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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
CÁTEDRA UNESCO/UNICAP DOM HELDER
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO
CÁTEDRA UNESCO/UNICAP DOM HELDER CAMARA DE
ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
CÁTEDRA UNESCO/UNICAP DOM HELDER
ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO
CÁTEDRA UNESCO/UNICAP DOM HELDER CAMARA DE CAMARA DE DIREITOS HUMANOS
AUTOR: MANOEL SEVERINO MORAES DE ALMEIDA
Representante da UNESCO no BrasilSrª Marlova Jovchelovitch Noleto
Reitor da Universidade Católica de PernambucoProf. Dr. Pe. Pedro Rubens Ferreira Oliveira, S.J.
Pró-reitor ComunitárioProf. Dr. Pe. Lúcio Flávio Ribeiro Cirne, S.J.
CoordenadorProf. MSc. Manoel Severino Moraes de Almeida (OAB-PE 47231)
Coordenação do programa TV Direitos Humanos e do podcast Expressão LivreProfª Drª Andrea Trigueiro (Jornalista DRT 2211)
Secretaria Executiva:Alessandro Douglas da Silva
Voluntários:Sophia Montenegro (Jornalismo)
El Hana Filípedes (Jornalismo)
Mayara Moreire (Jornalismo)
Wilma Santos (Jornalismo)
Revisão do texto em InglêsProf. Dr. Antônio Henrique Coutelo de Moraes
Parceiros:
Internacional- Organização das Nações Unidas para a Educação a Ciência e a Cultura - UNESCO
Nacional- Instituto Humanitas - UNICAP
- Universidade Federal de Pernambuco - UFPE
- Assembleia Legislativa de Pernambuco - ALEPE
- Instituto Dom Helder Camara - Idhec
- Centro Dom Helder Camara de Estudos e Ação Social – Cendhec
- Rede de Monitoramento de Direitos Indígenas em Pernambuco – REMDIPE
- Memória Indigenistas do Nordeste
- Programa de Pós-Graduação em Direito – PPGD – UNICAP
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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A Representação da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a
Cultura (UNESCO) no Brasil sempre manteve uma longa e produtiva relação com a
Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP). Ao longo dessas quase duas décadas de
cooperação, este relacionamento evoluiu para novas atividades conjuntas e eventos a favor
de grupos vulneráveis com ênfase em uma abordagem de direitos humanos.
Batizada de Cátedra Dom Helder Camara de Direitos Humanos em homenagem ao saudoso
arcebispo falecido em 1999, a Cátedra UNESCO de direitos humanos da UNICAP não
apenas presta homenagem ao legado de Dom Helder como importante ativista contra
violações de direitos humanos e a injustiça social, mas também mantem vivo o espírito que
marcou sua luta contra a desigualdade em todas suas formas. Dom Helder, como bem
sabemos, foi grande expoente na luta contra a seca no nordeste brasileiro e denunciou as
graves violações de direitos humanos cometidas durante o período militar compreendido
entre 1964 e 1985. Hoje não seria exagero dizer que vários advogados ou militantes de
direitos humanos no Brasil talvez tenham se inspirado no exemplo inconteste da obra de
Dom Helder Camara.
Originalmente sediada na faculdade de direito da UNICAP, e atualmente sob
responsabilidade da Pró-reitoria Comunitária da UNICAP, a Cátedra tem sabido explorar
importantes sinergias que só o meio universitário é capaz de propiciar, envolvendo – entre
seus colaboradores – também alunos de comunicação social e jornalistas. A Cátedra tem
sido um exemplo em experiências inovadoras de direitos humanos, incluindo o caráter
multidisciplinar da sua Clínica de Direito envolvendo os demais cursos de graduação da
UNICAP. Os programas de alto nível da TV Direitos Humanos, o podcast Expressão Livre e
o clipping diário sobre notícias de direitos humanos compilado pela equipe da Cátedra são
hoje referências importantes para comunicadores e profissionais de jornalismo interessados
na agenda de direitos humanos no país.
Ao promover direitos humanos fundamentais no Brasil, como o direito à educação, à cultura
e à ciência, a UNESCO faz votos de seguir cooperando com a UNICAP em prol da inclusão
social e da construção de uma ampla e verdadeira cultura de paz e respeito aos direitos
humanos no país.
Marlova Jovchelovitch Noleto
Representante da UNESCO no Brasil
PREFÁCIO
APRESENTAÇÃO ........................................................................................................................... 5
ATIVIDADES ORGANIZACIONAIS ................................................................................................ 6
PROJETO DE UMA CÁTEDRA DE PROGRA UNITWIN ............................................................... 7
A CÁTEDRA .................................................................................................................................... 8
10 ANOS DA CÁTEDRA ................................................................................................................. 9
EXTENSÃO .................................................................................................................................... 10
CONVÊNIO: PÓS-GRADUAÇÃO UFPE E CLINICA DE DIREITOS UNICAP ............................... 12
PROGRAMA TV DIREITOS HUMANOS ........................................................................................ 13
PODCAST EXPRESSÃO LIVRE .................................................................................................... 15
CLIPPING “COMUNICARDH” ........................................................................................................ 17
NEWSLETER ................................................................................................................................. 18
DADOS ESTATÍSTICOS DE ACESSO AS REDES SOCIAIS ....................................................... 20
MISSA EUCARÍSTICA 10 ANOS DO ASSASSINATO DE MANOEL MATTOS ............................ 28
UNICAP CRIA CLÍNICA DE DIREITOS HUMANOS ...................................................................... 29
SIMPÓSIO REFUGIADOS E MIGRANTES EM PERNAMBUCO .................................................. 30
1ª ESCUTA DOS POVOS INDIGENAS ......................................................................................... 32
SITUAÇÃO FUNDIÁRIA DAS TERRAS INDÍGENAS EM PERNAMBUCO ................................... 35
AUDIÊNCIA PÚBLICA COMISSÃO DIRETOS HUMANOS DA ALEPE ........................................ 37
2ª ESCUTA DOS POVOS INDÍGENAS ......................................................................................... 39
1º ENCONTRO DE HISTÓRIA DO DIREITO DA UNICAP ............................................................ 42
ESTRAGERIZAÇÃO DE TERRAS E SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRIÇÃO ......................... 43
REUNIÃO COM A VICE-GOVERNADORA LUCIANA SANTOS ................................................... 45
COMEMORAÇÃO AOS 18 ANOS DO ESTATUTO DAS CIDADES ............................................. 46
O FILME FUKUSHIMA 5 DIAS DECISIVOS .................................................................................. 48
LANÇAMENTO DO PROJETO RECIFE SEM MORDOMIA .......................................................... 51
I COLÓQUIO SOBRE TEORIA CONTEMPORÂNEA DO ESTADO .............................................. 52
VIVÊNCIA LEGISLATIVA ............................................................................................................... 53
VISITAS A LUGARES DE MEMÓRIA NO RECIFE ....................................................................... 56
SEMINÁRIO SOMOS TODOS DEFENSORES DOS DIREITOS HUMANOS ............................... 57
FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR EM CLÍNICA EM DIREITOS HUMANOS ............................... 58
CAMPANHA DE INDIÇÃO DE RAONI AO NOBEL DA PAZ 2020 ................................................ 60
FOTOGRAFIAS PARA EMISSÃO DE DOCUMENTOS ÍNDIOS VENEZUELANOS ..................... 61
ANEXOS
1. Resolução nº 001//2018 – Criação da Cátedra ............................................ 63
2. Portaria nº 26/2018 – Nomeação do Coordenador da Cátedra .................... 64
3. Unesco aprova a nomeação do Coordenador da Cátedra............................. 65
4. Diário Oficial de Pernambuco – Vivência Legislativa ALEPE ........................ 67
5. Registro oficial das Cátedras no Mundo – UNESCO ..................................... 68
6. Convênio Pós-graduação em Direitos Humanos UFPE ................................ 69
CONTEÚDO
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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Este relatório apresenta as principais atividades desenvolvidas pela
Cátedra Dom Helder Camara de Direitos Humanos UNESCO/UNICAP, no ano de
2019. No entanto, este relatório não pretende fazer uma apresentação abrangente
das atividades que poderiam ser seguidas, na íntegra, no domínio público virtual
página: <http://www.unicap.br/catedradomhelder/. Uma das razões para a
elaboração deste relatório é o devido ao cumprimento de um dos acordos firmados
entre a Universidade Católica de Pernambuco e a UNESCO. É também uma forma
de “prestação de contas” à UNESCO, a Universidade e comunidade em geral, em
um esforço para justificar a razão de ser de nosso trabalho.
APRESENTAÇÃO
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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ATIVIDADE ORGANIZACIONAL
• Organizar e publicar os relatórios periódicos;
• Organizar e apoiar os eventos da Cátedra (reserva de auditório, envio de ofícios e
convites; liberação dos veículos ao estacionamento; reserva de hotel e agenda dos
veículos para transportar o palestrante; reserva de equipamentos audiovisuais);
• Transcrição das entrevistas da TV Direitos Humanos;
• Reuniões de equipe para planejamento, execução e avaliação;
• Elaboração de novas parcerias;
• Produção de conteúdos e publicação na página da Cátedra Dom Helder Camara -
UNESCO/UNICAP (www.unicap.br/catedradomhelder/), e dos perfis do TVDH e
Expressão Livre nas redes sociais, através da parceria com o Curso de Jornalismo da
Universidade Católica de Pernambuco;
• Produção do programa de TV para Web TV Direitos Humanos em parceria com o curso
de Jornalismo.
• Produção semanal do podcast Expressão Livre em parceria com o curso de Jornalismo.
• Produção diária do clipping Comunicar DH para distribuição com todas as redes de
compartilhamentos de conteúdos.
• Produção diária da Newsletter com a agenda dos eventos em Direitos Humanos.
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PROJETO DE UMA CÁTEDRA DE PROGRAMA UNITWIN
O programa UNITWIN foi lançado em
1992, conforme resolução adotada
pela Conferência Geral da UNESCO
em sua 26ª sessão (1991) UNITWIN
é a abreviação para redes e parcerias
entre universidades (University
Educantion Twinning and Networking
Scheme). O Programa funciona via
criação de cátedra UNESCO que
também são denominados projetos
UNITWIN.
Este Programa da UNESCO é um
instrumento privilegiado para o
reforço das capacidades e para o
intercâmbio de conhecimentos dentro
de um espirito de solidariedade.
Assim promove a cooperação Norte-
Sul e Sul-Sul como estratégia para o
enriquecer as instituições. Os
principais participantes são
universidades e instituições de
pesquisa, em parceria com
numerosas ONGs de educação
superior, fundações e organizações
do setor público e privado.
O Programa UNITWIN oferece à
comunidade de educação superior a
possibilidade de se associar à ação
da UNESCO para alcançar os
objetivos da Agenda Global.
O Programa UNITWIN compreende
atividades de tratamento, de
pesquisa e de intercâmbio de
acadêmicos, oferecendo uma
plataforma para compartilhamento de
informações nas principais áreas de
competência da UNESCO. Seus
principais beneficiários são as
instituições de educação superior
nos países em desenvolvimento e
países em transição. A maioria dos
projetos é interdisciplinar e
Intersetorial, envolvendo todos os
setores do Programa da Sede da
UNESCO, em Paris, e em seus
escritórios regionais, institutos e
centros. As comissões nacionais
desempenham importante papel para
ajudar o Programa na promoção da
qualidade e avaliação do impacto.
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A CÁTEDRA
A Cátedra de Direitos Humanos Dom
Helder Camara UNESCO/UNICAP foi
criada através da Resolução 001/2018,
com efeitos retroativos a 08 de outubro
de 2009, quando houve sua efetiva
instituição e início das atividades, sob a
coordenação do professor Jayme
Benvenuto. O documento ratifica todos
os atos praticados por ela, até então.
Em sua justificativa para criação da
Cátedra, a Universidade Católica de
Pernambuco considera que sentiu a
necessidade de ter um espaço para
promover pesquisas acadêmicas,
capacitação, informação e educação
no campo dos Direitos Humanos,
econômicos, sociais, culturais e
ambientais.
A mesma Resolução definiu a Cátedra
como um mecanismo interno de
Direitos Humanos, que integra várias
iniciativas na defesa da dignidade
humana. Por fim, a Resolução confere
à Cátedra as atribuições de promover
pesquisas acadêmicas, capacitação,
informação e educação no campo dos
Direitos Humanos, econômicos,
sociais, culturais e ambientais,
disseminando a Cultura de Paz através
do legado de Dom Helder Camara.
Atualmente, o professor Manoel
Moraes é o coordenador da Cátedra.
Nomeado através da Portaria
026/2018, seu nome foi aprovado pela
Unesco por cumprir os critérios
estabelecidos pelo órgão: reputação
acadêmica, capacidade e experiência
de promover cooperação em nível
nacional, regional e internacional e ser
capaz de mobilizar recursos dos
setores públicos e privado.
A Cátedra pode envolver diversos
atores, entre eles: o titular da cátedra,
professores, estudantes e
pesquisadores interessados em
estudos de pós-graduação ou
treinamento de alto nível e pesquisa na
cátedra.
Na Unicap, a Cátedra Dom Helder
Camara de Direitos Humanos
UNESCO/UNICAP vem construindo
parcerias e ampliando sua área de
atuação no sentido de cumprir seu
papel educativo na formação em
Direitos Humanos no Ensino Superior.
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10 ANOS DA CÁTEDRA DOM HELDER
Os 76 anos da Católica foram
comemorados, neste sábado, numa
noite memorável, no Teatro de Santa
Isabel. O evento foi aberto com a
força da poesia de Antônio Marinho e
prosseguiu com apresentação de
dança afro, do Grupo de Capoeira
Chapéu de Couro, do Madrigal
Lindenbergh Pires e do MPB Unicap.
A cerimônia teve também
homenagem à chefe da Divisão de
Pessoal, Valdice Dantas; ao Plano
Centro Cidadão; aos 10 anos da
Cátedra Dom Helder Câmara (com
exibição do vídeo da UNESCO) e ao
professor Mario Chaves (In
memorian), autor do Hino do Galo da
Madrugada. Para reverenciá-lo, o
porta-estandarte do Clube de
Máscaras, Fernando Zacarias, fez
uma linda exibição do seu "balé". Ao
longo de todo o evento, a atriz
Hermila Guedes recitou poemas de
Dom Helder Camara.
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Curso de Extensão Tópicos sobre
Direitos Humanos
A aula inaugural realizada no dia 07
de agosto, do curso de extensão
Tópicos sobre Direitos Humanos foi
marcada por um debate e
apresentação da turma. Chamou a
atenção o bom número de alunos:
31 ao todo. Um público bastante
variado formado por diversos perfis
profissionais, entre eles assessores
parlamentares, integrantes de
movimentos sociais, publicitários,
advogados, psicólogos, membros
de instituições religiosas e
estudantes de graduação
interessados em saber mais sobre o
tema.
A turma foi acolhida pelo
representante do Instituto Humanitas
Unicap (IHU), Carlos Vieira, e pelos
professores Manoel Moraes
(Coordenador da Cátedra de Direitos
Humanos Dom Helder Camara
UNESCO/UNICAP) e Kátia Pintor,
que compartilham o primeiro módulo
de Direitos Humanos e Cidadania. A
explanação inicial girou em torno de
conceitos relacionados a Estado-
Nação e Direitos Fundamentais.
“Com a Constituição, esse Estado-
Nação passa a ter responsabilidades
com a sociedade. Mas onde é que
surgem os Direitos Humanos? Com a
falência desse modelo de Estado
pós-Segunda Guerra Mundial por
conta do holocausto nazista”,
explicou Manoel Moraes.
EXTENSÃO
TÓPICOS SOBRE DIREITOS HUMANOS
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Na sequência, os alunos se
apresentaram e participaram de um
debate a partir de uma dinâmica de
grupo no qual cada um expressou o
que sabe sobre o tema. O debate
movimentou a aula, que foi até às
22h. As vivências de cada um
também contribuíram para este
momento interativo.
Jacqueline Martins é advogada e
militante antirracista. Atualmente
ela participa do Movimento Justiça
por Mário Andrade, um jovem negro
que foi executado aos 14 anos por
policiais militares no bairro do Ibura
de Baixo, no Recife, em 2016. “A
minha agenda política, que é a
militância em razão do genocídio do
povo negro está dentro dessa pauta
dos Direitos Humanos. Este curso
traz uma reflexão para além do
arcabouço teórico, traz um estímulo
de construção de rede de
defensores, o que torna o curso
mais prático”.
Quem também desenvolve um
trabalho comunitário orientado
pelas práticas dos Direitos
Humanos é o estudante de
Psicologia Bruno Moreira da Silva,
co-pastor na I Igreja Batista nos
Bultrins, em Olinda. “A gente faz um
trabalho com adolescentes e
famílias e quero partilhar esse
conhecimento de Direitos
Humanos, por isso busquei por este
curso”.
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PÓS-GRADUAÇÃO
• Acordo de cooperação firmado no
dia 10 de dezembro de 2018, entre a
Cátedra Dom Helder Camara de
Direitos Humanos, no âmbito da
Universidade Católica de Pernambuco
- UNICAP e o programa de Pós-
gradução de Direitos Humanos da
Universidade Federal de
Pernambuco – UFPE.
O objetivo do presente acordo é
possibilitar a participação institucional
de docentes e discentes do programa
de Pós-graduação scricto sensu \em
Direitos Humanos PPGDH, UFPE, no
programa TVDH, Universidade
Católica de Pernambuco, em temas
afins, em especial o resultado de
pesquisas realizadas no campo
interdisciplinar de conhecimento.
• Universidade apresentou proposta
de criação de Clínica de Direitos
Humanos vinculada aos programas
de pós-graduação da UNICAP. A
proposta da clínica permitirá o
acompanhamento e monitoramento da
efetivação dos Direitos Humanos no
Estado de Pernambuco e na Região
Nordeste, contribuindo para as
atividades de ensino, pesquisa e
extensão nos diversos centros
acadêmicos da UNICAP.
Com a presença do professor
James Cavallaro, professor da
Universidade de Stanford e ex-
Presidente da Comissão
Interamericana de Direitos
Humanos, reuniram-
se os professores Marcelo
Labanca (PPGD/REC), João Paulo
Allain Teixeira (PPGD/REC),
Manoel Moraes (CDHDH / PPGD /
REC / CÁTEDRA DOM HELDER
CAMARA DE DIREITOS
HUMANOS – UNESCO / UNICAP)
e a doutoranda Katherine Lages,
trabalhando na formatação do
projeto da Clínica. Cavallaro
participou da reunião inicial e está
contribuindo com a implementação
da Clínica a partir das suas
experiências nas clínicas de
Direitos Humanos das
Universidades de Harvard e de
Stanford. A proposta incorpora
também a experiência da
doutoranda Natalia Martinuzzi
Castilho que desenvolve
pesquisas na Universidade de
Paris-Nanterre (Paris-X) em
doutorado-sanduíche sobre os
cenários da educação clínica
jurídica no Brasil e na França.
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O programa TVDH é um programa
de TV para Web realizado por
alunos do 4º período do curso de
Jornalismo, da disciplina
Jornalismo e Direitos Humanos,
ministrado pela professora Andrea
Trigueiro. A experiência de
Educação em Direitos Humanos
tem o objetivo de estimular a
produção de conteúdos
jornalísticos à luz dos Direitos
Humanos a fim de qualificar ainda
mais a formação dos estudantes de
Jornalismo à medida em que eles
têm acesso às temáticas e, ao
mesmo tempo, exercitam as
técnicas jornalísticas em suas
rotinas de produção.
No primeiro semestre de 2019,
foram produzidas 04 edições do
TVDH, com reportagens, quadros
fixos e entrevistas de estúdio. O
conteúdo é produzido pelos alunos
supervisionados pela professora. A
apresentação é do professor
Manoel Moraes e a direção é de
Andrea Trigueiro. Nos primeiros
quatros programas versaram entre
os seguintes temas: racismo,
assédio sexual, trabalho infantil,
Sínodo da Amazônia, LGBTFobia,
Segurança no transporte público,
Direitos à Cidade e Anistia, saúde
LGBT, descumprimento dos
direitos humanos e gordofobia.
PROGRAMA TV DIREITOS HUMANOS
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Já no segundo semestre, 05 edições
foram produzidas pelos alunos a
partir dos temas: Direitos das
Mulheres, Direitos dos povos
indígenas, Direitos dos
Trabalhadores, Direitos Sexuais e
Reprodutivos das Mulheres,
Liberdade Religiosa, Direitos da
Criança e do Adolescente, Direitos
dos Povos Indígenas, Direitos das
Pessoas com Deficiência e pessoas
com deficiência.
Todos os programas foram
publicados no canal do Youtube da
Cátedra com divulgação nas redes
sociais do TVDH no Instagram e
Facebook.
Disponíveis em:
Instagram: https://instagram.com/programatvdh.unicap?igshid=1xwdprturetdh
Face: https://www.facebook.com/programatvdh.unicap/
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O podcast Expressão Livre é
produzido através da parceria com
o curso de Jornalismo para
publicação em plataformas de
internete nas redes sociais. Foram
produzidos 10 episódios, com
cerca de uma hora de duração.
Ele é apresentado pelos
professores Andrea Trigueiro e
Manoel Moraes com a
participação dos alunos. O
objetivo é Educar para os Direitos
Humanos estudantes de
Jornalismo e o público em geral.
Além disso, em contato com essas
temáticas, os estudantes acabam
qualificando sua formação com
temas socialmente importantes.
PODCAST EXPRESSÃO LIVRE
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Entre os temas em pauta do Expressão Livre estiveram a Amazônia, a situação dos
imigrantes, as Fake News, Ecocício na Floresta Amazônica, Direito à Moradia,
Ensino Superior, Direitos dos Povos indígenas, Orçamento Público, Transparência e
Gastos Públicos, Direito ao Meio Ambiente, Democracia e Tecnologia, Direitos
Humanos e América Latina, entre outros. Os conteúdos são disponibilizados em
plataformas digitais, bem como nas redes sociais do podcast.
Disponíveis em:
Facebook:
https://www.facebook.com/expressaolivredh/?view_public_for=105214957529258
Instagram:
https://instagram.com/expressaolivredh?igshid=14sp8qghueby5
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O Clipping “ComunicarDH” é um
resumo com as manchetes dos
principais meios de comunicação sobre
temas relacionados aos Direitos
Humanos. O material é produzido
diariamente e compartilhados em
grupos de whatsapp, publicado no site
da Cátedra e nos perfis nas redes
sociais do programa TVDH e do
podcast Expressão Livre. O objetivo é
facilitar o acesso as notícias mais
importantes do Brasil e América Latina
no contexto de violação, promoção e
reparação dos Direitos Humanos.
O CLIPPING “COMUNICARDH”
- Assistência em dinheiro ajudarefugiados a suprir necessidadesbásicas
http://bit.ly/36BOWQt4- Direitos humanos: jovens fotógrafosretratam uma outra favelahttp://bit.ly/2YLVcT5- Net, Claro e Vivo bloqueiam acesso asite com informações sobre abortosegurohttp://bit.ly/36pBGye- Por que a ideia de que o AI-5 foi umareação à esquerda é um mitohttps://bbc.in/2PJUeCu- ‘A hanseníase salvou minha vida’: porcausa da doença, consegui fugir de umpai abusadorhttp://bit.ly/38CCfXe- Contra ou a favor? Dois cientistasdiscordam sobre usina nuclear no
Sertãohttp://bit.ly/2LSlNbM- Indígena brasileira é destaque emCúpula de Jovens Ativistashttp://bit.ly/2t7Ruan- Fantasma da ditadura sobre ademocracia, AI-5 completa 51 anoshttp://bit.ly/38CD8Py- Tenente-coronel da PM reage aoassistir a vídeos de abusos policiaishttp://bit.ly/36vUf3H- Organizações reagem à suspensão dafiscalização na Reserva Chico Mendes,no Acrehttp://bit.ly/2RRt67k- “Nosso direito de viver bem está sendotirado pela ganância”, critica pescadorahttp://bit.ly/35jTXwD- Qual o espaço das mulheres na arte?http://bit.ly/2LR79BCCOMUNICARDHClipping produzido pela Cátedra de Direitos Humanos Unesco/Unicaphttps://bit.ly/2Jp877MRecife, 13.12.19
COMUNICARDH
Acompanhe a seguir um resumo com asprincipais notícias sobre os DireitosHumanos:- Tribunal da ONU analisa acusação de
genocídio contra Mianmarhttp://bit.ly/2PgCPT0- Campanha pelo fim da violência degênero dá voz a refugiadas e migrantesvenezuelanashttp://bit.ly/2rAcNBg- Países precisam reduzir barreiras deacesso e aumentar financiamento àatenção primária de saúdehttp://bit.ly/34j7N1d- Fundo de População da ONU e Fiocruzestudam criação de Observatório daJuventudehttp://bit.ly/35i9BbP- Fundo agrícola da ONU promoveworkshop sobre gestão financeira paraequipes de projetos no Brasilhttp://bit.ly/38zOSlP
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
17
A Newsletter é uma agenda com
eventos em Direitos Humanos,
produzida semanalmente, a fim de
reunir atividades, congressos,
seminários e outras programações
que estão por vir. Ela é publicada
no site da Cátedra, compartilhada
a partir do Whatsapp, Facebook e
Instagram do programa TVDH e do
podcast Expressão Livre e
também é impressa e afixada em
murais da Universidade.
NEWSLETTER
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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DADOS ESTATÍSTICOS DE ACESSO AS REDES SOCIAIS
* Visualizações até junho 2019
SITE DA CÁTEDRA
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
19
DADOS ESTATÍSTICOS DE ACESSO AS REDES SOCIAIS
SITE DA CÁTEDRA
* 19 mil visualizações até início de dezembro de 2019.
*
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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DADOS ESTATÍSTICOS DE ACESSO AS REDES SOCIAIS
TVDH (YOUTUBE)
020406080
100120140
1ºEP 2ºEP 3ºEP 4ºEP
TVDH (YOUTUBE)
EPISÓDIO TEMAS ACESSOS1°ep Racismo, Assédio, Trabalho Infantil e o Sínodo da
Amazônia à luz dos Direitos Humanos79
2°ep Saúde LGBT, descumprimento dos Direitos Humanos,Gordofobia e a Educação Popular na Amazônia.
38
3°ep LGBTFobia, Segurança no transporte público, Direito àCidade e Anistia Política
88
4°ep Direitos das mulheres, dos Povos Indígenas e dosTrabalhadores, além da Anistia Política.
132
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DADOS ESTATÍSTICOS DE ACESSO AS REDES SOCIAIS
EXPRESSÃO LIVRE DH (PODCAST)
0
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40
50
60
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1ºEP 2ºEP 3ºEP 4ºEP
EXPRESSÃO LIVRE DH (PODCAST)
EPISÓDIO TEMAS ACESSOS1°ep Amazônia, Imigrantes e Fake News 712°ep Ecocídio na Amazônia e a presença da religião na
política como possível ameaça dos direitos humanosno Brasil.
30
3°ep Moradia e Ensino Superior 154°ep Direitos dos Povos Indígenas 85°ep Orçamento, Transparência e Gastos. Públicos 2
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DADOS ESTATÍSTICOS DE ACESSO AS REDES SOCIAIS
TVDH 70 ANOS DUDH (YOUTUBE)
70 ANOS DA DECLARAÇÃO UNIVERSAL DOS DIREITOS HUMANOS
70 ANOS DA DECLARAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS
ENTREVISTADOS LINKS ACESSO
7 JAYME BENVENUTO https://www.youtube.com/watch?v=bMH3llNOnlc 496
8 PEDRO RUBENS FERREIRA OLIVEIRA https://www.youtube.com/watch?v=gDK7jXEidnk 51
9 VALDÊNIA BRITO MONTEIRO https://www.youtube.com/watch?v=hYtEYfEznTc 58
10 RODRIGO PELLEGRINO AZEVEDO https://www.youtube.com/watch?v=Os3BeOIadYQ 19
11 LUÍS EMMANUEL (FACULDADE DAMAS) https://www.youtube.com/watch?v=mltxeNmOqqc 22
12 GUSTAVO FERREIRA SANTOS https://www.youtube.com/watch?v=dxZ8dLCZwnQ 50
13 LÚCIO FLÁVIO RIBEIRO CIRNE https://www.youtube.com/watch?v=bMZ9pWOwysI 87
14 THERESA CHISTINE DE A. NÔBREGA https://www.youtube.com/watch?v=KGbiw2XGXKc 81
15 ANDREA ALMEIDA CAMPOS https://www.youtube.com/watch?v=W3tF53jwyXQ&t=14s 97
16 PAULA REIS MELO (UFPE) https://www.youtube.com/watch?v=aTjY_0htvwE 20
17 ADRIANA SANTANA (UFPE) https://www.youtube.com/watch?v=Kzyg0srFhig 47
18 VIRGÍNIA COLARES SOARES F. ALVES https://www.youtube.com/watch?v=C3yyy5yvGB0 41
19 JOÃO PAULO ALLAIN TEIXEIRA https://www.youtube.com/watch?v=6M4zb95Yk-o 54
20 AIDA MARIA MONTEIRO SILVA https://www.youtube.com/watch?v=RXVVsYvFc2o 48
21 LUIZ HENRIQUE NOGUEIRA ALBUQUERQUE https://www.youtube.com/watch?v=4FCuHRLolyc 131
22 CAROLINA VALENÇA FERRAZ https://www.youtube.com/watch?v=N-4tCvEV_qY 29
23 MARÍLIA MONTENEGRO PESSOA https://www.youtube.com/watch?v=aYhOyjFOq_s 37
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
23
0
100
200
300
400
500
600
1
70 ANOS DA DUDH (ACESSO AO YOUTUBE)
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
DADOS ESTATÍSTICOS DE ACESSO AS REDES SOCIAIS
TVDH 70 ANOS DUDH (YOUTUBE)
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
24
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
25
DADOS ESTATÍSTICOS DE ACESSO AS REDES SOCIAIS
LIVE (FACEBOOK)
SEQ EVENTO DIA HORÁRIO LOCAL VISUALIZAÇÕES
1 Celebração Eucarística lembrando os 10 anos doassassinato de Manoel Mattos
24/01/2019 19h às 21h Igreja das Fronteiras 525
2Lançamento do livro “Catalunha, entre a esperançae a tempestade” da jornalista Taíza Britto . Nolançamento, a jornalista e o professor ManoelMoraes, coordenador da Cátedra de DireitosHumanos Dom Helder Câmara UNESCO/ Unicap,abordaram o tema “Democracia e os desafios dosparticularismos contemporâneos”.
02/04/2019 19H Auditório do CTCH 303
3 Simpósio “Refugiados e Migrantes em
Pernambuco: Como Acolher e Integrar? - ESMUP
09 a 11/04 9h às 19h UNICAP 513
4 Primeira Escuta dos Povos Indígenas 30/04/2019 9h às 12h Auditório DHC UNICAP 1269
5 Primeiro Encontro de História do Direito daUNICAP
27/05/2019 8h30 às 21h Auditório DHC UNICAP 155
6 Segunda Escuta dos Povos Indígenas 30/05/2019 9h às 12h Anfiteatro G.4 302
7 Desmonte da Comissão de Anistia.Os impactos do neoliberalismo na dignidade daspessoas anistiadas políticas – AUDIÊNCIA PÚBLICA
27/05/2019 9h às 12h Auditório Ênio Guerra ALEPE
3000
8 Lançamentos do livro “Estrangeirização de Terras eSegurança Alimentar e Nutricional: Brasil e Chinaem perspectiva”.No lançamento foi promovida uma mesa dedebates com os professores Francisco Caporal(Núcleo de Agroecologia e Campesinato/UFRPE),Thiago Lima (Departamento de RelaçõesInternacionais/UFPB), Flávio Valente (ex-secretário-geral da Fian Internacional) e ManoelMoraes (Cátedra de Direitos Humanos Dom HélderCâmara – UNESCO/ UNICAP).
06/06/2019 15h Biblioteca Central da UFPE
696
9 Seminário “Estatuto da Cidade, Democracia”.(Centro Dom Helder Camara de Estudos e AçãoSocial – Cendhec)
02/09/2019 12h às 21h Auditório G.I 83
10 Formação Interdisciplinar em Clínica em DireitosHumanos
28 e 29/11/2019 9h30 às 12h 14h às 19h
Auditório DHC UNICAP 88
TOTAL 6.934
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
25
DADOS ESTATÍSTICOS DE ACESSO AS REDES SOCIAIS
LIVE (FACEBOOK)
0
500
1000
1500
2000
2500
3000
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
VISUALIZAÇÕES
DADOS ESTATÍSTICOS DE ACESSO AS REDES SOCIAIS
CLIPPING PUBLICADOS
PERÍODO ESTAGIÁRIO PUBLICAÇÕES
25/04 A 21/10 SOPHIA 120
11/11 A 10/12 MAYARA 21
TOTAL 141
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
26
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
27
DADOS ESTATÍSTICOS DE ACESSO AS REDES SOCIAIS
LINKS DAS REDES SOCIAIS
70 ANOS DA DECLARAÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS
ENTREVISTADOS LINKS7 JAYME BENVENUTO https://www.youtube.com/watch?v=bMH3llNOnlc
8 PEDRO RUBENS FERREIRA OLIVEIRA https://www.youtube.com/watch?v=gDK7jXEidnk
9 VALDÊNIA BRITO MONTEIRO https://www.youtube.com/watch?v=hYtEYfEznTc
10 RODRIGO PELLEGRINO AZEVEDO https://www.youtube.com/watch?v=Os3BeOIadYQ
11 LUÍS EMMANUEL (FACULDADE DAMAS) https://www.youtube.com/watch?v=mltxeNmOqqc
12 GUSTAVO FERREIRA SANTOS https://www.youtube.com/watch?v=dxZ8dLCZwnQ
13 LÚCIO FLÁVIO RIBEIRO CIRNE https://www.youtube.com/watch?v=bMZ9pWOwysI
14 THERESA CHISTINE DE A. NÔBREGA https://www.youtube.com/watch?v=KGbiw2XGXKc
15 ANDREA ALMEIDA CAMPOS https://www.youtube.com/watch?v=W3tF53jwyXQ&t=14s
16 PAULA REIS MELO (UFPE) https://www.youtube.com/watch?v=aTjY_0htvwE
17 ADRIANA SANTANA (UFPE) https://www.youtube.com/watch?v=Kzyg0srFhig
18 VIRGÍNIA COLERES SOARES F. ALVES https://www.youtube.com/watch?v=C3yyy5yvGB0
19 JOÃO PAULO ALLAIN TEIXEIRA https://www.youtube.com/watch?v=6M4zb95Yk-o
20 AINDA MARIA MONTEIRO SILVA https://www.youtube.com/watch?v=RXVVsYvFc2o
21 LUIZ HENRIQUE NOGUEIRA ALBUQUERQUE https://www.youtube.com/watch?v=4FCuHRLolyc22 CAROLINA VALENÇA FERRAZ https://www.youtube.com/watch?v=N-4tCvEV_qY
23 MARÍLIA MONTENEGRO PESSOA https://www.youtube.com/watch?v=aYhOyjFOq_s
NOVOS EPISÓDIOS TVDHEPISÓDIO TEMAS LINKS
1°ep Racismo, Assédio, Trabalho Infantil e o Sínodo da Amazônia à luz dos Direitos Humanos
https://www.youtube.com/watch?v=enVf9q-A8hQ&feature=youtu.be
2°ep Saúde LGBT, descumprimento dos Direitos Humanos, Gordofobia e a Educação Popular na Amazônia.
https://youtu.be/O2peo2tdTLs
3°ep LGBTFobia, Segurança no transporte público, Direito à Cidade e Anistia Política
https://www.youtube.com/watch?v=Lq8jmM4R9CE&feature=youtu.be
4°ep Direitos das mulheres, dos Povos Indígenas e dos Trabalhadores, além da Anistia Política.
https://www.youtube.com/watch?v=bJNmj7rpxNk
PODCAST FACEBOOKEPISÓDIO TEMAS LINKS
1°ep Amazônia, Imigrantes e Fake News https://www.mixcloud.com/trigueiroandrea/podcast-express%C3%A3o-livre-1-/
2°ep Ecocídio na Amazônia e a presença da religião na políticacomo possível ameaça dos direitos humanos no Brasil.
https://www.mixcloud.com/trigueiroandrea/podcast-express%C3%A3o-livre-2/
3°ep Moradia e Ensino Superior https://www.mixcloud.com/trigueiroandrea/podcast-express%C3%A3o-livre-4-direitos-dos-povos-ind%C3%ADgenas/
4°ep Direitos dos Povos Indígenas https://www.mixcloud.com/trigueiroandrea/podcast-express%C3%A3o-livre-4-direitos-dos-povos-ind%C3%ADgenas/
5°ep Orçamento, Transparência e Gastos. Públicos https://www.mixcloud.com/trigueiroandrea/podcast-express%C3%A3o-livre-5-or%C3%A7amento-transpar%C3%AAncia-e-gastos-p%C3%BAblicos/
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
27
Um missa foi realizada no dia 24/01/2019,
na Igreja das Fronteiras, bairro da Boa
Vista, no Recife, para marcar os 10 anos
de morte do advogado Manoel Mattos.
Várias entidades da sociedade civil
apoiaram a inciativa em memória do
militante de Direitos Humanos
assassinado por integrante de uma milícia
em Pitimbu, cidade do litoral da Paraibano
que faz fronteira com Pernambuco, após
fazer uma séria de denuncias contra
milicianos que atuavam na região.
A missa foi celebrada pelo padre Fábio
Potiguar, da Comissão de Justiça e Paz
da Arquidiocese de Olinda e Recife.
Segundo o Prof. Manoel Moraes,
Coordenador da Cátedra Dom Helder
Camara de Direitos Humanos
UNESCO/UNICAP, as denúncias de
Mattos apontando a atuação de grupos de
extermínio chegaram ao âmbito
internacional, na Comissão
Interamericana de Direitos Humanos, e na
criação da CPI do Narcotráfico e CPI da
Pistolagem.
Estivam presentes os familiares e amigos
de Manoel Mattos.
MISSA EUCARÍSTICA LEMBRANDO OS 10 ANOS DO ASSISSINATO DE MANOEL MATTOS
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
28
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
29
No último dia 27 de março aconteceu na
UNICAP reunião de trabalho com vistas ao
encaminhamento ao Reitor da
Universidade de proposta de criação de
clínica de Direitos Humanos vinculada aos
programas de pós graduação da UNICAP. A
proposta da clínica permitirá o
acompanhamento e monitoramento da
efetivação dos Direitos Humanos no Estado
de Pernambuco e na Região Nordeste,
contribuindo para as atividades de ensino,
pesquisa e extensão nos diversos centros
acadêmicos da UNICAP. Com a presença do
professor James Cavallaro, professor da
Universidade de Stanford e ex-Presidente da
Comissão Interamericana de Direitos
Humanos, reuniram-se os professores
Marcelo Labanca (PPGD/REC), João Paulo
Allain Teixeira (PPGD/REC), Manoel Moraes
(CDHDH / PPGD / REC / CÁTEDRA DOM
HELDER CAMARA DE DIREITOS
HUMANOS – UNESCO / UNICAP) e a
doutoranda Katherine Lages, trabalhando na
formatação do projeto da Clínica. Cavallaro
participou da reunião inicial e está
contribuindo com a implementação da Clínica
a partir das suas experiências nas clínicas de
Direitos Humanos das Universidades de
Harvard e de Stanford. A proposta incorpora
também a experiência da doutoranda Natalia
Martinuzzi Castilho que desenvolve pesquisas
na Universidade de Paris-Nanterre (Paris-X)
em doutorado sanduíche sobre os cenários
da educação clínica jurídica no Brasil e na
França.
A clínica atuará em articulação com a
University Network for Human Rights, rede
universitária global que congrega estudantes,
professores e clínicas de direitos humanos em
todo o mundo.
Na mesma ocasião aconteceu na UNICAP o
seminário "Anistia e Direitos
Humanos" atividade conjunta entre o Instituto
Humanitas UNICAP, Cátedra UNESCO Dom
Hélder Câmara de Direitos Humanos e o
Grupo de Pesquisas REC-Recife Estudos
Constitucionais. O evento contou com a
participação de Cavallaro e Nadejda Marques,
ativista em Direitos Humanos que lançou no
evento o seu livro "Nasci
Subversiva". Participaram também do evento
os professores João Paulo Allain Teixeira e
Manoel Moraes.
UNICAP CRIA CLÍNICA MULTIDISCIPLINAR DE DIREITOS HUMANOS
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
29
No período de 9 a 11 de abril do corrente,
foi realizado na Unicap discussões em torno
da política local de integração para
refugiados e migrantes. Com um simpósio e
10 oficinas abertas ao público, a Rede de
Capacitação e Refugiados e Migrantes
ofereceu treinamentos aos atores
envolvidos no acolhimento, integração e
interiorização de refugiados e migrantes em
Pernambuco.
Com a participação de integrantes de
comitês de refugiados e migrantes, comitês
de acolhida, grupos de trabalho sobre
empregabilidade, gestores e equipes de
abrigos, servidores públicos, organizações
da sociedade civil envolvidas com a
temática, estudantes e jornalistas.Simpósio - O Simpósio “Refugiados e
Migrantes em Pernambuco: como
Acolher e Integrar?" aconteceu no dia 10
de abril, com duas mesas de discussão.
A primeira abordou o contexto da Política
Nacional Migratória e de Refúgio,
discutindo aspectos históricos do Direito
do Trabalho e da gestão migratória em
nível local. Depois foram apresentadas
experiências locais de atenção a
migrantes e refugiados, com destaque
para informações sobre os fluxos
migratórios no Estado e as experiências
da Prefeitura de Recife (PE), da Casa de
Direito do Programa Pana da
Universidade Católica em Pernambuco
(UNICAP) e das Aldeias Infantis SOS.
SIMPÓSIO “REFUGIADOS E MIGRANTES EM PERNAMBUCO”
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
30
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
31
Oficinas – Nos dias 09, 10 e 11 de
abril, foram realizadas dez oficinas do
projeto "Atuação em rede: capacitação
dos atores envolvidos no acolhimento,
integração e interiorização de
refugiados e migrantes no Brasil".
“Nova Lei de Migração, Lei do refúgio,
Direitos e Acesso à Justiça”, “Gestão
Migratória em Nível Local”, “Direitos
Laborais, Migração e Prevenção ao
Trabalho Escravo e Tráfico de
Pessoas”, “Migração e Saúde Mental”,
“Migração e Administração de
Conflitos”, “Gênero, Direitos Humanos,
Migração e Rede de Proteção - Onde
eu me insiro?” e “Migração e Integração
Local”.
Atuação em rede – A Rede de
Capacitação a Refugiados e Migrantes
é composta pela Escola Superior do
Ministério Público da União (ESMPU), a
Procuradoria Federal dos Direitos do
Cidadão (PFDC), o Ministério Público
do Trabalho (MPT), o Alto Comissariado
das Nações Unidas para os Refugiados
(ACNUR), a Organização Internacional
para as Migrações (OIM), a Conectas
Direitos Humanos, o Instituto Migrações
e Direitos Humanos (IMDH), a
Defensoria Pública da União (DPU), o
Fundo de População das Nações
Unidas (UNFPA), a Missão Paz e o
Fundo das Nações Unidas para a
Infância (UNICEF).
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
31
Com o objetivo de reafirmar e
evidenciar os direitos dos povos
indígenas, a Cátedra Dom Helder
Camara de Direitos Humanos UNESCO
/ UNICAP e o Instituto Humanitas
Unicap, em parceria com a
Universidade Federal de Pernambuco
(UFPE) e a Universidade de
Pernambuco (UPE), promoveram, no
dia 30 de abril de 2019, a primeira dos
Escuta Povos Indígenas, no auditório
Dom Helder Camara. Na ocasião,
foram abordadas e debatidas as atuais
situações políticas, econômicas e
sociais referentes a esta população.
Fugindo dos moldes tradicionais dos
eventos acadêmicos, nos quais
especialistas e pesquisadores falam por
determinadas classes sociais, a
prioridade desse evento foi respeitar o
lugar de fala dos indígenas e escutar
seus anseios diante da atual conjuntura
política que os invisibilizam. Vânia
Fialho, professora de Antropologia da
UPE, acredita que a grande contribuição
do encontro foi justamente mudar os
papéis, atribuindo protagonismo aos
próprios índios. “O evento está
invertendo a lógica dos encontros que
acontecem relacionados aos povos
indígenas. A grande questão é que o
espaço é deles e para que possamos
ouvi-los, e não o contrário”, afirma
Vânia.
1ª ESCUTA DOS POVOS INDÍGENAS – UNESCO / UNICAP
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
32
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
33
Ao longo de duas horas de encontro,
foram abordados diversos aspectos
referentes a como os povos indígenas
lutam pela questão do reconhecimento e
como se organizam, interna e
externamente, para lutar pelos objetivos e
direitos relacionados à demarcação
territorial, educação e saúde. Ana Maria
Sobrinho, professora e representante do
Povo Atikum, afirma que disseminar a sua
história para as instituições, como a
Universidade Católica de Pernambuco, é
uma questão de fortalecimento. “No final,
o objetivo da gente é um só: manter o
reconhecimento, sair de dentro da aldeia e
contar nossa história lá fora. A gente fica
muito fortalecido quando tem uma
instituição, como essa, interessada em
nos ouvir e nos compreender. É questão
de viver e reviver o que estava, de certa
forma, apenas na aldeia. Esse momento
aqui fortalece muito nossa convivência,
nosso trabalho e valoriza o nosso povo”,
ressalta a professora.
Em decorrência da escuta dos diversos
líderes indígenas, representantes dos
povos Pankararu, Xucuru, Atikum, Fulni-
ô e Truká, a Universidade Católica de
Pernambuco se propõe a contribuir com
textos, produções e pesquisas para que
os direitos dos povos indígenas sejam
disseminados e, consequentemente,
assegurados. O professor de Direito da
Unicap e coordenador da Cátedra de
Direitos Humanos, Manoel Moraes,
acredita que ouvir é, de fato, uma grande
contribuição para a visibilidade desses
povos. “A Unicap se junta a outras
universidades para dizer que juntos
podemos, na defesa desses direitos,
fortalecer a luta dos povos indígenas.
Ainda mais numa conjuntura tão adversa,
quando você tem a fala de
representantes do Poder Executivo,
incentivando a violência contra esses
povos”, assegura o professor.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
33
O evento contou com a presença de
estudantes e professores universitários,
alunos do Colégio Liceu Nóbrega,
membros do Ministério Público Federal
e Defensoria Pública da União. A
procuradora Maria Beatriz Ribeiro
refletiu sobre a distância física que
separa grande parte dos órgãos
estatais da maioria dos territórios
indígenas e os benefícios que
encontros como o da última terça
proporcionam. “A gente sabe que,
justamente pela especificidade do tipo
de vida e morada dos indígenas, eles
tendem a não estar nos centros
urbanos, onde estão os órgãos,
geralmente os estatais. Então, esse
tipo de evento é muito importante pela
aproximação com os povos. Mais do
que nunca, vai ser necessário que
órgãos como o Ministério Público, como
a Defensoria Pública e o próprio Poder
Judiciário, intervenham nas políticas do
Executivo, na medida do possível, em
prol dos direitos indígenas e de todas
as minorias”, pontua Maria Beatriz
Ribeiro.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
34
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
35
O mapa da situação fundiária das Terras Indígenas (TIs) em Pernambuco foi
produzido a partir de síntese dos debates realizados na 1º Escuta dos Povos Indígenas,
no dia 30 de abril de 2019, Auditório Dom Hélder Câmara (UNICAP), promovido pela
REMDIPE – Rede de Monitoramento dos Direitos Indígenas em Pernambuco. Como um
dos resultados de tal escuta, o mapa deve ser considerado como uma ferramenta de
acompanhamento da efetivação dos direitos indígenas, construído em processo
conjunto. Há, dessa forma, o apontamento de nele irem sendo agregadas mais
temáticas e conflitos no transcorrer das escutas.
A partir das informações da 1º Escuta dos Povos Indígenas, somada ao banco
de dados cartoriais da Fundação Nacional do Índio (FUNAI), do Instituto Chico Mendes
de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e do Instituto Socioambiental (ISA),
apresentamos: (1) o estágio jurídico da regularização das Tis; situações diversas de
conflitos como (2) sobreposição de Unidades de Conservação sobre TIs; (3) conflitos
com posseiras da Tis; (4) e, por fim, a ameaça da criação de uma Usina Nuclear no
município de Itacuruba. Ainda e forma incipiente também apontamos alguns casos de
territórios indígenas que ainda não tem medidas administrativas tomadas para sua
regularização.
SITUAÇÃO FUNDIÁRIA DAS TERRAS INDÍGENAS (TIS) EM PERNAMBUCO
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
35
Povo Terra Indígena População Localização(município)
Situação Fundiária Extensão (ha.)
Atikum Umã vi. Atikum 4.535 Carnaubeira da Penha; Mirandiba;Salgueiro e Belém do São Francisco
Homologada/Registrada -Decreto de 05/01/1996
16.290
Fulni-ô xi. e xii. Fulni-ô 3.921 Águas Belas; Itaíba e Santana
do Ipanema(AL) e Poço das Trincheiras (AL)
DOMINIAL INDÍGENA EM REVISÃO
(Portaria N° 245/PRES-FUNAI de 18/03/2009)
11.506
Kambiwá v. Kambiwá 3.482 Inajá, Ibimirim e Floresta.
Homologada/Registrada -Decreto de 11/12/1998
31.495
Kapinawá x. Kapinawá 1.857 Buíque, Ibimirim, Tupanatinga.
Homologada/Registrada -Decreto de 11/12/1998
12.403
Pankará vi. Pankará da Serra do Arapuá
2836 Carnaubeira da Penha
IDENTIFICADA/APROVADA/FUNAI. SUJEITA A
CONTESTAC. por Despacho 1 - 20/04/2018
15114
__ 71 famílias** Itacuruba __Pancaiwká ix. Cristo Rei Cerca de
150 pessoas***
Jatobá Portaria N° 1299 PRES/FUNAI de 29/10/08)
__
Pankararu viii. Entre Serras
1.428 Petrolândia e Tacaratu
Homologada/Registrada(Dec. de 19.12.06)
7.750
vii. Pankararu 4.978 Petrolândia, Jatobá e Tacaratu.
Homologada/Registrada -Decreto 94.603 de
14/07/1987
8.100
Pipipã vi. Pipipã 1378 Floresta IDENTIFICADA/APROVADA/FUNAI. SUJEITA A
CONTESTAC. por Despacho 03 - 25/04/2017
63322
Truká i. Ilha Nossa Senhora de Assunção
5.899 Cabrobó Declarada/Portaria/MJ/ N° 26 de 28/01/2002 –
Em Identificação Port. 146 de 21.02.08
5.769
Ilhas da Tapera e São Félix e Porto Apolônio Sales
250 **** Orocó Em Identificação Portaria N º 264 PRES/FUNAI de
20/03/08
__
Tuxá vi. Fazenda Funil
264 Inajá Adquirida/CHESF 164
Xukuru xiii. Xukuru 10.347 Pesqueira Homologada/Registrada -Decreto de 30/04/2001
27.555
xiv. Xukuru de Cimbres
880 Pesqueira Reservada -Decreto s.n. data de
publicação: 05/06/2009
1.666
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
36
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
37
AUDIÊNCIA PÚBLICA – Comissão de
Direitos Humanos da ALEPE
O enfraquecimento da Comissão de Anistia
Federal foi tema de audiência pública
realizada, na Assembleia Legislativa de
Pernamnuco, nesta segunda, 27 de maio do
corrente. Promovido pela Comissão de
Cidadania, o encontro foi comandado pela
presidente do colegiado, deputada Jô
Cavalcanti, do mandato coletivo
Juntas(PSOL), e teve a participação de
representantes de órgãos públicos e da
sociedade civil, além do deputado Isaltino
Nascimento (PSB).
A palavra anistia quer dizer esquecimento
ou perdão. Anistiados políticos são pessoas
perseguidas pela Ditadura Militar por
supostos crimes políticos, que foram
perdoadas e, pelo Ato das Disposições
Constitucionais Transitórias de 1988,
têm direito a reparação. Nesse sentido, a
Comissão de Anistia foi instituída por
uma lei federal em 2002 para reparar os
danos causados às vítimas da violência
cometida pelo Estado Brasileiro entre 1946
e 1988.
Entretanto, desde o início deste ano a
Comissão de Anistia tem sofrido uma série
de modificações. O presidente Jair
Bolsonaro transferiu o colegiado do
Ministério da Justiça para o Ministério da
Mulher, da Família e dos Direitos Humanos.
A partir da mudança, a Comissão passou a
ser presidida por militares de carreira e por
pessoas com atuação contrária às
reparações asseguradas pelo órgão.
AUDIÊNCIA PÚBLICA – COMISSÃO DE DIREITOS HUMANOS DA ALEPE
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
37
Além disso, segundo o professor
Manoel Moraes, da Cátedra Dom
Hélder Câmara de Direitos Humanos
da Universidade Católica de
Pernambuco, a Proposta de Emenda
à Constituição (PEC) nº 6/2019, que
trata da Reforma da Previdência, propõe
alterações que prejudicam os
anistiados. “O regime de anistiado
político está ameaçado porque o atual
Governo propõe uma revisão que altera
o artigo 8, fazendo com que a pessoa
que hoje recebe indenização tenha que
escolher entre o Benefício de Prestação
Continuada (BPC) ou previdenciário”.
O defensor público da União André
Carneiro Leão defendeu a necessidade de
garantir o direito à verdade e à memória.
Ele afirmou que a Defensoria vai monitorar
as propostas que constam nos relatórios
das Comissões Nacional e Estadual da
Verdade, os quais apuraram as violações
de direitos nos períodos autoritários. “A
Defensoria Pública se propõe a fazer uma
planilha, ir acompanhando e encaminhando
ofícios, para que a gente possa observar
como isso vai ser implementado e tirar do
papel aquilo que foi discutido pela
Comissão”, afirmou.
As Juntas anunciaram que pretendem levar
o tema ao Congresso Nacional. “Vamos
mandar a relatoria da audiência de hoje
para que seja realizada uma audiência
pública federal. A gente vai entrar em
contato com a Comissão de Direitos
Humanos da Câmara dos Deputados para
fazer também uma audiência pública lá em
Brasília”, anunciou a mandatária Jô
Cavalcanti. A deputada também ressaltou a
importância de iniciativas como o projeto de
lei proposto pelas Juntas que proíbe o
nomes de torturadores em prédios público.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
38
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
39
Realizada na quinta-feira 30 de maio
do corrente, no anfiteatro do Bloco G4,
com o objetivo de abordar a atual
situação da educação indígena em
Pernambuco. O evento, promovido
pela Cátedra Dom Helder Camara de
Direitos Humanos UNESCO/UNICAP,
em parceria com a Rede de
Monitoramento de Direitos Indígenas
em Pernambuco (REMDIPE), reuniu
lideranças, estudiosos e
representantes de entidades que lutam
pelo direito indígena no estado. Os
presentes no encontro escutaram,
sobretudo, quais eram as perspectivas
educacionais indígenas dispostas
diante da atual conjuntura política.
A abordagem geral dos representantes
indígenas que estavam presentes foi
voltada para as dificuldades enfrentadas
pela falta de uma política de educação
escolar indígena no estado de
Pernambuco. A maioria ressaltou que o
fato de não ter uma implantação efetiva
de uma política escolar específica, gera
grandes constrangimentos e transtornos
para os estudantes. Entre os presentes
estava Edla de Araújo, do Conselho de
Educação, que ressaltou a importância
de ampliar a compreensão e o respeito
da diversidade, assegurando a
universalidade dos direitos humanos. “
Hoje o desafio da educação está para o
país como um todo. Se você fizer a
leitura dos anúncios que estão sendo
feitos nacionalmente a respeito da
educação no país, fica claro que está
sendo reduzida a perspectiva da
educação como direito humano”.
2ª ESCUTA DOS POVOS INDÍGENAS
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
39
Da 1ª Escuta, realizado no dia 30 de
abril, foi tirada uma metodologia para
ser reproduzida nos encontros
seguintes. Desta forma, a 2ª Escuta
foi desenvolvida alicerçada nos
princípios do protagonismo das
comunidades indígenas, que
trouxeram suas demandas e os
relatos de suas experiências. A
segunda, como resultado da
primeira, veio para contribuir na
tentativa de aprofundar quais são os
desafios da educação indígena, visto
que existem muitos questionamentos
acerca da efetivação de direitos
nessas comunidades. Nessa
perspectiva, Manoel Moraes,
professor do curso de Direito na
Unicap e coordenador da Cátedra
Dom Helder Camara de Direitos
Humanos UNESCO/UNICAP,
acredita que a construção da escuta
é coletiva e a partir dela é que
surgem os encaminhamentos para
as seguintes. “O importante é que
eles sejam protagonistas, essa é a
ideia da escuta. Não somos nós que
definimos qual vai ser a pauta, é a
partir do que eles acharem que deve
ser. Assim a gente segue com esse
processo de construção que eu acho
que é coletivo, amplo e ao mesmo
tempo aprofunda essa experiência
de aproximação da universidade dos
grupos de pesquisa com os povos
indígenas”, ressalta o professor.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
40
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
41
O maior desafio do estado brasileiro é
entender que somos um país diverso
e é necessário incorporar essas
diferenças nas pautas de políticas
públicas. É isso que acredita Eliene
Amorim, assessora da Comissão dos
Professores Indígenas de
Pernambuco, que ressalta a
importância de dar visibilidade maior
às reivindicações que os professores
e as lideranças indígenas do estado
têm. “Eu acredito que no cenário atual
de retrocessos com relação aos
direitos da população, em geral, os
indígenas são um dos mais
prejudicados nessa história.
Recentemente o governo estacionou a
Funai mas agora com a luta dos povos
indígenas esses direitos voltarão pra
Funai, como o movimento indígena
diz, ‘Funai inteira e não pela metade’.
Mas isso não garante que os direitos
indígenas estejam garantidos, por que
vivemos um período em que o
governo não respeita as diferenças e
que tem constantemente feito
emendas constitucionais para mudar
os avanços que nós conseguimos com
a Constituição de 88”.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
41
A Cátedra Dom Helder Camara de
Direitos Humanos UNESCO /
UNICAP e o Instituto Humanitas
Unicap, em parceria com o Centro
de Ciências Jurídicos - CCJ,
promoveram, no dia 27 de maio, o
primeiro encontro de História do
Direito da Unicap. Na ocasião,
foram abordadas questões como:
Mesa 1: Reflexões sobre o ensino
de História do Direito, com os
palestrantes Prof. Ms. Ubiratan
Couto (UNICAP), Prof. Dr. Padre
Caetano Pereira (UNICAP) e a Drª
Lígia Rafaela Santos (UNICAP);
Mesa 2: Mulheres entre o Direito
e a História: Prof. Dr. Natanael
Sarmento (UNCAP) e a Profª Maria
do Rosário da Silva UNICAP); Mesa
3: Espaços de memória do Direito
em Pernambuco: Profª Ms. Mônica
Pádua (Memorial da Justiça/TJPE),
Dr. Humberto Carneiro (UFPE) e o
Prof. Dr. Paulo Cadena (UNICAP);
Mesa 4: Experiências de Pesquisa
em História do Direito: Prof. Ms.
Manoel Moraes (UNICAP), Dr.
Paulo Cadena (UNICAP) e a Drª
Lídia Rafaela Santos (UNICAP).
1ª ENCONTRO DE HISTÓRIA DO DIREITO DA UNICAP
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
43
O Instituto de Estudos da Ásia da
UFPE (Ieasia) realizou no dia 06
de junho do corrente, o
lançamento do livro
“Estrangeirização de Terras e
Segurança Alimentar e
Nutricional: Brasil e China em
perspectiva”, organizado pelo
professor e diretor do instituto,
Marcos Costa Lima, junto com o
professor Eduardo Oliveira.
No lançamento foi promovida
uma mesa de debates com os
professores Francisco Caporal
(Núcleo de Agroecologia e
Campesinato/UFRPE), Thiago
Lima (Departamento de Relações
Internacionais/UFPB), Flávio
Valente (ex-secretário-geral da
Fian Internacional) e Manoel
Moraes (Cátedra Dom Hélder
Câmara de Direitos Humanos –
UNESCO/ UNICAP).
“ESTRANGEIRIZAÇÃO DE TERRAS E SEGURANÇA ALIMENTAR E
NUTRICIONAL: BRASIL E CHINA EM PERSPECTIVA”
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
43
A compra de terras por estrangeiros
tem se tornado um fenômeno
saliente não apenas nos meios de
comunicação, mas também nos
debates acadêmicos. Embora, em
outros tempos, também fosse
possível identificar situações em que
empresas ou indivíduos estrangeiros
tivessem a posse ou a propriedade
da terra, uma crescente literatura
indica que desde o início do século
XXI a apropriação de grandes
extensões de terra aumentou
significativamente. Por
consequência, os impactos desse
fenômeno na Segurança Alimentar e
Nutricional são expressivos. O livro
analisa, em especial, o papel do
Brasil e da China neste processo.
O livro é resultado dos debates do I
Seminário sobre Estrangeirização de
Terras e Segurança Alimentar e
Nutricional, organizado pelo Instituto
de Estudos da Ásia com o apoio do
Grupo de Pesquisa sobre Fome e
Relações Internacionais
(Fomeri/UFPB) e o Programa de
Pós-Graduação em Direito da UFPE.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
45
O Coordenador da Cátedra Dom
Helder Camara, Manoel Moraes,
participou nesta quinta-feira 27 de
junho de 2019, da reunião com a
vice-governadora Luciana Santos
sobre projeto do Memorial da
Democracia, que tramita na
Assembleia Legislativa. Estavam
presentes também os professores
do curso de Direito da Unicap
Virgínia Colares e Luiz Henrique
Nogueira. Na ocasião, foi solicitado
o apoio do Governo do Estado
para o Congresso sobre
Descolonialidade e Direitos
Humanos.
REUNIÃO COM A VICE-GOVERNADORA LUCIANA SANTOS SOBRE PROJETO DO
MEMORIAL DA DEMOCRACIA,
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
45
No dia 02 de setembro, foi realizado
na Universidade Católica de
Pernambuco o seminário em
comemoração aos 18 anos do
Estatuto da Cidade. Com duas
mesas sendo a primeira “A função
social da propriedade em
perspectivas”, a palestrante Betânia
de Moraes Alfonsin (Diretora Geral
do IBDU); com os debatedores:
Francisco Sales de Albuquerque
(MPPE – Ministério Público de
Pernambuco), Vitória Genuíno
(MTST – Movimento dos
Trabalhadores Sem Teto em
Pernambuco) e com a coordenação
do Prof. Múcio César de Jucá
Vasconcelos (Professor do
Departamento de Arquitetura da
UNICAP). A segunda mesa foi
intitulada “Caminhos para uma
construção popular das cidades”.
O Centro Dom Helder Camara
de Estudos e Ação Social
(Cendhec) e o Instituto Brasileiro
de Direito Urbanístico (IBDU)
realizaram, no dia 02 de
setembro, das 13h às 19h, no
Auditório G1 da Universidade
Católica de Pernambuco, o
Seminário Estatuto da Cidade,
Democracia Participativa e
Função Social da Propriedade:
perspectivas de uma construção
popular das cidades.
SEMINÁRIO EM COMEMORAÇÃO AOS 18 ANOS DO ESTATUTO DAS CIDADES
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
47
De acordo com a coordenadora do Programa Direito à Cidade, Vera Orange, a
discussão é peça fundamental para refletir o desmonte de políticas urbanas já
consolidadas, bem como avaliar o que significou a extinção do Ministério das Cidades e
o que representa a Proposta de Emenda Constitucional 80/2019, que procura modificar
os artigos 182 e 186 da Constituição Federal, alterando os caminhos para a aplicação
da função social da propriedade. "O seminário será um momento de se pensar
estratégias possíveis na luta por uma gestão democrática das cidades".
Entre os temas que nortearam as discussões das mesas, estão: "A função social da
propriedade em perspectiva" e "Caminhos para uma construção popular das cidades".
Os debates contaram com a presença de nomes como Betânia Alfonsin (Instituto
Brasileiro de Direito Urbanístico- IBDU), Francisco Albuquerque (Ministério Público de
Pernambuco - MPPE), Vitória Genuíno (Movimento dos Trabalhadores Sem Teto -
MTST/PE), Múcio Jucá (Departamento de Arquitetura e Urbanismo - Unicap), Mércia
Alves (SOS Corpo - Instituto Feminista para a Democracia), Ivan Moraes (Câmara
Municipal do Recife) e Sarah Marques (Comunidade Caranguejo Tabaiares).
O evento teve a proposta de celebrar
os 18 anos de promulgação do
Estatuto da Cidade, a partir de um
conjunto de discussões sobre os
desafios apresentados após o
desmonte de políticas públicas
nessa área. A ação conta com o
apoio da Misereor, OAK Foundation
e Ford Foundation, além da parceria
com a Cátedra Dom Helder Camara
de Direitos Humanos -
UNESCO/UNICAP
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
47
O filme Fukushima 5 Dias Decisivos,que retrata o desastre ambientalcausado pela explosão de reatores deuma usina nuclear em Fukushima, noJapão, estreou no Brasil com exibiçãona Universidade Católica dePernambuco, no Auditório Dom HelderCamara, no dia 30 de setembro.
O longa-metragem, lançado em 2016 e exibido em cerca de 60 locais no Japão eem outros países, traz cenas baseadas em fatos reais de uma catástrofe, edenuncia o perigo ameaçador da radiação letal que se expande rapidamente,vitimando pessoas, contaminado a natureza, causando doenças graves.
Em Pernambuco, diversas organizações representativas da sociedade vêm semobilizando contra a possível instalação de um centro nuclear, com seis usinas,em Itacuruba, no Sertão do São Francisco.
A articulação Sertão Anti-Nuclear é formada pelo Conselho Indigenista Missionário(CIMI), Comissão Pastoral da Terra, (CPT), Conselho Pastoral dos Pescadores,(CPP), Conferência Nacional dos Bispos do Brasil (CNBB), o Grupo de Estudos ePesquisa Transdisciplinares (GEPT) do Campus UPE de Floresta, CartografiaSocial, LEPEC UFPE, Federação dos Trabalhadores Rurais (FETEP), AssociaçãoProvida e Arquidiocese de Floresta com o apoio Cátedra Dom Helder Camara deDireitos Humanos – UNESCO/UNICAP.
De acordo com a professora do curso de Direito da Universidade de Pernambuco,Clarissa Marques, integrante da articulação, os povos indígenas de Itacuruba e osquilombolas do município de Mirandiba, além de pescadores e agricultores,também fazem parte do grupo. “No início de 2019, os índios Pankararu realizaramum evento para discutir o assunto, com a participação de outros povos indígenas,como por exemplo os Xucuru de Pesqueira”.
Ainda segundo a professora, a Assembleia Legislativa de Pernambuco (ALEPE)protocolou recentemente um projeto de emenda, propondo mudanças nalegislação, que é desfavorável à implantação de usinas nucleares no estado.Clarissa disse terem sido enviados informes convidando os deputados estaduaispara assistirem ao filme. “ O que nós desejamos é que a sociedade civil sejainformada. Então, a exibição desse filme e esse debate são formas de levarinformações à sociedade”.
O FILME FUKUSHIMA 5 DIAS DECISIVOS FOI EXIBIDO NA UNICAP
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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O japonês Tamiyoshi Tachibana, produtor executivo do filme, veioacompanhado da tradutora Helena Myuki Makiyama. Para Tamiyoshi,estar no Brasil é uma grande alegria. Ele disse que o ponto principal deseu filme é despertar a consciência nas pessoas do perigo que é umausina nuclear.
O produtor disse já saber da existência das usinas de Angra dos Reis, noRio de Janeiro e, ao tomar conhecimento da possibilidade de se construiruma usina aqui em Pernambuco, se disse totalmente contra. No Japão,segundo ele, mais de 100 filmes foram produzidos após o acidente deFukushima, e o seu é o único que retrata a relação do governo japonêscom o a companhia elétrica nos momentos do acidente radioativo.
Tachibana explicou que umdos grandes objetivos da suaprodução cinematográfica é,além de retratar o queaconteceu, tambémdemostrar as inúmerasdesvantagens das usinasnucleares. “A usina nuclearnão somente é perigosa, masé extremamente cara. NosEstados Unidos, eles já estãocomeçando a diminuir aquantidade de usinasnucleares”. Tachibana é afavor da geração de energiasolar.
Ainda segundo o produtor, a construção de usinas nucleares é umaameaça à vida humana na Terra, “No dia do acidente em Fukushima,morreram duas pessoas, mas, ao longo do caminho até hoje, 1,6 milpessoas foram a óbito”. Duzentas e trinta crianças tiveram câncer detireóide em decorrência da explosão nuclear, afirma. Para finalizar,perguntei se seria importante exibir o filme para os povos indígenas deItacuruba. Ele respondeu, “com certeza, por favor”.
A sociedade indígena esteve presente na roda de diálogo, e preocupadacom os seus povos e com o Rio São Francisco, fez um apelo para exibiro filme na sua região. Também estiveram presentes lideranças demovimentos sociais e representantes de religiões de matrizes africanas.
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De acordo com a advogada da Comissão Pastoral da Terra, Gabriela
Rodrigues, a ampla articulação para a exibição do filme aqui no Brasil teve
início em meados de 2009, quando a Comissão Pastoral da Terra e o
Conselho Indigenista Missionário já acompanhavam a preocupação das
comunidades sertanejas de Itacuruba com a possibilidade da construção de
usinas nucleares na região.
Ainda de acordo com advogada, as articulações contra a construção de
usinas radioativas cresceram em Pernambuco em 2010, com a Caravana
Anti-Nuclear. Logo após o desastre de Fukushima, a discussão sobre a
implantação de usina nuclear no estado foi adormecida.
Gabriela ainda ressaltou a vulnerabilidade dos povos indígenas e quilombolas
do Sertão. “Nenhuma dessas comunidades tem o território titulado, embora,
sejam comunidades que tenham esse pleito de titulação do território há muito
tempo, inclusive, a gente acredita que existe uma relação entre a não
titulação e o projeto de construção da usina no local”.
Para finalizar, Gabriela Rodrigues explicou que o Brasil, por ser a 6ª maior
reserva de urânio no mundo, é alvo de interesses para exploração. Então, a
gente vê o interesse do capital. É um empreendimento lucrativo para quem
constrói, mas é um empreendimento péssimo para quem sedia”.
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Aconteceu no 17/10, às 19h noAnfiteatro G.4 – UNICAP, o lançamentodo Projeto de Lei de iniciativa popular“Recife Sem Mordomias”, idealizadopelo movimento Seja a Mudança, grupoque tem por objetivo desenvolver umacultura cidadã participativa, propondoações e projetos que buscam garantiruma cidade mais justa.
Nesta campanha, o Seja aMudança em parceria com aCátedra Dom Hélder Câmara deDireitos Humanos UNESCO /UNICAP, Comissão de Justiça ePaz da Igreja Católica, VisãoMundial, Instituto Plano B,Instituto Solidare, Projeto Sinal,Samaritanos, Igreja Batista emCoqueiral, Igreja A Ponte e IgrejaMangue lançarão o projeto“Recife Sem Mordomias”, projetode lei de iniciativa popular queobjetiva revogar as regalias dosvereadores da cidade, são eles:auxílio-paletó, auxílio correios,auxílio gasolina, redução de 50%na verba indenizatória e degabinete.
O projeto é resultado da nossaluta em favor da população emsituação de rua, quando oorçamento da Prefeitura daCidade do Recife foi analisadopara sabermos de onde poderiasair recursos para a execução dapolítica pública da PSR. Nestaanálise ficou constatado os altosgastos com publicidade,propaganda, eventos efestividades culturais; nosrevelando quais são asprioridades da atual gestão.
Para isso, foi iniciada a coleta deassinaturas para arrecadar em torno de55.000 assinaturas de eleitores recifenses,ou seja, 5% do eleitorado municipal, paraque Projeto de Lei entre na Câmara deVereadores, afirma o Prof. Igor Sacha umdos coordenadores da campanha.
Neste processo, tomamos conhecimento do alto custo da Câmara de Vereadores,nos levando a analisar as razões. Desta forma, as garantias de direitos sociais e oinvestimento de áreas prioritárias ficam sucateadas ou sem o aporte necessáriopara serem garantidos com qualidade.
LANÇAMENTO DO PROJETO RECIFE SEM MORDOMIA
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Foi realizado no dia 12 de
novembro, no Anfiteatro do Bloco
G.4, o Primeiro Colóquio sobre
Teoria Contemporânea do
estado, fez parte como
presidente da mesa o Prof.
Natanael Sarmento, com o tema
Valor da Constituição e Crise
Institucional: o Estado
Democrático de Direito corre
riscos. Homenagem em especial
ao Prof. Ivo Dantas da
Universidade Federal de
Pernambuco UFPE. O Colóquio
foi realizado pela Associação dos
Docentes da Universidade
Católica de Pernambuco
ADUCAPE em parceria com a
Cátedra de Direitos Humanos
Dom Helder Camara
UNESCO/UNICAP.
I COLÓQUIO SOBRE TEORIA CONTEMPORÂNEA DO ESTADO
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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A Universidade Católica de
Pernambuco, por meio da Cátedra
Unesco Unicap Dom Helder Camara
de Direitos Humanos, firmou um
convênio com a Escola do
Legislativo da Assembleia
Legislativa Estadual no dia 13/11,
para que estudantes do curso de
Direito desenvolvam um estágio
prático no parlamento.
De acordo com o coordenador da Cátedra e articulador do convênio,
professor Manoel Moraes, a ideia é que os alunos vivenciem o
quotidiano da Alepe frequentando comissões, entrevistando deputados e
assistindo às sessões plenárias e audiências públicas. “Um dos objetivos
é o de promover a integração entre o Poder Legislativo e a Sociedade,
construindo espaços de Direitos Humanos e fortalecendo a democracia”,
disse Manoel Moraes.
VIVÊNCIA LEGISLATIVA
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O projeto inédito no Brasil tem apoio da
Unesco e vai envolver sete turmas da
disciplina de Teoria Política e do
Estado, que faz parte do 1º período do
curso de Direito da Unicap. Atualmente
336 alunos estão matriculados nesta
disciplina. Eles serão organizados em
grupos para desenvolver as atividades
do estágio que terá carga horária de 20
horas. Ainda segundo Manoel Moraes,
os estudantes irão produzir vídeos,
podcasts, além de textos sobre a
vivência no legislativo.
“Eles estudam na disciplina temas como democracia, participação, constituição.
Então, ao final do curso, eles irão receber da Alepe uma Constituição do Estado de
Pernambuco e uma da União. A gente espera que eles aprendam o valor do espaço
legislativo como sendo constituinte dos Direitos Humanos”, disse Manoel Moraes.
O superintendente da Escola do
Legislativo, José Humberto Cavalcanti,
destacou o pioneirismo da iniciativa.
“Uma experiência inédita de integração
entre a universidade e o Poder
Legislativo”. “É muito importante que
haja essa transferência de
conhecimento do processo legislativo
de forma mais profunda. Os alunos irão
aprender, na prática, como funciona a
Casa, bem como o que é a política e de
que forma ela deve ser conduzida ”, ao
falar pra a reportagem da ALEPE.
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A deputada Teresa Leitão (PT) saudou os alunos, que assistiram à Reunião
Plenária. A parlamentar explicou que o convênio nasceu da iniciativa do
professor Manoel Moraes que, de vez em quando, trazia alunos à ALEPE.
“Por meio da Escola do Legislativo, daremos suporte à ação, que deverá
trazer bons resultados para os participantes”, observou. “Os universitários
terão oportunidade de constatar que a política é a alma da sociedade,
apesar de muitos acharem que ela é desnecessária”, ressaltou.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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No dia 23 de novembro de 2019, os
alunos do curso de Especialização
sobre Justiça Restaurativa e Direitos
Humanos da Fundação Joaquim
Nabuco / FUNDAJ e alunos do curso
de Direto da UNICAP, matriculados na
disciplina de História do Direito,
realizaram visitas em pontos que
remetem a memória do Recife. “ Para
que nunca mais aconteça, para que
não se repita”. Na oportunidade,
conheceram o Monumento pela
passagem dos 50 anos do Golpe de
1964. Visitaram também a Faculdade
de Direito do Recife, onde conheceram
o prédio do Destacamento de
Operações de Informação - Centro de
Operações de Defesa Interna (DOI-
CODI) órgão subordinado ao Exército,
de inteligência e repressão do governo
brasileiro durante o regime inaugurado
com o golpe civil-militar de 1964 e o
Edifício Paulo Cavalcanti - Ministério
Público de Pernambuco, com
participação da Dra Aline Arroxelas -
Promotora de Direito de Olinda e os
professores Luís Emanuel e Manoel
Severino Moraes.
VISITAS AOS LUGARES DE MEMÓRIAS RECIFE/PE
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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Para marcar o Dia Internacional das
Defensoras dos Direitos Humanos
29/11, o Coletivo de Mulheres
Defensoras dos Direitos Humanos de
Pernambuco (CMDDH- PE) realizou no
dia 27 de novembro, no Auditório G1 da
Universidade Católica de Pernambuco
o seminário "Somos todas Defensoras
dos Direitos Humanos: As Nossas
Vidas Importam!". A atividade objetiva
fortalecer a Política de Proteção às
pessoas defensoras dos direitos
humanos, além de reconhecer e
empoderar mulheres que exercem este
papel.
O Seminário foi dividido em quatro
rodas de diálogo seguidas de debates.
Entre os temas: "Histórias de Lutas:
As nossas vidas importam", com
relatos de Defensoras de cinco
Estados brasileiros; "Experiências
Internacionais", com participação da
ONU Mulheres e da Organização de
Mulheres de Angola (OMA); "Políticas
Públicas para as Defensoras de
Direitos Humanos", com
representantes do Ministério Público
de Pernambuco e das secretarias da
Mulher, do Estado e do Recife, e
Executiva de Direitos Humanos; e
"Mulher, Direitos Humanos e
Comunicação", com as jornalistas
Andrea Trigueiro, Bianka Carvalho e
Marcionila Teixeira.
SEMINÁRIO SOMOS TODAS DEFENSORAS DOS DIREITOS HUMANOS
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
57
Nos dias 28 e 29 de novembro, foi
realizado o Seminário de Formação
Interdisciplinar em Clínicas de Direitos
Humanos realizado pela Pós Graduação
com apoio da Cátedra de Direitos
Humanos Dom Helder Camara
UNESCO/UNICAP. No dia da (28)
quinta-feira abertura Solene – Profa.
Valdenice José Raimundo – Pró-Reitora
de Pesquisa e Pós-Graduação e Prof.
João Paulo Allain Teixeira (CIDHU);
depois Palestra “Direitos Humanos no
contexto global e contemporâneo” –
Profa. Jânia Saldanha (UNISINOS);
Mesa 01 – Clínica de Direitos Humanos
nas Américas – Prof. James Cavallaro
(University Network for Human Rights);
A história e trajetória das Clínicas de
direitos humanos no Brasil -Profa. Taysa
Schiocchet (CDH/UFPR) e mediação da
Profa. Isabela Barbosa do Rego Barros
(PPGCL-UNICAP);| Atividade orientada –
Escuta do campo “A crise do óleo e os
impactos econômicos e sociais no Cabo
de Santo Agostinho” – coordenação Prof.
James Cavallaro, Profa. Jânia Saldanha;
Intervenção Coletiva “Qual a Clínica que
queremos?”- coordenação PPG de
Gestão e Processos Ambientais – Profes.
Sérgio Mendonça de Almeida e Rosileide
Fontenele da Silva (PPGDPA-UNICAP).
FORMAÇÃO INTERDISCIPLINAR EM CLÍNICA EM DIREITOS HUMANOS
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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No dia (29) sexta-feira aconteceu a
mesa: Clínicas de direitos humanos,
universidade e impacto social – Profa.
Taysa Schiocchet (CDH/UFPR), Profa.
Natália Martinuzzi Castilho (UNICAP/
EDH Unichristus), Profa. Cynthia
Carneiro de Albuquerque Suassuna,
Profa. Galba Takaki (PPGDPA-
UNICAP), André Carneiro Leão (DPU)
e Hélder Remígio de Amorim
(PPGH/UNICAP); Whorkshop de
metodologia clínica – Profa.Taysa
Schiocchet (CDH/UFPR) e Profa.
Natália Martinuzzi Castilho (UNICAP/
EDH Unichristus);
Atividade síntese e produto final da
formação – mediação Cátedra de
Direitos Humanos Dom Hélder
UNECO/UNICAP, Instituto Humanitas e
Prof. Valdemir Alexandre dos Santos.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
59
Amigos e amigas, este é um convite
importante, que chega até você
através da articulação entre APIB,
OLMA, Caritas, CIMI, Fundação Darcy
Ribeiro, REPAM e Cátedra de Direitos
Humanos Dom Helder Câmara.
Trata-se de contarmos com sua
participação, engajamento e esforço na
Campanha de indicação ao Nobel da
Paz 2020 de nosso estimado Cacique
Raoni, que desde de 1954 vem lutando
pelos direitos dos povos indígenas e
das florestas. Hoje, aos 88 anos, ele
torna-se cada vez mais símbolo desta
luta, em escala global.
1º Preencha o abaixo assinado nesse
link (é seguro e rápido):
https://secure.avaaz.org/po/community
_petitions/Comit_CAMPANHA_RAONI
_NOBEL_DA_PAZ_2020/?zIOYFeb
2º Compartilhe esta mensagem com
seus contatos de WhatsApp
3º Divulgue essa campanha em suas
redes sociais (twitter, Facebook,
Instagram), sempre usando a
#raoninobeldapaz2020
4º Participe do tuitaço global
#raoninobeldapaz2020 dia 12/10/19
CAMPANHA DE INDIÇÃO DE RAONI AO NOBEL DA PAZ 2020
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
61
MUTIRÃO DE FOTOGRAFIA VIABILIZA EMISSÃO DE DOCUMENTOS PARA OS
ÍNDIOS WARAO DA VENEZUELAO mutirão de fotografia, realizado na
Universidade Católica de
Pernambuco deve beneficiar as
famílias indígena da Venezuela. O
serviço aconteceu no laboratório de
fotografia da Unicap, no térreo do
bloco G, nos dias 19 e 20 de
dezembro.
A ação é fruto da parceria entre o
Instituto Hunanitas da Unicap, a Casa
de Direito da Católica, a Cátedra de
Direitos Humanos
UNESCO/UNICAP e o Comitê
Interestitucional de promoção a
pessoa migrante, refugiados e
apátrida do Estado de Pernambuco.
A sessão de fotografia foi o primeiro
registro oficial dos Índios Warao. O
servição vai viabilizar que os Direitos
Humanos sejam efetivados fazendo
como que haja mais dignidade e
acolhida a essas pessoas.
As fotos permitem que cada um dos
refugiados possam emitir seus
documentos oficiais e regularizar a
solicitação de refúgio aqui no Brasil.
Além disso, eles estarão aptos a
participar de processos seletivos
educacionais e oportunidades de
empregos.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
61
ANEXOS
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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ANEXO I
RESOLUÇÃO Nº 001/2018 – CRIAÇÃO DA CÁTEDRA
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
63
ANEXO II
PORTARIA Nº 026/2018 – NOMEAÇÃO DO COORDENADOR DA CÁTEDRA
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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ANEXO III
A UNESCO APROVA A NOMEAÇÃO DO COORDENADOR DA CÁTEDRA
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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ANEXO IV
DIÁRIO OFICIAL DE PERNAMBUCO – RECIFE, 18 DE DEZEMBRO DE 2019
VIVÊNCIA LEGISLATIVA
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
67
ANEXO V
REGISTRO OFICIAL DAS CÁTEDRAS NO MUNDO - UNESCO
790 UNESCO CHAIRS as at 31/12/2019 / 790 CHAIRES UNESCO au 31/12/201912 BRAZIL / BRÉSIL
1 Chaire UNESCO d'éducation à distance (1994), Universidade de Brasilia, Brasilia-DF (32)2 UNESCO Chair in Sciences and Technologies of Education (1994), Universidade Federal do Mato Grosso, Cuiabá-MT
(35)3 Chaire UNESCO de communication (1996), Instituto Metodista de Ensino Superior, Sao Bernardo do Campo, SP (41)
4 Chaire UNESCO en sciences de l'éducation (1997), Universidade Católica de Goias, Goiânia-Goias (43)
5 UNESCO Chair in Labour and Social Solidarity (2002), Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Sao Leopoldo RS (584)
6 UNESCO Chair in Education and Human Development (2004), Institute Ayrton Senna, Sao Paulo (640)
7 UNESCO Chair in bioethics (2005), the University of Brasilia, Brasilia (697)8 UNESCO Chair in Reading (2006), Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (736)
9 UNESCO Chair in South-South Cooperation for Sustainable Development (2006), The Federal University of Pará(737)
10 Chaire UNESCO "Eau, femmes et développement" (2006), Université fédérale d'Ouro Preto-UFOP,Ouro Preto,Minas Gerais (753)
11 UNESCO Chair on Youth, Education and Society (2008), Universidade Católica de Brasília - UCB (812)
12 UNESCO Chair in Right to Education (2008), Universidade de Sao Paulo (813)
13 UNESCO Chair on Emerging Social Challenges (2008), the Higher Education Institute of Brasilia (824)
14 UNESCO Chair in territorial development and education for the countryside (2009), Universidade Estadual Paulista"Júlio de Mesquita Filho" (UNESP) (853)
15 UNESCO Chair on the Professional Development of Teachers (2010)-The Fundação Carlos Chagas (921)
16 UNESCO Chair in Information and Communication Technology in Education (2012), Universidade Federal do RioGrande do Sul (975)
17 UNESCO Chair in Archai: The Plural Origins of Western Thought (2012), Universidade de Brasília (980)
18 UNESCO Chair in Cultural Diversity, Gender and Border Territories (2012), Universidade Federal da GrandeDourados (1003)
19 UNESCO Chair in Open Education (2014), University of Campinas (UNICAMP), Campinas SP (1071)
20 UNESCO Chair on Cultural Policies and Management (2017), Casa de Rui Barbosa Foundation, Rio de Janeiro (1237)
21 UNESCO Chair on Language Policies for Multilingualism (2018), Universidade Federal de Santa Catarina (2018),Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis (1302)
22 UNESCO on Ocean Sustainability (2019), Universidade de São Paulo (1350)
23 UNESCO Chair on Borders and Migrations (2019), Federal University of Santa Maria (1361)
24 Chaire UNESCO « Territorialités et Humanités: La globalisation des Lumières » (2019), Universiade Federal de MinasGerais, Belo Horizonte (1366)
25 UNESCO Chair on Human Rights “Dom Helder Camara” (2019), The Catholic University of Pernambuco, Recife(1373),
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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ANEXO VI
CONVÊNIO COM A PÓS-GRADUAÇÃO DE DIREITOS HUMANOS - UFPE
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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ANNUAL REPORT OF ACTIVITIES PERIOD 2019
CÁTEDRA UNESCO/UNICAP DOM HELDER CÁTEDRA UNESCO/UNICAP DOM HELDER HUMAM RIGHTS CHAMBER
AUTHOR: MANOEL SEVERINO MORAES DE ALMEIDA
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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UNESCO representative in BrazilMSc. Marlova Jovchelovitch Noleto
Rector of the Catholic University of PernambucoProf. Dr. Fr. Pedro Rubens Ferreira Oliveira, S.J.
Community Pro-RectorProf. Dr. Fr. Lúcio Flávio Ribeiro Cirne, S.J.
ChairholderProf. MSc. Manoel Severino Moraes de Almeida (OAB-PE 47231)
Coordination of the TV Direitos Humanos program and the Expressão Livre podcastProf. Dr. Andrea Trigueiro (Jornalist DRT 2211)
Executive SecretaryAlessandro Douglas da Silva
InternsSophia Montenegro (Journalism intern)El Hana Filípedes (Journalism intern)Mayara Moreire (volunteer intern)Wilma Santos (volunteer intern)
English text reviewProf. Dr. Antônio Henrique Coutelo de Moraes
Partners:
International- United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization – UNESCO
National- Humanitas Institute - UNICAP- Federal University of Pernambuco - UFPE- Pernambuco Legislative Assembly - ALEPE- Dom Helder Camara Institute - Idhec- Dom Helder Camara Center for Studies and Social Action – Cendhec- Monitoring Network for Indigenous Rights in Pernambuco – REMDIPE- Northeast Indigenous Memory- Law Graduation Program – PPGD - UNICAP
INTRODUCTION
The UNESCO Brasilia Office has a long and fruitful partnership and cooperation with
the Catholic University of Pernambuco (UNICAP). Over the years, this professional
relationship evolved to joint activities and events in favor of vulnerable people under
the lenses of a human rights based approach.
Named after the key figure of Archbishop Dom Helder Camara (deceased in 1999),
undoubtedly a restless fighter against human rights violations and social injustice, the
Chair continued to preserve not only his memory and important archives, but also the
spirit of fighting social inequity. Dom Helder Camara campaigned for the government
to respond to the recurrent droughts in the Northeast region of Brazil and spoke out
against the serious human rights abuses by Brazil’s military dictatorship, which ran
from 1964 to 1985. It is a fact that many law students and human right defenders
were inspired by Dom Helder Camara´s example of social assistance in line with
human values and a deep respect for Law and Democracy.
Originally rooted in the law department of the university, and now under the
responsibility of the community department of UNICAP, the Chair has explored other
university synergies to its social programmes, involving communication students and
journalists. The UNESCO Chair has been an example of innovative approaches in the
human rights agenda in the country and offers a multidisciplinary human rights clinic
gathering the expertise and collaboration from all university departments of UNICAP.
Its high quality TV programmes (TV Direitos Humanos), the podcast Free Expression
(Expressão Livre) and its daily clipping on human rights news have proven to
be relevant and updated references to journalists and human rights practitioners in
the country.
Marlova Jovchelovitch Noleto
Director of the UNESCO Brasilia Office
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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CONTEÚDO
PRESENTATION. ............................................................................................................................. 76
ORGANIZATIONAL ACTIVITIES....................................................................................................... 77
DESIGN OF A UNITWIN PROGRAM CHAIR…………….................................................................. 78
THE CHAIR........................................................................................................................................ 79
10 YEARS OF THE DOM HELDER CHAIR....................................................................................... 80
EXTENSION....................................................................................................................................... 81
COVENANT: UFPE GRADUATE PROGRAM AND UNICAP RIGHTS CLINIC ................................ 83
TV DIREITOS HUMANOS PROGRAM.............................................................................................. 84
EXPRESSÃO LIVRE PODCAST........................................................................................................ 86
“COMUNICARDH” CLIPPING ........................................................................................................... 88
NEWSLETER .................................................................................................................................... 89
STATISTICAL DATA ON ACCESS TO SOCIAL MEDIA................................................................... 90
EUCHARISTIC MASS: 10th ANNIVERSARY OF THE MURDER OF MANOEL MATTOS............... 99
UNICAP CREATES THE HUMAN RIGHTS CLINIC......................................................................... 100
REFUGEES AND MIGRANTS SYMPOSIUM IN PERNAMBUCO .................................................. 101
1st HEARING FROM INDIGENOUS PEOPLE.................................................................................. 103
OWNERSHIP SITUATION OF INDIGENOUS LAND IN PERNAMBUCO ....................................... 106
PUBLIC HEARING ON HUMAN RIGHTS COMMISSION FROM ALEPE ....................................... 108
2nd HEARING FROM INDIGENOUS PEOPLE.................................................................................. 110
1st MEETING ON LAW HISTORY FROM UNICAP .......................................................................... 113
LAND STRANGERIZATION AND FOOD AND NUTRITIONAL SECURITY ………......................... 114
MEETING WITH VICE GOVERNOR LUCIANA SANTOS ............................................................... 116
CELEBRATION OF THE 18 YEARS OF THE CITIES STATUTE…................................................. 117
FILM FUKUSHIMA: A NUCLEAR HISTORY..................................................................................... 119
RECIFE SEM MORDOMIA PROJECT LAUNCH.............................................................................. 122
I COLLOUQUIM ON CONTEMPORARY THEORY OF THE STATE................................................ 123
LEGISLATIVE EXPERIENCE ........................................................................................................... 124
VISIT TO MEMORY PLACES IN RECIFE ........................................................................................ 127
SEMINAR “WE ARE ALL HUMAN RIGHTS DEFENDERS” ............................................................. 128
INTERDISCIPLINARY TRAINING IN HUMAN RIGHTS CLINIC....................................................... 129
NOMINATION CAMPAIGN TO RAONI FOR THE NOBEL PEACE PRIZE 2020 ............................. 131
PHOTOGRAPHS FOR ISSUING DOCUMENTS TO VENEZUELAN INDIANS ............................... 132
ANNEXES
1. Resolution nº 001//2018 – Creation of the Chair ............................................. 134
2. Ordinance nº 26/2018 – Appointment of the Chair’s Chairholder...................... 135
3. Unesco approves the appointment of the Chair’s Chairholder.......................... 136
4. Official Gazette of Pernambuco – Legislative Experience ALEPE .................... 138
5. Official registration of the Chair Worldwide – UNESCO .................................... 139
6. Covenant with the Human Rights Graduate Program -UFPE ........................... 140
This report presents the main activities carried out by the Dom Helder
Camara Chair for Human Rights UNESCO/UNICAP, in 2019. However, this report does
not intend to make a comprehensive presentation of the activities that could be
followed, in full, in the virtual public domain page:
http://www.unicap.br/catedradomhelder/. One of the reasons for the preparation of
this report is due to the fulfillment of one of the agreements signed between the
Catholic University of Pernambuco and UNESCO. It is also a form of "accountability"
to UNESCO, the University and the community in general, in an effort to justify the
reason for our work.
APRESENTAÇÃO
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ATIVIDADE ORGANIZACIONAL
• Organize and publish periodic reports;
• Organize and support the events of the Chair (auditorium reservation, sending of letters
and invitations; release of vehicles to the parking lot; hotel reservation and vehicle
agenda to transport the speaker; audiovisual equipment reservation);
• Transcript of TV Human Rights interviews;
• Team meetings for planning, execution and evaluation;
• Development of new partnerships;
• Content production and publication on the Dom Helder Camara Chair -
UNESCO/UNICAP page (www.unicap.br/catedradomhelder/), and the profiles of TVDH
and Expressão Livre on social networks, through the partnership with the Journalism
Course at the Catholic University of Pernambuco;
• Production of the TV program for Web TV Human Rights in partnership with the
Journalism course.
• Weekly production of the Expressão Livre podcast in partnership with the Journalism
course.
• Daily production of the Communicar DH clipping for distribution with all content sharing
networks.
• Daily production of the Newsletter with the agenda of events in Human Rights.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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DESIGN OF A UNITWIN PROGRAM CHAIR
The UNITWIN Program was launched
in 1992, according to a resolution
adopted by the UNESCO General
Conference at its 26th session (1991).
UNITWIN is an abbreviation for
networks and partnerships between
universities (University Education
Twinning and Networking Scheme).
The Program works through the
creation of UNESCO Chairs, which
are also called UNITWIN Projects.
This UNESCO Program is a
privileged instrument for capacity
building and for the exchange of
knowledge within a spirit of solidarity.
Thus, it promotes North-South and
South-South cooperation as a
strategy to enrich institutions. The
main participants are universities and
research institutions, in partnership
with numerous higher education
NGOs, foundations and organizations
from the public and private sector.
The UNITWIN Program offers the
higher education community the
possibility to join UNESCO's action to
achieve the objectives of the Global
Agenda.
The UNITWIN Program comprises
treatment, research and academic
exchange activities, offering a
platform for sharing information in
UNESCO's main areas of
competence. Its main beneficiaries
are institutions of higher education in
developing countries and countries in
transition. Most of the projects are
interdisciplinary and inter-sector,
involving all sectors of the UNESCO
Headquarters Program in Paris, and
in its regional offices, institutes and
centers. The national commissions
play an important role in assisting the
Program in promoting quality and
impact assessment.
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THE CHAIR
The UNESCO / UNICAP Chair on
Human Rights Dom Helder Camara
was created through Resolution
001/2018, with retroactive effects to
October 8, 2009, when its effective
institution and start of activities took
place, under the coordination of
Professor Jayme Benvenuto. The
document ratifies all the acts performed
by it, until then.
In its justification for the creation of the
Chair, the Catholic University of
Pernambuco considers that it felt the
need to have a space to promote
academic research, training,
information and education in the field of
Human, Economic, Social, Cultural and
Environmental Rights.
The same Resolution defined the Chair
as an internal Human Rights
mechanism, which integrates several
initiatives in the defense of human
dignity. Finally, the Resolution gives the
Chair the task of promoting academic
research, training, information and
education in the field of Human,
Economic, Social, Cultural and
Environmental Rights, disseminating
the Culture of Peace through the legacy
of Dom Helder Camara.
Currently, Professor Manoel Moraes is
its Chairholder. Named through
Ordinance 026/2018, his name was
approved by Unesco for fulfilling the
criteria established by the body:
academic reputation, capacity and
experience to promote cooperation at
national, regional and international
levels and to be able to mobilize
resources from the public and private
sectors.
The Chair may involve several actors,
among them: the chairholder,
professors, students and researchers
interested in graduate studies or high-
level training and research in the Chair.
At Unicap, the UNESCO / UNICAP
Chair on Human Rights Dom Helder
Camara has been building
partnerships and expanding its area of
action in order to fulfill its educational
role in Human Rights training in
Higher Education.
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10 YEARS OF THE DOM HELDER CHAIR
The Catholic University of
Pernambuco celebrated its 76 years
on a memorable night at the Santa
Isabel Theater. The event opened with
the strength of the poetry of Antônio
Marinho and continued with an afro
dance performance, by the Capoeira
Group Chapéu de Couro, by the
Lindenbergh Pires Madrigal and by
the MPB Unicap. The ceremony also
paid tribute to the head of the
Personnel Division, Valdice Dantas; to
the Citizen Center Plan; to 10 years of
the Dom Helder Câmara Chair (with
exhibition of the UNESCO video) and
to professor Mario Chaves (In
memorian), author of the Galo da
Madrugada Anthem. To honor him, the
banner holder of the Clube de
Máscaras, Fernando Zacarias, made
a beautiful display of his "ballet".
Throughout the event, actress Hermila
Guedes recited poems by Dom Helder
Camara.
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Extension Course: Topics on
Human Rights
The inaugural class held on August
7, of the Extension Course on
Human Rights, was marked by a
debate and presentation by the
class. The good number of students
drew attention: 31 in all. A very
varied public formed by several
professional profiles, among them
parliamentary advisers, members of
social movements, advertising,
lawyers, psychologists, members of
religious institutions and
undergraduate students interested
in knowing more about the subject.
The class was welcomed by the
representative of the Humanitas
Unicap Institute (IHU), Carlos Vieira,
and by professors Manoel Moraes
(Chairholder of the UNESCO /
UNICAP Chair on Human Rights
Dom Helder Camara) and Kátia
Pintor, who share the first Human
Rights and Citizenship module . The
initial explanation revolved around
concepts related to the Nation-State
and Fundamental Rights. “With the
Constitution, this Nation-State now
has responsibilities to society. But
where do Human Rights arise? With
the failure of this post-World War II
state model due to the Nazi
holocaust”, Manoel Moraes
explained.
EXTENSION
TOPICS ON HUMAN RIGHTS
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Then, the students introduced
themselves and participated in a
debate based on a group dynamic
in which each expressed what they
know about the topic. The debate
moved the class, which was until 10
pm. Each person's experiences also
contributed to this interactive
moment.
Jacqueline Martins is a lawyer and
anti-racist activist. She is currently
participating in the
Movimento Justiça por Mário
Andrade, a young black man who
was executed at the age of 14 by
military police in the Ibura de Baixo
neighborhood in Recife in 2016.
“My political agenda, which is
activism due to the genocide of
black people are within this Human
Rights agenda. This course brings a
reflection beyond the theoretical
framework, it stimulates the
construction of a network of
defenders, which makes the course
more practical”.
Who also develops community work
guided by Human Rights practices
is the student of Psychology Bruno
Moreira da Silva, co-pastor at the I
Igreja Batista nos Bultrins, in
Olinda. "We do work with teenagers
and families and I want to share this
knowledge of Human Rights, that is
why I looked for this course".
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COVENANT: UFPE GRADUATE PROGRAM AND UNICAP RIGHTS CLINIC
• Cooperation agreement signed on
December 10, 2018, between the
Dom Helder Camara Chair for Human
Rights, within the scope of the Catholic
University of Pernambuco - UNICAP
and the Human Rights Graduate
program at the Federal University of
Pernambuco - UFPE.
The objective of this agreement is to
enable the institutional participation of
professors and students of the Post-
Graduate Program in Human Rights
PPGDH, UFPE, in the TVDH program,
Catholic University of Pernambuco, in
related topics, especially the result of
research carried out in the
interdisciplinary field of knowledge.
• University presented a proposal to
create a Human Rights Clinic linked
to UNICAP's graduate programs. The
clinic's proposal will allow the follow-up
and monitoring of the effectiveness of
Human Rights in the State of
Pernambuco and in the Northeast
Region, contributing to teaching,
research and extension activities in the
various academic centers of UNICAP.
In the presence of Professor
James Cavallaro, professor at
Stanford University and former
President of the Inter-American
Commission on Human Rights,
Professors Marcelo Labanca
(PPGD / REC), João Paulo Allain
Teixeira (PPGD / REC), Manoel
Moraes ( CDHDH / PPGD / REC /
CÁTEDRA DOM HELDER
CAMARA DE HUMAN RIGHTS -
UNESCO / UNICAP) and doctoral
student Katherine Lages, working
on the design of the Clinic
project. Cavallaro attended the
initial meeting and is contributing to
the implementation of the Clinic
based on his experiences at the
Human Rights clinics at Harvard
and Stanford Universities. The
proposal also incorporates the
experience of doctoral student
Natalia Martinuzzi Castilho who
develops research at the University
of Paris-Nanterre (Paris-X) in a
sandwich doctorate on the
scenarios of legal clinical
education in Brazil and France.
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The TVDH program is a TV
program for the Web carried out by
students from the 4th period of the
Journalism course, in the discipline
of Journalism and Human Rights,
taught by Professor Andrea
Trigueiro. The Human Rights
Education experience aims to
stimulate the production of
journalistic content in the light of
Human Rights in order to further
qualify the training of Journalism
students as they have access to the
themes and, at the same time,
exercise journalistic techniques in
their production routines.
In the first half of 2019, 04 editions
of TVDH were produced, with
reports, fixed frames and studio
interviews. The content is
produced by students supervised
by the teacher. The presentation is
by Professor Manoel Moraes and
directed by Andrea Trigueiro. The
first four programs included the
following themes: racism, sexual
harassment, child labor, Amazon
Synod, LGBTFobia, Safety in
public transport, Rights to the City
and Amnesty, LGBT health, non-
compliance with human rights and
fatophobia.
TV DIREITOS HUMANOS PROGRAM
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In the second semester, 05 editions
were produced by students based on
the following themes: Women's
Rights, Indigenous Peoples 'Rights,
Workers' Rights, Women's Sexual
and Reproductive Rights, Religious
Freedom, Children's and
Adolescents 'Rights, Indigenous
Peoples' Rights , Rights of Persons
with Disabilities and Persons with
Disabilities.
All the programs were published on
the Cátedra's YouTube channel,
which was broadcast on TVDH's
social networks on Instagram and
Facebook.
Available on:
Instagram: https://instagram.com/programatvdh.unicap?igshid=1xwdprturetdh
Facebook: https://www.facebook.com/programatvdh.unicap/
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The Expressão Livre podcast is
produced through a partnership
with the Journalism course for
publication on internet platforms
on social networks. Ten episodes
were produced, lasting about an
hour. It is presented by professors
Andrea Trigueiro and Manoel
Moraes with the participation of
students. The goal is to Educate
for Human Rights students of
Journalism and the general public.
In addition, in contact with these
themes, students end up qualifying
their training with socially
important themes.
EXPRESSÃO LIVRE PODCAST
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Among the topics on the Expressão Livre agenda were the Amazon, the situation of
immigrants, Fake News, Ecocide in the Amazon Forest, Right to Housing, Higher
Education, Indigenous Peoples' Rights, Public Budget, Transparency and Public
Spending, Right to the Environment, Democracy and Technology, Human Rights and
Latin America, among others. The contents are available on digital platforms, as well
as on the podcast's social networks.
Available on:
Facebook:
https://www.facebook.com/expressaolivredh/?view_public_for=105214957529258
Instagram:
https://instagram.com/expressaolivredh?igshid=14sp8qghueby5
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"ComunicarDH" clipping is a
summary of the headlines of the
mainstream media on issues related to
human rights. The material is produced
daily and shared in whatsapp groups,
published on the Chair's website and on
the social media profiles of the TVDH
program and the Expressão Livre
podcast. The objective is to facilitate
access to the most important news from
Brazil and Latin America in the context
of violation, promotion and reparation of
Human Rights.
“COMUNICARDH” CLIPPING
- Cash assistance helps refugees tomeet basic needs
http://bit.ly/36BOWQt4- Human rights: young photographersportray another favelahttp://bit.ly/2YLVcT5- Net, Claro and Vivo block access towebsite with information on safeabortionhttp://bit.ly/36pBGye- Why the idea that AI-5 was a reaction tothe left is a mythhttps://bbc.in/2PJUeCu- 'Leprosy saved my life': because of thedisease, I managed to escape from anabusive fatherhttp://bit.ly/38CCfXe- Against or for? Two scientists disagreeabout nuclear plant in the Sertãohttp://bit.ly/2LSlNbM- Brazilian indigenous is highlighted inthe Young Activists Summithttp://bit.ly/2t7Ruan- Phantom of the dictatorship ondemocracy, AI-5 turns 51http://bit.ly/38CD8Py- Military Police Lieutenant ColonelReacts by Watching Police AbuseVideoshttp://bit.ly/36vUf3H- Organizations react to suspension ofinspection at Reserva Chico Mendes, inAcrehttp://bit.ly/2RRt67k- "Our right to live well is being takenaway by greed", criticizes fisherwomanhttp://bit.ly/35jTXwD- What is the space of women in art?http://bit.ly/2LR79BCCOMUNICARDHClipping produced by the Chair of Human Rights Unesco / Unicaphttps://bit.ly/2Jp877MRecife, 13.12.19
COMUNICARDH
Follow below a summary of the main newson Human Rights:
- UN court examines accusation ofgenocide against Myanmarhttp://bit.ly/2PgCPT0- Campaign to end gender violence givesvoice to Venezuelan refugees andmigrantshttp://bit.ly/2rAcNBg- Countries need to reduce barriers toaccess and increase funding for primaryhealth carehttp://bit.ly/34j7N1d- UN Population Fund and Fiocruz studycreation of Youth Observatoryhttp://bit.ly/35i9BbP- UN agricultural fund promotesworkshop on financial management forproject teams in Brazilhttp://bit.ly/38zOSlP
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
89
The Newsletter is an agenda with
events in Human Rights, produced
weekly, in order to gather activities,
congresses, seminars and other
upcoming programs. It is published
on the Chair's website, shared via
Whatsapp, Facebook and
Instagram from the TVDH program
and the Expressão Livre podcast
and is also printed and posted on
University murals.
NEWSLETTER
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STATISTICAL DATA ON ACCESS TO SOCIAL MEDIA
* Visualizações até junho 2019
CHAIR WEBSITW
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STATISTICAL DATA ON ACCESS TO SOCIAL MEDIA
CHAIR WEBSITE
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*
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STATISTICAL DATA ON ACCESS TO SOCIAL MEDIA
TVDH (YOUTUBE)
020406080
100120140
1ºEP 2ºEP 3ºEP 4ºEP
TVDH (YOUTUBE)
EPISODE THEMES ACCESSES1st Racism, Harassment, Child Labor and the Amazon
Synod in the light of Human Rights79
2nd LGBT health, non-compliance with Human Rights,Gordophobia and Popular Education in the Amazon.
38
3rd LGBT Phobia, Safety in public transport, Right to the Cityand Political Amnesty
88
4th Rights of women, indigenous peoples and workers, inaddition to political amnesty.
132
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STATISTICAL DATA ON ACCESS TO SOCIAL MEDIA
EXPRESSÃO LIVRE DH (PODCAST)
0
10
20
30
40
50
60
70
80
1ºEP 2ºEP 3ºEP 4ºEP
EXPRESSÃO LIVRE DH (PODCAST)
EPISODE THEMES ACCESSES1st Amazon, Immigrants and Fake News 712nd Ecocide in the Amazon and the presence of religion in
politics as a possible threat to human rights in Brazil.30
3rd Housing and Higher Education 154th Indigenous Peoples' Rights 85th Budget, Transparency and Public Spending 2
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STATISTICAL DATA ON ACCESS TO SOCIAL MEDIA
TVDH UDHR 70 YEARS (YOUTUBE)
70 YEARS OF THE UNIVERSAL DECLARATION OF HUMAN RIGHTS
70 YEARS OF THE HUMAN RIGHTS DECLARATION
INTERVIEWEE LINKS ACCESSES
7 JAYME BENVENUTO https://www.youtube.com/watch?v=bMH3llNOnlc 496
8 PEDRO RUBENS FERREIRA OLIVEIRA https://www.youtube.com/watch?v=gDK7jXEidnk 51
9 VALDÊNIA BRITO MONTEIRO https://www.youtube.com/watch?v=hYtEYfEznTc 58
10 RODRIGO PELLEGRINO AZEVEDO https://www.youtube.com/watch?v=Os3BeOIadYQ 19
11 LUÍS EMMANUEL (FACULDADE DAMAS) https://www.youtube.com/watch?v=mltxeNmOqqc 22
12 GUSTAVO FERREIRA SANTOS https://www.youtube.com/watch?v=dxZ8dLCZwnQ 50
13 LÚCIO FLÁVIO RIBEIRO CIRNE https://www.youtube.com/watch?v=bMZ9pWOwysI 87
14 THERESA CHISTINE DE A. NÔBREGA https://www.youtube.com/watch?v=KGbiw2XGXKc 81
15 ANDREA ALMEIDA CAMPOS https://www.youtube.com/watch?v=W3tF53jwyXQ&t=14s 97
16 PAULA REIS MELO (UFPE) https://www.youtube.com/watch?v=aTjY_0htvwE 20
17 ADRIANA SANTANA (UFPE) https://www.youtube.com/watch?v=Kzyg0srFhig 47
18 VIRGÍNIA COLARES SOARES F. ALVES https://www.youtube.com/watch?v=C3yyy5yvGB0 41
19 JOÃO PAULO ALLAIN TEIXEIRA https://www.youtube.com/watch?v=6M4zb95Yk-o 54
20 AIDA MARIA MONTEIRO SILVA https://www.youtube.com/watch?v=RXVVsYvFc2o 48
21 LUIZ HENRIQUE NOGUEIRA ALBUQUERQUE https://www.youtube.com/watch?v=4FCuHRLolyc 131
22 CAROLINA VALENÇA FERRAZ https://www.youtube.com/watch?v=N-4tCvEV_qY 29
23 MARÍLIA MONTENEGRO PESSOA https://www.youtube.com/watch?v=aYhOyjFOq_s 37
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
94
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
95
0
100
200
300
400
500
600
1
UDHR 70 YEARS (YOUTUBE)
7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
STATISTICAL DATA ON ACCESS TO SOCIAL MEDIA
TVDH UDHR 70 YEARS (YOUTUBE)
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
95
STATISTICAL DATA ON ACCESS TO SOCIAL MEDIA
LIVE (FACEBOOK)
SEQ EVENT DATE TIME VENUE VISUALIZATIONS
1 Celebração Eucarística lembrando os 10 anos doassassinato de Manoel Mattos
24/01/2019 19h to 21h Igreja das Fronteiras 525
2Book release: “Catalunha, entre a esperança e atempestade” by the journalist Taíza Britto. At thelaunch, the journalist and professor ManoelMoraes, coordinator of the Human Rights ChairDom Helder Câmara UNESCO / Unicap, addressedthe theme “Democracy and the challenges ofcontemporary particularisms”.
02/04/2019 19H Auditório do CTCH 303
3 Symposium “Refugees and Migrants in
Pernambuco: How to Welcome and Integrate?" -
ESMUP
09 to 11/04 9htos 19h UNICAP 513
4 First Hearing of Indigenous Peoples 30/04/2019 9h to 12h Auditório DHC UNICAP 1269
5 First Meeting On Law History From Unicap 27/05/2019 8h30 to 21h Auditório DHC UNICAP 155
6 Second Hearing of Indigenous Peoples 30/05/2019 9h to 12h Anfiteatro G.4 302
7 Dismantle of the Amnesty Commission.The impacts of neoliberalism on the dignity ofpolitical amnesty persons - PUBLIC HEARING
27/05/2019 9h to 12h Auditório Ênio Guerra ALEPE
3000
8 Releases of the book "Estrangeirização de Terras eSegurança Alimentar e Nutricional: Brasil e Chinaem perspectiva".At the launch, a debate table was promoted withprofessors Francisco Caporal (Center forAgroecology and Peasantry / UFRPE), Thiago Lima(Department of International Relations / UFPB),Flávio Valente (former secretary general of FianInternacional) and Manoel Moraes ( Human RightsChair Dom Hélder Câmara - UNESCO / UNICAP).
06/06/2019 15h Biblioteca Central da UFPE
696
9 Seminar “Statute of the City, Democracy”. (DomHelder Camara Center for Studies and Social Action- Cendhec)
02/09/2019 12h to 21h Auditório G.I 83
10 Interdisciplinary Training in Human Rights Clinic 28 to 29/11/2019 9h30 to 12h 14h to 19h
Auditório DHC UNICAP 88
TOTAL 6.934
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
96
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STATISTICAL DATA ON ACCESS TO SOCIAL MEDIA
LIVE (FACEBOOK)
0
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1000
1500
2000
2500
3000
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.
VISUALIZATIONS
STATISTICAL DATA ON ACCESS TO SOCIAL MEDIA
PUBLISHED CLIPPINGS
PERIOD INTERN PUBLICATIONS
25/04 TO 21/10 SOPHIA 120
11/11 TO 10/12 MAYARA 21
TOTAL 141
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
97
STATISTICAL DATA ON ACCESS TO SOCIAL MEDIA
SOCIAL NETWORK LINKS
70 YEARS OF THE HUMAN RIGHTS DECLARATION
INTERVIEWEES LINKS7 JAYME BENVENUTO https://www.youtube.com/watch?v=bMH3llNOnlc
8 PEDRO RUBENS FERREIRA OLIVEIRA https://www.youtube.com/watch?v=gDK7jXEidnk
9 VALDÊNIA BRITO MONTEIRO https://www.youtube.com/watch?v=hYtEYfEznTc
10 RODRIGO PELLEGRINO AZEVEDO https://www.youtube.com/watch?v=Os3BeOIadYQ
11 LUÍS EMMANUEL (FACULDADE DAMAS) https://www.youtube.com/watch?v=mltxeNmOqqc
12 GUSTAVO FERREIRA SANTOS https://www.youtube.com/watch?v=dxZ8dLCZwnQ
13 LÚCIO FLÁVIO RIBEIRO CIRNE https://www.youtube.com/watch?v=bMZ9pWOwysI
14 THERESA CHISTINE DE A. NÔBREGA https://www.youtube.com/watch?v=KGbiw2XGXKc
15 ANDREA ALMEIDA CAMPOS https://www.youtube.com/watch?v=W3tF53jwyXQ&t=14s
16 PAULA REIS MELO (UFPE) https://www.youtube.com/watch?v=aTjY_0htvwE
17 ADRIANA SANTANA (UFPE) https://www.youtube.com/watch?v=Kzyg0srFhig
18 VIRGÍNIA COLERES SOARES F. ALVES https://www.youtube.com/watch?v=C3yyy5yvGB0
19 JOÃO PAULO ALLAIN TEIXEIRA https://www.youtube.com/watch?v=6M4zb95Yk-o
20 AINDA MARIA MONTEIRO SILVA https://www.youtube.com/watch?v=RXVVsYvFc2o
21 LUIZ HENRIQUE NOGUEIRA ALBUQUERQUE https://www.youtube.com/watch?v=4FCuHRLolyc22 CAROLINA VALENÇA FERRAZ https://www.youtube.com/watch?v=N-4tCvEV_qY
23 MARÍLIA MONTENEGRO PESSOA https://www.youtube.com/watch?v=aYhOyjFOq_s
TVDH NEW EPISODESEPISÓDIO THEMES LINKS
1st ep Racism, Harassment, Child Labor and the Amazon Synod in the light of Human Rights
https://www.youtube.com/watch?v=enVf9q-A8hQ&feature=youtu.be
2nd ep LGBT health, non-compliance with Human Rights, Gordophobia and Popular Education in the Amazon.
https://youtu.be/O2peo2tdTLs
3rd ep LGBT Phobia, Safety in public transport, Right to the City and Political Amnesty
https://www.youtube.com/watch?v=Lq8jmM4R9CE&feature=youtu.be
4th ep Rights of women, indigenous peoples and workers, in addition to political amnesty.
https://www.youtube.com/watch?v=bJNmj7rpxNk
PODCAST FACEBOOKEPISÓDIO THEMES LINKS
1st ep Amazon, Immigrants and Fake News https://www.mixcloud.com/trigueiroandrea/podcast-express%C3%A3o-livre-1-/
2nd ep Ecocide in the Amazon and the presence of religion inpolitics as a possible threat to human rights in Brazil.
https://www.mixcloud.com/trigueiroandrea/podcast-express%C3%A3o-livre-2/
3rd ep Housing and Higher Education https://www.mixcloud.com/trigueiroandrea/podcast-express%C3%A3o-livre-4-direitos-dos-povos-ind%C3%ADgenas/
4th ep Indigenous Peoples' Rights https://www.mixcloud.com/trigueiroandrea/podcast-express%C3%A3o-livre-4-direitos-dos-povos-ind%C3%ADgenas/
5th ep Budget, Transparency and Public Spending https://www.mixcloud.com/trigueiroandrea/podcast-express%C3%A3o-livre-5-or%C3%A7amento-transpar%C3%AAncia-e-gastos-p%C3%BAblicos/
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
98
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
99
A mass was held on 01/24/2019, at Igreja
das Fronteiras, Boa Vista neighborhood,
in Recife, to mark the 10th anniversary of
the death of lawyer Manoel Mattos.
Several civil society entities supported the
initiative in memory of the Human Rights
activist murdered by a militia member in
Pitimbu, a coastal city in Paraibano that
borders Pernambuco, after making a
series of denunciations against militiamen
working in the region.
The Mass was celebrated by Father Fábio
Potiguar, from the Justice and Peace
Commission of the Archdiocese of Olinda
and Recife.
According to Prof. Manoel Moraes,
Coordinator of the Dom Helder Camara
Chair for Human Rights UNESCO /
UNICAP, Mattos' allegations pointing to
the work of death squads reached the
international level, at the Inter-American
Commission on Human Rights, and in the
creation of the Narcotrafficking CPI and
the Pistolagem CPI .
Manoel Mattos' family and friends were
present.
EUCHARISTIC MASS: 10th ANNIVERSARY OF THE MURDER OF MANOEL MATTOS
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
99
On March 27, a work meeting was held at
UNICAP with a view to forwarding to the
Rector of the University a proposal to create a
Human Rights clinic linked to UNICAP's
graduate programs. The clinic's proposal will
allow the follow-up and monitoring of the
effectiveness of Human Rights in the State of
Pernambuco and in the Northeast Region,
contributing to teaching, research and
extension activities in the various academic
centers of UNICAP. In the presence of
Professor James Cavallaro, professor at
Stanford University and former President of
the Inter-American Commission on Human
Rights, Professors Marcelo Labanca (PPGD /
REC), João Paulo Allain Teixeira (PPGD /
REC), Manoel Moraes ( CDHDH / PPGD /
REC / CÁTEDRA DOM HELDER CAMARA
DE HUMAN RIGHTS - UNESCO / UNICAP)
and doctoral student Katherine Lages,
working on the design of the Clinic project.
Cavallaro attended the initial meeting and is
contributing to the implementation of the Clinic
based on his experiences at the Human
Rights clinics at Harvard and Stanford
Universities. The proposal also incorporates
the experience of doctoral student Natalia
Martinuzzi Castilho who develops research at
the University of Paris-Nanterre (Paris-X) in a
sandwich doctorate on the scenarios of legal
clinical education in Brazil and France.
The clinic will work in conjunction with the
University Network for Human Rights, a global
university network that brings together
students, professors and human rights clinics
worldwide.
On the same occasion, the seminar "Amnesty
and Human Rights" took place at UNICAP, a
joint activity between the Humanitas UNICAP
Institute, UNESCO Chair Dom Hélder Câmara
de Human Rights and the Research Group
REC-Recife Constitutional Studies. The event
was attended by Cavallaro and Nadejda
Marques, a human rights activist who
launched his book "Nasci Subversiva" at the
event. Professors João Paulo Allain Teixeira
and Manoel Moraes also participated in the
event.
UNICAP CREATES THE HUMAN RIGHTS CLINIC
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
100
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
101
In the period from 9 to 11 April, discussions
were held at Unicap about the local
integration policy for refugees and migrants.
With a symposium and 10 workshops open
to the public, the Training and Refugee and
Migrant Network offered training to the
actors involved in welcoming, integrating
and interning refugees and migrants in
Pernambuco.
With the participation of members of refugee
and migrant committees, reception
committees, working groups on
employability, managers and shelter teams,
public servants, civil society organizations
involved with the theme, students and
journalists.Simposium - The Symposium
“Refugees and Migrants in Pernambuco:
How to Welcome and Integrate?” Took
place on April 10, with two discussion
tables. The first approached the context of
the National Migration and Refuge Policy,
discussing historical aspects of Labor Law
and migration management at the local
level. Afterwards, local experiences of
attention to migrants and refugees were
presented, with emphasis on information
on migratory flows in the State and the
experiences of the Municipality of Recife
(PE), the Casa de Direito of the Pana
Program of the Catholic University in
Pernambuco (UNICAP) and the SOS
Children's Villages.
REFUGEES AND MIGRANTS SYMPOSIUM IN PERNAMBUCO
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
101
Workshops – On April 9th, 10th and
11th, ten workshops were held on the
project "Networking: training of the
actors involved in the reception,
integration and interiorization of
refugees and migrants in Brazil". “New
Migration Law, Law of Refuge, Rights
and Access to Justice”, “Migration
Management at the Local Level”, “Labor
Rights, Migration and Prevention of
Slave Labor and Human Trafficking”,
“Migration and Mental Health”,
“Migration and Conflict Management ”,“
Gender, Human Rights, Migration and
the Protection Network - Where do I fit
in? ” and “Migration and Local
Integration”.
Network Performance – The Refugee
and Migrant Training Network is made
up of the Superior School of the Federal
Public Ministry (ESMPU), the Federal
Attorney for Citizens' Rights (PFDC), the
Public Ministry of Labor (MPT), the
United Nations High Commissioner for
Refugees (UNHCR), the International
Organization for Migration (IOM),
Conectas Human Rights, the Migration
and Human Rights Institute (IMDH), the
Public Defender's Office (DPU), the
United Nations Population Fund
(UNFPA), the Peace Mission and the
United Nations Children's Fund
(UNICEF).
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
102
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
103
In order to reaffirm and highlight the
rights of indigenous peoples, the Dom
Helder Camara Chair for Human Rights
UNESCO / UNICAP and the Humanitas
Unicap Institute, in partnership with the
Federal University of Pernambuco
(UFPE) and the University of
Pernambuco (UPE), on April 30, 2019,
they promoted the first Escuta
Indígenas (Indigenous Peoples
Listening) in the Dom Helder Camara
auditorium. At the time, the current
political, economic and social situations
related to this population were
addressed and debated.
Fleeing the traditional molds of
academic events, in which specialists
and researchers speak for certain social
classes, the priority of this event was to
respect the place of speech of the
indigenous people and to listen to their
wishes in the face of the current political
situation that makes them invisible.
Vânia Fialho, professor of Anthropology
at UPE, believes that the great
contribution of the meeting was
precisely to change the roles, giving
protagonism to the Indians themselves.
“The event is reversing the logic of the
meetings that take place related to
indigenous peoples. The big question is
that the space is theirs and so that we
can hear them, and not the other way
around ”, says Vânia.
1st HEARING FROM INDIGENOUS PEOPLE – UNESCO / UNICAP
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
103
Over the course of the two-hour meeting,
various aspects were addressed regarding
how indigenous peoples struggle for the
issue of recognition and how they organize
themselves, internally and externally, to
fight for the objectives and rights related to
territorial demarcation, education and
health. Ana Maria Sobrinho, professor and
representative of the Atikum People, says
that disseminating her story to institutions,
such as the Catholic University of
Pernambuco, is a matter of strengthening.
“In the end, we only have one goal: to
maintain recognition, to leave the village
and tell our story outside. We are very
strengthened when we have an institution,
like this one, interested in hearing and
understanding us. It is a matter of living
and reliving what was, in a way, only in the
village. This moment here strengthens our
coexistence, our work and values our
people ”, emphasizes the teacher.
As a result of listening to the various
indigenous leaders, representatives of
the Pankararu, Xucuru, Atikum, Fulni-ô
and Truká peoples, the Catholic
University of Pernambuco proposes to
contribute with texts, productions and
research so that the rights of indigenous
peoples are disseminated and,
consequently, insured. The professor of
law at Unicap and coordinator of the
Human Rights Chair, Manoel Moraes,
believes that listening is, in fact, a great
contribution to the visibility of these
peoples. “Unicap joins other universities
to say that together, in the defense of
these rights, we can strengthen the
struggle of indigenous peoples. Even
more so in such an adverse situation,
when you have the speech of
representatives of the Executive Branch,
encouraging violence against these
peoples ”, assures the professor.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
104
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
105
The event was attended by students
and university professors, students at
Colégio Liceu Nóbrega, members of the
Federal Public Ministry and the Federal
Public Defender's Office. Attorney
Maria Beatriz Ribeiro reflected on the
physical distance that separates a large
part of the state organs from most of
the indigenous territories and the
benefits that meetings such as last
Tuesday provide. “We know that,
precisely because of the specificity of
the type of life and address of the
indigenous people, they tend not to be
in urban centers, where the organs are
located, usually the state ones. So, this
type of event is very important due to
the proximity with the people. More than
ever, it will be necessary for bodies
such as the Public Ministry, such as the
Public Defender's Office and the
Judiciary itself, to intervene in the
Executive's policies, as far as possible,
in favor of indigenous rights and of all
minorities ”, points out Maria Beatriz
Ribeiro.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
105
The map of the land situation of the Indigenous Lands (TIs) in Pernambuco was
produced from a synthesis of the debates held at the 1st Hearing of Indigenous Peoples,
on April 30, 2019, Dom Hélder Câmara Auditorium (UNICAP), promoted by REMDIPE -
Rede Monitoring of Indigenous Rights in Pernambuco. As one of the results of such
listening, the map must be considered as a tool for monitoring the realization of
indigenous rights, built in a joint process. Thus, there is an indication that more themes
and conflicts will be added in the course of hearings.
Based on information from the 1st Listening to Indigenous Peoples, added to the
registry database of the National Indian Foundation (FUNAI), the Chico Mendes Institute
for Biodiversity Conservation (ICMBio) and the Socioenvironmental Institute (ISA), we
present : (1) the legal stage of the settlement of the TIs; different situations of conflicts
such as (2) overlapping of Conservation Units over TIs; (3) conflicts with Tis squatters;
(4) and, finally, the threat of creating a Nuclear Plant in the municipality of Itacuruba. Still
and incipiently, we also point out some cases of indigenous territories that still do not
have administrative measures taken to regularize them.
OWNERSHIP SITUATION OF INDIGENOUS LAND IN PERNAMBUCO
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
106
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
107
People Indigenousland
Population Location(municipality)
Land Situation Extensão (ha.)
Atikum Umã vi. Atikum 4.535 Carnaubeira da Penha; Mirandiba;
Salgueiro andBelém do São
Francisco
Approved / Registered -Decree of 01/05/1996
16.290
Fulni-ô xi. and xii. Fulni-ô
3.921 Águas Belas; Itaíba and
Santana do Ipanema
(AL) and Poço das Trincheiras (AL)
INDIGENOUS DOMINIAL UNDER REVIEW
(Ordinance No. 245 / PRES-FUNAI of
03/18/2009)
11.506
Kambiwá v. Kambiwá 3.482 Inajá, Ibimirim and Floresta.
Approved / Registered -Decree of 11/12/1998
31.495
Kapinawá x. Kapinawá 1.857 Buíque, Ibimirim, Tupanatinga.
Approved / Registered -Decree of 11/12/1998
12.403
Pankará vi. Pankará da Serra do Arapuá
2836 Carnaubeira da Penha
IDENTIFIED / APPROVED / FUNAI.
SUBJECT TO CONTESTAC. by Dispatch
1 - 04/20/2018
15114
__ 71 families** Itacuruba __Pancaiwká ix. Cristo Rei About150
people***Jatobá Ordinance No. 1299
PRES / FUNAI of10/29/08)
__
Pankararu viii. Entre Serras
1.428 Petrolândia andTacaratu
Approved / Registered(Dec. 19, 2006)
7.750
vii. Pankararu 4.978 Petrolândia, Jatobá andTacaratu.
Approved / Registered -Decree 94,603 of
07/14/1987
8.100
Pipipã vi. Pipipã 1378 Floresta IDENTIFIED / APPROVED / FUNAI.
SUBJECT TO CONTESTAC. by Dispatch
03 - 04/25/2017
63322
Truká i. Ilha Nossa Senhora de Assunção
5.899 Cabrobó Declared / Ordinance / MJ / N ° 26 of 28/01/2002 -In Identification Port. 146
of February 21, 2008
5.769
Ilhas da Tapera and São Félix and Porto Apolônio Sales
250 **** Orocó In Identification Ordinance No. 264 PRES / FUNAI of
03/20/08
__
Tuxá vi. Fazenda Funil
264 Inajá Acquired / CHESF 164
Xukuru xiii. Xukuru 10.347 Pesqueira Approved / Registered -Decree of 04/30/2001
27.555
xiv. Xukuru de Cimbres
880 Pesqueira Reserved - Decree s.n. Publish Date: 06/05/2009
1.666
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
107
PUBLIC HEARING - ALEPE Human Rights
Commission
The weakening of the Federal Amnesty
Commission was the subject of a public
hearing held at the Legislative Assembly of
Pernamnuco, this Monday, May 27, this year.
Promoted by the Citizenship Commission,
the meeting was chaired by the president of
the collegiate, deputy Jô Cavalcanti, of the
collective mandate Juntas (PSOL), and had
the participation of representatives of public
bodies and civil society, in addition to deputy
Isaltino Nascimento (PSB).The word amnesty means forgetfulness or
forgiveness. Political amnesties are people
persecuted by the Military Dictatorship for
alleged political crimes, which have been
pardoned and, under the Transitional
Constitutional Provisions Act of 1988,
are entitled to redress. In this sense, the
Amnesty Commission was instituted by a
federal law in 2002 to repair the damage
caused to the victims of violence committed
by the Brazilian State between 1946 and
1988.
However, since the beginning of this year
the Amnesty Commission has undergone a
series of changes. President Jair Bolsonaro
transferred the collegiate body from the
Ministry of Justice to the Ministry of
Women, Family and Human Rights. After
the change, the Commission started to be
chaired by career military personnel and by
people acting contrary to the reparations
provided by the agency.
PUBLIC HEARING ON HUMAN RIGHTS COMMISSION FROM ALEPE
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
108
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
109
In addition, according to Professor
Manoel Moraes, from the Dom Hélder
Cátedra Human Rights Chamber at
the Catholic University of
Pernambuco, the Proposed
Amendment to the Constitution (PEC)
No. 6/2019, which deals with Pension
Reform, proposes changes that harm
the amnesty . "The political amnesty
regime is threatened because the
current Government proposes a revision
that alters Article 8, making it necessary
for the person who today receives
compensation to choose between the
Continuing Benefit Benefit (BPC) or
social security".
Union public defender André Carneiro Leão
defended the need to guarantee the right to
truth and memory. He said the Ombudsman
will monitor the proposals contained in the
reports of the National and State Truth
Commissions, which investigated rights
violations during authoritarian periods. "The
Public Defender's Office proposes to make
a spreadsheet, to accompany and forward
letters, so that we can observe how this is
going to be implemented and remove from
the paper what was discussed by the
Commission," he said.
The Boards announced that they intend to
take the issue to the National Congress.
“We are going to send the rapporteur for
today's hearing to have a federal public
hearing. We are going to contact the
Human Rights Commission of the Chamber
of Deputies to also hold a public hearing
there in Brasilia ”, announced the
representative Jô Cavalcanti. The deputy
also stressed the importance of initiatives
such as the bill proposed by the Boards that
prohibits the names of torturers in public
buildings.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
109
Held on Thursday, May 30th, in the
amphitheater of Bloco G4, with the
objective of addressing the current
situation of indigenous education in
Pernambuco. The event, promoted by
the Dom Helder Camara Chair for
Human Rights UNESCO / UNICAP, in
partnership with the Network for the
Monitoring of Indigenous Rights in
Pernambuco (REMDIPE), brought
together leaders, scholars and
representatives of entities that fight for
indigenous law in the state. Those
present at the meeting heard, above
all, what were the indigenous
educational perspectives available in
the face of the current political
situation.
The general approach of the indigenous
representatives who were present was
focused on the difficulties faced by the
lack of an indigenous school education
policy in the state of Pernambuco. Most
stressed that the fact of not having an
effective implementation of a specific
school policy, generates major
constraints and inconveniences for
students. Among those present was Edla
de Araújo, from the Education Council,
who stressed the importance of
expanding understanding and respect for
diversity, ensuring the universality of
human rights. “Today the challenge of
education is for the country as a whole. If
you read the announcements that are
being made nationally about education in
the country, it is clear that the
perspective of education as a human
right is being reduced ”.
2nd HEARING FROM INDIGENOUS PEOPLE
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
110
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
111
From the 1st Listening, held on April
30, a methodology was taken to be
reproduced in the following meetings.
In this way, the 2nd Listening was
developed based on the principles of
the protagonism of the indigenous
communities, which brought their
demands and the reports of their
experiences. The second, as a result
of the first, came to contribute in an
attempt to deepen what are the
challenges of indigenous education,
since there are many questions
about the realization of rights in these
communities. In this perspective,
Manoel Moraes, professor of the Law
course at Unicap and coordinator of
the Dom Helder Camara Chair for
Human Rights UNESCO / UNICAP,
believes that the construction of
listening is collective and from that
point forward the next steps. “The
important thing is that they are
protagonists, that is the idea of
listening. We do not define what the
agenda will be, it is based on what
they think it should be. So we
continue with this construction
process, which I think is collective,
broad and at the same time deepens
this experience of bringing
universities closer to research groups
with indigenous peoples ”, says the
professor.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
111
The biggest challenge for the Brazilian
state is to understand that we are a
diverse country and it is necessary to
incorporate these differences into the
public policy agendas. This is what
Eliene Amorim, an advisor to the
Commission for Indigenous Teachers
of Pernambuco, believes, who
stresses the importance of giving
greater visibility to the demands that
teachers and indigenous leaders in the
state have. “I believe that in the current
scenario of setbacks in relation to the
rights of the population, in general,
indigenous people are one of the most
affected in this history. Recently the
government stopped Funai, but now
with the struggle of indigenous
peoples, these rights will return to
Funai, as the indigenous movement
says, 'Funai whole and not half.' But
that does not guarantee that
indigenous rights are guaranteed,
because we live in a period in which
the government does not respect
differences and that has been
constantly making constitutional
amendments to change the advances
that we have achieved with the
Constitution of 88 ”.
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On May 27, the Dom Helder Camara
Chair for Human Rights UNESCO /
UNICAP and the Humanitas Unicap
Institute, in partnership with the
Center for Legal Sciences - CCJ,
promoted the first meeting of the
History of Law at Unicap. On the
occasion, issues such as:
Table 1: Reflections on the
teaching of the History of Law,
with the speakers Ms. Ubiratan
Couto (UNICAP), Prof. Dr. Padre
Caetano Pereira (UNICAP) and Dr.
Lígia Rafaela Santos (UNICAP);
Table 2: Women between Law and
History: Prof. Dr. Natanael
Sarmento (UNCAP) and Profª Maria
do Rosário da Silva UNICAP); Table
3: Law memory spaces in
Pernambuco: Profª Ms. Mônica
Pádua (Memorial da Justiça /
TJPE), Dr. Humberto Carneiro
(UFPE) and Prof. Dr. Paulo Cadena
(UNICAP); Table 4: Research
Experiences in the History of
Law: Prof. Ms. Manoel Moraes
(UNICAP), Dr. Paulo Cadena
(UNICAP) and Dr. Lídia Rafaela
Santos (UNICAP).
1st MEETING ON LAW HISTORY FROM UNICAP
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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The Institute for Asian Studies at
UFPE (Ieasia) launched on June
6, the book “Land Strangeness
and Food and Nutritional
Security: Brazil and China in
perspective”, organized by the
institute's professor and director,
Marcos Costa Lima, along with
professor Eduardo Oliveira.
At the launch, a debate table was
promoted with professors
Francisco Caporal (Center for
Agroecology and Peasantry /
UFRPE), Thiago Lima
(Department of International
Relations / UFPB), Flávio Valente
(former secretary general of Fian
Internacional) and Manoel
Moraes ( Dom Hélder Chair
Human Rights Chamber -
UNESCO / UNICAP).
LAND STRANGERIZATION AND FOOD AND NUTRITIONAL SECURITY
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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The purchase of land by foreigners
has become a prominent
phenomenon not only in the media,
but also in academic debates.
Although, in other times, it was also
possible to identify situations in
which foreign companies or
individuals owned or owned the land,
a growing literature indicates that
since the beginning of the 21st
century the appropriation of large
tracts of land has increased
significantly. As a result, the impacts
of this phenomenon on Food and
Nutrition Security are significant. The
book analyzes, in particular, the role
of Brazil and China in this process.
The book is the result of the debates
of the 1st Seminar on Land
Alienization and Food and Nutritional
Security, organized by the Institute of
Asian Studies with the support of the
Research Group on Hunger and
International Relations (Fomeri /
UFPB) and the Graduate Program in
Law at UFPE.
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The Coordinator of the Dom Helder
Camara Chair, Manoel Moraes,
participated this Thursday, June
27, 2019, in the meeting with the
vice-governor Luciana Santos
about the Democracy Memorial
project, which is being processed
in the Legislative Assembly. Also
present were the professors of the
Law course at Unicap Virgínia
Colares and Luiz Henrique
Nogueira. At the time, support was
requested from the State
Government for the Congress on
Decoloniality and Human Rights.
MEETING WITH VICE GOVERNOR LUCIANA SANTOS
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On September 2, a seminar was
held at the Catholic University of
Pernambuco to commemorate the
18th anniversary of the City Statute.
With two tables being the first “The
social function of property in
perspectives”, the speaker Betânia
de Moraes Alfonsin (Director
General of IBDU); with the
panelists: Francisco Sales de
Albuquerque (MPPE - Public
Prosecutor of Pernambuco), Vitória
Genuíno (MTST - Homeless
Workers Movement in Pernambuco)
and with the coordination of Prof.
Múcio César de Jucá Vasconcelos
(Professor in the Department of
Architecture at UNICAP). The
second table was entitled “Paths to
a popular construction of cities”.
The Dom Helder Camara Center
for Social Studies and Action
(Cendhec) and the Brazilian
Institute of Urban Law (IBDU)
held, on September 2, from 1
pm to 7 pm, in the G1
Auditorium of the Catholic
University of Pernambuco, the
City Statute Seminar ,
Participatory Democracy and the
Social Function of Property:
perspectives for a popular
construction of cities.
CELEBRATION OF THE 18 YEARS OF THE CITIES STATUTE
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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According to the coordinator of the Right to the City Program, Vera Orange, the
discussion is fundamental to reflect the dismantling of already consolidated urban
policies, as well as to evaluate what the extinction of the Ministry of Cities meant and
what the Constitutional Amendment Proposal represents. 80/2019, which seeks to
modify articles 182 and 186 of the Federal Constitution, changing the paths for the
application of the social function of property. "The seminar will be a time to think about
possible strategies in the struggle for a democratic management of cities".
Among the themes that guided the discussions at the tables, are: "The social function of
property in perspective" and "Paths to a popular construction of cities". The debates
were attended by names such as Betânia Alfonsin (Brazilian Institute of Urban Law -
IBDU), Francisco Albuquerque (Public Ministry of Pernambuco - MPPE), Vitória
Genuíno (Homeless Workers Movement - MTST / PE), Múcio Jucá (Department of
Architecture and Urbanism - Unicap), Mércia Alves (SOS Corpo - Feminist Institute for
Democracy), Ivan Moraes (Recife City Council) and Sarah Marques (Caranguejo
Tabaiares Community).
The event had the proposal to
celebrate the 18 years of
promulgation of the City Statute,
based on a set of discussions on the
challenges presented after the
dismantling of public policies in this
area. The action has the support of
Misereor, OAK Foundation and Ford
Foundation, in addition to the
partnership with the Dom Helder
Camara Chair for Human Rights -
UNESCO / UNICAP
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The film Fukushima 5 Dias Decisivos,which portrays the environmentaldisaster caused by the explosion ofreactors at a nuclear power plant inFukushima, Japan, premiered in Brazilwith an exhibition at the CatholicUniversity of Pernambuco, at the DomHelder Camara Auditorium, onSeptember 30.
The feature film, released in 2016 and shown in about 60 locations in Japan andother countries, features scenes based on real events of a catastrophe, anddenounces the threatening danger of lethal radiation that expands rapidly,victimizing people, contaminated by causing serious illness.
In Pernambuco, several organizations representing society have been mobilizingagainst the possible installation of a nuclear center, with six plants, in Itacuruba, inthe Sertão do São Francisco.
The articulation Sertão Anti-Nuclear is formed by the Indigenist Missionary Council(CIMI), Pastoral Land Commission, (CPT), Pastoral Fishermen Council, (CPP),National Conference of Bishops of Brazil (CNBB), the Study and Research GroupTransdisciplinary (GEPT) of the UPE Forest Campus, Social Cartography, LEPECUFPE, Federation of Rural Workers (FETEP), Provided Association andArchdiocese of Forest with the support of the Helder Camara Chair for HumanRights - UNESCO / UNICAP.
According to the professor of law at the University of Pernambuco, ClarissaMarques, a member of the group, the indigenous peoples of Itacuruba and thequilombolas in the municipality of Mirandiba, in addition to fishermen and farmers,are also part of the group. "In early 2019, the Pankararu Indians held an event todiscuss the issue, with the participation of other indigenous peoples, such as theXucuru de Pesqueira".
Also according to the professor, the Legislative Assembly of Pernambuco (ALEPE)recently filed an amendment project, proposing changes in the legislation, which isunfavorable to the implantation of nuclear plants in the state. Clarissa said reportshad been sent inviting state deputies to watch the film. “What we want is for civilsociety to be informed. So, the exhibition of this film and this debate are ways ofbringing information to society ”.
FILM FUKUSHIMA: A NUCLEAR HISTORY
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The Japanese Tamiyoshi Tachibana, executive producer of the film, wasaccompanied by translator Helena Myuki Makiyama. For Tamiyoshi, beingin Brazil is a great joy. He said the main point of his film is to raisepeople's awareness of the danger that a nuclear power plant is.
The producer said he already knew about the existence of the plants inAngra dos Reis, in Rio de Janeiro, and when he heard about thepossibility of building a plant here in Pernambuco, he said he was totallyagainst it. In Japan, he said, more than 100 films were produced after theFukushima accident, and his is the only one that portrays the Japanesegovernment's relationship with the electric company at the time of theradioactive accident.
Tachibana explained that oneof the major goals of his filmproduction is, in addition toportraying what happened,also demonstrating thenumerous disadvantages ofnuclear power plants. “Thenuclear plant is not onlydangerous, but it is extremelyexpensive. In the UnitedStates, they are alreadystarting to decrease thenumber of nuclear plants ”.Tachibana is in favor ofgenerating solar energy.
Also according to the producer, the construction of nuclear power plantsis a threat to human life on Earth, "On the day of the accident inFukushima, two people died, but, along the way to date, 1,600 peoplehave died". Two hundred and thirty children had thyroid cancer as a resultof the nuclear explosion, he says. Finally, I asked if it would be importantto show the film to the indigenous peoples of Itacuruba. He replied, "forsure, please."
The indigenous society was present at the dialogue wheel, andconcerned about its people and about the São Francisco River, made anappeal to show the film in their region. Also present were leaders of socialmovements and representatives of religions of African origin.
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According to the lawyer of the Pastoral Land Commission, Gabriela
Rodrigues, the broad articulation for the exhibition of the film here in Brazil
began in mid-2009, when the Pastoral Land Commission and the Indigenous
Missionary Council were already following the concern of the backcountry
communities Itacuruba with the possibility of building nuclear power plants in
the region.
Also according to the lawyer, the articulations against the construction of
radioactive plants grew in Pernambuco in 2010, with the Anti-Nuclear
Caravan. Shortly after the Fukushima disaster, the discussion about the
implantation of a nuclear power plant in the state fell asleep.
Gabriela also highlighted the vulnerability of indigenous and quilombola
peoples in the Sertão. "None of these communities has a titled territory,
although they are communities that have been claiming territory title for a long
time, including, we believe that there is a relationship between non-title and
the plant construction project on site".
Finally, Gabriela Rodrigues explained that Brazil, being the 6th largest
uranium reserve in the world, is the target of interests for exploration. So, we
see the interest of capital. It is a profitable undertaking for those who build, but
it is a terrible undertaking for those who have headquarters”.
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It happened on October 17, at 7 pm atAmphitheater G.4 - UNICAP, the launchof the Bill of Law of popular initiative“Recife Without Mordomies”, idealizedby the movement Be a Mudança, agroup that aims to develop aparticipative citizen culture, proposingactions and projects that seek toguarantee a fairer city.
In this campaign, Be a Change inpartnership with the Dom HélderChair of Human Rights UNESCO/ UNICAP, Justice and PeaceCommission of the CatholicChurch, World Vision, InstitutoPlano B, Instituto Solidare,Projeto Sinal, Samaritanos,Baptist Church in Coqueiral ,Igreja A Ponte and Igreja Manguewill launch the project “RecifeWithout Mordomies”, a bill ofpopular initiative that aims torevoke the privileges of the citycouncilors, they are: jacket suit,post office aid, gas aid, 50%reduction in compensation andcabinet funds.
The project is the result of ourstruggle in favor of the homelesspopulation, when the budget ofthe City of Recife was analyzed tofind out where resources couldcome from for the execution ofthe PSR's public policy. In thisanalysis it was verified the highexpenses with publicity,propaganda, events and culturalfestivities; revealing to us whatare the priorities of the currentmanagement.
To this end, the collection of signaturesbegan to collect around 55,000 signaturesfrom Recife voters, that is, 5% of themunicipal electorate, so that the Bill entersthe City Council, says Prof. Igor Sacha, oneof the campaign coordinators.
In this process, we became aware of the high cost of the City Council, leading us toanalyze the reasons. In this way, guarantees of social rights and investment inpriority areas are scrapped or without the necessary contribution to be guaranteedwith quality.
RECIFE SEM MORDOMIA PROJECT LAUNCH
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On the 12th of November, at the
Amphitheater of Bloco G.4, the
First Colloquium on
Contemporary Theory of the
state took part as chairman of the
board. Natanael Sarmento, with
the theme Value of the
Constitution and Institutional
Crisis: the Democratic Rule of
Law is at risk. Special tribute to
Prof. Ivo Dantas from the Federal
University of Pernambuco UFPE.
The Colloquium was held by the
Association of Teachers of the
Catholic University of
Pernambuco ADUCAPE in
partnership with the Dom Helder
Camara Chair for Human Rights
UNESCO / UNICAP.
I COLLOUQUIM ON CONTEMPORARY THEORY OF THE STATE
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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The Catholic University of
Pernambuco, through the UNESCO
Unicap Dom Helder Camara Human
Rights Chair, signed an agreement
with the Legislative School of the
State Legislative Assembly on 11/13,
so that students of the Law course
can develop a practical internship in
the parliament .
According to the Chair coordinator and articulator of the agreement,
Professor Manoel Moraes, the idea is that students experience Alepe's
daily life by attending commissions, interviewing deputies and attending
plenary sessions and public hearings. "One of the objectives is to
promote integration between the Legislative Branch and Society, building
spaces for Human Rights and strengthening democracy," said Manoel
Moraes.
LEGISLATIVE EXPERIENCE
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The unprecedented project in Brazil is
supported by Unesco and will involve
seven classes in the discipline of
Political Theory and the State, which is
part of the 1st period of the Unicap Law
course. Currently 336 students are
enrolled in this discipline. They will be
organized in groups to develop the
activities of the internship that will have
a workload of 20 hours. Also according
to Manoel Moraes, students will
produce videos, podcasts, as well as
texts about their experience in the
legislature.“They study subjects such as democracy, participation, constitution in the discipline.
Then, at the end of the course, they will receive from Alepe a Constitution of the State
of Pernambuco and one from the Union. We hope that they learn the value of the
legislative space as being a constituent of Human Rights ”, said Manoel Moraes.The superintendent of the Legislative
School, José Humberto Cavalcanti,
highlighted the initiative's pioneering
spirit. “An unprecedented experience of
integration between the university and
the Legislative Branch”. “It is very
important that there is this transfer of
knowledge from the legislative process
in a deeper way. Students will learn, in
practice, how the House works, as well
as what the policy is and how it should
be conducted ”, when speaking to the
ALEPE report.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
125
Deputy Teresa Leitão (PT) saluted the students, who attended the Plenary
Meeting. The parliamentarian explained that the agreement was born from
the initiative of Professor Manoel Moraes who, from time to time, brought
students to ALEPE. “Through the Legislative School, we will support the
action, which should bring good results for the participants”, he observed.
"University students will have the opportunity to see that politics is the
lifeblood of society, despite the fact that many think it is unnecessary," he
said.
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On November 23, 2019, students from
the Specialization course on
Restorative Justice and Human Rights
at the Joaquim Nabuco / FUNDAJ
Foundation and students from the
UNICAP Law course, enrolled in the
subject of History of Law, made visits
to points that refer to memory of
Recife. "So that it never happens
again, so that it doesn't happen again".
On the occasion, they visited the
Monument for the 50th anniversary of
the 1964 Coup. They also visited the
Faculty of Law of Recife, where they
visited the Information Operations
Detachment building - Internal Defense
Operations Center (DOI-CODI), an
agency subordinate to the Army,
intelligence and repression of the
Brazilian government during the
regime inaugurated with the 1964 civil-
military coup and the Paulo Cavalcanti
Building - Public Prosecutor of
Pernambuco, with the participation of
Dr. Aline Arroxelas - Olinda Law
Prosecutor and professors Luís
Emanuel and Manoel Severino
Moraes.
VISIT TO MEMORY PLACES IN RECIFE
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To mark the International Day of Human
Rights Defenders 29/11, the Collective
of Women Defenders of Human Rights
of Pernambuco (CMDDH-PE) held on
November 27, in the G1 Auditorium of
the Catholic University of Pernambuco,
the seminar "We are all Defenders of
Human Rights: Our Lives Matter! " The
activity aims to strengthen the
Protection Policy for human rights
defenders, in addition to recognizing
and empowering women who exercise
this role.
The Seminar was divided into four
rounds of dialogue followed by
debates. Among the themes: "Stories
of Struggles: Our lives matter", with
reports by Defenders from five
Brazilian states; "International
Experiences", with the participation of
UN Women and the Organization of
Women of Angola (OMA); "Public
Policies for Human Rights Defenders",
with representatives from the Public
Ministry of Pernambuco and from the
Secretariats for Women, the State and
Recife, and the Human Rights
Executive; and "Women, Human
Rights and Communication", with
journalists Andrea Trigueiro, Bianka
Carvalho and Marcionila Teixeira.
SEMINAR “WE ARE ALL HUMAN RIGHTS DEFENDERS”
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On the 28th and 29th of November, the
Interdisciplinary Training Seminar in
Human Rights Clinics was held by the
Graduate Program with the support of the
Human Rights Chair Dom Helder Camara
UNESCO / UNICAP. On the day of (28)
opening Thursday Solemn - Profa.
Valdenice José Raimundo - Dean of
Research and Graduate Studies and
Prof. João Paulo Allain Teixeira (CIDHU);
then Lecture “Human Rights in the global
and contemporary context” - Profa. Jânia
Saldanha (UNISINOS); Table 01 -
Human Rights Clinic in the Americas -
Prof. James Cavallaro (University
Network for Human Rights); The history
and trajectory of human rights clinics in
Brazil - Professor Taysa Schiocchet
(CDH / UFPR) and mediation by
Professor Isabela Barbosa do Rego
Barros (PPGCL-UNICAP); Guided activity
- Listening to the field “The oil crisis and
the economic and social impacts in Cabo
de Santo Agostinho” - coordination
James Cavallaro, Professor Jânia
Saldanha; Collective Intervention “What
Clinic do we want?” - Coordination for
Environmental Management and
Processes - Professor Sérgio Mendonça
de Almeida and Rosileide Fontenele da
Silva (PPGDPA-UNICAP).
INTERDISCIPLINARY TRAINING IN HUMAN RIGHTS CLINIC
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On Friday (29) the table was held:
Clinics for human rights, university and
social impact - Profa. Taysa Schiocchet
(CDH / UFPR), Prof. Natália Martinuzzi
Castilho (UNICAP / EDH Unichristus),
Prof. Cynthia Carneiro de Albuquerque
Suassuna, Prof. Galba Takaki
(PPGDPA-UNICAP), André Carneiro
Leão (DPU) and Hélder Remígio de
Amorim (PPGH / UNICAP); Clinical
methodology whorkshop - Prof.Taysa
Schiocchet (CDH / UFPR) and Prof.
Natália Martinuzzi Castilho (UNICAP /
EDH Unichristus); Synthesis activity
and final product of training - mediation
Human Rights Chair Dom Hélder
UNECO / UNICAP, Instituto Humanitas
and Prof. Valdemir Alexandre dos
Santos.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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Friends, this is an important invitation
that comes to you through the
articulation between APIB, OLMA,
Caritas, CIMI, Darcy Ribeiro
Foundation, REPAM and Dom Helder
Câmara Human Rights Chair. It is
about counting on your participation,
engagement and effort in the 2020
Nobel Peace Prize nomination
campaign of our esteemed Chief
Raoni, who since 1954 has been
fighting for the rights of indigenous
peoples and forests. Today, at the age
of 88, he becomes increasingly a
symbol of this struggle, on a global
scale.
1º Fill out the undersigned in this link (it
is safe and fast):
https://secure.avaaz.org/po/community
_petitions/Comit_CAMPANHA_RAONI
_NOBEL_DA_PAZ_2020/?zIOYFeb
2nd Share this message with your
WhatsApp contacts
3rd Promote this campaign on your
social networks (twitter, Facebook,
Instagram), always using #
raoninobeldapaz2020
4th Participate in the global tweet #
raoninobeldapaz2020 on 12/12/19
NOMINATION CAMPAIGN TO RAONI FOR THE NOBEL PEACE PRIZE
2020
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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PHOTOGRAPHS FOR ISSUING DOCUMENTS TO VENEZUELAN INDIANS
The photography task force, held at
the Catholic University of
Pernambuco, should benefit
indigenous families in Venezuela. The
service took place at Unicap's
photography laboratory, on the
ground floor of block G, on December
19th and 20th.
The action is the result of a
partnership between the Hunanitas
Institute of Unicap, the Catholic
House of Law, the UNESCO /
UNICAP Chair for Human Rights and
the Inter-institutional Committee for
the Promotion of Migrants, Refugees
and Stateless Persons from the State
of Pernambuco.
The photography session was the first
official record of the Warao Indians.
The service will make it possible for
Human Rights to be carried out,
making it more dignified and
welcoming to these people.
The photos allow each of the
refugees to issue their official
documents and regularize the asylum
application here in Brazil. In addition,
they will be able to participate in
educational selection processes and
job opportunities.
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
133
ANNEXES
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
133
ANNEXE I
RESOLUTION Nº 001/2018 - CREATION OF THE CHAIR
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
134
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
135
ANNEXE II
ORDINANCE No. 026/2018 - APPOINTMENT OF THE CATEDRA COORDINATOR
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
135
ANNEXE III
UNESCO APPROVES THE APPOINTMENT OF THE CHAIR COORDINATOR
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
136
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
137
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
137
ANNEXE IV
OFFICIAL DIARY OF PERNAMBUCO - RECIFE, DECEMBER 18, 2019
LEGISLATIVE EXPERIENCE
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
139
ANNEXE V
OFFICIAL REGISTRATION OF CHAIRS IN THE WORLD - UNESCO
790 UNESCO CHAIRS as of 31/12/2019 / 790 CHAIRES UNESCO on 31/12/201912 BRAZIL / BRÉSIL
1 Chaire UNESCO d'éducation à distance (1994), Universidade de Brasilia, Brasilia-DF (32)2 UNESCO Chair in Sciences and Technologies of Education (1994), Universidade Federal do Mato Grosso, Cuiabá-MT
(35)3 Chaire UNESCO de communication (1996), Instituto Metodista de Ensino Superior, Sao Bernardo do Campo, SP (41)
4 Chaire UNESCO en sciences de l'éducation (1997), Universidade Católica de Goias, Goiânia-Goias (43)
5 UNESCO Chair in Labour and Social Solidarity (2002), Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Sao Leopoldo RS (584)
6 UNESCO Chair in Education and Human Development (2004), Institute Ayrton Senna, Sao Paulo (640)
7 UNESCO Chair in bioethics (2005), the University of Brasilia, Brasilia (697)8 UNESCO Chair in Reading (2006), Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (736)
9 UNESCO Chair in South-South Cooperation for Sustainable Development (2006), The Federal University of Pará(737)
10 Chaire UNESCO "Eau, femmes et développement" (2006), Université fédérale d'Ouro Preto-UFOP,Ouro Preto,Minas Gerais (753)
11 UNESCO Chair on Youth, Education and Society (2008), Universidade Católica de Brasília - UCB (812)
12 UNESCO Chair in Right to Education (2008), Universidade de Sao Paulo (813)
13 UNESCO Chair on Emerging Social Challenges (2008), the Higher Education Institute of Brasilia (824)
14 UNESCO Chair in territorial development and education for the countryside (2009), Universidade Estadual Paulista"Júlio de Mesquita Filho" (UNESP) (853)
15 UNESCO Chair on the Professional Development of Teachers (2010)-The Fundação Carlos Chagas (921)
16 UNESCO Chair in Information and Communication Technology in Education (2012), Universidade Federal do RioGrande do Sul (975)
17 UNESCO Chair in Archai: The Plural Origins of Western Thought (2012), Universidade de Brasília (980)
18 UNESCO Chair in Cultural Diversity, Gender and Border Territories (2012), Universidade Federal da GrandeDourados (1003)
19 UNESCO Chair in Open Education (2014), University of Campinas (UNICAMP), Campinas SP (1071)
20 UNESCO Chair on Cultural Policies and Management (2017), Casa de Rui Barbosa Foundation, Rio de Janeiro (1237)
21 UNESCO Chair on Language Policies for Multilingualism (2018), Universidade Federal de Santa Catarina (2018),Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis (1302)
22 UNESCO on Ocean Sustainability (2019), Universidade de São Paulo (1350)
23 UNESCO Chair on Borders and Migrations (2019), Federal University of Santa Maria (1361)
24 Chaire UNESCO « Territorialités et Humanités: La globalisation des Lumières » (2019), Universiade Federal de MinasGerais, Belo Horizonte (1366)
25 UNESCO Chair on Human Rights “Dom Helder Camara” (2019), The Catholic University of Pernambuco, Recife(1373),
RELATÓRIO ANUAL DE ATIVIDADES PERÍODO 2019
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ANNEXE VI
COVENANT WITH THE HUMAN RIGHTS GRADUATE PROGRAMME - UFPE
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