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Programación del Módulo Profesional Lenguajes de Marcas y Sistemas de Gestión de Información Del Ciclo Formativo de Grado Superior Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma

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Programación del Módulo Profesional

άLenguajes de Marcas y Sistemas de Gestión de Informaciónέ

Del Ciclo Formativo de Grado Superior

άDesarrollo de Aplicaciones Multiplataformaέ

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Programación del Módulo Profesional de Lenguajes de Marcas y Sistemas de Gestión de Información Ciclo Formativo de Grado Superior de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma

I.E.S. Gaspar Melchor de Jovellanos / Dpto. de Informática / 2012-2013 Pág. 2 de 17

Contenido

1 OBJETIVOS GENERALES DEL MÓDULO PROFESIONAL. .................................................................. 3

2 UNIDADES DE COMPETENCIA ASOCIADAS AL MÓDULO PROFESIONAL....................................... 3

3 CONTENIDOS Y SECUENCIACIÓN .................................................................................................... 3

4 CONTENIDOS MÍNIMOS.................................................................................................................. 8

5 METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS ................................................................................ 9

6 RESULTADOS DE APRENDIZAJE Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN ..................................................... 9

8 PROCEDIMIENTOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN .............................................................. 12

9 LOS CRITERIOS DE CALIFICACIÓN ................................................................................................. 12

10 RECURSOS DIDÁCTICOS ............................................................................................................ 15

11 ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y ADAPTACIONES CURRICULARES ............................................ 15

12 UTILIZACIÓN DE LAS TIC ........................................................................................................... 15

13 ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN DE MÓDULOS PROFESIONALES PENDIENTES ................... 16

14 ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS Y EXTRAESCOLARES ........................................................ 16

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I.E.S. Gaspar Melchor de Jovellanos / Dpto. de Informática / 2012-2013 Pág. 3 de 17

1 Objetivos generales del módulo profesional.

La formación del módulo contribuye a alcanzar los siguientes objetivos generales del ciclo formativo:

Emplear herramientas de desarrollo, lenguajes y componentes visuales, siguiendo las

especificaciones y verificando interactividad y usabilidad, para desarrollar interfaces gráficos

de usuario en aplicaciones multiplataforma.

Realizar consultas, analizando y evaluando su alcance, para gestionar la información

almacenada en sistemas ERP-CRM.

Identificar los cambios tecnológicos, organizativos, económicos y laborales en su actividad,

analizando sus implicaciones en el ámbito de trabajo, para mantener el espíritu de

innovación.

2 Unidades de competencia asociadas al módulo profesional

Este módulo profesional no tiene correspondencia con las unidades de competencia del Catálogo

Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en el título para su acreditación.

3 Contenidos y secuenciación

Los contenidos del módulo vienen especificados en el Decreto 3/2011, de 31 de enero, por el que se

establece para la Comunidad de Madrid el currículo del ciclo formativo de grado superior

correspondiente al título de Técnico Superior en Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma.

La duración del módulo a lo largo del año es de 140 horas, repartidas en 4 horas semanales. Se

estiman 11 horas para evaluación, por lo que se prevé la siguiente distribución de tiempos:

PRIMER TRIMESTRE 42 horas

U.T. 1 Reconocimiento de las características de lenguajes de marcas 4 horas

U.T. 2 Lenguajes para la visualización de información (capítulo I) 13 horas

U.T. 3 Lenguajes para la visualización de información (capítulo II) 22 horas

EVALUACIÓN 3 horas

SEGUNDO TRIMESTRE 45 horas

U.T.4 CSS. Hojas de estilo en cascada (capítulo I)

U.T.5 CSS. Hojas de estilo en cascada (capítulo II)

U.T.6 Lenguajes para el almacenamiento y transmisión de información

5 horas

10 horas

15 horas

U.T.7 Definición de esquemas y vocabulario XML 13 horas

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EVALUACIÓN 2 horas

TERCER TRIMESTRE 53 horas

U.T.8 Conversión y adaptación de documentos XML 12 horas

U.T.9 Almacenamiento de información 20 horas

U.T.10 Aplicación de los lenguajes de marcas a la sindicación de contenidos 10 horas

U.T.11 Sistemas de gestión empresarial 5 horas

EVALUACIÓN 2 horas

EVALUACIÓN FINAL 4 horas

Antes de especificar los contenidos de cada Unidad, es necesario decir que podrían verse alterados

debido a las necesidades de adaptación y que se abordarán en una parte significativa de una manera

práctica.

U.T. 1. Reconocimiento de las características de lenguajes de marcas 4 horas

Contenidos

- Introducción a los lenguajes de marcas - Clasificación de los lenguajes de marcas - Orígenes. SGML (Standard Generalized Markup Language). - Organizaciones desarrolladoras:

ISO (International Standard Organization)

W3C (World Wide Web Consortium) - Utilización de lenguajes de marcas en entornos web

U.T. 2. Lenguajes para la visualización de información (capítulo I) 13 horas

Contenidos

- Introducción. Conceptos básicos

¿Qué es la Web?

El protocolo HTTP

Las URL

No todo es HTML

¿Qué necesito para diseñar y publicar páginas Web? - Sintaxis de las páginas HTML - Estructura de una página - Atributos de la etiqueta <body> - Colores en HTML - El texto en las páginas HTML

Formatos para las fuentes

Formatos para los párrafos - Comentarios al código - Caracteres especiales - Espaciado. Las barras horizontales - Inclusión de imágenes - Listas

Listas numeradas

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Listas de viñetas

Listas de definición - Anidamiento de las etiquetas HTML - Versiones y DOCTYPE - Validación XHTML - Modelo de objetos del documento DOM (Document Object Model)

U.T. 3. Lenguajes para la visualización de información (capítulo II) 22 horas

Contenidos

- Las rutas de los recursos de un sitio Web

Uso de trayectorias relativas

Uso de trayectorias absolutas - Los enlaces (hipervínculos) en HTML

Enlaces a otras páginas de nuestra Web

Enlaces a una zona determinada de una pagina

Enlaces a recursos externos a nuestra Web

Enlaces a elementos multimedia como imágenes, sonidos y videos, etc. - Las tablas en HTML - Frames. Frames flotantes - Formularios

Entrada básica de datos.

Entrada de datos en múltiples líneas

Entrada de datos a través de campos de selección

Diseño de formularios. Etiquetas <label>, <fieldset>, <legend> - Realización de una página web de tema libre

U.T.4 CSS. Hojas de estilo en cascada (capítulo I) 5 horas

Contenidos

- ¿Qué es CSS? - Cómo incluir CSS en un documento XHTML

Incluir CSS en el mismo documento HTML

Definir CSS en un archivo externo

Incluir CSS en los elementos HTML - Glosario básico - Comentarios - Sintaxis de la definición de cada propiedad CSS - Selectores

Selector universal

Selector de tipo o etiqueta

Selector descendiente

Selector de clase

Selector de ID

Combinación de selectores básicos - Agrupación de reglas - Herencia - Colisiones de estilos

U.T.5 CSS. Hojas de estilo en cascada (capítulo II) 10 horas

Contenidos

- Unidades de medida y colores

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