CENTRO DE ESTUDIOS PARA LA CONSTRUCCION DE CIUDADANIA Y LA SEGURIDAD

LICENCIATURA EN DERECHOS HUMANOS

UNlMKSlDAD PARA EL DFSARROLLO

2006 20 10

CENTRO DE ESTUDIBS PARA LA CONSTRUCCION DE CIUDADAN i~ Y LA SEGURIDAD

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k: g; f Y 7 - ti:

PLAN DE €STUDIOS: LICENCIATURA EN DERECHOS HUMANOS

MROBADO POR EL

~i~Lll-0 QUE SE EXPIDE: LlCENClADQ EN QERECHOS HUMANOS

CONSEJO UNfVERSITARIO EN TERCERA SESI~N

: ORDINARIA . CELEBRADA EL 06

DE NOVIEMBRE DE 2009 ACTA N ~ ~ E R o :

MODALIDAD: A DlSTANClA - 1 2 OCT 2010 :

I

IMICIO: AGOSTO 2810 T~RMINO: HASTA NUEVA PROPUE-STA

/3 . .

DIRECTOR10 DE LA UNACH

L.A.E. MARIO REBOLLO ARMENGOL SECRETARIO ADMINISTRATIVO

COORDINADORA GENERAL DE UNIVERSIDAD VIRTUAL

DR. ULISES COELLO NUIQO. GENERAL DEL CENTRO DE ESTUDIOS PARA Lk':'":"'

CONSTRUCCION DE C~UDADAN~A Y LA s ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ % O W B ~ , E CONSEJO :, ' ~ \ { ~ ' ~ ' E ~ 3 i ~ > . R t ~

2

a)- Justificacion . . .4

a.1 Fundamentos del campo profesional.. .4

a.2 Opciones profesionales afines.. .5

a.3 Lineamientos norinativos.. .5

b)- Tira de materias.. .6

c)- Mapa curricular.. .7

d)- Total de creditos.. .8

e)- Requisitos de ingreso y permanencia.. .9

e.1 Ingreso.. .9

e.2. Permanencia.. .9

f)- Servicio social. . .9

g)- Requisitos de egreso.. .9

h)- Requisitos de titulacion.. .I 0

i)- Vigencia del programa academico.. . I 0

j)- Titulo que-se expide.. .I 0

k)- Duracion . . .I 0

a)- Justificacion

La Asociacion Nacional de Universidades e lnstituciones de Educacion

Superior (ANUIES) suscribio en el aiio 2006 la Declaracion Universitaria a favor

de una cultura de 10s derechos humanos, que tiene como principal objetivo la

prornocion y la defensa conjunta de 10s derechos humanos, asi como la

incorporacion de la perspectiva de k t o s a 10s planes y programas de trabajos

de las universidades.

Aunado a lo anterior, el reciente reconocimiento constitucional de 10s Objetivos

del Milenio de la Organizacion de las Naciones Unidas en el Texto

Fundamental chiapaneco obliga a nuestras instituciones de educacion superior

a formar a profesionales en derechos humanos, capaces de aportar soluciones

viables a la compleja problematica y retos que se presentan.

a.1 Fundamentos del campo profesional

La conciencia clara y universal de 10s derechos humanos es propia de 10s

tiempos modemos, y a la filosofia juridica del ingles John Locke (1 632-1704),

con su fundamentacion iusnaturalista, se le atribuye esa universalidad (Antonio

Truyol, 2002).

El independentista norteamericano de origen britanico Thomas Paine, identifico

a 10s derechos naturales con 10s derechos humanos. Fruto de la filosofia

juridica de John Locke y de Thomas Paine, en la Declaracion de Independencia

Norteamericana de 1776 se plasma la idea de 10s derechos inalienable del

hombre. Posteriormente, aunque en el mismo aito, se promulgo The Bill of

Rights of Virginia, cuya tabla contenia derechos del hombre y del ciudadano

mas completo.

13 aiios despuh, y probablemente influida por aquellas declarar5i$~$~~$ $"d2

norteamericanas, la Declaraci6n francesa de 10s Derechos d el ~ o m b r e ~ # ~ $ , @ : .,-. .,! .y>sc .p;* ;!?

;; ! kg*>id.;;.;: = Ciudadano de 1789 fue realizada con mayor contundencia y con un ~dujai.-~,.;- "

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iusnaturalistfis patente, en donde se reflejan derechos hurnanosi-.&&e!%%i CONSEJO . : ' l k J c :-; 5, - . ...;:,:';T.b,~i~

siguen siendo un catalog0 de referencia.

4

Sin embargo, a partir del siglo XIX surgen diversas posturas iuspositivistas que

mantienen que 10s derechos humanos se reconocen en el estricto plano

internacional sin fuerza coactiva para 10s estados, y que en todo caso aquellos

derechos humanos constitucionalizados pasan a ser derechos fundamentales,

lo que impidio por muchos aiios que aquellos pudieran reconocerse y

garantizarse de manera plena y efectiva. Hoy dia, y como una forma de mediar

entre las radicales posturas iusnaturalistas e iuspositivitas, existen posturas

intermedias que tienden a relajar su historica tension y que conllevan a un

reconocimiento estatal mas adecuado de 10s derechos humanos, como las que

mantienen Norberto Bobbio y Roger Hart.

Por su parte, el conocimiento de 10s derechos humanos ha conllevado no solo

al manejo de las distintas teorias y legislacion que lo fundamentan, si no

tambien a que el profesional en esta disciplina pueda promoverlos, gestionarlos

y defenderlos. Por ello, actualmente el profesional en derechos humanos debe

conocer 10s origenes y evolucion teorica del iusnaturalismo, el iuspositivismo y

las posturas intermedias, 10s instrumentos nacionales e internacionales de

proteccion de 10s derechos humanos, sus mecanismos de defensa y 10s medios

de promoverlos y gestionarlos desde instituciones publicas y privadas,

organismos publicos autonomos y no gubernamentales, organismos

internacionales de su defensa y organizaciones de la sociedad civil.

a.2 Opciones profesionales afines

En este apartado, es importante mencionar que en el sur sureste del pais,

ninguna universidad, publica o privada, oferta una Licenciatura en Derechos

Humanos, pot- lo que resulta ser altamente pertinente con la realidad y

necesidades en la materia de la region.

z eT:Tw,2&'?c. 2 :;: ;i? ?-!.A??-? ;: ;;

libertad, la paz, la justicia, la democracia, la pluralidad, la tolerancia, la equidad

y la solidaridad son principios universitarios que encauzan dicho plan.

El Proyecto Academic0 2006-2010 Universidad para el Desarrollo,

fundamentado en la Ley Organica de la UNACH, establece el compromiso de

vincular a la Universidad con las necesidades de su entorno, contribuyendo en

10s procesos de desarrollo de la entidad. Por ello, dentro de 10s objetivos del

"CECOCISE establecidos en su Acuerdo de Creacion, se destaca la formacion

de profesionales especializados a nivel licenciatura en derechos humanos que

coadyuven en la promocion, gestion y defensa de 10s mismos.

b)- Tira de materias.

MODULO I- Forrnacion basica

Aprender a aprender

Naturaleza del conocimiento

Sociedad actual

e Conceptualizacion y fundamentacion de la ciencia juridica

Problemas socioeconomicos de Mexico

MODULO II- Analisis de 10s Derechos Humanos

Conceptualizaci6n teorica de 10s Derechos Civiles y Politicos. Analisis

juridico.

* Conceptualizacion teorica de 10s derechos economicos sociales y culturales. Analisis Juridico.

Conceptualizacion Teorica de 10s derechos ambientales. Analisis

Juridico.

0 Conceptualizacion Teorica de 10s derechos humanitarios. Analisis

Juridico. .

MODULO Ill- Programa de promocion de la cultura de 10s derechos

humanos

DiseAo de programas de promocion :. .. --

Promocion de la del respeto de 10s derechos humanos r.c;;;.L'*A H ~ I " ~ ; ~ Q F A S ~ E CONSE,;-

Fomento de de denuncia de la violation de 10s d e r e c k q ~ ~ s ; ~ ~ ~ f e

lnvestigacion en rnateria de derechos humanos

MODULO IV- lncidencia en politicas publicas y gesti6n de proyectos

Gestion de politicas de respeto a 10s derechos humanos

Gestion de proyectos y financiamiento

Evaluacion y seguimiento de programas de promocion, gestion de

politicas y proyectos

MODULO V- Medios de defensa

Medios de defensa jurisdiccionales ante instituciones nacionales

Medios de defensa no jurisdiccionales ante organismos nacionales

0 Medios de defensa no jurisdiccionales y jurisdiccionales ante organismos

internacionales

MODULO VI- Programa integral de respeto y defensa de 10s derechos

hurnanos

Litigar en materia de derechos civiles y politicos

o Litigar en materia de derechos economicos, sociales, culturales y

ambientales

Litigar en materia del derecho humanitario

Asesoria en materia de derechos humanos

c)- MAPA CURRICULAR

M~DUUI VI

- PROGRAMA IMEGRALbE RESPETO Y

'DEFENSA-DE LOS DERECHOS

HUMANOS LITIGAR EN

MATERIA DE

DERECHOS

ClVlLES Y

18cI9hsm

M ~ W L O I

FORMACI~N BhSlC4

APRENDER A APRENDER

A'JT : ' 3 S A

NOWE EL^=, CQNFFJO ., .- -

M~DULO I t

AN~UBSDE 105 DEERECHOS HUMANOS

CONCEPTUALIZAC 1 6 ~ T E ~ R I C A DE LOS DERECHOS

ClVlLES Y POL~TICOS.

16cj8hsm

M~DULO I11

PROGMMR DE PROMOCI~N DE tA CULTURA DE LOS OERECHOS

HtJMANOS

DISERO DE PROGRAMAS DE

PROMOC16N

16c/8hsm

NACIONALES

2Oc/lQhsm

~ 6 ~ ~ 1 0 IV

INCIDENCIA EN POL^ w P ~ B L ~ U L S

Y G E s T ~ ~ N DE PROY ECTOS

GESTldN DE POL~TICAS DE

RESPETO A LOS DERECHOS HUMANOS

M~DULO v

MEMOS DE DEFEMA

MEDIOS DE DEFENSA

JURISDICCIONALES ANTE

INSTITUCIONES

#y pi; iF:: ;. ... . i i. .. t. " ; . Ff js 1 : ti;; : 1% c; ;" pi; i;':.. . , z -

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C ! Z ' . 3 . ,_I- . C;. . :i::1: q; i. -. I , : , v; , . . .. ... . . p,: *. !%:,'. #.. . F.; #,. :. % i.3 Ciii ". %:: ? >~ .' :h..'. . .

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. . , . .

d)- Total de crbditos

CULTURALES Y

AMBIENTALES

ANTE ORGANISMOS

FORMACI~N ANALISIS DE LOS DEERECHOS

MICOS, POLITICOSY CULTURALES DE MCXICO

4c/2hsm

36 CR~DITOS/~SH

SM

PROGRAMA DE PROMOCI~N DE LA CULTURA DE LOS DERECHOS

HUMANOS

56 CRfDlTOS/28HSM

UVD

52 C R ~ D I T O S / ~ ~ H S M

50 CR$DITOS/~SHSM

UVD

52 CRI!DITOS/~~HSM

UVD

INCIDENCIA EN POL~TI w

PI~BLICAS Y GESTION DE PROYECTOS

50 CR~DITOS/~~HSM

50 CR$DITOS/~~HSM

UVD

MEDIOS DE DEFENSA

56 CR~DITOS/ZSHS

M

UVD -.-A

PROGRAMA INTEGRAL DE RESPETO Y

DEFENSA DE LOS DERECHOS

1 HUMANOS 50 56

CREDITOS/~~HSM I CR~DITOS/Z~HSM

-. . .. ...

- -

i.!

e)- Requisitos de ingreso y permanencia

e.1 lngreso

El estudiante que aspire a ingresar a la Licenciatura en Derechos Humanos

debera cumplir con 10s siguientes requisitos:

1. Haber cursado el nivel de bachillerato, reconocido por la SEP, con

promedio minimo de 8.

2. Aprobar el examen de admision general aplicado por la Universidad

Autonoma de Chiapas para la seleccion de aspirants.

3. Realizar 10s tramites academico-administrativos que exige la universidad para su inscripcion.

e.2 Permanencia 1. La permanencia se evaluara a traves del sistema de calificaciones

modulares por competencias, pautas de conducta, asistencias y

cumplimiento de las tareas asignadas o comprometidas. En esta misma

acepcion, la acreditacion se hara al finalizar la formacion profesional

cuando el alumno acredite a1 100% haber concluido el Servicio Social,

creditos totales, calificaciones aprobatorias y demas estipulados en el

Reglamento de Evaluaciones Profesionales de la UNACH.

2. Para que el estudiante pueda inscribirse al Modulo VI (sexto semestre),

debera acreditar el TOEFL 350 puntos o constancia de acreditacion de

dos niveles de inglb expedida por la escuela de lenguas de la UNACH.

6)- Servicio social

Es regulador por el reglamento de Servicio Social vigente en la Universidad

Autonoma de Chiapas.

g)- Requisitos de egreso

Se consideran egresados, aquellos alumnos que han terminado su formacion

profesional en cualquiera de las escuelas o facultades de la Universidad

Autonoma de Chia habiendo cumplido satisfactoriamente con lo

educativos que imparten la Escuela.

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mNOR&BkE CBNSEJO : r%+lippl.r:i".z-e ~13

La calidad de egresado se acredita mediante la carta de pasante y el certificado

de estudios, que se expedira conforme a lo dispuesto en la Legislacion

Universitaria.

h)- Requisitos de titulaci6n

Una vez que el alumno concluya integralmente el plan de estudios y presente

constancia de:

1. TOEFL 350 puntos o constancia de acreditacion de dos niveles de

ingles expedida por la escuela de lenguas de la UNACH.

2. Entregar la Carta onica de liberation del Servicio Social extendida por la

Direccion de Extension Universitaria, de conformidad con el reglamento

universitario correspondiente.

3. Cumplir con 10s requisitos administrativos establecidos por la UNACH

para la titulacion.

4. Al cumplimentar todos 10s requisitos anteriores, el estudiante podra optar

por alguna de las modalidades de titulacion establecidas en la

Legislacion Universitaria correspondiente.

i)- Vigencia del programa academic0 Inicio: Agosto 201 0 Termino: Hasta nueva propuesta

j)- Titulo que se expide

Los alurnnos obtendran el titulo universitario de LlCENClADO EN DERECHOS

HUMANOS con base en lo establecido en la legislacion de la UNACH.

i)- Total de crbdi

300