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CUADERNILLO DE ACTIVIDADES

GRUPOS: PRE-PRIMARIO “B”

NIVEL: INICIAL

Docente Pedagógica:

Prof. Giselle Ifran

Docente Auxiliar:

Prof. Lourdes Alcaraz

Docentes Especiales:

Prof. Julieta Ganduglia

Prof. Camila Rosenwasser


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LAS SEÑOS QUEREMOS CONOCERTE UN POCO MÁS … POR ESO EN FAMILIA LES

PEDIMOS SI PUEDEN CONTESTAR ESTAS PREGUNTAS. CUALQUIER OTRO DATO

QUE QUIERAN AGREGAR Y FOTOS NOS VA A GUSTAR MUCHO ….

¿CON QUIEN VIVO?

¿MI COMIDA FAVORITA ES?

¿MI JUEGO/ACTIVIDAD FAVORITA ES?

¿TENGO MASCOTA?, SI ES ASI ¿CUÁL?

¿CUÁL ES MI PASEO FAVORITO?

MIS CANCIONES FAVORITAS SON…

MI CUENTO FAVORITO ES …

MI PROGRAMA FAVORITO ES …

LES PEDIMOS DE SER POSIBLE SI PUEDEN REALIZARLO EN HOJA N°6,

PARA LUEGO PODER AGREGARLA A LA CARPETA DE TRABAJOS QUE

UTILIZAREMOS MAS ADELANTE. MUCHAS GRACIAS


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PINTAMOS EL PERSONAJE DE NUESTRA SALA


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LEEMOS EN FAMILIA LA SIGUIENTE POESIA


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EN UNA HOJA N°6 REALIZAMOS EN FAMILIA UN TRABAJITO ALUSIVO

AL COMIENZO DEL OTOÑO

ACA LES DEJAMOS ALGUNAS IDEAS …


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- EN FAMILIA REALIZAMOS LA CONSTRUCCIÓN DE UN TÍTERE CON MATERIAL

RECICLABLE. EL MISMO LO UTILIZAREMOS EN LA SALA PARA REALIZAR UNA

OBRA CON TODOS LOS PERSONAJES HECHOS POR USTEDES.

- ACA LES DEJAMOS UNAS IDEAS …

¡A RECICLAR!


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ESCUCHAMOS Y BAILAMOS EN FAMILIA LA CANCIÓN DE SALUDO DE

NUESTRA SALA. LES DEJAMOS EL ENLACE PARA QUE JUNTO A LOS CHICOS

PUEDAN DISFRUTARLA: https://www.youtube.com/watch?v=OkUZ85RPynA

Chacarera la bienvenida Vuelta Canela

Chacarera la bienvenida Chacarera al revés

Chacarera del saludo Uno, dos y tres

Aplaudiendo con las manos Zapateando con los pies Doy la vuelta, te saludo

Y vuelta otra vez ¿Cómo te va? ¡bien! ¿Cómo te va? ¡bien!

Te va muy bien y a mí también Y empezamos otra vez

Chacarera La bienvenida Chacarera al revés

Chacarera del saludo Uno, dos y tres

Aplaudiendo con las manos…

https://www.youtube.com/watch?v=OkUZ85RPynA


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Actividades del Área de Música

Canción para buscar y encontrar

- Canción “ Yo me pregunto”/ Ajó -

https://www.youtube.com/watch?v=wqXMADqbPhg

- Para escuchar esta canción, tomar una tela para que cada participante pueda

esconderse detrás de ella cuando sea mencionado/a. Se pueden agregar nombres con la

misma melodía.

Canciones para jugar con las manos

- “Mis deditos” / Ajó - https://www.youtube.com/watch?v=YWibjnAac08

- “Bravo! Viva!” / Ajó - https://www.youtube.com/watch?v=CfiMeRz2-bo

- “Chamarrita de las manos” /Ajó -

https://www.youtube.com/watch?v=InuPyaS_vIw

Memo test de sonidos

Para este juego necesitamos:

- 6 botellas o envases que puedan ser bien cerrados.

- 3 objetos para poner en su interior y que tengan sonidos muy diferentes entre sí,

por ejemplo: palitos de helado, chapitas o tapas de gaseosa, kanikas, agua.

- Algún pegamento o cinta para que los adultos puedan sellarlo bien.

- Elementos para decorar el envase, puede ser pintura, plasticola de color, papeles

o cintas.

Una vez confeccionadas las botellas o envases, se buscarán las parejas de sonidos

iguales!

- Una variante interesante para esta actividad, es introducir el silencio dejando

algún envase vacío o llenándolo con algo que no suene, como por ejemplo telas.

https://www.youtube.com/watch?v=wqXMADqbPhg

https://www.youtube.com/watch?v=YWibjnAac08

https://www.youtube.com/watch?v=CfiMeRz2-bo

https://www.youtube.com/watch?v=InuPyaS_vIw


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Haciendo castañuelas

- Para realizar estos instrumentos, utilizaremos materiales reciclados:

- Tiras de cartón de aproximadamente 5 cm de ancho y 20 cm de largo.

- Decorar la tira con pedacitos de papeles, pintándola con fibra o lápiz, o cualquier

otro material del que se disponga en casa.

- En cada extremo de la tira, le pegaremos con pegamento tapas o chapitas de

gaseosa, los sonidos serán distintos.

-


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Actividades del área de Psicomotricidad

Aprovechemos este momento para encontrarnos con nuestros hijos y jugar cara a cara,

cuerpo a cuerpo respetando sus tiempos y disfrutando de sus fortalezas. Con lo poco

que tengamos muchas cosas se pueden hacer. ¡Es importante también que no se pierda

la rutina ni los hábitos reforcemos vínculos y descubramos cosas nuevas jugando!

1) Tomar una o más hojas de diarios o la que tengamos en casa. Hacer un sombrero,

barquito, avión. Jugamos con ellos. Cuando el niño quiera se puede romper o arrugar, en

pedazos, tiras. Pegarlas en una hoja.

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2) Juego con globos. Inflar 2 o 3 globos. Lanzarlos hacia arriba con dos o una mano.

Lanzarlo hacia arriba y volver a tocarlo con diferentes partes del cuerpo. (cabeza,

hombro, codo, mano, pie, etc.) Colocarlo entre las piernas y saltar sin que se caiga.

Finalmente, si el niño lo tolera, explotarlo con alguna parte del cuerpo. (esta actividad

también puede realizar con una pelota blanda también)

3) Tomar medias en desuso. Colocárselas en las manos (de los adultos y de los niños)

jugar a mover las manos o modo de títere. Jugar con una canción o historia o verso.

4) Les pedimos que en una hoja blanca nos cuenten del otro lado como les fue en los

juegos y que cosas hicieron. Y nos la envíen al regreso con nombre y apellido en un folio.

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