Curso de formación enSMED, Cambio rápido de máquinas y formatos A Distancia

España sufre un estigma endémico: “estamos a la cola de la productividad”.

Lo cierto es que España en sí no es improductiva, somos improductivos los españoles. En nuestra opinión, el problema que ocurre en nuestras empre-sas e industrias viene, ya no de ser más o menos buenos en la ingeniería de métodos y de operaciones, sino sobretodo de una falta de conciencia y de un déficit cultural al respecto.

Ni las facultades de empresariales ni las de ingeniería forman en la impor-tancia de las operaciones y de los métodos. No hay cultura de la producti-vidad.

Por ejemplo, Japón, Estados Unidos y Alemania, que son los países más productivos del mundo, ¿Por qué lo son?

• No es por las materias primas, ya que de los tres, sólo EE UU dispone de ellas como ventaja competitiva.

• Además, sus salarios son muy elevados.

• La causa de su competitividad está en su cultura de la productividad.

No existe empresa industrial en ninguno de esos tres países que no dis-ponga de departamento de métodos y operaciones. En cambio, en España, sólo un 10 % de las empresas industriales disponen de la función métodos en su empresa, ya sea de manera interna o externa.

Por ejemplo, la inmensa mayoría de las empresas industriales españolas no conocen ni los tiempos estándar de sus fabricaciones, por tanto:

¿Cómo pueden planificar?¿Cómo saben su índice de productividad?¿Cómo se pueden plantear el mejorar?

Por este motivo nace el Instituto de la Productividad IP con una clara voca-ción de difusión de la Cultura de la Productividad.

El Instituto de la Productividad IP lo integran empresas de Ingeniería y pro-fesionales en este campo para crear un foro de mejora continua y un portal de formación específico y de alto valor añadido orientado a la mejora de la competitividad.

1. PRESENTACIÓN

2

El objetivo de este curso es formar de manera práctica para la reducción de tiempos de los cambios de máquina. El alumno aprenderá los criterios y los pasos a seguir para reducir drásticamente el tiempo de máquina parada, la manera de implantarlo y ponerlo en marcha y, lo más importante, a mentalizar-se y mentalizar de la importancia de ser flexibles en el cambio de formatos.

Personal de Ingeniería de Proyectos, Productos y Procesos, Méto-dos y Tiempos, preparadores de trabajo, Jefes de Organización, En-cargados y Mandos Intermedios, y, en general, a todas las perso-nas implicadas en los procesos de Producción y Mejora Continua.

Ingenieros industriales con experiencia en implantaciones y formación.

La duración del curso es de 40 horas.

A convenir por ambas partes.

El precio del curso es de 210 €.

2. CURSO IN COMPANY

2.2. DIRIGIDO A:

2.1. OBJETIVO:

2.3. PROFESORADO:

2.4. DURACIÓN:

2.5. FECHAS:

2.6. PRECIO:

3

CURSOS BONIFICABLES por la Fundación Tripartita para la Formación y el Empleo.Con el nuevo Sistema de Financiación de la Formación Continua todos nuestros

Cursos In Company de mínimo 6 horas lectivas son bonificables.

El sistema de Bonificación a las Empresas es uno de los elementos más des-

tacados de la nueva legislación que regula la Formación Continua, y que se

concreta en la posibilidad de que éstas dispongan de un crédito para la forma-

ción que pueden hacer efectivo mediante la aplicación de bonificaciones a la

Seguridad Social y cuyas cuantías y coeficientes dependerá del nº de trabaja-

dores de las empresas.

Al finalizar el curso se realizará un examen de conocimientos básicos para la obtención del Diploma del Instituto de la Productividad IP.

El curso está compuesto por una parte teórica y otra práctica. En la prime-ra parte, el alumno podrá asimilar los conceptos teóricos, para su posterior aplicación en ejemplos reales durante el desarrollo de la parte práctica.

A continuación se expone tanto el contenido teórico, como práctico del curso:

2.7. CERTIFICADOS Y DIPLOMAS:

3. CONTENIDO

4

1. INTRODUCCIÓN Y ESTRUCTURACIÓN DEL CURSO

2. ¿POR QUÉ REDUCIR LAS PREPARACIONES? BENEFICIOS DEL SISTEMA SMED

3. ESTUDIO DE OPERACIONES DE PREPARACIÓN: EL ESTUDIO DE MÉTODOS Y TIEMPOS

4. EL SISTEMA SMED: LAS ETAPAS DEL SMED

5. EFECTOS DEL SMED

6. IMPLANTACIÓN DEL SMED Y CONCLUSIÓN

7. EJEMPLOS REALES DEL SMED

ANEXO: SUPLEMENTOS DE DESCANSO

TEMAS

3.1. TEORIA:

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El curso consta de vínculos en los que se tratan casos prácticos:

• Formatos tipo.

• Aplicación de las etapas de SMED a cambios de máquina a ejemplos reales.

• Videos de cambios de máquina.

• Casos reales de trabajos realizados.

A cada alumno se le entregará:

• Manual de cambio rápido de máquinas: Técnicas SMED.

• DVD con la presentación y los vínculos a la parte práctica.

3.2. PRÁCTICA:

COMPROMISO DEL INSTITUTO DE LA PRODUCTIVIDAD IP:

Los alumnos de nuestros cursos quedarán correctamente formados y asimilarán los conceptos implantados, de tal manera que podrán apli-car de manera práctica sus conocimientos en las fábricas.

3.3. MATERIAL:

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BARCELONAConsell de Cent, 341 • 08007 Barcelona

MADRID Velázquez, 53 2º izda. • 28001 Madrid

BILBAO Avda. Los Chopos, 39 • 48990 Getxo

Tel. 902 010 761 • Fax 902 010 762info@institutodelaproductividad.es

www.institutodelaproductividad.es