EJEMPLO DE CUADRO COMPARATIVO

PROBLEMATICAS DETECTADAS EN COLOMBIA

FUNDAMENTACIÓN PROBLEMÁTICAS DETECTADAS EN MÉXICO

FUNDAMENTACIÓN

La educación infantil vista como estudio preparatorio de la escuela y en función de ella.

La sociedad rebela que la educación depende de los alumnos es responsabilidad de la escuela.Provocado por la falta de responsabilidad e información de los padres.Antes de iniciar el curso de clases, haría una reunión con los padres de familia para llegar a acuerdo que sean beneficiosos para sus hijos.

Indiferencia ante la situación de los maestros.

La sociedad le exige al maestro educación de calidad a los maestros, haciéndolos responsables de la falta de rendimiento académico de sus hijos.Esas señalaciones se dan, por la información errónea que tramiten algunas redes de comunicación para culpar a la docencia y no dejar como culpable a la falta de inversión del gobierno.Lo que haría sería integrar a algunas actividades a los padres de familia para que conozcan a sus hijos y la realidad en donde se trabaja.

La escuela ha sido desbordada por los medios de comunicación.

Los nuevos paradigmas culturales tornan central el problema de la formación humana referida al conocimiento y la transformación de las ciencias. En consecuencia, se imponen nuevos conceptos y propuestas como el de “educación durante toda la vida”, que compagina con

La educación que se da tanto de la familia como en las instituciones educativas se ve en muchos casos frustrada por los medios de comunicación.

La mala influencia de los medios de comunicación ha provocado que los niños y jóvenes adquieran malas conductas y malos hábitos que terminan reflejando en la casa y en las escuelas provocando esto problemas de violencia lo cual hace que se preste mayor atención a esta problemática, lo que

los nuevos enfoques de la “educación inicial”, al extenderla y legitimarla por debajo de los rangos de edad que establecía tradicionalmente la escuela.Es necesario promover “la educación durante toda la vida en el seno de la sociedad, que responde al reto de un mundo que cambia rápidamente” y que exige la adecuación permanente de la formación de las personas según los nuevos escenarios de las ciencias y la cultura

se está haciendo es impartir talleres que concienticen a los niños y jóvenes sobre lo que puede causar esta situación.