cursos de seguridad dc 3 - bhumant.com
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CURSOS DE SEGURIDAD DC 3 10
LA TEORÍA DEL FUEGO
AL FINALIZAR EL CURSO LOS PARTICIPANTES TENDRÁN LA CAPACIDAD DE INTERPRETAR LA REACCIÓN QUÍMICA DEL FUEGO, IDENTIFICAR LAS FUENTES
DE CALOR EN UN INCENDIO, CLASIFICARÁN LAS CLASES DE DISTINTOS FUEGOS Y COMPRENDERÁN LA TEORÍA DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS.
.
Temario
Objetivo:
INTRODUCCIÓN TEORÍA Y QUÍMICA DEL FUEGO.
CLASIFICACIÓN DEL FUEGO A, B, C, D.
MÉTODOS DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS.
ALMACENAMIENTO DE SUSTANCIAS PELIGROSAS.
EXTINTORES.
MANEJO DE EXTINTORES
AL FINALIZAR EL CURSO EL PARTICIPANTE SERÁ CAPÁZ DE UTILIZAR LOS DIFERENTES TIPOS DE EXTINTORES, Y RECONCERÁ EL TRIANGULO QUE FORMA
UN FUEGO
SEGURIDAD
TIPOS DE POLVO
TIPOS DE EXTINTORES
MANEJO Y USO DE EXTINTORES
PRINCIPIOS DE COMO ATACAR UN FUEGO
PRIMEROS AUXILIOS
Temario
Objetivo:
SEGURIDAD E HIGIENE EN SISTEMAS ELECTRICOS
AL CONCLUIR LOS PARTICIPANTES RECONOCERÁN LA IMPORTANCIA DE CONTAR CON UN PROGRAMA DE SEGURIDAD EN SISTEMAS ELÉCTRICOS, PARA QUE
SEAN CAPACES DE IDENTIFICAR LOS RIESGOS
Temario
Objetivo:
ORDEN Y LIMPIEZA PLAN DE EMERGENCIA NORMAS OPERATIVAS DE SEGURIDAD EQUIPO DE PROTECCION PERSONAL DIPOSITIVOS DE PROTECCION SEGURIDAD EN EL TRABAJO
HIGIENE Y SEGURIDAD LABORAL
LOS PARTICIPANTES RECONOCERÁN LA IMPORTANCIA DE CONTAR CON UN PROGRAMA DE SEGURIDAD LABORAL Y EL ORDEN, Y
SERÁN CAPACES DE IDENTIFICAR CUALQUIER PUNTO DE RIESGO Y SUPRIMIRLO
Temario
Objetivo:
NORMAS STPS NOM-022-2011, 001
SEGURIDAD E HIGIENE
RIESGOS ELECTRICOS, ACCIDENTES
RIESGOS EN LO LABORAL, Y ACTOS INSEGUROS
EQUIPOS DE SEGURIDAD
CIERRES ELECTRICOS, CANTADOS ELECTRICOS
USO DE HERRAMIENTAS, TIPOS DE FUEGO
PRIMEROS AUXILIOS, Y USO DE EXTINTORES
TIPOS DE ARNES Y CUERDA DE VIDA
HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL
AL CONCLUIR EL CURSO LOS PARTICIPANTES RECONOCERÁN LA IMPORTANCIA DE CONTAR CON UN PROGRAMA DE SEGURIDAD INDUSTRIAL, CONOCERÁN LAS
MEJORES PRÁCTICAS EN RELACIÓN A LA SEGURIDAD, LA HIGIENE Y LA PROTECCIÓN Y SERÁN CAPACES DE IDENTIFICAR ÁREAS DE RIESGO Y
OPORTUNIDAD DE MEJORA.
Temario
Objetivo:
ORDEN Y LIMPIEZA.
PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES.
ANÁLISIS DE SITUACIONES DE RIESGO.
EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL EPP.
PLAN DE EMERGENCIA.
NORMAS OPERATIVAS DE SEGURIDAD.
SEGURIDAD EN TRABAJOS REALIZADOS EN ALTURAS
AL FINALIZAR EL CURSO CADA PARTICIPANTE CONOCERÁ Y DOMINARÁ EL USO DE CADA EQUIPO DE SEGURIDAD EN LAS
ALTURAS, CON EL FIN DE IDENTIFIQUE LAS AREAS DE RIESGOS
Temario
Objetivo:
CLASIFICACION DE LOS AMARRES DE SEGURIDAD
PLACTICA DE AMARRES DE SEGURIDAD
CLASIFICACION DE TIPO DE ESCALERAS PARA EL
TRABAJO
PRACTICA DE FIJACION DE ESCALERAS CON AMARRES
DE SEGURIDAD
EQUIPO DE SEGURIDAD PARA EL TRABAJO EN ALTURAS
CLASIFICACION DE EQUIPOS DE SEGURIDAD
Temario
Objetivo:
AL CONCLUIR EL CURSO LOS PARTICIPANTES RECONOCERÁN LA IMPORTANCIA DE CONTAR CON EQUIPO PERSONALES DE SEGURIDAD PARA EL TRABAJO EN ALTURAS, CONOCERÁN LAS MEJORES PRÁCTICAS EN RELACIÓN A LA SEGURIDAD, LA HIGIENE
Y LA PROTECCIÓN, Y SERÁN CAPACES DE IDENTIFICAR ÁREAS DE RIESGO Y OPORTUNIDAD DE MEJORA.
CLASIFICACIÓN DE LOS AMARRES DE SEGURIDAD. PRÁCTICA DE AMARRES DE SEGURIDAD. CLASIFICACIÓN DE TIPO DE ESCALERAS PARA EL TRABAJO. PRÁCTICA DE FIJACIÓN DE ESCALERAS CON AMARRES DE SEGURIDAD. EQUIPO DE SEGURIDAD PARA EL TRABAJO EN ALTURAS. CLASIFICACIÓN DE EQUIPOS DE SEGURIDAD.
EQUIPO DE SEGURIDAD PARA EL TRABAJO EN ALTURAS
Seguridad Actos Inseguros más Frecuentes Prevención de Riesgos Normas Oficiales Mexicanas Diferentes Riesgos de Alturas Mantenimiento y Revisión de los Equipos para Trabajos en Alturas Colores y Contrastes de Seguridad NOM-026-STPS-2008 NOM-009-STPS-2011-2008 Sistemas personales para trabajos en altura Sistemas de protección personal para interrumpir caídas de altura Andamios tipo torre o estructura Andamios suspendidos Plataformas de elevación Escaleras de mano Redes de seguridad. Primeros Auxilios para trabajos en Alturas Qué es el Plan de Emergencia
Temario
Objetivo:
Formar criterios de prevención de accidentes en personal que realice trabajos en alturas/Andamios, con el fin de preservar el estado de salud. Partiendo de la norma oficial mexicana NOM-009-STPS-2011
SEGURIDAD DE TRABAJOS REALIZADOS EN ALTURAS
Temario
EL ALUMNO INTERPRETARÁ EL FUNCIONAMIENTO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS, HACIENDO USO DEL LENGUAJE TÉCNICO, HASTA DETERMINAR LOS VALORES DE RESISTENCIA, TENSIÓN, CORRIENTE Y POTENCIAS PRESENTES EN EL CIRCUITO, Y POSEERÁ INFORMACIÓN PARA LA PREVENCIÓN DE CUALQUIER ACCIDENTE O RIESGO DE TIPO ELÉCTRICO.
Norma oficial mexicana NOM 001-sede-2012. Norma STPS NOM-022-2011. Norma en los sistemas eléctricos. Que es seguridad? Causa de los accidentes eléctricos. Exposiciónalatensióneléctrica110v,220v,440v,23000v,60000v. Descargas eléctricas y sus consecuencias. Protección de los elementos eléctricos vivos Interruptores y fusibles eléctricos. Cierres eléctricos. Simbología informativa, colores y figuras oficiales STPS. Como detectar un riesgo. Equipo de seguridad dieléctrico personal y en equipo. Accidentes por descargas eléctricas. Como solucionar diferentes riesgos. Puestas a tierra. Que es accidente de trabajo. Actosinsegurosenmanejodeequipoeléctrico220v,440v,23000v. Arcos eléctricos en media y alta tensión. Primeros auxilios. Uso de candados y etiquetas de seguridad.
Objetivo:
RIESGOS ELECTRICOS AVANZADO
MANEJO Y SEGURIDAD DE MONTACARGAS
AL FINALIZAR EL CURSO LOS PARTICIPANTES CONOCERÁN UNA OPERACIO ÓN SEGURA EN EL MANEJO DE SUS EQUIPOS, CON COMPLETO CONOCIMIENTO EN LAS REGLAS Y NORMAS DE SEGURIDAD INTERNACIONALES APLICADAS EN EL USO DIARIO DEL MONTACARGAS, ASI MISMO CONOCERÁN DATOS TÉCNICOS QUE LES PERMITA
REFRENDAR SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS.
Temario
Objetivo:
CLASIFICACIÓN Y ESTRUCTURA DE MONTACARGAS REGLAS DE SEGURIDAD EN EL MANEJO
CHECK LIST PARA LA OPERACIÓN DE MONTACARGAS
MANEJO DE CARGAS Y CENTRO DE GRAVEDAD
OPERACIÓN SEGURA DE LAS UNIDADES
REGLA DE LOS 3 PUNTOS DE APOYO PARA SUBIR Y BAJAR TRIANGULO DE ESTABILIDAD
CONTROL DE ALMACENES E INVENTARIOS
Que los participantes reconozcan la importancia y trascendencia de las funciones de almacenes e inventarios, Y contribuir significativamente en la disminución de
costos innecesarios y la continuidad de operación de la empresa. Asimismo los participantes adquirirán conocimientos y desarrollarán habilidades para
administrar eficientemente un almacén de insumos o producto terminado
Temario
Objetivo:
La función del almacén y sus distingos de la función de inventarios. Objetivos del almacén. Las actividades básicas de un almacén. Seguridad, orden y limpieza. Distribución del almacén (interna y externa) Esquema Proveedor-Cliente La función de inventarios La clasificación de las existencias. Costos que mantener en inventarios El índice de rotación, su significado y trascendencia. Codificación de localizaciones y artículos. El dígito verificador. Procedimientos de cálculo de reposición de existencias.
AL FINALIZAR EL CURSO LOS PARTICIPANTES POSEERÁN LA CAPACIDAD DE GENERAR INFORMACIÓN DINÁMICA Y APLICARLA DE MANERA PROFESIONAL EN CUALQUIER ÁMBITO, GENERANDO
MACROS, GRÁFICOS, TABLAS DINÁMICAS, ETC.
Objetivo:
Gráficos Imágenes Esquemas y vistas Importar datos en Excel Las tablas de datos Tablas dinámicas Características avanzadas Macros
Temario
EXCEL BASICO AVANZADO
EXCEL BASICO BASICO
AL FINALIZAR EL CURSO LOS PARTICIPANTES POSEERÁN CONOCIMIENTOS GENERLES DE EXCEL CON LO QUE PODRÁN
REALIZAR ARCHIVOS Y FORMULAS BÁSICAS DE LOS COMANDOS
Temario
Objetivo:
Introducción. Elementos de Excel Empezando a trabajar con Excel Operaciones con archivos Fórmulas y Funciones Manipulando celdas Formato de celdas Cambios de estructura Insertar y eliminar elementos Corrección de la ortografía Impresión 12HORAS
ELECTRICIDAD DC 3 24
ELECTRICIDAD BASICA
Temario
Objetivo:
EL ALUMNO INTERPRETARÁ EL FUNCIONAMIENTO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS, HACIENDO USO DEL LENGUAJE TÉCNICO, HASTA
DETERMINAR LOS VALORES DE RESISTENCIA, TENSIÓN, CORRIENTE Y POTENCIAS PRESENTES EN EL CIRCUITO.
HISTORIA DE LA ELECTRICIDAD.
MAGNITUDES ELÉCTRICAS BÁSICAS.
LEY DE OHM Y LEY DE WATT.
CIRCUITOS ELÉCTRICOS.
SEGURIDAD EN EL TRABAJO EPP.
APLICACIÓN DEL MULTÍMETROS.
DERIVACIONES, AMARRES Y EMPALMES.
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SEGURIDAD DE RIESGOS ELECTRICOS
Temario
Objetivo:
EL ALUMNO INTERPRETARÁ EL FUNCIONAMIENTO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS, HACIENDO USO DEL LENGUAJE TÉCNICO, HASTA
DETERMINAR LOS VALORES DE RESISTENCIA, TENSIÓN, CORRIENTE Y POTENCIAS PRESENTES EN EL CIRCUITO.
QUE ES SEGURIDAD, CAUSAS DE UN ACCIDENTE
DESCARGAS ELECTRICAS Y SU CONSECUENCIA
PROTECCION DE ELEMENTOS Y CIERRES ELECTRICOS
ACCIDENTES POR DESCARGAS, Y COMO SOLUCIONAR
PUESTA A TIERRA, Y EQUIPO DE SEGURIDAD DIELECTRICO
ACTOS INSEGUROS EN MANEJO DE EQUIPO ELECTRICO
ARCOS ELECTRICOS EN MEDIA Y ALTATENSION, TEORIA DE FUEGO
Temario
Objetivo:
EL ALUMNO INTERPRETARÁ EL FUNCIONAMIENTO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS, HACIENDO USO DEL LENGUAJE TÉCNICO, HASTA
DETERMINAR LOS VALORES DE RESISTENCIA, TENSIÓN, CORRIENTE Y POTENCIAS PRESENTES EN EL CIRCUITO.
SÍMBOLOS ELÉCTRICOS Y AMARRES ELÉCTRICOS
IDENTIFICACION DE FASE, NEUTRO Y RETORNO
15 DIAGRAMAS BÁSICOS Y HERRAMIENTAS
IDENTIFICACIÓN DE UNA INSTALACIÓN ELÉCTRICA BÁSICA
DISTRIBUCIÓN DE CAJAS Y TUBERÍA CONDUIT COLOR NARANJA
CIRCUTOS SERIE, PALALELOS Y MIXTO, CABLEAR OCULTO
INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES BASICA
INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES
Temario
Objetivo:
AL TÉRMINO DEL CURSO, EL ALUMNO CALCULARÁ LOS ELEMENTOS PRINCIPALES PARA UNA CARGA ELÉCTRICA, CONSIDERANDO LOS ELEMENTOS DE
PROTECCIÓN CONTRA SOBRE CORRIENTE HASTA EL DISEÑO DE NÚMERO DE CIRCUITOS Y ELABORACIÓN DEL CUADRO DE CARGAS, ASÍ COMO LA
ELABORACIÓN DE DIAGRAMA UNIFILAR SEGÚN REQUIERA EL PROYECTO.
INSTALACIONES ELÉCTRICAS INDUSTRIALES.
GENERALIDADES DE LAS INSTALACIONES ELÉCTRICAS
INDUSTRIALES
SEGURIDAD EN EL TRABAJO EPP
CÁLCULO DE CARGAS ELÉCTRICAS
DISPOSITIVOS DE PROTECCIÓN
ACOMETIDAS ELÉCTRICAS
CÁLCULOS DE UNA INSTALACIÓN ELÉCTRICA INDUSTRIAL
INSTALACIONES ELÉCTRICAS INDUSTRIALES BÁSICAS
Temario
Objetivo:
AL TÉRMINO DEL CURSO, EL ALUMNO CALCULARÁ LOS ELEMENTOS PRINCIPALES PARA UNA CARGA ELÉCTRICA, CONSIDERANDO LOS ELEMENTOS DE PROTECCIÓN
CONTRA SOBRE CORRIENTE HASTA EL DISEÑO DE NÚMERO DE CIRCUITOS Y ELABORACIÓN DEL CUADRO DE CARGAS, ASÍ COMO LA ELABORACIÓN DE
DIAGRAMA UNIFILAR SEGÚN REQUIERA EL PROYECTO.
CAIDA DE TENSIÓN, CÁLCULO DE CONDUCTORES
CÁLCULO Y CORREGIR CAIDA DE VOLTAJE
HACER AMARRES ELECTRICOS Y ESTAÑAR CONEXIONES CUADREADAS
INTERPRETAR PLANOS ELÉCTRICOS INDUSTRIALES
RECONOCER CARACTERÍSTICAS DE FUNCIONAMIENTO
DE SISTEMA TRIFASICO ESTRELLA DELTA
CONEXIONES DE MOTORES ELECTRICOS, TRASFORMADORES
LAMPARAS ESLIM_LINE DE 39w Y 75w, INSTALAR TABLERO DE GFUERZA
PRINCIPIOS DE CONTROL INDUSTRIAL (DE MOTORES ELECTRICOS)
Temario
Objetivo:
EL ALUMNO DESARROLLARÁ CIRCUITOS BÁSICOS DE CONTROL ELÉCTRICO INDUSTRIAL BASADO EN FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y
EJECUTANDO PRÁCTICAS EN EL LABORATORIO, HASTA INTERPRETAR Y CONECTAR ELEMENTOS DE CONTROL USANDO DIAGRAMAS.
Seguridad en el trabajo EPP.
Elementos básicos de control.
Circuitos básicos de control.
Sensores ON-OFF.
Funcionamiento condicionado.
Realización de proyecto de control.
CONTROL ELECTRICO
AL TERMINAR EL CURSO LA PERSONA QUE RECIBE LA CAPACITACION, DOMINARA LOS CIRCUITOS EN SECUENCIA TANTO
MECANICAMENTE COMO P.L.C.
SENSORES ELÉCTRICOS
ARRANCADORES TERMOMAGNÉTICOS 220 VOLT MOTORES ELECTRICOS ELEVADORES DE TIEMPO A. ESTADO SOLIDO B. NEUMATICOS C. ELECTRICOS ARRANCADOR – ARRANQUE,ARO, Y REVERSA VARIADORES DE VELOCIDAD PRINCIPIOS DE P.L.C. A. CRUCE B. CIMEN C. SEGURIDAD
Temario
Objetivo:
DISEÑO DE CONTROL INDUSTRIAL PARA MOTORES ELECTRICOS
Temario
Objetivo:
EL ALUMNO DESARROLLARÁ DIAGRAMAS DE LOS CIRCUITOS PARA LA APLICACIÓN DE ARRANQUES AUTOMÁTICOS EN SISTEMAS INDUSTRIALES DE CONTROL, APLICANDO DISPOSITIVOS COMUNES DE CONTROL, HASTA
LOGRAR LAS CONDICIONES DE OPERACIÓN ÓPTIMAS DEL PROCESO.
SEGURIDAD EN EL TRABAJO EPP.
ARRANQUES AUTOMÁTICOS DE MOTORES.
CONTROLADORES DE ESTADO SÓLIDO.
CONTROLADORES LÓGICOS.
APLICACIÓN DE LOS PLC.
REALIZACIÓN DE PROYECTO DE CONTROL.
INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES
Temario
Objetivo:
EL ALUMNO ELABORARÁ CIRCUITOS, EN TABLERO DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS VISIBLES Y OCULTAS, HASTA VERIFICAR EL BUEN
FUNCIONAMIENTO DE LAS MISMAS, UTILIZANDO INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN DEL TALLER, LOGRANDO DIAGNOSTICAR LAS CONDICIONES DE
OPERACIÓN EN QUE SE ENCUENTRAN DICHAS INSTALACIONES .
GENERALIDADES DE LAS INSTALACIONES ELECTRICAS
SEGURIDAD EN EL TRABAJO EPP
ELEMENTOS CONSTUTUTIVOS DE UNA INSTALACION ELECTRICA CONEXIÓN DE DISPOSITIVOS RESIDENCIALES
PRACTICAS DE INSTALACIONES ELECTRICAS
GENERALIDADES DE LA NORMA OFICIAL MEXICANA Mexicana.
FOGONEROS / OPERADOR DE CALDERAS
AL FINALIZAR EL CURSO EL PARTICIPANTE PODRÁ CONOCER EL FUNCIONAMIENTO DE LOS DIFERENTES TIPOS DE CALDERAS Y SERÁ CAPAZ DE ENTENDER E IDENTIFICAR LAS CAUSAS Y SOLUCIONES A DIFERENTES PROBLEMAS CON LA GENERACIÓN DEL VAPOR.
1. Reglamento Federal de Seguridad 2. Normas oficiales Mexicanas (NOM-020-211-STPS) 3. Definición de Calderas. 4. Partes de Calderas. 5. Dispositivos de Seguridad. 6. Principios de operación 7. El Quemador y Sistema de Operación. 8. Partes de Carburación. 9. Controles Comunes de la Caldera. 10. Cálculos de la presión que soportan los recipientes sujetos a presión 11. Función de los Controles y Componentes. 12. Controles de Vapor. 13. Ignición Automática. 14. Químicos usados en el Agua. 15. Ablandamiento del Agua. 16. Recomendaciones para el buen Funcionamiento del Equipo. 17. Control diario del Funcionamiento del Equipo (bitácora) 18. Mantenimiento.
Temario
Objetivo:
INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES AVANZADAS
Temario
Objetivo:
El alumno interpretará el funcionamiento de circuitos eléctricos, haciendo uso del lenguaje técnico, hasta
determinar los valores de resistencia, tensión, corriente y potencias presentes en el circuito.
MAGNITUDES ELECTRICAS, INTALACION DE DIMER
INSTALACION DE UNA BONBA DE AGUA, Y LAMPARAS
INSTALACION DE COMETIDAS DE 2 Y 3 HILOS
INSTALACION TIERRA FISICA, Y DE FOTO CONTROL
INSTALACIONES DE CENTROS DE CARGA q02 y q04
INSTALACIONES DE SENSOR DE MOVIMIENTO Y LAMPARAS LED
INSTALACIO DE UN RELOJ AUTOMATICO, Y CASA INTELIGENTES
AIRE ACONDICIONADO Y REFRIGERACION BASICO
Temario
Objetivo:
AL TÉRMINO DEL CURSO EL PARTICIPANTE CONOCERÁ LAS TECNOLOGÍAS DE REFRIGERACIÓN Y DE CLIMA ARTIFICIAL EN LOS EDIFICIOS, APLICANDO LOS
CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA TERMODINÁMICA Y DE LA ELECTROTECNIA, PROPONIENDO PROGRAMAS DE MANTENIMIENTO, AHORRO DE ENERGÍA Y
OPTIMIZACIÓN DE LAS INSTALACIONES ELECTROMECÁNICAS.
Generalidades teóricas.
Materiales, herramientas y equipos.
Fundamentos de climatización.
Ciclo mecánico de refrigeración.
Puesta en marcha de equipos.
Mantenimiento preventivo y correctivo.
AIRE ACONDICIONADO Y REFRIGERACION AVANZADO
ANALIZAR Y DESARROLLAR SISTEMAS TÉRMICOS Y MECÁNICOS PARA PROYECTAR SISTEMAS DE REFRIGERACIÓN Y ACONDICIONAMIENTO DE
AIRE, DESARROLLANDO UNA VISIÓN RESPONSABLE DEL USO DE LA ENERGÍA CON UN ENFOQUE AL DESARROLLO SUSTENTABLE.
CICLO BÁSICO DE REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO COMPONENTES FUNDAMENTALES DE LOS EQUIPOS APARATOS DE MEDICIÓN MULTÍMETROS TEMPERATURA, ESCALAS DE TEMPERATURA, CONVERSIÓN DE ESCALAS CIRCUITOS ELÉCTRICOS, CÁMARAS DE REFRIGERIO MANTENIMIENTO A CÁMARAS DE CONSERVACIÓN Y CONGELACIÓN
Temario
Objetivo:
CURSOS DE CALIDAD
CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD
IMPLEMENTAR UN SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN PARA LA CALIDAD TOTAL EN SU ORGANIZACIÓN Y SERVICIO AL CLIENTE, MEJORAR EL
AMBIENTE FÍSICO DE TRABAJO Y IMPLEMENTAR LAS NORMAS PARA MEJORAR LA EMPRESA
Temario
Objetivo:
APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO SERVQUAL Y SU INTERPRETACION COMO ENTENDER LAS EXPECTATIVAS DE SUS CLIENTES COMO MEDIR LA SATISFACCION DE SUS CLIENTES ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA SATISFACCION DE LOS CLIENTES LA FILOSOFIA DEL SERVICIO AL CLIENTE
5 "S" DE LA CALIDAD TOTAL
Capacitar y entrenar al personal para la implementación las 5 “s” de la calidad total, en la
organización, como parte de sus procesos de mejora.
Seri
Seiton
Seiso
Seiketsu
Shitzuke
Poka Yoke
Temario
Objetivo:
ISO 9001 2008
BRINDAR LOS CONOCIMIENTOS DETALLADOS DE LA NORMA ISO 9001:2008, INCLUYENDO LOS REQUERIMIENTOS DE DOCUMENTOS Y REGISTROS, LA RESPONSABILIDAD DE LA DIRECCIÓN, LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS Y LOS PROCESOS DE AUDITORIA PARA SISTEMAS DE
GESTIÓN DE LA CALIDAD BASADO EN LA NORMA ISO 9001:2008.
Temario
Objetivo:
Qué es Calidad y Control de Calidad
Función de la Calidad
El Líder y su Responsabilidad
8 principios de la Calidad
Modelos de la Calidad
Porque adoptar Filosofía de la Calidad
Mejora continuas
Ventajas y Conclusiones
ISO 9001 NORMA 2015
AL FINALIZAR LOS ASISTENTES CONOCERÁN EL PRIMER
DOCUMENTO DIS PUBLICADO POR ISO Y CÓMO AFECTARÁ A SU SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ASÍ COMO LA ORIENTACIÓN A
RIESGOS.
Temario
Objetivo:
CAMBIOS MAS RELEVANTES DE ISO 9001 : 2015
COMPRENDER EL NUEVO ENFOQUE DE LA ISO 9001
ENTENDER LA ESTRUCTURA DE ALTO NIVEL NUEVAS NORMAS DE SISTEMA DE GESTION
IDENTIFICAR LOS CAMBIOS PRINCIPALES
IDENTIFICAR LOS CAMBIOS SECUNDARIOS
CONTEXTO DE LA ORGANIZACIÓN
LIDERAZGO Y COMPROMISO
PLANIFICACION, APOYO Y OPERACION
ISO 14000
Conocer los principios y prácticas de un sistema de gestión del medio ambiente basado en la norma ISO 14001:2015, así como las etapas y estrategias de implementación del mismo.
Temario
Objetivo:
INTRODUCCION
ENFOQUE
OBJETIVO
ESTANDARES
GESTION AMBIENTAL
ALCANCES
APLICACIÓN DE LA NORMA EN LAS EMPRESAS
QUIEN SON LOS INTERESADOS EN LA NORMA CERTIFICACION
DESARROLLO HUMANO DC 3 44
LAS SIETE LLAVES DEL EXITO
ES LLEVAR A CADA OYENTE A CAMBIAR DE MENTALIDAD, Y ASI PODER IR AL ÉXITO TANTO
PERSONAL COMO EMPRESARIAL
Temario
Objetivo:
¿PORQUE TRIUFAN LOS QUE TRIUFAN?
LAS TRES LLAVES EN FUNCION DEL EQUIPO
CUATRO LLAVES PERSONALES PARA LA GRANADEZA TRABAJO EN EQUIPO GENERADOR DE SINERGIA DIFERENTE TIPOS DE CLIENTES Y SU ADECUADO MANEJO EL SENTIDO DE LA PROPIEDAD, COMO PRINCIPIO PARA EL DESEMPEÑO DEL TRABAJO
SUPERACION PERSONAL
CONOCER LAS DIFERENTES NECESIDADES Y PRINCIPALES MOTIVOS QUE IMPULSAN AL HOMBRE A MEJORAR SU
ACTUACIÓN, PRODUCTIVIDAD Y LOGRO DE RESULTADOS.
Temario
Objetivo:
LAS CLAVES DEL ÉXITO MI MAPA PERSONAL MOTIVACION EN CAMBIAR PARADIGMAS EN EL PENSAR Y EL HACER LA PIRAMIDE EL ÉXITO EN LA VIDA CRECIMIENTO PERSONAL Y SUPERACION INTEGRAL EFECTOS DE MOTIVACION
PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA
QUE LOS PARTICIPANTES DESARROLLEN SU POTENCIAL ATRAVEZ DEL CONOCIMIENTO Y PRACTICA DE LA PROGRAMACION
NEUROLINGUISTICA
Temario
Objetivo:
QUE ES LA PNL APLICACIÓN PRACTICA DE LA PNL Y FILTROS PARA MEJORAR TU VIDA CANALES REPRESENTATIVOS COMO HABILIDAD DE RELACION ANCLAJES PARA GARANTIZAR BUENOS RESULTADOS OBJETIVOS BIEN FORMADOS PARA LAS METAS DESARROLLO DEL PLAN DE VIDA Y COMPROMISOS DE APLICACIÓN PERSONAL
TALLER DE INTELIGENCIA EMOCIONAL
QUE LOS PARTICIPANTES CONOZCAN Y HAGAN UN USO MAS INTELIGENTE DE SUS EMOCIONES CON EL FIN DE
ELEVAR SU CALIDAD DE VIDA PERSONAL Y PROFESIONAL
Temario
Objetivo:
QUE ES LA INTELIGENCIA, Y LAS EMOSIONES
NATURALEZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
EL ANALFABETISMO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
CAPACIDADES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL
LA INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA Y SUS
BENEFICIOS
AUTOCONCIENCIA, EMPATIA, HABILIDAD SOCIAL
HABILIDADES EMPRESARIAL EN LA ORGANIZACION
QUE EL PARCIPANTE TOME CONCIENCIA DE SU PAPEL COMO LIDEREN LA PRODECTIVIDAD, Y RESULTADOS EN LA
EFECTIVIDAD EN LA ORGANIZACIÓN, QUECONOSCA LOS ELEMENTOS MAS SIGNIFICATIVODEL VERDADERO LIDER
Temario
Objetivo:
CREENCIAS, MITOS Y FALACIAS SOBRE LIDERZGO
ESTRUCTURA Y COMUNICACIÓN EN EL LIDERAZGO
DIRECCION DE EQUIPO DE TRABAJO, JEFE O LIDER
PERFIL DEUN COACH, Y LA ESTRUCTURA
TOMA DECISIONES Y NEGOCIACION Y DECISIONES
LA ADMINISTRACION COMO LIDERAZGO, Y EL PLAN
PERSONAL
HABILIDADES DIRECTIVAS EN LA ORGANIZACION
QUE EL PARTICIPANTE DESARROLLE SU POTENCIAL ATRAVEZ DEL CONOCIMIENTO Y PRACTICA DE LA
PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA
Temario
Objetivo:
QUE ES EL PNL, Y LA APLICACIÓN PRACTICA
FILTROS PARA MEJORAR TU VIDA
PRINCIPIOS DE LA PNL PARA CONCRETAR PROYECTOS
CANALES REPR ESENTIVOS COMO BUENOS RESULTADOS
OBJETIVOS FORMADOS PARA CUMPLIR LAS METAS
DESARROLLO DE PLAN DE VIDA, Y COMPROMISO DE
APLICACIÓN PERSONAL
FORMACION EMPRESARIAL
QUE LOS PARTICIPANTES CONOSCAN Y COMPRENDAN LOS ELEMENTOS CLAVES Y PUEDAN DESARROLLAR
CONDUCTAS Y HABILIDADES PARA GESTIONAR EL CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO EN LAS ORGANIZACIONES
Temario
Objetivo:
HABILIDADES DIRECTIVAS, Y LA DIFERENCIA ENTRE EQUIPO
DIRECTIVO Y ROL DIRECTIVO
LA GESTION EMPRESARIAL HACIA EL EXTERIOR E
INNOVACION
DESCIONES ESTRATEGICAS, Y DISEÑO DE PROPUESTA
GESTION ESTRATEGICA Y CERRANDO BRECHAS (GAP-CLOSING)
OPERACIÓN INTEGRADA (FILL INTEGRATED VALUE CHAIN)
FACTOR HUMANO, GESTION DE TALENTOS, INTELIGENCIA
EMOSIONAL, LIENEA DE UNO (LINE OF ONE)
DESARROLLO HUMANO EN LA ORGANIZACION
DAR HERRAMIENTA A LOS PARTICIPANTES PARA ELEVAR LA MOTIVACION Y CALIDAD DE VIDA PERSONALDE
TRABAJO Y FAMILIAR
Temario
Objetivo:
MOTIVACION E LA AUTO ESTIMA Y AUTOCONCEPTO TIPOS DE COMUNICACIÓN Y USO DE LENGUAGE LA SENCIBIIDADL HACIA LA CALIDAD Y TRABAJO EN EQUIPO DIFERENCIA ENTRE GRUPO Y UN EQUIPO PRINCIPIOS Y VALORES Y DEFINIENDO LA VISION Y MISION Y METAS CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD
MANEJO DE CONFLICTOS
CONOCER Y PONER EN PLACTICA HERRAMIENTAS PARA ENFRENTAR CONFLICTOS DE MANERA PROFESIONAL Y ASERTIVA ENTRE EL PERSONAL, DE TAL FORMA QUE SE
MANTENGA UN CLIMA LABORAL DE ARMONIA
Temario
Objetivo:
LA COMUNICACIÓN HUMANA ASERTIVIDAD NEGOCIANDO PARA RESOLVER PROBLEMAS RESISTENCIA A LOS CAMBIOS RENOVACION DE GRUPO ESCUCHA ACTIVA
TALLER TRABAJO EN EQUIPO
PROPORCIONAR DE MANERA VIVENCIAL HERRAMIENTAS DE APLICACIÓN INMEDIATA PARA MEJORAR ERRORES TIPICOS DEL
TRABAJO EN EQUIPO E INCREMENTAR LA PRODUCTIVIDAD, ARMONIA Y COMPROMISO DEL PERSONAL
Temario
Objetivo:
TRABAJO EN EQUIPO, CALIDAD VS PRODUCTIVIDAD ERRORES TIPICOS DEL TRABAJO EN EQUIPO CARACTERISTICAS DE LOS EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO TECNICAS PARA MEJORAR LA DINAMICA DE CONVIVENCIA DIARIA DE LOS EQUIPOS PRÁCTICAS DEL TRABAJO EN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO Y BENEFICIOS PARA LA EMPRESA OBSTACULOS QUE IMPIDEN LA ARMONIA DE UN EQUIPO
COMUNICACIÓN EFECTIVA
EL OBJETIVO DEL TALLER DE COMUNICACIÓN EFECTIVA ES QUE, A TRAVÉS DE SU PARTICIPACIÓN ACTIVA, LOS ASISTENTES SE
SENSIBILICEN AL DESARROLLO DE ACTITUDES DE APERTURA, FLEXIBILIDAD Y ASERTIVIDAD EN SU COMUNICACIÓN INTERNA Y
EXTERNA.
Temario
Objetivo:
MODELO DE LA COMUNICACIÓN TIPOS DE COMUNICACIÓN NIVELES Y DIRECCION DE COMUNICACIÓN LA EMPATIA O LA CAPACIDAD DE ESCUCHAR NEGOCIACION ASERTIVA COMO UN METODO DE RESOLUCION DE CONFLICTOS EJERCICIOS PRACTICOS
SUPERACION PERSONAL
Temario
Objetivo:
EL OBJETIVO DE ESTE CURSO DE SUPERVISIÓN DE PERSONAL ES QUE EL PARTICIPANTE IDENTIFIQUE EL ESTILO DE SUPERVISIÓN QUE UTILIZA CON SU GRUPO Y LAS
CONSECUENCIAS QUE DICHO ESTILO DE SUPERVISIÓN TIENE SOBRE EL CLIMA, LA CALIDAD Y LA PRODUCTIVIDAD DE SU EQUIPO DE TRABAJO. QUE EL PARTICIPANTE
TENGA OPORTUNIDAD DE CONOCER, EXPERIMENTAR Y ADQUIRIR LAS HABILIDADES DE SUPERVISIÓN QUE SE NECESITAN PARA INTEGRAR Y SUPERVISAR UN EQUIPO DE
TRABAJO EFICAZ.
LA RESPONSABILIDAD DEL SUPERVISOR CARACTERISTICAS DEL LIDER Y DE UN EQUIPO EFICAZ AUTO-DIAGNOSTICOS DEL PROPIO ESTILO DE SUPERVISON
LOS PRINCIPALES ENFOQUES SOBRE LA MOTIVACION AL TRABAJO
LOS PRINCIPIOS DE LA SUPERVISION EFECTIVA
TRANSFORMACION Y CRECIMIENTO
Temario
Objetivo:
SEMINARIO AVANZADO PARA PRODUCIR UNA MENTALIDAD DE CAMPEONES, EN LA BÚSQUEDA DE LA VANGUARDIA,
DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD Y BÚSQUEDA DE LOGRAR VENTAJAS COMPETITIVAS
GESTIÓN DEL CAMBIO Y LA TRASFORMACIÓN
PRO ACTIVIDAD
COMO VENCERLA RESISTENCIA AL CAMBIO
TRANSICIÓN A LA TRASFORMACIÓN
LAS 7 CLAVES DEL ÉXITO
REINVENTANDO LA ORGANIZACIÓN
DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD
DESARROLLO DE LA CALIDAD PERSONAL
UNA EMPRESA QUE ASPIRA A LA CALIDAD TOTAL, DEBE INICIAR CON LA CALIDAD HUMANA QUE ES LA MADRE DE TODAS LAS CALIDADES, ESTE CURSO PRETENDE SEMBRAR EN EL PERSONAL DE LAS ORGANIZACIONES LOS VALORES NECESARIOS
QUE EDIFICAN UNA INSTITUCIÓN BASADA EN PRINCIPIOS; AL TERMINO DEL MISMO, QUEDARÁN HABILITADOS PRINCIPIOS Y VALORES QUE HARÁN MÁS
RENTABLE LA ORGANIZACIÓN POR EL COMPORTAMIENTO DE SUS COLABORADORES.
Temario
Objetivo:
CALIDAD EN LA VIDA PERSONAL ESTRATEGIAS PARA LOGRAR LA CALIDAD PERSONAL METODO, VISION, MISION PERSONAL DETERMINACION DE OBJETIVOS PERSONALES
INGENIERIA DE LA SUPERACION PERSONAL
Temario
Objetivo:
ALTA MOTIVACIÓN ENFOCADA HACIA LA ACTITUD DEL PERSONAL, EL ENTUSIASMO Y EL OPTIMISMO PARA REALIZAR SU TRABAJO CON EXCELENCIA, BUSCANDO LA RENTABILIDAD Y EL LOGRO DE RESULTADOS POR OBJETIVOS, GENERANDO UN AMBIENTE DE
TRABAJO OPTIMO PARA EL DESEMPEÑO.
LA ESCALERA DE LA VIDA LA MATRIZ DE ROSH LAS DIFERENCIAS QUE MARCAN LA DIFERENCIA 7 COSAS QUE DEBO RECORDAR SOBRE EL ÉXITO Y LA GRANDEZA EL DISEÑO DEL ÉXITO EL DISEÑO DEL DOLOR Y DEL PLACER MI MAPA PERSONAL PARA EL ÉXITO
LIDERAZGO DE ALTO IMPACTO
DESARROLLAR LIDERES DE EXCELENCIA QUE NOS PERMITA IMPACTAR NUESTROS MERCADOS Y SER LOS MEJORES EN EL GIRO
DE LAS ORGANIZACIONES PARTICIPANTES.
Temario
Objetivo:
LIDERAZGO TRANSFORMADOR PARA LA CALIDAD LOS MITOS DEL LIDERAZGO LOS PRINCIPIOS DEL LIDERAZGO EL PERFIL DEL LÍDER (PAEI) MI PROPIO ESTILO PERSONAL PARA LIDERAR LAS CARACTERÍSTICAS DE UN LÍDER DE EXCELENCIA
LIDERAZGO DE ALTO IMPACTO EMPRESARIAL
DESARROLLAR LIDERES QUE USAN SUS HABILIDADES PARA AMPLIAR EL INTELECTO Y LAS CAPACIDADES DE LA GENTE A SU
ALREDEDOR, ES DECIR, DESARROLLAR LIDERES MULTIPLICADORES, QUE ADEMAS DE IMPACTAR EL MERCADO Y
LA ORGANIZACIÓN, MEJORAN TODO AQUELLO CON LO SE RELACIONAN .
Temario
Objetivo:
LIDERES DE EXCELENCIA LA FUNCION PRINCIPAL DEL LIDER LIDER CON EXITO EL LIDER Y LA VISION LOS 7 ENEMIGOS DEL LIDER
LIDER TOTAL LIDERAZGO DIRECTIVO EL PODER DE LA INTERACTIVIDAD RELACIONES, LA CLAVE DE LA GRANDEZA LA FUERZA DE LA NEGACION EL LIDER DEL SIGLO 21 DIFERENCIAS DE ALTO IMPACTO
RELACIONES HUMANAS EXITOSAS
CREAR RELACIONES HUMANAS DE EXCELENCIA, MOTIVAR E INTEGRAR A LA GENTE, UNIFICAR AL PERSONAL, LIMAR
ASPEREZAS, PROPICIAR LA AYUDA MUTUA Y LA COHESIÓN DEL GRUPO.
Temario
Objetivo:
CONOCIENDO MI PERSONALIDAD MI PERFIL PERSONAL Y LA FODA DE MI VIDA PARA ESTAR SIEMPRE BIEN ANÁLISIS CONCILIATORIO LA CUENTA BANCARIA EMOCIONAL COMO CONSERVAR A LA GENTE RAÍCES DE RECHAZO, AMARGURA, TRISTEZA… DINÁMICAS DEL PERDÓN LA RUEDA DE LA VIDA MI PROYECTO DE VIDA.
DESARROLLO INTEGRAL DEL YO
CURSO DIRIGIDO A CUALQUIER PERSONA QUE DESEE SER MEJOR, SIN IMPORTAR LA
ESCOLARIDAD, EDAD Y POSICIÓN SOCIAL.
Temario
Objetivo:
4 hrs.
EL DESARROLLO INTEGRAL DEL YO. ASPECTO EMOCIONAL. INTELECTUAL Y FÍSICO MEMORIA, CONCENTRACIÓN Y LÓGICA CREATIVIDAD, RECEPCIÓN Y RETENCIÓN FILOSOFÍA Y EXISTENCIALISMO RAZONAMIENTO COMO MOTIVACIÓN DE VIDA ELEMENTOS PARA EL ÉXITO DESARROLLO INTEGRAL
REINGENIERIA DE LA COMUNICACIÓN
LA COMUNICACIÓN ES LA SANGRE DE LAS ORGANIZACIONES, CUANDO ESTA FALLA, HAY PROBLEMAS CARDIO VASCULARES,
POR ELLO EL OBJETIVO MÁS TRASCENDENTE ES OPTIMIZAR LOS MECANISMOS DE COMUNICACIÓN, BUSCANDO OPTIMIZAR EL
RENDIMIENTO DEL PERSONAL EN TODOS LOS SENTIDOS.
Temario
Objetivo:
COMUNICACIÓN EFECTIVA ORGANIZACIONAL LAS BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN LOS TIPOS DE COMUNICACIÓN COMO FUNCIONA LA MENTE
COMUNICACIÓN PROFUNDA LAS 14 LEYES DEL LENGUAJE EL LENGUAJE Y LA MENTALIDAD DE ÉXITO LA ERA DE LAS COMUNICACIONES
4 FACTORES DE IMPULSO
QUE EL ALUMNO APRENDA A CREAR EL IMPULSO NECESARIO PARA UN BUEN CIERRE DE VENTA
LO QUE SE NECESITA PARA UN SI
EL IMPULSO Y SUS PASOS
CIERRE EN CIRCULO
CIERRE SILENCIOSO
FORMULAS PARA UN BUEN CIERRE
Temario
Objetivo:
TRABAJO EN QUIPO / EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO
INTEGRACIÓN DEL PERSONAL AL TRABAJO DE CONJUNTO, DÁNDOLES LAS HERRAMIENTAS PARA LA INTERACTIVIDAD Y
MOSTRAR LAS VENTAJAS DE TRABAJAR UNIDOS PARA LOGRAR AUMENTAR Y MULTIPLICAR LA PRODUCTIVIDAD.
Temario
Objetivo:
¿QUÉ ES UN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO? LOS INDISPENSABLES DEL TRABAJO EN EQUIPO CARACTERÍSTICAS DE UN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO LOS ENEMIGOS A VENCER
LAS VENTAJAS DE TRABAJAR EN EQUIPO COMPETENCIA Y NIVELES DE COMPETENCIA EN PRODUCIENDO LA INTEGRACIÓN INTERACCIÓN Y VALORES CON LA CAMISETA PUESTA PROYECTOS DE MEJORA EN EQUIPO
RESALTAR LA IMPRTANCIA DE LA COMUNICACIÓN A TRAVES DEL CUERPO, ADEMASNES Y ENTORNACION,
PARA UTILIZARLOS Y COMPRENDERLOS DENTRO Y FUERA DE LA ORGANIZACION
Temario
Objetivo:
CICLO DE LA COMUNICACIÓN IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL TIPOS DE COMUNICACIÓN NO VERBAL KINESIA Y SUS FUNCIONES PROXEMICA Y SUS FUNCIONES PARALINGUISTICA Y SUS FUNCIONES Y CASOS PRACTICOS DE COMUNICACIÓN NO VERBAL
COMUNICACIÓN NO VERBAL
LIDERAZGO Y PODER
DIFERENCIAR ENTRE PODER Y LIDERAZGO, CONOCER LOS DISTINTOS TIPOS Y APRENDER A APLICARLO DESDE LA
PERSPECTIVA DE LIDER
Temario
Objetivo:
DIFERENCIAR ENTRE PODER Y LIDERAZGO PODER Y POLITICA LA IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO EL LIDER: NACE O SE HACE 5 TIPOS DE PODER CARACTERISTICAS DE UN BUEN LIDER
LLEVAR AL PARTICIPANTE A UN ESTADO DE EQUILIBRIO TAL QUE LE PERMITA TENER CLARIDAD DE LA DIRECCIÓN DE VIDA QUE QUIERE LLEVAR Y LOS VALORES CON LOS
QUE QUIERE TRANSITAR.
Temario
Objetivo:
LA VIDA Y LA MUERTE.
EL CONCEPTO DE DIOS.
FILOSOFÍA Y EXISTENCIALISMO.
SEXO COMO MOTIVACIÓN DE VIDA.
AMOR COMO MOTIVACIÓN DE VIDA.
RAZONAMIENTO COMO MOTIVACIÓN DE
VIDA.
ASERTIVIDAD, AGRESIVIDAD Y PASIVIDAD.
VALORES.
ELEMENTOS PARA EL ÉXITO.
DESARROLLO INTEGRAL.
DIRECCION DE VIDA Y VALORES
EXCELENCIA Y CALIDAD EN EL SERVICIO
AL FINALIZAR ESTE PROGRAMA, EL PERSONAL ESTARÁ
CONSCIENTE DE LA IMPORTANCIA DEL SERVICIO AL CLIENTE Y
APRENDERÁ LAS TÉCNICAS DE SERVICIO ENCAMINADAS A LA
SATISFACCIÓN DE SUS NECESIDADES, OFRECIENDO VALORES
AGREGADOS COMO UN PLUS QUE AUMENTARÁ LA PRODUCTIVIDAD
Y LAS VENTAS DE LA ORGANIZACIÓN.
Temario
Objetivo:
¿QUÉ ES DAR CALIDAD EN EL SERVICIO? EL CICLO DEL SERVICIO AL CLIENTE
LOS MOMENTOS DE LA VERDAD FACTORES COMPETITIVOS LOS 7 PECADOS CAPITALES DEL SERVICIO AL CLIENTE LOS 10 MANDAMIENTOS DEL SERVICIO VALORES AGREGADOS CONSERVAR A LOS CLIENTES EN LA PRACTICA LAS VENTAS Y EL SERVICIO NO ESTÁN SEPARADOS
TALLER DE VENTAS
EL PROPÓSITO DE ESTE CURSO, ES LLEVAR AL PARTICIPANTE AH UN PROCESO GENERAL DE LA VENTA Y
QUE APRENDA COMO CERRAR
Temario
Objetivo:
INTRODUCCION DE VENTAS EL PROCESO GENERAL DE LA VENTA DIEZ CIERRES MAESTROS DE LA VENTA DISEÑO Y PROMOCION D MANEJO Y OBJECIONES GUION DE VENTAS EFICAZ
VENTAS DE ALTO NIVEL
Entrenar vendedores profesionales y con ello incrementar las ventas de las organizaciones.
Temario
Objetivo:
ACTITUD ES EL PRINCIPIO DEL ÉXITO EL KIT DEL VENDEDOR IMAGEN Y AUTOESTIMA LA MATRIZ AIDA COMO PROSPECTAR CON ÉXITO PRESENTACIONES ALTAMENTE PROFESIONALES MANEJO DE OBJECIONES COMO REALIZAR EL CIERRE DE LA VENTA POST VENTA / COMO CONSERVAR Y DAR SEGUIMIENTO CARTERA DE CLIENTES
PASOS A LA NEGOCIACION
QUE LA PERSONA PUEDA ENTENDER Y CONOCER EN LA APLICACIÓN DE LA METODOLOGIA PARA UNA CORRECTA
NEGOCIACION
CONOCIMIENTO
OBJETO DE LA NEGOCIACION
PROCESO DE LA NEGOCIACION
ACUERDOS Y CONFLICTOS
CONCESION
SEGUIMIENTO
Temario
Objetivo:
LA MEZCLA DEL MARKETING
DIFERENCIAR Y APLICAR EL PROCESO DEL MARKETING MIX, COMPRENDIENDO DESDE LA NUEVA PERSPECTIVA
DE LAS 4 “C” YDEJANDO A UN LADO LAS 4 “P”
LA MEZCLA DEL MARKETING
UNA NUEVA PERSPECTIVA
EL OBJETO DEL MARKETING MIX
LAS 4 “C”
ESTUDIAR COSAS DEL EXITO
Temario
Objetivo:
INTRODUCCION A LA MERCADOTECNIA
Conocer las funciones y formas de aplicar la mercadotecnia.
QUE ES LA INVESTIGACION DE MERCADOS
MIOPIA DEL MARKETING
MARKETING MIX
ESTRATEGIAS SEM Y SEO
SEGMENTOS Y NICHOS DE MERCADO
Temario
Objetivo:
CREATIVIDAD EN LA EMPRESA
LOS PARTICIPANTES ADQUIRIRÁN IDEAS Y PROCEDIMIENTOS PARA TENER A LA CREATIVIDAD COMO CULTURA DENTRO DE LA EMPRESA, IDEAS PARA EXPLORAR NUEVOS PRODUCTOS, MERCADOS, PROCEDIMIENTOS Y MODOS DE COMPETIR, FORMAS NUEVAS DE ENFOCAR LOS PUNTOS DE VISTA TRADICIONALES CON UN
SOPORTE INTEGRAL Y DIRIGIDO.
Temario
Objetivo:
EL CEREBRO Y SUS CINCO FUNCIONES PRINCIPALES. LOS LENGUAJES FUNDAMENTALES PARA RESOLVER PROBLEMAS. LOS BLOQUEOS CONCEPTUALES. EL CIRCUITO CONCEPTO, PROCESO Y RAZONAMIENTO LA FALACIA DE DERECHOS E IZQUIERDOS. LA FALACIA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. CREATIVIDAD COMO PROCESO DE EXPLORACIÓN. CREATIVIDAD COMO CULTURA. CREATIVIDAD COMO SUBLIMACIÓN DE LA INTELIGENCIA. CREATIVIDAD APLICADA EN FORMA BÁSICA. CREATIVIDAD APLICADA EN EXPLORAR NUEVOS PRODUCTOS. CREATIVIDAD APLICADA EN EXPLORAR NUEVOS MERCADOS. CREATIVIDAD APLICADA EN EXPLORAR NUEVOS PROCEDIMIENTOS CREATIVIDAD APLICADA EN EXPLORAR NUEVOS MODOS DE COMPETIR. CREATIVIDAD COMO RIQUEZA EN LA VIDA
REDES SOCIALES
QUE EL ALUMNO PUEDA CONOCER LAS DISTINTAS REDES SOCIALES, Y SUS FUNCIONES Y CASOS DEL
EXITO
LA IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES
FACEBOOK Y SUS FUNCIONES
TWITTER Y SUS FUNCIONES
LINKEDIN Y SUS FUNCIONES
INSTAGRAM Y SUS FUNCIONES
Temario
Objetivo:
FORMACION EMPRESARIAL
CONOCER Y REALIZAR ALGUNOS DE LOS PUNTOS FUNDAMENTALES PARA LA CREACION DE UNA EMPRESA
QUE SON LAS LETRAS EXPLOSIVAS Y PARA QUE SIRVEN
¿Qué ES MISION, VISION, Y VALORES?
¿ QUE SON LAS POLITICAS EMPRESARIALES?
LA FILOSOFIA EMPRESARIAL
CREACION DE ISOLOGOTIPO
COMO HACER UN ESLOGAN, ¿Qué ES UN JIGLE?
Temario
Objetivo:
DESARROLLO GERENCIAL / ADMINISTRACION ESTRATEGICA
CAPACITAR, DOCUMENTAR Y HABILITAR A LOS ADMINISTRADORES CON LAS HERRAMIENTAS ADMINISTRATIVAS
DE VANGUARDIA, PARA HACER RENTABLE LA ORGANIZACIÓN.
Temario
Objetivo:
QUÉ ES UNA ESTRATEGIA? CONCEPTOS ADMINISTRATIVOS EL PROCESO DE PLANEACIÓN
PROYECCIÓN Y PRESUPUESTO ORGANIZACIÓN EFECTIVA EL ORGANIGRAMA DELEGACIÓN Y AUTORIDAD DIRECCIÓN Y LIDERAZGO EJECUTIVO EL CONTROL ADMINISTRATIVO CONTROLES Y MEDICIÓN DE RENDIMIENTO AUTOCONTROL
PROTAGONISTA DE LA TRANSFORMACION Y EL CRECIMIENTO
UN SEMINARIO DE AVANZADA, PARA PRODUCIR UNA MENTALIDAD DE CAMPEONES, EN LA BÚSQUEDA DE LA VANGUARDIA, DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD Y LA BÚSQUEDA DE LOGRAR VENTAJAS COMPETITIVAS EN
LA BÚSQUEDA DE LA EXCELENCIA.
Temario
Objetivo:
GESTIÓN DEL CAMBIO Y LA TRANSFORMACIÓN PRO ACTIVIDAD COMO VENCER LA RESISTENCIA AL CAMBIO TRANSICIÓN A LA TRANSFORMACIÓN.
LAS 7 CLAVES DEL ÉXITO REINVENTANDO LA ORGANIZACIÓN DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EMPRENDER NUEVOS PROYECTOS
MULTITAREAS
EL PROPOSITO DEL LA PERSONA QUE RECIBE LA CAPACITACION ES QUE SEA ORGANIZADO Y ENTIENDA CON CLARIDAD LAS TAREAS
QUE TIENE QUE DESARROLLOR
Temario
Objetivo:
COMO ORGANIZAR TU TIEMPO EN LAS AREAS SIMPLIFICAR EL QUE MUCHO ABARCA ORGAANIZACION EN SUS PRINCIPIOS LA IMPORTACIA DE TRABAJAR EN MULTITUD LOS ERREORES DE NO ESTAR ORGANIZADO
DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
COMO ADQUIRIR SUPER MEMORIA
Todas aquellas personas capaces de retar a su mente y sentir la liberación y superación de que cada día van siendo mejores en todos
los aspectos de la vida, particularmente en la función básica de la retención.
Temario
Objetivo:
1. Método de la ruta ( 40 palabras en dos minutos )
2. Método de la Historia ( 20 palabras en un minuto )
3. Método de la Cadena ( 20 palabras en un minuto )
4. Números del 1 al 20 ( 20 palabras en un minuto )
5. Alfabeto de los Animales ( memorizar Fórmulas )
6. Alfabeto de las Frutas y Verduras ( memorizar fórmulas
)
7. Alfabeto Fonético ( memorizar números y textos )
8. Calendario ( de 300 años )
9. Computación Digital ( tablas hasta el 50 )
10. Memorizar Nombres.
11. Memorizar Textos.
12. Método del Jefe de Fila.
13. Pirámide ( 75 segundos )
14. Rastreo ( 20 segundos )
15. Código de los colores.
APRENDIZAJE DE ALTO RENDIMIENTO
CURSO DIRIGIDO A CUALQUIER PERSONA QUE DESEE SER MEJOR, SIN IMPORTAR LA
ESCOLARIDAD, EDAD Y POSICIÓN SOCIAL.
Temario
Objetivo:
LAS 5 FUNCIONES DEL CEREBRO
DESDOBLAMIENTO DE LOS 3 NIVELES MENTALES
RAZONAMIENTO
DESARROLLO INTEGRAL DEL YO
RAZONAMIENTO MATEMATICO VERBAL Y ABSTRACTO EMPRESARIAL
Está dirigido a padres de familia o cualquier persona, que simplemente quieran razonar mejor, se fortalecen los recursos de rastreo mental en la resolución de problemas, así como, se impulsan los lenguajes fundamentales de números,
letras e imágenes, como poderosos caminos para encontrar soluciones.
Temario
Objetivo:
4. El Razonamiento Táctico. Entender el problema.
Pensar en un plan. Llevar a cabo el plan. Mirar retrospectivamente.
5. El Razonamiento Operativo. Las 23 herramientas, estrategias o caminos.
6. Resolución de Problemas.
Problemas de palillos. Problemas de fichas. Problemas de cartas. Problemas sin objetos. Problemas de lógica. Problemas varios.
OPTIMIZACION DE PROCESOS EN LA EMPRESA
Los participantes adquirirán tecnología de Aprendizaje de Alto Rendimiento que permite observar los procesos desde 23 ángulos
diferentes y con ello encontrar fallas, repeticiones, tiempos muertos, etc. que pueden optimizarse y lograr una mejora.
Temario
Objetivo:
4 hrs.
1. Las cinco funciones básicas del cerebro.
2. Los lenguajes fundamentales.
3. Importancia del circuito concepto, proceso y razonamiento.
4. Bien, rápido y en limpio.
5. Los bloqueos conceptuales.
6. La rutina como proceso de mínima energía.
7. Los 23 recursos de rastreo mental para resolver problemas.
8. Las reglas de oro para simplificar procesos.
9. La creatividad como herramienta.
10. La importancia del desarrollo integral del yo.
11. La productividad como recurso optimizador.
12. La competitividad como recurso optimizador.
13. La calidad como recurso optimizador.
14. El ser humano como una maquinaria de procesos óptimos.
15. La optimización como riqueza en la vida.
MATEMATICAS APLICADAS EN LA EMPRESA
Los participantes adquirirán los fundamentos básicos de aritmética, álgebra, trigonometría, geometría, probabilidad, estadística, geometría analítica y cálculo
diferencial e integral, que pueden llegar a necesitarse en la empresa, todo esto con tecnología de Aprendizaje de Alto Rendimiento que hace ameno e
interesante el aprender matemáticas, se inicia desde cero.
Temario
Objetivo:
1. Matemáticas como lenguaje humano.
2. Matemáticas puras y aplicadas.
3. Importancia del circuito concepto, proceso y razonamiento.
4. Bien, rápido y en limpio.
5. Los siete fundamentos de la aritmética.
6. Los siete fundamentos del álgebra.
7. Los cuatro fundamentos de la trigonometría.
8. La geometría euclidiana.
9. La probabilidad y su potencia.
10. La estadística y su gran servicio.
11. La geometría analítica como base de la ingeniería.
12. Cálculo diferencial y la importancia de sus máximos y mínimos.
13. Cálculo integral y la frontera hacia una ingeniería de fuerza.
14. Importancia de la aritmética mental.
15. Las matemáticas como riqueza en la vida.
LOS TRES LENGUAJES FUNDAMENTALES APLICADOS A LA EMPRESA
Fortalecer los lenguajes fundamentales: números, letras e imágenes que se manejan en Alto Rendimiento para mejorar la calidad de vida personal y tener una versatilidad equilibrada.
Temario
Objetivo:
1. Ortografía, Redacción
2. Lectura Veloz y Lectura Visual
3. Ejercicios para Comprensión
4. Rastreo y Ejercicios de Letras Varios
5. Diagrama de árbol y de Venn- Euler
6. Esquemas y Sistema de Coordenadas Cartesianas
7. Sistema de Radar y Ruta Crítica
8. Dibujo Libre y Dibujar Caricaturas
9. Completar Dibujos
10. Laberintos y Rompecabezas
11. Juego de Kim
12. Rastreo y Ejercicios de Imágenes Varios
13. Aritmética, Álgebra, Trigonometría, Geometría.
14. Aritmética Mental.
15. Rastreo y Ejercicios de Números Varios.
CULTURA GENERAL
Proporcionar a los participantes una información básica de cultura general sobre las veinticuatro ramas más
importantes del conocimiento humano.
Temario
Objetivo:
Introducción., Marco Referencial. Ramas del conocimiento. Física, Química. Biología, Matemáticas. Español, Literatura. Historia, Geografía. Geología, Música. Pintura, Política. Economía, Astronomía. Deportes, Gastronomía. Teología, Filosofía. Radio y Televisión, Computación. Ecología, Personajes, Estructuras Famosas. Entretenimiento.
FOTOGRAFIA Y VIDEO
OPERACIÓN DE ESTABILIZADOR DE CAMARA Y VIDEO
DIRIGIDO A CUALQUIER PERSONA QUE DESEE SER MEJOR, SIN IMPORTAR
LA ESCOLARIDAD, EDAD Y POSICIÓN SOCIAL E IDEALMENTE TENER CONOCIMIENTOS DE CÁMARAS Y REALIZACIÓN DE VIDEO.
Temario
Objetivo:
4 hrs.
ESTABILIZADORES DE CÁMARAS DE VIDEO
PRINCIPALES COMPONENTES Y FUNCIONES
AJUSTE, EQUIPO DE APOYO, INSPECCIÓN,
PRIMEROS PASOS, CONTRAPESOS,
VERIFICACIÓN DE BALANCE, PRUEBAS DE
BALANCE PRECISO, VERIFICACIÓN FINAL,
PRUEBAS DE OPERACIÓN OPERACIÓN, POSICIÓN CORRECTA PARA FILMAR, AVANCE Y RETROCESO, ESCALERAS, PLANOS, EL OBJETIVO MANTENIMIENTO, PIEZAS DELICADAS, LIMPIEZA Y PROTECCIÓN, EL MATERIAL QUE SE EMPLEA POR LOS PARTICIPANTES ES: CÁMARA DE TELEVISIÓN, CÁMARA DE VIDEO Y FOTOGRAFÍA, ESTABILIZADOR NIMBUS, ESTABILIZADOR ROBÍN PRO
OPERACIÓN DE DRONES EN VIDEO Y FOTOGRAFIA
DIRIGIDO A CUALQUIER PERSONA QUE DESEE SER MEJOR, SIN IMPORTAR LA ESCOLARIDAD, EDAD Y POSICIÓN SOCIAL E IDEALMENTE
TENER CONOCIMIENTOS GENERALES DE CÁMARA Y MANEJO DE EQUIPO ELECTRÓNICO.
Temario
Objetivo:
4 hrs.
DRONES? MARCAS Y TIPOS PARA FILMAR, NORMATIVIDAD, COMPONENTES Y PERIFÉRICOS, DESEMPEÑO,ANTES DE EMPEZAR -TIPS PRÁCTICOS- OPERACIÓN, SISTEMA DE AERONAVE PILOTADA A DISTANCIA (RPA) DRON-CÁMARA-ESTABILIZADOR-MONITOR-MEMORIA DE, GRABACIÓN-INTERCONEXIÓN, TOMAS Y ESCENAS MÁS COMUNES DE LA PANTALLA, PRÁCTICA: PREPARACIÓN Y OPERACIÓN DE UN CUADRACOPTERO PARA Y LA PRODUCCIÓN, SEGURIDAD PERSONAL Y DE LA PRODUCCIÓN TOMAS CONSERVACIÓN, PIEZAS DELICADAS, LIMPIEZA Y PROTECCIÓN EL MATERIAL QUE SE EMPLEA POR LOS PARTICIPANTES ES: DRON PARA TELEVISIÓN Y CINE
AUDIO PARA FILMACIONES
DIRIGIDO A CUALQUIER PERSONA QUE DESEE SER MEJOR, SIN
IMPORTAR LA ESCOLARIDAD, EDAD Y POSICIÓN SOCIAL E IDEALMENTE TENER CONOCIMIENTOS GENERALES DE EQUIPOS DE
AUDIO.
Temario
Objetivo:
CONOCIMIENTO GENERAL DE AUDIO,
PRINCIPIOS, IMPORTANCIA, ANTES DE EMPEZAR
TIPS PRÁCTICOS
EQUIPO DE CAMPO, CABLES, CONECTORES,
GRABADORAS
MICRÓFONOS DE MANO INALÁMBRICOS Y
ALÁMBRICOS, BOOM MICRÓFONO DE SOLAPA, LAVALIER CONEXIONES, DIRECTA A CÁMARA, DIRECTA A
BOOM, CON GRABADORA DE AUDIO,
MICRÓFONO DE SOLAPA, MONITOREO
MICRÓFONOS, BOOM, GRABADORA
MANTENIMIENTO, PIEZAS DELICADAS, LIMPIEZA
Y PROTECCIÓN
APRENDIZAJE GENERAL. 93
REDACCION Y ORTOGRAFIA
LLEVAR AL ALUMNO A ENTENDER LOS PROBLEMAS ORTOGRÁFICOS Y LOS CONFLICTOS DE PALABRAS EN
GENERAL LLEVÁNDOLOS A UNA REDACCIÓN GENERAL
Temario
Objetivo:
PRINCIPALES PROBLEMAS ORTOGRAFICOS REGLAS GENERALES DEL USO DE LAS PALABRAS EN CONFLICTO LA VARIEDAD DE PALABRAS ELEMENTOS BASICOS DE LA GRAMATICA LA PRECISION DE LAS PALABRAS REGLAS DE LA REDACCION
MATEMATICAS POR FUNDAMENTOS DE PRIMARIA
Proporcionar a los participantes un enfoque estratégico sobre las matemáticas para lograr un aprendizaje más
efectivo, eliminando conceptos basura.
Temario
Objetivo:
Marco ReferencialMatemáticas puras y aplicadas Aritmética. Números reales
Suma, resta, multiplicación y división Máximo común divisor y mínimo común múltiplo Regla de los signos Regla de los paréntesis Orden de las operaciones Fracciones
ARITMETICA Y ALGEBRA
Curso matemáticas donde se ven los catorce fundamentos con los que se controla toda la aritmética y el álgebra, en un ambiente de
aprendizaje de alto rendimiento con un entorno de creatividad en el aula.
Temario
Objetivo:
Aritmética Los fundamentos de aritmética. Mapa de los números. Suma, resta, multiplicación y división. Máximo común divisor y mínimo común múltiplo.
Regla de los signos. Regla de los paréntesis, Orden en las operaciones, Fracciones, Leyes de los exponentes y radicales. Álgebra Los fundamentos del álgebra, Lenguaje algebraico. Término algebraico, Términos semejantes. Suma, resta multiplicación y división de polinomios. Productos notables. (Los cuatro) Factorización. (Las ocho) Ecuaciones. (Las cuatro)
GEOMETRIA ANALITICA
Curso matemáticas donde se ven los fundamentos con los que se controla toda la geometría analítica, en un
ambiente de aprendizaje de alto rendimiento con un entorno de creatividad en el aula.
Temario
Objetivo:
Geometría analítica, Los fundamentos de la geometría analítica. Historia de la geometría analítica. Los dos objetivos de la geometría analítica. Sistemas de coordenadas, Distancia entre dos puntos. División de un segmento en partes proporcionales, Recta. Ángulo de inclinación y pendiente de una recta. Ángulo entre dos rectas. Ecuaciones de la recta. Distancia de un punto a una recta. Circunferencia, Parábola. Elipse, Hipérbola, Traslación y rotación de ejes. Ecuación general de las cónicas. Ecuaciones paramétricas, Coordenadas polares. Aplicaciones de las cónicas.
CALCULO DIFERENCIAL
Curso matemáticas donde se ven los fundamentos con los que se controla el cálculo diferencial, en un ambiente de aprendizaje de alto rendimiento con un entorno de creatividad en el aula.
Temario
Objetivo:
4 hrs.
Cálculo diferencial.
Los fundamentos del cálculo diferencial. Relación, Función. Límites, Continuidad. Derivada por definición. Derivadas por fórmula. Algebraicas, Trascendentes. Trigonométricas, Derivadas implícitas.
Máximos, mínimos, puntos de inflexión, concavidades y aplicaciones.
Criterio de la primera derivada. Criterio de la segunda derivada. Razones de cambio o tasas relacionadas.
Problemas de optimización o de aplicación de máximos y mínimos.
CALCULO INTEGRAL
Curso matemáticas donde se ven los fundamentos con los que se
controla el cálculo integral, en un ambiente de aprendizaje de alto rendimiento con un entorno de creatividad en el aula.
Temario
Objetivo:
4 hrs.
Cálculo integral, Los fundamentos del cálculo integral. Definición de antiderivada o integral. Sumatorias usando sigma, Integración de un polinomio. Integraciones directas o por fórmula. Los siete trucos para hacer coincidir integrales con las fórmulas básicas de integración, Integración algebraica. Integración básica de funciones trigonométricas directas. Integración de funciones trascendentes. Integración que involucra formas a² + u²; a² - u² y u² - a². Integración por partes, Integración tabular. Integración trigonométrica avanzada. Integración por sustituciones trigonométricas. Integración por fracciones parciales, Integración usando computadora. Integración usando un manual de fórmulas, Integral definida, Problemas de aplicación de las integrales. Área bajo la curva, Cálculo de áreas en el plano, Volúmenes, de sólidos en revolución, Longitud de arco.
RAZONAMIENTO MATEMATICO VERBAL Y ABSTRACTO
Está dirigido a padres de familia o cualquier persona, que simplemente quieran razonar mejor, se fortalecen los recursos de rastreo mental en la resolución de problemas, así como, se impulsan los lenguajes fundamentales de números,
letras e imágenes, como poderosos caminos para encontrar soluciones.
Temario
Objetivo:
1. Marco Referencial. Aprendizaje de Alto Rendimiento.. Las cinco funciones del cerebro. 2. Los Bloqueos Mentales. bloqueos Conceptuales.
º Perceptivos. º Emocionales. º Culturales o Ambientales. º Intelectuales o Expresivos. Creatividad.
3. El Razonamiento Estratégico. Lenguajes Fundamentales. º Números o matemáticas o intelectual. º Letras o español o lógica o emocional. º Imágenes o dibujo o sensible o físico. SIGUE………..
MATEMATICAS ESTADISTICA Y PROBABILIDAD
Curso matemáticas donde se ven los fundamentos con los que se controla la estadística y la probabilidad, en un ambiente de
aprendizaje de alto rendimiento con un entorno de creatividad en el aula.
Temario
Objetivo:
Probabilidad. Los fundamentos de probabilidad. Técnicas de conteo. Principio fundamental del conteo, Factorial. Permutaciones, Permutaciones con repetición. Pruebas ordenadas, Pruebas con sustitución. Pruebas sin sustitución. Coeficientes del binomio de Newton y teorema. Combinaciones, Particiones ordenadas. Diagramas de árbol. Introducción a la probabilidad. Espacio muestral y eventos. Axiomas de probabilidad. Espacios finitos de probabilidad. Espacios finitos equiprobables. Espacios muéstrales infinitos.
MATEMATICAS ESTADISTICA Y PROBABILIDAD EJECUTIVO
Curso matemáticas donde se ven los fundamentos con los que se controla la estadística y la probabilidad, en un ambiente de aprendizaje de alto rendimiento con un
entorno de creatividad en el aula.
Temario
Objetivo:
Probabilidad condicional e independencia.
Probabilidad condicional, Teorema de la multiplicación para la probabilidad condicional. Procesos estocásticos finitos y diagramas de árbol.
Participación y teorema de Bayes, Independencia. Pruebas repetidas o independientes, Variables aleatorias.
Distribución y esperanza de una variable aleatoria finita. Varianza y desviación estándar, Distribución conjunta. Variables aleatorias independientes. Funciones de una variable aleatoria. Variables aleatorias discretas en general. Variables aleatorias continuas. Función de distribución acumulativa. Desigualdad de Tchbycheff. Ley de los grandes números.
MATEMATICAS ESTADISTICA Y PROBABILIDAD EMPRESARIAL
Curso matemáticas donde se ven los fundamentos con los que se controla la estadística y la probabilidad, en un ambiente de
aprendizaje de alto rendimiento con un entorno de creatividad en el aula.
Temario
Objetivo:
Distribuciones binomial, normal y de Poisson. Distribución binomial, Distribución normal. Aproximación normal a la distribución binomial. Teorema central del límite, Distribución de Poisson. Distribución multinomial, Estadística. Población y muestra, Estadística descriptiva e inductiva. Variables discretas y continuas. Redondeo de datos, Notación científica. Cifras significativas, Cálculos, Funciones, Coordenadas rectangulares. Representaciones, Ecuaciones. Desigualdades, Logaritmos, Antilogaritmos. Distribuciones de frecuencia. Media, mediana, moda y otras medidas de centralización. La desviación típica o estándar y otras medidas de dispersión, Momentos, sesgo y curtosis.
ARITMETICA MENTAL
Curso de matemáticas donde se ven los fundamentos con los que se controla la aritmética mental, en un ambiente de
aprendizaje de alto rendimiento con un entorno de creatividad en el aula.
Temario
Objetivo:
Aritmética mental.
Los fundamentos de la aritmética mental. Básicos para sumas, Básicos para restas. Trucos para las tablas de multiplicar. Básicos para multiplicaciones. Básicos para divisiones. Lectura de números, Básicos para potencias. Básicos para raíces. Rastreo de números.
Ejercicios mixtos básicos. Curiosidades de los números. Ejercicios mixtos avanzados. Numerología.
INCLUYE
Instructores de primer nivel y todos certificados ante STPS/UNCE/CONOCER
Constancia DC 3
Diploma de Participación
Material del Participante
Servicio de Coffee Break
La duración del curso suele ser de 8 a 16 horas según la petición del cliente.
Grupos de 1 a 7 Participantes 15,900.00
Grupos de 8 a 15 Participantes 18,900.00
Grupos de 16 a 24 Participantes 24,900.00
Grupos de más participantes se cotizará en particular
La capacitación puede impartirse de acuerdo a las posibilidades de horario del cliente, pudiendo ser en los tres turnos de trabajo.
Si la capacitación es fuera de la Ciudad incluirá costos de viáticos para el instructor.
Se podrá hacer consideraciones según el número de participantes o las horas-curso.
INVERSION
Alfredo Chavero 222 Col. Ladrón de Guevara CP 44600 Guadalajara, Jal. 33 3810 1083 y 38128638|
Miguel de la Madrid 63 int 3 Col. Guadalupe Industrial CP. 98605 Guadalupe, Zacatecas 492 156 6761
www.bhumant.com
MTRA. SOLVI NELI SILVA RIVERA DIRECTORA GENERAL
333 115 5209