Mokymo inovacijų taikymo infrastruktūros kūrimas siekiant plėtoti netradicinio ugdymo formų įvairovę. VP1-2.2-ŠMM-05-K-01-068

Dalykas, ugdymo sritis:

Tema:

Klasė:

Priemonės paskirtis:

Ugdomi gebėjimai pagal Bendrąsias programas:

Autorius:

Mokykla:

Lietuvių kalba. Rašymas (rašymo technika, teksto kūrimas)

Žodžiai su netariama i

2 klasė

Mokyti skaityti ir rašyti žodžius su netariama i

3.3 Mokinys, reikšdamas mintis raštu, turi gebėti rašyti žodžius, kurių rašyba nesiskiria nuo taisyklingo tarimo.

Ilona Skrodenienė, pradinių klasių vyresnioji mokytoja

Jurbarko r. Eržvilko gimnazija

Žodžiai su netariama i

Žodžiai su netariama i

Pasimokysime skaityti ir rašyti žodžius su

netariama i

Žodžiuose:žiogas, berniukas, šaukiau, kviečiu, lauksiu, piešiu

rašome i raidę, bet jos netariame. Todėl ji vadinama “netariama i” arba “raidė slapukė”.

Perskaitykite šiuos žodžius ir raskite i, kurios netariate:

žaisliukas, važiuoti, žiaurus, keliauti, rugiagėlė, vaisius,

triušis, šviežias.

Palyginkite:

rašau – rašiau,Jonukas – Joniukas, mažutis – mažiukas,avinukas – aviniukas.

Įsidėmėkite:

Priebalsį j visada tariame minkštai, todėl po jo niekada

nerašome minkštumo ženklo. Pvz.: josiu, jūra,

keliauja, vertėjas, važiuoju.

O dabar atlikite užduotis. Jūs: -perskaitysite klausimą ir pasirinksite teisingą atsakymo variantą;

-jį pažymėkite spustelėdami pelytės kairįjį mygtuką;

-jeigu teisingai atsakysite, pažymėkite savo lapeliuose

Sėkmės!

Pelytes laikykite prie mano

draugų.

1. Suskaičiuok žodžio garsus:

7 garsai

6 garsai

5 garsai

Akiniai

2. Kiek raidžių ir kiek garsų yra šiame žodyje?

10 r. 9 g.

10 r. 10 g. Traktorius

3. Kuriame sakinio žodyje yra netariama i?

Žalčiukas peršalti nebijo.

žalčiukas

peršalti

nebijo

4. Kaip teisingai parašyti žodį? Važ _______ ja

io

uo

iuo

5. Didelis STALAS, mažas – STALIUKAS,didelis LOKYS, mažas - ???

lokukas

lokiukas

6. Š ____ ndien

e

ia

ie

7. Bažnyč _____

ia

e

8. Pažymėk vietas, kuriose yra klaidos. Jų yra 5.

Prie upelo

Vasara. Girioje karšta. Nėra joko vėjelo. Joks lapelis nejuda. Žvėrelai nubėgo prie upės atsigerti. Lapiukas tik uodegėlę į upelį įmerkė. Mamytė jam liepė sušilus vandenėlo atsigerti. Jis atsigėrė, išsimaudė ir saldžiai užmigo prieš saulę.

9. Pel ______ as

uk

iuk

10. Bat _____ ai

iuk

uk

11. Sugrupuok žodžius:

Su netariama i

Be netariamos i

Pieštukas Broliukas Peilis

Svečias Miestelis

Širdis Kirmėlė Pelekiukai

Tėveliu Piešia

12. Nubrauk netinkamą raidę:

J io o niukas skuba į mokyklą. Tom u iu kas veža smėlį. Onytė s iu u va lėlytei suknelę. Audronė su tėvel u iu ilsisi Palangoje. Kurp iu u s pataisė mano batel u iu s. Jul iu u ko tėvelis yra s u iu vėjas.

Kaip sekėsi? Suskaičiuokite, kiek nupiešėte ir įsivertinkite:

12 – 10

9 – 7

6 – 4

Naudota literatūra ir informacijos šaltiniai:

1. E.Marcelionienė, V.Plentaitė “Naujasis šaltinis 2 kl.” 1-4 d.; K. 2009;

2. J.Ponomariovienė “Lietuvių kalbos užduočių knygelė 2 kl.” V. 2004;

3. “Pradinio ir pagrindinio ugdymo bendrosios programos “ V. 2008;

4. http://lavinamukai.jimdo.com5. http://www.15min.lt6. http://www.alfa.lt7. http://www.ciurlioniopaveldas.lt8. http://maistasausims.lt9. http://zaidimai.mama.lt10. https://www.google.lt