cynthia kingler kaufman

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DRA. CYNTHIA KLINGLER KAUFMAN Líneas de investigación: Lingüística educativa, Lingüística aplicada, Comunicación en el salón de clases, Desarrollo de narraciones, Educación Especial País: México Universidad Nacional Autónoma de México. Facultad de Contaduría y Administración. Circuito Exterior s/n, Cd. Universitaria, Del. Coyoacán, 04510 México, D.F. Teléfonos: 56 22 84 64 ext. 46228 Correo electrónico: [email protected] Es miembro del Consejo Mexicano de Investigación Educativa y profesora desde 1987 a la fecha en instituciones como la Universidad Nacional Autónoma de México, la Universidad de Las Américas y el Instituto Mexicano de Psicoanálisis. Ha participado y colaborado en congresos, seminarios o simposios referentes a la investigación educativa e impartido ponencias y cursos relativos a temas como el aprendizaje y la investigación en lugares tan variados como la Universidad Veracruzana y la Universidad Autónoma de Nayarit en México, la Universidad Libre de Berlín en Alemania, la Universidad de Wisconsin en los Estados Unidos, y en la Universidad de Campinas en Brasil, dirigido decenas de tesis de diversas ramas del conocimiento para los grados de licenciatura, maestría y doctorado. Además tiene diversos textos que han aparecido en reconocidas publicaciones especializadas tanto nacionales como internacionales. Psicología cognitiva. Estrategias en la práctica docente El análisis del discurso en el salón de clases: la comunicación maestro-alumno (Discourse analysis in the classroom: student-teacher communication), Nuevos paradigmas; compromisos renovados en educación. Klingler Kaufman Cynthia. (1991). "The role of language awareness in the relation between bilingualism and intelligence", Language processing in bilingual children. Ed. Ellen Bialystok. Cambridge University Press. Sociolingüística: Bilingüismo. Español. Cynthia Klingler Kaufman. (1986). "The self-regulatory speech of children in an additive bilingual situation", The Quarterly Newsletter of the Laboratory of Comparative Human Cognition, Número 4. Psicolingüística: Adquisición y Desarrollo de L1 y L2 y Sociolingüística: Bilingüismo. Español y Lenguas Europeas: Inglés. Cynthia Klingler Kaufman. "Comunicación en el aula: la construcción de la narración", Pedagogía: revista especializada en educación, [En prensa]. Lingüística Aplicada, Lingüística y Educación: Enseñanza de la Lengua Oral y de la Lengua Escrita y Semiótica, Pragmática y Análisis del Discurso.

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Pedagogía

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  • DRA. CYNTHIA KLINGLER KAUFMAN Lneas de investigacin: Lingstica educativa, Lingstica aplicada, Comunicacin en el saln de clases, Desarrollo de narraciones, Educacin Especial Pas: Mxico Universidad Nacional Autnoma de Mxico. Facultad de Contadura y Administracin. Circuito Exterior s/n, Cd. Universitaria, Del. Coyoacn, 04510 Mxico, D.F. Telfonos: 56 22 84 64 ext. 46228 Correo electrnico: [email protected] Es miembro del Consejo Mexicano de Investigacin Educativa y profesora desde 1987 a la fecha en instituciones como la Universidad Nacional Autnoma de Mxico, la Universidad de Las Amricas y el Instituto Mexicano de Psicoanlisis. Ha participado y colaborado en congresos, seminarios o simposios referentes a la investigacin educativa e impartido ponencias y cursos relativos a temas como el aprendizaje y la investigacin en lugares tan variados como la Universidad Veracruzana y la Universidad Autnoma de Nayarit en Mxico, la Universidad Libre de Berln en Alemania, la Universidad de Wisconsin en los Estados Unidos, y en la Universidad de Campinas en Brasil, dirigido decenas de tesis de diversas ramas del conocimiento para los grados de licenciatura, maestra y doctorado. Adems tiene diversos textos que han aparecido en reconocidas publicaciones especializadas tanto nacionales como internacionales. Psicologa cognitiva. Estrategias en la prctica docente El anlisis del discurso en el saln de clases: la comunicacin maestro-alumno (Discourse analysis in the classroom: student-teacher communication), Nuevos paradigmas; compromisos renovados en educacin. Klingler Kaufman Cynthia. (1991). "The role of language awareness in the relation between bilingualism and intelligence", Language processing in bilingual children. Ed. Ellen Bialystok. Cambridge University Press. Sociolingstica: Bilingismo. Espaol. Cynthia Klingler Kaufman. (1986). "The self-regulatory speech of children in an additive bilingual situation", The Quarterly Newsletter of the Laboratory of Comparative Human Cognition, Nmero 4. Psicolingstica: Adquisicin y Desarrollo de L1 y L2 y Sociolingstica: Bilingismo. Espaol y Lenguas Europeas: Ingls. Cynthia Klingler Kaufman. "Comunicacin en el aula: la construccin de la narracin", Pedagoga: revista especializada en educacin, [En prensa]. Lingstica Aplicada, Lingstica y Educacin: Enseanza de la Lengua Oral y de la Lengua Escrita y Semitica, Pragmtica y Anlisis del Discurso.