CURRICULUM VITAE OLGA LUCÍA HOYOS DE LOS RÍOS

APELLIDOS: Hoyos De Los Ríos

NOMBRE: Olga Lucía FECHA DE NACIMIENTO: 13/08/1970 LUGAR DE RESIDENCIA HABITUAL: Barranquilla (Colombia) FORMACIÓN ACADÉMICA Doctor en Psicología Universidad Autónoma de Madrid. España Diciembre de 2003 Magíster en Proyectos de Universidad del Norte Desarrollo social Barranquilla Marzo 1997 Maitrise de sciences de l'education: Universidad de Paris XII Val de Marne Option "Developpement social" Francia Junio de 1998 Psicólogo Universidad del Norte Barranquilla Marzo de 1994 Homologado al título español de Licenciado en Psicología - Enero de 2000 Madrid FORMACIÓN COMPLEMENTARIA Cursos y Seminarios - Taller de investigación cualitativa. Universidad del Norte 1996. - Seminario: Constructivismo. Universidad Autónoma de Madrid. Noviembre de

1996 – febrero de 1997. Créditos : 3.0 - Metodología de la Investigación en psicología evolutiva. Universidad Autónoma de

Madrid. Enero - abril de 1997 Créditos : 3.0 - Seminario: Problemas de construcción del conocimiento social. Universidad

Autónoma de Madrid. Febrero – abril de 1997. Créditos: 2.0 - Seminario: La génesis de la identidad nacional. Universidad Autónoma de Madrid.

Marzo- mayo de 1997. Créditos: 4.0 - Evolución de modelos representacionales y aprendizaje constructivo. Universidad

Autónoma de Madrid. Mayo de 1997. Créditos : 3.0 - Concepciones acerca de la maternidad. Universidad Autónoma de Madrid. Marzo –

mayo de 1998. Créditos : 3.0 - Dificultades en la adquisición del pensamiento lógico formal. Universidad

Autónoma. Abril - junio 1998. Créditos : 3.0 - Psychology of adolescence. Universidad Autónoma de Madrid. Junio de 1998.

Créditos: 2.0

- Education and cultural context. Universidad Autónoma de Madrid. septiembre de 1998. Créditos: 2.0

- II Curso de capacitación para el entrenamiento en tratamiento de conflictos. Bilbao 14 –20 diciembre de 1998.

- Estrategias de ayuda entre iguales en centros educativos. Proyecto TMR. Dpto. de psicología evolutiva y de la educación. Escuela universitaria de formación del profesorado “Santa Maria”. Facultad de psicología. febrero – mayo 2000 (30 horas)

- Diplomado en Educación mediada por Nuevas Tecnologías. Evento realizado el 09 de diciembre de 2004. Universidad del Norte y el Instituto de Estudios Superiores en Educación, IESE

- Ciclo de Talleres “Formación Profesional en Psicología a Base de Competencias Humanas Generales”. Evento realizado el 28 y 29 de octubre de 2004. Universidad del Norte.

- Curso La Internacionalización de la Educación Superior: Otra función sustantiva de la universidad de hoy. Evento realizado el 1 de octubre de 2004. Universidad del Norte y el Centro de Educación Continuada, CEC.

- Seminario Internacional Educación y Mercadeo de Trabajo. Evento realizado el 20 de agosto de 2004. Universidad del Norte y el Centro de Educación Continuada, CEC.

- Seminario Internacional sobre “Currículo Universitario basado en competencias”. Evento realizado el 26 de julio de 2005. Universidad del Norte, Centro Interuniversitario de Desarrollo.

- II encuentro Red de Investigadores en Psicología. Evento realizado en la Universidad del Magdalena 27 y 28 de octubre de 2006 (Coordinadora del Evento)

- Encuentro sobre doble titulación y acreditación mutua entre Colombia y Francia, países andinos y Unión Europea. Evento realizado el 13 y 14 de junio de 2007. Embajada de Francia en Colombia y la Asociación Colombiana de Universidades, ASCUN. Bogotá.

- Seminario – Taller Gestión de Proyectos de Cooperación Internacional. Evento realizado el 15 y 16 de junio de 2006. Asociación Colombiana de Universidades, ASCUN y La Red Colombiana para la Internalización de la Educación Superior.

- Curso “Requisitos académicos del Programa ACT, Educando Niños en Ambientes seguros, para ser reconocido como facilitador del programa ACT. Santiago de Cali, Octubre 21 y 22 de 2011

- Seminario Construir una clase Segura: Técnicas activas para prevención e intervención de conductas de acoso y violencia en el aula. Bullying. Organizado por: Universidad Tecnológica de Bolívar en alianza con la Asociación Colombiana de Psicoterapia de Grupo y Procesos grupales – ACPG. Intensidad horaria: 8 hora.

- Cartagena de Indias, 27 de febrero de 2012 FORMACION PEDAGÓGICA

- Educación y mercado de trabajo. Seminario Internacional. Universidad del Norte. Centro de educación continuada. Agosto 20 de 2004. Horas de estudio: 8.

- La internacionalización de la educación superior: otra función sustantiva de la universidad de hoy. Curso. Universidad del Norte. Centro de educación continuada. Octubre de 2004. Horas de estudio: 8

- Formación profesional en Psicología a base de competencias humanas generales. Universidad del Norte. 28 y 29 de octubre de 2004. Horas: 14

- Seminario Internacional sobre “Currículo Universitario basado en Competencia”. Organizado por Universidad del Norte y el Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA). Julio de 2005. Intensidad Horaria. 16 horas.

- Seminario sobre “Currículo por competencias” Conferencista. Pedro Cooley. Intensidad Horaria: 8 horas. Organizado por la Dirección de Calidad y Proyectos. Universidad del Norte.

- Seminario sobre “Elaboración de Pruebas Objetivas para la evaluación por Competencias”. Conferencista Floralba Cano. Intensidad horaria 24 horas. Dirección de Departamento de Psicología. Universidad del Norte. 2005

SITUACIÓN LABORAL ACTUAL ORGANISMO: Universidad del Norte. División de Humanidades y Ciencias Sociales DEPT./SECC./ UNIDAD ESTR.: Psicología CATEGORÍA PROFESIONAL: Director de Departamento de Psicología FECHA DE INICIO: 12/07/05 DIRECCIÓN: Km. 5 Antigua carretera a Puerto Colombia TELÉFONO: 00 57 5 3509291 ORGANISMO: Universidad del Norte. División de Humanidades y Ciencias Sociales DEPT./SECC./ UNIDAD ESTR.: Psicología CATEGORÍA PROFESIONAL: Profesora Asistente. FECHA DE INICIO: 21/04/05 DIRECCIÓN: Km. 5 Antigua carretera a Puerto Colombia TELÉFONO: 00 57 5 3509291 ACTIVIDADES ANTERIORES DE CARÁCTER CIENTÍFICO O PROFESIONAL FECHAS PUESTO INSTITUCIÓN Enero 1995-mayo 1996 Profesor horas cátedra Universidad del Norte Enero 1993-octubre 1995 Capacitadora regional Proyecto Costa Atlántica Julio- diciembre 1991 Asistente maestría en Proyectos Universidad del Norte de Desarrollo Social IDIOMAS DE INTERÉS CIENTÍFICO (R= regular, B= bien, C= correctamente) IDIOMA HABLA LEE ESCRIBE Inglés R C R LINEA DE INVESTIGACIÓN Infancia y Calidad de Vida / Eje temático: Construcción de conocimiento Social. Núcleos temáticos: Identidad nacional y Maltrato entre iguales. El objetivo de las investigaciones al interior de estos núcleos temáticos es aportar evidencia empírica acerca de la construcción de las nociones sociales y de las capacidades cognitivas implicadas en dichas construcción, así como las posibles diferencias que pueden apreciarse en el proceso de desarrollo debido a la importancia de los contextos culturales. Se espera contribuir así al desarrollo teórico en un aspecto de interés actual en la psicología cognitiva. Unido a esto los desarrollos en este campo pretenden ofrecer un marco conceptual de referencia que pueda impactar los currículos académicos en el área de formación en la cual investigamos. En esta línea de ideas las investigaciones en este núcleo temático se dirigen a: Elaborar un modelo evolutivo de la psicogénesis del conocimiento político; y, determinar las oportunidades y limitaciones que ofrecen distintos contextos para el desarrollo de las nociones sociales y de las capacidades cognitivas implicadas en dicho proceso.

EXPERIENCIA EN INVESTIGACIÓN Investigaciones Realizadas en la formación de pre-grado y post grado. Tesina de grado para optar al título de Psicólogo. “Toma de perspectiva conceptual en niños de 3 a 6 años de edad de sectores socioeconómicamente en desventaja”. Universidad del Norte .1994 Tesis de grado Maestría en Proyectos de Desarrollo Social. “Satisfactores de las necesidades humanas asociados a las redes sociales de jóvenes de la zona sur de la ciudad de Barranquilla”. Universidad del Norte. 1997 La construcción de la identidad colombiana y española en niños y adolescentes colombianos y españoles. Tesis para optar al título de Psicólogo. Sobresaliente cum laude, 12 diciembre 2003 (dirección conjunta Cristina del Barrio, UAM y Antonio Corral, UNED). Financiado por el MEC, Programa de Cooperación Científica con Iberoamérica, 1998-1999. Investigadora principal del equipo de la UAM: Cristina del Barrio. Renovación para el curso 2000-01. Universidad del Norte. Plan de Desarrollo Profesoral. PARTICIPACIÓN EN PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN FINANCIADOS Financiación externa Co-investigadora de la propuesta “Estudio sobre redes sociales en familias, jóvenes y mujeres trabajadoras de barrios de extrema pobreza de la costa norte colombiana”. Presentada a COLCIENCIAS en diciembre de 1995. Investigadora colaboradora en "El maltrato entre iguales en centros de secundaria españoles: un estudio para el defensor del pueblo, auspiciado por UNICEF". 1999. Investigadora colaboradora en el equipo de Madrid sobre el uso de la entrevista semiestructurada en las aproximaciones cualitativas para el estudio de la violencia entre iguales (Bullying y la exclusión social. Proyecto europeo nature and prevention of bullying and social exclusion in schools. 1998- 00) La construcción de la identidad colombiana y española en niños, adolescentes y adultos: El papel de los aspectos valorativos del propio país. Proyecto conjunto de investigación con la Universidad Autónoma (Madrid) y la Universidad del Norte (Colombia). Financiado por el MEC, Programa de Cooperación Científica con Iberoamérica, 1998-1999. Investigadora principal del equipo de la UAM: Cristina del Barrio. Renovación para el curso 2000-01. Universidad del Norte. Plan de Desarrollo Profesoral. (Co investigadora) Violencia y Salud. Aplicación del Modelo del Estado Completo de Salud a una muestra de víctimas de la violencia de género en El Salvador y Colombia, de víctimas de la guerra de El Salvador, y de civiles desplazados en Colombia. Trabajo de Investigación financiado por UAM-GRUPO SANTANDER.CONVOCATORIA 2006 Co-investigadora en el proyecto “Formación de redes de apoyo para el retorno voluntario de extranjeros colombianos residentes en la Comunidad Autónoma de Andalucía”. Proyectos de cooperación universitaria para el desarrollo transferencia de

conocimientos en el ámbito de la acción social y sensibilización y educación para el desarrollo (2009 – 2010). Financiado por el Centro de Iniciativas de Cooperación al Desarrollo (CICODE), el Vicerrectorado de Extensión Universitaria y Cooperación al Desarrollo y la Universidad de Granada. Financiación interna Estudio descriptivo de la prevalencia y manifestaciones del maltrato entre iguales en Colegio de la localidad NO. 3 de la ciudad de Barranquilla", presentado a la Convocatoria Interna de Proyectos de Investigación y Desarrollo de Menor Cuantía. Convocatoria 2005. Terminado. Representaciones sobre el maltrato entre iguales en estudiantes, docentes, directivos y padres de familia de la ciudad de Barranquilla. Presentado a la Convocatoria Interna de Proyectos de Investigación y Desarrollo de Menor Cuantía. Convocatoria 2006 Terminado. La realidad del maltrato entre iguales en estudiantes de secundaria de una muestra de colegios de la Costa Norte Colombiana / Atlántico. Auspiciado por el Observatorio de Educación del Caribe Colombiano – Universidad del Norte. Terminado. 2008 TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN DIRIGIDOS Joven Investigador de Colciencias Romero Santiago, Lidia M. “La realidad del maltrato entre iguales en estudiantes de universitarios de una muestra de Universidades privadas de la ciudad de Barranquilla”, auspiciada por Colciencias (Convenio 135-2005 Contrato UN OJ 2006-02420), bajo la dirección de la Dra. Olga Hoyos De los Ríos y la colaboración de Carmen Molinares y Sandra Valega. Valega Mackenzie, Sandra J. “Representaciones de padres y docentes acerca del maltrato entre iguales: explorando el papel del contexto”. Trabajo de investigación aprobado por Colciencias en el marco de la “Convocatoria Jóvenes Investigadores año 2009”. Concluido marzo de 2011. Gómez, Estefani “La Relación entre la Prevalencia del Maltrato entre Escolares por abuso de poder. (BuIIying) y la Atmósfera Moral Escolar”. Trabajo de investigación aprobado por Colciencias en el marco de la “Convocatoria Jóvenes Investigadores año 2012 Joven Investigador de Uninorte Valega Mackenzie, Sandra J. “Evaluación de un programa de intervención contra el maltrato entre iguales en instituciones educativas de la ciudad de Barranquilla”. Trabajo de investigación aprobado por la Universidad del Norte en el marco de la Convocatoria “Jóvenes Investigadores Uninorte 2008-2009”. Concluido Nov. 2009.

Olmos Solís, Katya. “Funciones ejecutivas en agresores y víctimas del maltrato entre iguales por abuso de poder y exclusión social (Bullying)”. Trabajo de investigación aprobado por la Universidad del Norte en el marco de la Convocatoria “Jóvenes Investigadores Uninorte 2009-2010”. Concluido Abril de 2011. Postgrados Doctorado en Psicología Alarcón Yolima. Construcción de la identidad regional Guajira y sus implicaciones en diferentes ámbitos cotidianos. Trabajo de investigación para optar al título de Doctor en Psicología. Becaria de Colciencias. En curso. Romero Santiago, Lidia. El análisis de redes sociales y las manifestaciones del maltrato entre iguales en escolares: diseño y evaluación de un Programa psicosocial "Buen trato, inclusión y paz" contra el maltrato entre iguales en escolares. En curso Maestría en Psicología Castillo, Myriam. Manifestaciones de la conducta de agresión en el contexto universitario Hernández. Tesis de Maestría en Psicología. 2009 Fang Alandette, Yuly. Representaciones mentales sobre los tipos de agresión en escolares en la ciudad de Cartagena. Tesis de Maestría en Psicología. 2007 Cristancho García, Ana Maritza. Representaciones del conflicto armado en niños colombianos escolarizados. Tesis de Maestría en Psicología. 2007 Nieto González, Richard Rafael. Representaciones sociales acerca de la sexualidad en los seminaristas. Co-director Oscar Navarro. Tesis de Maestría en Psicología 2007 Acevedo Prada, Zaida Lucía. Incidencia del maltrato entre iguales, en escolares de 12 a 16 años, que cursan educación básica y media académica, en un colegio privado de la ciudad de Cartagena. Tesis de Maestría en Psicología. 2006 Cervantes García; Ángela María. Estrategias de afrontamiento en adolescentes que manifiestan comportamientos agresivos y asertivos, entre los 13 y 17 años de edad, y que cursan básica secundaria en la Institución Educativa CASD Quindío - Sede Santa Eufrasia. Tesis de Maestría en Psicología Vargas Vanega, Olga Patricia. Manifestaciones de la agresión en niñas y niños de escuelas oficiales de las comunas 4, 10 y 16 de la ciudad de Barranquilla. Tesis de Maestría en Psicología. 2006 Reátiga, María Eugenia. Estudio retrospectivo sobre el maltrato entre iguales en una muestra de estudiantes universitarios de la ciudad de Barranquilla. Trabajo de investigación para optar al título de Magíster en Psicología. Concluido. Bernal, Diego. Análisis de redes sociales (ARS) en los actores del maltrato entre iguales por abuso de poder y exclusión social en una muestra de niños(as)

escolarizados de la ciudad de Montelíbano (Córdoba). Trabajo de investigación para optar al título de Magíster en Psicología. En curso. Zapata, Javier. Estudio descriptivo de inocencia, acoso laboral en una muestra de empleados de empresas de servicio de la ciudad de Barranquilla. Trabajo de investigación para optar al título de Magíster en Psicología. En curso. Olmos, Katya. Funciones ejecutivas en agresores y víctimas del maltrato entre iguales por abuso de poder y exclusión social (Bullying). Trabajo de investigación para optar al título de Magíster en Psicología. En curso. Valega, Sandra. Representaciones de padres y docentes acerca del maltrato entre iguales: explorando el papel del contexto. Trabajo de investigación para optar al título de Magíster en Psicología. En curso. Maestría en Salud Pública David Fortich Pérez. Influencia de los determinantes socio demográficos en la percepción sobre el uso de la agresión física por la población colombiana: a partir de la encuesta de Salud Pública 2007.. Tesis para optar por el grado de “Magíster de la Universidad del Norte en Salud Pública”. Co-dirigida con el Dr. Rafael Tuesca. 2012 Pre-grado.  Castro Escalante, Lisseth y Van Grieken De Lavalle, Melanie. Validación del Cuestionario acerca de las Relaciones entre Escolares (Versión Docentes). Trabajo de investigación para optar al título de psicólogo 2010. Escobar Oscar; Medina, Daniel; Ruíz, Judith. Representaciones mentales sobre el maltrato entre iguales por abuso de poder y exclusión social en niños escolarizados de estrato socioeconómico alto de la ciudad de Barranquilla. Trabajo de investigación para optar al título de psicólogo 2009 Casadiego, Rosmery y Paba, Ana. Un estudio de caso acerca de las representaciones que sobre el conflicto armado interno construye un grupo de niños y adolescentes en un colegio de estrato socioeconómico alto de la ciudad de Barranquilla que han tenido contacto indirecto con la violencia política en Colombia. Trabajo de investigación para optar al título de psicólogo. 2008 Molinares Brito, Carmen Margaritay Valega Mackenzie, Sandra Johana. Estudio descriptivo del maltrato entre iguales por abuso de poder y exclusión social incidencia y manifestaciones en una muestra de estudiantes de una universidad privada de la ciudad de Barranquilla. Trabajo de investigación para optar al título de psicólogo. 2008 Berdugo De la Cruz, Mónica y Lorena Polo Iglesias. Estudio descriptivo del maltrato entre Iguales en una muestra de estudiantes entre 12 y 16 años de colegios de nivel socioeconómico alto de Barranquilla. Prevalencia y manifestaciones. Trabajo de investigación para optar al título de psicólogo. 2007 Ortiz Aparicio, Karina y Pombo Campbell, Cecilia. La representación mental que tiene un menor infractor de 17 años (varón) acerca de las sanciones jurídicas. Trabajo de investigación para optar al título de psicólogo. 2007. Ibáñez, Olga Lucía; Ordoñez, Yurys y Pino ,Mariana. Tipos de agresión infantil que

presentan los niños de 4,7 y 10 años de edad pertenecientes a familias reconstruidas de nivel socioeconómico bajo de la ciudad de Barranquilla , co director ., José Amar Amar. Trabajo de investigación para optar al título de psicólogo. 2006 González, Julie y Manzini, Stephanie. Estudio descriptivo de los tipos de apego en niños de cero a tres años con características agresivas. Trabajo de investigación para optar al título de Psicólogo. En dirección conjunta con el Dr. José Amar 2005 Schamun, Vanesa y Heilbron, Karol Representaciones sobre el maltrato entre iguales en niñas y niños escolarizados de 9, 11 y 13 años de nivel socioeconómico alto y bajo de la ciudad de Barranquilla. Trabajo de investigación para optar al título de psicólogo. Marzo de 2004. Córdoba R., Paola. Estudio descriptivo del maltrato entre iguales en una muestra de colegios del Núcleo Educativo No 2 de la ciudad de Barranquilla: Incidencias y manifestaciones. Trabajo de investigación para acceder al título de Psicólogo. Septiembre de 2004. PUBLICACIONES Del Barrio, C.; Hoyos, O.; Padilla, M.L. y Lara, L. (2013) La sociedad y el yo en la construcción de la identidad nacional. En Revista Estudios de Psicología Volumen 34, Número 1, Marzo, 2013, pp. 49-59(11) Capítulo de Libro: Ferrer, Raquel, Palacio, Jorge, Hoyos, Olga y Madariaga, Camilo. (2012). MIGRANTES COLOMBIANOS: Afrontamiento y Adaptación Psicosocial Universidad del Norte, Barranquilla, Colombia 2012. En edición. Padilla, M.L.; del Barrio, C y Hoyos, O. (2012). La identidad étnico-nacional, entre la comprensión del funcionamiento social y el desarrollo del yo. En: J.A. García Madruga, R. Kohen, C. del Barrio, I. Enesco y J.L.Linaza (Eds.) Construyendo Mentes. Ensayos en homenaje a Juan Delval (Constructing Minds. Essays in honor of Juan Delval) (pp.163- 182). Madrid: UNED. ISBN: 978-84-362-6403-6 Hoyos, O.; llanos, M.; Valega, S. (2012) El maltrato entre iguales por abuso de poder entre universitarios: incidencia, manifestaciones y estrategias de solución. Universitas Psychologica, Volumen 11. No 3. PP. 793-802. ISSN1657-9267

Llanos, M., Amarís, M., Angarita, C., Hoyos, O. y Aparicio, J. (2010). Ciencia con Corazón. En: De Castro, A., (Ed) Innovar para Educar: Prácticas Universitarias Exitosas (Tomo 3). ISBN978-958-741-064-8. http://www.uninorte.edu.co/innovar-para-educar/tomo3/ Hoyos, O., Romero, L. y Valega, S. (2010) Diseño y aplicación de un programa de intervención frente al maltrato entre iguales en instituciones educativas de la ciudad de Barranquilla. En Gázquez, J. y Pérez, M. (Eds.), La convivencia escolar: aspectos psicológicos y educativos (p.p 243-247). Almería: Editorial GEU. ISBN978-84-9915-120-5. Hoyos, O., Romero, L., Valega, S. y Molinares, C. (2009) El Maltrato entre Iguales por Abuso de Poder y Exclusión Social en Estudiantes de una Universidad Privada de la

Ciudad de Barranquilla. Pensamiento Psicológico. No. 16, p. 109-125. ISSN 1657-8961. Fang., Y. y Hoyos, O. (2009). Representaciones mentales sobre los tipos de agresión en escolares. Revista Psicología Desde el Caribe, No. 24, 1- 25. ISSN 0123-417X Aparicio, J. y Hoyos, O. (2008). Enseñanza para el cambio de las representaciones sobre el aprendizaje. Universitas Psychologica, Volumen 7 No. 3 Pág. 719-731. Septiembre-Diciembre 2008. ISSN 1657-9267 Amar, J., Hoyos, O., Llanos, M. y Abello, R. (2008). La comprensión del mundo social: una aproximación de los cambios en la conceptualización del mundo económico y político en niños y adolescentes. En: Larreamendy, J., Puche, R. y Restrepo, A. Claves para pensar el cambio: Ensayos sobre psicología del desarrollo. ISBN 978-958-695-350-4 p.p 151-168. Bogotá: Uniandes – Ceso. Hoyos, O., Aparicio, J., Romero, L., Valega, S. y Olmos, K. (2008). Creencias de padres y madres acerca del maltrato entre iguales por abuso de poder y exclusión social. Revista Colombiana de Educación. No. 55, p.39-61. ISSN 0120-3916. Hoyos, O., Llanos, M., Aparicio, J., Romero, L., Valega, S., Molinares, C. y Olmos K. (2008). Maltrato entre iguales por abuso de poder en estudiantes universitarios. En: A. Trimbolli, J. Fantin, S. Raggi, P. Fridman, E. Grande, y G. Bertran (Eds.), Modernidad, tecnología y síntomas contemporáneos (pp. 201-204). Argentina: Editorial Conexiones. ISBN 978-987-23478-1-9 Hoyos, Llanos, Valega y Romero (2007) Incidencia y Representaciones del Maltrato por Abuso de Poder entre Escolares Colombianos: Explorando el Papel del Contexto. En memoria: I Congreso internacional de violencia escolar” (Almería, España) 21-23 de noviembre, 2007 ISBN 978-84-8491-872-1 Hoyos, O. y Alarcón, Y. (2007). Algunos aportes a la comprensión psicológica de la identidad étnica nacional. Revisión bibliográfica. Revista Investigación y Desarrollo. Volumen 15 No. 1 Pág. 78-123. Universidad del Norte ISSN 0121-3261 Del Barrio, C. y Hoyos, O. (2007) O significado cognitivo e afetivo da identidade nacional em crianças e adolescentes colombianos e espanhóis. En: Carretero, M., Rosa, A. y González, M. Ensino da historia e memória coletiva. ISBN 978-85-363-0919-4 p.p 129-145 Porto Alegre: Artmed. Del Barrio, C. y Hoyos, O. (2006) “El significado cognitivo y afectivo de la identidad nacional en niños y adolescentes colombianos y españoles” En: Carretero, M., Rosa, A. y González, M. Enseñanza de la historia y memoria colectiva. ISBN 950-12-2183-0 p.p 145-167 Ed. Paidós. S.A Hoyos, O., Aparicio, J. y Córdoba, P. (2005) El maltrato entre iguales en colegios de la ciudad de Barranquilla: incidencia y manifestaciones. Revista Psicología Desde el Caribe. No 16 1- 28.ISSN 0123-417X Hoyos, O., Heilbron, K y Schamun, V. (2004). Representaciones sobre el maltrato entre iguales en niñas y niños escolarizados de 9, 11 y 13 años de nivel socioeconómico alto y bajo de la ciudad de Barranquilla. Revista de psicología desde el Caribe. No 14. Agosto – Diciembre. p.p 150-172

Hoyos, O., del Barrio, C. y Corral, A. (2004) El significado de la identidad nacional entre niños y adolescentes españoles y colombianos. Revista de psicología desde el Caribe. Vol 13. Enero – Julio. p.p 74-109 Aparicio, J, Hoyos, O y Niebles, R. (2004). De Velázquez a Dalí: Las concepciones implícitas de profesores de educación básica sobre el aprendizaje. Revista de psicología desde el Caribe. Vol 13. Enero – Julio. p.p. 145-167 Hoyos, O., Del Barrio, C. y Corral, A. (2003) The meaning of national identity amongst Spanish and Colombian children and adolescents. En Memorias: V Conferencia Internacional Children’s Identity & Citizenship in Europe (CICE) pp. 441-448. Hoyos, O. (2003) La identidad nacional en el marco de la educación moral. Enlace, Sector educativo. No 27. Secretaría de Educación pública y cultural. Culiacán, Sinaloa. Épocall. pp. 13 -19 Hoyos, O. (2001). La identidad nacional: Una aproximación cognitiva. Psicología desde el Caribe. No 8. pp. 1-26. Hoyos, O. (2000). La identidad nacional: algunas consideraciones de los aspectos implicados en su construcción psicológica. Revista Psicología desde el Caribe. No. 5. pp. 56-95 Madariaga, C., Abello, R. y Hoyos, O (1998) Satisfactores de las necesidades humanas asociados a las redes sociales de jóvenes escolarizados de la zona sur de la ciudad de Barranquilla. Revista Investigación y Desarrollo. No 6. Amar, J., Abello, R., Hoyos, O., Aparicio, J., Jiménez, G. y Magendzo, S. (1998) Habilidades de toma de perspectiva conceptual en niños de 3 a 6 años, pertenecientes a sectores en desventaja socioeconómica en Colombia. Revista Latinoamericana de Psicología. Vol. 30, no 2. pp. 311-336. Abello, R., Hoyos, O. y Madariaga, C. (1997) Redes sociales un mecanismo de supervivencia: un estudio de casos en sectores de extrema pobreza. Revista Latinoamericana de Psicología. Volumen 29. nº 1. pp..115-137. Madariaga, C., Hoyos, O. y Abello, R. (1997). Satisfactores de las necesidades humanas asociados a las redes sociales de jóvenes escolarizados de la zona sur de la ciudad de Barranquilla. Investigación y Desarrollo, 6, 1-16. PUBLICACIONES EN PERIÓDICOS Angarita, C. y Hoyos, O. (2011). La criminalidad vista desde la psicología. Artículo publicado en la Separata UNNORTE de El Heraldo. Año 9, No 69. Fecha: Julio 2010. ISSN 1692-78X. Russo, A., Hoyos, O., Pacheco, K. y Anguila, D. (2011). La vida después del sufrimiento y la frustración: “el futuro será la esperanza”. Artículo publicado en la Separata UNNORTE de El Heraldo. Año 9, No 65. Fecha: Enero 2010. ISSN 1692-78X. Hoyos, O., Olmos, K., Vega, J. y Valega, S. (2009). Enemigo público en las escuelas. Artículo publicado en la Separata UNNORTE de El Heraldo. Año 7, No 55. Fecha: Octubre 2009. ISSN 1692-78X. P.3

Hoyos, O. (2009). ¿Niño problema o un niño con problemas? Artículo publicado en la Separata UNNORTE de El Heraldo. Año 7, No 54. Fecha: 30 de Julio de 2009. ISSN 1692-780X. P.10 Hoyos, O., Romero, L., Valega, S. y Molinares, C. (2008). En la U los iguales se maltratan. Artículo publicado en la Separata UNNORTE de El Heraldo. No 46. Fecha: 25 de Septiembre 2008. ISSN 1692-780X. P.5 Hoyos, O., Romero, L. y Valega, S. (2008).Tratos con el maltrato en las escuelas. Boletín OBSERVA, Volumen 2, Noviembre 2008. Observatorio de Educación del Caribe Colombiano de la Universidad del Norte. Hoyos, O. (2004) ¿Cómo se construye la identidad nacional? Soy colombiano. pero...Artículo publicado en la Separata UNINORTE del Heraldo. Año 2, No 9. Fecha: 25 de octubre de 2004. ISSN 1692-780X. P.8 Hoyos, O., Córdoba, P. (2005) Agresión en la escuela. Arma silenciosa. Artículo publicado en la Separata UNINORTE de El Heraldo. Año 3, No 10. Fecha: 31 de marzo 2005. ISSN 1692-780X. P.5 Hoyos, O, Heilbron, K (2005) Diabluras o intimidación ¿Qué es propio de la edad? En: Revista Semana.Edición 1208 PONENCIAS Experiencia de psicología social comunitaria de la Universidad del Norte. Presentada en el primer encuentro nacional de psicología social. Instituto Rizoma. Universidad Javeriana. 27-29 de octubre de 1995. Cambios en la cognición y emoción asociadas a la identidad nacional en niños y adolescentes españoles. Ponencia con C. del Barrio y H. Gutiérrez presentada en el Congreso internacional sobre identidad y subjetividad. La habana, 17-21 mayo 1998. Progress report of the working group on the use of semi structured interviews a qualitative approaches for studying bullying and social exclusion in schools. Ponencia con C. del Barrio, H. Gutiérrez, y E. Villaoslada presentada en la reunión del proyecto europeo Nature and Prevention of Bullying and Social Exclusion in Schools. Braga, 29-30 abril 1999. The meaning of national identity amongst Spanish and Colombian children and adolescents. Ponencia con C. del Barrio y A. Corral: En la V Conferencia Internacional Children’s Identity & Citizenship in Europe (CICE). Braga. Mayo de 2003. The cognitive and emotional meaning of national identity amongst Spanish and Colombian children and adolescents: Ponencia con C. del Barrio y A. Corral: En la 34th Conference annual of Jean Piaget Society. Toronto, Ontario, Canadá. Junio 3 - 5 de 2004. "El significado cognitivo y emocional de la identidad nacional en niños y adolescentes colombianos y españoles”. Ponencia con Cristina del Barrio. Segundo seminario de la Red Alfa “Enseñanza de la Historia y Memoria Colectiva” UAM, 11 y 12 de noviembre de 2004

“Estudio descriptivo sobre las representaciones del maltrato entre iguales en niñas y niños escolarizados de 9,11 y 13 años de nivel socioeconómico alto y bajo de la ciudad de Barranquilla. Ponencia con Karol Heilbron. 30° Congreso Interamericano de Psicología. Hacia una psicología sin fronteras. Buenos Aires 26-30 de junio de 2005. “The meaning of national identity among Spanish and Colombian children and adolescents: legal and emotional issues”. Ponencia con Cristina Del Barrio. XII European Conference on Developmental psychology. Universidad de La Laguna (España) 24-28 de agosto de 2005. “Relaciones entre iguales en la Escuela” Congreso Internacional de Psicología- Diversidad Psicológica: Desarrollos teóricos, metodologías emergentes y nuevos campos problemáticos. (Zacatecas, México) 27-29 de septiembre de 2006 “El maltrato por abuso de poder entre escolares” Panel “El papel del Psicólogo Educativo en el contexto escolar”. (Santiago de Calí, Colombia) 25 de Agosto de 2007. “El maltrato entre iguales por abuso de poder y exclusión social entre escolares: incidencia y representaciones”. Ponencia con Heilbron, K., Schamun, V., Romero, L., y Valega, S. III Congreso de Psicología Cognitivo Conductual. (Santiago de Cali, Colombia 27-29 de septiembre de 2007. “Tras las huellas del maltrato… Los recuerdos que conservan los adolescentes estudiantes de una universidad privada sobre la experiencia del maltrato entre iguales en primaria y secundaria. Posibles consecuencias.” Ponencia con María Eugenia Reátiga. Foro Internacional sobre Intimidación Escolar (Bullying) organizado por la Universidad de los Andes y por RedPapaz. Nov. 1 y 2 de 2007 “Incidencia y representaciones del maltrato por abuso de poder entre escolares colombianos: Explorando el papel del contexto”. Ponencia con Llanos, M., Valega, S., Romero, L. I Congreso internacional de violencia escolar” (Almería, España) 21-23 de noviembre, 2007 Maltrato entre iguales por abuso de poder en estudiantes universitarios. Ponencia con Hoyos, O., Llanos, M., Aparicio, J., Romero, L., Valega, S., y Olmos, K. III Congreso Argentino De Salud Mental. Buenos Aires, 27, 28 y 29 de marzo de 2008. Peer maltreatment due to abuse of power among University Students. Ponencia con Llanos, M., Romero, L., Valega, S. y Olmos, K. 20th Biennial ISSBD Meeting. Würzburg, Alemania. Julio 13 – 17 de 2008. Conferencia presentada en el 1er Seminario Internacional de Educación y Desarrollo Psicoafectivo. Unicef y Universidad del Norte, Barranquilla, Colombia. Agosto 28 de 2009. ¿Quién responde?: Ideas de padres y docentes sobre el maltrato entre iguales. 1er Simposio Internacional - Acoso Escolar (Bullying): Aproximación Psicoeducativa Investigaciones e Intervenciones. Universidad CES, Medellín, Colombia. 2 y 3 de Octubre de 2009. ¿Qué piensan los estudiantes acerca del acoso escolar (bullying)?. Ponencia con Aparicio, J., Romero, L., Valega., S. y Olmos, K. (Coordinadora del Simposio “La violencia y el acoso entre iguales”). VI Congreso Iberoamericano de Psicología Clínica y de la Salud. Organizado por la Asociación Psicológica Iberoamericana de Clínica y Salud ( APICSA), Santiago de Chile, Chile. 27,28, 29 y 30 de Octubre de 2009.

Diseño y aplicación de un programa de intervención frente al maltrato entre iguales en instituciones educativas de la ciudad de Barranquilla. Ponencia con Romero, L., Valega., S. II Congreso Internacional de convivencia escolar: variables psicológicas y educativas” (Almería, España) 16-19 de marzo, 2010. Más allá del maltrato en las escuelas: Bullying en universitarios”. Simposio Internacional Acoso Escolar (Bullying). Iniciativas y retos para la prevención en primera infancia, niñez y juventud. Universidad CES, Medellín. Octubre 4 y 5 de 2012. El maltrato entre iguales por abuso de poder entre escolares. Una mirada desde Colombia. Ponente. XVIII Congreso Internacional de psicoterapia de grupo y procesos grupales. Julio 16 al 21 de 2012. Cartagena, Colombia “Moral atmosphere in secondary school, cognitive distortions and bullying in Colombia and The Netherlands”: Ponencia con Diaz, S., Romero, L. presentado en el Simposio "Moral atmosphere in secondary school: Effects of cultural context and students’ cultural background “Congreso de la Association for Moral Education: San Antonio, November 10, 2012

PÓSTERES PRESENTADOS EN CONGRESOS. La construction de l’identité colombienne et espagnole chez les enfants, les adolescents et les adultes. VII Congrès international de l’association pour la recherche interculturelle. 29 Junio – 3 Julio 1999 Representations of the dynamics in bullying relations and social exclusion: the use of semistructured interviews with children, adolescents and adults. Poster presentado junto con C. del Barrio, H. Gutierrez, A. Barrios y A. Smorti en el poster workshop "TMR European Project: Nature and Prevention of Bullying and Social Exclusion in Schools", IX European Conference on Developmental Psychology. Spetses, Grecia, 1-5 Septiembre 99. “Representaciones sobre el maltrato entre iguales en estudiantes, docentes, directivos y padres de familia de la ciudad de Barranquilla” (poster). Foro Internacional sobre Intimidación Escolar (Bullying) organizado por la Universidad de los Andes y por RedPapaz. Nov. 1 y 2 de 2007. "Representaciones De La Identidad Nacional Y Étnica En Niños Colombianos: Un Estudio Exploratorio Con Sujetos Wayúu Y No Wayúu". Poster presentado con Padilla, M. y Alarcón, Y. en el XXXII Congreso Interamericano de Psicología organizado por la Sociedad Interamericana de Psicología (SIP). Guatemala, Junio 28 a 2 de Julio de 2009. Influencia de los determinantes sociodemográficos en la percepción sobre el uso de la agresión física por la población colombiana: a partir de la encuesta de Salud Pública 2007. Poster presentado por David Fortich Pérez, Olga Hoyos De los Ríos y Rafael Tuesca Molina. Jornadas de investigación y de extensión de la Facultad Nacional de Salud Pública, Universidad de Antioquia, 9 y 10 de mayo 2012 RECONOCIMIENTOS

- Beca Fundación Mario Santodomingo 1988-1991 - Estudiante distinguido del Programa de Psicología 1988-1992

- Reconocimiento por sobresaliente rendimiento académico durante la permanencia en la Universidad del Norte. marzo 1994

- Estudiante distinguido en la Maestría en Proyectos de Desarrollo Social. Agosto 1994- mayo 1996

- Beca universidad del Norte. Programa de Formación Docente: 1999- 2003 - Reconocimiento por la Meritoria labor universitaria durante cinco años de

vinculación. Universidad del Norte. Octubre 6 de 2006 ASOCIACIONES

- Asociación Colegio Colombiano de Psicología. Unidad colegial Universidad del Norte. Miembro fundador.

- Miembro de la Sociedad Interamericana de Psicología (SIP) - Miembro fundador Asociación Colombiana de Psicoterapia de grupos y

procesos grupales. OTRAS PARTICIPACIONES

- Miembro del Consejo Directivo Nacional del Colegio de Psicólogos. Colpsic. 2011-2014

- Representante de los Profesores de la Universidad del Norte ante el Consejo directivo de la misma. 2009-2011

- Participación en Comités Editoriales de distintas revistas - Participación en Evaluación de Proyectos de Investigación - Nacionales: Colciencias 2009- 2010 - Internacionales: CYTED. Propuesta P610RT0317 RED IBEROAMERICANA

PARA LA ETNOGRAFÍA CON NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES - Consultoría a la Universidad Konrad Lorenz (Bogotá) en su Maestría en

Psicología Clínica. - Consultoría CUC: Visita de evaluación, en condición de par amigos, en el

marco del proceso de Acreditación Nacional del Programa de Psicología de la Corporación Universitaria de la Costa.

- Participación como Profesora Invitada en el Doctorado en Psicología: Desarrollo Psicológico, Aprendizaje y Educación de la Universidad Autónoma de Madrid, España (Septiembre de 2010).

- Miembro de la Comisión evaluadora becarios Colfuturo 2011 - Miembro de la Comisión evaluadora CINDA, para acreditación del Programa de

Psicología. Universidad de Lima. Perú. Mayo de 2011

Olga Lucía Hoyos De Los Ríos