criar para aprender - educamídia
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Criar para aprender
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O aprendizado mais consistente é aquele desenvolvido por meio de experiências ativas de investigação e criação.
Ao criar uma peça de mídia que atenda as expectativas de aprendizagem do currículo escolar, o aluno pode também desenvolver algumas habilidades essenciais da educação midiática: o letramento da informação, a autoexpressão e a fluência digital.
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Além da notícia
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EDUCAMÍDIA
Comoacessamos / analisamos / construímos / comunicamos
conhecimento?
EDUCAMÍDIA
A sala de aula do século 21
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Pensando como um jornalista
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EDUCAMÍDIA
APRENDENDO COMO UM JORNALISTA
Perguntas mudam o mundo!
A aprendizagem baseada em investigação:
é profunda e significativaé centrada no alunointegra mídias e tecnologiatem um viés para a criatividade e a ação
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EDUCAMÍDIA
Descrever um problema
EDUCAMÍDIA
estágio da descobertanão é criativo
alto potencial de recorta & cola
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EDUCAMÍDIA
informar e engajar apresentar soluções
estágio da soluçãoanalítico
altamente criativo
EDUCAMÍDIA
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EDUCAMÍDIA
APRENDENDO COMO UM JORNALISTA
Por quê?
Ensinar as habilidades do século 21 Praticar o pensamento crítico de ordem elevadaEngajar-se com o mundo além da sala de aulaDesenvolver as habilidades midiáticas
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EDUCAMÍDIA
informação ≠ conhecimento
Educação midiática é um direito.
EDUCAMÍDIA
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EDUCAMÍDIA
APRENDENDO COMO UM JORNALISTA
Quando?
O tempo todo!Vá além do livro didático para integrar a decodificação de mídias, a leitura reflexiva e a criação de narrativas em todas as disciplinas curriculares.
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EDUCAMÍDIAEDUCAMÍDIA
Encoraje a leitura reflexiva, analisando autoria, propósito, fontes, técnicas etc.
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EDUCAMÍDIAEDUCAMÍDIA
Pratique a decodificação de mídias em todas as disciplinas.
Visualizacão criada por Antti Lipponen (@anttilip) do Instituto Meteorológigo Finlandês (CC BY 2.0).
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EDUCAMÍDIA
Etapa do projeto Conteúdo de educação midiática
Pesquisa e descoberta de conteúdo relevante
Técnicas de busca, avaliação de fontes
Construção da narrativaPonto de vista, evidências, propósito da mensagemExplorar textos multimodais, incluindo imagens, vídeo e dados
Desenvolvimento criativoBusca de imagens, linguagem audiovisual, ferramentas de criação e publicação
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EDUCAMÍDIA
APRENDENDO COMO UM JORNALISTA
Como?
Encoraje a observaçãoApoie as etapas de investigação e produção“Pergunte a uma história como ela quer ser contada”Pratique o pensamento visualOfereça escolha criativa de tópico e formatoOrganize o fluxo de produção
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New York Times - The New Saturday Night
Encoraje a observação
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EDUCAMÍDIAEDUCAMÍDIA
Apoie as etapas de investigação e produção
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“Pergunte a uma história como ela quer ser contada”
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EDUCAMÍDIA
Pratique o pensamento visual
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EDUCAMÍDIA
Ofereça escolha criativa
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EDUCAMÍDIA
DUPLA 3
Faça um infográfico
Existem dados ou fatos impactantes? Destaque-os
em um infográfico.
OU
Faça um video
Use uma série de fotos para apresentar o seu tema. Acrescente
texto, dados ou narração.
DUPLA 2
Faça um cartaz
Como você apresentaria a sua informação em um cartaz? Que
imagem ilustra o assunto?
OU
Faça uma HQ
Sua narrativa pode ter personagens? Qual seria o
diálogo?
DUPLA 1
Faça um mapa
Mostre algo relevante que está acontecendo em alguma parte do
planeta. Acrescente imagens e links.
OU
Faça um interativo
Sobre uma imagem de fundo, coloque um áudio com alguma explicação ou fato importante.
Menus criativos
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EDUCAMÍDIA
PLANEJAR COLETAR ORGANIZAR CRIAR PRODUZIR
O que você quer mostrar, e como? Faça
rascunhos!
Encontre todos os elementos
(texto, imagem, som) que você
quer usar.
Organize todos os elementos no
seu Drive.
Crie imagens, clipes ou audio
originais.
Monte o seu design / vídeo /
poster etc.
PUBLICAR
Veja uma prévia e publique, ou gere
a imagem final.
Organizando o fluxo de produção
ExecuçãoPlanejamento
Escolha e domínio de ferramentas online de criação;Escolha de plataformas de publicação.
Brainstorming, storyboarding, pesquisa; Gestão de projetos, armazenamento e compartilhamento de recursos; Busca – estratégias e funcionamento, fontes confiáveis, propriedade intelectual, imagens; Criar mockups (rascunhos) dos projetos, wireframes.
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Recursos no site do EducaMídia
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