1. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009CURSO 2008/09 Equipo Tcnico Provincial. Delegacin de Educacin de Jan. rea de Orientacin Profesional y Vocacional. Grupo de Trabajo Informacin acadmica y profesional Eva M Gmez Prez, Clara Gonzlez Torres, Ana Cano Piedra, M Jos Tobaruela Garca, Alberto Morillas Merino, Ana Bueno de la Rosa, Juan Carlos Garca Cordero, Juan Jos Siles Torres. 1

2. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 NDICE1. ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO 2. QU SE PUEDE HACER CON EL TTULO DE GRADUADO?2.1.BACHILLERATO 2.2.CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO 2.3.PRUEBAS LIBRES MODULOS PROFESIONALES 2.4.ENSEANZAS DE RGIMEN ESPECIAL- ENSEANZA DE IDIOMAS- ENSEANZAS DEPORTIVAS- ENSEANZAS ARTSTICAS: Arte Dramtico Artes Plsticas y Diseo-los Ciclos Formativos de Artes Plsticas y Diseo-los Estudios Superiores de Diseo-los Estudios Superiores de Cermica-los Estudios Superiores del Vidrio-los Estudios Superiores de Conservacin y Restauracin de Bienes CulturalesDanzaMsica 2.5. MUNDO LABORAL 2.6. OTRAS OPCIONES3. QU SE PUEDE HACER SIN TTULO DE GRADUADO?3.1.PROGRAMAS DE CUALIFICACIN PROFESIONAL INICIAL 3.2.PRUEBA LIBRE DE GRADUADO EN EDUCACIN SECUNDARIA 3.3.PRUEBA DE ACCESO A LOS CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO 3.4.ENSEANZAS DE ADULTOS 3.5.ESCUELAS TALLER Y CASAS DE OFICIOS 3.6.CURSOS DE FORMACIN PROFESIONAL OCUPACIONAL4. ANEXOS 4.1.DIRECCIONES DE INTERS 4.2.OFERTA EDUCATIVA BACHILLERATO 4.3.OFERTA EDUCATIVA CICLOS FORMATIVOS G. MEDIO 4.4.OFERTA EDUCATIVA PCPI 4.5.CALENDARIO ESCOLARIZACIN Y MATRICULACIN 4.6.RESIDENCIAS ESCOLARES 4.7.CENTROS ESPECIALES DE EMPLEO 4.8.BECAS Y AYUDAS AL ESTUDIO 2 3. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-20091. ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO 3 4. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 2. QU SE PUEDE HACER CON EL TTULO DE GRADUADO EN EDUCACIN SECUNDARIA? 2.1.BACHILLERATO 2.2.CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO2.3.PRUEBAS LIBRES DE MDULOS PROFESIONALES DE CICLOS FORMATIVOS. 2.4.ENSEANZAS DE RGIMEN ESPECIAL - ENSEANZA DE IDIOMAS - ENSEANZAS DEPORTIVAS - ENSEANZAS ARTSTICAS:Arte DramticoArtes Plsticas y Diseo-los Ciclos Formativos de Artes Plsticas y Diseo-los Estudios Superiores de Diseo-los Estudios Superiores de Cermica-los Estudios Superiores del Vidrio-los Estudios Superiores de Conservacin y Restauracin de Bienes CulturalesDanzaMsica 2.5.MUNDO LABORAL 2.6.OTRAS OPCIONES4 5. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 2.1. BACHILLERATO (Decreto 416/2008, de 22 de Julio) EXIGENCIAS GENERALES DEL BACHILLERATO Estudio sistemtico. Requiere trabajo diario, al menos dos horas de dedicacin para tener xito. Gusto por el estudio. Si no se tiene, ser difcil trabajar diariamente. Buen desarrollo de habilidades para el estudio, especialmente de las habilidades lingsticas: lectura y escritura. Comprender elvocabulario del profesor/a, entender los textos, tener buena memoria, tener inters por todas las asignaturas..., todas ellashabilidades que se han debido desarrollar previamente. Estar dispuesto a demorar el acceso al mundo del trabajo. El bachillerato comprende dos cursos acadmicos, a realizar en dosaos como mnimo y cuatro como mximo, y permite el acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior (dos cursos ms, si no serepite) y a la Universidad (3,4,5 6 aos ms, si no se repite). Por ello la preparacin para el acceso a un trabajo puede tardar enel mejor de los casos 4 aos mnimo. EXIGENCIAS ESPECFICASDerivadas de las materias que cada Bachillerato tiene. Estas son las habilidades requeridas para cada modalidad de Bachillerato:HABILIDADARTES CIENCIAS YHUMANIDADES Y TECNOLOGACIENCIAS SOCIALES Aptitud VerbalXXX RazonamientoXXX Aptitud Mecnica Aptitud EspacialX X Aptitud Numrica X Creatividad X5 6. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009ESTRUCTURA: Por modalidades y vas, con materias comunes, materias de modalidad y materias optativas. Se establecern las condiciones para pasar de una modalidad a otra. EVALUACIN: Hay pruebas ordinarias y extraordinarias de evaluacin. Estas ltimas sern en los primeros das de Septiembre. La permanencia en el Bachillerato en rgimen diurno ser de cuatro aos como mximo. PROMOCIN: Se promocionar de 1 a 2 curso con todas las materias aprobadas con dos excepciones como mximo. El alumnado que al finalizar 1 tenga evaluacin negativa en ms de cuatro materias tendr que repetir el curso. El alumnado que al finalizar 1 tenga tres o cuatro materias suspensas podr optar entre dos posibilidades: Repetir el curso en su totalidad Matricularse de las materias de 1 suspensas y ampliar dicha matrcula con dos o tres materias de 2, las cuales no podrn ser continuidad de materias de 1 no superadas. Esta opcin deber contar con la autorizacin paterna. Si se finaliza 2 con evaluacin negativa en algunas materias el alumnado puede matricularse de ellas sin cursar las aprobadas. TITULACIN: Se obtiene el ttulo de Bachiller con todas las materias aprobadas. El alumnado que finalice las enseanzas profesionales de msica y danza obtendrn el ttulo si superan las materias comunes. RELIGIN: Al inicio del curso el alumnado mayor de edad y los padres de los menores podrn manifestar si reciben o no enseanzas de religin. Esta materia se evaluar de igual forma que el resto de materias, pero no computar en la nota media del Bachillerato ni se tendr en cuenta a efectos de becas o ayudas al estudio.MATERIAS DE MODALIDAD: se cursarn tres materias en cada uno de los cursos, que pueden ser agrupadas por los centros en bloques.Ciencia y Tecnologa: Las Matemticas deben cursarse obligatoriamente en 1 y 2.Fsica, Biologa o Qumica deber cursarse obligatoriamente en 2 . Deber haberse cursado en 1 Biologa y Geologa o Fsica y Qumica.Artes:En la va de Artes plsticas, diseo e imagen deber cursar obligatoriamente en segundo curso una de las siguientes materias, H del Arte o Dibujo artstico II. En este caso deber haber cursado Dibujo artstico I.En la va de Artes escnicas, msica y danza deber cursar en 2 una de las materias siguientes: H de la msica y de la danza o Literatura universal. Humanidades y Ciencias sociales:: Historia del Mundo contemporneo deber cursarse obligatoriamente en primer curso. En segundo curso deber cursarse una de las siguientes materias: Historia del Arte, Literatura universal, Geografa, Latn II o Matemticas aplicadas a las Ciencias Sociales II. En el caso de estas dos ltimas, deber haberse cursado Latn I o Matemticas aplicadas a las Ciencias Sociales I. 6 7. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 OPTATIVAS:Primero: o Los centros incluirn de manera obligatoria Segunda lengua extranjera que deber ser cursada por todo el alumnado. o Asimismo ofertarn Proyecto Integrado.Segundo:Como primera optativa: Los centros podrn ofertar una materia de modalidad (en Bachillerato de Humanidades y CC Sociales obligatoriamente se ofertar Historia de la msica y de la danza) Adems ofertarn de manera obligatoria Segunda lengua extranjera y Tecnologas de la informacin y la comunicacinComo segunda optativa: Proyecto integrado.SIMULTANEIDAD ESTUDIOS DE ENSEANZAS PROFESIONALES DE MSICA Y DANZA CON BACHILLERATO(disposicin adicional primera de la Orden de 5 de Agosto de 2008 por el que se desarrolla el currculo del Bachillerato en Andaluca)Alumnado que desee simultanear estudios de Msica o Danza con Bachillerato: -Deber matricularse en el IES de las comunes del bachillerato, siempre que haya superado el segundo curso de las enseanzas profesionales y haya obtenido el ttulo de Graduado en ESO. -Las comunes del bachillerato debern cursarse como mnimo en dos cursos acadmicos (permanencia mxima 4 aos) -Titulacin de bachillerato: superacin comunes de bachillerato y materias de las enseanzas profesionales de Msica o Danza (hasta 6) 7 8. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 ESTRUCTURA DEL CURSO 1 DE BACHILLERATO (Decreto 416/2008, de 22 de Julio) Curso MateriasMaterias Comunes 11Materias comunes Lengua Castellana y Literatura I (cinco) Lengua Extranjera I Filosofa y ciudadana Educacin FsicaCiencias para el mundo contemporneoCurso Modalidad ARTES HUMANIDADES Y CIENCIAS CIENCIAS Y TECNOLOGA SOCIALES Artes plsticas, diseo e Artes escnicas, msica y imagendanza 1Materias- Dibujo Artstico I- Anlisis musical I- Latn I - Biologa y geologa Modalidad - Dibujo Tcnico I- Anatoma aplicada - Griego I- Dibujo Tcnico I (tres)- Volumen - Artes escnicas - Matemticas aplicadas a las - Fsica y qumica - Cultura audiovisual - Cultura audiovisual C.Soc I - Matemticas I - Economa- Tecnologa industrial I - Historia del mundo contemporneoMateriasSegunda lengua extranjera (deber cursarla todo el alumnado) optativas Proyecto integrado (Dos)8 9. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 ESTRUCTURA DEL CURSO 2 DE BACHILLERATO (Decreto 416/2008 de 22 de Julio)CursoMateriasMaterias Comunes 2 2 Materias comunesHistoria de Espaa (cuatro) Historia de la Filosofa Lengua Castellana y Literatura II Lengua Extranjera IICurso Modalidad ARTESCIENCIAS Y TECNOLOGAHUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES Artes plsticas, diseo e imagen Artes escnicas, msica y danza 2 Materias Dibujo Artstico II Anlisis musical II Biologa Historia del Arte Modalidad Dibujo Tcnico II Historia de la msica y de la Matemticas II Griego II (Tres) danzaHistoria del Arte Ciencias de la tierra yLatn II Literatura UniversalmedioambientalesTcnicas de expresinMatemticas Aplicadasalas grfico-plsticaLenguaje y prctica musical ElectrotecniaCiencias Sociales IIDiseoQumicaLiteratura Universal Tecnologa Industrial II Economa de la empresa Fsica Geografa Dibujo Tcnico II MateriasPrimera: Primera:Primera: Primera: optativas - Una de modalidad - Una de modalidad- Una de modalidad - Una de modalidad ((Historia de la msica (Dos) - Segunda lengua extranjera (oferta- Segunda lengua extranjera (oferta - Segunda lengua extranjera (ofertay de la danza se ofertar obligatoriamente) obligatoria) obligatoria)obligatoria) - Segunda lengua extranjera (oferta - Tecnologas de la informacin y la - Tecnologas de la informacin y la- Tecnologas de la informacin y la obligatoria) comunicacin (oferta obligatoria)comunicacin (oferta obligatoria) comunicacin (oferta obligatoria)- Tecnologas de la informacin y la Segunda: Segunda:Segunda: comunicacin (oferta obligatoria) - Proyecto integrado - Proyecto integrado- Proyecto integrado Segunda: -Proyecto integrado 9 10. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-20092.2. CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIOEl Ciclo Formativo de Grado Medio constituye un instrumento tanto para la insercin laboral de los jvenes como para laformacin permanente de los profesionales de las distintas especialidades.ACCESO:Ttulo en Educacin Secundaria.DURACIN:Variable, dependiendo de la especialidad de que se trate: 1300, 1400, 1700 2000 horas.TIPO DE ENSEANZA:Terica: en el Instituto Prctica: en centros de trabajo FINALIDAD: Incorporarse al mundo del trabajo. Continuar estudios de Bachillerato vinculados a la Familia correspondiente. Ciclos Formativos de Grado Superior (mediante prueba de acceso y tener 19 aos o cumplirlos en el ao o 18 si se tiene el ttulo de Tcnico relacionado con la especialidad)EXIGENCIAS GENERALES: Tener claro el campo profesional al que te quieres dedicar pues a ese exclusivamente se dirige la formacin. Compatibilidad de las conductas requeridas en la prctica profesional y las actitudes personales. 10 11. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 Disponer de las habilidades necesarias (aptitud fsica, mecnica, creativa, espacial, numrica, verbal, razonamiento) TITULACIN:Tcnico en la especialidad cursada.CONVIENE SABER que la Consejera de Educacin concedi en cursos anteriores, incentivos destinados a alumnos y alumnas que sematriculan en determinados ciclos con alto grado de insercin laboral y con desequilibrio en la relacin entre alumnos/as. Podra salir unanueva convocatoria para cursos posteriores 2.3. PRUEBAS LIBRES DE MDULOS PROFESIONALES DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADOMEDIOREQUISITOS- Tener cumplidos 18 aos o cumplirlos en el 2008Aparte, uno de los siguientes:1. Estar en posesin del ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.2. Estar en posesin del ttulo de Tcnico Auxiliar de Formacin Profesional de Primer Grado.3. Haber superado el segundo curso del Bachillerato Unificado y Polivalente.4. Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de la Reforma de las Enseanzas Medias.5. Haber superado el tercer curso del Plan de Estudios de 1963, o segundo curso de comunes experimental de lasEnseanzas de Artes Aplicadas y Oficios Artsticos.6. Haber superado otros estudios declarados equivalentes a efectos acadmicos con alguno de los anteriores.7. Haber superado las pruebas de acceso a los correspondientes ciclos formativos o la prueba de acceso a la universidadpara mayores de 25 aos.ESTRUCTURA, CONTENIDOS DE LAS PRUEBAS. Los contenidos debern fundamentarse en los currculos de los ciclos formativos implantados y en las competencias profesionales recogidas en los ttulos. Las pruebas incluirn contenidos tericos y prcticos que permitan evidenciar, a travs de los criterios de evaluacin, que el aspirante ha alcanzado las distintas capacidades terminales.FORMACIN EN CENTROS DE TRABAJO Y PROYECTO INTEGRADO.11 12. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 Las personas aspirantes que hayan superado todos los mdulos profesionales del ciclo formativo, a excepcin de losmdulos de Proyecto integrado y Formacin en centros de trabajo para completar los estudios conducentes a la obtencin delttulo de Tcnico, podrn matricularse en la modalidad presencial de esos dos mdulos en cualquier centro sostenido confondos pblicos donde se imparta el ciclo formativo correspondiente y cuente con plazas disponibles.CALENDARIO: Plazo de presentacin solicitud admisin-matriculacin: 14 Abril-2 Mayo Realizacin de pruebas: 3 al 12 de Septiembre Para la consulta de mdulos profesionales de formacin profesional convocados en la modalidad pruebas libres en el ao2008 y los centros de presentacin de solicitudes y realizacin de pruebas 2008, consultar la direccin http://www.ced.junta-andalucia.es/educacion/nav/contenido.jsp? pag=/Contenidos/FPEP/PRUEBAS_LIBRES/Pruebas_libres_2008&vismenu=0,0,1,1,1,1,0,0,02.4. ENSEANZAS DE RGIMEN ESPECIALIDIOMAS:Segn los Centros, se imparten los idiomas siguientes: - Alemn - rabe - Espaol para Extranjeros - Francs - Griego Moderno - Ingls - Italiano - Japons - Portugus - Ruso ACCESO:Para acceder a las Enseanzas de Idiomas, ser requisito imprescindible tener diecisis aos cumplidos en el ao en que secomiencen los estudios. Podrn acceder, asimismo, los mayores de catorce aos para seguir las enseanzas de un idioma distinto delcursado en la ESO.12 13. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 Correspondencia con otras enseanzas 1. El ttulo de Bachiller habilitar para acceder directamente a los estudios de Idiomas de Nivel Intermedio de la primera lenguaextranjera cursada en el Bachillerato. 2. Sin perjuicio de lo dispuesto en el apartado anterior, las Administraciones educativas facilitarn la realizacin de Pruebashomologadas para obtener la certificacin oficial del conocimiento de las lenguas cursadas por los alumnos de EducacinSecundaria y Formacin ProfesionalPLAN DE ESTUDIOS:Sistema antiguociclo cursos 1elemental2 3 1 Superior 2Sistema Nuevo (Decreto 239/2007 de 4 de Septiembre)Niveles cursos 1 Bsico 2Intermedio 1 1 Avanzado 2CERTIFICADOS:1. La superacin de las exigencias acadmicas establecidas para cada uno de los niveles de las enseanzas de idiomas dar derecho a la obtencin del Certificado correspondiente, cuyos efectos se establecern en la definicin de los aspectos bsicos del currculo de las distintas lenguas.2. La evaluacin de los alumnos que cursen sus estudios en las Escuelas Oficiales de Idiomas, a los efectos de lo previsto en el apartado anterior, ser hecha por el profesorado respectivo. Las Administraciones educativas regularn las pruebas terminales,13 14. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009que realizar el profesorado, para la obtencin de los Certificados oficiales de los niveles bsico, intermedio y avanzado CENTROS DE JAN- E.O.I. Jan- E.O.I. La Carolina- E.O.I. Linares ENSEANZAS ARTSTICASARTE DRAMTICO ACCESO: Podrn acceder a las Enseanzas de Arte Dramtico los alumnos y alumnas que estn en posesin del ttulo de Bachillerato o, tambin,el que se encuentre en alguno de los siguientes supuestos:1. Haber superado el Curso de Orientacin Universitaria. 2. Haber superado el Bachillerato. 3. Adems, el aspirante deber superar una prueba especfica correspondiente a la especialidad por la que opte.ESPECIALIDADES:Direccin de Escena y Dramaturgia.Escenografa.Interpretacin.PLAN DE ESTUDIOS: 14 15. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 Consta de 4 cursos. Contenido de cada ESPECILIDAD: La especialidad de Direccin de Escena y Dramaturgia constar de dos opciones, referidas a dos perfiles profesionales distintos yque son las siguientes:1. Orientada a la formacin de Directores de Escena.2. Orientada a la formacin de Especialistas en Dramaturgia y en Teora del Hecho Teatral.El alumnado deber cursar una de las dos opciones establecidas en este apartado. La especialidad de Escenografa se orientar a la formacin de especialistas en la escenografa, el diseo, la puesta en escena y laluminotecnia, y constar de una sola opcin. La especialidad de Interpretacin constar de cuatro opciones, referidas a cuatro perfiles profesionales distintos, de las que losalumnos debern cursar una: a. Orientada a la formacin de Intrpretes, profundizando en aquellos mbitos en que lo textual sea el soporte del hechointerpretativo. b. Orientada a la formacin de Intrpretes, profundizando en aquellos mbitos en los que el cuerpo sea instrumento fundamental. c. Orientada a la formacin de Intrpretes, profundizando en aquellos mbitos en los que manipulacin de objetivos sea elelemento expresivo fundamental. d. Orientada a la formacin de Intrpretes, profundizando en aquellos mbitos en los que el canto, la danza y la msica sean loselementos expresivos fundamentales.Interpretacin:Interpretacin y prcticas de interpretacin. Cuerpo:Acrobacia, Danza, Esgrima, Expresin Corporal, Mimo, Pantomima. Voz y Lenguaje:Canto, Diccin y expresin oral, Expresin Oral, Introduccin al verso, Msica, Ortofona y Prcticas del Verso. Escritura y Ciencias Teatrales:Adaptacin textual, Anlisis de textos, Crtica teatral, Dramaturgia, Historia de las arte del espectculo, Historia de la msica y del teatrolrico, Historia del pensamiento, Historia del teatro, Introduccin a la Sociologa, Literatura dramtica, Metodologa de la investigacin, 15 16. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 Prcticas de escritura dramtica, Semiologa teatral, Taller de crtica, Teora de la escritura dramtica, Teora y prctica de ladramaturgia, Teora y prctica de la escritura dramtica, Teora de la interpretacin y Teora de la pantomima.Plstica teatral:Caracterizacin, Escenografa, Esttica, Indumentaria, Indumentaria escnica, Iniciacin a la iluminacin teatral, Historia del mueble y delas artes decorativas, Mscaras, Teora de la Historia del arte. Direccin escnica:Direccin escnica, Espacio escnico. Historia de la puesta en escena, Iniciacin al espacio sonoro, Prcticas de direccin coral,Prctica de direccin escnica, Produccin, Taller de teatro clsico y Taller de teatro contemporneo.CENTROS QUE IMPARTEN EL GRADO SUPERIOR DE ARTE DRAMTICO EN ANDALUCA: E.S.A.D. Miguel Salcedo Hierro (Crdoba) E.S.A.D. (Mlaga) E.S.A.D. (Sevilla) CICLOS FORMATIVOS DE ARTES PLSTICAS Y DISEO La estructura de estas enseanzas es similar a la de los Ciclos de la Formacin Profesional especfica. Los Ciclos Formativos de Artesse agrupan tambin por FAMILIAS PROFESIONALES; te presentamos a continuacin el CATLOGO de estos ttulos: FAMILIA PROFESIONAL Artes Aplicadas de la Escultura Artes Aplicadas a la Indumentaria Artes Aplicadas al Libro Artes Aplicadas al Muro Arte Floral Cermica Artstica Diseo Grfico Diseo Industrial Diseo de Interiores16 17. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 Esmaltes Artsticos Joyera de Arte Textiles Artsticos Vidrio ArtsticoREQUISITOS DE ACCESO:1. Para acceder al Grado Medio de las Enseanzas de Artes Plsticas y Diseo ser necesario estar en posesin del ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria y, adems, acreditar las aptitudes necesarias mediante la superacin de una prueba especfica.2. Podrn acceder al Grado Superior de Artes Plsticas y Diseo quienes tengan el ttulo de Bachiller y superen una prueba que permita demostrar las aptitudes necesarias para cursar con aprovechamiento las enseanzas de que se trate.3. Tambin podrn acceder a los Grados Medio y Superior de estas enseanzas aquellos aspirantes que, careciendo de los requisitos acadmicos, superen una prueba de acceso. Para acceder por esta va a Ciclos Formativos de Grado Medio se requerir tener diecisiete aos como mnimo, y diecinueve para el acceso al Grado Superior, cumplidos en el ao de realizacin de la prueba o dieciocho si se acredita estar en posesin de un ttulo de Tcnico relacionado con aqul al que se desea acceder.4. Las pruebas a las que se refiere el apartado anterior debern acreditar para el Grado Medio los conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento dichas enseanzas, adems de las aptitudes necesarias. Para el acceso al Grado Superior debern acreditar la madurez en relacin con los objetivos del Bachillerato y las aptitudes necesarias.5. Las Administraciones educativas regularn las pruebas.TITULACIONES: 1. Los alumnos que superen el Grado Medio de Artes Plsticas y Diseo recibirn el ttulo de Tcnico de Artes Plsticas yDiseo en la especialidad correspondiente. 2. El ttulo de Tcnico de Artes Plsticas y Diseo permitir el acceso directo a la modalidad de Artes de Bachillerato. 3. Los alumnos que superen el Grado Superior de Artes Plsticas y Diseo recibirn el ttulo de Tcnico Superior de ArtesPlsticas y Diseo en la especialidad correspondiente. 4. El ttulo de Tcnico Superior de Artes Plsticas y Diseo permitir el acceso a los estudios superiores, universitarios o no, que sedeterminen, teniendo en cuenta su relacin con los estudios de Artes Plsticas y Diseo correspondientes. 17 18. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009Enseanzas de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales 1. Para el acceso a las Enseanzas de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales se requerir estar en posesin del ttulode Bachiller y superar una prueba de acceso, en la que se valorarn la madurez, los conocimientos y las aptitudes para cursarcon aprovechamiento estas enseanzas. 2. Los alumnos que superen estos estudios obtendrn el ttulo Superior de Conservacin y Restauracin de Bienes Culturales,que ser equivalente a todos los efectos al ttulo universitario de Diplomado o el ttulo de Grado equivalente.Estudios Superiores de Artes Plsticas y Diseo 1. Tienen la condicin de estudios superiores en el mbito de las Artes Plsticas y el Diseo los Estudios Superiores de ArtesPlsticas y los Estudios Superiores de Diseo. La ordenacin de estos estudios comportar su organizacin por especialidades. 2. Para el acceso a estos estudios superiores se requerir estar en posesin del ttulo de Bachiller y superar una prueba deacceso, en la que se valorarn la madurez, los conocimientos y las aptitudes para cursar con aprovechamiento estos estudios. 3. Los Estudios Superiores de Artes Plsticas, entre los que se incluyen los Estudios Superiores de Cermica y los EstudiosSuperiores del Vidrio, conducirn al ttulo Superior de Artes Plsticas en la especialidad que corresponda, que ser equivalentea todos los efectos al ttulo universitario de Diplomado o el ttulo de Grado equivalente. 4. Los Estudios Superiores de Diseo conducirn al ttulo Superior de Diseo, en la especialidad que corresponda, que serequivalente a todos los efectos al ttulo universitario de Diplomado o el ttulo de Grado equivalente. CENTROS QUE IMPARTEN CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Y SUPERIOR EN JAN: Escuela de Arte Gaspar Becerra Baeza Julio Burell, 24. tfno 779593 Escuela de Arte Jos Nogu Jan Martnez Molina, 11 953366111 Escuela de Arte Casa de las Torres beda 18 19. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009DANZA ACCESO:Cada Centro establecer, previa autorizacin de la Consejera de Educacin , el procedimiento de ingreso en el Grado Elemental, deacuerdo con su proyecto curricular y sus posibilidades organizativas - Para acceder al 1 curso del Grado Medio de las Enseanzas de Danza, ser preciso superar una prueba de acceso. - Podrn acceder al Grado Superior de las Enseanzas de Danza quienes, reuniendo los requisitos acadmicos de estar en posesindel Ttulo de Bachiller y de haber aprobado los estudios correspondientes al tercer ciclo del Grado Medio de las Enseanzas de Danza,superen la prueba prevista. Asimismo, podrn acceder al Grado Superior de las Enseanzas de Danza quienes, sin reunir uno o los dosrequisitos acadmicos, superen la prueba establecida y, adems, demuestren, a travs de un ejercicio especfico, poseer tanto losconocimientos y aptitudes propios del Grado Medio como las habilidades especficas necesarias.PLAN DE ESTUDIOS:Consta de 3 Grados: Elemental Medio y Superior. GRADOSCURSOS12Elemental34123Enseanzas artsticasProfesionales(Grado medio)45619 20. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-20091 2 Superior 3 4 Danza Organizacin:Tres niveles:Enseanzas elementales Enseanzas artsticas profesionales: Se puede simultanear con la enseanza secundaria. Enseanzas artsticas superiores: Requieren el bachillerato o la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 y pasar una prueba donde se valorara los conocimientos para cursar con aprovechamiento estas enseanzas.Pruebas de acceso:20 21. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 15 mayo 5 junio. En el grado elemental se llevar a cabo sin tener en cuenta el instrumento que el alumno/a desee estudiar Enseanzas Elementales Acceso: Cada Centro establecer, previa autorizacin de la Consejera de Educacin y Ciencia, el procedimiento de ingreso en el GradoElemental, de acuerdo con su proyecto curricular y sus posibilidades organizativas Estructura: Un solo ciclo de 4 cursosLas ASIGNATURAS son las siguientes: Danza Clsica. Danza Espaola y Msica.Matriculacin: No se podr cursar una segunda especialidad al mismo tiempo Excepcionalmente un alumno/a podra matricularse en ms de 1 curso si el profesorado as lo aconseja Evaluacin: Con ms de dos pendientes deber repetir curso en su totalidad Si promocionan con una pendiente y no la supera durante ese curso, repetir esa asignatura y el curso completo Si durante el ltimo curso le queda solo una se matricular exclusivamente de esa durante el ao 2007-08 Limite de permanencia: 5 aos. Un curso se puede repetir un mximo de 2 veces.Enseanzas Artsticas Profesionales21 22. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 Estructura: Organizada en un grado de 6 cursos Hay 4 especialidades: Baile flamenco Danza clsica Danza contempornea Danza espaola Dentro de cada especialidad hay asignaturas: Comunes De cada especialidad Optativas COMUNESMsica Historia de la danzaAnatomaInterpretacin DE ESPECIALIDAD Baile flamenco Danza clsica DanzaDanza espaolacontempornea Tcnicas bsicas deDanza clsicaDanza clsicaDanza clsica danzaDanza Improvisacin Escuela bolera Danza espaola contempornea Tcnicas de danza Danza estilizadaBaile flamencoRepertoriocontemporneaFlamenco Estudio del cante de Tcnicas Repertorio22 23. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009acompaamiento especficas delFolklore bailarn y la Talleres coreogrficos Estudio de la bailarinade danzaTalleres coreogrficosguitarra de contemporneade danza espaola acompaamientoTalleres coreogrficos de Historia de la danza Historia de la danzaTalleresdanza clsica contempornea espaola coreogrficos debaile flamencoHistoria de la danza clsica Historia del baile flamenco OPTATIVAS Se cursan 2Acceso y admisin: Para acceder al primer curso se tiene que pasar una prueba donde se valorara los conocimientos para cursar con aprovechamiento estasenseanzas. Tambin se puede acceder a cualquier otro curso, si hay plazas, pasando una prueba, a la que no pueden acceder losalumnos/as que ya estn cursando estos estudios. La admisin depender de la nota de la prueba. Excepcionalmente un alumno/a podra matricularse en ms de cursos si el profesorado as lo aconsejaEvaluacin y promocin: 23 24. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 Continua y por asignaturas. Durante los 5 primeros das de septiembre se celebrarn las pruebas extraordinarias para los que noaprueben en junio. Se promociona al curso siguiente con un mximo de 2 asignaturas pendientes de valoracin positiva. Las pendientes hay querecuperarlas y se deber asistir a las clases del curso anterior, excepto en el caso de prctica de la danza Si en el 6 curso se suspenden ms de 3 tendr que repetir el curso completo. No se podr repetir ms de dos aos un curso, excepto en 6Permanencia: Mximo 8 aos. Se podr ampliar un ao ms en supuestos de enfermedad graves y otros casos similares Titulacin:Ttulo profesional de danza de la especialidad correspondienteSi se cursan las comunes del Bachiller se conseguir el ttulo de Bachiller CENTROS QUE IMPARTEN DANZA EN ANDALUCA:- C.P.D. Almera - C.P.D. Cdiz - C.P.D. Lus del Ro (Crdoba) - E.M.M.D. (Lucena) - C.P.D. (Granada) - C.P.D. (Mlaga) - C.S.D. (Mlaga) - C.P.D. (Sevilla) Msica24 25. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 GRADOSCURSOS12 Elemental34123Enseanzas artsticas Profesionales (Grado medio)45612Superior34Organizacin:Tres niveles:Enseanzas elementales Enseanzas artsticas profesionales: Se puede simultanear con la enseanza secundaria. Enseanzas artsticas superiores: Requieren el bachillerato o la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 y pasar una prueba donde se valorara los conocimientos para cursar con aprovechamiento estas enseanzas.Pruebas de acceso: 25 26. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 15 mayo 5 junio. En el grado elemental se llevar a cabo sin tener en cuenta el instrumento que el alumno/a desee estudiarEnseanzas ElementalesAcceso: Cada Centro establecer, previa autorizacin de la Consejera de Educacin y Ciencia, el procedimiento de ingreso en el GradoElemental, de acuerdo con su proyecto curricular y sus posibilidades organizativasEstructura: Un solo ciclo de 4 cursos Las especialidades correspondientes al Grado Elemental de Msica son las siguientes:AcordenPercusinArpaPianoClarinete SaxofnClave TrombnContrabajoTrompaFagot TrompetaFlauta traveseraTubaFlauta de picoViolaGuitarraViola da GambaInstrumentos de pa ViolnOboeViolonchelo 26 27. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009El currculo de las Enseanzas de Msica de grado elemental se organizar, a lo largo del ciclo en las siguientes asignaturas: Coro Lenguaje musical Instrumento, de acuerdo con la especialidadMatriculacin: No se podr cursar una segunda especialidad al mismo tiempo Habiendo cursado y superado el primer curso de las enseanzas elementales se puede cambiar de especialidad instrumental. Se solicitaa la direccin del centro. Si lo concedes cursarn el segundo curso de esta especialidad, as como la asignatura de instrumento deprimero. Excepcionalmente un alumno/a podra matricularse en ms de 1 curso si el profesorado as lo aconsejaAcceso:La admisin de alumnos para las enseanzas de Grado Elemental de Msica, cuando en los centros no existan plazas suficientes paraatender todas las solicitudes, se regir segn los criterios siguientes: La edad idnea para iniciar las enseanzas del Grado Elemental de Msica ser de 8 a 12 a aos, dndose prioridad a los de 8, 9 y as sucesivamente. Los alumnos seleccionados, tras la aplicacin del criterio establecido en el punto anterior, debern realizar una prueba de aptitud. La estructura de dicha prueba ser establecida por la Consejera de Educacin y Ciencia.Evaluacin: Con ms de dos pendientes deber repetir curso en su totalidadSi promocionan con una pendiente y no la supera durante ese curso, repetir esa asignatura y el curso completo27 28. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 Si durante el ltimo curso le queda solo una se matricular exclusivamente de esa durante el ao 2007-08 Limite de permanencia: 5 aos. Un curso se puede repetir un mximo de 2 veces. Enseanzas Artsticas Profesionales (Decreto 241/2007 de 4 de Septiembre) Estructura:Organizada en un grado de 6 cursos Dentro de cada especialidad hay asignaturas: ComunesObligatorias de especialidadOpcionales: segn modalidad e itinerario ESPECIALIDADES COMUNESOBLIGATORIAS28 29. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009Arpa, Saxofn y PercusinHistoria del pensamiento musicalMsica de cmara Clarinete, Contrabajo, Fagot, Flauta Orquesta/banda travesera, Flauta de pico, Oboe, Piano complementario Trombn, Trompa, Trompeta, Tuba, Repentizacin y transporte Viola, Violn, Violoncello Conjunto Cante flamencoHistoria del pensamiento musical CantoMsica de cmara Clave Orquesta/banda Guitarra Piano complementario Guitarra flamenca Repentizacin y transporte Flauta de pico Instrumentos de cuerda pulsada delConjunto instrumental flamenco renacimiento y barroco Coro rganoEstilos y formas musicales Piano Fundamentos de la guitarra de acompaamiento Viola da gambaHistoria del flamencoMtrica flamenca y tcnica de la voz flamenca CoroInstrumento Msica de cmarao Voz Piano complementarioLenguaje Patrimonio andaluz del cantoIdiomas extranjeros aplicados al Canto musical Historia del pensamiento musicalArmona Conjunto/consort Historia deContinuo Coro la msica Historia del pensamiento musical Msica de cmara Acompaamiento del instrumento principalConjunto Coro Historia del pensamiento musical Msica de cmaraConjunto instrumental flamenco CoroHistoria del flamenco Historia del pensamiento musical Iniciacin al acompaamiento del baile Iniciacin al acompaamiento del cante Conjunto/Consort,Continuo, Coro, Historia del Pensamiento Musical Msica de CmaraConjunto/Consort, Continuo,29 30. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009Acceso y admisin: Para acceder al primer curso se tiene que pasar una prueba donde se valorara los conocimientos para cursar con aprovechamiento estasenseanzas. Tambin se puede acceder a cualquier otro curso, si hay plazas, pasando una prueba, a la que no pueden acceder losalumnos/as que ya estn cursando estos estudios. La admisin depender de la nota de la prueba. Excepcionalmente un alumno/a podra matricularse en ms de cursos si el profesorado as lo aconsejaEvaluacin y promocin: Continua y por asignaturas. Durante los 5 primeros das de septiembre se celebrarn las pruebas extraordinarias para los que noaprueben en junio. Se promociona al curso siguiente con un mximo de 2 asignaturas pendientes de valoracin positiva. Las pendientes hay querecuperarlas y se deber asistir a las clases del curso anterior, excepto en el caso de prctica instrumental o vocal Si en el 6 curso se suspenden ms de 3 tendr que repetir el curso completo. No se podr repetir ms de aos un curso, excepto en 6 Permanencia:Mximo 8 aos. Se podr ampliar un ao ms en supuestos de enfermedad graves y otros casos similares Titulacin: Ttulo profesional de msica de la especialidad correspondienteSi se cursan las comunes del Bachiller se conseguir el ttulo de BachillerCENTROS DE JAN - C.E.M. Pep Ventura (Alcal la Real)30 31. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009- C.E.M. Andujar - C.E.M. Bartolom Ramos de Pareja (Baeza) - C.E.M. Maestro Paterna (Cazorla) - C.E.M Reina Sofa (Bailn) - C.E.M. Huelma - C.P.M. Jan - C.E.M. La Carolina - C.P.M. Andrs Segovia (Linares) - C.E.M. Mara de Molina (beda)ENSEANZAS DEPORTIVASRD 1363/2007 de 24 de Octubre Las enseanzas deportivas tienen como finalidad preparar a los alumnos/as para la actividad profesional en relacin con unamodalidad o especialidad deportiva, as como facilitar su adaptacin a la evolucin del mundo laboral y deportivo y a la ciudadanaactiva.Las enseanzas deportivas se organizarn tomando como base las modalidades deportivas, y, en su caso, sus especialidades,de conformidad con el reconocimiento otorgado por el Consejo Superior de Deportes, de acuerdo con el artculo 8.b) de la Ley10/1990, de 15 de octubre, del Deporte. Esta organizacin se realizar en colaboracin con las Comunidades Autnomas y previaconsulta a sus correspondientes rganos en materia de enseanzas deportivas. ORGANIZACIN:- Las Enseanzas Deportivas se estructurarn en dos grados: Grado Medio (ciclo inicial y ciclo final) y Superior. Estn referidasal Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales.- Las Enseanzas Deportivas se organizarn en bloques y mdulos, de duracin variable, constituidos por reas de conocimiento 31 32. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009terico-prcticas adecuadas a los diversos campos profesionales.ACCESO:- Para acceder al Grado Medio ser necesario el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria.- Para acceder al Grado Superior ser necesario el ttulo de Bachiller y el de Tcnico deportivo, en la modalidad o especialidad correspondiente. En el caso de determinadas modalidades o especialidades, ser adems requisito necesario la superacin de una prueba realizada por las Administraciones educativas, o acreditar un mrito deportivo en los que se demuestre tener las condiciones necesarias para cursar con aprovechamiento las enseanzas correspondientes.- Tambin podrn acceder a los Grados Medio y Superior de estas enseanzas aquellos aspirantes que, careciendo del ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria o del ttulo de Bachiller, superen una prueba de acceso regulada por las Administraciones educativas. Para acceder por esta va al grado medio se requerir tener la edad de diecisiete aos, y diecinueve para el acceso al grado superior, cumplidos en el ao de realizacin de la prueba o dieciocho si se acredita estar en posesin de un Ttulo de tcnico relacionado con aqul al que se desea acceder.- Las pruebas a las que se refiere el apartado anterior debern acreditar para el Grado Medio, los conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento dichas enseanzas y, para el Grado Superior, la madurez en relacin con los objetivos de Bachillerato. En ambos casos, ser tambin requisito la superacin de la prueba o la acreditacin del mrito deportivo a las que hace referencia el apartado 2 de este artculo.TTULOS: - Quienes superen las enseanzas deportivas del grado medio recibirn el ttulo de Tcnico Deportivo en la modalidad oespecialidad deportiva correspondiente. - Quienes superen las enseanzas deportivas del grado superior recibirn el ttulo de Tcnico Deportivo Superior en lamodalidad o especialidad deportiva correspondiente. - El ttulo de Tcnico Deportivo Superior permitir el acceso a los estudios universitarios que se determine.ORDENACIN Y CURRCULO DE LAS ENSEANZAS DEPORTIVAS EN ANDALUCA32 33. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 Entre los aos 2004-2006 se fueron publicando sendos Decretos que regulan los currculos, los requisitos y las pruebas especficas deacceso correspondientes a los ttulos de Tcnico Deportivo y Tcnico Deportivo Superior en las especialidades de: DEPORTES DE MONTAA Y ESCALADA DECRETO 169/2006, de 26 de septiembre DEPORTES DE INVIERNO DECRETO 197/2005, de 13 de septiembre FTBOL Y FTBOL SALA DECRETO 12/2004, de 20 de enero ATLETISMO DECRETO 171/2006, de 26 de septiembre BALONMANO DECRETO 170/2006, de 26 de septiembre BALONCESTO DECRETO 172/2006, de 26 de septiembre De las seis especialidades mencionadas, existen tres centros homologados en Andaluca en las especialidades de:- Deportes de invierno:Centro de estudios de deportes de invierno (Sierra Nevada-Granada. Tfno 958482511http://www.eie.es/centroformacion/- Deportes de montaa y escalada: Centro para la Formacin de Tcnicos Deportivos en Deportes De Montaa y Escalada (SULAIR). Caete la Real (Mlaga) Ftbol y ftbol sala: Centro de Estudios, Desarrollo e Investigacin del Ftbol Andaluz (CEDIFA). Sevilla tfno:954924928http://www.cedifa.org Las otras tres especialidades (atletismo, balonmano y baloncesto) as como el resto de especialidades deportivas, organizansu formacin a travs de las Federaciones correspondientes a travs de cursos homologados por la Consejera deEducacin.33 34. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-20092.5. MUNDO LABORAL A partir de los 16 aos ya se puede acceder legalmente a un empleo, pero la preparacin que a esta edad se posee no permite,generalmente, ocupar ms que puestos de escasa cualificacin y pocas posibilidades de promocin.Por otro lado, slo a los 18 aos se adquieren plenos derechos laborales. Por ello, es aconsejable adquirir un nivel profesionalmnimo. Algunas recomendaciones:1. Inscrbete en la oficina del SAE de Jan.2. Preprate un buen Plan de Bsqueda de Empleo: - Debes estar atento a los avisos del SAE, consultar a diario la prensa y las revistas especializadas que faciliten informacin sobre la oferta laboral. - Es conveniente aprender a elaborar documentos sencillos (carta de presentacin en empresas, currculum vitae) y conocer los procedimientos de seleccin empleados por las empresas (entrevistas, tests...).- Tambin puedes solicitar empleo en las agencias privadas de colocacin.3. Infrmate de las posibilidades de montar tu propia empresa o negocio solo o con otros en una cooperativa o sociedad annima laboral.4. Mientras tanto, mantente ocupado, si es posible, en actividades de formacin para conseguir un nivel profesional mnimo. Hay distintas posibilidades:- Formacin Ocupacional. Son cursos prcticos y de corta duracin que imparte el SAE y otros organismos colaboradores. Te pueden ofrecer un ttulo profesional que habilita para el ejercicio de una actividad laboral. Los requisitos son tener 16 aos y estar inscrito en el SAE como desempleado.- Cursos ocupacionales organizados por las Comunidades Autnomas o Administraciones Locales- Escuelas Taller y Casas de Oficios. Son programas de Empleo-formacin dirigidos a jvenes que buscan el primer empleo y estn inscritos en el SAE. A travs de cursos de formacin se adquieren conocimientos tericos y prcticos relacionados con: la Rehabilitacin y Restauracin del Patrimonio Histrico Artstico, medio ambiente, artesanas, etc. En estos programas existen becas-salario.34 35. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-20095. Acude a la Unidad de Empleo de tu barrio, al Centro Andaluca Orienta y a las Oficinas del SAE, quienes te pueden facilitar un dossier sobre estrategias y tcnicas de bsqueda de empleo.Acceso al empleo pblico: Son mltiples y variadas las ofertas de empleo que previa oposicin pueden ser cubiertas por los titulados en EducacinSecundaria Obligatoria y en Bachillerato. Entre ellas son muy conocidas oposiciones como las de Instituciones Pblicas tales comoAyuntamientos, Comunidades Autnomas, Administracin del Estado , etc. La oposicin consiste en una o varias pruebas escritas, similares a los exmenes, que el candidato debe preparar sobre untemario que se publica para cada oposicin. Adems pueden existir exmenes prcticos para demostrar que se posee una determinadahabilidad (por ejemplo, escribir a mquina con una velocidad concreta, uso del ordenador, etc. ).La preparacin de las oposiciones puede llevarla a cabo uno mismo por su cuenta o bien acudir a un centro o academiaespecializados.Para ms informacin puedes dirigirte al Centro Provincial de Documentacin e Informacin Juvenil de cada ComunidadAutnoma o al Instituto de la Juventud que tiene delegaciones en cada capital de provincia, a las academias, a Internet, a ladelegacin provincial de la Consejera de Empleo y Desarrollo Tecnolgico, al Centro Andaluca Orienta, a la Unidad deBarrio del Polgono, a los organismos pblicos Estas webs pueden ser de utilidad http:www.todalaley.com http://www.empleopublico.net http://www.opositor.com/ http://www.junta-andalucia.es http://www.becas.com http://www.oficinaempleo.com http://www.andaluciajunta.esAcceso al empleo privado:La mayor oferta de empleo la realizan las empresas y otros organismos privados. A esos puestos de trabajo se accede a travsde un proceso de seleccin; este proceso puede variar de una empresa a otra, pero globalmente consta de las siguientes etapas: 35 36. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 *Remisin por el candidato de su Curriculum Vitae (relacin de los datos personales, acadmicos y deexperiencialaboral). Sobre estos datos el empleador realiza una primera seleccin desestimando a lossolicitantes que no renen los requisitospedidos en la oferta de empleo.*Sesin de pruebas en la que los candidatos convocados deben realizar algn tipo de ejercicios psicotcnicos (tests de inteligencia, de aptitudes, de personalidad...) para demostrar su capacidad para desempear el puesto de trabajo en cuestin.*Una o varias entrevistas con el empleador para evaluar personalmente al candidato y constatar su capacidad de relaciones humanas, su forma de actuar y enfocar los problemas, etc. Las ofertas de empleo del sector privado de la economa suelen aparecer en los peridicos y en las oficinas del SAE (antes INEM), ahora tambin en empresas temporales de contratacin. Con frecuencia puede ocurrir que sean los amigos y conocidos los que transmitan informacin sobre puestos de trabajo disponibles, por eso es conveniente dar a conocer a los amigos y familiares que se est buscando trabajo. Y, sobre todo, no te olvides de INTERNET, donde tambin podemos encontrar informacin referida al empleo. Aqu van algunas pginas para la bsqueda de empleo 36 37. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-20092.6. OTRAS OPCIONESRepresentan otra forma, en principio, rpida de poder incorporarse al mundo laboral. Generalmente, slo aprobando el acceso comienza la remuneracin y el alta en la Seguridad Social o el Rgimen de los funcionarios del Estado, aunque haya que hacer un curso de formacin posterior o unas prcticas.Sin embargo, se presenta un alto nmero de jvenes, algunos con carreras universitarias. La mayor informacin te la proporcionan las academias privadas que preparan para el acceso a dichos cuerpos (polica nacional, municipal y guardia civil). Para el acceso al ejrcito, infrmate en el Gobierno Militar o Comandancias u Oficinas de Reclutamiento de tu provincial. Puedes cursar un Ciclo Formativo a travs del Ejrcito. Para vigilante jurado, al depender de una empresa privada, adems de reunir los requisitos que sta establezca, has de ser seleccionado. Actualmente, es una profesin en expansin. Para profesor de autoescuela, se requiere aprobar el curso y permiso de conducir B-1 con dos aos de antigedad. Existe demanda de estos profesionales. GUARDIA CIVIL- Centro: Academia de Guardias de beda (Jan) Requisitos de ingreso: No estar inhabilitado para el ejercicio de la Funcin Pblica Acreditar buena conducta Graduado en Educacin Secundaria Mnimo de 18 aos y mximo de 29 Estatura mnima de 1,65 m. Superar prueba de ingreso consistente en: Examen mdico Prueba psicotcnica Prueba cultural Superada la prueba se realiza un curso en la Academia conlas fases de Formacin Militar, Formacin especfica de laGuardia Civil y Formacin Especializada.Terminado el periodo de formacin son nombrados Guardiaseventuales y han de realizar un periodo de prcticas de unao. 37 38. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 - Centro: Colegio de Guardias Jvenes de Valdemoro (Madrid)Requisitos de ingreso: Ser hijo de guardia civil Tener entre 15 y 17 aos Superar prueba de acceso a nivel de 5 de EP Duracin: dos aos, finalizados los cuales y cumplidos 18 aos, ingresa en la Guardia CivilMILITAR (ESCALA BSICA)Lugar: Centro Docente Militar de formacin de grado bsico de los Ejrcitos de Tierra, Mar y Aire.Acceso:Requisitos de ingreso: Tener la nacionalidad espaola No estar privado de los derechos civiles No estar inhabilitado para el ejercicio de la Funcin Pblica Acreditar buena conducta ciudadana Poseer el ttulo de Graduado. Cumplir al menos 18 aos y no sobrepasar los 25, en el ao en que se inicien las pruebas Superar las pruebas de aptitud fsica No haber sido eliminado en tres convocatorias anteriores Superar las pruebas selectivasPruebas selectivas:1. Fase de concurso: valoracin del expediente acadmico del aspirante, segn el baremo publicado en la convocatoria.2. Fase de Oposicin (Nivel graduado escolar): Prueba de Matemticas, Fsica y Qumica, Geografa eHistoria y Lengua y Literatura. Prueba psicotcnica Prueba de Lengua Extranjera (Ingls o Francs)Especialidades: Ejrcito de Tierra: Cuerpo General de las Armas: Artillera, Caballera, Infantera e Ingenieros Cuerpo de especialistas Ejrcito del Aire: Cuerpo General Cuerpo de Especialistas Armada: Cuerpo de Infantera de Marina Cuerpo de Especialistas Cuerpos Comunes de las Fuerzas Armadas: Cuerpo de Msicos 38 39. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 Militares MILITAR (SOLDADO PROFESIONAL)Condiciones para optar al ingreso: Nacionalidad espaola No estar privado de los derechos civiles No estar inhabilitado para el ejercicio de la Funcin Pblica Acreditara buena conducta ciudadana Poseer el ttulo de Graduado. Cumplir al menos 18 aos y no sobrepasar los 22 en el ao dela convocatoria Superar las pruebas selectivas:1. Fase de concurso: consistente en la valoracin delexpediente acadmico del aspirante, segn el baremopublicado en la convocatoria.2. Fase de Oposicin: prueba psicotcnica para evaluar laaptitud del aspirante para obtener un buen rendimientoacadmico y profesionalEspecialidades: Ejrcito de Tierra: Armada:Ejrcito del Aire: BRIPACManiobra Cazador Paracaidista LeginSeales Seguridad y Defensa RadioMando Operativo RadarMecnico Mantenimiento Aviacin Infantera de Marina Mecnico Electricista Comunicaciones Mecnico Automovilista ArtilleraEscribiente AutomovilismoRadiotelegrafista Banda Operador de Alerta y Control ZapadoresMecnicode TransmisionesAlimentacin POLICIA NACIONALCentro: Escuela General de Polica Duracin: Un curso, de carcter selectivo, una vez aprobado el ingreso. Despus del curso, hay un perodo de prcticas de 12 meses, que tambin son evaluadas. Acceso: Graduado. (consultar nuevas convocatorias) Edad entre 18 y 30 aos Estatura mnima 1,65 m. para las mujeres y 1,70 m. para los39 40. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 hombres Permiso de conducir clase B-1 Libre de servicio militar No estar inhabilitado para el ejercicio de la funcin pblica Superar las pruebas de ingreso: - Examen mdico - Pruebas de aptitud fsica - Pruebas psicotcnicas: tests de aptitudes y actitudesy entrevista personal - Prueba de conocimientos: segn temario especificadoen convocatoria - Ejercicio voluntario sobre los siguientes idiomas:cataln, euskera, gallego, ingls, italiano, neerlands,portugusPOLICIA MUNICIPAL (Consultar en cada municipio o ciudad, ya que las condiciones varan de unos lugares a otros) Acceso: Requisitos: Edad de 18 a 30 aos Graduado. (consultar nuevas convocatorias) Estar libre del servicio militar Estatura mnima de 1,65 m. para las mujeres y de 1,70 para los hombres Superar la prueba de acceso: - Examen mdico - Prueba de aptitud fsica - Pruebas psicotcnicas - Pruebas culturales Duracin: generalmente un curso VIGILANTE JURADOAcceso: Graduado Escolar. Mayor de edad (de 18 a 30 aos, generalmente) Estatura: alrededor de 1,75 m. para los hombres y de 1,65 m. para las mujeres Estar libre del servicio militar Se valoran conocimientos de artes marcialesHan de sacarse el ttulo de vigilante de seguridad tras realizar un curso y pasar una prueba de cultural general y de conocimientos de las sobre la seguridad. Los cursos de escolta, de vigilante de explosivos y otros pueden sacarlos por su cuenta o esperar a que los presente la empresa donde trabajen.40 41. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 PROFESOR DE AUTOESCUELA Acceso:Requisitos: Graduado. Permiso de conducir B-1, con dos aos de antigedad comomnimo Aprobar prueba de seleccin (4 fases eliminatorias):1. Examen terico sobre circulacin vial2. Prctica de conduccin en ciudad3. Fase de correspondencia: tres exmenes, uno pormes de normas y seales, seguridad vial,reglamento de vehculos pesados, pedagoga,psicologa, mecnica y primeros auxilios.4. Fase de presencia: curso de 10 semanas enMadrid o Barcelona.Se obtiene el ttulo al aprobar el examen final.La convocatoria es realizada por la Direccin General de TrficoCURSOS DE PELUQUERA Y ESTTICA: Se imparten cursos en numerosas academias privadas en la mayora de las localidadesCURSOS DE HOSTELERA: En escuelas de hosteleras privadas y en empresas de catering.TRIPULANTE DE CABINA DE PASAJEROS: Acceso: 18 aos. Buena presencia. Ttulo de Graduado en Educacin Secundaria o equivalente. Conocimientos bsicos de ingls u otra lengua. Reconocimiento mdico aeronutico (clase 2, similar al de carn de conducir). No se establece altura mnima aunque las compaas areas solicitan habitualmente: Mnimo de mujeres: 1,53. Mnimo de hombres: 1,65. Duracin: 5 meses intensivos.MONITOR DE AERBIC: La formacin requiere conocimientos de Educacin Fsica y de Medicina. El plan de estudios incluye una parte terica y otra prctica: nutricin, anatoma y traumatologa, entre otros contenidos.La duracin es de 100 horas lectivas. Requisitos :Ser mayor de 16 aos. Ms informacin: ANEF. Formacin de Tcnicos del Fitness. Tf.: 902.130.133, o en www.anefead.com41 42. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-20093. QU SE PUEDE HACER SI TIENES ESCASAS POSIBILIDADES DE APROBAR 4? Si tienes pocas posibilidades de aprobar. SI TERMINAS 4 SIN EL GRADUADO PODRS REPETIR NO PODRASSi ya has repetido 4 deSiESOnohasSi ya has repetido 3 y cumplesrep18 aos en el ao en que terminaetidel cursoonuncaenla ESO. Si,anhabiendorepetidoyaenlaESO,nocumplesan18aos enelaoenquetermina elcurso yhayperspe42 43. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009ctivasrazonablesdepoderobtener eltitulo. E.S.O. para adultos PCPI Prueba deEscuela TallerE.S.A Acceso Ciclos de Grado MedioPara despus Para mayores de 18. Para despus trabajar. Tambin con 16 17 trabajar, para Recibes unPara > 17. Se realizateniendo contrato presentarse a la sueldo a partiren los IES laboral.prueba de acceso a del 6 mes Ciclos de Grado Medio o para obtener el ttulo de Graduado en ESO 43 44. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009ALTERNATIVAS ACADMICAS SIN GRADUADO EN EDUCACIN SECUNDARIA Dirigidos a jvenes entre los 15 (excepcionalmente) y 21 aos. PROGRAMAS DE Formacin general, profesional y obtencin Graduado ESO CUALIFICACIN Finalizado el Programa, opciones: - mundo laboral, pruebas de acceso PROFESIONAL INICIALa CFGM, Graduado en ESO (cursando los mdulos voluntarios) Se exige 17 aos cumplidos en el ao de celebracin de la prueba. Puede optarse slo por un C.F.PRUEBA DE ACCESO Se reserva un% de las plazas disponibles. Dos convocatorias. Junio y A CICLOSSeptiembre, si quedan plazasFORMATIVOS DE Contenido: comunicacin, social y cientfico-tecnolgica. GRADO MEDIO Se exige 18 aos cumplidos en el ao de celebracin de la prueba. Dos convocatorias. Junio y Sept. PRUEBA PARA Contenido-tres exmenes: Grupo Lingstico, Grupo C. Sociales y G. GRADUADO EN Cientfico TecnolgicoEDUCACIN Se convalidan reas en funcin de las calificaciones de ESOSECUNDARIA Destinatarios: Mayores de 18 aos, o menores con contrato de trabajo o circunstancias especiales.EDUCACIN Modalidades: Presencial (en IES, IPFA), Semipresencial y a distanciaSECUNDARIA DE ADULTOS Requisito: Inscribirse en el INEMCURSOS DE Orientador profesional disea perfil profesional: alternativasFORMACIN formativas/laborales OCUPACIONAL Menores de 25 aos E. T. - Dos aos de duracin: 6 meses-formacin y 18 meses-formacinESCUELAS TALLER Y y trabajo CASAS DE OFICIO C. O.- Un ao de duracin: 6 meses-formacin y 6 meses-formacin y trabajo.GRADO ELEMENTAL GRADO MEDIO 4 cursos 6 cursos ENSEANZAS DEClarinetePianoCantoClarineteMSICARGIMEN ESPECIALContrabajoFlautaT.Contrabajo Fagot Prueba de acceso paraPercusinSaxofnFlauta Traveseraacceder a cualquiera GRADO ELEMENTALGRADO MEDIO de los cursos en todos4 cursos 6 cursosDANZAlos casos Clsica, Espaola,Clsica, Espaola, ModernaModerna Presencial o libreENSEANZAS DE Se exige 1er. Ciclo de ESO para acceder a grado Elemental IDIOMAS Mayores de 18 aos, superacin prueba de madurez y prueba deportiva.ENSEANZAS Reguladas por Federaciones Deportivas. Tcnico dep. en baloncesto,DEPORTIVAS Tenis... Mayores de 18 aos, sin antecedentes penales, prueba de aptitud fsica MILITAR y examen mdico. Compromiso oficial. Dos aos, renovables PROFESIONAL DE Plazas de nivel 1 (requisitos especficos), de nivel 2 y 3TROPA Y MARINERA44 45. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 3.1. PROGRAMAS DE CUALIFICACIN PROFESIONAL INICIAL Orden de 24 de Junio de 2008 (BOJA 7-8-08)Qu son? Programas que sirven para que el alumnado, que nohaya obtenido el ttulo de Graduado en ESO, puedaadquirir las competencias profesionales propias deuna cualificacin de nivel uno y tenga la posibilidadde una insercin sociolaboral satisfactoria, adems deampliar sus competencias bsicas para proseguirestudios en las diferentes enseanzas. Estosprogramas incorporarnmdulos de carctervoluntario cuya superacin conducir a la obtencindel ttulo de Graduado en ESO. Cunto duran?1.800 horas, distribuidas en dos cursos acadmicosde 900 horas cada uno. Cada curso debe finalizarantes del 25 de Mayo para que el alumnado puedapresentarse a la prueba de acceso a los ciclosformativos, cuya preparacin ir a cargo delprofesorado del programa Estructura: Mdulos de formacin general y mdulosespecficos( de carcter obligatorio) y mdulosconducentes a la obtencin del ttulo de Graduado enESO (de carcter voluntario)Promocin: Superados los mbitos y los mdulos, con dosexcepciones comomximo, seobtendr el Titulo de Graduado en EducacinSecundaria. Acceso: a) Jvenes menores de 21 aos que cumplan almenos 16 en el ao natural de iniciacin delprograma.b) Jvenes menores de 22 aos que cumplan almenos 16 en el ao natural de iniciacin del programay estn diagnosticados como de necesidadeseducativas especiales.c) Excepcionalmente, previa evaluacin e informepsicopedaggico y acuerdo del alumnado y familias,podrn incorporarse jvenes de 15 aos, quehabiendo realizado 2 de ESO no estn encondiciones de promocionar a 3 y hayan repetido unavez en la etapa. Este alumnado debe comprometersea cursar los mdulos voluntarios. Lugares:Centrosdocentes pblicos y privados yotras 45 46. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009entidades.Grupos:a) 20 alumnos y alumnas como mximo y 12 si hay alumnado de necesidades especficas de apoyo educativo hasta un mximo de tres por programa. b) Los programas especficos dirigidos al alumnado de necesidades educativas especiales tendrn un nmero de 8 si se trata de alumnos y alumnas con discapacidad intelectual y trastornos graves del desarrollo y 5 si se trata de alumnado con plurideficiencias y trastornos graves de conducta Evaluacin de los mdulos obligatorios: Tres sesiones de evolucin. Hay que aprobar todos los mdulos antes del comienzo del mdulo de formacin en centros de trabajo. Se podr repetir el curso una vez, si no se superado. Evaluacin de los mdulos voluntarios: Se propondr para el ttulo el alumnado que haya superado los mdulos obligatorios y voluntarios del programa. Se podrn repetir por una sola vez el mdulo o mdulos que no se hayan superado. Certificaciones:Superados los mdulos obligatorios el alumnadoobtendr una certificacin acadmica, que tendrefectos de acreditacin de las competenciasprofesionales adquiridas.El alumnado que haya cursado los mdulosvoluntarios recibirn una certificacin de superados.46 47. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009PROGRAMAS DE CUALIFICACIN PROFESIONAL INICIAL PRIMER CURSO SEGUNDO CURSO OBLIGATORIOS MDULOSVOLUNTARIOSMDULOS DE MDULOSFORMACINESPECFICOSGENERAL Objetivo: ampliar Objetivo: proporcionar Objetivo: obtener el ttulo competencias bsicaslas competencias de Graduado en ESO Profesorado de Primaria personales,Profesorado de profesionales y sociales Secundaria propias del perfil profesional del programa Profesorado de FP Mdulo de proyecto Mdulos Mdulo deemprendedor: 5 profesionales: 18 comunicacin: 10horas semanaleshoras semanales horas semanales Mdulo(cualificaciones(legua castellana yde profesionales de nivelliteratura y primeraparticipaciny uno del Catlogo) lengua extranjera)ciudadana: 4 horas Mdulo de formacin Mdulo social: 5semanales Mduloen centros de trabajo:horas semanalesde libre 100 horas (ciencias sociales,configuracin: 2 geografa e historia,horas semanales educacin para la Tutora:1 hora ciudadana y lossemanal derechos humanos, educacin plstica y visual y msica) Mdulo cientfico- tecnolgico: 14 horas semanales (ciencias de la naturaleza, matemticas, tecnologa y educacin fsica) Tutora: 1 hora semanal47 48. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 3.2. PRUEBAS DE ACCESO A C. FORMATIVOS DE GRADO MEDIO: ORDEN de 23-4-2008, por la que se regulan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de Formacin Profesional y el curso de preparacin de las mismas. (BOJA 7-5-2008) PARTICIPANTES: No reunir los requisitos acadmicos exigidos para acceder a losmismos y tener cumplidos diecisiete aos de edad o los cumplanen el ao natural de celebracin de la prueba. INSCRIPCIN: Durante la primera quincena del mes de mayo, para laconvocatoria ordinaria, y durante la segunda quincena del mes dejulio, para la extraordinaria. REALIZACIN Convocatoria ordinaria, el da 5 de junio de cada ao o, si stefuera sbado o festivo, el siguiente da hbil. Convocatoria extraordinaria ser el da 7 de septiembre.o Si fuera domingo, el da 5 de septiembreo si fuera sbado o festivo, el siguiente da hbil. ESTRUCTURA: Las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio se estructurarn en tres partes: comunicacin, social y cientfico-tecnolgica. EXENCION TOTAL: Tener superada la prueba de acceso a la Universidad paramayores de 25 aos Tener superada una prueba de acceso a ciclos formativos degrado superior.EXENCIONES DE UNA PARTE DE LAS PRUEBAS DE ACCESO a) Tener superados los mdulos obligatorios de un Programa de Cualificacin Profesional Inicial. b) Estar en posesin de un certificado de profesionalidad. c) Haber cursado un Programa de Garanta Social y presentar una acreditacin de aprovechamiento satisfactorio de al menos 90 horas de ampliacin de conocimientos. d) Acreditar una experiencia laboral de al menos el equivalente a un ao con jornada completa. - Quienes tengan superadas determinadas materias de 4 curso de la Educacin Secundaria Obligatoria podrn quedar exentos de realizar48 49. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 una o varias partes de la prueba de acceso a los ciclos formativos de grado medio ( Anexo IV)-Quienes tengan superado algn mbito de los mdulos voluntarios deun programa de cualificacin profesional inicial o el nivel II de algunode los mbitos de la Educacin Secundaria Obligatoria para personasadultas, quedarn exentos de realizar la parte de la prueba de accesoque corresponda (podr ser elegida por la persona interesada) Las exenciones contempladas sern acumulables.CURSOS DE PREPARACIN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO Imparticin Se determinarn los IES y Centros y Secciones de Educacin Permanente Duracin. 1. El curso de preparacin de las pruebas de acceso a ciclos formativos de grado medio tendr una duracin de 300 horas lectivas. 2. En todos los casos, los cursos de preparacin de las pruebas de acceso a ciclos formativos debern estar finalizados antes del da 25 de mayo. Requisitos.- curso de preparacin de la prueba de acceso a ciclosformativos de grado medio o quienes tengan cumplidos 16 aos de edadINSCRIPCIN: Entre el 15 y el 25 de junio. 3.3. PRUEBA PARA LA OBTENCIN DEL TTULO DE GRADUADO EN EDUCACIN SECUNDARIA PARA PERSONAS MAYORES DE 18 AOS Existen 2 tipos de pruebas, una para los alumnos/as que no han realizado o no han terminado la etapa de E.S.O y otra para alumnos/a que han finalizado la etapa de ESO.A PARA AQUELLOS QUE NO HAN REALIZADO O NO HAN TERMINADO LA ETAPA DE E.S.O: ORDEN de 8 de enero de 2009 (BOJA n 14 de 22 de Enero)REQUISITOS PARA PRESENTARSE A LA PRUEBA: Ser mayor de 18 aos o cumplir esta edad antes del 31 de diciembre.CONVOCATORIAS: Existen dos convocatorias al ao: ABRIL Y JUNIO. Se celebrarn preferentemente en sbado. SOLICITUDES:49 50. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 FECHA: Del 1 al 15 de FEBRERO para la convocatoria de ABRIL Veinte das despus de la realizacin de la prueba de Abril, para la convocatoria de JUNIO. LUGAR: Delegacin Provincial de Educacin donde se realice la prueba DOCUMENTACIN:- Impreso de solicitud segn modelo oficial por triplicado Anexo I- Copia autentificada del documento acreditativo de la edad.- Si solicita exencin de algn mbito, certificacin oficial de haber superado materias, mbitos, grupos en anteriores pruebas, etc. CARACTERSTICAS DE LA PRUEBA: Se valorarn las capacidades generales propias de la educacin bsica. La prueba se estructura en tres mbitos:mbito de comunicacin: o Lengua Castellana y Literatura o Lengua ExtranjeraAmbito Cientfico-Tecnolgico: o Matemticas o Ciencias de la Naturaleza (Biologa-Geologa, Fisica y Qumica) o Tecnologa o Educacin fsica (aspectos salud y medio natural) Ambito social: Ciencias Sociales, Geografa e Historia Educacin para la ciudadana Educacin Plstica y visual y Msica (aspectos de percepcin) FECHA Y LUGAR DE REALIZACIN: se informar a travs de los tablones de anuncios de la Delegacin provincial de Educacin y de los Institutos Provinciales de Formacin de Adultos. DURACIN DE LA PRUEBA: Se realizar en una sola jornada en sesiones de maana y tarde. Cada uno de los grupos en que se estructuran las pruebas se realizar en un tiempo mximo de dos horas. Se realizarn las adaptaciones necesarias en tiempo y medios para alumnos con Necesidades Educativas Especiales asociadas a condiciones de discapacidad. RECLAMACIONES: Las personas interesadas podrn presentar reclamacin por escrito dirigida al Presidente del tribunal en el plazo de cinco das hbiles posteriores a la publicacin de las calificaciones.EXENCIONES: Estarn exentas de algn mbito las personas que hayan superado: Materias de 4 de ESO mbitos de conocimiento de Educacin Secundaria obligatoria de personas adultas 50 51. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 mbitos de programas de diversificacin curricular materias de la ESA asignaturas de 2 de BUP mdulos voluntarios de PCPITambin quienes lo hubieran aprobado en anteriores convocatorias de esta prueba. (Existe tabla de equivalencias en el Anexo II de la Orden)SUPERACIN DE LA PRUEBA: Supera la prueba la persona que aprueba los tres grupos y se obtiene el TTULO DE GRADUADO EN EDUCACIN SECUNDARIA. B PARA AQUELLOS QUE HAN FINALIZADO LA ETAPA DE E.S.O SIN TTULO: (pendiente de realizarse por primera vez en Andaluca) Requisitos para presentarse:Haber finalizado la etapa de E.S.O sin ttulo y no tener ms de 5 materias con calificacin negativa.Tener, al menos, 18 aos o cumplir esa edad dentro del ao natural de realizacin de las mismas.Excepcionalmente, las personas mayores de 16 aos que hayan finalizado la escolaridad obligatoria podrn realizarlas siempre que cumplan alguno de los siguientes requisitos:a) Tener un contrato laboral que no les permita acudir a los centros educativos en rgimen ordinario. b) Ser deportista de alto rendimiento. c) Encontrarse en situacin personal extraordinaria de enfermedad, discapacidad o cualquier otra situacin de carcter excepcional que le impida cursar las enseanzas en rgimen ordinario.Convocatorias:El alumnado dispondr durante los 2 aos siguientes a la finalizacin de la ESO, de una convocatoria anual para superar las materias pendientes de calificacin positiva.Solicitudes:FECHA: Entre el 1 y el 20 de ABRIL de cada ao.LUGAR: Se presentar la solicitud en la Secretara del ltimo centro donde el alumno/a haya estado matriculado/a.Documentacin:51 52. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 - Impreso de solicitud - Historial acadmico de la educacin secundaria obligatoriaCaractersticas de la prueba: El alumnado se examinar de las reas con evaluacin negativa.Fecha y lugar de realizacin: Las pruebas se realizarn entre el 10 y el 31 de MAYO y el calendario de realizacin de las mismas se publicar en el tabln de anuncios del centro docente antes del 1 de mayo.Titulacin: Se obtendr el ttulo de Graduado en Educacin Secundaria Obligatoria cuando se hayan superado todas las materias pendientes de calificacin positiva.Para ms informacin Web de la Consejera enlace Educacin Permanentehttp://www.juntadeandalucia.es/averroes/educacion_permanente3.4. EDUCACIN SECUNDARIA PARA PERSONAS ADULTAS (Orden 10 agosto 2007): Para acceder a la Educacin Secundaria de adultos hay que tener 18 aos o ms (o cumplirlos antes del 31 de diciembre del ao en el que te matriculas). Tambin se puede acceder si se tienen ms de 16 aos y se cumplen alguna de las siguientes condiciones: a/ tener un contrato laboral, b/ser deportista de alto nivel, c/encontrarse en situacin personal y extraordinaria (de enfermedad, discapacidad, o cualquier otra situacin excepcional) que impida realizar la enseanza en rgimen ordinario.ESTRUCTURAEsta Educacin Secundaria Obligatoria est ESTRUCTURADA en DOS NIVELES ( I y II ), organizados de forma modular en tres mbitos, y secuenciados de forma progresiva e integrada. . En cada nivel, los mbitos constan de tres mdulos de contenidos de carcter interdisciplinar. Los mbitos son: -CIENTIFICO-TECNOLGICO: currculum de las materias de Matemticas, CC. de la Naturaleza, Tecnologas y Educacin Fsica. -COMUNICACIN: Lengua Castellana y Literatura y Primera Lengua Extranjera -SOCIAL: Ciencias Sociales, Geografa e Historia, Educacin para la Ciudadana, Educacin Plstica y Visual y Msica. La organizacin de estas enseanzas permite su realizacin en dos aos. Cada alumno/a podr matricularse en un nivel completo o de forma parcial. 52 53. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 MODALIDADES: Presencial: Se basa en la asistencia regular con un horario lectivo semanal de 20h. Semipresencial: combinacin de periodos de carcter presencial con actividades de seguimiento a travs del uso de las TIC. Se desarrollar en 8 sesiones semanales lectivas presenciales de una hora de duracin. www.juntadeandalucia.es/educacion/elearning/semipresencial A distancia: Se impartir a travs de un sistema ntegro de teleformacin. Excepto pruebas de evaluacin que son presenciales. www.juntadeandalucia.es/educacion/adistancia/DNDE SE PUEDE ESTUDIAR?La modalidad presencial se suele ofertar en un instituto al menos de cada ciudad, o de cada comarca y en el Instituto Provincial de Formacin de Adultos. Para el curso 2008/09 los I.E.S. que imparten dicha modalidad en la provincia de Jan son: I.E.S. LOCALIDAD NIVEL NTRA. SRA. DE LA CABEZAANDJAR 1 ESA-2 ESA SANTSIMA TRINIDAD BAEZA 1 ESA-2 ESA MARA BELLIDOBAILN1 ESA-2 ESA SAN JUAN BOSCO JAN2 ESA VIRGEN DEL CARMENJAN2 ESA REYES DE ESPAALINARES 1 ESA-2 ESA LOS CERROS BEDA 1 ESA-2 ESA SIERRA DE LAS VILLAS VILLACARRILLO 2 ESA DR. FCO. MARN SILES 2 ESALa matricula en estudios semipresenciales o a distancia se puede hacer en el I.P.F.A. (Instituto Provincial de Formacin de Adultos),Plazo de presentacin de solicitudes y matriculacin (Ver Anexo)REQUISITOS PARA ACCEDER A CADA NIVEL DE LA EDUCACIN SECUNDARIA DE ADULTOS: Para acceder al NIVEL I se tiene que: a) Haber superado el nivel de Formacin Base regulado por el D.156/1997, de 10 de junio, por la que se regula la formacin Bsica de AdultosB) Haber cursado 1 y 2 ESO y no haber promocionado a 3 ESO, o el primer ciclo de esta etapa en rgimen de adultos y no haber promocionado al segundo ciclo. c) Haber obtenido valoracin positiva para adscribirse a este nivel en la 53 54. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009prueba de valoracin iniciald) Haber superado el plan educativo de formacin bsica. Para acceder al NIVEL II se tiene que:a) Haber superado 2 ESO, o el primer ciclo de sta en rgimen deadultos. b) Estar en posesin del Ttulo de Graduado Escolarc) Haber obtenido valoracin positiva en uno o varios mbitos para laadscripcin a este nivel en la prueba de Valoracin Inicial - Si no se cumplen los requisitos acadmicos anteriores, la admisin serealizar en funcin de los resultados obtenidos en la prueba deValoracin Inicial.QU TTULO SE OBTIENE? -El TITULO de Graduado en Secundaria se obtiene cuando se apruebantodos los mbitos del NIVEL II, y es el mismo que se consigue si seaprueba 4 de ESO JAN: RED DE CENTROS DE EDUCACIN PERMANENTEREDMUNICIPIOIES CEPER JAN VIRGEN DEL CARMEN ANTONIO MACHADOEL VALLESAN JUAN BOSCOANTONIO MUOZ MOLINAALMADN ALCAUDETESALVADOR SERRANO HUELMA SIERRA MGINA 1ARCIPRESTE DEHITA IPFA (ALCAL LA REAL)MIGUEL HERNNDEZ(TORREDONJIMENO)GENERACIN DEL 27 (LOSVILLARES) ANDJARNTRA. SRA. DE LA CABEZA PEDRO DE ESCAVIAS2BAILN MARA BELLIDO LOS OLIVOS LINARESREYES DE ESPAA PAULO FREIRE BAEZASANTSIMA TRINIDAD SEC. BEDALOS CERROSALTO GUADALQUIVIR IPFA VILLACARRILLOSIERRA DE LAS VILLASTORRE DE MINGO PRIEGO SILESDR. FRANCISCO MARN 3ADELANTADO DE CAZORLA(CAZORLA)TAVARA (SEGURA DE LASIERRA)PLANES EDUCATIVOS NO FORMALESExisten tambin otros planes en la Educacin Permanentede Adultos, son los planes educativos no formales54 55. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 (Orden 24-9-2007) www.juntadeandalucia.es/educacion/elearning/noformal Los hay de tres tipos:1- Plan educativo de preparacin para la obtencin de latitulacin bsica: Te ayudan para: Preparacin prueba libre para mayores de 18 aos y Tutora de apoyo para la modalidad semipresencial en IPFA.2- Planes educativos de acceso a otros niveles del SistemaEducativo: Te ayudan para: Preparacin a la prueba de acceso a CFGM, Preparacin a la prueba de acceso a Preparacin a la prueba de acceso a CFGS, Preparacin a la prueba de acceso a Universidad para mayores de 25 aos3- Planes educativos para el fomento de la ciudadana activa:Idiomas, TIC, Cultura emprendedora. Se imparten en los centros y secciones de Educacin Permanente Ms informacin www.juntadeandalucia.es/averroes/educacin_permanente 3.5. ESCUELAS TALLER Y CASAS DE OFICIOSon programas pblicos de formacin y empleo en los que QUE SON jvenes desempleados/as reciben formacin profesional ocupacional en alternancia con la prctica profesional, con el fin de conseguir una cualificacin que haga ms fcil su acceso al mundo del trabajo.REQUISITOSNormalmente no se necesita ninguna titulacin para acceder a una Escuela Taller o una Casa de Oficios, si bien para algunas especialidades se puede pedir una preparacin mnima previa. La seleccin la realiza el Servicio Andaluz de Empleo, debiendo cumplir los requisitos de: - Tener entre 16 y 25 aos - No haber participado en ningn otro programa de escuela taller o casa de oficio. - Ser demandante de empleo1 Fase: 6 meses de iniciacin profesional (cobra una beca de PLAN FORMATIVO Y DE 6 euros diarios) TRABAJO 2 Fase: ao y medio de formacin en alternancia con el trabajo. Se realiza un Contrato para la Formacin y se percibe el 75% del salario mnimoCOMIENZOEs variable. Entre los meses de Abril y JunioVariable. Las Escuelas Taller suelen durar dos aos y las DURACIN Casas de Oficio un ao.INSCRIPCIN Puedes acudir a las oficinas del SAE para incluir en los datos de tu demanda el inters en participar en una Escuela Taller o una Casa de Oficios, lo que se puede tener en cuenta para futuras selecciones de alumnado 55 56. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 TALLERES DE EMPLEOEl Programa de Talleres de Empleo tiene por objeto el desarrollo de proyectos de carcter temporal destinado a personas desempleadas de ms de veinticinco aos En los proyectos de Talleres de Empleo el alumnado trabajador recibir formacin profesional ocupacional adecuada a la ocupacin a desempear en alternancia con el trabajo y la prctica profesional y sern contratados por las entidades promotoras. ORDENACIN FORMATIVA DE LOS PROGRAMAS DE ESCUELAS TALLER, CASAS DE OFICIOS Y TALLERES DE EMPLEOndice de Familias Profesionales:Administracin y Gestin (ADG) Actividades Fsicas y Deportivas (AFD) Agraria (AGA) Artes Grficas (ARG) Artes y Artesanas (ART) Comercio y Marketing (COM) Electricidad y Electrnica (ELE) Energa y Agua (ENA) Edificacin y Obra Civil (EOC) Formacin Complementaria (FCO) Fabricacin Mecnica (FME) Hostelera y Turismo (HOT) Informtica y Comunicaciones (IFC) Instalacin y Mantenimiento (IMA) Imagen Personal (IMP) Imagen y Sonido (IMS) Industrias Alimentarias (INA) Madera, Mueble y Corcho (MAM) Martimo-Pesquera (MAP) Qumica (QUI) Sanidad (SAN) Seguridad y Medio Ambiente (SEA) Servicios Socioculturales y a la Comunidad (SSC) Textil, Confeccin y Piel (TCP) 56 57. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 Transporte y Mantenimiento de Vehculos (TMV) Vidrio y Cermica (VIC) Para consultar los proyectos del Programa Escuelas Taller, Casas de Oficio y Talleres de empleo en Jan, acceder a la siguiente webhttp://www.cem.junta- andalucia.es/empleo/www/empleo/escuelastaller/escuelastaller_jaen. php?nav=1&valnav=2&idreg=27 57 58. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 3.6. FORMACIN PROFESIONAL OCUPACIONAL . Es la preparacin especfica para el trabajo, dirigido a desempleados/as (16 aos QUE SON cumplidos)Tener la tarjeta de demanda de empleo. Si no la tienes puedes solicitarla en la oficina REQUISITOS del SAE ms prxima a tu domicilio. Algunos cursos exigen el Ttulo de Graduado de Educacin Secundaria o el Ttulo de Bachiller, pero otros slo piden el Certificado de Escolaridad o el Graduado Escolar Formacin terica y prctica en una ocupacin concreta. Los cursos pueden ser PLAN FORMATIVO Y DE TRABAJO diversos, como: informtica, soldadura, electricidad, pintura Algunos tienen el compromiso de contratar a un porcentaje de los/las que aprueben - En el Servicio Andaluz de Empleo. DONDE TE PUEDESEn el Servicio de Orientacin e Insercin Sociolaboral de la Consejera INFORMARde Empleo y DesarrolloTecnolgico.http://www.juntadeandalucia.es/empleohttp://www.juntadeandalucia.es/empleo/pubcurfpo/ - Publicaciones en los peridicos. - Puedes informarte en lo sindicatos:CCOO UGT - Tambin en Asociaciones, ONGsLa duracin depende de cada curso, puede ser desde 25 hasta 1300 horas. DURACINLas solicitudes deben presentarse entre el 15 de diciembre del ao INSCRIPCIN anterior a aquel en el que vayan a iniciarse las actividades y el 15 de enero del ao siguiente, ambos inclusive. A las solicitudes que se presenten en dicho plazo les ser de aplicacin la normativa que est vigente en esa fecha. BOJA n 219 del 13 de Noviembre de 2006.En los centros colaboradores. Adems la consejera cuenta con centros propios, DONDE SE IMPARTEN Consorcios-Escuelas y Centros Especializados de FPO58 59. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 ANEXOS 59 60. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 ANEXO I: DIRECCIONES DE INTERS Si eliges trabajar, aqu tienes una serie de organismos de Jan que te pueden ayudar en la bsqueda de empleo o bien para continuar tu formacin.ANDALUCA ORIENTA Asesoramiento especializado y personalizado para la bsquedade empleo.Direccin: c/ Navas de Tolosa ,10 (Entreplanta) 23003 Jan. Telfono: 953 08 78 17 / FAX :953884925http://www.juntadeandalucia.es/empleoydesarrollotecnologico/wo4/orienta/ default.asp UNIDADES DE ANDALUCA ORIENTA EN LA PROVINCIA DE JANSERVICIO DIRECCIN TELFONO AYUNTAMIENTO DEC/ REAL 48953587210 ALCALA LA REAL AYUNTAMIENTO DECARNICERA, 64953561043 ALCAUDETEAVD. PABLO PICASSO S/N AYUNTAMIENTO DE(SECTOR SEVILLA) EDIF.953511168 ANDUJARESTACIN DE AUTOBUSESCOMISIONESC/COZAR 25953741816 OBRERAS DE ANDALUCA. FOREM APATRONATO MUNICIPAL DEFOMENTO, PROMOCIN Y AYUNTAMIENTO DEDESARROLLO. POLGONO EL 953678283 BAILEN CRUCE C/ALAMILLOS N22 C.P:23710, BAILN (JAN)ASOC. DESARROLLO C/ CAMINO VIEJO DEL PRADO953394020 RURAL SIERRA S/N MAGINAAYUNTAMIENTO DE LA C/ ALFREDO CALDERON 2 953680967 CAROLINAASOCIACIONC/ DEL CARMEN N 15 953720393 DESARROLLO RURAL SIERRA DE CAZORLACAMARA DEHURTADO 29 3 PLANTA953247950 COMERCIO E INDUSTRIA DE JANCOLEGIO DE ADULTOS EL CANF COCEMFE VALLE PLAZA VIRGEN DE LA953227108 ANDALUCIAESPERANZA S/N 60 61. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 CENTRO DENAVAS DE TOLOSA N 10.953295112 REFERENCIA PARA LA ENTREPLANTA A Y B ORIENTACIN -JANCOMISIONESC/SEVILLA S/N 953221954 OBRERAS DE ANDALUCA. FOREM ACONF. AND. DE ORG. EN FAVOR DE LASAVDA. DE MADRID, N11,953222900 PERSONAS CON ENTRESUELO DISCAPACIDAD INTELECTUALCONSEJO ANDALUZC/ HURTADO, 29 TELFONO:953245580 DE CMARAS DE953 24 79 50 / 51 COMERCIO-JANFEDERACINC/ REYES CATLICOS 1 1 ANDALUZA DE953294094DERECHA ASOCIACIONES DE SORDOSFUNDACIN FORJAC/ DE UBEDA N 8-BAJO IZDA953237600 XXIFUNDACIONC/TETUAN 20 953281746 PROYECTO DON BOSCOFUNDACINC/ REY AL N11, BAJO 953295610 SECRETARIADO GENERAL GITANOC/MARTINEZ MOLINA, 9 BAJO 953241011 JAEN OBJETIVO VIDARED ARAA TEJIDOAV. DE MADRID N72 LOCAL 4. DE ASOCIACIONES953225148EDIFICIO LOS ARCOS PARA EL EMPLEO JUVENIL 61 62. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 UNION DE PROFESIONALES YAVDA. DE GRANADA, 37 LOCAL953230812 TRABAJADORES BAJO. AUTNOMOS DE ANDALUCAPASEO DE LA ESTACIN, 30, 5 UNIN GENERAL DE 953275241PLANTA TRABAJADORES-JAENCAMPUS LAGUINILLAS SERVICIODE ATENCIN AL ESTUDIANTE- UNIVERSIDAD DE 953211923ANDALUCIA ORIENTA EDF. C-2 1 JANPLANTAAYUNTAMIENTO DEAVD. DE ESPAA 99 953607187 LINARESCAMARA DEC/SAN JOAQUN N 22 2 PLANTA 953606063 COMERCIO- LINARESSERVICIO DECORREDERA SAN MARCOS, 40-2 ORIENTACIN E953657165PLTA. LINARES (JAN) INSERCIN SOCIOLABORALUNIN GENERAL DETETUAN, 34 3-PLANTA 953600092 TRABAJADORES- LINARESC/GENERAL CANIS N 15, 2- AYUNTAMIENTO DE953551139PLANTA MARTOSUNION GENERAL DE C/VICENTE ALEIXANDRE 5953555189 TRABAJADORES ENTREPLANTA -MARTOSFUNDACION ANDALUZA FONDOC/ JUAN JOS MORENO MIRA 7953486126 FORMACION Y EMPLEO ATIPE SEGURAFUNDACION ANDALUZA FONDOC/GLORIA N 3 BAJO953402763 FORMACION Y EMPLEO ATIPE CONDADOAYUNTAMIENTO DEC/AGUILAR 5 953567272 TORREDELCAMPOAYUNTAMIENTO DEAVD. DE JAN 30 953342480 TORREDONJIMENOORGANISMO AUTONOMO LOCAL C/ JUAN PASQUAU N 7953751567 POLTICAS ACTIVAS DE EMPLEO-UBEDAUNIN GENERAL DEOBISPO COBOS, 4- 1 PLANTA953791560 TRABAJADORES- BEDA 62 63. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009C/EGIDO S/N TLF: 953310216 953310216 ADR SIERRA SUREXT.7AVD. DE LA MOLERA S/N953632167 GERN - VILCHESUNIDAD DE ORIENTACION DE CL/LA FERIA 42 953440770 AYUNT. VILLACARRILLOESCUELA MUNICIPAL DE AYUNTAMIENTO DEFORMACIN Y EMPLEO 953453144 VILLANUEVA DELC/GARCA K-HITO N 7 ARZOBISPOOFICINA SAE Para demandantes: cita previa, informacin y demandas, ofertas deempleo, ... Para empresa: buscar trabajadores, consultas y sugerencias,contratos laborales, ... Direccin: Avd. Andaluca, 39 23006 JanTelfono: 953261190 / 91 Oficina virtual: www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/oficinassae/ofici navirtual/ ANTIGUAS UTEDLT Apoyo y asesoramiento al autoempleowww.juntadeandalucia.es/empleo/raute/ www.infojobs.net; www.monster.net; www.gojobsite.es; www.infoempleo.como; www.todotrabajo.com; www.laborist.net; www.empleofacil.com; www.andaluciajunta.es; www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo. FORMACIN PARA EL EMPLEO Cursos de formacin Ocupacional; homologacin de centros FPO.Direccin: Paseo de la Estacin, 42. Entreplanta . www.jutadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/sae/ FOMENTO DEL EMPLEO.. ayudas, incentivos y subvenciones. http://www.juntadeandalucia.es/servicioandaluzdeempleo/sae/ 63 64. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009ANEXO II OFERTA EDUCATIVA BACHILLERATO * Se est a la espera de conocer las novedades de la oferta educativa, especialmente en el Bachillerato Artstico va Artes escnicas, msica y danza.BACHILLERATOSCURSO 2008 2009HCSCYT A I.E.S. ALFONSO XI (ALCAL LA REAL) ** I.E.S. SALVADOR SERRANO (ALCAUDETE)** I.E.S. NTRA.SRA.DE LA CABEZA (ANDJAR) ADULT *** I.E.S. JNDULA (ANDJAR) ** I.E.S. CIUDAD DE ARJONA (ARJONA) ** E.AA. GASPAR BECERRA (BAEZA) * I.E.S. ANDRS DE VANDELVIRA (BAEZA)** I.E.S. SANTSIMA TRINIDAD (BAEZA)** I.E.S. MARA BELLIDO (BAILN)** I.E.S. SIERRA DE SEGURA (BEAS DE SEGURA) ** I.E.S. PUERTA DE ARENAS (CAMPILLO DE ARENAS) ** I.E.S. MARTN HALAJA (CAROLINA, LA)** I.E.S. PABLO DE OLAVIDE (CAROLINA, LA) ** I.E.S. CASTILLO DE LA YEDRA (CAZORLA)*** I.E.S. EL YELMO (CORTIJOS NUEVOS-S. DE LA** SIERRA) I.E.S. SIERRA MGINA (HUELMA)** I.E.S. SAN JUAN BOSCO (JAN) ADULTOS ** I.E.S. EL VALLE (JAN) *** E.AA. JOS NOGU (JAN)* I.E.S. VIRGEN DEL CARMEN (JAN) ADULTOS** I.E.S. SANTA CATALINA DE ALEJANDRA (JAN) ** I.E.S. LAS FUENTEZUELAS (JAN) ** I.E.S. JABALCUZ (JAN) ** I.E.S. AURINGIS (JAN) ** I.E.S. FUENTE DE LA PEA (JAN)** INSTITUTO PROVINCIAL FORMACIN ADULTOS ** (JAN) I.E.S. JUAN LPEZ MORILLAS (JDAR) **64 65. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009I.E.S. NARCISO MESA FERNNDEZ (JDAR)* * I.E.S. CSTULO (LINARES) * * I.E.S. HIMILCE (LINARES) * I.E.S. HUARTE DE SAN JUAN (LINARES)* * * I.E.S. ORETANIA (LINARES)* * I.E.S. REYES DE ESPAA (LINARES) ADULTOS * * I.E.S. PEA DEL GUILA (MANCHA REAL) * * I.E.S. SIERRA MGINA (MANCHA REAL) * * I.E.S. VIRGEN DE LA CABEZA (MARMOLEJO) * * I.E.S. FERNNDO III (MARTOS) * * I.E.S. SAN FELIPE NERI (MARTOS)* * I.E.S. ALBARIZA (MENGBAR) * * I.E.S. ALMICERN (PEAL DE BECERRO) * * I.E.S. NTRA. SRA. DE ALHARILLA (PORCUNA) * * I.E.S. GUADALENTN (POZO ALCN)* * I.E.S. CAADA DE LAS FUENTES (QUESADA) * * I.E.S. VILLA DE SANTIAGO (SANTIAGO DE LA * * ESPADA) I.E.S. VIRGEN DEL COLLADO (SANTISTEBAN DEL P.) * * I.E.S. DOCTOR. FRANCISCO MARN (SILES) * * I.E.S. MIGUEL SNCHEZ LPEZ (TORREDELCAMPO)* * I.E.S. ACEBUCHE (TORREDONJIMENO) * * I.E.S. SANTO REINO (TORREDONJIMENO)* * I.E.S. GIL DE ZATICO (TORREPEROGIL)* * E.AA. CASA DE LAS TORRES (BEDA) * I.E.S. FRANCISCO DE LOS COBOS (BEDA)* * I.E.S. LOS CERROS (BEDA) ADULTOS* * I.E.S. SAN JUAN DE LA CRUZ (BEDA) * * I.E.S. SIERRA SUR (VALDEPEAS DE JAN) * * I.E.S. ABULA (VILCHES) * * I.E.S. SIERRA DE LAS VILLAS (VILLACARRILLO)* * I.E.S. D NIEVES LPEZ PASTOR (VVA. DEL* * ARZOBISPO) I.E.S. LA PANDERA (LOS VILLARES) * * 65 66. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009TITULARIDAD PRIVADA: S.A.F.A. (ALCAL LA REAL) * * S.A.F.A. (ANDJAR)* * CRISTO REY (JAN) * * SANTA MARA DE LA CAPILLA (JAN)* * ALTOCASTILLO (JAN) * * GUADALIMAR.(JAN) * * LA PRESENTACIN DE NTRA. SRA. (LINARES) * * SAGRADO CORAZN (LINARES) * * S.A.F.A. (LINARES)* * S.A.F.A. (BEDA)* *66 67. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO? 30-01-2009 ANEXO III: OFERTA EDUCATIVA CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO2008/2009 JANI.E.S. AURINGIS POZO ALCNI.E.S. GUADALENTN I.E.S. NUESTRA SEORA DE ATENCIN SOCIO-SANITARIAANDUJAR LA CABEZA SANTISTEBAN DEL I.E.S. VIRGEN DEL COLLADO PUERTO JANI.E.S. EL VALLE CARROCERALINARES I.E.S. REYES DE ESPAA BEDA SAGRADA FAMILIA CAZORLA I.E.S. CASTILLO DE LA YEDRA COCINA Y GASTRONOMAJANI.E.S. EL VALLE SILES I.E.S. DR. FRCO. MARN ANDJAR I.E.S. JNDULA CONDUCCIN DE ACTIVIDADES BAEZA I.E.S. STMA. TRINIDAD FSICO DEPORTIVAS EN EL MEDIO NATURAL I.E.S. CAADA DE LAS QUESADA FUENTES JANI.E.S. VIRGEN DEL CARMEN COMERCIO JANSTA. M DE LOS APSTOLES LINARES I.E.S. CSTULO ALCAL LA REALSAGRADA FAMILIA ANDJAR SAGRADA FAMILIA JANI.E.S. SAN JUAN BOSCO JANI.E.S. SAN JUAN BOSCO (adultos) JANSTA. M. DE LOS APSTOLES CUIDADOS AUXILIARES DE ENFERMERALINARES I.E.S. REYES DE ESPAA LINARES SAGRADA FAMILIA SILES I.E.S. DR. FRANCISCO MARN BEDA I.E.S. LOS CERROS BEDA SAGRADA FAMILIA CAZORLA I.E.S. CASTILLO DE LA YEDRA ELABORACIN DE ACEITES Y JANI.E.S. EL VALLE JUGOS67 68. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009ALCAL LA REAL SAGRADA FAMILIA ANDJARSAGRADA FAMILIA JAN I.E.S. EL VALLE ELECTROMECNICA DE VEHCULOS LINARESI.E.S. REYES DE ESPAA LINARESSAGRADA FAMILIA VVA. ARZOBISPO SAGRADA FAMILIA CAROLINA, LA I.E.S. PABLO DE OLAVIDE JAN I.E.S. LAS FUENTEZUELAS EQUPOS ELECTRNICOS DE LINARESI.E.S. HIMILCE CONSUMO MENGBAR I.E.S. ALBARIZA BEDAI.E.S. LOS CERROSALCAL LA REAL SAGRADA FAMILIA ALCAUDETEI.E.S. SALVADOR SERRANO ARJONA I. E.S. CIUDAD DE ARJONA ANDJARSAGRADA FAMILIA BAILN I.E.S. MARA BELLIDO BEAS DE SEGURA I.E.S. SIERRA DE SEGURA EQUIPOS E INSTALACIONES HUELMA I.E.S. SIERRA MGINA ELECTROTCNICA JAN I.E.S. LAS FUENTEZUELAS LINARESI.E.S. HIMILCE SILESI.E.S. DR. FRCO. MARN BEDAI.E.S. LOS CERROS BEDASAGRADA FAMILIA VILLACARRILLOI.E.S. SIERRA DE LAS VILLAS ESTTICA PERSONAL DECORATIVA JAN I.E.S. SAN JUAN BOSCO LINARESI.E.S. HIMILCE EXPLOTACIONES AGRARIAS MARMOLEJOI.E.S. VIRGEN DE LA CABEZA EXTENSIVAS FABRICACIN E INSTALACIN TORREDONJIMENO I.E.S. SANTO REINO DE CARPINTERA Y MUEBLE JAN STA. M DE LOS APSTOLES FARMACIA JAN I.E.S. SAN JUAN BOSCO 68 69. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009 INSTALACIN Y LA CAROLINAI.E.S. PABLO DE OLAVIDE MANTENIMIENTO ELECTROMECNICO Y CONDUCCIN DE LINEASMARTOS I.E.S. SAN FELIPE NERI LABORATORIO LINARESI.E.S. REYES DE ESPAA CAROLINA, LA I.E.S. PABLO DE OLAVIDE MECANIZADO JAN I.E.S. EL VALLE MONTAJE Y MANTENIMIENTO DELINARESSAGRADA FAMILIA INSTALACIONES DE FRIO, JAN I.E.S. EL VALLE CLIMATIZACIN Y PRODUCCIN DE CALORBAEZAI.E.S. ANDRS VANDELVIRA 69 70. Qu se puede hacer al terminar 4 ESO?30-01-2009ALCAL LA REAL SAGRADA FAMILIA ANDJARSAGRADA FAMILIA ARJONA I.E.S. CIUDAD DE ARJONA BAEZAI.E.S. ANDRS VANDELVIRA BAILN I.E.S. MARA BELLIDO BEAS DE SEGURA I.E.S. SIERRA DE SEGURA CAROLINA, LA I.E.S. MARTN HALAJA CAZORLAI.E.S. CAST. DE LA YEDRA HUELMA I.E.S. SIERRA MGINA JAN I.E.S. LAS FUENTEZUELAS JAN STA. M DE LOS APSTOLES JDARI.E.S. NARCISO MESA FDEZ. LINARESI.E.S. REYES DE ESPAA GESTIN ADMINISTRATIVA MANCHA REALI.E.S. PEA DEL GUILA MARTOS I.E.S. SAN FELIPE NERI MENGBAR I.E.S. ALBARIZA PORCUNAI.E.S. NTRA. SRA. ALHARILLA POZO ALCN I.E.S. GUADALENTN STBAN DELI.E.S. VIRGEN DEL COLLADO PUERTO SILESI.E.S. DR. FRCO. MARN TORREDONJIMENO I.E.S. ACEBUCHE TORREPEROGIL I.E.S. GIL DE ZATICO BEDAI.E.S. LOS CERROS BEDASAGRADA FAMILIA VILLACARRILLOI.E.S. SIERRA DE LAS VILLAS VVA. ARZOBISPO SAGRADA FAMILIA JARDINERAMARMOLEJOI.E.S. VIRGEN DE LA CABEZAOPERACIONES DE FABRICACIN DE PRODUCTOSBAILN I.E.S. MARA BELLIDO CERMICOS OPERACIONES DEALCAL LA REAL SAGRADA FAMILIA TRANSFORMACIN DE MARTOS I.E.S. FERNANDO III PLSTICOS Y CAUCHO PELUQUERAJAN I.E.S. SAN JUAN BOSCO LINARESI.E.S. HIMILCE70 71. Qu se puede hacer al terminar