dante
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instrucciones para el trabajo en equipoTRANSCRIPT
Fecha: Lunes 21 de abril del 2014
DimensionesObjetivos EspecficosContenidoActividadesIndicadoresRecursos
Lenguaje Oral y Escrito Afianzo mis habilidades de expresin oral en mi lengua materna. Mi cuerpo: partes y funciones. Escuchamos y bailamos una msica sobre nuestro cuerpo y vamos sealando las partes. La maestra pregunta las funciones de las mismas. Escucha las indicaciones. Espera su turno y alza la mano para hablar. Seala las partes de su cuerpo. Radio. Pen drive.
Matemtica Adquiero el concepto de nmero como elemento identificador, cuantificador y ordenador. Conteo de las partes de nuestro cuerpo. Observamos y contamos cuantos ojos tenemos, cuantas manos, dedos, boca, orejas, etc. La maestra grafica las partes y traza el nmero al que corresponde. Cuenta las partes de su cuerpo. Reconoce la figura de los nmeros. Tiza
Parque
Receso
Artes Plsticas Expreso espontnea y creativamente mi mundo interior a travs del dibujo. Dibujo del rostro. Graficamos nuestro rostro en el libro recordando todas sus partes. Grafica solito su rostro con las partes que la componen. Libro Pinceles
Expresin Corporal Expreso espontnea y creativamente mi mundo interior utilizando mi cuerpo. Baile sobre el cuerpo. Entonamos canciones sobre nuestro cuerpo y bailamos con los compaeros. Participa del baile.
Actividad ldica Participo con decisiones propias en diferentes situaciones de interaccin social. Juego con bloques y encastres. Jugamos en las mesas de manera libre. Comparte juguetes. Respeta las reglas de juego. Juguetes de encastre y bloques.
Fecha: Martes 22 de abril del 2014
DimensionesObjetivos EspecficosContenidoActividadesIndicadoresRecursos
Lenguaje Oral y Escrito Afianzo mis habilidades de textos escuchados en mi lengua materna. Escuchamos una poesa sobre la cara, repasando las partes de la misma y dibujamos libremente en la hoja.
Matemtica Adquiero el concepto de nmero como elemento identificador, cuantificador y ordenador.
Informtica
Taller de Lectura
Vida Social
Parque
Expresin Corporal
Actividad Ldica
Fecha: Mircoles 23 de abril del 2014
DimensionesObjetivos EspecficosContenidoActividadesIndicadoresRecursos
Italiano
Matemtica
Parque
Msica
Lenguaje Oral y Escrito
Medio Natural
Artes Plsticas
Fecha: Jueves 24 de abril del 2014DimensionesObjetivos EspecficosContenidoActividadesIndicadoresRecursos
Lenguaje Oral y Escrito Interpreto la informacin de distintos textos anticipando su contenido a travs de la ilustracin, del formato o de las palabras conocidas. En ronda observamos quin vino y quin no vino, acompaado de una msica. Observamos tarjetas con los nombres de cada nio y tratamos de adivinar de quin se trata escuchando el sonido de las letras. Pintamos nuestros nombres y las imgenes que representan a las mismas y las pegamos por nuestras sillas.
Matemtica Adquiero el concepto de nmero como elemento identificador, cuantificador y ordenador. El conteo Clasificacin Nmero 1 Salimos afuera y recolectamos objetos de la naturaleza (ramitas, semillas, pasto, piedras, hojas) y realizamos el conteo de las mismas. Doblamos la hoja en el medio colocando de un lado el objeto y del otro trazamos el nmero 1.
Medio Natural
Educacin Fsica
Vida Social
Parque
Actividad ldica
Expresin Corporal
Fecha: Viernes 25 de abril del 2014DimensionesObjetivos EspecficosContenidoActividadesIndicadoresRecursos
Italiano
Parque
Artes Plsticas Expreso espontnea y creativamente mi mundo interior a travs de la utilizacin y transformacin de distintos materiales. Sellado de hojas. Salimos afuera a recolectar diferentes tamaos de hojas. Realizamos la tcnica del sellado utilizando diferentes colores. Sigue las indicaciones. Recolecta hojas. Realiza con pulcritud el trabajo. Hojas de rboles Hojas blancas Tmperas Pincel chato
Danza
Taller de Lectura
Medio Natural Reconozco los beneficios de proteccin y conservacin de la naturaleza. Animales acuticos, terrestres y areos. En una ronda sorteamos tarjetas de colores que dirn tres ambientes de la naturaleza (agua, tierra, aire) y dependiendo de que tarjeta salga nombraremos un animal que pertenece a ese ambiente. Realiza la ronda. Levanta la mano para hablar. Escucha a la maestra. Reconoce animales y sus ambientes. Tarjetas
Vida Social Establezco funciones y relaciones entre las formas de organizacin social. La familia. Nombramos a los integrantes de nuestra familia. Dibujamos en el libro a los que componen nuestra familia. Comparte su opinin. Reconoce a los integrantes de su familia. Hojas blancas. Lpices de colores