cuadro comparativo y mapa mental

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    ()*+- (-P**/01-, P*0SES, (-L-0*, ()* 3 *S0L

    PAIS

    Leyes que

    Reglamenta l

    SISTEMA EDUCATIVO DIMENSION

    DISCIPLINAR

    COLOMBIA Ley 4eneral deEducación "##.

    inisterio de

    Educación

    Nacional.

    0ndicadores de Logro, o

    +ecreto 255:

    inisterio de

    Educación

    Nacional.

    Lineamientos

    (urriculares, &araLengua (astellana y

    &ara atem6ticas:

    "##%, inisterio de

    Educación Nacional.

    Lineamientos

    curriculares &ara

    (iencias: 2772,

    inisterio de

    Educación

    Nacional.Est6ndares

    (urriculares. 1ersión

    2772. inisterio de

    Educación Nacional.

    Est6ndares

    (urriculares. 1ersión

    2775. inisterio de

    Educación Nacional.

    En esta Ley se señalan los nivelesde la educación formal:Educación Preescolar, comprende grado obligatorio!"rado Cero#$Educación %&sica, constituida pornueve !'# grados de los cualescinco !(# son de educación primariay cuatro !)# de *ecundaria+Educación edia, constituida pordos grados+*e señalan indicadores para

    promover logros cognitivosEn los estudiantes$ constituye elcurr-culo b&sico+*e sustentan los enfo.ues teórico/conceptuales desde losCuales se deben asumir las &reasseñaladas, en todos los grados$ seexponen e0emplos orientadorespara los docentes+*e expone el enfo.ue teórico ymetodológico para abordar el &reade ciencias naturales en losdistintos grados+Estos est&ndares privilegianlistados de contenidos a enseñar+*ólo perduran un semestre, por.uefueron fuertementeCriticados+Estos est&ndares tienden 1acia laidentificación dedesempeños y se encuentran enproceso de validación al nivel

    2esde el año '3), emarcos curriculares sinvoca para español yliteratura!nombre del &rea, antde la Ley "eneral deEducación, '')# unenfo.uesem&ntico/comunicatentendido como un

    proceso .ue pone 4nen laconstrucción del senten su materiali5acióncomunicación$ enconsecuencia, a partitales referentes, enColombia se acoge econcepto deCompetenciacomunicativa como u1ori5onte de traba0ocurricular+ E n el año el inisterio de Educ6acional aprobó loslineamientos curriculapara el

     7rea de lengua casteEste documento buscpromover de nuevo eenfo.uecomunicativo .ue sepropone para asumir &rea de 1umanidadeslenguaCastellana !nombreregistrado en la Ley"eneral de Educació

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    '')#+

    BRASIL Ley N8 #.5# del 27 de

    +iciembre de "##9.

    +irectrices

    (urriculares. inisterio

    de Educación. "##9

    Par6metros

    (urriculares

    Nacionales. Secretaría

    de Educación

    undamental, "##!

    Se;ala las directrices y

    bases de la educación

    nacional.

    Establece la educación

    b6sica y sus 6reas

    obligatorias, entendiendo

    &or b6sica, toda la

    educación anterior a la

    su&erior.

    La educación b6sica se

    clasifca en educación

    in

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    educación

    &rimaria y la secundaria, y

    la educación media ="8 a

    58>, como

    &eriodo &revio a la

    , mediante elperfeccionamiento delectura, la expresión oescrita y la ad.uisicióun sistema deconocimientos b&sicoacerca de la lengua+ los =ob0etivos generaldel grado HG se señalcomo logro fundamen=comprender el lengucomo forma de expresus conocimientos, sideas, vivencias ysentimientos$ como fode interrelacionarse clos adultos y compañy como ob0eto especiEstudio en s- mismo>Programas+ ?ercer grp+ '#+

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