de lerende stad real time learning jeroen spierings ricoh time learning.pdfde lerende stad –...
TRANSCRIPT
![Page 1: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/1.jpg)
De lerende stad –
Real Time Learning
Jeroen Spierings
Ricoh
![Page 2: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/2.jpg)
DE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen
![Page 3: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/3.jpg)
TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er nu nog niet zijn
![Page 4: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/4.jpg)
ORGANISATIE – HR crisis, talent wordt niet optimaal benut
![Page 5: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/5.jpg)
ORGANISATIE – samenwerken
![Page 6: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/6.jpg)
ONDERWIJS – ieder persoon is verschillend
![Page 7: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/7.jpg)
ONTWIKKELING – onzekerheid
![Page 8: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/8.jpg)
ORGANISATIE – geen garanties meer
![Page 9: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/9.jpg)
ORGANISATIE – gat met bedrijfsleven blijft groot
![Page 10: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/10.jpg)
ONDERWIJS – kinderen leren (van)zelf
![Page 11: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/11.jpg)
ONTWIKKELING – internet of things
![Page 12: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/12.jpg)
ONTWIKKELING – genoeg is genoeg
![Page 13: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/13.jpg)
Welke impact hebben deze ontwikkelingen op het onderwijs in Nederland?
![Page 14: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/14.jpg)
Les geven?
![Page 15: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/15.jpg)
Wat is de functie van een lokaal?
![Page 16: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/16.jpg)
Klassen indelen op basis van leeftijd?
![Page 17: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/17.jpg)
Is toetsen een doel?
![Page 18: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/18.jpg)
Leren is een creatief proces
![Page 19: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/19.jpg)
Van standaardiseren naar maatwerk
![Page 20: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/20.jpg)
Werken in teams – kleine groepen
Praktijkgericht, gekoppeld aan echt werk!
Verbonden aan de stad – kennislab – netwerk
Rol van de docent (coach, begeleider, adviseur, instructeur, onderzoeker)
Gericht op bepaald vakgebied
Doen! Huiswerk wordt schoolwerk
![Page 21: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/21.jpg)
Filter – Data – Dashboard – Dossier – Keten
![Page 22: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/22.jpg)
Flexibel – aanpassen
![Page 23: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/23.jpg)
Kracht van het idee – het verhaal
Experimenteren
Klein beginnen
Ambassadeurs
Leren – ontwikkelen – evalueren – bijsturen
![Page 24: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/24.jpg)
Wij dagen scholen, bedrijven en studenten in Den Bosch uit om het samen te gaan doen! Samen ontdekken en verder
uitwerken.
![Page 25: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/25.jpg)
Inspiratie
Pasi Shalberg – the Finland phenomenon Waiting for Superman Salman Khan – Khan Academy Sugata Mitra – Self Teaching Sir Ken Robinson – How schools kill creativity Geoff Mulgan – Studio School
![Page 26: De lerende stad Real Time Learning Jeroen Spierings Ricoh Time Learning.pdfDE LERENDE STAD – passend onderwijs voor iedereen . TOEKOMST – leren en ontwikkelen voor banen die er](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022062606/6008501902feb61479489354/html5/thumbnails/26.jpg)