cyrs prog y tema orden
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MODULO UNO TEMA UNOTRANSCRIPT
CULTURA Y
RESPONSABILIDAD SOCIAL “OCTUBRE DE 2010”
Programa Operativo
ASIGNATURA: CULTURA Y RESPONSABILIDAD SOCIAL.
PROGRAMA ACADÉMICO:
TIPO EDUCATIVO: LICENCIATURA MODALIDAD: ABIERTA
SERIACIÓN: 25150 CLAVE DE : 25151
CICLO: QUINTO SEMESTRE
HORAS CONDUCIDAS.
HORAS
INDEPENDIENTES
TOTAL DE HORAS POR
SEMESTRE
CRÉDITOS
32
32
64
4
UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA
TOTAL DE HORAS CLASE EN EL PERÍODO: 32
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA.
El alumno comprenderá la problemática sociocultural contemporánea
en orden a la realización de juicios críticos en busca de soluciones,
para fomentar el él, la consciencia de su responsabilidad social en
cualquier ámbito en que se desarrolle.
VÍNCULOS DE LA ASIGNATURA CON LOS OBJETIVOS
GENERALES DEL CURRÍCULUM.
La presente asignatura busca poner las bases para un desarrollo de
actitudes y conductas en el egresado universitario que reflejen un
compromiso social tanto en su vida personal como en su práctica
profesional.
PERFIL DOCENTE REQUERIDO.
Egresado de licenciatura con postgrado u orientación en humanidades
(psicología, filosofía, pedagogía) o ciencias sociales.
HORAS
TEMAS Y SUBTEMAS
OBJETIVOS DE LOS TEMAS
6
1.- EL ORDEN SOCIAL
1.1.Concepto de Orden
1. 1.2.El Orden Natural
1. 1.2.1.Algunos problemas del orden natural:
crisis ecológica, sociedad de consumo,
ecologismos
2. 1.3.El Orden Social
1.3.1 Algunos problemas del orden social:
corrupción, inseguridad
El alumno comprenderá el concepto
de Orden Social y analizará los
problemas más representativos
relacionados con él.
4
2.- PERSONA Y SOCIEDAD
2.1 La sociabilidad humana
2.2 Los principios del Orden Social: Bien Común, Solidaridad,
Subsidiariedad
2.3 Los organismos intermedios
2.4 Problemas en la convivencia social: Individualismos y
Colectivismos
El alumno comprenderá las
relaciones entre la persona y la
sociedad y analizará los problemas
más representativos relacionados
con dicha relación.
6
3.- LA SOCIEDAD Y POLITICA
3.1 Elementos y Fines del Estado
3.2 Autoridad y Poder
3.2.1 Algunos problemas de Autoridad y Poder: Autoritarismo y
Populismo
3.3 Justicia social y Derechos Humanos
3.3.1 Algunos problemas de Justicia Social: Pobreza y Marginación
El alumno comprenderá el concepto
de sociedad política y analizará los
problemas más representativos
relacionados con ella.
6
4.- EL ORDEN SOCIO-ECONOMICO
4.1 El trabajo
4.1.1 Concepto del Trabajo
4.1.2 Dignidad y Fines del Trabajo
4.1.3 El Deber y el Derecho al Trabajo
4.1.4 Algunos problemas del trabajo: alineación o
autorrealización
4.2 La propiedad privada y su función social
El alumno comprenderá el concepto
de Orden Socio-Económico y
analizará los problemas más
representativos relacionados con él.
4
5.- EL ORDEN SOCIOCULTURAL
5.1 Concepto de cultura
5.2 Cultura subjetiva y cultura objetiva
5.3 Algunos problemas culturales: Identidad Nacional y
Globalización
El alumno comprenderá el concepto
de Orden Socia-cultural y analizará
los problemas más representativos
relacionados con él.
6
6.- LA CULTURA CONTEMPORANEA
6.1 Claroscuros de la cultura contemporánea
6.2 Construcción de una nueva cultura
6.2.1 Globalizar
6.2.2 Participación Social
6.2.3 Liderazgo Social
El alumno comprenderá el concepto
de Cultura Contemporánea y
analizará los problemas más
representativos relacionados con
ella.
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE
o Diálogo libre, respetuoso y participativo; que promueva la reflexión y la confianza
para facilitar la expresión de inquietudes, intercambio de puntos de vista y
fomentar la argumentación como un aporte valioso al diálogo.
o Se propone principalmente motivar discusiones sobre casos concretos de la vida
cotidiana que ejemplifiquen los conceptos del tema en turno.
o El diálogo deberá estar encausado hacia los objetivos de la clase y el profesor
debe cuidar que éste no se convierta en una discusión estéril.
o Análisis completo (evaluación analítica, evaluación sintética) y emisión de juicio
crítico personal sobre los casos de estudio, notas periodísticas, lecturas, vídeos
y películas propuestas, a manera de reporte. En trabajo por equipo y a nivel
personal.
o Investigación, de campo, bibliográfica y electrónica.
o Exposiciones por equipo, visitas y debates.
BIBLIOGRAFÍA (LIBRO, TÍTULO, AUTOR, EDITORIAL, EDICIÓN)
TIPO TÍTULO AUTOR EDITORIAL EDICIÓN
1 DOCUMENTO EN LÍNEA
Curso de Dinámica social y cultural en línea.
Academia de Formación Humanística
http://upaep.blac
kboard.com
2006
2 LIBRO Globalizar la solidaridad Louvier, Juan Editorial Libros para Todo
2003
3 LIBRO Compendio de la Doctrina Social de la Iglesia.
Pontificio Consejo de Justicia y Paz.
Ediciones CEM/CELAM
2005
4 LIBRO 10 palabras claves sobre globalización
Tamayo Acosta, Juan José
Editorial Verbo Divino
2002
5 LIBRO Consideraciones éticas sobre aspectos económicos
Carlos Moreda de Lecea
IMDOSOC
2002
6 LIBRO Doctrina Social Cristiana
Joseph Hoffner Herder 2001
7 LIBRO Humildad y liderazgo.
Carlos Llano Ediciones Ruz.
2004
RECURSOS DIDÁCTICOS
Entorno virtual de aprendizaje en la plataforma electrónica Blackboard.
Internet.
DVD
CD_ROM
Videos
Computadora
Videoproyector.
Acetatos.
Pizarrón.
Tres evaluaciones:
Primera: 20 %
30 % Participación.
50 % Trabajos
20 % evaluación del docente y
autoevaluación.
Segunda: 20 %
30 % Participación
50 % Exposición de temas según rúbrica.
20 % evaluación del docentes y
autoevaluación.
Tercera: 60 %
30 % Participación
50 % Trabajo Final: Portafolio de evidencias
Digital
20 % Evaluación Personal y grupal.
De la Convivencia:
1. Puntualidad inicial y final para cada clase. (7:00/9:00).
2. Establecemos una comunicación respetuosa y directa.
3. Escuchamos de manera atenta y puntual.
4. Evitamos el sarcasmo y mofa.
5. Participamos de manera organizada.
6. No usamos el teléfono durante las clases.
7. La LT se usa solo cuando está relacionada con la materia.
8. Manifestamos nuestra disponibilidad para aprender grupalmente.
9. Imperan las normas mínimas de urbanidad.
DINAMICA DE GRUPO
“LOS CINCO SENTIDOS”
HOJA DE TRABAJO:
ME GUSTA ESPECIALMENTE:
VER: 1. __________________
2. __________________
3. __________________
OIR: 1. __________________
2. __________________
3. __________________
PALADEAR: 1. __________________
2. __________________
3. __________________
OLER: 1. __________________
2. __________________
3. __________________
TOCAR: 1. __________________
2. __________________
3. __________________
Cultura y
Responsabilidad
social
Objetivo general:
Analizar y comprender la
problemática sociocultural
contemporánea en orden a la
realización de juicios críticos
en busca de soluciones, para
fomentar en el participante, la
consciencia de su
responsabilidad social en
cualquier ámbito en que se
desarrolle.
Módulo 1: El orden social.
Concepto de Orden.
Concepto de Orden Social.
Problemas relacionados con el orden.
Definición etimológica:
1. Concepto y clases. deriva del latín ordo y éste, a su vez,
El verbo latino ordini, tenía su mejor aplicación en la tejeduría,
significando urdir, agregar o enfilar.
2. El griego ortos significa recto y correcto. Por eso, quiere decir
disposición – correcta de unidades de un conjunto.
Origen Etimológico
latín
Ordo
ordini
griego
ortos
Recto, correcto.
Disposición a… Agregar, undir enfilar
PRESOCRATICOS
Buscaron en la naturaleza un orden, por lo tanto, La existencia de la Ley Natural
PLATON
Síntesis de materia e idea
ARISTOTELES
Medida. Supone la relación de unas partes con otras
ESCOLASTICA
jerarquía y finalidad. El orden es así entendido como la subordinación de las partes entre sí
respecto a la unidad de un todo
EDAD MODERNA
Como sinónimo de conocer.
POSTMODERNISMO
Producto de la conciencia, propiedad de las cosas que están ordenas o sometidas a un fin.
Ateísmo.
ALGUNOS CONCEPTOS DE ORDEN
Orden Natural
• Universo
• Mundo
• Cuerpo Humano
el orden natural no se agota en los
Fenómenos físicos, químicos
y biológicos, incluye y se
proyecta sobre todo en el mundo humano:
en la sociabilidad natural del
hombre
surgen la familia
la ciudad
en la ética que orienta a la libertad
humana
etc…
ORDEN relación de una cosa con otra en función de fin.
Idea guía para concebir un orden: LA DIGNIDAD HUMANA
ejemplo
Una sociedad ideal Prometido por los políticos
Orden Social
Orden intrínseco
Orden Extrínseco
Orientado por una
necesidad
Hacia el Bien Común
Para garantizar lo anterior se requiere una ESTRUCTURA
una finalidad,
para establecer
un orden.
¿en qué consiste el orden de la sociedad?.
En primera instancia el
objetivo perseguido en
común es la
convivencia pacífica
la convivencia humana
se transforma en convivencia
social cuando está orientada
al bien común de todos las
personas.
bien común.
La estructura fundamental es el Orden Jurídico
¿de dónde surgen los
Derechos y obligaciones?
¿qué virtudes sociales subyacen
para un bien común real?
afirmación Una sociedad ordenada supone una concepción
Orgánica de la vida social
Dos necesidades
Concepto de persona Estructura que garantice
Por
consiguiente
el orden social
y cultural, es el que el hombre
UNIDAD DE UNA PLURALIDAD DIVERSA Orientada a un
FIN
la relación de una cosa con respecto a
otra en función de una finalidad.
La pregunta es
¿Quién ordena?
¿una mente creadora universal?
¿nosotros creamos lo que llamamos orden?
EL ORDEN
DESORDEN
EL ORDEN NATURAL
Todos formamos parte de un orden
La teología, la filosofía y la ciencia
concuerdan en la visión de un universo
armónico, o sea, un verdadero
«cosmos», dotado de una integridad
propia y de un equilibrio interno y
dinámico.
Este orden debe ser respetado: la
humanidad está llamada a explorarlo y
a descubrirlo con prudente cautela, así
como a hacer uso de él
salvaguardando su integridad.
Juan Pablo II
EL ORDEN SOCIAL
Algunos problemas:
Del orden natural: crisis ecológica,
sociedad de consumo, ecologismos
Del orden social: corrupción,
inseguridad (tarea, buscar noticias).
CRISIS ECOLÓGICA:
la vida peligra
CONTAMINACION.
ESCASEZ DE RECURSOS
NATURALES.
PROBLEMAS
DEMOGRÁFICOS.
PROBLEMAS DE
BIOÉTICA.
CONSUMISMO
Consumismo es un término que se utiliza para describir los efectos de igualar la felicidad personal a la compra de bienes y servicios o al consumo en general. El caso es ejemplificado por la frase Cuanto más consumo, más feliz soy. Wikipedia
“La historia de las cosas”
Annie L.
¿Necesidades o deseos?
¿Necesidades o deseos? (TIPO DE CAMBIO 13 PESOS POR DÓLAR)
325,000 PESOS 143,000 PESOS
“La historia de las cosas”
Annie L.
LA SOCIEDAD DE CONSUMO
“Buscamos la felicidad en los bienes externos, en las riquezas; el consumismo
es la forma actual del "summum bonum[1]". Pero el consumidor nunca está
satisfecho, es insaciable y, por tanto, no feliz. La felicidad consiste en el
desprendimiento”,
José Luís López Aranguren.
[1] Palabra en latín para highest good (mayor bien), palabra utilizada en filosofía para referirse a la mayor importancia.
Silvia Cristina
También se refiere al consumo desmedido de bienes y servicios en la sociedad contemporánea que impacta seriamente en los recursos naturales y el equilibrio ecológico.
“La historia de las cosas”
Annie L.