Abdul Hamid, Mengukur Kemampuan Bahasa Arab Untuk Studi Islam, Malang : MALIKI PRESS, 2010Abu Ahmadi dan Widodo Supriyanto, Psikologi Belajar, Jakarta : Rineka Cipta, 2004Acep Hermawan, Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, Bandung : Remaja Rosdakarya, 2011 Buzan, Tony, Buku Pintar Mind Mapping, Jakarta : Gramedia Pustaka Utama, 2010Doni Swadarma, Penerapan Mind Mapping Dalam Kurikulum Pembelajaran, Jakarta : Elex Media Komputindi, 2013Edi Kusnadi, Metodologi Penelitian, Jakarta: Ramayana, 2008http://gultomhans.wordpress.comhipotesis-penelitian-2. http://wawan-junaidi.blogspot.com/2011/11/pengertian-menulis.htmlhttp://www.gurusukses.com/mind-mapping.http://mohammadnoer.comImaduddin Sukamto dan Akhmad Munawari, Tata Bahasa Arab Sistematis, Yogyakarta : Nurma Media Idea, 2007kaelan, pendidikan pancasila, Yogyakarta: paradigma, 2010Moh. Uzer Usman, Menjadi Guru Profesional, Bandung: Remaja Rosdakarya, 2000Septiawan Sutana K, Menulis itu Ibarat Ngomong, Jakarta Selatan : Kawan Pustaka, 2007Suharsimi Arikunto, Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek, Jakarta: Bumi Aksara, 2001Sukardi, Metodologi Penelitian Pendidikan Kopetensi dan Prakteknya, Jakarta: Bumi Aksara, 2003Sumardi Suryabrata, Metodelogi penelitian, Jakarta: Raja Grafindo Persada, 2008Syaiful Bahri Djamarah dan Aswan Zein, Strategi Belajar Mengajar, Jakarta: Rineka Cipta, 1996S.Margono, Metodologi Penelitian Pendidikan, Jakarta, Renika Cipta, 2010Trianto, Mendesain Model Pembelajaran Inovatif progresif Konsep Landasan, dan Implementasi pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP), Jakarta: Kencana Prenada Media Group 2010Tayar Yusuf, Metodologi Pengajaran Agama dan Bahasa Arab, Jakarta :Raja Pustaka Prsada 1992 1993 1989 : 2000 2003