Hoja1TOTAL DE TABLAS DE DIAGNSTICO ANALIZADAS:PORCENTAJE DE CUMPLIMIENTO (%)NIVEL22REAINDICADORASPECTOREA CLAVE 1:APLICACIN DEL CURRCULO67AceptableIndicador 1. Calidad en los cursos que se imparten62Aceptable1. Extensin, equilibrio y complejidad de los contenidos que se revisan en clase.67Aceptable2. Integracin, continuidad y progreso de las actividades de aprendizaje.70ptimo3. Apoyo y asesora para maestros.49AceptableIndicador 2. Calidad de la planeacin de los maestros71ptimo1. Planeacin de clases y actividades diarias.71ptimoREA CLAVE 2:ENSEANZA Y APRENDIZAJE70ptimoIndicador 3. Calidad del proceso de enseanza78ptimo1. Diversidad y pertinencia de los mtodos de enseanza incluyendo, el uso de la tarea en casa.74ptimo2. Claridad y propsito de la exposicin y explicacin del maestro.82ptimo3. Calidad del dilogo maestro-alumno.79ptimoIndicador 4. Calidad del aprendizaje de los alumnos66Aceptable1. Grado en que los alumnos estn motivados por su experiencia en el aprendizaje.65Aceptable2. Progreso en el aprendizaje.61Aceptable3. Responsabilidad personal para el aprendizaje: pensamiento independiente y participacin activa.71ptimo4. Interaccin con los dems.65AceptableIndicador 5. Identificacin de las necesidades de los alumnos64Aceptable1. Eleccin de las tareas, actividades y recursos.65Aceptable2. Ritmo de aprendizaje para lograr los objetivos establecidos para todos los alumnos.65Aceptable3. Relevancia de los propsitos y contextos de la enseanza respecto a las experiencias e intereses de los alumnos.70ptimo4. La participacin de personal de apoyo en el aprendizaje.55AceptableIndicador 6. Evaluacin del alumno como parte de la enseanza70ptimo1. Mtodos de valoracin y seguimiento.70ptimo2. Calidad de los juicios de valor realizados durante la enseanza.68ptimo3. Uso de la informacin obtenida de las valoraciones.73ptimoIndicador 7. Comunicacin con los padres71ptimo1. Calidad de las formas de comunicacin y, de la informacin acerca del progreso de los alumnos y el trabajo de la escuela.71ptimoREA CLAVE 3:LOGROS59AceptableIndicador 8. Logro en el curso61Aceptable1. Logro de los alumnos en el curso.61AceptableIndicador 9. Logro de los objetivos nacionales56Aceptable1. Logro de los alumnos en relacin con los objetivos nacionales vistos en los exmenes aplicados a este nivel educativo y que se entregan a los Estados y escuelas, ejemplo, resultados de Aprovechamiento Escolar, Estudio de Evaluacin de la Educacin Primaria, Estndares Nacionales, TIMSS, etc56AceptableIndicador 10. Calidad Total del logro60Aceptable1. Logro en el curso.59Aceptable2. Logro de los objetivos nacionales evaluados por medio de diversas pruebas.56Aceptable3. Calidad del aprendizaje de los alumnos.58Aceptable4. Identificacin de las necesidades de los alumnos.67AceptableREA CLAVE 4:APOYO PARA LOS ALUMNOS61AceptableIndicador 11. Apoyo socioafectivo al alumno61Aceptable1. Asesora e informacin sobre las necesidades emocionales, fsicas y sociales de cada alumno.58Aceptable2. Apoyo a sus problemas personales.65AceptableIndicador 12. Apoyo al alumno en su desarrollo personal, social y extracurricular64Aceptable1. Desarrollo de actitudes positivas y de habilidades personales y sociales en los alumnos.64Aceptable2. Contribucin de actividades extracurriculares incluidas en el programa de estudios.64AceptableIndicador 13. Calidad de la orientacin curricular y vocacional del alumno61Aceptable1. Calidad de la asesora para planear una opcin educativa, capacitacin o empleo.58Aceptable2. Precisin y relevancia de la informacin desarrollada.64AceptableIndicador 14. Orientacin y seguimiento en el progreso y el logro del alumno64Aceptable1. Eficacia del seguimiento acadmico.70ptimo2. Calidad de los perfiles del progreso y logro de los alumnos.61Aceptable3. Efectividad en el uso de la informacin adquirida.61AceptableIndicador 15. Eficacia del apoyo en el aprendizaje54Aceptable1. Calidad de los programas de apoyo al aprendizaje.52Aceptable2. Progreso y logro de los alumnos.62Aceptable3. Calidad de la orientacin y apoyos externos.47AceptableREA CLAVE 5:IDENTIDAD Y CLIMA ESCOLAR U ORGANIZACIONAL59AceptableIndicador 16. Valores escolares y clima organizacional64Aceptable1. Sentido de identidad, orgullo escolar, de igualdad de oportunidades y justicia.62Aceptable2. Ambiente agradable, actitudes de los alumnos y del personal que labora en la escuela, relaciones alumno-personal de la escuela, expectativas del personal de la escuela y de los alumnos, y reconocimiento hacia el desempeo de los alumnos.73ptimo3. Comportamiento y disciplina de los alumnos.56AceptableIndicador 17. Relacin entre padres, docentes y director68ptimo1. Motivacin a los padres para que se involucren en el aprendizaje y la vida escolar de sus hijos.68ptimo2. Capacidad de respuesta de la escuela a las opiniones y preguntas de los padres.73ptimo3. Eficacia de los vnculos.62AceptableIndicador 18. Relaciones con otras escuelas, instituciones, empresas y con la comunidad45Aceptable1. Importancia, propsitos y eficacia de los contactos con otras instituciones educativas.45Aceptable2. Importancia, propsitos y eficacia de los contactos con organizaciones voluntarias.45Aceptable3. Importancia, propsitos y eficacia de los contactos con la comunidad en general, con instituciones y organismos gubernamentales.44AceptableREA CLAVE 6:RECURSOS59AceptableIndicador 19. Organizacin y uso adecuado de los recursos y espacios escolares50Aceptable1. Existencia, cantidad y disponibilidad de los servicios e instalaciones.50AceptableIndicador 20. Calidad del personal74ptimo1. Asignacin de personal.73ptimo2. Experiencia, formacin y competencia del personal.75ptimoIndicador 21. Efectividad y distribucin de recursos y apoyos entre el equipo escolar63Aceptable1. La eficacia de los maestros y el trabajo en equipo.71ptimo2. Formacin de grupos y desarrollo de los maestros.67Aceptable3. Formacin de redes para apoyar a los alumnos.44Aceptable4. Eficacia del personal auxiliar.68ptimoIndicador 22. Relacin entre la valoracin que el personal recibe en la escuela y su desarrollo en la misma67Aceptable1. Eficacia de los vnculos entre el desarrollo del personal, la evaluacin y el plan de desarrollo de la escuela.64Aceptable2. Eficacia de la evaluacin del maestro.67Aceptable3. Eficacia del desarrollo del personal.71ptimoIndicador 23. Manejo de las finanzas de la escuela55Aceptable1. Uso de las finanzas en apoyo al plan de mejora escolar, la enseanza y el aprendizaje.55AceptableREA CLAVE 7:DIRECCIN, LIDERAZGO Y GARANTA DE CALIDAD69ptimoIndicador 24. Autoevaluacin, participacin colegiada y uso de los resultados68ptimo1. Participacin del personal en la autoevaluacin escolar.76ptimo2. Control y evaluacin del personal.67Aceptable3. Control y evaluacin de la administracin escolar.64Aceptable4. Uso de la informacin de la evaluacin para valorar el logro general.67AceptableIndicador 25. Plan de mejora escolar73ptimo1. Estructura, contenido y presentacin del plan de mejora escolar.73ptimoIndicador 26. Implementacin y desarrollo del plan de mejora escolar58Aceptable1. Progreso en el logro de los objetivos del plan.58Aceptable2. Impacto del plan de mejora escolar.58AceptableIndicador 27. Efectividad del liderazgo77ptimo1. Competencia y compromiso profesional.81ptimo2. Cualidades del liderazgo.78ptimo3. Relaciones con la gente y desarrollo del trabajo en equipo.73ptimo

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