d 8 建筑与建筑师漫谈
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建筑与 建筑师漫谈
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中文 “建筑” 对应于英文:architecture
building
construction牛津字典:architecture art and science
of building;design or style of building.
建造房子的艺术与科学,房子的设计或风格
architecture包含了art 和 science
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建筑的定义(什么是建筑?)::
• 建筑是建筑物与构筑物的总称,是人们为了满足社会生活需要,利用所掌握的物质技术手段,运用一
定的科学规律和美学法则创造的人工环境。建筑总
是以一定的空间形式而存在。
建筑与空间
• 埏埴以为器,当其无,有器之用;凿户牖以为室,当其无,有室之用;故有之以为器,无之以为
用。——老子·道德经
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有关建筑的经典比喻有关建筑的经典比喻•• 建筑是凝固的音乐(音乐是流动的建筑是凝固的音乐(音乐是流动的建筑)建筑)
德国浪漫主义文学家德国浪漫主义文学家(F(F··WW··JJ··Vonchelling1792Vonchelling1792~~1898),1898),用用其极富浪漫色彩的思维,将其极富浪漫色彩的思维,将““建筑建筑””和和““凝固音乐凝固音乐””的神话传说连在了一的神话传说连在了一起起,,首先提出首先提出““建筑是凝固的音乐建筑是凝固的音乐””之之说,再加上德国伟大的诗人歌德对说,再加上德国伟大的诗人歌德对此说法的极力赞赏和推崇,使得此说法的极力赞赏和推崇,使得““建建筑是凝固的音乐筑是凝固的音乐””一说流传于世一说流传于世
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狭义建筑与广义建筑
n狭义的建筑是以人与建筑物为范围,而广义的建筑则包含所有人类居住环境的课题。
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居住区道路设计注意“通而不畅”,避免往返迂回的同时减少外部人员与车辆的穿越;
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2011-5-4 15安大略博物馆新附属建筑
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自然遗产保护
2011-5-4 22伦敦大英博物馆加建
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• 19世纪末20世纪初英国最重要的杰出建筑设计师和家具设计师查尔斯·麦金托什(Charles Rennie Mackintosh 1868-1928)设计了一系列几何造型垂直风格的家具经典作品——高靠椅系列
就是与他的简结几何立体造型的垂直风格建筑设计高度统一的。
(图1-1)
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1917年建立荷兰风格派的建筑师,出身木匠的里特维尔德(Gerrit Thomoas Rietveld 1888―― 1964)著名的设计作品、最早的抽象形态“红蓝椅”与立体三维空间建筑“什罗德住宅”,都是以立体派的视觉语言和风格派的表现手法将风格派绘画平面艺术转向三维空间,成为建筑史和家具史的典范作品。
(图1-2)
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20世纪初至30年代的国际主义风格的建筑大师密斯·凡·德·罗(Ludnig MiesVan DerRohe)的“MR”轻巧、优雅的钢管椅,巴塞罗那椅与巴塞罗那世界博览会的德国馆的三维空间设计,建筑与椅子一样是代表他“少就是多”的设计思想的杰作。
(图1-3)
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芬兰建筑大师阿尔瓦·阿尔托(Alvar Aalto 1898—1976)把家具设计看成是“整体建筑的附件”,他采用蒸气弯曲木材技术而设计的一系列曲木家具,具有强烈的有机功能主义特色,成为现代家具设计非常独特的经典作品,是他构成追求完美的有机形式风格建筑的一部分。阿尔托认为设计的个体与整体是互相联系的,椅子与墙面、墙面与建筑结构,都是不可分割的有机组成部分。而建筑是自然的一部分。从关系来讲,建筑必须服从环境,墙面必须服从建筑,椅子必须服从墙面。阿尔托通过自已对建筑和家具的设计,杰出的表现出了这种环境、建筑、家具的协调关系,阿尔托的设计思想对现代家具、现代建筑的贡献是巨大的,曾影响了一代设计师。
(图1-4)
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建筑的技术性和艺术性(物质和精神)• 建筑是一项技术工程,需要通过物质材料和工程技术来实现,是人类社会的物质产品;同时建筑又以其形体的空间给人以精神上的享受,以满足人们的审美要求。
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建筑是石头的史书
建筑是人类文明的载体,建筑的发展标志
着人类文明的进程。从古至今,在世界各地,
建筑无不被视为代表人类文明的里程碑。
雨果:“人类沒有任何一种思想不被建筑
艺术写在石頭上。”
梁思成:“建筑是一本石头的史书,它忠
實地反映了一定社会之政治、经济、思想和文
化。”
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“建筑是地球引力的艺术” —— 黑格尔
故宫角楼——复杂的屋顶形状,而柱子和墙是直立的 毕尔巴鄂美术馆——再复杂的外形,楼板总是水平的
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。
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至于建筑学学生的“术”的训练,在中国建筑教育界
长期以来都主要是指美术,
指画画:素描、水彩、钢笔
画、草图、渲染图等。
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这是由于中国建筑教育的源头是巴黎美术学院派的 Beaux Arts 体系(经由美国宾夕法尼亚大学)。
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1921~1931年间在美国宾夕法尼亚大学建筑与艺术学院留学的中国学生先后有13人,包括杨廷宝、梁思成、林徽因、童寯、陈植、王华彬、哈雄文等。期间宾大建筑教育是Beaux Arts 体系,系主任聘请的是来自巴黎美术学院的Paul Cret。而此期间,欧洲现代主义Modernism建筑已经开始。这些人回国后把学院派带到中国,形成中国建筑和建筑教育的主流。
在中国美术界也有类似的情况,徐悲鸿等人到法国留学时,欧洲现代艺术已经很是流行了,但他们带回来的还是学院派的绘画。
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欧洲建筑院系在包豪斯的影响下,“术”的训练从Beaux Arts的绘画和渲染中跳脱出来,以“建构 tectonic”的名称,要学生动手“建造” 。近年来逐渐在中国各大学的建筑学专业教学中推行。
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建构教学
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建构教学
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秦佑国:
建筑学——科学与艺术的结合; 建筑教育——理工与人文的结合; 建筑教学——基本功训练(skill training)与建筑理解(architecture learning)结合; 也就是说architecture是既有“术”也有“学”,建筑教育培养建筑师要“术”“学”并举。
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中国建筑学人需要深入准确地理解
建筑、艺术和技术
(architecture、art and technology)的含义和关系!
奈尔维说过:“只有对复杂的建筑问题持肤浅的观点,才会把这个整体分划为互相分离的技术方面和艺术方面。建
筑是而且必须是一个技术与艺术的综合体,而并非是技术
加艺术。”
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梁思成:建筑师必须有广泛深厚的文
化修养,建筑师的认识领域要广,要
有哲学家的头脑、社会学家的眼光、
工程师的精确与实践、心理学家的敏
感、文学家的洞察力
有所专而又多能,精于一而又博学
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蒙特利尔博览会 美国馆 1967年 富勒发明的张力杆件穹窿,直径76 m
耶鲁大学冰球馆
罗马小体育宫
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“居者有其屋” 是建筑师的职业理想
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建筑师必须有政治家的
社会责任与正义感
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梁思成先生把自己的散文集题名《拙匠随笔》,“拙”是自谦,而大家称他是“哲匠”。但总是有个“匠”字。然而,“哲”字就表示有学问了,美国把研究学问的博士叫做PhD,Ph就是“哲(学)”。
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两千年前,古罗马的维特鲁威在《建筑十书》中要求:“建筑师必须擅长文笔,熟悉绘图,精通几何学,深悉历史,勤听哲学,理解音乐,对于医学亦非
无知,通晓法律学家的论述,具有天文学的知识”。
閱讀能力
操作能力
空間關係
抽象推理
藝術創作
須具備之基本能力??
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首先,提昇自己的核心能力
1.學歷 6.人際能力
2.專業證照 7.適應能力
3.專業能力 8.語言能力
4.電腦能力 9.洞察能力
5.管理能力 10.國際觀
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建筑师的素质
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建筑师的素质
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建筑师的素质
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建筑师的素质
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建筑师的素质
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建筑师的素质
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建筑师的素质
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建筑师的素质
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建筑师的技艺
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建筑师的品行
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建筑师的情感
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建筑师的情感
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建筑师的情感
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建筑师的情感
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建筑师的情感
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建筑师的情感
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建筑师的执著
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建筑师的才思
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建筑师的才思
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建筑师的才思
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吕 彦 直
山东东平县人,曾在清华大学攻读建筑,后赴美国康奈尔大学深造。1925年5月,吕彦直设计中山陵图案,其全部平面图呈一警钟形,寓含孙中山先生“唤起民众”之意,荣获首奖。广州中山纪念堂也是他的杰作。
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陵门 碑亭 石牌坊
祭堂 墓室
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• 林徽因(1904-1955),原名徽音,福建闽候人。中国第一位著名女性建筑学家、新月派女诗人,曾被胡适誉为中国一代才女。• 1916年入北京培华女子中学,1920年4月至9月随父林长民赴欧洲游历伦敦、巴黎、日内瓦、罗马、法兰克福、柏林、布鲁塞尔等地。• 1923年参加新月社活动。1924年留学美国,入宾夕法尼亚大学美术学院,选修建筑系课程,1927年毕业,获美术学士学位。同年入耶鲁大学戏剧学院。• 1928年3月与梁思成在加拿大渥太华结婚,婚后去欧洲考察建筑。• 1955年4月1日清晨,经过长达15年与疾病的顽强斗争之后,与世长辞,年仅51岁。
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你是人间的四月天 ——一句爱的赞颂
• 我说你是人间的四月天; 笑响点亮了四面风;
轻灵在春的光艳中交舞着变。
• 你是四月早天里的云烟, 黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。
• 那轻,那娉婷你是, 鲜妍百花的冠冕你戴着, 你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。
• 雪化后那篇鹅黄,你象; 新鲜初放芽的绿,你是;
柔嫩喜悦
水光浮动着你梦期待中白莲。
• 你是一树一树的花开, 是燕在梁间呢喃,
——你是爱,是暖,是希望, 你是人间的四月天!
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与建筑的不解之缘 • 源于兴趣爱好,少女时代开始,她就常跟朋友一起游览考察各种建筑物。摆脱了大家闺秀大门不出二门不迈的观念,充分享受了生活的乐趣,激发了自己的设计潜力。• 富丽庄严谈皇家教堂,散发着宁静、幽雅气息的皇家学院,国内外看过的庙宇,深深回想,她对建筑有了不同的理解和感受。也就是在这时,萌生、确定了对未来事业的愿望。• 京郊的卧佛寺,香山之南的发海寺,华严寺,善化寺,云冈石窟,佛山寺.......他们以丰富的建筑史知识和独到的审美观,见人所未见,发人所未发。测量尺寸,绘素描图,拍照片,并用生动活泼、妙趣横生的文笔准确记述考察发现、研究收获,为建筑积累了大量的素材和珍贵记录。
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v 相较于同时期的女子,她通过自己的努力和信念的支持,在1924年留学美国。
留学美国
• 依着自己的智慧和果断,在建筑系不招女生的情况下,她先入宾夕法尼亚大学美术学院,再选修建筑系课程,用她特有的坚持铺开了自己的建学习生涯。作出决定并不难,难的给与实施并且是坚持到底。
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建筑学习• 在来之不易的学习机会中,不服输性格、踏实刻苦的态度和她自身的学习天分,得到了朋友和导师的喜爱和认同,建筑系系主任、法国著名建筑师克雷将自己一生所学都传授了她和朋友。• 先天的条件加上后天的努力,她提前一年获得美术学士学位,暑假投身于戏剧,进入耶鲁大学戏剧学院,学习舞台美术设计,她设计时能身临其境地感受到舞台上的戏剧空间,视觉效果,场景的变换,演员的调度,加上建筑设计和绘画方面的高超技术,在学院,她成了一名特殊的设计者。• 她的兴趣之广、涉猎之博。如梁思成先生曾说的:林徽因是个很特别的人,她的才华是多方面的。不管是文学、艺术、建筑乃至哲学她都有很深的修养。
2011-5-4 83
风华绝代
• 她是一位美女,美得清冷,美的没有丝毫的瑕疵,干干净净,清清爽爽。
• 林徽因美,就如她自己的诗歌:你是人间四月天。
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• 她像一个磁场,无论何时何地,都是朋友们高谈阔论的核心。在她家著名的“太太的客厅”里,时常有洋溢着贵族化气息的“艺术沙龙”茶会,聚集着包括朱光潜、沈从文、巴金、萧乾在内的一批文坛名流巨子,他们谈文学、说艺术、读诗、辩论,天南地北,古今中外,而林徽因总是灵魂人物。• 她的思维兼具哲学家的理性和艺术家的灵性,其犀利敏捷,饶有风趣的谈吐常常语惊四座;她用英语探讨英国古典文学和中国新诗创作,那由天马行空般的灵感而迸发出的精彩评述赋予沙龙强烈的个人魅力。
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开朗交友
结识梁思成 林徽因+泰戈尔+徐志摩
建筑团队
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中华人民共和国国徽设计
依周恩来指示,清华大学营建系以系主任梁思成、林徽因为首的国徽设计小组共同设计国徽。作为唯一一位女性,她参与设计中华人民共和国国徽,绘图,试做,讨论,修改。凭着自己的才智和能力,她为自己的人生添上了色彩。
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梁思成、林徽因早年设计的建筑作品
沙滩老北大地质馆
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梁思成、林徽因早年设计的建筑作品
——北大校园西洋式的楼梯扶手和楼梯转道小窗,当年均为林徽因手绘设计。
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吉海铁路总站 她设计、梁思成审定的 “吉海铁路总站”是征着中国人民如雄狮初醒,在这种特殊的历史背景下,他们维护了国家主权及民族尊严。
• 作为中西合璧的建筑物,它既体现了中国传统文化底蕴,又具有西方近代建筑风格,堪称我国近代建筑史上的杰作之一。
2011-5-4 90
林徽因的墓地冷冷清清,除了 “建筑师林徽因墓” 几个字没有其他的文字纪载。 文革时期她的墓给红卫兵砸了,03年才重建,当代杰出的才女,她的坟墓墓碑竞是无字碑。
1955年她悄悄的离开了,经过长达15年与疾病的顽强斗争之后,与世长辞,她的设计拥有很大贡献,建坟立碑,安葬于革命烈士公园,人民英雄纪念碑碑建会决定将她亲手设计的一方汉白玉花环刻样移作她的墓碑。 林徽因纪念像
青铜制成
林徽因无字墓碑
2011-5-4 91
在众多的应征作品中 ,她及设计小组的设计方案脱颖而出被采用,这是她
长期追求中国建筑的民族形式的硕果。
人民英雄纪念碑设计
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女建筑师
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女建筑师
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女建筑师
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建筑师的情商
今天,大学教育不仅是知识传授和专业教育,而是讲“素质”教育:高素质、全面素质、综合素质等;讲“能力”教育:创新能力、研究能力、组织和交往能力等。
大学教育光讲“素质”和“能力”教育还不够,不仅要讲“素质”,还要讲“气质”(人格的外在表现);不仅要讲“能力”,还要讲“修养”(人文修养、艺术修养、科学修养、道德修养)。只讲素质、能力还是有些功利的目的,是为
了将来“做事”,而气质和修养是“为人”。我们当然希望学生将来能成为“学术大师、治国英才、兴业之士”,能做大事;学生将来能否做“大事”,不仅与大学教育有关,还和他未来的经历和机遇有关。但是,如果做不成“大事”,甚至“一事无成”,他还是不是一个“落魄的君子”呢?
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谢 谢