも，人種の壁が高い時代があったのです。そして，その壁を打ち破ろうとした男たちがいました。

Lesson 7 The Miracle Worker三重苦のヘレンが言葉を知る苦難と歓喜生後まもなく病気になり，目も耳も口も閉ざされたヘレン・ケラー。どのようにして言葉を身につけ，自立できるようになったのでしょうか。ヘレンの自伝と家庭教師サリバン先生の手紙を読んでみましょう。

Lesson 6 I Am Home家を失ったぼくに居場所はあるのでしょうかママと二人きりのぼく。カリフォルニア州ロングビーチに住んでいます。家賃が払えずアパートを追い出され，牧師さんの友だちの家に身を寄せましたが，落ち着きません。でもぼくには，思いがけない居場所がありました。

Lesson 8 　Paintings That Speak of War戦死した画家志望の若者たちがのこした絵は語る第二次世界大戦のさなか，画家になることを夢見ながら，戦地に送られ命を落とした若者たち。その若者たちがのこした絵を集めた無言館という美術館が長野県にあります。祖父母の家に行ったとき，有希恵はここを訪れました。

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Lesson 9 　Visas That Saved 6,000 Livesナチスの迫害から6千人の命を救った日本人外交官民族や宗教の違いによって何の罪もない人々を迫害する悲惨な事件が今も続いています。第二次世界大戦中のヨーロッパでは，数百万のユダヤ人の命が奪われました。そんな中で，一人の日本人外交官の勇気ある決断と行動が，6�千もの生命を救ったのです。

Lesson 10 　A Letter from a German Scientistフクシマの子どもたちの健康を心配する ドイツ人科学者からの手紙ドイツ人科学者プフルークバイルさんは，チェルノブイリ原発事故のとき，放射線被曝をした子どもたちの救援活動をしました。福島第一原発事故のあと，日本の子どもたちの健康被害を心配して何回か福島を訪れ，2012年6月，「第2回市民科学者国際会議」で福島の高校生たちに手紙を手渡しました。

For Listening 　Education First16歳の少女マララさんが訴える教育への熱い思い2013年7月12日，国連の本会議場は長い熱烈な拍手に包まれました。女性の教育に反対する勢力の銃弾を頭に受けながら奇跡的に回復し，この日16歳の誕生日を迎えたパキスタンの少女マララ・ユスフザイさんが，教育への熱い思いを語ったのです。訴えの核心となる部分に耳を傾けましょう。

三友社出版が独自に発掘した教材に加え，全国の先生方から題材を募り，教材化しました。

For Reading 2 A Toad for Tuesdayカエルはフクロウに食べられて しまうのでしょうかフクロウは，６日後の火曜日に迫った誕生日のごちそうとしてカエルをつかまえ，巣に連れてきます。高い木の上にあるフクロウの巣からカエルは逃げることができません。フクロウに食べられてしまうのでしょうか。

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Further Reading� What Color Is

Love?

私たちのまわりには，さまざまな色があります。たくさんの異なった色があって，世界の調和が保たれていますね。この課で友だちのことを語った詩人Joan�Walsh�Anglundに，色のことを考えた詩�“What�Color�is�Love?”�があります。その一部を読みましょう。

�“Edelweiss”

トラップ一家はオーストリアを脱出しようとしていますが，ザルツブルグ音楽祭のステージで大佐が「エーデルワイス」を歌います。しかし途中で感極まって歌えなくなり，マリアが引き継いで会場全体で歌います。映画『サウンド・オブ・ミュージック』の一場面です。

�The Nighthawk

仲間の鳥たちからは醜いといってのけ者にされ，タカからは名前を変えないと殺すとおどされたヨダカは，空に昇って星になりたいと思い，兄弟のカワセミに別れを告げにいきます。宮沢賢治作の「よだかの星」の一場面です。

�Moles

動物や植物は，生きていくために互いに多様な関係を持ちながら生活しています。そのバランスを保つことで自然界のなかで生存を続けることができるのです。主に地中にいて，たまに地上にも現れるモグラは，ほかの生物とどのように関わっているのでしょうか。

�Invisible Lines

ジャッキー・ロビンソンは幼いころから，際立ってすぐれた運動能力を持っていたと小学校の友だちが語っています。しかし，彼の住んでいた地域には，目には見えないが越えてはならないラインがありました。

�The Freedom Writers Diary

グルーウェル先生の生徒たちは荒廃する自らの生活を真剣に見つめ，読書や人との出会いも通して自己を尊重する心と他者への寛容の精神を身につけてゆきました。そのさまをありのまま自由に綴った日記は，The�Freedom�Writers�Diaryとして出版され，広く読まれています。映画化もされ，大ヒットしました。この本の読者感想文を読んでみましょう。

� The True Power of Sports

2013年9月の国際オリンピック委員会（IOC）総会で，パラリンピックに2回出場している佐藤真海さんがスピーチを行いました。この感動的なプレゼンテーションが，2020年の東京オリンピック招致に大きく寄与したとも言われています。

�Picasso’s Guernica

1937年4月26日，内戦中のスペイン北部の町ゲルニカに，ドイツの空軍が大量の爆弾を投下しました。千人以上の市民が死に，町の70％が破壊されたのです。パリにいたスペインの画家パブロ・ピカソは，依頼を受けてその惨状を大作『ゲルニカ』に描き，開催中のパリ万国博覧会に出品しました。その反響はどうだったのでしょうか。

� The Civil Rights of Jews

ポーランドからリトアニアへ逃げて来た難民たちは，1933年に権力を握ったヒトラーのユダヤ人絶滅作戦から逃れるためでした。ドイツ本国ではユダヤ人の公民権がつぎつぎと奪われていきましたが，アンネ・フランクもその実態を日記に書いています。

�Voices from Overseas

2011年3月11日の東日本大震災のあと，世界の多くの国ぐにの人びとから日本を励ますメッセージが寄せられました。その一部を紹介しましょう。

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各課の構成

COSMOS English CommunicationⅠ

日本語のイントロ本文に入る前に読む日本語の導入文です。題材や読み取りたいポイントへの意識を高めます。

親切な側注・脚注本文に登場する新出語（側注）や重要語句，熟語，その課でならう文法項目（いずれも脚注）をまとめました。

質の高い本 文や練習問題で，４技能を効 果的に習得！

Keywords本文を読み解くカギとなる単語を挙げています。本文に入る前に意味などをしっかり押さえます。

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Let’s Practice単語・熟語・重要表現が身につくよう，豊富な練習問題を用意しました。

質の高い本 文や練習問題で，４技能を効 果的に習得！

Answer in English本文の内容を把握しているかを確認する問題です。Lesson1 〜 4は見開きの構成となっており，本文を見ながら解答することができます。

Points重要な文法事項をまとめました。本文から引用した例文に加え，わかりやすい例文も別途用意しました。図解・例文で理解し，練習問題を通して定着させます。

Let’s Communicate本文に登場した言い回しなどを参考に自己表現をします。自分に置き換えて考える体験を通じて記憶に定着させます。

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COSMOS English CommunicationⅠ

学期 L タイトル 語数 ジャンル 言語材料 配

当1 1 A Friend 212

詩 ・関係代名詞 主格・助動詞 can 可能性・推量・間接疑問

6Further Reading 1 What Color Is Love? 76 1OCS1 一つの単語で答えてみよう 48 12 The Sound of Music 405

映画 ・不定詞 疑問詞＋ to 不定詞・現在完了形have/has ＋過去分詞・不定詞 形容詞用法

7Further Reading 2 “Edelweiss” 146 13 Gorsch the Cellist 606

童話・過去分詞の後置修飾・SVOC（ C ＝現在分詞）・動名詞 〜 ing・関係代名詞 what（1）

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Further Reading 3 The Nighthawk 148 1

OCS2 電話で約束してみよう 73 14 Nature’s Cleanup Crew 442 科学的

説明文・現在分詞の後置修飾・倍数比較を表す表現・形式主語 It 〜 that …

7Further Reading 4 Moles 139 1英語のしくみ① 品詞 1For Reading 1 Black Jack 666 マンガ 5

2 5 Reaching for a Dream 700伝記

・形式主語 It 〜 to …・不定詞の意味上の主語 for 〜 to …　・関係代名詞 what（2） 挿入語句を導く

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Further Reading 5 Invisible Lines 147 1

6 I Am Home 557日記

・過去完了形 had ＋過去分詞・分詞構文 現在分詞を用いる場合・if ではじまる名詞節

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Further Reading 6The Freedom Writers

Diary144 1

OCS3 食べ物を注文しよう 79 会話 17 The Miracle Worker 561 日記 ・ 接触節 関係代名詞の省略

・SVOC（ C ＝原形不定詞）7

Further Reading 7 The True Power of Sports 178 スピーチ 1

8Paintings That Speak of

War683

説明文 ・現在完了形 継続・過去完了形 経験・with 構文 with ＋名詞＋過去分詞

7

Further Reading 8 Picasso’s Guernica 162 1英語のしくみ② 時制 1OCS4 英語で話しかけられたら 97 会話 1For Listening Education First 422 スピーチ 5

3 9Visas That Saved 6,000

Lives774

伝記 ・関係代名詞 所有格・不定詞 副詞用法・過去完了進行形 had been 〜 ing

7

Further Reading 9 The Civil Rights of Jews 149 1

10A Letter from a German

Scientist664

手紙 ・関係代名詞 継続用法 〜 , which/ 〜 , who・関係副詞 継続用法 〜 , when/ 〜 , where

7

Further Reading 10 Voices from Overseas 171 1For Reading 2 A Toad for Tuesday 869 物語 5英語のしくみ③ 修飾 1その他 （歌など） 5

合計 106

※ OCS = Oral Communication Skills

年間指導計画一覧表

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教師用指導書（CD-ROM付）

豊富な資料が授業を濃くする！

日々の授業にすぐ活用できる！

ヒントが見つかる！「創造的な扱い方」

広い視野に立った背景知識と資料

「訳例」「Q&A」「授業ポイント」「語句・背景の注釈」などすべて実践で試されたものばかり。大いに活用してください。

現場の教師が自分の実践をふまえ，授業のモデルケースを生き生きと紹介。授業で使えるヒントが見つかる！

プリントしてすぐに使える資料も豊富に収載。教材を深めたい時は，関連する本や雑誌，ビデオ，音声教材の紹介欄が役立ちます！

COSMOS English Communication Ⅰ�付属物（予定）● �教師用指導書（CD-ROM付）�● �学校用リスニングCD● �生徒用リスニングCD● �予習ノート● �ワークブック