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5/9/2018 Cuadros Lite - slidepdf.com
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Nombre del alumno: _____Juan Ramón Archila de
Paz__________________________________
Sección: 6to. “A”
Cuadro Sinóptico de Autores y Obras de los
Movimientos: Modernismo, Vanguardismo e
Indigenismo.
VanguardismoModernismo Indigenismo
JorgeIcaza(Ecuador).
Huasipungo.
Mario Monteforte Toledo(Guatemala).
Entre la Piedra y la
Cruz.
Ciro Alegría(Perú).
Serpiente de Oro
Miguel ÁngelAsturias
(Guatemala).Leyendas deGuatemala.
Alejo Carpentier(Cuba).
El Reino de Este
Mundo.
Jorge Luis Borges(Argentina).:
Ficciones
Autor: GabrielaMistral(Chile).Desolación.
Autor: AlfonsinaStorni (Argentina).
Las Olas.
Rubén Darío: “Azul”
Julián del Casal:“Hojas al viento”
José Martí : “VersosLibres” y “Flores del
Destierro”
Manuel GutiérrezNájera: Para Entonces
y la Duquesa Job.
José Asunción Silva:Nocturnos poema dediversas temáticas.
Enrique GómezCarrillo: “La RusiaActual”, “El Japón
Galante y Heroico”, “30años de mi vida”.
5/9/2018 Cuadros Lite - slidepdf.com
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Nombre del alumno: _____Juan Ramón Archila de
Paz__________________________________
Sección: 6to. “A”
CUADROS COMPARATIVOS
Completa el cuadro comparativo de las características del modernismo y
vanguardismo.
Modernismo.
Surge la independencia culturaly literaria de América Latina.Gracias a este movimientoAmérica ya no importa sinoexporta formas y modelosliterarios; antes imitaba, ahoraes imitada.
modernismo fue unmovimiento y época que secaracterizó por el predominiode las imágenes sensorialesilumínicas, movimiento delibertad creadora con énfasisen la belleza, renovó yactualizó la lengua castellana.
Su lenguaje preciosista ymusical, muy bien cuidado yestructurado, surge con lapublicación de Azul de Rubén
Darío y finaliza con la muertedel Autor, exotismo y fantasía,países de oriente llenos deriqueza y rarezas, semanifiesta el mundo griegoclásico y el grecorromano en laliteratura, aparecen ninfas,hadas y seres maravillosossurgidos de la imaginación delpoeta.
Vanguardismo.
NO a la estética tradicionalrealista.
NO a los viejos temas.SI a los motivos de la vida
moderna como materiatemática: el avión, el tren,
la ciudad, el obrero.
NO al desarrollo lógico delasunto.NO a los aspectos
convencionales de la formapoética.
NO a los valoressemánticos del lenguaje.Es un arte elitista, hechosólo para unos cuantos.
Culto a la metáfora eimágenes novedosas y
audaces.El artista se asocia con los
extremismos políticos,aunque la poesía expresauna preocupación social yde defensa del débil. Su
orientación es nacionalistay anti-imperialista.
Expresa la tensión yangustia metafísica del
hombre.