Creatividad narrativa

Y ya estamos en el último tema. He dejado este tema para el final porque la narrativa es

probablemente la rama de la creatividad que más me interesa y me gustaría ver si soy capaz

de sacar algo de provecho de este tema. Vamos corriendo que estamos casi terminando.

En este tema hablaré del proyecto narrativo y la creación del mismo, la aplicación de la

creatividad en la narración y, por último, la multinarración. Hoy, para ayudarnos en el

tema viene, ya que estamos con narrativa, viene un personaje de cuento: el gato, el Gato

con Botas.

Esperemos que al felino no le dé por rezongar o retarnos a un duelo, porque no sería

agradable. Empecemos con el tema.

EL PROYECTO NARRATIVO:

El proyecto narrativo se refiere al hecho de crear una historia o el concepto de ella. Es el

punto de partida de la narrativa: si bien se puede desarrollar una historia sin un proyecto

previo, el tener uno resulta de gran ayuda y nos servirá de apoyo si llegamos a encontrarnos

atrapados durante el desarrollo de la misma. Evidentemente, no es más que una guía y se

puede modificar en cualquier momento. Su utilidad es meramente referencial. Por ejemplo:

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"Si el Gato con Botas quisiera... Vale, no. Parece que no quiere. Si yo quisiera escribir la

secuela de El Gato con Botas, podría simplemente ponerme a escribir según me viniera a la

cabeza una historia en la que el Gato se haya asentado como dueño de un casino

clandestino, se haya abandonado ganando kilos y esté la mitad del día borracho (no, aquí

nadie está acusando a nadie). Otra opción, bastante más aceptable sería fijarme en el primer

cuento (un gato cabrón que le arrebata sus tierras a un señor que sólo por ogro ya debía de

ser terrible y engaña al rey para que su amo, un hijo de molinero y sin recursos se case con

la princesa a fin de llevar una vida de retozar y dormir) y ver si la historia encaja: vaya,

parece que sí, aunque tendría que retocar las razones que le llevan a abandonar la cómoda

vida de palacio. También sería aconsejable analizar la estructura de los cuentos, dado qeu

de eso se trata, se supone (principio, nudo, desenlace, moraleja...). Y, por último, lo ideal

sería plantearme qué va a pasar en la historia y trazar un eje sobre el que desarrollar el

segundo punto de la misma."

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¿Qué decir del proyecto narrativo? Se me ocurre que toda idea es válida y, si se trabaja

sobre ella, siempre podrá llegar a buen puerto. El problema es esto último: trabajar lo

suficiente como para que una historia merezca la pena. Lo importante es tener claro un

mapa donde desmenucemos la historia en partes cuanto más pequeñas mejor.

RETÓRICA Y CREATIVIDAD:

En este apartado, nos detendremos a ver algunos de los recursos que enriquecen una

narración. Siglos de literatura han hecho que este apartado pueda ser realmente infinito, así

que sólo nos detendremos a mentar alguno que otro y a sugerir que, a la hora de escribir no

sólo se cuide la estructura sino también el estilo. Por ejemplo:

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"Siguiendo con la continuación de El Gato con Botas, no basta con contar cómo es

extorsionado por una banda de perros que pretende hacerse con su local y cómo el gato

tendrá que apañárselas y poner a trabajar su ahora reblandecido cerebro para conseguir

zafarse de ellos y si tendrá éxito o fracasará. También tenemos que crear un ambiente, dar

profundidad a los personajes, tener una narrativa fluida y rica... Son muchos los factores a

tener en cuenta y todos muy importantes. Sin duda, no sería lo mismo si el Gato mantuviera

su discurso astuto y cortés del cuento original que el que, en su hablar, se hubiera

transformado en un asaltador de caminos mal hablado y balbluceante (no, seguimos sin

acusar a nadie de nada)."

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Recursos últiles a la narración se pueden dividir en varios grupos: recursos narrativos;

recursos estilísticos; herramientas físicas; herramientas temáticas; o anécdotas.

MULTINARRACIÓN:

La multinarración es una narración en la que se entremezclan varias narraciones ya sea por

medio de un lugar común, un tiempo, un personaje o cualquier cosa que se nos ocurra.

Cabe señalar que no son solo distintas tramas argumentales o historias; sino que son

distitnas narraciones y cada una puede tener su propio estilo, y de hecho es recomendable,

para obtener una mayor riqueza en la narración. Además, no tienen por qué converger en un

momento dado: los relatos corales son algo que hoy en día está muy de moda y a mí la

verdad me resulta muy interesante. Por ejemplo:

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"Al mismo tiempo que contamos la historia del Gato, en otra línea podríamos hablar qué ha

sido de su antiguo amo, el Marqués de Carabás, ahora casado con la hija del rey. Quizás

ahora sea el mismo rey. También podríamos hablar del resto de asuntos de la banda de

perros o de la vida de una cerillera o quizás de la historia de un pequeño castor intrépido.

Las posibilidades son infinitas.

Podríamos dirigir cada historia por su lado y al final hacerlas converger y hacer que,

cuando estén a punto de liquidar al Gato todos estos individuos acaben, por medio de sus

hechos individuales, generando una serie de circustancias que salven el culo al Gato,

porque parece que él solito no sería capaz de apañárselas (vale, sí, esta vez iba con un poco

de réplica)."

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Además de lo ya mentado, la multinarración hace referencia a una narración en árbol, con

múltiples posibilidades de desarrollo, o bien una narración sin orden establecido, como

puede ser el caso de Rayuela. También intervendrían cosas con la mezcla de medios.

CREATIVIDAD Y NARRATIVA

INTRODUCCIÓN

Que duda cabe a estas alturas, en pleno siglo XXI que uno de lo más importantes campos

donde volcar la creatividad es la literatura (o narración). Desde siempre una buena historia

ha sido aquella que nos has sorprendido, que no se ha sujetado a lo tradicional, la que nos

ha sorprendido, en definitiva, una narración creativa. Siendo este uno de lo campos más

importantes para el desarrollo de la creatividad, ya que no solo se trata de las historias,

también los estudios y los ensayos están cargados de creatividad, de la creatividad de su

autor; en definitiva, de la manera de enfocar el tema que tiene el autor.

LA INVENCIÓN

Desde una perspectiva puramente significativa podemos decir que la invención es la

creación de nuevos dispositivos, objetos, ideas o procedimientos para conseguir un objetivo

humano. Es un objeto, técnica o proceso el cual posee características novedosas. Puede

estar basado en alguna idea, colaboración o innovación previa y el proceso de la misma

requiere por lo menos el conocimiento de un concepto o un método existente que se pueda

modificar o transformar en una nueva invención. Sin embargo, algunas invenciones

también representan una creación innovadora sin antecedentes en la ciencia o la tecnología

que amplían los límites del conocimiento humano.

Todos estaremos de acuerdo en que la invención es esto, pero yo creo que como todo lo

relacionado con la creatividad, no podemos cerrar tanto el concepto, porque lo que es

inventivo para una persona puede no serlo para otra.

En relación con el tema que nos ocupa, yo pienso que la invención es algo fundamental en

narrativa, ya que si se copia una historia original no se va a obtener ningún éxito. Es ahí

donde la inventiva de cada persona entra en juego, ya sea creando una historia totalmente

nueva o inspirándose en otra anterior y otorgándole un nuevo enfoque, un nuevo aire. Por

ejemplo, muchas historias pueden basarse en otras anteriores pero diferenciarse cambiando

personajes, partes de la trama, o por el contrario presentar a los mismos personajes pero en

situaciones completamente nuevas.

Para concluir con este apartado diré que para mí, literatura y creatividad (o en este caso

inventiva) van totalmente de la mano, ya que la literatura vive de la creatividad y la

literatura aporta todo tipo de soluciones creativas (sin olvidar que con literatura me refiero

al conjunto, no sólo a las novelas y cuentos).

RETÓRICA Y CREATIVIDAD

La mejor manera de comenzar este apartado es definiendo el concepto de retórica:

Arte de bien decir, de dar al lenguaje escrito o hablado eficacia bastante para deleitar,

persuadir o conmover. (según RAE)

La retórica es la disciplina transversal a distintos campos de conocimiento (ciencia de la

literatura, ciencia política, publicidad, periodismo, etc.) que se ocupa de estudiar y de

sistematizar procedimientos y técnicas de utilización del lenguaje puestos al servicio de una

finalidad persuasiva o estética del mismo, añadida a su finalidad comunicativa. (según

Wikipedia)

Arte de expresarse con corrección y eficacia, embelleciendo la expresión de los conceptos y

dando al lenguaje escrito o hablado el efecto necesario para deleitar, persuadir o conmover.

(según wordreference)

En este caso, tanto la retórica como la omnipresente creatividad se nos presentan como

unas herramientas al servicio de nuestros fines, ya estemos intentando vender papeletas

para el viaje de fin de curso o dando una conferencia sobre el cambio climático. Que duda

cabe de que la retórica es un arma muy poderosa de comprobados resultados y en manos de

alguien con capacidad se convierte en un auténtico elemento para movilizar a la gente.

La retórica por sí sola puede tener impresionantes efectos, pero si un buen discurso (por

ejemplo político) se presenta de manera creativa, ya sea en su exposición o en sus

contenidos multiplicará su efecto, en este sentido se parece a la narración. Una buena

historia o artículo periodístico es atractivo, pero una buena historia o artículo periodístico

creativo va a engancharnos aún más si cabe. No quiero irme por las ramas, pero pienso que

la retórica y la creatividad son una pareja que utilizada de forma correcta en publicidad

puede tener infinitas aplicaciones.

MULTINARRACIÓN

Para comenzar este apartado voy a referirme en primer lugar al concepto de narración para

luego internarme en lo que yo entiendo por multinarración.

Narrar es relatar un(os) hecho(s) que se ha(n) producido a lo largo del tiempo. La narración

fija las acciones que suceden en el tiempo, relacionadas con unos personajes y encaminadas

a un determinado desenlace. El que narra evoca acontecimientos y de forma verosímil ha de

hacer participar al interlocutor/lector como espectador casi presente en los sucesos que

relata. De hecho, en la conversación es la forma más utilizada, porque lo habitual en una

conversación es contar cosas.(según santurtzieus.com)

Por lo tanto una multinarración sería o bien una narración en la que se entremezclan varias

historias o bien una narración con varios caminos para el lector. Si nos fijamos en lo

primero, nos daremos cuenta de que este tipo de multinarración no es nada novedoso y

lleva existiendo desde hace mucho tiempo; sin embargo el segundo tipo si tiene más

aplicación moderna. Este formato es el de los guiones interactivos, como por ejemplo este

breve corto interactivo que hicimos para Narrativa Hipermedia en el primer cuatrimestre, se

presenta el mapa de navegación.

Este tipo de narración es el que utilizan los videojuegos ofreciendo diferentes caminos al

jugador. Con Internet y las nuevas tecnologías pienso que este tipo de narraciones se van a

convertir en algo mucho más habitual en los próximos años, porque permiten desarrollar la

creatividad en diferentes caminos y de una forma mucho mayor. Estos relatos necesitan de

la creatividad para nutrirse de ideas, ya que se necesitan un número de respuestas mayor, ya

que al haber distintas opciones se multiplican también las necesidades. Sin duda, la

multinarración será el futuro si consigue hacerse un hueco en los corazones más nostálgicos

y tradicionales.