CURSO DE INGLÊS

Formando o plural

Para formar a maioria dos plurais com substantivos, basta acrescentarem um s ao final.

desk – desks

office – offices

Para palavras que terminem em x, sh, s, ss e ch, adicione es ao final

class – classes

Pronúncia do plural

Há três formas de pronunciar os finais s ou es no plural de substantivos. 

                    /s/                            /z/                              /ɪz/

  desks               phones           classes               

  students    computers   offices

Quantidades básicas

Use there is e there are para falar sobre a quantidade de algo. A forma singular, there is, é geralmente contraída: 

There's a book on my desk. Tem um livro na minha mesa.

There are 12 students in my English class. Há 12 alunos na minha aula de inglês.

As expressões a lot of, some e a few são usadas para descrever quantidades. Use a few para três ou quatro itens. Use some para qualquer quantidade acima de um, mas não para uma grande quantidade. Use a lot of para descrever uma quantidade grande. 

There are a few chairs in the kitchen. Há poucas cadeiras na cozinha.

There are some computers in the office. Há alguns computadores no escritório.

There are a lot of people in my company. Há muitas pessoas na minha empresa.

Observe como essas palavras vêm em frente ao substantivo que elas descrevem.

There are a lot of people in my office. There are a lot of desks, computers and chairs. There are a few meeting rooms and some restrooms.There is a kitchen, and there is a coffee machine. There are some big windows.

Há um monte de gente no meu escritório. Há uma grande quantidade de mesas, computadores e cadeiras. Há algumas salas de reuniões e alguns banheiros. Existe uma cozinha, e existe uma máquina de café. Há algumas grandes janelas.

Perguntas com how many

Use how many para perguntar sobre a quantidade. 

  How many people are in your family? Quantas pessoas há na sua família?

Em perguntas com how many, o substantivo está sempre no plural.

How many students are there? Quantos alunos há?

Observe que alguns substantivos, como a palavra people, possuem plural irregular e não terminam em s.

  How many people are there? Quantas pessoas há lá?

There are six people. Há seis pessoas.

 Números com '-ty' e '-teen'

Em inglês, alguns números soam muito parecidos. Eles são os números com -ty e -teen, como eighty (80) e eighteen (18). Perceba como a primeira sílaba é tônica nos números com -ty, enquanto as sílabas são igualmente tônicas nos números com -teen.

 

30 Thirty 13 thirteen

40 forty 14 fourteen

50 fifty 15 fifteen

60 sixty 16 sixteen

70 seventy 17 seventeen

80 eighty 18 eighteen

90 ninety 19 nineteen

 

I like her Eu gosto delabeautiful blue eyes belos olhos azuis

long, blond hair cabelo loiro e longoa cute smile um sorriso fofo

Pedindo pela descrição de alguém

Use as seguintes questões para perguntar por uma descrição geral de pessoas.

What does he look like? Como ele é?

What does she look like? Como ela é?

What do they look like? Como eles são?

 

Use as seguintes questões para perguntar sobre a cor do cabelo de alguém.

What color is his hair? De que cor é o cabelo dele?

 Use as seguintes questões para perguntar sobre o comprimento do cabelo de alguém.

Is his hair long or short? O cabelo dele é comprido ou curto?

 Use as seguintes questões para perguntar sobre a cor dos olhos de alguém.

What color are her eyes?                 De que cor são os olhos dela?

What color are his eyes? De que cor são os olhos dele?

No inglês britânico, a palavra color é escrita colour. Use as seguintes questões para perguntar sobre a altura de alguém.

Is he tall or short? Ele é alto ou baixo?

 

Use a conjunção or para lista de opções.

Are his eyes blue or brown? Os olhos dele são azuis ou castanhos?

 Use o advérbio very antes de um adjetivo, como long, para torná-lo mais forte.

A: What does he look like? Como ele é?

B: He has very long hair. Ele tem cabelos muito compridos.

 Antônimos

Quando você está aprendendo adjetivos, é útil aprender seus opostos ou antônimos ao mesmo tempo. Observe os adjetivos e seus opostos: 

hardworking – lazy esforçado - preguiçoso

intelligent – stupid inteligente - estúpido

serious – funny sério - engraçado

good – bad bom - mau

Use o prefixo un- para transformar alguns adjetivos em seus opostos.

happy – unhappy feliz - infeliz

friendly – unfriendly amigável - desagradável

 

Pronomes oblíquos (Object Pronouns)

Use pronomes oblíquos (object pronouns) após preposições como in, from, to, for e with.

I have a question for him. Tenho uma pergunta para ele.

She is very friendly to me. Ela é muito amigável comigo.

Use a preposição with ao descrever a relação de uma coisa com outra.

John is with them. John está com eles.

Olhe o quadro para ver todos os pronomes oblíquos (object pronouns).

Pronomes (Subject Pronouns)

Pronomes oblíquos (Object Pronouns)

I me John always comes to Paris with me. John sempre vem a Paris comigo.

you you I have a question for you. Tenho uma pergunta para você.

he him Mary is with him. Mary está com ele.

she her I am always very friendly to her. Sempre sou amigável com ela.

Pronomes (Subject Pronouns)

Pronomes oblíquos (Object Pronouns)

     

it it  He has a big house. Seven people live in it.

Ele tem uma casa grande. Sete pessoas moram nela.

we us  My grandmother lives with us.

Minha avó mora conosco.

they them   John is with them.  John está com eles.

 

Selecione as palavras corretas.She looks unhappy to I me .They always come with she her .He lives with we us .Harry is never unfriendly to them they .I always go to Tokyo with him he .It's a big house. Seven people live in he it 

Descrevendo personalidades

Use as questões abaixo para perguntar sobre a personalidade de alguém. 

A: What's she like? Como ela é?

B: She's hardworking. Ela é esforçada.

     

A: What are they like?               Como eles são?

B: They're friendly. Eles são amigáveis.

 

Adjetivos

Existem diversas maneiras de descrever a personalidade de alguém. Por exemplo, você pode usar adjetivos. 

He's lazy.            Ele é preguiçoso.

She's friendly.                         Ela é amigável.

They're funny. Eles são engraçados.

Advérbios

Você também pode usar advérbios para descrever personalidade. Use o advérbio always para descrever um comportamento que acontece a todo tempo. Use o advérbio never para descrever um comportamento que nunca acontece. 

She never smiles.                   Ela nunca sorri.

They're always busy. Eles estão sempre ocupados.

He always looks unhappy. Ele sempre parece infeliz.

O present continuous (presente contínuo) Use o presente contínuo (present continuous) para ações que estão acontecendo agora. Forme o "present continuous" com o verbo be e o verbo +ing. 

Frases Negativas

Sujeito be verbo + ing be + not verbo + ing

I am

coming.

I'm not

 coming.

You areYou're notYou aren't

HeSheIt

 is

He's notHe isn'tShe's notShe isn'tIt's notIt isn't

WeYouThey

 are

We're notWe aren'tYou're notYou aren'tThey're notThey aren't

 Perguntas Para formar uma pergunta "yes/no", coloque o verbo to be no início da frase. 

  Frase    Yes-no question  

He is wearing a beautiful shirt.

Ele está usando uma camisa linda.

Is he wearing a beautiful shirt?

Ele está usando uma camisa bonita?

They are going home.

Eles estão indo para casa.Are they going home?

Eles estão indo para casa?

Para formar uma pergunta com uma "question word" (advérbio interrogativo) como what ou where, coloque a "question word" no início da frase. 

  Frase    Perguntas com uma "question word" (advérbio interrogativo)

 

You are going home. Você está indo para casa. Where are you going? Onde você está indo?

She is wearing a blue dress.

Ela está usando um vestido azul.

What is she wearing? O que ela está usando?

 Como pedir e dar preços

Use a expressão how much para perguntar preços. O verbo cost remete a um preço. Use it's ou it costs para dar um preço. 

A: How much is this? Quanto custa?

B: It's $36.89. São US$36,89.

     

A: How much do they cost?   Quanto eles custam?

B: They cost $86.45. Eles custam US$86,45.

Use a palavra dollars para um preço em moeda americana quando há apenas notas, não moedas. 

$14.00 – fourteen dollars          

$98 – ninety-eight dollars  

Há duas maneiras de dar um preço em dólares quando tem centavos - uma maneira curta e outra longa. Na maneira longa, as pessoas dizem a palavra dollars e cents. A maioria das pessoas usa a forma curta.

Forma longa 

$14.65 – fourteen dollars and sixty-five cents

Forma curta 

$14.65 – fourteen sixty-five

Comentário cultural: No Reino Unido, a moeda usada é pounds e pence.

Uma loja de departamento

 

Algumas lojas são chamadas de department stores, pois são divididas em seções que vendem itens similares. Muitos dos departamentos são nomeados de acordo com a faixa etária, gênero ou tipos de produtos vendidos. Aqui estão alguns departamentos comuns:

Baby Department Departamento de Bebês

Children's Department Departamento Infantil

Men's Department Departamento Masculino

Women's Department Departamento Feminino

Home Department Departamento para a Casa

Electronics Department Departamento de Eletrônicos

Observe que os plurais de man (men), woman (women) e child (children) possuem formas irregulares.

 

Uma área importante de uma loja de departamento é o Atendimento ao Cliente. Se você tiver um problema, Alguém lá poderá responder suas perguntas.

Customer Service Atendimento ao cliente

A maioria das lojas de departamento possuem mais de um andar e os andares têm diferentes nomes em inglês britânico e americano. Por exemplo, o primeiro andar no Reino Unido é *the ground floor; nos Estados Unidos, é geralmente chamado the first floor. O segundo andar também possui nomes diferentes no inglês americano e britânico. Confira o quadro abaixo.

 

    Inglês britânico         Inglês americano          

primeiro andar ground floor first floor / ground floor

segundo andar first floor second floor

terceiro andar second floor third floor

Lendo uma etiqueta de roupa

Três coisas importantes para saber sobre tamanho de roupas, material e origem.

Tamanho

Em diversas etiquetas haverá uma grande letra, por exemplo, S para small.

small (S) pequeno

medium (M) médio

large (L) grande

Use a pergunta what size para perguntar por um tamanho.

A: What size is it? Que tamanho é?

B: It's a medium. É o tamanho médio.

Material

Os materiais mais comuns estão listados abaixo. Esses tecidos geralmente tem uma porcentagem assinalada próxima a eles quando é uma mistura de diversos tecidos. 

50% cotton 50% algodão

25% wool 25% lã

25% polyester 25% poliéster

Use a frase made of para falar sobre um tecido. 

A: What's it made of? De que é feito?

B: It's made of cotton. É feito de algodão.

 Origem

Veja a frase made in para ver onde a roupa foi feita. 

Made in China Fabricado na China

Made in Italy Fabricado na Itália

Use a pergunta Where's it from? para perguntar a origem de algo. 

A: Where's it from? De onde ele é?

B: It's from Germany. É da Alemanha.

This, that, these e those

This, that, these e those podem ser usados com ou sem substantivos. 

   How about these? =How about these shoes?

E esses? = E esses sapatos?

I like those. = I like those pants. Eu gosto daquelas = Eu gosto daquelas calças.

This, that, these e those

This, that, these e those podem ser usados com ou sem substantivos. 

   How about these? = How about these shoes? E esses? = E esses sapatos?

I like those. = I like those pants. Eu gosto daquelas = Eu gosto daquelas calças.

Quando this e that são usados sem um substantivo, são às vezes seguidos pela palavra one. 

I like this one.                            Eu gosto dessa.

That one is too expensive. Aquela é muito cara.

That é geralmente usado para dar uma opinião sobre uma situação ou evento. 

That's too bad.                            Isso é muito ruim.

That's great! Isso é ótimo!

That's stupid! Que estúpido!

Advérbios

Advérbios são palavras que dão informações extras sobre verbos e adjetivos. Existem diversos tipos de advérbios.

Advérbios de frequência

Always e never são advérbios de frequência. Eles nos dizem com que frequência algo acontece. Esses advérbios vêm após o verbo be em uma frase, mas na frente de todos os outros verbos.

Their prices are never cheap. Seus preços nunca são baratos.

Department stores always have sales.As lojas de departamento sempre têm promoções.

Intensificadores

Alguns advérbios, como really e very fazem um adjetivo ou um verbo mais forte. Use really na frente de um adjetivo ou um verbo. Use very apenas na frente de um adjetivo.

Really + verbo 

I really like shopping in the mall! Eu realmente gosto de fazer compras no shopping.

Really e very + adjetivo 

Small shops are really expensive. As lojas pequenas são realmente caras.

Small shops are very expensive. As lojas pequenas são muito caras.

'So' + adjetivo.

Outra forma de deixar um adjetivo mais forte é acrescentar o advérbio so antes dele. 

This shirt is so cool! Essa camisa é muito legal!

Advérbios de lugar

Use advérbios como here e there para dar uma localização. Lembre-se que here significa que algo está perto do falante, e there significa que algo não está perto do falante. A palavra over pode ser usada com here e there para enfatizar. 

The bicycle store is there. A loja de bicicletas é ali.

The computer store is here. A loja de computadores é aqui.

The clothing store is over there. A loja de roupas é ali.

Come over here. Venha aqui.

Expressando o que você quer

Use want + noun para dizer que alguém quer algo. Lembre-se de adicionar s no verbo want na 3ª pessoa do singular, ou seja, he, she ou it. 

I want a hamburger. Quero um hambúrguer.

She wants some ice cream. Ela quer um pouco de sorvete.

They want dessert. Eles querem sobremesa.

They don't want coffee. Eles não querem café.

Use perguntas como as a seguir para perguntar o que alguém quer.  

What do you want? O que você quer?

Do you want some water? Você quer um pouco de água?

Does he want a salad? Ele quer salada?

  Expressando preferências 

Use o adjetivo favorite para falar sobre coisas que você mais gosta, inclusive comida. 

What's your favorite food?  Qual é sua comida favorita?

Pizza's my favorite food. Pizza é minha comida favorita.

His favorite is chocolate. O favorito dele é o chocolate.

 Substantivos contáveis e incontáveis Alguns substantivos podem ser contados e outros não. Substantivos que você pode contar (por exemplo, apples e hamburguers) são conhecidos como substantivos contáveis. Substantivos que você não pode contar (por exemplo, rice ou water) são substantivos incontáveis.

 Use os artigos a e an para o substantivos contáveis no singular. 

a hamburger  = one hamburger (… two hamburgers, three  hamburgers)

an apple  = one apple (… two apples, three apples)

Use some com substantivos contáveis no plural, para um número não específico. 

some hamburgersalguns hambúrgueres

some carrots algumas cenouras

Use também some antes de substantivos incontáveis como rice, water e beef.  

some rice um pouco de arroz

some water um pouco de água

some beef um pouco de carne

Grupos de comida Costumamos falar sobre grupos de alimentos - categorias de comida. Observe os grupos alimentícios e algumas das comidas que fazem parte deles. 

Fruits frutas

apples maçãs

bananas bananas

oranges laranjas

 

Vegetables verduras

tomatoes tomates

carrots cenouras

potatoes batatas

Nota do idioma: tomates são cientificamente classificados como frutas, mas costumam ser considerados verduras. 

Dairy products laticínios

cheese queijo

milk leite

yogurt iogurte

butter manteiga

Meat, fish and eggs carne, peixe e ovos

beef carne

chicken frango

fish peixe

eggs ovos

  

Grains      grãos

bread pão

pasta massa

rice arroz

noodles macarrão

Imperativos

Use o imperativo de um verbo para dar comandos ou fazer pedidos. A forma do imperativo é a forma básica de um verbo. 

Cut the vegetables.                           Corte as verduras.

Slice the bread. Fatie o pão.

Give me the vegetables. Me dê as verduras.

Pass me the knife. Passe a faca.

Use don't na frente de um imperativo para dar um comando negativo. Na escrita, você pode usar um ponto de exclamação (!) para deixar sua frase mais forte. 

Don't cut the vegetables too small. Não corte as verduras pequenas demais.

Don't be lazy! Não seja preguiçoso!

Use por favor para tornar um imperativo mais educado. Please por vir no começo ou fim de um frase imperativa. Coloque uma vírgula (,) antes deplease, se você usá-lo ao final de uma frase. 

Please give me the cheese.        Por favor, passe o queijo.

Help me, please. Me ajude, por favor.

 

Adjetivos de gosto

A comida possui diferentes sabores. Aprenda alguns adjetivos para descrever a comida que você come. 

Lemons are sour. Limões são azedos.

The fries are very salty. As batatas fritas estão muito salgadas.

I love sweet desserts. Adoro sobremesas doces.

It's really spicy! É muito apimentado!

The salad is fresh. A salada é fresca.

Você pode usar adjetivos de nacionalidade para falar sobre tipos de comida. 

I don't like Italian food. Não gosto de comida italiana.

My favorite food is Japanese. Minha comida favorita é japonesa.

Use adjetivos gerais para dizer se a comida é boa ou não.

Muito boa 

The restaurant has delicious food. O restaurante tem uma comida deliciosa.

The food tastes really good. A comida está muito gostosa.

Média 

My salad is OK. Minha salada está OK.

This sandwich isn't bad. Esse sanduíche não está ruim.

 Ruim 

The soup tastes bad.       A sopa está ruim.

My salad is awful. Minha salada está horrível.

 Agrupando substantivo incontáveis Substantivos contáveis têm uma forma do plural. Você pode contá-los. Por exemplo: hamburguer - hamburguers.  

We want two hamburgers.                  

Queremos dois hambúrgueres.

Substantivos incontáveis não possuem plural. Você não pode contá-los. Por exemplo: rice, water. 

She has some rice.                              Ela tem um pouco de arroz.

We want some water.           Queremos um pouco de água.

Agrupe substantivos incontáveis para definir quantidades. Você pode agrupar num saco, na garrafa, na tigela ou qualquer outro objeto que carregue comida.  

Give me two bags of chips, please.    

Me dê dois sacos de batatas, por favor.

 I want a bottle of water. Quero uma garrafa de água.

There are three bowls of rice. Há três travessas de arroz.

Please give me a piece of cake. Por favor, me dê um pedaço de bolo.

We want four glasses of water. Queremos quatro copos de água.

They have three cups of tea. Eles têm três xícaras de chá.

 Pedidos educados

Use essas perguntas para oferecer ajuda ou comida educadamente. 

Can I help you?                                  

Posso ajudá-lo?

Would you like a drink? Você aceita uma bebida?

Use Can I have ou I'd like para fazer um pedido educado. Em inglês falado, a contração I'd é mais comum que I would.

Can I have a sandwich?   Posso pegar um sanduíche?

I'd like a bowl of soup. Gostaria de um prato de sopa.

I would like a glass of water. Gostaria de um copo de água.

 

embre-se de acrescentar please para que os pedidos sejam mais educados.

     

I'd like a glass of water, please. Gostaria de um copo de água, por favor.

We'd like two hamburgers, please. Gostaríamos de dois hambúrgueres, por favor.

Can I have some ice cream, please? Posso pegar um pouco de sorvete, por favor?

Um garçom pode usar a expressão anything else para perguntar se você quer algo mais. 

  A: Can I help you?

B: Yes, I'd like a chicken sandwich, please.

A: Anything else? 

Posso ajudá-lo?

Sim, gostaria de um sanduíche de frango, por favor.

Algo mais?

B:Yes, a glass of milk. Sim, um copo de leite.

 Como perguntar as horas

Há várias maneiras de se perguntar as horas: 

What time is it?   Que horas são?

What's the time? Que horas são?

Do you have the time? Você sabe as horas?

 Se perguntar as horas para alguém que não conhece bem, é educado dizer Excuse me antes de fazer a pergunta. 

Excuse me. What time is it? Licença. Que horas são?

Dizendo as horas

Use o'clock para horas cheias. O termo o'clock é usada na fala e na escrita. Na escrita, pode ser que se grafe os dois zeros (5:00), mas ainda se lê com o'clock. 

A: What time is it? Que horas são?

B: It's 5 o'clock. São 5 horas.

     

A: What's the time? Que horas são?

B: It's 11 o'clock. São 11 horas.

Use half-past ou thirty para dizer 30 minutos depois de uma hora. 

A: What time is it? Que horas são?

B: It's ten thirty. São dez e meia.

     

A: Do you have the time? Você sabe as horas?

B: It's half-past 10. São dez e meia.

Para todos os outros horários, diga o número de minutos depois da hora. 

It's two thirty-five. São duas e trinta e cinco.

It's nine fifteen. São nove e quinze.

It's eight forty-five. São oito e quarenta e cinco.

Falando sobre rotinas

Para perguntar a alguém sobre seus horários, use o advérbio when. Use a preposição at para dizer o horário em que algo acontece. 

A: When do you get up? Quando você acorda?

B: I get up at 6:30. Acordo à 6h30.

     

A: When is the meeting?             Quando é a reunião?

B: It's at 3 o'clock. É às 15h.

Você também pode perguntar sobre rotina cotidiana usando a expressão what time. 

A: What time do you get up?B: I get up at 6:30.        

Que horas você acorda?Eu acordo às 6:30.

     

A: What time is the meeting?B: It's at 3 o'clock.

Que horas é a reunião?É às 3 horas.

 

a.m. e p.m. 

Para esclarecer a que horas você faz algo, use a.m. após horários da meia-noite ao meio-dia e use p.m. após horário do meio-dia a meia-noite. 

I go running at 7 a.m.                  Vou correr às 7h da manhã.

I eat lunch at 1 p.m. Eu almoço às 13h.

'Usually' e 'sometimes'

Use a palavra usually para falar sobre algo que você faz na maior parte do tempo. Use a palavra sometimes para falar sobre algo que você faz algumas vezes. 

I usually get to work at 8 o'clock.            Eu geralmente trabalho às 8 horas.

I sometimes get home at 8 p.m. Às vezes, eu chego em casa às 20h.

 'Dia', 'tarde' e 'noite'

Outra maneira de esclarecer os horários é usar as frases in the morning, in the afternoon, in the evening e at night. 

A: When do you go running in the park? Quando você vai correr no parque?

B: I go at 7 in the morning. Eu saio às 7 horas da manhã.

Comentário Cultural: A maior parte dos países usa o sistema de 24 horas, no padrão internacional. O horário 8:30 p.m., por exemplo, é 20:30**. Os Estados Unidos e alguns outros países normalmente usam o sistema de 12 horas.

Meia-noite e meio-dia

Há duas formas de falar '12 o'clock' (12h). De noite, use midnight. Para o meio-dia, use noon. Use a preposição at com ambas as palavras. 

A: When's the meeting?            Quando é a reunião?

B: It's at noon. É ao meio-dia.

     

A: What time do you go to bed?       A que horas você vai para a cama?

B: I go to bed at midnight. Vou para a cama à meia-noite.

 Dias da semana 

Aqui estão os sete dias da semana. Para a maior parte das pessoas, a semana de trabalho começa na segunda-feira. Sábado e domingo são the weekend. 

Monday Segunda-feira  

Tuesday Terça-feira

Wednesday Quarta-feira

Thursday Quinta-feira

Friday Sexta-feira

Saturday Sábado

Sunday Domingo

Preposições de tempo 

Para falar sobre o que você faz em um dia, use a preposição on + o dia. 

 On Saturday, I sleep.    No sábado, eu durmo.

Para falar sobre uma semana de trabalho, use as preposições from e to.

 I work in an office from Monday to Friday. Eu trabalho em um escritório de segunda a sexta-feira.

Em inglês britânico, as pessoas usam a preposição at + the weekend para falar sobre o final de semana. Em inglês americano, as pessoas usam a preposição on + the weekend ou on + weekends.

On weekends, I go to a restaurant. Aos finais de semana, eu vou a um restaurante.

At the weekend, I go to a restaurant. Aos finais de semana, eu vou a um restaurante.

What are you doing on the weekend? O que você está fazendo nos finais de semana?

Na sexta-feira, ao final do dia, quando as pessoas do escritório estão indo embora para o final de semana, muitas pessoas dizem:

Have a nice weekend!                            Tenha um bom final de semana!

 

Can e can't para pedidos

Use a palavra can no início de frases para fazer um pedido informal. Use a resposta curta Yes, I can para dar uma resposta positiva. Use a resposta curta No, I can't para dar uma resposta negativa. 

Positivo: 

A: Can you help me?                         Você pode me ajudar?

B: Yes, I can. Sim, eu posso.

 Negativo:

A: Can you help me?                        Você pode me ajudar?   

B: No, I can't. Não, não posso.

 

Para respostas maiores e mais detalhadas, use as palavras can e can't com a forma básica do verbo. 

I can meet at 3 o'clock.                      Eu posso fazer a reunião às 3 horas.

I can't eat lunch with you. Não posso almoçar com você.

Quando você recusa um pedido, você deve usar a frase I'm sorry, but para se desculpar. 

A: Can you come to a meeting at 4:15?  Você pode vir a uma reunião às 4:15?

B: I'm sorry, but I can't. Me desculpe, mas não posso.

 

Meses do ano.

Os meses do ano em inglês estão relacionados aqui. Clique nos botões de áudio para ouvi-los. 

January Janeiro July Julho

February Fevereiro August Agosto

March Março September Setembro

April Abril October Outubro

May Maio November Novembro

June Junho December Dezembro

Ao falar sobre um evento que acontecerá em um mês específico, use a preposição in. 

The big meeting is in February.  A grande reunião é em fevereiro.

My birthday is in March. Meu aniversário é em março

 

Números ordinais

 

Quando falamos datas em inglês, usamos os números ordinais. Olhe a lista dos números que você conhece e seus correspondentes números ordinais. Clique no botão de áudio para ouvir aos números. Note que a maior parte desses números termina em th.

 

one - first eight - eighth fifteen - fifteenth

two - second nine - ninth sixteen - sixteenth

three - third ten - tenth seventeen - seventeenth

four - fourth eleven - eleventh eighteen - eighteenth

five - fifth twelve - twelfth nineteen - nineteenth

six - sixth thirteen - thirteenth twenty - twentieth

seven - seventh fourteen - fourteenth

Após vinte, apenas adicione o número ordinal apropriado de um a dez. 

twenty-two - twenty-second                         

twenty-six - twenty-sixth

thirty - thirtieth

thirty-one - thirty-first

 Esses números podem ser abreviados. Veja os exemplos: 

first - 1st                                       

second - 2nd

third - 3rd             

fourteenth - 14th

thirty-first - 31st 

 

Como falar sobre datas Existem diversas maneiras de falar sobre datas. Nos Estados Unidos, as pessoas geralmente dizem o mês primeiro e depois o dia. As datas são quase sempre escritas na forma curta - por exemplo July 17 ou July 17th, não July seventeenth.

July 2nd                                            2 de julho

February 10 10 de fevereiro

October 21st 21 de outubro

No Reino Unido, as pessoas dizem as datas usando as palavras the e of para destacar o dia e mês.

the 31st of January                           31 de janeiro

the 12th of March 12 de março

the 7th of June7 de junho

Com datas específicas, use a preposição on.

The meeting is on April 19th. A reunião é dia 19 de abril.

The presentation is on September 13. A apresentação é em 13 de setembro.

Aniversários

Nos países de língua inglesa, as pessoas costumam comemorar aniversários dando presentes e fazendo festas. A comemoração pode incluir um bolo, por vezes com velas na quantidade da idade do aniversariante. Caso você saiba que é aniversário de alguém, diga: 

Happy birthday!                                 Feliz aniversário!

Você geralmente não tem que dar presente para alguém a menos que seja convidado para sua festa de aniversário. Algumas pessoas mais velhas podem ser sensíveis quanto a idade, então, espere que digam a idade delas. Com gente mais jovem, isso não costuma ser problema.

Use as seguintes questões para perguntar quando é o aniversário de alguém: 

A: When's your birthday?                    Quando é seu aniversário?

B: It's September 21st. É dia 21 de setembro.

 Substantivos de tempo e adjetivos

Alguns substantivos de tempo podem ser transformados em adjetivos de tempo com a adição de -y.

rain – rainy chuva - chuvoso

snow – snowy neve - clima com neve

wind – windy vento - clima com vento

cloud – cloudy nuvem - nublado

There are a lot of clouds in the sky. It's a cloudy day. Há muitas nuvens no céu. É um dia nublado.

Algumas vezes a consoante é duplicada antes de adicionar -y.

sun – sunny sol - ensolarado

fog – foggy neblina - clima com neblina

There is a lot of fog this morning. It's a foggy  morning. Tem muita neblina essa manhã. É uma manhã nebulosa.

Use essas questões para perguntar sobre o clima:

What's the weather like? Como está o tempo?

How's the weather? Como está o tempo?

Responda com The weather is... ou It's...

A: How's the weather? Como está o tempo?

B: It's sunny, but it's windy. Está ensolarado, mas ventando.

A: What's the weather like? Como está o tempo?

B: The weather's foggy and cold. O tempo está nebuloso e frio.

Você pode usar o presente contínuo (present continuous) com rain e snow para descrever o tempo.

A: What's the weather like? Como está o tempo?

B: It's snowing! Está nevando!

 Temperatura

Ao falar sobre o tempo, as pessoas normalmente mencionam a temperatura. Use esses adjetivos para falar sobre temperatura em termos gerais: 

hot                                          quente

warm  morno

cool  fresco

cold                                                            frio

A: How's the weather?     Como está o tempo?

B: It's cool and windy. Está fresco e com vento.

 Para ser mais específico, dê a temperatura real. A maior parte do mundo usa degrees Celsius (°C) para medir a temperatura. Os Estados Unidos usam degrees Fahrenheit (°F). 

A: What's the temperature in Barcelona?      Qual a temperatura em Barcelona?

B: It's 27 degrees Celsius. (27°C) Está 27 graus Celsius.

     

A: What's the temperature in Los Angeles?     Qual a temperatura em Los Angeles?  

B: It's 80 degrees Fahrenheit. (80°F) Está 80 graus Fahrenheit. (80°F).

A maior parte das pessoas não irá dizer Celsius ou Fahrenheit. A palavra degree às vezes também é excluída. 

A: What's the temperature?                           

Qual a temperatura?

B: It's 14 degrees. (14°) Está 14 graus. (14°)

B: It's 14. Está 14.

Se a temperatura estiver abaixo de zero, use a palavra minus. 

It's very cold. It's minus 5. (-5°)                       Está muito frio. Está menos 5. (-5°)

Nota do Idioma: A palavra cool é também uma maneira comum de dizer que algo é bom ou legal. 

That's a cool car!                                               É um carro legal!

Fall e autumn Fall e autumn são alternáveis. Seu uso depende da nacionalidade, ou referência pessoa, do falante. Nos Estados Unidos e Canada, ambos são usados, mas fall é mais comum. 

My favorite season is fall.                    Minha estação favorita é o outono.

No Reino Unido, Austrália e Nova Zelândia, autumn é preferível. 

I love the colors of autumn!                  Eu amo as cores do outono!

É importante saber ambas as palavras, mas qual usar depende de você!

Gostos e aversões

Use like e don't like com um substantivo para expressar sua opinião sobre o tempo - ou qualquer outra coisa.

I like winter.                                                    

Eu gosto do inverno.

I don't like hot weather. Eu não gosto de tempo quente.

You're my friend. I like you. Você é meu amigo. Eu gosto de você.

He isn't nice. I don't like him. Ele não é legal. Eu não gosto dele.

Do you like him? Você gosta dele?

Você também pode usar dislike e um substantivo para expressar que não gosta de algo.

He doesn't like wet weather. He dislikes rain.

Ele não gosta de tempo úmido. Ele não gosta de chuva.

She's unfriendly. I dislike her.

Ela é antipática. Eu não gosto dela.

Does she dislike you? Ela não gosta de você?

Use love e um substantivo para expressar que gosta muito. Use hate e um substantivo para expressar forte desgosto com algo.

I love the summer. It's my favorite season. Eu amo o verão. É minha estação favorita.

I love my family. Eu amo minha família.

Do you love me? Você me ama?

She hates the winter. It's cold and wet. Ela odeia o inverno. É frio e molhado.

Does she hate me? Ela me odeia?

Should e shouldn't

Use o modal should para dar conselhos ou fazer recomendações. Use o modal negativo shouldn't para aconselhar alguém do que não fazer.Shouldn't é uma contração de should e not.

Forme frases com should e shouldn't colocando-os entre o sujeito e o verbo principal.

Sujeito + should + verbo principal

You should go.               Você deveria ir.

We shouldn't go. Não deveríamos ir.

Para formar uma "yes-no question", faça de should a primeira palavra da frase.

Should we go?                               Deveríamos ir?

Para formar uma pergunta aberta, use uma question word (advérbio interrogativo) primeiro.

What should we do this weekend?

O que deveríamos fazer nesse final de semana?

Where should we go? Onde deveríamos ir?

  You should go on vacation.

Você deveria tirar férias.

go away for two weeks

viajar por duas semanas

You should go to Hawaii.

Você deveria ir ao Havaí.

get some sun

pegar um sol

go shopping

ir às compras

see the museums

ver os museus

Férias

No inglês americano, vacation é um tempo fora do trabalho ou da escola. Isso é conhecido como holiday no inglês britânico. Nós dizemos que alguém está on vacation ou on holiday. 

James is on vacation in Hawaii for two weeks. James está de férias no Havaí por duas semanas.

No inglês americano, holiday é um dia especial quando a maior parte das pessoas não tem que trabalhar ou ir a escola e muitos comércios são fechados. Por exemplo, Ano novo é um feriado.

No work or school today. It's a holiday!          Sem trabalho ou escola hoje. É um feriado!

Fazendo e respondendo sugestões

Fazendo uma sugestão.

Aqui estão alguns jeitos de fazer uma sugestão.

should + verbo

You should go skiing. There's a lot of new snow. Você deveria ir esquiar. Tem bastante neve.

It's raining. We should play cards. Está chovendo. Deveríamos jogar cartas.

Let's + verbo

Let's eat out. I want Japanese food.                       Vamos comer fora. Eu quero comida japonesa.

It's a beautiful day. Let's play golf. Está um dia lindo. Vamos jogar golfe.

Que tal...?

How about a game of cards?                                  Que tal um jogo de cartas?

The weather's terrible. How about a movie? O tempo está horrível. Que tal um filme?

 

What about + substantivo?

I'm hot. What about a swim? Estou com calor. Que tal ir nadar?

What about a pizza? I know a great Italian restaurant.

Que tal pizza? Conheço um restaurante italiano ótimo.

Respondendo a uma sugestãoAqui estão algumas maneiras de responder a uma sugestão.

Positivo:

That's a great idea!                                             

É uma ótima ideia!

That's a good idea. Boa ideia.

Cool! Legal!

OK, let's go! Ok, vamos lá!

 

A: How about a movie?                                       

Que tal um filme?

B: That's a great idea! É uma ótima ideia!

 

Negativo:

I don't think so.                                                    

Eu acho que não.

That's a bad idea. É uma má ideia.

No, thanks. Não, obrigado.

Thanks, but I'm busy. Obrigado, mas estou ocupado.

 

A: We should go out to eat!                                  

Deveríamos sair para comer!

B: No, thanks. I'm not hungry. Não, obrigado. Não estou com fome.

 Verbos e gerúndios

Após verbos como like, love, hate e enjoy, você pode usar um gerúndio. O gerúndio é composto por verb + ing e, aqui, atua como um substantivo. Veja esses exemplos de gerúndio: 

I like playing basketball. Eu gosto de jogar basquete.

I don't like swimming. Eu não gosto de nadar.

She loves going to the beach. Ela ama ir para a praia.

He hates doing yoga. Ele odeia praticar ioga.

They enjoy playing soccer. Eles gostam de jogar futebol.

I like watching tennis. Eu gosto de assistir a partidas de tênis.

Comentário Cultural: O que a maior parte do mundo chama de football, os americanos chamam de soccer. A América do norte possui seu próprio jogo de football que é muito diferente do futebol.

Do you like playing basketball?

Você gosta de jogar basquete?

Let's go swimming.

Vamos nadar.

I love playing basketball.

Amo jogar basquete.

Pedindo por repetição e clarificação Se você não escutar ou entender o que alguém disse, você pode pedir para repetir: 

A: Can you repeat that? Você pode repetir isso?

B: I really don't like cooking. Eu realmente não gosto de cozinhar.

A: Oh, right. Ah, ok.

Se você deseja que alguém esclareça o significado, você pode usar a seguinte expressão: 

A: It's really fun! É bem divertido!

B: Are you talking about table tennis?      Você está falando sobre tênis de mesa?

A: Yes, I am. Sim, eu sou.

 Você pode fazer da sua pergunta mais educada usando Excuse me, but ... ou I'm sorry, but ...: 

I'm sorry, but can you repeat that? Desculpe, mas você pode repetir isso?

Excuse me, but are you talking about table tennis?Com licença, mas você está falando sobre tênis de mesa?

Can para expressar habilidade

Use can para expressar habilidade. Perceba que ele é seguido pela forma básica do verbo. 

I can swim.                                        Eu sei nadar.

She can skate. Ela sabe patinar.

Can possui duas formas negativas: can't e cannot. Elas possuem o mesmo significado, mas quando estamos falando, normalmente falamos can't. 

He can't surf.                                    Ele não sabe surfar.

I cannot cook. Eu não sei cozinhar.

 

Para formar perguntas, troque can com o sujeito do verbo principal. 

Can you ski?          Você sabe esquiar?

Can she play chess? Ela sabe jogar xadrez?

As respostas curtas para perguntas com can são: 

Yes, I can.                    Sim, eu sei.

No, she can't. Não, ela não sabe.

Entonação

Intonation é a altura da voz usada para transmitir significado ou emoção. Aumentar a entonação é quando a voz aumenta ao final de uma frase. Diminuir a entonação é quando ela cai ou diminui.

Afirmações tem uma queda na entonação ao final. 

He can skate and play ice hockey. (↘) Ele sabe patinar e jogar hóquei no gelo.

She can't play the guitar. (↘) Ela não sabe tocar violão.

Normalmente, "yes-no questions" possuem um aumento na entonação ao final.

Can you swim? (↗)                   Você sabe nadar?

Do you like playing soccer? (↗) Você gosta de jogar futebol?

O aumento de entonação pode tornar uma frase em uma "yes-no question". 

He can do yoga? (↗)          Ele consegue praticar ioga?

You like playing chess? (↗)Você gosta de jogar xadrez?

O aumento de entonação pode também demonstrar surpresa. 

You can't swim? (↗)     Você não sabe nadar?

He doesn't like football? (↗) Ele não gosta de futebol?

Perguntas com palavras como what, where, when e how normalmente possuem diminuição da entonação ao final. 

What sports do you like? (↘) Quais esportes você gosta?

Where is my guitar? (↘) Onde está meu violão?

Atividades com 'play', 'do' e 'go'

Use os verbos play, do e go para falar sobre esportes e atividades. Use play com a maior parte dos esportes e dos jogos. 

Can you play tennis? Você sabe jogar tênis?

He plays chess on the weekend. Ele joga xadrez aos finais de semana.

She doesn't like playing basketball. Ela não gosta de jogar basquete.

Algumas atividades aceitam o verbo do. Não existe uma regra definitiva - você apenas tem que aprender. Aqui estão alguns exemplos:

He does karate after school.              Ele faz caratê depois da escola.

Can you do kung fu? Você sabe lutar kung fu?

Doing yoga is good exercise. Praticar ioga é um bom exercício.

Use go como substantivos que terminam em -ing. 

Let's go swimming! Vamos nadar!

He goes running every morning. Ele corre toda manhã.

Going hiking is really good exercise.Fazer caminhadas é realmente um bom exercício.

Gerúndios como sujeitos

Gerúndios são substantivos feitos a partir da forma -ing dos verbos. 

She loves swimming.             Ela ama nadar.

I like cooking for my family. Eu gosto de cozinhar para minha família.

He enjoys playing soccer. Ele gosta de jogar futebol.

Gerúndios podem atuar como sujeitos em frases, como qualquer outro substantivo.

Swimming is her favorite activity.   Nadar é a atividade favorita dela.

Cooking for my family is a lot of fun. Cozinhar para a minha família é muito divertido.

Playing soccer is good exercise. Jogar futebol é um bom exercício.

Ao escrever gerúndios, lembre-se dessas regras de soletração:

Se o verbo terminar com uma vogal seguida por uma consoante, dobre a consoante e adicione -ing. 

  Verbo   Gerúndio

swim swimming

run running      

Se o verbo terminar com -e, retire o -e e adicione -ing. 

  Verbo   Gerúndio

live living

give giving

O verbo skié uma exceção. Na forma do gerúndio, o i é duplicado. 

  Verbo   Gerúndio

ski skiing

Quantificadores

Use quantificadores para dizer o quanto de algo tem. Um quantificador geralmente vem antes do substantivo que ele descreve.

Use most +para falar sobre uma maioria de ou quase todos de algo.

Most people enjoy parties. A maior parte das pessoas gosta de festas.

Use many e a lot of com um substantivo para falar sobre um grande número de algo.

Many people like watching sports. Muitas pessoas gostam de assistir esportes.

A lot of Canadians love watching ice hockey.Muitos canadenses adoram assistir hóquei no gelo.

Use some com um substantivo para falar sobre um número não específico ou vago de algo.

Some people enjoy playing the guitar. Algumas pessoas gostam de tocar violão.

Use few e not many com um substantivo para falar sobre um número pequeno de algo.

Few people hate sports.               Poucas pessoas odeiam esportes.

Not many people like walking in the rain.   Poucas pessoas gostam de andar na chuva.

Verbos de sensação

Alguns verbos se referem aos nossos sentidos. Esses verbos incluem look para ver, feel para sentir, smell para cheirar, taste para saborear e soundpara ouvir. Use look, feel, taste, smell e sound com adjetivos como delicious, great e beautiful para expressar opiniões pessoais.

You always look great. Você sempre está ótimo.

I feel great. Eu me sinto ótimo.

This food tastes delicious. Essa comida parece deliciosa.

That cheese smells bad.                Aquele queijo cheira mal.

The music sounds beautiful. A música é linda.

A expressão sounds good e sounds great são maneiras comuns de dizer que algo é uma boa ideia.

A: Let's go to the movies.                  B: Sounds great!       

Vamos ao cinema.Parece ótimo!

Elogiando pessoas.

A compliment é algo positivo que você diz sobre alguém ou algo.

You look great! Você está ótimo!

Your clothes are beautiful! Suas roupas estão lindas!

I love your hair! Eu adoro seu cabelo!

How do you stay in shape? Como você fica em forma?

How do you do it?  Como você faz?

What's your secret?  Qual o seu segredo?

É habitual agradecer alguém após um elogio.

A: Your hair looks great!B: Thanks very much!                     

Seu cabelo está ótimo.Muito obrigado!

     

A: You look great. What's your secret?B: Thanks, but it's not a secret. I exercise, and I eat well.

Você está ótimo. Qual o seu segredo?Obrigado, mas não é um segredo. Eu me exercito e como bem.

Expressões de frequência

Use perguntas com how often para perguntar sobre a frequência de algo.

A: How often do you exercise?B: I exercise every day.

Com qual frequência você se exercita?Eu me exercito todos os dias.

Use once e uma expressão de tempo para falar sobre algo que acontece uma vez em um período.

I play video games once a week. Eu jogo videogames uma vez por semana.

Use twice e uma expressão de tempo para falar sobre algo que acontece duas vezes em um período.

She goes on vacation twice a year. Ela sai de férias duas vezes por ano.

Se algo acontece mais do que duas vezes, use um número, mais a palavra times, mais uma expressão de tempo.

I eat three times a day. Eu como três vezes ao dia.

He walks to work five times a week.Ele caminha para o trabalho cinco vezes por semana.

Use a palavra every + um período quando algo sempre acontecer naquele período. 

I go on vacation every August. Eu viajo em todo agosto.

I watch TV every day. Eu assisto TV todos os dias.

Use a palavra or com dois números quando a frequência não é exata. 

I surf the internet once or twice a day.         Eu navego na internet uma ou duas vezes por dia.

She visits her family three or four times a year.Ela visita a família dela três ou quatro vezes por ano.

Você pode usar também a palavra about quando a frequência não é exata. 

They go to the gym about once a month.Eles vão para a academia mais ou menos uma vez por mês.

Perceba que a palavra once significa one time, e que a palavra twice significa two times.

Falando sobre a forma física Use perguntas com how para questões sobre a forma física. 

How do you stay in shape? Como você se mantêm em forma?

How do you stay healthy? Como você se mantêm saudável?

How often do you exercise?     Com qual frequência você se exercita?

How do you do it? Como você faz?

Use a palavra shape com um adjetivo para falar sobre forma física 

She's in excellent shape. Ela está em ótima forma.

I'm in good shape. Eu estou em boa forma.

He's in bad shape. Ele está fora de forma.

John's in terrible shape. John está em péssima forma física

Parágrafos

Um parágrafo é um grupo de frases sobre um único tópico ou ideia. Você pode ter muitas ou poucas frases em um parágrafo desde que todas se relacionem ao tópico. Se você começar a escrever sobre uma nova ideia, comece um novo parágrafo.

Parágrafos normalmente possuem uma oração que fala ao leitor qual é o tópico. Esta oração é conhecida como topic sentence. A frase que apresenta o tópico é geral, não específica. Não dá exemplos, fatos ou detalhes. Ela costuma ser a primeira oração do parágrafo. Veja dois exemplos de topic sentences: 

My family is in very good shape.             Minha família está em ótima forma.

Staying in shape can be fun. Ficar em forma pode ser divertido.

A topic sentence é auxiliada por outras frases no parágrafo que dão detalhes e exemplos. Veja o parágrafo de exemplo. A primeira frase mostra que o parágrafo fala sobre staying in shape. 

Staying in shape is very important to me. Every morning I ride my bike to work. I always eat a healthy, delicious lunch. I go to the gym two or three evenings a week. I have many friends at the gym. On the weekend, I play tennis or go hiking.

   

 Ficar em forma é muito importante para mim. Toda manhã, eu vou de bicicleta para o trabalho. Sempre como um almoço saudável e gostoso. Vou para a academia duas ou três noites por semana. Eu tenho vários amigos na academia. No final de semana, jogo tênis ou vou caminhar.

Descrevendo sintomas

Use as seguintes questões para perguntar sobre sintomas:

How are you feeling? Como você está se sentindo?

What's the problem?  Qual o problema?

Where does it hurt?  Onde dói?

What's wrong?    Qual o problema?

Existem diversas maneiras de descrever seus sintomas:

Use o verbo to be e um adjetivo.

I'm tired.                Estou cansado.

Use o verbo feel e um adjetivo.

I feel hot. Me sinto quente.

I feel tired. Me sinto cansado.

Use o verbo hurt e uma parte do seu corpo.

My head hurts. Minha cabeça dói.

My throat hurts. Minha garganta dói.

     

Use a frase have a sore junto com uma parte do seu corpo.

I have a sore throat.                    Eu tenho dor de garganta.

I have a sore arm. Eu tenho dor no braço.

     

Com algumas partes do corpo, usamos o verbo have e um sufixo -ache:

I have a stomachache.        Eu tenho dor de estômago.

 Expressando simpatia e dando conselho.

Use essas frases para expressar simpatia: 

That's too bad.            Isso é muito ruim.

Sorry to hear that. Sinto muito em ouvir isso.

I'm so sorry.                        Sinto muito mesmo.

Feel better soon. Melhoras.

Use imperativos para dar um conselho direto

Drink lots of liquids.               Beba bastante líquido.

Get lots of sleep. Durma bastante.

Take it easy. Vá com calma.

Take aspirin for your headache. Tome aspirina para sua dor de cabeça.

Use should para dar um conselho um pouco mais educado. 

You should drink lots of liquids.   Você deveria beber bastante líquido.

You should get lots of sleep. Você deveria dormir bastante.

You should take it easy. Você deveria ir devagar.

You should take aspirin for your headache.

Você deveria tomar uma aspirina para sua dor de cabeça.

 Linguagem de telefone

Em situações formais, usamos uma linguagem especial para falar ao telefone.

Se você estiver ligando para alguém em uma empresa, a pessoa pode começar falando o nome da empresa. Então a pessoa para quem você ligou irá, geralmente, se identificar com as palavras speaking ou this is. 

ABC Industries. Mary Jacobs speaking.       Indústrias ABC. Mary Jacobs falando.

ABC Industries. This is Mary Jacobs. Indústrias ABC. Aqui é Mary Jacobs.

Identifique-se. Você pode usar as palavras this is na frente do seu nome ou calling* depois do seu nome.

This is Bill Edwards.             Aqui é Bill Edwards.

Bill Edwards calling. Bill Edwards falando.

 

Se uma recepcionista atender, identifique-se e use a frase Can I speak to e o nome da pessoa com quem você quer falar.

     

A. ABC Industries. How can I help you? Indústria ABC. Como posso te ajudar?

B. This is Bill Edwards. Can I speak to Mary Jacobs? Aqui é Bill Edwards. Posso falar com Mary Jacobs?

     

A recepcionista pode te pedir que espere um pouco enquanto está na ligação.

     

Just a minute, please.          Só um minuto, por favor.

     

Algumas vezes você será atendido automaticamente pela secretária eletrônica se ligar para um negócio. Você poderá ouvir:

     

Please leave a message after the tone. Por favor, deixe uma mensagem depois do toque.

We are currently closed. Please call again. No momento estamos fechados. Por favor, ligue novamente.

 

Como pedir e aceitar desculpas

Use frases com sorry about mais substantivo para se desculpar por algo.

       

Sorry about work. (You are sorry because you had to call in sick to work.) Sinto muito pelo trabalho.

Sorry about your car. (You are sorry because you damaged your friend's car.) Sinto muito pelo carro.

Sorry about the meeting.  (You are sorry because you missed a meeting.) Sinto muito pela reunião.

       

Adicione sorry, but em uma frase para se desculpar por uma situação.

 

Sorry, but I can't come to work today. Desculpe, mas não posso ir para o trabalho hoje.

A: Can you come to the party?B: Sorry, but I'm sick.                         A: Don't worry about it. Feel better!

Você pode vir para a festa?Desculpe, mas estou doente.Não se preocupe com isso. Melhoras!

Use essas expressões para responder a um pedido de desculpas.

 

No problem.                              Sem problema.

Don't worry about it.                         Não se preocupe com isso.

It's OK. Está tudo bem.

Expressão com what

Use perguntas com what para interrogar sobre o que está acontecendo de um modo geral. Essas expressões são comuns como saudações. 

What's up? E aí?

What's happening? O que está acontecendo?

What's going on? O que está acontecendo?

A menos que você tenha algo específico para falar, respostas típicas a essas expressões podem ser:

Not much. What's up with you?     Nada demais. O que está acontecendo com você?

I don't know. What's going on with you?Eu não sei. O que está acontecendo com você?

Você também pode usar perguntas com what para questionar sobre o que está acontecendo em uma situação negativa.

     

What's wrong? O que há de errado?

What's the matter? Qual o problema?

What's the problem? Qual o problema?

     

Essas perguntas geralmente exigem uma resposta mais específica. Se você não quer responder a pergunta, você pode dizer:

     

Nothing. Don't worry about it. Nada. Não se preocupe com isso

Fazendo e respondendo a sugestões

 

Use as expressões how about, what about, why don't we e let's para fazer sugestões.

     

How about e what about são seguidos por um substantivo ou um gerúndio (verb + -ing).

What about a game of cards?     Que tal um jogo de cartas?

How about watching a movie? Que tal ver um filme?

     

Why don't we é seguido pela forma básico do verbo.

Why don't we go to the swimming pool? Por que não vamos para a piscina?

Why don't we go to a restaurant? Por que não vamos a um restaurante?

     

Perceba que sugestões com let's não terminam com um ponto de interrogação.

Let's go to the museum.                           Vamos ao museu.

Let's go swimming. Vamos nadar.

Use as seguintes expressões para responder às sugestões:

Positivo: 

That's a good idea.    É uma boa ideia.

Great idea! Ótima ideia!

Negativo:

No, thanks.                     Não, obrigado.

Thanks, but I can't swim. Obrigado, mas eu não sei nadar.

No, I don't think so. Não, eu acho que não.

No, I don't feel like it. Não, não estou com vontade.

Incerto:

I don't know.                             Eu não sei.

I'm not sure. Não tenho certeza.

Expressões de ouvinte

 

Um ouvinte pode usar as seguintes expressões para reconhecer o que foi dito, para concordar ou simplesmente para manter a conversa. Essa expressões são informais.

 

Concordando ou dizendo sim:

Yeah.

Yup.

Uh-huh.

   

Discordando ou dizendo não:

Nah.

Nope.

Uh-uh.

 

Use OK para mostrar concordância, bem estar e entendimento.

 

A: Let's get something to eat.B: OK.      

Vamos comer algo.OK.

A: How are you?                     B: I'm OK.  

Como você está?Estou bem.

A: The library is next to the park.B: OK.       

A biblioteca é perto do parque.OK.

 

Use a expressão I know para expressar compreensão ou que você tem ideia.

 

A: It's a great restaurant.                                        B: I know.

É um ótimo restaurante.Eu sei.

A: I'm bored.                                        B: I know! Why don't we have lunch in the park?

Estou entediado.Eu sei! Por que não almoçamos no parque?

     

Use a expressão huh? para indicar que você não ouviu ou não entendeu algo.

 

A: I don't have any money.          B: Huh?                                                                  

Eu não tenho dinheiro?Huh?                            

Transformando afirmativas em perguntas.

     

A entonação maior no final de uma palavra ou frase pode transformá-la em uma pergunta.

     

A: You like Chinese food?            B: Yes, I do!

Você gosta de comida chinesa?Sim, eu gosto!

     

A: You can't swim?                         B: No, I can't.      

Você não sabe nadar?Não, não sei

     

A: Kevin?           B: Yes?A: Can I ask you a question?       B: OK.

Kevin?Sim?Posso te fazer uma pergunta?OK.

Como pedindo e indicar um local

     

Use essas expressões para perguntar a alguém onde é um lugar:

 

Where is Central Park?                                           Onde é o Central Park?

Do you know where Central Park is?            Você sabe onde é o Central Park?

     

Adicione excuse me ou pardon me para ser mais educado.

 

Excuse me. Where is Central Park? Desculpe. Onde é o Central Park?

Pardon me. Do you know where Central Park is? Desculpe. Você sabe onde é o Central Park?

     

O jeito mais fácil de dizer onde um local é, é on + nome da rua. Você também pode dizer do que é próximo.

 

A: Excuse me. Do you know where the train station is?B: Oh, yes. It's on Green Street. It's near the university.

Com licença. Você sabe onde é a estação de trem?Oh, sim. É na Green Street. Próximo à universidade.

 Advérbios de sequência

Advérbios de sequência ajudam a colocar as ações na ordem correta. Eles são úteis, por exemplo, para dar direções ou instruções.

Os advérbios de sequência mais básicos são baseados em números: first, second, third, fourth e assim por diante. Note que esses advérbios são seguidos por uma vírgula (,).

First, take the bus to the subway station. Second, take the subway to the park. Third, walk to the museum.

 Primeiro, pegue o ônibus para a estação de metrô. Segundo, pegue o metrô para o parque. Terceiro, ande até o museu.

Após o advérbio first, você pode usar os advérbios next e then. Next e then são permutáveis. Perceba que then não é seguido por uma vírgula.

First, take the bus. Next, take the subway. Then walk. Primeiro, pegue o ônibus. Depois pegue o metrô. Em seguida, ande.

First, take the bus. Then take the subway. Next, walk.

Primeiro, pegue o ônibus. Então, pegue o metrô. Depois, ande.

 Pedindo e dando informações de transporte

Use as seguintes expressões para perguntar a alguém como chegar em um lugar:

How do I get to the museum?      Como eu faço para chegar ao museu?

How do I get there? Como eu chego lá?

Conte a alguém como chegar em um lugar com go by + transporte ou get there by + transporte.

You should go by bus. Você deveria ir de ônibus.

You can get to the park by subway. Você consegue chegar ao parque de metrô.

You can get there by subway. Você consegue chegar lá de metrô.

Você também pode dizer take + the + transporte.

Take the bus. It's raining.                   Pegue o ônibus. Está chovendo.

You can take the train to the beach. Você pode pegar o trem para a praia.

Ônibus são geralmente nomeados com um número (number). Metrôs e trens são nomeados geralmente com uma linha (line). As linhas podem ter nomes ou números.

Take the number 17 bus to the subway station.Pegue o ônibus número 17 para a estação de metrô.

You're going there by subway? Take the blue line. Você está indo de metrô? Pegue a linha azul.

É útil dizer a alguém a parada onde devem subir ou descer ou onde devem mudar para um ônibus ou trem diferente.

Get on Line 4. Pegue a linha 4.

Change at the university to Line 2. Mude na universidade para a linha 2.

Get off at the second stop.             Desça na segunda parada.

Fale sobre a duração da viagem com o verbo take.

How long does it take by bus?    Quanto tempo demora de ônibus?

It takes about 30 minutes. Leva 30 minutos.

Locais em uma cidade

Use next to para indicar que um lugar é perto de outro.

The library is next to the playground. A biblioteca é perto do parque.

Use on the corner of + dois nomes de rua para indicar o local onde duas ruas se encontram.

The bank is on the corner of Pine Street and First Street. O banco é na esquina da Pine Street e First Street.

Use in front of para indicar que um lugar é em frente do outro.

The bus stop is in front of the supermarket. A parada do ônibus é em frente do supermercado.

Use between + dois nomes de lugares para indicar que um lugar é entre dois outros. 

The post office is between the restaurant and the movie theater. O correio é entre o restaurante e o cinema.

Use behind para indicar que um lugar é atrás de outro. 

The pizza place is behind the library. A pizzaria é atrás da biblioteca.

Use across the street para indicar que um lugar é atravessando a rua e across the street from para indicar que um lugar é do outro lado da rua a partir de um outro lugar. 

The bookstore is across the street. A livraria é atravessando a rua.

The bookstore is across the street from the restaurant. A livraria é atravessando a rua do restaurante.

Pedindo e fazendo recomendações

Use a questão do you know para pedir recomendações. 

Do you know a good place for coffee? Você conhece um bom lugar para tomar café?

Do you know a nice park near here?                     Você conhece um parque legal perto daqui?

Faça recomendações ao dizer onde fica um lugar.

There's a good place for coffee on the corner. Tem um bom lugar para tomar café na esquina.

There's a nice park on Pine Street, next to the bank. Tem um parque legal na Pine Street, perto do banco.

There are two Thai restaurants near here. Têm dois restaurantes tailandeses perto daqui.

Pedindo e fazendo recomendações

Use a questão do you know para pedir recomendações. 

Do you know a good place for coffee? Você conhece um bom lugar para tomar café?

Do you know a nice park near here?                     Você conhece um parque legal perto daqui?

Faça recomendações ao dizer onde fica um lugar.

There's a good place for coffee on the corner. Tem um bom lugar para tomar café na esquina.

There's a nice park on Pine Street, next to the bank. Tem um parque legal na Pine Street, perto do banco.

There are two Thai restaurants near here. Têm dois restaurantes tailandeses perto daqui.

Como pedir orientações

Use essas expressões para pedir ajuda a um estranho.

Excuse me. Can you help me? Com licença. Você pode me ajudar?

Pardon me. Can you help me?  Com licença. Você pode me ajudar?

Uma resposta típica poderia ser:

Sure. How can I help you? Claro. Como posso te ajudar?

Use essa expressão para pedir orientação:

I'm looking for the Star Restaurant. Estou procurando pelo Star Restaurant.

Uma maneira educada de dizer obrigado é:

Thank you very much!         Muito obrigado!

Esclarecendo e confirmando

Use perguntas com which para esclarecer uma pergunta. 

A: Excuse me. I'm looking for the supermarket.B: Which supermarket are you looking for?A: Um, First Choice Supermarket.                              B: Oh, yes. Well, first, you go …      

Com licença. Estou procurando pelo supermercado.Qual supermercado você está procurando?Um, Supermercado First Choice.Oh, sim. Bem, primeiro, você vai...

Uma outra maneira de perguntar qual lugar alguém está procurando é which one?

A: Excuse me. I'm looking for the coffee shop.        B: Which one?                   

Com licença. Estou procurando pela cafeteria.Qual?

Repita a informação que você ouviu para confirmar se ouviu corretamente.

A: We're on Pine Street. Go straight, and then turn right.B: OK. I go straight and then turn right.A: Correct.                   

Estamos na Pine Street. Siga reto e depois vire à direita.OK. Eu vou reto e depois viro à direita.Correto.

A pessoa que deu a informação falará se você entendeu corretamente. 

Correct.                                                                Correto.

Yes, that's right. Sim, isso mesmo.

Ou a pessoa irá avisar que você não entendeu. 

A: We're on Pine Street. Go straight, and then turn right.B: OK. I go straight and then turn left.A: No. Go straight and turn right.B: Oh, OK. I go straight and then turn right.A: Correct.                   

Estamos na Pine Street. Siga reto e depois vire à direita.OK. Eu vou reto e depois viro à esquerda.Não. Vá reto e depois vire à direita.Oh, OK. Eu vou reto e depois viro à direita.Correto.

Perceba que a palavra right pode ser tanto uma direção, como também uma maneira de dizer certo. 

A: Turn right on Main Street.B: OK. I turn right on Main Street.                            A: That's right.           

Vire à direita na Main Street.OK. Eu viro à direita na Main Street.Isso mesmo.

 Possessive Pronouns"

Os pronomes possessivos indicam propriedade e se dividem em mais de uma categoria em inglês: os possessive adjectives, que são usados na frente de um substantivo, e os possessive pronouns, que não acompanham o substantivo (ele fica subentendido). 

 "Possessive adjectives"

 "Possessive Pronouns"

It's my bedroom. É meu quarto. It's mine. É meu.

That's your bathroom. Aquele é o seu banheiro.That's yours.

É seu.

There's his apartment.Aquele é o apartamento dele.

There's his. Lá está o dele.

This is her house. Essa é a casa dela. This is hers. Este é dela.

Here is our bedroom. Aqui está nosso quarto. Here is ours.Aqui está o nosso.

It's your apartment. É seu apartamento. It's yours. É seu.

That's their yard. Esse é o jardim deles.That's theirs.

Lá estão o deles.

Possessive nouns

Possessive nouns são substantivos acompanhados de 's que indicam posse do substantivo que vem depois deles. Ou seja, se usarmos 's junto com um nome, como John's, seguido de um substantivo, como house, temos John's house e queremos dizer que a casa é do John. Veja mais exemplos: 

This is my family's apartment. Esse é o apartamento da minha família.

My wife's parents live in a beautiful house. Os pais da minha esposa moram em uma linda casa.

Aki's bedroom is large. O quarto do Aki é grande.

Para um possessive noun no plural, adicione o apóstrofo (') depois do s que forma o plural. 

Her parents' living room has big windows.   A sala de estar dos pais dela tem janelas grandes.

 Para plural irregular, que não terminam com s, adicione 's. 

The children's bathroom is blue.         O banheiro das crianças é azul.

Para perguntar quem possui algo, use whose. 

A: Whose beautiful yard is that? De quem é aquele lindo jardim?

B: It's ours. É nosso.

 Seja cuidadoso para não confundir um possessive noun com a forma contraída do verbo to be. Exemplo: 

My family's apartment is large. (The apartment of my family is large.) O apartamento da minha família é grande.   

My family's large. (My family is large.) Minha família é grande. 

Falando sobre uma casa ou apartamento. Use as expressões What's your... like? e What's it like? para pedir às pessoas que descrevam suas casas ou apartamentos. Para descrever uma casa ou apartamento, use os verbos have e to be. 

A: What's your apartment like?B: It has two bedrooms and one bathroom. The rooms have big windows. The bathroom is next to the kitchen. It's really small.

Como é seu apartamento?Tem dois quartos e um banheiro. Os quartos têm janelas grandes. O banheiro é perto da cozinha. É realmente pequeno.

     

A: I have a new house!       B: Wow! What's it like?

Eu tenho uma casa nova!Uau! Como é?

     

Para descrever a cor da pintura de uma casa, você pode usar is painted.

     

The kitchen's painted yellow. A cozinha é pintada de amarelo.

omo falar os números nas centenas e milhares.

Fale os números nas centenas dessa forma:

100 = one hundred                                                  

200 = two hundred

500 = five hundred

Fale os números nos milhares dessas formas:

1,000 = one thousand                                                           

1,100 = one thousand, one hundred; or eleven hundred               

1,200 = one thousand, two hundred; or twelve hundred

1,500 = one thousand, five hundred; or fifteen hundred

2,000 = two thousand

2,100 = two thousand, one hundred; or twenty-one hundred

2,200 = two thousand, two hundred; or twenty-two hundred

2,500 = two thousand, five hundred; or twenty-five hundred

   

The apartment is thirteen hundred. / This apartment is one thousand, three hundred.

Lendo anúncios de aluguel de apartamento Jornais (e alguns sites) geralmente cobram pela palavra em anúncios de aluguel. Para economizar dinheiro, as pessoas geralmente escrevem anúncios curtos, usando abreviações. Essas abreviações são escritas de diversas maneiras, mas você pode identificá-las

lrg or lg = large

furn = furnished

apt = apartment

bdrm or BR = bedroom

bath or BA = bathroom

dishwr = dishwasher

gar = garage

NP = no pets

/mo = a month

nr = near

Descrevendo características de uma casa ou apartamento Use as seguintes expressões para descrever as características e mobília em uma casa ou apartamento:

The living room has a lot of light. A sala de estar tem bastante luz.

The kitchen has a microwave. A cozinha tem um micro-ondas.

There's a new fridge. Tem uma nova geladeira.

That's a lovely coffee table. É uma linda mesa de centro.

Lembre-se, use is painted para descrever a cor da pintura em uma casa ou apartamento.

The bedroom's painted blue.       O quarto é pintado de azul.

Substantivos compostos

Substantivos compostos são duas palavras unidas para formar uma nova palavra. Ao longo do tempo as pessoas normalmente juntas as duas palavras em uma, mas não sempre. Exemplos:

coffee + table = coffee table mesa de centro

bath + tub = bathtub banheira

fire + place = fireplace lareira

book + shelf = bookshelf prateleira

stair + way = stairway escada

mail + box = mailbox caixa de correio

drive + way = driveway entrada

swimming + pool = swimming pool piscina

Quando você fala um substantivo composto, sempre pronuncie a primeira das duas palavras com um entonação maior. Exemplo:

My apartment has a FIREplace.   Meu apartamento tem uma lareira.

Fazendo um tour no apartamento Use expressões como essas para dar as pessoas um tour pelo seu apartamento.

Let me show you around. Deixa eu te mostrar.

This is the living room. Essa é a sala de estar.

The kitchen's this way.                                A cozinha é por aqui.                   

The microwave is over here. O micro-ondas está ali.

Here's the bedroom. Aqui está o quarto.

Have a look yourself. Dê uma olhada você mesmo.

Quando estiver fazendo um tour por um apartamento para alugar e quiser planejar onde colocar seus móveis, você pode dizer:

I can put my sofa over there.  Eu posso colocar meu sofá ali.

Se você decidir que quer se mudar, você pode dizer ao proprietário:

I'll take it!                                       Vou ficar!

 

Adjetivos para descrever uma casa

Há muitos adjetivos comuns para descrever uma casa. É bom aprendê-los com seus antônimos. Perceba que o prefixo un-transforma um adjetivo positivo em um negativo.

'Lovely' - 'ugly'

Her home is really lovely. A casa dela é realmente adorável.

John lives in an ugly house. John mora em uma casa feia.

'Comfortable' - 'uncomfortable'

This sofa is very comfortable. Este sofá é muito confortável.

It's an uncomfortable chair. É uma cadeira desconfortável.

'Modern' - 'old'

I prefer modern buildings. Prefiro prédios modernos.

His house is very old. A casa dele é muito antiga.

 

'Clean' - 'dirty'

His apartment is always clean. O apartamento dele está sempre limpo.

I can't live in a dirty house. Não consigo viver em uma casa suja.

'Safe' - 'dangerous'

It's a safe city to live in. É uma cidade segura para se viver.

I live in a dangerous neighborhood. Moro em um bairro perigoso.

'Noisy' - 'quiet'

New York City is so noisy! Nova Iorque é tão barulhenta!

My street is very quiet. Minha rua é muito quieta.

 

Perguntando e respondendo questões sobre um apartamento Use what e how para perguntar sobre um apartamento ou a vizinhança. Para descrever um apartamento, você pode usar o verbo be + adjetivo. 

A: How's the new apartment?B: It's great.A: What's your room like?B: It's pretty big.

Como é o novo apartamento?É ótimo.Como é o seu quarto?É bem grande.

Use também "yes-no questions" com be para pergunta sobre um apartamento ou uma vizinhança. 

A: Is the bathroom clean?                  B: Yes.

O banheiro está limpo?                Sim, está.

A: Is the neighborhood dangerous? O bairro é perigoso?

B: No, it isn't. It's very safe. Não, não é. É bem seguro.

Use a expressão the rest of para perguntar sobre as partes de uma casa que você ainda não falou sobre. 

A: What about the rest of the apartment?B: It's nice.

E o resto do apartamento?É legal.

Lembre-se, você pode transformar uma afirmação em uma pergunta ao aumentar a entonação e expressar surpresa. 

A: I have a swimming pool.                  B: You have a swimming pool?

Eu tenho uma piscina.                Você tem uma piscina?

Use essa expressão para pedir que alguém te dê mais informações: 

A: Tell me about it.B: The neighborhood's very safe.      

 Fale sobre isso. A vizinhança é bastante segura.

Use frases como essa para descrever seus arranjos de moradia: 

  I share a bathroom with my roommate.       Eu divido um banheiro com a minha colega de quarto.

Listando bons e maus pontos sobre moradia

Você pode usar adjetivos positivos e/ou negativos para descrever sua casa ou apartamento. 

Our place is quiet. Our kitchen is modern and lovely.

Nosso lugar é calmo. Nossa cozinha é moderna e adorável.

The neighborhood is dangerous sometimes. The dishwasher is noisy.

A vizinhança é perigosa às vezes. A máquina de lavar louça é barulhenta.

Use but para contrastar um ponto positivo com um ponto negativo. Perceba que a vírgula (,) é usada após a primeira sentença.

Duas frases:

Our place is quiet. The neighborhood is dangerous sometimes. Nosso lugar é calmo. A vizinhança é perigosa às vezes.

Duas frases se opondo com but:

Our place is quiet, but the neighborhood is dangerous sometimes.

Nosso lugar é calmo, mas a vizinhança é perigosa às vezes.

Duas frases:

Our kitchen is modern and lovely. The dishwasher is noisy.

Nossa cozinha é moderna e adorável. A máquina de lavar louça é barulhenta.

Duas frases se opondo com but:

Our kitchen is modern and lovely, but the dishwasher is noisy.

Nossa cozinha é moderna e adorável, mas a máquina de lavar louça é barulhenta.

 Expressões para falar sobre passatempos e interesses

Use as expressões a seguir para perguntar a alguém o que ele gosta de fazer.

What are you interested in? Pelo que você se interessa?                                  

What do you like doing? O que você gosta de fazer?

Use expressões adjetivas, como good at, bad at, terrible at e okay at com um verbo e -ing para falar sobre quão bem você ou outras pessoas fazem as coisas.

I'm bad at cooking. Sou ruim na cozinha.              

She's good at drawing. Ela é boa com desenhos.

We're terrible at doing puzzles. Somos terríveis para montar quebra-cabeças.

He's okay at woodworking. Ele é razoável com marcenaria.

Use interested in para falar sobre algo que você gosta de fazer.

I'm interested in sewing.          Me interesso por costura.         

Palavras usadas com hobbies e interesses

Use collect para falar sobre colecionar coisas. 

I collect stamps. Eu coleciono selos.

I enjoy stamp collecting. Gosto de colecionar selos.

Use belong to para dizer que você é membro de um clube.

We belong to a book club. Fazemos parte de um clube do livro.

Use on para falar sobre ser um membro de uma equipe esportiva.

They're on the running team. Eles estão na equipe de corrida.   

Use get together with para falar sobre socializar com amigos.

I like getting together with friends. Gosto de me reunir com amigos. 

Perguntando sobre a frequência

Use a expressão interrogativa how often para perguntar às pessoas sobre a frequência de uma atividade. 

A: How often do you travel?    B: Well, I go to China every summer.

Com que frequência você viaja?Bem, eu vou à China todo verão.

Use a expressão interrogativa do you ever se não tiver certeza que alguém faz uma atividade.

A: Do you ever go fishing?                  B: No, I don't. 

Você costuma pescar?Não.

Dizendo a frequência

Você pode usar advérbios de frequência para dizer com que frequência você faz algo. Os advérbios de frequência vão desde always, para a frequência maior, até never, para algo que nunca acontece.

100% = always 100% = sempre

 80%  = usually   80% = quase sempre

 60%  = often   60% = geralmente

 40%  = sometimes   40% = algumas vezes

 20%  = rarely   20% = raramente

   0%  = never     0% = nunca

Os advérbios de frequência vêm depois do verbo be em uma frase, mas na frente de todos os outros verbos.

A: Are you ever late to work?B: No, I'm never late!

Você está atrasado para o trabalho?Não, eu nunca me atraso!

A: How often do you go to the theater?B: I rarely go. It's too expensive.

Com que frequência você vai ao teatro?Eu raramente vou. É muito caro.

 Perguntando sobre hobbies e interesses

Há outras formas de perguntar sobre os hobbies e interesses de alguém. 

A: What does she enjoy doing?B: She enjoys birdwatching. 

O que ela gosta de fazer?Ela gosta de observar as aves.

A: What's she into?B: She's really into art.

De que ela gosta?Ela gosta de arte.

Use a pergunta Like what? para pedir mais informações. Responda com like e um gerúndio.

A: I do fun things near home.          B: Like what?A: Like collecting comic books. 

Eu me divirto perto de casa.       Como o quê?Como colecionar revistas em quadrinhos.

Use a expressão What else para pedir outros exemplos de hobbies e interesses.

A: What else do you like to do?B: Well, I really like gardening.    

O que mais você gosta de fazer?Bem, eu gosto muito de jardinagem. 

 

Perguntas curtas

     

Às vezes, as pessoas usam formas reduzidas de perguntas em conversas informais. Para reduzir uma pergunta de sim-não com be, tire o verbo be do começo.

     

Are you good at it?  =  You good at it? Você é bom nisso? = Você é bom?

     

Para reduzir uma pergunta de sim-não com outros verbos, tire o do ou does do começo.

     

Does she like sewing?  =  She likes sewing? Ela gosta de costurar? = Ela gosta de costurar?

     

Lembre-se de usar a entonação mais alta para indicar que está fazendo uma pergunta.

     

You good at it? Você é bom nisso?

 

Falando sobre instrumentos musicais que você sabe tocar

 

     

Use a pergunta Can you play a musical instrument? para perguntar a alguém sobre sua habilidade musical.

 

A: Can you play a musical instrument?                    B: Yes, I can play the piano.

Você toca instrumentos musicais?Sim, eu toco piano.

     

Use o artigo a com a expressão geral musical instrument.

 

Many people can play a musical instrument. Muitas pessoas tocam instrumentos musicais.

     

Use o artigo the na frente de um instrumento musical específico.

     

I play the guitar. Eu toco o violão.

Você também pode usar a palavra can para indicar a habilidade musical.

 

She can play the piano.                             

Ela toca piano.                       

     

Use a expressão a seguir se quiser que alguém toque uma música para você.

 

Please play a song.                                Toque uma música, por favor.

Falando sobre planos e possibilidades

 

Use a expressão a seguir para perguntar se as pessoas têm planos.

 

A: Do you have any plans for the weekend?B: Yes, I'm visiting my mother.

Você tem planos para o fim de semana?Sim, vou visitar minha mãe.

     

Use can para perguntar sobre possibilidades.

 

A: Can you show him around?B: Of course.         

Você pode mostrar o lugar a ele?Claro.

     

Use know para dizer que você tem certeza de algo.

 

A: What's he interested in?        B: Well, I know he enjoys eating out.

Ele se interessa por o quê?Bem, eu sei que ele gosta de sair para comer.

 

Use probably para indicar uma forte possibilidade. Perceba como o probably vem antes do verbo, a menos que o verbo seja be, caso no qual ele vem depois.

 

They probably like listening to music. Eles provavelmente gostam de ouvir música.

There's probably an exhibit at the museum. Provavelmente tem uma exposição no museu.

     

Use maybe no começo de uma frase para indicar uma possibilidade menor.

 

Maybe he enjoys photography. Talvez ele goste de fotografia.

 Análise

Quando está em busca de uma informação específica, você nem sempre precisa ler o texto inteiro. Ao invés disso, você pode ler rapidamente ele em busca dos detalhes que deseja. Por exemplo, você quer ir a um festival no final de semana, e está procurando uma lista dos eventos locais:

1. Encontre rapidamente os eventos buscando fontes especiais - como texto grade, em negrito ou estilizado - que costumam indicar detalhes principais.2. Olhe a lista rapidamente em busca da palavra festival (festival).3. Encontre as datas e horários procurando números. Tente essas estratégias com a amostra do calendário de eventos online. Não leia todas as palavras. Você deve conseguir responder rapidamente essas perguntas: 

What festival is this weekend? Qual festival é nesse final de semana?

   

What time is Tori Mitchell playing on Saturday? A que horas Tori Mitchell irá tocar no sábado?

Locais em uma cidade

 

Use next to para indicar que um lugar é perto de outro.

 

The library is next to the playground. A biblioteca é perto do parque.

     

Use on the corner of + dois nomes de rua para indicar o local onde duas ruas se encontram.

 

The bank is on the corner of Pine Street and First Street. O banco é na esquina da Pine Street e First Street.

     

Use in front of para indicar que um lugar é em frente do outro.

 

The bus stop is in front of the supermarket. A parada do ônibus é em frente do supermercado.

 

Use between + dois nomes de lugares para indicar que um lugar é entre dois outros.

     

The post office is between the restaurant and the movie theater. O correio é entre o restaurante e o cinema.

     

Use behind para indicar que um lugar é atrás de outro.

 

The pizza place is behind the library. A pizzaria é atrás da biblioteca.

     

Use across the street para indicar que um lugar é atravessando a rua e across the street from para indicar que um lugar é do outro lado da rua a partir de um outro lugar.

 

The bookstore is across the street. A livraria é atravessando a rua.

     

The bookstore is across the street from the restaurant.

A livraria é atravessando a rua do restaurante.

Endereços Há muitas palavras diferentes usadas para ruas. Eis algumas palavras principais e suas abreviações. As abreviações são, na maioria, usadas para escrever endereços formais em documentos, cartas e correspondência. Lembre-se de deixar as palavras de rua com letra maiúscula caso elas sejam usadas com um nome específico, como Fourth Avenue.

street = St. rua

road = Rd. estrada

avenue = Ave. avenida

boulevard = Blvd. boulevard

drive = Dr. tipo de estrada ou avenida

way tipo de rua ou viela

     

Use on para falar sobre a rua ou estrada onde fica um lugar.

I live on Maple Road. Eu moro em Maple Road.

The library is on Pine Street. A biblioteca é em Pine Street.

Use at para falar sobre o número específico de uma rua ou estrada.

I live at 1215 Maple Road.                    Eu moro em Maple Road, 1215.              

The library is at 57 Pine Street.A biblioteca é em Pine Street, 57.

     

Há muitas formas diferentes de dizer os números de ruas. Caso o número tenha um ou dois numerais, diga o número normalmente.

The bank is at 43 Central Boulevard.O banco é no Central Boulevard, 43.

     

Caso o número tenha três ou quatro numerais, ele pode ser dito de várias formas. Ouça alguns exemplos.

I live at 570 Beverly Drive.              Eu moro em Beverly Drive, 570.       

I live at 1215 Maple Road.Eu moro em Maple Road, 1215.

The theater is at 406 Sunshine Way.O teatro é na Sunshine Way, 406.

Caso o número tenha mais de quatro numerais, diga cada número.

The bank is at 11743 Fifth Avenue.    O banco é na Fifth Avenue, 11743.

     

Perceba que, caso um dos numerais seja 0, você pode dizê-lo como zero ou oh.

I live at 570 Beverly Drive.                           Eu moro na Beverly Drive, 570.

He lives at 1208 Maple Road. Ele mora em Maple Road, 1208.

The library is at 21409 Second Avenue. A biblioteca é na Second Avenue, 21409

Perguntando endereços Use essas perguntas para saber onde alguém mora ou o endereço de um lugar: 

A: Where do you live?B: I live on Pine Street.

Onde você mora?Eu moro na Rua Pine.

     

A: What's your address?B: It's 507 Pine Street.

Qual seu endereço?É Rua Pine, 507.

     

A: What's the address of the restaurant?B: The restaurant's at 819 Ocean Avenue.

Qual o endereço do restaurante?O restaurante fica na Avenida Ocean, 819.

   

Depois de ouvir o endereço, você pode precisar fazer algumas outras perguntas. 

A: What's the cross street?B: The cross street is Fourth Avenue.

Qual é a rua que cruza?A travessa é a Fourth Avenue.

     

A: What's your apartment number?B: It's 2314.

Qual é o número do seu apartamento?É 2314.

     

A: What floor do you live on?B: The 23rd floor.

Em que andar você mora?O 23º andar.

Dando orientações sobre caminho

Use essas expressões para dizer a alguém para seguir em frente em uma rua: 

Go straight on Pine Avenue. Siga reto na Pine Avenue.

Go down Oak Street.       Desça a Oak Street.

Use as expressões turn right e turn left para indicar a direção. Essas expressões são seguidas por on.

Go straight on Pine Avenue. Then turn right on Central Boulevard.

Siga reto na Pine Avenue. Depois, vire à direita na Central Boulevard.

Go down Oak Street. Next, turn left on Valley Road.

Desça a Oak Street. Depois, vire à esquerda na Valley Road.

Você também pode usar essas expressões para dizer a alguém para virar à direita ou à esquerda: 

Go right on Central Boulevard. Vire à direita na Central Boulevard.

Make a left on Valley Road. Vire à esquerda na Valley Road.

Para dizer se um lugar fica à direita ou esquerda de uma rua, use essas expressões: 

His house is on the right. A cada dele é à direita.

The building is on the left. O prédio é à esquerda.

 Repetindo as direções

Você pode usar a palavra so quando repetir orientações para confirmação. 

A: Go down Main Street, and then make a right on Terrace Drive.B: So, I go down Main and make a right on Terrace.A: Yes, that's right.

Desça a Main Street e depois vire à direita na Terrace Drive.Então eu desço a Main e viro à direita no TerraceSim, isso mesmo.

A pessoa dando as direções vai dizer se você entender corretamente,

Correct. Certo.

Uh-huh. Uh-huh.

Yes, that's right. Sim, isso mesmo.

Ou você saberá que entendeu errado. 

A: Go down Main Street, and then make a right on Terrace Drive.B: OK. Go down Main Street and make a left on Terrace.A: No. Make a right on Terrace.B: Oh, OK. Go down Main Street and make a right on Terrace.A: Correct.

Desça a Main Street e depois vire à direita na Terrace Drive.Ok. Eu desço a Main e viro à esquerda na Terrace.Não. Vire à direita na Terrace.Oh, OK. Eu desço a Main e viro à direita na Terrace.Certo.

Cuidado: a palavra right pode ser uma direção e outra forma de dizer correct. 

A: Make a right on Terrace Drive.                            B: OK. I make a right on Terrace.A: Yes, that's right.

Vire à direita na Terrace Drive.Ok. Eu viro à direita na Terrace.Sim, isso mesmo.

Mais direções

As quatro direções da bússola são North (N), South (S), East (E) e West (W). Essas quatro palavras costumam ser usadas ao indicar direções.

Go north on Third Avenue. Vá em direção norte na Third Avenue.

Go down Central Boulevard, and turn east on Clover Street.

Desça a Central Boulevard e vire na direção leste na Clover Street.

Você também pode fazer perguntas de direção com which.

A: Which direction is it?B: It's west.

Qual a direção?É oeste.

Um block é uma sessão de uma rua, de uma esquina até a outra. Costuma ser usado para dar direções.

Go down Main Street for three blocks, and then make a right.

Desça a Main Street por três quadras e depois vire à direita.

Go south for two blocks, and turn left. Vá em direção sul por duas quadras e vire à esquerda.

 

Pedindo direções para um negócio

     

Ao ligar para uma empresa, a recepcionista pode atender e dizer algo como:

     

ABC Industries. How can I help you? ABC Industries. Como posso ajudar?

     

Se você vai visitar uma empresa, você pode pedir o endereço ou pedir direções para chegar lá. Acrescente please para deixar a pergunta mais educada.

     

What's your address, please? Qual seu endereço, por favor?

Where's your office, please? Onde é seu escritório, por favor?

How do I get to your office, please? Como eu chego no seu escritório, por favor?

Can you please tell me how to get there? Por favor, você pode me dizer como chegar lá?

 

A pessoa a quem você está perguntando pode precisar de mais informações suas. Por exemplo:

     

Where are you now?                  Onde você está agora?            

How are you coming? Como você está vindo?

     

Depois de receber as direções, você pode querer perguntar quanto tempo leva para chegar lá. A recepcionista provavelmente vai te dar uma estimativa.

     

A: How long does it take? Quanto tempo leva?

B: It takes about 20 to 30 minutes. Leva cerca de 20 a 30 minutos.

   

Não se esqueça de agradecer o recepcionista.

     

Thank you for your help!                                   Obrigado por sua ajuda!                                 

 Dando a localização de uma cidade

Hometown se refere ao lugar onde você nasceu ou cresceu.

A: What's your hometown? Qual a sua cidade natal?

B: It's New York City. É Nova York.

Se alguém não conhece a sua cidade natal, pode perguntar sobre ela. Use on com os seguintes vocábulos geográficos. Perceba que, neste contexto,on tem o mesmo significado que next to.

Where is it? Onde é?

It's on the ocean. É no oceano.

It's on a lake. É em um lago.

It's on the beach.  É na praia.

It's on a river.  É em um rio.

It's on the coast.  É na costa.

Use a preposição in com os seguintes vocábulos geográficos. Perceba que, neste contexto, in tem o mesmo significado de in the middle of. 

Where is it? Onde é?

It's in a forest. É na floresta.

It's in the mountains. É na montanha.

It's in the hills. É nas montanhas.

It's in a valley. É no vale.

It's in the desert. É no deserto.

Para dar a localização de uma cidade, você pode usar também a preposição in com os pontos cardeais: north, south, east e west. 

It's in the north. É no norte.

It's in the south. É no sul.

It's in the east. É no leste.

It's in the west. É no oeste.

Perguntando e dizendo as distâncias

Use a expressão How far is it? para perguntar sobre a distância para um lugar. 

A: Let's go to the coffee shop.          B: How far is it?A: It's only two blocks.

Vamos à cafeteria.                          Qual a distância?São apenas duas quadras.

Para perguntar sobre a distância entre dois lugares, use a expressão How far is it from (place) to (place)?

A: How far is it from your house to the beach?B: It's about two kilometers.

Quão longe é da sua casa para a praia?Cerca de 2km.

A maior parte do mundo usa kilometers (km) para medir a distância. O Reino Unido e os Estados Unidos usam miles. Uma milha tem cerca de 1,6 quilômetros. Caso você não saiba a quantidade exata, você pode usar around ou about antes do número.

A: How far is it from London to Paris? B: It's about 340 kilometers.                 

Qual a distância de Londres a Paris?Cerca de 340km.   

It's around 215 miles from London to Paris. São cerca de 215 milhas de Londres para Paris.

 Reservando um quarto

Use as expressões a seguir para reservar um quarto em um hotel:

I'd like to make a reservation. Gostaria de fazer uma reserva.

I'd like to reserve a room. Gostaria de reservar um quarto.

O dia em que você vai chegar no hotel é o dia de fazer o check-in. O dia em que você vai sair é o dia de check out.

A: When are you checking in?              B: March 15th.A: When are you checking out?B: March 19th.

Quando você vai fazer o check-in?15 de março.Quando você vai fazer o check-out?19 de março.

Ao fazer uma reserva, você também precisa determinar o tipo de quarto que deseja.

single room quarto único

double room quarto duplo

smoking room quarto de fumante

nonsmoking roomquarto de não fumante

O preço de um quarto é chamado de rate. As tarifas costumam se referir a uma noite. 

A: What's the rate?B: It's $210 a night.

Qual a taxa?São $210 por noite.

Para manter a reserva até a sua chegada, o balconista pode pedir o número do seu cartão de crédito. 

A:Can I have your credit card number?B:It's 3788-6672-4038-24.

Pode me passar o número do seu cartão de crédito?É 3788-6672-4038-24.

Nota cultural: os hotéis americanos perguntam o número de hóspedes por quarto, e depois perguntam sobre o tamanho das camas - uma grande para casal, por exemplo, ou duas camas menores de solteiro. Os hotéis possuem termos diferentes, mas você pode responder à maioria das perguntas sobre reservas com os itens daqui.

'Would like' com substantivos e infinitivos

Use a expressão would like + infinitivo para fazer um pedido educado. Perceba como o would é contraído para 'd depois de pronomes pessoais como I, he e they. 

Mr. Samuels would like to check in on May 21st. Sr. Samuels gostaria de fazer check-in no dia 21 de março.

He'd like to have a nonsmoking room. Ele gostaria de um quarto para não-fumante.

They'd like to check out on January 3rd. Eles gostariam de fazer o check-out no dia 3 de janeiro.

Lembre-se de acrescentar please para deixar seu pedido mais educado. 

I'd like to make a reservation, please. Gostaria de fazer uma reserva, por favor.

 Quando informar os detalhes, o atendente vai perguntar se você gostaria de confirmar a reserva e pedir as informações necessárias.

Would you like to reserve it now?      Você gostaria de reservá-lo agora?        

Can I book that for you?       Posso agendar para você?

Can I have your name?                Posso saber seu nome?

May I have your credit card number? Posso saber o número do seu cartão de crédito?

Quando a reserva estiver concluída, o atendente pode perguntar se pode ajudá-lo em mais alguma coisa.

Can I help you with anything else? Posso ajudar você com algo mais?

Is there anything else I can help you with? Tem mais alguma coisa que eu possa fazer para ajudar?

 

Would + sujeito + like substantivo/infinitivo pode ser usado para fazer perguntas. 

Would you like a double room? Você gostaria de um quarto duplo?

Would you like to reserve the room now? Você gostaria de reservar o quarto agora?

Use as seguintes respostas para perguntas de sim ou não com would: 

Yes, please. Sim, por favor.

No, thank you. Não, obrigado.

Entendendo os atendentes do hotel

Esteja familiarizado com algumas perguntas comuns que um atendente de hotel pode fazer ao reservar um quarto pelo telefone.

Primeiro, o atendente vai lhe cumprimentar e perguntar de que forma pode ajudá-lo. Perceba que may é uma forma mais formal de dizer can em perguntas educadas.

Can I help you?                                        Posso ajudar?

May I help you? Posso ajudar?

How can I help you?                                             Como posso ajudar?

O atendente vai perguntar uma série de coisas.

For how many people? Para quantas pessoas?                            

When are you checking in? Quando você chega?

For how many nights? Por quantas noites?

Would you like a single room or a double? Você gostaria de um quarto único ou duplo?

Confirmando e corrigindo

Para confirmar algo, comece sua frase com a palavra so. 

A: We're checking in on the 19th and checking out on the 22nd.

Vamos fazer o check-in no dia 19 e check-out no dia 22.

B: So, that's for three nights. Então, são 3 noites.

A: That's correct. Isso mesmo.

Caso a informação esteja correta, use essas expressões: 

Right. Certo.

That's right. Está certo.

Correct. Certo.

That's correct. Está correto.

Caso a informação esteja incorreta, use a palavra actually. 

A: We're checking in on the 3rd and checking out on the 14th.

Vamos fazer o check-in no dia 3 e check-out no dia 14.

B: So, that's for 10 nights. Então, são 10 noites.

A: Actually, it's 11 nights. Na verdade, são 11 noites.

A pessoa que você corrigir pode se desculpar com expressões como sorry about that ou excuse me. 

A: We're checking in on the 3rd and checking out on the 14th.

Vamos fazer o check-in no dia 3 e check-out no dia 14.

B: So, that's for 10 nights. Então, são 10 noites.

A: Actually, it's 11 nights. Na verdade, são 11 noites.

B: Oh, sorry about that. That's 11 nights. Oh, me desculpe por isso. São 11 noites.

A: That's right. Está certo.

Encerrando uma conversa.

As pessoas geralmente fazem uma indicação educada e amigável no final de uma conversa a fim de indicar que ela está chegando ao fim. Quando chegar em um hotel, por exemplo, o atendente pode dizer You're all set para indicar que o check-in está completo. Depois, ele pode dizer algo comoHave a nice day. 

You're all set.                     Tudo pronto.

That's about it.  É isso.

Here's your credit card. Aqui está seu cartão de crédito.

Have a nice day.    Tenha um bom dia.

Have a pleasant stay.      Tenha um dia agradável.

Have a good evening.  Tenha uma boa noite.

Take care. Até.

Essas expressões costumam ser seguidas por um goodbye ou thank you. 

Thank you. Obrigado.

Thanks! Bye.                             Obrigado! Tchau.

Thank you very much! Goodbye. Muito obrigado! Tchau.

See you later. Até mais tarde.

 Fazendo o check out em um hotel

Eis algumas expressões que você pode usar no check out de um hotel: 

I'd  like to check out, please.                           Eu gostaria de fazer o check-out, por favor.

I'm checking out. Estou fazendo o check-out.

Could I check out, please? Poderia fazer o check-out, por favor?

A parte mais importante de fazer o check out é, com certeza, confirmar a conta. O atendente vai lhe informar quanto você deve: 

That's $996.           São $996.

Your bill comes to $996. Sua conta deu US$996.

The total amount is $996. O valor total é de US$996.

 Caso você tenha alguma dúvida sobre a conta, use expressões como essas: 

That seems high.                           Parece alto. 

That doesn't seem right. Não parece estar certo.

I'd like to review my bill, please. Gostaria de revisar minha conta, por favor.

 Depois de concordar com a conta, você deverá responder como gostaria de pagar. 

Would you like to pay with your credit card? Você quer pagar com cartão de crédito?

How would you like to pay for that?  Como você gostaria de pagar?

Se estiver em uma viagem de negócios, lembre-se de pedir o recibo. 

I'd like a receipt, please.                             Eu gostaria de um recibo, por favor.

 Hotéis: localização, características e preço Há muitas coisas a se considerar ao escolher um hotel.

Localização:

The hotel is right downtown. O hotel fica bem no centro.          

It isn't near the airport. Ele não fica perto do aeroporto.

It's close to shopping.                   Fica próximo à área de compras.

Recursos do hotel:

The hotel has a great fitness center. O hotel tem uma sala de ginásticas ótima.

It doesn't have a swimming pool. Ele não tem piscina.

Every room has free wireless internet. Todos os quartos tem internet sem fio gratuita.

It doesn't have a business center. Não há um centro para negócios.

 Preço:

The room rates are reasonable. As tarifas de quarto são razoáveis.     

It's about $150 a night. São cerca de US$150 por noite.

It's too expensive.                           É caro demais.

Pedindo e fazendo recomendações de hotel Use essas expressões para pedir uma recomendação de hotel:

Can you recommend a good hotel? Você pode me recomendar um bom hotel?

Do you know a good hotel in Vancouver? Você conhece um bom hotel em Vancouver?

Use essas expressões para recomendar um hotel:

How about the Hotel Anna?               E o Hotel Anna?               

I can recommend the Regency Hotel. Posso recomendar o Regency Hotel.

Você pode querer fazer outras perguntas.

How much is it a night? Quanto custa a noite?

Is there free wireless internet? Tem internet sem fio gratuita?

What are the rooms like?                     Como são os quartos?

Use essas expressões para responder a uma recomendação:

Sounds perfect!                            Parece perfeito!     

I don't think so.  Acho que não.

I'm not sure.  Não tenho certeza.

Do you know any others? Você conhece algum outro?

Pedindo e dando feedback

 

Ao fazer o check out, o atendente na recepção do hotel pode pedir algum feedback sobre sua estadia. Perceba que a palavra was nas expressões indica o passado do verbo be.

     

How was your stay? Como foi sua estadia?

How was everything? Como foi tudo?

How was your room? Como estava seu quarto?

     

Eis algumas formas de dar um feedback positivo e não específico:

 

It was fine, thanks. Foi bom, obrigado.

Everything was great. Tudo foi ótimo.

 

Caso algo não tenha sido do seu agrado, você pode querer deixar o hotel a par disso. Eis alguns exemplos:

     

Pretty nice, but my room was very small. Muito bom, mas meu quarto era muito pequeno.

It was OK, but my shower wasn't very hot.   Tudo bem, mas meu chuveiro não era muito quente.

Actually, my bed was a little uncomfortable. Na verdade, minha cama era um pouco desconfortável.

     

O atendente do hotel pode responder de uma das seguintes formas:

     

I'm sorry to hear that. Desculpe-me por isso.

I do apologize for that. Peço desculpas por isso.

Thanks for letting us know. Obrigado por nos avisar.

Dependendo da sua opinião, eis algumas respostas possíveis:

     

That's okay.                         Tudo bem.

No problem. Sem problema.

It's not a big deal. Não é nada demais.

Presente contínuo com sentido de futuro Para falar sobre algo que está planejando fazer, você pode usar o "Present Continuous" (be + verbo + -ing) com uma expressão do tempo futuro. 

What are you doing tomorrow? O que você vai fazer amanhã?

We're having my parents over to dinner next weekend. Meus pais virão jantar na semana que vem.

I'm meeting some friends on Wednesday night. Vou encontrar alguns amigos na quarta à noite.

Fazendo, aceitando e recusando convites

Use expressões como essas para fazer um convite: 

What are you doing this weekend?   O que você vai fazer nesse final de semana?

Are you free on Sunday? Você está livre no domingo?

Would you like to come to a party? Você gostaria de vir a uma festa?

Use expressões como essas para aceitar ou discutir um convite: 

Yes! Can I bring anything?           Sim! Posso levar algo?  

Sure! What time should I come? É claro! Que horas devo ir?

Yes. Thanks for the invitation!  Sim. Obrigado pelo convite!

When is the party?  Quando é a festa?

Use expressões como essas para recusar um convite: 

I'm sorry. I'm afraid I'm busy.              Desculpe-me. Acho que estou ocupado.    

I can't, but thanks for the invitation. Não posso, mas obrigado pelo convite.

Hey, Todd. Thanks for coming.Ei, Todd. Obrigado por vir.How's your wife feeling?Como sua esposa está se sentindo?So, what's happening with you?Então, o que está acontecendo com vocêWhat about you? Anything new?E com você? Alguma novidade?

Começando uma conversa 

Use expressões como essas para começar uma conversa informal em uma festa ou sugerir um assunto novo: 

Hey, thanks for coming to the party. Ei, obrigado por vir à festa.

Hey, thanks for having this party. Ei, obrigado por dar a festa.

Anything new? Alguma novidade?

So, what's happening with you? Então, o que tem acontecido com você?

What's up?                                    E aí?

 Você também pode mencionar algo sobre a festa. 

Love the music. What is it? Adorei a música. O que é?

Great snacks. Do you enjoy cooking? Ótimos lanches. Você gosta de cozinhar?

Você pode dizer How are you? para cumprimentar uma pessoa ou perguntar sobre o bem estar geral de alguém. Caso a pessoa tenha estado doente ou machucada, você pode perguntar How are you feeling? 

How are you? Como você está?

How are you feeling? Como está se sentindo?

Respostas do ouvinte Use expressões como essas para responder a alguém com empatia: 

Wow! That sounds incredible.                             Uau! Parece incrível.

That's awful!             Que horror.

Você também pode repetir o que a pessoa disse e acrescentar uma expressão de apoio. 

A: My grandmother's 87. Minha avó tem 87 anos.

B: Eighty-seven! That's amazing.                       Oitenta e sete! Sensacional.

Você pode dizer I understand ou poor + nome da pessoa a fim de mostrar simpatia. Diga **give my best++ para mandar melhoras a alguém. 

A: Angela is sick. I should go. Angela está doente. Eu tenho que ir.

B: I understand. Poor Angela. Give her my best. Entendo. Pobre Angela. Deseje melhoras.

A: Thanks. I will. Obrigado. Eu vou.

 Encerrando uma conversa.

Use um sorriso e expressões como essas para encerrar uma conversa informar em uma festa: 

Nice talking with you. Bom falar com você.

Good to see you again. Bom ver você novamente.

Use Say hello to + nome para pedir que alguém mande seus cumprimentos a uma pessoa que não foi à festa. 

Say hello to Bella. Diga olá para Bella.

 

Use expressões como as seguintes para comunicar ao anfitrião que você está pronto para ir embora. Perceba também as respostas do anfitrião. 

A: Well, it's late. I should go.B: Thanks for coming.

Bem, está tarde. Eu tenho que ir.Obrigado por vir.

A: Thanks again for the wonderful party.  B: You're welcome! Thanks for the wine.

Obrigado novamente pela incrível festa.De nada! Obrigado pelo vinho.

O anfitrião e o convidado podem usar expressões como essas para se despedir: 

A: Bye! Have a good evening.B: See you soon.

Tchau! Tenha uma boa noite.Até mais.

 Vocabulário de festivais

Use palavras como essas para falar sobre festivais: 

festival             festival

program  programa

ticket  ingresso

event   evento

Use palavras como essas para falar sobre as coisas que você costuma encontrar em festivais: 

film   filme

fireworks           fogos

costume  fantasia

parade    desfile

Use palavras como essas para descrever festivais: 

entertaining                agradável

crowded    cheio

Mais respostas do ouvinte Use palavras como essas para responder afirmativamente às notícias de alguém: 

Great! Ótimo!

Nice. Bom.

Fantastic! Fantástico!

Wow!      Wow!

A: I'm going to a film festival.B: Fantastic!

Vou a um festival de cinema.Fantástico!

 Use palavras como essas para expressar surpresa: 

Really? Sério?

What? O que?

A: The festival tickets are $500. Os ingressos para o festival custam $500.

B: Really? That's expensive. Sério? É caro.

Use palavras como essas para expressar acordos:  

I know. Eu sei.        

Definitely. Definitivamente.

Exactly. Exatamente.

A: Those costumes are beautiful.B: I know. I really like them.

Aquelas fantasias são lindas.Eu sei. Eu gostei mesmo delas.

 Futuro com 'be' + 'going to'

Para falar sobre um evento que vai acontecer no futuro, use be + going to + verbo. Use isso para expressar certeza quanto ao futuro, com base nos dados atuais. Exemplo: 

I have tickets for the festival. I am going to see three films. Eu tenho ingressos para o festival. Vou assistir três filmes.

Você também pode usar be + going to + verbo para expressar algo que você realmente pretende fazer. Exemplo: 

A: What are you going to do at the festival?B: We are going to dance in the parade.

O que você vai fazer no festival?Vamos dançar no desfile.

 Usando um tempo para pensar. Use expressões como essas para usar um tempo para pensar quando começar a falar:

Let me think. Deixe-me pensar.

Let me see ... Deixe-me ver .

Let's see ... Vejamos .

Well ... Bem .

A: Which costume are you going to wear?B: Let me see … The red one, I think.

Qual fantasia você vai usar?Deixe-me ver... A vermelha, eu acho.

 Você também pode usar sons como esses:

Hmm ...                     Hmm...   

Umm ... Umm...

A: Is the festival going to be crowded? B: Hmm ... I don't know.

O festival estará cheio?Hmm... Eu não sei.

Expressando a duração

Use o verbo last para falar sobre a duração de algo do começo até o fim.

A: How long does Carnaval last?B: The big events last a few days.

Quanto tempo dura o carnaval?Os eventos grandes duram alguns dias.

Use o verbo take para falar sobre quanto tempo é necessário para que algo seja concluído.

A: How long does it take to walk from the hotel to the parade?B: It takes a half-hour.

Quanto tempo demora andando do hotel para o desfile?Demora uma meia hora.

Use a preposição for para indicar quanto tempo dura algo.

We celebrate for a week. Nós comemoramos por uma semana.

Use a preposição during para dizer que algo acontece dentro de um período de tempo.

I party a lot during the summer. Eu festejo muito durante o verão.              

What do you do during Carnaval? O que você faz durante o carnaval?         

 

Perguntando sobre um feriado ou comemoração

     

Use perguntas como essas para saber sobre um feriado ou comemoração. Use usually para falar sobre como as pessoas costumam comemorar.

 

A: How do you celebrate New Year's?B: We usually watch the big fireworks show.

Como você comemora o Ano Novo?Geralmente assistimos à queima de fogos.

     

A: What do people usually do? B: They usually have a big meal.

O que as pessoas costumam fazer?Eles geralmente fazem uma refeição grande.

     

A: How long does the holiday last?B: People usually celebrate for six nights. 

Quanto tempo o feriado dura?As pessoas geralmente comemoram por seis noites.

     

Use people ou pronomes como we e they para falar sobre o que as pessoas geralmente fazem para celebrar.

     

A: What do people do during the festival?B: They dance and sing songs.

O que as pessoas fazem durante o festival?Elas dançam e cantam músicas.

 Usando adjetivos para melhorar a escrita

Uma boa escrita contém uma série de adjetivos. Usar os mesmos adjetivos nas suas redações pode gerar resultados fracos que representem seus pensamentos de forma errada.

Exemplo: Ao invés de sempre descrever algo como interesting ou boring, use adjetivos e seus opostos como os seguintes para dizer exatamente o que quer e alimentar a imaginação: 

entertaining - dull  divertido - tedioso

special - ordinary  especial - comum

different - the same  diferente - igual

funny - serious   divertido - sério

scary - not scary  assustador - não assustador

Ao invés de sempre usar beautiful ou ugly, você pode usar adjetivos como esses: 

colorful - colorless  colorido - sem cor

gorgeous - hideous   lindo - horrível

Eis alguns adjetivos extras e seus opostos úteis para descrever feriados e comemorações: 

popular - unpopular  popular - não popular

noisy - quiet   barulhento - quieto

crowded - empty  cheio - vazio

Nota do idioma: Alguns adjetivos, como ugly e hideous, são muito negativos. Tenha cuidado ao usá-los.

Adjetivos para produtos

Há muitos adjetivos que você pode usar para descrever produtos. Uma forma de se lembrar deles é aprendendo seus opostos ao mesmo tempo. 

old - new velho / novo

slow - fast lento / rápido

 

 

 

Ao usar mais de um adjetivo, separe-os com and ou uma vírgula ( , ). 

My desktop computer's really old and slow. I need a new, fast laptop.

Meu desktop é muito velho e lento. Preciso de um laptop novo e rápido.

   

Adjetivos de comparação

Quando duas pessoas ou coisas são comparadas, o adjetivo de torna um comparativo e é seguido por than. Para adjetivos com uma sílaba, -er é acrescentado para formar o comparativo.

     

slow > slower than  

The desktop computer is slower than the laptop computer. O computador de mesa é mais lento do que o laptop.

     

Para adjetivos com duas sílabas ou mais, use more ou less + adjetivo + than. O adjetivo não muda.

     

expensive > more expensive than / less expensive than 

The laptop computer is more expensive than the desktop. O laptop é mais caro do que computadores de mesa.

The desktop computer is less expensive than the laptop.  O computador de mesa é menos caro que o laptop.

 

Caso o ouvinte já saiba sobre o que você está falando, a parte do than da frase pode ser ignorada.

     

My old computer is slow. I need something faster. (than my old computer)

Meu computador velho é lento. Eu preciso de algo mais rápido. (do que meu computador velho).

     

A: You can buy a desktop or a laptop computer.B: The laptop is more expensive. (than the desktop computer)

Você pode comprar um computador de mesa ou um laptop.O laptop é mais caro. (do que computadores de mesa)

 Need', 'want', 'like' + infinitivo

Use os verbos need, want e like com um verbo no infinitivo (to + verbo) para formar sentenças. Exemplos de verbos no infinitivo nas sentenças seguintes: to get, to buy e to play.

I need to get a new computer. Preciso comprar um computador novo.

I want to buy a new tablet. Quero comprar um tablet novo.

I like to play computer games. Gosto de jogar no computador.

He doesn't like to play computer games. Ele não gosta de jogar no computador.     

     

Às vezes, o verbo no infinitivo pode ser retirado e a afirmação mantém o mesmo sentido.

I need a new computer.  Preciso de um computador novo.

I want a new tablet. Quero um tablet novo.

I like computer games. Gosto de jogos de computador.

He doesn't like computer games. Ele não gosta de jogos de computador.

Você também pode usar need, want e like com um infinitivo para fazer e responder perguntas. 

A: What do you need to do?B: I need to clean my apartment.

O que você precisa fazer?Preciso limpar meu apartamento.

     

A: What do you want to do?       B: I want to go shopping.

O que você quer fazer?  Quero fazer compras.

     

A: What do you like to do?B: I like to play computer games.

O que você gosta de fazer?Gosto de jogar no computador.

Descrevendo problemas do produto

Use essas perguntas para saber sobre os problemas do produto:

 

What's the problem? Qual o problema?

What's wrong with it? O que há de errado com ele?

What's the matter? Qual o problema?

     

Uma versão mais formal da pergunta é:

 

What seems to be the problem? Qual parece ser o problema?

 

Eis algumas formas de descrever problemas nos produtos:

 

It's too big. É grande demais.

It doesn't fit. Não serve.

There's a hole in it. Tem um furo.

It's stained.  Está manchado.

It's damaged. Está danificado.

It doesn't work. Não funciona.

It's broken. Está quebrado.

It's too difficult to use. É difícil demais de usar.

I don't like it. Não gosto dele.

Devolvendo uma compra

Eis algumas expressões úteis para quando você devolver uma compra: 

I'd like to return these shorts. Gostaria de devolver esses shorts.

I'd like a refund, please. Gostaria do reembolso, por favor.

I'd like to exchange this dress. Gostaria de trocar esse vestido.

     

O representante do atendimento ao cliente deverá perguntar porque você deseja devolver ou trocar o item.

 

What seems to be the problem? Qual parece ser o problema?

Is there something wrong with it? Há algo de errado com ele?

 

Dê suas razões para a devolução ou troca.

 

It doesn't work. Não funciona.

It doesn't fit. Não serve.

There's nothing wrong. I just don't like it.Não há nada de errado. Eu só não gosto dele.             

     

Você geralmente deverá ter o recibo.

 

Do you have the receipt? Você possui o recibo?

     

Há diversas formas de receber seu dinheiro de volta.

 

Here's your refund of $27.99. Aqui está seu reembolso de US$27,99.

Here's a store credit for $27.99. Aqui está um crédito de $27,99 na loja.

 Explicando aumentos e reduções

Use essas expressões para explicar um aumento em algo:

 

Prices are going up. Os preços estão subindo.

The rent is going to increase. O aluguel vai aumentar.

Company sales are up. As vendas das empresas aumentaram.

     

Use essas expressões para explicar uma redução em algo:

 

Company sales are going down. As vendas das empresas estão caindo.                          

The temperature is going to decrease.  A temperatura vai diminuir.                             

Gas prices are down. Os preços de gasolina estão baixos.

 

Quando recebemos más notícias sobre um aumento ou redução, podemos dizer que isso hurts. Obviamente, não dói fisicamente, mas usamos essa expressão para dizer que o aumento ou redução não é bem vindo.

 

A: The price of food is up 25%.B: Ouch! That hurts.

O custo dos alimentos subiu 25%.Uau! Que dor.

     

A quantidade de dinheiro que precisamos para sobreviver é chamada de cost of living. 

 

The cost of living is going up and up. O custo de vida está subindo cada vez mais.

Advérbios com -ly

Os advérbios de forma alteram o significado de um verbo. Eles costumam ser formados pelo acréscimo de -ly no final de um adjetivo. Por exemplo, os advérbios slowly e quickly nos oferecem informações importantes sobre o verbo decreasing. 

slow > slowly                                     The price is decreasing slowly.                     

O preço está diminuindo lentamente.              

     

quick > quicklyThe price is decreasing quickly.                   O preço está diminuindo rapidamente.                

     

Se o adjetivo termina com consoante + y, mude o y para i e acrescente -ly ao final. 

busy > busilyThe people in the office are working busily.         As pessoas no escritório estão muito atarefadas.    

     

lazy > lazilyHe's walking lazily down the street.                

Ele está andando preguiçosamente na rua.      

Nem todos os adjetivos podem ser transformados em advérbios com -ly. Eis três exemplos importantes: 

good > well                                                  He is doing well in school.                                Ele está indo bem na escola.                        

     

fast > fast                                                                  Gas prices are going up fast.                          O preço do gás está subindo rápido.             

     

hard > hardShe studies really hard.           Ela estuda bastante.     

 Vocabulário de empregos

A maioria dos nomes de empregos é formada pelos verbos de atuação unidos às terminações -er ou -or. 

bank > banker  (banco > banqueiro)

design > designer (fazer o design > designer)

clean > cleaner (limpar > responsável pela limpeza)

act  > actor (atuar > ator)

direct > director (dirigir > diretor)

edit > editor (editar > editor)

Não há regras que definam quais raízes ou verbos fiquem com a terminação -er ou com -or, mas há algumas regras de ortografia.

No caso de nomes de empregos terminados em -er, se o verbo já for terminado em e, basta acrescentar o -r.

manage > manager (gerenciar > gerente)

drive > driver (dirigir > motorista)

write > writer (escrever > escritor)

     

No caso de empregos que terminam em -or, se o verbo terminar em e, tire o e e acrescente -or.

supervise  > supervisor (supervisionar > supervisor)

illustrate > illustrator (ilustrar > ilustrador)

     

Se as últimas duas letras do verbo forem, nesta ordem, consoante + vogal + consoante, a última consoante deve ser dobrada.

program  > programmer(programar > programador)                    

Nota: algumas pessoas usam o termo waiter (garçom) para homens e mulheres (ao invés do feminino waitress) como se fosse neutro em termos de gênero. Também é possível usar o termo neutro server.

A B

Past tense do verbo 'to be'

Use o passado do verbo to be para falar sobre os trabalhos anteriores das pessoas. O verbo to be possui duas formas do passado, was e were.

Use was com os pronomes I, he, she e it. 

I was a banker. Eu era banqueiro.

He was a computer programmer. Ele era programador de computador.

She was a supervisor. Ela era supervisora.

It was very difficult. Era muito difícil.

Use were com os pronomes you, we e they. 

You were an actor. Você era ator.

We were designers. Nós éramos designers.

They were drivers. Eles eram motoristas.

Lembre-se de que o pronome you pode ser singular e plural. 

You were a writer. Você era escritor.

You were writers. Vocês eram escritores.

Para formar uma pergunta no passado com o verbo to be, passe o verbo para o início da frase. 

He was an illustrator. / Was he an illustrator? Ele era ilustrador. / Ele era ilustrador?

They were managers. / Were theymanagers? Eles eram gerentes. / Eles eram gerentes?

Para formar frases negativas no passado com o verbo to be, use was not e were not. 

She was a driver. / She was not a driver. Ela era motorista. / Ela não era motorista.

A frase was not costuma ser contraída para wasn't. A frase were not é contraída para weren't. 

I was not a cleaner. / I wasn't a cleaner. Eu não era faxineira.

They were not editors. / They weren'teditors. Eles não eram editores.

Marcadores do passado

 

Há palavras e expressões que nos ajudam a falar do passado e colocar os eventos em ordem.

 

Use o termo last para falar de algo que aconteceu no último dia, mês, ano - no evento passado mais recente. 

Last week I was on vacation.=

Where were you last night?  

I like my job now, but my last job was terrible!  

 (Na semana passada, eu estava de férias).

(Onde você estava na noite passada?)

(Gosto do meu emprego agora, mas meu último emprego foi terrível!)

Use before, before that, after e after that para colocar eventos passados em ordem. Usaremos o exemplo de uma mulher trabalhando num restaurante. 

She was a waiter before she was a supervisor.  

She was a supervisor. Before that, she was a waiter.  

After she was a supervisor, she was the manager.  

She was a supervisor. After that, she was the manager.  

(Ela era garçonete antes de ser supervisora.)

(Ela era supervisora. Antes disso, ela foi garçonete.)

(Depois que foi supervisora, ela se tornou gerente.)

(Ela era supervisora. Depois disso, ela se tornou gerente.)

MAN: I'm very happy in my new job at Tomorrow Computers. I'm a programmer. My last boss was awful. I wasn't happy there.WOMAN: Where were you before ?MAN: I was at Dyno Systems. I was an engineer.WOMAN: Was that your first job?MAN: No. Before that , I was at LM Computers.WOMAN: Well, I'm happy that you like your new job.MAN: Me, too. Thanks.

Falando sobre seu emprego

Empregos passados e presentes são um tópico comum de conversa. 

How's your job? (Como está seu emprego?)

What's your job like? (Como é seu emprego?)

How was your last job? (Como era seu último emprego?)

What was your last job like? (Como era seu último emprego?)

Where were you before? (Onde você estava antes?)

Quando falar sobre seu emprego, você pode descrever seus horários, seu salário ou seu chefe. 

I like my job, but I work too many hours.(Gosto do meu emprego, mas trabalho por horas demais.)

The pay is really good in my new job. (O salário é muito bom no meu novo emprego.)

My boss is OK, but sometimes he's difficult. (Meu chefe é legal, mas, às vezes, ele é difícil.)

Você também pode comparar seu trabalho atual com anteriores.

 

My last job was easier than this job. (Meu último emprego foi mais fácil do que este.)

My pay is better now, but I work longer hours.(Meu salário está melhor agora, mas eu trabalho por mais horas.)

I was at LM Computers for only one year. (Eu estive na LM Computers por apenas um ano.)

My last boss was terrible. (Meu último chefe era terrível.)

Passado de verbos regulares

 

Os verbos regulares sempre terminam com -ed no passado.

 

work > worked                (work = trabalhar)

I worked as a manager. Eu trabalhei como gerente.

He worked in Paris for three years. Ele trabalhou em Paris por três anos.

They worked in a restaurant last summer. Eles trabalharam em um restaurante no verão passado.

We worked in sales. Nós trabalhamos com vendas.

Se a forma basal de um verbo regular terminar com e, adicione -d apenas para formar o passado. 

move > moved (move = mover, mudar-se)

I moved to a new apartment last week. Eu mudei para um novo apartamento semana passada.

Se a forma basal de um verbo regular terminar com vogal + y, acrescente -ed. 

play > played   (play = tocar um instrumento, jogar)

We played tennis last weekend. Jogamos tênis na semana passada.

Se a forma basal de um verbo regular terminar com consoante + y, troque o y por i e, então, acrescente -ed. 

study > studied             (study = estudar)

She studied for four hours last night. Ela estudou por quatro horas na noite passada.

 

Forma negativa no passado

 

O passado do verbo irregular do é did. Usamos did + not + verbo inalterado para formar frases negativas no passado. Também podemos usar a contraçãoa menos que você queira enfatizar a negativa not.

 

We didn't study last night.

He didn't work in London.

   

Perguntas no passado com verbos regulares

 

Use did + sujeito + verbo sem alterações para fazer perguntas no passado.

 

Did you study last night?

Where did you work before? 

Fazendo apresentações informais

Use estas expressões para apresentar alguém formalmente:    

 

I'd like to introduce Lee Hamilton. Gostaria de apresentar Lee Hamilton.

I'd like you to meet Lee Hamilton. (Gostaria que vocês conhecessem Lee Hamilton.)                

Let me introduce Lee Hamilton. (Permitam-me apresentar Lee Hamilton.)

 

Se a pessoa for um funcionário novo, identifique também o cargo.

Os americanos costumam se chamar pelo primeiro nome após terem sido apresentados.

 

Lee is our new director of sales.  (Lee é nossa nova diretora de vendas.)

 

Alguns comentários sobre o histórico da pessoa ajudarão na apresentação. Isso pode incluir a experiência profissional, a formação e alguns detalhes pessoais.

 

Lee comes to us from LM Computers. (Lee veio para nossa empresa da LM Computers.)             

She was the sales manager there for five years.     

(Ela foi gerente de vendas lá por 5 anos.)

She has an MBA from Boston University. (Ela tem um MBA da Universidade de Boston.)

Lee is married and has three kids. (Lee é casada e tem três filhos.)

 

Use expressões como estas para dar as boas-vindas formalmente a alguém após a pessoa ser apresentada.

 

Let's welcome Lee to the company! (Vamos dar as boas-vindas à Lee na empresa!)

Let's all make Lee feel very welcome! (Vamos todos fazer com que Lee se sinta bem-vinda!)

 

Se você é a pessoa que está sendo recebida, agradeça a todos. Você também pode agradecer à pessoa que apresentou você.

 

Thanks, everyone, for the warm welcome. (Agradeço a todos pela calorosa recepção.)

Thank you very much. I'm excited to be here. (Muito obrigado. Estou feliz de estar aqui.)

I'd like to thank Brian for that great introduction. (Gostaria de agradecer ao Brian pela excelente apresentação.)

 

 Departamentos e cargos nas empresas

Duas empresas nunca são organizadas exatamente da mesma forma.Os departamentos de uma empresa dependem das necessidades da empresa e de como ela é estruturada. Eis alguns dos nomes mais comuns de departamentos:

Human Resources (HR) Recursos Humanos - RH                                                    

Operations  Operações

Information Technology (IT) Tecnologia da Informação - TI

Finance   Financeiro

Sales and Marketing    Vendas e Marketing

Customer Service    Atendimento ao Cliente

Purchasing Compras

Legal  Jurídico

Research and Development (R&D) Pesquisa e Desenvolvimento

 

As pessoas de uma empresa também são divididas por departamentos e cargos. Já aprendemos alguns títulos, como manager (gerente), supervisor(supervisor) e director (diretor). Veja mais alguns cargos de alto nível: 

chief executive officer (CEO) presidente - CEO

president   presidente

vice president (VP) (vice-presidente - VP)

chief financial officer (CFO) diretor financeiro - CFO

chief operations officer (COO)  diretor de operações - COO

chief technology officer (CTO) diretor de tecnologia - CTO   

Verbos irregulares no passado simples

 

Verbos regulares terminam com -ed no passado (exemplo: work - worked). Verbos irregulares possuem uma variedade de formas no passado. Veja alguns exemplos:

 

meet - met   conhecer - conheceu          

get - got   ter - teve

write - wrote   escreveu - escreveu

find - found   encontrar - encontrou

eat - ate   comer - comeu

I met some interesting people last night. Conheci algumas pessoas interessantes na noite passada.

 

Aqui estão mais alguns exemplos de verbos no irregular past tense:

     

give - gave dar - deu

have - had ter - teve

go - went  ir - foi

see - saw  ver - viu

come - came  vir - veio

buy - bought  comprar - comprou

take - took  levar - levou

He gave me his business card. Ele me deu o cartão de visitas dele.

   

Verbos irregulares negativos no passado simples

 

As negativas são formadas do mesmo jeito para verbos irregulares e regulares: Use did + not + verbo de base. Use a contração didn't, a menos que você esteja ressaltando a palavra not.

 

She didn't go with them.               Ela não foi com eles.

I didn't buy it.  Eu não comprei isso.

 

Perguntas com os verbos irregulares no passado simples

 

As perguntas no passado também são formadas do mesmo jeito para verbos regulares e irregulares: Use did + sujeito + verbo de base.

 

Did you see him last night? Você o viu na noite passada?

Did they have dinner at the hotel? Eles jantaram no hotel?

 

Entendendo os cartões de visita Um cartão de visitas geralmente inclui o nome da pessoa, o nome da empresa e o cargo. O cartão também deverá incluir as informações de contato, com endereço, número de telefone, e-mail e, possivelmente, um número de fax. 

A: Let me give you my business card.  B: Thanks. Here's mine.

Deixe eu dar meu cartão profissional para você.Obrigado. Aqui está o meu.

Muitos cartões também indicam o logo ou slogan da empresa. As informações de contato também podem incluir contatos em redes sociais.

Gerúndios e infinitivos

 

Gerúndios e infinitivos são usados para falar sobre ideias complexas. Os gerúndios são formados com -ing. Os infinitivos são formados com -to + um verbo. Você pode usar os infinitivos e os gerúndios depois de certos verbos.

 

Gerúndio (verbo + -ing):

 

Oscar enjoys cooking dinner for Frank. Oscar gosta de cozinhar o jantar para Frank.

     

Infinitivo (to + verbo):  

   

Frank plans to eat out. Frank planeja comer fora.

Alguns verbos só podem ter o gerúndio, enquanto alguns só podem ter o infinitivo. Alguns verbos podem ter gerúndios ou infinitivos.

Esses verbos só podem ter um infinitivo depois:  

plan                                                                          planejar               

We're planning to go to the soccer game. Estamos planejando ir ao jogo de futebol.

     

want querer

We want to see the play in the park this week. Queremos ver a peça no parque essa semana.                

     

need precisar

I need to get some money for the concert. Preciso pegar um pouco de dinheiro para o show.

 

Esses verbos só podem ter gerúndio depois:

 

enjoy                                                  gostar                                                                                   

I enjoy listening to music.   Eu gosto de ouvir música.

     

keep continuar

Martin kept playing his guitar until midnight. Martin continuou tocando guitarra até meia noite.

     

think about  pensar em

We're thinking about going to a concert. Estamos pensando em ir a um show.

 

Esses verbos podem ter um gerúndio ou um infinitivo depois:

like gostar

I like going to musicals. Eu gosto de ir a musicais.

I like to go to musicals. Eu gosto de ir a musicais.

     

love adorar

Joan loves eating in restaurants. Joan adora comer em restaurantes.

Joan loves to eat in restaurants. Joan adora comer em restaurantes.

     

begin começar

It began to snow. Começou a nevar.

It began snowing. Começou a nevar.

Expressando habilidade 

Use a palavra can com um verbo para descrever as habilidades. 

John can drive.   John sabe dirigir.

Can tem duas formas negativas - can't e cannot. Elas têm o mesmo significado.  

I can't speak Spanish.  Não sei falar espanhol.

I cannot speak Spanish.     Eu não falo espanhol.

Can costuma não ser destacado em uma frase. Can't é destacado. Ouça a pronúncia das duas palavras na frase. Perceba que can é dito rapidamente. 

I can play tennis.   Eu sei jogar tênis.

I can't play tennis.      Eu não sei jogar tênis

A frase know how to significa que você tem o conhecimento ou habilidade para fazer algo. Acrescente not para deixá-la negativa. 

I know how to drive. Eu sei dirigir.

I don't know how to swim.     Eu não sei nadar.

Você também pode usar as expressões good at e bad at para descrever os graus de habilidade. Essas expressões costumam ser usadas com advérbios como really, very e pretty.   

Carol is really good at chess. Carol é muito boa no xadrez.

James is pretty bad at computer games.James é muito ruim em jogos de computador.

Você pode usar a expressão terrible at para descrever uma habilidade extremamente baixa.

I'm terrible at driving. Sou péssimo dirigindo.

Nota do idioma: A palavra pretty possui dois significados. Ela pode indicar que alguém é fisicamente atraente; se usada como um advérbio, ela reforça o adjetivo que vier depois.

 

Perguntando e descrevendo opções

Use perguntas como essas para perguntar o que as pessoas querem fazer e quais atividades estão disponíveis: 

What do you want to do? O que você quer fazer?  

What are we going to do tonight? O que vamos fazer hoje a noite?

What's going on? O que está acontecendo?

Use as expressões there is e there are com and para listar os eventos. 

There's a new movie at the theater and a lecture at the university.

Tem um novo filme no cinema e uma palestra na universidade.

There are some great movies and plays going on this week.

Tem alguns ótimos filmes e peças passando essa semana.

 

Use can e could para apresentar possíveis atividades, e or para apresentar as escolhas. 

We can go to the lecture or the movie. Podemos ir à palestra ou ao cinema.

You could go swimming or you could go hiking. Você poderia ir nadar ou fazer uma caminhada.

Use uma pergunta com what else para pedir mais opções. 

What else is there to do? O que mais tem para fazer?

What else is going on?O que mais está rolando?

Preposições de tempo e lugar

Três preposições de tempo e lugar são in, on e at.

Use in para grandes áreas ou períodos de tempo, como países ou anos. 

Beijing is in China. Pequim é na China.

They came here in 2005. Eles vieram aqui em 2005.

Use on para áreas menores, como ruas, e para dias e datas. 

I live on Main Street. Eu moro na Main Street.

The lecture is on Monday. A palestra é na segunda-feira.

My birthday is on April 17th. Meu aniversário é dia 17 de abril.

Use at para endereços, negócios e prédios; e para períodos precisos de tempo. 

His house is at 465 Pine Street. A casa dele é na Pine Street, 465.

The concert is at 5 p.m. O show é às 5 p.m.

The lecture is at the auditorium. A palestra é no auditório.

Use in com morning, afternoon e evening. Use at com night, midnight e noon. 

In the morning, I'm very tired. De manhã, estou muito cansado.

At night, I like to read. À noite, eu gosto de ler.

 

Pedindo ajuda 

Use as seguintes perguntas com Could you para pedir ajuda.

  Could you do me a favor?  Você poderia me fazer um favor?

  Could you help me? Você poderia me ajudar?

Você pode usar essas expressões para concordar com o pedido de ajuda de alguém.

  Sure.  Claro

  No problem.       Sem problemas

  OK.      Ok.

Se você não pode ajudar a pessoa, você pode se desculpar com I'm sorry, but e dar um motivo.

  I'm sorry, but I'm really busy right now.  Desculpe, mas estou muito ocupado agora.

  I'm really sorry, but I can't help you.    Desculpe, mas não posso ajudá-lo.

Lendo sobre eventos Quando estiver lendo descrições de eventos, tente ler rapidamente as informações e encontrar as palavras chave. Não gaste muito tempo com palavras que você não entende. Concentre-se nas palavras que você conhece.

Eis algumas categorias de palavras chave.

Nomes de eventos:

concert, picnic, lecture, play, musical

Lugares de eventos:

auditorium, theater, aquarium, concert hall

Horários e datas:

on February 6, in the evening, at 5 o'clock

Lugares:

at Martina's restaurant, in Central Park, on 5th Street

Eis algumas outras palavras chave possíveis. 

admission admissão

perform apresentar

start  começar

ticket entrada

available disponível

Nomes próprios

Usamos nomes próprios para nomear as coisas - pessoas, negócios ou lugares, por exemplo. Eles sempre começam com letra maiúscula, o que os torna fáceis de localizar. Não deixe que esses substantivos confundam você. Nos seus nomes, busque as palavras que você conhece. Por exemplo, em Central Park, você vê a palavra park, que conhece. Nos substantivos próprios a seguir, as palavras chave dos tipos de lugar estão em negrito. Use essas palavras para ajudá-lo a entender a expressão. 

The Monterey Bay Aquarium

The Empire State Building

Harry's Bar and Grill

Observe o parágrafo para ver como é poderosa a estratégia de usar palavras chave. Você não precisa ler todas as palavras para entender um parágrafo. Você só precisa entender as palavras chave. No parágrafo a seguir, as palavras chave estão em negrito. 

Concert in the Park

On Saturday, June 23rd, the Springfield Orchestra is going to perform Beethoven's Fifth Symphony. The concert starts at 3 p.m. in Springfield Park. Admission is $5 for adults and $1 for children.Tickets are available online at www.springfield.orchestra.com.

 Adjetivos para eventos 

Muitos adjetivos que podem ser usados para descrever eventos terminam com -ing. Eles vêm dos verbos. Por exemplo, o adjetivo relaxing vem do verbo relax. 

interesting interessante           

boring  chato

relaxing relaxante

exciting empolgante

surprising      surpreendente

 

Eis alguns adjetivos que descrevem eventos. 

fun   divertido

incredible incrível

loud alto

quiet quieto

wonderful maravilhoso

terrible terrível

 

Uma forma de se lembrar de adjetivos é aprender seus opostos ao mesmo tempo. 

interesting - boring 

relaxing - exciting 

loud - quiet 

wonderful - terrible  

 

Why e because 

Use a palavra interrogativa why para perguntar um motivo. Use a palavra because para dar o motivo. 

A: Why did you go to Paris?B: I went to Paris because it's beautiful!

Por que você foi à Paris?Fui à Paris, porque é linda!

A palavra because apresenta uma frase com um motivo - because it's beautiful, por exemplo. Ela é usada com outra oração, a oração principal, que apresenta o tema da frase – I went to Paris, por exemplo. Aqui estão mais alguns exemplos. 

  Oração principal           Oração causal

I go to that restaurant  because it's cheap, and the food is delicious.       

I love surfing because it's exciting.

I go to concerts because I enjoy classical music.

No inglês falado, é comum responder uma pergunta usando somente a oração com o because. A oração principal I went to Paris é subentendida. 

A: Why did you go to Paris?B: Because it's beautiful!

Por que você foi à Paris?Porque é linda!

 

Sugerindo atividades 

Há diversas formas de sugerir atividades. 

Let's + forma base do verbo

Let's go to the dance performance. Vamos à apresentação de dança.

 

How about ou what about + gerúndio

What about meeting some friends? E encontrar alguns amigos?

 

Could + forma base do verbo

We could go out for a drink at Harry's Bar. Nós podíamos sair para tomar alguma coisa no Harry's Bar.

 

Why don't we + forma base do verbo

Why don't we try a new restaurant? Por que não experimentamos um restaurante novo?

 O futuro com o presente simples 

Às vezes, você pode usar o presente simples para falar sobre o futuro. Isso é mais comum para se referir a eventos que são parte de uma agenda, cronograma ou evento agendado. Os verbos que marcam o início ou fim de um evento -begin e close, por exemplo - costumam aparecer no futuro do presente simples. 

Presente simples para o começo de um evento: 

  begin começar

  start começar

  open abrir

The dance performance begins at 8 o'clock tonight. A performance de dança começa às 8 hoje à noite.

Harold's Department Store opens at 9 a.m. tomorrow. A loja de departamento Harold abre às 9 a.m. amanhã.

 

Presente simples para o fim de um evento: 

  close  fechar

  end  terminar

  be over  terminar

  finish  terminar

The movie is over at 9:15 p.m.       O filme acaba às 9:15 p.m.

She closes her shop at 6 o'clock. Ela fecha a loja dela às 6 horas.

Nota do idioma: Lembre-se de que após he, she e it, os verbos no presente simples têm um s. Exemplo:   

The movie ends at midnight.  O filme acaba à meia-noite.

 Expressando irritação 

Há diversas formas de expressar irritação. A principal forma é aumentar o volume da sua voz. Isso comunica uma emoção forte. 

Repetição 

Outra forma de expressar irritação é repetir a oração para dar ênfase. 

OK, OK. I'm coming. I'm coming. Ok,ok. Eu vou. Eu vou.                           

Expressando incredulidade

Você também pode comunicar a irritação dizendo que não acredita que alguém fez algo. 

I don't believe it!  Não acredito!

I can't believe it! Não posso acreditar!

Exagero 

Você também pode expressar irritação exagerando no quanto uma pessoa comete erros. Use as palavras always e never para exagerar. Reforce essas palavras para enfatizar a frequência. 

Jake always forgets. Jake sempre se esquece.

Mary never helps me. Mary nunca me ajuda.

Expressando irritação forte

 

Você pode expressar uma irritação maior usando adjetivos como stupid ou crazy. Se usar essas palavras para descrever uma pessoa, você vai da irritação à raiva. Tenha cuidado ao utilizá-las, pois elas podem magoar alguém.

 

This is stupid! Isso é estúpido!

Are you crazy? Você está louco?

 Descrições físicas das pessoas

Quando descrevemos o corpo de alguém, geralmente falamos sobre altura e peso. Note que, em geral, é rude chamar alguém de fat ou overweight. Entretanto, overweight é menos ofensivo ao descrever alguém. 

tall alto

medium height de estatura mediana

short baixo

overweight acima do peso

fat gordo

thin magro

     

Ao descrever peso e altura, use o verbo be.

     

She is tall and thin. Ela é alta e magra.

Quando descrevemos o rosto de alguém, geralmente falamos sobre a cor dos olhos e outros traços marcantes. Para descrições faciais, geralmente usamos o verbo have.

 

She has blue eyes. Ela tem olhos azuis.

He has big ears.  Ele tem orelhas grandes.

He has a nice smile. Ele tem um sorriso bonito.

Quando descrevemos o cabelo de alguém, falamos do comprimento, do tipo e da cor. A pessoa que não tem cabelo ébald. Veja alguns adjetivos úteis:

long  longo

medium length comprimento médio

short curto

curly cacheado

straight liso

blond loiro

bald careca

     

Costumamos usar o verbo have para descrever o cabelo de alguém. Caso uma pessoa seja bald, entretanto, usamos o verbo be.

She has long, straight, brown hair. Ela tem cabelo longo, liso e castanho.

My father is bald. Meu pai é careca.

Outra forma de descrever alguém é falando sobre a idade.

     

old velho

middle-aged de meia-idade

young jovem

     

Nota cultural: Para alguns, o assunto idade é muito sensível. Evite falar com as pessoas sobre suas idades até que você as conheça muito bem.

Ordem dos adjetivos 

Quando você usa mais de um adjetivo numa descrição, a regra geral é colocá-los na seguinte ordem: adjetivo de tamanho; depois, adjetivo de idade; enfim, a cor. 

That is a fat, old, black dog. Aquele é um cão preto, gordo e velho

Perceba a ordem tamanho-idade-cor dos adjetivos em inglês nestes exemplos: 

He has big, brown eyes. Ele tem olhos grandes e castanhos.

Her hair is shorter and grayer than before. O cabelo dela está mais curto e mais grisalho do que antes.

He's a thin, middle-aged man. Ele é um homem magro e de meia-idade.

That tall, young, blond man drives a truck. Aquele homem loiro, alto e jovem dirige um caminhão.

Descrevendo pessoas

Diga What is (a pessoa) like? ou What does (a pessoa) look like? para perguntar qual é a aparência geral da pessoa (tamanho, idade, peso...). Use o verbo to be para descrever a aparência geral. 

A: What does he look like? Como ele é?

B: He is tall and middle-aged. He's very good-looking. Ele é alto e de meia idade. Ele é muito bonito.

Você também pode usar perguntas como What's his hair like? (Como é o cabelo dele?) ou What color are his eyes? (Qual a cor dos olhos dele?) para pedir a descrição de partes específicas do corpo de alguém. Use o verbo have para falar de partes do corpo. 

A: What color are his eyes? De que cor são os olhos dele?

B: They're brown. Eles são castanhos.

     

A: How tall is she? Qual é a altura dela?

B: She's very tall. Ela é muito alta.

     

A: What do the children look like? Como são as crianças?

B: They have curly, red hair. Jasmine has big, brown eyes, and Jason has blue eyes.

Elas têm cabelo cacheado e vermelho. Jasmine tem grandes olhos castanhos, e Jason tem olhos azuis.

Há muitos adjetivos que você pode usar para dar sua opinião sobre a aparência de alguém. Repare que o verbo be é usado com estes adjetivos. 

He's not very good-looking. Ele não é muito bem apessoado.

She's beautiful!              Ela é linda!

He's very attractive.                   Ele é muito atraente.

He's handsome.                  Ele é bonito.

Observação sobre o idioma: Good-looking tem o mesmo significado de attractive. Tanto good-looking quanto attractive podem ser usados para homens e para mulheres. Beautiful costuma ser usado para mulheres, e handsome é usado para homens.

Vocabulário sobre relacionamentos 

Você já deve saber o vocabulário básico sobre familiares. Aqui estão mais alguns que você precisa saber: 

wife esposa        

husband marido

granddaughter neta

grandson neto

aunt tia

uncle tio

niece sobrinha

nephew sobrinho

cousin primo ou prima

 

Use friend para identificar um amigo ou amiga. Use girlfriend para falar de uma namorada e boyfriend para se referir a um namorado.

Is he your friend? Ele é seu amigo?

I'm meeting my girlfriend tonight. Vou encontrar minha namorada hoje.

He's my boyfriend. Ele é meu namorado.

A palavra partner pode se referir a vários tipos de relacionamentos. Você pode usá-la para identificar uma pessoa com que você tem um relacionamento sério. Também pode se referir a parceiros de negócios ou outros relacionamentos profissionais.

This is my partner, Paul. Este é meu companheiro, Paul.

James and I are business partners. James e eu somos parceiros de negócios.

Você também pode usar essas palavras para identificar relacionamentos de trabalho:

boss chefe

colleague colega

Descrevendo relacionamentos 

Use expressões como as seguintes para descrever o que está acontecendo em um relacionamento.

Note que cada expressão é seguida pelo gerundio (verb + -ing). 

A expressão pode ser positiva: 

We spend time watching movies.  Passamos o tempo vendo filmes.

I always have fun talking with him. Sempre me divirto falando com ele

A expressão pode ser negativa: 

We have a hard time getting together. Temos muita dificuldade para conseguirmos nos ver.

She has trouble making money. Ela tem problemas para ganhar dinheiro.

They often waste time fighting. Eles geralmente perdem tempo brigando.

Falando sobre um relacionamento 

Use perguntas como as seguintes fazer perguntas que podem ser sobre relacionamentos. Note que apresentamos nas respostas estruturas que exigem o uso de gerúndio. Elas envolvem expressão + gerúndio. 

A: How are you and your brother doing?B: We're doing well, thanks. We spend time talking on the phone.

Como você e seu irmão estão?Estamos indo bem, obrigado. Passamos o tempo falando ao telefone.

     

A: What do you and Sylvia do for fun?B: Let's see … We have a lot of fun playing tennis together.

O que você e a Sylvia fazem para se divertir?Deixe-me ver... Nos divertimos muito jogando tênis juntos.

Você pode usar you two (vocês dois) para falar de duas pessoas, de preferência, em um relacionamento próximo - como, por exemplo, marido e mulher ou mãe e filho. 

A: Are you two having trouble?B: Yeah, we are. I am having trouble understanding her problems.A: I'm sorry to hear that.

Vocês dois estão com problemas?Sim, estamos. Estou com dificuldades para entender os problemas dela.Sinto muito em ouvir isso.

 Vocabulário para avaliar funcionários 

Use estes adjetivos e expressões para descrever as qualidades positivas de um funcionário. 

hardworking trabalhador

efficient eficiente

creative criativo

helpful  prestativo

positive positivo

does a good job  faz um bom trabalho

works well with the team / team player trabalha bem com a equipe / 'team player'

getting better melhorando

good in meetings bom em reuniões

 

Use os adjetivos e expressões para descrever as qualidades negativas de um funcionário. 

could do better  poderia melhorar

late  atrasado

negative negativo

disorganized desorganizado

lazy preguiçoso

Uma forma mais positiva de lidar com os pontos fracos de um funcionário é fazer uma crítica construtiva ao invés de simplesmente fazer um comentário negativo. 

She's so disorganized. > She needs to be more organized.

Ela é tão desorganizada. > Ela precisa ser mais organizada.

He's too negative. > He should be more positive. Ele é negativo demais. > Ele deveria ser mais positivo.

 'Too' e 'enough' 

Use too + adjetivo para dizer que algo é demasiado, mais do que o necessário ou do que o desejado. 

Her project is late because she's too disorganized.

O projeto dela está atrasado, porque ela é desorganizada demais.

She's too negative. She thinks too much about problems.

Ela é negativa demais. Ela pensa demais nos problemas.

Use um adjetivo + enough para dizer quando algo é suficiente ou satisfatório. 

Carson is hardworking and efficient enough to be the new manager.

Carson é trabalhador e eficiente o bastante para ser o novo gerente.

Use not + adjetivo + enough para dizer que algo não é suficiente ou satisfatório. 

Sally's not efficient enough.  Sally não é eficiente o bastante.

He's not creative enough to work in marketing.   

Ele não é criativo o bastante para trabalhar em marketing.

 Opiniões com 'I think that' 

Diga I think that para indicar que você está expressando uma opinião. Use so do I para concordar com uma opinião dada com frases no presente sem verbo to be, como as expressões I think that e I like. 

A: I think that he does a really good job. B: So do I.      

Acho que ele faz um trabalho muito bom.Eu também.

     

A: I like them both.  B: So do I.        

Gosto dos dois.Eu também.

Use neither do I para concordar com um opinião expressa com uma negativa, como em opiniões que com I don't think that. 

A: I don't think she's lazy.  B: Neither do I. 

Não acho que ela é preguiçosa.Nem eu.

Repare que o that pode ser retirado sem que a frase perca o significado.

Para perguntar a opinião de alguém, você pode usar what do you think about e do you think. 

A: What do you think about Denise?  B: She's very efficient.     

O que você acha da Denise?Ela é muito eficiente.

     

A: Do you think Paul is too disorganized?B: No, not really.  

Você acha que o Paul é desorganizado demais?Não, não exatamente.

Observação sobre o idioma: Há duas maneiras de pronunciar a palavra neither. Nos seguintes exemplos, a primeira pronúncia é mais comum nos EUA. No segundo, temos a pronúncia britânica. Mas elas podem ser usadas em ambos os países. 

A: I don't think he's disorganized.B: Neither do I. 

Eu não acho que ele é desorganizado.Nem eu.

     

A: I don't think she's very efficient.B: Neither do I. 

Eu não acho que ela é muito eficiente.Nem eu.

 Advérbios no trabalho 

Advérbios explicam como, onde e quando. Eles podem complementar um verbo, um adjetivo ou outro advérbio. Muitos advérbios terminam em -ly, e esses são mais fáceis de reconhecer e de formar. Mas muitos advérbios não têm a terminação -ly, e a melhor forma de identificá-los e perceber sua ligação com o verbo, o adjetivo ou o outro advérbio que eles modificam. 

Use advérbios de modo com um verbo para indicar a forma como algo é feito. 

Martina works quickly.  Martina trabalha rapidamente.

She works well with the team. Ela trabalha bem com a equipe.

I highly recommend Martina. Recomendo sumamente a Martina.

I'm going to miss her terribly.  Vou sentir a falta dela terrivelmente.

Use advérbios de tempo com um verbo para indicar tempo. 

Her husband is already in New York.   O marido dela já está em Nova York.

She's leaving that soon? Ela já vai tão cedo?

Use advérbios de frequência com um verbo para indicar a frequência da ação. 

 She was always organized.      Ela sempre foi organizada.

Use advérbios de probabilidade com um verbo para indicar a possibilidade de uma ação. 

She can probably learn that in one or two days.    Ela provavelmente pode aprender aquilo em um ou dois dias.

Você pode usar only (só, apenas) com um verbo para destacar a informação. 

 The project only took her one day.     O projeto só precisou de um dia para ela.

Você pode usar advérbios para modificar adjetivos. 

The brochure was really beautiful.     A brochura era muito bonita.

She's so creative.      Ela é tão criativa.

Alguns advérbios modificam outros advérbios. Note como pretty e so adicionam detalhes extras a essas frases. 

She can learn that pretty quickly. Ela pode aprender isso bem depressa.

He writes so well.      Ele escreve tão bem.

Você pode usar o advérbio honestly na frente de uma frase, para dar ênfase a uma opinião. 

Honestly, what are we going to do?     Honestamente, o que nós vamos fazer?

 

'So' e 'such'

Use so + adjetivo ou so + advérbio para dar ênfase a uma qualidade. 

Kyle is so disorganized.   Kyle é tão desorganizado.

She works so quickly.    Ela trabalha tão rápido.

Use such + substantivo para enfatizar uma característica. 

Debra is such a team player.  Debra é uma ótima pessoa para trabalhar em equipe.

She shows such creativity.                    Ela mostra tanta criatividade.

Oscar is such a hard worker.       Oscar é um trabalhador esforçado.

 Escrevendo uma carta de recomendação

Aqui estão algumas expressões para usar em diferentes partes da carta de recomendação.

1. Data e cumprimento

Comece com a data em que você está escrevendo a carta.

September 16, 2012

Caso você saiba o nome da pessoa para quem está escrevendo, use a palavra Dear + o nome da pessoa como saudação. 

Dear Mr. Park,   (Caro Sr. Park,)

Se você estiver escrevendo uma carta generalizada, use:

To whom it may concern:    (A quem possa interessar:)                      

2. Por que você está escrevendo

Use este formato de parágrafo para explicar por que você está escrevendo: 

I am writing to highly recommend Jacqueline Johnson. I worked with her for two years.

 Estou escrevendo para recomendar Jacqueline Johnson. Trabalhei com ela por dois anos.

3. As qualidades e conquistas do funcionário

Neste parágrafo, escreve algumas frases para descrever as qualidades e as conquistas do funcionário. 

Ms. Johnson was our chief designer. She was very creative. She also worked really quickly. Her last project only took her three days. It usually takes one week. Honestly, Ms. Johnson was the perfect employee.

 

A Srta. Johnson era nossa designer. Ela era muito criativa e também trabalhava muito rápido. Seu último projeto durou apenas três dias. Geralmente leva uma semana. Honestamente, a Srta. Johnson era a funcionária perfeita.

4. Encerramento - informações para contato e assinatura

Você pode usar essa expressão para dizer à pessoa que você está disposto a falar mais sobre o funcionário: 

Please feel free to contact me about Ms. Johnson at …     Por favor, fique à vontade para me contatar para falar sobre a Srta. Johnson no...

Você pode usar essa expressão para encerrar a carta formalmente: 

Sincerely,           (Sinceramente,)      

Coloque sua assinatura - incluindo nome, cargo e empresa - no final:

Giovanni McKeanVice President, DesignImagicot

Verbos no passado 

Muitos verbos no passado são formados simplesmente acrescentando -ed ao final do verbo no presente. 

walk - walked

clean - cleaned                                                        

   

Verbos irregulares 

 

Entretanto, alguns dos verbos mais comuns são irregulares, o que significa que suas formas no passado não terminam em -ed. Eles podem ser formados de jeitos diferentes. 

have - had

make - made

eat - ate

drink - drank

let - let      

O verbo be 

 

O verbo be possui duas formas no passado - was e were. Use was com os pronomes he, she, it e I. Use were com you, we e they. 

He was tired yesterday.                                                       Ele estava cansado ontem.

They were happy in Paris.  Eles estavam felizes em Paris.

 

Negativas

 

Use did + not para deixar os verbos no passado negativos. O verbo principal continua na forma base. 

They did not like London.        Eles não gostaram de Londres.

We did not meet John yesterday.       Nós não encontramos o John ontem.

 

No inglês falado, a expressão did not costuma ser contraída para didn't. 

They didn't like London.   Eles não gostaram de Londres.

We didn't meet John yesterday.            Nós não encontramos o John ontem

Use as expressões was not e were not para o verbo be. As contrações dessas expressões são wasn't e weren't.

 

Frank was not happy in Los Angeles. > Frank wasn'thappy in Los Angeles.

  Frank não estava feliz em Los Angeles.

       

Oscar and Pam were not at home yesterday. > Oscar and Pam weren't at home yesterday.

  Oscar e Pam não estavam em casa ontem.

       

Perguntas no passado

       

Use a palavra did no começo de uma frase para formar uma pergunta no passado. Use a forma base do verbo principal depois do did. Não acrescente s ao verbo.

Did he go to Shanghai?           Ele foi para Xangai?

Did they eat dinner?                    Eles jantaram?

 

Para formar uma pergunta no passado com o verbo be, coloque was ou were na frente da oração interrogativa.  

Afirmação:  He was happy.   Ele estava feliz.

Pergunta:  Was he happy?                Ele estava feliz?

 Expressões no passado 

Use as seguintes expressões para falar sobre eventos passados.

 

 'Yesterday'                         

I visited Carol yesterday. Visitei a Carol ontem.

   

 'The day before yesterday'  

Jack and Nancy got back from Mexico the day before yesterday.

Jack e Nancy voltaram do México anteontem.

 

número + palavra de tempo + ago

We went to that new restaurant two days ago. Fomos àquele restaurante novo dois dias atrás.

 

last + palavra de tempo

I worked at a supermarket last year. Trabalhei no supermercado no ano passado.

 Perguntas abertas e fechadas 

As perguntas abertas são aquelas que têm mais de uma resposta. Por exemplo, a pergunta How was Paris? possui diversas respostas possíveis. 

How was Paris? Como foi em Paris?

 

It was great! Foi ótimo!

It was terrible. Foi terrível.

We loved it. Amamos.

We hated it. Odiamos.

 

As perguntas fechadas, por outro lado, possuem apenas dois tipos de resposta: uma resposta de yes ou uma resposta de no. 

Did you go to Paris? Você foi à Paris?

 

Yes, I did. Sim, eu fui.  

No, I didn't. Não, não fui.

As perguntas abertas costumam ser melhores para incentivar a conversa. Elas dão a pessoa com quem você está conversando a liberdade de responder de diversas formas diferentes. Há dois tipos importantes de perguntas abertas: perguntas de descrição e perguntas de opinião.

 

Perguntas de descrição

 

What was it like? Como foi?

What was the wedding like? Como foi o casamento?

What did he look like? Como ele estava?

   

Perguntas de opinião

   

How did you like Beijing? Você gostou de Pequim?

How was your vacation? Como foram suas férias?

How was Russia? Como foi a Rússia?

 

Nota do idioma: Tenha cuidado com a palavra like. Ela possui dois significados diferentes.

   

Descrição: What was it like? Como foi?

Opinião: How did you like it? Você gostou?

 Verbos irregulares no passado 

Muitos verbos são irregulares no passado. Isso significa que você não pode formar o passado do verbo simplesmente acrescentando -ed.

 

Alguns verbos irregulares parecem completamente diferentes das suas formas no presente. Você só precisa memorizá-los.

 

go - went   foi                                                            

eat - ate   comeu

bring - brought   trouxe

leave - left     deixou

sell - sold                          vendeu

 

Outros verbos irregulares possuem formas no passado que só têm uma letra diferente. Eles são um pouco mais fáceis de aprender.

 

make - made fazia

rise - rose  subia

get - got         tinha

 

Alguns verbos têm a mesma forma no presente e no passado.

 

cut - cut    cortar

let - let  deixar

shut - shut fechar

O verbo read tem a mesma grafia no presente e no passado, mas uma pronúncia diferente. Ouça a pronúncia de read nessas duas frases:

 

I often read novels.   Costumo ler romances.

I read a good novel last week. Li um romance bom na semana passada.

Começando uma conversa 

Há diversas formas de começar uma conversa.

 

Perguntas gerais

 

Caso você não tenha um assunto sobre o qual queira falar, você pode usar uma das perguntas gerais comuns que acompanham os cumprimentos.

     

How are you doing?  Como vai?

How are you today?   Como você está hoje?

What's up? E aí?

What's happening? O que está acontecendo?

What's going on?  O que está acontecendo?

How was your weekend? Como foi seu final de semana?

 

Perguntas específicas

 

Você pode perguntas às pessoas que você conhece sobre as suas vidas.

     

How was Peru?  Como foi o Peru?

How is your mom feeling?      Como sua mãe está se sentindo?

 

Afirmações 

 

Em algumas situações, você terá um assunto que gostaria de discutir. Você pode simplesmente fazer uma declaração sobre ele. Seu ouvinte vai comentar a sua declaração. 

     

A: Hey, there was a great movie on last night.B: Really? What was it? 

Hey, estava passando um ótimo filme noite passada.Sério? Qual era?

     

A: That was a great game last night!B: Yeah, it was really exciting! 

Aquele foi um ótimo jogo ontem à noite.Sim, foi muito emocionante!

Mudando de assunto 

As conversas passam de um assunto para outro. Há algumas expressões que ajudam as pessoas a sinalizarem que vão mudar de assunto.

 

'By the way'

 

Use a expressão by the way para apresentar um novo assunto. Ela também pode significar que você acabou de pensar em algo. 

 

A: By the way, I saw Joe last night. He looked good.B: Really? I'm so glad!

Por sinal, eu vi o Joe noite passado. Ele parecia bem.Sério? Fico tão feliz!

 

'That reminds me'

 

Use that reminds me para mudar a direção da conversa quando se lembrar de mais algo que deseja dizer. 

 

A: There was a great baseball game on TV last night.B: Oh, that reminds me. I have two tickets to tonight's game. Do you want to go?A: Yeah!

Tinha um ótimo jogo de basebol na TV noite passada.Oh, isso me lembra. Eu tenho dois ingressos para o jogo de hoje. Você quer ir?Yeah!

Anyway'

 

Use a palavra anyway para concluir ou resumir um assunto para que você possa começar um assunto novo. Essa é uma palavra útil quando você está cansado de ouvir alguém falar sobre algo e realmente quer mudar de assunto.

 

A: That restaurant wasn't very good.B: No, it wasn't! The meat tasted bad, and the salad wasn't fresh. And the waiter was awful! His clothes were dirty!A: Anyway, we're not going there again. So, how's Jane?

Aquele restaurante não era muito bom.Não, não era! A carne tinha um gosto ruim e a salada não estava fresca. E o garçom era péssimo! As roupas dele estavam sujas!Enfim, não vamos voltar lá. Então, como está Jane?

Vocabulários de notícias 

As manchetes cobrem uma série de assuntos, como crime, política e negócios. Aqui, vamos nos concentrar apenas em crime. Aqui estão alguns substantivos úteis para crime.

 

Substantivos para crimes

 

crime crime                    

police  polícia

thief   ladrão

theft roubo

     

Um thief é a pessoa que comete o crime. O theft é o evento. A palavra thief possui um plural irregular: thieves.

 

Verbos para crimes

     

Aqui estão alguns verbos úteis para crime.

     

break into    invadir

murder assassinar

kill matar

arrest prender

steal roubar

 

O verbo steal é irregular. A forma do passado é stole.

 Pronomes indefinidos 

Alguns pronomes não se referem a um substativo conhecido. Eles são os pronomes indefinidos. Eles incluem as três palavras a seguir.

 

somewhere em algum lugar                                                         

someone alguém

something alguma coisa   

 

Use somewhere para falar sobre um lugar indefinido.

 

John lives somewhere in Tokyo. I don't know his address.

John vive em algum lugar em Tóquio. Eu não sei o endereço dele.

 

Use someone para falar sobre uma pessoa indefinida ou desconhecida.

 

Someone stole a painting from the museum.      Alguém roubou uma pintura do museu.

Use something para falar sobre um objeto indefinido.

 

The thief stole something from the woman's bag.   O ladrão roubou alguma coisa da bolsa da mulher.

 

Nota do idioma: A palavra somebody possui o mesmo significado de someone.

 Dando sequência a uma história 

Quando estiver contando ou escrevendo uma história, é importante dar a sequência clara dos eventos. Há diversas formas de fazer isso.

 

Use a expressão the next day quando um evento passado que você estiver descrevendo tiver acontecido no dia seguinte a outro evento.

 

They stole 15 computers on Friday night. The next day, the police came.

 

Eles roubaram 15 computadores na sexta a noite. No dia seguinte, a polícia veio.

 

Para ver quanto tempo depois outro evento aconteceu, use um número + palavra de tempo + later.

 

There was a theft on Friday night. Three days later, we hired a security guard.

  Houve um roubo na sexta a noite. Três dias depois, contratamos um segurança.

 

Para dizer a alguém quando algo aconteceu, você também pode usar as expressões de tempo que aprendeu no começo dessa unidade.

 

The theft was three days ago. O roubo foi três dias atrás.

They broke in last Friday. Eles invadiram na sexta-feira passada.      

They stole money the day before yesterday. Eles roubaram dinheiro anteontem.

Prevendo um artigo de notícia

Quando ficar melhor em inglês, você vai começar a ler textos mais difíceis, como artigos em jornais e revistas. É importante desenvolver estratégias para entender esses textos. Uma estratégia útil é prever, ou olhar o artigo inteiro, antes de começar a ler a história. Aqui está uma sequência de passos que podem ajudar você a ser um leitor mais eficiente.

Manchetes

As manchetes são escritas em uma forma breve especial de inglês, de forma que podem ser difíceis de entender na primeira vez. Por exemplo, a manchete U.K., U.S. Talk Trade indica que o Reino Unido e os Estados Unidos estão discutindo problemas sobre o comércio. Como as manchetes têm a ideia principal do artigo, você deve prestar atenção especial nelas.

Fotografias e ilustrações

As fotografias e ilustrações são colocadas nos artigos para deixar o entedimento mais fácil e acrescentar interesse. Use um tempo para observá-las cuidadosamente. Caso haja legendas abaixo das imagens, leia-as para saber mais sobre as imagens e a história.

O parágrafo principal

O primeiro parágrafo de uma notícia é chamado de parágrafo principal. Ele contém os detalhes mais importantes da notícia. Um parágrafo principal costuma indicar quem, o que, quando, onde e, às vezes, como e por quê. Uma vez que ele é cheio de informações, deve-se dar atenção especial a ele.

Fonte de notícias

No começo de uma notícia, você pode ver um ou mais desses: uma linha o nome do reporter, uma linha de dados a cidade onde o repórter escreveu a notícia e o nome da agência de notícias. Às vezes, o nome da agência de notícias aparece entre parênteses Global News e, às vezes, abreviado GN.

Perguntas no passado com advérbios (question words) 

As perguntas no passado que não usam o verbo be, e que começam com uma palavra interrogativa, usam o auxiliar did. Note também que o verbo principal fica na sua forma básica.

 

A: What did you do on the weekend?B: I played badminton.

O que você fez no final de semana?             Joguei badminton.                               

A: Where did you go for your vacation?B: I went to Peru.

Para onde você foi nas suas férias?Fui para o Peru.

 

Para perguntar sobre o dono de um objeto, use a palavra interrogativa whose.

 

A: Whose backpack did you borrow?B: I borrowed my brother's.

De quem você emprestou a mochila?Peguei emprestada do meu irmão.

 

Para perguntar sobre a categoria de algo, use a expressão interrogativa what kind of.

 

A: What kind of tent did you buy?B: I bought a Shelty. It's the best brand.

Que tipo de barraca você comprou?Comprei um Shelty. É a melhor marca.

     

A: What kind of animals did you see?B: We saw deer, wolves and a snake.

Que tipo de animais você viu?Vimos veados, lobos e uma cobra.

 

Você pode usar a palavra interrogativa how com muitos adjetivos diferentes para pedir informações detalhadas.

 

How far did you walk? Até onde vocês andaram?

How difficult was the hike? Quão difícil foi a caminhada?

 

Perguntas com o verbo be não precisam do auxiliar did.

 

A: How was your weekend?B: It was great, thanks.

Como foi seu final de semana?Foi ótimo, obrigado.

     

A: How long was your trip?B: We hiked for two weeks.

Quanto tempo durou sua viagem?Nós caminhamos por duas semanas.

 

Você pode usar a palavra interrogativa how com muitos adjetivos diferentes para pedir informações detalhadas.

 

How far did you walk? Até onde vocês andaram?

How difficult was the hike? Quão difícil foi a caminhada?

 

Perguntas com o verbo be não precisam do auxiliar did.

 

A: How was your weekend?B: It was great, thanks.

Como foi seu final de semana?Foi ótimo, obrigado.

     

A: How long was your trip?B: We hiked for two weeks.

Quanto tempo durou sua viagem?Nós caminhamos por duas semanas.

Escuta ativa 

Ouvir uma história não deve ser uma atividade passiva. Assim como acontece com conversas em geral, você deve evitar o silêncio, incentivar o falante e fazer perguntas quando não entender algo. Seja um ouvinte ativo.

 

É comum incentivar o falante perguntando sobre a próxima parte da história. Use essas expressões para perguntar o que aconteceu depois:

 

And then what happened? E aí, o que aconteceu?                            

What happened next? O que aconteceu depois?

What did you do then? E o que você fez?

Go on. Continue.

Lembre-se, uma entonação mais alta pode transformar uma afirmação em pergunta. Use perguntas como essas para confirmar seu entendimento ou expressar surpresa.

 

Bears? Ursos?

A problem with a bear? Um problema com um urso? 

And we're going to the same place? E nós vamos para o mesmo lugar?     

 

As melhores sessões de histórias são aquelas em que o contador da história e os ouvintes interagem um com o outro para criar um evento memorável.

Acontecimentos da vida 

Use essas palavras para falar sobre eventos cotidianos. 

 

             Verbo              Substantivo

be born nascer birth nascimento

graduate se formar graduation formatura

marry casar marriage casamento

get promoted ser promovido promotion promoção

retire  aposentar-se retirement aposentadoria

die morrer death  morte

Graduate também pode ser usado como substantivo, indicando alguém que acabou de se formar na faculdade.

Três dessas palavras possuem formas adjetivas.

     

             Adjetivo

married casado

retired   aposentado

dead morto

Passado dos verbos de eventos cotidianos 

Use esses verbos regulares com -ed no passado para falar sobre eventos cotidianos. 

graduate - graduated formar-se - formou-se

retire - retired aposentar - aposentou

die - died falecer - faleceu

Aqui estão alguns verbos irregulares no passado que você pode usar. 

be born - was/were born  nascer - nasceu

say my first word - said my first word dizer minha primeira palavra - disse minha primeira palavra

grow up - grew up crescer - cresceu

become an adult - became an adult   ser adulto - tornar-se um adulto

get a job - got a job conseguir um emprego - conseguiu um emprego

Use was/were + not + verbo básico, ou did + not + verbo básico para fazer declarações negativas no passado. 

I wasn't born in a hospital. Não nasci em um hospital.

I didn't get promoted. Não fui promovido.

Use was/were + sujeito + verbo básico, ou did + sujeito + verbo básico para fazer perguntas no passado. 

A: Where were you born?B: I was born in Seoul. 

Onde você nasceu?Nasci em Seul.

     

A: Where did you grow up?B: I grew up in Belgium.

Onde você cresceu?Cresci na Bélgica.

Ouvindo detalhes

 

Ao ouvir as pessoas falarem sobre suas vidas, concentre-se nos detalhes como datas e locais. Ao ouvir esses detalhes principais, você pode entender o que as pessoas estão dizendo, mesmo que não compreenda todas as palavras.

 

Na frase a seguir, por exemplo, você precisa apenas de três palavras - born, Chicago e 1968 – para entender o que o falante está dizendo.

     

Harry was born in Chicago in 1968.  

     

Nessa frase, você precisa apenas de duas palavras: graduate e June.

     

I'm going to graduate in June.  

     

Treine-se para ouvir os detalhes principais. Isso vai permitir que você acompanhe as conversas mais básicas, mesmo que não compreenda todas as palavras.

Get para eventos cotidianos

 

Use get com essas palavras para falar sobre marcos do relacionamento.

 

get married se casar

get pregnant ficar grávida

get divorced se divorciar

get over a relationship superar um relacionamento

 

Use get com essas palavras para falar sobre marcos da vida e da carreira.

 

get a degree conseguir um diploma

get a job conseguir um emprego

get promoted ser promovido

get fired ser demitido

get a driver's license tirar a carteira de motorista

get old ficar velho

 

Orações com 'when'

 

Orações com when acrescentam informações sobre o tempo a uma frase.

 

When I was young, we didn't sit around all day texting.  Quando era novo, nós não passávamos o dia todo sentados escrevendo.

Do you remember when we bought that house on Oak  Você se lembra de quando compramos aquela casa na

Street? Oak Street?

She spent a lot of time in her car when she first got her driver's license.

 Ela passou muito tempo no carro quando tirou sua carteira de motorista.

   

Caso a oração com when comece uma frase, separe-a do resto da frase com uma vírgula (,). Caso a oração com when termine a frase, não use vírgula.

Mais eventos cotidianos

 

A vida é cheia de marcos importantes. Pense nesses eventos na sua própria vida. Eles já aconteceram? Quando? Caso contrário, quando você acha que eles vão acontecer?

 

I first traveled abroad when I was 15. Viajei para fora pela primeira vez quando tinha 15 anos.

     

I got my first car when I was 17.   Comprei meu primeiro carro quando tinha 17 anos.

     

I moved out of my parents' house when I was 18. Saí da casa dos meus pais quando tinha 18 anos.

     

I moved away from home when I was 18.    Saí de casa quando eu tinha 18 anos.

     

I got my first apartment with my best friend.  Comprei meu primeiro apartamento com meu melhor amigo.

           

I met the love of my life when I was 22. Conheci o amor da minha vida quando tinha 22 anos.

 We fell in love and got married  

We had our first child when I was 25.We had our first grandchild when I was 46

Tivemos nosso primeiro filho quando eu tinha 25 anos.

Orações com 'after' 

Assim como as orações com when, as orações com after acrescentam informações sobre o tempo a uma frase. 

After I moved out of my parents' house, I got my first apartment.

Depois que saí da casa dos meus pais, comprei meu primeiro apartamento.

I got my first apartment after I moved out of my parents' house.

Comprei meu primeiro apartamento depois que saí da casa dos meus pais.

     

Assim como as orações com when, se a oração com after começar uma frase, separe-a do resto da frase com uma vírgula (,). Caso a oração com after termine uma frase, não use a vírgula.

I first traveled abroad when I was 16. I went to Paris with my family. It was fantastic. The next year, I got my first car. It was red! I moved out of my parents' house when I was 18, to go to university. I got my first apartment with a friend near the university. My second year of university, I met the love of my life . We fell in love and got married one year later. We had our first child after we graduated from university. I was only 22! We didn't have a lot of money, but we were happy.

 

Eu viajei primeiro no estrangeiro, quando eu tinha 16 anos eu fui a Paris com a minha família. Foi fantástico. No ano seguinte, eu tenho o meu primeiro carro. Era vermelho! Eu me mudei da casa dos meus pais quando eu tinha 18 anos, ir para a universidade. Eu tenho o meu primeiro apartamento com um amigo perto da universidade. Meu segundo ano de universidade, conheci o amor da minha vida. Nós nos apaixonamos e casamos um ano depois. Tivemos nosso primeiro filho depois que se formou na universidade. Eu tinha apenas 22 anos! Nós não tínhamos muito dinheiro, mas estávamos felizes.

Vocabulário para entrevistas

 

Aqui estão algumas palavras úteis para falar sobre entrevistas de trabalho.

 

Can you send me your resume? Você pode me enviar seu currículo?

There are many candidates for this job. Há muitos candidatos a essa vaga.

I'm very interested in the position. Estou muito interessado na vaga.

I have an appointment to talk to the manager. Tenho um compromisso para conversar com o gestor.

I have an interview on Thursday. Tenho uma entrevista na quinta-feira.

This is a really good opportunity for me. Essa é uma oportunidade muito boa para mim.

 

Aqui estão algumas coisas que você pode precisar responder durante uma entrevista.

 

Do you have any teaching experience? Você tem experiência em ensino?

Could you talk about your education? Você pode falar sobre sua educação?

What are your strengths? Quais são seus pontos fortes?

What is your greatest weakness? Qual é seu ponto mais fraco?

Tell me about your work background. Conte-me sobre a sua experiência profissional.

 

Aqui estão algumas coisas que você pode ouvir ao final de uma entrevista.

 

Could you come back for a second interview?Você poderia voltar para uma segunda entrevista?

I'd like to introduce you to the other people on the team.Gostaria de apresentar você às outras pessoas da equipe.

How is February 1st as a start date?Como seria 1 de fevereiro para começar?

     

Quando chegar para uma entrevista, diga porque você está ali. Depois, agradeça ao entrevistador por recebê-lo.

I have a 3 o'clock job interview with Ken Smith.  Tenho uma entrevista às 3 horas com Ken SmithThank you for seeing me, Mr. Smith. Obrigado por me receber, Sr. Smith.Thank you for the opportunity to meet with you. Obrigado pela oportunidade de encontrar com o senhor.

O entrevistador vai fazer algumas perguntas de acompanhamento referentes ao seu currículo. Responda-as.

Interviewer: I see that you got your MBA from The Wharton School.

Vejo que você fez um MBA na Wharton School.

Candidate: Yes, it was a wonderful program. Sim, foi um curso maravilhoso.

Interviewer: I see that you're currently working at DBX Systems. Why are you thinking of leaving?

Vejo que, atualmente, você está trabalhando na DBX Systems. Por quê você está pensando em sair?

Candidate: Well, to be honest, the work isn't very challenging.

Bem, para ser honesto, o trabalho não é muito desafiador

Ao falar sobre suas fraquezas, uma estratégia é pegar algo positivo, como trabalhar demais, e transformar em uma fraqueza falsa. 

Interviewer: What do you think are some of your strengths and weaknesses?

O que você acha que são seus pontos fortes e fracos?

 

Candidate: Well, I am a very hard worker, but sometimes I work too much.

Bem, sou muito esforçado, mas às vezes trabalho demais.

Caso o entrevistador ache que você é um candidato promissor, ele ou ela pode resumir as próximas etapas ou perguntar a você sobre a data de início. 

Interviewer: I'd like you to talk with some other members of the team. Also, are you OK with the start date?

Gostaria que você conversasse com outros membros da equipe. Além disso, você está tranquilo com a data de início?

 

 

Candidate: That sounds great and, yes, the start date works for me. Thank you again for meeting with me.

Parece ótimo, e sim, a data de início é boa para mim. Mais uma vez, obrigado por se encontrar comigo.

 

Advérbios de probabilidade

Advérbios de probabilidade indicam as chances relativas de algo. 

O advérbio geralmente vem diretamente antes do verbo que modifica, a menos que o verbo seja be, caso em que ele vem depois. A exceção é omaybe, que vem no começo de uma frase. 

Para indicar 100 por cento de probabilidade, use definitely ou absolutely. 

I definitely saw Sheila at the party. Definitivamente, eu vi a

Sheila na festa.                    

Lucille absolutely can't come.Lucille certamente não pode vir.

Para indicar uma probabilidade forte, use probably. 

They are probably late.Eles provavelmente estão atrasados.

Dylan probably brought drinks.Dylan provavelmente trouxe bebidas.

They probably can't buy snacks.Eles provavelmente não podem comprar os lanches

Para indicar uma probabilidade menor, use maybe. Note que isso vem no começo da frase. 

Maybe we can have a surprise party. Talvez possamos fazer uma festa surpresa.

A: Is Rhonda coming?B: Maybe not. She's still working.

A Rhonda vai vir?Talvez não. Ela ainda está trabalhando.

Para indicar uma probabilidade muito pequena, você pode usar unlikely. 

A: Is Grandma coming to the celebration?B: It's unlikely. She's not feeling well.

A vovó vai vir para a festa?É pouco provável. Ela não está se sentindo bem.

Você pode usar advérbios de probabilidade em uma resposta de uma palavra. 

A: Are you inviting Dylan?B: Definitely.

Você vai convidar Dylan?Definitivamente.

A: Can I see you tonight? B: Maybe.

Posso vê-lo hoje a noite?Talvez.

Fazendo e respondendo convites  

   

Use expressões como essas para fazer um convite. É útil explicar a situação antes de fazer o convite.

 

   

We're having some people over next weekend. Kelsey and I are hoping that you and Cody can come.

 Vamos receber algumas pessoas no próximo final de semana. Kelsey e eu esperamos que você e Cody possam vir.

 

         

I'm having a birthday party for Tyler in two weeks. I'd like you to come.

 Vou dar uma festa de aniversário para Tyler daqui a duas semanas. Gostaria que você viesse.

 

         

Are you free Friday night? Would you like to come to a housewarming?

 Você está livre na sexta à noite? Você gostaria de vir à minha inauguração?

 

         

We should get together for dinner this week. What does your schedule look like?

 Deveríamos nos ver para jantar essa semana. Como está a sua agenda?

 

 

Para aceitar ou discutir um convite, use expressões como essas:  

   

Great! I'm definitely coming.   Ótimo! Definitivamente, eu vou.  

We can probably come. Let me talk to Dave about it.  Provavelmente,poderemos ir. Deixe-me falar com Dave sobre isso.

 

Thanks – I'd be delighted.   Obrigado - Eu ficaria lisonjeado.  

     

Para recusar um convite, use expressões como essas:  

         

Sorry – Chelsea probably can't come. She has a cold.  Desculpe-me - Chelsea provavelmente não pode vir. Ela está gripada.

 

Oh, that weekend's no good. Sorry!  Ah, esse final de semana não é bom. Desculpe!

Recebendo convidados  

Use expressões como essas para cumprimentar seus convidados:

 

Welcome!  Seja bem vindo!

Hi! It's so good to see you. Olá! É tão bom vê-lo.

I've missed you! Senti sua falta!

 

Use expressões como essas para convidar as pessoas para sua casa:

 

Come in! Entre!

Make yourself at home. Fique a vontade.

Please make yourselves comfortable.  Por favor, fiquem a vontade.

 

Use expressões como essas para deixar seus convidados a vontade:

 

Can I take your coat? Posso pegar seu casaco?                      

You can put your things over here.   Você pode colocar suas coisas aqui.

Can I get you something to drink? Posso pegar uma bebida para você?

 

Depois que seus convidados estiverem acomodados, você pode começar uma conversa educada fazendo perguntas como essas:

 

How was your trip?  Como foi sua viagem?

How was traffic? Como estava o trânsito?

Adjetivos com infinitivos

Você pode usar adjetivo + to + para explicar os sentimentos e estados de espírito.

 

I'm happy to hear that you like Korean food.Fico feliz por saber que você gosta de comida coreana.            

I was surprised to get the promotion. Fiquei surpreso por conseguir a promoção.

So good to see you! É tão bom vê-lo!

Amy's ready to eat dinner. Amy está pronta para jantar.

 Oferecendo coisas e fazendo pedidos educados

Use would you like para oferecer algo ao seu convidado educadamente.

 

Would you like something to drink?Você gostaria de algo para beber?                            

Would you like to have a seat? Você gostaria de uma cadeira?

 

Use could ou may para fazer um pedido educado ao seu anfitrião.

 

May I use the restroom? Posso usar o banheiro?

Could I have some water? Posso tomar um pouco de água?

 

Nota do idioma: No inglês americano, restroom é uma palavra muito educada para o banheiro de uma casa. Bathroom é relativamente educado; toilet é pouco educado. No inglês britânico, toilet é uma palavra educada para o banheiro de uma casa. Loo é aceitável, mas apenas em situações informais com pessoas que você conheça.

Reagindo a notícias boas e más

Use expressões como essas para reagir a notícias boas:

 

Congratulations! Parabéns!

Really? I'm so happy for you! Mesmo? Estou tão feliz por você!

That's great news! Que notícia ótima!

 

Se beber alguma coisa, você pode dizer to your e cheers para propor um brinde.

 

To your new job! Cheers! Ao seu novo emprego! Saúde!

To your new baby. Cheers! Ao seu novo bebê. Saúde!

 

Use expressões como essas para reagir a notícias ruins:

   

A: Sorry – the sofa is not very comfortable.B: That's OK.

Desculpe - esse sofá não é muito confortável.Tudo bem.

   

A: I just got fired.B: That's terrible! I'm so sorry to hear that.

Acabei de ser demitido.Isso é horrivel! Sinto muito por ouvir isso.

   

Você pode usar it's crazy para reagir a notícias boas e más.

   

I was surprised to get this great promotion. It's crazy.

Fiquei surpreso por conseguir essa ótima promoção. É maluquice.

It felt terrible to get fired. It's totally crazy.

Foi terrível ser demitido. É maluquice.

Sinônimos de adjetivo

Usar sinônimos ou palavras com o mesmo significado pode deixar seu inglês mais interessante e variado. Aprender sinônimos é uma boa forma de entender e lembrar o vocabulário novo.

 

Aqui estão alguns sinônimos de adjetivos úteis:

 

great - wonderful - delightful        ótimo / maravilhoso /encantador                           

fun - enjoyable divertido / divertido

happy - glad - pleased      feliz / contente / satisfeito

beautiful - lovely - gorgeous  bonito / adorável / lindo

delicious - tasty - yummy   delicioso / gostoso / saboroso

Saindo da casa de alguém

 

Use expressões como essas quando estiver saindo da casa de alguém:

 

The party was wonderful.  A festa estava maravilhosa.

We had a great time.   Nos divertimos muito.

It was so nice to see you again.   Foi muito legal ver você novamente.

 

Seu anfitrião pode confirmar para garantir que você não esteja esquecendo nada.

 

A: Do you have everything? B: I think so. 

Você pegou tudo?Acho que sim.

     

A: Have you got everything? B: Yes, I have, thanks.

Você pegou tudo?Tenho, obrigado.

 

Você pode convidar alguém para visitar sua casa no futuro. O primeiro exemplo aqui é mais americano; o segundo é mais britânico.

 

Next time, it's our turn to host.               Da próxima vez, é nossa vez de receber.

You must come to us next time. Você deve ir até nós da próxima vez.

 

As pessoas geralmente respondem a essas frases agradecendo.

 

Hope to' e 'hope that'

Use hope to e hope that para falar sobre coisas que você espera que aconteçam. Note que hope to é seguido por um verbo básico, mas hope thaté seguido por uma oração.

 

I hope to see you again soon.                     Espero ver você novamente em breve.                  

I hope that I see you again soon.  Espero que veja você novamente em breve.

 

A palavra that é opcional no inglês falado e escrito. Ela pode ser retirada da frase sem alterar o sentido.

 

I hope I see you again soon. Espero ver você novamente em breve.

 

Use I hope so, too para responder positivamente a frases com hope to ou hope that.

 

A: I hope to see you again soon.                B: I hope so, too. 

Espero ver você novamente em breve.Eu também espero.

 

Falando sobre uma atividade divertida 

Use as seguintes expressões para falar sobre uma atividade divertida:

 

I had a really good time. Me diverti muito.                               

I really enjoyed myself. Eu realmente me diverti.

It was great! Foi ótimo!

I had a lot of fun. Me diverti muito.

 

Se tiver expressado esses sentimentos, seu anfitrião geralmente vai responder agradecendo.

Escrevendo uma carta de agradecimento 

Aqui estão algumas etapas para escrever uma carta de agradecimento.

 

Comece com a data.

 

September 16, 2012

 

Cumprimente a pessoa a quem você está escrevendo com Dear + nome, seguido por uma vírgula ,.

 

Dear Andy,   Querido Andy,

 

Agradeça a pessoa, mencionando o motivo do agradecimento.

 

Thank you for inviting me to your party.Thanks for the wonderful gift.

Obrigado por me convidar para sua festa.Obrigado pelo presente maravilhoso.

 

Faça um elogio à pessoa.

 

The food at the party was delicious.  Your home is lovely.    The scarf is beautiful.

A comida da festa estava deliciosa.Sua casa é adorável.O cachecol é bonito.

 

Diga suas esperanças para encontros futuros.

 

I hope to see you again soon. I hope that you can visit me soon.

Espero vê-lo novamente em breve.Espero que possa me visitar em breve.

 

Feche e assine a carta.

 

Sincerely,  Atenciosamente,

Jane   

 Falando sobre o clima, estações e temperatura 

Há diversas formas de descrever o clima de um lugar.

Você pode descrever o clima e a temperatura. 

It's often windy. Costuma ventar.

It's so cold and cloudy. É muito frio e nublado.

It gets to 115 degrees Fahrenheit. That's, like, 46 degrees Celsius!

Chega a 115 graus Fahrenheit. Isso são quase 46 graus Celsius!

Você pode usar adjetivos de sentimento ou opinião. 

Fall is perfect. O outono é perfeito.

Winter is terrible. O inverno é terrível.

It's lovely in spring. É adorável na primavera.

 

Você pode comparar épocas, lugares e condições. 

It gets cooler at night. Fica mais frio de noite.

It's nicer here than in the desert. Aqui é mais legal do que no deserto.

It's hot in summer and cold in winter. É quente no verão e frio no inverno.

 

Estratégia de leitura Ao ler em um segundo idioma, você pode encontrar palavras e expressões pouco familiares. Uma estratégia para lidar com isso é descobrir o significado de uma palavra nova lendo as palavras e frases perto dela. Geralmente, você pode encontrar sinônimos, antônimos, definições e explicações da nova palavra.

Na primeira frase a seguir, você vê a palavra waterfall. Na próxima frase, você lê a explicação: water from the Paine River falls beautifully into Pehoe Lake. Você pode usar isso para adivinhar o significado da palavra waterfall.

Take a hike to Salto Grande waterfall. There, water from the Paine River falls beautifully into Pehoe Lake.  

Pedindo e dando informações sobre lugares 

Uma forma de incentivar alguém a falar sobre sua cidade natal é perguntar se eles gostam.

 

A: Where are you from? De onde você é?

B: I'm from Ottawa. Sou de Ottawa.

A: Do you like it there? Você gosta de lá?

B: Oh, yeah. There are fantastic museums and festivals.

Ah, sim. Tem museus e festivais fantásticos.

Para perguntar sobre algo específico, você pode usar a expressão What's the + substantivo + like? Lembre-se, esse uso de like é diferente do uso de Do you like .? 

A: What's the weather like in your hometown?Como é o clima na sua cidade natal?

B: It's cold and snowy in winter. It gets to -30 degrees. But it's warm in summer and fall.

É frio e neva no inverno. Chega a 30 graus negativos. Mas é quente no verão e outono.

   

A: What's the food like in Ottawa? Como é a comida em Ottawa?

B: Well, we eat a lot of fish. And poutine is popular. It's special french fries with cheese.

Bem, comemos bastante peixe. E o poutine é bastante popular. É uma batata frita especial com queijo.

 

A: What are the people like? Como as pessoas são?

B: Many people are university graduates and can speak English and French.

Muitas pessoas graduadas na universidade e que falam inglês e francês.

 

Para sentido negativo, use will + not + verbo. A forma curta é won't. 

I won't get sick.  Não vou ficar doente.

They won't come with us.   Eles não vão vir conosco.

Para especificar o tempo, você pode acrescentar expressões de futuro: 

I'm going to go horseback riding on Thursday.  Vou passear a cavalo na quinta-feira.

The next two days will be an adventure.  Os próximos dois dias serão uma aventura.

Para sentido negativo, use will + not + verbo. A forma curta é won't. 

I won't get sick.  Não vou ficar doente.

They won't come with us.   Eles não vão vir conosco.

Para especificar o tempo, você pode acrescentar expressões de futuro:

 

I'm going to go horseback riding on Thursday.  Vou passear a cavalo na quinta-feira.

The next two days will be an adventure.  Os próximos dois dias serão uma aventura.

 Expressando dúvida 

Use expressões como essas para expressar dúvida. Note como a entonação reforça a dúvida do falante.   

Are you sure about that?Você tem certeza disso?

If you say so.  Se você diz.

Outra forma de expressar dúvida é repetir ou contradizer o que uma pessoa acabou de dizer. Novamente, perceba a entonação da pessoa expressando dúvida. 

A: I'll probably go to the spa tonight.B: The spa?   

Provavelmente vou para o spa hoje à noite.O spa?

A: We're going to travel through Europe this year.B: You're not going to Asia?

Vamos viajar pela Europa esse ano.Você não vai para a Ásia?

Nota do idioma: Tenha cuidado com como e para quem você diz essas expressões de dúvida. Por exemplo, pode não ser uma boa ideia dizer If you say so para o seu chefe!

Will   para oferecer ou se voluntariar  

Use will + verbo para oferecer ou se voluntariar para fazer algo no futuro próximo ou mais distante.   

Let's go to Istanbul. I'll make the plane reservations right now.

Vamos para Istambul. Vou fazer as reservas de vôo agora mesmo.

I'll drive you to the airport next week, if you want.Te levo até o aeroporto na semana que vem, se você quiser.

Use will + sujeito + verbo para fazer pedidos informais. 

A: When I go on vacation, will you take care of my dog?B: Sure, I'll take care of little Sammie.

Quando sair de férias, você vai tomar conta do meu cachorro?Claro, vou tomar conta da pequena Sammie.

Você pode usar will not para recusar um pedido, mas tenha cuidado: Ele pode ser considerado direto demais e pode ofender as pessoas.

 

A: Will you get my luggage?B: No, I won't.

Você vai pegar minha bagagem?Não, não vou.

Linguagem de despedida 

Use expressões como essas para se despedir de alguém que está saindo em viagem: 

Have a great trip!  Faça uma ótima viagem!Drive safely!    Dirija com cuidado!Have a good flight.   Tenha um bom vôo.Call me when you get there.  Me ligue quando chegar lá.Don't worry about anything. Não se preocupe com nada.

Você pode usar a frase Bon voyage! quando alguém sair em viagem. A frase é diretamente retirada do francês. 

A: OK, then. I'm going. Ok, então. Estou indo.B: Bon voyage!  Boa viagem!

 

Os verbos 'try', 'remember' e 'stop' Os significados dos verbos try, remember e stop mudam dependendo da forma do verbo que os segue. 'Try' Quando o verbo try é seguido por um infinitivo (to + verbo), como to buy, ele descreve uma tentativa de fazer algo.I can't go to the mall. Maybe I'll try to buy something online.          Não posso ir ao shopping. Talvez eu tente comprar algo online.   Quando o verbo try é seguido por um gerundio (verbo + -ing), como swimming, ele significa fazer algo pela primeira vez, ou fazer algo diferente.I don't like biking. Maybe I'll try swimming on my vacation.Não gosto de andar de bicicleta. Talvez em tente nadar nas minhas férias. 

'Remember' Quando o verbo remember é seguido por um infinitivo, como to call, ele descreve lembra-se de cumprir uma tarefa ou dever.

I always remember to call my mother on Sunday.

Sempre me lembro de ligar para minha mãe aos domingos.

     Quando o verbo remember é seguido por um gerundio, como calling, ele descreve uma memória de algo feito no passado.

I remember calling the neighbors. Me lembrei de ligar para os vizinhos.     'Stop' Quando o verbo stop é seguido por um infinitivo, como to eat, ele descreve interromper uma ação para começar outra. Nesse exemplo, a pessoa estava trabalhando, mas parou seu trabalho para comer.

I stopped to eat when I got hungry.  Parei para comer quando fiquei com fome.     Quando o verbo stop é seguido por um gerundio, como eating, ele descreve uma ação descontinuada.

I stopped eating when I felt sick. Parei de comer quando me senti mal.

Formas reduzidas

Lembre-se de que, no inglês falado, nem todos os sons de todas as palavras são sempre pronunciados. Os sons de vogais, especialmente, costumam ser diminuídos ou reduzidos. Essas formas raramente são usadas no inglês escrito, mas é importante poder reconhecê-las quando as ouvir.

Ouça as formas reduzidas de going to, have to e want to. Perceba as diferenças entre como elas são escritas e faladas. 'Going to'

We're going to fly to Hawaii. Vamos viajar para o Havaí.I'm going to call my mom.  Vou ligar para minha mãe.It's going to rain.  Vai chover.She's going to play computer games. Ela vai jogar no computador.

'Have to'I have to go. Eu tenho que ir.We have to be quick. Temos que ser rápidos.She has to leave. Ela tem que ir.He has to get up early. Ele tem que acordar cedo.

'Want to'

I want to go to bed. Eu quero ir para a cama.

Do you want to go to the movies? Você quer ir ao cinema?

She wants to eat out. Ela quer comer fora.

He wants to go home. Ele quer ir para casa.

Note que as formas reduzidas faladas de have to e want to mudam se o pronome for he, she ou it; a forma reduzida para going to, entretanto, não muda.

'Have to' para necessidade ou obrigação

Você pode usar have to + verbo para expressar algo que você precisa fazer. Danielle's flight leaves in an hour. She'll have to catchthe express train.

O vôo de Danielle parte em uma hora. Ela terá que pegar o trem expresso.

      

The company gave me a limousine, so I didn't have to take the shuttle.

A empresa me deu uma limosine para que eu não precisasse pegar o shuttle.

   

Você também pode usar have to + verbo para expressar algo que você se sente obrigado a fazer. 

A: Did you have to drive Ted to the airport? B: Yes, I did. He drove me last time.

Você teve que levar Ted até o aeroporto?Sim. Da última vez, ele me levou.

Formas reduzidas

 

Lembre-se de que, no inglês falado, nem todos os sons de todas as palavras são sempre pronunciados. Os sons de vogais, em especial, costumam ser encurtados ou reduzidos. Essas formas não são usadas no inglês escrito, mas é importante conseguir reconhecê-las. Ouça as formas reduzidas de have to. Perceba as diferenças entre como elas são escritas e faladas. Have to tem o som de 'hafta'. Has to tem o som de 'hasta'. Had to tem o som de 'hadta'. Have to 

They have to take a taxi.I have to catch the express train.Do you have to rent a limousine?

Has to 

She has to wake up early and get on the subway.The bus driver has to wait for those passengers.Karl has to get his rental car.

   

Had to 

I had to find the subway station.He had to walk.Lisa had to take a morning flight.

Mais particípios passado 

A forma do particípio passado de alguns verbos irregulares é diferente da forma do passado. 

  Forma do presente   Forma do passado  Forma do particípio passado

be was/were beencome came comedo did doneget got gotten/gotgive gave given

go went gonesee saw seentake took taken

Lembre-se de usar esses particípios passados para formar o presente perfeito. Além disso, lembre-se de que o presente perfeito é usado para falar sobre algo que aconteceu no passado, em um momento não especificado. Declaração afirmativa Declaração negativa Perguntahave + Particípio passado 

haven't + Particípio passado

Have + Sujeito + Particípio passado + ?

 

A: Have you been to Bolivia?B: No, I haven't been there before.

Você já esteve na Bolívia?Não, não estive lá antes.

Nota do idioma: No inglês americano, I've got indica posse, como em I've got my ticket. Dizer I've gotten a ticket significa que você acabou de conseguir ou comprar um ingresso ou passagem. No inglês britânico, got é usado nos dois casos.

 

Adjetivos de superlativo regulares Quando usar um adjetivo para falar que alguma coisa tem uma certa qualidade a mais do que outra coisa, o adjetivo se transforma em um superlativo. Para superlativos monossílabos, use o adjetivo + est. 

Whales are the biggest animals.

As baleias são os maiores animais.

The fastest runner is the cheetah.

O corredor mais rápido é a chita.

Penguins live in the coldest places on earth.

Os pinguins vivem nos lugares mais frios da Terra.

Para formar o superlativo de um adjetivo bissílabo que termine em -y, troque o -y por -i e acrescente -est. Por exemplo, o superlativo do adjetivofunny é funniest. 

I think monkeys are the funniest animals.

Acho que macacos são os animais mais divertidos.

Para a maioria dos adjetivos com duas sílabas ou mais, use most ou least + adjetivo. O adjetivo não muda. 

intelligent > most intelligent / least intelligent

Are monkeys the most intelligent animals?Os macacos são os animais mais inteligentes?

My least favorite animal is the snake. Meu animal menos favorito é a cobra.I think the dolphin is the most beautiful sea Acho que golfinhos são os animais

animal. marítimos mais bonitos.

I'm planning a trip with my family.Estou planejando uma viagem com minha família.

Where are you thinking of going?Onde você está pensando em ir?

It's down to two options.Há duas opções.

Both places have amazing animals.Ambos os lugares têm animais incríveis.

My kids are crazy about animals.Meus filhos são loucos por animais.

beachpraia

naturenatureza

package tourspacotes turísticos

oceanoceano

coral reefsbarreiras de corais

mountainsmontanhas

volcanovulcão

Comparativos e superlativos irregulares Good e bad são dois adjetivos muito usados com formas de comparativo e superlativo irregulares. 

  good - better - best

  bad - worse - worst

     

The weather in Hawaii is good.   O clima do Havaí é bom.

The weather in Hawaii is better than in San Francisco.O clima do Havaí é melhor do que em San Francisco.

The weather in Hawaii is the best in the United States.O clima do Havaí é o melhor dos Estados Unidos.

It was a bad vacation.   Foram férias ruins.

It was a worse vacation than last year.  Foram férias piores do que no ano passado.

It was the worst vacation ever.  Foram as piores férias.

I'm thinking about taking a vacation.Estou pensando em tirar férias.

Where are you thinking of going?Onde você está pensando em ir?

What would you suggest?O que você sugeriria?

I'd recommend Hawaii.Eu recomendaria o Hava

Fazendo sugestões e recomendações Ao pedir sugestões e recomendações para uma viagem, um agente de viagens pode começar fazendo algumas perguntas. 

A: When are you thinking of going?  B: I'm thinking of going in January.

Quando você está pensando em ir?Estou pensando em ir em janeiro.

     

A: What are you looking for, exactly?                   B: I'm interested in going somewhere beautiful.

O que você está procurando, exatamente?Estou interessado em ir para algum lugar bonito.

     A: Are you thinking more of mountains or the ocean?B: I'm thinking more of the mountains.  

Você está pensando mais em montanhas ou oceano?Estou pensando mais em montanhas.

Você pode pedir que o agente dê sugestões ou recomendações. Perceba que essas frases com would são muito educadas. 

What would you suggest?O que você sugeriria?

What would you recommend?O que você recomendaria?

O agente pode usar expressões como essas para fazer sugestões e recomendações: 

I'd suggest that you go to Hawaii.Sugeriria que você fosse para o Havaí.

I'd recommend that you go to Hawaii.Recomendaria que você fosse para o Havaí.

treesárvores

mountain flowersflores da montanha

freezing coldfrio congelante

equipmentequipamento

You'd better be careful.É melhor você tomar cuidado.

Don't go into the mountains alone.Não entre nas montanhas sozinho.

Make sure you get excellent equipment.Certifique-se de levar equipamentos excelentes.

Always tell someone where you're going.Sempre diga a alguém aonde está indo.

Vírgulas

Use uma vírgula (,) para separar as palavras em uma série. Não coloque uma vírgula antes da palavra and.

I saw dogs, turtles, birds, a snake and fish in the park. 

Use uma vírgula quando duas orações forem ligadas por but. A vírgula vem antes do but.

I saw an elephant, but I didn't see a lion. 

Use uma vírgula no final de oração frase com when ou after que comece uma frase.

When I was on vacation in Chile, I saw a lot of wild animals.

After I got home, I looked at all my photographs.

 

Caso a oração com   when   ou   after   encerre uma frase, não use a vírgula.

John talked a lot about Africa after he got home.

They got a new cat when their old one died.

Use a vírgula para separar o nome de uma cidade do estado ou país.

I live in Beijing, China.