daftar isirepository.unj.ac.id/2407/2/daftar isi.pdfix b. komponen pembelajaran kontekstual ..... 21...
TRANSCRIPT
![Page 1: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/1.jpg)
viii
DAFTAR ISI
HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................................... i
ABSTRAK ..........................................................................................................................ii
ABSTRACT ...................................................................................................................... iii
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ......................................................................... iv
MOTTO ..............................................................................................................................v
KATA PENGANTAR ...................................................................................................... vi
DAFTAR ISI ................................................................................................................... viii
DAFTAR TABEL ............................................................................................................. xi
DAFTAR GAMBAR ....................................................................................................... xii
DAFTAR GRAFIK ......................................................................................................... xiv
DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................................... xv
BAB I PENDAHULUAN ................................................................................................. 1
A. Latar Belakang ...................................................................................... 1
B. Identifikasi Area dan Fokus Penelitian .................................................. 4
C. Pembatasan Fokus Penelitian............................................................... 5
D. Rumusan Masalah Penelitian................................................................ 5
E. Kegunaan Penelitian ............................................................................... 6
BAB II ACUAN TEORITIK ............................................................................................ 8
A. Acuan Teori Area dan Fokus yang Diteliti ............................................. 8
1. Keterampilan Gerak Dasar Menendang ................................................ 8
a. Pengertian Gerak Dasar ....................................................................... 8
b. Keterampilan Gerak Dasar Menendang Bola ...................................... 10
2. Karakteristik Peserta Didik kelas V SD .................................................. 14
B. Acuan Teori Rancangan-rancangan Alternatif atau Desain-desain
Alternatif Intervensi Tindakan yang Dipilih ...................................................... 18
1. Pembelajaran Kontekstual .................................................................. 18
a. Pengertian Pembelajaran Kontekstual ................................................ 18
![Page 2: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/2.jpg)
ix
b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ................................................ 21
c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ................................................... 24
2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah Dasar .................................................. 26
C. Bahasan Hasil-hasil Penelitian yang Relevan ....................................... 29
D. Pengembangan Konseptual Perencanaan Tindakan ............................ 31
BAB III METODOLOGI PENELITIAN ...................................................................... 34
A. Tujuan Penelitian ................................................................................ 34
B. Tempat dan Waktu Penelitian ............................................................. 34
C. Metodologi dan Desain Intervensi Tindakan ....................................... 34
D. Subjek Partisipan Penelitian ............................................................... 37
E. Peran dan Posisi Penelitian ................................................................ 37
F. Tahapan Intervensi Tindakan .............................................................. 38
G. Hasil Intervensi Tindakan yang Diharapkan ........................................ 40
H. Data dan Sumber Data ....................................................................... 41
I. Instrumen Pengumpulan Data yang Digunakan .................................. 42
J. Teknik Pengumpulan Data .................................................................. 46
K. Teknik Pemeriksaan Keterpercayaan Data ......................................... 46
L. Analisis Data dan Interpretasi Hasil Analisis ....................................... 47
M. Tindak Lanjut atau Pengembangan Perencanaan Tindakan ................ 48
BAB IV DESKRIPSI, ANALISIS DATA, INTERPRETASI HASIL ANALISIS
DAN PEMBAHASAN ............................................................................................ 49
A. Deskripsi Data Hasil Pengamatan ....................................................... 49
1. Interpretasi Tindakan Siklus I .............................................................. 49
2. Interpretasi Tindakan Siklus II ............................................................. 66
3. Interpretasi Tindakan Siklus III ............................................................ 85
B. Pemeriksaan Keabsahan Data ............................................................ 100
C. Analisis Data dan Interpretasi Hasil Analisis ....................................... 103
D. Pembahasan ....................................................................................... 107
![Page 3: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/3.jpg)
x
E. Keterbatasan Penelitian ...................................................................... 110
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN ............................................... 111
A. Kesimpulan ....................................................................................... 111
B. Implikasi ............................................................................................ 112
C. Saran ................................................................................................ 113
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................... 114
LAMPIRAN ................................................................................................................... 116
![Page 4: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/4.jpg)
i
HALAMAN PERSETUJUAN
![Page 5: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/5.jpg)
ii
ABSTRAK
![Page 6: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/6.jpg)
iii
ABSTRACT
![Page 7: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/7.jpg)
iv
PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI
![Page 8: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/8.jpg)
v
MOTTO
![Page 9: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/9.jpg)
vi
KATA PENGANTAR
![Page 10: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/10.jpg)
viii
DAFTAR ISI
![Page 11: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/11.jpg)
xi
DAFTAR TABEL
![Page 12: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/12.jpg)
xii
DAFTAR GAMBAR
![Page 13: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/13.jpg)
xiv
DAFTAR GRAFIK
![Page 14: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/14.jpg)
xv
DAFTAR LAMPIRAN
![Page 15: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/15.jpg)
1
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
![Page 16: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/16.jpg)
4
B. Identifikasi Area dan Fokus Penelitian
![Page 17: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/17.jpg)
5
C. Pembatasan Fokus Penelitian
D. Rumusan Masalah Penelitian
![Page 18: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/18.jpg)
6
E. Kegunaan Penelitian
![Page 19: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/19.jpg)
8
BAB II ACUAN TEORITIK
A. Acuan Teori Area dan Fokus yang Diteliti
1. Keterampilan Gerak Dasar Menendang
a. Pengertian Gerak Dasar
![Page 20: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/20.jpg)
10
b. Keterampilan Gerak Dasar Menendang Bola
![Page 21: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/21.jpg)
14
2. Karakteristik Peserta Didik kelas V SD
![Page 22: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/22.jpg)
18
B. Acuan Teori Rancangan-rancangan Alternatif atau Desain-
desain Alternatif Intervensi Tindakan yang Dipilih
1. Pembelajaran Kontekstual
a. Pengertian Pembelajaran Kontekstual
![Page 23: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/23.jpg)
21
b. Komponen Pembelajaran Kontekstual
![Page 24: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/24.jpg)
24
c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual
![Page 25: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/25.jpg)
26
2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah Dasar
![Page 26: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/26.jpg)
29
C. Bahasan Hasil-hasil Penelitian yang Relevan
![Page 27: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/27.jpg)
31
D. Pengembangan Konseptual Perencanaan Tindakan
![Page 28: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/28.jpg)
34
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
A. Tujuan Penelitian
B. Tempat dan Waktu Penelitian
C. Metodologi dan Desain Intervensi Tindakan
![Page 29: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/29.jpg)
37
D. Subjek Partisipan Penelitian
E. Peran dan Posisi Penelitian
![Page 30: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/30.jpg)
38
F. Tahapan Intervensi Tindakan
![Page 31: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/31.jpg)
40
G. Hasil Intervensi Tindakan yang Diharapkan
![Page 32: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/32.jpg)
41
H. Data dan Sumber Data
![Page 33: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/33.jpg)
42
I. Instrumen Pengumpulan Data yang Digunakan
![Page 34: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/34.jpg)
46
J. Teknik Pengumpulan Data
K. Teknik Pemeriksaan Keterpercayaan Data
![Page 35: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/35.jpg)
47
L. Analisis Data dan Interpretasi Hasil Analisis
![Page 36: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/36.jpg)
48
M. Tindak Lanjut atau Pengembangan Perencanaan Tindakan
![Page 37: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/37.jpg)
49
BAB IV DESKRIPSI, ANALISIS DATA, INTERPRETASI HASIL
ANALISIS DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Data Hasil Pengamatan
1. Interpretasi Tindakan Siklus I
![Page 38: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/38.jpg)
66
2. Interpretasi Tindakan Siklus II
![Page 39: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/39.jpg)
85
3. Interpretasi Tindakan Siklus III
![Page 40: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/40.jpg)
100
B. Pemeriksaan Keabsahan Data
![Page 41: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/41.jpg)
103
C. Analisis Data dan Interpretasi Hasil Analisis
![Page 42: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/42.jpg)
107
D. Pembahasan
![Page 43: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/43.jpg)
110
E. Keterbatasan Penelitian
![Page 44: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/44.jpg)
111
BAB V KESIMPULAN, IMPLIKASI, DAN SARAN
A. Kesimpulan
![Page 45: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/45.jpg)
112
B. Implikasi
![Page 46: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/46.jpg)
113
C. Saran
![Page 47: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/47.jpg)
114
DAFTAR PUSTAKA
![Page 48: DAFTAR ISIrepository.unj.ac.id/2407/2/DAFTAR ISI.pdfix b. Komponen Pembelajaran Kontekstual ..... 21 c. Tahapan Pembelajaran Kontekstual ..... 24 2. Pendidikan Jasmani Di Sekolah](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062609/610125a081d0ab602d0a2e5b/html5/thumbnails/48.jpg)
116
LAMPIRAN