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SJSarandon
Bases para el manejo ecológico de plagas y malezas.
Ecología de poblaciones
Curso Agroecología 2019
Santiago J. Sarandón
Agroecología , Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales.Universidad Nacional de La Plata.
Argentina
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CONTENIDO
• Importancia de las plagas dentro de los sistemas productivos.
• Manejo de plagas: conceptos básicos, posibilidades de aplicación, limitaciones, ejemplos. Teorías ecológicas.
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Un agroecosistemas: interacciUn agroecosistemas: interaccióón entre poblacionesn entre poblaciones
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Manejo de poblaciones
La Agroecología busca generar y aplicar diseños y estrategias de manejo que favorezcan las relaciones positivas entre las poblaciones y comunidades y disminuyan las negativas, a fin de evitar o minimizar el uso de insumos innecesarios.
SJ Sarandón
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Poblaciones y comunidades
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Variabilidad genVariabilidad genééticatica
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Amplitud de nichos
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Superposición de nichos
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¿¿Por quPor quéé hay plagas en los Agroecosistemas?hay plagas en los Agroecosistemas?
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¿¿Por quPor quéé hay plagas en los Agroecosistemas?hay plagas en los Agroecosistemas?
La aparición de plagas, al igual que otros problemas que enfrenta la agricultura, es causada por la creación de condiciones ambientales que propician su desarrollo y aumentan la vulnerabilidad de los agroecosistemas.
La modificación de algunas prácticas y/o la implementación de otras contribuirá a disminuir su efecto negativo sobre la producción. (Greco et al., 2002)
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Modelo simplificado de los mecanismos de entrada y Modelo simplificado de los mecanismos de entrada y permanencia de plagas en agroecosistemaspermanencia de plagas en agroecosistemas
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La gran simplificación de los sistemas agrícolas, fundamentalmente los monocultivos, es la causa principal de la aparición de plagas desde el punto de vista ecológico.
Los monocultivos ofrecen a los herbívoros un recurso abundante y altamente concentrado: Bottom‐up
La baja diversidad disminuye la posibilidad del desarrollo o fortalecimiento del mecanismo de regulación biótica. Top‐down
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SJ SarandSJ Sarandóónn 2323
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¿¿Como encarar el problema de las plagas?Como encarar el problema de las plagas?
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Modelo SimplificadoModelo Simplificado
Cultivo Cultivo Plaga Plaga
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Por suerte, la realidad: el agroecosistema,
es mucho más compleja
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Una “comunidad” de Artrópodos
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Interacciones en una comunidad de 4 niveles tróficos (Altieri 2002)
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Trama trofica de artropodofauna en soja Trama trofica de artropodofauna en soja (Greco et al., 2002)(Greco et al., 2002)
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Control BiolControl Biolóógico: mecanismo gico: mecanismo ““TopTop‐‐DownDown””
Implica las prácticas y técnicas destinadas al aumentar el mecanismo “top down”.
(1) Control Biológico Clásico: Introducción de EN exóticos.
(2) Aumentativo: Liberaciones periódicas de individuos criados en el laboratorio, a fin de incrementar la población presente.
(3) Conservación: Manipulación del ambiente para favorecer la supervivencia, la fecundidad, la longevidad y el comportamiento de los EN.
Disponibilidad de fuentes alternativas de alimento para los EN (tales como néctar y polen), hábitat, microclima, refugios, presas u hospedadores alternativos.
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SJ SarandSJ Sarandóónn 3838
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SojaSoja…… solo soja.. Y nada msolo soja.. Y nada máás.s.El Glifosato y su uso.El Glifosato y su uso.
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Otros problemasOtros problemasAlpaida veniliaeAlpaida veniliae
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SimplificaciSimplificacióón de hn de háábitats, y de las relaciones trbitats, y de las relaciones tróóficas. ficas. Mayor dependencia de insumosMayor dependencia de insumos
SJ SarandSJ Sarandóónn
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¿Cuál es entonces la solución?
¿Es posible disminuir o eliminar el uso de pesticidas?
¿Con qué los reemplazamos?
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SERVICIOS ECOLÓGICOS QUE PROPORCIONA LA DIVERSIDAD BIOLÓGICA AGRÍCOLA (COP V)
El ciclo de nutrientes, la descomposición de la materia orgánica y el mantenimiento de la fertilidad de los suelos,
La regulación de plagas y enfermedadesLa polinización
El mantenimiento y la mejora de la fauna y la flora silvestres y los hábitats locales en sus paisajes
Mantenimiento del ciclo hidrológico
Control de la erosión
Regulación del clima y absorción del carbono
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Manejo biodiversidad viManejo biodiversidad viññedo Californiaedo California
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Hipótesis ecológicas que podrían explicar la menor carga de poblaciones plaga en agroecosistemas diversos (Altieri, 1992))
Resistencia asociacional: las especies de plantas entremezcladas tienen una mayor resistencia asociacional a los herbívoros. Ambiente químico y microclimas complejos. Efecto negativo sobre los mecanismos de búsquedas olfatorios y ópticos.
Concentración de recursos: las poblaciones de insectos son influenciadas por la distribución espacial de las plantas hospederas. Localización y permanencia.
Apariencia de las plantas: Las defensas naturales de las plantas son disminuidas en monocultivos. Las plantas son más “aparentes” a los herbívoros.
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Hipótesis de los enemigos naturales:
Habrá una mayor abundancia y diversidad de EN en policultivos que en monocultivos.
Diversidad de presas y microhábitats (generalistas) Refugios para presas: evitan aniquilaciónFuentes alternativas (polen, néctar) para adultos
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Ambientes seminaturales. Reservorios de biodiversidad en los agroecosistemas
extensivos pampeanos
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AraAraññas en un invernas en un invernááculo convencional y otro con manejo Agroecolculo convencional y otro con manejo Agroecolóógico gico en La Plata, Argentina. en La Plata, Argentina. (Baloriani et al, 2006) (Baloriani et al, 2006)
Arañas totales
Lycocidae Linyphiidae Tetragnathidae
Convencional 5,68 b 1.50 b 2.39 b 0,48 b
Agroecológico 16,60a 6,67 a 6,54a 2,75a
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Importancia del paisaje circundanteImportancia del paisaje circundanteSistemas de viSistemas de viññedosedos
Leafhopper ‐ Erythroneura elegantulaAnagrus: parasitoide
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Importancia del paisaje circundanteImportancia del paisaje circundante
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SJSarandon
¿Y es posible aplicar esto realmente?
¿En sistemas productivos, como, por ejemplo, tomate?
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Efecto de la presencia de flores acompaEfecto de la presencia de flores acompaññantes en los niveles antes en los niveles poblacionales de Polilla del tomate (Polack, 2008)poblacionales de Polilla del tomate (Polack, 2008)
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Criterio para seleccionar plantas asociadas, para disminuir la presión de las plagas en los cultivos (Polack, 2008):
1) Ser buenos productores de polen y/o néctar (parasitoides) 2) Actuar como plantas insectarias, atractivas para enemigos
naturales. 3) Ser compatibles con las condiciones ambientales en las que se
encuentran los cultivos (tomate y pimiento). 4) No ser hospederas de las principales plagas de los cultivos de
tomate y pimiento (o poco) 5) Tener un largo período de floración, coincidente con los ciclos de
los cultivos. 6) Ser de fácil multiplicación y disponibilidad de semillas.
Ejemplo: para Tomate y Pimiento en La Plata bajo invernáculo: Hinojo (Foeniculum vulgareMill. (Apiaceae), Coriandro, Coriandrum sativum L. (Apiaceae), Cerraja, Sonchus oleraceus L. (Asteraceae) Caléndula, Calendula officinalis (L.) (Asteraceae).
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TeorTeoríía de la Trofobiosis a de la Trofobiosis
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Efecto de la presencia de flores acompañantes en los niveles poblacionales de pulgones en pimiento con y sin estrés hídrico
(Polack, 2008)
![Page 67: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/67.jpg)
ConclusionesConclusiones
El manejo ecològico de plagas requiere una correcto conocimiento de las interacciones entre los
componentes del sistema que recuperen y fortalezcan los mecanismos de control naturales de los
agroecosistemas para minimizar la necesidad de uso de insumos externos.
El correcto ensamblaje de los componentes de la agrobiodiversidad funcional, junto a un suelo sano son
las bases de estrategias de manejo, basados en principios generales pero de aplicaciòn local.
SJSarandon
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SJ Sarandón
PRINCIPIOS DE MANEJO ECOLÓGICO DE MALEZAS.
Curso de Agroecología 2018Facultad de Ciencias Agrarias y Forestales.
Universidad Nacional de La Plata.
![Page 69: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/69.jpg)
Importancia de las malezas (Importancia de las malezas (CASAFECASAFE))
![Page 70: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/70.jpg)
AdiAdióós al manejo fs al manejo fáácil: las malezas obligan a cambiar la cil: las malezas obligan a cambiar la estrategiaestrategia
Diario La Nacion 23/5/2014Diario La Nacion 23/5/2014
““hace shace sóólo 3 alo 3 añños destinos destináábamos 20 dbamos 20 dóólares por hectlares por hectáárea rea para controlar malezas en el cultivo de soja. Hoy se estpara controlar malezas en el cultivo de soja. Hoy se estáállevando 60, y estimamos que no bajarllevando 60, y estimamos que no bajaráá de 100 dde 100 dóólares lares en el futuro cercanoen el futuro cercano””. .
Diego Mateljan, Agroconsultor: Diario La NaciDiego Mateljan, Agroconsultor: Diario La Nacióón 23 de Mayo de 2014n 23 de Mayo de 2014
![Page 71: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/71.jpg)
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“triplicamos el costo en herbicidas y se multiplicaron los problemas.
Pensemos en una comunidad que triplicó su presupuesto en salud y se multiplicaron las enfermedades.
Obviamente, se debe repensar la estrategia.”
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SJ Sarandón
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SJSarandon
Un agroecosistemas: interacciUn agroecosistemas: interaccióón entre poblacionesn entre poblaciones
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¿¿Por quPor quéé hay malezas en los Agroecosistemas?hay malezas en los Agroecosistemas?
La aparición de plagas (malezas), al igual que otros problemas que enfrenta la agricultura, es causada por la creación de condiciones ambientales que propician su desarrollo y aumentan la vulnerabilidad de los agroecosistemas.
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SucesiSucesióón Ecoln Ecolóógicagica
Agroecosistemas
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SJ Sarandón
Una Una ““comunidadcomunidad”” de malezasde malezas
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¿Como controlar el problema?
Opción 1: eliminarlas, erradicarlas(no tienen ninguna función benéfica)
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¿Cuáles pueden ser las consecuencias del control químico?
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El nEl núúmero de biotipos resistentes a herbicidas se incrementmero de biotipos resistentes a herbicidas se incrementóó marcadamente marcadamente en los en los úúltimos altimos añños, a una tasa de 4 biotipos por aos, a una tasa de 4 biotipos por añño. REM 2016o. REM 2016
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Rama negra: Rama negra: Conyza bonariensisConyza bonariensis
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Rama negra: Rama negra: Conyza bonariensisConyza bonariensis
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Mapa de malezasMapa de malezas
http://www.aapresid.org.ar/rem/mapahttp://www.aapresid.org.ar/rem/mapa--dede--malezasmalezas//
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La toxicidad del glifosato, y otros pesticidas, desata la La toxicidad del glifosato, y otros pesticidas, desata la polpoléémica en Argentinamica en Argentina
![Page 98: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/98.jpg)
Bases ecológicas para el manejo de malezas en Agroecosistemas
Al igual que para las plagas la idea de “erradicación” de las malezas ha dado paso al criterio de un manejo
racional o manejo sustentable de malezas, basado en una mejor comprensión de sus comportamiento y su rol en el agroecosistema y una ampliación del horizonte a
largo plazo.
![Page 99: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/99.jpg)
Manejo agroecolManejo agroecolóógico de malezas gico de malezas (Sanchez Vallduv(Sanchez Vallduvíí & Sarand& Sarandóón, 2014)n, 2014)
Es aquel que aplica un conjunto de criterios que integran estrategias adecuadas para diseñar y manejar agroecosistemas con el objetivo de disminuir las interacciones negativas de las poblaciones de vegetación espontánea, conservando u optimizando sus roles positivos en el agroecosistema, considerando el largo plazo, respetando las particularidades socioculturales de los agricultores y teniendo en cuenta todos los costos.
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Manejo agroecolManejo agroecolóógico de malezasgico de malezasPrincipios Principios (Sanchez Vallduv(Sanchez Vallduvíí & Sarand& Sarandóón, 2014)n, 2014)
Abordar a las malezas (vegetaciAbordar a las malezas (vegetacióón espontn espontáánea) como un nea) como un componente mcomponente máás de los agroecosistemas y entender sus s de los agroecosistemas y entender sus roles, las interacciones con los demroles, las interacciones con los demáás componentes y su s componentes y su dindináámica poblacional.mica poblacional.
Basarse en una concepciBasarse en una concepcióón holn holíística y siststica y sistéémica. Pensar en el mica. Pensar en el largo plazo.largo plazo.
Conocer los procesos ecolConocer los procesos ecolóógicos y fisiolgicos y fisiolóógicos que determinan gicos que determinan la presencia y persistencia de las malezas y la manera en la presencia y persistencia de las malezas y la manera en que estos son alterados por las decisiones de manejo.que estos son alterados por las decisiones de manejo.
Comprender que la competencia se produce cuando los Comprender que la competencia se produce cuando los recursos son escasos y que las diferentes prrecursos son escasos y que las diferentes práácticas de cticas de manejo pueden alterar la disponibilidad de estos recursos manejo pueden alterar la disponibilidad de estos recursos haciendo variar la competencia: la sola presencia de haciendo variar la competencia: la sola presencia de vegetacivegetacióón espontn espontáánea, no indica necesariamente que exista nea, no indica necesariamente que exista competencia.competencia.
![Page 101: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/101.jpg)
Manejo agroecolManejo agroecolóógico de malezasgico de malezasPrincipios Principios (Sanchez Vallduv(Sanchez Vallduvíí & Sarand& Sarandóón, 2014)n, 2014)
Entender que la competencia es un fenEntender que la competencia es un fenóómeno de meno de interferencia mutuo: hay un efecto de la maleza sobre el interferencia mutuo: hay un efecto de la maleza sobre el cultivo y otro del cultivo sobre la maleza.cultivo y otro del cultivo sobre la maleza.
Entender que la competencia depende de las Entender que la competencia depende de las caractercaracteríísticas de las especies que interactsticas de las especies que interactúúan y el an y el ambiente en el cual se encuentran.ambiente en el cual se encuentran.
Procurar informaciProcurar informacióón que oriente acerca de la capacidad n que oriente acerca de la capacidad competitiva de la comunidad de malezas dominante.competitiva de la comunidad de malezas dominante.
Considerar que los cultivos tienen un perConsiderar que los cultivos tienen un perííodo de su ciclo odo de su ciclo durante el cual toleran la presencia de malezas.durante el cual toleran la presencia de malezas.
![Page 102: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/102.jpg)
![Page 103: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/103.jpg)
Manejo agroecológico de malezasEstrategias (Sanchez Vallduví & Sarandón, 2014)
• Modificar el balance entre cultivo-maleza de modo tal de maximizar el crecimiento del sistema cultivado y disminuir el de la maleza.
• Maximizar la eficiencia en el uso de los recursos por el sistema cultivado. Favorecer un uso anticipado de los recursos. Disminuir la superposición de nichos.
• Modificar la composición específica de las comunidades de malezas con el objetivo de que en las mismas dominen especies de fácil manejo o baja capacidad competitiva.
• Utilizar simultáneamente diversas prácticas que disminuyan la presión de selección y reduzcan la reproducción de la maleza y aumenten la habilidad competitiva del sistema cultivado.
• Reducir el banco de propágulos en el tiempo.
![Page 104: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/104.jpg)
![Page 105: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/105.jpg)
![Page 106: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/106.jpg)
Biomasas de malezas en policultivos:Biomasas de malezas en policultivos: Fujiyoshi et al., 2007Fujiyoshi et al., 2007
![Page 107: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/107.jpg)
Biomasa de malezas en policultivos:Biomasa de malezas en policultivos: Fujiyoshi et al., 2007Fujiyoshi et al., 2007
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![Page 109: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/109.jpg)
![Page 110: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/110.jpg)
![Page 111: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/111.jpg)
NNúúmero de familias y especies de insectos recogidos sobre especiesmero de familias y especies de insectos recogidos sobre especiesde malezas (Marshall et al., 2002de malezas (Marshall et al., 2002
![Page 112: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/112.jpg)
![Page 113: Curso Agroecología 2019 - FCAyF - UNLP](https://reader031.vdocuments.pub/reader031/viewer/2022012423/61783b526015643e643e5770/html5/thumbnails/113.jpg)
Conclusiones
El conocimiento de la dinámica de las poblaciones presentes en los agroecosistemas es fundamental para diseñar las estrategias adecuadas para optimizar las interacciones positivas y minimizar las negativas
SJ Sarandón