curso básico: normas técnicas para trabalho científico
TRANSCRIPT
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) é o órgão responsável pela normalização técnica no Brasil, fornecendo a base necessária ao desenvolvimento tecnológico brasileiro.
Trata-se de uma entidade privada e sem fins lucrativos e de utilidade pública, fundada em 1940.
Computador ou Máquina de escrever ?? (programa de computador???) Cor da letra: pretapreta Por quê? Tipo de letra: (recomendação)(recomendação)
Arial ou Times New Roman
Tamanho: 12 para o texto. 10 para as citações e notas.
SUPERIORSUPERIOR 3cm3cm INFERIORINFERIOR 2cm2cm ESQUERDAESQUERDA 3cm3cm DIREITADIREITA 2cm2cm
Para todos os tipos de Trabalho Científico
2cm
3cm
3cm
2cm
SUMÁRIOSUMÁRIORESUMORESUMO INTRODUÇÃOINTRODUÇÃO( ( desenvolvimento))CONCLUSÃOCONCLUSÃOOBRAS CONSULTADASOBRAS CONSULTADAS
Centralizados
a 8cm
da borda superior
Distantes 3cm3cm da borda superior; AlinhadosAlinhados à esquerdaesquerda; Separados do numeral por apenasapenas um espaço; Separados do texto por uma linhalinha emem brancobranco*.
Uma linha em branco corresponde a dois toques na tecla enter.
As subseções ficam alinhadas à margem esquerda, separadas do texto que as precede e
que as sucede por uma linha em branco.
Em TODO O TEXTOTODO O TEXTO (entre as linhas do texto e entre parágrafos).
Entre as linhas de citações longas, notas, referências, resumo, obras consultadas ou rodapé.
espaço espaço simplesimpless
espaço 1,5espaço 1,5
ParágrafoParágrafo +/- 1,5cm *
Citações longasCitações longas 4cm acrescidos de mais 1,5cm para o início do parágrafo.
* Conforme o programa que se use, pode variar de 1,25cm a 1,5cm
Título alinhado à margem
Parágrafo – 1,5cm
Espaço 1,5
Espaço simplesCitação sem aspasLetra
tamanho 10
Número da página
4cm de margem
3cm da borda superior
2cm
2cm de margem
3cm de margem
Linha em branco
Parágrafo – 1,5cmLinha em branco
Linha em branco
Número da página: CANTO SUPERIOR DIREITOCANTO SUPERIOR DIREITO a 2cm das bordas;Algarismos arábicos; Inicia-se a contagem na Folha de Rosto, mas
os algarismos somente aparecem a partir da primeira folha Introdução – as anteriores são contadas mas não numeradas.
Elementos pré-textuaisElementos pré-textuais
CapaCapa (obrigatório);Folha de RostoFolha de Rosto (obrigatório); Dedicatória (opcional); Agradecimentos (opcional); Epígrafe (opcional);SumárioSumário (obrigatório); Listas (opcional).
Elementos textuaisElementos textuais
INTRODUÇÃOINTRODUÇÃO
DESENVOLVIMENTODESENVOLVIMENTO
CONCLUSÃOCONCLUSÃO
Elementos pós-textuaisElementos pós-textuais
Obras ConsultadasObras Consultadas (obrigatório);
Apêndices (opcional);
Anexos (opcional).
UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS
KLÉVIA DA SILVA PAES
PEDOLOGIA
Manaus
2014
3cm
5cm
11cm
25,5cm
26,5cm
Nome do Autor;Nome do Autor; Título do Trabalho;Título do Trabalho; Instituição, Faculdade, Natureza do
Trabalho, Objetivo do Trabalho, Área de Concentração; Nome do Orientador;Nome do Orientador; Local;Local; Ano.Ano.
KLÉVIA DA SILVA PAES
PEDOLOGIA
Manaus
2014
Trabalho para obtenção do título de graduação em Literatura do departamento de geografia da Universidade Federal do Amazonas.
Orientador: Profa. Dra. Antônio Fábio Guimarães
5cm
11cm
22,5cm
25,5cm
26,5cm
17cm
Seções primárias = capítulos 1, 2, 3, ... Seções secundárias = subdivisões dos capítulos
1.1, 1.2, 1.3 ... Seções terciárias = subdivisão das secundárias
1.1.1, 1.1.2, 1.1.3, ... Seções quaternárias = subdivisão das terciárias
1.1.1.1, 1.1.1.2, 1.1.1.3 ... Seções quinárias = subdivisão das quaternárias
1.1.1.1.1, 1.1.1.1.2, 1.1.1.1.3 ...
1 HISTÓRIA DA ARTE1.1 ARTE RUPESTRE1.1.1 ARTE ROMANA1.1.1.1 Colunas Romanas1.1.1.2 Templos Romanos1.2 A ARTE RENASCENTISTA
Maiúsculonegrito
Minúsculo
negrito
Minúsculo
Não negrito
No corpo do texto, e no sumário (até a seção terciária)
Apenas seções primárias, secundárias e terciárias;
Indicativo numérico, título e paginação; Espacejamento simples Entre títulos, espacejamento duplo; Não deve haver reentrada; Seções grafadas como no corpo do texto..
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO ..................................................... 12
1 ENTENDENDO SOBRE SOLOS..... ...................... 14 1.1 TIPOLOGIA DE SOLOS....... ............................ 16 1.2 SOLOS NO BRASIL...................... ................... 18 1.2.1 Latossolos e Neosolos ................................ 19 1.2.2 Solos vulneráveis ........................................ 22 1.3 SOLOS DRENADOS E NÃO DRENADOS........... 25
2 SOLOS NA AMAZONIA........ .............................. 28 2.1 SOLOS DE VÁRZEA ........................................ 32 2.2 SOLO EM TERRA FIRME ................................ 35
3 SOLOS SUCEPTIVEIS A EROSÃO .................... 39
CONCLUSÃO ......................................................... 45
OBRAS CONSULTADAS ........................................ 48
ANEXOS ................................................................ 50
Centralizado
Espaço duplo
Espaço simples
Não numeradas
8cm
As alíneas, para serem consideradas corretas pelas Normas,
obedecem às seguintes regras:
a) o texto anterior termina com dois pontos;
b) são reentradas como se fossem um novo parágrafo;
c) começam com letra minúscula e terminam com ponto-e-
-vírgula;
d) segunda linha começa sob a primeira letra do texto da
própria alínea.
INDIRETASINDIRETAS Apresenta-se o pensamento do autor diluído no
texto, usando nossas próprias palavras.
DIRETASDIRETAS Transcrevem-se exatamente as palavras do autor: BrevesBreves - até três linhas LongasLongas - mais de três linhas
Bom senso quanto à rigidez no tamanho!
INDIRETASINDIRETAS (livre – paráfrase) Apresenta-se o pensamento do autor diluído no
texto; Nome do autor:
- em letras minúsculas no corpo do texto,- em letras maiúsculas dentro dos parênteses;
Ano da publicação; Página(s) - (se for possível identificar).
Depois de analisar a situação, Nóvoa (1993) chegou a afirmar que o brasileiro ainda não está capacitado para escolher seus governantes por causa de sua precária vocação política e da absoluta falta de escolaridade, já que o homem do povo, o zé- -povinho, geralmente não sabe sequer em quem votou nas últimas eleições, não sabe sequer quem são seus governantes, não saber sequer quem determina seu próprio meio de sobreviver.
Depois de analisar a situação, chegou-se a afirmar que o Depois de analisar a situação, chegou-se a afirmar que o
brasileiro ainda não está capacitado para escolher seus brasileiro ainda não está capacitado para escolher seus governantes por causa de sua precária vocação política e da governantes por causa de sua precária vocação política e da absoluta falta de escolaridade, já que o homem do povo, o zé-absoluta falta de escolaridade, já que o homem do povo, o zé-povinho, geralmente não sabe sequer em quem votou nas últimas povinho, geralmente não sabe sequer em quem votou nas últimas eleições, não sabe sequer quem são seus governantes, não saber eleições, não sabe sequer quem são seus governantes, não saber sequer quem determina seu próprio meio de sobreviver (NÓVOA, sequer quem determina seu próprio meio de sobreviver (NÓVOA, 1993). 1993).
DIRETASDIRETASTranscrevem-se exatamente as palavras do autor.
BREVESBREVES até três linhas:
Integram o texto; Letra = mesmo tamanho do texto; Entre aspas; Indicação da(s) página(s).
Vimos que, para nosso esclarecimento, precisamos seguir os preceitos encontrados, já que Guimarães estabelece: "A valorização da palavra pela palavra encarna o objetivo precípuo do texto literário" (1985, p.32) e, se isso não ficar bem esclarecido, nosso trabalho será seriamente prejudicado.
Vimos que, para nosso esclarecimento, precisamos seguir os preceitos Vimos que, para nosso esclarecimento, precisamos seguir os preceitos encontrados, já que ficou estabelecido que "a valorização da palavra pela encontrados, já que ficou estabelecido que "a valorização da palavra pela palavra encarna o objetivo precípuo do texto literário" (GUIMARÃES, 1985, palavra encarna o objetivo precípuo do texto literário" (GUIMARÃES, 1985, p.32) e, se isso não ficar bem esclarecido, nosso trabalho será seriamente p.32) e, se isso não ficar bem esclarecido, nosso trabalho será seriamente prejudicado. prejudicado.
LONGASLONGAS mais de três linhas.
Reentrada de 4cm;Letra tamanho 10;Sem aspas;Espaço simples na citação;Espaço duplo entre o texto anterior e o
posterior.
Bom senso quanto à rigidez no tamanho!
Há uma certa dificuldade quanto ao reconhecimento de O, A, OS, AS como pronomes demonstrativos, mas essa dúvida é muito bem dirimida por Fernandes:
Os pronomes O, A, OS e AS passam a ser pronomes
demonstrativos sempre que numa frase puderem ser substituídos, sem alterar a estrutura dessa frase, respectivamente, por ISTO,
ISSO, AQUILO, AQUELE, AQUELES, AQUELA, AQUELAS (1994, p.19).
Sobrenome do autor da citação; apud; Sobrenome do autor da obra consultada; Ano; Página(s).
(COSTA apud FERREIRA, 2004, p.123).
Costa apud Ferreira (2004, p. 123).
Costa (apud FERREIRA, 2004, p.123).
AlfabéticoAlfabético “As redações deste ano estão num nível bem melhor” (MARTINS, 2006. p. 123).
De acordo com Martins, “as redações deste ano estão num nível bem melhor” (2006, p. 123).
NuméricoNumérico “As redações deste ano estão num nível bem melhor”. 8
8 MARTINS, 2006. p.123.
Separadas do texto por um filete de 3cm;Separadas do texto por um filete de 3cm; Tipos:Tipos:
Notas de referência;Notas explicativas;Notas mistas.
ChamadaChamada: sobrescrito³, parênteses (3).
Expressões auxiliaresExpressões auxiliares: apud, idem, ibidem, opus citatum, passim...
Tipos: tabelastabelas; figurasfiguras.
Podem figurar no corpo do trabalho ou no final como anexos;
No corpo do trabalho devem ficar o mais próximo possível de sua referência;
Numeradas consecutivamente com algarismos algarismos arábicosarábicos:
Tabela 1, Tabela 2, Tabela 3;Tabela 1, Tabela 2, Tabela 3; Pode ser colocada longitudinalmente; Se ultrapassar a página = título + cont. Aberta nos lados.
PeríodosPeríodos
Índices do nível de ocupaçãoÍndices do nível de ocupação
Setor de at ividade econômicaSetor de at ividade econômica
totaltotalIndústriaIndústria ComérciComérci
ooServiços(Serviços(1)1)
Outros(2Outros(2))
jan./dez./02jan./dez./02 33,033,0 14,814,8 41,341,3 10,910,9 100100
jan.dez./03jan.dez./03 31,231,2 16,016,0 42,542,5 10,310,3 100100
jan./dez./04jan./dez./04 32,432,4 17,317,3 39,339,3 11,011,0 100100
jan./dez./05jan./dez./05 30,930,9 18,418,4 38,138,1 12,612,6 100100
Fonte: Serpro/SP
(1) Excluídos os empregados domésticos;
(2) Englobam construção civil, serviços, etc.
legenda
Tabela 8
Distribuição dos ocupados por setor de atividade econômica na Grande São Paulo em 1996/97
cabeçalho
corpo
rodapé
coluna indicadora
Quaisquer outros: quadros, mapas, desenhos, lâminas, organogramas, esquemas, gráficos, fotos ...
Figura 1, Figura 2, Figura 3 ...
Se forem todas do mesmo tipo, pode-se nomear: Quadro 1, Quadro 2, Quadro 3 ... Mapa 1, Mapa 2, Mapa 3 ... Foto 1, Foto 2, Foto 3 ...
Material não elaboradonão elaborado pelo autor; Identificação:
Anexo A, Anexo B, Anexo C ...
Material elaboradoelaborado pelo autor; Identificação:
Apêndice A, Apêndice B, Apêndice C ...
APÊNDICESAPÊNDICES
NBR 6023NBR 6023 : a) especificaespecifica os os elementoselementos a serem incluídos em referências; b) fixafixa a a ordemordem dos elementos das referências; c) estabeleceestabelece convençõesconvenções para transcrição e apresentação da fonte consultada.
As ReferênciasReferências podem ser localizadas: a) no rodapé; b) no final de capítulos; c) em lista de Referências, no final do Trabalho.
Autor(es); Título, subtítulo (se houver); Edição (a partir da segunda); Imprença (local, editora, ano).
Um só autor:SOBRENOME, Prenome. TÍTULO DA OBRA. Local: editora, ano.
CARDINALE, Elpídio. OS SONHOS MARAVILHOSOS DAS CRIANÇAS. 6.ed. Pouso Alegre: Imagem, 2004. Dois autores:SOBRENOME, Prenome; SOBRENOME, Prenome. TÍTULO DA OBRA. Local: editora, ano.
SANTOS, Lucas; CÂMARA, Ricardo. A FLORESTA NEGRA. Campinas: Polux, 2003. Três autores:SOBRENOME, Prenome; SOBRENOME, Prenome; SOBRENOME, Prenome. TÍTULO DA OBRA. Local: editora, ano.
SARTOR, Lúcia; BENTO, Márcio; CARDOSO, Gilberto. GNOMOS E O DESTINO. Caxias: Ideal, 2005. Mais de três autores:SOBRENOME, Prenome do primeiro. et al. TÍTULO DA OBRA. Local: editora, ano.
EICHENBERG, Marília. et al. COMO MANTER A FAMÍLIA UNIDA. Porto Alegre: Global, 2005.
Capítulo ou parte de obra:
- sem indicação do autor:SOBRENOME, Prenome do autor da obra. TÍTULO. Local: editora, ano. Localização da parte referenciada: volume, tomo, parte, capítulo...
SOARES, Fernandes; BURLAMAQUI, Carlos K. PESQUISAS BRASILEIRAS, 1. e 2. graus. 4.ed. São Paulo: Formar, 1992. p. 201-11. cap. VII. v. 3.
- com indicação do autor:SOBRENOME, Prenome do autor da parte. Título da parte. In: SOBRENOME, Prenome do autor da obra. TÍTULO DA OBRA. Local: editora, ano.
TRAN, Valdemar. A Comida Chinesa. In: CHAVES, Válter. A Gastronomia Mundial. 3.ed. Rio de Janeiro: Codecal, 2004.
- autor do capítulo é o mesmo da obra:SOBRENOME, Prenome do autor. Título da parte. In: traço de seis toques. TÍTULO DA OBRA. Local: editora, ano.
NETO, Antonio Gil. Gramática: apoio ou opressão. In: _____. A PRODUÇÃO DE TEXTOS NA ESCOLA. São Paulo: Loyola, 1998.
Artigo de revista:
- sem autoria explicitada:Título do artigo. TÍTULO DA REVISTA, Local, volume, número, página inicial e página final, data. CABELOS por um fio. CRIATIVA, São Paulo, v.IX, p.59-60, jul.1999.
- com autoria explicitada:SOBRENOME, Prenome. Título do artigo. TÍTULO DA REVISTA, Local, volume, número, página inicial e página final, data.
FERREIRA, Jeferson. As Abelhas como Elementos de Ligação. SAÚDE E VIDA, Belo Horizonte, v. 24, n. 1334, p. 23-4, jan.-fev. 1998.
Artigo de jornal:
- sem autoria expressa:
Título do artigo. NOME DO JORNAL, Local, data.
TAIM será reserva modelo no país. ZERO HORA, Porto Alegre, 27 mar. 1993.
- com autoria expressa:
SOBRENOME, Prenome. Título do artigo. NOME DO JORNAL, Local, data.
NAVES, Paulo. Lagoas andinas dão banho de beleza. FOLHA DE SÃO PAULO. São Paulo, 28 jun. 1999. Folha Turismo. Caderno 8.
Enciclopédia:
SOBRENOME, Prenome do autor do verbete (se houver). Título do verbete. In: NOME DA ENCICLOPÉDIA. Local: editora, ano. Página inicial e página final.
MONTEIRO, Abigail. Os Seres Vivos. In: MUNDO NOVO. São Paulo: Ritter, 1975. v. 4, 123-35.
AS MESMAS INFORMAÇÕES DAS OBRAS AS MESMAS INFORMAÇÕES DAS OBRAS CONVENCIONAIS, ACRESCENTANDO:CONVENCIONAIS, ACRESCENTANDO:
URL completo do documento na Internet entre os sinais:
<< ... >> antecedido da informação:
Disponível emDisponível em:: seguido da informação:
Acesso em:Acesso em:
DICIONÁRIO da Língua Portuguesa. Lisboa: Priberam Informática, 1998. Disponível em: <http://www.priberam.pt/dlDLPO>. Acesso em: 8 mar. 2000.
SILVA, I. G. Pena de morte para o nascituro. O Estado de São Paulo. São Paulo, 19 set.1998. Disponível em: <http://www.providafamilia.org/pena_morte_nascituro.htm> Acesso em 17 jan. 2001.
CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFPe, 4., 1996, Recife. Anais eletrônicos. Recife: UFPe, 1996. Disponível em: <http://www.propesq.ufpe.br/anais/anais.htm> Acesso em: 21 jan. 1997.
MOURA, Gevilácio Aguiar Coêlho de. Citações e referências a documentos eletrônicos. Disponível em: <http://www.elogica.com.br/users/gmoura/refere.html> Acesso em:10 fev. 2000.
HACHIMU, Ricardo E. Primeiro Acampamento Modelo. Disponível em: <http://www.onix.unic.edu/pub/users/esa> Acesso em: 12 fev. 2001.
LIMA, Helena. Receitas deliciosas de Tia Helena. Mensagem pessoal. Mensagem recebida por: <pitá[email protected]> Acesso em: 16 jan.2001.
a) as referências das Obras Consultadas as referências das Obras Consultadas são indicadas em são indicadas em ordem alfabéticaordem alfabética, , não devendo ser numeradas;não devendo ser numeradas;
b) na indicação das referências deve-se na indicação das referências deve-se manter a margem esquerdamanter a margem esquerda sem sem reentrada da segunda linha em reentrada da segunda linha em diante;diante;