curso web social biblioteca universitaria (ii)
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A Web Social novo paradigma de información:
A Biblioteca 2.0
Catuxa Seoane Garcíahttp://www.deakialli.com
Bibliotecas Municipales de A Coruña
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Sindicación de contenidos
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Sindicación de contenidos
El RSS permite, por decirlo de manera gráfica, extraer el zumo de
una página web (el contenido) y arrojar las cáscaras (el diseño).
José Luis de Vicente
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Sindicación de contenidos• A medida que utilizamos la Web, cada vez
añadimos mas y mas páginas a nuestros favoritos.• Cada vez perdemos mas tiempo visitando cada x
días, las webs, noticias, blogs, bases de datos, catálogos, etc. para saber si hay alguna novedad.
• Llega un momento en que empleamos demasiado tiempo repasando páginas que realmente no se actualizan periódicamente, pero que debemos visitar por si acaso.
• ¿ No sería ideal un sistema que avise de aquellas variaciones de las páginas web que me interesan?
Alertas y DSI, constantes, gratis y sin esfuerzo!Alertas y DSI, constantes, gratis y sin esfuerzo!
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Sindicación de contenidos
• Existe un chico muy amable que todos los días recopila los menús de cada uno de los restaurantes que son de tu agrado junto a los precios y los teléfonos de las entregas a domicilio, el chico amable te elabora un simple informe y lo deja pegado en tu refrigerador.
• No tienes necesidad alguna de llamar a cada uno de ellos para saber el menú del día.
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La información boomerang
No busco las noticias… ¡Vienen a mí!
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La información boomerang
Verdadera revolución tecnológica, ha cambiado la forma en que consumimos información.
Uno de los sistemas más eficaces para mantenerte actualizado en los temas que te interesan.
La idea es: que no seas tú quien deba ir a buscar la información, sino que ella llegue a ti en forma automática. Es por eso que la sindicación se ha hecho muy popular entre los sitios Web que se renuevan constantemente como las bitácoras y la prensa.
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RSS: sindicación realmente simple
• El RSS es una herramienta creada para extraer información que se actualiza frecuentemente (noticias, mensajes de un foro, artículos de un weblog, etc.)
• Sindicar significa afiliarse a… "publicar artículos simultáneamente en diferentes medios a través de una fuente a la que pertenece".
RSS (Really Simple Syndication) formato de la familia de los XML gracias al cual podemos compartir información con terceros y usarla en diferentes aplicaciones.
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Ventajas de la sindicación
• Informa de las actualizaciones de los sitios• La información está disponible en casi cualquier interfaz • Ayuda a descubrir nuevas fuentes de interes: notificaciones de nuevos resultados de búsquedas, artículos publicados, fotos, etc• Privacidad: evita el uso del correo electrónico para subscribirnos a las fuentes• Protección contra el spam y los virus- es imposible recibir spam con los RSS• Fácil de cancelar• Posibilidad de importar/exportar las subscripciones en formato OPML
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Sindicación de contenidos
¿Cómo lees tus favoritos?¿Cómo te enteras de las novedades?
¿Cómo consumes información?
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Sindicación de contenidos: aclarando
• Sindicación: sindicar contenidos es ponerlos a disposición de terceros, generalmente de forma gratuita. Compartir contenidos mediante un archivo XML en un formato RSS.• Feed: fuente, canal• Agregar: "absorber" fuentes de contenidos, los canales RSS para visualizarlo en nuestro agregador. • Un agregador es un sistema que recoge los titulares de las noticias o historias publicadas en los weblogs que se elijan, de forma que no se tenga que consultar las novedades en cada página individual.
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Sindicación de contenidos
¿Como reconocerlos? El famoso botón naranja
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Sindicación de contenidos
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Sindicación de contenidos
• Creadores de feeds o canales rss: http://page2rss.com/
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Sindicación de contenidos: lectura
Suscribirte a sus canales RSS o XML, por medio de un lector de noticias que te avisará cuando se produzcan actualizaciones.
Bloglines / Google Reader Un lector de feeds permite buscar, crear, compartir y suscribirse
a canales de noticias, blogs y otros contenidos de la red.
Funciona desde la web, no hace falta descargarse ni instalar ningún software en el ordenador. Es tan fácil como crear una cuenta gratuita y suscribirse a los blogs que uno quiera.
Permite seguir tus blogs favoritos desde un Mac, un PC con Windows o un PDA, en casa, en la oficina o en cualquier aeropuerto.
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Sindicación de contenidos: bloglines
http://www.bloglines.com/
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Sindicación de contenidos en bibliotecas
Algunas aplicaciones: bibliotecas que tienen sindicadas sus nuevas catalogaciones:
http://www.public.iastate.edu/~CYBERSTACKS/RSS.htm#NewBooks http://anulib.anu.edu.au/epubs/innopacnewbooksrss.html
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Sindicación de contenidos en bibliotecas
• Biblioteca de la Universidad de Navarra http://innopac.unav.es/ (Millennium)
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Sindicación de contenidos en bibliotecas
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Sindicación de contenidos en bibliotecas
• Repositorio E-LIS http://eprints.rclis.org/
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Etiquetado social
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Etiquetado social: folksonomia
• “Folksonomia es un neologísmo para la práctica de categorización colectiva, usando simples tags.
“folksonomy” = folks + taxonomy
Clasificación del pueblo
un sistema de autoclasificación de contenidos son los propios usuarios quienes clasifican los contenidos por medio de etiquetas
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Etiquetado social: folksonomia
Un tag es una palabra clave (mesa, rojo, humor o biblioteconomia) que sirve para describir objetos, fotos en Flickr o bookmarks como en del.icio.us, etc.
Presentan orden alfabético se ven más y más grandes; cuantos más
usuarios describen un objeto
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Etiquetado social: folksonomia
Nube de etiquetas
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Etiquetado social: Del.icio.us
• Servicio de gestión de marcadores sociales en web. Te permite agregar los marcadores que guardamos en nuestros propios navegadores y categorizarlos con folksonomías (tags).
• Pero no sólo puede almacenarlos, sino que también puedes compartirlos con otros usuarios de del.icio.us y conocer cuántos tienen un determinado enlace guardado en sus marcadores.
guardar + compartir + recuperar + descubrirguardar + compartir + recuperar + descubrir
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Etiquetado social: Del.icio.us
Del.icio.us: Categorizar + Compartir + encontrar + buscar Suscribirnos a un usuario o una etiqueta Consultar desde cualquier computadora
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Bibliotecas que usan Del.icio.us
• B. M. de Morata: http://delicious.com/bibliotecamorata
•B.M Coruña http://delicious.com/bibcoruna
• Biblioteca Universitaria de Sabadell (UAB): http://
del.icio.us/busuab/empresarials
• B. Humanidades, U. de Sevilla: http://del.icio.us/BibHuma
• A biblioteca do Centro Oceanográfico de Vigo: http://
del.icio.us/bibcovigo
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Practicando Del.icio.us
• Registrate en http://del.icio.us: recuerda: utiliza un nombre de usuario sencillo, suerte para encontrar uno libre!
• Guarda 15 recursos que te sean útiles para tu trabajo: páginas web, blogs, artículos pdf, bases de datos, etc… y etíquetalos convenientemente
• Comprueba cuantos usuarios los han guardado también y navega por esos usuarios para encontrar/descubrir otros recursos de tu interés
• Guarda alguno de los blogs visitados en el curso y recomiendamelo.Usa para ello la tag for:catuxa
• Suscríbete a alguna etiqueta o usuario en tu bloglines
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Sistemas para compartir
archivos
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Sistemas para compartir archivos
• Imágenes: flickr• Videos: youtube• Presentaciones: slideshare
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Flickr• Sistema de gestión online de fotografías con un fuerte componente “social”. Servicio para compartir fotografías combinando una red social y una comunidad que sigue creciendo.
Compartir: compartir imágenes con todo el mundo, el usuario elige las condiciones: Copyright, licencias abiertas o diferentes tipos de Copyleft que Creative Commons proporciona. Organizar: Una de las mejores maneras de clasificar son las “tags” o etiquetas, que simplemente son palabras que permiten definir algo.
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Flickr• Por ejemplo si subo una imagen de la fachada del Museo Hermitage de San Petersburgo, puedo clasificarla con las siguiente etiquetas: sanpetersburgo rusia vacaciones2005 baltico saint petersburg leningrado hermitage museos arte
![Page 35: Curso Web Social Biblioteca Universitaria (II)](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051514/54954317ac7959132e8b4d91/html5/thumbnails/35.jpg)
Flickr en bibliotecasEl uso de Flickr en bibliotecas engloba 2 funciones:
• Herramienta de marketing: publicar fotos de eventos, actividades, servicios, etc. Así como presentar las instalaciones y equipamientos de la organización.
• Herramienta de apoyo a los servicios de referencia. Es una fuente de información más a tener en cuenta para responder a las demandas de información.
• Exihibir un sistema rotativo de fotos del centro
• Promover las actividades de los usuarios y de la biblioteca
•Compartir imágenes del trabajo diario del personal y transmitir transparencia en nuestras tareas
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Flickr en bibliotecas• B. M. de A Coruña http://www.flickr.com/photos/bibliotecascoruna
• B. M. de Piedras Blancas http://www.flickr.com/photos/bibliopiedras/
• B.M. de Rianxo http://www.flickr.com/photos/32138188@N04/
• B. P. de Cortes en Navarra http://www.flickr.com/photos/cortesdenavarra
• B. de San Miguel de las Salinas http://www.flickr.com/photos/bibliosanmiguel/
• B. de Mungia en Bizkaia http://www.flickr.com/photos/23918090@N07/
• B. U. de Vigo http://www.flickr.com/photos/blogdabiblio/
• B. U. Carlos III http://www.flickr.com/photos/365diasdelibros/
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Flickr en bibliotecas• B. M. de A Coruña http://www.flickr.com/photos/bibliotecascoruna
• B. M. de Piedras Blancas http://www.flickr.com/photos/bibliopiedras/
• B.M. de Rianxo http://www.flickr.com/photos/32138188@N04/
• B. P. de Cortes en Navarra http://www.flickr.com/photos/cortesdenavarra
• B. de San Miguel de las Salinas http://www.flickr.com/photos/bibliosanmiguel/
• B. de Mungia en Bizkaia http://www.flickr.com/photos/23918090@N07/
• B. U. de Vigo http://www.flickr.com/photos/blogdabiblio/
• B. U. Carlos III http://www.flickr.com/photos/365diasdelibros/
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Flickr en bibliotecas
http://www.bloglines.com/
http://www.flickr.com/photos/Library_of_Congress
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Youtube en bibliotecas
Aplicaciones de Youtube en bibliotecas:
• Charlas sobre libros• Orientación bibliográfica• Exposiciones• Entrevistas• Películas sobre acontecimientos• Tutoriales (¿cómo utilizar el catálogo?, ¿cómo se hace una
bibliografía?)• Trabajo cotidiano, que los usuarios no ven y que es
recomendable mostrar
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Youtube en bibliotecas
• Bibliotecas de la Universidad de Sevilla
•Biblioteca de la Escuela Politécnica Superior de la Universidad Autónoma
• Wiliams College Library
• Orange County Library System
•
http://www.deakialli.com/2009/04/29/bibliotecas-nacionales-y-youtube/
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Redes sociales
![Page 42: Curso Web Social Biblioteca Universitaria (II)](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051514/54954317ac7959132e8b4d91/html5/thumbnails/42.jpg)
Redes sociales: Facebook
• Llegar a los no usuarios (usuarios potenciales)
• Crear un nuevo canal de comunicación
• Hacer difusión de los servicios e instalaciones de la biblioteca
• Hacer más cercano el personal del centro
• Ser visibles
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Xxxx fans
![Page 44: Curso Web Social Biblioteca Universitaria (II)](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051514/54954317ac7959132e8b4d91/html5/thumbnails/44.jpg)
Redes sociales: Facebook
http://www.facebook.com/bibcoruna
• Informar
• Interactuar
• Dinamizar
• Reforzar
• Ampliar
![Page 45: Curso Web Social Biblioteca Universitaria (II)](https://reader033.vdocuments.pub/reader033/viewer/2022051514/54954317ac7959132e8b4d91/html5/thumbnails/45.jpg)
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gracias!
Catuxa Seoane García
www.deakialli.com
Bibliografía del curso
http://delicious.com/WebSocialCYL