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PESQUISAS CPA 2017 – ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
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1. PESQUISAS DE SATISFAÇÃO
A FIAP tem como finalidade formar e qualificar profissionais de níveis técnico,
tecnológico, bacharelado e pós-graduação voltados para a área de tecnologia,
empreendedorismo e inovação.
A FIAP possui o compromisso com a valorização do aprendizado por meio do
desenvolvimento de habilidades e competências, e da geração de conhecimentos
humanísticos, científicos e tecnológicos. Procura promover junto ao corpo discente
amplo domínio das atividades intelectuais, culturais e práticas laborais, como
instrumento de conquista da cidadania e de adaptação ao mercado de trabalho,
preparando-os para agir com autonomia e responsabilidade.
No ano de realização desta avaliação, a FIAP oferecia os seguintes cursos
tecnólogos:
Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
Superior de Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação
A pesquisa de avaliação é um instrumento importante para captar a opinião
dos alunos, a partir dela a FIAP busca o aprimoramento contínuo de relação de toda
a comunidade pertencente à faculdade e identifica aspectos que podem ser
aperfeiçoados.
A pesquisa é disponibilizada por meio da plataforma Online, periodicamente,
de acordo com um número de atividades já realizadas pelos alunos.
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1.1. RESULTADO DA PESQUISA
Trabalhamos com o entendimento de que avaliar é detectar as distorções
entre o planejado e o que está sendo executado para corrigi-las, adequando a
Instituição às demandas da sociedade. Assim, torna-se necessário que cada
Instituição Educacional reveja suas ações, reavalie seus conceitos e ingresse numa
gestão democrática que busque sempre a qualidade nos seus processos. A
avaliação institucional constitui uma ferramenta valiosa para demonstrar o que é, e o
que faz a Instituição, permitindo buscar novos rumos e realizar mudanças internas
para alcançar resultados significativos.
A Avaliação Institucional é uma atribuição conferida às instituições de
educação de ensino superior pelo SINAES (Sistema Nacional de Avaliação do
Ensino Superior). O SINAES tem por finalidades:
“(...) a melhoria da qualidade da educação superior, a orientação da expansão
da sua oferta, o aumento permanente da sua eficácia institucional e efetividade
acadêmica e social e, especialmente, a promoção do aprofundamento dos
compromissos e responsabilidades sociais das instituições de educação superior,
por meio da valorização de sua missão pública, da promoção dos valores
democráticos, do respeito à diferença e à diversidade, da afirmação da autonomia e
da identidade institucional. ” (§ 1º. Art. 1º LEI Nº 10.861, DE 14 DE ABRIL DE 2004).
O SINAES prevê que, para a avaliação das instituições de ensino superior,
sejam utilizados instrumentos diversificados, dentre os quais se encontra o processo
de auto avaliação. Para realização deste processo, que deve avaliar as condições
de ensino oferecidas aos estudantes, foi prevista a criação da CPA (Comissão
Própria de Avaliação) que deve ter a representatividade de todos os segmentos da
instituição de ensino (docente, discente, técnico administrativo e comunidade
externa), e ter atuação autônoma em relação a conselhos e órgãos colegiados.
Com o objetivo de destacar melhor os aspectos positivos e negativos da
instituição, foi utilizada uma escala qualitativa, com os critérios:
1 – Não sei avaliar
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2 – Ruim
3 – Bom
4 – Muito bom
5 – Excelente
A escala com 5 critérios mostrou ser assertiva para delimitar a opinião dos
alunos de forma mais concentrada.
A pesquisa a seguir mostra os resultados da experiência dos alunos com o
curso, buscando aperfeiçoamento.
1.2. PESQUISA DE SATISFAÇÃO FASE 1
Curso: 1TDO
Pesquisa: 100% - Pesquisa de satisfação - Fase 1 - TDO | Período: 31-03-
2017 à 15-04-2017 | Turma: 1TDO
Total de alunos pesquisados: 141
1.3. QUAL O SEU GRAU DE SATISFAÇÃO COM O
DESIGN E A NAVEGAÇÃO DA PLATAFORMA?
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 5, classificada como “Excelente“ na escala qualitativa.
1.4. AVALIE SE OS CONTEÚDOS FORAM EXPOSTOS
DE FORMA CLARA, BEM DEFINIDA E CONCISA.
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 5, classificada como “Excelente” na escala qualitativa.
1.5. QUAL O SEU GRAU DE ENTENDIMENTO SOBRE O CONTEÚDO APRESENTADO?
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom“ na escala qualitativa.
1.6. QUAL O SEU GRAU DE SATISFAÇÃO COM AS
ATIVIDADES REALIZADAS?
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom“ na escala qualitativa.
1.7. QUAIS OS FORMATOS QUE VOCÊ TEM MAIS
AFINIDADE? SELECIONE AS OPÇÕES NAS QUAIS VOCÊ MAIS SE IDENTIFICOU.
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Como podemos ver no gráfico acima, o conteúdo de maior afinidade entre os
alunos é o conteúdo no formato de web-responsivo.
1.8. ALGUM CONTEÚDO IMPACTOU NA FORMA COMO VOCÊ PENSA? SE SIM, QUAL?
Nome: Pamela Oliveira | Usuário: rm78089 | E-mail: [email protected] Sim, de utilizar a tecnologia para contribuir com a sociedade, principalmente na área da saúde.
Nome: DOUGLAS SANTOS | Usuário: rm79467 | E-mail: [email protected] Sim, pensei que seria difícil de se concentrar, e que seria monótono. Gosto muito da forma com que o conteúdo é apresentado no CONTEÚDO WEB-RESPONSIVO.
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Nome: Rafael de Mattos dos Reis | Usuário: rm79468 | E-mail:
Achei interessante a forma de abordagem dos conteúdos com temas de
sustentabilidade e saúde.impactou no meu pensamento e criar ações do meu
dia a dia para melhorar a qualidade de vida.
1.9. A RESPEITO DA TUTORIA VIA FÓRUM DE DISCUSSÃO. QUAL A SUA PERCEPÇÃO?
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 3, classificada como “Bom “ na escala qualitativa.
1.10. A RESPEITO DOS CANAIS DE COMUNICAÇÃO:
FALE COM A GENTE E E-MAIL: [email protected]. QUAL A SUA PERCEPÇÃO?
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 3, classificada como “Bom” na escala qualitativa.
1.11. A RESPEITO DO LIVE. FOI O SUFICIENTE PARA
TIRAR TODAS AS SUAS DÚVIDAS?
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Nome: Allan da Silva Ferreira | Usuário: rm78413 | E-mail:
Podem ser mais frequentes, acertaram em cheio. Nome: Maria Clara Pires Queiroz | Usuário: rm78335 | E-mail: [email protected] O Live foi ótimo e tirou dúvidas que nem sabia que tinha! Deviam ter mais deles! :)
1.12. QUAIS SUGESTÕES/CRÍTICAS VOCÊ
CONSIDERA IMPORTANTES PARA O APERFEIÇOAMENTO DO CURSO?
Nome: Israel Silva de Souza | Usuário: rm78438 | E-mail:
A documentação que está em pdf para a gente estudar poderia ter a opção para
imprimir seria mais fácil para a gente estudar com este conteúdo em mãos sem a
necessidade de estar na frente do celular ou computador... Obrigadoo
Nome: Felipe Machado de Oliveira Moreira | Usuário: rm78587 | E-mail:
Disponibilizar algum conteúdo off ...o áudio seria legal para ouvir no carro
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1.13. MELHORIAS REALIZADAS COM O FEEDBACK DA FASE 1:
Conforme os comentários acima, houveram alunos que deram a
sugestão de disponibilizar o conteúdo de PDF para imprimir na
plataforma. Essa solicitação foi atendida pela FIAP e os cursos passaram
a ter essa opção na plataforma.
Alguns alunos sugeriram que o conteúdo fosse disponível no modo off-
line. Essa solicitação foi atendida pela FIAP e os cursos passaram a ter
essa opção na plataforma.
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2. PESQUISA DE SATISFAÇÃO FASE 2
Curso: 1TDO
Pesquisa: 100% - Pesquisa de satisfação - Fase 2 - TDO | Período: 20-04-
2017 a 08-05-2017 | Turma: 1TDO
Total de alunos pesquisados: 138
2.1. QUAL O SEU GRAU DE SATISFAÇÃO COM O DESIGN E A NAVEGAÇÃO DA PLATAFORMA?
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 5, classificada como “Excelente” na escala qualitativa.
2.2. AVALIE SE OS CONTEÚDOS FORAM EXPOSTOS DE FORMA CLARA, BEM DEFINIDA E CONCISA.
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom” na escala qualitativa.
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2.3. QUAL O SEU GRAU DE ENTENDIMENTO SOBRE O CONTEÚDO APRESENTADO?
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom” na escala qualitativa.
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2.4. QUAL O SEU GRAU DE SATISFAÇÃO COM AS ATIVIDADES REALIZADAS?
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom” na escala qualitativa.
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2.5. QUAIS OS FORMATOS QUE VOCÊ TEM MAIS AFINIDADE? SELECIONE AS OPÇÕES AS QUAIS VOCÊ MAIS SE IDENTIFICOU.
Como podemos ver no gráfico acima, o conteúdo de maior afinidade entre os
alunos é o conteúdo no formato de web-responsivo.
2.6. ALGUM CONTEÚDO IMPACTOU NA FORMA COMO VOCÊ PENSA? SE SIM, QUAL?
Nome: Felipe Machado de Oliveira Moreira | Usuário: rm78587 | E-mail:
Todo o conteúdo! Principalmente sobre o gerenciamento de todo o projeto, pude
perceber o quanto eu não gerencio minha vida!
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Nome: CARLOS SILVA | Usuário: rm78956 | E-mail: [email protected]
Sim, a questão de projetos e requisitos é algo para se aplicar em nossa vida!!!
2.7. A RESPEITO DA TUTORIA VIA FÓRUM DE DISCUSSÃO. QUAL A SUA PERCEPÇÃO?
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 3, classificada como “Bom” na escala qualitativa.
2.8. A RESPEITO DOS CANAIS DE COMUNICAÇÃO: FALE COM A GENTE E E-MAIL: [email protected]. QUAL A SUA PERCEPÇÃO?
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 3, classificada como “Bom” na escala qualitativa.
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2.9. A RESPEITO DO LIVE. FOI O SUFICIENTE PARA TIRAR TODAS AS SUAS DÚVIDAS?
Nome: Felipe Machado de Oliveira Moreira | Usuário: rm78587 | E-mail:
Sim, poderia ter mais lives!
Nome: Pedro Soares | Usuário: rm77751 | E-mail: [email protected]
Gostaria que tivéssemos um número maior de lives.... Abordando não apenas
dúvidas gerais do curso, mas também com os professores comentando as dúvidas
expostas no fórum... mesmo que essas já tenham sido solucionadas, acho que seria
bom para fixarmos melhor o conteúdo.
2.10. QUAIS SUGESTÕES/CRÍTICAS VOCÊ CONSIDERA IMPORTANTES PARA O APERFEIÇOAMENTO DO CURSO?
Nome: Diogo Lima Sardinha | Usuário: rm79465 | E-mail:
Nos exercícios ter um vídeo ou exemplo de como realizar
Nome: Vinicius Nascimento | Usuário: rm77920 | E-mail:
Animações e storytelling nos vídeos, conteúdos mais visuais.
.
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2.11. MELHORIAS REALIZADAS COM O FEEDBACK DA FASE 2:
Conforme os comentários acima, houveram alunos que deram a
sugestão de dúvidas feitas no fórum serem respondidas durante as lives.
Essa solicitação foi atendida pela FIAP e nas lives, os professores
passaram a comentar sobre questões feitas no fórum e pontos
importantes.
Adicionados exemplos em como fazer os exercícios.
Conteúdo com figuras dinâmicas, bastante conteúdo visual.
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3. PESQUISA DE SATISFAÇÃO FASE 3
Curso: 1TDO
Pesquisa: 100% - Pesquisa de satisfação - Fase 3 - TDO | Período: 02-06-
2017 a 16-06-2017 | Turma: 1TDO
Total de alunos pesquisados: 134
3.1. QUAL O SEU GRAU DE SATISFAÇÃO COM O DESIGN E A NAVEGAÇÃO DA PLATAFORMA?
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram
empatados entre as respostas 4 e 5, classificada como “Muito bom” e “Excelente”
na escala qualitativa.
3.2. AVALIE SE OS CONTEÚDOS FORAM EXPOSTOS DE FORMA CLARA, BEM DEFINIDA E CONCISA.
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom” na escala qualitativa.
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3.3. QUAL O SEU GRAU DE ENTENDIMENTO SOBRE O CONTEÚDO APRESENTADO?
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 3, classificada como “Bom” na escala qualitativa.
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3.4. QUAL O SEU GRAU DE SATISFAÇÃO COM AS ATIVIDADES REALIZADAS?
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom” na escala qualitativa.
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3.5. QUAIS OS FORMATOS QUE VOCÊ TEM MAIS AFINIDADE? SELECIONE AS OPÇÕES AS QUAIS VOCÊ MAIS SE IDENTIFICOU.
Como podemos ver no gráfico acima, o conteúdo de maior afinidade entre os
alunos é o conteúdo no formato de web-responsivo.
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3.6. ALGUM CONTEÚDO IMPACTOU NA FORMA COMO VOCÊ PENSA? SE SIM, QUAL?
Nome: Nathalia Alvarez | Usuário: rm77772 | E-mail:
Nesta fase os vídeos estavam excelentes! Muito claro e prático, para
entendimento do conteúdo.
3.7. A RESPEITO DA TUTORIA VIA FÓRUM DE DISCUSSÃO. QUAL A SUA PERCEPÇÃO?
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom” na escala qualitativa.
3.8. A RESPEITO DOS CANAIS DE COMUNICAÇÃO: FALE COM A GENTE E E-MAIL: [email protected]. QUAL A SUA PERCEPÇÃO?
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 3, classificada como “Bom” na escala qualitativa.
3.9. A RESPEITO DAS LIVES. FORAM SUFICIENTES PARA TIRAR TODAS AS SUAS DÚVIDAS?
Nome: MARIANA ARAUJO | Usuário: rm78402 | E-mail:
Excelente.
Nome: Leandro Lourenço Rodrigues | Usuário: rm79469 | E-mail:
Todas cobriram o conteúdo que eu tinha dúvidas e ajudou a esclarecer boa
parte delas
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3.10. QUAIS SUGESTÕES/CRÍTICAS VOCÊ CONSIDERA IMPORTANTES PARA O APERFEIÇOAMENTO DO CURSO?
Nome: ANDRE YURI NOVAES DO NASCIMENTO | Usuário: rm79127 | E-mail:
Colocar de volta a porcentagem de cada conteúdo!!!!
Nome: Juliana Myaki Bueno da Silva | Usuário: rm77983 | E-mail:
Explorar mais a interação aluno-professo via Slack de forma mais contínua... e não
apenas nos dias de plantão. O canal de dúvidas via plataforma não é muito prático,
talvez seria o caso de migrar o canal de dúvidas para o Slack, onde a interação é
mais ágil e tem recursos como enviar print de tela, trechos de código, etc. Entendo
que não é possível deixar um professor 27/7 disponível, mas ele não precisa
responder a dúvida do aluno no Slack imediatamente.
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3.11. MELHORIAS REALIZADAS COM O FEEDBACK DA FASE 3:
Conforme comentários dos alunos acima, a porcentagem de uso do
conteúdo foi colocada sobre o material para o aluno acompanhar o
andamento de seu estudo.
Foi criado um canal de comunicação no Slack com a intenção de
aproximar mais ainda os professores dos alunos, além dos canais de
comunicações já existentes.
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4. PESQUISA DE SATISFAÇÃO FASE 4
Curso: 1TDO
Pesquisa: 100% - Pesquisa de satisfação - Fase 4 - TDO | Período: 20-07-
2017 a 05-08-2017 | Turma: 1TDO
Total de alunos pesquisados: 106
4.1. QUAL O SEU GRAU DE SATISFAÇÃO COM O DESIGN E A NAVEGAÇÃO DA PLATAFORMA?
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom” na escala qualitativa.
4.2. AVALIE SE OS CONTEÚDOS FORAM EXPOSTOS DE FORMA CLARA, BEM DEFINIDA E CONCISA.
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom” na escala qualitativa.
4.3. QUAL O SEU GRAU DE ENTENDIMENTO SOBRE O CONTEÚDO APRESENTADO?
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom” na escala qualitativa.
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4.4. QUAL O SEU GRAU DE SATISFAÇÃO COM AS ATIVIDADES REALIZADAS?
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom” na escala qualitativa.
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4.5. QUAIS OS FORMATOS QUE VOCÊ TEM MAIS AFINIDADE? SELECIONE AS OPÇÕES NAS QUAIS VOCÊ MAIS SE IDENTIFICOU.
Como podemos ver no gráfico acima, o conteúdo de maior afinidade entre os
alunos é o conteúdo no formato de web-responsivo.
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4.6. ALGUM CONTEÚDO IMPACTOU NA FORMA COMO VOCÊ PENSA? SE SIM, QUAL?
Nome: CARLOS EDUARDO SILVA CONCEICAO | Usuário: rm79492 | E-mail:
Sim, os conteúdos de áudio e as presenças obrigatórias!
Nome: Ana Beatriz de Almeida Carrea | Usuário: rm79160 | E-mail:
O curso como um todo está sendo de grande aprendizado para minha forma de
pensar e agir!
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4.7. A RESPEITO DA TUTORIA VIA FÓRUM DE DISCUSSÃO. QUAL A SUA PERCEPÇÃO?
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 3, classificada como “Bom” na escala qualitativa.
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4.8. A RESPEITO DOS CANAIS DE COMUNICAÇÃO: FALE COM A GENTE E E-MAIL: [email protected]. QUAL A SUA PERCEPÇÃO?
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 3, classificada como “Bom” na escala qualitativa.
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4.9. A RESPEITO DAS LIVES. FORAM SUFICIENTES PARA TIRAR TODAS AS SUAS DÚVIDAS?
Nome: Bruno Silva Araujo | Usuário: rm79036 | E-mail: [email protected]
Sim! Muito eficientes!
4.10. QUAIS SUGESTÕES/CRÍTICAS VOCÊ CONSIDERA IMPORTANTES PARA O APERFEIÇOAMENTO DO CURSO?
Nome: Denilson Rodrigues Gama | Usuário: rm78561 | E-mail:
Mais uma vez, falta opção para baixar o conteúdo recebido. Seja em vídeos ou pdf.
4.11. MELHORIAS REALIZADAS COM O FEEDBACK DA FASE 4:
Conforme o comentário acima, todos os conteúdos do app estão
disponíveis para download atualmente.
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5. PESQUISA DE SATISFAÇÃO FASE 5
Curso: 1TDO
Pesquisa: 100% - Pesquisa de satisfação - Fase 5 - TDO | Período: 30-09-
2017 a 14-10-2017 | Turma: 1TDO
Total de alunos pesquisados: 109
5.1. QUAL O SEU GRAU DE SATISFAÇÃO COM O DESIGN E A NAVEGAÇÃO DA PLATAFORMA?
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 5, classificada como “Excelente” na escala qualitativa.
5.2. AVALIE SE OS CONTEÚDOS FORAM EXPOSTOS DE FORMA CLARA, BEM DEFINIDA E CONCISA.
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram
empatados entre as respostas 3, 4 e 5, classificada como “Bom”, “Muito bom “ e
“Excelente” na escala qualitativa.
5.3. QUAL O SEU GRAU DE ENTENDIMENTO SOBRE O CONTEÚDO APRESENTADO?
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram
empatados entre as respostas 3, 4 e 5, classificada como “Bom”, “Muito bom “ e
“Excelente” na escala qualitativa.
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5.4. QUAL O SEU GRAU DE SATISFAÇÃO COM AS ATIVIDADES REALIZADAS?
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom “ na escala qualitativa.
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5.5. QUAIS OS FORMATOS QUE VOCÊ TEM MAIS AFINIDADE? SELECIONE AS OPÇÕES AS QUAIS VOCÊ MAIS SE IDENTIFICOU.
Como podemos ver no gráfico acima, o conteúdo de maior afinidade entre os
alunos é o conteúdo no formato de web-responsivo.
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5.6. ALGUM CONTEÚDO IMPACTOU NA FORMA COMO VOCÊ PENSA? SE SIM, QUAL?
Nome: Everton Victor Medeiros | Usuário: rm78658 | E-mail:
Sim os vídeos são muito bons. Explicações simples e claras
5.7. A RESPEITO DA TUTORIA VIA FÓRUM DE DISCUSSÃO. QUAL A SUA PERCEPÇÃO?
.
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom” na escala qualitativa.
5.8. A RESPEITO DOS CANAIS DE COMUNICAÇÃO: FALE COM A GENTE E E-MAIL: [email protected]. QUAL A SUA PERCEPÇÃO?
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram em
um empate entre as respostas 3 e 4, classificada como “Bom” e “Muito bom” na
escala qualitativa.
5.9. A RESPEITO DAS LIVES. FORAM SUFICIENTES PARA TIRAR TODAS AS SUAS DÚVIDAS?
Nome: Diogo Lima Sardinha | Usuário: rm79465 | E-mail:
Sim, os Lives são fundamentais.
Nome: GABRIEL FAUSTINO DOS SANTOS | Usuário: rm79211 | E-mail:
Sim, entre as lives e os plantões de dúvida acho que o formato de live é o que mais
esclarece boa parte das minhas dúvidas.
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5.10. QUAIS SUGESTÕES/CRÍTICAS VOCÊ CONSIDERA IMPORTANTES PARA O APERFEIÇOAMENTO DO CURSO?
Nome: GABRIEL FAUSTINO DOS SANTOS | Usuário: rm79211 | E-mail:
Atualmente eu ainda tenho muito problema ao utilizar a plataforma on mobile, ele
trava constantemente.
Nome: Robson APARECIDO DA SILVA ALVES | Usuário: rm77759 | E-mail:
Está ótimo, parabéns a toda equipe.
5.11. MELHORIAS REALIZADAS COM O FEEDBACK DA FASE 5:
O aplicativo vem em constante melhoria para atender aos feedbacks dos
alunos.
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6. PESQUISA DE SATISFAÇÃO FASE 6 E 7
Curso: 1TDO
Pesquisa: 100% - Pesquisa de satisfação - Fase 6 e 7 - TDO | Período: 08-
11-2017 a 22-11-2017 | Turma: 1TDO
Total de alunos pesquisados: 89
6.1. QUAL O SEU GRAU DE SATISFAÇÃO COM O DESIGN E A NAVEGAÇÃO DA PLATAFORMA?
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 5, classificada como “Excelente” na escala qualitativa.
6.2. AVALIE SE OS CONTEÚDOS FORAM EXPOSTOS DE FORMA CLARA, BEM DEFINIDA E CONCISA.
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom” na escala qualitativa.
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6.3. QUAL O SEU GRAU DE ENTENDIMENTO SOBRE O CONTEÚDO APRESENTADO?
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 4, classificada como “Muito bom” na escala qualitativa.
PESQUISAS CPA 2017 – ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
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6.4. QUAL O SEU GRAU DE SATISFAÇÃO COM AS ATIVIDADES REALIZADAS?
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 3, classificada como “Bom” na escala qualitativa.
PESQUISAS CPA 2017 – ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS
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6.5. QUAIS OS FORMATOS QUE VOCÊ TEM MAIS AFINIDADE? SELECIONE AS OPÇÕES NAS QUAIS VOCÊ MAIS SE IDENTIFICOU.
Como podemos ver no gráfico acima, o conteúdo de maior afinidade entre os
alunos é o conteúdo no formato de web-responsivo.
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6.6. ALGUM CONTEÚDO IMPACTOU NA FORMA COMO VOCÊ PENSA? SE SIM, QUAL?
Nome: Bruno Silva Araujo | Usuário: rm79036 | E-mail: [email protected]
Há tempos eu vinha buscando entender Orientação a Objetos, finalmente venho
entendendo!
6.7. A RESPEITO DA TUTORIA VIA FÓRUM DE DISCUSSÃO. QUAL A SUA PERCEPÇÃO?
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Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 3, classificada como “Bom” na escala qualitativa.
6.8. A RESPEITO DOS CANAIS DE COMUNICAÇÃO: FALE COM A GENTE E E-MAIL: [email protected]. QUAL A SUA PERCEPÇÃO?
Como podemos ver no gráfico acima, o total de votos dos alunos ficaram na
resposta 3, classificada como “Bom” na escala qualitativa.
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6.9. A RESPEITO DAS LIVES. FORAM SUFICIENTES PARA TIRAR TODAS AS SUAS DÚVIDAS?
Nome: Bruno Silva Araujo | Usuário: rm79036 | E-mail: [email protected]
Sim! Excelentes!
Nome: Lucas Miranda Andrade | Usuário: rm78359 | E-mail:
São sempre interessantes para estar em sintonia com as expectativas dos
professores e entender o quanto minha compreensão está apurada com a matéria e
o mercado.
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6.10. QUAIS SUGESTÕES/CRÍTICAS VOCÊ CONSIDERA IMPORTANTES PARA O APERFEIÇOAMENTO DO CURSO?
Nome: Felipe Machado de Oliveira Moreira | Usuário: rm78587 | E-mail:
Vídeos mais práticos, do que precisa ser feito, o professor faz uma vez e eu
aplico e consulto o material. Eu senti isso mais no começo do curso, e
melhorou bastante no andamento do curso principalmente do meio do ano
para a frente. As aulas da Rita por exemplo foram muito boas, deveria seguir
sempre a metodologia da Rita!
Nome: Vinicius Nunes Coscia | Usuário: rm79306 | E-mail:
Mais exemplos práticos, assim como fizeram no Cap 8 da fase 7
6.11. MELHORIAS REALIZADAS COM O FEEDBACK DA FASE 6 E 7:
Conforme solicitação do aluno, os conteúdos estão sempre sendo
inseridos exemplos práticos para melhor entendimento do aluno.
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