Pagina 1 - Curriculum vitae di Carlo MUZIO

INFORMAZIONI PERSONALI

Nome Carlo Muzio

Medico – Chirurgo spec. in Neuropsichiatria Infantile – Psicoterapeuta - Docente di Neurolinguistica ed elementi di Neuropsicologia

Prof. A contratto - Università di Pavia

Indirizzo Via della Croce n°1/33b. MONTEBELLO d.B. (PV)

Telefono Tel. 0383.804112 mobile: 335 640 3049

Fax 0383367616

E-mail carlo.muzio55@alice.it carlo.muzio@fastwebnet.it

Nazionalità Italiana

Data di nascita ALESSANDRIA (ITALIA) 24.09.1955

ESPERIENZA LAVORATIVA

• Date (da – a) dal 1995 ad oggi

• Nome e indirizzo del datore di lavoro

Svolge attività libero professionale di Medico Neuropsichiatra dell’Età Evolutiva – Psicoterapeuta, presso lo Studio di Voghera sito in Via del Pozzo, 11; e come consulente NPI per Associazioni e Studi professionali di Psicoterapia e Riabilitazione infantile (Neuropsicologia clinica - Logopedia – Psicomotricità) nelle regioni del Piemonte e della Lombardia:

Associazione AutoAiuto di Asti – dal 2001 Studio di Riabilitazione di via Genovesi (To) – dal 2009 Studio ApprendiMente di Pavia – dal 2013

• Tipo di azienda o settore Servizi sanitari – Clinica Neuropsichiatrica e Neuropsicologia dello Sviluppo

• Tipo di impiego Medico specialista Neuropsichiatra Infantile - Psicoterapeuta

• Principali mansioni e responsabilità Presa in carico Neuropsichiatrica infantile - Valutazione Diagnostica – Definizione del Progetto di Riabilitazione e controllo clinico follow up.

• Date (da – a) dal 2013 ad oggi

• Nome e indirizzo del datore di lavoro

Direttore Sanitario dell’U.O. Centro Diagnostico – riabilitativo per l’età evolutiva “Greenland” di Fermo dove svolge attività di Medico Neuropsichiatra dell’Età Evolutiva – Psicoterapeuta, e di supervisione clinica e formazione del personale (terapisti e psicologi clinici).

• Tipo di azienda o settore Servizi sanitari – Clinica Neuropsichiatrica e Neuropsicologia dello Sviluppo

• Tipo di impiego Medico specialista Neuropsichiatra Infantile - Psicoterapeuta

• Principali mansioni e responsabilità Direzione sanitaria - Presa in carico Neuropsichiatrica infantile - Valutazione Diagnostica – Definizione del Progetto di Riabilitazione e controllo clinico follow up.

F O R M A T O E U R O P E O

P E R I L C U R R I C U L U M

V I T A E

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Date dal 1996 ad oggi • Nome e indirizzo del datore di lavoro

Università di Pavia – Facoltà di Medicina e Chirurgia - Cattedra di Neuropsichiatria Infantile c/o Istituto Neurologico “C. Mondino” – via C. Mondino, 2 – 27100 Pavia.

• Tipo di azienda o settore Università di Pavia – Facoltà di Medicina e Chirurgia • Tipo di impiego Docente in qualità di Professore a contratto • Principali mansioni e responsabilità

Docente dei corsi integrativi: “Logopedia 1” ed “Elementi di Neuropsicologia e Problemi di Neurolinguistica del bambino” nell’ambito dell’ insegnamento di Neuropsicologia e Neurolinguistica del Corso di Laurea per Terapisti della Riabilitazione della Neuro - Psicomotricità dell’ Età evolutiva.

• Date (da – a) dal 2001 al 2014

• Nome e indirizzo del datore di lavoro

Istituto di Riabilitazione “SantoStefano” – via Aprutina 194, Porto Potenza P. (MC) - Centri Ambulatoriali di Riabilitazione “SantoStefano” – (Ascoli P., Camerino, Civitanova M., Fabriano, Filottrano, Jesi, Macerata, Matelica, Porto Potenza Picena, San Benedetto del Tronto, Tolentino).

• Tipo di azienda o settore Istituto di Riabilitazione – Centri Ambulatoriali di Riabilitazione

• Tipo di impiego Consulente - Medico specialista Neuropsichiatra Infantile

• Principali mansioni e responsabilità Presa in carico Neuropsichiatrica infantile - Valutazione Diagnostica – Definizione del Progetto di Riabilitazione e controllo clinico follow up.

Date

dal 2007 al 2013

• Nome e indirizzo del datore di lavoro

ASP - Alta Scuola Pedagogica di Locarno -Locarno, Canton Ticino– Svizzera Incarico confermato nel 2010 dalla SUPSI (Scuola Universitaria Professionale della Svizzera Italiana - Dipartimento formazione e apprendimento)- Locarno CH.

• Tipo di azienda o settore Scuola Superiore – Università Professionale.

• Tipo di impiego Incaricato in qualità di docente universitario esperto della materia, per le tesi degli allievi specializzati in disturbi dell’apprendimento.

• Principali mansioni e responsabilità

Commissione d'esami per i lavori di diploma Formazione Bachelor.

• Date (da – a) dal 1997 al 2000

• Nome e indirizzo del datore di lavoro

Istituto di Riabilitazione “Giovanni Ferrero” – ALBA (CN)

• Tipo di azienda o settore Istituto di Riabilitazione

• Tipo di impiego Consulente - Medico specialista Neuropsichiatra Infantile

• Principali mansioni e responsabilità Presa in carico Neuropsichiatrica infantile - Valutazione Diagnostica – Definizione del Progetto di Riabilitazione. Medico NPI responsabile “Gruppo Autismo”.

• Date (da – a) dal 1994 al 2003

• Nome e indirizzo del datore di lavoro

Istituto di Riabilitazione “Paolo VI” – CASALNOCETO (AL)

• Tipo di azienda o settore Istituto di Riabilitazione

• Tipo di impiego Consulente - Medico specialista Neuropsichiatra Infantile

• Principali mansioni e responsabilità Presa in carico Neuropsichiatrica infantile - Valutazione Diagnostica – Definizione del Progetto di Riabilitazione. Medico NPI responsabile “Gruppo Autismo” (dal 1999).

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ISTRUZIONE E FORMAZIONE

• Data 16 – 06 - 2010

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

Corso di Perfezionamento triennale post-laurea “Le Basi Psicopatologiche dei Disturbi dell’Apprendimento” presso l’Università di Padova.

• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio

Neuropsicologia dello sviluppo cognitivo e Psicopatologia dell’Apprendimento.

• Qualifica conseguita Perfezionamento in “Le Basi Psicopatologiche dei Disturbi dell’Apprendimento”

• Data 13 – 11 - 2000

• Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

Perfezionamento Universitario su “Ritardo Mentale: approccio integrato” presso l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano.

• Principali materie / abilità professionali oggetto dello studio

Neurobiologia dello sviluppo, Genetica, Clinica e psicopatologia nel Ritardo Mentale, Metodologie e programmi riabilitativi, Aspetti sociali e progetti di integrazione-lavoro.

• Qualifica conseguita Perfezionamento in “Ritardo Mentale: approccio integrato”

Date 28– 10 – 1996 • Nome e tipo di istituto di istruzione o formazione

Completamento del corso di specializzazione in N.P.I. dell'Università di Pavia diretto dal Prof. G. Lanzi nel dicembre 1994.

• Qualifica conseguita Neuropsichiatra Infantile (Specializzazione medica post Laurea)

CAPACITÀ E COMPETENZE PERSONALI

MADRELINGUA ITALIANA

ALTRE LINGUE

INGLESE

• Capacità di lettura [ livello: buono]

• Capacità di scrittura [livello: buono ]

• Capacità di espressione orale [livello: elementare. ]

CAPACITÀ E COMPETENZE Capacità di coordinazione di equipe cliniche, progetti di ricerca e attività didattiche di formazione acquisite negli anni di formazione e attività clinica.

PATENTE O PATENTI Patente B

ULTERIORI INFORMAZIONI È iscritto all’ Albo dell’Ordine dei Medici di Pavia come Medico – NPI Psicoterapeuta (n° 118) ed è membro di : AIRIPA - Associazione Italiana di Ricerca Psicopatologia dell’Apprendimento AIDEE - Associazione Italiana Disprassia Età Evolutiva (Vice Presidente Nazionale) AID - Associazione Italiana Dislessia (Socio Formatore dal 2006) AISA - Associazione Italiana Studio Autismo (Autisme Europa) SIAB - Società Italiana di Analisi Bioenergetica. SIMP - Società Italiana Medicina Psicosomatica IIBA International Institute for Bioenergetic Analysis

ALLEGATI Si Inseriscono in allegato le esperienze formative, le attività didattiche, le

comunicazioni a convegni professionali e le pubblicazioni.

1. Formazione Professionale e attività clinica. (pag. 4) 2. Attività Didattica e di Formazione. (pag. 5 - 6) 3. Comunicazioni e Poster presentati a Convegni (pag. 6 - 7) 4. Pubblicazioni (pag. 8 - 9)

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Allegato 1) Formazione Professionale e attività clinica Iscritto alla Facoltà di Magistero - corso di laurea in Pedagogia con indirizzo in Psicologia dell'età evolutiva

dell'Università di Torino – nel 1976, si è successivamente trasferito alla Facoltà di Medicina e Chirurgia, dopo aver

completato tre anni di corso.

Ha conseguito la laurea in Medicina e Chirurgia presso l'Università degli Studi di Pavia il

27.10.1989 con voti 108/110 discutendo la tesi sperimentale : "CLOZE TEST E TEST DI

CORREZIONE DEGLI ERRORI. Standardizzazione su soggetti in età scolare: popolazione

normale. Valutazione clinica e significato dei livelli di apprendimento del linguaggio scritto". -

Relatore il Chiar.mo Prof. Giovanni Lanzi - (La sperimentazione è stata coordinata dal dott. G. Stella).

Alcuni capitoli della tesi sono stati pubblicati in: M. Guderzo, G. Stella - "I disturbi del linguaggio

parlato e scritto. Criteri diagnostici." - Milano 1991 - Ed. La Goliardica Pavese.

Ha sostenuto l'esame di stato nell'Università degli Studi di Pavia nella seconda sessione 1989

ottenendo il diploma di abilitazione all'esercizio della professione di Medico Chirurgo il 26.1.1990.

Ha completato il corso di specializzazione in N.P.I. dell'Università di Pavia diretto dal Prof. G.

Lanzi nel dicembre 1994 ed ha conseguito la Specializzazione in Neuropsichiatria Infantile con la tesi

di Specialità: “Misurazione dell’intelligenza o valutazione del potenziale di apprendimento ? -

Sperimentazione del protocollo L.P.A.D. nel R.M. e nei soggetti con D.G.S.” discussa il 28.10.1996 e

superata con punti 50 / 50 e lode.

Durante gli anni della specializzazione ha partecipato per tre anni alla formazione per la Valutazione Dinamica del

Potenziale di Apprendimento (L.P.A.D. 1 – 2 ), con il Prof. Reuven Feuerstein, nei seminari estivi di Shoresh

(Israele 1993 -1996). La tesi è stata svolta su di un progetto sperimentale biennale, del quale il sottoscritto era

responsabile, sul programma di riabilitazione cognitiva centrato sul metodo Feuerstein, presso l’Istituto di

Psicoterapia dell’ Età evolutiva “Dosso Verde” di Pavia. Questo progetto è stato riconosciuto dal Ministero della

Pubblica Istruzione il 12.12.1993 (Progetto sperimentale ex art. 3 DPR 419/74) ed è proseguito sino all’anno acc.

1997-98 con nuovi soggetti e per il follow up.

Dal 1994 al 2003 ha svolto attività di consulente Neuropsichiatra Inf. presso il Centro di

Riabilitazione “PAOLO VI” di Casalnoceto (Al); dove ha condotto ricerche cliniche sulla

psicofarmacoterapia Aed e sulla sd. di Angelman (vedi pubblicazioni). Dal 1999 è stato responsabile

medico del “Gruppo Autismo” ed ha coordinato il servizio ambulatoriale per i DSA.

Ha svolto negli anni 1995 e 1996 attività di consulenza presso l’Istituto di Psicoterapia “Dosso

Verde” di Pavia, dove ha istituito e coordinato il servizio di Riabilitazione neuropsicologica

cognitiva; all’interno del quale ha condotto il progetto di ricerca “La valutazione dinamica del

potenziale di apprendimento (LPAD) in bambini con RM e psicosi precoce” .

Ha svolto dal gennaio 1996 al luglio 1999 attività di consulenza presso l’ "Istituto Neurologico C.

Mondino" di Pavia in qualità di responsabile dell’ ambulatorio per i disturbi del linguaggio e

dell’apprendimento della divisione di N.P.I.

Dal settembre 2000 svolge attività di consulente Neuropsichiatra Inf. presso l’ Istituto S. Stefano -

Riabilitazione di Porto Potenza Picena (MC) dove coordina i progetti riabilitativi per i soggetti in

età evolutiva e svolge attività ambulatoriale di Neuropsichiatria inf. presso i Centri Ambulatoriali

“S. Stefano” delle Marche.

Svolge attività libero professionale di Medico Neuropsichiatra dell’Età Evolutiva –

Psicoterapeuta, presso lo Studio di Voghera sito in Via del Pozzo, 11; e come consulente NPI per

Associazioni e studi di riabilitazione psicomotoria e logopedica in Piemonte e Lombardia. Nel 2012

ha fondato ed è Presidente dell’ Associazione CLAP_dsa (Cognizione – Linguaggio – Azione –

Percezione _diagnosi e sviluppo per l’apprendimento). Associazione multi professionale che unisce

clinici e terapisti impegnati nella diagnosi e nel trattamento dei disturbi dello sviluppo e

dell’apprendimento.

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Allegato 2) Attività Didattica e di Formazione

Nell’aprile 2002 ha condotto un workshop clinico sulla riabilitazione della dislessia nell’ambito del II° Corso

di formazione dell’ AID su: “I Disturbi Specifici dell’Apprendimento” a Montecatini Terme.

Nel periodo febbraio / maggio 2003 ha condotto presso l’ ASL di Ivrea un corso di formazione su: “Progetto

di screening in età evolutiva” .

Nel marzo 2004 ha condotto un corso di formazione per operatori dell’ UNIVOL di ASTI “L’Autismo e i

Disturbi Generalizzati dello Sviluppo: come intervenire in modo efficace nei gravi deficit comunicativi”

svoltosi ad Asti (5 – 6/ 03/04).

Nel 2004/05 ha partecipato come relatore ed ha condotto workshop clinici su: “La comunicazione

nell’autismo” nell’ambito dei Seminari “Le forme del disagio: emozione, cognizione ed intervento

educativo” organizzati dal Laboratorio di Osservazione e Diagnostica Funzionale (Dipartimento di Scienze

della Cognizione e della Formazione – Università degli studi di Trento).

Nell’ottobre 2004 ha condotto un corso di formazione ECM per medici, psicologi, terapisti della

riabilitazione ed educatori professionali su: “LA DIAGNOSI PSICHIATRICA NEL RITARDO

MENTALE” presso l’Istituto di riabilitazione AGAZZI “Madre della Divina Provvidenza” di Arezzo.

Nel novembre 2004 ha condotto un corso di formazione ECM per terapisti della riabilitazione ed educatori

professionali su: “STRUMENTI DI VALUTAZIONE DEL DISABILE: La valutazione cognitiva” per la

società PerForm a Voghera (PV).

Nel periodo settembre / dicembre 2005, ha condotto un corso di formazione accreditato ECM per

psicologi/logopedisti/TdR., presso l’Istituto di Riabilitazione S. Stefano, su “La clinica dei Disturbi dello

Sviluppo: dai Disturbi generalizzati ai disturbi specifici”.– Porto Potenza Picena (MC) –

Nell’aprile 2006 ha condotto un corso di formazione ECM per medici, psicologi, terapisti della riabilitazione

ed educatori professionali su: “STILI DI APPRENDIMENTO E DISABILITA NEUROPSICHICA:

l’effetto dei disturbi dello sviluppo sui processi di apprendimento” presso l’Istituto di riabilitazione

AGAZZI “Madre della Divina Provvidenza” di Arezzo.

Nell’ottobre 2007 ha presentato al XVI Congresso Nazionale AIRIPA la relazione: “Dislessia e disturbo

specifico di comprensione del testo: considerazioni cliniche relative al gruppo di studenti della

secondaria” – Belluno, 19/20.10.2007.

Nell’ottobre 2007 ha presentato al Convegno intersocietario SINPIA – SIMFER – SIRN –EACD “La

Ricerca in Riabilitazione dell’Età Evolutiva: strumenti, modelli, esperienze, prodotti per una prassi basata

sull’evidenza” i risultati preliminari della ricerca: “INDAGINE EPIDEMIOLOGICA MULTICENTRICA:

DSL E DSA, EVOLUZIONE CLINICA ED OUTCOME DEL PERCORSO RI ABILITATIVO, Tirrenia

(Pisa) 25-26 Ottobre 2007.

Nel dicembre 2007 ha condotto il corso (PFA – ECM) “Disturbi dello Sviluppo e DSA (Disturbi Specifici

dell'Apprendimento): La valutazione clinica e neuropsicologica: dall'assessment al progetto abilitativo. –

ASL 5 Collegno (TO), 12.12.2007.

Nell’ottobre 2008 ha esposto al XVII Congresso Nazionale AIRIPA il poster: “Una Mappa dei Processi

Cognitivi per l'analisi dei Disturbi del Calcolo” – Piacenza, 17-18 Ottobre 2008.

Nell’ottobre 2008 ha presentato al III° Convegno intersocietario SINPIA – SIMFER – SIRN –EACD

LA RIABILITAZIONE NELLE MALATTIE A INTERESSAMENTO MULTISISTEMICO

NELL'INFANZIA il poster: “Descrizione della storia naturale e proposte terapeutiche in quattro casi di

malattia mitocondriale”, Bosisio Parini, Lecco 8-10 Ottobre 2008.

Nel dicembre 2008 ha partecipato all’organizzazione scientifica del 1° Convegno Nazionale A.I.D.E.E.: La

Disprassia in età evolutiva Casi clinici: dalla diagnosi al progetto riabilitativo dove ha presentato la

relazione: “Disgrafia, Disprassia e Inibizione intellettiva: la complessità diagnostica e la formulazione del

progetto terapeutico” Roma 1-2 dicembre 2008 Hotel Ergife.

Nel periodo 2001- 2009 ha svolto corsi di formazione per insegnanti e terapisti su: “I Disturbi Specifici

dell’Apprendimento” presso strutture ASL ed Istituti scolastici.

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Nell’ottobre 2009 ha esposto al XVIII Congresso Nazionale AIRIPA il poster: “La Mappa dei Processi

Cognitivi per l'analisi dei Disturbi del Calcolo: esempi clinici” – La Spezia, 23-24 Ottobre 2009.

Nel gennaio 2010 ha partecipato all’organizzazione scientifica del 2° Convegno Nazionale A.I.D.E.E.: La

Disprassia in età evolutiva dove ha presentato la relazione: “Disturbi di apprendimento e Disprassia”

Roma 31 gennaio – 1 febbraio 2010.

Nel marzo 2010 ha partecipato alla costituzione del comitato scientifico per il Master interfacoltà (Medicina

e Scienze della Formazione) in “DISTURBI DELLO SVILUPPO E DIFFICOLTÀ DI

APPRENDIMENTO” organizzato dal COREP di Torino, nel quale è stato docente nelle 2 edizioni svolte (aa

2010/2011 – 2011/2012).

Nel dicembre 2010 ha svolto il corso di formazione “Disprassia Evolutiva, Disturbi dello Sviluppo e

Difficoltà di Apprendimento” presso l’IRCCS “Oasi” di Troina (EN). 9-11, 12, 2010.

Nel settembre 2011 ha partecipato come membro del Comitato Scientifico, relatore e conduttore di workshop

al Convegno internazionale: “I disturbi dell’apprendimento a scuola, tra ricerca e didattica” organizzato

dal Dipartimento formazione e apprendimento della Scuola Universitaria Professionale della Svizzera

Italiana (DFA-SUPSI) – Locarno, 9-10 settembre, 2011.

Nel settembre 2012 ha partecipato come docente del 1° modulo al Master universitario di I livello in

“Didattica e psicopedagogia per i disturbi specifici di apprendimento” promosso dal MIUR ed organizzato

dalla Facoltà di Scienze della Formazione di Torino, in collaborazione con l’ Ufficio Scolastico Regionale

del Piemonte.

Nell’ottobre 2012 ha partecipato come relatore al XXI Congresso Nazionale AIRIPA nel l° simposio:

“Disturbo Semantico-pragmatico del Linguaggio” con la relazione: “Aspetti clinici e diagnosi differenziali

nei disturbi dell’intersoggettività: Autismo ad alto funzionamento - sd. Asperger – Disturbo Semantico –

Pragmatico” Bari, 11-13 Ottobre 2012.

Nell’aprile 2013 ha partecipato come docente (seminario: “Disprassia evolutiva e Disturbi

dell’apprendimento”) al Master universitario di II livello in “Esperto in

disturbi dell'Apprendimento e difficoltà scolastiche” organizzato dalla Facoltà di Psicologia di Pavia.

Comunicazione accettata al 29th

World Congress of the IALP – Torino 25-29. 08. 2013: “ A screening on

Specific Learning Disabilities in a high genetic homogeneity area”. A cura di: Claudia Cappa, Fabrizio

Meloni, Sara Giulivi, Carlo Muzio, Antonino Schilirò, Paola Guglielmino.

Allegato 3) Comunicazioni e Poster presentati a Convegni Nazionali ed Internazionali

C. Cappa. V. Ferraris, C. Muzio, E. Albanesi, A. Gagliano, L. Molinas, L. Ronfani, C. Barbiero “The

RSR-DSA questionnaire, a tool for detecting Specific Learning Disorders: statistical analysis”

Conference on Developmental Dyslexia: Searching the Links between Neurocognitive Functions (Roma 9-10

ottobre 2009).

C. Cappa, C. Muzio, P. Guglielmino, V. Ferraris, E. Galeotti. “A map of the cognitive processes for

the analysis of reading skills: decoding” - Conference on Developmental Dyslexia: Searching the Links

between Neurocognitive Functions (Roma 9-10 ottobre 2009).

C. Cappa, C. Muzio, P. Guglielmino, V. Ferraris, E. Galeotti “A map of the cognitive processes for the

analysis of reading skills: the comprehension”. Conference on Developmental Dyslexia: Searching the Links

between Neurocognitive Functions (Roma 9-10 ottobre 2009).

R. Rosiglioni, C. Cappa, C. Muzio, A. Zuliani. “La Mappa dei Processi Cognitivi per l'analisi dei

Disturbi del Calcolo: esempi clinici” – XVIII Congresso Nazionale AIRIPA La Spezia, 23-24 Ottobre

Pagina 7 - Curriculum vitae di Carlo MUZIO

2009.

C.Cappa, E.Albanesi, C. Muzio, A. Gagliano, L. Molinas, V. Rossi. ”Il questionario RSR-DSA:

descrizione dello strumento” Imparare questo è il problema -10° Convegno Internazionale Di San

Marino 17-18 settembre 2010.

C. Muzio, C. Cappa, P. Guglielmino “L'utilizzo del questionario RSR-DSA nella scuola e in

clinica: dallo screening alla diagnosi” Imparare questo è il problema -10° Convegno Internazionale Di

San Marino 17-18 settembre 2010.

C. Muzio, C. Cappa, P. Guglielmino “La comprensione del testo: una mappa dei processi

cognitivi coinvolti”. Imparare questo è il problema -10° Convegno Internazionale Di San Marino 17-18

settembre 2010

C. Cappa, C. Muzio, R. Rosiglioni, A. Zuliani. “Quali sono i processi cognitivi coinvolti nel calcolo

mentale e scritto? Una mappa per descriverli”. Imparare questo è il problema -10° Convegno

Internazionale Di San Marino 17-18 settembre 2010.

C.Cappa, E.Albanesi, A.Gagliano, L.Molinas, C.Muzio, V.Rossi, P.Guglielmino. “Il

questionario RSR-DSA: uno strumento utile per lo screening dei Disturbi Specifici di

Apprendimento” - XIX Congresso Nazionale AIRIPA –Ivrea 15-16 ottobre 2010 .

Carlo Muzio: “Sistemi neuroevolutivi, processi di apprendimento e Disturbi Specifici

dell’Apprendimento” Convegno internazionale: “I disturbi dell’apprendimento a scuola, tra ricerca e

didattica” organizzato dal Dipartimento formazione e apprendimento della Scuola Universitaria

Professionale della Svizzera Italiana (DFA-SUPSI) – Locarno, 9-10 settembre, 2011.

Carlo Muzio: “Aspetti clinici e diagnosi differenziali nei disturbi dell’intersoggettività: Autismo H F,

Sd. Asperger, Disturbo semantico-pragmatico” - XXI Congresso Nazionale AIRIPA - Bari 12-13 ottobre

2012.

Carlo Muzio: “Il Disturbo di Apprendimento Non Verbale (NLD) e le competenze semantiche” -

XXIII Congresso Nazionale” AIRIPA - Lucca 24-25 ottobre 2014.

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Allegato 4) PUBBLICAZIONI

1. U. Balottin, C. Battistini, M. Guderzo, C. Muzio, E. Partesana, G. Stella. "Disturbi

dell'attività comunicativa e della produzione linguistica nelle psicosi infantili: inquadramento

metodologico e profili emergenti" in: Neuroni Mente e Corpo - anno II - n. 2 - luglio/dicembre 1990 -

Cerboni Editore. Città di Castello (PG).

2. C. Muzio. "L'apprendimento successivo: la lettura, la scrittura" (cap. 1.2) e "I disturbi della

lettura" (cap. 4.1) in: M. Guderzo - G. Stella. " I disturbi del linguaggio parlato e scritto.

Criteri diagnostici" -Milano 1991- Edizioni La Goliardica Pavese.

3. F. Piazza, A. Maccabruni, C. Muzio, C. Battistini, E. Partesana, D. Caselli, G. Astori. "Lo

sviluppo psicomotorio e Linguistico nei bambini nati da madre HIV positiva" in Atti del XV

Congresso Nazionale della SINPI - Bari 1992.

4. G. De Agostini, G. Cavaleri, C. Muzio. "Un approccio psicoterapico a mediazione corporea

nel grave ritardato mentale : la Bioenergetica" in : A & R - Abilitazione e Riabilitazione. Proposte

terapeutiche per il Ritardo Mentale. Anno II°, n° 2 - 1993.

5. U. Balottin, C. Battistini, M. Guderzo, C. Muzio, E. Partesana, G. Stella. "Etude des aspects

pragmatiques du langage dans les psychoses infantiles precoces". in: Neuropsychiatrie de l'Enfance

1993.

6. Viani F. Beghi E. Lalatta F. Besana D. Cernibori A. Gobbi G. Lanzi G. Montrasi V. Perenchi

MT. Tiberti A. Briscoli V. Cerati D. Conte S. Garavelli L. Giordani L. Martinelli O. Muzio

C. Rasmini P. Resi C. Romeo A. Selecorni A. Veggiotti P. Viri M. Monticelli ML. “Survery

of the Prevalence, Clinical and Genetic Aspects of Angelman Syndrome in Seven Local Health

Districs of Italy”. EPILEPSIA 1995; 37 (3) : 48.

7. U. Balottin, E. Partesana, P. Manfredi, C. Muzio, R. Nani. “La lettura al termine della prima

elementare: capacità di decodifica orale, comprensione del testo e aspetti motivazionali in un

campione di 114 bambini di una provincia lombarda”. SAGGI - Anno XXII - N.1 - 1996.

8. C. Muzio, P. Manfredi, E. Banco, M. Cattaneo, G. De Agostini. “La valutazione cognitiva

dinamica come base per la riabilitazione cognitiva in soggetti con R.M.” ABILITAZIONE E

RIABILITAZIONE - Anno V n. 2 - 1996.

9. C. Muzio. “ICD 10. Guide for Mental Retardation” Recensione su: ABILITAZIONE E

RIABILITAZIONE - Anno VI n. 1 - 1997.

10. P. Veggiotti, G. De Agostini, P. L. Baldi, C. Muzio, G. Lanzi. “Vigabatrin and psychosis: is

there a true correlation?”. ACTA NEUROLOGICA SCANDINAVA 1997:95: 189-190.

11. C. Muzio, G. De Agostini, “Il ruolo del supporto informatico nella riabilitazione dei disturbi

cognitivi e comunicativi” in Argomenti di riabilitazione in O.R.L. e Foniatria, a cura di M. Gilardone e C.

Vecchio – Ed. Omega, Torino – 1998.

12. P. Veggiotti, G. De Agostini, C. Muzio, et altr. “ Vigabatrin use in psychotic epileptic

patients: report of a prospective pilot study”. ACTA NEUROLOGICA SCANDINAVA 1999:98: 1-5.

13. M. Pilone, C. Muzio, A. Levrero. “V.A.P. -H. Guida alla diagnosi degli aspetti psicopatologici

nel Ritardo Mentale”. – Ed. Erickson, Trento 2000.

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14. M. Pilone, C. Muzio. “V.P.S. Valutazione del pensiero strategico”. – Ed. Vanini, Brescia 2003

15. Carlo Muzio. “La clinica del ritardo mentale: psicopatologia e insufficienza mentale” in “Mente e inconscio nella disabilità intellettiva” a cura di F. Lolli – Ed. Franco Angeli, Milano 2009.

16. Claudia Cappa, Elisabetta Albanesi, Antonella Gagliano, Paola Guglielmino, Luisa Molinas,

Carlo Muzio, Viviana Rossi. “RSR-DSA Questionario osservativo per la rilevazione di

difficoltà e disturbi dell’apprendimento” - MANUALE E QUESTIONARI”, Giunti OS, Firenze 2013.

17. Claudia Cappa, Carlo Muzio, Sara Giulivi - Dyslexia and Additional Academic Language

Learning (DYSLANG) – Progetto Europeo: Numero della proposta: 518969-LLP-1-2011-1-UK-

KA2-KA2MP Organizzazione proponente: British Dyslexia Association. Modulo 2:

“Understanding dyslexia” - http://www.dislessiainrete.org/dyslang.html - http://dyslang.eu

18. Claudia Cappa, Carlo Muzio, Sara Giulivi - Dyslexia and Additional Academic Language

Learning (DYSLANG) – Progetto Europeo: Numero della proposta: 518969-LLP-1-2011-1-UK-

KA2-KA2MP - Organizzazione proponente: British Dyslexia Association. Modulo 7: “Le abilità di

studio” - http://www.dislessiainrete.org/dyslang.html - http://dyslang.eu

19. Carlo Muzio - La disprassia: questa sconosciuta in: C. Huron, “Il bambino disprassico” – Ed.

Erickson, Trento 2014.

20. Carlo Muzio - Autismo in: M. E. Bianchi, V. Rossi, “Le sfide dell’Inclusione” – Lattes, Torino

2015.

21. Claudia Cappa, Sara Giulivi, Antonino Schilirò, Luca Bastiani, Carlo Muzio, Fabrizio Meloni A screening on Specific Learning Disorders in an Italian speaking high genetic

homogeneity area – Original Research Article - Research in Developmental Disabilities, Volumes 45-46, October-November 2015, pages 329-342

Montebello d. Battaglia (PV), li 14.09.2015

In fede,

Dr. Carlo MUZIO