cuadernillo de formación Ética y ciudadana. 2013 (incompleto)

Cuadernillo de Formacin tica y Ciudadana Escuela Agrotecnica Nro. 1 de Santa Rosa

Ao 2013. Profesor Daniel Smitarello

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1er. Cuatrimestre.!!

Las normas y los dilemas!!

1. Leer el texto de El dilema del Capitan Vere.!2. Explicar que son las normas, sus objetivos y sus caractersticas.!3. Explicar que se entiende por dilema.!4. Describir el dilema que vivi el capitan Vere.!5. Resolver cada una de las consignas que figuran al final de la fotocopia.!!

El Poder!!

6. Explicar las formas de ejercicio del poder.!7. Brindar la definicin de Estado.!8. Describir la relacin que se estableci entre el Estado y el capitalismo.!9. Diferenciar al Estado de Nacin.!10.Cul es la funcin que posee el Estado en relacin al capitalismo?!11. Explicar la postura de cada uno de los contractualistas:!

a. Locke!b. Hobbes.!c. Marx!

12.Cual es la forma de gobierno que defiende cada uno.!13.Explicar las caractersticas de:!

a. Estado Liberal!b. Estado de Bienestar!c. Estado Neoliberal.!

14.Completar el siguiente cuadro:!

Estado Liberal Estado de Bienestar Estado Neoliberal

Postura frente al mercadoPerodo de existencia



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15.Explicar por qu entraron en crisis cada una de estas formas de Estados.!16.En una linea del tiempo marcar:!

a. El periodo de cada una de las formas de Estado.!b. El perodo de La Argentina.!c. Las caractersticas principales.!d. Mencionar y ubicar en la linea a los principales presidentes de cada perodo.!

!2do. Cuatrimestre.!

!!!

17.Mencionar y describir cada una de las caractersticas que dan forma a la democracia.!18.Explicar la evolucin histrica de la democracia.!19.Mencionar y describir cada una de las etapas por las que transcurri la democracia

hasta la actualidad.!20.Cules son los problemas que enfrenta la democracia en los ltimos tiempos?!21.Describir la calidades democrticas que se dan en el mundo.!22.Explicar porque Jorge Lanata expresa que la Argentina posee una democracia de baja

intensidad.!23.Trabajo especial: El hombre del Ao!

1. Identifica partes de la pelcula que muestren el funcionamiento de la democracia.!2. Explicar cada parte selecionada.!

Principales pensadoresIntervenciones sobre el mercadoPrincipales presidentes del mundoPrincipales presidentes de la ArgentinaMotivos de la crisis

Estado Liberal Estado de Bienestar Estado Neoliberal



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3. En funcin de la pelcula como catalogaras la calidad democrtica del sistema que se muestra.!

4. Cules son los motivos por las cuales calificaste de esa manera?!5. En funcin de Tom Dobbs cmo catalogaras la democracia.!6. Cules son los motivos de la calificacin que pusiste?!7. Cul es la plataforma poltica de Tom Dobbs?!8. Se denuncia en pelcula que los polticos estn condicionados a actuar o gobernar

en funcin de los interese de algunos grupos de poder. Identificar a esos grupos de poder y las caractersticas que poseen.!

9. La consigna anterior crea las bases de un dilema de representacin. Por qu sera de esta manera?!

10.Explicar el rol de los medios de comunicacin en el desarrollo de la campaa poltica.!

11. Identificar los medios de participacin democrtica que se muestran en la pelcula.!12.En funcin de lo analizada en la pelcula consideras que es importante el voto a

partir de los diecisis aos. Por que opinas eso?!13.En relacin a la consigna anterior sera positivo el voto a partir de los diecisis aos

en nuestro pas? Por qu?!!

Estado de Derecho!!

24.Mencionar y describir cada una de las caractersticas que dan forma a la Repblica.!25.Explicar el principio de separacin de poderes.!26.Cmo se da la separacin de poderes en nuestro pas?!27.Explicar las funciones que posee los poderes en nuestro pas.!28.Realizar un cuadro comparativo entre los tres poderes:!

Caractrisiticas Poder Ejecutivo Poder Legislativo Poder Judicial

Funciones

Forma de eleccin

Requisitos para ser candidato

Caractrisiticas



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29.Para investigar:!a. Buscar una noticia en donde se observe el principio de divisin de poderes!b. Explicar el control que ejercen entre si.!

30.Explicar qu es la constitucin.!31.Describir cada una de las caractersticas que posee.!32.Mencionar y describir los tipos de derechos que posee la constitucin.!33.Mencionar ejemplos en cada caso.!34.Mencionar los procedimientos necesarios ha cumplir para realizar la modificacin de la

constitucin.!35.Explicar cual es la importancia que poseen los tratados internacionales en relacin a la

constitucin nacional.!!

Golpe de Estado!!

36.Explicar que se entiende por golpes de Estado.!37.Describir la situacin de supresin del Estado de Derecho.!38.En una linea del tiempo marcar:!

a. Los diferentes gobiernos constitucionales que se sucedieron entre 1930 a 2001.!b. Los diferentes gobiernos militares que se sucedieron entre 1930 a 1983.!c. realizar una breve descripcin en cada gobierno.!d. Investigar sobre diferentes golpes de Estado que se dieron entre 1983 a 2014 en

cualquier parte del mundo.!39.Realizar una comparacin entre los regmenes democrticos y los regmenes

autoritarios.!40.Explicar los siguientes trminos:!

a. Doctrina de la seguridad Nacional.!b. Escuela de las Amricas.!c. Terrorismo de Estado.!

Duracin en el cargo

Cantidad de miembros

Poder Ejecutivo Poder Legislativo Poder JudicialCaractrisiticas



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d. Enemigo del Estado.!41.Explicar en que consistieron el Plan Condor y el Archivo del Terror.!42.Explicar el rol de los medios de comunicacin y del mundial del 78 en el contexto del

gobierno militar de ese perodo.!43.Mencionar y describir los derechos violados.!44.A qu se denomin desaparecidos y centros clandestinos de detencin.!45.En un mapa de la Argentina marcar cinco centros clandestinos de detencin y realizar

una breve descripcin.!46.Explicar la evolucin judicial de los represores desde 1983 hasta la fecha.!47.Trabajo especial: Missing!

1. En funcin de la pelcula analizar los siguientes conceptos:!a. Regmenes autoritarios.!b. Doctrina de la seguridad nacional.!c. Escuela de las Amricas.!d. Terrorismo de Estado.!e. Enemigo del Estado.!f. Plan Condor.!g. Violacin de los derechos humanos.!h. Desaparecidos.!i. Centro clandestino de desaparicin.!

2. Explicar el rol de los medios de comunicacin en el proceso de la dictadura.!!

Derechos Humanos!!

48. Investigar que se entiende por derecho.!49.Explicar en funcin de la informacin anterior lo que se entiende por derechos

humanos.!50.Buscar ejemplos sobre violacin a los derechos humanos.!51.Explicar el origen de los derechos humanos.!52.Leer el documento nro 1 y explicarlo.!

a. De qu trata el articulo.!



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b. Existe violacin a los derechos Humanos? Por qu?!53.Mencionar y describir cada una de las generaciones de los derechos.!54.Explicar los diferentes mecanismos que posee el Estado para la proteccin de los

derechos.!55.Realizar un diagrama con la estructura de los diferentes mecanismo de proteccin de

los derechos.!!

Estereotipos y prejuicios!!

56.Explicar que se entiende por:!a. Prejuicio.!b. Estereotipo.!c. Discriminacin.!

57.Explicar la relacin entre prejuicio y discriminacin.!58.explicar lo que se entiende por discriminacin positiva y discriminacin negativa.

cuadernillo de formación Ética y ciudadana. 2013 (incompleto)

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