cronograma a1 level 1(34) (2)

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Actividades de Aprendizaje Resultado De Aprendizaje Entregabl e (evidenci as del aprendiz) PORCENTAJE Ó PUNTUACIÓN MÁXIMA TIEMPOS DE ENTREGA TEMATICA/UNIDAD Inicial % por Evidenci a % Semanal Actividades Previas N/A Participar en el Social Forum Son requisito de permanencia en el curso Abril 25 a Mayo 01. N/A Realizar la visita a todo el menú en la plataforma ENGLISH DOT WORKS Son requisito de permanencia en el curso Abril 25 a Mayo 01. SEMANA 1 ACTIVIDAD DE DIAGNOSTICO Identificar los requerimientos para el intercambio de información al Task 1. Oral participat ion in “Cultures Abril 25 a Mayo 01.

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Page 1: Cronograma A1 Level 1(34) (2)

Actividades deAprendizaje

ResultadoDeAprendizaje

Entregable(evidencias del aprendiz)

PORCENTAJEÓ

PUNTUACIÓNMÁXIMA

TIEMPOS DEENTREGA

TEMATICA/UNIDADInicial

% por Evidencia

% Semanal

Actividades PreviasN/A

Participar en el Social Forum

Son requisito de permanencia en el curso

Abril 25 a Mayo 01.

N/ARealizar la

visita a todo el menú en la plataforma ENGLISH

DOT WORKS

Son requisito de permanencia en el curso Abril 25 a

Mayo 01.

SEMANA 1

ACTIVIDAD DE DIAGNOSTICO

Identificar los requerimientos para el intercambio de información al respecto de los datos personales y familiares, de las actividades de la vida diaria y los lugares

Task 1. Oralparticipation in“Cultures forum” – Conference Room.

5% 5%

Abril 25 a Mayo 01.

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en que ellas se ejecutan de acuerdo con los requerimientos sintácticos y léxicos determinados 

Task 2. Solo Práctica, no entregable.

Task 3. Profile form. Act 0

Forum

Introducing Onself in Different Cultures

Identificar los requerimientos para el intercambio de información al respecto de los datos personales y familiares, de las actividades de la vida diaria y los lugares en que ellas se ejecutan de acuerdo con los requerimientos sintácticos y léxicos determinados 

5% 5%Abril 25 a Mayo 01.

SEMANA 2 y 3

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

Compartir información personal básica y de la familia, de acuerdo con las estructuras requeridas para cada contexto 

Quiz #1

25% 25% Mayo 02 al 12.

Task 1. Social networkregistrationformTask 2. Profile formAct 1

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Task 3. Let me Introduce MyselfTask 4. Photo writtendescription

Task 5. Oralparticipation in“Personal infoforum”Quiz #2Task 1. Family treedescriptionTask 2. Oralparticipation in“My busy familyforum”Task 3. Family interviewvideoTask 4. Check your knowledge – no entregableTests and Exams. Knowledge

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Test1.1.1

SEMANA 3 y 4

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2

Expresar ideas básicas acerca de la rutina diaria y de las actividades en el tiempo libre, teniendo en cuenta el léxico y las estructuras gramaticales pertinentes en cada situación 

Quiz #1

25% 30% Mayo 13 al 22.

Task 1. Daily routineinterview scriptTask 2. Daily routineaudio

Task 3. Writtenparticipation in“My classmate’sroutine forum”Task 4. Oralparticipation in“My family dailyroutine forum”Conference Room – no entregable.Task 5. Let´s challenge our grammatical

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and lexical knowledge. No entregable.Tests ans Exams -Knowledge test1.2.1Quiz #2

Task 1. Hometown comprehensionanswers

Task 2. Leisureactivities video

Task 3. Oralparticipationin “Busyhometownforum”

Task 4. Written recipeTask 5. Let´s challenge our

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grammatical and lexical knowledge – no entregable.Tests and Exams - Knowledge Test1.2.2

Forum

My Classmate´s Daily RoutineExpresar ideas básicas acerca de la rutina diaria y de las actividades en el tiempo libre, teniendo en cuenta el léxico y las estructuras gramaticales pertinentes en cada situación 

.

5%Mayo 13 al

22.

SEMANA 5 y 6ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 3 Describir detalladamente

lugares a partir del vocabulario pertinente y las estructuras correspondientes.

Quiz #1

25% 30%

Mayo 23 al 29.

Task 1. House rentalformTests and Exams. Let’s goshopping testTests and Exams. Let’s decoratetest

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Task 2 Let’s goShopping –no entregable.Task 3. Let’s decorate - no entregable.Task 4. New housepresentationTask 5. My placedescriptionTask 6. Oralparticipationin “My placeforum”Quiz #2Task 1 Party time – no entregableTests and Exams. Party TimeQuest Test

Task 2. My

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city videoTask 3. Video fórum – Publicar en My cityinterviewforum”Task 4. Oralparticipationin “My cityinterviewforum” – conference room.

Forum

My City ForumDescribir detalladamente lugares a partir del vocabulario pertinente y las estructuras correspondientes.

5%

Mayo 23 al 29.

SEMANA 6

ACTIVIDAD DE CONSOLIDACIÓN

Implementar acciones de mejora en el intercambio de información con respecto a los datos personales y familiares, de las actividades

Task 1. PersonalInformationvideo

5% 5% Mayo 30 a Junio 05.

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de la vida diaria y los lugares en que ellas se ejecutan, de acuerdo con los resultados obtenidos en el proceso de aprendizaje

Task 2. Instructionse-mail message

TOTAL 100%