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Dedicatoria

III Dedicatorias

AL INSTITUTO POLITEacuteCNICO NACIONAL

Por brindarme los conocimientos y valores necesarios para hacer frente a un mundo

competitivo

A MI DIRECTORA DE TESIS

Por poner orden a la tesis dedicar parte de su tiempo a leerla y corregirla pese a la gran

cantidad de trabajo que teniacutea

A LOS MIEMBROS DEL JURADO

Gracias por sus observaciones hechas a la tesis lo que permitioacute mejorar la calidad de la misma

M en C Silvia Galicia Villanueva Dra Lourdes Muumlnch Galindo

M en C Magdalena Chain Palavicini Dr Sergio Levin Kosberg

M en C Heacutector Manuel Leal Peacuterez DrGuillermo Carrasco Acevedo

2

Dedicatoria

A ti PADRE por ser mi gran Ayudador mi Consolador mi Consejero por tu paciencia por las fuerzas que me das diacutea a diacutea y por tu

incomparable amor

A todos mis AMIGOS por la ayuda desinteresada que me brindaron y por

animarme para terminar una tarea maacutes

A mi FAMILIA por su apoyo comprensioacuten amor y por su insistencia para terminar la tesis

3

Glosario

IV Glosario de Teacuterminos

Cambio organizacional- Es la adopcioacuten de una idea o comportamiento por una

organizacioacuten

Calidad Total- Es un sistema que abarca todas las actividades de la empresa y

requisitos de los clientes poniendo especial eacutenfasis en hacer las cosas bien desde

la primera vez previniendo los obstaacuteculos que puedan surgir en el desarrollo de

las actividades de la empresa

Estrategia- Es la determinacioacuten de las metas y objetivos baacutesicos a largo plazo en

una empresa junto con la adopcioacuten de cursos de accioacuten y la distribucioacuten de

recursos necesarios para lograr estos propoacutesitos

Mejora continua- Es un proceso constante y de competitividad donde la

perfeccioacuten nunca se logra pero siempre se busca

4

Glosario

Modelo Nacional para la Calidad Total Tiene como principal propoacutesito impulsar

la mejora continua de las organizaciones mexicanas de cualquier giro o tamantildeo

para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial

Principio de Gestioacuten de la Calidad- Es una pauta o conviccioacuten amplia y

fundamental para guiar y dirigir una organizacioacuten encaminada a la mejora

continuacutea

Sistema de calidad- Se define como un conjunto de planes acciones y eventos

que se encaran para garantizar que un producto proceso o servicio satisfaceraacute

determinados requisitos

5

Cuadros y Graacuteficas

V Relacioacuten de Cuadros y Graacuteficas Diagramas

Diagrama No1 Diagrama conceptual de la investigacioacuten 20

Figuras

Figura No21 Organigrama Aspel de Meacutexico SA de CV 26

Figura 22 Distribucioacuten de las ventas 28

Figura 42 Factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico 50

Figura 43 Piraacutemide del proceso del cambio estrateacutegico 60

Figura 44 Modelo iceberg 63

Figura 45 Modelo vaciacuteo 64

Figura 51 Ciclo Deming 68

Figura 52 Graacutefica competitiva entre Calidad Total y Mejora Continua 77

Figura 53 Modelo Nacional para la Calidad Total 85

Tablas

Tabla 41 Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana 46

Tabla 51 Comparacioacuten de estilos administrativos 78

Tabla 52 Sector de clasificacioacuten 87

Tabla 53 Puntaje de los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total 89

Tabla 54 Variables del Modelo Nacional para la Calidad Total 107

7

Resumen

VI Resumen En los uacuteltimos antildeos las organizaciones se han preocupado por aumentar su

productividad y aumentar la calidad en sus productos y servicios debido a la

fuerte competencia que se ha venido suscitando por entrar en un mundo

globalizado

Una estrategia que ha ayudado aumentar la productividad es la Calidad Total que

no solo se refiere al producto o servicio en si sino que es la mejoriacutea permanente

del aspecto organizacional gerencial hasta el funcionario del maacutes bajo nivel que

estaacuten comprometidos con los objetivos empresariales

En la actualidad no basta hacer las cosas bien a la primera ya que esto se

consigue con la responsabilidad del recurso humano si no desarrollar el trabajo

cada vez mejor y esto se logra aplicando la inteligencia y creatividad

Para ello se requiere hacer un cambio estrateacutegico en la organizacioacuten hacia la

mejora continua ya que las organizaciones deben correr con rapidez para

ajustarse a los cambios que tienen lugar a su alrededor y para sobrevivir en un

mundo de mayor competencia

El establecer una estrategia de mejora continua eliminaraacute las debilidades y

mejoraraacute las fortalezas de la organizacioacuten para que llegue a ser maacutes productiva y

competitiva

Es por ello que en la presente investigacioacuten se proporcionaraacuten las bases

necesarias para lograr una estructura y una estrategia que aliente la capacitacioacuten

la comunicacioacuten y el compromiso del recurso humano de la empresa ldquoAspel de

MeacutexicordquoSA de CV tomando como base el Modelo Nacional para la Calidad

Total integrado por ochos criterios que se tomaraacuten como variables de medicioacuten

8

Resumen

VII Summary

In the last years the companies have been worried for increasing their productivity

and the quality of their products and services due to the strong competence that it

has proved a big competitive among companies in the global world

A strategy which has helped increasing the productivity is the Total Quality it does

not only refers to the product or service but also to the constant improvement of

organization aspect managerial and all employees since low to high level Who

are committed with the business objection

Nowadays itacutes not enough to do the things well at the first time because that is

possible with the responsibility of the human resource itacutes important to develop the

work better day after day and apply the intelligence and creativity

Itacutes necessary to do a change strategy in the organization towards the continue

improvement because the organizations must run fast in order to suits to the

changes that take place around for surviving in a strategy competent full world

To set up a continue improvement strategy will eliminate the weakness and

improve the fortress the organization in this way it will become more productive

and competitive

That is why in the present investigation it will give the bases to get a structure and

a strategy to promote the training the communication and human commitment

resource of the company Aspel de Meacutexico It will be possible taking the National

Model of Total Quality which is formed by eight criteria that it will be the variables

9

Iacutendice

VIII Iacutendice

I TIacuteTULO 1

II ACTA DE REVISIOacuteN 2

III DEDICATORIAS 3

IV GLOSARIO DE TEacuteRMINOS 5

V RELACIOacuteN DE CUADROS Y GRAacuteFICAS 7

VI RESUMEN 8

VII SUMMARY 9

VIII IacuteNDICE 10

INTRODUCCIOacuteN 12 CAPITULO I DISENtildeO DEL ESQUEMA DE LA INVESTIGACIOacuteN 14

11 Justificacioacuten 15 12 Objetivo 17 13 Problema 18 14 Tipo de estudio 19 15 Hipoacutetesis de investigacioacuten 19 16 Diagrama conceptual 20

CAPITULO II EMPRESA 21 21 Antecedentes 22 22 Misioacuten y visioacuten 24 23 Objetivos 24 24 Estructura organizacional 26 25 Clientes posicioacuten en el mercado y anaacutelisis del mercado 27 26 Productos y liacuteneas de productos 29 27 Anaacutelisis FODA 31

CAPITULO III ADMINISTRACIOacuteN ESTRATEacuteGICA COMO BASE PARA LA IMPLEMENTACIOacuteN DE LA MEJORA CONTINUA 33

31 Estrategia 34 32 Actitud estrateacutegica 35 33 Pensamiento estrateacutegico 36 34 Intencioacuten estrateacutegica 39

CAPITULO IV EL CAMBIO ESTRATEacuteGICO HACIA UNA CULTURA DE CALIDAD 44

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico 45 42 Proceso de cambio estrateacutegico 48 43 Barreras para el cambio estrateacutegico 50 44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso 52 45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico 54

10

Iacutendice

46 Capacitacioacuten del personal 58 47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico 59

CAPITULO V CALIDAD TOTAL Y MEJORA CONTINUA 65 51 Calidad Total 66 52 Teoriacuteas de la calidad total 67 53 Mejora continua 73 54 La Calidad Total y la Mejora Continua 76 55 Sistema de calidad 79 56 Productividad medida a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua 80 57 Modelo Nacional para la Calidad Total 81 58 Cliente 91 59 Liderazgo 94 510 Planeacioacuten 99 511 Personal 100 513 Procesos 101 514 Impacto Social 101

CAPITULO VI DIAGNOacuteSTICO 105 61 Objetivo 106 62 Disentildeo del instrumento 109 63 Resultados obtenidos 111 64 Cuadro diagnoacutestico 143

CAPITULO VII PROPUESTA 144 71 Propuesta 145

IX CONCLUSIONES 153

X BIBLIOGRAFIacuteA 155

XI ANEXOS 159

11

Introduccioacuten

Introduccioacuten

El instrumento base de esta investigacioacuten es el Modelo Nacional para la Calidad

Total que tiene como principal propoacutesito impulsar una estrategia de Mejora

Continua de la empresa ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV para proyectarla de

manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial Todo lo anterior

permitiraacute dar un diagnoacutestico que pretende buscar una estrategia de Mejora

Continua para inducir el crecimiento de la organizacioacuten y de su parte humana

La evaluacioacuten de una estrategia de Mejora Continua que proporcione mayor

calidad en el desempentildeo del trabajo es la clave para enfrentar los cambios y

encontrar la manera adecuada a las nuevas condiciones que nos presenta el

entorno Por tal motivo se han desarrollado siete capiacutetulos que presentaraacuten las

bases para elegir la estrategia adecuada de Mejora Continua

En el capiacutetulo uno se plantea la justificacioacuten y problemaacutetica por las cuales surgioacute la

inquietud para llevar a cabo la presente investigacioacuten asiacute como la metodologiacutea a

seguir

En el capiacutetulo dos se da un panorama general de la empresa que fue objeto de

estudio su misioacuten visioacuten objetivos liacuteneas de productos como se encuentra

organizada y el anaacutelisis de fortalezas y oportunidades

En el capiacutetulo tres se define como se debe llevar a cabo la estrategia la cual es

un plan formal cuidadosamente disentildeado en donde se preveen una serie de

acciones que resultan de relevante importancia para la realizacioacuten de un objetivo

Su disentildeo e implementacioacuten dependeraacuten del tipo de organizacioacuten a la que se

refiera y la reaccioacuten ante el cambio estrateacutegico

12

Introduccioacuten

En el capiacutetulo cuatro se enfoca como las organizaciones se adaptan al proceso de

cambio estrateacutegico y las barreras que existen para el mismo Ademaacutes de que se

debe confiar en la gente ya que deberaacute comprometerse a enunciar los asuntos y

corregir los problemas con los sistemas administrativos y los procesos que invitan

a los trabajadores a hacer bien su trabajo desde la primera vez Se analizan las

distintas estrategias para implementar el cambio estrateacutegico

En el capiacutetulo cinco se revisan aspectos relevantes en relacioacuten a la Calidad Total y

la Mejora Continua La importancia del Modelo Nacional para la Calidad Total con

sus ochos criterios como son clientes liderazgo planeacioacuten informacioacuten y

conocimientos personal procesos impacto social y resultados

En el capiacutetulo seis se explica la metodologiacutea utilizada para la realizacioacuten del

diagnoacutestico del problema y los resultados obtenidos en relacioacuten a los ocho criterios

antes mencionados

En el capiacutetulo siete se establece la estrategia de Mejora Continua de acuerdo a

los resultados obtenidos y a la problemaacutetica establecida

Finalmente se presentan las conclusiones obtenidas en la investigacioacuten la

bibliografiacutea consultada y los anexos como complemento de algunos puntos a los

que se hace referencia

13

CCAAPPIITTUULLOO II DDIISSEENtildeNtildeOO DDEELL EESSQQUUEEMMAA DDEE LLAA

IINNVVEESSTTIIGGAACCIIOacuteOacuteNN

11 Justificacioacuten 12 Objetivo 13 Problema 14 Tipo de estudio 15 Hipoacutetesis 16 Diagrama Conceptual

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

11 Justificacioacuten

Una de las preocupaciones en las empresas en los uacuteltimos antildeos ha sido que sus

trabajadores realizan sus actividades por rutina o por percibir un salario pero no

dan ese valor agregado al mismo ni lo hacen cada vez mejor dando como

resultado una disminucioacuten de la productividad Una estrategia que ha ayudado

aumentar la productividad es la Calidad Total que no solo se refiere al producto o

servicio en siacute sino que es la mejoriacutea permanente del aspecto organizacional y

gerencial tomando una empresa como una maacutequina gigantesca donde cada

trabajador desde el gerente hasta el funcionario del maacutes bajo nivel jeraacuterquico

estaacuten comprometidos con los objetivos empresariales 1

De este manera la calidad total ayuda a mejorar las condiciones de trabajo de la

gente y de las empresas aumentando su productividad con el fin de hacerlas

competitivas La administracioacuten de la calidad total requiere de un proceso

constante que seraacute llamado mejoramiento continuo y competitividad donde la

perfeccioacuten nunca se logra pero siempre se busca La mejora continua de la calidad

se ha convertido en la estrategia fundamental tanto en el negocio corporativo

como en el internacional desde la deacutecada de los noventas

El establecer la Mejora Continua como estrategia de una empresa contribuye a

mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la administracioacuten A traveacutes del

mejoramiento continuo se logra ser maacutes productivos y competitivos en el mercado

las organizaciones deben analizar los procesos utilizados de manera tal que si

existe alguacuten inconveniente pueda mejorarse o corregirse como resultado de la

aplicacioacuten de esta estrategia puede ser que las organizaciones crezcan dentro del

mercado y lleguen a ser liacutederes

1 Ishikawa Kaouru Queacute es control de Calidad Total Editorial Norma Bogotaacute 1995 p 54

15

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

No basta realizar todo bien a la primera vez con cero defectos ya que esto se

logra con base en la responsabilidad del recurso humano si no que se requiere

hacerlo cada vez mejor aplicando la inteligencia de las personas

Esta investigacioacuten estaacute enfocado en el recurso humano como una plataforma de la

empresa con la finalidad de que se cree una estrategia de mejora continua que

permita a las personas comprometerse con la empresa a realizar su trabajo de la

mejor manera posible

Las condiciones creadas por estos entornos cambiantes exigen a los trabajadores

y a la organizacioacuten el desarrollo de una capacidad de adaptacioacuten a la que suele

aludirse con el teacutermino geneacuterico de flexibilidad y que hace referencia tanto a los

sistemas de trabajo como a la tecnologiacutea al comportamiento y al cambio

organizacional que se ha convertido en un valor en siacute mismo al ser considerado

como la capacidad general de adaptacioacuten de la empresa que le permita afrontar

los cambios necesarios en orden a mantener y mejorar su posicioacuten competitiva

La presente investigacioacuten proporcionaraacute las bases necesarias para lograr una

estructura y una estrategia que aliente la capacitacioacuten la comunicacioacuten y el

compromiso de los empleados para el mejoramiento continuo en su trabajo

16

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

12 Objetivo

Identificar los factores criacuteticos y las aacutereas de oportunidad de la empresa Aspel de

Meacutexico aplicando los criterios que integran el Modelo Nacional para la Calidad

Total como parte de su esfuerzo de mejoramiento de la calidad productividad y

satisfaccioacuten del personal para establecer una propuesta de Mejora Continua para

que de esta forma la empresa mejore su posicioacuten competitiva

Objetivos especiacuteficos

Identificar los factores criacuteticos y las aacutereas de oportunidad de la empresa

por medio del anaacutelisis de los ocho criterios del Modelo Nacional para la

Calidad Total

Determinar que resultados para la empresa y para las personas se

observan al aplicar los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad

Total

Elaborar una propuesta de mejora continua en base al diagnoacutestico

obtenido en cuanto a la productividad y satisfaccioacuten de los empleados

Facilitar al personal de la empresa la adaptacioacuten al proceso de cambio de

Mejora Continua

17

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

13 Problema

El evaluar una propuesta de Mejora Continua tomando como base el Modelo

Nacional para la Calidad Total es la clave para enfrentar la competitividad y

lograr una mayor productividad en el trabajo

En la actualidad para obtener una posicioacuten competitiva las empresas necesitan

orientarse hacia una cambio organizacional que dirigido hacia el mejoramiento

continuo irradie hacia todos los niveles de la estructura organizativa requirieacutendose

entonces una nueva visioacuten de gente a quien cada diacutea se le coloca ante el reto de

mejorar sus estaacutendares de productividad En la actualidad no solo se deben

desarrollar trabajadores especializados sino que los recursos humanos necesitan

un desempentildeo polifuncional con amplias capacidades que les permitan participar

e impactar en el proceso de cambio y mejoramiento en la empresa No cabe duda

que con la capacitacioacuten se puede mejorar la productividad pero esencialmente

hay que introducir en la organizacioacuten un compromiso conjunto de participacioacuten en

un proceso continuo de mejora que involucre tanto a la gerencia como a los

trabajadores

De lo anterior surgen las siguientes interrogantes

iquestSe puede mejorar la calidad de los productos la productividad y la

satisfaccioacuten de los empleados en la empresa de estudio por medio del

anaacutelisis de los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

diams

diams

iquestEl crear una propuesta de mejora continua ayudaraacute en la eficiencia y

productividad de las personas en la organizacioacuten

18

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

14 Tipo de estudio

Con objeto de elaborar una propuesta de Mejora Continua para la empresa Aspel

de Meacutexico se realizoacute una investigacioacuten descriptiva en donde el investigador busca

especificar las propiedades importantes de personas grupos comunidades o

cualquier otro fenoacutemeno que sea sometido a anaacutelisis Mide y evaluacutean diversos

aspectos dimensiones o componentes de un fenoacutemeno a investigar para esta

investigacioacuten se tomaron como variables de medicioacuten los ocho criterios del Modelo

Nacional para la Calidad Total para obtener los resultados que sirvieron para

establecer la propuesta de Mejora Continua

15 Hipoacutetesis de investigacioacuten

H1 La aplicacioacuten de los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

en una empresa desarrolladora de software administrativo es la base para

elaborar una propuesta de mejora continua que ayudaraacute a los recursos humanos a

realizar su trabajo con mayor eficiencia y productividad

19

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

16 Diagrama conceptual

Diagrama No1 Diagrama Conceptual de la investigacioacuten

iquest

p

Elaboramejora cobase el Mo

C

Adm Cam Cal

con

Losv

Mo

Definicioacuten del problema Coacutemo obtener una mayor posicioacuten competitiva y

roductividad en el trabajo (Caso ASPEL)

LdeTo

p

PropuestasustentadNacional p

(Caso

Marco Teoacuterico inistracioacuten Estrateacutegica bio Estrateacutegico

idad total y mejora tinua

Planteamiento de hipoacutetesis a aplicacioacuten de los ochos criterios l Modelo Nacional para la Calidad tal es la base para establecer una propuesta de mejora continua

Recopilacioacuten de informacioacuten

Aplicacioacuten de cuestionarios

Anaacutelisis de informacioacuten Anaacutelisis de la informacioacuten recolectada utilizando el rograma estadiacutestico SPSS

Objetivo r una propuesta de ntinua tomando como delo Nacional para la alidad Total

Variable independiente

Cliente Liderazgo Planeacioacuten Personal Procesos Cultura Resultados Mejora continua

Variable dependiente conceptos que mide cada

ariable independiente del delo Nacional de Calidad

Total

Propuesta de mejora continua a en el ldquoModelo ara la Calidad Total Aspel de Meacutexico)

20

CAPITULO II EMPRESA

21 Antecedentes 22 Misioacuten y visioacuten 23 Objetivos 24 Estructura organizacional 25 Clientes posicioacuten en el mercado anaacutelisis del mercado y comercializacioacuten 26 Productos y liacuteneas de productos 27 Anaacutelisis FODA

Empresa

21 Antecedentes2

ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV comenzoacute como todas las compantildeiacuteas innovadoras

con la idea de servir al mercado de programas de computadoras esta idea se

llevoacute a cabo con conviccioacuten para convertirla en una realidad en continuo

crecimiento

En 1981 el ingeniero Joseacute Icaza director general y el sentildeor Harold Woodhouse

comenzaron la empresa pusieron en ella su fe y sus ahorros para adquirir la

primera herramienta de trabajo una computadora bajo el sistema operativo CPM

multiusuarios y asiacute comenzar a producir

ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV se fundoacute en Meacutexico a finales de 1981 con el

propoacutesito de desarrollar soluciones administrativas enfocadas a la micro pequentildea

y mediana industria En la actualidad la empresa se dedica primordialmente al

desarrollo y comercializacioacuten de sistemas de software administrativo

En sus inicios la empresa se dedicoacute a proyectos de asesoriacutea y a la programacioacuten

para empresas En 1984 lanzoacute su liacutenea baacutesica de programas administrativos con

SAE Conforme el nuacutemeros de programas colocados en el mercado creciacutea se

empezaron a desarrollar distribuidores que vendieran y apoyaran con soporte al

usuario final al mismo tiempo se sigue atendiendo a usuarios finales

directamente

El crecimiento de sus operaciones hizo que en 1987 se impulsara aun maacutes a sus

distribuidores y a operar tambieacuten a traveacutes de mayoristas en productos de

computacioacuten

2 Datos obtenidos del Manual de Bienvenida de la empresa Aspel de Meacutexico

22

Empresa

Con la finalidad de extender la filosofiacutea de servicio en el interior del paiacutes a

distribuidores y usuarios se abrieron sucursales en las ciudades de Guadalajara

Monterrey Tijuana y Meacuterida con el objetivo de ofrecer soporte teacutecnico y comercial

a las zonas del norte occidente y bajiacuteo de la Repuacuteblica Mexicana Dichas

sucursales brindan servicio de capacitacioacuten y asesoriacutea con un calendario de

cursos continuos durante el antildeo

Recibieron un gran reconocimiento a su esfuerzo profesional cuando la

importante compantildeiacutea Borland International una de las principales empresas

desarrolladoras de programas para computadoras del mundo les nombroacute sus

representantes exclusivos en Meacutexico

Desde 1988 la liacutenea ASPEL tambieacuten esta presente en Centroameacuterica

especiacuteficamente en Guatemala El Salvador Honduras Costa Rica Peruacute

Nicaragua y Panamaacute a traveacutes de representantes y Distribuidores Integrales en

cada Paiacutes Durante 1997 ASPEL inaugura oficinas propias en Sao Paolo Brasil y

con productos traducidos al portugueacutes es de hacer notar que dentro del proyecto

Centroameacuterica no fue necesario hacer adaptaciones a los sistemas ya que la

liacutenea de productos ASPEL es tan flexible que se adapta a las necesidades de

cualquier paiacutes Latinoamericano Actualmente maacutes de 350000 empresas usan al

menos un producto de la liacutenea ASPEL dentro de la Repuacuteblica Mexicana

Centroameacuterica y Sudameacuterica

La comercializacioacuten de sus programas es a traveacutes del canal de distribuidores de

equipo de coacutemputo en cada regioacuten contando actualmente con maacutes de 3000

distribuidores directos 8 mayoristas que atienden a maacutes de 12000 distribuidores

en toda la Repuacuteblica Mexicana Centro y Sudameacuterica y 60 distribuidores

integrales

23

Empresa

Entre sus principales competidores se encuentran

1 Computacioacuten en accioacuten

2 Soft Sip Integral

3 Grupo SP

4 Control 2000

22 Misioacuten y visioacuten

Desarrollar y comercializar soluciones administrativas enfocadas a la pequentildea y

mediana industria para el buen desempentildeo de sus actividades contable-

administrativas asiacute como evitar la copia ilegal de los mismos

Visioacuten

Ser la principal proveedora de soluciones administrativas a nivel nacional y de

Latinoameacuterica dentro de cinco antildeos para brindar a sus clientes el mejor servicio y

seguridad al adquirir sus productos

23 Objetivos 1 Ofrecer a los clientes productos de la maacutes alta calidad a un precio competitivo

y razonable

2 Dar a los clientes el mejor servicio

3 Mantener y fomentar un ambiente de cooperacioacuten creatividad entendimiento

desarrollo individual y de grupo entre los empleados de la empresa

24

Empresa

4 Fomentar en los empleados un sentimiento de orgullo por su trabajo

5 Contribuir con nuestro esfuerzo a hacer que la economiacutea mexicana sea maacutes

sana fuerte y competitiva a nivel internacional

Valores

bull Honestidad- Actuar en liacutenea con lo que se dice

bull Responsabilidad- Asegurar que todo lo que se hace contribuya al desarrollo

del negocio Compromiso de la empresa para mejorar el bienestar de sus

recursos humanos y de la sociedad

bull Eacutetica- Reglas y normas de la conducta moral que generalmente acepta una

sociedad como son la honestidad el respeto y la responsabilidad

bull Liderazgo- Compromiso de la administracioacuten para ejercer un liderazgo efectivo

para que la compantildeiacutea cumpla con su misioacuten y visioacuten considerando los valores

corporativos en los que ellos creen

bull Calidad-Eficiencia con que se realiza el trabajo cumpliendo las expectativas de

los liacutederes y de la sociedad

bull Eficiencia- Realizar el mejor esfuerzo que la empresa se propone alcanzar

para lograr sus objetivo

bull Cooperacioacuten- Realizar trabajo en equipo buscando los intereses colectivos

antes que los personales

25

Empresa

24 Estructura organizacional

La empresa esta conformada por las siguientes aacutereas

Figura 21 Organigrama de Aspel de Meacutexico SA de CV

ASPEL DE MEacuteXICO SA DE CVORGANIGRAMA GENERAL

Ing Alan CanoJefe de informaacutetica

Ing Jose Luis MeacutendezEncargado de Soporte

Lic Liliana ZamoraAsesoriacutea

LicReyna LoacutepezGerencia de Soporte Teacutecnico

Lic Ivan MartiacutenezJefe de Ventas

LicDavid NegretePublicidad

Lic Nadia HuertaEncargada de Claves

IngRoberto ZarintildeanaGerencia Comercial

SrAntonio ValdespinoAlmaceacuten

Lic Cecilia LoacutepezJefe de Compras

Lic Paola ReynosoGerencia de Operaciones

Lic Angeacutelica OlivaJefatura de RH

CP Marcos Peacuterez AlvarezJefatura de Contabilidad

LicGiovana Azuara Creacutedito y Cobranza

CP Israel ArrietaTesoreria

LicFrancisco LizardiGerencia de Administracioacuten

Ing Gilberto SaacutenchezDireccioacuten General

Asamblea de accionistas

Fuente Manual de operaciones

26

Empresa

Actualmente cuenta con una plantilla de personal de 100 empleados en las cinco

oficinas del paiacutes los cuales se encuentran distribuidos de la siguiente manera

Ubicacioacuten No de personas Distrito Federal 50

Guadalajara 20

Monterrey 10

Meacuterida 10

Tijuana 10

25 Clientes posicioacuten en el mercado y anaacutelisis del mercado

Clientes

En teacuterminos generales todas aquellas empresas pequentildeas y medianas que

necesiten tener un control de su informacioacuten en el aacutembito administrativo y

financiero requieren de la ayuda de un software que les permita cumplir con estas

funciones

Posicioacuten en el mercado

En el mercado de software administrativo es la empresa liacuteder al abarcar el 45 y

el restante se lo dividen sus principales competidores

27

Empresa

Anaacutelisis de mercado (actual potencial y meta) El mercado actual y el mercado meta estaacuten representados por las pequentildeas y

medianas empresas debido a las caracteriacutesticas del producto

El mercado potencial esta representado por las microempresas las cuales tienden

en un futuro convertirse en pequentildeas

Comercializacioacuten

La comercializacioacuten de sus programas es a traveacutes de canales de distribuidores de

equipo de coacutemputo en cada regioacuten contando actualmente con maacutes de 3000

distribuidores directos 8 mayoristas que atienden a maacutes de 12000 distribuidores

en toda la Repuacuteblica Mexicana Centro y Sudameacuterica y 30 distribuidores

integrales Las ventas estaacuten compuestas de la siguiente manera

Figura 22 Distribucioacuten de las ventas

Canal 17

54 Distribucioacuten Integral

Fuente Datos obtenid

yorista

9 Distribucioacuten 4 Ventas

Ma

Directa internacionales

16 Centro de Soporte

os del departamento de ventas de la empresa Aspel de Meacutexico

28

Empresa

26 Productos y liacuteneas de productos

Desarrolla software contable-administrativos y los comercializa ademaacutes de que

adecua los productos de acuerdo a las necesidades especificas requeridas por

cada uno de sus clientes Busca acrecentar el ciclo de vida de sus productos

mediante el lanzamiento de actualizaciones para facilitar la utilizacioacuten del sistema

Liacuteneas de productos

La liacutenea de sistemas administrativos- contables se encuentran disponibles en

versiones monousuarios Red y Windows

La familia Aspel esta integrada por los siguientes productos

1 ASPEL COI (Sistema de contabilidad integral)- Programa

de contabilidad integral el sistema captura informacioacuten

contable procesa mantiene y emite los reportes deseados

2 ASPEL SAE ( Sistema administrativo empresarial)-

Programa de control de inventarios ventas y compras el

sistema permite capturar y emitir facturas mantener y controlar los

inventarios asiacute como documentar las cuentas por cobrar y por pagar

3 ASPEL NOI ( Sistema de noacutemina integral)- Programa de

noacutemina calcula la noacutemina impuestos controla los cataacutelogos de los

trabajadores percepciones deducciones altas modificaciones bajas

del IMSS e INFONAVIT

29

Empresa

4 ASPEL CAF- Programas de control de activos fijos integra toda la

informacioacuten y las funciones que requieren para el control fiscal

administrativo de mantenimiento y de riesgo de los activos fijos

5 ASPEL BANCO ( Sistema de control bancario)- Programa

bancario este programa imprime cheques y hace

recordatorios de pagos concilia contra el banco y emite diferentes

estadiacutesticas

de control

6 ASPEL PROD ( Sistema de control de produccioacuten) - Es

un sistema multiempresa que permite manejar 99 plantas de produccioacuten

sin mezclar datos realizar automaacuteticamente las salidas de las materias

primas y las entradas al almaceacuten en ASPEL SAE de los productos

terminados

7 ASPEL CAJA ( Sistema de punto de venta) -Es un

sistema que permite realizar todas las operaciones de

entrada y salido de efectivo

30

Empresa

27 Anaacutelisis FODA FORTALEZAS

El usuario no necesita de

conocimientos muy especializados

para el manejo de los productos

Los productos se adaptan a

pequentildeas y medianas empresas sin

importar su giro

Sus productos son aceptados en los

paiacuteses de Centro y Sudameacuterica

Su mercado es Meacutexico ya que

vende desde Yucataacuten hasta

Tijuana

DEBILIDADES

Las asesoriacuteas que imparte al

usuario final tienen un costo

ya que solo lo hace por medio

de sus distribuidores

Interactuacutea con base de datos

obsoletas Dbase Parados y

DB2

Utiliza a su personal como un

elemento reemplazable y no

necesario para lograr los

objetivos

No existe un meacutetodo de

evaluacioacuten del desempentildeo

para el personal

La seleccioacuten del personal es

elitista

No existe un plan de vida y de

carrera para el personal

31

Empresa

OPORTUNIDADES

Alianza con IBM para promocioacuten de

sus productos en el mercado

latinoamericano

Actualizacioacuten anuales por reformas

fiscales ( COI NOI y SAE )

Proporciona soporte teacutecnico por

Internet mediante chat disponible en

cualquier momento para resolver

dudas

Obtencioacuten de la certificacioacuten ISO

9002 para sus productos

AMENAZAS

La pirateriacutea

La fuerte competencia

En conclusioacuten son muchos los aspectos en donde la empresa debe mejorar pero

en esta investigacioacuten se analizoacute la deteccioacuten de oportunidades de mejora y en

base a lo anterior se elaboroacute una propuesta de mejora continua con el fin de que

toda la organizacioacuten pueda dar un mejor servicio y el capital intelectual sea maacutes

productivo y eficiente ya que la empresa no cuenta con ninguacuten programa de

calidad

32

CAPITULO III ADMINISTRACIOacuteN ESTRATEacuteGICA COMO BASE

PARA LA IMPLEMENTACIOacuteN DE LA MEJORA CONTINUA

31 Estrategia 32 La actitud estrateacutegica 33 El pensamiento estrateacutegico 34 La intencioacuten estrateacutegica

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

31 Estrategia

ldquoLa estrategia es la ciencia y el arte de comandancia militar aplicados a la

planeacioacuten y conduccioacuten general de operaciones de combate en gran escalardquo3

Alfred Chander considera la estrategia como ldquola determinacioacuten de las metas y

objetivos baacutesicos a largo plazo en una empresa junto con la adopcioacuten de cursos

de accioacuten y la distribucioacuten de recursos necesarios para lograr estos propoacutesitosrdquo4

James BQuinn de Dartmouth Collage ha definido la estrategia como ldquoel modelo o

plan que integra las principales metas poliacuteticas y cadenas de acciones de una

organizacioacuten dentro de una totalidad coherenterdquo5

William FGlueck definioacute estrategia como ldquoun plan unificado amplio e integrado

disentildeado para asegurar que se logren los objetivos baacutesicos de la empresardquo6

Mintzberg ha definido estrategia como ldquoun modelo en una corriente de decisiones

o accionesrdquo7 es decir el modelo se constituye en un producto de cualquier

estrategia intentada (planeada) en realidad llevada a cabo y de cualquier

estrategia emergente (no planeada)

De acuerdo con estas definiciones la estrategia consistiraacute en crear una

organizacioacuten fuerte y flexible capaz de responder con inteligencia

independientemente de lo que pueda ocurrir Pero no solo basta con entender el

concepto sino que se debe asumir una actitud estrateacutegica

3 The American Heritage Dictionary of the English Language 3erded (Boston Houghton-Mifflin 1992) 4 Chandler Alfred Strategy and Structure Chapters in the History of the American Enterprise ( Cambriedge Mass MII Press1992) 5Quinn James B Strategies for Change Logical Incrementalism (Homewood III Irvin 1990) 6Glueck William F Business Policy and Strategic Management (New York Mc Graw Hill 1990) 7 Mintzberg Henry ldquoStrategy formation in Adhocracyrdquo publicada en Administrative Science Quarterly Vol 30 No2 June 1985 con autorizacioacuten de Administrative Science Quartely

34

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

32 Actitud estrateacutegica

Es necesario un cambio de actitud de la direccioacuten que posibiliteacute la raacutepida

adaptacioacuten de la empresa a un entorno turbulento El centro de la direccioacuten

estrateacutegica es la eficacia sin embargo si una empresa descuida el aspecto

interno puede quedar a merced de las amenazas si no se percata de un

incremento de las debilidades o si no explota al maacuteximo las fortalezas para

aprovechar las oportunidades es por ello que se considera que la direccioacuten

estrateacutegica debe centrarse en la efectividad o lo que es lo mismo centrar la

atencioacuten en lograr el cumplimiento de los objetivos estrateacutegicos con eficiencia y

eficacia ya que ambas variables no deben verse como excluyentes sino

complementarias Los elementos esenciales de la actitud estrateacutegica son

bull Adaptabilidad a la circunstancia que se deriva de la interaccioacuten de las

fuerzas en el entorno Ello implica que las empresas asumen una actitud

especiacutefica ante cada fenoacutemeno que enfrenta en dependencia de ello

posibilita retrasa o impide el cumplimiento de las metas

bull Actitud voluntarista para lograr el convencimiento de todos los miembros de

la organizacioacuten que la efectividad del desempentildeo futuro de la empresa

depende del empleo adecuado de la direccioacuten estrateacutegica rechazar la

pasividad y la neutralidad lograr que los cambios sean endoacutegenos

bull El caraacutecter proactivo lo cual implica adelantarse a los fenoacutemenos que

pueden impactar a la organizacioacuten tal como planteara Joseacute Martiacute ver

despueacutes no vale lo que vale es ver primero y estar preparados Ello implica

no dejarse sorprender por los cambios o las circunstancias

35

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

bull La flexibilidad que permita introducir cambios que fortalezcan la

implementacioacuten de las estrategias y adaptar las mismas seguacuten se mueven

los competidores para lograr sostenibilidad de las ventajas competitivas de

la empresa

bull Integracioacuten de las variables soft (socio psico culturales) y hard (teacutecnico

econoacutemicas) ademaacutes tener en cuenta todas las variables tanto endoacutegenas

como exoacutegenas que pueden influir tanto positiva como negativamente en el

proceso

El contar con todas estas caracteriacutesticas llevaraacute a tener un pensamiento

estrateacutegico

33 Pensamiento estrateacutegico

El pensamiento se manifiesta en el hombre de manera embrionaria desde los

primeros meses de vida El perfeccionamiento y desarrollo de esta capacidad

transcurre en relacioacuten con la experiencia vital adquirida en el transcurso de la vida

del hombre Ya los nintildeos entre los once y doce antildeos poseen la capacidad de

pensamiento abstracto loacutegico 8

Considerando lo anterior se puede entender claramente que un dirigente de

cualquier empresa tiene desarrollada la capacidad de pensamiento desde su

nintildeez 9Muchos son los autores que en los uacuteltimos antildeos han abordado este tema

no obstante sus conclusiones se quedan en el nivel teoacuterico pues no brindan una

referencia de coacutemo llegar a eacuteste 8 Stewart Jim Gerencia para el cambio Planeacioacuten ndash Entrenamiento y Desarrollo Editorial Fondo Meacutexico 1992 pp 8-9 9 Certo Samuel Direccioacuten Estrateacutegica Editorial Irwin Madrid Espantildea 1994 382 pp

36

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

El pensamiento desde el punto de vista psicoloacutegico tiene particularidades que

tienden a dificultar el desarrollo del pensamiento estrateacutegico por ejemplo el

caraacutecter mediado lo cual quiere decir que al establecer los viacutenculos entre las

cosas el hombre tiende a emplear de manera obligatoria los datos de la

experiencia pasada esto implica que desde el punto de vista psicoloacutegico los

dirigentes ante la necesidad de la solucioacuten de los problemas estrateacutegicos de la

empresa tiendan a seguir actuando como lo haciacutean rutinariamente al acudir a sus

experiencias pasadas de direccioacuten10

Se basa en el conocimiento que tiene el hombre acerca de las leyes generales de

la naturaleza y la sociedad El hombre siempre utiliza conocimientos ya formados

sobre la praacutectica precedente Los dirigentes para la toma de decisiones siempre

tienden a generalizar experiencias pasadas lo cual puede traer consigo que no se

tenga en cuenta los factores tradicionales que entorpezcan el seguimiento loacutegico

de las estrategias implementadas

bull La vinculacioacuten con la actividad praacutectica esto refleja la tendencia de muchos

dirigentes a mantener las decisiones operativas lo cual impide el desarrollo

de la proyeccioacuten estrateacutegica V Petrovsky plantea que el pensamiento es el

proceso psiacutequico socialmente condicionado e indisolublemente relacionado

con el lenguaje dirigido a la buacutesqueda y descubrimiento de algo

sustancialmente nuevo o sea es el proceso de reflejo indirecto

(mediatizado) y generalizado de la realidad objetiva a traveacutes de las

operaciones de anaacutelisis y siacutentesis

10 httpwwwcopsacopesgongresoiberoalbasetrabajo ldquoEl reto Lomas estrategia del cambiordquo Mariacutea Alcover de la Hera 2001

37

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

El pensamiento estrateacutegico individual incluye la aplicacioacuten del juicio basado en la

experiencia para determinar las direcciones futuras11 El pensamiento estrateacutegico

de empresa es la coordinacioacuten de mentes creativas dentro de una perspectiva

comuacuten que le permita a un negocio avanzar hacia el futuro de una manera

satisfactoria para todos12 El propoacutesito del pensamiento estrateacutegico es ayudarle a

explotar los muchos desafiacuteos futuros tanto previsibles como imprevisibles

El pensamiento estrateacutegico incorpora valores misioacuten visioacuten y estrategia que

tienden a ser elementos intuitivos (basados en los sentimientos) maacutes que

analiacuteticos (basados en la informacioacuten) Llegar a un acuerdo sobre estos elementos

entre los miembros de su equipo administrativo es un requisito esencial para la

planeacioacuten efectiva

El pensamiento estrateacutegico trata los valores las convicciones filosoacuteficas de los

ejecutivos encargados de guiar a su empresa en un viaje exitoso misioacuten el

concepto general de su empresa visioacuten coacutemo debe ser su empresa en el futuro y

estrategia la direccioacuten en que debe avanzar su empresa 13

Se ha vuelto cada vez maacutes evidente en antildeos recientes que para tener eacutexito toda

empresa necesita el compromiso activo de todos sus tomadores de decisiones En

tanto que el proceso formal del pensamiento estrateacutegico empieza por lo comuacuten

con el director general y el equipo de alta administracioacuten y para que sea efectivo

debe trascender de inmediato al resto de la empresa

11 Porter Michael iquestQueacute es la estrategia Folletos Gerenciales No81998 12 Menguzato y Renau[1995] La direccioacuten estrateacutegica de la empresa un enfoque innovador del management SPI 427 pp 13 Morrisey GeorgeEl pensamiento estrateacutegico Construya los cimientos de su planeacioacuten Ed Prentice Hall Hispanoamericana Madrid Espantildea 1993 pp119

38

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

Para lograr el pensamiento estrateacutegico es necesario que los dirigentes sean

adecuadamente formados y preparados para liderar todo el proceso de

implementacioacuten de la direccioacuten estrateacutegica para lo cual necesitan una intencioacuten

estrateacutegica

34 Intencioacuten estrateacutegica

La intencioacuten puede definirse como el deseo deliberado de hacer algo sinoacutenimo de

voluntad e instinto entonces la intencioacuten estrateacutegica se refiere a la voluntad e

impulso de la alta gerencia de una organizacioacuten para comprometer a todos los

niveles para liderar cada paso para desarrollar un sistema de direccioacuten con

caracteriacutesticas nuevas contribuye a mantener y fortalecer el pensamiento

estrateacutegico la actitud estrateacutegica 14Sin estos tres elementos aunque su esencia

puede parecer extremadamente subjetiva ninguacuten sistema de direccioacuten estrateacutegica

seraacute suficientemente efectivo

El argumento de Mintzberg consiste en que las estrategias emergentes con

frecuencia son exitosas y pueden ser maacutes apropiadas que las estrategias

intentadas Su argumento postula un modelo de proceso de administracioacuten

estrateacutegica que se divide en cinco componentes y son

1) La seleccioacuten de la misioacuten y las principales metas comparativas

2) El anaacutelisis del ambiente competitivo externo de la organizacioacuten para identificar

las oportunidades y amenazas

3) El anaacutelisis del ambiente operativo interno de la organizacioacuten para identificar las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten

14Hill Charles Introduccioacuten a la Administracioacuten Estrateacutegica Administracioacuten Estrateacutegica un enfoque integrado Tercera Edicioacuten Editorial Mc Graw Hill Meacutexico 2000 pp 7-8

39

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

4) La seleccioacuten de estrategias fundamentadas en las fortalezas de la organizacioacuten

y que corrijan sus debilidades con el fin de tomar ventajas de oportunidades

externas y contrarrestar las amenazas externas

5) La implementacioacuten de la estrategia Toda la tarea de analizar el ambiente

interno y externo de la organizacioacuten para luego seleccionar una estrategia

apropiada por lo general se llama formulacioacuten de estrategias

La implementacioacuten de estrategia en forma tiacutepica involucra el disentildeo de estructuras

organizacionales apropiadas y sistemas de control a fin de poner en accioacuten la

estrategia escogida por una organizacioacuten

Misioacuten y metas principales El primer componente del proceso del cambio

estrateacutegico es la definicioacuten de la misioacuten y las metas principales de la organizacioacuten

proveen el contexto dentro del cual se formulan las estrategias intentadas y los

criterios frente a los cuales se evaluacutean las estrategias emergentes

Anaacutelisis externo Su objetivo consiste en identificar las oportunidades y amenazas

estrateacutegicas en el ambiente operativo de la organizacioacuten En esta etapa se deben

examinar tres ambientes interrelacionados el inmediato o de la industria (donde

opera la organizacioacuten) el ambiente nacional y el macro ambiente maacutes amplio

El ambiente inmediato involucra una evaluacioacuten de la estructura competitiva

industrial de la organizacioacuten que incluye la posicioacuten competitiva de la organizacioacuten

central y sus mayores rivales como tambieacuten la etapa de desarrollo industrial

El ambiente nacional requiere evaluar si el contexto nacional dentro del cual opera

una compantildeiacutea facilita el logro de una ventaja competitiva en el mercado mundial

Analizar el macro ambiente consiste en examinar factores macroeconoacutemicos

sociales gubernamentales ecoloacutegicas legales internacionales y tecnoloacutegicos que

puedan afectar la organizacioacuten

40

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

Anaacutelisis interno Posibilita fijar con exactitud las fortalezas y debilidades de la

organizacioacuten Tal anaacutelisis comprende la identificacioacuten de la cantidad y calidad de

recursos disponibles para la organizacioacuten

En esta parte se observa coacutemo las compantildeiacuteas logran ventaja competitiva ademaacutes

se analiza el rol de las habilidades distintivas (uacutenicas fortalezas de una empresa)

los recursos y capacidades en la formacioacuten y sostenimiento de la ventaja

competitiva de una firma

La comparacioacuten de debilidades oportunidades fortalezas y amenazas

normalmente se conoce como anaacutelisis FODA El propoacutesito de las alternativas

estrateacutegicas generadas por un anaacutelisis de este tipo debe fundamentarse en las

fortalezas de una compantildeiacutea con el fin de explotar oportunidades contrarrestar

amenazas y corregir debilidades15

Las estrategias que ayudaraacuten al proceso de cambio son

1) Estrategia a nivel funcional- Son aquellas tendientes a mejorar la efectividad

de operaciones funcionales dentro de una compantildeiacutea como fabricacioacuten

marketing manejo de materiales investigacioacuten y desarrollo y recursos

humanos

2) Estrategia a nivel de negocios- Esta estrategia comprende el tema competitivo

general seleccionado por una compantildeiacutea para hacerle eacutenfasis a la forma como

eacutesta se posiciona en el mercado para ganar una ventaja competitiva y las

diferentes estrategias de posicionamiento que se pueden utilizar en los

distintos ambientes industriales

15 Steiner George A Planeacioacuten Estrateacutegica Lo que todo dirigente debe saber 11 Edicioacuten Ed Compantildeiacutea Editorial Continental SA Meacutexico 1996 p360

41

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

3) Estrategias globales- En el mundo actual de mercados y competencia

globales lograr una ventaja competitiva y maximizar el desempentildeo exige cada

vez maacutes que una compantildeiacutea expanda sus operaciones maacutes allaacute de su paiacutes

4) Estrategias a nivel corporativo- Este tipo de estrategia en una organizacioacuten

debe resolver esta pregunta iquesten queacute negocios debemos ubicarnos para

maximizar la utilidad a largo plazo de la organizacioacuten Para la mayoriacutea de las

organizaciones competir en forma exitosa con frecuencia involucra integracioacuten

vertical bien sea hacia atraacutes en la produccioacuten de insumos para la principal

operacioacuten de la compantildeiacutea o hacia adelante dentro de la distribucioacuten de

productos de la operacioacuten Maacutes allaacute de este planteamiento las compantildeiacuteas que

tienen eacutexito al establecer una ventaja competitiva sostenible pueden encontrar

que estaacuten generando recursos en exceso con relacioacuten a sus necesidades de

inversioacuten dentro de su industria primaria

Una vez entendiendo cada tipo de estrategia debemos establecer pasos que nos

ayuden a implementar la estrategia la cual se encuentra integrada por cuatro

componentes principales

I Disentildeo de una estrategia organizacional- Disentildear una estructura implica

asignar responsabilidad de tareas y autoridad para la toma de decisiones

dentro de una organizacioacuten

II Disentildeo de sistema de control- Una empresa tambieacuten debe establecer

sistemas apropiados de control organizacional Eacutesta debe decidir coacutemo

evaluar de la mejor manera el desempentildeo y controlar las acciones de las

unidades

42

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

III Adecuacioacuten de la estrategia la estructura y los controles- Si la compantildeiacutea

desea tener eacutexito debe lograr un ajuste entre sus estrategia estructura y

controles

IV Manejo de conflicto las poliacuteticas y el cambio- Se analizan las fuentes de

poder y conflicto organizacional y se estudia como estos factores pueden

causar inercia organizacional la cual puede inhibir el cambio estrateacutegico

Ademaacutes se examina coacutemo puede una organizacioacuten manejar sus conflictos

para cumplir su misioacuten estrateacutegica e implementar el cambio

Una vez implementada la estrategia deberaacute hacerse un monitoreo de su ejecucioacuten

con el fin de determinar hasta queacute punto se logran realmente los objetivos a esto

se le conoce como ciclo de retroalimentacioacuten que serviraacute para reafirmar las metas

y estrategias corporativas existentes o para sugerir cambios

El autor Charles W Hill proporciona un esquema bien definido de coacutemo llevar a

cabo el proceso de cambio estrateacutegico su modelo serviraacute de base para esta

investigacioacuten ya que lo maacutes importante es hacer un anaacutelisis minucioso de las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten partiendo de esto se tendraacute los

cimientos para establecer una propuesta de mejora continua

43

CAPITULO IV EL CAMBIO ESTRATEacuteGICO HACIA

UNA CULTURA DE CALIDAD

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico 42 Proceso de cambio estrateacutegico 43 Barreras para el cambio estrateacutegico 44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso 45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico 46 Capacitacioacuten del personal 47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico

Una vez que se ha desarrollado el pensamiento estrateacutegico en la organizacioacuten se

procederaacute a evaluar las diversas formas en que se puede dar el cambio

estrateacutegico En la actualidad las empresas que compiten en mercados globales

sufren un cambio de paradigma este es el que motiva que las empresas

introduzcan en sus praacutecticas las teoriacuteas de calidad ademaacutes de buscar nuevas

formas de trabajo que les permitan sobrevivir en las turbulentas eacutepocas actuales

Al mencionar los cambios que afectan a las empresas se puede decir que todas

las organizaciones independientemente de que sean manufactureras de servicios

e incluso de beneficencia son afectadas por los mismos Los grandes cambios

son el fruto de muchas causas no solo de una sola Por ello las organizaciones

modernas requieren de un cambio de cultura hacia la calidad

Existen diversos pasos para lograr adaptarse al cambio de acuerdo con Joan

Enric Ricart 16las organizaciones tienen que buscar consistencia externa con la

estrategia de la empresa y su entorno competitivo a la vez que la consistencia

interna entre sus elementos de manera que les permita desarrollar formas

innovadoras para responder a problemas maacutes complejos y dinaacutemicos que las

formas existentes En el siguiente cuadro se puede apreciar algunos de los

conceptos que se consideran esenciales en las organizaciones del mantildeana y que

finalmente se tendriacutean que tener en cuenta en el disentildeo de estrategias en la

empresa

16Alvarez Ricart Como prepararse para las organizaciones del futuro Editorial IESE Navarra1999pp 68

45

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Tabla No41 Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana

Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana

Visioacuten Misioacuten Objetivos Filosofiacutea y cultura empresarial

Organizacioacuten del trabajo

Global Interactuar en el entorno Toma en cuenta los cambios sociales poliacuteticos culturales econoacutemicos y tecnoloacutegicos Benchmarketing constante Responde a los cambios del entorno Planeacioacuten y control para equilibrarse con el ambiente Se anticipa a los acontecimientos Inicia su transformacioacuten antes de que se presente como impostergable

Enfocada hacia el cliente Inicia su transformacioacuten antes de que se presente como impostergable Ser competitiva por medio de procesos internos de transformacioacuten

De acuerdo con las caracteriacutesticas de cada empresa y su rama o especializacioacuten

Es un sistema abierto Flexible y dispuesta a transformarse y adaptarse a los cambios en su entorno Inmersa en un proceso de aprendizaje continuo Evaluacioacuten permanente de su desempentildeo Actividades productivas orientadas a resultados a corto plazo Gerentes desarrolladores formadores del personal que requiere la empresa Ejecutivos liacutederes que logren conjuntar la diversidad de intereses y habilidades

Estructura horizontal Trabajo en equipo y multidisciplinario Aprendizaje continuo Innovacioacuten constante Simplificacioacuten y diversificacioacuten Se organiza por procesos Innovacioacuten y administracioacuten dinaacutemica de la tecnologiacutea Personal multifuncional Personal fortalecido comprometido e identificado con la empresa Empowerment

Fuente Aacutelvarez RicartrdquoComo prepararse para las organizaciones del futurordquo1999p 68

La palabra cambio probablemente provoque ansiedad y a veces temor entre

quienes piensen de que ldquonada bueno sale de un cambiordquo para algunos otros es

sentildeal de reto y para otros indica el comienzo de la lucha por la supervivencia

personal17

17 Senge Peter Hacia un atlas de cambio organizacional La Danza del cambio Quinta Edicioacuten Meacutexico 2000 p 15

46

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Las organizaciones deben correr con rapidez para ajustarse a los cambios que

tienen lugar a su alrededor Las empresas de fabricacioacuten necesitan incorporar la

nueva tecnologiacutea de manufactura integrada por computadora y las empresas de

servicios las nuevas tecnologiacuteas de informacioacuten es por ello que algunos autores

afirman ldquoen la actualidad las empresas grandes medianas y pequentildeas deben

someterse a la innovacioacuten y cambio hacia la calidad no tanto para prosperar sino

simplemente para sobrevivir en un mundo de mayor competenciardquo18

En la actualidad se puede decir que los retos que enfrentan las empresas son

1 Aumento de competencia- Surgen nuevos competidores al abrirse las

fronteras y las ventajas competitivas se pierden por lo que se deben crear

nuevas ventajas basadas en costos precio tiempo de respuesta y calidad

2 Nueva fuerza laboral- Las personas necesitan nuevos conocimientos para

poder enfrentar los retos actuales

3 Reduccioacuten del margen de utilidades- El trabajo con calidad es el medio

maacutes directo para lograr la productividad Estar obligado a operar con

maacutergenes bajos favorece una cultura de trabajo de productividad y calidad

4 Nuevos modelos de administracioacuten y direccioacuten de los negocios- Las

organizaciones modernas tienen que entender y poner en praacutectica los

nuevos modelos de la administracioacuten otorgando a un equipo la

responsabilidad sobre este proceso Este draacutestico cambio totalmente

incompatible con la cultura organizacional tradicional es el resultado de

tener estructurada una empresa por funciones

18 Kotter P John Leading Change (Boston Mass Harvad Business School Press 1996) 18-20

47

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

5 Cambio del enfoque empresarial- Ya no es posible administrar una

empresa suponiendo un mercado estable donde la empresa lo controla

sino que se debe suponer un mercado donde la empresa se acerca al

cliente e intenta crear productos o servicios que le den valor con base en el

cual se deben crear y administrar los procesos de la misma

Las empresas mexicanas enfrentan actualmente los retos mencionados y pueden

afrontarlos mediante un enfoque estrateacutegico basado en la calidad total en la que

existan individuos con empuje e iniciativa que esteacuten dispuestos y sepan coacutemo

trabajar en grupo para que mediante la toma de decisiones colaborativas sean

responsables de la calidad de su proceso y de la satisfaccioacuten del cliente interno y

externo

42 Proceso de cambio estrateacutegico

Todo proceso de cambio incluye una serie de etapas identificables Existen

muchos modelos y teoriacuteas pero existe uno que tiene gran utilidad praacutectica el cual

fue ideado originalmente por Hinings (1983) su modelo consta de cinco etapas

1 Diagnosticar- El propoacutesito baacutesico de esta etapa es llegar a una clara

comprensioacuten de la necesidad o del problema esto quiere decir examinar

la necesidad o el problema con mucho detalle como sea posible para

establecer claridad Las actividades baacutesicas consisten en la recopilacioacuten

de datos y anaacutelisis

48

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

2 Identificar la resistencia- Los individuos pueden no estar necesariamente

a favor de un determinado curso de accioacuten la resistencia de la gente al

cambio es natural ya que los seres humanos tenemos una propensioacuten a

aprender de la experiencia y adaptar nuestro comportamiento Aceptan el

cambio cuando tengan alguna necesidad que satisfacer y esto conduzca

forzosamente al cambio

3 Asignacioacuten de responsabilidad- Esto significa nombrar individuos que

realicen el cambio es decir dar a la gente papeles de liderazgo para

manejar el proceso del cambio

4 Desarrollo y ejecucioacuten de estrategias- El propoacutesito primordial de esta

etapa es asegurar una respuesta efectiva de la organizacioacuten ante la

necesidad o problema y esto requiere que la respuesta tenga el apoyo de

los miembros de la organizacioacuten En esta etapa durante la ejecucioacuten de

las estrategias se tendraacuten las bases necesarias para saber quienes son

innovadores y quienes perezosos esto se debe a que los individuos

juzgan cada cambio propuesto seguacuten sus propios meacuteritos

5 Supervisioacuten- Implica la necesidad de describir la posicioacuten actual y el

estado futuro deseado Es necesaria una clara imagen del presente para

evaluar el progreso hacia el futuro

A continuacioacuten se presentaraacute un cuadro propuesto por Hinings que indica los

factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico

49

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Figura 42 Factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico

o

p Acuerdo

o

Solucioacuten Cambio

Problema Necesidad

o

Fuente Hinings R Plannin

Dentro de cada una de las aacutereas que comp

un cambio y esto impacta de gran manera e

humanos por lo cual se debe buscar a

raacutepidamente a la gente para lograr una mejo

43 Barreras para el cambio estrateacutegico

Los liacutederes deben esperar encontrar resist

organizacioacuten es natural que la gente se res

implantacioacuten a nivel organizacional es por

diversas causas que hacen que la gente se

1 Enfoque excesivo en los costos La

que los costos tienen la maacutexima impo

esteacuten enfocados en los costos

19 Daryl ABeatty y John RMGordon ldquoBarreras de ImplemeManagement Journal Review (1998)25-33

Acuerd

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tores han estudiado

de tener la idea de

r un cambio que no

50

DCAM Sloan

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

2 No percibir los beneficios Cualquier cambio significativo produciraacute

reacciones positivas y negativas es posible que haya necesidad de educar

a los gerentes y empleados para que perciban maacutes aspectos positivos que

negativos como consecuencia del cambio

3 Falta de coordinacioacuten y cooperacioacuten La fragmentacioacuten organizacional y el

conflicto a menudo son resultados de la falta de coordinacioacuten en la

implantacioacuten del cambio

4 Evitar la incertidumbre A nivel individual muchos empleados temen la

incertidumbre asociada con el cambio Se necesita una comunicacioacuten

constante para que las personas sepan lo que estaacute sucediendo y el impacto

que tiene en sus puestos

5 Temor a las peacuterdidas Los administradores y empleados pueden temer la

peacuterdida de autoridad y status o incluso el trabajo En estos casos la

implantacioacuten debe ser cuidadosa y paulatina y todos los empleados deben

participar tanto como sea posible en el proceso de cambio

Todo este tipo de barreras tiene que ser muy bien analizadas y tratar de poder

controlarlas y evitarlas es por ello que se tendraacuten que aplicar teacutecnicas que ayuden

a reducirlas

51

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso

1 Identificar una real necesidad para cambiar Es necesario un diagnoacutestico

cuidadoso de la situacioacuten existente para determinar el alcance del problema y

oportunidad si las personas afectadas no estaacuten de acuerdo el proceso

llevaraacute maacutes tiempo y se necesitaraacute mayor comunicacioacuten con todos los

empleados Es necesario hacer evidente que exista una oportunidad o

problema para lograr que los participantes se descongelen y esteacuten

dispuestos a invertir tiempo y energiacutea que se requieren para adoptar teacutecnicas

o procedimientos diferentes

2 Encontrar una idea que empalme la necesidad La creacioacuten de una idea

requiere condiciones orgaacutenicas Es una buena oportunidad para estimular la

participacioacuten de los empleados porque necesitan la libertad para pensar y

explorar acciones nuevas

3 Obtener apoyo de la alta direccioacuten El cambio exitoso exige el apoyo de la alta

direccioacuten los altos ejecutivos deben articular con claridad las metas de

innovacioacuten la falta de apoyo de ellos es una de las causas maacutes frecuentes

del fracaso de la implantacioacuten20

4 Disentildear el cambio para la implantacioacuten paulatina Las habilidades de eacutexito

aumentan si se puede subdividir en partes un cambio grande y cada una se

adopta en orden

20 Everett MRoger y Floyd Shoemaker Communication of Innovations A Cross Cultural Approach Ed(Nueva York Free Press 1997) Stratford Sherman ldquoEight Big Masters of Innovationsrdquo Fortune 15 de Octubre 199466-84

52

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

5 Desarrollar planes para sobrepasar la resistencia al cambio Para aumentar las

probabilidades de una implantacioacuten exitosa la administracioacuten debe reconocer

el conflicto las amenazas y peacuterdidas potenciales que perciben los

empleados Los ejecutivos pueden usar varias estrategias para vencer la

resistencia

Alineacioacuten con las necesidades y objetivos de los usuarios diams

diams

diams

diams

Comunicacioacuten y capacitacioacuten

Participacioacuten e intervencioacuten

Fuerza y coercioacuten

6 Crear equipos de cambio Como departamentos creativos separados nuevos

grupos de negocios equipos o fuerza de tarea a la medida son formas de

enfocar la energiacutea tanto para la creacioacuten como para la implementacioacuten Un

departamento separado tiene la libertad de crear una tecnologiacutea que se

ajuste a una necesidad genuina

7 Promover campeones de idea Es un voluntario comprometido profundamente

con una idea nueva ve que todas las habilidades teacutecnicas esteacuten completas y

correctas es muy necesario para persuadir a la gente de la implementacioacuten

usando la coercioacuten de ser necesario Cuando se tiene implantada la estrategia de cambio y es aceptada por la gente es

necesario tomar en cuenta los tipos de estrategia que existen

53

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico En los ciacuterculos de negocios se ha discutido ampliamente la resistencia natural de

los empleados al cambio Aunque se resistan al cambio con frecuencia muchas

personas tienen la amenaza de quedarse sin empleo Los cambios en forma muy

vigorosa eacutesta oposicioacuten no es innata Maacutes bien se puede explicar la resistencia

en teacuterminos de expectativas de los empleados y sus experiencias anteriores Los

individuos pueden resistirse al cambio cuando creen que les negaraacuten la

satisfaccioacuten de sus necesidades baacutesicas

Todos estos esfuerzos tienen un objetivo comuacuten Implantar cambios conduciendo

los negocios a un ambiente desafiante y mercados altamente competitivos

Las empresas buscan un mejor rendimiento por medio de consultores y asesores

los cuales concentran su mayor atencioacuten en las posibles fallas que eacutesta presenta

luego por medio de reuniones indican su estado pero muchas veces concentran

sus discursos en contenidos que por momentos se tornan triviales y repetitivos

trayendo como consecuencia el desencanto de los empleados en los intentos por

mejorar la gestioacuten

A partir de este momento empiezan a surgir comentarios rumores de lo que pasa

en la compantildeiacutea y por este motivo se observa que la raiacutez del problema es comuacuten

la visioacuten de la gerencia y la de los empleados cambia de distinta forma (diferentes

formas de ver la situacioacuten)

Los gerentes de alto nivel ven en el cambio una oportunidad de fortalecer el

negocio pero para muchos empleados incluyendo a los gerentes medios el

cambio no es deseado ni bienvenido Por el contrario es destructivo y visto como

un intruso

54

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La empresa espera de sus empleados

bull Entusiasmo

bull Colaboracioacuten

bull Actitud

bull Motivacioacuten

bull Aceptacioacuten

bull Compromiso

Hacia los uacuteltimos antildeos se ha visto que las empresas quieren ser las mejores para

ello buscan la forma de aumentar su produccioacuten de ser maacutes competitivas de

llenar las expectativas del mercado satisfacer al cliente

Por todas estas causas hacen mejoras en la faacutebrica para obtener mejor

produccioacuten implantar nuevas aplicaciones las cuales hacen maacutes raacutepida y

eficiente la informacioacuten Para que todo esto funcione bien buscan la asesoriacutea de

consultores externos los cuales evaluacutean el rendimiento no solo del personal sino

las herramientas que se utilizan

Los gerentes piensan que son los uacutenicos que hacen parte del cambio en la

compantildeiacutea que por ellos todo funciona en ninguacuten momento piensan que los

cimientos de la compantildeiacutea lo hacen los empleados

Se han observado algunos factores criacuteticos que influyen en el comportamiento de

los empleados que hace que la cultura avance o se atrase como son

bull Actitud Disposicioacuten de aacutenimo que toma o manifiesta cada persona ante un

evento lo cual conduce a que marchen bien o mal las cosas u operaciones

que se esteacuten realizando Esta actitud es influenciada por varias causas

como son trato estado aniacutemico sueldo entre otras En muchos casos es

peacutesima siempre buscan un culpable para salir bien ante cualquier

situacioacuten

55

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

bull Motivacioacuten Es el incentivo que tienen las personas para realizar cualquier

labor encomendada como son bonificaciones mejor remuneracioacuten en el

sueldo etc

bull Compromiso Es la forma como cada persona toma la labor a realizar es el

colocarse la camiseta

bull Disponibilidad Tiempo que tiene cada persona para realizar su labor

Se puede notar que la mayor responsabilidad hacia el cambio estrateacutegico esta en

el nivel directivo porque tiene un gran compromiso con los empleados

Los gerentes en todos los niveles deben aprender a ver la situacioacuten desde otro

aacutengulo Deben ponerse los zapatos de sus empleados para comprender como se

ve el panorama desde sus posiciones y para examinar los teacuterminos de los

compromisos personales entre los empleados de la compantildeiacutea

Deben motivar a los empleados para que estos colaboren y participen del cambio

Permitir que los empleados participen del cambio con ideas o soluciones que

pueden servir para mejorar procesos que en alguacuten momento no funcionan bien

dentro de la compantildeiacutea

La Gerencia debe propiciar el enriquecimiento de los empleados como seres

humanos esto se logra incorporando una serie de valores sentimientos

manifestaciones culturales para disponer el aacutenimo individual y colectivo hacia el

proceso de mejoramiento

Otorgar una buena capacitacioacuten al personal para que eacuteste conozca bien el

manejo del nuevo proceso que manejaraacute la empresa Toda persona desea ser

apreciada Nunca dejamos experimentar esta necesidad e incluso cuando

parecemos ser independientes y autosuficientes lo cierto es que necesitamos

sentirnos valorados por los demaacutes

56

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La reduccioacuten de la resistencia al cambio

Con el fin de que una compantildeiacutea obtenga la aceptacioacuten general de un cambio

necesario la gerencia debe estar consciente de las formas en que se puede

reducir la resistencia aunque no se pueden vencer de la noche a la mantildeana las

actitudes negativas los siguientes enfoques pueden servir para incrementar la

aceptacioacuten al cambio de parte de los empleados

La creacioacuten de confianza y respeto El grado de confianza y respeto que los

empleados tengan en la gerencia se relaciona directamente con las

experiencias pasadas Si los empleados han sufrido anteriormente a

consecuencia del cambio es razonable que puedan tratar de evitar cambios

futuros

EI desarrollo de comunicaciones abiertas Una gran cantidad de

informacioacuten suele ser tratada en las organizaciones como confidencial

cuando en realidad no lo es A menudo se restringe informacioacuten a los

empleados por diversas razones lo que incluye la falta de voluntad de la

gerencia para compartirla Al margen de las razones que pudiera haber las

praacutecticas discrecionales crean un clima de desconfianza y temor En tales

casos cualquier rumor de cambios planeados puede inflarse despro-

porcionadamente entre los empleados de la compantildeiacutea programados para

temer lo peor

La participacioacuten de los empleados En teacuterminos generales la participacioacuten

puede ser uacutetil para minimizar la resistencia al cambio A fin de lograr una

atmoacutesfera tal es necesario eliminar o por lo menos minimizar el temor de

los empleados a ser incapaces de satisfacer sus necesidades personales

57

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

46 Capacitacioacuten del personal

Con objeto del que el personal puede estar en aptitud de efectuar su trabajo con

la calidad deseada es necesario que sea capacitado en forma sistemaacutetica con lo

que podraacute mejorar su competitividad y ser maacutes productivo en beneficio propio y de

la misma empresa

Para que la capacitacioacuten del personal genere los beneficios deseados es

recomendable que incluya aspectos como los siguientes

bull Cultura de calidad

bull Organizacioacuten de calidad

bull Planeacioacuten de calidad

bull Control y mejora de calidad

bull Manejo de maquinariacutea

Como resultado de lo anterior es conveniente que el personal sea calificado y

controlado individualmente en su desempentildeo lo que ayudaraacute para el

mejoramiento de su actuacioacuten y tambieacuten para una adecuada determinacioacuten de

atribuciones y responsabilidades de trabajo La aplicacioacuten de la filosofiacutea de

Deming y su integracioacuten en cada aspecto de una organizacioacuten representaraacuten

cambios para todos La educacioacuten y la capacitacioacuten seraacuten necesarias para

ensentildear a las personas sus nuevos trabajos y responsabilidades preparar

empleados para los cargos del mantildeana y evitar el desaacutenimo El Dr Deming afirma

El mejoramiento de la productividad significa que para algunas liacuteneas de trabajo se

necesitaraacuten menos empleados pero al mismo tiempo maacutes personas en otras

liacuteneas La educacioacuten y la capacitacioacuten prepararaacuten a las personas para los nuevos

cargos y para las nuevas responsabilidades21

21 Gitlow S Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991pp 45

58

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La administracioacuten debe mirar hacia el futuro desarrollar nuevos productos y

servicios y dedicar recursos a la investigacioacuten la capacitacioacuten y la educacioacuten A

medida que se mejoran continuamente los productos y los servicios la

organizacioacuten deberaacute buscar maneras nuevas e innovadoras de atender las

necesidades de su clientela Seraacute necesario instituir la re-capacitacioacuten para el

cargo a fin de preparar a los empleados para las nuevas oportunidades de trabajo

que surgiraacuten

La educacioacuten y la capacitacioacuten pueden evitar el desaacutenimo de los empleados

porque se les ofrece informacioacuten nueva y se les brinda un foro donde pueden

ventilar los problemas Esto es muy valioso pues estimula el intereacutes por el trabajo

y la participacioacuten en la solucioacuten de problemas La capacitacioacuten en los nuevos

cargos y meacutetodos tambieacuten estimula el deseo de participar por parte de los

empleados que habiacutean descartado su trabajo como posible fuente de satisfaccioacuten

47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico

Los sistemas de recursos humanos pueden disentildear para atraer desarrollar y

conservar una fuerza de trabajo eficiente Por lo tanto los programas de desarrollo

organizacional tambieacuten se enfocan en el cambio de viejos valores culturales a

nuevas formas de pensar incluso maacutes participacioacuten y empowerment de los

empleados y el desarrollo de una visioacuten compartida para toda la compantildeiacutea a

continuacioacuten se desarrolla cada uno de ellos22

22 Porter Michael[1995] Ventajas competitivas Ed Free Press New York pp150

59

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Existe una piraacutemide que ejemplifica tres niveles por los cuales pasan las personas

en su proceso de cambio estrateacutegico

Figura 43 Piraacutemide del proceso del cambio estrateacutegico

S

VALO

Fuente Maristany Jaime Adm

1 Acciones- Se encuen

que las personas aco

2 Valores y creenciasmenor esfuerzo

3 La roca- Es la que

profundas de las pers

Existen cambios aparentes de l

presioacuten exterior estos se ven in

23 Maristany Jaime Administracioacuten de Re

ACCIONE

RES Y CREENCIAS

A

i

s

-

o

a

c

LA ROC

nistracioacuten de Recursos Humanos p360

tra en lo maacutes alto de la piraacutemide y se refiere a lo

tumbran hacer Es aquello que se pude cambiar con mayor o

se encuentra en los genes y experiencias maacutes

nas que es difiacutecil que se pueda cambiar

s personas que lo hacen por ascender y otros por

fluidos por los siguiente factores23

60

ursos Humanos Editorial Prentice Hall 2000 p360

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

bull Modificacioacuten por parte de la persona de sus rutinas de sus fuentes de

informacioacuten y de sus relaciones sociales

bull Destruccioacuten de los soportes sociales

bull Una desmotivadota y humillante experiencia que le haga sentir al individuo su

posicioacuten como equivocada

Para poder adaptar a la gente a este tipo de cambios seraacute necesario tomar en

cuenta varias estrategias que se veraacuten a continuacioacuten

La intervencioacuten del desarrollo organizacional en el cambio de cultura significa la

capacitacioacuten de grupos especiacuteficos o de todas las personas de la organizacioacuten

Para que tenga eacutexito la alta direccioacuten deberaacute estar consciente de su necesidad y

apoyar el cambio con entusiasmo Las teacutecnicas que se han utilizado en mucha

organizaciones para mejorar las habilidades de la gente son

Retroalimentacioacuten por encuestas

Consiste en encuestar al personal de la organizacioacuten sobre su satisfaccioacuten en el

puesto actitudes desempentildeo comportamiento de su liacuteder ambiente y calidad de

las relaciones en el trabajo

Reuniones fuera del sitio de trabajo

El procesos de cambio puede comenzar con una reunioacuten fuera del sitio de trabajo

para formular una visioacuten del resultado deseado de dicho proceso crear un

microcosmos de la nueva cultura y disentildear formas de involucrar los valores

culturales nuevos en la organizacioacuten Las reuniones alejadas del sitio de trabajo

limitan la interferencia y las distracciones permitiendo que los participantes se

enfoquen en una forma diferente a hacer las cosas

61

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Construccioacuten de equipos

Esta promueve la idea de que las personas que trabajan juntas puedan funcionar

como equipo Se puede integrar un equipo de trabajo para analizar conflictos

metas el proceso de toma de decisiones la comunicacioacuten la creatividad y el

liderazgo Entonces el equipo pude hacer planes para vencer los problemas y

mejorar los resultados La construccioacuten de equipos como meacutetodo para manejar el

cambio tecnoloacutegico tiene dos razones fundamentales

Los equipos efectivos son maacutes abiertos flexibles y capaces de responder al

cambio

diams

diams Los equipos efectivos tienen grandes habilidades para resolver problemas y

por tanto son maacutes capaces de identificar y poner en marcha soluciones

apropiadas para condiciones diferentes

Actividades intergrupales

Se reuacutenen representantes de diferentes grupos en una ubicacioacuten neutral para

permitir el surgimiento de conflictos diagnosticar sus causas y plantear mejoras en

la comunicacioacuten y coordinacioacuten

Modelo iceberg

Este modelo fue propuesto por Herman Stoner refleja el anaacutelisis de aacutereas duras

suave faacuteciles y difiacuteciles de la vida organizacional Las aacutereas duras son aquellas

que estaacuten por encima de la superficie porque son faacuteciles de tratar

62

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Las aacutereas suaves son las que estaacuten por debajo de la superficie y por lo tanto son

maacutes difiacuteciles de manejar El modelo de Herman sugiere otros axiomas de la vida

de la organizacioacuten la parte maacutes voluminosa del iceberg estaacute por debajo de la

superficie pero forma la masa estabilizadora Si estas aacutereas suaves es decir las

relaciones informales no apoyan a las aacutereas duras todo el conjunto del iceberg o

la organizacioacuten estaraacuten en peligro de derrumbarse

Manejar el cambio significa tratar de asegurar resultados beneacuteficos de esas

fuerzas para el cambio En resumen no quiere decir necesariamente que lo formal

dentro de lo informal con frecuencia en la praacutectica significa cambiar lo formal para

que refleje maacutes estrechamente lo informal El cuadro queda representado de la

siguiente manera

Figura 44 Modelo iceberg

Relaciones Formarles Metas y objetivos

Estrategias y poliacuteticas Tecnologiacutea y control

Estructura y estilo Autoridad

Relaciones informales

Que surgen de Acerca y hacia

Fuente Stoner Herma

Actitudes Percepciones Valores Sentimientos

la estructura formal y sistemas de personas

Relacionadas con las operaciones taacutecticas de la organizacioacuten

n

Comportamiento Normativo Comunicaciones Interacciones informales

Planning Organizing and Managing Change p58

63

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Modelo vaciacuteo

Figura 45 Modelo vaciacuteo

Viaje de transicioacuten

Forma actual de la organizacioacuten Forma de organizacioacuten

ideal o deseada

Fuente Stoner Herman Planning Organizing and Managing Change p62

Este modelo representa la forma actual de la organizacioacuten que esta representada

por un cuadrado y el triaacutengulo representa la forma ideal o deseada de la

organizacioacuten La fecha entre las dos representa las metodologiacuteas adoptadas para

hacer cambios requeridos para el estado actual con el fin de crear el estado

futuro Sin embargo dentro de este modelo se encuentran impliacutecitas dos

caracteriacutesticas fundamentales estas son mayor habilidad para aprender y cambiar

y la adopcioacuten de valores humaniacutesticos en la organizacioacuten y el estilo gerencial

Igualmente incluye ciertas prescripciones acerca de los procesos que se deben

utilizar para manejar el cambio o la transicioacuten representada por la flecha y para

llegar a decisiones sobre otros aspectos de la forma ideal de la organizacioacuten

Cada una de las teacutecnicas que ayudan a adaptarse al cambio estrateacutegico lograraacute

una mejora en el desempentildeo de las actividades de los recursos humanos sin

embargo se necesita de una estrategia para implementar el cambio como el de un

liderazgo efectivo

64

CAPITULO V CALIDAD TOTAL Y MEJORA

CONTINUA

51 Calidad Total 52 Teoriacuteas de la Calidad Total 53 Mejora continua 54 La calidad total y la mejora continua 55 Sistema de calidad

56 La productividad a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua

57 Modelo Nacional para la Calidad Total 58 Cliente 59 Liderazgo 510 Planeacioacuten 511 Personal 512 Cultura organizacional 513 Procesos 514 Impacto Social

Calidad total y mejora continua

51 Calidad Total

Noriaki Kano han propuesto un modelo bidimensional de la calidad Sugiere que la

calidad tiene dos dimensiones que son la ldquocalidad obligadardquo o un conjunto de

caracteriacutesticas esperadas que es el aspecto de un producto o un servicio que el

cliente espera tales como confiabilidad y la ldquocalidad atractivardquo o lo inesperado que

va maacutes allaacute de las necesidades del cliente estas son caracteriacutesticas extra que al

cliente le gustariacutea tener pero que no ha deseado porque no ha pensado en ellas24

La calidad debe definirse como ldquosobrepasar las necesidades y las expectativas del

cliente a lo largo de la vida del productordquo 25

De acuerdo a las definiciones anteriores se concluye en la siguiente

La calidad total es un sistema que abarca todas las actividades de la empresa y

requisitos de los clientes poniendo especial eacutenfasis en hacer las cosas bien desde

la primera vez previniendo los obstaacuteculos que puedan surgir en el desarrollo de

las actividades de la empresa

24Soin Saru Control de la calidad total Claves Metodologiacuteas y Administracioacuten para el eacutexito EdMc Graw Hill Meacutexico1999Pp6-7 25Gitlow Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991p 45

66

Calidad total y mejora continua

Importancia de la calidad total

Cuando hablamos de ldquoTotalrdquo comprendemos que la satisfaccioacuten de nuestros

clientes la logramos cuando les cumplimos en los siguientes niveles

Cubrir una necesidad concreta

Satisfacer las expectativas de los clientes

Cumplir especificaciones y normas

Cumplir los requisitos legales aplicables

Tener precios competitivos

Su coste debe proporcionar beneficio

52 Teoriacuteas de la calidad total

Al igual que otros aspectos de la empresa finanzas marketing recursos humanos

la calidad debe ser objeto de gestioacuten Las aportaciones de diversos autores han

insistido en que la calidad puede y debe ser planificada siguiendo pautas

principios o programas

Estas son sus principales aportaciones efectuadas por teoacutericos de la calidad

Walter A Shewhart Considerado como el padre del Control Estadiacutestico de

Procesos (SPC) Fue el primero en realizar estudios sistemaacuteticos sobre la calidad

desarrollando meacutetodos estadiacutesticos Empezoacute a implantar en la Bell Telephone

Company el Control Estadiacutestico de Procesos en el antildeo 1924 Consiguioacute reducir el

porcentaje de defectos en la empresa Describe su teoriacutea en el libro Economic

Control of Quality of Manufactured Products

67

Calidad total y mejora continua

W Edwards Deming Disciacutepulo de Shewhart y consultor eminente nace en 1900

en Wyoming ( EEUU ) Profundo conocedor de la estadiacutestica En 1950 la unioacuten

de ingenieros y cientiacuteficos japoneses le invitan a preparar una serie de

conferencias sobre el uso de la estadiacutestica en el control y mejora de la calidad26

Deming les inculcoacute sus ideas calando tan hondo que en su homenaje se

establecioacute en Japoacuten el premio Deming Fue conocido por sus 14 puntos para la

competitividad de la empresa y por el ciclo Deming que establece una espiral de

acciones para la mejora continua planificacioacuten realizacioacuten comprobacioacuten y

actuacioacuten Tambieacuten conocido PECA

Figura 51 Ciclo Deming

Fuente Edward Deming

(P) Plan Elaborar los cambios basaacutendose en datos actuales

(E) Ejecucioacuten Ejecutar el cambio

(C) Control Evaluar los efectos y recoger los resultados

(A) Actuacioacuten Estudiar los resultados confirmar los cambios y experimentar de

nuevo 26 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad McGraw Hill Meacutexico 1997 pp33

68

Calidad total y mejora continua

Los 14 pasos que sugiere Deming para lograr eacutexitos en la buacutesqueda de calidad

son los siguientes

1Crear constancia en el propoacutesito para la mejora de productos y servicios

2Adoptar una nueva filosofiacutea

3Dejar de confiar en la inspeccioacuten masiva

4Poner fin a la praacutectica de conceder negocios con base en el precio uacutenicamente

5Mejorar constantemente y por siempre el sistema de produccioacuten y servicios

6Instituir la capacitacioacuten

7Instituir el liderazgo

8Eliminar el temor

9Derribar las barreras que hay entre las aacutereas

10Eliminar los lemas las exhortaciones y las metas de produccioacuten para la fuerza

laboral

11Eliminar las cuotas numeacutericas

12Remover las barreras que impiden el orgullo por un trabajo bien hecho

13Instituir un programa vigoroso de educacioacuten y recapacitacioacuten

14Tomar medidas para llevar a cabo la transformacioacuten

69

Calidad total y mejora continua

Joseph M Juraacuten Nacido en Rumania en 1904 contemporaacuteneo de Deming se

trasladoacute a vivir a EEUU en 1912 En el antildeo 1954 visita Japoacuten como consultor

realizando al igual que Deming conferencias y seminarios Conocido por

desarrollar la trilogiacutea de la calidad planificacioacuten control y mejora de la calidad En

1945 Juran ya trata de inculcar en la Western Electric un nuevo enfoque de la

calidad que persigue una mentalizacioacuten de las personas de todos los miembros

maacutes allaacute de la simple inspeccioacuten27 La trilogiacutea de la calidad se resume como sigue

1 Planificacioacuten de la calidad Determinar las necesidades de los clientes

desarrollando productos y actividades idoacuteneos para satisfacer aqueacutellas

2 Control de la calidad Evaluar el comportamiento real de la calidad

comparando los resultados obtenidos con los objetivos prosupuestos para

luego actuar reduciendo las diferencias

3 Mejora de la calidad Establecer un plan anual para la mejora continua con

el objetivo de lograr un cambio ventajoso y permanente

Armand V Feigenbaum Trabajoacute en la General Electric de Nueva York donde

desarrollo en los antildeos 40 el concepto de la calidad total ampliando el concepto

de gestioacuten de la calidad a los ya existentes desde el punto de vista teacutecnico y

estadiacutestico Se puede considerar el precursor de la moderna Gestioacuten de la Calidad

Total Publicoacute diversos artiacuteculos asiacute como diversos libros expresando sus ideas

27 Juraacuten Joseph M Juraacuten y el liderazgo para la calidad Editorial Diacuteaz de Santos Madrid 1990 pp 20-22

70

Calidad total y mejora continua

Entres sus principales aportaciones estaacuten las etapas de la evolucioacuten de la calidad

ldquo Control de calidad por el operador control de calidad por el supervisor

inspeccioacuten de control de calidad control estadiacutestico de calidad aseguramiento de

la calidad control total de calidad y administracioacuten por calidad en toda la

organizacioacuten ldquo28

Kaoru Ishikawa Experto y pionero en el control de calidad en Japoacuten es conocido

por el desarrollo de los ciacuterculos de calidad en el antildeo 1960 Considera la calidad

como la principal caracteriacutestica para obtener el eacutexito a largo plazo Trabajoacute como

profesor en la universidad de Tokio y fue miembro de la Unioacuten de Cientiacuteficos e

Ingenieros Japoneses Creador en 1943 del diagrama que lleva su nombre -

Diagrama de Ishikawa tambieacuten llamado de espina de pez o diagrama de causa-

efecto considerado como una de las siete herramientas baacutesicas de la calidad29

Philip B Crosby En los antildeos sesenta lanza el concepto de cero defectos

aplicaacutendolo en la ITT donde estuvo 14 antildeos de director de calidad logrando

reducir gran cantidad de inspecciones Propone un programa de 14 puntos

para la gestioacuten de la calidad Preocupado por la prevencioacuten de la calidad la

mejora continua y por los costes de la ausencia de calidad En 1980 introduce

el programa de mejora de la calidad30

28 Feigenbaum Armand Total Quality Control 3th ed Mc Graw Hill Nueva York 1986 pp 15-17 29 Ishikawa Kaouru What is Total Quality Control The Japanese Way Prentice Hall 1985 pp 40 30 Crosby Philip B Quality is Free Nueva York McGraw Hill 1988 pp-62

71

Calidad total y mejora continua

Cinco ldquoSrdquo de Kaizen ( Instituto Kaizen) Su aportaciones son las siguientes

Seiri(Disposicioacuten Metoacutedica) Establece la necesidad de distinguir entre lo

necesario y lo prescindible Todos los documentos herramientas equipos

stocks y cualesquiera otros recursos que sean prescindibles para el

desarrollo del trabajo deberaacuten eliminarse

Seiton (Orden) Exige que todos los recursos empleados en el proceso

deben encontrarse en su sitio asignado de modo que sea localizado y

empleado lo maacutes raacutepida y eficazmente

Seiso (Limpieza) Consiste en mantener todos los equipos y herramientas

en un estado de conservacioacuten oacuteptimo asiacute como en limpiar y ordenar las

aacutereas de trabajo

Seiketsu (Estandarizar) Pretende desarrollar estaacutendares y procedimientos

en todas las tareas y actividades relacionadas con el proceso

Shitsuke ( Disciplina) Debe asegurarse de que todo el personal que

participa en el proceso comprende y emplea los estaacutendares y

procedimientos establecidos

72

Calidad total y mejora continua

53 Mejora continua

La administracioacuten de la calidad total requiere de un proceso constante que seraacute

llamado mejoramiento continuo y competitividad donde la perfeccioacuten nunca se

logra pero siempre se busca

Para James Harrington mejorar un proceso significa cambiarlo para hacerlo maacutes

efectivo eficiente y adaptable queacute cambiar y coacutemo cambiar depende del enfoque

especiacutefico del empresario y del proceso

Implica protagonizar un cambio de mentalidad para hacer en cada momento las

cosas un poco maacutes faacutecil un poco mejor un poco maacutes raacutepido un poco maacutes seguro

y un poco maacutes barato31

El mejoramiento continuo se logra a traveacutes de todas las acciones diarias que

permiten que los procesos y la empresa sean maacutes competitivas en la satisfaccioacuten

del cliente

Sin embargo mejorar no es solamente cuestioacuten de buenos deseos e

intenciones32 las personas tienen que estar convencidas del beneficio que en lo

individual obtendraacuten al adoptar la filosofiacutea de mejoramiento continuo mientras que

la organizacioacuten tienen la responsabilidad de proporcionarles motivacioacuten para tal

efecto ademaacutes de procedimientos estandarizados y teacutecnicas de anaacutelisis

apropiadas para que puedan materializar y orientar correctamente sus deseos de

mejoramiento 31 Sistema de calidad calidad total y mejora continua Lic Ana Lia Fontal httpwwwnutrarcomdetalleasp 32 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad Editorial McGraw Hill Meacutexico 1997 Primera Edicioacuten Interamericana editores p 226

73

Calidad total y mejora continua

Se trata de una metodologiacutea complementaria que busca afinar los sistemas a

traveacutes de meacutetodos para afinar la operacioacuten tradicional de las organizaciones

estableciendo indicadores de desempentildeo en el proceso administrativo y en el

proceso analiacutetico incluyendo planeacioacuten organizacioacuten ejecucioacuten supervisioacuten

evaluacioacuten y control

Para que una organizacioacuten se pueda mantener en condiciones adecuadas de

operacioacuten e inclusive ampliar su mercado de trabajo es necesario que mejore en

forma continua su nivel de calidad y productividad

Los aspectos susceptibles de mejora pueden ser

- Disminucioacuten de variaciones en la calidad de los bienes yo servicios

- Mejoramiento de la capacidad real del proceso

- Ajuste de la media del proceso a la media requerida por los clientes

- Reduccioacuten de desperdicios reproceso y errores

- Disminucioacuten del costo de calidad

- Reduccioacuten del tiempo de ciclo

- Aumento en el valor agregado de los productos y servicios

- Disminucioacuten de las devoluciones de clientes

Importancia del mejoramiento continuo

La importancia de esta teacutecnica gerencial radica en que con su aplicacioacuten se puede

contribuir a mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la organizacioacuten

A traveacutes del mejoramiento continuo se logra ser maacutes productivos y competitivos en

el mercado al cual pertenece la organizacioacuten por otra parte las organizaciones

deben analizar los procesos utilizados de manera tal que si existe alguacuten

74

Calidad total y mejora continua

inconveniente pueda mejorarse o corregirse como resultado de la aplicacioacuten de

esta teacutecnica puede ser que las organizaciones crezcan dentro del mercado y hasta

lleguen a ser liacutederes

La importancia de esta teacutecnica gerencial radica en que con su aplicacioacuten se puede

contribuir a mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la organizacioacuten

Teacutecnicas y procedimientos para la mejora continua en la calidad y productividad

Algunas de las teacutecnicas y procedimientos que se pueden utilizar para mejorar el

nivel de calidad y productividad de los bienes yo servicios son las siguientes

Proceso de Solucioacuten de Problemas (PSP)

Este proceso (PSP) es un procedimiento de trabajo que se puede utilizar para

corregir situaciones desfavorables o para mejorar su competitividad

La aplicacioacuten de este proceso puede llevarse a cabo mediante el desarrollo de los

siguientes pasos

1 Obtener informacioacuten

2 Anaacutelisis del problema

3 Investigacioacuten de causas

4 Proponer soluciones

5 Implementar un programa de actividades

6 Monitoreo y evaluacioacuten de resultados

7 Reconocimiento al equipo de trabajo

75

Calidad total y mejora continua

Procedimiento de mejora de la calidad de los procesos

El procedimiento de mejora de la calidad de los procesos debe realizarse en el

siguiente orden propuesto 33

1 Definir la calidad en teacuterminos de necesidades y expectativas del cliente

interno

2 Trabajar en forma conjunta el cliente interno con el proveedor interno en el

establecimiento y consenso de las especificaciones con la finalidad de

satisfacerlos en tiempo y forma

3 Mejorar la calidad de los insumos

3 Mejorar la calidad del resto del proceso agregando valor y no costos de no

calidad

5 El resultado final es el mejoramiento de la calidad del producto o servicio

eliminando las variaciones de un proceso

54 La Calidad Total y la Mejora Continua

De acuerdo a las definiciones anteriores se puede decir que la calidad total es

hacer todo bien a la primera vez y la mejora continua es hacerlo cada vez mejor

Ante una situacioacuten asiacute lo que se necesita es fomentar la responsabilidad de la

gente y despueacutes recurrir a su inteligencia para que con su creatividad busquen

una mejor forma de hacer su trabajo La siguiente graacutefica la especifica

33 Manual Praacutectico de Calidad y Productividad a nivel internacional Comisioacuten de calidad y productividad empresarial Instituto Mexicano de Contadores Puacuteblicos 1ordf reimpresioacuten 1998

76

Calidad total y mejora continua

Figura 52 Graacutefica comparativa entre calidad total y mejora continua

Fuente Sosa Dem De esta graacutefica de cali

ldquoLa calidad total se

continua con la aplicac

En conclusioacuten la cali

defectos con base en

La mejora continua

inteligencia

Una vez identificando

importante conocer las

la administracioacuten por

mejora continua las pr

34 Sosa Demetrio Concepto1999 Pp15-25

Calidad total Bien a l

Mejora continua Cada vez mejor

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s y Herramientas pa

(Situacioacuten Actu

100

rramientas para la Mejora Continua p15

inua se obtiene el siguiente concepto

responsabilidad de la gente la mejora

ciardquo 34

r todo bien a la primera vez con cero

del recurso humano

hacerlo cada vez mejor aplicando su

ntre la calidad y la mejora continua es

xisten entre la administracioacuten tradicional y

acia esto esta enfocado la estrategia de

as son las siguientes

77

ra la Mejora Continua Ed Limusa SAMeacutexico

al)

Calidad total y mejora continua

Tabla 51 Comparacioacuten de estilos administrativos

Administracioacuten Tradicional Administracioacuten por calidad

Enfocado a utilidades Enfocado a satisfacer al cliente

El jefe manda Entre todos definimos el jefe facilita

Mano de Obra Mente de obra

Puestos definidos en base a funciones y

responsabilidades

Puestos definidos en base a resultados

clave e indicadores

Evaluaciones de personal anuales Monitoreo diario de indicadores

Relaciones ganar-perder Relaciones ganar-ganar

Capacitacioacuten conforme a la ley Capacitacioacuten en base a necesidades

Decisiones como va saliendo Decisiones en base a indicadores

Correcciones de errores constantemente Prevencioacuten de errores

Apagar fuegos Ciclo Deming planear ejecutar revisar

y ajustar

Rivalidad Complementariedad

Enfoque al trabajo individual Enfoque al trabajo en equipo

El cliente es el que nos compra Se tienen clientes internos y externos

Fuente Rueda Peiro Isabel ldquoEl sistema de administracioacuten de Calidad Totalrdquo p226

78

Calidad total y mejora continua

55 Sistema de calidad

Sistema de calidad se define como un conjunto de planes acciones y eventos que

se encaran para garantizar que un producto proceso o servicio satisfaceraacute

determinados requisito Esto significa la organizacioacuten los procedimientos los

procesos y los recursos para implementar la gestioacuten de la calidad Esta uacuteltima

entendida como el conjunto de actividades que determina una poliacutetica de calidad 35

Principio de Gestioacuten de la Calidad- Es una pauta o conviccioacuten amplia y

fundamental para guiar y dirigir una organizacioacuten encaminada a la mejora

continua de las prestaciones por medio de centrarse en el cliente a la vez que

identifica las necesidades de todas las partes interesadas

Sistema de gestioacuten de calidad total- Es una filosofiacutea de conduccioacuten que se basa

en

bull Satisfacer las necesidades y expectativas del cliente

bull Prevenir problemas

bull Crear el compromiso de la fuerza de trabajo

bull Alentar la participacioacuten en la toma de decisiones

Es objetivo es adoptar medios efectivos y econoacutemicos para el control de la calidad

y asegurar que los productos elaborados satisfagan la seguridad la confiabilidad y

otros aspectos de la calidad que pueden ser aplicados en casos especiacuteficos

El objetivo de un sistema de calidad es asegurar que una organizacioacuten satisfaga

consistentemente los requerimientos del cliente

35 httpwwwnutrarcomdetalleasp Lic Ana Lia Fontal

79

Calidad total y mejora continua

Caracteriacutesticas de sistema de calidad

Existen algunas caracteriacutesticas comunes en la mayoriacutea de estos sistemas

Cubren gran cantidad de actividades en la organizacioacuten La calidad se define

en teacuterminos amplios e incluye no soacutelo caracteriacutesticas del desempentildeo del

producto sino tambieacuten del servicio que exigen los clientes

Se enfocan en la coherencia del proceso de trabajo A menudo esto incluye

nivel de documentacioacuten para estandarizar el trabajo

Hacen eacutenfasis en la prevencioacuten de errores en vez de depender de la deteccioacuten

y reaccioacuten frente a ellos

Hacen eacutenfasis en la accioacuten correctiva de los problemas que se encuentren En

este sentido los sistemas de calidad son ciacuterculos cerrados estos incluyen

deteccioacuten retroalimentacioacuten y correccioacuten

Incluyen elementos de medicioacuten para incrementar su efectividad yo identificar

problemas

56 Productividad medida a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua

No cabe duda que con la capacitacioacuten se puede mejorar la productividad pero

esencialmente hay que introducir en la organizacioacuten un compromiso conjunto de

participacioacuten en un proceso continuo de mejora que involucre tanto a la gerencia

como a los trabajadores

80

Calidad total y mejora continua

La filosofiacutea de mejoramiento continuo supone que nuestra forma de vida en el

ambiente de trabajo social y familiar merece ser mejorada en forma constante ya

que en cualquier momento y lugar que se hagan mejoras en los estaacutendares de

desempentildeo eacutestas a la larga conduciraacuten a mejoras en la calidad y en la

productividad

57 Modelo Nacional para la Calidad Total

Los gobiernos en un afaacuten de motivar a las empresas al logro y mejoramiento de la

calidad han establecido concursos anuales en los que puede participar cualquier

empresa en el Japoacuten se instituyoacute el Premio Deming en Estados Unidos de

Norteameacuterica el premio Malcolm Baldrige en Europa el Premio Europeo a la

calidad y en Meacutexico el Premio Nacional de Calidad Total

Fue creado por el gobierno federal y el sector privado con el propoacutesito de fomentar

una mayor competitividad de las organizaciones mexicanas y reconocer los

esfuerzos que han realizado para implantar procesos de calidad total

El Modelo Nacional para la Calidad Total tiene como principal propoacutesito impulsar

la mejora continua de las Organizaciones Mexicanas de cualquier giro o tamantildeo

para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase

mundial36

36 httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

81

Calidad total y mejora continua

Esta proyeccioacuten se logra en la medida en que las organizaciones aplican en su

operacioacuten cotidiana los valores de la Administracioacuten por Calidad modificando o

transformando su forma de SER y de HACER las cosas

La principal fuerza motriz de esta transformacioacuten es la creacioacuten de valor superior

para los clientes y consumidores finales a traveacutes de la mejora continua de los

sistemas y procesos asiacute como de los productos bienes y servicios

El Modelo Nacional para la Calidad Total refleja el esfuerzo experiencia y

conocimiento de empresas participantes evaluadores y especialistas nacionales e

internacionales Su integracioacuten estaacute a cargo del Consejo Teacutecnico del Premio

Nacional de Calidad

El Consejo Teacutecnico estaacute conformado por un equipo de especialistas en Calidad

Total con amplia experiencia en la aplicacioacuten de modelos de gestioacuten de calidad en

organizaciones mexicanas y que representan a la iniciativa privada y al sector

puacuteblico incluyendo ramas industriales de servicio y manufactura

Consiste en ocho criterios que a su vez se subdividen en sub-criterios y

representan los elementos fundamentales de todo Sistema Organizacional Su

contenido permite identificar los sistemas y procesos de la organizacioacuten y su

estructura facilita su administracioacuten y mejora

Los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total se presentan a

continuacioacuten

1 Clientes Incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento

de los clientes y mercados y coacutemo estos perciben el valor proporcionado por la

organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus

clientes y usuarios finales y coacutemo evaluacutea su satisfaccioacuten y lealtad

82

Calidad total y mejora continua

2LiderazgoIncluye el papel y la participacioacuten directa de la alta direccioacuten en la

determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea

implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada

3Planeacioacuten Incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten

hacia la mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus

objetivos y estrategias y como eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

4 Informacioacuten y conocimiento Incluye la forma en que se obtiene estructura

comunica y analiza la informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten de los

procesos y apoyo a las estrategias asiacute como al desarrollo de la organizacioacuten

5Personal Incluye la forma como la Organizacioacuten disentildea y opera sistemas para

lograr el desarrollo de su personal durante su vida laboral desde su seleccioacuten

hasta su separacioacuten con la finalidad de favorecer su desempentildeo y calidad de

vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

6Procesos Incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para

construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma

consistente y con ello se logren sus objetivos estrateacutegicos

7Impacto Social Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su

responsabilidad social para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la

promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

83

Calidad total y mejora continua

8 Valor creado resultados Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la

organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor hacia sus diferentes grupos de

intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del

negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

El Modelo plantea una serie de elementos interrelacionados e interdependientes

con un enfoque sisteacutemico que sustenta la administracioacuten de las organizaciones

representado en los siguientes factores

Liderazgo Clientes y Planeacioacuten- permite dar direccionamiento y propiciar la

competitividad transformacioacuten cultural y generacioacuten de valor para el desarrollo

sostenido

Personal Procesos y Sociedad- integra los elementos de transformacioacuten y

generacioacuten de valor es decir son aquellos sobre los que se manifiestan las

estrategias para provocar la mejora continua de los sistemas y procesos

productos y servicios

Resultados- integra el valor generado por la organizacioacuten derivado del

cumplimiento de sus estrategias y la mejora continua de los procesos y sistemas

de trabajo Conocimiento- es elcomponente que integra y retroalimentacioacuten a los elementos

del sistema

84

Calidad total y mejora continua

A continuacioacuten se presenta un cuadro con sus elementos principales

Figura 53 Modelo Nacional para la calidad total

Clientes Liderazgo

Planeacioacuten

Procesos Personas

Impacto enla Sociedad

Valor CreadoResultados

CONOCIMIENTO

Personal Procesos Sociedad AccionistasClientes

Fuente Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad (Ver anexo1)

El Modelo Nacional para la Calidad Total es una guiacutea para definir a cualquier

Organizacioacuten como un Sistema(Anexo1) El eacutenfasis de esta definicioacuten radica en el

entendimiento de su funcionamiento para provocar su mejoramiento continuo

Es tambieacuten una herramienta para el diagnoacutestico y evaluacioacuten del progreso o grado

de madurez El grado de madurez permite apreciar las fortalezas y oportunidades

de la organizacioacuten correlacionando tres dimensiones interdependientes

ENFOQUE- Disentildeo de sistemas y procesos en buacutesqueda de mejores formas de

trabajar

IMPLANTACIOacuteN- Aplicacioacuten de disciplinas y condiciones de control de sistemas y

procesos para crear cultura

85

Calidad total y mejora continua

RESULTADOS- Efecto causal de las dos dimensiones anteriores para crear valor

hacia todos los grupos de intereacutes de la organizacioacuten

Finalmente es un Sistema de Gestioacuten que permite provocar la evolucioacuten de la

organizacioacuten para lograr niveles de competitividad y clase mundial y asegurar su

permanencia y crecimiento sostenido

El elemento clave del desarrollo organizacional se encuentra en la aplicacioacuten

sistemaacutetica del modelo en todas sus aplicaciones

a Para entender a la organizacioacuten como sistema

b Para diagnosticar el estado de los sistemas y procesos y encontrar aquellos

que representan fuerzas restrictivas para el desarrollo

c Para planear la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal

los accionistas la comunidad y el grupo social de influencia y

d Para dar seguimiento a su desarrollo evolucioacuten y aprendizaje

Principios y Valores

Estimular el establecimiento de procesos integrales de Calidad diams

diams

diams

diams

diams

diams

diams

Promover la productividad y la calidad en productos servicios y procesos

Promover el uso del Modelo Nacional de Calidad Total en las

organizaciones mexicanas

Difundir experiencias de organizaciones ganadoras

Fomentar la exportaciones con base en la calidad el personal

Promover la vialidad de las empresas y

Ofrecer una herramienta uacutetil de diagnoacutestico y mejora continua

86

Calidad total y mejora continua

El Presidente de la Repuacuteblica otorga anualmente este premio a las

organizaciones maacutes destacadas en la implantacioacuten de procesos de calidad que

constituyan un modelo a seguir las cuales reciben amplia difusioacuten a nivel nacional

Se podraacuten otorgar hasta catorce premios y no maacutes de dos por cada una de las

siguientes categoriacuteas de participacioacuten

Tabla 52 Sector de clasificacioacuten

Sector Pequentildea Mediana Grande

Industriales 1 a 100 101 a 500 Maacutes de 501

Comercializadoras 1 a 20 21 a 100 Maacutes de 101

Servicios 1 a 50 51 a 100 Maacutes de 101

Educacioacuten Cualquier tamantildeo

Gobierno Cualquier tamantildeo

Fuente httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

Beneficios

El Premio Nacional de Calidad es una herramienta de diagnoacutestico de los avances

de los sistemas y procesos orientados hacia la calidad total

El beneficio inicia con la auto evaluacioacuten que los participantes realizan durante la

elaboracioacuten de sus reportes de participacioacuten posteriormente al participar en el

Premio Nacional de Calidad el grupo evaluador analiza la informacioacuten presentada

con la finalidad de ofrecer a los participantes un punto de vista externo Los

participantes se benefician por

Recibir retroalimentacioacuten de las aacutereas soacutelidas y de oportunidad de sus

sistemas y procesos de calidad

87

Calidad total y mejora continua

Compararse con organizaciones de clase mundial

Documentar un modelo de calidad propio en base a las necesidades de la

organizacioacuten

Generar ventajas competitivas a traveacutes de la administracioacuten del negocio con

base en la calidad total

Orientar los esfuerzos de la organizacioacuten hacia la buacutesqueda de la excelencia y

Aumentar la certidumbre de los inversionistas sobre la credibilidad del negocio

Las organizaciones ganadoras obtienen el derecho de utilizar el emblema del

Premio Nacional de Calidad como distintivo de calidad total de sus productos

servicios y procesos Los ganadores del mismo son considerados entre el sector

privado como ejemplos a seguir y sirven como referencia de actividades y

procesos Las empresas ganadoras de ediciones anteriores han incrementado

significativamente sus ventas tanto a nivel nacional como internacional e

incursionando con eacutexito en nuevos mercados y desarrollando nuevos productos y

servicios en tanto que las que cotizan en el mercado de valores han aumentado el

valor de sus acciones en maacutes de 20 por ciento

Asimismo la obtencioacuten de alguno de estos premios ha servido como incentivo

para los trabajadores de las empresas y como aliciente para mejorar el clima

laboral de las mismas La tabla que se proporciona a continuacioacuten contiene los

puntajes que se asignan a los diferentes subcriterios del Modelo para estimular el

desarrollo de las organizaciones mexicanas en esos rubros Se han considerado

para tal efecto las necesidades nacionales no las condiciones particulares de

alguacuten sector o giro especiacutefico

88

Calidad total y mejora continua

Tabla 53 Puntaje de los ocho criterios del Modelo Nacional de Calidad Total

Criterios Ponderaciones 10 Clientes 120 11 Conocimiento de mercados y clientes 45 12 Relacioacuten integral con el cliente 40 13 Medicioacuten del valor creado 35 20 LIDERAZGO 85 21 Liderazgo mediante el ejemplo 45 22 Cultura organizacional 40 30 Planeacioacuten 85 31 Planeacioacuten estrateacutegica 45 32 Planeacioacuten operativa 40 40 Informacioacuten y conocimiento 70 41 Informacioacuten y anaacutelisis 35 42 Conocimiento organizacional 35 50 Personal 105 51 Sistemas de trabajo 35 52 Desarrollo de competencias 35 53 Calidad de vida 35 60 Procesos 135 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos

35

62 Procesos clave 45 63 Procesos de apoyo 25 64 Proveedores 30 70 Impacto Social 50 71 Proteccioacuten de los ecosistemas 25 72 Desarrollo de la comunidad 25 PUNTAJE TOTAL PARA PROCESOS 650

80 Resultados 350 81 Valor creado para los clientes 75 82 Valor creado para el personal 75 83 Valor creado para los procesos 75 84 Sociedad 50 85 Accionistas 75

PUNTAJE TOTAL 1000

Fuente httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

89

Calidad total y mejora continua

Proceso de evaluacioacuten del premio nacional de calidad El proceso de evaluacioacuten se desarrolla en tres etapas basaacutendose en el Modelo de

Nacional para la Calidad Total en donde un grupo de evaluadores con visioacuten de

negocios determina el nivel de implantacioacuten de los sistemas y procesos de calidad

Evaluacioacuten La informacioacuten de cada organizacioacuten es analizada tomando en cuenta

lo siguiente

bull El proceso sostenido de mejora continua hacia la calidad total en las aacutereas

de produccioacuten de bienes o servicios en la administracioacuten y distribucioacuten de

los mismos asiacute como el impacto en la sociedad

bull Los sistemas y procesos para lograr la calidad total asiacute como los resultados

cuantitativos y cualitativos que se hayan alcanzado

Primera Etapa Reporte Inicial Reporte inicial Siacutentesis de los procesos de Calidad Total de las organizaciones

participantes de acuerdo a los 8 criterios del Modelo de Nacional para la Calidad

Total del Premio Nacional de Calidad

Evaluacioacuten Se evaluacutea en forma general los procesos de calidad su enfoque

implantacioacuten y resultados

Evaluadores Un miacutenimo tres evaluadores Senior en forma independiente y bajo

un procedimiento estrictamente confidencial realizan el anaacutelisis de los procesos

de Calidad Total de cada una de las organizaciones participantes

90

Calidad total y mejora continua

Segunda Etapa Reporte de Procesos

Reporte de procesos Informacioacuten detallada de los sistemas y procesos de calidad

en base a los 8 criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

Evaluacioacuten Se determina con precisioacuten el avance y los logros del modelo de

calidad de la organizacioacuten

Evaluadores Un equipo de 3 a 4 evaluadores realizan de manera consensada el

diagnoacutestico de los procesos de calidad total de las organizaciones participantes

Tercera Etapa Visitas de Campo

Los evaluadores efectuacutean una visita a las organizaciones que logran pasar a la

etapa final para

bull Verificar y ampliar la informacioacuten presentada

bull Aclarar dudas surgidas en las etapas anteriores y

bull Determinar el nivel de aplicacioacuten y madurez de los sistemas de calidad en

la organizacioacuten

58 Cliente

Los objetivos del conocimiento del cliente consisten en determinar las

caracteriacutesticas del producto o servicio que son mas definitivas para la aceptacioacuten

del mismo por parte del cliente y en si aislar las caracteriacutesticas que pueden formar

la base de para una diferenciacioacuten exitosa entre nuestro producto y otros del

mercado

91

Calidad total y mejora continua

Satisfaccioacuten del cliente

Se clasifican en este concepto las sensaciones de placer o decepcioacuten que tiene

una persona al comprar un desempentildeo (o resultado) percibido de un producto

con sus expectativas La satisfaccioacuten es funcioacuten del desempentildeo percibido y de las

expectativas Si el desempentildeo se queda corto ante las expectativas el cliente

queda insatisfecho Si el desempentildeo coincide con las expectativas el cliente

queda satisfecho Si el desempentildeo supera las expectativas el cliente queda muy

satisfecho o encantado

Una satisfaccioacuten elevada o un deleite crea un viacutenculo emocional con la marca o el

servicio no soacutelo una preferencia racional El resultado es una alta lealtad de los

clientes La clave para generar una alta lealtad entre los clientes es

proporcionarles un valor elevado Seguacuten Michael Lanning Autor de Delivering

Profitable Value una empresa debe desarrollar una propuesta de valor

competitivamente superior y un sistema de entrega de valor superiorrdquo37 ldquoLa

propuesta de valor de una empresa es mucho maacutes que su posicionamiento

respecto a un solo atributo es una afirmacioacuten acerca de la experiencia resultante

que los clientes tendraacuten con la oferta y su relacioacuten con el proveedor

Como medir la satisfaccioacuten del cliente

La clave para retener clientes es la satisfaccioacuten un cliente muy satisfecho

37 Michael J Lanning Delivering Profitable Value Oxford RU Capstone 1998 pp 340

92

Calidad total y mejora continua

bull Se mantiene leal maacutes tiempo

bull Compra maacutes cuando la empresa introduce nuevos productos o moderniza

los productos ya existentes

bull Habla favorablemente acerca de la empresa y sus productos

bull Presta menos atencioacuten a las marcas y la publicidad de la competencia y es

menos sensible al precio

bull Ofrece ideas de producto o servicio a la empresa

bull Cuesta menos atenderlo que a un cliente nuevo porque las transacciones

vuelven rutinas

Por esto le conviene a una empresa medir la satisfaccioacuten del cliente con

regularidad La empresa podriacutea llamar por teleacutefono a compradores recientes e

indagar cuantos de ellos estaacuten muy satisfechos simplemente satisfechos

indiferentes insatisfechos y muy insatisfechos Las compantildeiacuteas deben mantener

una verificacioacuten constante sobre sus propios niveles de servicio y los de los

competidores en relacioacuten con lo que los clientes esperan La compantildeiacutea puede

vigilar deficiencias en el servicio valieacutendose de un nuacutemero de artificios

bull Compras de comparacioacuten

bull Encuestas perioacutedicas entre los clientes

bull Buzones para sugerencias

bull Sistemas de manejo de quejas

La tarea no es que el nuacutemero de quejas sea miacutenimo sino de hecho maximizar

esta facilidad de tal modo que la compantildeiacutea puede en realidad saber coacutemo lo estaacute

haciendo y los clientes desilusionados reciban satisfaccioacuten

93

Calidad total y mejora continua

59 Liderazgo

Para que se pueda sugerir una estrategia de cambio para que la gente se adapte

raacutepidamente a la tecnologiacutea nueva es necesario tomar en cuenta que existe una

gran necesidad de un fuerte liderazgo para apoyar el cambio la resistencia a este

nivel organizacional y algunas teacutecnicas que los administradores pueden emplear

para implantarlo

Liderazgo para el cambio

Para desarrollar de la mejor manera la estrategia de cambio tecnoloacutegico se

requieren de liacutederes que puedan reconocer con claridad la necesidad de cambio y

hacer que eacuteste tenga lugar que puedan desarrollar y comunicar una visioacuten de lo

que la organizacioacuten puede hacer y proporcionar la motivacioacuten y direccioacuten

adecuada para el eacutexito del mismo El liacuteder debe comenzar con las siguientes

acciones38

Afirmar valores de forma honesta y coherente El liacuteder ha de asumir y defender

valores por los que valga la pena esforzarse siendo especialmente cuidadoso en

ser coherente entre lo que dice y lo que hace

Madurez y tolerancia a la ambiguumledad El liacuteder debe acostumbrarse a apoyarse

poco en reglas sistemas procedimientos y controles acostumbraacutendose a vivir con

un notable grado de riesgo e incertidumbre El liacuteder maduro ha de aprender a

ayudar a otros a vivir con complejidad incertidumbre y ambiguumledad y para ello ha

de empezar por siacute mismo

38 ldquoLiderazgo para el cambiordquo Lic Jorge Diacuteaz Goacutemez Marzo 2001 httpwwwgestiopoliscomcanalesgerencialarticulos17pilaresdiresthtm

94

Calidad total y mejora continua

Conocimiento de siacute mismo Es esencial para un liacuteder saber evaluar los propios

puntos fuertes y deacutebiles y realizar decisiones estrateacutegicas de afianzamiento y

superacioacuten

Adaptabilidad La creencia de adaptabilidad propia es faacutecilmente generalizable a

las nuevas situaciones que puedan surgir en la empresa39

Intuicioacuten La confianza en la intuicioacuten propia y en la de los demaacutes sin un exceso

de buacutesqueda de racionalidad es una de las caracteriacutesticas esenciales de los

verdaderos liacutederes

Energiacutea Un liacuteder transformador ha de tener gran dosis de energiacutea personal y

coraje tanto para transmitirla a sus colaboradores como para aguantar eacutel mismo el

ritmo emocional del trabajo que requiere su papel

Comunicacioacuten Desarrollar las habilidades de comunicacioacuten interpersonal y puacuteblica

es invertir en una de las herramientas de trabajo maacutes uacutetiles del liderazgo

Resistencia al estreacutes Si el liacuteder se angustia o se inhibe todo el proceso de cambio

puede igualmente bloquearse El perfil de afrontamiento del estreacutes profesional

tiene tres caracteriacutesticas40

Capacidad para ilusionarse con nuevos estiacutemulos Capacidad de contemplar las

nuevas situaciones como experiencias de aprendizaje

39 ldquoLa anticipacioacuten del cambio estrateacutegico para afrontar la flexibilidad en la composicioacuten de los equipos de trabajordquo Marco Antonio Jimeacutenez 1999 httpwwwfirstnewcommxsecciones notas 40 ldquoResistencia al cambio de las empresardquo Lic Eduardo Saacutenchez Mayo 2001 httpwwwgestiopoliscomboletingestiopolis2frecursosdocumentos2ffulldocshtm

95

Calidad total y mejora continua

Creencia en la propia capacidad para modificar circunstancias adversas Ademaacutes

de las anteriores acciones un buen liacuteder deberaacute evaluar sus habilidades para el

ejecucioacuten de la estrategia de cambio y son41 Habilidades de interaccioacuten

Se manifiesta en la conduccioacuten de la conducta propia y la de los demaacutes para el

logro de los objetivos En funcioacuten del nivel de cambio estrateacutegico requerido para

ejecutar una estrategia es posible que los liacutederes tengan que influir en otras

personas dentro y fuera de la organizacioacuten

Habilidades de asignacioacuten

La capacidad de los directivos para programar tareas y presupuestar con

eficiencia el tiempo el dinero y otros recursos Los liacutederes capaces evitan la

asignacioacuten de excesivos recursos a programas maduros y reconocen que los

nuevos y de riesgos requieren la inversioacuten de muchos recursos

Habilidades de organizacioacuten

Ayudan al liacuteder a crear una nueva organizacioacuten informal o hacer frente a cualquier

problema que ocurra Los buenos liacutederes hacen la organizacioacuten informal a su

medida para que les propicie una buena ejecucioacuten Los administradores requieren

habilidades particulares hechas a la medida para superar obstaacuteculos y asegurarse

de que las tareas se cumplan con eficiencia

41 Schein Edgar Cultura Empresarial y el Liderazgo Barcelona Plaza amp Jones 1994 pp 10 - 250

96

Calidad total y mejora continua

Estas habilidades posibilitan al liacuteder evaluar continuamente la ejecucioacuten de la

estrategia y los objetivos establecidos por la organizacioacuten

Habilidades de seguimiento

Implica un uso eficiente de la informacioacuten para corregir los problemas que pueden

surgir en el proceso de implementacioacuten requiere sistemas de informacioacuten

eficientes de retroalimentacioacuten para analizar el progreso realizado en la ejecucioacuten

de la estrategia asiacute como los problemas que puedan surgir sobre la marcha

Ya mencionamos que la cultura influye grandemente en el proceso del cambio

tecnoloacutegico y el liacuteder es una pieza fundamental en el desarrollo del mismo

La cultura puede definirse como el conjunto de valores y creencias compartidas

que se van desarrollando en una empresa a lo largo del tiempo La cultura de la

organizacioacuten afecta a la implementacioacuten de la estrategia al influir en la conducta

de sus trabajadores yo al motivarlos a lograr objetivos organizativos o a sobre

pasarlos Por lo general los liacutederes presentes o pasados de una organizacioacuten

ejercen una influencia definitiva en la cultura Es frecuente ademaacutes que coexistan

varias subcultura entre los departamentos particulares de la organizacioacuten que a

su vez estaacuten influidos por los liacutederes de esos niveles

La organizacioacuten desarrolla y refuerza las culturas de diferentes maneras Los cinco

mecanismos primarios son

Aquello a lo que los liacutederes prestan atencioacuten miden y controlan los liacutederes

pueden comunicar su visioacuten de la organizacioacuten y lo que quieren que se haga con

la mayor eficacia al hacer hincapieacute continuamente en unos mismos temas en las

reuniones en comentarios y respuestas espontaacuteneas y en debates sobre

estrategias

97

Calidad total y mejora continua

Reacciones de los liacutederes ante incidentes criacuteticos y crisis internas los meacutetodos

que emplean los liacutederes para resolver las crisis pueden dar oriacutegenes a nuevas

creencias y valores y poner de manifiesto ciertos supuestos subyacentes en la

organizacioacuten

Modelacioacuten deliberada de roles ensentildeanza y entrenamiento la conducta de los

liacutederes tanto en los contextos formales como en los informales tienen notables

efectos en las creencias valores y conductas de los empleados

Criterios para la asignacioacuten de compensacioacuten y estatus los liacutederes pueden

comunicar raacutepidamente sus prioridades y sus valores vinculando coherentemente

las compensaciones y los castigos con las conductas deseables

Criterios para el reclutamiento seleccioacuten promocioacuten y retiro del personal las

clases de personas que se contratan y que tienen eacutexito en una organizacioacuten son

las que aceptan los valores de la organizacioacuten y se comportan consecuentemente

Como se puede apreciar en los argumentos expresados anteriormente el liacuteder

tiene un papel protagoacutenico en el proceso de implantacioacuten de las estrategias en la

empresa que dirige algunas de las caracteriacutesticas adicionales que debe tomar en

cuenta son

Adaptabilidad

Flexibilidad

Pensamiento analiacutetico complejo y a la vez claro y preciso

Solucionador de problemas y conflictos

Integrador de intereses institucionales y personales

Impulsor del trabajo en equipo y empowerment

Facilitador de una comunicacioacuten fluida eficiente transparente y colectiva

Impulsor de mecanismos de integracioacuten en la empresa

98

Calidad total y mejora continua

Dar a conocer respetar y hacer respetar los valores y principios de la

organizacioacuten a todos lo niveles

Motivar y reconocer a los empleados capaces e innovadores

Mantenerse flexibles y abierto a las propuestas sugerencias y

observaciones de los clientes y colaboradores de la organizacioacuten

Mantenerse alerta a los cambios del entorno para anticiparse a ellos

Aprender y reaprender junto con toda la organizacioacuten en forma continua y

permanente

Romper con los paradigmas establecidos y crear los propios

510 Planeacioacuten Este criterio incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia

la mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus

objetivos y estrategias y coacutemo eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

Existen dos tipos de planeacioacuten dentro de este criterio

Planeacioacuten Estrateacutegica Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten

establece sus objetivos globales y desarrolla sus estrategias asiacute como la

adecuacioacuten de las mismas ante los cambios en el entorno con la finalidad de

obtener un mejor desempentildeo global mejor posicioacuten competitiva y su permanencia

en el largo plazo

Planeacioacuten Operativa Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten

despliega sus objetivos y estrategias en planes de accioacuten y coacutemo se verifica que la

ejecucioacuten de dichos planes contribuyen en la consecucioacuten de los objetivos

estrateacutegicos

99

Calidad total y mejora continua

511 Personal

Con objeto del personal puede estar en aptitud de efectuar su trabajo con la

calidad deseada es necesario que sea capacitado en forma sistemaacutetica con lo

que podraacute mejorar su competitividad y ser maacutes productivo en beneficio propio y de

la misma empresa Para que la capacitacioacuten del personal genere los beneficios

deseados es recomendable que incluya aspectos como los siguientes

bull Cultura de calidad

bull Organizacioacuten de calidad

bull Planeacioacuten de calidad

bull Control y mejora de calidad Metrologiacutea

bull Manejo de maquinariacutea

512 Cultura Organizacional

El cambio de la cultura organizacional no solo es indispensable sino que con

frecuencia precede de los resultados Tiene dos misiones fundamentales

1) Integrar a los miembros para que sepan coacutemo relacionarse

2) Ayudar a la organizacioacuten a adaptarse al entorno externo

Se puede cambiar la actitud hacia la calidad por medio de los siguientes puntosLa

etapa previa consiste en la realizacioacuten de un diagnoacutestico En adicioacuten a la

informacioacuten de los propios procesos y tendencias de cambio ya presentes en la

organizacioacuten es conveniente efectuar un diagnoacutestico en dos dimensiones

100

Calidad total y mejora continua

bull Reconversioacuten del factor humano

bull Diagnoacutestico de la organizacioacuten

Es conveniente obtener una apreciacioacuten lo maacutes objetiva posible del desempentildeo y

estilos de trabajo actuales especialmente en aquellos factores que seraacuten criacuteticos

para el cambio tales como capacidades y potencial de los recursos humanos

(mandos medios y funcionarios) liderazgo capacidad de innovacioacuten y cambio de

solucioacuten de problemas orientacioacuten al servicio a la calidad y la productividad

513 Procesos

Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para

construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma

consistente y se logren sus objetivos estrateacutegicos

En el disentildeo y desarrollo de servicios y procesos incluye la forma como la

organizacioacuten disentildea y desarrolla sus productos y o servicios asiacute como sus

procesos clave con el propoacutesito de responder y anticiparse a las necesidades de

sus clientes y a las condiciones cambiantes de los mercados asiacute como generar

valor a todos los grupos de intereacutes

514 Impacto Social Actitud hacia la calidad

Se han observado algunos factores criacuteticos que influyen en el comportamiento de

los empleados que hace que la cultura avance o se atrase son

101

Calidad total y mejora continua

bull Actitud Disposicioacuten de aacutenimo que toma o manifiesta cada persona ante un

evento lo cual conduce a que marchen bien o mal las cosas u operaciones

que se esteacuten realizando Esta actitud es influenciada por varias causas

como son trato estado aniacutemico sueldo entre otras En muchos casos es

peacutesima siempre buscan un culpable para salir bien ante cualquier

situacioacuten

bull Motivacioacuten Es el incentivo que tienen las personas para realizar cualquier

labor encomendada como son bonificaciones mejor remuneracioacuten en el

sueldo etc

bull Compromiso Es la forma como cada persona toma la labor a realizar es el

colocarse la camiseta

bull Disponibilidad Tiempo que tiene cada persona para realizar su labor

Se puede notar que la mayor responsabilidad para el cambio las tienen las

directivas ya que ellas tienen un gran compromiso para con los empleados

Los gerentes en todos los niveles deben aprender a ver la situacioacuten desde otro

aacutengulo Deben ponerse los zapatos de sus empleados para comprender como se

ve el panorama desde sus posiciones y para examinar los teacuterminos de los

compromisos personales entre los empleados de la compantildeiacutea

Deben motivar a los empleados para que estos colaboren y participen del cambio

Permitir que los empleados participen del cambio con ideas o soluciones que

pueden servir para mejorar procesos que en alguacuten momento no funcionan bien

dentro de la compantildeiacutea

102

Calidad total y mejora continua

La Gerencia debe propiciar el enriquecimiento de los empleados como seres

humanos esto se logra incorporando una serie de valores sentimientos

manifestaciones culturales para disponer el animo individual y colectivo hacia el

proceso de mejoramiento Se debe tener una buena comunicacioacuten por parte de

las directivas hacia las dependencias o aacutereas de la empresa para que los rumores

no degeneren los procesos estados aniacutemicos que en ese momento se este

dando

Otorgar una buena capacitacioacuten al personal para que este conozca buen el

manejo del nuevo proceso que manejaraacute la empresa Toda persona desea ser

apreciada Nunca dejamos experimentar esta necesidad e incluso cuando

parecemos ser independientes y autosuficientes lo cierto es que necesitamos

sentirnos valorados por los demaacutes

Clima Organizacional

Un estudio de clima organizacional muestra la percepcioacuten interna y grado de

satisfaccioacuten de las personas Aunque siempre deben ajustarse a los propoacutesitos

perseguidos y peculiaridades de la organizacioacuten es importante evaluar

bull Comunicacioacuten

bull Ambiente de trabajo

bull Motivacioacuten y Oportunidades de progreso

bull Trabajo en equipo

bull Participacioacuten y toma de decisiones

bull Reconocimiento y compensaciones

bull Identificacioacuten y compromiso

bull Estilos de supervisioacuten

103

Calidad total y mejora continua

Con base a los objetivos generales del proyecto de cambio y del resultado del

diagnoacutestico deben definirse cuidadosamente las caracteriacutesticas de la nueva

cultura deseada la visioacuten valores y aspectos fundamentales que se quiere

alcanzar Esta definicioacuten debe efectuarse de manera participativa y contar con el

compromiso de la alta direccioacuten y los funcionarios de mayor jerarquiacutea

104

CAPITULO VI DIAGNOacuteSTICO

61 Objetivo 62 Disentildeo del instrumento 63 Resultados obtenidos 64 Cuadro Diagnoacutestico

Diagnoacutestico

61 Objetivo

La metodologiacutea utilizada para la realizacioacuten del presente trabajo de investigacioacuten

fue hacer un diagnoacutestico preliminar y la planificacioacuten del cometido identificando las

aacutereas de oportunidad quedando estructuradas de la siguiente manera

bull El estudio se llevoacute a cabo en la empresa ldquoAspel de Meacutexico ldquoSA de CV

bull Se analizaron las aacutereas de Contabilidad Tesoreriacutea Ventas y Soporte Teacutecnico

Para la realizacioacuten del anaacutelisis de los datos obtenidos con la aplicacioacuten del

cuestionario se hizo uso del anaacutelisis estadiacutestico en forma descriptiva

La estadiacutestica descriptiva comprende la relacioacuten existente entre los datos

obtenidos resumieacutendolos mediante graacuteficos a traveacutes de paraacutemetros numeacutericos

descriptivos o cuantitativos A traveacutes del manejo de un software llamado SPSS

El objetivo de la estadiacutestica descriptiva es resumir y presentar datos con el fin de

facilitar su utilizacioacuten el resumen y la presentacioacuten lo hace a traveacutes de teacutecnicas y

procedimientos (llamados numeacutericos para resumir y los graacuteficos para presentar)

106

Diagnoacutestico

Variables de estudio

Las variables de esta investigacioacuten forman parte del Modelo Nacional de Calidad

la siguiente tabla muestra lo que mediraacute cada variable

Tabla 54 Variables del Modelo Nacional de Calidad Total

Etapas Variable Concepto que mide

1 Cliente Satisfaccioacuten del cliente Autoridad

2 Liderazgo Comunicacioacuten Asignacioacuten de cargas de trabajo

3 Planeacioacuten Objetivos y planes de trabajo Sistemas de estiacutemulos y

reconocimiento Vida y carrera

4 Personal Evaluacioacuten del desempentildeo Sentido de pertenencia Capacitacioacuten

5 Procesos Flujo de informacioacuten Normas poliacuteticas y procedimientos

6 Cultura Responsabilidad de la calidad Trabajo en equipo Actitud hacia la calidad Clima laboral

7 Resultados Medicioacuten de resultados Manuales de operacioacuten

8 Mejora Mejora continua Continua Incremento de la productividad

Fuente Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad

107

Diagnoacutestico

Tomando en cuenta el Modelo Nacional para la Calidad Total se consideraron

como variables independientes las ocho criterios que lo integran Asiacute mismo los

conceptos utilizados para medir cada uno de dichos criterios anteriormente

sentildealados representan las variables dependientes tomadas en cuenta para esta

investigacioacuten

Definicioacuten de la poblacioacuten Para la determinacioacuten de la muestra se tomoacute en consideracioacuten la plantilla de

personal que se encuentra integrada en la empresa ldquoAspel de Meacutexico ldquoSA de

CV se cuenta con una poblacioacuten aproximadamente de 60 empleados en el

Distrito Federal en este estudio no se incluiraacute el personal que labora en las

sucursales de la empresa de los cuales se tomo una muestra representativa de

treinta personas de los departamentos de contabilidad tesoreriacutea soporte teacutecnico

y ventas

Determinacioacuten del tamantildeo de la muestra De acuerdo a los recursos humanos materiales y de acceso a la informacioacuten para

la aplicacioacuten de los cuestionarios se consideraron 30 personas seleccionadas en

forma aleatoria de las 60 de la poblacioacuten lo que representa el 50 de la poblacioacuten

bajo estudio

108

Diagnoacutestico

62 Disentildeo del instrumento

Por lo que se refiere a la recoleccioacuten de informacioacuten el medio que se utilizoacute fueacute el

cuestionario buscando determinar en forma precisa la informacioacuten miacutenima

necesaria para el diagnoacutestico El cuestionario consta de veinte preguntas las

cuales mediraacuten cada uno de los puntos anteriormente mencionados como parte

del Modelo Nacional de Calidad (Ver anexo 2) Pilotaje Se realizoacute una prueba piloto en la empresa ldquoProgramas de Meacutexico ldquo SA de CV

en el departamento de tesoreriacutea y contabilidad a 6 personas 3 pertenecientes al

departamento de tesoreriacutea y 3 de contabilidad La aplicacioacuten del pilotaje permitioacute

que se ajustaraacute el instrumento como tal

Procedimiento

La presente investigacioacuten contiene la identificacioacuten y la conceptualizacioacuten de los

preceptos de calidad Tomando como base el Modelo de Calidad y la evaluacioacuten

de sus variables dio como resultado la sinergia para establecer una propuesta de

Mejora Continua en beneficio de la empresa y de los clientes

Los pasos que se siguieron para la recoleccioacuten y anaacutelisis de la informacioacuten fueron

Aplicacioacuten de un cuestionario al departamento de contabilidad tesoreriacutea

soporte teacutecnico y ventas

diams

109

Diagnoacutestico

El proceso de diagnoacutestico se llevoacute a cabo mediante el anaacutelisis de la

informacioacuten recolectada utilizando el programa estadiacutestico SPSS ( Paquete

estadiacutestico para las ciencias sociales) el cual incluye como anexos los datos

codificados y presentacioacuten en forma graacutefica y la confiabilidad de la base de

datos por medio de alpha que es superior a 05 (Anexo 3)

diams

diams

En la etapa final se presenta un grupo de propuestas basadas en el anaacutelisis de

la informacioacuten presentada enmarcando fortalezas y debilidades a observar

para alcanzar los niveles oacuteptimos de calidad

110

Diagnoacutestico

63 Resultados obtenidos SEXO

Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Femenino 17 567 567 567 Mean 143 Masculino 13 433 433 1000

Median 100 Total 30 1000 1000 Mode 1

Std Deviation

50

Range 1 Minimum 1 Maximum 2

Sum 43

Sexo

200150100

SEXO

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 50 Mean = 143N = 3000

Se observa un equilibrio relativo en la poblacioacuten sin embargo existe una mayor cantidad de mujeres que de hombres distribuidos en 56 43 Lo que demuestra que las mujeres en la actualidad estaacuten ocupando un rol importante en el ambiente laboral sobre todo en el aacuterea de ventas por el perfil que tiene el puesto

111

Diagnoacutestico

EDAD Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

De 20 a 25 2 67 67 67 Mean 357 De 26 a 30 11 367 367 433

Median 400 De 31 a 35 15 500 500 933 Mode 4 36 a 40 2 67 67 1000

Std Deviation

73 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 2 Maximum 5

Sum 107

Edad

50403020

EDAD

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 73 Mean = 36N = 3000

El promedio de la poblacioacuten que trabaja en la empresa es joven la edad maacutes representativa es de 26 a 35 antildeos lo que asegura que la productividad sea cada vez mejor porque se encuentran en pleno desarrollo profesional ademaacutes de que son innovadores creativos y abiertos ante los posibles cambios que se pueda suscitar en la organizacioacuten

112

Diagnoacutestico

DEPARTAMENTO Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Contabilidad 6 200 200 200 Mean 280 Tesoreria 4 133 133 333

Median 300 Ventas 10 333 333 667 Mode 3 Soporte

Teacutecnico 10 333 333 1000

Std Deviation

113 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 84

DEPARTAMENTO

40302010

DEPARTAMENTO

Freq

uenc

y

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 113 Mean = 28N = 3000

De la muestra encuestada la mayor parte se concentra en los departamentos de Ventas y Soporte Teacutecnico representado por el 67 esto es porque en ellos se concentran el mayor nuacutemero de personal de la empresa el 33 restante lo integran el departamento de contabilidad y tesoreriacutea en donde el nuacutemero de personal es reducido

113

Diagnoacutestico

PUESTO QUE DESEMPENtildeA Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Gerente de departamento

2 67 67 67

Mean 417 Jefes de aacuterea 4 133 133 200 Median 500 Analista Contable 5 167 167 367 Mode 5 Asistente

administrativo 3 100 100 467

Std Deviation 164 Vendedor 8 267 267 733 Range 5 Analista de

Soporte Teacutecnico 8 267 267 1000

Minimum 1 Total 30 1000 1000 Maximum 6

Sum 125

PUESTO QUE DESEMPENtildeA

PUESTO QUE DESEMPENtildeA

Anal

ista

de

Sopo

rte

Vend

edor

Asis

tent

e ad

min

istra

Anal

ista

Con

tabl

e

Jefe

s de

aacutere

a

Ger

ente

de

depa

rtam

e

Freq

uenc

y

10

8

6

4

2

0

De acuerdo al puesto que desempentildean se aplico el cuestionario de la siguiente manera El 6 a gerentes en quienes recae la responsabilidad de implantar la estrategia de Mejora Continua El 13 a jefes de aacuterea quienes se encargaraacuten de coordinar la estrategia ambos deben estar convencidos de que la Calidad Total es un arma poderosa para que la organizacioacuten sea productiva y competitiva El 80 tiene puestos operativos como auxiliares analistas y vendedores cada uno de ellos seraacuten capacitados hacia una mejora continua

114

Diagnoacutestico

NIVEL DE ESTUDIOS Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Preparatoria o Teacutecnico

12 400 400 400

Mean 173 Licenciatura 16 533 533 933 Median 200 Otros 2 67 67 1000 Mode 2 Total 30 1000 1000

Std Deviation 78 Range 3

Minimum 1 Maximum 4

Sum 52

NIVEL DE ESTUDIOS

NIVEL DE ESTUDIOS

OtrosLicenciaturaPreparatoria o Teacutecn

Freq

uenc

y

20

10

0

La mitad del personal encuestado tienen un nivel de estudios de licenciatura como contadores administradores e informaacuteticos El 40 cuenta con preparatoria o carrera teacutecnica en especial los que corresponden al departamento de ventas y solo el 7 que son los gerentes y jefes han realizado diplomados y especialidades que se consideroacute como otros Esto quiere decir que se cuenta con personal con los suficientes conocimientos para aceptar raacutepidamente la propuesta de Mejora Continua y lograr mayor productividad

115

Diagnoacutestico

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Menos de un antildeo 7 233 233 233 Mean 210 De 1 a 2 antildeos 15 500 500 733

Median 200 De 3 a 5 antildeos 6 200 200 933 Mode 2 Mas de 5 antildeos 2 67 67 1000

Std Deviation 84 Total 30 1000 1000 Range 3

Minimum 1 Maximum 4

Sum 63

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA

Mas de 5 antildeosDe 3 a 5 antildeosDe 1 a 2 antildeosMenos de un antildeo

Freq

uenc

y

16

14

12

10

8

6

4

2

0

En esta graacutefica se puede observar como la mayoriacutea de la poblacioacuten encuestada cuenta de 1 a 2 antildeos de antiguumledad en la empresa lo cual significa que la organizacioacuten no ofrece un plan de carrera adecuado ya que solo el 26 permanece maacutes de tres antildeos por lo cual se debe de trabajar mas en ello para proporcionar mayor estabilidad al empleado

116

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA Pregunta 1 iquestBusca la excelencia mas allaacute de su funcioacuten normal Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Ni de acuerdo ni en desacuerdo

3 100 100 100

Mean 420 De acuerdo 18 600 600 700 Median 400 Muy de acuerdo 9 300 300 1000 Mode 4 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 61

Range 2 Minimum 3 Maximum 5

Sum 126 PREGUNTA 1 Mide actitud hacia la calidad

Actitud

500450400350300

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 61 Mean = 420

N = 3000

Estado actual El 90 de el personal encuestado tiene una actitud positiva hacia los criterios de calidad consideran que dan su mejor esfuerzo Solo el 10 no tiene una opinioacuten definida al respecto o se limitan a cumplir oacuterdenes sin proporcionar un valor agregado al trabajo que desempentildean Aacuterea de oportunidad Es recomendable seguir con esta actitud hacia a la calidad por parte de los niveles de mando promoviendo la cultura de calidad tanto en beneficio personal como de la empresa en general

117

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO

Pregunta 2 iquestLas responsabilidades que tengo a mi cargo son acordes con el nivel de mi puesto Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Poco 5 167 167 167 Mean 407 Algo 3 100 100 267

Median 450 Maacutes o menos 7 233 233 500 Mode 5 Bastante 15 500 500 1000 Std

Deviation 114 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 2 Maximum 5

Sum 122 PREGUNTA 2 Mide asignacioacuten de cargas de trabajo

Cargas de trabajo

50403020

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 114 Mean = 41

N = 3000

Estado Actual La opinioacuten se encuentra dividida el 50 considera estar de acuerdo sobre la distribucioacuten de las cargas de trabajo sin embargo la otra mitad no esta conforme con ello porque siente que realiza labores que no le corresponden Aacutereas de oportunidad Con la mitad de las personas que no tienen una opinioacuten definida al respecto convendriacutea que los liacutederes establecieran una evaluacioacuten de puestos adecuada para el personal

118

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA Pregunta 3 Seguacuten usted para realizar un trabajo o servicio de calidad la responsabilidad debe estar en Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Direccioacuten General 1 33 33 33 Mean 533 Gerencia

Administrativa 3 100 100 133

Median 600 Jefes o supervisores 1 33 33 167 Mode 6 Todos 25 833 833 1000 Std

Deviation 154 Total 30 1000 1000

Range 5 Minimum 1 Maximum 6

Sum 160 PREGUNTA 3 Mide la responsabilidad de la calidad

Responsabilida de la calidad

605040302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 154 Mean = 53

N = 3000

Estado actual El 80 del personal encuestado considera que la responsabilidad de lograr los estaacutendares de calidad recae en todos no solo en los liacutederes Aacuterea de oportunidad Es recomendable buscar la participacioacuten de los empleados fomentando programas de trabajo que conlleven mejoriacutea para la atencioacuten de sus aacutereas de responsabilidad y con esto se logre incrementar los niveles de calidad

119

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO Pregunta 4 La solucioacuten de cualquier problema que se susciteacute en el desarrollo del trabajo debe estar a cargo de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Direccioacuten General 2 67 67 67 Mean 383 Gerencia

Administrativa 1 33 33 100

Median 400 Jefes o supervisores

12 400 400 500

Mode 5 Todos los niveles 15 500 500 1000 Std

Deviation 129 Total 30 1000 1000

Range 4 Minimum 1 Maximum 5

Sum 115 PREGUNTA 4 Mide autoridad

Autoridad

5040302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 129 Mean = 38

N = 3000

Estado actual El resultado de la evaluacioacuten muestra que el 50 del personal comparte la responsabilidad a resolver los problemas mientras que el 40 considera que los jefes tienen dicha responsabilidad solo el 3 es responsabilidad de la administracioacuten y el 6 la Direccioacuten General Aacuterea de oportunidad Trabajar con la mitad del personal capacitaacutendolos para que tomen la responsabilidad en al solucioacuten de problemas de esta forma la carga de trabajo seraacute mas ligera para la toma de decisiones de los mandos medios y puedan compartir la responsabilidad

120

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL Pregunta 5 Esta contento con su trabajo porque le da la oportunidad de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Superarme profesionalmente

17 567 567 567

Mean 253 Obtener un salario 2 67 67 633 Median 100 Tener un trabajo 3 100 100 733 Mode 1 No satisface

plenamente mis necesidades

7 233 233 967

Std Deviation

187 Otro 1 33 33 1000

Range 5 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 6

Sum 76

PREGUNTA 5 Mide Vida y carrera

Expectativas

605040302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 187 Mean = 25N = 3000

Estado actual El panorama actual en condiciones generales es oacuteptimo su tendencia es la superacioacuten y a la expectativa de mejora con el 57 del personal encuestado un rubro al que es necesario ponerle maacutes atencioacuten es el de la no satisfaccioacuten de las necesidades de las personas encuestadas Aacuterea de oportunidad Definir planes de vida y carrera en el que el personal encuentre las expectativas de crecimiento que busca para ello seraacute necesario contar con los suficientes factores de medicioacuten del desempentildeo y conforme a estos mejorar las condiciones del personal

121

Diagnoacutestico

VARIABLE PROCESOS

Pregunta 6 El intercambio de informacioacuten entre la Direccioacuten General gerencias y sus aacutereas se realizan Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

En forma continua y constante

17 567 567 567

Mean 163 Algunas veces 10 333 333 900 Median 100 No existe 3 100 100 1000 Mode 1 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 93

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 49 PREGUNTA 6 Mide Flujo de informacioacuten

Flujo de informacioacuten

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 93 Mean = 16

N = 3000

Estado actual Se refleja que el manejo de la informacioacuten es continuo en un 57 lo que representa que existen fuertes canales de comunicacioacuten Aacuterea de oportunidad Es importante aprovechar los constantes movimientos de informacioacuten ya que esta seraacute el viacutenculo apropiado para mejorar los canales de comunicacioacuten y las relaciones en los diferentes departamentos

122

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA

Pregunta 7 Las actividades que realiza en su trabajo son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Muy agradables 4 133 133 133 Mean 260 Agradables 13 433 433 567

Median 200 Rutinarias 7 233 233 800 Mode 2 Problemaacuteticas 3 100 100 900 Std

Deviation 116 Conflictivas 3 100 100 1000

Range 4 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 5

Sum 78 PREGUNTA 7 Mide Clima laboral

Actividades

5040302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 116 Mean = 26

N = 3000

Estado Actual Alrededor del 56 de la poblacioacuten estudiada considera que desarrolla su trabajo en un ambiente laboral agradable el 43 restante lo considera entre rutinaria problemaacutetica y conflictivas esto por el tipo de trabajo que desempentildean como es el caso de los vendedores y los asesores de soporte que tienen trato directo con los clientes Aacuterea de oportunidad La empresa se deberaacute enfocar al 43 buscando las razones de su inconformidad fomentando a traveacutes de programas de participacioacuten la convivencia y las buenas relaciones

123

Diagnoacutestico

VARIABLE PROCESOS Pregunta 8 La mayoriacutea de las fallas y errores en sus actividades se deben a Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

La forma en como se trabaja en la gerencia administrativa

6 200 200 200

Mean 250 La manera en como se desarrolla el trabajo en mi aacuterea

3 100 100 300

Median 300 Falta de un sistema integrado de poliacuteticas y procedimientos

21 700 700 1000

Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 82

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 75 PREGUNTA 8 Mide normas poliacuteticas y procedimientos

Normas poliacuteticas y procedimientos

300250200150100

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 82 Mean = 250

N = 3000

Estado actual Se identifica un claro desconocimiento de la existencia de manuales de normas poliacuteticas y procedimientos ya que el 70 del personal no los identifica Aacutereas de oportunidad Se recomienda que exista una adecuada difusioacuten y en su caso la elaboracioacuten de los manuales correspondientes para lograr reducir la tendencia de esta referencia

124

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 9 El trabajo que desempentildea en la empresa le produce sentimiento de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Orgullo 28 933 933 933 Mean 113 Sin opcioacuten

definida 2 67 67 1000

Median 100 Total 30 1000 1000 Mode 1 Std

Deviation 51

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 34 PREGUNTA 9 Mide sentido de pertenencia

Sentido de pertenencia

302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 51 Mean = 11

N = 3000

Estado actual El sentido de pertenencia se encuentra manifiesto en un 93 de los encuestados esto quiere decir que el personal tiene bien puesta la camiseta el porcentaje restante no emite opinioacuten definida Aacuterea de oportunidad Seguir fomentando el sentido de pertenencia procurando la motivacioacuten del personal involucraacutendolo con actividades que resulten de intereacutes para el personal hacieacutendolo partiacutecipe de los logros que haya obtenido por su acertada gestioacuten promover los objetivos misioacuten y valores que rigen la funcioacuten de la empresa

125

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA

Pregunta 10 Le gustariacutea que su trabajo fuera Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Individual 6 200 200 200 Mean 247 En pareja 4 133 133 333

Median 300 Equipo 20 667 667 1000 Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 82

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 74 PREGUNTA 10 Mide trabajo en equipo

Trabajo en equipo

300250200150100

Frec

uenc

ia

30

20

10

0

Std Dev = 82 Mean = 247

N = 3000

Estado actual El 66 de la poblacioacuten considera importante el desarrollo del trabajo en equipo lo que nos refleje que existe una buena integracioacuten entre el personal Aacuterea de oportunidad Dado que el trabajo en equipo genera mayores beneficios y utilidades para la empresa es recomendable integrar grupos de trabajo afines para la realizacioacuten de las actividades encomendadas en cada aacutereas de responsabilidad

126

Diagnoacutestico

VARIABLE RESULTADOS

Pregunta 11 La utilizacioacuten de los formatos y o registros de control necesario para el desempentildeo de sus actividades son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Con maacuteximo de aprovechamiento para el

personal

4 133 133 133

Mean 230 Definidos y claros optimizando las actividades

16 533 533 667

Median 200 Son miacutenimos 7 233 233 900 Mode 2 Son inoperantes 3 100 100 1000 Std

Deviation 84 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 69 PREGUNTA 11 Mide sistemas y procedimientos administrativos

Resultados

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 84 Mean = 23

N = 3000

Estado actual Los resultados que se muestran en la graacutefica indican el conocimiento de documentos necesarios de control identificaacutendoles en forma clara y definida ya que el 66 opinan que los formatos usados son claros Aacuterea de oportunidad Promover la elaboracioacuten y difusioacuten de manuales de procedimientos administrativos con lo que se actualizariacutea este proceso permitiendo un avance en la cultura de la calidad

127

Diagnoacutestico

VARIABLE RESULTADOS

Pregunta 12 El manual de operaciones que norman la realizacioacuten de los procedimientos es Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

De acuerdo con la realidad claro y comprensible

6 200 200 200

Mean 267 Baacutesico ya que solamente establece los lineamientos

14 467 467 667

Median 200 Incompleto o bien no los definen con claridad

1 33 33 700

Mode 2 Inoperante y no actualizado 2 67 67 767 Std

Deviation 149 No existe 7 233 233 1000

Range 4 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 5

Sum 80 PREGUNTA 12 Mide manuales de operacioacuten

Manual de operacioacuten

5040302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 149 Mean = 27

N = 3000

Estado actual Se observa que existen opiniones encontradas ya que solo el 20 considera la existencia de manuales acordes el 47 los considera baacutesicos y el restante opina que son incompletos inoperantes o bien que no existen Aacutereas de oportunidad Se ha insistido en la elaboracioacuten de manuales y darlos a conocer a todo el personal para que de esta manera se elimine esta percepcioacuten y se establezcan los elementos necesarios de control que permitan conducir las actividades hacia la consecucioacuten de los objetivos

128

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 13 Dentro de las poliacuteticas de la empresa las recomendaciones a su esfuerzo en su trabajo son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Mejor 6 200 200 200 Mean 303 igual que antes 17 567 567 767

Median 300 Peor 7 233 233 1000 Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 67

Range 2 Minimum 2 Maximum 4

Sum 91 PREGUNTA 13 Mide sistema de estiacutemulos y reconocimientos

Estiacutemulos y reconocimientos

400350300250200

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 67 Mean = 303

N = 3000

Estado actual Por lo que se refiere a la percepcioacuten de los empleados en cuanto al reconocimiento de las actividades que realiza el 57 considera que no ha habido avance si no que sigue igual que antes mientras que el 23 considera que la situacioacuten ha empeorado y solo el 20 dice que mejoroacutepor lo cual los estiacutemulos y reconocimientos solo se da algunas personas y no es equitativo Aacuterea de oportunidad Es conveniente revisar el plan de vida y carrera que logre que los empleados modifiquen esa percepcioacuten respecto al reconocimiento de su desempentildeo

129

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 14 Cuando mi trabajo tiene alguacuten error mi jefe me lo hace saber de manera cordial y me retro-alimenta Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

4 133 133 133

Mean 273 De acuerdo 7 233 233 367 Median 300 No tengo opinioacuten

definida 12 400 400 767

Mode 3 En desacuerdo 7 233 233 1000 Std

Deviation 98 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 82 PREGUNTA 14 Mide evaluacioacuten del desempentildeo

Evaluacioacuten

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 98 Mean = 27

N = 3000

Estado actual El 63 no tienen opinioacuten definida lo cual quiere decir que no existe una comunicacioacuten adecuada entre jefe-empleado solo el 33 esta de acuerdo que hay retroalimentacioacuten de su trabajo Aacuterea de oportunidad Es recomendable desarrollar los niveles de comunicacioacuten tanto de los empleados como de los responsables de las unidades administrativas lo anterior permitiraacute que se logren alcanzar mejores niveles de calidad en el desarrollo de actividades

130

Diagnoacutestico

VARIABLE CLIENTE

Pregunta 15 Toma en cuenta las opiniones de los clientes de la empresa para realizar modificaciones en su trabajo Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

24 800 800 800

Mean 157 De acuerdo 2 67 67 867 Median 100 En desacuerdo 1 33 33 900 Mode 1 Totalmente en

desacuerdo 3 100 100 1000

Std Deviation

130 Total 30 1000 1000

Range 4 Minimum 1 Maximum 5

Sum 47 PREGUNTA 15 Mide satisfaccioacuten del cliente

Satisfaccioacuten al cliente

5040302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 130 Mean = 16N = 3000

Estado actual Se considera que el 87 de las personas encuestadas estariacutean dispuestos a realizar los cambios que sean necesarios tomando en cuenta la satisfaccioacuten de las necesidades del cliente Lo anterior es debido al giro que tiene la empresa Aacuterea de oportunidad Incorporar en la direccioacuten de planeacioacuten un aacuterea destinada al control de la calidad en la prestacioacuten de servicios que identifique las necesidades de los clientes internos externos y ademaacutes difunda dicha informacioacuten

131

Diagnoacutestico

VARIABLE MEJORA CONTINUA

Pregunta 16 Busca nuevas formas de desarrollar eficientemente el trabajo e incrementar la productividad Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo 19 633 633 633 Mean 173 De acuerdo 3 100 100 733

Median 100 No tengo opinioacuten definida 5 167 167 900 Mode 1 En desacuerdo 3 100 100 1000 Std

Deviation 108 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 52 PREGUNTA 16 Mide incremento de la productividad

Productividad

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 108 Mean = 17

N = 3000

Estado actual El 70 del personal busca realizar su trabajo de la mejor manera aumentado asiacute la productividad Existe creatividad e iniciativa Aacutereas de oportunidad Dar mayor capacitacioacuten al personal para que aumenten su productividad

132

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO

Pregunta 17 Sus jefes inmediatos escuchan sus opiniones y propuestas de mejora y asiacute mismo le participa de los logros obtenidos en la empresa Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo 3 100 100 100 Mean 273 De acuerdo 12 400 400 500

Median 250 No tengo opinioacuten definida 5 167 167 667 Mode 2 En desacuerdo 10 333 333 1000 Std

Deviation 105 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 82 PREGUNTA 17 Mide Comunicacioacuten

Comunicacioacuten

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 105 Mean = 27N = 3000

Estado actual Existe una divisioacuten en la respuesta que el 50 considere que la comunicacioacuten es adecuada mientras que la otra parte no tienen un opinioacuten definida o esta en desacuerdo Los liacutederes limitan al personal y no los motivan para que establezcan propuestas de mejora en el trabajo que desempentildean Aacutereas de oportunidad Se requiere que se reforceacute los canales de comunicacioacuten para estar en posibilidades de vertir opiniones y que sean tomadas en cuenta para la solucioacuten de problemas tambieacuten es importante participar a los empleados de los logros obtenidos

133

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 18 La preocupacioacuten de la empresa es capacitar al personal para lograr mejor calidad en el trabajo Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

De acuerdo 8 267 267 267 Mean 323 No tengo opinioacuten

definida 7 233 233 500

Median 350 En desacuerdo 15 500 500 1000 Mode 4 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 86

Range 2 Minimum 2 Maximum 4

Sum 97

PREGUNTA 18 Mide Capacitacioacuten

Capacitacioacuten

400350300250200

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 86 Mean = 323N = 3000

Estado actual El 73 de las personas encuestadas no reciben capacitacioacuten y solo el 27 tiene acceso a la misma Lo cual quiere decir que existen preferencias hacia ciertas personas Aacuterea de oportunidad Lograr que los programas de capacitacioacuten cuenten con criterios de apoyo que permitan a los empleados incorporarse a los mismos lo anterior estimularaacute a los empleados a brindar su mejor desempentildeo para la realizacioacuten de sus actividades y por consecuencia lograr un servicio y desempentildeo de excelencia

134

Diagnoacutestico

VARIABLE MEJORA CONTINUA

Pregunta 19 Demuestra constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Totalmente de acuerdo

3 100 100 100

Mean 297 De acuerdo 7 233 233 333 Median 300 No tengo opinioacuten

definida 8 267 267 600

Mode 4 En desacuerdo 12 400 400 1000 Std

Deviation 103 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 89 PREGUNTA 19 Mide mejora continua

Mejora continua

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 103 Mean = 30N = 3000

Estado actual El 67 manifestoacute no demostrar constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua y solo el 33 dice hacerlo Como el personal no se siente motivado solo se limita a realizar su trabajo Aacuterea de oportunidad Dar a conocer lo que significa mejora continua a traveacutes de la capacitacioacuten e implementaacutendolo como cultura organizacional

135

Diagnoacutestico

VARIABLE PLANEACIOacuteN

Pregunta 20 En su opinioacuten considera que existen objetivos y planes de trabajo a corto (un antildeo) y largo plazo ( de 2 a 5 antildeos) Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

9 300 300 300

Mean 200 De acuerdo 15 500 500 800 Median 200 No tengo opinioacuten

definida 3 100 100 900

Mode 2 En desacuerdo 3 100 100 1000 Std

Deviation 91 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 60 PREGUNTA 20 Mide objetivos y planes de trabajo

Planeacioacuten

40302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 91 Mean = 20

N = 3000

Estado actual El 80 esta de acuerdo en cuanto a la existencia de planes y objetivos a corto y largo plazo eso quiere decir que existe una buena planeacioacuten estrateacutegica Aacuterea de oportunidad Difundir a todo el personal la planeacioacuten estrateacutegica que se tiene

136

Diagnoacutestico

Anaacutelisis de resultados

A traveacutes del anaacutelisis de los datos obtenidos en los cuestionarios aplicados se

realizoacute un resumen o recopilacioacuten de informacioacuten que permitioacute evaluar los

aspectos estadiacutesticos obtenidos y llegar al resultado de dichos estudios lo cual

permitioacute encontrar aacutereas de oportunidad para la empresa y de su personal para la

implementacioacuten de una propuesta de mejora continua adecuada los resultados

del anaacutelisis se muestran a continuacioacuten SEXO Resalta en forma casi proporcional la poblacioacuten femenina ya que el 57

corresponde a este geacutenero y el restante 43 corresponde al geacutenero masculino Lo

que demuestra que las mujeres en la actualidad estaacuten ocupando un rol importante

en el ambiente laboral sobre todo en el aacuterea de ventas por el perfil que tiene el

puesto

EDAD El perfil general de la poblacioacuten que trabaja en la empresa en el aacuterea de

contabilidad tesoreriacutea soporte teacutecnico y ventas se considera joven la edad maacutes

representativa es de 26 a 35 antildeos o que asegura que la productividad sea cada

vez mejor porque se encuentran en pleno desarrollo profesional ademaacutes de que

son innovadores creativos y abiertos ante los posibles cambios que se pueda

suscitar en la organizacioacuten

DEPARTAMENTO AL QUE PERTENECE La muestra analizada se distribuyoacute

entre los departamentos de Contabilidad ( 20) Tesoreriacutea (13) Ventas (33) y

Soporte Teacutecnico (33) De la muestra encuestada la mayor parte se concentra en

los departamentos de Ventas y Soporte Teacutecnico representado esto es porque en

ellos se concentran el mayor nuacutemero de personal de la empresa

137

Diagnoacutestico

PUESTO QUE DESEMPENtildeA De acuerdo al puesto que desempentildean se aplico el

cuestionario de la siguiente manera El 6 a gerentes en quienes recae la

responsabilidad de implantar la estrategia de Mejora Continua El 13 a jefes de aacuterea

quienes se encargaraacuten de coordinar la estrategia ambos deben estar convencidos de que

la Calidad Total es un arma poderosa para que la organizacioacuten sea productiva y

competitiva El 80 tiene puestos operativos como auxiliares analistas y vendedores

cada uno de ellos seraacuten capacitados hacia una mejora continua

NIVEL DE ESTUDIOS La mitad del personal encuestado tienen un nivel de

estudios de licenciatura como contadores administradores e informaacuteticos El 40

cuenta con preparatoria o carrera teacutecnica en especial los que corresponden al

departamento de ventas y solo el 7 que son los gerentes y jefes han realizado

diplomados y especialidades que se consideroacute como otros Esto quiere decir que

se cuenta con personal con los suficientes conocimientos para aceptar

raacutepidamente la propuesta de Mejora Continua y lograr mayor productividad

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA El 50 del personal encuestado tiene una

antiguumledad de 1 a 2 antildeos por lo tanto la rotacioacuten del personal es constante ya que

solo el 6 del personal se mantienen en la empresa por mas de 5 antildeos

En relacioacuten con cada de una de las variables del modelo Nacional para la Calidad

se obtuvo lo siguiente

1 VARIABLE CLIENTE Se considera que el 87 de las personas encuestadas

estariacutean dispuestos a realizar los cambios que sean necesarios tomando en

cuenta la satisfaccioacuten de las necesidades del cliente

138

Diagnoacutestico

2 VARIABLE LIDERAZGO

Autoridad- El resultado de la evaluacioacuten muestra que el 50 del personal

comparte la responsabilidad para resolver los problemas mientras que el 40

considera que los jefes tienen dicha responsabilidad solo el 3 es

responsabilidad de la administracioacuten y el 6 la Direccioacuten General

Comunicacioacuten- Existe una divisioacuten en la respuesta que el 50 considere que la

comunicacioacuten es adecuada mientras que la otra parte no tienen un opinioacuten

definida o esta en desacuerdo

Asignacioacuten de cargas de trabajo La opinioacuten se encuentra dividida ya que el 50

considera estar de acuerdo sobre la distribucioacuten de las cargas de trabajo en las

diferentes aacutereas evaluadas

3 VARIABLE PLANEACIOacuteN

Objetivo y planes de trabajo- El 80 de acuerdo a los resultados detectados estaacute

de acuerdo en cuanto a la existencia de planes y objetivos a corto y largo plazo

eso quiere decir que existe una buena planeacioacuten estrateacutegica

4 VARIABLE PERSONAL

Sistemas de estiacutemulo y reconocimiento Por lo que se refiere a la percepcioacuten de

los empleados en cuanto al reconocimiento de las actividades que realiza el 57

considera que no ha habido avance si no que sigue igual que antes mientras que

el 23 considera que la situacioacuten ha empeorado y solo el 20 dice que mejoroacute

por lo cual los estiacutemulos y reconocimientos solo son para algunas personas y no

139

Diagnoacutestico

es equitativo Los resultados en cuanto a departamento los cuatro consideran que

los estiacutemulos y reconocimientos no han mejorado si no al contrario han

empeorado

Vida y carrera- El panorama actual en condiciones generales es oacuteptimo su

tendencia es la superacioacuten y a la expectativa de mejora con el 57 del personal

encuestado

Evaluacioacuten del desempentildeo- El 63 no tienen opinioacuten definida y esta en

desacuerdo en que existan una buena retroalimentacioacuten de su trabajo solo el 33

esta de acuerdo En un 50 los cuatro departamentos estaacuten de acuerdo en que la

evaluacioacuten del desempentildeo se esta haciendo de manera correcta

Sentido de pertenencia- El sentido de pertenencia se encuentra manifiesto en un

93 de los encuestados el porcentaje restante no emite opinioacuten definida el mismo

resultado se percibe por departamento

Capacitacioacuten- El 73 de las personas encuestadas no reciben capacitacioacuten y

solo el 27 tiene acceso a la misma esto por poliacuteticas de la empresa

5 VARIABLE PROCESOS

Flujo de informacioacuten- Se refleja que el manejo de la informacioacuten es continuo en

un 57 lo que representa que existen fuertes canales de comunicacioacuten entre los

departamentos de contabilidad tesoreriacutea ventas y soporte teacutecnico

Normas poliacuteticas y procedimientos- Se identifica un claro desconocimiento de la

existencia de manuales de normas poliacuteticas y procedimientos ya que el 70 del

personal no los identifica

140

Diagnoacutestico

6 VARIABLE CULTURA

Responsabilidad de la calidad- El 80 del personal encuestado considera que

responsabilidad de lograr los estaacutendares de calidad recae en todos

Trabajo en equipo- El 66 de la poblacioacuten considera importante el desarrollo del

trabajo en equipo

Actitud hacia la calidad- El 90 de el personal encuestado tiene una actitud

positiva hacia los criterios de calidad y solo el 10 no tiene una opinioacuten definida

al respecto

Clima laboral- Alrededor del 56 de la poblacioacuten estudiada considera que

desarrolla su

trabajo en un ambiente laboral agradable el 43 restante lo considera entre

rutinario problemaacutetico y conflictivo

7 VARIABLE RESULTADOS

Medicioacuten de resultados- Los resultados que se muestran en la graacutefica indican el

conocimiento de documentos necesarios de control identificaacutendoles en forma

clara y definida ya que el 66 opinan que los formatos usados son claros

Manuales de operacioacuten- Se observa que existen opiniones encontradas ya que

solo el 20 considera la existencia de manuales acordes el 47 los considera

baacutesicos y el resto opina que son incompletos inoperantes o bien que no existen

141

Diagnoacutestico

8 VARIABLE MEJORA CONTINUA

Mejora continua- El 67 manifestoacute no demostrar constancia en la intencioacuten hacia

la mejora continua y solo el 33 dice hacerlo De acuerdo a estos resultados el

personal no tiene un concepto claro de Mejora Continua por lo cual debe ser

capacitada

Incremento de la productividad- El 70 del personal busca realizar su trabajo de

la mejor manera aumentado asiacute la productividad

142

Diagnoacutestico

64 Cuadro diagnoacutestico

A continuacioacuten se presentan las diversas categoriacuteas del modelo de calidad con su

indicador de razones favorables y desfavorables Variable Pregunta Concepto que mide

Favorable

Desfavorable

Cliente 15 Satisfaccioacuten del cliente 86 14 4 Autoridad 50 50

Liderazgo 17 Comunicacioacuten 50 50 2 Asignacioacuten de cargas de trabajo 50 50

Planeacioacuten 20 Objetivos y planes de trabajo 80 20 13 Sistemas de estiacutemulos y

reconocimiento 23 77

5 Vida y carrera 57 43 Personal 14 Evaluacioacuten del desempentildeo 36 64

9 Sentido de pertenencia 93 7 18 Capacitacioacuten 27 73

Procesos 6 Flujo de informacioacuten 57 43 8 Normas poliacuteticas y

procedimientos 30 70

Cultura 3 Responsabilidad de la calidad 83 17 10 Trabajo en equipo 67 33 1 Actitud hacia la calidad 90 10 7 Clima laboral 57 43

Resultados 11 Medicioacuten de resultados 67 33 12 Manuales de operacioacuten 30 70

Mejora 19 Mejora continua 33 67 Continua 16 Incremento de la productividad 73 27

De acuerdo con los resultados obtenidos en la tabla anterior se desprende que en

la empresa existen muchas aacutereas de oportunidad que seraacute necesario aprovechar

para lograr la integracioacuten de las diversas variables que forman parte del modelo

propuesto para alcanzar la calidad

El porcentaje favorable se interpreta como el personal que se encuentra de

acuerdo con las condiciones actuales de operacioacuten mientras que el porcentaje

desfavorable muestra las aacutereas de oportunidad donde es posible implantar una

estrategia de Mejora Continua

143

CAPITULO VII PROPUESTA

71 Propuesta

Propuesta

71 Propuesta

Una vez llevado a cabo el anaacutelisis de los resultados estadiacutesticos se identifico lo

siguiente problemaacutetica

minus El personal esta dispuesto al cambio y la mejora continua

minus El personal refleja un sentido de pertenencia a la empresa

minus Se identificaron descontentos al personal en cuanto a remuneraciones y

reconocimiento al desempentildeo

minus No existe un adecuado meacutetodo de evaluacioacuten del desempentildeo

minus Falta de conocimiento de las normas poliacuteticas y procedimientos al

personal

De acuerdo a la problemaacutetica identificada seguacuten la informacioacuten recabada a traveacutes

de la aplicacioacuten de cuestionarios al personal se proponen la siguiente estrategia

La implementacioacuten de un programa de capacitacioacuten para los jefes y supervisores

permitiraacute a los mismos un cambio de actitud hacia el personal y crear una cultura

hacia la mejora continua

La capacitacioacuten para todo el personal en cada uno de los ocho criterios del Modelo

Nacional Para la Calidad Total lo que permitiraacute un cambio de actitud hacia las

acciones de Mejora Continua

145

Propuesta

A traveacutes de esta capacitacioacuten se pretende estandarizar el conocimiento entre el

personal respecto a los temas antes mencionados y con ello iniciar un desempentildeo

hacia la Mejora Continua lo cual invariablemente repercutiraacute en la calidad en el

trabajo

De acuerdo al anaacutelisis de los resultados obtenidos y una vez identificando las

situaciones desfavorables y favorables se establece la propuesta de mejora

continua para la organizacioacuten para cada una de las variables evaluadas

Variable Estrategia Taacutecticas

1 Cliente Aplicar un meacutetodo de medicioacuten

de satisfaccioacuten del cliente

Utilizar las siguientes

teacutecnicas de medicioacuten de

satisfaccioacuten del cliente

Encuestas

mensuales a los

clientes

Buzones para

sugerencias

En base a los resultados obtenidos el personal de la empresa trata de dar el

mejor servicio al cliente pero no se cuenta un meacutetodo adecuado para que el

cliente exprese si se siente satisfecho o no por lo tanto se requiere un meacutetodo que

ayude a medir su satisfaccioacuten Dentro de esta variable se debe evaluar lo

siguiente

Conocimiento del cliente y del mercado

Mejora de las relaciones y satisfaccioacuten del cliente

Determinacioacuten de la satisfaccioacuten del cliente

146

Propuesta

Variable Estrategia Taacutecticas 2 Liderazgo Un liderazgo participativo seria el

adecuado para la empresa ya

que involucra las opiniones de

cada empleado fomentando la

comunicacioacuten interdepartamental

a todos los niveles

El establecimiento de

sistemas de ciacuterculos de

calidad estableciendo

viacuteas de aplicacioacuten maacutes

directas con reuniones

de trabajo y encuestas

evaluando el desempentildeo

de los participantes

De acuerdo a los anaacutelisis realizados los liacutederes tienen confianza en el personal de

la empresa sin embargo llegan a ponerles todo el peso del trabajo sin previa

capacitacioacuten por lo tanto es importante que el liacuteder fomente la comunicacioacuten y

reforzamiento en forma clara al personal de la misioacuten valores y expectativas de la

organizacioacuten generando asiacute un ambiente de cordialidad y compromiso que

aumentaraacute el nivel productivo de la empresa y mejoraraacute el clima organizacional

Variable Estrategia Taacutecticas 3Planeacioacuten Aplicacioacuten y planeacioacuten

estrateacutegica

Reuniones de trabajo

perioacutedicas (ceacutelulas deacute

calidad) programas de

trabajo

Como resultado del levantamiento efectuado se detectoacute que existe una buena

planeacioacuten estrateacutegica solo hace falta dar a conocer los planes de trabajo que

incluya los siguientes puntos

147

Propuesta

La seleccioacuten de la misioacuten y las principales metas comparativas

El anaacutelisis del ambiente competitivos externo de la organizacioacuten para identificar

las oportunidades y amenazas

El anaacutelisis del ambiente operativo interno de la organizacioacuten para identificar las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten

Variable Estrategia Taacutecticas 4 Personal Plan de vida y carrera Disentildeo adecuado de

planes de carrera que deacute

al personal la aplicacioacuten

para seguir adelante con

la empresa

Es necesaria la implementacioacuten de programas de estiacutemulos y recompensas

dirigidos a fortalecer la estabilidad de los empleados en sus puestos de trabajo

logrando con esto el fomento de sentido de pertenencia La capacitacioacuten es un

punto estrateacutegico para conservar la permanencia del empleado y la superacioacuten de

este tambieacuten requiere un programa adecuado de evaluacioacuten del desempentildeo que

redunde en beneficios hacia el empleado y para los jefes conocer el progreso de

sus subalternos Tambieacuten se debe evaluar lo siguiente

Sistemas de trabajo

Educacioacuten entrenamiento y desarrollo del empleado

Bienestar y satisfaccioacuten del empleado

148

Propuesta

Variable Estrategia Taacutecticas 5Procesos Establecimiento de manuales Fortalecer en todos los

niveles la relacioacuten y

comunicacioacuten regulaacutendolos

por medio de los manuales

necesarios

Viendo los resultados que da la encuesta se observa que existe una buena

comunicacioacuten entre los cuatro departamentos solo se debe establecer un manual

de operaciones y procedimientos ya que son obsoletos y no se dan a conocer al

personal

Variable Estrategia Taacutecticas 6 Cultura Aplicacioacuten de las Cinco ldquoSrdquo de

Kaizen

La implementacioacuten de esta

teacutecnica facilita los haacutebitos

baacutesicos y de orden para

luego continuar con

Elaboracioacuten de un manual

praacutectico que incluya los

preceptos fundamentales

de la cultura organizacional

y hacer una entrega formal

y por escrito de la

informacioacuten procurando el

entendimiento de dicho

material

149

Propuesta

Los resultados de los anaacutelisis efectuados demuestran que el personal tienen una

notable actitud positiva hacia la calidad mas resulta necesario fomentar con

aplicaciones reales y praacutecticas el desarrollo de esta cultura a la vez difundir el

concepto de sistema y su interrelacioacuten dependientes de otros subsistemas para el

logro de los objetivos comunes de la entidad

El objetivo final de esta variable es involucrar al personal para que esteacute preparado

y pueda asiacute realizar encomiendas de mayor dificultad y se encuentre capacitado

para la resolucioacuten de estas

Variable Estrategia Taacutecticas 7Resultados Medicioacuten de resultados Elaboracioacuten de programas

anuales de trabajo

La medicioacuten de resultados considera en forma concreta la operacioacuten y evaluacioacuten

del desempentildeo de las aacutereas de trabajo disentildeando programas anuales de trabajo

bien definidos y supervisando su ejecucioacuten se lograraacute mayor productividad y una

retroalimentacioacuten para corregir las fallas en el proceso

Variable Estrategia Taacutecticas

8 Mejora Continua

Crear grupos de

mejoramiento

continuo

Proceso de mejoramiento continuo

1 Movilizacioacuten

Sensibilizacioacuten

Seleccioacuten de temas

Capacitacioacuten

2 Diagnoacutestico

Conocer la situacioacuten actual

Visioacuten

3 Invencioacuten

Redisentildeo

150

Propuesta

4 Transicioacuten

Presentacioacuten

Implementacioacuten

5 Mejora

Medicioacuten

Mejoramiento continuo

De acuerdo a los anaacutelisis realizados en este rubro el personal no distingue la

diferencia entre el concepto de Calidad y Mejora Continua ya que en este uacuteltimo

rubro se muestra indiferente y solo se limita a realizar su trabajo por

responsabilidad y no busca mejorar e innovar en la forma de realizar su trabajo

Por lo tanto se debe involucrar a toda la organizacioacuten en un esfuerzo global de

mejoramiento continuo creando una cultura con orientacioacuten a resultados de

excelencia tanto para el cliente externo como interno a traveacutes de capacitacioacuten

convirtieacutendose los liacutederes en facilitadores y promoviendo la creatividad

La estrategia propuesta de implantacioacuten sugiere que los objetivos generales de la

empresa sean

Mejorar calidad y productividad

Mejorar la satisfaccioacuten del personal por su trabajo

Crear conciencia para el mejoramiento

Contribuir a mejorar la reputacioacuten y prestigio de la empresa

Aacutereas de trabajo maacutes integradas y soacutelidas

Desarrollo propio y mutuo de trabajadores y supervisores

151

Propuesta

Las caracteriacutesticas de la propuesta son

1 Grupos pequentildeos y voluntarios de una misma aacuterea de trabajo con

objetivos comunes

2 Uso de herramientas estadiacutesticas para identificar y analizar problemas

3 Actividades continuas y permanentes

4 Reuniones fuera de horas de trabajo

Como se puede observar en la propuesta de mejora continua se podraacute llevar a

cabo una vez que se ha establecido un cambio cultural hacia un estilo de control

total de calidad

152

Conclusiones

IX CONCLUSIONES

Como se pudo observar la organizacioacuten estaacute sometida a una gran presioacuten

competitiva dada la apertura de los mercados es necesario que su administracioacuten

experimente nuevas alternativas para hacer frente a la competencia por ejemplo

la Calidad Total y la Mejora Continua

Una primera conclusioacuten que se obtiene de esta investigacioacuten es que el modelo

Nacional para la Calidad Total es de gran utilidad para aquellas organizaciones

que desean mejorar en forma integral en el desarrollo de sus actividades pero es

muy importante que las organizaciones que quieran dar ese paso hacia la Calidad

y Mejora Continua deben tener claro donde estaacuten y hacia donde quieren ir

De acuerdo al anaacutelisis de los resultados obtenidos la empresa ldquoAspel de Meacutexicordquo

SA de CV estaacute dispuesta a tener como estrategia la Mejora Continua ya que

lleva maacutes de 20 antildeos de vida y no ha logrado mejorar sus productos se ha

quedado estancada y esto se debe a que necesita un cambio interno enfocado a

la Calidad Total El propoacutesito de la propuesta antes expuesta es que la empresa

analice cada una de los sistemas que integran la organizacioacuten tanto sus puntos

deacutebiles y fuertes para que comience a estructurar una estrategia que lo lleve

hacia la Mejora Continua

En base a los resultados obtenidos el personal siente un gran sentido de

pertenencia en la compantildeiacutea realiza su trabajo con calidad y esta consciente de

que utilizar una estrategia de Mejora Continua ayudaraacute a la empresa a ser maacutes

competitiva sin embargo la empresa no les ha proporcionado el apoyo necesario

en cuanto a la capacitacioacuten remuneracioacuten y reconocimientos ya que no ve al

personal como capital intelectual sino como un activo maacutes del negocio

153

Conclusiones

Es importante que los liacutederes de la empresa asimilen la estrategia de Mejora

Continua porque en ellos recae la responsabilidad de establecer la calidad total

en la empresa

El trabajador mexicano tiene habilidades hacia la creatividad desafortunadamente

por lo general los directivos con su estilo tradicional autocraacutetico no dan

oportunidad a que el trabajador ejercite sus habilidades pensantes se prefiere que

solo utilice la fuerza fiacutesica con la consecuente alineacioacuten para el mismo trabajador

y peacuterdida de oportunidad de mejora para las empresas

El implantar la propuesta de Mejora Continua permitiraacute que los miembros

desarrollen sus capacidades mejoren las relaciones interpersonales con las

reuniones perioacutedicas contribuyen al desarrollo de la empresa y los miembros no

solo mejoran en su persona si no tambieacuten en su vida familiar quienes tambieacuten

viven los eacutexitos o los problemas

154

Bibliografiacutea

X BIBLIOGRAFIacuteA

LIBROS AlvarezRicart JE Como prepararse para las organizaciones del futuro Ed IESE Navarra Meacutexico 1999 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad Ed McGraw Hill Primera Edicioacuten Interamericana editores Meacutexico 1997 p355-267226-22766-67 Certo Samuel Direccioacuten Estrateacutegica Ed Irwin Madrid Espantildea1994 p382 Crosby Philip B Quality is Free Ed McGraw Hill Nueva York 1988 p 62 Chandler Alfred Strategy and Structure Chapters in the History of the American Enterprise Cambriedge Mass MII Press1992 Daft LRichard Innovacioacuten y Cambio Teoriacutea y Disentildeo Organizacional Sexta Ed Thomson Editores Meacutexico 2000 Feigenbaum Armand Total Quality Control 3ra ed Ed Mc Graw Hill Nueva York 1986 p 15-17 FishHerder La taacutectica del cambio Barcelona 1998 Garrantt R The Learning Organisation and the Need for Directors Who Think Gower PublishingAldershot Gitlow S Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991 p 45 Glueck William F Business Policy and Strategic Management Ed Mc Graw Hill New York 1990 Hernaacutendez Sampieri Roberto Metodologiacutea de la investigacioacuten EdMcGraw Hill 2da Ed Meacutexico 2001 Hill Charles Introduccioacuten a la Administracioacuten Estrateacutegica Administracioacuten Estrateacutegica un enfoque integrado Ed Mc Graw-Hill Tercera Ed Meacutexico 2000

155

Bibliografiacutea

Ishikawa Kaouru Queacute es control de calidad total Editorial Norma Bogotaacute 1995 p40 Juraacuten M Joseph Juraacuten y el liderazgo para la calidad Ed Diacuteaz de Santos Madrid 1990 p 20-22 Lippit R La dinaacutemica del cambio planificado Ed Amorrortu Buenos Aires1998 Maristany Jaime Administracioacuten de Recursos Humanos Ed Prentice Hall Meacutexico 2000 p 360 Menguzato Renau La direccioacuten estrateacutegica de la empresa un enfoque innovador del Management Ed SPI Meacutexico 1995 p427 Morrisey George El pensamiento estrateacutegico Construya los cimientos de su planeacioacuten Ed Prentice Hall Hispanoamericana Madrid Espantildea1993 p119 Porter Michael Ventajas competitivas Ed Free Press New York[1995] sp Quinn James B Strategies for Change Ed Logical Incrementalism Homewood III Irvin 1990 Saru Soin Control de la calidad total Claves Metodologiacuteas y Administracioacuten para el eacutexito EdMc Graw Hill Meacutexico1999 p 6-7 Schein Edgar Cultura Empresarial y el Liderazgo Ed Plaza amp Jones Barcelona 1994 p10 - 250 Senge Peter La Quinta Disciplina La Danza del cambio Grupo Editorial Norma 2000 Steiner George Planeacioacuten Estrateacutegica Lo que todo dirigente debe saber 11deg Edicioacuten Ed Compantildeiacutea Editorial Continental SA Meacutexico1996 p360 Stewart Jim Gerencia para el cambio Planeacioacuten ndash Entrenamiento y Desarrollo Ed Fondo Editorial Meacutexico 1992 Sosa Demetrio Conceptos y Herramientas para la Mejora Continua Ed Limusa SAMeacutexico 1999 Pp15-25

156

Bibliografiacutea

REVISTAS The American Heritage Dictionary of the English Language 3er Ed Boston Houghton-Mifflin 1992 Porter Michael iquestQueacute es la estrategia Folletos Gerenciales [1998] No8 Manual Praacutectico de Calidad y Productividad a nivel internacional Comisioacuten de calidad y productividad empresarial Instituto Mexicano de Contadores Puacuteblicos 1ordf reimpresioacuten 1998 Nardone G El arte del cambio Nuevas sociedades Caracas1997 Martner G Disentildeos para el cambio Nueva Sociedades Caracas1997 Quinn J Managing innovation control chaosrdquo Hardvard Business Review Boston1999 Lanning Michael J Delivering Profitable Value Oxford RU Capstone 1998 Lawrence P How to deal with resistence to changerdquo Harvard Business Review Bostoacuten1994 Rueda Peiro Isabel ldquoEl sistema administrativo de Calidad Total La experiencia de Altos Hornos de Meacutexicordquo Latinoamericana de Economiacutea Meacutexico II Ec UNAM Vol XXIII Julio ndash Septiembre 1992 p226-227 INTERNET httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc httpwwwgestiopoliscomcanalesgerencialarticulos17pilaresdiresthtm ldquoLiderazgo para el cambiordquo Jorge Diaz Gomes Marzo 2001 httpwwwcopsacopescongresoiberoalbasetrabajo ldquoEl reto Lomas estrategia del cambiordquo Mariacutea Alcover de la Hera 2001

157

Bibliografiacutea

httpwwwfirstnewcommxsecciones notas ldquoLa anticipacioacuten del cambio estrateacutegico para afrontar la flexibilidad en la composicioacuten de los equipos de trabajordquo Marco Antonio Jimeacutenez 1999 httpwwwgestiopoliscomboletingestiopolis2frecursosdocumentos2ffulldocshtm ldquoResistencia al cambio de las empresardquo Eduardo Saacutenchez Mayo 2001 httpwwwnutrarcomdetalleasp Sistema de calidad calidad total y mejora continua Ana Lia Fontal http wwwmonografiascomtrabajos6lacalilacali3shtml ldquoPasos del ciclo de calidadrdquo Deming

158

Bibliografiacutea

159

XI ANEXOS

Modelo Nacional para la Calidad Total Cuestionario

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SECCIOacuteN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIOacuteN

Este cuestionario forma parte de un trabajo de investigacioacuten

Toda la informacioacuten obtenida seraacuteconsiderada de caraacutecter estrictamente confidencial De la veracidad de los datos depende la realizacioacuten de la propuesta

Muchas gracias por su colaboracioacuten

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CUESTIONARIO

Nombre______________________ Sexo_________

Puesto_____________________ Edad___________

Antiguumledad________________ Escolaridad________

Departamento____________

INSTRUCCIONES A continuacioacuten se presenta una serie de cuestionamientos en relacioacuten a su trabajo Seleccione la opcioacuten que considere apropiadas

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( ) 1 Busca la excelencia maacutes allaacute de su funcioacuten normal

a) Discrepa por completo

b) En desacuerdo

c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo

d) De acuerdo

e) Muy de acuerdo

( ) 2 La responsabilidad que tengo a mi cargo son acordes con el nivel de mi puesto

a) Muy poco o nada

b) Poco

c) Algo

d) Maacutes o menos

e) Bastante

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( ) 3 Seguacuten usted para realizar un trabajo o servicio de calidad la responsabilidad debe estar en

a) Direccioacuten General

b) Gerencia administrativa

c) Jefes o supervisores

d) Mandos teacutecnicos y operativos

e) Secretarias

f) Todos

( ) 4 La solucioacuten de cualquier problema que se suscite en el desarrollo del trabajo debe estar a cargo de

a) Direccioacuten General

b) Gerencia administrativa

c) Jefes o supervisores

d) Mandos teacutecnicos operativos

e) Todos lo niveles

f) Otros

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( ) 5 Esta contento con su trabajo porque le da la oportunidad de

a) Superarme profesionalmente

b) Superarme educativamente

c) Obtener un salario

d) Tener un trabajo

e) No satisface plenamente mis necesidades

f) Otro

( ) 6 El intercambio de informacioacuten entre la direccioacuten general gerencias y sus aacutereas se realizan

a) En forma continua y constante

b) Algunas veces

c) Casi nunca

d) No existe

e) Otro

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( ) 7 Las actividades que realiza en su trabajo son

a) Muy agradables

b) Agradables

c) Rutinarias

d) Problemaacuteticas

e) Conflictivas

( ) 8 La mayoriacutea de las fallas y errores en sus actividades se deben a

a) La forma en como se trabaja en la gerencia administrativa

b) La manera en como se desarrolla el trabajo en mi aacuterea

c) Falta de un sistema integrado de poliacuteticas y procedimientos

d) Otro

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( ) 9 El trabajo que desempentildea en la empresa le produce sentimiento de

a) Orgullo

b) Decepcioacuten

c) Sin opcioacuten

( ) 10 Le gustariacutea que si trabajo fuera

a) Individual

b) En pareja

c) Equipo

d) Otro

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( ) 11 La utilizacioacuten de los formatos y o registros de control para el desempentildeo de sus actividades son

a) Con un maacuteximo de aprovechamiento en la eficiencia del personal

b) Definidos y claros permitiendo la optimizacioacuten en las actividades

c) Son miacutenimos y solo aseguran la agilizacioacuten en la realizacioacuten de las actividades

d) Son inoperantes

e) No existen

( ) 12 El manual de operaciones que norma la realizacioacuten de los procedimientos es

a) De acuerdo con la realidad ademaacutes claro y comprensible

b) Baacutesico ya que solamente establece los lineamientos

c) Incompleto o bien no los definen con claridad

d) Inoperante y no actualizado ya que no concuerda con la realidad

e) No existen

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( ) 13 Dentro de las poliacuteticas de la empresa las recompensas a su esfuerzo en su trabajo son

a) Mucho mejor

b) Mejor

c) Igual que antes

d) Peor

e) Mucho peor

( ) 14 Cuando mi trabajo tiene alguacuten error mi jefe me lo hace saber de manera cordial y me retroalimenta

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 15 Toma en cuenta las opiniones de sus compantildeeros de trabajo para realizar modificaciones

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 16 Busca nuevas formas de desarrollar eficientemente el trabajo e incrementar la productividad

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 17 Sus jefes inmediatos escuchan sus opinionespropuestas de mejora y asiacute mismo le participan de los logros obtenidos en la empresa

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 18 La preocupacioacuten de la empresa es capacitar al personal para lograr mejor calidad en el trabajo

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 19 Demuestra constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 20 En su opinioacuten considera que existen objetivos a corto (un antildeo) y largo plazo ( de 2 a 5 antildeos)

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

Modelo Nacional para la

Calidad Total

CONTENIDO

Pag PRESENTACION 3

Propoacutesitos Principios y Valores 5

CRITERIOS 10 Diagrama del Modelo Nacional para la Calidad Total 11 Instructivo para elaborar un Reporte de Sistemas 12 Estructura de los Criterios y Subcriterios 13 Criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total 10 Clientes

11 Conocimiento de mercados y clientes 17 12 Relacioacuten integral con los clientes 19 13 Medicioacuten del valor creado 20

20 Liderazgo 21 Liderazgo mediante el ejemplo 22 22 Cultura organizacional 24

30 Planeacioacuten 31 Planeacioacuten estrateacutegica 25 32 Planeacioacuten operativa 26

40 Informacioacuten conocimiento 41 Informacioacuten y anaacutelisis 27 42 Conocimiento organizacional 28

50 Personal 51 Sistemas de trabajo 29 52 Desarrollo de competencias 30 53 Calidad de vida 31

60 Procesos 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos 32 62 Procesos clave 34 63 Procesos de apoyo 35 64 Proveedores 36

70 Impacto Social 71 Proteccioacuten de ecosistemas 38 72 Desarrollo de la comunidad 39

80 Resultados 81 Clientes 82 Personal 40 83 Procesos 41 84 Sociedad 42 85 Accionistas 43

Ponderacioacuten por Criterio 44 Glosario 45

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 1

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PRESENTACIOacuteN

El Modelo Nacional para la Calidad Total tiene como principal propoacutesito impulsar la mejora continua de las Organizaciones Mexicanas de cualquier giro o tamantildeo para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial Esta proyeccioacuten se logra en la medida en que las organizaciones aplican en su operacioacuten cotidiana los valores de la Administracioacuten por Calidad modificando o transformando su forma de SER y de HACER las cosas La principal fuerza motriz de esta transformacioacuten es la creacioacuten de valor superior para los clientes y consumidores finales a traveacutes de la mejora continua de los sistemas y procesos asiacute como de los productos bienes y servicios El Modelo Nacional para la Calidad Total refleja el esfuerzo experiencia y conocimiento de empresas participantes evaluadores y especialistas nacionales e internacionales Su integracioacuten estaacute a cargo del Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad El Consejo Teacutecnico estaacute conformado por un equipo de especialistas en Calidad Total con amplia experiencia en la aplicacioacuten de modelos de gestioacuten de calidad en organizaciones mexicanas y que representan a la iniciativa privada y al sector puacuteblico incluyendo ramas industriales de servicio y manufactura El Modelo Nacional para la Calidad Total no es prescriptivo es decir promueve el empleo de praacutecticas o herramientas acordes a las caracteriacutesticas particulares de la organizacioacuten y su entorno y no se basa en ninguna teoriacutea o corriente Consiste en ocho criterios que a su vez se subdividen en subcriterios y representan los elementos fundamentales de todo Sistema Organizacional Su contenido permite identificar los sistemas y procesos de la organizacioacuten y su estructura facilita su administracioacuten y mejora El Modelo Nacional para la Calidad Total es una guiacutea para definir a cualquier Organizacioacuten como un Sistema El eacutenfasis de esta definicioacuten radica en el entendimiento de su funcionamiento para provocar su mejoramiento continuo

2

Es tambieacuten una herramienta para el diagnoacutestico y evaluacioacuten del progreso o grado de madurez El grado de madurez permite apreciar las fortalezas y oportunidades de la organizacioacuten correlacionando tres dimensiones interdependientes ENFOQUE- Disentildeo de sistemas y procesos en buacutesqueda de mejores formas de trabajar IMPLANTACIOacuteN- Aplicacioacuten de disciplinas y condiciones de control de sistemas y procesos para crear cultura RESULTADOS- Efecto causal de las dos dimensiones anteriores para crear valor hacia todos los grupos de intereacutes de la organizacioacuten Finalmente es un Sistema de Gestioacuten que permite provocar la evolucioacuten de la organizacioacuten para lograr niveles de competitividad y clase mundial y asegurar su permanencia y crecimiento sostenido El elemento clave del desarrollo organizacional se encuentra en la aplicacioacuten sistemaacutetica del modelo en todas sus aplicaciones

a Para entender a la organizacioacuten como sistema b Para diagnosticar el estado de los sistemas y procesos y encontrar aquellos que representan

fuerzas restrictivas para el desarrollo c Para planear la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal los accionistas la

comunidad y el grupo social de influencia y d Para dar seguimiento a su desarrollo evolucioacuten y aprendizaje

Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 3

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Propoacutesitos Principios y Valores

Propoacutesitos Los propoacutesitos del Modelo Nacional para la Calidad Total son bull

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Promover una cultura basada en la mejora continua y la creacioacuten de valor a los clientesusuarios asiacute como al personal accionistas y sociedad Mejorar la capacidad de las organizaciones para competir exitosamente en los mercados mundiales Promover el aprendizaje y la auto evaluacioacuten Provocar un efecto multiplicador a partir del intercambio de las mejores praacutecticas en materia de administracioacuten por calidad

Principios El Modelo estaacute sustentado en los siguientes preceptos

La Calidad Total tiene su principal fuerza motriz en la creacioacuten de valor superior para clientes y usuarios Calidad Total es una forma de ser que promueve la mejora continua de los productos procesos sistemas y personas involucradas Mejora Continua es el medio para lograr altos niveles de competitividad y crear valor a traveacutes de la produccioacuten de bienes y servicios Los liacutederes son los impulsores del cambio en ellos descansa la visioacuten y la congruencia entre el ldquodecirrdquo y el ldquohacerrdquo asiacute como la responsabilidad de la creacioacuten de una cultura de calidad y el rumbo estrateacutegico de la operacioacuten La calidad se construye mejorando los procesos no enfocaacutendose soacutelo al producto o resultado La autogestioacuten y la autoevaluacioacuten constituyen los pilares del desarrollo personal profesional y organizacional La buacutesqueda de propoacutesitos comunes con el personal usuarios proveedores y comunidad son la fuerza fundamental de la cultura de calidad La cultura de calidad implica un compromiso con el bienestar de la comunidad la conservacioacuten de sus valores culturales y el uso racional de los recursos naturales

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4

Valores que sustentan al modelo

ENFOQUE A CLIENTES

El enfoque a clientes es un concepto estrateacutegico que se orienta a ganar la participacioacuten de mercado y a la retencioacuten del cliente Exige una sensibilidad constante a las necesidades y expectativas de los clientes y una comunicacioacuten continua con el mercado asiacute como la medicioacuten rigurosa y sistemaacutetica de los factores que guiacutean la satisfaccioacuten del cliente

El cliente define y juzga la calidad La Organizacioacuten debe orientar la mejora continua de todos los procesos que contribuyen directa o indirectamente a la competitividad ya sea como valor superior (caracteriacutesticas de diferenciacioacuten) o para atender los factores criacuteticos de los mercados y clientes

La experiencia global de los clientes en su relacioacuten con la organizacioacuten determina la percepcioacuten que ellos tienen del valor de su propia satisfaccioacuten y de su permanencia

La administracioacuten por calidad persigue lograr la preferencia y lealtad de los clientes o usuarios

LIDERAZGO EFECTIVO EJEMPLAR

Los liacutederes de una organizacioacuten deben establecer directrices y crear la visioacuten de centrarse en los clientes con valores claros y visibles de manera estrateacutegica balanceando las necesidades de todos los grupos de intereacutes Los liacutederes aseguran la creacioacuten de estrategias sistemas y meacutetodos para mejorar la competitividad estimular la innovacioacuten y generar conocimiento Los valores y estrategias deben servir de guiacutea en todas las actividades y decisiones de la organizacioacuten basadas en informacioacuten Los liacutederes con visioacuten de largo plazo deben inspirar y motivar a su total fuerza de trabajo y alentar la contribucioacuten de todos los empleados su desarrollo y aprendizaje para ser creativos e innovadores a traveacutes de la utilizacioacuten del pensamiento sisteacutemico

Los liacutederes a traveacutes de su ejemplo deben servir de modelo con su comportamiento eacutetico y congruente al involucrar comunicar dar asistencia y apoyo asiacute como al desarrollar a futuros liacutederes revisar el desempentildeo de la organizacioacuten y reconocer el desempentildeo de los empleados Con estas acciones refuerzan los valores y expectativas a la vez que construyen liderazgo compromiso e iniciativas a traveacutes de toda la organizacioacuten para lograr su efectividad

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 5

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PERSONAL COMPROMETIDO minus

minus

minus

Es el ser humano con sus conocimientos experiencias habilidades valores y actitudes quien transforma ese conocimiento en praacutectica es por ello que la Organizacioacuten debe proveer el ambiente propicio para que el personal entregue su talento en la mejora de sistemas y procesos al mismo tiempo que se desarrolla crece y se realiza Para lograr los objetivos de calidad y de desempentildeo de la organizacioacuten se requiere de personal totalmente comprometido conocedor bien informado y creativo Para respaldar su participacioacuten en el logro de los objetivos de la organizacioacuten es fundamental la creacioacuten y establecimiento de un sistema de reconocimiento basado en la medicioacuten del desempentildeo que involucre los principios y valores de Calidad La capacitacioacuten y entrenamiento continuo y el acceso a informacioacuten oportuna y vaacutelida relacionada con su aacuterea de responsabilidad permite a todo el personal solucionar problemas mejorar los sistemas de trabajo crear valor y contribuir de manera efectiva al logro de los objetivos de la organizacioacuten

COMPROMISO CON LA SOCIEDAD

La responsabilidad de la organizacioacuten hacia la sociedad se hace patente en la praacutectica de la buena Ciudadaniacutea lo cual incluye todas las operaciones de la organizacioacuten en todo el ciclo de vida de sus productos yo servicios con un sentido eacutetico de negocio proteccioacuten de la salud seguridad ambiente de la comunidad y soporte a su desarrollo continuo Para llevar a cabo lo anterior es fundamental la planeacioacuten de la conservacioacuten y recuperacioacuten de los ecosistemas la reduccioacuten de desperdicios y en general el desarrollo sustentable de la comunidad El compromiso con la sociedad implica la aplicacioacuten de valores en un ambiente abierto y transparente donde las leyes son acatadas y donde se reconocen los derechos de los demaacutes toda vez que esto sea establecido por criterios claros de conducta y responsabilidad asiacute mismo incluye propoacutesitos de ayuda hacia la comunidad tales como mejora de la educacioacuten servicios de salud respeto y preservacioacuten ambiental y el compartir praacutecticas en pro de la industria o sector de negocio Este compromiso adquiere su mayor dimensioacuten en la praacutectica de esfuerzos comunes con vecinos autoridades competidores grupos de la comunidad instituciones de educacioacuten entre otros para el logro de causas de beneficio social

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6

MEJORA CONTINUA E INNOVACIOacuteN La mejora continua es la iniciativa o buacutesqueda permanente del personal y grupos de trabajo por establecer mejores formas de trabajar que impacten los resultados Mejora continua se refiere a la realizacioacuten de cambios efectivos ya que todas las mejoras requieren cambios pero no todos los cambios resultan en mejoras La mejora continua es el resultado de una forma ordenada de administrar y mejorar los procesos identificando causas o restricciones estableciendo teoriacuteas de mejora llevando a cabo planes estudiando y aprendiendo de los resultados obtenidos y estandarizando los efectos positivos para proyectar y controlar el nuevo nivel de desempentildeo No puede haber ciclos de mejora sin la existencia previa y posterior de un periodo de control Cuando la mejora e Innovacioacuten son planeadas se convierten en el medio para proyectar la competitividad y la creacioacuten de valor para todos los grupos de intereacutes La mejora continua requiere del enfoque a procesos lo que debemos entender por la asignacioacuten de propiedad a ldquoequipos de alto desempentildeordquo que administran mejoran y sostienen desempentildeos con base en propoacutesitos integrales no departamentales minus Un mejor resultado sostenido soacutelo puede ser producto de un mejor proceso minus El control del proceso resulta en desempentildeos predecibles que marcan la pauta

para la mejora continua minus Son los datos y hechos los que le dan la objetividad al lenguaje y a la toma de

decisiones y se fundamentan en la medicioacuten y el anaacutelisis de su desempentildeo La mejora continua requiere pensamiento sisteacutemico para entender la relacioacuten entre los sistemas y poder prever y predecir sus efectos La optimizacioacuten del desempentildeo de un elemento proceso o sistema no garantiza el mejoramiento del desempentildeo organizacional La Innovacioacuten se refiere a saltos cuaacutenticos efectuados sobre los sistemas o procesos para responder a cualquiera de las tres siguientes condiciones - Cuando el sistema o proceso no es efectivos - Cuando el sistema o proceso es obsoleto (generalmente es detectado a traveacutes de

una comparacioacuten referencial) - Cuando el grupo que administra el sistema o proceso como consecuencia del

conocimiento profundo del mismo descubre una manera revolucionaria de realizar su trabajo

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 7

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PENSAMIENTO SISTEacuteMICO El pensamiento sisteacutemico se basa en entender que las organizaciones son un conjunto de elementos interdependientes e interconectados que persiguen un mismo fin y cuyos propoacutesitos e intereses pueden afectar positiva o negativamente a la organizacioacuten en su conjunto El comprender a una organizacioacuten como sistema requiere entender su propoacutesito sus interacciones y sus interdependencias con los mercados la competencia y en general con su medio ambiente El pensamiento sisteacutemico busca ademaacutes entender las complejas interacciones sociales creadas por las relaciones humanas los equipos de trabajo las comunidades internas y la cultura organizacional con los sistemas de trabajo El pensamiento sisteacutemico implica entender a la organizacioacuten como un ente dinaacutemico que continuamente recibe retroalimentacioacuten del interior y del exterior creaacutendose ciclos de reforzamiento positivos y negativos que afectan su desempentildeo y su comportamiento Las relaciones de causa efecto en las organizaciones no son ni lineales ni proporcionales ni inmediatas en tiempo y espacio lo anterior crea complejidad que dificulta la comprensioacuten del comportamiento de una organizacioacuten si no se utiliza un enfoque sisteacutemico

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8

CRITERIOS

Descripcioacuten Los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total se presentan a

continuacioacuten

10 Clientes

Incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento de los clientes y mercados y coacutemo estos perciben el valor proporcionado por la organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus clientes y usuarios finales y coacutemo evaluacutea su satisfaccioacuten y lealtad

20 Liderazgo Incluye el papel y la participacioacuten directa de la alta direccioacuten en la determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada

30 Planeacioacuten Incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia la mejora de su

competitividad incluyendo la forma en que se definen sus objetivos y estrategias y como eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

40 Informacioacuten y conocimiento

Incluye la forma en que se obtiene estructura comunica y analiza la informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten de los procesos y apoyo a las estrategias asiacute como al desarrollo de la organizacioacuten

50 Personal Incluye la forma como la Organizacioacuten disentildea y opera sistemas para lograr el desarrollo de su personal durante su vida laboral desde su seleccioacuten hasta su separacioacuten con la finalidad de favorecer su desempentildeo y calidad de vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

60 Procesos Incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma consistente y con ello se logren sus objetivos estrateacutegicos

70 Impacto Social

Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su responsabilidad social para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

80 Valor creado resultados

Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor hacia sus diferentes grupos de intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 9

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Diagrama del Modelo Nacional para la Calidad Total Descripcioacuten El Modelo plantea una serie de elementos interrelacionados e interdependientes con

un enfoque sisteacutemico que sustenta la administracioacuten de las organizaciones representado en los siguientes factores Liderazgo Clientes y Planeacioacuten- permite dar direccionamiento y propiciar la competitividad transformacioacuten cultural y generacioacuten de valor para el desarrollo sostenido Personal Procesos y Sociedad- integra los elementos de transformacioacuten y generacioacuten de valor es decir son aquellos sobre los que se manifiestan las estrategias para provocar la mejora continua de los sistemas y procesos productos y servicios Resultados- integra el valor generado por la organizacioacuten derivado del cumplimiento de sus estrategias y la mejora continua de los procesos y sistemas de trabajo Conocimiento- es el componente que integra y retroalimenta a los elementos del sistema

Figura 1- Modelo Nacional para la Calidad Total

Clientes Liderazgo

Planeacioacuten

Procesos Personas

Impacto enla Sociedad

Valor CreadoResultados

CONOCI

MIENTO

Personal Procesos Sociedad AccionistasClientes

10

Elaboracioacuten del Reporte de Sistemas Objetivo

La elaboracioacuten del Reporte de Sistemas tiene por objetivo 1 Evaluar la madurez de la organizacioacuten con respecto al modelo 2 Facilitar la documentacioacuten y entendimiento de su propio Sistema Organizacional 3 Evidenciar la mejora continua de los sistemas y procesos 4 Generar aprendizaje

Sistema Organizacional

Para que cualquier organizacioacuten pueda administrarse y mejorarse seguacuten los valores de la calidad es necesario que se entienda a siacute misma como un SISTEMA INTEGRAL con un claro propoacutesito y misioacuten reconocieacutendose interdependiente es decir con entradas procesos salidas y retroalimentacioacuten El Modelo Nacional para la Calidad Total estaacute compuesto por criterios y eacutestos a su vez en subcriterios Ambos son elementos fundamentales de cualquier sistema organizacional y pueden ser entendidos como subsistemas

Enfoque Sisteacutemico

El desarrollo del Reporte de Sistemas de la organizacioacuten debe hacer eacutenfasis en el funcionamiento del Sistema Organizacional y sus resultados o efectos (criterio 8) describieacutendolo a partir de sus componentes o subsistemas (criterios y subcriterios del 1 al 7) Cada componente tiene un propoacutesito fundamental en el Sistema Organizacional por lo que se hace fundamental la administracioacuten y mejora de estos subsistemas sin embargo las relaciones entre todos ellos (subcriterios) suelen ser complejas en causas y efectos sin descartar que cada uno tiene un distinto grado de impacto sobre los resultados de la organizacioacuten Si consideramos el precepto de la administracioacuten por calidad seguacuten el cual para obtener mejores resultados de negocio se requiere primero provocar mejores sistemas y procesos El Modelo Nacional para la Calidad Total y su enfoque sisteacutemico facilitan el continuo entendimiento y aprendizaje de la complejidad de la Organizacioacuten para poder provocar su desarrollo sostenido Aspectos tales como las interacciones entre los subsistemas los grados de impacto en los resultados de negocio y desde luego la planeacioacuten estrateacutegica y la asignacioacuten de recursos son aspectos de causa ndash efecto que se entienden y estudian mejor a partir de la documentacioacuten del Reporte de Sistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 11

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Estructura de los Criterios y Subcriterios Estructura de los Criterios

Los criterios se componen de los siguientes elementos DESCRIPCIOacuteN- Es una explicacioacuten del propoacutesito que tiene cada criterio como

elemento del Sistema Organizacional SUBCRITERIOS- Es la divisioacuten de los componentes de cada criterio PUNTUACIOacuteN- Es la ponderacioacuten asignada a cada subcriterio para fines de la

evaluacioacuten de las Organizaciones participantes en El Premio Nacional de Calidad

Estructura de los Subcriterios

Los subcriterios incluyen los siguientes elementos DESCRIPCIOacuteN- Es una explicacioacuten de su propoacutesito ENFOQUE- Esta seccioacuten se compone de enunciados que solicitan a las

organizaciones la informacioacuten sobre sus formas de trabajar Estos enunciados se relacionan uacutenicamente con el tema de cada subcriterio

12

INSTRUCTIVO PARA ELABORAR UN REPORTE DE SISTEMAS

Aspectos Generales

bull

bull

bull

El Reporte de Sistemas desarrollado con base en el Modelo Nacional para la Calidad Total debe representar la operacioacuten real de la Unidad de Negocios Un subcriterio puede requerir de la descripcioacuten de uno o varios sistemas procesos o metodologiacuteas Por ello su documentacioacuten puede abarcar la respuesta a varios puntos Un Sistema puede abarcar las respuestas a los puntos de maacutes de un subcriterio

Para la participacioacuten en el Premio Nacional de Calidad deberaacute seguir el formato que se describe en la Guiacutea de Participacioacuten vigente en la seccioacuten Segunda Etapa Reporte de Sistemas La Guiacutea de Participacioacuten al Premio Nacional de Calidad se encuentra disponible en la paacutegina de internet wwweconomia-premiosgobmx

1 Visioacuten Global

Lea cuidadosamente todo el Modelo Nacional para la Calidad Total

2 Inventario

Lea cuidadosamente la seccioacuten ENFOQUE del criterio elegido e identifique sus sistemas procesos o metodologiacuteas con las que cumplen con los propoacutesitos del subcriterio

3 Enfoque

Esta descripcioacuten resumida debe incluir los aspectos maacutes relevantes relacionados con bull bull

bull

Propoacutesitos Modelos yo diagramas conceptuales que describan su funcionamiento y su relacioacuten con los valores que sustentan al Modelo Principales interacciones con otros sistemas o procesos

4 Implantacioacuten

Presente informacioacuten sobre el grado de aplicacioacuten de sus sistemas procesos o metodologiacuteas incluyendo su alcance desde cuaacutendo operan y con queacute frecuencia se utilizan

5 Evaluacioacuten y Mejora

Describa bull

bull

bull

Los meacutetodos indicadores hechos y experiencias utilizadas para evaluar y mejorar la eficiencia yo efectividad de los sistemas procesos o metodologiacuteas descritos Las mejoras maacutes relevantes de los sistemas procesos o metodologiacuteas incluyendo el impacto a su desempentildeo yo a los resultados de valor creado (criterio 80) Refiera sus ejercicios de comparacioacuten referencial

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 13

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

6 Replique la Instruccioacuten

Repita los pasos del 2 al 5 para cada uno de los subcriterios exceptuando los del criterio 80

7 Respuesta al Criterio 80

bull bull bull bull

bull

Presente y describa los indicadores significativos relacionados al subcriterio Utilice graacuteficos de series de datos que muestren Tendencias de al menos los uacuteltimos 3 antildeos Paraacutemetros de comparacioacuten tales como metas niveles de desempentildeo de sus competidores y liacutederes de su sector incluyendo sus fuentes y fechas Explicacioacuten de niveles y tendencias y su relacioacuten causal con los sistemas y su mejoramiento

8 Perfil de la Organizacioacuten

Incorpore al principio de su reporte de sistemas tres paacuteginas describiendo las caracteriacutesticas clave de su organizacioacuten y entorno con base en la siguiente guiacutea

El Perfil de la Organizacioacuten es un resumen de la informacioacuten maacutes relevante desde el punto de vista del Modelo Nacional para la Calidad Total cuyo propoacutesito es proporcionar un marco de referencia que permita comprender el entorno en que opera Incluye las siguientes secciones 1 Descripcioacuten Baacutesica

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

bull bull bull bull

Naturaleza de la organizacioacuten los productos y servicios que se generan (producentransforman) Relaciones especiacuteficas con socios o tecnoacutelogos Estructura organizacional (organigrama simplificado) Perfil de su personal Nuacutemero y tipo de empleados Nivel educacional promedio Relacioacuten sindical (central tipo de contrato etc) Principales instalaciones y tecnologiacuteas utilizadas El marco legal en aspectos como seguridad ambiental social etc que afecta a la organizacioacuten

2 Requerimientos de Mercados y Clientes Los principales mercados y su segmentacioacuten El nuacutemero de clientes Los principales clientes Los requerimientos principales de mercados y clientes para cada segmento

14

3 Relacioacuten con Proveedores

bull bull

bull bull bull

bull bull bull bull bull

El nuacutemero de proveedores de bienes y servicios Los principales proveedores de bienes y servicios

Cualquier relacioacuten especial que pueda existir con alguno o varios proveedores 4 Factores Competitivos

La posicioacuten de la organizacioacuten en la industria Nuacutemero y tipo de competidores Principales factores que determinan el eacutexito de la organizacioacuten

5 Aspectos Estrateacutegicos Nuevos segmentos o mercados Innovacioacuten de Procesos Productos y Servicios Alianzas estrateacutegicas Introduccioacuten de nuevas tecnologiacuteas Otras condiciones particulares de la organizacioacuten no contempladas en los puntos anteriores

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 15

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 10 Clientes

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento de

los clientes y mercados y como eacutestos perciben el valor proporcionado por la organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus clientes y usuarios finales y la evaluacioacuten de su satisfaccioacuten y lealtad

11 Conocimiento de Mercados y Clientes

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten conoce y actualiza su

conocimiento sobre las necesidades y preferencias completas de sus clientessup1 usuarios finales y mercados en el corto y largo plazo Las oportunidades para adelantarse a las expectativas de sus clientes y su posicioacuten frente a la competencia Asiacute como las caracteriacutesticas de sus productos servicios que antildeaden valor y generan ventajas competitivas a sus clientes

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica sus segmentos de mercadosup2 grupos de clientes usuarios finales y clientes potenciales (incluyendo los de la competencia) relacionados con la estrategia de la organizacioacuten

bull Conoce los beneficios y resultados que sus clientes y usuarios desean obtener para lograr sus propios objetivos y enriquecer su cadena de valor

bull Entiende la forma en que los clientes perciben el valorsup3 proporcionado por su organizacioacuten y coacutemo dicha percepcioacuten influye en su preferencia

bull Conoce y anticipa necesidades y expectativas de los distintos grupos de clientes usuarios finales actuales potenciales a mediano largo plazo

bull Determina los factores criacuteticos4 de los distintos grupos de clientes y su importancia relativa entendiendo su papel en la decisioacuten de compra o uso

16

Aclaraciones

sup1 Las necesidades completas de los clientes se refieren a los requerimientos baacutesicos y a las expectativas presentes y futuras y a lo no esperado o no anticipado por ellos El conocimiento de los clientes tambieacuten incluye la forma en que la organizacioacuten conceptualiza la cadena de valor para el cliente y el usuario final examinando todas las actividades que el cliente realiza para la buacutesqueda adquisicioacuten instalacioacuten uso mantenimiento y desecho del producto o servicio

Los requerimientos de los clientes identificados durante la aplicacioacuten de los meacutetodos descritos deberaacuten estar incluidos en las especificaciones de disentildeo de los productos servicios y procesos

sup2 La organizacioacuten puede emplear distintas formas y meacutetodos para el conocimiento y segmentacioacuten de sus mercados y clientes con el propoacutesito de identificar los requerimientos particulares en cada uno de ellos

sup3 La percepcioacuten del valor otorgado por la organizacioacuten tiene que ver con la comparacioacuten que los clientes hacen entre lo que reciben y lo que pagan por ello Incluye la percepcioacuten de los beneficios adquiridos por usar los productos y servicios contra lo que se paga por eacutestos y los inconvenientes incurridos durante la buacutesqueda adquisicioacuten utilizacioacuten consumo y desecho o interrupcioacuten del uso de dichos productos y servicios Finalmente la percepcioacuten del valor es relativa ie en la percepcioacuten que los clientes tienen de alguacuten producto siempre influye lo que los demaacutes competidores ofrecen en cuanto al producto o servicio y en cuanto a su precio

4 La determinacioacuten de los factores criacuteticos de los distintos grupos de clientes debe incluir informacioacuten de mercadotecnia de ventas asiacute como de clientes actuales potenciales y perdidos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 17

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

12 Relacioacuten Integral con los Clientes

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que su organizacioacuten da respuesta a los

requerimientos detectados en sus sistemas de conocimiento y promueve la construccioacuten y fortalecimiento de relaciones positivas y de largo plazo con sus clientes con un espiacuteritu de ganar-ganar con el fin de lograr su preferencia retencioacuten y lealtad

Enfoque Describa la forma como

bull Desarrolla relaciones de largo plazo que incrementen la lealtad de los clientes y sus referencias positivas

bull Da respuesta a los requerimientos detectados en los sistemas de conocimiento del cliente y en el contacto continuo y coacutemo los despliega a todos los involucrados en la cadena de respuesta

bull Da respuesta y anticipa las necesidades de interaccioacuten de los clientes cuando eacutestos buscan ayuda asesoriacutea informacioacuten o expresan sus inquietudes

bull Recibe y soluciona efectiva y raacutepidamente las quejas inconformidades e incidencias de los clientes asegurando su satisfaccioacuten y recobrando su confianza

bull Apoya y da soporte a clientes y usuarios durante el ciclo de vida del producto o servicio minimizando los costos e impactos asociados

Aclaraciones

La relacioacuten con clientes puede incluir la creacioacuten de alianzas estrateacutegicas o asociaciones

La eliminacioacuten efectiva de las causas de quejas y reclamaciones requiere informacioacuten de todas las fuentes posibles su evaluacioacuten y traduccioacuten en acciones de mejora

Este subcriterio se orienta al manejo mejora y generacioacuten de relaciones positivas con los clientes no soacutelo a la transaccioacuten de compra-venta

18

13 Medicioacuten del Valor Creado

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que su organizacioacuten evaluacutea los niveles de

satisfaccioacuten y lealtad de sus segmentos de clientes y usuarios finales1 como consecuencia del uso de sus productos y servicios y por la relacioacuten completa con su organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Mide la satisfaccioacuten y lealtad2 de sus clientes y usuarios indicando coacutemo asegura la confiabilidad de los meacutetodos utilizados

bull Evaluacutea la satisfaccioacuten de los clientes en operaciones recientes con el fin de obtener informacioacuten oportuna y tomar acciones efectivas de mejora

bull Evaluacutea el valor otorgado y percibido3 por sus clientes durante el ciclo de vida del producto o servicio y por la interaccioacuten con la organizacioacuten

bull Evaluacutea y compara el valor percibido de sus clientes con respecto al valor otorgado por los principales competidores

bull Define y utiliza indicadores que reflejen posibles comportamientos futuros4 de los clientes que denoten preferencia por los productos y servicios asiacute como referencias positivas de eacutestos

bull Utiliza los resultados de la medicioacuten de la satisfaccioacuten y lealtad para la generacioacuten de acciones de mejora en todas las aacutereas de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 19

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 Los segmentos de clientes y usuarios finales son los grupos de clientes y usuarios

que comparten ciertas caracteriacutesticas y rasgos comunes y que son utilizados por la organizacioacuten para enfocar en forma maacutes precisa sus productos y servicios

2 Los resultados de satisfaccioacuten de clientes y usuarios finales se relacionan con los indicadores de desempentildeo de la organizacioacuten

Las mediciones de satisfaccioacuten pueden incluir una escala numeacuterica y una descripcioacuten cualitativa para cada indicador

Si los productos yo servicios son proporcionados a traveacutes de otras organizaciones la medicioacuten de la satisfaccioacuten debe considerar a los distribuidores o detallistas y a los usuarios finales

La confiabilidad de los meacutetodos de medicioacuten tiene que ver con la validez (libre de errores sistemaacuteticos) y exactitud (libre de errores no sistemaacuteticos)

3 La evaluacioacuten del valor percibido por el mercado debe incluir las experiencias de los clientes al interactuar con toda la organizacioacuten y cubrir todo el ciclo de vida del producto y servicio (ie buacutesqueda adquisicioacuten uso desecho o interrupcioacuten de uso)

La medicioacuten de lealtad incluye entre otros cambios en la preferencia por los productos y servicios de la organizacioacuten que se vea reflejada en su participacioacuten en las compras del cliente o en el grado de utilizacioacuten de los productos o servicios

4 Los indicadores que reflejen posibles comportamientos futuros de los clientes son indicadores predictivos que permiten conocer con anticipacioacuten los cambios en las preferencias de los clientes y usuarios finales

20

Criterio 20 Liderazgo

Descripcioacuten Este criterio incluye el papel y la participacioacuten directa de la Alta Direccioacuten en la

determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada y el proceso de mejora

21 Liderazgo Mediante el Ejemplo

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la alta direccioacuten dirige a su organizacioacuten a

traveacutes de su actuacioacuten personal creando con ello valor para todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull El grupo directivo se involucra en la definicioacuten comunicacioacuten y despliegue del rumbo estrateacutegico enfocando acciones que impactan en la generacioacuten de valor para todos los grupos de intereacutes

bull Los liacutederes definen una Misioacuten Visioacuten y Valores que son compartidos y aplicados por todo el personal

bull La Alta Direccioacuten basaacutendose en los Valores definidos disentildea el coacutedigo de conducta1 de la organizacioacuten identificando claramente las recompensas y riesgos en los que incurren los miembros de la organizacioacuten al tomar decisiones que impactan interna y externamente

bull El grupo directivo se involucra con clientes socios y representantes de la sociedad para sensibilizarse sobre sus necesidades y dirigir la organizacioacuten hacia su satisfaccioacuten

bull Describe el perfil del liderazgo2 establecido y coacutemo se desarrollan los liacutederes de acuerdo con eacutel

bull La Alta Direccioacuten crea el ambiente3 propicio para el desarrollo del facultamiento el autocontrol la responsabilidad y la participacioacuten informada del personal su continuo aprendizaje e innovacioacuten

bull La Alta Direccioacuten evaluacutea y da seguimiento al desempentildeo global de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 21

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 El coacutedigo de conducta expresa las actitudes necesarias para hacer realidad los

valores de la organizacioacuten asiacute como las recompensas y riesgos que asume el personal al cumplir o ignorar los lineamientos definidos Los coacutedigos de conducta sirven de guiacutea en la toma de decisiones en todos los niveles de la organizacioacuten Puede incluir apego a la ley transparencia en la utilizacioacuten de recursos valores y principios eacuteticos y trato justo a todos los grupos de intereacutes

2 El perfil de liderazgo definido por los integrantes de la Alta Direccioacuten puede incluir un conjunto de competencias comportamientos actitudes y valores que impulsen en la organizacioacuten una cultura orientada a la generacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal la comunidad el medio ambiente y los accionistas

3 Crear el ambiente incluye aspectos como apertura poliacutetica de puertas abiertas desarrollo de confianza impulso al desarrollo personal eliminacioacuten de barreras que impiden la cooperacioacuten y generan competencia interna

22

22 Cultura Organizacional

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como los liacutederes promueven los principios y valores

de la organizacioacuten y coacutemo los despliegan para promover una cultura enfocada a la mejora continua y el desarrollo de ventajas competitivas

Enfoque Describa la forma como

Los liacutederes logran una Misioacuten Visioacuten y Valores compartidos1 y aplicados por todo el personal a traveacutes de poliacuteticas procedimientos sistemas y el coacutedigo de conducta Difunde capacita y promueve la incorporacioacuten de los principios y valores en la operacioacuten diaria incluyendo comportamientos observables de toda la organizacioacuten Los principios valores y aplicacioacuten del Coacutedigo de Conducta son reforzados a traveacutes del reconocimiento y promociones organizacionales Evaluacutea la cultura organizacional y atiende las diferencias frente a la cultura deseada2

Aclaraciones

1 Los principios y valores de calidad la aplicacioacuten del coacutedigo de conducta asiacute como la cultura organizacional compartida por todos los miembros de la organizacioacuten deben ser evidenciadas con signos de la operacioacuten cotidiana y comportamientos de quienes integran la organizacioacuten que vaya maacutes allaacute de enunciados carteles o documentos emitidos por la Alta Direccioacuten

2 La cultura deseada es el conjunto de signos rasgos y conductas que reflejan lo que la organizacioacuten es Asimismo orienta los comportamientos la conducta los haacutebitos y dirige los esfuerzos hacia el logro de la Visioacuten

Los programas y estrategias que la Alta Direccioacuten lleva a cabo para lograr la cultura deseada pueden incluir

Capacitacioacuten sobre temas de calidad total y acerca de los principios valores y coacutedigo de conducta que ha definido la organizacioacuten Alineacioacuten de la estructura organizacional para hacerla flexible y ligera orientada al servicio personalizado de los clientes y usuarios finales y con ello adecuarla a la estrategia Facilitar la participacioacuten informada del personal y capitalizar su experiencia y conocimientos Reducir o eliminar procesos y actitudes que generen burocracia

bull

bull

bull

bull

bull

bull

bull

bull

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 23

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 30 Planeacioacuten

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia la

mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus objetivos y estrategias y coacutemo eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

31 Planeacioacuten Estrateacutegica

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten establece sus objetivos

globales y desarrolla sus estrategias asiacute como la adecuacioacuten de las mismas ante los cambios en el entorno con la finalidad de obtener un mejor desempentildeo global mejor posicioacuten competitiva y su permanencia en el largo plazo

Enfoque Describa la forma coacutemo

bull Desarrolla la planeacioacuten estrateacutegica de su organizacioacuten incluyendo los siguientes

elementos - Necesidades y expectativas de clientes usuarios y otros grupos de intereacutes - Tendencias de mercados y productos - Oportunidades de nuevos productos y servicios - La competencia y el uso de nuevas tecnologiacuteas - Informacioacuten referencial - Riesgos econoacutemicos sociales poliacuteticos y financieros - Necesidades y capacidades de personal cultura organizacional procesos

recursos y proveedores bull

bull

bull

Determina las fuerzas debilidades amenazas aacutereas de oportunidad y sus factores clave de eacutexito a partir del conocimiento y el anaacutelisis de su entorno competitivo para fundamentar sus estrategias y para mantenerlas vigentes ante cambios en el entorno Identifica los sistemas y procesos organizacionales sobre los que debe realizarse formalmente una comparacioacuten referencial y coacutemo los seleccionoacute Establece los objetivos estrateacutegicos asiacute como los principales cambios que se esperan en la posicioacuten competitiva y el horizonte de tiempo para alcanzarlos en forma balanceada1 para todos los grupos de intereacutes definidos por la organizacioacuten

Aclaraciones

1 En forma balanceada significa que la organizacioacuten cuenta con objetivos que atienden a todos los grupos de intereacutes (clientes usuarios accionistas personal comunidad etc) considerando sus recursos prioridades y circunstancias

24

32 Planeacioacuten Operativa

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten despliega sus objetivos y

estrategias en planes de accioacuten y coacutemo se verifica que la ejecucioacuten de dichos planes contribuyen en la consecucioacuten de los objetivos estrateacutegicos

Enfoque Describa la forma coacutemo

bull Establece las metas operativas considerando las capacidades de los procesos de

la organizacioacuten y la adecuacioacuten de dichas metas ante cambios en el entorno bull Asegura la integracioacuten y alineacioacuten de los objetivos metas operativas y planes

de accioacuten de los distintos procesos y niveles con relacioacuten a los objetivos estrateacutegicos

bull Asigna recursos para asegurar el cumplimiento de dichos planes de accioacuten bull Participa el personal en la definicioacuten de los planes operativos y en el

establecimiento de metas particulares en los diferentes procesos y niveles asiacute como en su evaluacioacuten y seguimiento

bull Da seguimiento al avance de los planes de accioacuten y el logro de los objetivos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 25

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 40 Informacioacuten y Conocimiento

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que se obtiene estructura comunica y analiza la

informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten1 de la organizacioacuten para apoyar sus estrategias y desarrollo

41 Informacioacuten y Anaacutelisis

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como se toman decisiones efectivas y oportunas con

base en hechos y datos para la planeacioacuten de la organizacioacuten y la evaluacioacuten mejora e innovacioacuten de sus productos servicios y procesos clave y de apoyo

Enfoque Describa la forma como

bull Selecciona obtiene y registra la informacioacuten necesaria para la administracioacuten y

seguimiento de las operaciones diarias y el desempentildeo integral de la organizacioacuten basada en hechos y datos

bull Asegura la confiabilidad oportunidad y consistencia de la informacioacuten bull Analiza y toma decisiones efectivas y oportunas en los distintos niveles de la

organizacioacuten bull Proporciona un acceso apropiado a la informacioacuten relevante para usuarios internos

y externos bull Efectuacutea comparaciones referenciales y competitivas de procesos sistemas e

indicadores con organizaciones liacutederes de acuerdo a su planeacioacuten estrateacutegica

Aclaraciones 1 El conocimiento para la administracioacuten de la organizacioacuten se refiere a la

tecnologiacutea yo metodologiacuteas utilizadas para planear organizar controlar mejorar e innovar

26

42 Conocimiento Organizacional

Descripcioacuten Este subcriterio incluye coacutemo la organizacioacuten estimula la identificacioacuten generacioacuten

documentacioacuten y aplicacioacuten generalizada del conocimiento1 para apoyar sus estrategias y desarrollo

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica los conocimientos relevantes que requiere la organizacioacuten para

incrementar su aprendizaje organizacional bull Estimula praacutecticas de innovacioacuten y creatividad para la creacioacuten del conocimiento bull Capta documenta controla y protege los conocimientos relevantes de la

organizacioacuten bull Proporciona un acceso apropiado al conocimiento relevante a usuarios internos y

externos para (re)utilizarlo en forma efectiva bull Aprovecha los conocimientos internos y externos2 para estimular el desarrollo

tecnoloacutegico

Aclaraciones 1 La aplicacioacuten generalizada del conocimiento incluye la utilizacioacuten inicial de

conocimiento recieacuten generado y la extensioacuten de su aplicacioacuten donde resulte pertinente para la mejora e innovacioacuten

2 Los conocimientos internos son aquellos generados en la organizacioacuten mientras que los externos estaacuten relacionados con aquellos captados de alguna entidad o institucioacuten ajena tal como alguacuten proveedor tecnoloacutegico publicaciones universidades competencia etc

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 27

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 50 Personal

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma como la organizacioacuten logra el desarrollo del personal

durante su vida laboral desde la seleccioacuten hasta la separacioacuten con el propoacutesito de optimizar su desempentildeo y calidad de vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

51 Sistemas de Trabajo

Descripcioacuten Este subcriterio examina la forma como la organizacioacuten disentildea sus sistemas de

trabajo evaluacutea el desempentildeo y establece los esquemas de reconocimiento para lograr un alto desempentildeo y alcanzar los objetivos de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Disentildea organiza y opera los esquemas de trabajo individuales y grupales para que el personal contribuya de forma activa informada y efectiva al logro de las metas y estrategias de la organizacioacuten

bull Identifica selecciona e incorpora al personal con los conocimientos habilidades y actitudes idoacuteneas para cubrir las necesidades de los sistemas de trabajo asiacute como su integracioacuten a las responsabilidades y roles dentro de la organizacioacuten

bull Fomenta la participacioacuten innovacioacuten y creatividad para la mejora de procesos productos y servicios de la organizacioacuten

bull Evaluacutea reconoce y retribuye el desempentildeo del personal en su contribucioacuten individual y grupal al logro de los objetivos y estrategias de la organizacioacuten la cultura de trabajo deseada y la generacioacuten de conocimiento

bull Define y comunica la informacioacuten maacutes relevante para lograr el involucramiento y compromiso de todo el personal

28

52 Desarrollo de Competencias

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten desarrolla conocimientos

habilidades y actitudes definidos a partir de los sistemas de trabajo y la planeacioacuten estrateacutegica con la finalidad de lograr el crecimiento del personal y el alto desempentildeo de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica define y presenta los perfiles de conocimientos habilidades y actitudes requeridos por el personal de acuerdo a la naturaleza estrategias y objetivos de la organizacioacuten

bull Desarrolla los conocimientos habilidades y actitudes requeridos para lograr las estrategias y objetivos de la organizacioacuten

bull Elabora y ejecuta los planes de desarrollo del personal

bull Evaluacutea la efectividad de los mecanismos de desarrollo de conocimientos habilidades y actitudes

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 29

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

53 Calidad de Vida

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten mejora la satisfaccioacuten

motivacioacuten salud y bienestar de su personal en el trabajo y coacutemo promueve el bienestar de la familia

Enfoque Describa la forma como

bull bull

bull

bull

bull

Define los factores criacuteticos de satisfaccioacuten del personal1

Da respuesta a las necesidades de su personal para mejorar su satisfaccioacuten personal y familiar

Mejora la relacioacuten laboral2 Mejora la seguridad higiene y ergonomiacutea en el trabajo y la vida personal

Promueve el bienestar familiar

Aclaraciones 1 La satisfaccioacuten del personal se refiere de la medicioacuten de la percepcioacuten que el

personal tiene con respecto a aspectos tales como ambiente de trabajo capacitacioacuten compensacioacuten comunicacioacuten credibilidad y congruencia desarrollo social enriquecimiento personal por el trabajo facultamiento herramientas de trabajo liderazgo movilidad participacioacuten reconocimiento respeto retroalimentacioacuten salud ocupacional condiciones de trabajo seguridad e higiene seguridad en el empleo tiempo libre trabajo en equipo etc

2 Mejorar la relacioacuten laboral se refiere a alentar la cooperacioacuten entre los integrantes de la organizacioacuten asiacute como con entidades externas (sindicatos entidades gubernamentales etc) para la valorizacioacuten y enriquecimiento del trabajo el cumplimiento de las expectativas de los clientes y mercados el aumento de la productividad y la satisfaccioacuten de las necesidades de los trabajadores y sus familias

30

Criterio 60 Procesos

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma consistente y se logren sus objetivos estrateacutegicos

61 Disentildeo y Desarrollo de Productos Servicios y Procesos

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten disentildea y desarrolla sus

productos servicios asiacute como sus procesos clave con el propoacutesito de responder y anticiparse a las necesidades de sus clientes y a las condiciones cambiantes de los mercados asiacute como generar valor a todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

bull

bull

bull

bull

Traduce las necesidades y expectativas completas de sus mercados distribuidores clientes y usuarios finales en caracteriacutesticas y especificaciones de productos y servicios

Disentildea sus productos servicios y procesos para garantizar la concordancia con los requerimientos de los clientes y usuarios y su desempentildeo libre de falla

Disentildea los procesos clave incluyendo la definicioacuten y formalizacioacuten de las fronteras1 indicadores de resultados estaacutendar de desempentildeo y variables criacuteticas

Determina el valor y la factibilidad teacutecnica yo econoacutemica2 del producto yo servicio

Introduce los productos yo servicios en los mercados objetivo

Mejora los productos y servicios3 para adecuarse o superar las cambiantes expectativas de sus clientes yo usuarios

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 31

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 Las fronteras se refiere a los liacutemites de inicio y fin de cada proceso Su definicioacuten y formalizacioacuten debe ser congruente con su propoacutesito e indicadores

2 La determinacioacuten del valor y la factibilidad teacutecnica yo econoacutemica del producto yo servicio se refiere a los estudios de costondashbeneficio y de probabilidad de eacutexito en general a traveacutes de los cuales se soportan las caracteriacutesticas de valor que esperan los mercados y clientes y el anaacutelisis de costo que soporta la determinacioacuten del precio (cuando aplique) incluyendo los canales y voluacutemenes que se proyecta desplazar

3 Los sistemas o meacutetodos para mejorar los productos o servicios se refiere al punto de vista tecnoloacutegico y puede incluir actividades de investigacioacuten y desarrollo efectuadas para responder a las necesidades cambiantes de los mercados y clientes Pueden estar fundamentadas en una comparacioacuten referencial actualizada de procesos productos y servicios

32

62 Procesos Clave

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten administra y mejora sus

procesos clave1 para proporcionar valor a sus clientes y usuarios y lograr las estrategias de la organizacioacuten

Enfoque Presente los procesos clave y describa la forma como

bull

bull

bull

Asegura el logro consistente de los niveles de desempentildeo esperado2

Analiza el desempentildeo para identificar y priorizar las oportunidades de mejora e innovacioacuten

Atiende las oportunidades de mejora e innovacioacuten incluyendo la reduccioacuten de la variabilidad de sus procesos clave y aumento de su capacidad

Aclaraciones 1 Los procesos clave de una organizacioacuten son aquellos a traveacutes de los cuales se

responde a los factores criacuteticos de los mercados y clientes

2 La consistencia sobre el nivel de desempentildeo esperado se refiere a la forma como se logra el control del proceso nuevo o mejorado generalmente asociado a las actividades de implantacioacuten o estandarizacioacuten La implantacioacuten o estandarizacioacuten de un proceso nuevo o mejorado puede incluir al menos las siguientes actividades

bull bull bull bull bull

Documentacioacuten o redocumentacioacuten Capacitacioacuten Difusioacuten comunicacioacuten Aplicacioacuten controlada Medicioacuten y seguimiento por puntos de control

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 33

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

63 Procesos de Apoyo

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten disentildea administra y mejora

sus procesos de apoyo para proporcionar valor a los procesos clave de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

bull

bull

bull

Define los procesos de apoyo1 con base en su impacto y contribucioacuten con los procesos clave de la organizacioacuten

Disentildea los procesos de apoyo incluyendo la definicioacuten y formalizacioacuten de las fronteras indicadores de resultados estaacutendar de desempentildeo y variables criacuteticas de los procesos de apoyo

Asegura el logro consistente de los niveles de desempentildeo esperado en todos los procesos de apoyo

Analiza el desempentildeo para identificar y priorizar las oportunidades de mejora e innovacioacuten

Atiende las oportunidades de mejora e innovacioacuten incluyendo la reduccioacuten de la variabilidad de sus procesos de apoyo y aumento de su capacidad

Aclaraciones 1 Los procesos de apoyo de una organizacioacuten son aquellos a traveacutes de los cuales se

suministran recursos o informacioacuten que soportan la operacioacuten consistente de los procesos clave

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64 Proveedores

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea desarrolla y

estructura cadenas de valor con sus proveedores orientadas al mutuo beneficio y a la generacioacuten de valor para los clientes usuarios y todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull Selecciona a sus proveedores con base en la definicioacuten del perfil deseado1 y

requerimientos de la organizacioacuten bull Evaluacutea califica y retroalimenta a los proveedores sobre el desempentildeo de sus

productos servicios y procesos bull Integra a los proveedores y genera estrategias y acciones de apoyo y desarrollo

mutuo2 buscando valor agregado en toda la cadena y una relacioacuten ganar-ganar bull Promueve el desarrollo a traveacutes de la aplicacioacuten de modelos de mejora continua en

las organizaciones de los proveedores incluyendo a pequentildeos y medianos

Aclaraciones 1 La definicioacuten del perfil deseado de los proveedores se refiere a la caracterizacioacuten

de los elementos fundamentales que su Organizacioacuten desea tener de sus proveedores clave Estas caracteriacutesticas pueden incluir

bull bull

bull bull bull bull

La madurez y alcance de su sistema de calidad El nivel de desempentildeo logrado (Capacidad de proceso) en sus caracteriacutesticas criacuteticas Capacidad de las organizaciones Su ubicacioacuten geograacutefica y logiacutestica de distribucioacuten Las poliacuteticas sobre compras o adquisiciones Salud financiera

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 35

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones continuacioacuten

2Las estrategias para generar relaciones de apoyo y desarrollo mutuo con proveedores puede incluir uno o varios de los siguientes conceptos

bull bull bull bull bull bull bull bull

Compartir informacioacuten clave incluyendo sus ciclos de mejora Entrenamiento y aprendizaje continuo yo desarrollo de conocimiento Planeacioacuten conjunta Acuerdos logiacutesticos Convenios y acuerdos de largo plazo Reconocimientos Facilidades para el uso de instalaciones Alianzas estrateacutegicas

36

Criterio 70 Impacto Social

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su responsabilidad social

para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

71 Proteccioacuten de los Ecosistemas

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten minimiza el impacto

ambiental generado por sus procesos durante el ciclo de vida de sus productos yo servicios ademaacutes incluye las acciones y programas que realiza para promover la recuperacioacuten de los ecosistemas impactados y la educacioacuten ambiental

Enfoque Describa la forma como

bull bull

bull

bull

bull

Define su poliacutetica ambiental y los criterios utilizados para desarrollarla Identifica controla y reduce el impacto ambiental ocasionado por sus procesos productos yo servicios en todo su ciclo de vida Desarrolla e incorpora tecnologiacutea limpia o de bajo impacto ambiental promoviendo la eco-eficiencia1 en la operacioacuten Protege y promueve la recuperacioacuten de los ecosistemas la biodiversidad nativa yo los recursos naturales de su localidad yo aacutembito de influencia Proporciona educacioacuten ambiental relacionada con sus productos servicios y procesos a su personal clientes proveedores y la comunidad

Aclaraciones 1 La eco-eficiencia es alcanzada a traveacutes de la generacioacuten de productos y servicios

que satisfacen las necesidades humanas y generan calidad de vida al mismo tiempo que se reducen en forma progresiva los impactos ambientales y el uso de recursos no renovables en los procesos

La comunicacioacuten del desempentildeo ambiental a clientes personal y accionistas es una forma de transparentar la operacioacuten de la organizacioacuten y demostrar puacuteblicamente que el compromiso ambiental se cumple con hechos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 37

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

72 Desarrollo de la Comunidad

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten promueve sus principios y

valores de calidad en la comunidad

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

Identifica las comunidades de influencia y las prioridades sociales en las que puede contribuir su organizacioacuten para promover los valores de calidad Contribuye yo participa con la comunidad en procesos de mejora continua y difusioacuten de la cultura de calidad

38

Criterio 80 Valor Creado Resultados

Descripcioacuten Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor

hacia sus diferentes grupos de intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

81 Resultados de Valor Creado para Clientes y Mercados

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados de valor creado para sus mercados clientes y

usuarios y su relacioacuten causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para mercados clientes y usuarios puede incluir aspectos relacionados con la percepcioacuten del cliente tales como

Satisfaccioacuten de clientes Valor creado para los clientes Desempentildeo y o participacioacuten en sus mercados Lealtad de los clientes Desempentildeo de productos y servicios Referencias positivas Competitividad de productos y servicios

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 39

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

82 Resultados de Valor Creado para el Personal

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados de valor creado para el personal y su relacioacuten

causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para el personal puede incluir aspectos tales como

Participacioacuten individual y grupal Desarrollo y crecimiento Valores organizacionales1 Satisfaccioacuten del personal en el trabajo Estabilidad laboral Seguridad e higiene Reconocimiento Capacitacioacuten y aprendizaje

Aclaraciones 1Los valores organizacionales se pueden medir por nivel de comprensioacuten

asimilacioacuten y vivencia por todas las personas en sus actividades cotidianas

40

83 Resultados de Valor Creado para los Procesos

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del desempentildeo de procesos y su relacioacuten

causal con los sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado por el desempentildeo de procesos puede incluir aspectos tales como

Desempentildeo de procesos clave y de apoyo1 Desarrollo de nuevos productos servicios y procesos2 Competitividad de procesos clave3 Productividad y eficiencia Disminucioacuten del desperdicio de recursos Desempentildeo y desarrollo de proveedores Inventarios

Aclaraciones 1 Los indicadores de los procesos de apoyo deben referirse al impacto que eacutestos han

tenido sobre los procesos clave especialmente los relacionados a facilitar informacioacuten y recursos para la operacioacuten de los procesos clave

2 El desarrollo de nuevos productos servicios y procesos se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el impacto por la introduccioacuten de nuevos productos y puede incluir indicadores como tiempo de desarrollo de nuevos productos servicios productos disentildeados vs colocados en el mercado participacioacuten de productos nuevos a ventas totales y participacioacuten de mercado mejoras a los diferentes procesos de la organizacioacuten

3 La competitividad de procesos clave se refiere a coacutemo la empresa compara el desempentildeo de sus procesos clave en los aspectos criacuteticos de competitividad de la organizacioacuten contra sus competidores u otras organizaciones liacutederes

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 41

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

84 Resultados de Valor Creado para la Sociedad

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del valor creado para la sociedad y su relacioacuten

causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para la sociedad puede incluir aspectos tales como

Impacto ambiental1 Eco-eficiencia2 Recuperacioacuten de ecosistemas Desarrollo de una cultura de calidad en la comunidad Beneficios cualitativos y cuantitativos para la comunidad

Aclaraciones 1 El impacto ambiental se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el impacto que sus

productos y servicios tienen en el medio ambiente que puede incluir indicadores de control de emisiones de agua atmoacutesfera ruido interno y perimetral suelo materiales peligrosos entre otros

2 La eco-eficiencia es alcanzada a traveacutes de la generacioacuten de productos y servicios que satisfacen las necesidades humanas y generan calidad de vida al mismo tiempo que se reducen en forma progresiva los impactos ambientales y el uso de recursos no renovables en los procesos Puede incluir indicadores como reduccioacuten de la intensidad en el uso de materiales no renovables reduccioacuten de la energiacutea y de las emisiones toacutexicas aumento de la reciclabilidad y durabilidad del productoservicio entre otros

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85 Resultados de Valor Creado para los Accionistas

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del valor creado para los accionistas y su

relacioacuten causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para los accionistas desde su perspectiva puede incluir aspectos tales como

Rentabilidad1 Margen de operacioacuten Utilidades Flujo de efectivo Capital de trabajo Ingresos y ventas Otros iacutendices financieros utilizados2 Marcas y patentes

Aclaraciones 1 Rentabilidad este teacutermino se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el rendimiento de

su inversioacuten desde el punto de vista de los accionistas 2 Pueden incluirse los iacutendices comuacutenmente utilizados en su organizacioacuten para conocer la salud financiera de la misma y que dependiendo de su giro son utilizados con mayor frecuencia

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 43

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Ponderacioacuten por Criterio

Descripcioacuten La tabla que se proporciona a continuacioacuten contiene los puntajes que se asignan a los diferentes subcriterios del Modelo para estimular el desarrollo de las organizaciones mexicanas en esos rubros Se han considerado para tal efecto las necesidades nacionales no las condiciones particulares de alguacuten sector o giro especiacutefico

Criterios Ponderaciones 10 Clientes 120 11 Conocimiento de mercados y clientes 45 12 Relacioacuten integral con el cliente 40 13 Medicioacuten del valor creado 35 20 LIDERAZGO 85 21 Liderazgo mediante el ejemplo 45 22 Cultura organizacional 40 30 Planeacioacuten 85 31 Planeacioacuten estrateacutegica 45 32 Planeacioacuten operativa 40 40 Informacioacuten y conocimiento 70 41 Informacioacuten y anaacutelisis 35 42 Conocimiento organizacional 35 50 Personal 105 51 Sistemas de trabajo 35 52 Desarrollo de competencias 35 53 Calidad de vida 35 60 Procesos 135 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos 35 62 Procesos clave 45 63 Procesos de apoyo 25 64 Proveedores 30 70 Impacto Social 50 71 Proteccioacuten de los ecosistemas 25 72 Desarrollo de la comunidad 25 PUNTAJE TOTAL PARA PROCESOS 650

80 Resultados 350

81 Valor creado para los clientes 75 82 Valor creado para el personal 75 83 Valor creado para los procesos 75 84 Sociedad 50 85 Accionistas 75

PUNTAJE TOTAL 1000

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Glosario

Administracioacuten del Conocimiento

Es el conjunto de praacutecticas utilizadas para identificar desarrollar y aplicar de manera integral y sistemaacutetica los conocimientos de una organizacioacuten que incluyen su tecnologiacutea poliacuteticas procedimientos bases de datos y documentos asiacute como la experiencia y habilidades no mencionadas expliacutecitamente por el personal

Alta Direccioacuten Se refiere al equipo directivo de la organizacioacuten integrado por el Director

General y aquellas personas que le reportan directamente Alto desempentildeo Es la actuacioacuten capaz de generar el mayor valor conocimiento y aprendizaje

posibles a traveacutes del ejercicio y mejoramiento de los sistemas de trabajo y haacutebitos de mejora continua innovacioacuten y creatividad en el personal con un modelo de trabajo que muestre caracteriacutesticas de efectividad de clase mundial en sus resultados Lo anterior como consecuencia de la participacioacuten inteligente e informada del personal

Anaacutelisis Consiste en la interpretacioacuten del desempentildeo de los procesos para su control y

mejora De esta actividad deriva el conocimiento y aprendizaje organizacional Auditoriacutea de calidad

Consiste en la verificacioacuten del cumplimiento de las normas metodologiacutea y procedimientos de los sistemas y procesos de calidad

Autocontrol Control interno y personal independiente del exterior Capacidad de evaluar el

comportamiento propio y de tomar acciones Biodiversidad Son las caracteriacutesticas diferenciadas y complementarias entre los seres vivos que

permiten su organizacioacuten en comunidades y supervivencia es el principio maacutes importante que permite la existencia de cualquier tipo de vida

Biodiversidad nativa

Es el conjunto de seres vivos que han llegado a formar parte de un ecosistema sin influencia directa o indirecta del hombre

Cadena de valor Es el conjunto de personas o grupos insumos y metodologiacutea que participa en un

proceso de transformacioacuten En una organizacioacuten la integran los proveedores los procesos de la organizacioacuten y los clientesusuarios finales

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 45

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Calidad Es la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios Calidad de vida en el trabajo

Dinaacutemica de la organizacioacuten del trabajo que permite mantener o aumentar el bienestar fiacutesico y psicoloacutegico del hombre

Calidad Total Es una forma de ser orientada a la mejora continua de los productos bienes o

servicios sistemas y procesos de una organizacioacuten con el propoacutesito de crear valor para sus clientes o usuarios

Ciclo de operacioacuten Periacuteodo de tiempo que transcurre desde que inicia hasta que termina una

operacioacuten Ciclo de vida del producto o servicio

Periacuteodo de tiempo que transcurre desde que se construye el producto o servicio hasta que es transformado consumido o desechado Punto en el que se requiere nuevamente el uso de dicho producto o servicio

Clientes Son todos los usuarios de los productos y servicios que genera una organizacioacuten Comparacioacuten referencial

Se refiere a las actividades sistemaacuteticas de estudio y anaacutelisis que la organizacioacuten realiza sobre procesos productos y servicios de la competencia yo de las mejores praacutecticas

Compensacioacuten y reconocimiento

Son los estiacutemulos econoacutemicos y psicosociales que promueven el alto desempentildeo los principios y valores de calidad

Competitividad Capacidad para competir o soportar la competencia de manera equiparable Comunidad Grupo social con costumbres afines o que habitan en una misma localidad Puede

referirse a un grupo de personas relacionadas por un intereacutes comuacuten Para efectos del Modelo Nacional para la Calidad Total estaacute integrada por las personas que habitan en la localidad donde se encuentran ubicadas las instalaciones de la organizacioacuten o bien en las aacutereas en que se llevan a cabo sus operaciones Incluye organismos sociales ya establecidos con los que pueda tener relacioacuten directa o indirecta

46

Conocimientos internos y externos

Los internos son aquellos generados en la organizacioacuten mientras que los ldquoexternosrdquo estaacuten relacionados con aquellos captados de alguna entidad o institucioacuten ajena como proveedores de tecnologiacutea publicaciones universidades etc

Conocimiento para la administracioacuten de los procesos

Se refiere a la tecnologiacutea yo procedimientos utilizados para planear organizar controlar y mejorar los procesos clave y de apoyo

Cultura deseada Es el conjunto de signos rasgos y caracteriacutesticas conductuales que describen lo

que la organizacioacuten quiere ser Cultura organizacional

Conjunto de comportamientos lenguaje siacutembolos y actividades que representan la forma de ser de una organizacioacuten de tal manera que se facilite el bienestar y motivacioacuten del personal

Cultura organizacional compartida

Son los signos de la operacioacuten cotidiana y comportamientos de todos los que integran la organizacioacuten que reflejan la cultura deseada

Desarrollo social Es el conjunto de actividades o acciones encaminadas a desarrollar caracteriacutesticas

deseadas en la dinaacutemica social definidas o aceptadas por el propio grupo social y que no alteran o afectan sus rasgos culturales tradicionales o de identidad

Desarrollo sostenido

Es el resultado del esfuerzo permanente de una organizacioacuten por crear valor a los clientes y usuarios personal comunidad medio ambiente accionistas y organizacioacuten y de la mejora continua de sus productos procesos y sistemas de trabajo

Desarrollo sustentable

Mejora continua de la calidad de vida de la comunidad y las formas de produccioacuten con impactos miacutenimos controlados del medio ambiente y acciones de mitigacioacuten conservacioacuten y recuperacioacuten de los recursos naturales de tal manera que permite la permanencia a largo plazo de los grupos sociales y los ecosistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 47

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

48

Diversidad Es el conjunto de caracteriacutesticas que diferencian entre siacute a los elementos de un

conjunto y que permiten su interdependencia continua y estable Documentacioacuten Es el registro cotidiano del desempentildeo de los procesos y sistemas Constituye el

acervo de conocimientos de la organizacioacuten y permite evaluar y mantener vigente la tecnologiacutea operativa

Ecoeficiencia Aprovechamiento oacuteptimo de la energiacutea y recursos necesarios para producir un

bien o un servicio generando el miacutenimo de residuos yo el menor desperdicio de energiacutea bajo esquemas de desarrollo sustentable

Ecologiacutea Es la ciencia que estudia las relaciones entre los organismos y su medio la

estructura y funcioacuten de la naturaleza de la que el hombre forma parte Ecosistema Es el conjunto de elementos orgaacutenicos e inorgaacutenicos que mantienen una relacioacuten

de interdependencia continua y estable para forman un todo unificado Efectividad Se refiere a la capacidad para entregar resultados planeados Eficiencia Se refiere al logro de objetivos y al aprovechamiento de los recursos disponibles Estaacutendar Norma medida de desempentildeo esperado utilizado para evaluar o comparar

acciones realizadas Estandarizacioacuten Es la accioacuten de instalar o implantar procesos o sistemas nuevos o modificados y

un sistema de medicioacuten para lograr un desempentildeo consistente controlado con caracteriacutesticas similares independientemente de las personas que lo operen con el fin de garantizar el desempentildeo esperado y generar valor superior para clientes usuarios y mercados

Estructura Forma como la organizacioacuten establece interrelaciones y responsabilidades

operacionales y administrativas sobre individuos y grupos de trabajo relacionado con niveles procesos y sistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 49

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Evaluacioacuten de la calidad

Es la metodologiacutea que se emplea para asignar un valor cuantitativo a la madurez de los sistemas y procesos de una organizacioacuten de acuerdo con los principios y valores de calidad

Facultamiento Es la accioacuten de asumir y promover la propiedad y compromiso personal propio y

de los demaacutes para elegir queacute hacer coacutemo vivir y manejar el destino que estaacute en nuestras manos En una organizacioacuten significa saber que se tiene el poder y la responsabilidad para tomar una decisioacuten y hacer lo que se requiera para satisfacer o exceder las necesidades de los clientes

Factibilidad teacutecnica y econoacutemica del producto yo servicio

La factibilidad teacutecnica debe incluir aspectos relacionados con eficiencia ecologiacutea productividad que se generara con dicho disentildeo y la factibilidad econoacutemica tiene que ver con la rentabilidad y ventajas competitivas generadas

Garantiacutea en el servicio

Se refiere a la responsabilidad asumida por los servicios ofrecidos de acuerdo con las necesidades de los clientes y usuarios asiacute como a la respuesta satisfactoria o restitucioacuten en caso del incumplimiento

Impacto ambiental

Es un cambio fiacutesico quiacutemico o bioloacutegico que afecta la dinaacutemica de un ecosistema con repercusiones nocivas en el presente o futuro de manera directa o indirecta en las condiciones de vida humana

Ejemplos

Algunas acciones que contribuyen a la reduccioacuten del impacto ambiental fuera de las instalaciones de la organizacioacuten pueden ser

minus programas de reforestacioacuten con especies nativas minus pozos de absorcioacuten pluvial para alimentacioacuten de mantos acuiacuteferos minus substitucioacuten de pavimento cemento por materiales porosos (adoquines etc) minus control de deshechos soacutelidos (no generar basura) y liacutequidos sin quiacutemicos

(cloro solventes grasas medicamentos etc) minus elaboracioacuten de composta aeroacutebica como mejorador de suelos y abono

natural Indicador Es un signo o medicioacuten de un fenoacutemeno Indicador clave Son las relaciones que existen entre elementos medibles de un sistema que

describen sus caracteriacutesticas de operacioacuten maacutes importantes o criacuteticas

50

Indicador clave de negocio organizacioacuten

Se refieren a la informacioacuten que permite administrar y mejorar la organizacioacuten y la toma oportuna de decisiones estrateacutegicas por ejemplo los relacionados con ventas utilidades inversiones participacioacuten de mercado retencioacuten de clientes entre otros

Indicador de efectividad

Mide el grado en que el sistema contribuye al logro de los fines para los cuales fue disentildeado asiacute como al desempentildeo del servicio o de las tareas realizadas

Indicador de eficiencia

Es la cifra resultante de la relacioacuten entre un buen servicio y su costo Tambieacuten puede ser sinoacutenimo de productividad Generalmente se emplea para describir la relacioacuten de los resultados obtenidos y la utilizacioacuten de los recursos disponibles

Indicadores predictivos

Son aquellos que permiten conocer con anticipacioacuten los cambios en las preferencias de clientes y usuarios finales

Indicador de resultado

Son los indicadores que muestran los resultados de los procesos

Indice Es la relacioacuten cuantitativa entre dos cantidades relacionadas con un mismo

fenoacutemeno Informacioacuten significativa

Se refiere a los datos con importancia estadiacutestica o relevante por su trascendencia en la operacioacuten de un sistema o proceso

Liderazgo Se refiere a los comportamientos y acciones que toma el liacuteder para inspirar

convencer o impulsar al personal y a la organizacioacuten hacia el logro de la visioacuten Mercado Conjunto de consumidores potenciales de un producto o servicio Modelo de calidad Es una descripcioacuten de la interaccioacuten de los componentes de los principales

elementos del sistema de administracioacuten de la organizacioacuten Se refiere al esquema predeterminado de referencia que define los sistemas y praacutecticas de calidad de la organizacioacuten congruentes con los Principios y Valores de Calidad

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 51

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Nivel Grado alcanzado por una magnitud en comparacioacuten con un valor que se toma

como referencia Para el caso del Modelo se refiere a los resultados obtenidos en relacioacuten con los resultados de los liacutederes los objetivos y las metas fijadas

Objetivos estrateacutegicos balanceados

Son aquellos que tienen en cuenta a todos los grupos de intereacutes definidos por la organizacioacuten considerando sus recursos prioridades y circunstancias

Organizacioacuten como sistema

Es la concepcioacuten del funcionamiento de la organizacioacuten como un ente interdependiente que requiere retroalimentacioacuten para optimizar su desempentildeo Su descripcioacuten abarca el funcionamiento de los procesos y sistemas de la organizacioacuten y su interaccioacuten con los proveedores distribuidores clientes y usuarios

Principio Maacutexima orientadora de conducta o foacutermula aceptada por su aplicacioacuten general

Verdad o idea que sirve de fundamento a otras o a un razonamiento Fundamento del comportamiento de los individuos sustentado en las creencias culturales desarrolladas en la familia la sociedad y la escuela

Proactivo Capacidad de tomar la iniciativa para anticiparse a los hechos con acciones

preventivas Proceso Es un conjunto de actividades que suceden de forma ordenada a partir de la

combinacioacuten de materiales maquinaria gente meacutetodos y medio ambiente para convertir insumos en productos con valor agregado

Procesos clave Son los procesos relacionados con la misioacuten de la organizacioacuten Son aquellos que

generan las caracteriacutesticas de producto o servicio que son apreciadas por el cliente

Procesos de apoyo Son todos aquellos procesos facilitadores de los procesos clave proporcionan

productos o servicios sin los cuales un proceso clave no podriacutea operar o seriacutea deficiente Su aportacioacuten a la creacioacuten de valor a los clientes es indirecta sin embargo su importancia en el desempentildeo y logro de los objetivos de la organizacioacuten es similar a la que tienen los procesos clave

52

Procesos

(Fronteras) Se refiere al inicio y termino de un determinado proceso

Proteccioacuten (de los recursos naturales)

Es el conjunto de acciones encaminadas a preservar y asegurar el rendimiento continuo de los elementos orgaacutenicos (vivos y no vivos) e inorgaacutenicos en un ciclo equilibrado de renovacioacuten para mantener las necesidades vitales de los seres vivos

Proveedor Son todas las organizaciones o personas internas o externas a la organizacioacuten

(puacuteblicas o privadas) que proporcionan bienes o servicios durante cualquier etapa de los procesos Se refiere a quienes aportan productos yo servicios durante cualquier etapa de operacioacuten de su organizacioacuten

Rastreabilidad Se refiere al sistema que permite la deteccioacuten del origen y todas las acciones

ocurridas en un proceso Recuperacioacuten (de recursos naturales

Es el conjunto de acciones encaminadas a la reincorporacioacuten o rehabilitacioacuten de las condiciones fiacutesicas quiacutemicas o bioloacutegicas previamente existentes en un ecosistema

Relaciones laborales

(mejorar)

Se refiere a alentar la cooperacioacuten entre todo el personal de las organizaciones yo instituciones para la valorizacioacuten y enriquecimiento del trabajo el cumplimiento de las expectativas de los clientes y mercados el aumento de la productividad y la satisfaccioacuten de las necesidades de los trabajadores y sus familias

Responsabilidad social

Deber de las personas de la organizacioacuten hacia su comunidad y los ecosistemas Se refiere a los planes y programas dirigidos al bienestar de la comunidad en la que estaacute ubicada la organizacioacuten la conservacioacuten yo recuperacioacuten de los ecosistemas nativos

Salud financiera Es el estado que guardan los recursos de una organizacioacuten cuya operacioacuten no

pone en riesgo su existencia y que se representa por su valor econoacutemico

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 53

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Satisfaccioacuten del personal

Se refiere al grado de bienestar en el trabajo de todo el personal de la organizacioacuten en aspectos como ambiente de trabajo capacitacioacuten compensacioacuten comunicacioacuten credibilidad y congruencia desarrollo social enriquecimiento personal por el trabajo facultamiento herramientas de trabajo liderazgo movilidad participacioacuten reconocimiento respeto retroalimentacioacuten salud ocupacional seguridad e higiene seguridad en el empleo tiempo libre trabajo en equipo

Segmentos de clientes y usuarios finales

Son los grupos de clientes y usuarios que comparten ciertas caracteriacutesticas y rasgos comunes y que sirven para que la organizacioacuten enfoque en forma maacutes precisa sus productos y servicios

Servicio Son todas las actividades desarrolladas por una persona o una institucioacuten para

satisfacer las necesidades de sus clientes o usuarios Seguacuten Joseph M Juran ldquoEs el trabajo realizado para otra personardquo El servicio es un intangible que se genera como resultado de la interaccioacuten entre personas

Sistema Es un conjunto de elementos con un fin comuacuten que se interrelacionan entre siacute

formando un todo dinaacutemico Sistema de medicioacuten

Es el medio a traveacutes del cual se obtiene informacioacuten sobre el desempentildeo de la organizacioacuten sus productos y servicios Se integra por diversos elementos entre los que se incluyen bull Indicadores de control efectividad eficiencia adaptabilidadflexibilidad y de prediccioacuten bull Meacutetodos de muestreo frecuencias y responsables bull Meacutetodos de medicioacuten bull Meacutetodos de calibracioacuten

Sistemas de trabajo de alto desempentildeo

Son las condiciones y estructuras de trabajo que propician el desarrollo y la participacioacuten de los individuos y los grupos de la organizacioacuten para generar el mayor valor posible a los clientes y la organizacioacuten Incluyen bull bull

bull bull

acuerdos y cooperacioacuten entre los diferentes niveles y procesos Autocontrol facultamiento del personal y toma de decisiones cercanas a la

liacutenea desarrollo de multihabilidades y aprendizaje individual y organizacional Flexibilidad en el trabajo y el desempentildeo de funciones

Teacutecnica Aplicacioacuten de la ciencia en la obtencioacuten de objetos y resultados

54

Tecnologiacutea Conocimientos o experiencia que pueden aplicarse a nivel industrial para la

fabricacioacuten de un producto la aplicacioacuten de un proceso o la prestacioacuten de un servicio Conjunto de conocimiento o informacioacuten en forma de saber hacer de meacutetodos procedimientos maquinaria o equipo para la fabricacioacuten de un producto o servicio

Tecnologiacutea limpia Es el conjunto de conocimientos y medios teacutecnicos de impacto ambiental

reducido reversible en el corto plazo

Ejemplos las tecnologiacuteas limpias utilizan de preferencia

minus energiacutea natural (solar eoacutelica geoteacutermica magneacutetica gravitacional etc) minus detergentes y limpiadores biodegradables sin fosfatos minus materias primas con sistemas de produccioacuten o extraccioacuten de bajo impacto

ambiental (materiales o elementos escasos en la naturaleza ej petroacuteleo helio etc ver Proveedores)

minus materiales reciclados para sus empaques y papel en general tuberiacuteas y artiacuteculos plaacutesticos

minus materiales reciclables reutilizables no desechables minus fibras naturales minus agua de lluvia agua residual tratada minus Procesos de bajas o nulas emisiones a la atmoacutesfera

Tendencia Es el comportamiento positivo o negativo a lo largo del tiempo de un

determinado indicador Usuario potencialcliente

Es un cliente de la competencia o que podriacutea ser atendido por la organizacioacuten

Valor Cualidad de las personas o cosas que conservan mejoran y protegen la vida del

hombre Guiacutea para encausar objetivos cualidad de ser excelente uacutetil o deseable El meacuterito que se reconoce a una persona Es el grado de beneficio obtenido resultado de la utilidad y experiencias vividas en el uso de un producto servicio o estrategia

Con relacioacuten a los productos y servicios el valor es la percepcioacuten del cliente sobre el grado en que se satisfacen sus necesidades y expectativas con relacioacuten a las caracteriacutesticas del producto yo servicio su precio beneficios yo inconveniencias de adquisicioacuten y uso durante todo el ciclo de vida del productoservicio

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 55

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

56

Valor creado Es el conjunto de componentes o caracteriacutesticas uacutetiles para el cliente que un proceso incorpora o agrega al producto yo servicio que se produce o entrega para exceder los requisitos impliacutecitos y expliacutecitos del cliente

Valor superior Es el beneficio adicional al valor creado a los productos y servicios Permite

lograr caracteriacutesticas de diferenciacioacuten en los mercados o ventajas competitivas Valores Conjunto de atributos compartidos por todo el personal de una organizacioacuten que

definen los comportamientos lenguaje siacutembolos y actividades que orientan yo conforman la cultura organizacional deseada

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Dedicatoria

A ti PADRE por ser mi gran Ayudador mi Consolador mi Consejero por tu paciencia por las fuerzas que me das diacutea a diacutea y por tu

incomparable amor

A todos mis AMIGOS por la ayuda desinteresada que me brindaron y por

animarme para terminar una tarea maacutes

A mi FAMILIA por su apoyo comprensioacuten amor y por su insistencia para terminar la tesis

3

Glosario

IV Glosario de Teacuterminos

Cambio organizacional- Es la adopcioacuten de una idea o comportamiento por una

organizacioacuten

Calidad Total- Es un sistema que abarca todas las actividades de la empresa y

requisitos de los clientes poniendo especial eacutenfasis en hacer las cosas bien desde

la primera vez previniendo los obstaacuteculos que puedan surgir en el desarrollo de

las actividades de la empresa

Estrategia- Es la determinacioacuten de las metas y objetivos baacutesicos a largo plazo en

una empresa junto con la adopcioacuten de cursos de accioacuten y la distribucioacuten de

recursos necesarios para lograr estos propoacutesitos

Mejora continua- Es un proceso constante y de competitividad donde la

perfeccioacuten nunca se logra pero siempre se busca

4

Glosario

Modelo Nacional para la Calidad Total Tiene como principal propoacutesito impulsar

la mejora continua de las organizaciones mexicanas de cualquier giro o tamantildeo

para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial

Principio de Gestioacuten de la Calidad- Es una pauta o conviccioacuten amplia y

fundamental para guiar y dirigir una organizacioacuten encaminada a la mejora

continuacutea

Sistema de calidad- Se define como un conjunto de planes acciones y eventos

que se encaran para garantizar que un producto proceso o servicio satisfaceraacute

determinados requisitos

5

Cuadros y Graacuteficas

V Relacioacuten de Cuadros y Graacuteficas Diagramas

Diagrama No1 Diagrama conceptual de la investigacioacuten 20

Figuras

Figura No21 Organigrama Aspel de Meacutexico SA de CV 26

Figura 22 Distribucioacuten de las ventas 28

Figura 42 Factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico 50

Figura 43 Piraacutemide del proceso del cambio estrateacutegico 60

Figura 44 Modelo iceberg 63

Figura 45 Modelo vaciacuteo 64

Figura 51 Ciclo Deming 68

Figura 52 Graacutefica competitiva entre Calidad Total y Mejora Continua 77

Figura 53 Modelo Nacional para la Calidad Total 85

Tablas

Tabla 41 Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana 46

Tabla 51 Comparacioacuten de estilos administrativos 78

Tabla 52 Sector de clasificacioacuten 87

Tabla 53 Puntaje de los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total 89

Tabla 54 Variables del Modelo Nacional para la Calidad Total 107

7

Resumen

VI Resumen En los uacuteltimos antildeos las organizaciones se han preocupado por aumentar su

productividad y aumentar la calidad en sus productos y servicios debido a la

fuerte competencia que se ha venido suscitando por entrar en un mundo

globalizado

Una estrategia que ha ayudado aumentar la productividad es la Calidad Total que

no solo se refiere al producto o servicio en si sino que es la mejoriacutea permanente

del aspecto organizacional gerencial hasta el funcionario del maacutes bajo nivel que

estaacuten comprometidos con los objetivos empresariales

En la actualidad no basta hacer las cosas bien a la primera ya que esto se

consigue con la responsabilidad del recurso humano si no desarrollar el trabajo

cada vez mejor y esto se logra aplicando la inteligencia y creatividad

Para ello se requiere hacer un cambio estrateacutegico en la organizacioacuten hacia la

mejora continua ya que las organizaciones deben correr con rapidez para

ajustarse a los cambios que tienen lugar a su alrededor y para sobrevivir en un

mundo de mayor competencia

El establecer una estrategia de mejora continua eliminaraacute las debilidades y

mejoraraacute las fortalezas de la organizacioacuten para que llegue a ser maacutes productiva y

competitiva

Es por ello que en la presente investigacioacuten se proporcionaraacuten las bases

necesarias para lograr una estructura y una estrategia que aliente la capacitacioacuten

la comunicacioacuten y el compromiso del recurso humano de la empresa ldquoAspel de

MeacutexicordquoSA de CV tomando como base el Modelo Nacional para la Calidad

Total integrado por ochos criterios que se tomaraacuten como variables de medicioacuten

8

Resumen

VII Summary

In the last years the companies have been worried for increasing their productivity

and the quality of their products and services due to the strong competence that it

has proved a big competitive among companies in the global world

A strategy which has helped increasing the productivity is the Total Quality it does

not only refers to the product or service but also to the constant improvement of

organization aspect managerial and all employees since low to high level Who

are committed with the business objection

Nowadays itacutes not enough to do the things well at the first time because that is

possible with the responsibility of the human resource itacutes important to develop the

work better day after day and apply the intelligence and creativity

Itacutes necessary to do a change strategy in the organization towards the continue

improvement because the organizations must run fast in order to suits to the

changes that take place around for surviving in a strategy competent full world

To set up a continue improvement strategy will eliminate the weakness and

improve the fortress the organization in this way it will become more productive

and competitive

That is why in the present investigation it will give the bases to get a structure and

a strategy to promote the training the communication and human commitment

resource of the company Aspel de Meacutexico It will be possible taking the National

Model of Total Quality which is formed by eight criteria that it will be the variables

9

Iacutendice

VIII Iacutendice

I TIacuteTULO 1

II ACTA DE REVISIOacuteN 2

III DEDICATORIAS 3

IV GLOSARIO DE TEacuteRMINOS 5

V RELACIOacuteN DE CUADROS Y GRAacuteFICAS 7

VI RESUMEN 8

VII SUMMARY 9

VIII IacuteNDICE 10

INTRODUCCIOacuteN 12 CAPITULO I DISENtildeO DEL ESQUEMA DE LA INVESTIGACIOacuteN 14

11 Justificacioacuten 15 12 Objetivo 17 13 Problema 18 14 Tipo de estudio 19 15 Hipoacutetesis de investigacioacuten 19 16 Diagrama conceptual 20

CAPITULO II EMPRESA 21 21 Antecedentes 22 22 Misioacuten y visioacuten 24 23 Objetivos 24 24 Estructura organizacional 26 25 Clientes posicioacuten en el mercado y anaacutelisis del mercado 27 26 Productos y liacuteneas de productos 29 27 Anaacutelisis FODA 31

CAPITULO III ADMINISTRACIOacuteN ESTRATEacuteGICA COMO BASE PARA LA IMPLEMENTACIOacuteN DE LA MEJORA CONTINUA 33

31 Estrategia 34 32 Actitud estrateacutegica 35 33 Pensamiento estrateacutegico 36 34 Intencioacuten estrateacutegica 39

CAPITULO IV EL CAMBIO ESTRATEacuteGICO HACIA UNA CULTURA DE CALIDAD 44

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico 45 42 Proceso de cambio estrateacutegico 48 43 Barreras para el cambio estrateacutegico 50 44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso 52 45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico 54

10

Iacutendice

46 Capacitacioacuten del personal 58 47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico 59

CAPITULO V CALIDAD TOTAL Y MEJORA CONTINUA 65 51 Calidad Total 66 52 Teoriacuteas de la calidad total 67 53 Mejora continua 73 54 La Calidad Total y la Mejora Continua 76 55 Sistema de calidad 79 56 Productividad medida a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua 80 57 Modelo Nacional para la Calidad Total 81 58 Cliente 91 59 Liderazgo 94 510 Planeacioacuten 99 511 Personal 100 513 Procesos 101 514 Impacto Social 101

CAPITULO VI DIAGNOacuteSTICO 105 61 Objetivo 106 62 Disentildeo del instrumento 109 63 Resultados obtenidos 111 64 Cuadro diagnoacutestico 143

CAPITULO VII PROPUESTA 144 71 Propuesta 145

IX CONCLUSIONES 153

X BIBLIOGRAFIacuteA 155

XI ANEXOS 159

11

Introduccioacuten

Introduccioacuten

El instrumento base de esta investigacioacuten es el Modelo Nacional para la Calidad

Total que tiene como principal propoacutesito impulsar una estrategia de Mejora

Continua de la empresa ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV para proyectarla de

manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial Todo lo anterior

permitiraacute dar un diagnoacutestico que pretende buscar una estrategia de Mejora

Continua para inducir el crecimiento de la organizacioacuten y de su parte humana

La evaluacioacuten de una estrategia de Mejora Continua que proporcione mayor

calidad en el desempentildeo del trabajo es la clave para enfrentar los cambios y

encontrar la manera adecuada a las nuevas condiciones que nos presenta el

entorno Por tal motivo se han desarrollado siete capiacutetulos que presentaraacuten las

bases para elegir la estrategia adecuada de Mejora Continua

En el capiacutetulo uno se plantea la justificacioacuten y problemaacutetica por las cuales surgioacute la

inquietud para llevar a cabo la presente investigacioacuten asiacute como la metodologiacutea a

seguir

En el capiacutetulo dos se da un panorama general de la empresa que fue objeto de

estudio su misioacuten visioacuten objetivos liacuteneas de productos como se encuentra

organizada y el anaacutelisis de fortalezas y oportunidades

En el capiacutetulo tres se define como se debe llevar a cabo la estrategia la cual es

un plan formal cuidadosamente disentildeado en donde se preveen una serie de

acciones que resultan de relevante importancia para la realizacioacuten de un objetivo

Su disentildeo e implementacioacuten dependeraacuten del tipo de organizacioacuten a la que se

refiera y la reaccioacuten ante el cambio estrateacutegico

12

Introduccioacuten

En el capiacutetulo cuatro se enfoca como las organizaciones se adaptan al proceso de

cambio estrateacutegico y las barreras que existen para el mismo Ademaacutes de que se

debe confiar en la gente ya que deberaacute comprometerse a enunciar los asuntos y

corregir los problemas con los sistemas administrativos y los procesos que invitan

a los trabajadores a hacer bien su trabajo desde la primera vez Se analizan las

distintas estrategias para implementar el cambio estrateacutegico

En el capiacutetulo cinco se revisan aspectos relevantes en relacioacuten a la Calidad Total y

la Mejora Continua La importancia del Modelo Nacional para la Calidad Total con

sus ochos criterios como son clientes liderazgo planeacioacuten informacioacuten y

conocimientos personal procesos impacto social y resultados

En el capiacutetulo seis se explica la metodologiacutea utilizada para la realizacioacuten del

diagnoacutestico del problema y los resultados obtenidos en relacioacuten a los ocho criterios

antes mencionados

En el capiacutetulo siete se establece la estrategia de Mejora Continua de acuerdo a

los resultados obtenidos y a la problemaacutetica establecida

Finalmente se presentan las conclusiones obtenidas en la investigacioacuten la

bibliografiacutea consultada y los anexos como complemento de algunos puntos a los

que se hace referencia

13

CCAAPPIITTUULLOO II DDIISSEENtildeNtildeOO DDEELL EESSQQUUEEMMAA DDEE LLAA

IINNVVEESSTTIIGGAACCIIOacuteOacuteNN

11 Justificacioacuten 12 Objetivo 13 Problema 14 Tipo de estudio 15 Hipoacutetesis 16 Diagrama Conceptual

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

11 Justificacioacuten

Una de las preocupaciones en las empresas en los uacuteltimos antildeos ha sido que sus

trabajadores realizan sus actividades por rutina o por percibir un salario pero no

dan ese valor agregado al mismo ni lo hacen cada vez mejor dando como

resultado una disminucioacuten de la productividad Una estrategia que ha ayudado

aumentar la productividad es la Calidad Total que no solo se refiere al producto o

servicio en siacute sino que es la mejoriacutea permanente del aspecto organizacional y

gerencial tomando una empresa como una maacutequina gigantesca donde cada

trabajador desde el gerente hasta el funcionario del maacutes bajo nivel jeraacuterquico

estaacuten comprometidos con los objetivos empresariales 1

De este manera la calidad total ayuda a mejorar las condiciones de trabajo de la

gente y de las empresas aumentando su productividad con el fin de hacerlas

competitivas La administracioacuten de la calidad total requiere de un proceso

constante que seraacute llamado mejoramiento continuo y competitividad donde la

perfeccioacuten nunca se logra pero siempre se busca La mejora continua de la calidad

se ha convertido en la estrategia fundamental tanto en el negocio corporativo

como en el internacional desde la deacutecada de los noventas

El establecer la Mejora Continua como estrategia de una empresa contribuye a

mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la administracioacuten A traveacutes del

mejoramiento continuo se logra ser maacutes productivos y competitivos en el mercado

las organizaciones deben analizar los procesos utilizados de manera tal que si

existe alguacuten inconveniente pueda mejorarse o corregirse como resultado de la

aplicacioacuten de esta estrategia puede ser que las organizaciones crezcan dentro del

mercado y lleguen a ser liacutederes

1 Ishikawa Kaouru Queacute es control de Calidad Total Editorial Norma Bogotaacute 1995 p 54

15

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

No basta realizar todo bien a la primera vez con cero defectos ya que esto se

logra con base en la responsabilidad del recurso humano si no que se requiere

hacerlo cada vez mejor aplicando la inteligencia de las personas

Esta investigacioacuten estaacute enfocado en el recurso humano como una plataforma de la

empresa con la finalidad de que se cree una estrategia de mejora continua que

permita a las personas comprometerse con la empresa a realizar su trabajo de la

mejor manera posible

Las condiciones creadas por estos entornos cambiantes exigen a los trabajadores

y a la organizacioacuten el desarrollo de una capacidad de adaptacioacuten a la que suele

aludirse con el teacutermino geneacuterico de flexibilidad y que hace referencia tanto a los

sistemas de trabajo como a la tecnologiacutea al comportamiento y al cambio

organizacional que se ha convertido en un valor en siacute mismo al ser considerado

como la capacidad general de adaptacioacuten de la empresa que le permita afrontar

los cambios necesarios en orden a mantener y mejorar su posicioacuten competitiva

La presente investigacioacuten proporcionaraacute las bases necesarias para lograr una

estructura y una estrategia que aliente la capacitacioacuten la comunicacioacuten y el

compromiso de los empleados para el mejoramiento continuo en su trabajo

16

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

12 Objetivo

Identificar los factores criacuteticos y las aacutereas de oportunidad de la empresa Aspel de

Meacutexico aplicando los criterios que integran el Modelo Nacional para la Calidad

Total como parte de su esfuerzo de mejoramiento de la calidad productividad y

satisfaccioacuten del personal para establecer una propuesta de Mejora Continua para

que de esta forma la empresa mejore su posicioacuten competitiva

Objetivos especiacuteficos

Identificar los factores criacuteticos y las aacutereas de oportunidad de la empresa

por medio del anaacutelisis de los ocho criterios del Modelo Nacional para la

Calidad Total

Determinar que resultados para la empresa y para las personas se

observan al aplicar los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad

Total

Elaborar una propuesta de mejora continua en base al diagnoacutestico

obtenido en cuanto a la productividad y satisfaccioacuten de los empleados

Facilitar al personal de la empresa la adaptacioacuten al proceso de cambio de

Mejora Continua

17

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

13 Problema

El evaluar una propuesta de Mejora Continua tomando como base el Modelo

Nacional para la Calidad Total es la clave para enfrentar la competitividad y

lograr una mayor productividad en el trabajo

En la actualidad para obtener una posicioacuten competitiva las empresas necesitan

orientarse hacia una cambio organizacional que dirigido hacia el mejoramiento

continuo irradie hacia todos los niveles de la estructura organizativa requirieacutendose

entonces una nueva visioacuten de gente a quien cada diacutea se le coloca ante el reto de

mejorar sus estaacutendares de productividad En la actualidad no solo se deben

desarrollar trabajadores especializados sino que los recursos humanos necesitan

un desempentildeo polifuncional con amplias capacidades que les permitan participar

e impactar en el proceso de cambio y mejoramiento en la empresa No cabe duda

que con la capacitacioacuten se puede mejorar la productividad pero esencialmente

hay que introducir en la organizacioacuten un compromiso conjunto de participacioacuten en

un proceso continuo de mejora que involucre tanto a la gerencia como a los

trabajadores

De lo anterior surgen las siguientes interrogantes

iquestSe puede mejorar la calidad de los productos la productividad y la

satisfaccioacuten de los empleados en la empresa de estudio por medio del

anaacutelisis de los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

diams

diams

iquestEl crear una propuesta de mejora continua ayudaraacute en la eficiencia y

productividad de las personas en la organizacioacuten

18

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

14 Tipo de estudio

Con objeto de elaborar una propuesta de Mejora Continua para la empresa Aspel

de Meacutexico se realizoacute una investigacioacuten descriptiva en donde el investigador busca

especificar las propiedades importantes de personas grupos comunidades o

cualquier otro fenoacutemeno que sea sometido a anaacutelisis Mide y evaluacutean diversos

aspectos dimensiones o componentes de un fenoacutemeno a investigar para esta

investigacioacuten se tomaron como variables de medicioacuten los ocho criterios del Modelo

Nacional para la Calidad Total para obtener los resultados que sirvieron para

establecer la propuesta de Mejora Continua

15 Hipoacutetesis de investigacioacuten

H1 La aplicacioacuten de los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

en una empresa desarrolladora de software administrativo es la base para

elaborar una propuesta de mejora continua que ayudaraacute a los recursos humanos a

realizar su trabajo con mayor eficiencia y productividad

19

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

16 Diagrama conceptual

Diagrama No1 Diagrama Conceptual de la investigacioacuten

iquest

p

Elaboramejora cobase el Mo

C

Adm Cam Cal

con

Losv

Mo

Definicioacuten del problema Coacutemo obtener una mayor posicioacuten competitiva y

roductividad en el trabajo (Caso ASPEL)

LdeTo

p

PropuestasustentadNacional p

(Caso

Marco Teoacuterico inistracioacuten Estrateacutegica bio Estrateacutegico

idad total y mejora tinua

Planteamiento de hipoacutetesis a aplicacioacuten de los ochos criterios l Modelo Nacional para la Calidad tal es la base para establecer una propuesta de mejora continua

Recopilacioacuten de informacioacuten

Aplicacioacuten de cuestionarios

Anaacutelisis de informacioacuten Anaacutelisis de la informacioacuten recolectada utilizando el rograma estadiacutestico SPSS

Objetivo r una propuesta de ntinua tomando como delo Nacional para la alidad Total

Variable independiente

Cliente Liderazgo Planeacioacuten Personal Procesos Cultura Resultados Mejora continua

Variable dependiente conceptos que mide cada

ariable independiente del delo Nacional de Calidad

Total

Propuesta de mejora continua a en el ldquoModelo ara la Calidad Total Aspel de Meacutexico)

20

CAPITULO II EMPRESA

21 Antecedentes 22 Misioacuten y visioacuten 23 Objetivos 24 Estructura organizacional 25 Clientes posicioacuten en el mercado anaacutelisis del mercado y comercializacioacuten 26 Productos y liacuteneas de productos 27 Anaacutelisis FODA

Empresa

21 Antecedentes2

ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV comenzoacute como todas las compantildeiacuteas innovadoras

con la idea de servir al mercado de programas de computadoras esta idea se

llevoacute a cabo con conviccioacuten para convertirla en una realidad en continuo

crecimiento

En 1981 el ingeniero Joseacute Icaza director general y el sentildeor Harold Woodhouse

comenzaron la empresa pusieron en ella su fe y sus ahorros para adquirir la

primera herramienta de trabajo una computadora bajo el sistema operativo CPM

multiusuarios y asiacute comenzar a producir

ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV se fundoacute en Meacutexico a finales de 1981 con el

propoacutesito de desarrollar soluciones administrativas enfocadas a la micro pequentildea

y mediana industria En la actualidad la empresa se dedica primordialmente al

desarrollo y comercializacioacuten de sistemas de software administrativo

En sus inicios la empresa se dedicoacute a proyectos de asesoriacutea y a la programacioacuten

para empresas En 1984 lanzoacute su liacutenea baacutesica de programas administrativos con

SAE Conforme el nuacutemeros de programas colocados en el mercado creciacutea se

empezaron a desarrollar distribuidores que vendieran y apoyaran con soporte al

usuario final al mismo tiempo se sigue atendiendo a usuarios finales

directamente

El crecimiento de sus operaciones hizo que en 1987 se impulsara aun maacutes a sus

distribuidores y a operar tambieacuten a traveacutes de mayoristas en productos de

computacioacuten

2 Datos obtenidos del Manual de Bienvenida de la empresa Aspel de Meacutexico

22

Empresa

Con la finalidad de extender la filosofiacutea de servicio en el interior del paiacutes a

distribuidores y usuarios se abrieron sucursales en las ciudades de Guadalajara

Monterrey Tijuana y Meacuterida con el objetivo de ofrecer soporte teacutecnico y comercial

a las zonas del norte occidente y bajiacuteo de la Repuacuteblica Mexicana Dichas

sucursales brindan servicio de capacitacioacuten y asesoriacutea con un calendario de

cursos continuos durante el antildeo

Recibieron un gran reconocimiento a su esfuerzo profesional cuando la

importante compantildeiacutea Borland International una de las principales empresas

desarrolladoras de programas para computadoras del mundo les nombroacute sus

representantes exclusivos en Meacutexico

Desde 1988 la liacutenea ASPEL tambieacuten esta presente en Centroameacuterica

especiacuteficamente en Guatemala El Salvador Honduras Costa Rica Peruacute

Nicaragua y Panamaacute a traveacutes de representantes y Distribuidores Integrales en

cada Paiacutes Durante 1997 ASPEL inaugura oficinas propias en Sao Paolo Brasil y

con productos traducidos al portugueacutes es de hacer notar que dentro del proyecto

Centroameacuterica no fue necesario hacer adaptaciones a los sistemas ya que la

liacutenea de productos ASPEL es tan flexible que se adapta a las necesidades de

cualquier paiacutes Latinoamericano Actualmente maacutes de 350000 empresas usan al

menos un producto de la liacutenea ASPEL dentro de la Repuacuteblica Mexicana

Centroameacuterica y Sudameacuterica

La comercializacioacuten de sus programas es a traveacutes del canal de distribuidores de

equipo de coacutemputo en cada regioacuten contando actualmente con maacutes de 3000

distribuidores directos 8 mayoristas que atienden a maacutes de 12000 distribuidores

en toda la Repuacuteblica Mexicana Centro y Sudameacuterica y 60 distribuidores

integrales

23

Empresa

Entre sus principales competidores se encuentran

1 Computacioacuten en accioacuten

2 Soft Sip Integral

3 Grupo SP

4 Control 2000

22 Misioacuten y visioacuten

Desarrollar y comercializar soluciones administrativas enfocadas a la pequentildea y

mediana industria para el buen desempentildeo de sus actividades contable-

administrativas asiacute como evitar la copia ilegal de los mismos

Visioacuten

Ser la principal proveedora de soluciones administrativas a nivel nacional y de

Latinoameacuterica dentro de cinco antildeos para brindar a sus clientes el mejor servicio y

seguridad al adquirir sus productos

23 Objetivos 1 Ofrecer a los clientes productos de la maacutes alta calidad a un precio competitivo

y razonable

2 Dar a los clientes el mejor servicio

3 Mantener y fomentar un ambiente de cooperacioacuten creatividad entendimiento

desarrollo individual y de grupo entre los empleados de la empresa

24

Empresa

4 Fomentar en los empleados un sentimiento de orgullo por su trabajo

5 Contribuir con nuestro esfuerzo a hacer que la economiacutea mexicana sea maacutes

sana fuerte y competitiva a nivel internacional

Valores

bull Honestidad- Actuar en liacutenea con lo que se dice

bull Responsabilidad- Asegurar que todo lo que se hace contribuya al desarrollo

del negocio Compromiso de la empresa para mejorar el bienestar de sus

recursos humanos y de la sociedad

bull Eacutetica- Reglas y normas de la conducta moral que generalmente acepta una

sociedad como son la honestidad el respeto y la responsabilidad

bull Liderazgo- Compromiso de la administracioacuten para ejercer un liderazgo efectivo

para que la compantildeiacutea cumpla con su misioacuten y visioacuten considerando los valores

corporativos en los que ellos creen

bull Calidad-Eficiencia con que se realiza el trabajo cumpliendo las expectativas de

los liacutederes y de la sociedad

bull Eficiencia- Realizar el mejor esfuerzo que la empresa se propone alcanzar

para lograr sus objetivo

bull Cooperacioacuten- Realizar trabajo en equipo buscando los intereses colectivos

antes que los personales

25

Empresa

24 Estructura organizacional

La empresa esta conformada por las siguientes aacutereas

Figura 21 Organigrama de Aspel de Meacutexico SA de CV

ASPEL DE MEacuteXICO SA DE CVORGANIGRAMA GENERAL

Ing Alan CanoJefe de informaacutetica

Ing Jose Luis MeacutendezEncargado de Soporte

Lic Liliana ZamoraAsesoriacutea

LicReyna LoacutepezGerencia de Soporte Teacutecnico

Lic Ivan MartiacutenezJefe de Ventas

LicDavid NegretePublicidad

Lic Nadia HuertaEncargada de Claves

IngRoberto ZarintildeanaGerencia Comercial

SrAntonio ValdespinoAlmaceacuten

Lic Cecilia LoacutepezJefe de Compras

Lic Paola ReynosoGerencia de Operaciones

Lic Angeacutelica OlivaJefatura de RH

CP Marcos Peacuterez AlvarezJefatura de Contabilidad

LicGiovana Azuara Creacutedito y Cobranza

CP Israel ArrietaTesoreria

LicFrancisco LizardiGerencia de Administracioacuten

Ing Gilberto SaacutenchezDireccioacuten General

Asamblea de accionistas

Fuente Manual de operaciones

26

Empresa

Actualmente cuenta con una plantilla de personal de 100 empleados en las cinco

oficinas del paiacutes los cuales se encuentran distribuidos de la siguiente manera

Ubicacioacuten No de personas Distrito Federal 50

Guadalajara 20

Monterrey 10

Meacuterida 10

Tijuana 10

25 Clientes posicioacuten en el mercado y anaacutelisis del mercado

Clientes

En teacuterminos generales todas aquellas empresas pequentildeas y medianas que

necesiten tener un control de su informacioacuten en el aacutembito administrativo y

financiero requieren de la ayuda de un software que les permita cumplir con estas

funciones

Posicioacuten en el mercado

En el mercado de software administrativo es la empresa liacuteder al abarcar el 45 y

el restante se lo dividen sus principales competidores

27

Empresa

Anaacutelisis de mercado (actual potencial y meta) El mercado actual y el mercado meta estaacuten representados por las pequentildeas y

medianas empresas debido a las caracteriacutesticas del producto

El mercado potencial esta representado por las microempresas las cuales tienden

en un futuro convertirse en pequentildeas

Comercializacioacuten

La comercializacioacuten de sus programas es a traveacutes de canales de distribuidores de

equipo de coacutemputo en cada regioacuten contando actualmente con maacutes de 3000

distribuidores directos 8 mayoristas que atienden a maacutes de 12000 distribuidores

en toda la Repuacuteblica Mexicana Centro y Sudameacuterica y 30 distribuidores

integrales Las ventas estaacuten compuestas de la siguiente manera

Figura 22 Distribucioacuten de las ventas

Canal 17

54 Distribucioacuten Integral

Fuente Datos obtenid

yorista

9 Distribucioacuten 4 Ventas

Ma

Directa internacionales

16 Centro de Soporte

os del departamento de ventas de la empresa Aspel de Meacutexico

28

Empresa

26 Productos y liacuteneas de productos

Desarrolla software contable-administrativos y los comercializa ademaacutes de que

adecua los productos de acuerdo a las necesidades especificas requeridas por

cada uno de sus clientes Busca acrecentar el ciclo de vida de sus productos

mediante el lanzamiento de actualizaciones para facilitar la utilizacioacuten del sistema

Liacuteneas de productos

La liacutenea de sistemas administrativos- contables se encuentran disponibles en

versiones monousuarios Red y Windows

La familia Aspel esta integrada por los siguientes productos

1 ASPEL COI (Sistema de contabilidad integral)- Programa

de contabilidad integral el sistema captura informacioacuten

contable procesa mantiene y emite los reportes deseados

2 ASPEL SAE ( Sistema administrativo empresarial)-

Programa de control de inventarios ventas y compras el

sistema permite capturar y emitir facturas mantener y controlar los

inventarios asiacute como documentar las cuentas por cobrar y por pagar

3 ASPEL NOI ( Sistema de noacutemina integral)- Programa de

noacutemina calcula la noacutemina impuestos controla los cataacutelogos de los

trabajadores percepciones deducciones altas modificaciones bajas

del IMSS e INFONAVIT

29

Empresa

4 ASPEL CAF- Programas de control de activos fijos integra toda la

informacioacuten y las funciones que requieren para el control fiscal

administrativo de mantenimiento y de riesgo de los activos fijos

5 ASPEL BANCO ( Sistema de control bancario)- Programa

bancario este programa imprime cheques y hace

recordatorios de pagos concilia contra el banco y emite diferentes

estadiacutesticas

de control

6 ASPEL PROD ( Sistema de control de produccioacuten) - Es

un sistema multiempresa que permite manejar 99 plantas de produccioacuten

sin mezclar datos realizar automaacuteticamente las salidas de las materias

primas y las entradas al almaceacuten en ASPEL SAE de los productos

terminados

7 ASPEL CAJA ( Sistema de punto de venta) -Es un

sistema que permite realizar todas las operaciones de

entrada y salido de efectivo

30

Empresa

27 Anaacutelisis FODA FORTALEZAS

El usuario no necesita de

conocimientos muy especializados

para el manejo de los productos

Los productos se adaptan a

pequentildeas y medianas empresas sin

importar su giro

Sus productos son aceptados en los

paiacuteses de Centro y Sudameacuterica

Su mercado es Meacutexico ya que

vende desde Yucataacuten hasta

Tijuana

DEBILIDADES

Las asesoriacuteas que imparte al

usuario final tienen un costo

ya que solo lo hace por medio

de sus distribuidores

Interactuacutea con base de datos

obsoletas Dbase Parados y

DB2

Utiliza a su personal como un

elemento reemplazable y no

necesario para lograr los

objetivos

No existe un meacutetodo de

evaluacioacuten del desempentildeo

para el personal

La seleccioacuten del personal es

elitista

No existe un plan de vida y de

carrera para el personal

31

Empresa

OPORTUNIDADES

Alianza con IBM para promocioacuten de

sus productos en el mercado

latinoamericano

Actualizacioacuten anuales por reformas

fiscales ( COI NOI y SAE )

Proporciona soporte teacutecnico por

Internet mediante chat disponible en

cualquier momento para resolver

dudas

Obtencioacuten de la certificacioacuten ISO

9002 para sus productos

AMENAZAS

La pirateriacutea

La fuerte competencia

En conclusioacuten son muchos los aspectos en donde la empresa debe mejorar pero

en esta investigacioacuten se analizoacute la deteccioacuten de oportunidades de mejora y en

base a lo anterior se elaboroacute una propuesta de mejora continua con el fin de que

toda la organizacioacuten pueda dar un mejor servicio y el capital intelectual sea maacutes

productivo y eficiente ya que la empresa no cuenta con ninguacuten programa de

calidad

32

CAPITULO III ADMINISTRACIOacuteN ESTRATEacuteGICA COMO BASE

PARA LA IMPLEMENTACIOacuteN DE LA MEJORA CONTINUA

31 Estrategia 32 La actitud estrateacutegica 33 El pensamiento estrateacutegico 34 La intencioacuten estrateacutegica

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

31 Estrategia

ldquoLa estrategia es la ciencia y el arte de comandancia militar aplicados a la

planeacioacuten y conduccioacuten general de operaciones de combate en gran escalardquo3

Alfred Chander considera la estrategia como ldquola determinacioacuten de las metas y

objetivos baacutesicos a largo plazo en una empresa junto con la adopcioacuten de cursos

de accioacuten y la distribucioacuten de recursos necesarios para lograr estos propoacutesitosrdquo4

James BQuinn de Dartmouth Collage ha definido la estrategia como ldquoel modelo o

plan que integra las principales metas poliacuteticas y cadenas de acciones de una

organizacioacuten dentro de una totalidad coherenterdquo5

William FGlueck definioacute estrategia como ldquoun plan unificado amplio e integrado

disentildeado para asegurar que se logren los objetivos baacutesicos de la empresardquo6

Mintzberg ha definido estrategia como ldquoun modelo en una corriente de decisiones

o accionesrdquo7 es decir el modelo se constituye en un producto de cualquier

estrategia intentada (planeada) en realidad llevada a cabo y de cualquier

estrategia emergente (no planeada)

De acuerdo con estas definiciones la estrategia consistiraacute en crear una

organizacioacuten fuerte y flexible capaz de responder con inteligencia

independientemente de lo que pueda ocurrir Pero no solo basta con entender el

concepto sino que se debe asumir una actitud estrateacutegica

3 The American Heritage Dictionary of the English Language 3erded (Boston Houghton-Mifflin 1992) 4 Chandler Alfred Strategy and Structure Chapters in the History of the American Enterprise ( Cambriedge Mass MII Press1992) 5Quinn James B Strategies for Change Logical Incrementalism (Homewood III Irvin 1990) 6Glueck William F Business Policy and Strategic Management (New York Mc Graw Hill 1990) 7 Mintzberg Henry ldquoStrategy formation in Adhocracyrdquo publicada en Administrative Science Quarterly Vol 30 No2 June 1985 con autorizacioacuten de Administrative Science Quartely

34

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

32 Actitud estrateacutegica

Es necesario un cambio de actitud de la direccioacuten que posibiliteacute la raacutepida

adaptacioacuten de la empresa a un entorno turbulento El centro de la direccioacuten

estrateacutegica es la eficacia sin embargo si una empresa descuida el aspecto

interno puede quedar a merced de las amenazas si no se percata de un

incremento de las debilidades o si no explota al maacuteximo las fortalezas para

aprovechar las oportunidades es por ello que se considera que la direccioacuten

estrateacutegica debe centrarse en la efectividad o lo que es lo mismo centrar la

atencioacuten en lograr el cumplimiento de los objetivos estrateacutegicos con eficiencia y

eficacia ya que ambas variables no deben verse como excluyentes sino

complementarias Los elementos esenciales de la actitud estrateacutegica son

bull Adaptabilidad a la circunstancia que se deriva de la interaccioacuten de las

fuerzas en el entorno Ello implica que las empresas asumen una actitud

especiacutefica ante cada fenoacutemeno que enfrenta en dependencia de ello

posibilita retrasa o impide el cumplimiento de las metas

bull Actitud voluntarista para lograr el convencimiento de todos los miembros de

la organizacioacuten que la efectividad del desempentildeo futuro de la empresa

depende del empleo adecuado de la direccioacuten estrateacutegica rechazar la

pasividad y la neutralidad lograr que los cambios sean endoacutegenos

bull El caraacutecter proactivo lo cual implica adelantarse a los fenoacutemenos que

pueden impactar a la organizacioacuten tal como planteara Joseacute Martiacute ver

despueacutes no vale lo que vale es ver primero y estar preparados Ello implica

no dejarse sorprender por los cambios o las circunstancias

35

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

bull La flexibilidad que permita introducir cambios que fortalezcan la

implementacioacuten de las estrategias y adaptar las mismas seguacuten se mueven

los competidores para lograr sostenibilidad de las ventajas competitivas de

la empresa

bull Integracioacuten de las variables soft (socio psico culturales) y hard (teacutecnico

econoacutemicas) ademaacutes tener en cuenta todas las variables tanto endoacutegenas

como exoacutegenas que pueden influir tanto positiva como negativamente en el

proceso

El contar con todas estas caracteriacutesticas llevaraacute a tener un pensamiento

estrateacutegico

33 Pensamiento estrateacutegico

El pensamiento se manifiesta en el hombre de manera embrionaria desde los

primeros meses de vida El perfeccionamiento y desarrollo de esta capacidad

transcurre en relacioacuten con la experiencia vital adquirida en el transcurso de la vida

del hombre Ya los nintildeos entre los once y doce antildeos poseen la capacidad de

pensamiento abstracto loacutegico 8

Considerando lo anterior se puede entender claramente que un dirigente de

cualquier empresa tiene desarrollada la capacidad de pensamiento desde su

nintildeez 9Muchos son los autores que en los uacuteltimos antildeos han abordado este tema

no obstante sus conclusiones se quedan en el nivel teoacuterico pues no brindan una

referencia de coacutemo llegar a eacuteste 8 Stewart Jim Gerencia para el cambio Planeacioacuten ndash Entrenamiento y Desarrollo Editorial Fondo Meacutexico 1992 pp 8-9 9 Certo Samuel Direccioacuten Estrateacutegica Editorial Irwin Madrid Espantildea 1994 382 pp

36

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

El pensamiento desde el punto de vista psicoloacutegico tiene particularidades que

tienden a dificultar el desarrollo del pensamiento estrateacutegico por ejemplo el

caraacutecter mediado lo cual quiere decir que al establecer los viacutenculos entre las

cosas el hombre tiende a emplear de manera obligatoria los datos de la

experiencia pasada esto implica que desde el punto de vista psicoloacutegico los

dirigentes ante la necesidad de la solucioacuten de los problemas estrateacutegicos de la

empresa tiendan a seguir actuando como lo haciacutean rutinariamente al acudir a sus

experiencias pasadas de direccioacuten10

Se basa en el conocimiento que tiene el hombre acerca de las leyes generales de

la naturaleza y la sociedad El hombre siempre utiliza conocimientos ya formados

sobre la praacutectica precedente Los dirigentes para la toma de decisiones siempre

tienden a generalizar experiencias pasadas lo cual puede traer consigo que no se

tenga en cuenta los factores tradicionales que entorpezcan el seguimiento loacutegico

de las estrategias implementadas

bull La vinculacioacuten con la actividad praacutectica esto refleja la tendencia de muchos

dirigentes a mantener las decisiones operativas lo cual impide el desarrollo

de la proyeccioacuten estrateacutegica V Petrovsky plantea que el pensamiento es el

proceso psiacutequico socialmente condicionado e indisolublemente relacionado

con el lenguaje dirigido a la buacutesqueda y descubrimiento de algo

sustancialmente nuevo o sea es el proceso de reflejo indirecto

(mediatizado) y generalizado de la realidad objetiva a traveacutes de las

operaciones de anaacutelisis y siacutentesis

10 httpwwwcopsacopesgongresoiberoalbasetrabajo ldquoEl reto Lomas estrategia del cambiordquo Mariacutea Alcover de la Hera 2001

37

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

El pensamiento estrateacutegico individual incluye la aplicacioacuten del juicio basado en la

experiencia para determinar las direcciones futuras11 El pensamiento estrateacutegico

de empresa es la coordinacioacuten de mentes creativas dentro de una perspectiva

comuacuten que le permita a un negocio avanzar hacia el futuro de una manera

satisfactoria para todos12 El propoacutesito del pensamiento estrateacutegico es ayudarle a

explotar los muchos desafiacuteos futuros tanto previsibles como imprevisibles

El pensamiento estrateacutegico incorpora valores misioacuten visioacuten y estrategia que

tienden a ser elementos intuitivos (basados en los sentimientos) maacutes que

analiacuteticos (basados en la informacioacuten) Llegar a un acuerdo sobre estos elementos

entre los miembros de su equipo administrativo es un requisito esencial para la

planeacioacuten efectiva

El pensamiento estrateacutegico trata los valores las convicciones filosoacuteficas de los

ejecutivos encargados de guiar a su empresa en un viaje exitoso misioacuten el

concepto general de su empresa visioacuten coacutemo debe ser su empresa en el futuro y

estrategia la direccioacuten en que debe avanzar su empresa 13

Se ha vuelto cada vez maacutes evidente en antildeos recientes que para tener eacutexito toda

empresa necesita el compromiso activo de todos sus tomadores de decisiones En

tanto que el proceso formal del pensamiento estrateacutegico empieza por lo comuacuten

con el director general y el equipo de alta administracioacuten y para que sea efectivo

debe trascender de inmediato al resto de la empresa

11 Porter Michael iquestQueacute es la estrategia Folletos Gerenciales No81998 12 Menguzato y Renau[1995] La direccioacuten estrateacutegica de la empresa un enfoque innovador del management SPI 427 pp 13 Morrisey GeorgeEl pensamiento estrateacutegico Construya los cimientos de su planeacioacuten Ed Prentice Hall Hispanoamericana Madrid Espantildea 1993 pp119

38

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

Para lograr el pensamiento estrateacutegico es necesario que los dirigentes sean

adecuadamente formados y preparados para liderar todo el proceso de

implementacioacuten de la direccioacuten estrateacutegica para lo cual necesitan una intencioacuten

estrateacutegica

34 Intencioacuten estrateacutegica

La intencioacuten puede definirse como el deseo deliberado de hacer algo sinoacutenimo de

voluntad e instinto entonces la intencioacuten estrateacutegica se refiere a la voluntad e

impulso de la alta gerencia de una organizacioacuten para comprometer a todos los

niveles para liderar cada paso para desarrollar un sistema de direccioacuten con

caracteriacutesticas nuevas contribuye a mantener y fortalecer el pensamiento

estrateacutegico la actitud estrateacutegica 14Sin estos tres elementos aunque su esencia

puede parecer extremadamente subjetiva ninguacuten sistema de direccioacuten estrateacutegica

seraacute suficientemente efectivo

El argumento de Mintzberg consiste en que las estrategias emergentes con

frecuencia son exitosas y pueden ser maacutes apropiadas que las estrategias

intentadas Su argumento postula un modelo de proceso de administracioacuten

estrateacutegica que se divide en cinco componentes y son

1) La seleccioacuten de la misioacuten y las principales metas comparativas

2) El anaacutelisis del ambiente competitivo externo de la organizacioacuten para identificar

las oportunidades y amenazas

3) El anaacutelisis del ambiente operativo interno de la organizacioacuten para identificar las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten

14Hill Charles Introduccioacuten a la Administracioacuten Estrateacutegica Administracioacuten Estrateacutegica un enfoque integrado Tercera Edicioacuten Editorial Mc Graw Hill Meacutexico 2000 pp 7-8

39

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

4) La seleccioacuten de estrategias fundamentadas en las fortalezas de la organizacioacuten

y que corrijan sus debilidades con el fin de tomar ventajas de oportunidades

externas y contrarrestar las amenazas externas

5) La implementacioacuten de la estrategia Toda la tarea de analizar el ambiente

interno y externo de la organizacioacuten para luego seleccionar una estrategia

apropiada por lo general se llama formulacioacuten de estrategias

La implementacioacuten de estrategia en forma tiacutepica involucra el disentildeo de estructuras

organizacionales apropiadas y sistemas de control a fin de poner en accioacuten la

estrategia escogida por una organizacioacuten

Misioacuten y metas principales El primer componente del proceso del cambio

estrateacutegico es la definicioacuten de la misioacuten y las metas principales de la organizacioacuten

proveen el contexto dentro del cual se formulan las estrategias intentadas y los

criterios frente a los cuales se evaluacutean las estrategias emergentes

Anaacutelisis externo Su objetivo consiste en identificar las oportunidades y amenazas

estrateacutegicas en el ambiente operativo de la organizacioacuten En esta etapa se deben

examinar tres ambientes interrelacionados el inmediato o de la industria (donde

opera la organizacioacuten) el ambiente nacional y el macro ambiente maacutes amplio

El ambiente inmediato involucra una evaluacioacuten de la estructura competitiva

industrial de la organizacioacuten que incluye la posicioacuten competitiva de la organizacioacuten

central y sus mayores rivales como tambieacuten la etapa de desarrollo industrial

El ambiente nacional requiere evaluar si el contexto nacional dentro del cual opera

una compantildeiacutea facilita el logro de una ventaja competitiva en el mercado mundial

Analizar el macro ambiente consiste en examinar factores macroeconoacutemicos

sociales gubernamentales ecoloacutegicas legales internacionales y tecnoloacutegicos que

puedan afectar la organizacioacuten

40

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

Anaacutelisis interno Posibilita fijar con exactitud las fortalezas y debilidades de la

organizacioacuten Tal anaacutelisis comprende la identificacioacuten de la cantidad y calidad de

recursos disponibles para la organizacioacuten

En esta parte se observa coacutemo las compantildeiacuteas logran ventaja competitiva ademaacutes

se analiza el rol de las habilidades distintivas (uacutenicas fortalezas de una empresa)

los recursos y capacidades en la formacioacuten y sostenimiento de la ventaja

competitiva de una firma

La comparacioacuten de debilidades oportunidades fortalezas y amenazas

normalmente se conoce como anaacutelisis FODA El propoacutesito de las alternativas

estrateacutegicas generadas por un anaacutelisis de este tipo debe fundamentarse en las

fortalezas de una compantildeiacutea con el fin de explotar oportunidades contrarrestar

amenazas y corregir debilidades15

Las estrategias que ayudaraacuten al proceso de cambio son

1) Estrategia a nivel funcional- Son aquellas tendientes a mejorar la efectividad

de operaciones funcionales dentro de una compantildeiacutea como fabricacioacuten

marketing manejo de materiales investigacioacuten y desarrollo y recursos

humanos

2) Estrategia a nivel de negocios- Esta estrategia comprende el tema competitivo

general seleccionado por una compantildeiacutea para hacerle eacutenfasis a la forma como

eacutesta se posiciona en el mercado para ganar una ventaja competitiva y las

diferentes estrategias de posicionamiento que se pueden utilizar en los

distintos ambientes industriales

15 Steiner George A Planeacioacuten Estrateacutegica Lo que todo dirigente debe saber 11 Edicioacuten Ed Compantildeiacutea Editorial Continental SA Meacutexico 1996 p360

41

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

3) Estrategias globales- En el mundo actual de mercados y competencia

globales lograr una ventaja competitiva y maximizar el desempentildeo exige cada

vez maacutes que una compantildeiacutea expanda sus operaciones maacutes allaacute de su paiacutes

4) Estrategias a nivel corporativo- Este tipo de estrategia en una organizacioacuten

debe resolver esta pregunta iquesten queacute negocios debemos ubicarnos para

maximizar la utilidad a largo plazo de la organizacioacuten Para la mayoriacutea de las

organizaciones competir en forma exitosa con frecuencia involucra integracioacuten

vertical bien sea hacia atraacutes en la produccioacuten de insumos para la principal

operacioacuten de la compantildeiacutea o hacia adelante dentro de la distribucioacuten de

productos de la operacioacuten Maacutes allaacute de este planteamiento las compantildeiacuteas que

tienen eacutexito al establecer una ventaja competitiva sostenible pueden encontrar

que estaacuten generando recursos en exceso con relacioacuten a sus necesidades de

inversioacuten dentro de su industria primaria

Una vez entendiendo cada tipo de estrategia debemos establecer pasos que nos

ayuden a implementar la estrategia la cual se encuentra integrada por cuatro

componentes principales

I Disentildeo de una estrategia organizacional- Disentildear una estructura implica

asignar responsabilidad de tareas y autoridad para la toma de decisiones

dentro de una organizacioacuten

II Disentildeo de sistema de control- Una empresa tambieacuten debe establecer

sistemas apropiados de control organizacional Eacutesta debe decidir coacutemo

evaluar de la mejor manera el desempentildeo y controlar las acciones de las

unidades

42

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

III Adecuacioacuten de la estrategia la estructura y los controles- Si la compantildeiacutea

desea tener eacutexito debe lograr un ajuste entre sus estrategia estructura y

controles

IV Manejo de conflicto las poliacuteticas y el cambio- Se analizan las fuentes de

poder y conflicto organizacional y se estudia como estos factores pueden

causar inercia organizacional la cual puede inhibir el cambio estrateacutegico

Ademaacutes se examina coacutemo puede una organizacioacuten manejar sus conflictos

para cumplir su misioacuten estrateacutegica e implementar el cambio

Una vez implementada la estrategia deberaacute hacerse un monitoreo de su ejecucioacuten

con el fin de determinar hasta queacute punto se logran realmente los objetivos a esto

se le conoce como ciclo de retroalimentacioacuten que serviraacute para reafirmar las metas

y estrategias corporativas existentes o para sugerir cambios

El autor Charles W Hill proporciona un esquema bien definido de coacutemo llevar a

cabo el proceso de cambio estrateacutegico su modelo serviraacute de base para esta

investigacioacuten ya que lo maacutes importante es hacer un anaacutelisis minucioso de las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten partiendo de esto se tendraacute los

cimientos para establecer una propuesta de mejora continua

43

CAPITULO IV EL CAMBIO ESTRATEacuteGICO HACIA

UNA CULTURA DE CALIDAD

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico 42 Proceso de cambio estrateacutegico 43 Barreras para el cambio estrateacutegico 44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso 45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico 46 Capacitacioacuten del personal 47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico

Una vez que se ha desarrollado el pensamiento estrateacutegico en la organizacioacuten se

procederaacute a evaluar las diversas formas en que se puede dar el cambio

estrateacutegico En la actualidad las empresas que compiten en mercados globales

sufren un cambio de paradigma este es el que motiva que las empresas

introduzcan en sus praacutecticas las teoriacuteas de calidad ademaacutes de buscar nuevas

formas de trabajo que les permitan sobrevivir en las turbulentas eacutepocas actuales

Al mencionar los cambios que afectan a las empresas se puede decir que todas

las organizaciones independientemente de que sean manufactureras de servicios

e incluso de beneficencia son afectadas por los mismos Los grandes cambios

son el fruto de muchas causas no solo de una sola Por ello las organizaciones

modernas requieren de un cambio de cultura hacia la calidad

Existen diversos pasos para lograr adaptarse al cambio de acuerdo con Joan

Enric Ricart 16las organizaciones tienen que buscar consistencia externa con la

estrategia de la empresa y su entorno competitivo a la vez que la consistencia

interna entre sus elementos de manera que les permita desarrollar formas

innovadoras para responder a problemas maacutes complejos y dinaacutemicos que las

formas existentes En el siguiente cuadro se puede apreciar algunos de los

conceptos que se consideran esenciales en las organizaciones del mantildeana y que

finalmente se tendriacutean que tener en cuenta en el disentildeo de estrategias en la

empresa

16Alvarez Ricart Como prepararse para las organizaciones del futuro Editorial IESE Navarra1999pp 68

45

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Tabla No41 Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana

Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana

Visioacuten Misioacuten Objetivos Filosofiacutea y cultura empresarial

Organizacioacuten del trabajo

Global Interactuar en el entorno Toma en cuenta los cambios sociales poliacuteticos culturales econoacutemicos y tecnoloacutegicos Benchmarketing constante Responde a los cambios del entorno Planeacioacuten y control para equilibrarse con el ambiente Se anticipa a los acontecimientos Inicia su transformacioacuten antes de que se presente como impostergable

Enfocada hacia el cliente Inicia su transformacioacuten antes de que se presente como impostergable Ser competitiva por medio de procesos internos de transformacioacuten

De acuerdo con las caracteriacutesticas de cada empresa y su rama o especializacioacuten

Es un sistema abierto Flexible y dispuesta a transformarse y adaptarse a los cambios en su entorno Inmersa en un proceso de aprendizaje continuo Evaluacioacuten permanente de su desempentildeo Actividades productivas orientadas a resultados a corto plazo Gerentes desarrolladores formadores del personal que requiere la empresa Ejecutivos liacutederes que logren conjuntar la diversidad de intereses y habilidades

Estructura horizontal Trabajo en equipo y multidisciplinario Aprendizaje continuo Innovacioacuten constante Simplificacioacuten y diversificacioacuten Se organiza por procesos Innovacioacuten y administracioacuten dinaacutemica de la tecnologiacutea Personal multifuncional Personal fortalecido comprometido e identificado con la empresa Empowerment

Fuente Aacutelvarez RicartrdquoComo prepararse para las organizaciones del futurordquo1999p 68

La palabra cambio probablemente provoque ansiedad y a veces temor entre

quienes piensen de que ldquonada bueno sale de un cambiordquo para algunos otros es

sentildeal de reto y para otros indica el comienzo de la lucha por la supervivencia

personal17

17 Senge Peter Hacia un atlas de cambio organizacional La Danza del cambio Quinta Edicioacuten Meacutexico 2000 p 15

46

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Las organizaciones deben correr con rapidez para ajustarse a los cambios que

tienen lugar a su alrededor Las empresas de fabricacioacuten necesitan incorporar la

nueva tecnologiacutea de manufactura integrada por computadora y las empresas de

servicios las nuevas tecnologiacuteas de informacioacuten es por ello que algunos autores

afirman ldquoen la actualidad las empresas grandes medianas y pequentildeas deben

someterse a la innovacioacuten y cambio hacia la calidad no tanto para prosperar sino

simplemente para sobrevivir en un mundo de mayor competenciardquo18

En la actualidad se puede decir que los retos que enfrentan las empresas son

1 Aumento de competencia- Surgen nuevos competidores al abrirse las

fronteras y las ventajas competitivas se pierden por lo que se deben crear

nuevas ventajas basadas en costos precio tiempo de respuesta y calidad

2 Nueva fuerza laboral- Las personas necesitan nuevos conocimientos para

poder enfrentar los retos actuales

3 Reduccioacuten del margen de utilidades- El trabajo con calidad es el medio

maacutes directo para lograr la productividad Estar obligado a operar con

maacutergenes bajos favorece una cultura de trabajo de productividad y calidad

4 Nuevos modelos de administracioacuten y direccioacuten de los negocios- Las

organizaciones modernas tienen que entender y poner en praacutectica los

nuevos modelos de la administracioacuten otorgando a un equipo la

responsabilidad sobre este proceso Este draacutestico cambio totalmente

incompatible con la cultura organizacional tradicional es el resultado de

tener estructurada una empresa por funciones

18 Kotter P John Leading Change (Boston Mass Harvad Business School Press 1996) 18-20

47

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

5 Cambio del enfoque empresarial- Ya no es posible administrar una

empresa suponiendo un mercado estable donde la empresa lo controla

sino que se debe suponer un mercado donde la empresa se acerca al

cliente e intenta crear productos o servicios que le den valor con base en el

cual se deben crear y administrar los procesos de la misma

Las empresas mexicanas enfrentan actualmente los retos mencionados y pueden

afrontarlos mediante un enfoque estrateacutegico basado en la calidad total en la que

existan individuos con empuje e iniciativa que esteacuten dispuestos y sepan coacutemo

trabajar en grupo para que mediante la toma de decisiones colaborativas sean

responsables de la calidad de su proceso y de la satisfaccioacuten del cliente interno y

externo

42 Proceso de cambio estrateacutegico

Todo proceso de cambio incluye una serie de etapas identificables Existen

muchos modelos y teoriacuteas pero existe uno que tiene gran utilidad praacutectica el cual

fue ideado originalmente por Hinings (1983) su modelo consta de cinco etapas

1 Diagnosticar- El propoacutesito baacutesico de esta etapa es llegar a una clara

comprensioacuten de la necesidad o del problema esto quiere decir examinar

la necesidad o el problema con mucho detalle como sea posible para

establecer claridad Las actividades baacutesicas consisten en la recopilacioacuten

de datos y anaacutelisis

48

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

2 Identificar la resistencia- Los individuos pueden no estar necesariamente

a favor de un determinado curso de accioacuten la resistencia de la gente al

cambio es natural ya que los seres humanos tenemos una propensioacuten a

aprender de la experiencia y adaptar nuestro comportamiento Aceptan el

cambio cuando tengan alguna necesidad que satisfacer y esto conduzca

forzosamente al cambio

3 Asignacioacuten de responsabilidad- Esto significa nombrar individuos que

realicen el cambio es decir dar a la gente papeles de liderazgo para

manejar el proceso del cambio

4 Desarrollo y ejecucioacuten de estrategias- El propoacutesito primordial de esta

etapa es asegurar una respuesta efectiva de la organizacioacuten ante la

necesidad o problema y esto requiere que la respuesta tenga el apoyo de

los miembros de la organizacioacuten En esta etapa durante la ejecucioacuten de

las estrategias se tendraacuten las bases necesarias para saber quienes son

innovadores y quienes perezosos esto se debe a que los individuos

juzgan cada cambio propuesto seguacuten sus propios meacuteritos

5 Supervisioacuten- Implica la necesidad de describir la posicioacuten actual y el

estado futuro deseado Es necesaria una clara imagen del presente para

evaluar el progreso hacia el futuro

A continuacioacuten se presentaraacute un cuadro propuesto por Hinings que indica los

factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico

49

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Figura 42 Factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico

o

p Acuerdo

o

Solucioacuten Cambio

Problema Necesidad

o

Fuente Hinings R Plannin

Dentro de cada una de las aacutereas que comp

un cambio y esto impacta de gran manera e

humanos por lo cual se debe buscar a

raacutepidamente a la gente para lograr una mejo

43 Barreras para el cambio estrateacutegico

Los liacutederes deben esperar encontrar resist

organizacioacuten es natural que la gente se res

implantacioacuten a nivel organizacional es por

diversas causas que hacen que la gente se

1 Enfoque excesivo en los costos La

que los costos tienen la maacutexima impo

esteacuten enfocados en los costos

19 Daryl ABeatty y John RMGordon ldquoBarreras de ImplemeManagement Journal Review (1998)25-33

Acuerd

g Organizations p

rende una org

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tores han estudiado

de tener la idea de

r un cambio que no

50

DCAM Sloan

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

2 No percibir los beneficios Cualquier cambio significativo produciraacute

reacciones positivas y negativas es posible que haya necesidad de educar

a los gerentes y empleados para que perciban maacutes aspectos positivos que

negativos como consecuencia del cambio

3 Falta de coordinacioacuten y cooperacioacuten La fragmentacioacuten organizacional y el

conflicto a menudo son resultados de la falta de coordinacioacuten en la

implantacioacuten del cambio

4 Evitar la incertidumbre A nivel individual muchos empleados temen la

incertidumbre asociada con el cambio Se necesita una comunicacioacuten

constante para que las personas sepan lo que estaacute sucediendo y el impacto

que tiene en sus puestos

5 Temor a las peacuterdidas Los administradores y empleados pueden temer la

peacuterdida de autoridad y status o incluso el trabajo En estos casos la

implantacioacuten debe ser cuidadosa y paulatina y todos los empleados deben

participar tanto como sea posible en el proceso de cambio

Todo este tipo de barreras tiene que ser muy bien analizadas y tratar de poder

controlarlas y evitarlas es por ello que se tendraacuten que aplicar teacutecnicas que ayuden

a reducirlas

51

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso

1 Identificar una real necesidad para cambiar Es necesario un diagnoacutestico

cuidadoso de la situacioacuten existente para determinar el alcance del problema y

oportunidad si las personas afectadas no estaacuten de acuerdo el proceso

llevaraacute maacutes tiempo y se necesitaraacute mayor comunicacioacuten con todos los

empleados Es necesario hacer evidente que exista una oportunidad o

problema para lograr que los participantes se descongelen y esteacuten

dispuestos a invertir tiempo y energiacutea que se requieren para adoptar teacutecnicas

o procedimientos diferentes

2 Encontrar una idea que empalme la necesidad La creacioacuten de una idea

requiere condiciones orgaacutenicas Es una buena oportunidad para estimular la

participacioacuten de los empleados porque necesitan la libertad para pensar y

explorar acciones nuevas

3 Obtener apoyo de la alta direccioacuten El cambio exitoso exige el apoyo de la alta

direccioacuten los altos ejecutivos deben articular con claridad las metas de

innovacioacuten la falta de apoyo de ellos es una de las causas maacutes frecuentes

del fracaso de la implantacioacuten20

4 Disentildear el cambio para la implantacioacuten paulatina Las habilidades de eacutexito

aumentan si se puede subdividir en partes un cambio grande y cada una se

adopta en orden

20 Everett MRoger y Floyd Shoemaker Communication of Innovations A Cross Cultural Approach Ed(Nueva York Free Press 1997) Stratford Sherman ldquoEight Big Masters of Innovationsrdquo Fortune 15 de Octubre 199466-84

52

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

5 Desarrollar planes para sobrepasar la resistencia al cambio Para aumentar las

probabilidades de una implantacioacuten exitosa la administracioacuten debe reconocer

el conflicto las amenazas y peacuterdidas potenciales que perciben los

empleados Los ejecutivos pueden usar varias estrategias para vencer la

resistencia

Alineacioacuten con las necesidades y objetivos de los usuarios diams

diams

diams

diams

Comunicacioacuten y capacitacioacuten

Participacioacuten e intervencioacuten

Fuerza y coercioacuten

6 Crear equipos de cambio Como departamentos creativos separados nuevos

grupos de negocios equipos o fuerza de tarea a la medida son formas de

enfocar la energiacutea tanto para la creacioacuten como para la implementacioacuten Un

departamento separado tiene la libertad de crear una tecnologiacutea que se

ajuste a una necesidad genuina

7 Promover campeones de idea Es un voluntario comprometido profundamente

con una idea nueva ve que todas las habilidades teacutecnicas esteacuten completas y

correctas es muy necesario para persuadir a la gente de la implementacioacuten

usando la coercioacuten de ser necesario Cuando se tiene implantada la estrategia de cambio y es aceptada por la gente es

necesario tomar en cuenta los tipos de estrategia que existen

53

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico En los ciacuterculos de negocios se ha discutido ampliamente la resistencia natural de

los empleados al cambio Aunque se resistan al cambio con frecuencia muchas

personas tienen la amenaza de quedarse sin empleo Los cambios en forma muy

vigorosa eacutesta oposicioacuten no es innata Maacutes bien se puede explicar la resistencia

en teacuterminos de expectativas de los empleados y sus experiencias anteriores Los

individuos pueden resistirse al cambio cuando creen que les negaraacuten la

satisfaccioacuten de sus necesidades baacutesicas

Todos estos esfuerzos tienen un objetivo comuacuten Implantar cambios conduciendo

los negocios a un ambiente desafiante y mercados altamente competitivos

Las empresas buscan un mejor rendimiento por medio de consultores y asesores

los cuales concentran su mayor atencioacuten en las posibles fallas que eacutesta presenta

luego por medio de reuniones indican su estado pero muchas veces concentran

sus discursos en contenidos que por momentos se tornan triviales y repetitivos

trayendo como consecuencia el desencanto de los empleados en los intentos por

mejorar la gestioacuten

A partir de este momento empiezan a surgir comentarios rumores de lo que pasa

en la compantildeiacutea y por este motivo se observa que la raiacutez del problema es comuacuten

la visioacuten de la gerencia y la de los empleados cambia de distinta forma (diferentes

formas de ver la situacioacuten)

Los gerentes de alto nivel ven en el cambio una oportunidad de fortalecer el

negocio pero para muchos empleados incluyendo a los gerentes medios el

cambio no es deseado ni bienvenido Por el contrario es destructivo y visto como

un intruso

54

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La empresa espera de sus empleados

bull Entusiasmo

bull Colaboracioacuten

bull Actitud

bull Motivacioacuten

bull Aceptacioacuten

bull Compromiso

Hacia los uacuteltimos antildeos se ha visto que las empresas quieren ser las mejores para

ello buscan la forma de aumentar su produccioacuten de ser maacutes competitivas de

llenar las expectativas del mercado satisfacer al cliente

Por todas estas causas hacen mejoras en la faacutebrica para obtener mejor

produccioacuten implantar nuevas aplicaciones las cuales hacen maacutes raacutepida y

eficiente la informacioacuten Para que todo esto funcione bien buscan la asesoriacutea de

consultores externos los cuales evaluacutean el rendimiento no solo del personal sino

las herramientas que se utilizan

Los gerentes piensan que son los uacutenicos que hacen parte del cambio en la

compantildeiacutea que por ellos todo funciona en ninguacuten momento piensan que los

cimientos de la compantildeiacutea lo hacen los empleados

Se han observado algunos factores criacuteticos que influyen en el comportamiento de

los empleados que hace que la cultura avance o se atrase como son

bull Actitud Disposicioacuten de aacutenimo que toma o manifiesta cada persona ante un

evento lo cual conduce a que marchen bien o mal las cosas u operaciones

que se esteacuten realizando Esta actitud es influenciada por varias causas

como son trato estado aniacutemico sueldo entre otras En muchos casos es

peacutesima siempre buscan un culpable para salir bien ante cualquier

situacioacuten

55

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

bull Motivacioacuten Es el incentivo que tienen las personas para realizar cualquier

labor encomendada como son bonificaciones mejor remuneracioacuten en el

sueldo etc

bull Compromiso Es la forma como cada persona toma la labor a realizar es el

colocarse la camiseta

bull Disponibilidad Tiempo que tiene cada persona para realizar su labor

Se puede notar que la mayor responsabilidad hacia el cambio estrateacutegico esta en

el nivel directivo porque tiene un gran compromiso con los empleados

Los gerentes en todos los niveles deben aprender a ver la situacioacuten desde otro

aacutengulo Deben ponerse los zapatos de sus empleados para comprender como se

ve el panorama desde sus posiciones y para examinar los teacuterminos de los

compromisos personales entre los empleados de la compantildeiacutea

Deben motivar a los empleados para que estos colaboren y participen del cambio

Permitir que los empleados participen del cambio con ideas o soluciones que

pueden servir para mejorar procesos que en alguacuten momento no funcionan bien

dentro de la compantildeiacutea

La Gerencia debe propiciar el enriquecimiento de los empleados como seres

humanos esto se logra incorporando una serie de valores sentimientos

manifestaciones culturales para disponer el aacutenimo individual y colectivo hacia el

proceso de mejoramiento

Otorgar una buena capacitacioacuten al personal para que eacuteste conozca bien el

manejo del nuevo proceso que manejaraacute la empresa Toda persona desea ser

apreciada Nunca dejamos experimentar esta necesidad e incluso cuando

parecemos ser independientes y autosuficientes lo cierto es que necesitamos

sentirnos valorados por los demaacutes

56

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La reduccioacuten de la resistencia al cambio

Con el fin de que una compantildeiacutea obtenga la aceptacioacuten general de un cambio

necesario la gerencia debe estar consciente de las formas en que se puede

reducir la resistencia aunque no se pueden vencer de la noche a la mantildeana las

actitudes negativas los siguientes enfoques pueden servir para incrementar la

aceptacioacuten al cambio de parte de los empleados

La creacioacuten de confianza y respeto El grado de confianza y respeto que los

empleados tengan en la gerencia se relaciona directamente con las

experiencias pasadas Si los empleados han sufrido anteriormente a

consecuencia del cambio es razonable que puedan tratar de evitar cambios

futuros

EI desarrollo de comunicaciones abiertas Una gran cantidad de

informacioacuten suele ser tratada en las organizaciones como confidencial

cuando en realidad no lo es A menudo se restringe informacioacuten a los

empleados por diversas razones lo que incluye la falta de voluntad de la

gerencia para compartirla Al margen de las razones que pudiera haber las

praacutecticas discrecionales crean un clima de desconfianza y temor En tales

casos cualquier rumor de cambios planeados puede inflarse despro-

porcionadamente entre los empleados de la compantildeiacutea programados para

temer lo peor

La participacioacuten de los empleados En teacuterminos generales la participacioacuten

puede ser uacutetil para minimizar la resistencia al cambio A fin de lograr una

atmoacutesfera tal es necesario eliminar o por lo menos minimizar el temor de

los empleados a ser incapaces de satisfacer sus necesidades personales

57

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

46 Capacitacioacuten del personal

Con objeto del que el personal puede estar en aptitud de efectuar su trabajo con

la calidad deseada es necesario que sea capacitado en forma sistemaacutetica con lo

que podraacute mejorar su competitividad y ser maacutes productivo en beneficio propio y de

la misma empresa

Para que la capacitacioacuten del personal genere los beneficios deseados es

recomendable que incluya aspectos como los siguientes

bull Cultura de calidad

bull Organizacioacuten de calidad

bull Planeacioacuten de calidad

bull Control y mejora de calidad

bull Manejo de maquinariacutea

Como resultado de lo anterior es conveniente que el personal sea calificado y

controlado individualmente en su desempentildeo lo que ayudaraacute para el

mejoramiento de su actuacioacuten y tambieacuten para una adecuada determinacioacuten de

atribuciones y responsabilidades de trabajo La aplicacioacuten de la filosofiacutea de

Deming y su integracioacuten en cada aspecto de una organizacioacuten representaraacuten

cambios para todos La educacioacuten y la capacitacioacuten seraacuten necesarias para

ensentildear a las personas sus nuevos trabajos y responsabilidades preparar

empleados para los cargos del mantildeana y evitar el desaacutenimo El Dr Deming afirma

El mejoramiento de la productividad significa que para algunas liacuteneas de trabajo se

necesitaraacuten menos empleados pero al mismo tiempo maacutes personas en otras

liacuteneas La educacioacuten y la capacitacioacuten prepararaacuten a las personas para los nuevos

cargos y para las nuevas responsabilidades21

21 Gitlow S Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991pp 45

58

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La administracioacuten debe mirar hacia el futuro desarrollar nuevos productos y

servicios y dedicar recursos a la investigacioacuten la capacitacioacuten y la educacioacuten A

medida que se mejoran continuamente los productos y los servicios la

organizacioacuten deberaacute buscar maneras nuevas e innovadoras de atender las

necesidades de su clientela Seraacute necesario instituir la re-capacitacioacuten para el

cargo a fin de preparar a los empleados para las nuevas oportunidades de trabajo

que surgiraacuten

La educacioacuten y la capacitacioacuten pueden evitar el desaacutenimo de los empleados

porque se les ofrece informacioacuten nueva y se les brinda un foro donde pueden

ventilar los problemas Esto es muy valioso pues estimula el intereacutes por el trabajo

y la participacioacuten en la solucioacuten de problemas La capacitacioacuten en los nuevos

cargos y meacutetodos tambieacuten estimula el deseo de participar por parte de los

empleados que habiacutean descartado su trabajo como posible fuente de satisfaccioacuten

47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico

Los sistemas de recursos humanos pueden disentildear para atraer desarrollar y

conservar una fuerza de trabajo eficiente Por lo tanto los programas de desarrollo

organizacional tambieacuten se enfocan en el cambio de viejos valores culturales a

nuevas formas de pensar incluso maacutes participacioacuten y empowerment de los

empleados y el desarrollo de una visioacuten compartida para toda la compantildeiacutea a

continuacioacuten se desarrolla cada uno de ellos22

22 Porter Michael[1995] Ventajas competitivas Ed Free Press New York pp150

59

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Existe una piraacutemide que ejemplifica tres niveles por los cuales pasan las personas

en su proceso de cambio estrateacutegico

Figura 43 Piraacutemide del proceso del cambio estrateacutegico

S

VALO

Fuente Maristany Jaime Adm

1 Acciones- Se encuen

que las personas aco

2 Valores y creenciasmenor esfuerzo

3 La roca- Es la que

profundas de las pers

Existen cambios aparentes de l

presioacuten exterior estos se ven in

23 Maristany Jaime Administracioacuten de Re

ACCIONE

RES Y CREENCIAS

A

i

s

-

o

a

c

LA ROC

nistracioacuten de Recursos Humanos p360

tra en lo maacutes alto de la piraacutemide y se refiere a lo

tumbran hacer Es aquello que se pude cambiar con mayor o

se encuentra en los genes y experiencias maacutes

nas que es difiacutecil que se pueda cambiar

s personas que lo hacen por ascender y otros por

fluidos por los siguiente factores23

60

ursos Humanos Editorial Prentice Hall 2000 p360

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

bull Modificacioacuten por parte de la persona de sus rutinas de sus fuentes de

informacioacuten y de sus relaciones sociales

bull Destruccioacuten de los soportes sociales

bull Una desmotivadota y humillante experiencia que le haga sentir al individuo su

posicioacuten como equivocada

Para poder adaptar a la gente a este tipo de cambios seraacute necesario tomar en

cuenta varias estrategias que se veraacuten a continuacioacuten

La intervencioacuten del desarrollo organizacional en el cambio de cultura significa la

capacitacioacuten de grupos especiacuteficos o de todas las personas de la organizacioacuten

Para que tenga eacutexito la alta direccioacuten deberaacute estar consciente de su necesidad y

apoyar el cambio con entusiasmo Las teacutecnicas que se han utilizado en mucha

organizaciones para mejorar las habilidades de la gente son

Retroalimentacioacuten por encuestas

Consiste en encuestar al personal de la organizacioacuten sobre su satisfaccioacuten en el

puesto actitudes desempentildeo comportamiento de su liacuteder ambiente y calidad de

las relaciones en el trabajo

Reuniones fuera del sitio de trabajo

El procesos de cambio puede comenzar con una reunioacuten fuera del sitio de trabajo

para formular una visioacuten del resultado deseado de dicho proceso crear un

microcosmos de la nueva cultura y disentildear formas de involucrar los valores

culturales nuevos en la organizacioacuten Las reuniones alejadas del sitio de trabajo

limitan la interferencia y las distracciones permitiendo que los participantes se

enfoquen en una forma diferente a hacer las cosas

61

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Construccioacuten de equipos

Esta promueve la idea de que las personas que trabajan juntas puedan funcionar

como equipo Se puede integrar un equipo de trabajo para analizar conflictos

metas el proceso de toma de decisiones la comunicacioacuten la creatividad y el

liderazgo Entonces el equipo pude hacer planes para vencer los problemas y

mejorar los resultados La construccioacuten de equipos como meacutetodo para manejar el

cambio tecnoloacutegico tiene dos razones fundamentales

Los equipos efectivos son maacutes abiertos flexibles y capaces de responder al

cambio

diams

diams Los equipos efectivos tienen grandes habilidades para resolver problemas y

por tanto son maacutes capaces de identificar y poner en marcha soluciones

apropiadas para condiciones diferentes

Actividades intergrupales

Se reuacutenen representantes de diferentes grupos en una ubicacioacuten neutral para

permitir el surgimiento de conflictos diagnosticar sus causas y plantear mejoras en

la comunicacioacuten y coordinacioacuten

Modelo iceberg

Este modelo fue propuesto por Herman Stoner refleja el anaacutelisis de aacutereas duras

suave faacuteciles y difiacuteciles de la vida organizacional Las aacutereas duras son aquellas

que estaacuten por encima de la superficie porque son faacuteciles de tratar

62

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Las aacutereas suaves son las que estaacuten por debajo de la superficie y por lo tanto son

maacutes difiacuteciles de manejar El modelo de Herman sugiere otros axiomas de la vida

de la organizacioacuten la parte maacutes voluminosa del iceberg estaacute por debajo de la

superficie pero forma la masa estabilizadora Si estas aacutereas suaves es decir las

relaciones informales no apoyan a las aacutereas duras todo el conjunto del iceberg o

la organizacioacuten estaraacuten en peligro de derrumbarse

Manejar el cambio significa tratar de asegurar resultados beneacuteficos de esas

fuerzas para el cambio En resumen no quiere decir necesariamente que lo formal

dentro de lo informal con frecuencia en la praacutectica significa cambiar lo formal para

que refleje maacutes estrechamente lo informal El cuadro queda representado de la

siguiente manera

Figura 44 Modelo iceberg

Relaciones Formarles Metas y objetivos

Estrategias y poliacuteticas Tecnologiacutea y control

Estructura y estilo Autoridad

Relaciones informales

Que surgen de Acerca y hacia

Fuente Stoner Herma

Actitudes Percepciones Valores Sentimientos

la estructura formal y sistemas de personas

Relacionadas con las operaciones taacutecticas de la organizacioacuten

n

Comportamiento Normativo Comunicaciones Interacciones informales

Planning Organizing and Managing Change p58

63

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Modelo vaciacuteo

Figura 45 Modelo vaciacuteo

Viaje de transicioacuten

Forma actual de la organizacioacuten Forma de organizacioacuten

ideal o deseada

Fuente Stoner Herman Planning Organizing and Managing Change p62

Este modelo representa la forma actual de la organizacioacuten que esta representada

por un cuadrado y el triaacutengulo representa la forma ideal o deseada de la

organizacioacuten La fecha entre las dos representa las metodologiacuteas adoptadas para

hacer cambios requeridos para el estado actual con el fin de crear el estado

futuro Sin embargo dentro de este modelo se encuentran impliacutecitas dos

caracteriacutesticas fundamentales estas son mayor habilidad para aprender y cambiar

y la adopcioacuten de valores humaniacutesticos en la organizacioacuten y el estilo gerencial

Igualmente incluye ciertas prescripciones acerca de los procesos que se deben

utilizar para manejar el cambio o la transicioacuten representada por la flecha y para

llegar a decisiones sobre otros aspectos de la forma ideal de la organizacioacuten

Cada una de las teacutecnicas que ayudan a adaptarse al cambio estrateacutegico lograraacute

una mejora en el desempentildeo de las actividades de los recursos humanos sin

embargo se necesita de una estrategia para implementar el cambio como el de un

liderazgo efectivo

64

CAPITULO V CALIDAD TOTAL Y MEJORA

CONTINUA

51 Calidad Total 52 Teoriacuteas de la Calidad Total 53 Mejora continua 54 La calidad total y la mejora continua 55 Sistema de calidad

56 La productividad a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua

57 Modelo Nacional para la Calidad Total 58 Cliente 59 Liderazgo 510 Planeacioacuten 511 Personal 512 Cultura organizacional 513 Procesos 514 Impacto Social

Calidad total y mejora continua

51 Calidad Total

Noriaki Kano han propuesto un modelo bidimensional de la calidad Sugiere que la

calidad tiene dos dimensiones que son la ldquocalidad obligadardquo o un conjunto de

caracteriacutesticas esperadas que es el aspecto de un producto o un servicio que el

cliente espera tales como confiabilidad y la ldquocalidad atractivardquo o lo inesperado que

va maacutes allaacute de las necesidades del cliente estas son caracteriacutesticas extra que al

cliente le gustariacutea tener pero que no ha deseado porque no ha pensado en ellas24

La calidad debe definirse como ldquosobrepasar las necesidades y las expectativas del

cliente a lo largo de la vida del productordquo 25

De acuerdo a las definiciones anteriores se concluye en la siguiente

La calidad total es un sistema que abarca todas las actividades de la empresa y

requisitos de los clientes poniendo especial eacutenfasis en hacer las cosas bien desde

la primera vez previniendo los obstaacuteculos que puedan surgir en el desarrollo de

las actividades de la empresa

24Soin Saru Control de la calidad total Claves Metodologiacuteas y Administracioacuten para el eacutexito EdMc Graw Hill Meacutexico1999Pp6-7 25Gitlow Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991p 45

66

Calidad total y mejora continua

Importancia de la calidad total

Cuando hablamos de ldquoTotalrdquo comprendemos que la satisfaccioacuten de nuestros

clientes la logramos cuando les cumplimos en los siguientes niveles

Cubrir una necesidad concreta

Satisfacer las expectativas de los clientes

Cumplir especificaciones y normas

Cumplir los requisitos legales aplicables

Tener precios competitivos

Su coste debe proporcionar beneficio

52 Teoriacuteas de la calidad total

Al igual que otros aspectos de la empresa finanzas marketing recursos humanos

la calidad debe ser objeto de gestioacuten Las aportaciones de diversos autores han

insistido en que la calidad puede y debe ser planificada siguiendo pautas

principios o programas

Estas son sus principales aportaciones efectuadas por teoacutericos de la calidad

Walter A Shewhart Considerado como el padre del Control Estadiacutestico de

Procesos (SPC) Fue el primero en realizar estudios sistemaacuteticos sobre la calidad

desarrollando meacutetodos estadiacutesticos Empezoacute a implantar en la Bell Telephone

Company el Control Estadiacutestico de Procesos en el antildeo 1924 Consiguioacute reducir el

porcentaje de defectos en la empresa Describe su teoriacutea en el libro Economic

Control of Quality of Manufactured Products

67

Calidad total y mejora continua

W Edwards Deming Disciacutepulo de Shewhart y consultor eminente nace en 1900

en Wyoming ( EEUU ) Profundo conocedor de la estadiacutestica En 1950 la unioacuten

de ingenieros y cientiacuteficos japoneses le invitan a preparar una serie de

conferencias sobre el uso de la estadiacutestica en el control y mejora de la calidad26

Deming les inculcoacute sus ideas calando tan hondo que en su homenaje se

establecioacute en Japoacuten el premio Deming Fue conocido por sus 14 puntos para la

competitividad de la empresa y por el ciclo Deming que establece una espiral de

acciones para la mejora continua planificacioacuten realizacioacuten comprobacioacuten y

actuacioacuten Tambieacuten conocido PECA

Figura 51 Ciclo Deming

Fuente Edward Deming

(P) Plan Elaborar los cambios basaacutendose en datos actuales

(E) Ejecucioacuten Ejecutar el cambio

(C) Control Evaluar los efectos y recoger los resultados

(A) Actuacioacuten Estudiar los resultados confirmar los cambios y experimentar de

nuevo 26 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad McGraw Hill Meacutexico 1997 pp33

68

Calidad total y mejora continua

Los 14 pasos que sugiere Deming para lograr eacutexitos en la buacutesqueda de calidad

son los siguientes

1Crear constancia en el propoacutesito para la mejora de productos y servicios

2Adoptar una nueva filosofiacutea

3Dejar de confiar en la inspeccioacuten masiva

4Poner fin a la praacutectica de conceder negocios con base en el precio uacutenicamente

5Mejorar constantemente y por siempre el sistema de produccioacuten y servicios

6Instituir la capacitacioacuten

7Instituir el liderazgo

8Eliminar el temor

9Derribar las barreras que hay entre las aacutereas

10Eliminar los lemas las exhortaciones y las metas de produccioacuten para la fuerza

laboral

11Eliminar las cuotas numeacutericas

12Remover las barreras que impiden el orgullo por un trabajo bien hecho

13Instituir un programa vigoroso de educacioacuten y recapacitacioacuten

14Tomar medidas para llevar a cabo la transformacioacuten

69

Calidad total y mejora continua

Joseph M Juraacuten Nacido en Rumania en 1904 contemporaacuteneo de Deming se

trasladoacute a vivir a EEUU en 1912 En el antildeo 1954 visita Japoacuten como consultor

realizando al igual que Deming conferencias y seminarios Conocido por

desarrollar la trilogiacutea de la calidad planificacioacuten control y mejora de la calidad En

1945 Juran ya trata de inculcar en la Western Electric un nuevo enfoque de la

calidad que persigue una mentalizacioacuten de las personas de todos los miembros

maacutes allaacute de la simple inspeccioacuten27 La trilogiacutea de la calidad se resume como sigue

1 Planificacioacuten de la calidad Determinar las necesidades de los clientes

desarrollando productos y actividades idoacuteneos para satisfacer aqueacutellas

2 Control de la calidad Evaluar el comportamiento real de la calidad

comparando los resultados obtenidos con los objetivos prosupuestos para

luego actuar reduciendo las diferencias

3 Mejora de la calidad Establecer un plan anual para la mejora continua con

el objetivo de lograr un cambio ventajoso y permanente

Armand V Feigenbaum Trabajoacute en la General Electric de Nueva York donde

desarrollo en los antildeos 40 el concepto de la calidad total ampliando el concepto

de gestioacuten de la calidad a los ya existentes desde el punto de vista teacutecnico y

estadiacutestico Se puede considerar el precursor de la moderna Gestioacuten de la Calidad

Total Publicoacute diversos artiacuteculos asiacute como diversos libros expresando sus ideas

27 Juraacuten Joseph M Juraacuten y el liderazgo para la calidad Editorial Diacuteaz de Santos Madrid 1990 pp 20-22

70

Calidad total y mejora continua

Entres sus principales aportaciones estaacuten las etapas de la evolucioacuten de la calidad

ldquo Control de calidad por el operador control de calidad por el supervisor

inspeccioacuten de control de calidad control estadiacutestico de calidad aseguramiento de

la calidad control total de calidad y administracioacuten por calidad en toda la

organizacioacuten ldquo28

Kaoru Ishikawa Experto y pionero en el control de calidad en Japoacuten es conocido

por el desarrollo de los ciacuterculos de calidad en el antildeo 1960 Considera la calidad

como la principal caracteriacutestica para obtener el eacutexito a largo plazo Trabajoacute como

profesor en la universidad de Tokio y fue miembro de la Unioacuten de Cientiacuteficos e

Ingenieros Japoneses Creador en 1943 del diagrama que lleva su nombre -

Diagrama de Ishikawa tambieacuten llamado de espina de pez o diagrama de causa-

efecto considerado como una de las siete herramientas baacutesicas de la calidad29

Philip B Crosby En los antildeos sesenta lanza el concepto de cero defectos

aplicaacutendolo en la ITT donde estuvo 14 antildeos de director de calidad logrando

reducir gran cantidad de inspecciones Propone un programa de 14 puntos

para la gestioacuten de la calidad Preocupado por la prevencioacuten de la calidad la

mejora continua y por los costes de la ausencia de calidad En 1980 introduce

el programa de mejora de la calidad30

28 Feigenbaum Armand Total Quality Control 3th ed Mc Graw Hill Nueva York 1986 pp 15-17 29 Ishikawa Kaouru What is Total Quality Control The Japanese Way Prentice Hall 1985 pp 40 30 Crosby Philip B Quality is Free Nueva York McGraw Hill 1988 pp-62

71

Calidad total y mejora continua

Cinco ldquoSrdquo de Kaizen ( Instituto Kaizen) Su aportaciones son las siguientes

Seiri(Disposicioacuten Metoacutedica) Establece la necesidad de distinguir entre lo

necesario y lo prescindible Todos los documentos herramientas equipos

stocks y cualesquiera otros recursos que sean prescindibles para el

desarrollo del trabajo deberaacuten eliminarse

Seiton (Orden) Exige que todos los recursos empleados en el proceso

deben encontrarse en su sitio asignado de modo que sea localizado y

empleado lo maacutes raacutepida y eficazmente

Seiso (Limpieza) Consiste en mantener todos los equipos y herramientas

en un estado de conservacioacuten oacuteptimo asiacute como en limpiar y ordenar las

aacutereas de trabajo

Seiketsu (Estandarizar) Pretende desarrollar estaacutendares y procedimientos

en todas las tareas y actividades relacionadas con el proceso

Shitsuke ( Disciplina) Debe asegurarse de que todo el personal que

participa en el proceso comprende y emplea los estaacutendares y

procedimientos establecidos

72

Calidad total y mejora continua

53 Mejora continua

La administracioacuten de la calidad total requiere de un proceso constante que seraacute

llamado mejoramiento continuo y competitividad donde la perfeccioacuten nunca se

logra pero siempre se busca

Para James Harrington mejorar un proceso significa cambiarlo para hacerlo maacutes

efectivo eficiente y adaptable queacute cambiar y coacutemo cambiar depende del enfoque

especiacutefico del empresario y del proceso

Implica protagonizar un cambio de mentalidad para hacer en cada momento las

cosas un poco maacutes faacutecil un poco mejor un poco maacutes raacutepido un poco maacutes seguro

y un poco maacutes barato31

El mejoramiento continuo se logra a traveacutes de todas las acciones diarias que

permiten que los procesos y la empresa sean maacutes competitivas en la satisfaccioacuten

del cliente

Sin embargo mejorar no es solamente cuestioacuten de buenos deseos e

intenciones32 las personas tienen que estar convencidas del beneficio que en lo

individual obtendraacuten al adoptar la filosofiacutea de mejoramiento continuo mientras que

la organizacioacuten tienen la responsabilidad de proporcionarles motivacioacuten para tal

efecto ademaacutes de procedimientos estandarizados y teacutecnicas de anaacutelisis

apropiadas para que puedan materializar y orientar correctamente sus deseos de

mejoramiento 31 Sistema de calidad calidad total y mejora continua Lic Ana Lia Fontal httpwwwnutrarcomdetalleasp 32 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad Editorial McGraw Hill Meacutexico 1997 Primera Edicioacuten Interamericana editores p 226

73

Calidad total y mejora continua

Se trata de una metodologiacutea complementaria que busca afinar los sistemas a

traveacutes de meacutetodos para afinar la operacioacuten tradicional de las organizaciones

estableciendo indicadores de desempentildeo en el proceso administrativo y en el

proceso analiacutetico incluyendo planeacioacuten organizacioacuten ejecucioacuten supervisioacuten

evaluacioacuten y control

Para que una organizacioacuten se pueda mantener en condiciones adecuadas de

operacioacuten e inclusive ampliar su mercado de trabajo es necesario que mejore en

forma continua su nivel de calidad y productividad

Los aspectos susceptibles de mejora pueden ser

- Disminucioacuten de variaciones en la calidad de los bienes yo servicios

- Mejoramiento de la capacidad real del proceso

- Ajuste de la media del proceso a la media requerida por los clientes

- Reduccioacuten de desperdicios reproceso y errores

- Disminucioacuten del costo de calidad

- Reduccioacuten del tiempo de ciclo

- Aumento en el valor agregado de los productos y servicios

- Disminucioacuten de las devoluciones de clientes

Importancia del mejoramiento continuo

La importancia de esta teacutecnica gerencial radica en que con su aplicacioacuten se puede

contribuir a mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la organizacioacuten

A traveacutes del mejoramiento continuo se logra ser maacutes productivos y competitivos en

el mercado al cual pertenece la organizacioacuten por otra parte las organizaciones

deben analizar los procesos utilizados de manera tal que si existe alguacuten

74

Calidad total y mejora continua

inconveniente pueda mejorarse o corregirse como resultado de la aplicacioacuten de

esta teacutecnica puede ser que las organizaciones crezcan dentro del mercado y hasta

lleguen a ser liacutederes

La importancia de esta teacutecnica gerencial radica en que con su aplicacioacuten se puede

contribuir a mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la organizacioacuten

Teacutecnicas y procedimientos para la mejora continua en la calidad y productividad

Algunas de las teacutecnicas y procedimientos que se pueden utilizar para mejorar el

nivel de calidad y productividad de los bienes yo servicios son las siguientes

Proceso de Solucioacuten de Problemas (PSP)

Este proceso (PSP) es un procedimiento de trabajo que se puede utilizar para

corregir situaciones desfavorables o para mejorar su competitividad

La aplicacioacuten de este proceso puede llevarse a cabo mediante el desarrollo de los

siguientes pasos

1 Obtener informacioacuten

2 Anaacutelisis del problema

3 Investigacioacuten de causas

4 Proponer soluciones

5 Implementar un programa de actividades

6 Monitoreo y evaluacioacuten de resultados

7 Reconocimiento al equipo de trabajo

75

Calidad total y mejora continua

Procedimiento de mejora de la calidad de los procesos

El procedimiento de mejora de la calidad de los procesos debe realizarse en el

siguiente orden propuesto 33

1 Definir la calidad en teacuterminos de necesidades y expectativas del cliente

interno

2 Trabajar en forma conjunta el cliente interno con el proveedor interno en el

establecimiento y consenso de las especificaciones con la finalidad de

satisfacerlos en tiempo y forma

3 Mejorar la calidad de los insumos

3 Mejorar la calidad del resto del proceso agregando valor y no costos de no

calidad

5 El resultado final es el mejoramiento de la calidad del producto o servicio

eliminando las variaciones de un proceso

54 La Calidad Total y la Mejora Continua

De acuerdo a las definiciones anteriores se puede decir que la calidad total es

hacer todo bien a la primera vez y la mejora continua es hacerlo cada vez mejor

Ante una situacioacuten asiacute lo que se necesita es fomentar la responsabilidad de la

gente y despueacutes recurrir a su inteligencia para que con su creatividad busquen

una mejor forma de hacer su trabajo La siguiente graacutefica la especifica

33 Manual Praacutectico de Calidad y Productividad a nivel internacional Comisioacuten de calidad y productividad empresarial Instituto Mexicano de Contadores Puacuteblicos 1ordf reimpresioacuten 1998

76

Calidad total y mejora continua

Figura 52 Graacutefica comparativa entre calidad total y mejora continua

Fuente Sosa Dem De esta graacutefica de cali

ldquoLa calidad total se

continua con la aplicac

En conclusioacuten la cali

defectos con base en

La mejora continua

inteligencia

Una vez identificando

importante conocer las

la administracioacuten por

mejora continua las pr

34 Sosa Demetrio Concepto1999 Pp15-25

Calidad total Bien a l

Mejora continua Cada vez mejor

a primera vez

etrio Conceptos y He

dad y mejora cont

consigue con la

ioacuten de su inteligen

dad total es hace

la responsabilidad

por su parte es

las diferencias e

diferencias que e

calidad ya que h

incipales diferenci

s y Herramientas pa

(Situacioacuten Actu

100

rramientas para la Mejora Continua p15

inua se obtiene el siguiente concepto

responsabilidad de la gente la mejora

ciardquo 34

r todo bien a la primera vez con cero

del recurso humano

hacerlo cada vez mejor aplicando su

ntre la calidad y la mejora continua es

xisten entre la administracioacuten tradicional y

acia esto esta enfocado la estrategia de

as son las siguientes

77

ra la Mejora Continua Ed Limusa SAMeacutexico

al)

Calidad total y mejora continua

Tabla 51 Comparacioacuten de estilos administrativos

Administracioacuten Tradicional Administracioacuten por calidad

Enfocado a utilidades Enfocado a satisfacer al cliente

El jefe manda Entre todos definimos el jefe facilita

Mano de Obra Mente de obra

Puestos definidos en base a funciones y

responsabilidades

Puestos definidos en base a resultados

clave e indicadores

Evaluaciones de personal anuales Monitoreo diario de indicadores

Relaciones ganar-perder Relaciones ganar-ganar

Capacitacioacuten conforme a la ley Capacitacioacuten en base a necesidades

Decisiones como va saliendo Decisiones en base a indicadores

Correcciones de errores constantemente Prevencioacuten de errores

Apagar fuegos Ciclo Deming planear ejecutar revisar

y ajustar

Rivalidad Complementariedad

Enfoque al trabajo individual Enfoque al trabajo en equipo

El cliente es el que nos compra Se tienen clientes internos y externos

Fuente Rueda Peiro Isabel ldquoEl sistema de administracioacuten de Calidad Totalrdquo p226

78

Calidad total y mejora continua

55 Sistema de calidad

Sistema de calidad se define como un conjunto de planes acciones y eventos que

se encaran para garantizar que un producto proceso o servicio satisfaceraacute

determinados requisito Esto significa la organizacioacuten los procedimientos los

procesos y los recursos para implementar la gestioacuten de la calidad Esta uacuteltima

entendida como el conjunto de actividades que determina una poliacutetica de calidad 35

Principio de Gestioacuten de la Calidad- Es una pauta o conviccioacuten amplia y

fundamental para guiar y dirigir una organizacioacuten encaminada a la mejora

continua de las prestaciones por medio de centrarse en el cliente a la vez que

identifica las necesidades de todas las partes interesadas

Sistema de gestioacuten de calidad total- Es una filosofiacutea de conduccioacuten que se basa

en

bull Satisfacer las necesidades y expectativas del cliente

bull Prevenir problemas

bull Crear el compromiso de la fuerza de trabajo

bull Alentar la participacioacuten en la toma de decisiones

Es objetivo es adoptar medios efectivos y econoacutemicos para el control de la calidad

y asegurar que los productos elaborados satisfagan la seguridad la confiabilidad y

otros aspectos de la calidad que pueden ser aplicados en casos especiacuteficos

El objetivo de un sistema de calidad es asegurar que una organizacioacuten satisfaga

consistentemente los requerimientos del cliente

35 httpwwwnutrarcomdetalleasp Lic Ana Lia Fontal

79

Calidad total y mejora continua

Caracteriacutesticas de sistema de calidad

Existen algunas caracteriacutesticas comunes en la mayoriacutea de estos sistemas

Cubren gran cantidad de actividades en la organizacioacuten La calidad se define

en teacuterminos amplios e incluye no soacutelo caracteriacutesticas del desempentildeo del

producto sino tambieacuten del servicio que exigen los clientes

Se enfocan en la coherencia del proceso de trabajo A menudo esto incluye

nivel de documentacioacuten para estandarizar el trabajo

Hacen eacutenfasis en la prevencioacuten de errores en vez de depender de la deteccioacuten

y reaccioacuten frente a ellos

Hacen eacutenfasis en la accioacuten correctiva de los problemas que se encuentren En

este sentido los sistemas de calidad son ciacuterculos cerrados estos incluyen

deteccioacuten retroalimentacioacuten y correccioacuten

Incluyen elementos de medicioacuten para incrementar su efectividad yo identificar

problemas

56 Productividad medida a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua

No cabe duda que con la capacitacioacuten se puede mejorar la productividad pero

esencialmente hay que introducir en la organizacioacuten un compromiso conjunto de

participacioacuten en un proceso continuo de mejora que involucre tanto a la gerencia

como a los trabajadores

80

Calidad total y mejora continua

La filosofiacutea de mejoramiento continuo supone que nuestra forma de vida en el

ambiente de trabajo social y familiar merece ser mejorada en forma constante ya

que en cualquier momento y lugar que se hagan mejoras en los estaacutendares de

desempentildeo eacutestas a la larga conduciraacuten a mejoras en la calidad y en la

productividad

57 Modelo Nacional para la Calidad Total

Los gobiernos en un afaacuten de motivar a las empresas al logro y mejoramiento de la

calidad han establecido concursos anuales en los que puede participar cualquier

empresa en el Japoacuten se instituyoacute el Premio Deming en Estados Unidos de

Norteameacuterica el premio Malcolm Baldrige en Europa el Premio Europeo a la

calidad y en Meacutexico el Premio Nacional de Calidad Total

Fue creado por el gobierno federal y el sector privado con el propoacutesito de fomentar

una mayor competitividad de las organizaciones mexicanas y reconocer los

esfuerzos que han realizado para implantar procesos de calidad total

El Modelo Nacional para la Calidad Total tiene como principal propoacutesito impulsar

la mejora continua de las Organizaciones Mexicanas de cualquier giro o tamantildeo

para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase

mundial36

36 httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

81

Calidad total y mejora continua

Esta proyeccioacuten se logra en la medida en que las organizaciones aplican en su

operacioacuten cotidiana los valores de la Administracioacuten por Calidad modificando o

transformando su forma de SER y de HACER las cosas

La principal fuerza motriz de esta transformacioacuten es la creacioacuten de valor superior

para los clientes y consumidores finales a traveacutes de la mejora continua de los

sistemas y procesos asiacute como de los productos bienes y servicios

El Modelo Nacional para la Calidad Total refleja el esfuerzo experiencia y

conocimiento de empresas participantes evaluadores y especialistas nacionales e

internacionales Su integracioacuten estaacute a cargo del Consejo Teacutecnico del Premio

Nacional de Calidad

El Consejo Teacutecnico estaacute conformado por un equipo de especialistas en Calidad

Total con amplia experiencia en la aplicacioacuten de modelos de gestioacuten de calidad en

organizaciones mexicanas y que representan a la iniciativa privada y al sector

puacuteblico incluyendo ramas industriales de servicio y manufactura

Consiste en ocho criterios que a su vez se subdividen en sub-criterios y

representan los elementos fundamentales de todo Sistema Organizacional Su

contenido permite identificar los sistemas y procesos de la organizacioacuten y su

estructura facilita su administracioacuten y mejora

Los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total se presentan a

continuacioacuten

1 Clientes Incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento

de los clientes y mercados y coacutemo estos perciben el valor proporcionado por la

organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus

clientes y usuarios finales y coacutemo evaluacutea su satisfaccioacuten y lealtad

82

Calidad total y mejora continua

2LiderazgoIncluye el papel y la participacioacuten directa de la alta direccioacuten en la

determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea

implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada

3Planeacioacuten Incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten

hacia la mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus

objetivos y estrategias y como eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

4 Informacioacuten y conocimiento Incluye la forma en que se obtiene estructura

comunica y analiza la informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten de los

procesos y apoyo a las estrategias asiacute como al desarrollo de la organizacioacuten

5Personal Incluye la forma como la Organizacioacuten disentildea y opera sistemas para

lograr el desarrollo de su personal durante su vida laboral desde su seleccioacuten

hasta su separacioacuten con la finalidad de favorecer su desempentildeo y calidad de

vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

6Procesos Incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para

construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma

consistente y con ello se logren sus objetivos estrateacutegicos

7Impacto Social Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su

responsabilidad social para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la

promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

83

Calidad total y mejora continua

8 Valor creado resultados Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la

organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor hacia sus diferentes grupos de

intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del

negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

El Modelo plantea una serie de elementos interrelacionados e interdependientes

con un enfoque sisteacutemico que sustenta la administracioacuten de las organizaciones

representado en los siguientes factores

Liderazgo Clientes y Planeacioacuten- permite dar direccionamiento y propiciar la

competitividad transformacioacuten cultural y generacioacuten de valor para el desarrollo

sostenido

Personal Procesos y Sociedad- integra los elementos de transformacioacuten y

generacioacuten de valor es decir son aquellos sobre los que se manifiestan las

estrategias para provocar la mejora continua de los sistemas y procesos

productos y servicios

Resultados- integra el valor generado por la organizacioacuten derivado del

cumplimiento de sus estrategias y la mejora continua de los procesos y sistemas

de trabajo Conocimiento- es elcomponente que integra y retroalimentacioacuten a los elementos

del sistema

84

Calidad total y mejora continua

A continuacioacuten se presenta un cuadro con sus elementos principales

Figura 53 Modelo Nacional para la calidad total

Clientes Liderazgo

Planeacioacuten

Procesos Personas

Impacto enla Sociedad

Valor CreadoResultados

CONOCIMIENTO

Personal Procesos Sociedad AccionistasClientes

Fuente Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad (Ver anexo1)

El Modelo Nacional para la Calidad Total es una guiacutea para definir a cualquier

Organizacioacuten como un Sistema(Anexo1) El eacutenfasis de esta definicioacuten radica en el

entendimiento de su funcionamiento para provocar su mejoramiento continuo

Es tambieacuten una herramienta para el diagnoacutestico y evaluacioacuten del progreso o grado

de madurez El grado de madurez permite apreciar las fortalezas y oportunidades

de la organizacioacuten correlacionando tres dimensiones interdependientes

ENFOQUE- Disentildeo de sistemas y procesos en buacutesqueda de mejores formas de

trabajar

IMPLANTACIOacuteN- Aplicacioacuten de disciplinas y condiciones de control de sistemas y

procesos para crear cultura

85

Calidad total y mejora continua

RESULTADOS- Efecto causal de las dos dimensiones anteriores para crear valor

hacia todos los grupos de intereacutes de la organizacioacuten

Finalmente es un Sistema de Gestioacuten que permite provocar la evolucioacuten de la

organizacioacuten para lograr niveles de competitividad y clase mundial y asegurar su

permanencia y crecimiento sostenido

El elemento clave del desarrollo organizacional se encuentra en la aplicacioacuten

sistemaacutetica del modelo en todas sus aplicaciones

a Para entender a la organizacioacuten como sistema

b Para diagnosticar el estado de los sistemas y procesos y encontrar aquellos

que representan fuerzas restrictivas para el desarrollo

c Para planear la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal

los accionistas la comunidad y el grupo social de influencia y

d Para dar seguimiento a su desarrollo evolucioacuten y aprendizaje

Principios y Valores

Estimular el establecimiento de procesos integrales de Calidad diams

diams

diams

diams

diams

diams

diams

Promover la productividad y la calidad en productos servicios y procesos

Promover el uso del Modelo Nacional de Calidad Total en las

organizaciones mexicanas

Difundir experiencias de organizaciones ganadoras

Fomentar la exportaciones con base en la calidad el personal

Promover la vialidad de las empresas y

Ofrecer una herramienta uacutetil de diagnoacutestico y mejora continua

86

Calidad total y mejora continua

El Presidente de la Repuacuteblica otorga anualmente este premio a las

organizaciones maacutes destacadas en la implantacioacuten de procesos de calidad que

constituyan un modelo a seguir las cuales reciben amplia difusioacuten a nivel nacional

Se podraacuten otorgar hasta catorce premios y no maacutes de dos por cada una de las

siguientes categoriacuteas de participacioacuten

Tabla 52 Sector de clasificacioacuten

Sector Pequentildea Mediana Grande

Industriales 1 a 100 101 a 500 Maacutes de 501

Comercializadoras 1 a 20 21 a 100 Maacutes de 101

Servicios 1 a 50 51 a 100 Maacutes de 101

Educacioacuten Cualquier tamantildeo

Gobierno Cualquier tamantildeo

Fuente httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

Beneficios

El Premio Nacional de Calidad es una herramienta de diagnoacutestico de los avances

de los sistemas y procesos orientados hacia la calidad total

El beneficio inicia con la auto evaluacioacuten que los participantes realizan durante la

elaboracioacuten de sus reportes de participacioacuten posteriormente al participar en el

Premio Nacional de Calidad el grupo evaluador analiza la informacioacuten presentada

con la finalidad de ofrecer a los participantes un punto de vista externo Los

participantes se benefician por

Recibir retroalimentacioacuten de las aacutereas soacutelidas y de oportunidad de sus

sistemas y procesos de calidad

87

Calidad total y mejora continua

Compararse con organizaciones de clase mundial

Documentar un modelo de calidad propio en base a las necesidades de la

organizacioacuten

Generar ventajas competitivas a traveacutes de la administracioacuten del negocio con

base en la calidad total

Orientar los esfuerzos de la organizacioacuten hacia la buacutesqueda de la excelencia y

Aumentar la certidumbre de los inversionistas sobre la credibilidad del negocio

Las organizaciones ganadoras obtienen el derecho de utilizar el emblema del

Premio Nacional de Calidad como distintivo de calidad total de sus productos

servicios y procesos Los ganadores del mismo son considerados entre el sector

privado como ejemplos a seguir y sirven como referencia de actividades y

procesos Las empresas ganadoras de ediciones anteriores han incrementado

significativamente sus ventas tanto a nivel nacional como internacional e

incursionando con eacutexito en nuevos mercados y desarrollando nuevos productos y

servicios en tanto que las que cotizan en el mercado de valores han aumentado el

valor de sus acciones en maacutes de 20 por ciento

Asimismo la obtencioacuten de alguno de estos premios ha servido como incentivo

para los trabajadores de las empresas y como aliciente para mejorar el clima

laboral de las mismas La tabla que se proporciona a continuacioacuten contiene los

puntajes que se asignan a los diferentes subcriterios del Modelo para estimular el

desarrollo de las organizaciones mexicanas en esos rubros Se han considerado

para tal efecto las necesidades nacionales no las condiciones particulares de

alguacuten sector o giro especiacutefico

88

Calidad total y mejora continua

Tabla 53 Puntaje de los ocho criterios del Modelo Nacional de Calidad Total

Criterios Ponderaciones 10 Clientes 120 11 Conocimiento de mercados y clientes 45 12 Relacioacuten integral con el cliente 40 13 Medicioacuten del valor creado 35 20 LIDERAZGO 85 21 Liderazgo mediante el ejemplo 45 22 Cultura organizacional 40 30 Planeacioacuten 85 31 Planeacioacuten estrateacutegica 45 32 Planeacioacuten operativa 40 40 Informacioacuten y conocimiento 70 41 Informacioacuten y anaacutelisis 35 42 Conocimiento organizacional 35 50 Personal 105 51 Sistemas de trabajo 35 52 Desarrollo de competencias 35 53 Calidad de vida 35 60 Procesos 135 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos

35

62 Procesos clave 45 63 Procesos de apoyo 25 64 Proveedores 30 70 Impacto Social 50 71 Proteccioacuten de los ecosistemas 25 72 Desarrollo de la comunidad 25 PUNTAJE TOTAL PARA PROCESOS 650

80 Resultados 350 81 Valor creado para los clientes 75 82 Valor creado para el personal 75 83 Valor creado para los procesos 75 84 Sociedad 50 85 Accionistas 75

PUNTAJE TOTAL 1000

Fuente httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

89

Calidad total y mejora continua

Proceso de evaluacioacuten del premio nacional de calidad El proceso de evaluacioacuten se desarrolla en tres etapas basaacutendose en el Modelo de

Nacional para la Calidad Total en donde un grupo de evaluadores con visioacuten de

negocios determina el nivel de implantacioacuten de los sistemas y procesos de calidad

Evaluacioacuten La informacioacuten de cada organizacioacuten es analizada tomando en cuenta

lo siguiente

bull El proceso sostenido de mejora continua hacia la calidad total en las aacutereas

de produccioacuten de bienes o servicios en la administracioacuten y distribucioacuten de

los mismos asiacute como el impacto en la sociedad

bull Los sistemas y procesos para lograr la calidad total asiacute como los resultados

cuantitativos y cualitativos que se hayan alcanzado

Primera Etapa Reporte Inicial Reporte inicial Siacutentesis de los procesos de Calidad Total de las organizaciones

participantes de acuerdo a los 8 criterios del Modelo de Nacional para la Calidad

Total del Premio Nacional de Calidad

Evaluacioacuten Se evaluacutea en forma general los procesos de calidad su enfoque

implantacioacuten y resultados

Evaluadores Un miacutenimo tres evaluadores Senior en forma independiente y bajo

un procedimiento estrictamente confidencial realizan el anaacutelisis de los procesos

de Calidad Total de cada una de las organizaciones participantes

90

Calidad total y mejora continua

Segunda Etapa Reporte de Procesos

Reporte de procesos Informacioacuten detallada de los sistemas y procesos de calidad

en base a los 8 criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

Evaluacioacuten Se determina con precisioacuten el avance y los logros del modelo de

calidad de la organizacioacuten

Evaluadores Un equipo de 3 a 4 evaluadores realizan de manera consensada el

diagnoacutestico de los procesos de calidad total de las organizaciones participantes

Tercera Etapa Visitas de Campo

Los evaluadores efectuacutean una visita a las organizaciones que logran pasar a la

etapa final para

bull Verificar y ampliar la informacioacuten presentada

bull Aclarar dudas surgidas en las etapas anteriores y

bull Determinar el nivel de aplicacioacuten y madurez de los sistemas de calidad en

la organizacioacuten

58 Cliente

Los objetivos del conocimiento del cliente consisten en determinar las

caracteriacutesticas del producto o servicio que son mas definitivas para la aceptacioacuten

del mismo por parte del cliente y en si aislar las caracteriacutesticas que pueden formar

la base de para una diferenciacioacuten exitosa entre nuestro producto y otros del

mercado

91

Calidad total y mejora continua

Satisfaccioacuten del cliente

Se clasifican en este concepto las sensaciones de placer o decepcioacuten que tiene

una persona al comprar un desempentildeo (o resultado) percibido de un producto

con sus expectativas La satisfaccioacuten es funcioacuten del desempentildeo percibido y de las

expectativas Si el desempentildeo se queda corto ante las expectativas el cliente

queda insatisfecho Si el desempentildeo coincide con las expectativas el cliente

queda satisfecho Si el desempentildeo supera las expectativas el cliente queda muy

satisfecho o encantado

Una satisfaccioacuten elevada o un deleite crea un viacutenculo emocional con la marca o el

servicio no soacutelo una preferencia racional El resultado es una alta lealtad de los

clientes La clave para generar una alta lealtad entre los clientes es

proporcionarles un valor elevado Seguacuten Michael Lanning Autor de Delivering

Profitable Value una empresa debe desarrollar una propuesta de valor

competitivamente superior y un sistema de entrega de valor superiorrdquo37 ldquoLa

propuesta de valor de una empresa es mucho maacutes que su posicionamiento

respecto a un solo atributo es una afirmacioacuten acerca de la experiencia resultante

que los clientes tendraacuten con la oferta y su relacioacuten con el proveedor

Como medir la satisfaccioacuten del cliente

La clave para retener clientes es la satisfaccioacuten un cliente muy satisfecho

37 Michael J Lanning Delivering Profitable Value Oxford RU Capstone 1998 pp 340

92

Calidad total y mejora continua

bull Se mantiene leal maacutes tiempo

bull Compra maacutes cuando la empresa introduce nuevos productos o moderniza

los productos ya existentes

bull Habla favorablemente acerca de la empresa y sus productos

bull Presta menos atencioacuten a las marcas y la publicidad de la competencia y es

menos sensible al precio

bull Ofrece ideas de producto o servicio a la empresa

bull Cuesta menos atenderlo que a un cliente nuevo porque las transacciones

vuelven rutinas

Por esto le conviene a una empresa medir la satisfaccioacuten del cliente con

regularidad La empresa podriacutea llamar por teleacutefono a compradores recientes e

indagar cuantos de ellos estaacuten muy satisfechos simplemente satisfechos

indiferentes insatisfechos y muy insatisfechos Las compantildeiacuteas deben mantener

una verificacioacuten constante sobre sus propios niveles de servicio y los de los

competidores en relacioacuten con lo que los clientes esperan La compantildeiacutea puede

vigilar deficiencias en el servicio valieacutendose de un nuacutemero de artificios

bull Compras de comparacioacuten

bull Encuestas perioacutedicas entre los clientes

bull Buzones para sugerencias

bull Sistemas de manejo de quejas

La tarea no es que el nuacutemero de quejas sea miacutenimo sino de hecho maximizar

esta facilidad de tal modo que la compantildeiacutea puede en realidad saber coacutemo lo estaacute

haciendo y los clientes desilusionados reciban satisfaccioacuten

93

Calidad total y mejora continua

59 Liderazgo

Para que se pueda sugerir una estrategia de cambio para que la gente se adapte

raacutepidamente a la tecnologiacutea nueva es necesario tomar en cuenta que existe una

gran necesidad de un fuerte liderazgo para apoyar el cambio la resistencia a este

nivel organizacional y algunas teacutecnicas que los administradores pueden emplear

para implantarlo

Liderazgo para el cambio

Para desarrollar de la mejor manera la estrategia de cambio tecnoloacutegico se

requieren de liacutederes que puedan reconocer con claridad la necesidad de cambio y

hacer que eacuteste tenga lugar que puedan desarrollar y comunicar una visioacuten de lo

que la organizacioacuten puede hacer y proporcionar la motivacioacuten y direccioacuten

adecuada para el eacutexito del mismo El liacuteder debe comenzar con las siguientes

acciones38

Afirmar valores de forma honesta y coherente El liacuteder ha de asumir y defender

valores por los que valga la pena esforzarse siendo especialmente cuidadoso en

ser coherente entre lo que dice y lo que hace

Madurez y tolerancia a la ambiguumledad El liacuteder debe acostumbrarse a apoyarse

poco en reglas sistemas procedimientos y controles acostumbraacutendose a vivir con

un notable grado de riesgo e incertidumbre El liacuteder maduro ha de aprender a

ayudar a otros a vivir con complejidad incertidumbre y ambiguumledad y para ello ha

de empezar por siacute mismo

38 ldquoLiderazgo para el cambiordquo Lic Jorge Diacuteaz Goacutemez Marzo 2001 httpwwwgestiopoliscomcanalesgerencialarticulos17pilaresdiresthtm

94

Calidad total y mejora continua

Conocimiento de siacute mismo Es esencial para un liacuteder saber evaluar los propios

puntos fuertes y deacutebiles y realizar decisiones estrateacutegicas de afianzamiento y

superacioacuten

Adaptabilidad La creencia de adaptabilidad propia es faacutecilmente generalizable a

las nuevas situaciones que puedan surgir en la empresa39

Intuicioacuten La confianza en la intuicioacuten propia y en la de los demaacutes sin un exceso

de buacutesqueda de racionalidad es una de las caracteriacutesticas esenciales de los

verdaderos liacutederes

Energiacutea Un liacuteder transformador ha de tener gran dosis de energiacutea personal y

coraje tanto para transmitirla a sus colaboradores como para aguantar eacutel mismo el

ritmo emocional del trabajo que requiere su papel

Comunicacioacuten Desarrollar las habilidades de comunicacioacuten interpersonal y puacuteblica

es invertir en una de las herramientas de trabajo maacutes uacutetiles del liderazgo

Resistencia al estreacutes Si el liacuteder se angustia o se inhibe todo el proceso de cambio

puede igualmente bloquearse El perfil de afrontamiento del estreacutes profesional

tiene tres caracteriacutesticas40

Capacidad para ilusionarse con nuevos estiacutemulos Capacidad de contemplar las

nuevas situaciones como experiencias de aprendizaje

39 ldquoLa anticipacioacuten del cambio estrateacutegico para afrontar la flexibilidad en la composicioacuten de los equipos de trabajordquo Marco Antonio Jimeacutenez 1999 httpwwwfirstnewcommxsecciones notas 40 ldquoResistencia al cambio de las empresardquo Lic Eduardo Saacutenchez Mayo 2001 httpwwwgestiopoliscomboletingestiopolis2frecursosdocumentos2ffulldocshtm

95

Calidad total y mejora continua

Creencia en la propia capacidad para modificar circunstancias adversas Ademaacutes

de las anteriores acciones un buen liacuteder deberaacute evaluar sus habilidades para el

ejecucioacuten de la estrategia de cambio y son41 Habilidades de interaccioacuten

Se manifiesta en la conduccioacuten de la conducta propia y la de los demaacutes para el

logro de los objetivos En funcioacuten del nivel de cambio estrateacutegico requerido para

ejecutar una estrategia es posible que los liacutederes tengan que influir en otras

personas dentro y fuera de la organizacioacuten

Habilidades de asignacioacuten

La capacidad de los directivos para programar tareas y presupuestar con

eficiencia el tiempo el dinero y otros recursos Los liacutederes capaces evitan la

asignacioacuten de excesivos recursos a programas maduros y reconocen que los

nuevos y de riesgos requieren la inversioacuten de muchos recursos

Habilidades de organizacioacuten

Ayudan al liacuteder a crear una nueva organizacioacuten informal o hacer frente a cualquier

problema que ocurra Los buenos liacutederes hacen la organizacioacuten informal a su

medida para que les propicie una buena ejecucioacuten Los administradores requieren

habilidades particulares hechas a la medida para superar obstaacuteculos y asegurarse

de que las tareas se cumplan con eficiencia

41 Schein Edgar Cultura Empresarial y el Liderazgo Barcelona Plaza amp Jones 1994 pp 10 - 250

96

Calidad total y mejora continua

Estas habilidades posibilitan al liacuteder evaluar continuamente la ejecucioacuten de la

estrategia y los objetivos establecidos por la organizacioacuten

Habilidades de seguimiento

Implica un uso eficiente de la informacioacuten para corregir los problemas que pueden

surgir en el proceso de implementacioacuten requiere sistemas de informacioacuten

eficientes de retroalimentacioacuten para analizar el progreso realizado en la ejecucioacuten

de la estrategia asiacute como los problemas que puedan surgir sobre la marcha

Ya mencionamos que la cultura influye grandemente en el proceso del cambio

tecnoloacutegico y el liacuteder es una pieza fundamental en el desarrollo del mismo

La cultura puede definirse como el conjunto de valores y creencias compartidas

que se van desarrollando en una empresa a lo largo del tiempo La cultura de la

organizacioacuten afecta a la implementacioacuten de la estrategia al influir en la conducta

de sus trabajadores yo al motivarlos a lograr objetivos organizativos o a sobre

pasarlos Por lo general los liacutederes presentes o pasados de una organizacioacuten

ejercen una influencia definitiva en la cultura Es frecuente ademaacutes que coexistan

varias subcultura entre los departamentos particulares de la organizacioacuten que a

su vez estaacuten influidos por los liacutederes de esos niveles

La organizacioacuten desarrolla y refuerza las culturas de diferentes maneras Los cinco

mecanismos primarios son

Aquello a lo que los liacutederes prestan atencioacuten miden y controlan los liacutederes

pueden comunicar su visioacuten de la organizacioacuten y lo que quieren que se haga con

la mayor eficacia al hacer hincapieacute continuamente en unos mismos temas en las

reuniones en comentarios y respuestas espontaacuteneas y en debates sobre

estrategias

97

Calidad total y mejora continua

Reacciones de los liacutederes ante incidentes criacuteticos y crisis internas los meacutetodos

que emplean los liacutederes para resolver las crisis pueden dar oriacutegenes a nuevas

creencias y valores y poner de manifiesto ciertos supuestos subyacentes en la

organizacioacuten

Modelacioacuten deliberada de roles ensentildeanza y entrenamiento la conducta de los

liacutederes tanto en los contextos formales como en los informales tienen notables

efectos en las creencias valores y conductas de los empleados

Criterios para la asignacioacuten de compensacioacuten y estatus los liacutederes pueden

comunicar raacutepidamente sus prioridades y sus valores vinculando coherentemente

las compensaciones y los castigos con las conductas deseables

Criterios para el reclutamiento seleccioacuten promocioacuten y retiro del personal las

clases de personas que se contratan y que tienen eacutexito en una organizacioacuten son

las que aceptan los valores de la organizacioacuten y se comportan consecuentemente

Como se puede apreciar en los argumentos expresados anteriormente el liacuteder

tiene un papel protagoacutenico en el proceso de implantacioacuten de las estrategias en la

empresa que dirige algunas de las caracteriacutesticas adicionales que debe tomar en

cuenta son

Adaptabilidad

Flexibilidad

Pensamiento analiacutetico complejo y a la vez claro y preciso

Solucionador de problemas y conflictos

Integrador de intereses institucionales y personales

Impulsor del trabajo en equipo y empowerment

Facilitador de una comunicacioacuten fluida eficiente transparente y colectiva

Impulsor de mecanismos de integracioacuten en la empresa

98

Calidad total y mejora continua

Dar a conocer respetar y hacer respetar los valores y principios de la

organizacioacuten a todos lo niveles

Motivar y reconocer a los empleados capaces e innovadores

Mantenerse flexibles y abierto a las propuestas sugerencias y

observaciones de los clientes y colaboradores de la organizacioacuten

Mantenerse alerta a los cambios del entorno para anticiparse a ellos

Aprender y reaprender junto con toda la organizacioacuten en forma continua y

permanente

Romper con los paradigmas establecidos y crear los propios

510 Planeacioacuten Este criterio incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia

la mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus

objetivos y estrategias y coacutemo eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

Existen dos tipos de planeacioacuten dentro de este criterio

Planeacioacuten Estrateacutegica Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten

establece sus objetivos globales y desarrolla sus estrategias asiacute como la

adecuacioacuten de las mismas ante los cambios en el entorno con la finalidad de

obtener un mejor desempentildeo global mejor posicioacuten competitiva y su permanencia

en el largo plazo

Planeacioacuten Operativa Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten

despliega sus objetivos y estrategias en planes de accioacuten y coacutemo se verifica que la

ejecucioacuten de dichos planes contribuyen en la consecucioacuten de los objetivos

estrateacutegicos

99

Calidad total y mejora continua

511 Personal

Con objeto del personal puede estar en aptitud de efectuar su trabajo con la

calidad deseada es necesario que sea capacitado en forma sistemaacutetica con lo

que podraacute mejorar su competitividad y ser maacutes productivo en beneficio propio y de

la misma empresa Para que la capacitacioacuten del personal genere los beneficios

deseados es recomendable que incluya aspectos como los siguientes

bull Cultura de calidad

bull Organizacioacuten de calidad

bull Planeacioacuten de calidad

bull Control y mejora de calidad Metrologiacutea

bull Manejo de maquinariacutea

512 Cultura Organizacional

El cambio de la cultura organizacional no solo es indispensable sino que con

frecuencia precede de los resultados Tiene dos misiones fundamentales

1) Integrar a los miembros para que sepan coacutemo relacionarse

2) Ayudar a la organizacioacuten a adaptarse al entorno externo

Se puede cambiar la actitud hacia la calidad por medio de los siguientes puntosLa

etapa previa consiste en la realizacioacuten de un diagnoacutestico En adicioacuten a la

informacioacuten de los propios procesos y tendencias de cambio ya presentes en la

organizacioacuten es conveniente efectuar un diagnoacutestico en dos dimensiones

100

Calidad total y mejora continua

bull Reconversioacuten del factor humano

bull Diagnoacutestico de la organizacioacuten

Es conveniente obtener una apreciacioacuten lo maacutes objetiva posible del desempentildeo y

estilos de trabajo actuales especialmente en aquellos factores que seraacuten criacuteticos

para el cambio tales como capacidades y potencial de los recursos humanos

(mandos medios y funcionarios) liderazgo capacidad de innovacioacuten y cambio de

solucioacuten de problemas orientacioacuten al servicio a la calidad y la productividad

513 Procesos

Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para

construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma

consistente y se logren sus objetivos estrateacutegicos

En el disentildeo y desarrollo de servicios y procesos incluye la forma como la

organizacioacuten disentildea y desarrolla sus productos y o servicios asiacute como sus

procesos clave con el propoacutesito de responder y anticiparse a las necesidades de

sus clientes y a las condiciones cambiantes de los mercados asiacute como generar

valor a todos los grupos de intereacutes

514 Impacto Social Actitud hacia la calidad

Se han observado algunos factores criacuteticos que influyen en el comportamiento de

los empleados que hace que la cultura avance o se atrase son

101

Calidad total y mejora continua

bull Actitud Disposicioacuten de aacutenimo que toma o manifiesta cada persona ante un

evento lo cual conduce a que marchen bien o mal las cosas u operaciones

que se esteacuten realizando Esta actitud es influenciada por varias causas

como son trato estado aniacutemico sueldo entre otras En muchos casos es

peacutesima siempre buscan un culpable para salir bien ante cualquier

situacioacuten

bull Motivacioacuten Es el incentivo que tienen las personas para realizar cualquier

labor encomendada como son bonificaciones mejor remuneracioacuten en el

sueldo etc

bull Compromiso Es la forma como cada persona toma la labor a realizar es el

colocarse la camiseta

bull Disponibilidad Tiempo que tiene cada persona para realizar su labor

Se puede notar que la mayor responsabilidad para el cambio las tienen las

directivas ya que ellas tienen un gran compromiso para con los empleados

Los gerentes en todos los niveles deben aprender a ver la situacioacuten desde otro

aacutengulo Deben ponerse los zapatos de sus empleados para comprender como se

ve el panorama desde sus posiciones y para examinar los teacuterminos de los

compromisos personales entre los empleados de la compantildeiacutea

Deben motivar a los empleados para que estos colaboren y participen del cambio

Permitir que los empleados participen del cambio con ideas o soluciones que

pueden servir para mejorar procesos que en alguacuten momento no funcionan bien

dentro de la compantildeiacutea

102

Calidad total y mejora continua

La Gerencia debe propiciar el enriquecimiento de los empleados como seres

humanos esto se logra incorporando una serie de valores sentimientos

manifestaciones culturales para disponer el animo individual y colectivo hacia el

proceso de mejoramiento Se debe tener una buena comunicacioacuten por parte de

las directivas hacia las dependencias o aacutereas de la empresa para que los rumores

no degeneren los procesos estados aniacutemicos que en ese momento se este

dando

Otorgar una buena capacitacioacuten al personal para que este conozca buen el

manejo del nuevo proceso que manejaraacute la empresa Toda persona desea ser

apreciada Nunca dejamos experimentar esta necesidad e incluso cuando

parecemos ser independientes y autosuficientes lo cierto es que necesitamos

sentirnos valorados por los demaacutes

Clima Organizacional

Un estudio de clima organizacional muestra la percepcioacuten interna y grado de

satisfaccioacuten de las personas Aunque siempre deben ajustarse a los propoacutesitos

perseguidos y peculiaridades de la organizacioacuten es importante evaluar

bull Comunicacioacuten

bull Ambiente de trabajo

bull Motivacioacuten y Oportunidades de progreso

bull Trabajo en equipo

bull Participacioacuten y toma de decisiones

bull Reconocimiento y compensaciones

bull Identificacioacuten y compromiso

bull Estilos de supervisioacuten

103

Calidad total y mejora continua

Con base a los objetivos generales del proyecto de cambio y del resultado del

diagnoacutestico deben definirse cuidadosamente las caracteriacutesticas de la nueva

cultura deseada la visioacuten valores y aspectos fundamentales que se quiere

alcanzar Esta definicioacuten debe efectuarse de manera participativa y contar con el

compromiso de la alta direccioacuten y los funcionarios de mayor jerarquiacutea

104

CAPITULO VI DIAGNOacuteSTICO

61 Objetivo 62 Disentildeo del instrumento 63 Resultados obtenidos 64 Cuadro Diagnoacutestico

Diagnoacutestico

61 Objetivo

La metodologiacutea utilizada para la realizacioacuten del presente trabajo de investigacioacuten

fue hacer un diagnoacutestico preliminar y la planificacioacuten del cometido identificando las

aacutereas de oportunidad quedando estructuradas de la siguiente manera

bull El estudio se llevoacute a cabo en la empresa ldquoAspel de Meacutexico ldquoSA de CV

bull Se analizaron las aacutereas de Contabilidad Tesoreriacutea Ventas y Soporte Teacutecnico

Para la realizacioacuten del anaacutelisis de los datos obtenidos con la aplicacioacuten del

cuestionario se hizo uso del anaacutelisis estadiacutestico en forma descriptiva

La estadiacutestica descriptiva comprende la relacioacuten existente entre los datos

obtenidos resumieacutendolos mediante graacuteficos a traveacutes de paraacutemetros numeacutericos

descriptivos o cuantitativos A traveacutes del manejo de un software llamado SPSS

El objetivo de la estadiacutestica descriptiva es resumir y presentar datos con el fin de

facilitar su utilizacioacuten el resumen y la presentacioacuten lo hace a traveacutes de teacutecnicas y

procedimientos (llamados numeacutericos para resumir y los graacuteficos para presentar)

106

Diagnoacutestico

Variables de estudio

Las variables de esta investigacioacuten forman parte del Modelo Nacional de Calidad

la siguiente tabla muestra lo que mediraacute cada variable

Tabla 54 Variables del Modelo Nacional de Calidad Total

Etapas Variable Concepto que mide

1 Cliente Satisfaccioacuten del cliente Autoridad

2 Liderazgo Comunicacioacuten Asignacioacuten de cargas de trabajo

3 Planeacioacuten Objetivos y planes de trabajo Sistemas de estiacutemulos y

reconocimiento Vida y carrera

4 Personal Evaluacioacuten del desempentildeo Sentido de pertenencia Capacitacioacuten

5 Procesos Flujo de informacioacuten Normas poliacuteticas y procedimientos

6 Cultura Responsabilidad de la calidad Trabajo en equipo Actitud hacia la calidad Clima laboral

7 Resultados Medicioacuten de resultados Manuales de operacioacuten

8 Mejora Mejora continua Continua Incremento de la productividad

Fuente Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad

107

Diagnoacutestico

Tomando en cuenta el Modelo Nacional para la Calidad Total se consideraron

como variables independientes las ocho criterios que lo integran Asiacute mismo los

conceptos utilizados para medir cada uno de dichos criterios anteriormente

sentildealados representan las variables dependientes tomadas en cuenta para esta

investigacioacuten

Definicioacuten de la poblacioacuten Para la determinacioacuten de la muestra se tomoacute en consideracioacuten la plantilla de

personal que se encuentra integrada en la empresa ldquoAspel de Meacutexico ldquoSA de

CV se cuenta con una poblacioacuten aproximadamente de 60 empleados en el

Distrito Federal en este estudio no se incluiraacute el personal que labora en las

sucursales de la empresa de los cuales se tomo una muestra representativa de

treinta personas de los departamentos de contabilidad tesoreriacutea soporte teacutecnico

y ventas

Determinacioacuten del tamantildeo de la muestra De acuerdo a los recursos humanos materiales y de acceso a la informacioacuten para

la aplicacioacuten de los cuestionarios se consideraron 30 personas seleccionadas en

forma aleatoria de las 60 de la poblacioacuten lo que representa el 50 de la poblacioacuten

bajo estudio

108

Diagnoacutestico

62 Disentildeo del instrumento

Por lo que se refiere a la recoleccioacuten de informacioacuten el medio que se utilizoacute fueacute el

cuestionario buscando determinar en forma precisa la informacioacuten miacutenima

necesaria para el diagnoacutestico El cuestionario consta de veinte preguntas las

cuales mediraacuten cada uno de los puntos anteriormente mencionados como parte

del Modelo Nacional de Calidad (Ver anexo 2) Pilotaje Se realizoacute una prueba piloto en la empresa ldquoProgramas de Meacutexico ldquo SA de CV

en el departamento de tesoreriacutea y contabilidad a 6 personas 3 pertenecientes al

departamento de tesoreriacutea y 3 de contabilidad La aplicacioacuten del pilotaje permitioacute

que se ajustaraacute el instrumento como tal

Procedimiento

La presente investigacioacuten contiene la identificacioacuten y la conceptualizacioacuten de los

preceptos de calidad Tomando como base el Modelo de Calidad y la evaluacioacuten

de sus variables dio como resultado la sinergia para establecer una propuesta de

Mejora Continua en beneficio de la empresa y de los clientes

Los pasos que se siguieron para la recoleccioacuten y anaacutelisis de la informacioacuten fueron

Aplicacioacuten de un cuestionario al departamento de contabilidad tesoreriacutea

soporte teacutecnico y ventas

diams

109

Diagnoacutestico

El proceso de diagnoacutestico se llevoacute a cabo mediante el anaacutelisis de la

informacioacuten recolectada utilizando el programa estadiacutestico SPSS ( Paquete

estadiacutestico para las ciencias sociales) el cual incluye como anexos los datos

codificados y presentacioacuten en forma graacutefica y la confiabilidad de la base de

datos por medio de alpha que es superior a 05 (Anexo 3)

diams

diams

En la etapa final se presenta un grupo de propuestas basadas en el anaacutelisis de

la informacioacuten presentada enmarcando fortalezas y debilidades a observar

para alcanzar los niveles oacuteptimos de calidad

110

Diagnoacutestico

63 Resultados obtenidos SEXO

Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Femenino 17 567 567 567 Mean 143 Masculino 13 433 433 1000

Median 100 Total 30 1000 1000 Mode 1

Std Deviation

50

Range 1 Minimum 1 Maximum 2

Sum 43

Sexo

200150100

SEXO

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 50 Mean = 143N = 3000

Se observa un equilibrio relativo en la poblacioacuten sin embargo existe una mayor cantidad de mujeres que de hombres distribuidos en 56 43 Lo que demuestra que las mujeres en la actualidad estaacuten ocupando un rol importante en el ambiente laboral sobre todo en el aacuterea de ventas por el perfil que tiene el puesto

111

Diagnoacutestico

EDAD Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

De 20 a 25 2 67 67 67 Mean 357 De 26 a 30 11 367 367 433

Median 400 De 31 a 35 15 500 500 933 Mode 4 36 a 40 2 67 67 1000

Std Deviation

73 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 2 Maximum 5

Sum 107

Edad

50403020

EDAD

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 73 Mean = 36N = 3000

El promedio de la poblacioacuten que trabaja en la empresa es joven la edad maacutes representativa es de 26 a 35 antildeos lo que asegura que la productividad sea cada vez mejor porque se encuentran en pleno desarrollo profesional ademaacutes de que son innovadores creativos y abiertos ante los posibles cambios que se pueda suscitar en la organizacioacuten

112

Diagnoacutestico

DEPARTAMENTO Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Contabilidad 6 200 200 200 Mean 280 Tesoreria 4 133 133 333

Median 300 Ventas 10 333 333 667 Mode 3 Soporte

Teacutecnico 10 333 333 1000

Std Deviation

113 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 84

DEPARTAMENTO

40302010

DEPARTAMENTO

Freq

uenc

y

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 113 Mean = 28N = 3000

De la muestra encuestada la mayor parte se concentra en los departamentos de Ventas y Soporte Teacutecnico representado por el 67 esto es porque en ellos se concentran el mayor nuacutemero de personal de la empresa el 33 restante lo integran el departamento de contabilidad y tesoreriacutea en donde el nuacutemero de personal es reducido

113

Diagnoacutestico

PUESTO QUE DESEMPENtildeA Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Gerente de departamento

2 67 67 67

Mean 417 Jefes de aacuterea 4 133 133 200 Median 500 Analista Contable 5 167 167 367 Mode 5 Asistente

administrativo 3 100 100 467

Std Deviation 164 Vendedor 8 267 267 733 Range 5 Analista de

Soporte Teacutecnico 8 267 267 1000

Minimum 1 Total 30 1000 1000 Maximum 6

Sum 125

PUESTO QUE DESEMPENtildeA

PUESTO QUE DESEMPENtildeA

Anal

ista

de

Sopo

rte

Vend

edor

Asis

tent

e ad

min

istra

Anal

ista

Con

tabl

e

Jefe

s de

aacutere

a

Ger

ente

de

depa

rtam

e

Freq

uenc

y

10

8

6

4

2

0

De acuerdo al puesto que desempentildean se aplico el cuestionario de la siguiente manera El 6 a gerentes en quienes recae la responsabilidad de implantar la estrategia de Mejora Continua El 13 a jefes de aacuterea quienes se encargaraacuten de coordinar la estrategia ambos deben estar convencidos de que la Calidad Total es un arma poderosa para que la organizacioacuten sea productiva y competitiva El 80 tiene puestos operativos como auxiliares analistas y vendedores cada uno de ellos seraacuten capacitados hacia una mejora continua

114

Diagnoacutestico

NIVEL DE ESTUDIOS Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Preparatoria o Teacutecnico

12 400 400 400

Mean 173 Licenciatura 16 533 533 933 Median 200 Otros 2 67 67 1000 Mode 2 Total 30 1000 1000

Std Deviation 78 Range 3

Minimum 1 Maximum 4

Sum 52

NIVEL DE ESTUDIOS

NIVEL DE ESTUDIOS

OtrosLicenciaturaPreparatoria o Teacutecn

Freq

uenc

y

20

10

0

La mitad del personal encuestado tienen un nivel de estudios de licenciatura como contadores administradores e informaacuteticos El 40 cuenta con preparatoria o carrera teacutecnica en especial los que corresponden al departamento de ventas y solo el 7 que son los gerentes y jefes han realizado diplomados y especialidades que se consideroacute como otros Esto quiere decir que se cuenta con personal con los suficientes conocimientos para aceptar raacutepidamente la propuesta de Mejora Continua y lograr mayor productividad

115

Diagnoacutestico

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Menos de un antildeo 7 233 233 233 Mean 210 De 1 a 2 antildeos 15 500 500 733

Median 200 De 3 a 5 antildeos 6 200 200 933 Mode 2 Mas de 5 antildeos 2 67 67 1000

Std Deviation 84 Total 30 1000 1000 Range 3

Minimum 1 Maximum 4

Sum 63

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA

Mas de 5 antildeosDe 3 a 5 antildeosDe 1 a 2 antildeosMenos de un antildeo

Freq

uenc

y

16

14

12

10

8

6

4

2

0

En esta graacutefica se puede observar como la mayoriacutea de la poblacioacuten encuestada cuenta de 1 a 2 antildeos de antiguumledad en la empresa lo cual significa que la organizacioacuten no ofrece un plan de carrera adecuado ya que solo el 26 permanece maacutes de tres antildeos por lo cual se debe de trabajar mas en ello para proporcionar mayor estabilidad al empleado

116

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA Pregunta 1 iquestBusca la excelencia mas allaacute de su funcioacuten normal Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Ni de acuerdo ni en desacuerdo

3 100 100 100

Mean 420 De acuerdo 18 600 600 700 Median 400 Muy de acuerdo 9 300 300 1000 Mode 4 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 61

Range 2 Minimum 3 Maximum 5

Sum 126 PREGUNTA 1 Mide actitud hacia la calidad

Actitud

500450400350300

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 61 Mean = 420

N = 3000

Estado actual El 90 de el personal encuestado tiene una actitud positiva hacia los criterios de calidad consideran que dan su mejor esfuerzo Solo el 10 no tiene una opinioacuten definida al respecto o se limitan a cumplir oacuterdenes sin proporcionar un valor agregado al trabajo que desempentildean Aacuterea de oportunidad Es recomendable seguir con esta actitud hacia a la calidad por parte de los niveles de mando promoviendo la cultura de calidad tanto en beneficio personal como de la empresa en general

117

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO

Pregunta 2 iquestLas responsabilidades que tengo a mi cargo son acordes con el nivel de mi puesto Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Poco 5 167 167 167 Mean 407 Algo 3 100 100 267

Median 450 Maacutes o menos 7 233 233 500 Mode 5 Bastante 15 500 500 1000 Std

Deviation 114 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 2 Maximum 5

Sum 122 PREGUNTA 2 Mide asignacioacuten de cargas de trabajo

Cargas de trabajo

50403020

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 114 Mean = 41

N = 3000

Estado Actual La opinioacuten se encuentra dividida el 50 considera estar de acuerdo sobre la distribucioacuten de las cargas de trabajo sin embargo la otra mitad no esta conforme con ello porque siente que realiza labores que no le corresponden Aacutereas de oportunidad Con la mitad de las personas que no tienen una opinioacuten definida al respecto convendriacutea que los liacutederes establecieran una evaluacioacuten de puestos adecuada para el personal

118

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA Pregunta 3 Seguacuten usted para realizar un trabajo o servicio de calidad la responsabilidad debe estar en Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Direccioacuten General 1 33 33 33 Mean 533 Gerencia

Administrativa 3 100 100 133

Median 600 Jefes o supervisores 1 33 33 167 Mode 6 Todos 25 833 833 1000 Std

Deviation 154 Total 30 1000 1000

Range 5 Minimum 1 Maximum 6

Sum 160 PREGUNTA 3 Mide la responsabilidad de la calidad

Responsabilida de la calidad

605040302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 154 Mean = 53

N = 3000

Estado actual El 80 del personal encuestado considera que la responsabilidad de lograr los estaacutendares de calidad recae en todos no solo en los liacutederes Aacuterea de oportunidad Es recomendable buscar la participacioacuten de los empleados fomentando programas de trabajo que conlleven mejoriacutea para la atencioacuten de sus aacutereas de responsabilidad y con esto se logre incrementar los niveles de calidad

119

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO Pregunta 4 La solucioacuten de cualquier problema que se susciteacute en el desarrollo del trabajo debe estar a cargo de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Direccioacuten General 2 67 67 67 Mean 383 Gerencia

Administrativa 1 33 33 100

Median 400 Jefes o supervisores

12 400 400 500

Mode 5 Todos los niveles 15 500 500 1000 Std

Deviation 129 Total 30 1000 1000

Range 4 Minimum 1 Maximum 5

Sum 115 PREGUNTA 4 Mide autoridad

Autoridad

5040302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 129 Mean = 38

N = 3000

Estado actual El resultado de la evaluacioacuten muestra que el 50 del personal comparte la responsabilidad a resolver los problemas mientras que el 40 considera que los jefes tienen dicha responsabilidad solo el 3 es responsabilidad de la administracioacuten y el 6 la Direccioacuten General Aacuterea de oportunidad Trabajar con la mitad del personal capacitaacutendolos para que tomen la responsabilidad en al solucioacuten de problemas de esta forma la carga de trabajo seraacute mas ligera para la toma de decisiones de los mandos medios y puedan compartir la responsabilidad

120

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL Pregunta 5 Esta contento con su trabajo porque le da la oportunidad de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Superarme profesionalmente

17 567 567 567

Mean 253 Obtener un salario 2 67 67 633 Median 100 Tener un trabajo 3 100 100 733 Mode 1 No satisface

plenamente mis necesidades

7 233 233 967

Std Deviation

187 Otro 1 33 33 1000

Range 5 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 6

Sum 76

PREGUNTA 5 Mide Vida y carrera

Expectativas

605040302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 187 Mean = 25N = 3000

Estado actual El panorama actual en condiciones generales es oacuteptimo su tendencia es la superacioacuten y a la expectativa de mejora con el 57 del personal encuestado un rubro al que es necesario ponerle maacutes atencioacuten es el de la no satisfaccioacuten de las necesidades de las personas encuestadas Aacuterea de oportunidad Definir planes de vida y carrera en el que el personal encuentre las expectativas de crecimiento que busca para ello seraacute necesario contar con los suficientes factores de medicioacuten del desempentildeo y conforme a estos mejorar las condiciones del personal

121

Diagnoacutestico

VARIABLE PROCESOS

Pregunta 6 El intercambio de informacioacuten entre la Direccioacuten General gerencias y sus aacutereas se realizan Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

En forma continua y constante

17 567 567 567

Mean 163 Algunas veces 10 333 333 900 Median 100 No existe 3 100 100 1000 Mode 1 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 93

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 49 PREGUNTA 6 Mide Flujo de informacioacuten

Flujo de informacioacuten

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 93 Mean = 16

N = 3000

Estado actual Se refleja que el manejo de la informacioacuten es continuo en un 57 lo que representa que existen fuertes canales de comunicacioacuten Aacuterea de oportunidad Es importante aprovechar los constantes movimientos de informacioacuten ya que esta seraacute el viacutenculo apropiado para mejorar los canales de comunicacioacuten y las relaciones en los diferentes departamentos

122

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA

Pregunta 7 Las actividades que realiza en su trabajo son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Muy agradables 4 133 133 133 Mean 260 Agradables 13 433 433 567

Median 200 Rutinarias 7 233 233 800 Mode 2 Problemaacuteticas 3 100 100 900 Std

Deviation 116 Conflictivas 3 100 100 1000

Range 4 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 5

Sum 78 PREGUNTA 7 Mide Clima laboral

Actividades

5040302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 116 Mean = 26

N = 3000

Estado Actual Alrededor del 56 de la poblacioacuten estudiada considera que desarrolla su trabajo en un ambiente laboral agradable el 43 restante lo considera entre rutinaria problemaacutetica y conflictivas esto por el tipo de trabajo que desempentildean como es el caso de los vendedores y los asesores de soporte que tienen trato directo con los clientes Aacuterea de oportunidad La empresa se deberaacute enfocar al 43 buscando las razones de su inconformidad fomentando a traveacutes de programas de participacioacuten la convivencia y las buenas relaciones

123

Diagnoacutestico

VARIABLE PROCESOS Pregunta 8 La mayoriacutea de las fallas y errores en sus actividades se deben a Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

La forma en como se trabaja en la gerencia administrativa

6 200 200 200

Mean 250 La manera en como se desarrolla el trabajo en mi aacuterea

3 100 100 300

Median 300 Falta de un sistema integrado de poliacuteticas y procedimientos

21 700 700 1000

Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 82

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 75 PREGUNTA 8 Mide normas poliacuteticas y procedimientos

Normas poliacuteticas y procedimientos

300250200150100

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 82 Mean = 250

N = 3000

Estado actual Se identifica un claro desconocimiento de la existencia de manuales de normas poliacuteticas y procedimientos ya que el 70 del personal no los identifica Aacutereas de oportunidad Se recomienda que exista una adecuada difusioacuten y en su caso la elaboracioacuten de los manuales correspondientes para lograr reducir la tendencia de esta referencia

124

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 9 El trabajo que desempentildea en la empresa le produce sentimiento de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Orgullo 28 933 933 933 Mean 113 Sin opcioacuten

definida 2 67 67 1000

Median 100 Total 30 1000 1000 Mode 1 Std

Deviation 51

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 34 PREGUNTA 9 Mide sentido de pertenencia

Sentido de pertenencia

302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 51 Mean = 11

N = 3000

Estado actual El sentido de pertenencia se encuentra manifiesto en un 93 de los encuestados esto quiere decir que el personal tiene bien puesta la camiseta el porcentaje restante no emite opinioacuten definida Aacuterea de oportunidad Seguir fomentando el sentido de pertenencia procurando la motivacioacuten del personal involucraacutendolo con actividades que resulten de intereacutes para el personal hacieacutendolo partiacutecipe de los logros que haya obtenido por su acertada gestioacuten promover los objetivos misioacuten y valores que rigen la funcioacuten de la empresa

125

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA

Pregunta 10 Le gustariacutea que su trabajo fuera Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Individual 6 200 200 200 Mean 247 En pareja 4 133 133 333

Median 300 Equipo 20 667 667 1000 Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 82

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 74 PREGUNTA 10 Mide trabajo en equipo

Trabajo en equipo

300250200150100

Frec

uenc

ia

30

20

10

0

Std Dev = 82 Mean = 247

N = 3000

Estado actual El 66 de la poblacioacuten considera importante el desarrollo del trabajo en equipo lo que nos refleje que existe una buena integracioacuten entre el personal Aacuterea de oportunidad Dado que el trabajo en equipo genera mayores beneficios y utilidades para la empresa es recomendable integrar grupos de trabajo afines para la realizacioacuten de las actividades encomendadas en cada aacutereas de responsabilidad

126

Diagnoacutestico

VARIABLE RESULTADOS

Pregunta 11 La utilizacioacuten de los formatos y o registros de control necesario para el desempentildeo de sus actividades son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Con maacuteximo de aprovechamiento para el

personal

4 133 133 133

Mean 230 Definidos y claros optimizando las actividades

16 533 533 667

Median 200 Son miacutenimos 7 233 233 900 Mode 2 Son inoperantes 3 100 100 1000 Std

Deviation 84 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 69 PREGUNTA 11 Mide sistemas y procedimientos administrativos

Resultados

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 84 Mean = 23

N = 3000

Estado actual Los resultados que se muestran en la graacutefica indican el conocimiento de documentos necesarios de control identificaacutendoles en forma clara y definida ya que el 66 opinan que los formatos usados son claros Aacuterea de oportunidad Promover la elaboracioacuten y difusioacuten de manuales de procedimientos administrativos con lo que se actualizariacutea este proceso permitiendo un avance en la cultura de la calidad

127

Diagnoacutestico

VARIABLE RESULTADOS

Pregunta 12 El manual de operaciones que norman la realizacioacuten de los procedimientos es Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

De acuerdo con la realidad claro y comprensible

6 200 200 200

Mean 267 Baacutesico ya que solamente establece los lineamientos

14 467 467 667

Median 200 Incompleto o bien no los definen con claridad

1 33 33 700

Mode 2 Inoperante y no actualizado 2 67 67 767 Std

Deviation 149 No existe 7 233 233 1000

Range 4 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 5

Sum 80 PREGUNTA 12 Mide manuales de operacioacuten

Manual de operacioacuten

5040302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 149 Mean = 27

N = 3000

Estado actual Se observa que existen opiniones encontradas ya que solo el 20 considera la existencia de manuales acordes el 47 los considera baacutesicos y el restante opina que son incompletos inoperantes o bien que no existen Aacutereas de oportunidad Se ha insistido en la elaboracioacuten de manuales y darlos a conocer a todo el personal para que de esta manera se elimine esta percepcioacuten y se establezcan los elementos necesarios de control que permitan conducir las actividades hacia la consecucioacuten de los objetivos

128

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 13 Dentro de las poliacuteticas de la empresa las recomendaciones a su esfuerzo en su trabajo son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Mejor 6 200 200 200 Mean 303 igual que antes 17 567 567 767

Median 300 Peor 7 233 233 1000 Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 67

Range 2 Minimum 2 Maximum 4

Sum 91 PREGUNTA 13 Mide sistema de estiacutemulos y reconocimientos

Estiacutemulos y reconocimientos

400350300250200

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 67 Mean = 303

N = 3000

Estado actual Por lo que se refiere a la percepcioacuten de los empleados en cuanto al reconocimiento de las actividades que realiza el 57 considera que no ha habido avance si no que sigue igual que antes mientras que el 23 considera que la situacioacuten ha empeorado y solo el 20 dice que mejoroacutepor lo cual los estiacutemulos y reconocimientos solo se da algunas personas y no es equitativo Aacuterea de oportunidad Es conveniente revisar el plan de vida y carrera que logre que los empleados modifiquen esa percepcioacuten respecto al reconocimiento de su desempentildeo

129

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 14 Cuando mi trabajo tiene alguacuten error mi jefe me lo hace saber de manera cordial y me retro-alimenta Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

4 133 133 133

Mean 273 De acuerdo 7 233 233 367 Median 300 No tengo opinioacuten

definida 12 400 400 767

Mode 3 En desacuerdo 7 233 233 1000 Std

Deviation 98 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 82 PREGUNTA 14 Mide evaluacioacuten del desempentildeo

Evaluacioacuten

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 98 Mean = 27

N = 3000

Estado actual El 63 no tienen opinioacuten definida lo cual quiere decir que no existe una comunicacioacuten adecuada entre jefe-empleado solo el 33 esta de acuerdo que hay retroalimentacioacuten de su trabajo Aacuterea de oportunidad Es recomendable desarrollar los niveles de comunicacioacuten tanto de los empleados como de los responsables de las unidades administrativas lo anterior permitiraacute que se logren alcanzar mejores niveles de calidad en el desarrollo de actividades

130

Diagnoacutestico

VARIABLE CLIENTE

Pregunta 15 Toma en cuenta las opiniones de los clientes de la empresa para realizar modificaciones en su trabajo Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

24 800 800 800

Mean 157 De acuerdo 2 67 67 867 Median 100 En desacuerdo 1 33 33 900 Mode 1 Totalmente en

desacuerdo 3 100 100 1000

Std Deviation

130 Total 30 1000 1000

Range 4 Minimum 1 Maximum 5

Sum 47 PREGUNTA 15 Mide satisfaccioacuten del cliente

Satisfaccioacuten al cliente

5040302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 130 Mean = 16N = 3000

Estado actual Se considera que el 87 de las personas encuestadas estariacutean dispuestos a realizar los cambios que sean necesarios tomando en cuenta la satisfaccioacuten de las necesidades del cliente Lo anterior es debido al giro que tiene la empresa Aacuterea de oportunidad Incorporar en la direccioacuten de planeacioacuten un aacuterea destinada al control de la calidad en la prestacioacuten de servicios que identifique las necesidades de los clientes internos externos y ademaacutes difunda dicha informacioacuten

131

Diagnoacutestico

VARIABLE MEJORA CONTINUA

Pregunta 16 Busca nuevas formas de desarrollar eficientemente el trabajo e incrementar la productividad Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo 19 633 633 633 Mean 173 De acuerdo 3 100 100 733

Median 100 No tengo opinioacuten definida 5 167 167 900 Mode 1 En desacuerdo 3 100 100 1000 Std

Deviation 108 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 52 PREGUNTA 16 Mide incremento de la productividad

Productividad

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 108 Mean = 17

N = 3000

Estado actual El 70 del personal busca realizar su trabajo de la mejor manera aumentado asiacute la productividad Existe creatividad e iniciativa Aacutereas de oportunidad Dar mayor capacitacioacuten al personal para que aumenten su productividad

132

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO

Pregunta 17 Sus jefes inmediatos escuchan sus opiniones y propuestas de mejora y asiacute mismo le participa de los logros obtenidos en la empresa Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo 3 100 100 100 Mean 273 De acuerdo 12 400 400 500

Median 250 No tengo opinioacuten definida 5 167 167 667 Mode 2 En desacuerdo 10 333 333 1000 Std

Deviation 105 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 82 PREGUNTA 17 Mide Comunicacioacuten

Comunicacioacuten

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 105 Mean = 27N = 3000

Estado actual Existe una divisioacuten en la respuesta que el 50 considere que la comunicacioacuten es adecuada mientras que la otra parte no tienen un opinioacuten definida o esta en desacuerdo Los liacutederes limitan al personal y no los motivan para que establezcan propuestas de mejora en el trabajo que desempentildean Aacutereas de oportunidad Se requiere que se reforceacute los canales de comunicacioacuten para estar en posibilidades de vertir opiniones y que sean tomadas en cuenta para la solucioacuten de problemas tambieacuten es importante participar a los empleados de los logros obtenidos

133

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 18 La preocupacioacuten de la empresa es capacitar al personal para lograr mejor calidad en el trabajo Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

De acuerdo 8 267 267 267 Mean 323 No tengo opinioacuten

definida 7 233 233 500

Median 350 En desacuerdo 15 500 500 1000 Mode 4 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 86

Range 2 Minimum 2 Maximum 4

Sum 97

PREGUNTA 18 Mide Capacitacioacuten

Capacitacioacuten

400350300250200

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 86 Mean = 323N = 3000

Estado actual El 73 de las personas encuestadas no reciben capacitacioacuten y solo el 27 tiene acceso a la misma Lo cual quiere decir que existen preferencias hacia ciertas personas Aacuterea de oportunidad Lograr que los programas de capacitacioacuten cuenten con criterios de apoyo que permitan a los empleados incorporarse a los mismos lo anterior estimularaacute a los empleados a brindar su mejor desempentildeo para la realizacioacuten de sus actividades y por consecuencia lograr un servicio y desempentildeo de excelencia

134

Diagnoacutestico

VARIABLE MEJORA CONTINUA

Pregunta 19 Demuestra constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Totalmente de acuerdo

3 100 100 100

Mean 297 De acuerdo 7 233 233 333 Median 300 No tengo opinioacuten

definida 8 267 267 600

Mode 4 En desacuerdo 12 400 400 1000 Std

Deviation 103 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 89 PREGUNTA 19 Mide mejora continua

Mejora continua

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 103 Mean = 30N = 3000

Estado actual El 67 manifestoacute no demostrar constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua y solo el 33 dice hacerlo Como el personal no se siente motivado solo se limita a realizar su trabajo Aacuterea de oportunidad Dar a conocer lo que significa mejora continua a traveacutes de la capacitacioacuten e implementaacutendolo como cultura organizacional

135

Diagnoacutestico

VARIABLE PLANEACIOacuteN

Pregunta 20 En su opinioacuten considera que existen objetivos y planes de trabajo a corto (un antildeo) y largo plazo ( de 2 a 5 antildeos) Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

9 300 300 300

Mean 200 De acuerdo 15 500 500 800 Median 200 No tengo opinioacuten

definida 3 100 100 900

Mode 2 En desacuerdo 3 100 100 1000 Std

Deviation 91 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 60 PREGUNTA 20 Mide objetivos y planes de trabajo

Planeacioacuten

40302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 91 Mean = 20

N = 3000

Estado actual El 80 esta de acuerdo en cuanto a la existencia de planes y objetivos a corto y largo plazo eso quiere decir que existe una buena planeacioacuten estrateacutegica Aacuterea de oportunidad Difundir a todo el personal la planeacioacuten estrateacutegica que se tiene

136

Diagnoacutestico

Anaacutelisis de resultados

A traveacutes del anaacutelisis de los datos obtenidos en los cuestionarios aplicados se

realizoacute un resumen o recopilacioacuten de informacioacuten que permitioacute evaluar los

aspectos estadiacutesticos obtenidos y llegar al resultado de dichos estudios lo cual

permitioacute encontrar aacutereas de oportunidad para la empresa y de su personal para la

implementacioacuten de una propuesta de mejora continua adecuada los resultados

del anaacutelisis se muestran a continuacioacuten SEXO Resalta en forma casi proporcional la poblacioacuten femenina ya que el 57

corresponde a este geacutenero y el restante 43 corresponde al geacutenero masculino Lo

que demuestra que las mujeres en la actualidad estaacuten ocupando un rol importante

en el ambiente laboral sobre todo en el aacuterea de ventas por el perfil que tiene el

puesto

EDAD El perfil general de la poblacioacuten que trabaja en la empresa en el aacuterea de

contabilidad tesoreriacutea soporte teacutecnico y ventas se considera joven la edad maacutes

representativa es de 26 a 35 antildeos o que asegura que la productividad sea cada

vez mejor porque se encuentran en pleno desarrollo profesional ademaacutes de que

son innovadores creativos y abiertos ante los posibles cambios que se pueda

suscitar en la organizacioacuten

DEPARTAMENTO AL QUE PERTENECE La muestra analizada se distribuyoacute

entre los departamentos de Contabilidad ( 20) Tesoreriacutea (13) Ventas (33) y

Soporte Teacutecnico (33) De la muestra encuestada la mayor parte se concentra en

los departamentos de Ventas y Soporte Teacutecnico representado esto es porque en

ellos se concentran el mayor nuacutemero de personal de la empresa

137

Diagnoacutestico

PUESTO QUE DESEMPENtildeA De acuerdo al puesto que desempentildean se aplico el

cuestionario de la siguiente manera El 6 a gerentes en quienes recae la

responsabilidad de implantar la estrategia de Mejora Continua El 13 a jefes de aacuterea

quienes se encargaraacuten de coordinar la estrategia ambos deben estar convencidos de que

la Calidad Total es un arma poderosa para que la organizacioacuten sea productiva y

competitiva El 80 tiene puestos operativos como auxiliares analistas y vendedores

cada uno de ellos seraacuten capacitados hacia una mejora continua

NIVEL DE ESTUDIOS La mitad del personal encuestado tienen un nivel de

estudios de licenciatura como contadores administradores e informaacuteticos El 40

cuenta con preparatoria o carrera teacutecnica en especial los que corresponden al

departamento de ventas y solo el 7 que son los gerentes y jefes han realizado

diplomados y especialidades que se consideroacute como otros Esto quiere decir que

se cuenta con personal con los suficientes conocimientos para aceptar

raacutepidamente la propuesta de Mejora Continua y lograr mayor productividad

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA El 50 del personal encuestado tiene una

antiguumledad de 1 a 2 antildeos por lo tanto la rotacioacuten del personal es constante ya que

solo el 6 del personal se mantienen en la empresa por mas de 5 antildeos

En relacioacuten con cada de una de las variables del modelo Nacional para la Calidad

se obtuvo lo siguiente

1 VARIABLE CLIENTE Se considera que el 87 de las personas encuestadas

estariacutean dispuestos a realizar los cambios que sean necesarios tomando en

cuenta la satisfaccioacuten de las necesidades del cliente

138

Diagnoacutestico

2 VARIABLE LIDERAZGO

Autoridad- El resultado de la evaluacioacuten muestra que el 50 del personal

comparte la responsabilidad para resolver los problemas mientras que el 40

considera que los jefes tienen dicha responsabilidad solo el 3 es

responsabilidad de la administracioacuten y el 6 la Direccioacuten General

Comunicacioacuten- Existe una divisioacuten en la respuesta que el 50 considere que la

comunicacioacuten es adecuada mientras que la otra parte no tienen un opinioacuten

definida o esta en desacuerdo

Asignacioacuten de cargas de trabajo La opinioacuten se encuentra dividida ya que el 50

considera estar de acuerdo sobre la distribucioacuten de las cargas de trabajo en las

diferentes aacutereas evaluadas

3 VARIABLE PLANEACIOacuteN

Objetivo y planes de trabajo- El 80 de acuerdo a los resultados detectados estaacute

de acuerdo en cuanto a la existencia de planes y objetivos a corto y largo plazo

eso quiere decir que existe una buena planeacioacuten estrateacutegica

4 VARIABLE PERSONAL

Sistemas de estiacutemulo y reconocimiento Por lo que se refiere a la percepcioacuten de

los empleados en cuanto al reconocimiento de las actividades que realiza el 57

considera que no ha habido avance si no que sigue igual que antes mientras que

el 23 considera que la situacioacuten ha empeorado y solo el 20 dice que mejoroacute

por lo cual los estiacutemulos y reconocimientos solo son para algunas personas y no

139

Diagnoacutestico

es equitativo Los resultados en cuanto a departamento los cuatro consideran que

los estiacutemulos y reconocimientos no han mejorado si no al contrario han

empeorado

Vida y carrera- El panorama actual en condiciones generales es oacuteptimo su

tendencia es la superacioacuten y a la expectativa de mejora con el 57 del personal

encuestado

Evaluacioacuten del desempentildeo- El 63 no tienen opinioacuten definida y esta en

desacuerdo en que existan una buena retroalimentacioacuten de su trabajo solo el 33

esta de acuerdo En un 50 los cuatro departamentos estaacuten de acuerdo en que la

evaluacioacuten del desempentildeo se esta haciendo de manera correcta

Sentido de pertenencia- El sentido de pertenencia se encuentra manifiesto en un

93 de los encuestados el porcentaje restante no emite opinioacuten definida el mismo

resultado se percibe por departamento

Capacitacioacuten- El 73 de las personas encuestadas no reciben capacitacioacuten y

solo el 27 tiene acceso a la misma esto por poliacuteticas de la empresa

5 VARIABLE PROCESOS

Flujo de informacioacuten- Se refleja que el manejo de la informacioacuten es continuo en

un 57 lo que representa que existen fuertes canales de comunicacioacuten entre los

departamentos de contabilidad tesoreriacutea ventas y soporte teacutecnico

Normas poliacuteticas y procedimientos- Se identifica un claro desconocimiento de la

existencia de manuales de normas poliacuteticas y procedimientos ya que el 70 del

personal no los identifica

140

Diagnoacutestico

6 VARIABLE CULTURA

Responsabilidad de la calidad- El 80 del personal encuestado considera que

responsabilidad de lograr los estaacutendares de calidad recae en todos

Trabajo en equipo- El 66 de la poblacioacuten considera importante el desarrollo del

trabajo en equipo

Actitud hacia la calidad- El 90 de el personal encuestado tiene una actitud

positiva hacia los criterios de calidad y solo el 10 no tiene una opinioacuten definida

al respecto

Clima laboral- Alrededor del 56 de la poblacioacuten estudiada considera que

desarrolla su

trabajo en un ambiente laboral agradable el 43 restante lo considera entre

rutinario problemaacutetico y conflictivo

7 VARIABLE RESULTADOS

Medicioacuten de resultados- Los resultados que se muestran en la graacutefica indican el

conocimiento de documentos necesarios de control identificaacutendoles en forma

clara y definida ya que el 66 opinan que los formatos usados son claros

Manuales de operacioacuten- Se observa que existen opiniones encontradas ya que

solo el 20 considera la existencia de manuales acordes el 47 los considera

baacutesicos y el resto opina que son incompletos inoperantes o bien que no existen

141

Diagnoacutestico

8 VARIABLE MEJORA CONTINUA

Mejora continua- El 67 manifestoacute no demostrar constancia en la intencioacuten hacia

la mejora continua y solo el 33 dice hacerlo De acuerdo a estos resultados el

personal no tiene un concepto claro de Mejora Continua por lo cual debe ser

capacitada

Incremento de la productividad- El 70 del personal busca realizar su trabajo de

la mejor manera aumentado asiacute la productividad

142

Diagnoacutestico

64 Cuadro diagnoacutestico

A continuacioacuten se presentan las diversas categoriacuteas del modelo de calidad con su

indicador de razones favorables y desfavorables Variable Pregunta Concepto que mide

Favorable

Desfavorable

Cliente 15 Satisfaccioacuten del cliente 86 14 4 Autoridad 50 50

Liderazgo 17 Comunicacioacuten 50 50 2 Asignacioacuten de cargas de trabajo 50 50

Planeacioacuten 20 Objetivos y planes de trabajo 80 20 13 Sistemas de estiacutemulos y

reconocimiento 23 77

5 Vida y carrera 57 43 Personal 14 Evaluacioacuten del desempentildeo 36 64

9 Sentido de pertenencia 93 7 18 Capacitacioacuten 27 73

Procesos 6 Flujo de informacioacuten 57 43 8 Normas poliacuteticas y

procedimientos 30 70

Cultura 3 Responsabilidad de la calidad 83 17 10 Trabajo en equipo 67 33 1 Actitud hacia la calidad 90 10 7 Clima laboral 57 43

Resultados 11 Medicioacuten de resultados 67 33 12 Manuales de operacioacuten 30 70

Mejora 19 Mejora continua 33 67 Continua 16 Incremento de la productividad 73 27

De acuerdo con los resultados obtenidos en la tabla anterior se desprende que en

la empresa existen muchas aacutereas de oportunidad que seraacute necesario aprovechar

para lograr la integracioacuten de las diversas variables que forman parte del modelo

propuesto para alcanzar la calidad

El porcentaje favorable se interpreta como el personal que se encuentra de

acuerdo con las condiciones actuales de operacioacuten mientras que el porcentaje

desfavorable muestra las aacutereas de oportunidad donde es posible implantar una

estrategia de Mejora Continua

143

CAPITULO VII PROPUESTA

71 Propuesta

Propuesta

71 Propuesta

Una vez llevado a cabo el anaacutelisis de los resultados estadiacutesticos se identifico lo

siguiente problemaacutetica

minus El personal esta dispuesto al cambio y la mejora continua

minus El personal refleja un sentido de pertenencia a la empresa

minus Se identificaron descontentos al personal en cuanto a remuneraciones y

reconocimiento al desempentildeo

minus No existe un adecuado meacutetodo de evaluacioacuten del desempentildeo

minus Falta de conocimiento de las normas poliacuteticas y procedimientos al

personal

De acuerdo a la problemaacutetica identificada seguacuten la informacioacuten recabada a traveacutes

de la aplicacioacuten de cuestionarios al personal se proponen la siguiente estrategia

La implementacioacuten de un programa de capacitacioacuten para los jefes y supervisores

permitiraacute a los mismos un cambio de actitud hacia el personal y crear una cultura

hacia la mejora continua

La capacitacioacuten para todo el personal en cada uno de los ocho criterios del Modelo

Nacional Para la Calidad Total lo que permitiraacute un cambio de actitud hacia las

acciones de Mejora Continua

145

Propuesta

A traveacutes de esta capacitacioacuten se pretende estandarizar el conocimiento entre el

personal respecto a los temas antes mencionados y con ello iniciar un desempentildeo

hacia la Mejora Continua lo cual invariablemente repercutiraacute en la calidad en el

trabajo

De acuerdo al anaacutelisis de los resultados obtenidos y una vez identificando las

situaciones desfavorables y favorables se establece la propuesta de mejora

continua para la organizacioacuten para cada una de las variables evaluadas

Variable Estrategia Taacutecticas

1 Cliente Aplicar un meacutetodo de medicioacuten

de satisfaccioacuten del cliente

Utilizar las siguientes

teacutecnicas de medicioacuten de

satisfaccioacuten del cliente

Encuestas

mensuales a los

clientes

Buzones para

sugerencias

En base a los resultados obtenidos el personal de la empresa trata de dar el

mejor servicio al cliente pero no se cuenta un meacutetodo adecuado para que el

cliente exprese si se siente satisfecho o no por lo tanto se requiere un meacutetodo que

ayude a medir su satisfaccioacuten Dentro de esta variable se debe evaluar lo

siguiente

Conocimiento del cliente y del mercado

Mejora de las relaciones y satisfaccioacuten del cliente

Determinacioacuten de la satisfaccioacuten del cliente

146

Propuesta

Variable Estrategia Taacutecticas 2 Liderazgo Un liderazgo participativo seria el

adecuado para la empresa ya

que involucra las opiniones de

cada empleado fomentando la

comunicacioacuten interdepartamental

a todos los niveles

El establecimiento de

sistemas de ciacuterculos de

calidad estableciendo

viacuteas de aplicacioacuten maacutes

directas con reuniones

de trabajo y encuestas

evaluando el desempentildeo

de los participantes

De acuerdo a los anaacutelisis realizados los liacutederes tienen confianza en el personal de

la empresa sin embargo llegan a ponerles todo el peso del trabajo sin previa

capacitacioacuten por lo tanto es importante que el liacuteder fomente la comunicacioacuten y

reforzamiento en forma clara al personal de la misioacuten valores y expectativas de la

organizacioacuten generando asiacute un ambiente de cordialidad y compromiso que

aumentaraacute el nivel productivo de la empresa y mejoraraacute el clima organizacional

Variable Estrategia Taacutecticas 3Planeacioacuten Aplicacioacuten y planeacioacuten

estrateacutegica

Reuniones de trabajo

perioacutedicas (ceacutelulas deacute

calidad) programas de

trabajo

Como resultado del levantamiento efectuado se detectoacute que existe una buena

planeacioacuten estrateacutegica solo hace falta dar a conocer los planes de trabajo que

incluya los siguientes puntos

147

Propuesta

La seleccioacuten de la misioacuten y las principales metas comparativas

El anaacutelisis del ambiente competitivos externo de la organizacioacuten para identificar

las oportunidades y amenazas

El anaacutelisis del ambiente operativo interno de la organizacioacuten para identificar las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten

Variable Estrategia Taacutecticas 4 Personal Plan de vida y carrera Disentildeo adecuado de

planes de carrera que deacute

al personal la aplicacioacuten

para seguir adelante con

la empresa

Es necesaria la implementacioacuten de programas de estiacutemulos y recompensas

dirigidos a fortalecer la estabilidad de los empleados en sus puestos de trabajo

logrando con esto el fomento de sentido de pertenencia La capacitacioacuten es un

punto estrateacutegico para conservar la permanencia del empleado y la superacioacuten de

este tambieacuten requiere un programa adecuado de evaluacioacuten del desempentildeo que

redunde en beneficios hacia el empleado y para los jefes conocer el progreso de

sus subalternos Tambieacuten se debe evaluar lo siguiente

Sistemas de trabajo

Educacioacuten entrenamiento y desarrollo del empleado

Bienestar y satisfaccioacuten del empleado

148

Propuesta

Variable Estrategia Taacutecticas 5Procesos Establecimiento de manuales Fortalecer en todos los

niveles la relacioacuten y

comunicacioacuten regulaacutendolos

por medio de los manuales

necesarios

Viendo los resultados que da la encuesta se observa que existe una buena

comunicacioacuten entre los cuatro departamentos solo se debe establecer un manual

de operaciones y procedimientos ya que son obsoletos y no se dan a conocer al

personal

Variable Estrategia Taacutecticas 6 Cultura Aplicacioacuten de las Cinco ldquoSrdquo de

Kaizen

La implementacioacuten de esta

teacutecnica facilita los haacutebitos

baacutesicos y de orden para

luego continuar con

Elaboracioacuten de un manual

praacutectico que incluya los

preceptos fundamentales

de la cultura organizacional

y hacer una entrega formal

y por escrito de la

informacioacuten procurando el

entendimiento de dicho

material

149

Propuesta

Los resultados de los anaacutelisis efectuados demuestran que el personal tienen una

notable actitud positiva hacia la calidad mas resulta necesario fomentar con

aplicaciones reales y praacutecticas el desarrollo de esta cultura a la vez difundir el

concepto de sistema y su interrelacioacuten dependientes de otros subsistemas para el

logro de los objetivos comunes de la entidad

El objetivo final de esta variable es involucrar al personal para que esteacute preparado

y pueda asiacute realizar encomiendas de mayor dificultad y se encuentre capacitado

para la resolucioacuten de estas

Variable Estrategia Taacutecticas 7Resultados Medicioacuten de resultados Elaboracioacuten de programas

anuales de trabajo

La medicioacuten de resultados considera en forma concreta la operacioacuten y evaluacioacuten

del desempentildeo de las aacutereas de trabajo disentildeando programas anuales de trabajo

bien definidos y supervisando su ejecucioacuten se lograraacute mayor productividad y una

retroalimentacioacuten para corregir las fallas en el proceso

Variable Estrategia Taacutecticas

8 Mejora Continua

Crear grupos de

mejoramiento

continuo

Proceso de mejoramiento continuo

1 Movilizacioacuten

Sensibilizacioacuten

Seleccioacuten de temas

Capacitacioacuten

2 Diagnoacutestico

Conocer la situacioacuten actual

Visioacuten

3 Invencioacuten

Redisentildeo

150

Propuesta

4 Transicioacuten

Presentacioacuten

Implementacioacuten

5 Mejora

Medicioacuten

Mejoramiento continuo

De acuerdo a los anaacutelisis realizados en este rubro el personal no distingue la

diferencia entre el concepto de Calidad y Mejora Continua ya que en este uacuteltimo

rubro se muestra indiferente y solo se limita a realizar su trabajo por

responsabilidad y no busca mejorar e innovar en la forma de realizar su trabajo

Por lo tanto se debe involucrar a toda la organizacioacuten en un esfuerzo global de

mejoramiento continuo creando una cultura con orientacioacuten a resultados de

excelencia tanto para el cliente externo como interno a traveacutes de capacitacioacuten

convirtieacutendose los liacutederes en facilitadores y promoviendo la creatividad

La estrategia propuesta de implantacioacuten sugiere que los objetivos generales de la

empresa sean

Mejorar calidad y productividad

Mejorar la satisfaccioacuten del personal por su trabajo

Crear conciencia para el mejoramiento

Contribuir a mejorar la reputacioacuten y prestigio de la empresa

Aacutereas de trabajo maacutes integradas y soacutelidas

Desarrollo propio y mutuo de trabajadores y supervisores

151

Propuesta

Las caracteriacutesticas de la propuesta son

1 Grupos pequentildeos y voluntarios de una misma aacuterea de trabajo con

objetivos comunes

2 Uso de herramientas estadiacutesticas para identificar y analizar problemas

3 Actividades continuas y permanentes

4 Reuniones fuera de horas de trabajo

Como se puede observar en la propuesta de mejora continua se podraacute llevar a

cabo una vez que se ha establecido un cambio cultural hacia un estilo de control

total de calidad

152

Conclusiones

IX CONCLUSIONES

Como se pudo observar la organizacioacuten estaacute sometida a una gran presioacuten

competitiva dada la apertura de los mercados es necesario que su administracioacuten

experimente nuevas alternativas para hacer frente a la competencia por ejemplo

la Calidad Total y la Mejora Continua

Una primera conclusioacuten que se obtiene de esta investigacioacuten es que el modelo

Nacional para la Calidad Total es de gran utilidad para aquellas organizaciones

que desean mejorar en forma integral en el desarrollo de sus actividades pero es

muy importante que las organizaciones que quieran dar ese paso hacia la Calidad

y Mejora Continua deben tener claro donde estaacuten y hacia donde quieren ir

De acuerdo al anaacutelisis de los resultados obtenidos la empresa ldquoAspel de Meacutexicordquo

SA de CV estaacute dispuesta a tener como estrategia la Mejora Continua ya que

lleva maacutes de 20 antildeos de vida y no ha logrado mejorar sus productos se ha

quedado estancada y esto se debe a que necesita un cambio interno enfocado a

la Calidad Total El propoacutesito de la propuesta antes expuesta es que la empresa

analice cada una de los sistemas que integran la organizacioacuten tanto sus puntos

deacutebiles y fuertes para que comience a estructurar una estrategia que lo lleve

hacia la Mejora Continua

En base a los resultados obtenidos el personal siente un gran sentido de

pertenencia en la compantildeiacutea realiza su trabajo con calidad y esta consciente de

que utilizar una estrategia de Mejora Continua ayudaraacute a la empresa a ser maacutes

competitiva sin embargo la empresa no les ha proporcionado el apoyo necesario

en cuanto a la capacitacioacuten remuneracioacuten y reconocimientos ya que no ve al

personal como capital intelectual sino como un activo maacutes del negocio

153

Conclusiones

Es importante que los liacutederes de la empresa asimilen la estrategia de Mejora

Continua porque en ellos recae la responsabilidad de establecer la calidad total

en la empresa

El trabajador mexicano tiene habilidades hacia la creatividad desafortunadamente

por lo general los directivos con su estilo tradicional autocraacutetico no dan

oportunidad a que el trabajador ejercite sus habilidades pensantes se prefiere que

solo utilice la fuerza fiacutesica con la consecuente alineacioacuten para el mismo trabajador

y peacuterdida de oportunidad de mejora para las empresas

El implantar la propuesta de Mejora Continua permitiraacute que los miembros

desarrollen sus capacidades mejoren las relaciones interpersonales con las

reuniones perioacutedicas contribuyen al desarrollo de la empresa y los miembros no

solo mejoran en su persona si no tambieacuten en su vida familiar quienes tambieacuten

viven los eacutexitos o los problemas

154

Bibliografiacutea

X BIBLIOGRAFIacuteA

LIBROS AlvarezRicart JE Como prepararse para las organizaciones del futuro Ed IESE Navarra Meacutexico 1999 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad Ed McGraw Hill Primera Edicioacuten Interamericana editores Meacutexico 1997 p355-267226-22766-67 Certo Samuel Direccioacuten Estrateacutegica Ed Irwin Madrid Espantildea1994 p382 Crosby Philip B Quality is Free Ed McGraw Hill Nueva York 1988 p 62 Chandler Alfred Strategy and Structure Chapters in the History of the American Enterprise Cambriedge Mass MII Press1992 Daft LRichard Innovacioacuten y Cambio Teoriacutea y Disentildeo Organizacional Sexta Ed Thomson Editores Meacutexico 2000 Feigenbaum Armand Total Quality Control 3ra ed Ed Mc Graw Hill Nueva York 1986 p 15-17 FishHerder La taacutectica del cambio Barcelona 1998 Garrantt R The Learning Organisation and the Need for Directors Who Think Gower PublishingAldershot Gitlow S Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991 p 45 Glueck William F Business Policy and Strategic Management Ed Mc Graw Hill New York 1990 Hernaacutendez Sampieri Roberto Metodologiacutea de la investigacioacuten EdMcGraw Hill 2da Ed Meacutexico 2001 Hill Charles Introduccioacuten a la Administracioacuten Estrateacutegica Administracioacuten Estrateacutegica un enfoque integrado Ed Mc Graw-Hill Tercera Ed Meacutexico 2000

155

Bibliografiacutea

Ishikawa Kaouru Queacute es control de calidad total Editorial Norma Bogotaacute 1995 p40 Juraacuten M Joseph Juraacuten y el liderazgo para la calidad Ed Diacuteaz de Santos Madrid 1990 p 20-22 Lippit R La dinaacutemica del cambio planificado Ed Amorrortu Buenos Aires1998 Maristany Jaime Administracioacuten de Recursos Humanos Ed Prentice Hall Meacutexico 2000 p 360 Menguzato Renau La direccioacuten estrateacutegica de la empresa un enfoque innovador del Management Ed SPI Meacutexico 1995 p427 Morrisey George El pensamiento estrateacutegico Construya los cimientos de su planeacioacuten Ed Prentice Hall Hispanoamericana Madrid Espantildea1993 p119 Porter Michael Ventajas competitivas Ed Free Press New York[1995] sp Quinn James B Strategies for Change Ed Logical Incrementalism Homewood III Irvin 1990 Saru Soin Control de la calidad total Claves Metodologiacuteas y Administracioacuten para el eacutexito EdMc Graw Hill Meacutexico1999 p 6-7 Schein Edgar Cultura Empresarial y el Liderazgo Ed Plaza amp Jones Barcelona 1994 p10 - 250 Senge Peter La Quinta Disciplina La Danza del cambio Grupo Editorial Norma 2000 Steiner George Planeacioacuten Estrateacutegica Lo que todo dirigente debe saber 11deg Edicioacuten Ed Compantildeiacutea Editorial Continental SA Meacutexico1996 p360 Stewart Jim Gerencia para el cambio Planeacioacuten ndash Entrenamiento y Desarrollo Ed Fondo Editorial Meacutexico 1992 Sosa Demetrio Conceptos y Herramientas para la Mejora Continua Ed Limusa SAMeacutexico 1999 Pp15-25

156

Bibliografiacutea

REVISTAS The American Heritage Dictionary of the English Language 3er Ed Boston Houghton-Mifflin 1992 Porter Michael iquestQueacute es la estrategia Folletos Gerenciales [1998] No8 Manual Praacutectico de Calidad y Productividad a nivel internacional Comisioacuten de calidad y productividad empresarial Instituto Mexicano de Contadores Puacuteblicos 1ordf reimpresioacuten 1998 Nardone G El arte del cambio Nuevas sociedades Caracas1997 Martner G Disentildeos para el cambio Nueva Sociedades Caracas1997 Quinn J Managing innovation control chaosrdquo Hardvard Business Review Boston1999 Lanning Michael J Delivering Profitable Value Oxford RU Capstone 1998 Lawrence P How to deal with resistence to changerdquo Harvard Business Review Bostoacuten1994 Rueda Peiro Isabel ldquoEl sistema administrativo de Calidad Total La experiencia de Altos Hornos de Meacutexicordquo Latinoamericana de Economiacutea Meacutexico II Ec UNAM Vol XXIII Julio ndash Septiembre 1992 p226-227 INTERNET httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc httpwwwgestiopoliscomcanalesgerencialarticulos17pilaresdiresthtm ldquoLiderazgo para el cambiordquo Jorge Diaz Gomes Marzo 2001 httpwwwcopsacopescongresoiberoalbasetrabajo ldquoEl reto Lomas estrategia del cambiordquo Mariacutea Alcover de la Hera 2001

157

Bibliografiacutea

httpwwwfirstnewcommxsecciones notas ldquoLa anticipacioacuten del cambio estrateacutegico para afrontar la flexibilidad en la composicioacuten de los equipos de trabajordquo Marco Antonio Jimeacutenez 1999 httpwwwgestiopoliscomboletingestiopolis2frecursosdocumentos2ffulldocshtm ldquoResistencia al cambio de las empresardquo Eduardo Saacutenchez Mayo 2001 httpwwwnutrarcomdetalleasp Sistema de calidad calidad total y mejora continua Ana Lia Fontal http wwwmonografiascomtrabajos6lacalilacali3shtml ldquoPasos del ciclo de calidadrdquo Deming

158

Bibliografiacutea

159

XI ANEXOS

Modelo Nacional para la Calidad Total Cuestionario

INSTITUTO POLITEacuteCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIOacuteN

SECCIOacuteN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIOacuteN

Este cuestionario forma parte de un trabajo de investigacioacuten

Toda la informacioacuten obtenida seraacuteconsiderada de caraacutecter estrictamente confidencial De la veracidad de los datos depende la realizacioacuten de la propuesta

Muchas gracias por su colaboracioacuten

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CUESTIONARIO

Nombre______________________ Sexo_________

Puesto_____________________ Edad___________

Antiguumledad________________ Escolaridad________

Departamento____________

INSTRUCCIONES A continuacioacuten se presenta una serie de cuestionamientos en relacioacuten a su trabajo Seleccione la opcioacuten que considere apropiadas

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( ) 1 Busca la excelencia maacutes allaacute de su funcioacuten normal

a) Discrepa por completo

b) En desacuerdo

c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo

d) De acuerdo

e) Muy de acuerdo

( ) 2 La responsabilidad que tengo a mi cargo son acordes con el nivel de mi puesto

a) Muy poco o nada

b) Poco

c) Algo

d) Maacutes o menos

e) Bastante

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( ) 3 Seguacuten usted para realizar un trabajo o servicio de calidad la responsabilidad debe estar en

a) Direccioacuten General

b) Gerencia administrativa

c) Jefes o supervisores

d) Mandos teacutecnicos y operativos

e) Secretarias

f) Todos

( ) 4 La solucioacuten de cualquier problema que se suscite en el desarrollo del trabajo debe estar a cargo de

a) Direccioacuten General

b) Gerencia administrativa

c) Jefes o supervisores

d) Mandos teacutecnicos operativos

e) Todos lo niveles

f) Otros

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( ) 5 Esta contento con su trabajo porque le da la oportunidad de

a) Superarme profesionalmente

b) Superarme educativamente

c) Obtener un salario

d) Tener un trabajo

e) No satisface plenamente mis necesidades

f) Otro

( ) 6 El intercambio de informacioacuten entre la direccioacuten general gerencias y sus aacutereas se realizan

a) En forma continua y constante

b) Algunas veces

c) Casi nunca

d) No existe

e) Otro

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( ) 7 Las actividades que realiza en su trabajo son

a) Muy agradables

b) Agradables

c) Rutinarias

d) Problemaacuteticas

e) Conflictivas

( ) 8 La mayoriacutea de las fallas y errores en sus actividades se deben a

a) La forma en como se trabaja en la gerencia administrativa

b) La manera en como se desarrolla el trabajo en mi aacuterea

c) Falta de un sistema integrado de poliacuteticas y procedimientos

d) Otro

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( ) 9 El trabajo que desempentildea en la empresa le produce sentimiento de

a) Orgullo

b) Decepcioacuten

c) Sin opcioacuten

( ) 10 Le gustariacutea que si trabajo fuera

a) Individual

b) En pareja

c) Equipo

d) Otro

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( ) 11 La utilizacioacuten de los formatos y o registros de control para el desempentildeo de sus actividades son

a) Con un maacuteximo de aprovechamiento en la eficiencia del personal

b) Definidos y claros permitiendo la optimizacioacuten en las actividades

c) Son miacutenimos y solo aseguran la agilizacioacuten en la realizacioacuten de las actividades

d) Son inoperantes

e) No existen

( ) 12 El manual de operaciones que norma la realizacioacuten de los procedimientos es

a) De acuerdo con la realidad ademaacutes claro y comprensible

b) Baacutesico ya que solamente establece los lineamientos

c) Incompleto o bien no los definen con claridad

d) Inoperante y no actualizado ya que no concuerda con la realidad

e) No existen

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( ) 13 Dentro de las poliacuteticas de la empresa las recompensas a su esfuerzo en su trabajo son

a) Mucho mejor

b) Mejor

c) Igual que antes

d) Peor

e) Mucho peor

( ) 14 Cuando mi trabajo tiene alguacuten error mi jefe me lo hace saber de manera cordial y me retroalimenta

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 15 Toma en cuenta las opiniones de sus compantildeeros de trabajo para realizar modificaciones

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 16 Busca nuevas formas de desarrollar eficientemente el trabajo e incrementar la productividad

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 17 Sus jefes inmediatos escuchan sus opinionespropuestas de mejora y asiacute mismo le participan de los logros obtenidos en la empresa

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 18 La preocupacioacuten de la empresa es capacitar al personal para lograr mejor calidad en el trabajo

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 19 Demuestra constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 20 En su opinioacuten considera que existen objetivos a corto (un antildeo) y largo plazo ( de 2 a 5 antildeos)

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

Modelo Nacional para la

Calidad Total

CONTENIDO

Pag PRESENTACION 3

Propoacutesitos Principios y Valores 5

CRITERIOS 10 Diagrama del Modelo Nacional para la Calidad Total 11 Instructivo para elaborar un Reporte de Sistemas 12 Estructura de los Criterios y Subcriterios 13 Criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total 10 Clientes

11 Conocimiento de mercados y clientes 17 12 Relacioacuten integral con los clientes 19 13 Medicioacuten del valor creado 20

20 Liderazgo 21 Liderazgo mediante el ejemplo 22 22 Cultura organizacional 24

30 Planeacioacuten 31 Planeacioacuten estrateacutegica 25 32 Planeacioacuten operativa 26

40 Informacioacuten conocimiento 41 Informacioacuten y anaacutelisis 27 42 Conocimiento organizacional 28

50 Personal 51 Sistemas de trabajo 29 52 Desarrollo de competencias 30 53 Calidad de vida 31

60 Procesos 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos 32 62 Procesos clave 34 63 Procesos de apoyo 35 64 Proveedores 36

70 Impacto Social 71 Proteccioacuten de ecosistemas 38 72 Desarrollo de la comunidad 39

80 Resultados 81 Clientes 82 Personal 40 83 Procesos 41 84 Sociedad 42 85 Accionistas 43

Ponderacioacuten por Criterio 44 Glosario 45

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 1

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PRESENTACIOacuteN

El Modelo Nacional para la Calidad Total tiene como principal propoacutesito impulsar la mejora continua de las Organizaciones Mexicanas de cualquier giro o tamantildeo para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial Esta proyeccioacuten se logra en la medida en que las organizaciones aplican en su operacioacuten cotidiana los valores de la Administracioacuten por Calidad modificando o transformando su forma de SER y de HACER las cosas La principal fuerza motriz de esta transformacioacuten es la creacioacuten de valor superior para los clientes y consumidores finales a traveacutes de la mejora continua de los sistemas y procesos asiacute como de los productos bienes y servicios El Modelo Nacional para la Calidad Total refleja el esfuerzo experiencia y conocimiento de empresas participantes evaluadores y especialistas nacionales e internacionales Su integracioacuten estaacute a cargo del Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad El Consejo Teacutecnico estaacute conformado por un equipo de especialistas en Calidad Total con amplia experiencia en la aplicacioacuten de modelos de gestioacuten de calidad en organizaciones mexicanas y que representan a la iniciativa privada y al sector puacuteblico incluyendo ramas industriales de servicio y manufactura El Modelo Nacional para la Calidad Total no es prescriptivo es decir promueve el empleo de praacutecticas o herramientas acordes a las caracteriacutesticas particulares de la organizacioacuten y su entorno y no se basa en ninguna teoriacutea o corriente Consiste en ocho criterios que a su vez se subdividen en subcriterios y representan los elementos fundamentales de todo Sistema Organizacional Su contenido permite identificar los sistemas y procesos de la organizacioacuten y su estructura facilita su administracioacuten y mejora El Modelo Nacional para la Calidad Total es una guiacutea para definir a cualquier Organizacioacuten como un Sistema El eacutenfasis de esta definicioacuten radica en el entendimiento de su funcionamiento para provocar su mejoramiento continuo

2

Es tambieacuten una herramienta para el diagnoacutestico y evaluacioacuten del progreso o grado de madurez El grado de madurez permite apreciar las fortalezas y oportunidades de la organizacioacuten correlacionando tres dimensiones interdependientes ENFOQUE- Disentildeo de sistemas y procesos en buacutesqueda de mejores formas de trabajar IMPLANTACIOacuteN- Aplicacioacuten de disciplinas y condiciones de control de sistemas y procesos para crear cultura RESULTADOS- Efecto causal de las dos dimensiones anteriores para crear valor hacia todos los grupos de intereacutes de la organizacioacuten Finalmente es un Sistema de Gestioacuten que permite provocar la evolucioacuten de la organizacioacuten para lograr niveles de competitividad y clase mundial y asegurar su permanencia y crecimiento sostenido El elemento clave del desarrollo organizacional se encuentra en la aplicacioacuten sistemaacutetica del modelo en todas sus aplicaciones

a Para entender a la organizacioacuten como sistema b Para diagnosticar el estado de los sistemas y procesos y encontrar aquellos que representan

fuerzas restrictivas para el desarrollo c Para planear la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal los accionistas la

comunidad y el grupo social de influencia y d Para dar seguimiento a su desarrollo evolucioacuten y aprendizaje

Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 3

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Propoacutesitos Principios y Valores

Propoacutesitos Los propoacutesitos del Modelo Nacional para la Calidad Total son bull

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bull bull

Promover una cultura basada en la mejora continua y la creacioacuten de valor a los clientesusuarios asiacute como al personal accionistas y sociedad Mejorar la capacidad de las organizaciones para competir exitosamente en los mercados mundiales Promover el aprendizaje y la auto evaluacioacuten Provocar un efecto multiplicador a partir del intercambio de las mejores praacutecticas en materia de administracioacuten por calidad

Principios El Modelo estaacute sustentado en los siguientes preceptos

La Calidad Total tiene su principal fuerza motriz en la creacioacuten de valor superior para clientes y usuarios Calidad Total es una forma de ser que promueve la mejora continua de los productos procesos sistemas y personas involucradas Mejora Continua es el medio para lograr altos niveles de competitividad y crear valor a traveacutes de la produccioacuten de bienes y servicios Los liacutederes son los impulsores del cambio en ellos descansa la visioacuten y la congruencia entre el ldquodecirrdquo y el ldquohacerrdquo asiacute como la responsabilidad de la creacioacuten de una cultura de calidad y el rumbo estrateacutegico de la operacioacuten La calidad se construye mejorando los procesos no enfocaacutendose soacutelo al producto o resultado La autogestioacuten y la autoevaluacioacuten constituyen los pilares del desarrollo personal profesional y organizacional La buacutesqueda de propoacutesitos comunes con el personal usuarios proveedores y comunidad son la fuerza fundamental de la cultura de calidad La cultura de calidad implica un compromiso con el bienestar de la comunidad la conservacioacuten de sus valores culturales y el uso racional de los recursos naturales

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4

Valores que sustentan al modelo

ENFOQUE A CLIENTES

El enfoque a clientes es un concepto estrateacutegico que se orienta a ganar la participacioacuten de mercado y a la retencioacuten del cliente Exige una sensibilidad constante a las necesidades y expectativas de los clientes y una comunicacioacuten continua con el mercado asiacute como la medicioacuten rigurosa y sistemaacutetica de los factores que guiacutean la satisfaccioacuten del cliente

El cliente define y juzga la calidad La Organizacioacuten debe orientar la mejora continua de todos los procesos que contribuyen directa o indirectamente a la competitividad ya sea como valor superior (caracteriacutesticas de diferenciacioacuten) o para atender los factores criacuteticos de los mercados y clientes

La experiencia global de los clientes en su relacioacuten con la organizacioacuten determina la percepcioacuten que ellos tienen del valor de su propia satisfaccioacuten y de su permanencia

La administracioacuten por calidad persigue lograr la preferencia y lealtad de los clientes o usuarios

LIDERAZGO EFECTIVO EJEMPLAR

Los liacutederes de una organizacioacuten deben establecer directrices y crear la visioacuten de centrarse en los clientes con valores claros y visibles de manera estrateacutegica balanceando las necesidades de todos los grupos de intereacutes Los liacutederes aseguran la creacioacuten de estrategias sistemas y meacutetodos para mejorar la competitividad estimular la innovacioacuten y generar conocimiento Los valores y estrategias deben servir de guiacutea en todas las actividades y decisiones de la organizacioacuten basadas en informacioacuten Los liacutederes con visioacuten de largo plazo deben inspirar y motivar a su total fuerza de trabajo y alentar la contribucioacuten de todos los empleados su desarrollo y aprendizaje para ser creativos e innovadores a traveacutes de la utilizacioacuten del pensamiento sisteacutemico

Los liacutederes a traveacutes de su ejemplo deben servir de modelo con su comportamiento eacutetico y congruente al involucrar comunicar dar asistencia y apoyo asiacute como al desarrollar a futuros liacutederes revisar el desempentildeo de la organizacioacuten y reconocer el desempentildeo de los empleados Con estas acciones refuerzan los valores y expectativas a la vez que construyen liderazgo compromiso e iniciativas a traveacutes de toda la organizacioacuten para lograr su efectividad

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 5

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PERSONAL COMPROMETIDO minus

minus

minus

Es el ser humano con sus conocimientos experiencias habilidades valores y actitudes quien transforma ese conocimiento en praacutectica es por ello que la Organizacioacuten debe proveer el ambiente propicio para que el personal entregue su talento en la mejora de sistemas y procesos al mismo tiempo que se desarrolla crece y se realiza Para lograr los objetivos de calidad y de desempentildeo de la organizacioacuten se requiere de personal totalmente comprometido conocedor bien informado y creativo Para respaldar su participacioacuten en el logro de los objetivos de la organizacioacuten es fundamental la creacioacuten y establecimiento de un sistema de reconocimiento basado en la medicioacuten del desempentildeo que involucre los principios y valores de Calidad La capacitacioacuten y entrenamiento continuo y el acceso a informacioacuten oportuna y vaacutelida relacionada con su aacuterea de responsabilidad permite a todo el personal solucionar problemas mejorar los sistemas de trabajo crear valor y contribuir de manera efectiva al logro de los objetivos de la organizacioacuten

COMPROMISO CON LA SOCIEDAD

La responsabilidad de la organizacioacuten hacia la sociedad se hace patente en la praacutectica de la buena Ciudadaniacutea lo cual incluye todas las operaciones de la organizacioacuten en todo el ciclo de vida de sus productos yo servicios con un sentido eacutetico de negocio proteccioacuten de la salud seguridad ambiente de la comunidad y soporte a su desarrollo continuo Para llevar a cabo lo anterior es fundamental la planeacioacuten de la conservacioacuten y recuperacioacuten de los ecosistemas la reduccioacuten de desperdicios y en general el desarrollo sustentable de la comunidad El compromiso con la sociedad implica la aplicacioacuten de valores en un ambiente abierto y transparente donde las leyes son acatadas y donde se reconocen los derechos de los demaacutes toda vez que esto sea establecido por criterios claros de conducta y responsabilidad asiacute mismo incluye propoacutesitos de ayuda hacia la comunidad tales como mejora de la educacioacuten servicios de salud respeto y preservacioacuten ambiental y el compartir praacutecticas en pro de la industria o sector de negocio Este compromiso adquiere su mayor dimensioacuten en la praacutectica de esfuerzos comunes con vecinos autoridades competidores grupos de la comunidad instituciones de educacioacuten entre otros para el logro de causas de beneficio social

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6

MEJORA CONTINUA E INNOVACIOacuteN La mejora continua es la iniciativa o buacutesqueda permanente del personal y grupos de trabajo por establecer mejores formas de trabajar que impacten los resultados Mejora continua se refiere a la realizacioacuten de cambios efectivos ya que todas las mejoras requieren cambios pero no todos los cambios resultan en mejoras La mejora continua es el resultado de una forma ordenada de administrar y mejorar los procesos identificando causas o restricciones estableciendo teoriacuteas de mejora llevando a cabo planes estudiando y aprendiendo de los resultados obtenidos y estandarizando los efectos positivos para proyectar y controlar el nuevo nivel de desempentildeo No puede haber ciclos de mejora sin la existencia previa y posterior de un periodo de control Cuando la mejora e Innovacioacuten son planeadas se convierten en el medio para proyectar la competitividad y la creacioacuten de valor para todos los grupos de intereacutes La mejora continua requiere del enfoque a procesos lo que debemos entender por la asignacioacuten de propiedad a ldquoequipos de alto desempentildeordquo que administran mejoran y sostienen desempentildeos con base en propoacutesitos integrales no departamentales minus Un mejor resultado sostenido soacutelo puede ser producto de un mejor proceso minus El control del proceso resulta en desempentildeos predecibles que marcan la pauta

para la mejora continua minus Son los datos y hechos los que le dan la objetividad al lenguaje y a la toma de

decisiones y se fundamentan en la medicioacuten y el anaacutelisis de su desempentildeo La mejora continua requiere pensamiento sisteacutemico para entender la relacioacuten entre los sistemas y poder prever y predecir sus efectos La optimizacioacuten del desempentildeo de un elemento proceso o sistema no garantiza el mejoramiento del desempentildeo organizacional La Innovacioacuten se refiere a saltos cuaacutenticos efectuados sobre los sistemas o procesos para responder a cualquiera de las tres siguientes condiciones - Cuando el sistema o proceso no es efectivos - Cuando el sistema o proceso es obsoleto (generalmente es detectado a traveacutes de

una comparacioacuten referencial) - Cuando el grupo que administra el sistema o proceso como consecuencia del

conocimiento profundo del mismo descubre una manera revolucionaria de realizar su trabajo

bull

bull

bull

bull

bull

bull

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 7

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PENSAMIENTO SISTEacuteMICO El pensamiento sisteacutemico se basa en entender que las organizaciones son un conjunto de elementos interdependientes e interconectados que persiguen un mismo fin y cuyos propoacutesitos e intereses pueden afectar positiva o negativamente a la organizacioacuten en su conjunto El comprender a una organizacioacuten como sistema requiere entender su propoacutesito sus interacciones y sus interdependencias con los mercados la competencia y en general con su medio ambiente El pensamiento sisteacutemico busca ademaacutes entender las complejas interacciones sociales creadas por las relaciones humanas los equipos de trabajo las comunidades internas y la cultura organizacional con los sistemas de trabajo El pensamiento sisteacutemico implica entender a la organizacioacuten como un ente dinaacutemico que continuamente recibe retroalimentacioacuten del interior y del exterior creaacutendose ciclos de reforzamiento positivos y negativos que afectan su desempentildeo y su comportamiento Las relaciones de causa efecto en las organizaciones no son ni lineales ni proporcionales ni inmediatas en tiempo y espacio lo anterior crea complejidad que dificulta la comprensioacuten del comportamiento de una organizacioacuten si no se utiliza un enfoque sisteacutemico

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bull

bull

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8

CRITERIOS

Descripcioacuten Los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total se presentan a

continuacioacuten

10 Clientes

Incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento de los clientes y mercados y coacutemo estos perciben el valor proporcionado por la organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus clientes y usuarios finales y coacutemo evaluacutea su satisfaccioacuten y lealtad

20 Liderazgo Incluye el papel y la participacioacuten directa de la alta direccioacuten en la determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada

30 Planeacioacuten Incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia la mejora de su

competitividad incluyendo la forma en que se definen sus objetivos y estrategias y como eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

40 Informacioacuten y conocimiento

Incluye la forma en que se obtiene estructura comunica y analiza la informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten de los procesos y apoyo a las estrategias asiacute como al desarrollo de la organizacioacuten

50 Personal Incluye la forma como la Organizacioacuten disentildea y opera sistemas para lograr el desarrollo de su personal durante su vida laboral desde su seleccioacuten hasta su separacioacuten con la finalidad de favorecer su desempentildeo y calidad de vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

60 Procesos Incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma consistente y con ello se logren sus objetivos estrateacutegicos

70 Impacto Social

Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su responsabilidad social para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

80 Valor creado resultados

Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor hacia sus diferentes grupos de intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 9

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Diagrama del Modelo Nacional para la Calidad Total Descripcioacuten El Modelo plantea una serie de elementos interrelacionados e interdependientes con

un enfoque sisteacutemico que sustenta la administracioacuten de las organizaciones representado en los siguientes factores Liderazgo Clientes y Planeacioacuten- permite dar direccionamiento y propiciar la competitividad transformacioacuten cultural y generacioacuten de valor para el desarrollo sostenido Personal Procesos y Sociedad- integra los elementos de transformacioacuten y generacioacuten de valor es decir son aquellos sobre los que se manifiestan las estrategias para provocar la mejora continua de los sistemas y procesos productos y servicios Resultados- integra el valor generado por la organizacioacuten derivado del cumplimiento de sus estrategias y la mejora continua de los procesos y sistemas de trabajo Conocimiento- es el componente que integra y retroalimenta a los elementos del sistema

Figura 1- Modelo Nacional para la Calidad Total

Clientes Liderazgo

Planeacioacuten

Procesos Personas

Impacto enla Sociedad

Valor CreadoResultados

CONOCI

MIENTO

Personal Procesos Sociedad AccionistasClientes

10

Elaboracioacuten del Reporte de Sistemas Objetivo

La elaboracioacuten del Reporte de Sistemas tiene por objetivo 1 Evaluar la madurez de la organizacioacuten con respecto al modelo 2 Facilitar la documentacioacuten y entendimiento de su propio Sistema Organizacional 3 Evidenciar la mejora continua de los sistemas y procesos 4 Generar aprendizaje

Sistema Organizacional

Para que cualquier organizacioacuten pueda administrarse y mejorarse seguacuten los valores de la calidad es necesario que se entienda a siacute misma como un SISTEMA INTEGRAL con un claro propoacutesito y misioacuten reconocieacutendose interdependiente es decir con entradas procesos salidas y retroalimentacioacuten El Modelo Nacional para la Calidad Total estaacute compuesto por criterios y eacutestos a su vez en subcriterios Ambos son elementos fundamentales de cualquier sistema organizacional y pueden ser entendidos como subsistemas

Enfoque Sisteacutemico

El desarrollo del Reporte de Sistemas de la organizacioacuten debe hacer eacutenfasis en el funcionamiento del Sistema Organizacional y sus resultados o efectos (criterio 8) describieacutendolo a partir de sus componentes o subsistemas (criterios y subcriterios del 1 al 7) Cada componente tiene un propoacutesito fundamental en el Sistema Organizacional por lo que se hace fundamental la administracioacuten y mejora de estos subsistemas sin embargo las relaciones entre todos ellos (subcriterios) suelen ser complejas en causas y efectos sin descartar que cada uno tiene un distinto grado de impacto sobre los resultados de la organizacioacuten Si consideramos el precepto de la administracioacuten por calidad seguacuten el cual para obtener mejores resultados de negocio se requiere primero provocar mejores sistemas y procesos El Modelo Nacional para la Calidad Total y su enfoque sisteacutemico facilitan el continuo entendimiento y aprendizaje de la complejidad de la Organizacioacuten para poder provocar su desarrollo sostenido Aspectos tales como las interacciones entre los subsistemas los grados de impacto en los resultados de negocio y desde luego la planeacioacuten estrateacutegica y la asignacioacuten de recursos son aspectos de causa ndash efecto que se entienden y estudian mejor a partir de la documentacioacuten del Reporte de Sistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 11

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Estructura de los Criterios y Subcriterios Estructura de los Criterios

Los criterios se componen de los siguientes elementos DESCRIPCIOacuteN- Es una explicacioacuten del propoacutesito que tiene cada criterio como

elemento del Sistema Organizacional SUBCRITERIOS- Es la divisioacuten de los componentes de cada criterio PUNTUACIOacuteN- Es la ponderacioacuten asignada a cada subcriterio para fines de la

evaluacioacuten de las Organizaciones participantes en El Premio Nacional de Calidad

Estructura de los Subcriterios

Los subcriterios incluyen los siguientes elementos DESCRIPCIOacuteN- Es una explicacioacuten de su propoacutesito ENFOQUE- Esta seccioacuten se compone de enunciados que solicitan a las

organizaciones la informacioacuten sobre sus formas de trabajar Estos enunciados se relacionan uacutenicamente con el tema de cada subcriterio

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INSTRUCTIVO PARA ELABORAR UN REPORTE DE SISTEMAS

Aspectos Generales

bull

bull

bull

El Reporte de Sistemas desarrollado con base en el Modelo Nacional para la Calidad Total debe representar la operacioacuten real de la Unidad de Negocios Un subcriterio puede requerir de la descripcioacuten de uno o varios sistemas procesos o metodologiacuteas Por ello su documentacioacuten puede abarcar la respuesta a varios puntos Un Sistema puede abarcar las respuestas a los puntos de maacutes de un subcriterio

Para la participacioacuten en el Premio Nacional de Calidad deberaacute seguir el formato que se describe en la Guiacutea de Participacioacuten vigente en la seccioacuten Segunda Etapa Reporte de Sistemas La Guiacutea de Participacioacuten al Premio Nacional de Calidad se encuentra disponible en la paacutegina de internet wwweconomia-premiosgobmx

1 Visioacuten Global

Lea cuidadosamente todo el Modelo Nacional para la Calidad Total

2 Inventario

Lea cuidadosamente la seccioacuten ENFOQUE del criterio elegido e identifique sus sistemas procesos o metodologiacuteas con las que cumplen con los propoacutesitos del subcriterio

3 Enfoque

Esta descripcioacuten resumida debe incluir los aspectos maacutes relevantes relacionados con bull bull

bull

Propoacutesitos Modelos yo diagramas conceptuales que describan su funcionamiento y su relacioacuten con los valores que sustentan al Modelo Principales interacciones con otros sistemas o procesos

4 Implantacioacuten

Presente informacioacuten sobre el grado de aplicacioacuten de sus sistemas procesos o metodologiacuteas incluyendo su alcance desde cuaacutendo operan y con queacute frecuencia se utilizan

5 Evaluacioacuten y Mejora

Describa bull

bull

bull

Los meacutetodos indicadores hechos y experiencias utilizadas para evaluar y mejorar la eficiencia yo efectividad de los sistemas procesos o metodologiacuteas descritos Las mejoras maacutes relevantes de los sistemas procesos o metodologiacuteas incluyendo el impacto a su desempentildeo yo a los resultados de valor creado (criterio 80) Refiera sus ejercicios de comparacioacuten referencial

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 13

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

6 Replique la Instruccioacuten

Repita los pasos del 2 al 5 para cada uno de los subcriterios exceptuando los del criterio 80

7 Respuesta al Criterio 80

bull bull bull bull

bull

Presente y describa los indicadores significativos relacionados al subcriterio Utilice graacuteficos de series de datos que muestren Tendencias de al menos los uacuteltimos 3 antildeos Paraacutemetros de comparacioacuten tales como metas niveles de desempentildeo de sus competidores y liacutederes de su sector incluyendo sus fuentes y fechas Explicacioacuten de niveles y tendencias y su relacioacuten causal con los sistemas y su mejoramiento

8 Perfil de la Organizacioacuten

Incorpore al principio de su reporte de sistemas tres paacuteginas describiendo las caracteriacutesticas clave de su organizacioacuten y entorno con base en la siguiente guiacutea

El Perfil de la Organizacioacuten es un resumen de la informacioacuten maacutes relevante desde el punto de vista del Modelo Nacional para la Calidad Total cuyo propoacutesito es proporcionar un marco de referencia que permita comprender el entorno en que opera Incluye las siguientes secciones 1 Descripcioacuten Baacutesica

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

bull bull bull bull

Naturaleza de la organizacioacuten los productos y servicios que se generan (producentransforman) Relaciones especiacuteficas con socios o tecnoacutelogos Estructura organizacional (organigrama simplificado) Perfil de su personal Nuacutemero y tipo de empleados Nivel educacional promedio Relacioacuten sindical (central tipo de contrato etc) Principales instalaciones y tecnologiacuteas utilizadas El marco legal en aspectos como seguridad ambiental social etc que afecta a la organizacioacuten

2 Requerimientos de Mercados y Clientes Los principales mercados y su segmentacioacuten El nuacutemero de clientes Los principales clientes Los requerimientos principales de mercados y clientes para cada segmento

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3 Relacioacuten con Proveedores

bull bull

bull bull bull

bull bull bull bull bull

El nuacutemero de proveedores de bienes y servicios Los principales proveedores de bienes y servicios

Cualquier relacioacuten especial que pueda existir con alguno o varios proveedores 4 Factores Competitivos

La posicioacuten de la organizacioacuten en la industria Nuacutemero y tipo de competidores Principales factores que determinan el eacutexito de la organizacioacuten

5 Aspectos Estrateacutegicos Nuevos segmentos o mercados Innovacioacuten de Procesos Productos y Servicios Alianzas estrateacutegicas Introduccioacuten de nuevas tecnologiacuteas Otras condiciones particulares de la organizacioacuten no contempladas en los puntos anteriores

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 15

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 10 Clientes

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento de

los clientes y mercados y como eacutestos perciben el valor proporcionado por la organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus clientes y usuarios finales y la evaluacioacuten de su satisfaccioacuten y lealtad

11 Conocimiento de Mercados y Clientes

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten conoce y actualiza su

conocimiento sobre las necesidades y preferencias completas de sus clientessup1 usuarios finales y mercados en el corto y largo plazo Las oportunidades para adelantarse a las expectativas de sus clientes y su posicioacuten frente a la competencia Asiacute como las caracteriacutesticas de sus productos servicios que antildeaden valor y generan ventajas competitivas a sus clientes

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica sus segmentos de mercadosup2 grupos de clientes usuarios finales y clientes potenciales (incluyendo los de la competencia) relacionados con la estrategia de la organizacioacuten

bull Conoce los beneficios y resultados que sus clientes y usuarios desean obtener para lograr sus propios objetivos y enriquecer su cadena de valor

bull Entiende la forma en que los clientes perciben el valorsup3 proporcionado por su organizacioacuten y coacutemo dicha percepcioacuten influye en su preferencia

bull Conoce y anticipa necesidades y expectativas de los distintos grupos de clientes usuarios finales actuales potenciales a mediano largo plazo

bull Determina los factores criacuteticos4 de los distintos grupos de clientes y su importancia relativa entendiendo su papel en la decisioacuten de compra o uso

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Aclaraciones

sup1 Las necesidades completas de los clientes se refieren a los requerimientos baacutesicos y a las expectativas presentes y futuras y a lo no esperado o no anticipado por ellos El conocimiento de los clientes tambieacuten incluye la forma en que la organizacioacuten conceptualiza la cadena de valor para el cliente y el usuario final examinando todas las actividades que el cliente realiza para la buacutesqueda adquisicioacuten instalacioacuten uso mantenimiento y desecho del producto o servicio

Los requerimientos de los clientes identificados durante la aplicacioacuten de los meacutetodos descritos deberaacuten estar incluidos en las especificaciones de disentildeo de los productos servicios y procesos

sup2 La organizacioacuten puede emplear distintas formas y meacutetodos para el conocimiento y segmentacioacuten de sus mercados y clientes con el propoacutesito de identificar los requerimientos particulares en cada uno de ellos

sup3 La percepcioacuten del valor otorgado por la organizacioacuten tiene que ver con la comparacioacuten que los clientes hacen entre lo que reciben y lo que pagan por ello Incluye la percepcioacuten de los beneficios adquiridos por usar los productos y servicios contra lo que se paga por eacutestos y los inconvenientes incurridos durante la buacutesqueda adquisicioacuten utilizacioacuten consumo y desecho o interrupcioacuten del uso de dichos productos y servicios Finalmente la percepcioacuten del valor es relativa ie en la percepcioacuten que los clientes tienen de alguacuten producto siempre influye lo que los demaacutes competidores ofrecen en cuanto al producto o servicio y en cuanto a su precio

4 La determinacioacuten de los factores criacuteticos de los distintos grupos de clientes debe incluir informacioacuten de mercadotecnia de ventas asiacute como de clientes actuales potenciales y perdidos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 17

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

12 Relacioacuten Integral con los Clientes

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que su organizacioacuten da respuesta a los

requerimientos detectados en sus sistemas de conocimiento y promueve la construccioacuten y fortalecimiento de relaciones positivas y de largo plazo con sus clientes con un espiacuteritu de ganar-ganar con el fin de lograr su preferencia retencioacuten y lealtad

Enfoque Describa la forma como

bull Desarrolla relaciones de largo plazo que incrementen la lealtad de los clientes y sus referencias positivas

bull Da respuesta a los requerimientos detectados en los sistemas de conocimiento del cliente y en el contacto continuo y coacutemo los despliega a todos los involucrados en la cadena de respuesta

bull Da respuesta y anticipa las necesidades de interaccioacuten de los clientes cuando eacutestos buscan ayuda asesoriacutea informacioacuten o expresan sus inquietudes

bull Recibe y soluciona efectiva y raacutepidamente las quejas inconformidades e incidencias de los clientes asegurando su satisfaccioacuten y recobrando su confianza

bull Apoya y da soporte a clientes y usuarios durante el ciclo de vida del producto o servicio minimizando los costos e impactos asociados

Aclaraciones

La relacioacuten con clientes puede incluir la creacioacuten de alianzas estrateacutegicas o asociaciones

La eliminacioacuten efectiva de las causas de quejas y reclamaciones requiere informacioacuten de todas las fuentes posibles su evaluacioacuten y traduccioacuten en acciones de mejora

Este subcriterio se orienta al manejo mejora y generacioacuten de relaciones positivas con los clientes no soacutelo a la transaccioacuten de compra-venta

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13 Medicioacuten del Valor Creado

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que su organizacioacuten evaluacutea los niveles de

satisfaccioacuten y lealtad de sus segmentos de clientes y usuarios finales1 como consecuencia del uso de sus productos y servicios y por la relacioacuten completa con su organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Mide la satisfaccioacuten y lealtad2 de sus clientes y usuarios indicando coacutemo asegura la confiabilidad de los meacutetodos utilizados

bull Evaluacutea la satisfaccioacuten de los clientes en operaciones recientes con el fin de obtener informacioacuten oportuna y tomar acciones efectivas de mejora

bull Evaluacutea el valor otorgado y percibido3 por sus clientes durante el ciclo de vida del producto o servicio y por la interaccioacuten con la organizacioacuten

bull Evaluacutea y compara el valor percibido de sus clientes con respecto al valor otorgado por los principales competidores

bull Define y utiliza indicadores que reflejen posibles comportamientos futuros4 de los clientes que denoten preferencia por los productos y servicios asiacute como referencias positivas de eacutestos

bull Utiliza los resultados de la medicioacuten de la satisfaccioacuten y lealtad para la generacioacuten de acciones de mejora en todas las aacutereas de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 19

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 Los segmentos de clientes y usuarios finales son los grupos de clientes y usuarios

que comparten ciertas caracteriacutesticas y rasgos comunes y que son utilizados por la organizacioacuten para enfocar en forma maacutes precisa sus productos y servicios

2 Los resultados de satisfaccioacuten de clientes y usuarios finales se relacionan con los indicadores de desempentildeo de la organizacioacuten

Las mediciones de satisfaccioacuten pueden incluir una escala numeacuterica y una descripcioacuten cualitativa para cada indicador

Si los productos yo servicios son proporcionados a traveacutes de otras organizaciones la medicioacuten de la satisfaccioacuten debe considerar a los distribuidores o detallistas y a los usuarios finales

La confiabilidad de los meacutetodos de medicioacuten tiene que ver con la validez (libre de errores sistemaacuteticos) y exactitud (libre de errores no sistemaacuteticos)

3 La evaluacioacuten del valor percibido por el mercado debe incluir las experiencias de los clientes al interactuar con toda la organizacioacuten y cubrir todo el ciclo de vida del producto y servicio (ie buacutesqueda adquisicioacuten uso desecho o interrupcioacuten de uso)

La medicioacuten de lealtad incluye entre otros cambios en la preferencia por los productos y servicios de la organizacioacuten que se vea reflejada en su participacioacuten en las compras del cliente o en el grado de utilizacioacuten de los productos o servicios

4 Los indicadores que reflejen posibles comportamientos futuros de los clientes son indicadores predictivos que permiten conocer con anticipacioacuten los cambios en las preferencias de los clientes y usuarios finales

20

Criterio 20 Liderazgo

Descripcioacuten Este criterio incluye el papel y la participacioacuten directa de la Alta Direccioacuten en la

determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada y el proceso de mejora

21 Liderazgo Mediante el Ejemplo

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la alta direccioacuten dirige a su organizacioacuten a

traveacutes de su actuacioacuten personal creando con ello valor para todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull El grupo directivo se involucra en la definicioacuten comunicacioacuten y despliegue del rumbo estrateacutegico enfocando acciones que impactan en la generacioacuten de valor para todos los grupos de intereacutes

bull Los liacutederes definen una Misioacuten Visioacuten y Valores que son compartidos y aplicados por todo el personal

bull La Alta Direccioacuten basaacutendose en los Valores definidos disentildea el coacutedigo de conducta1 de la organizacioacuten identificando claramente las recompensas y riesgos en los que incurren los miembros de la organizacioacuten al tomar decisiones que impactan interna y externamente

bull El grupo directivo se involucra con clientes socios y representantes de la sociedad para sensibilizarse sobre sus necesidades y dirigir la organizacioacuten hacia su satisfaccioacuten

bull Describe el perfil del liderazgo2 establecido y coacutemo se desarrollan los liacutederes de acuerdo con eacutel

bull La Alta Direccioacuten crea el ambiente3 propicio para el desarrollo del facultamiento el autocontrol la responsabilidad y la participacioacuten informada del personal su continuo aprendizaje e innovacioacuten

bull La Alta Direccioacuten evaluacutea y da seguimiento al desempentildeo global de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 21

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 El coacutedigo de conducta expresa las actitudes necesarias para hacer realidad los

valores de la organizacioacuten asiacute como las recompensas y riesgos que asume el personal al cumplir o ignorar los lineamientos definidos Los coacutedigos de conducta sirven de guiacutea en la toma de decisiones en todos los niveles de la organizacioacuten Puede incluir apego a la ley transparencia en la utilizacioacuten de recursos valores y principios eacuteticos y trato justo a todos los grupos de intereacutes

2 El perfil de liderazgo definido por los integrantes de la Alta Direccioacuten puede incluir un conjunto de competencias comportamientos actitudes y valores que impulsen en la organizacioacuten una cultura orientada a la generacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal la comunidad el medio ambiente y los accionistas

3 Crear el ambiente incluye aspectos como apertura poliacutetica de puertas abiertas desarrollo de confianza impulso al desarrollo personal eliminacioacuten de barreras que impiden la cooperacioacuten y generan competencia interna

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22 Cultura Organizacional

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como los liacutederes promueven los principios y valores

de la organizacioacuten y coacutemo los despliegan para promover una cultura enfocada a la mejora continua y el desarrollo de ventajas competitivas

Enfoque Describa la forma como

Los liacutederes logran una Misioacuten Visioacuten y Valores compartidos1 y aplicados por todo el personal a traveacutes de poliacuteticas procedimientos sistemas y el coacutedigo de conducta Difunde capacita y promueve la incorporacioacuten de los principios y valores en la operacioacuten diaria incluyendo comportamientos observables de toda la organizacioacuten Los principios valores y aplicacioacuten del Coacutedigo de Conducta son reforzados a traveacutes del reconocimiento y promociones organizacionales Evaluacutea la cultura organizacional y atiende las diferencias frente a la cultura deseada2

Aclaraciones

1 Los principios y valores de calidad la aplicacioacuten del coacutedigo de conducta asiacute como la cultura organizacional compartida por todos los miembros de la organizacioacuten deben ser evidenciadas con signos de la operacioacuten cotidiana y comportamientos de quienes integran la organizacioacuten que vaya maacutes allaacute de enunciados carteles o documentos emitidos por la Alta Direccioacuten

2 La cultura deseada es el conjunto de signos rasgos y conductas que reflejan lo que la organizacioacuten es Asimismo orienta los comportamientos la conducta los haacutebitos y dirige los esfuerzos hacia el logro de la Visioacuten

Los programas y estrategias que la Alta Direccioacuten lleva a cabo para lograr la cultura deseada pueden incluir

Capacitacioacuten sobre temas de calidad total y acerca de los principios valores y coacutedigo de conducta que ha definido la organizacioacuten Alineacioacuten de la estructura organizacional para hacerla flexible y ligera orientada al servicio personalizado de los clientes y usuarios finales y con ello adecuarla a la estrategia Facilitar la participacioacuten informada del personal y capitalizar su experiencia y conocimientos Reducir o eliminar procesos y actitudes que generen burocracia

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bull

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 23

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 30 Planeacioacuten

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia la

mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus objetivos y estrategias y coacutemo eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

31 Planeacioacuten Estrateacutegica

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten establece sus objetivos

globales y desarrolla sus estrategias asiacute como la adecuacioacuten de las mismas ante los cambios en el entorno con la finalidad de obtener un mejor desempentildeo global mejor posicioacuten competitiva y su permanencia en el largo plazo

Enfoque Describa la forma coacutemo

bull Desarrolla la planeacioacuten estrateacutegica de su organizacioacuten incluyendo los siguientes

elementos - Necesidades y expectativas de clientes usuarios y otros grupos de intereacutes - Tendencias de mercados y productos - Oportunidades de nuevos productos y servicios - La competencia y el uso de nuevas tecnologiacuteas - Informacioacuten referencial - Riesgos econoacutemicos sociales poliacuteticos y financieros - Necesidades y capacidades de personal cultura organizacional procesos

recursos y proveedores bull

bull

bull

Determina las fuerzas debilidades amenazas aacutereas de oportunidad y sus factores clave de eacutexito a partir del conocimiento y el anaacutelisis de su entorno competitivo para fundamentar sus estrategias y para mantenerlas vigentes ante cambios en el entorno Identifica los sistemas y procesos organizacionales sobre los que debe realizarse formalmente una comparacioacuten referencial y coacutemo los seleccionoacute Establece los objetivos estrateacutegicos asiacute como los principales cambios que se esperan en la posicioacuten competitiva y el horizonte de tiempo para alcanzarlos en forma balanceada1 para todos los grupos de intereacutes definidos por la organizacioacuten

Aclaraciones

1 En forma balanceada significa que la organizacioacuten cuenta con objetivos que atienden a todos los grupos de intereacutes (clientes usuarios accionistas personal comunidad etc) considerando sus recursos prioridades y circunstancias

24

32 Planeacioacuten Operativa

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten despliega sus objetivos y

estrategias en planes de accioacuten y coacutemo se verifica que la ejecucioacuten de dichos planes contribuyen en la consecucioacuten de los objetivos estrateacutegicos

Enfoque Describa la forma coacutemo

bull Establece las metas operativas considerando las capacidades de los procesos de

la organizacioacuten y la adecuacioacuten de dichas metas ante cambios en el entorno bull Asegura la integracioacuten y alineacioacuten de los objetivos metas operativas y planes

de accioacuten de los distintos procesos y niveles con relacioacuten a los objetivos estrateacutegicos

bull Asigna recursos para asegurar el cumplimiento de dichos planes de accioacuten bull Participa el personal en la definicioacuten de los planes operativos y en el

establecimiento de metas particulares en los diferentes procesos y niveles asiacute como en su evaluacioacuten y seguimiento

bull Da seguimiento al avance de los planes de accioacuten y el logro de los objetivos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 25

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 40 Informacioacuten y Conocimiento

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que se obtiene estructura comunica y analiza la

informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten1 de la organizacioacuten para apoyar sus estrategias y desarrollo

41 Informacioacuten y Anaacutelisis

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como se toman decisiones efectivas y oportunas con

base en hechos y datos para la planeacioacuten de la organizacioacuten y la evaluacioacuten mejora e innovacioacuten de sus productos servicios y procesos clave y de apoyo

Enfoque Describa la forma como

bull Selecciona obtiene y registra la informacioacuten necesaria para la administracioacuten y

seguimiento de las operaciones diarias y el desempentildeo integral de la organizacioacuten basada en hechos y datos

bull Asegura la confiabilidad oportunidad y consistencia de la informacioacuten bull Analiza y toma decisiones efectivas y oportunas en los distintos niveles de la

organizacioacuten bull Proporciona un acceso apropiado a la informacioacuten relevante para usuarios internos

y externos bull Efectuacutea comparaciones referenciales y competitivas de procesos sistemas e

indicadores con organizaciones liacutederes de acuerdo a su planeacioacuten estrateacutegica

Aclaraciones 1 El conocimiento para la administracioacuten de la organizacioacuten se refiere a la

tecnologiacutea yo metodologiacuteas utilizadas para planear organizar controlar mejorar e innovar

26

42 Conocimiento Organizacional

Descripcioacuten Este subcriterio incluye coacutemo la organizacioacuten estimula la identificacioacuten generacioacuten

documentacioacuten y aplicacioacuten generalizada del conocimiento1 para apoyar sus estrategias y desarrollo

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica los conocimientos relevantes que requiere la organizacioacuten para

incrementar su aprendizaje organizacional bull Estimula praacutecticas de innovacioacuten y creatividad para la creacioacuten del conocimiento bull Capta documenta controla y protege los conocimientos relevantes de la

organizacioacuten bull Proporciona un acceso apropiado al conocimiento relevante a usuarios internos y

externos para (re)utilizarlo en forma efectiva bull Aprovecha los conocimientos internos y externos2 para estimular el desarrollo

tecnoloacutegico

Aclaraciones 1 La aplicacioacuten generalizada del conocimiento incluye la utilizacioacuten inicial de

conocimiento recieacuten generado y la extensioacuten de su aplicacioacuten donde resulte pertinente para la mejora e innovacioacuten

2 Los conocimientos internos son aquellos generados en la organizacioacuten mientras que los externos estaacuten relacionados con aquellos captados de alguna entidad o institucioacuten ajena tal como alguacuten proveedor tecnoloacutegico publicaciones universidades competencia etc

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 27

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 50 Personal

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma como la organizacioacuten logra el desarrollo del personal

durante su vida laboral desde la seleccioacuten hasta la separacioacuten con el propoacutesito de optimizar su desempentildeo y calidad de vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

51 Sistemas de Trabajo

Descripcioacuten Este subcriterio examina la forma como la organizacioacuten disentildea sus sistemas de

trabajo evaluacutea el desempentildeo y establece los esquemas de reconocimiento para lograr un alto desempentildeo y alcanzar los objetivos de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Disentildea organiza y opera los esquemas de trabajo individuales y grupales para que el personal contribuya de forma activa informada y efectiva al logro de las metas y estrategias de la organizacioacuten

bull Identifica selecciona e incorpora al personal con los conocimientos habilidades y actitudes idoacuteneas para cubrir las necesidades de los sistemas de trabajo asiacute como su integracioacuten a las responsabilidades y roles dentro de la organizacioacuten

bull Fomenta la participacioacuten innovacioacuten y creatividad para la mejora de procesos productos y servicios de la organizacioacuten

bull Evaluacutea reconoce y retribuye el desempentildeo del personal en su contribucioacuten individual y grupal al logro de los objetivos y estrategias de la organizacioacuten la cultura de trabajo deseada y la generacioacuten de conocimiento

bull Define y comunica la informacioacuten maacutes relevante para lograr el involucramiento y compromiso de todo el personal

28

52 Desarrollo de Competencias

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten desarrolla conocimientos

habilidades y actitudes definidos a partir de los sistemas de trabajo y la planeacioacuten estrateacutegica con la finalidad de lograr el crecimiento del personal y el alto desempentildeo de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica define y presenta los perfiles de conocimientos habilidades y actitudes requeridos por el personal de acuerdo a la naturaleza estrategias y objetivos de la organizacioacuten

bull Desarrolla los conocimientos habilidades y actitudes requeridos para lograr las estrategias y objetivos de la organizacioacuten

bull Elabora y ejecuta los planes de desarrollo del personal

bull Evaluacutea la efectividad de los mecanismos de desarrollo de conocimientos habilidades y actitudes

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 29

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

53 Calidad de Vida

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten mejora la satisfaccioacuten

motivacioacuten salud y bienestar de su personal en el trabajo y coacutemo promueve el bienestar de la familia

Enfoque Describa la forma como

bull bull

bull

bull

bull

Define los factores criacuteticos de satisfaccioacuten del personal1

Da respuesta a las necesidades de su personal para mejorar su satisfaccioacuten personal y familiar

Mejora la relacioacuten laboral2 Mejora la seguridad higiene y ergonomiacutea en el trabajo y la vida personal

Promueve el bienestar familiar

Aclaraciones 1 La satisfaccioacuten del personal se refiere de la medicioacuten de la percepcioacuten que el

personal tiene con respecto a aspectos tales como ambiente de trabajo capacitacioacuten compensacioacuten comunicacioacuten credibilidad y congruencia desarrollo social enriquecimiento personal por el trabajo facultamiento herramientas de trabajo liderazgo movilidad participacioacuten reconocimiento respeto retroalimentacioacuten salud ocupacional condiciones de trabajo seguridad e higiene seguridad en el empleo tiempo libre trabajo en equipo etc

2 Mejorar la relacioacuten laboral se refiere a alentar la cooperacioacuten entre los integrantes de la organizacioacuten asiacute como con entidades externas (sindicatos entidades gubernamentales etc) para la valorizacioacuten y enriquecimiento del trabajo el cumplimiento de las expectativas de los clientes y mercados el aumento de la productividad y la satisfaccioacuten de las necesidades de los trabajadores y sus familias

30

Criterio 60 Procesos

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma consistente y se logren sus objetivos estrateacutegicos

61 Disentildeo y Desarrollo de Productos Servicios y Procesos

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten disentildea y desarrolla sus

productos servicios asiacute como sus procesos clave con el propoacutesito de responder y anticiparse a las necesidades de sus clientes y a las condiciones cambiantes de los mercados asiacute como generar valor a todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

bull

bull

bull

bull

Traduce las necesidades y expectativas completas de sus mercados distribuidores clientes y usuarios finales en caracteriacutesticas y especificaciones de productos y servicios

Disentildea sus productos servicios y procesos para garantizar la concordancia con los requerimientos de los clientes y usuarios y su desempentildeo libre de falla

Disentildea los procesos clave incluyendo la definicioacuten y formalizacioacuten de las fronteras1 indicadores de resultados estaacutendar de desempentildeo y variables criacuteticas

Determina el valor y la factibilidad teacutecnica yo econoacutemica2 del producto yo servicio

Introduce los productos yo servicios en los mercados objetivo

Mejora los productos y servicios3 para adecuarse o superar las cambiantes expectativas de sus clientes yo usuarios

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 31

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 Las fronteras se refiere a los liacutemites de inicio y fin de cada proceso Su definicioacuten y formalizacioacuten debe ser congruente con su propoacutesito e indicadores

2 La determinacioacuten del valor y la factibilidad teacutecnica yo econoacutemica del producto yo servicio se refiere a los estudios de costondashbeneficio y de probabilidad de eacutexito en general a traveacutes de los cuales se soportan las caracteriacutesticas de valor que esperan los mercados y clientes y el anaacutelisis de costo que soporta la determinacioacuten del precio (cuando aplique) incluyendo los canales y voluacutemenes que se proyecta desplazar

3 Los sistemas o meacutetodos para mejorar los productos o servicios se refiere al punto de vista tecnoloacutegico y puede incluir actividades de investigacioacuten y desarrollo efectuadas para responder a las necesidades cambiantes de los mercados y clientes Pueden estar fundamentadas en una comparacioacuten referencial actualizada de procesos productos y servicios

32

62 Procesos Clave

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten administra y mejora sus

procesos clave1 para proporcionar valor a sus clientes y usuarios y lograr las estrategias de la organizacioacuten

Enfoque Presente los procesos clave y describa la forma como

bull

bull

bull

Asegura el logro consistente de los niveles de desempentildeo esperado2

Analiza el desempentildeo para identificar y priorizar las oportunidades de mejora e innovacioacuten

Atiende las oportunidades de mejora e innovacioacuten incluyendo la reduccioacuten de la variabilidad de sus procesos clave y aumento de su capacidad

Aclaraciones 1 Los procesos clave de una organizacioacuten son aquellos a traveacutes de los cuales se

responde a los factores criacuteticos de los mercados y clientes

2 La consistencia sobre el nivel de desempentildeo esperado se refiere a la forma como se logra el control del proceso nuevo o mejorado generalmente asociado a las actividades de implantacioacuten o estandarizacioacuten La implantacioacuten o estandarizacioacuten de un proceso nuevo o mejorado puede incluir al menos las siguientes actividades

bull bull bull bull bull

Documentacioacuten o redocumentacioacuten Capacitacioacuten Difusioacuten comunicacioacuten Aplicacioacuten controlada Medicioacuten y seguimiento por puntos de control

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 33

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

63 Procesos de Apoyo

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten disentildea administra y mejora

sus procesos de apoyo para proporcionar valor a los procesos clave de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

bull

bull

bull

Define los procesos de apoyo1 con base en su impacto y contribucioacuten con los procesos clave de la organizacioacuten

Disentildea los procesos de apoyo incluyendo la definicioacuten y formalizacioacuten de las fronteras indicadores de resultados estaacutendar de desempentildeo y variables criacuteticas de los procesos de apoyo

Asegura el logro consistente de los niveles de desempentildeo esperado en todos los procesos de apoyo

Analiza el desempentildeo para identificar y priorizar las oportunidades de mejora e innovacioacuten

Atiende las oportunidades de mejora e innovacioacuten incluyendo la reduccioacuten de la variabilidad de sus procesos de apoyo y aumento de su capacidad

Aclaraciones 1 Los procesos de apoyo de una organizacioacuten son aquellos a traveacutes de los cuales se

suministran recursos o informacioacuten que soportan la operacioacuten consistente de los procesos clave

34

64 Proveedores

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea desarrolla y

estructura cadenas de valor con sus proveedores orientadas al mutuo beneficio y a la generacioacuten de valor para los clientes usuarios y todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull Selecciona a sus proveedores con base en la definicioacuten del perfil deseado1 y

requerimientos de la organizacioacuten bull Evaluacutea califica y retroalimenta a los proveedores sobre el desempentildeo de sus

productos servicios y procesos bull Integra a los proveedores y genera estrategias y acciones de apoyo y desarrollo

mutuo2 buscando valor agregado en toda la cadena y una relacioacuten ganar-ganar bull Promueve el desarrollo a traveacutes de la aplicacioacuten de modelos de mejora continua en

las organizaciones de los proveedores incluyendo a pequentildeos y medianos

Aclaraciones 1 La definicioacuten del perfil deseado de los proveedores se refiere a la caracterizacioacuten

de los elementos fundamentales que su Organizacioacuten desea tener de sus proveedores clave Estas caracteriacutesticas pueden incluir

bull bull

bull bull bull bull

La madurez y alcance de su sistema de calidad El nivel de desempentildeo logrado (Capacidad de proceso) en sus caracteriacutesticas criacuteticas Capacidad de las organizaciones Su ubicacioacuten geograacutefica y logiacutestica de distribucioacuten Las poliacuteticas sobre compras o adquisiciones Salud financiera

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 35

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones continuacioacuten

2Las estrategias para generar relaciones de apoyo y desarrollo mutuo con proveedores puede incluir uno o varios de los siguientes conceptos

bull bull bull bull bull bull bull bull

Compartir informacioacuten clave incluyendo sus ciclos de mejora Entrenamiento y aprendizaje continuo yo desarrollo de conocimiento Planeacioacuten conjunta Acuerdos logiacutesticos Convenios y acuerdos de largo plazo Reconocimientos Facilidades para el uso de instalaciones Alianzas estrateacutegicas

36

Criterio 70 Impacto Social

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su responsabilidad social

para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

71 Proteccioacuten de los Ecosistemas

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten minimiza el impacto

ambiental generado por sus procesos durante el ciclo de vida de sus productos yo servicios ademaacutes incluye las acciones y programas que realiza para promover la recuperacioacuten de los ecosistemas impactados y la educacioacuten ambiental

Enfoque Describa la forma como

bull bull

bull

bull

bull

Define su poliacutetica ambiental y los criterios utilizados para desarrollarla Identifica controla y reduce el impacto ambiental ocasionado por sus procesos productos yo servicios en todo su ciclo de vida Desarrolla e incorpora tecnologiacutea limpia o de bajo impacto ambiental promoviendo la eco-eficiencia1 en la operacioacuten Protege y promueve la recuperacioacuten de los ecosistemas la biodiversidad nativa yo los recursos naturales de su localidad yo aacutembito de influencia Proporciona educacioacuten ambiental relacionada con sus productos servicios y procesos a su personal clientes proveedores y la comunidad

Aclaraciones 1 La eco-eficiencia es alcanzada a traveacutes de la generacioacuten de productos y servicios

que satisfacen las necesidades humanas y generan calidad de vida al mismo tiempo que se reducen en forma progresiva los impactos ambientales y el uso de recursos no renovables en los procesos

La comunicacioacuten del desempentildeo ambiental a clientes personal y accionistas es una forma de transparentar la operacioacuten de la organizacioacuten y demostrar puacuteblicamente que el compromiso ambiental se cumple con hechos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 37

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

72 Desarrollo de la Comunidad

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten promueve sus principios y

valores de calidad en la comunidad

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

Identifica las comunidades de influencia y las prioridades sociales en las que puede contribuir su organizacioacuten para promover los valores de calidad Contribuye yo participa con la comunidad en procesos de mejora continua y difusioacuten de la cultura de calidad

38

Criterio 80 Valor Creado Resultados

Descripcioacuten Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor

hacia sus diferentes grupos de intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

81 Resultados de Valor Creado para Clientes y Mercados

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados de valor creado para sus mercados clientes y

usuarios y su relacioacuten causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para mercados clientes y usuarios puede incluir aspectos relacionados con la percepcioacuten del cliente tales como

Satisfaccioacuten de clientes Valor creado para los clientes Desempentildeo y o participacioacuten en sus mercados Lealtad de los clientes Desempentildeo de productos y servicios Referencias positivas Competitividad de productos y servicios

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 39

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

82 Resultados de Valor Creado para el Personal

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados de valor creado para el personal y su relacioacuten

causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para el personal puede incluir aspectos tales como

Participacioacuten individual y grupal Desarrollo y crecimiento Valores organizacionales1 Satisfaccioacuten del personal en el trabajo Estabilidad laboral Seguridad e higiene Reconocimiento Capacitacioacuten y aprendizaje

Aclaraciones 1Los valores organizacionales se pueden medir por nivel de comprensioacuten

asimilacioacuten y vivencia por todas las personas en sus actividades cotidianas

40

83 Resultados de Valor Creado para los Procesos

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del desempentildeo de procesos y su relacioacuten

causal con los sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado por el desempentildeo de procesos puede incluir aspectos tales como

Desempentildeo de procesos clave y de apoyo1 Desarrollo de nuevos productos servicios y procesos2 Competitividad de procesos clave3 Productividad y eficiencia Disminucioacuten del desperdicio de recursos Desempentildeo y desarrollo de proveedores Inventarios

Aclaraciones 1 Los indicadores de los procesos de apoyo deben referirse al impacto que eacutestos han

tenido sobre los procesos clave especialmente los relacionados a facilitar informacioacuten y recursos para la operacioacuten de los procesos clave

2 El desarrollo de nuevos productos servicios y procesos se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el impacto por la introduccioacuten de nuevos productos y puede incluir indicadores como tiempo de desarrollo de nuevos productos servicios productos disentildeados vs colocados en el mercado participacioacuten de productos nuevos a ventas totales y participacioacuten de mercado mejoras a los diferentes procesos de la organizacioacuten

3 La competitividad de procesos clave se refiere a coacutemo la empresa compara el desempentildeo de sus procesos clave en los aspectos criacuteticos de competitividad de la organizacioacuten contra sus competidores u otras organizaciones liacutederes

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 41

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

84 Resultados de Valor Creado para la Sociedad

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del valor creado para la sociedad y su relacioacuten

causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para la sociedad puede incluir aspectos tales como

Impacto ambiental1 Eco-eficiencia2 Recuperacioacuten de ecosistemas Desarrollo de una cultura de calidad en la comunidad Beneficios cualitativos y cuantitativos para la comunidad

Aclaraciones 1 El impacto ambiental se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el impacto que sus

productos y servicios tienen en el medio ambiente que puede incluir indicadores de control de emisiones de agua atmoacutesfera ruido interno y perimetral suelo materiales peligrosos entre otros

2 La eco-eficiencia es alcanzada a traveacutes de la generacioacuten de productos y servicios que satisfacen las necesidades humanas y generan calidad de vida al mismo tiempo que se reducen en forma progresiva los impactos ambientales y el uso de recursos no renovables en los procesos Puede incluir indicadores como reduccioacuten de la intensidad en el uso de materiales no renovables reduccioacuten de la energiacutea y de las emisiones toacutexicas aumento de la reciclabilidad y durabilidad del productoservicio entre otros

42

85 Resultados de Valor Creado para los Accionistas

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del valor creado para los accionistas y su

relacioacuten causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para los accionistas desde su perspectiva puede incluir aspectos tales como

Rentabilidad1 Margen de operacioacuten Utilidades Flujo de efectivo Capital de trabajo Ingresos y ventas Otros iacutendices financieros utilizados2 Marcas y patentes

Aclaraciones 1 Rentabilidad este teacutermino se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el rendimiento de

su inversioacuten desde el punto de vista de los accionistas 2 Pueden incluirse los iacutendices comuacutenmente utilizados en su organizacioacuten para conocer la salud financiera de la misma y que dependiendo de su giro son utilizados con mayor frecuencia

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 43

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Ponderacioacuten por Criterio

Descripcioacuten La tabla que se proporciona a continuacioacuten contiene los puntajes que se asignan a los diferentes subcriterios del Modelo para estimular el desarrollo de las organizaciones mexicanas en esos rubros Se han considerado para tal efecto las necesidades nacionales no las condiciones particulares de alguacuten sector o giro especiacutefico

Criterios Ponderaciones 10 Clientes 120 11 Conocimiento de mercados y clientes 45 12 Relacioacuten integral con el cliente 40 13 Medicioacuten del valor creado 35 20 LIDERAZGO 85 21 Liderazgo mediante el ejemplo 45 22 Cultura organizacional 40 30 Planeacioacuten 85 31 Planeacioacuten estrateacutegica 45 32 Planeacioacuten operativa 40 40 Informacioacuten y conocimiento 70 41 Informacioacuten y anaacutelisis 35 42 Conocimiento organizacional 35 50 Personal 105 51 Sistemas de trabajo 35 52 Desarrollo de competencias 35 53 Calidad de vida 35 60 Procesos 135 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos 35 62 Procesos clave 45 63 Procesos de apoyo 25 64 Proveedores 30 70 Impacto Social 50 71 Proteccioacuten de los ecosistemas 25 72 Desarrollo de la comunidad 25 PUNTAJE TOTAL PARA PROCESOS 650

80 Resultados 350

81 Valor creado para los clientes 75 82 Valor creado para el personal 75 83 Valor creado para los procesos 75 84 Sociedad 50 85 Accionistas 75

PUNTAJE TOTAL 1000

44

Glosario

Administracioacuten del Conocimiento

Es el conjunto de praacutecticas utilizadas para identificar desarrollar y aplicar de manera integral y sistemaacutetica los conocimientos de una organizacioacuten que incluyen su tecnologiacutea poliacuteticas procedimientos bases de datos y documentos asiacute como la experiencia y habilidades no mencionadas expliacutecitamente por el personal

Alta Direccioacuten Se refiere al equipo directivo de la organizacioacuten integrado por el Director

General y aquellas personas que le reportan directamente Alto desempentildeo Es la actuacioacuten capaz de generar el mayor valor conocimiento y aprendizaje

posibles a traveacutes del ejercicio y mejoramiento de los sistemas de trabajo y haacutebitos de mejora continua innovacioacuten y creatividad en el personal con un modelo de trabajo que muestre caracteriacutesticas de efectividad de clase mundial en sus resultados Lo anterior como consecuencia de la participacioacuten inteligente e informada del personal

Anaacutelisis Consiste en la interpretacioacuten del desempentildeo de los procesos para su control y

mejora De esta actividad deriva el conocimiento y aprendizaje organizacional Auditoriacutea de calidad

Consiste en la verificacioacuten del cumplimiento de las normas metodologiacutea y procedimientos de los sistemas y procesos de calidad

Autocontrol Control interno y personal independiente del exterior Capacidad de evaluar el

comportamiento propio y de tomar acciones Biodiversidad Son las caracteriacutesticas diferenciadas y complementarias entre los seres vivos que

permiten su organizacioacuten en comunidades y supervivencia es el principio maacutes importante que permite la existencia de cualquier tipo de vida

Biodiversidad nativa

Es el conjunto de seres vivos que han llegado a formar parte de un ecosistema sin influencia directa o indirecta del hombre

Cadena de valor Es el conjunto de personas o grupos insumos y metodologiacutea que participa en un

proceso de transformacioacuten En una organizacioacuten la integran los proveedores los procesos de la organizacioacuten y los clientesusuarios finales

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 45

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Calidad Es la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios Calidad de vida en el trabajo

Dinaacutemica de la organizacioacuten del trabajo que permite mantener o aumentar el bienestar fiacutesico y psicoloacutegico del hombre

Calidad Total Es una forma de ser orientada a la mejora continua de los productos bienes o

servicios sistemas y procesos de una organizacioacuten con el propoacutesito de crear valor para sus clientes o usuarios

Ciclo de operacioacuten Periacuteodo de tiempo que transcurre desde que inicia hasta que termina una

operacioacuten Ciclo de vida del producto o servicio

Periacuteodo de tiempo que transcurre desde que se construye el producto o servicio hasta que es transformado consumido o desechado Punto en el que se requiere nuevamente el uso de dicho producto o servicio

Clientes Son todos los usuarios de los productos y servicios que genera una organizacioacuten Comparacioacuten referencial

Se refiere a las actividades sistemaacuteticas de estudio y anaacutelisis que la organizacioacuten realiza sobre procesos productos y servicios de la competencia yo de las mejores praacutecticas

Compensacioacuten y reconocimiento

Son los estiacutemulos econoacutemicos y psicosociales que promueven el alto desempentildeo los principios y valores de calidad

Competitividad Capacidad para competir o soportar la competencia de manera equiparable Comunidad Grupo social con costumbres afines o que habitan en una misma localidad Puede

referirse a un grupo de personas relacionadas por un intereacutes comuacuten Para efectos del Modelo Nacional para la Calidad Total estaacute integrada por las personas que habitan en la localidad donde se encuentran ubicadas las instalaciones de la organizacioacuten o bien en las aacutereas en que se llevan a cabo sus operaciones Incluye organismos sociales ya establecidos con los que pueda tener relacioacuten directa o indirecta

46

Conocimientos internos y externos

Los internos son aquellos generados en la organizacioacuten mientras que los ldquoexternosrdquo estaacuten relacionados con aquellos captados de alguna entidad o institucioacuten ajena como proveedores de tecnologiacutea publicaciones universidades etc

Conocimiento para la administracioacuten de los procesos

Se refiere a la tecnologiacutea yo procedimientos utilizados para planear organizar controlar y mejorar los procesos clave y de apoyo

Cultura deseada Es el conjunto de signos rasgos y caracteriacutesticas conductuales que describen lo

que la organizacioacuten quiere ser Cultura organizacional

Conjunto de comportamientos lenguaje siacutembolos y actividades que representan la forma de ser de una organizacioacuten de tal manera que se facilite el bienestar y motivacioacuten del personal

Cultura organizacional compartida

Son los signos de la operacioacuten cotidiana y comportamientos de todos los que integran la organizacioacuten que reflejan la cultura deseada

Desarrollo social Es el conjunto de actividades o acciones encaminadas a desarrollar caracteriacutesticas

deseadas en la dinaacutemica social definidas o aceptadas por el propio grupo social y que no alteran o afectan sus rasgos culturales tradicionales o de identidad

Desarrollo sostenido

Es el resultado del esfuerzo permanente de una organizacioacuten por crear valor a los clientes y usuarios personal comunidad medio ambiente accionistas y organizacioacuten y de la mejora continua de sus productos procesos y sistemas de trabajo

Desarrollo sustentable

Mejora continua de la calidad de vida de la comunidad y las formas de produccioacuten con impactos miacutenimos controlados del medio ambiente y acciones de mitigacioacuten conservacioacuten y recuperacioacuten de los recursos naturales de tal manera que permite la permanencia a largo plazo de los grupos sociales y los ecosistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 47

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

48

Diversidad Es el conjunto de caracteriacutesticas que diferencian entre siacute a los elementos de un

conjunto y que permiten su interdependencia continua y estable Documentacioacuten Es el registro cotidiano del desempentildeo de los procesos y sistemas Constituye el

acervo de conocimientos de la organizacioacuten y permite evaluar y mantener vigente la tecnologiacutea operativa

Ecoeficiencia Aprovechamiento oacuteptimo de la energiacutea y recursos necesarios para producir un

bien o un servicio generando el miacutenimo de residuos yo el menor desperdicio de energiacutea bajo esquemas de desarrollo sustentable

Ecologiacutea Es la ciencia que estudia las relaciones entre los organismos y su medio la

estructura y funcioacuten de la naturaleza de la que el hombre forma parte Ecosistema Es el conjunto de elementos orgaacutenicos e inorgaacutenicos que mantienen una relacioacuten

de interdependencia continua y estable para forman un todo unificado Efectividad Se refiere a la capacidad para entregar resultados planeados Eficiencia Se refiere al logro de objetivos y al aprovechamiento de los recursos disponibles Estaacutendar Norma medida de desempentildeo esperado utilizado para evaluar o comparar

acciones realizadas Estandarizacioacuten Es la accioacuten de instalar o implantar procesos o sistemas nuevos o modificados y

un sistema de medicioacuten para lograr un desempentildeo consistente controlado con caracteriacutesticas similares independientemente de las personas que lo operen con el fin de garantizar el desempentildeo esperado y generar valor superior para clientes usuarios y mercados

Estructura Forma como la organizacioacuten establece interrelaciones y responsabilidades

operacionales y administrativas sobre individuos y grupos de trabajo relacionado con niveles procesos y sistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 49

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Evaluacioacuten de la calidad

Es la metodologiacutea que se emplea para asignar un valor cuantitativo a la madurez de los sistemas y procesos de una organizacioacuten de acuerdo con los principios y valores de calidad

Facultamiento Es la accioacuten de asumir y promover la propiedad y compromiso personal propio y

de los demaacutes para elegir queacute hacer coacutemo vivir y manejar el destino que estaacute en nuestras manos En una organizacioacuten significa saber que se tiene el poder y la responsabilidad para tomar una decisioacuten y hacer lo que se requiera para satisfacer o exceder las necesidades de los clientes

Factibilidad teacutecnica y econoacutemica del producto yo servicio

La factibilidad teacutecnica debe incluir aspectos relacionados con eficiencia ecologiacutea productividad que se generara con dicho disentildeo y la factibilidad econoacutemica tiene que ver con la rentabilidad y ventajas competitivas generadas

Garantiacutea en el servicio

Se refiere a la responsabilidad asumida por los servicios ofrecidos de acuerdo con las necesidades de los clientes y usuarios asiacute como a la respuesta satisfactoria o restitucioacuten en caso del incumplimiento

Impacto ambiental

Es un cambio fiacutesico quiacutemico o bioloacutegico que afecta la dinaacutemica de un ecosistema con repercusiones nocivas en el presente o futuro de manera directa o indirecta en las condiciones de vida humana

Ejemplos

Algunas acciones que contribuyen a la reduccioacuten del impacto ambiental fuera de las instalaciones de la organizacioacuten pueden ser

minus programas de reforestacioacuten con especies nativas minus pozos de absorcioacuten pluvial para alimentacioacuten de mantos acuiacuteferos minus substitucioacuten de pavimento cemento por materiales porosos (adoquines etc) minus control de deshechos soacutelidos (no generar basura) y liacutequidos sin quiacutemicos

(cloro solventes grasas medicamentos etc) minus elaboracioacuten de composta aeroacutebica como mejorador de suelos y abono

natural Indicador Es un signo o medicioacuten de un fenoacutemeno Indicador clave Son las relaciones que existen entre elementos medibles de un sistema que

describen sus caracteriacutesticas de operacioacuten maacutes importantes o criacuteticas

50

Indicador clave de negocio organizacioacuten

Se refieren a la informacioacuten que permite administrar y mejorar la organizacioacuten y la toma oportuna de decisiones estrateacutegicas por ejemplo los relacionados con ventas utilidades inversiones participacioacuten de mercado retencioacuten de clientes entre otros

Indicador de efectividad

Mide el grado en que el sistema contribuye al logro de los fines para los cuales fue disentildeado asiacute como al desempentildeo del servicio o de las tareas realizadas

Indicador de eficiencia

Es la cifra resultante de la relacioacuten entre un buen servicio y su costo Tambieacuten puede ser sinoacutenimo de productividad Generalmente se emplea para describir la relacioacuten de los resultados obtenidos y la utilizacioacuten de los recursos disponibles

Indicadores predictivos

Son aquellos que permiten conocer con anticipacioacuten los cambios en las preferencias de clientes y usuarios finales

Indicador de resultado

Son los indicadores que muestran los resultados de los procesos

Indice Es la relacioacuten cuantitativa entre dos cantidades relacionadas con un mismo

fenoacutemeno Informacioacuten significativa

Se refiere a los datos con importancia estadiacutestica o relevante por su trascendencia en la operacioacuten de un sistema o proceso

Liderazgo Se refiere a los comportamientos y acciones que toma el liacuteder para inspirar

convencer o impulsar al personal y a la organizacioacuten hacia el logro de la visioacuten Mercado Conjunto de consumidores potenciales de un producto o servicio Modelo de calidad Es una descripcioacuten de la interaccioacuten de los componentes de los principales

elementos del sistema de administracioacuten de la organizacioacuten Se refiere al esquema predeterminado de referencia que define los sistemas y praacutecticas de calidad de la organizacioacuten congruentes con los Principios y Valores de Calidad

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 51

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Nivel Grado alcanzado por una magnitud en comparacioacuten con un valor que se toma

como referencia Para el caso del Modelo se refiere a los resultados obtenidos en relacioacuten con los resultados de los liacutederes los objetivos y las metas fijadas

Objetivos estrateacutegicos balanceados

Son aquellos que tienen en cuenta a todos los grupos de intereacutes definidos por la organizacioacuten considerando sus recursos prioridades y circunstancias

Organizacioacuten como sistema

Es la concepcioacuten del funcionamiento de la organizacioacuten como un ente interdependiente que requiere retroalimentacioacuten para optimizar su desempentildeo Su descripcioacuten abarca el funcionamiento de los procesos y sistemas de la organizacioacuten y su interaccioacuten con los proveedores distribuidores clientes y usuarios

Principio Maacutexima orientadora de conducta o foacutermula aceptada por su aplicacioacuten general

Verdad o idea que sirve de fundamento a otras o a un razonamiento Fundamento del comportamiento de los individuos sustentado en las creencias culturales desarrolladas en la familia la sociedad y la escuela

Proactivo Capacidad de tomar la iniciativa para anticiparse a los hechos con acciones

preventivas Proceso Es un conjunto de actividades que suceden de forma ordenada a partir de la

combinacioacuten de materiales maquinaria gente meacutetodos y medio ambiente para convertir insumos en productos con valor agregado

Procesos clave Son los procesos relacionados con la misioacuten de la organizacioacuten Son aquellos que

generan las caracteriacutesticas de producto o servicio que son apreciadas por el cliente

Procesos de apoyo Son todos aquellos procesos facilitadores de los procesos clave proporcionan

productos o servicios sin los cuales un proceso clave no podriacutea operar o seriacutea deficiente Su aportacioacuten a la creacioacuten de valor a los clientes es indirecta sin embargo su importancia en el desempentildeo y logro de los objetivos de la organizacioacuten es similar a la que tienen los procesos clave

52

Procesos

(Fronteras) Se refiere al inicio y termino de un determinado proceso

Proteccioacuten (de los recursos naturales)

Es el conjunto de acciones encaminadas a preservar y asegurar el rendimiento continuo de los elementos orgaacutenicos (vivos y no vivos) e inorgaacutenicos en un ciclo equilibrado de renovacioacuten para mantener las necesidades vitales de los seres vivos

Proveedor Son todas las organizaciones o personas internas o externas a la organizacioacuten

(puacuteblicas o privadas) que proporcionan bienes o servicios durante cualquier etapa de los procesos Se refiere a quienes aportan productos yo servicios durante cualquier etapa de operacioacuten de su organizacioacuten

Rastreabilidad Se refiere al sistema que permite la deteccioacuten del origen y todas las acciones

ocurridas en un proceso Recuperacioacuten (de recursos naturales

Es el conjunto de acciones encaminadas a la reincorporacioacuten o rehabilitacioacuten de las condiciones fiacutesicas quiacutemicas o bioloacutegicas previamente existentes en un ecosistema

Relaciones laborales

(mejorar)

Se refiere a alentar la cooperacioacuten entre todo el personal de las organizaciones yo instituciones para la valorizacioacuten y enriquecimiento del trabajo el cumplimiento de las expectativas de los clientes y mercados el aumento de la productividad y la satisfaccioacuten de las necesidades de los trabajadores y sus familias

Responsabilidad social

Deber de las personas de la organizacioacuten hacia su comunidad y los ecosistemas Se refiere a los planes y programas dirigidos al bienestar de la comunidad en la que estaacute ubicada la organizacioacuten la conservacioacuten yo recuperacioacuten de los ecosistemas nativos

Salud financiera Es el estado que guardan los recursos de una organizacioacuten cuya operacioacuten no

pone en riesgo su existencia y que se representa por su valor econoacutemico

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 53

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Satisfaccioacuten del personal

Se refiere al grado de bienestar en el trabajo de todo el personal de la organizacioacuten en aspectos como ambiente de trabajo capacitacioacuten compensacioacuten comunicacioacuten credibilidad y congruencia desarrollo social enriquecimiento personal por el trabajo facultamiento herramientas de trabajo liderazgo movilidad participacioacuten reconocimiento respeto retroalimentacioacuten salud ocupacional seguridad e higiene seguridad en el empleo tiempo libre trabajo en equipo

Segmentos de clientes y usuarios finales

Son los grupos de clientes y usuarios que comparten ciertas caracteriacutesticas y rasgos comunes y que sirven para que la organizacioacuten enfoque en forma maacutes precisa sus productos y servicios

Servicio Son todas las actividades desarrolladas por una persona o una institucioacuten para

satisfacer las necesidades de sus clientes o usuarios Seguacuten Joseph M Juran ldquoEs el trabajo realizado para otra personardquo El servicio es un intangible que se genera como resultado de la interaccioacuten entre personas

Sistema Es un conjunto de elementos con un fin comuacuten que se interrelacionan entre siacute

formando un todo dinaacutemico Sistema de medicioacuten

Es el medio a traveacutes del cual se obtiene informacioacuten sobre el desempentildeo de la organizacioacuten sus productos y servicios Se integra por diversos elementos entre los que se incluyen bull Indicadores de control efectividad eficiencia adaptabilidadflexibilidad y de prediccioacuten bull Meacutetodos de muestreo frecuencias y responsables bull Meacutetodos de medicioacuten bull Meacutetodos de calibracioacuten

Sistemas de trabajo de alto desempentildeo

Son las condiciones y estructuras de trabajo que propician el desarrollo y la participacioacuten de los individuos y los grupos de la organizacioacuten para generar el mayor valor posible a los clientes y la organizacioacuten Incluyen bull bull

bull bull

acuerdos y cooperacioacuten entre los diferentes niveles y procesos Autocontrol facultamiento del personal y toma de decisiones cercanas a la

liacutenea desarrollo de multihabilidades y aprendizaje individual y organizacional Flexibilidad en el trabajo y el desempentildeo de funciones

Teacutecnica Aplicacioacuten de la ciencia en la obtencioacuten de objetos y resultados

54

Tecnologiacutea Conocimientos o experiencia que pueden aplicarse a nivel industrial para la

fabricacioacuten de un producto la aplicacioacuten de un proceso o la prestacioacuten de un servicio Conjunto de conocimiento o informacioacuten en forma de saber hacer de meacutetodos procedimientos maquinaria o equipo para la fabricacioacuten de un producto o servicio

Tecnologiacutea limpia Es el conjunto de conocimientos y medios teacutecnicos de impacto ambiental

reducido reversible en el corto plazo

Ejemplos las tecnologiacuteas limpias utilizan de preferencia

minus energiacutea natural (solar eoacutelica geoteacutermica magneacutetica gravitacional etc) minus detergentes y limpiadores biodegradables sin fosfatos minus materias primas con sistemas de produccioacuten o extraccioacuten de bajo impacto

ambiental (materiales o elementos escasos en la naturaleza ej petroacuteleo helio etc ver Proveedores)

minus materiales reciclados para sus empaques y papel en general tuberiacuteas y artiacuteculos plaacutesticos

minus materiales reciclables reutilizables no desechables minus fibras naturales minus agua de lluvia agua residual tratada minus Procesos de bajas o nulas emisiones a la atmoacutesfera

Tendencia Es el comportamiento positivo o negativo a lo largo del tiempo de un

determinado indicador Usuario potencialcliente

Es un cliente de la competencia o que podriacutea ser atendido por la organizacioacuten

Valor Cualidad de las personas o cosas que conservan mejoran y protegen la vida del

hombre Guiacutea para encausar objetivos cualidad de ser excelente uacutetil o deseable El meacuterito que se reconoce a una persona Es el grado de beneficio obtenido resultado de la utilidad y experiencias vividas en el uso de un producto servicio o estrategia

Con relacioacuten a los productos y servicios el valor es la percepcioacuten del cliente sobre el grado en que se satisfacen sus necesidades y expectativas con relacioacuten a las caracteriacutesticas del producto yo servicio su precio beneficios yo inconveniencias de adquisicioacuten y uso durante todo el ciclo de vida del productoservicio

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 55

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

56

Valor creado Es el conjunto de componentes o caracteriacutesticas uacutetiles para el cliente que un proceso incorpora o agrega al producto yo servicio que se produce o entrega para exceder los requisitos impliacutecitos y expliacutecitos del cliente

Valor superior Es el beneficio adicional al valor creado a los productos y servicios Permite

lograr caracteriacutesticas de diferenciacioacuten en los mercados o ventajas competitivas Valores Conjunto de atributos compartidos por todo el personal de una organizacioacuten que

definen los comportamientos lenguaje siacutembolos y actividades que orientan yo conforman la cultura organizacional deseada

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Glosario

IV Glosario de Teacuterminos

Cambio organizacional- Es la adopcioacuten de una idea o comportamiento por una

organizacioacuten

Calidad Total- Es un sistema que abarca todas las actividades de la empresa y

requisitos de los clientes poniendo especial eacutenfasis en hacer las cosas bien desde

la primera vez previniendo los obstaacuteculos que puedan surgir en el desarrollo de

las actividades de la empresa

Estrategia- Es la determinacioacuten de las metas y objetivos baacutesicos a largo plazo en

una empresa junto con la adopcioacuten de cursos de accioacuten y la distribucioacuten de

recursos necesarios para lograr estos propoacutesitos

Mejora continua- Es un proceso constante y de competitividad donde la

perfeccioacuten nunca se logra pero siempre se busca

4

Glosario

Modelo Nacional para la Calidad Total Tiene como principal propoacutesito impulsar

la mejora continua de las organizaciones mexicanas de cualquier giro o tamantildeo

para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial

Principio de Gestioacuten de la Calidad- Es una pauta o conviccioacuten amplia y

fundamental para guiar y dirigir una organizacioacuten encaminada a la mejora

continuacutea

Sistema de calidad- Se define como un conjunto de planes acciones y eventos

que se encaran para garantizar que un producto proceso o servicio satisfaceraacute

determinados requisitos

5

Cuadros y Graacuteficas

V Relacioacuten de Cuadros y Graacuteficas Diagramas

Diagrama No1 Diagrama conceptual de la investigacioacuten 20

Figuras

Figura No21 Organigrama Aspel de Meacutexico SA de CV 26

Figura 22 Distribucioacuten de las ventas 28

Figura 42 Factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico 50

Figura 43 Piraacutemide del proceso del cambio estrateacutegico 60

Figura 44 Modelo iceberg 63

Figura 45 Modelo vaciacuteo 64

Figura 51 Ciclo Deming 68

Figura 52 Graacutefica competitiva entre Calidad Total y Mejora Continua 77

Figura 53 Modelo Nacional para la Calidad Total 85

Tablas

Tabla 41 Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana 46

Tabla 51 Comparacioacuten de estilos administrativos 78

Tabla 52 Sector de clasificacioacuten 87

Tabla 53 Puntaje de los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total 89

Tabla 54 Variables del Modelo Nacional para la Calidad Total 107

7

Resumen

VI Resumen En los uacuteltimos antildeos las organizaciones se han preocupado por aumentar su

productividad y aumentar la calidad en sus productos y servicios debido a la

fuerte competencia que se ha venido suscitando por entrar en un mundo

globalizado

Una estrategia que ha ayudado aumentar la productividad es la Calidad Total que

no solo se refiere al producto o servicio en si sino que es la mejoriacutea permanente

del aspecto organizacional gerencial hasta el funcionario del maacutes bajo nivel que

estaacuten comprometidos con los objetivos empresariales

En la actualidad no basta hacer las cosas bien a la primera ya que esto se

consigue con la responsabilidad del recurso humano si no desarrollar el trabajo

cada vez mejor y esto se logra aplicando la inteligencia y creatividad

Para ello se requiere hacer un cambio estrateacutegico en la organizacioacuten hacia la

mejora continua ya que las organizaciones deben correr con rapidez para

ajustarse a los cambios que tienen lugar a su alrededor y para sobrevivir en un

mundo de mayor competencia

El establecer una estrategia de mejora continua eliminaraacute las debilidades y

mejoraraacute las fortalezas de la organizacioacuten para que llegue a ser maacutes productiva y

competitiva

Es por ello que en la presente investigacioacuten se proporcionaraacuten las bases

necesarias para lograr una estructura y una estrategia que aliente la capacitacioacuten

la comunicacioacuten y el compromiso del recurso humano de la empresa ldquoAspel de

MeacutexicordquoSA de CV tomando como base el Modelo Nacional para la Calidad

Total integrado por ochos criterios que se tomaraacuten como variables de medicioacuten

8

Resumen

VII Summary

In the last years the companies have been worried for increasing their productivity

and the quality of their products and services due to the strong competence that it

has proved a big competitive among companies in the global world

A strategy which has helped increasing the productivity is the Total Quality it does

not only refers to the product or service but also to the constant improvement of

organization aspect managerial and all employees since low to high level Who

are committed with the business objection

Nowadays itacutes not enough to do the things well at the first time because that is

possible with the responsibility of the human resource itacutes important to develop the

work better day after day and apply the intelligence and creativity

Itacutes necessary to do a change strategy in the organization towards the continue

improvement because the organizations must run fast in order to suits to the

changes that take place around for surviving in a strategy competent full world

To set up a continue improvement strategy will eliminate the weakness and

improve the fortress the organization in this way it will become more productive

and competitive

That is why in the present investigation it will give the bases to get a structure and

a strategy to promote the training the communication and human commitment

resource of the company Aspel de Meacutexico It will be possible taking the National

Model of Total Quality which is formed by eight criteria that it will be the variables

9

Iacutendice

VIII Iacutendice

I TIacuteTULO 1

II ACTA DE REVISIOacuteN 2

III DEDICATORIAS 3

IV GLOSARIO DE TEacuteRMINOS 5

V RELACIOacuteN DE CUADROS Y GRAacuteFICAS 7

VI RESUMEN 8

VII SUMMARY 9

VIII IacuteNDICE 10

INTRODUCCIOacuteN 12 CAPITULO I DISENtildeO DEL ESQUEMA DE LA INVESTIGACIOacuteN 14

11 Justificacioacuten 15 12 Objetivo 17 13 Problema 18 14 Tipo de estudio 19 15 Hipoacutetesis de investigacioacuten 19 16 Diagrama conceptual 20

CAPITULO II EMPRESA 21 21 Antecedentes 22 22 Misioacuten y visioacuten 24 23 Objetivos 24 24 Estructura organizacional 26 25 Clientes posicioacuten en el mercado y anaacutelisis del mercado 27 26 Productos y liacuteneas de productos 29 27 Anaacutelisis FODA 31

CAPITULO III ADMINISTRACIOacuteN ESTRATEacuteGICA COMO BASE PARA LA IMPLEMENTACIOacuteN DE LA MEJORA CONTINUA 33

31 Estrategia 34 32 Actitud estrateacutegica 35 33 Pensamiento estrateacutegico 36 34 Intencioacuten estrateacutegica 39

CAPITULO IV EL CAMBIO ESTRATEacuteGICO HACIA UNA CULTURA DE CALIDAD 44

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico 45 42 Proceso de cambio estrateacutegico 48 43 Barreras para el cambio estrateacutegico 50 44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso 52 45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico 54

10

Iacutendice

46 Capacitacioacuten del personal 58 47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico 59

CAPITULO V CALIDAD TOTAL Y MEJORA CONTINUA 65 51 Calidad Total 66 52 Teoriacuteas de la calidad total 67 53 Mejora continua 73 54 La Calidad Total y la Mejora Continua 76 55 Sistema de calidad 79 56 Productividad medida a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua 80 57 Modelo Nacional para la Calidad Total 81 58 Cliente 91 59 Liderazgo 94 510 Planeacioacuten 99 511 Personal 100 513 Procesos 101 514 Impacto Social 101

CAPITULO VI DIAGNOacuteSTICO 105 61 Objetivo 106 62 Disentildeo del instrumento 109 63 Resultados obtenidos 111 64 Cuadro diagnoacutestico 143

CAPITULO VII PROPUESTA 144 71 Propuesta 145

IX CONCLUSIONES 153

X BIBLIOGRAFIacuteA 155

XI ANEXOS 159

11

Introduccioacuten

Introduccioacuten

El instrumento base de esta investigacioacuten es el Modelo Nacional para la Calidad

Total que tiene como principal propoacutesito impulsar una estrategia de Mejora

Continua de la empresa ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV para proyectarla de

manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial Todo lo anterior

permitiraacute dar un diagnoacutestico que pretende buscar una estrategia de Mejora

Continua para inducir el crecimiento de la organizacioacuten y de su parte humana

La evaluacioacuten de una estrategia de Mejora Continua que proporcione mayor

calidad en el desempentildeo del trabajo es la clave para enfrentar los cambios y

encontrar la manera adecuada a las nuevas condiciones que nos presenta el

entorno Por tal motivo se han desarrollado siete capiacutetulos que presentaraacuten las

bases para elegir la estrategia adecuada de Mejora Continua

En el capiacutetulo uno se plantea la justificacioacuten y problemaacutetica por las cuales surgioacute la

inquietud para llevar a cabo la presente investigacioacuten asiacute como la metodologiacutea a

seguir

En el capiacutetulo dos se da un panorama general de la empresa que fue objeto de

estudio su misioacuten visioacuten objetivos liacuteneas de productos como se encuentra

organizada y el anaacutelisis de fortalezas y oportunidades

En el capiacutetulo tres se define como se debe llevar a cabo la estrategia la cual es

un plan formal cuidadosamente disentildeado en donde se preveen una serie de

acciones que resultan de relevante importancia para la realizacioacuten de un objetivo

Su disentildeo e implementacioacuten dependeraacuten del tipo de organizacioacuten a la que se

refiera y la reaccioacuten ante el cambio estrateacutegico

12

Introduccioacuten

En el capiacutetulo cuatro se enfoca como las organizaciones se adaptan al proceso de

cambio estrateacutegico y las barreras que existen para el mismo Ademaacutes de que se

debe confiar en la gente ya que deberaacute comprometerse a enunciar los asuntos y

corregir los problemas con los sistemas administrativos y los procesos que invitan

a los trabajadores a hacer bien su trabajo desde la primera vez Se analizan las

distintas estrategias para implementar el cambio estrateacutegico

En el capiacutetulo cinco se revisan aspectos relevantes en relacioacuten a la Calidad Total y

la Mejora Continua La importancia del Modelo Nacional para la Calidad Total con

sus ochos criterios como son clientes liderazgo planeacioacuten informacioacuten y

conocimientos personal procesos impacto social y resultados

En el capiacutetulo seis se explica la metodologiacutea utilizada para la realizacioacuten del

diagnoacutestico del problema y los resultados obtenidos en relacioacuten a los ocho criterios

antes mencionados

En el capiacutetulo siete se establece la estrategia de Mejora Continua de acuerdo a

los resultados obtenidos y a la problemaacutetica establecida

Finalmente se presentan las conclusiones obtenidas en la investigacioacuten la

bibliografiacutea consultada y los anexos como complemento de algunos puntos a los

que se hace referencia

13

CCAAPPIITTUULLOO II DDIISSEENtildeNtildeOO DDEELL EESSQQUUEEMMAA DDEE LLAA

IINNVVEESSTTIIGGAACCIIOacuteOacuteNN

11 Justificacioacuten 12 Objetivo 13 Problema 14 Tipo de estudio 15 Hipoacutetesis 16 Diagrama Conceptual

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

11 Justificacioacuten

Una de las preocupaciones en las empresas en los uacuteltimos antildeos ha sido que sus

trabajadores realizan sus actividades por rutina o por percibir un salario pero no

dan ese valor agregado al mismo ni lo hacen cada vez mejor dando como

resultado una disminucioacuten de la productividad Una estrategia que ha ayudado

aumentar la productividad es la Calidad Total que no solo se refiere al producto o

servicio en siacute sino que es la mejoriacutea permanente del aspecto organizacional y

gerencial tomando una empresa como una maacutequina gigantesca donde cada

trabajador desde el gerente hasta el funcionario del maacutes bajo nivel jeraacuterquico

estaacuten comprometidos con los objetivos empresariales 1

De este manera la calidad total ayuda a mejorar las condiciones de trabajo de la

gente y de las empresas aumentando su productividad con el fin de hacerlas

competitivas La administracioacuten de la calidad total requiere de un proceso

constante que seraacute llamado mejoramiento continuo y competitividad donde la

perfeccioacuten nunca se logra pero siempre se busca La mejora continua de la calidad

se ha convertido en la estrategia fundamental tanto en el negocio corporativo

como en el internacional desde la deacutecada de los noventas

El establecer la Mejora Continua como estrategia de una empresa contribuye a

mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la administracioacuten A traveacutes del

mejoramiento continuo se logra ser maacutes productivos y competitivos en el mercado

las organizaciones deben analizar los procesos utilizados de manera tal que si

existe alguacuten inconveniente pueda mejorarse o corregirse como resultado de la

aplicacioacuten de esta estrategia puede ser que las organizaciones crezcan dentro del

mercado y lleguen a ser liacutederes

1 Ishikawa Kaouru Queacute es control de Calidad Total Editorial Norma Bogotaacute 1995 p 54

15

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

No basta realizar todo bien a la primera vez con cero defectos ya que esto se

logra con base en la responsabilidad del recurso humano si no que se requiere

hacerlo cada vez mejor aplicando la inteligencia de las personas

Esta investigacioacuten estaacute enfocado en el recurso humano como una plataforma de la

empresa con la finalidad de que se cree una estrategia de mejora continua que

permita a las personas comprometerse con la empresa a realizar su trabajo de la

mejor manera posible

Las condiciones creadas por estos entornos cambiantes exigen a los trabajadores

y a la organizacioacuten el desarrollo de una capacidad de adaptacioacuten a la que suele

aludirse con el teacutermino geneacuterico de flexibilidad y que hace referencia tanto a los

sistemas de trabajo como a la tecnologiacutea al comportamiento y al cambio

organizacional que se ha convertido en un valor en siacute mismo al ser considerado

como la capacidad general de adaptacioacuten de la empresa que le permita afrontar

los cambios necesarios en orden a mantener y mejorar su posicioacuten competitiva

La presente investigacioacuten proporcionaraacute las bases necesarias para lograr una

estructura y una estrategia que aliente la capacitacioacuten la comunicacioacuten y el

compromiso de los empleados para el mejoramiento continuo en su trabajo

16

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

12 Objetivo

Identificar los factores criacuteticos y las aacutereas de oportunidad de la empresa Aspel de

Meacutexico aplicando los criterios que integran el Modelo Nacional para la Calidad

Total como parte de su esfuerzo de mejoramiento de la calidad productividad y

satisfaccioacuten del personal para establecer una propuesta de Mejora Continua para

que de esta forma la empresa mejore su posicioacuten competitiva

Objetivos especiacuteficos

Identificar los factores criacuteticos y las aacutereas de oportunidad de la empresa

por medio del anaacutelisis de los ocho criterios del Modelo Nacional para la

Calidad Total

Determinar que resultados para la empresa y para las personas se

observan al aplicar los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad

Total

Elaborar una propuesta de mejora continua en base al diagnoacutestico

obtenido en cuanto a la productividad y satisfaccioacuten de los empleados

Facilitar al personal de la empresa la adaptacioacuten al proceso de cambio de

Mejora Continua

17

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

13 Problema

El evaluar una propuesta de Mejora Continua tomando como base el Modelo

Nacional para la Calidad Total es la clave para enfrentar la competitividad y

lograr una mayor productividad en el trabajo

En la actualidad para obtener una posicioacuten competitiva las empresas necesitan

orientarse hacia una cambio organizacional que dirigido hacia el mejoramiento

continuo irradie hacia todos los niveles de la estructura organizativa requirieacutendose

entonces una nueva visioacuten de gente a quien cada diacutea se le coloca ante el reto de

mejorar sus estaacutendares de productividad En la actualidad no solo se deben

desarrollar trabajadores especializados sino que los recursos humanos necesitan

un desempentildeo polifuncional con amplias capacidades que les permitan participar

e impactar en el proceso de cambio y mejoramiento en la empresa No cabe duda

que con la capacitacioacuten se puede mejorar la productividad pero esencialmente

hay que introducir en la organizacioacuten un compromiso conjunto de participacioacuten en

un proceso continuo de mejora que involucre tanto a la gerencia como a los

trabajadores

De lo anterior surgen las siguientes interrogantes

iquestSe puede mejorar la calidad de los productos la productividad y la

satisfaccioacuten de los empleados en la empresa de estudio por medio del

anaacutelisis de los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

diams

diams

iquestEl crear una propuesta de mejora continua ayudaraacute en la eficiencia y

productividad de las personas en la organizacioacuten

18

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

14 Tipo de estudio

Con objeto de elaborar una propuesta de Mejora Continua para la empresa Aspel

de Meacutexico se realizoacute una investigacioacuten descriptiva en donde el investigador busca

especificar las propiedades importantes de personas grupos comunidades o

cualquier otro fenoacutemeno que sea sometido a anaacutelisis Mide y evaluacutean diversos

aspectos dimensiones o componentes de un fenoacutemeno a investigar para esta

investigacioacuten se tomaron como variables de medicioacuten los ocho criterios del Modelo

Nacional para la Calidad Total para obtener los resultados que sirvieron para

establecer la propuesta de Mejora Continua

15 Hipoacutetesis de investigacioacuten

H1 La aplicacioacuten de los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

en una empresa desarrolladora de software administrativo es la base para

elaborar una propuesta de mejora continua que ayudaraacute a los recursos humanos a

realizar su trabajo con mayor eficiencia y productividad

19

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

16 Diagrama conceptual

Diagrama No1 Diagrama Conceptual de la investigacioacuten

iquest

p

Elaboramejora cobase el Mo

C

Adm Cam Cal

con

Losv

Mo

Definicioacuten del problema Coacutemo obtener una mayor posicioacuten competitiva y

roductividad en el trabajo (Caso ASPEL)

LdeTo

p

PropuestasustentadNacional p

(Caso

Marco Teoacuterico inistracioacuten Estrateacutegica bio Estrateacutegico

idad total y mejora tinua

Planteamiento de hipoacutetesis a aplicacioacuten de los ochos criterios l Modelo Nacional para la Calidad tal es la base para establecer una propuesta de mejora continua

Recopilacioacuten de informacioacuten

Aplicacioacuten de cuestionarios

Anaacutelisis de informacioacuten Anaacutelisis de la informacioacuten recolectada utilizando el rograma estadiacutestico SPSS

Objetivo r una propuesta de ntinua tomando como delo Nacional para la alidad Total

Variable independiente

Cliente Liderazgo Planeacioacuten Personal Procesos Cultura Resultados Mejora continua

Variable dependiente conceptos que mide cada

ariable independiente del delo Nacional de Calidad

Total

Propuesta de mejora continua a en el ldquoModelo ara la Calidad Total Aspel de Meacutexico)

20

CAPITULO II EMPRESA

21 Antecedentes 22 Misioacuten y visioacuten 23 Objetivos 24 Estructura organizacional 25 Clientes posicioacuten en el mercado anaacutelisis del mercado y comercializacioacuten 26 Productos y liacuteneas de productos 27 Anaacutelisis FODA

Empresa

21 Antecedentes2

ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV comenzoacute como todas las compantildeiacuteas innovadoras

con la idea de servir al mercado de programas de computadoras esta idea se

llevoacute a cabo con conviccioacuten para convertirla en una realidad en continuo

crecimiento

En 1981 el ingeniero Joseacute Icaza director general y el sentildeor Harold Woodhouse

comenzaron la empresa pusieron en ella su fe y sus ahorros para adquirir la

primera herramienta de trabajo una computadora bajo el sistema operativo CPM

multiusuarios y asiacute comenzar a producir

ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV se fundoacute en Meacutexico a finales de 1981 con el

propoacutesito de desarrollar soluciones administrativas enfocadas a la micro pequentildea

y mediana industria En la actualidad la empresa se dedica primordialmente al

desarrollo y comercializacioacuten de sistemas de software administrativo

En sus inicios la empresa se dedicoacute a proyectos de asesoriacutea y a la programacioacuten

para empresas En 1984 lanzoacute su liacutenea baacutesica de programas administrativos con

SAE Conforme el nuacutemeros de programas colocados en el mercado creciacutea se

empezaron a desarrollar distribuidores que vendieran y apoyaran con soporte al

usuario final al mismo tiempo se sigue atendiendo a usuarios finales

directamente

El crecimiento de sus operaciones hizo que en 1987 se impulsara aun maacutes a sus

distribuidores y a operar tambieacuten a traveacutes de mayoristas en productos de

computacioacuten

2 Datos obtenidos del Manual de Bienvenida de la empresa Aspel de Meacutexico

22

Empresa

Con la finalidad de extender la filosofiacutea de servicio en el interior del paiacutes a

distribuidores y usuarios se abrieron sucursales en las ciudades de Guadalajara

Monterrey Tijuana y Meacuterida con el objetivo de ofrecer soporte teacutecnico y comercial

a las zonas del norte occidente y bajiacuteo de la Repuacuteblica Mexicana Dichas

sucursales brindan servicio de capacitacioacuten y asesoriacutea con un calendario de

cursos continuos durante el antildeo

Recibieron un gran reconocimiento a su esfuerzo profesional cuando la

importante compantildeiacutea Borland International una de las principales empresas

desarrolladoras de programas para computadoras del mundo les nombroacute sus

representantes exclusivos en Meacutexico

Desde 1988 la liacutenea ASPEL tambieacuten esta presente en Centroameacuterica

especiacuteficamente en Guatemala El Salvador Honduras Costa Rica Peruacute

Nicaragua y Panamaacute a traveacutes de representantes y Distribuidores Integrales en

cada Paiacutes Durante 1997 ASPEL inaugura oficinas propias en Sao Paolo Brasil y

con productos traducidos al portugueacutes es de hacer notar que dentro del proyecto

Centroameacuterica no fue necesario hacer adaptaciones a los sistemas ya que la

liacutenea de productos ASPEL es tan flexible que se adapta a las necesidades de

cualquier paiacutes Latinoamericano Actualmente maacutes de 350000 empresas usan al

menos un producto de la liacutenea ASPEL dentro de la Repuacuteblica Mexicana

Centroameacuterica y Sudameacuterica

La comercializacioacuten de sus programas es a traveacutes del canal de distribuidores de

equipo de coacutemputo en cada regioacuten contando actualmente con maacutes de 3000

distribuidores directos 8 mayoristas que atienden a maacutes de 12000 distribuidores

en toda la Repuacuteblica Mexicana Centro y Sudameacuterica y 60 distribuidores

integrales

23

Empresa

Entre sus principales competidores se encuentran

1 Computacioacuten en accioacuten

2 Soft Sip Integral

3 Grupo SP

4 Control 2000

22 Misioacuten y visioacuten

Desarrollar y comercializar soluciones administrativas enfocadas a la pequentildea y

mediana industria para el buen desempentildeo de sus actividades contable-

administrativas asiacute como evitar la copia ilegal de los mismos

Visioacuten

Ser la principal proveedora de soluciones administrativas a nivel nacional y de

Latinoameacuterica dentro de cinco antildeos para brindar a sus clientes el mejor servicio y

seguridad al adquirir sus productos

23 Objetivos 1 Ofrecer a los clientes productos de la maacutes alta calidad a un precio competitivo

y razonable

2 Dar a los clientes el mejor servicio

3 Mantener y fomentar un ambiente de cooperacioacuten creatividad entendimiento

desarrollo individual y de grupo entre los empleados de la empresa

24

Empresa

4 Fomentar en los empleados un sentimiento de orgullo por su trabajo

5 Contribuir con nuestro esfuerzo a hacer que la economiacutea mexicana sea maacutes

sana fuerte y competitiva a nivel internacional

Valores

bull Honestidad- Actuar en liacutenea con lo que se dice

bull Responsabilidad- Asegurar que todo lo que se hace contribuya al desarrollo

del negocio Compromiso de la empresa para mejorar el bienestar de sus

recursos humanos y de la sociedad

bull Eacutetica- Reglas y normas de la conducta moral que generalmente acepta una

sociedad como son la honestidad el respeto y la responsabilidad

bull Liderazgo- Compromiso de la administracioacuten para ejercer un liderazgo efectivo

para que la compantildeiacutea cumpla con su misioacuten y visioacuten considerando los valores

corporativos en los que ellos creen

bull Calidad-Eficiencia con que se realiza el trabajo cumpliendo las expectativas de

los liacutederes y de la sociedad

bull Eficiencia- Realizar el mejor esfuerzo que la empresa se propone alcanzar

para lograr sus objetivo

bull Cooperacioacuten- Realizar trabajo en equipo buscando los intereses colectivos

antes que los personales

25

Empresa

24 Estructura organizacional

La empresa esta conformada por las siguientes aacutereas

Figura 21 Organigrama de Aspel de Meacutexico SA de CV

ASPEL DE MEacuteXICO SA DE CVORGANIGRAMA GENERAL

Ing Alan CanoJefe de informaacutetica

Ing Jose Luis MeacutendezEncargado de Soporte

Lic Liliana ZamoraAsesoriacutea

LicReyna LoacutepezGerencia de Soporte Teacutecnico

Lic Ivan MartiacutenezJefe de Ventas

LicDavid NegretePublicidad

Lic Nadia HuertaEncargada de Claves

IngRoberto ZarintildeanaGerencia Comercial

SrAntonio ValdespinoAlmaceacuten

Lic Cecilia LoacutepezJefe de Compras

Lic Paola ReynosoGerencia de Operaciones

Lic Angeacutelica OlivaJefatura de RH

CP Marcos Peacuterez AlvarezJefatura de Contabilidad

LicGiovana Azuara Creacutedito y Cobranza

CP Israel ArrietaTesoreria

LicFrancisco LizardiGerencia de Administracioacuten

Ing Gilberto SaacutenchezDireccioacuten General

Asamblea de accionistas

Fuente Manual de operaciones

26

Empresa

Actualmente cuenta con una plantilla de personal de 100 empleados en las cinco

oficinas del paiacutes los cuales se encuentran distribuidos de la siguiente manera

Ubicacioacuten No de personas Distrito Federal 50

Guadalajara 20

Monterrey 10

Meacuterida 10

Tijuana 10

25 Clientes posicioacuten en el mercado y anaacutelisis del mercado

Clientes

En teacuterminos generales todas aquellas empresas pequentildeas y medianas que

necesiten tener un control de su informacioacuten en el aacutembito administrativo y

financiero requieren de la ayuda de un software que les permita cumplir con estas

funciones

Posicioacuten en el mercado

En el mercado de software administrativo es la empresa liacuteder al abarcar el 45 y

el restante se lo dividen sus principales competidores

27

Empresa

Anaacutelisis de mercado (actual potencial y meta) El mercado actual y el mercado meta estaacuten representados por las pequentildeas y

medianas empresas debido a las caracteriacutesticas del producto

El mercado potencial esta representado por las microempresas las cuales tienden

en un futuro convertirse en pequentildeas

Comercializacioacuten

La comercializacioacuten de sus programas es a traveacutes de canales de distribuidores de

equipo de coacutemputo en cada regioacuten contando actualmente con maacutes de 3000

distribuidores directos 8 mayoristas que atienden a maacutes de 12000 distribuidores

en toda la Repuacuteblica Mexicana Centro y Sudameacuterica y 30 distribuidores

integrales Las ventas estaacuten compuestas de la siguiente manera

Figura 22 Distribucioacuten de las ventas

Canal 17

54 Distribucioacuten Integral

Fuente Datos obtenid

yorista

9 Distribucioacuten 4 Ventas

Ma

Directa internacionales

16 Centro de Soporte

os del departamento de ventas de la empresa Aspel de Meacutexico

28

Empresa

26 Productos y liacuteneas de productos

Desarrolla software contable-administrativos y los comercializa ademaacutes de que

adecua los productos de acuerdo a las necesidades especificas requeridas por

cada uno de sus clientes Busca acrecentar el ciclo de vida de sus productos

mediante el lanzamiento de actualizaciones para facilitar la utilizacioacuten del sistema

Liacuteneas de productos

La liacutenea de sistemas administrativos- contables se encuentran disponibles en

versiones monousuarios Red y Windows

La familia Aspel esta integrada por los siguientes productos

1 ASPEL COI (Sistema de contabilidad integral)- Programa

de contabilidad integral el sistema captura informacioacuten

contable procesa mantiene y emite los reportes deseados

2 ASPEL SAE ( Sistema administrativo empresarial)-

Programa de control de inventarios ventas y compras el

sistema permite capturar y emitir facturas mantener y controlar los

inventarios asiacute como documentar las cuentas por cobrar y por pagar

3 ASPEL NOI ( Sistema de noacutemina integral)- Programa de

noacutemina calcula la noacutemina impuestos controla los cataacutelogos de los

trabajadores percepciones deducciones altas modificaciones bajas

del IMSS e INFONAVIT

29

Empresa

4 ASPEL CAF- Programas de control de activos fijos integra toda la

informacioacuten y las funciones que requieren para el control fiscal

administrativo de mantenimiento y de riesgo de los activos fijos

5 ASPEL BANCO ( Sistema de control bancario)- Programa

bancario este programa imprime cheques y hace

recordatorios de pagos concilia contra el banco y emite diferentes

estadiacutesticas

de control

6 ASPEL PROD ( Sistema de control de produccioacuten) - Es

un sistema multiempresa que permite manejar 99 plantas de produccioacuten

sin mezclar datos realizar automaacuteticamente las salidas de las materias

primas y las entradas al almaceacuten en ASPEL SAE de los productos

terminados

7 ASPEL CAJA ( Sistema de punto de venta) -Es un

sistema que permite realizar todas las operaciones de

entrada y salido de efectivo

30

Empresa

27 Anaacutelisis FODA FORTALEZAS

El usuario no necesita de

conocimientos muy especializados

para el manejo de los productos

Los productos se adaptan a

pequentildeas y medianas empresas sin

importar su giro

Sus productos son aceptados en los

paiacuteses de Centro y Sudameacuterica

Su mercado es Meacutexico ya que

vende desde Yucataacuten hasta

Tijuana

DEBILIDADES

Las asesoriacuteas que imparte al

usuario final tienen un costo

ya que solo lo hace por medio

de sus distribuidores

Interactuacutea con base de datos

obsoletas Dbase Parados y

DB2

Utiliza a su personal como un

elemento reemplazable y no

necesario para lograr los

objetivos

No existe un meacutetodo de

evaluacioacuten del desempentildeo

para el personal

La seleccioacuten del personal es

elitista

No existe un plan de vida y de

carrera para el personal

31

Empresa

OPORTUNIDADES

Alianza con IBM para promocioacuten de

sus productos en el mercado

latinoamericano

Actualizacioacuten anuales por reformas

fiscales ( COI NOI y SAE )

Proporciona soporte teacutecnico por

Internet mediante chat disponible en

cualquier momento para resolver

dudas

Obtencioacuten de la certificacioacuten ISO

9002 para sus productos

AMENAZAS

La pirateriacutea

La fuerte competencia

En conclusioacuten son muchos los aspectos en donde la empresa debe mejorar pero

en esta investigacioacuten se analizoacute la deteccioacuten de oportunidades de mejora y en

base a lo anterior se elaboroacute una propuesta de mejora continua con el fin de que

toda la organizacioacuten pueda dar un mejor servicio y el capital intelectual sea maacutes

productivo y eficiente ya que la empresa no cuenta con ninguacuten programa de

calidad

32

CAPITULO III ADMINISTRACIOacuteN ESTRATEacuteGICA COMO BASE

PARA LA IMPLEMENTACIOacuteN DE LA MEJORA CONTINUA

31 Estrategia 32 La actitud estrateacutegica 33 El pensamiento estrateacutegico 34 La intencioacuten estrateacutegica

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

31 Estrategia

ldquoLa estrategia es la ciencia y el arte de comandancia militar aplicados a la

planeacioacuten y conduccioacuten general de operaciones de combate en gran escalardquo3

Alfred Chander considera la estrategia como ldquola determinacioacuten de las metas y

objetivos baacutesicos a largo plazo en una empresa junto con la adopcioacuten de cursos

de accioacuten y la distribucioacuten de recursos necesarios para lograr estos propoacutesitosrdquo4

James BQuinn de Dartmouth Collage ha definido la estrategia como ldquoel modelo o

plan que integra las principales metas poliacuteticas y cadenas de acciones de una

organizacioacuten dentro de una totalidad coherenterdquo5

William FGlueck definioacute estrategia como ldquoun plan unificado amplio e integrado

disentildeado para asegurar que se logren los objetivos baacutesicos de la empresardquo6

Mintzberg ha definido estrategia como ldquoun modelo en una corriente de decisiones

o accionesrdquo7 es decir el modelo se constituye en un producto de cualquier

estrategia intentada (planeada) en realidad llevada a cabo y de cualquier

estrategia emergente (no planeada)

De acuerdo con estas definiciones la estrategia consistiraacute en crear una

organizacioacuten fuerte y flexible capaz de responder con inteligencia

independientemente de lo que pueda ocurrir Pero no solo basta con entender el

concepto sino que se debe asumir una actitud estrateacutegica

3 The American Heritage Dictionary of the English Language 3erded (Boston Houghton-Mifflin 1992) 4 Chandler Alfred Strategy and Structure Chapters in the History of the American Enterprise ( Cambriedge Mass MII Press1992) 5Quinn James B Strategies for Change Logical Incrementalism (Homewood III Irvin 1990) 6Glueck William F Business Policy and Strategic Management (New York Mc Graw Hill 1990) 7 Mintzberg Henry ldquoStrategy formation in Adhocracyrdquo publicada en Administrative Science Quarterly Vol 30 No2 June 1985 con autorizacioacuten de Administrative Science Quartely

34

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

32 Actitud estrateacutegica

Es necesario un cambio de actitud de la direccioacuten que posibiliteacute la raacutepida

adaptacioacuten de la empresa a un entorno turbulento El centro de la direccioacuten

estrateacutegica es la eficacia sin embargo si una empresa descuida el aspecto

interno puede quedar a merced de las amenazas si no se percata de un

incremento de las debilidades o si no explota al maacuteximo las fortalezas para

aprovechar las oportunidades es por ello que se considera que la direccioacuten

estrateacutegica debe centrarse en la efectividad o lo que es lo mismo centrar la

atencioacuten en lograr el cumplimiento de los objetivos estrateacutegicos con eficiencia y

eficacia ya que ambas variables no deben verse como excluyentes sino

complementarias Los elementos esenciales de la actitud estrateacutegica son

bull Adaptabilidad a la circunstancia que se deriva de la interaccioacuten de las

fuerzas en el entorno Ello implica que las empresas asumen una actitud

especiacutefica ante cada fenoacutemeno que enfrenta en dependencia de ello

posibilita retrasa o impide el cumplimiento de las metas

bull Actitud voluntarista para lograr el convencimiento de todos los miembros de

la organizacioacuten que la efectividad del desempentildeo futuro de la empresa

depende del empleo adecuado de la direccioacuten estrateacutegica rechazar la

pasividad y la neutralidad lograr que los cambios sean endoacutegenos

bull El caraacutecter proactivo lo cual implica adelantarse a los fenoacutemenos que

pueden impactar a la organizacioacuten tal como planteara Joseacute Martiacute ver

despueacutes no vale lo que vale es ver primero y estar preparados Ello implica

no dejarse sorprender por los cambios o las circunstancias

35

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

bull La flexibilidad que permita introducir cambios que fortalezcan la

implementacioacuten de las estrategias y adaptar las mismas seguacuten se mueven

los competidores para lograr sostenibilidad de las ventajas competitivas de

la empresa

bull Integracioacuten de las variables soft (socio psico culturales) y hard (teacutecnico

econoacutemicas) ademaacutes tener en cuenta todas las variables tanto endoacutegenas

como exoacutegenas que pueden influir tanto positiva como negativamente en el

proceso

El contar con todas estas caracteriacutesticas llevaraacute a tener un pensamiento

estrateacutegico

33 Pensamiento estrateacutegico

El pensamiento se manifiesta en el hombre de manera embrionaria desde los

primeros meses de vida El perfeccionamiento y desarrollo de esta capacidad

transcurre en relacioacuten con la experiencia vital adquirida en el transcurso de la vida

del hombre Ya los nintildeos entre los once y doce antildeos poseen la capacidad de

pensamiento abstracto loacutegico 8

Considerando lo anterior se puede entender claramente que un dirigente de

cualquier empresa tiene desarrollada la capacidad de pensamiento desde su

nintildeez 9Muchos son los autores que en los uacuteltimos antildeos han abordado este tema

no obstante sus conclusiones se quedan en el nivel teoacuterico pues no brindan una

referencia de coacutemo llegar a eacuteste 8 Stewart Jim Gerencia para el cambio Planeacioacuten ndash Entrenamiento y Desarrollo Editorial Fondo Meacutexico 1992 pp 8-9 9 Certo Samuel Direccioacuten Estrateacutegica Editorial Irwin Madrid Espantildea 1994 382 pp

36

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

El pensamiento desde el punto de vista psicoloacutegico tiene particularidades que

tienden a dificultar el desarrollo del pensamiento estrateacutegico por ejemplo el

caraacutecter mediado lo cual quiere decir que al establecer los viacutenculos entre las

cosas el hombre tiende a emplear de manera obligatoria los datos de la

experiencia pasada esto implica que desde el punto de vista psicoloacutegico los

dirigentes ante la necesidad de la solucioacuten de los problemas estrateacutegicos de la

empresa tiendan a seguir actuando como lo haciacutean rutinariamente al acudir a sus

experiencias pasadas de direccioacuten10

Se basa en el conocimiento que tiene el hombre acerca de las leyes generales de

la naturaleza y la sociedad El hombre siempre utiliza conocimientos ya formados

sobre la praacutectica precedente Los dirigentes para la toma de decisiones siempre

tienden a generalizar experiencias pasadas lo cual puede traer consigo que no se

tenga en cuenta los factores tradicionales que entorpezcan el seguimiento loacutegico

de las estrategias implementadas

bull La vinculacioacuten con la actividad praacutectica esto refleja la tendencia de muchos

dirigentes a mantener las decisiones operativas lo cual impide el desarrollo

de la proyeccioacuten estrateacutegica V Petrovsky plantea que el pensamiento es el

proceso psiacutequico socialmente condicionado e indisolublemente relacionado

con el lenguaje dirigido a la buacutesqueda y descubrimiento de algo

sustancialmente nuevo o sea es el proceso de reflejo indirecto

(mediatizado) y generalizado de la realidad objetiva a traveacutes de las

operaciones de anaacutelisis y siacutentesis

10 httpwwwcopsacopesgongresoiberoalbasetrabajo ldquoEl reto Lomas estrategia del cambiordquo Mariacutea Alcover de la Hera 2001

37

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

El pensamiento estrateacutegico individual incluye la aplicacioacuten del juicio basado en la

experiencia para determinar las direcciones futuras11 El pensamiento estrateacutegico

de empresa es la coordinacioacuten de mentes creativas dentro de una perspectiva

comuacuten que le permita a un negocio avanzar hacia el futuro de una manera

satisfactoria para todos12 El propoacutesito del pensamiento estrateacutegico es ayudarle a

explotar los muchos desafiacuteos futuros tanto previsibles como imprevisibles

El pensamiento estrateacutegico incorpora valores misioacuten visioacuten y estrategia que

tienden a ser elementos intuitivos (basados en los sentimientos) maacutes que

analiacuteticos (basados en la informacioacuten) Llegar a un acuerdo sobre estos elementos

entre los miembros de su equipo administrativo es un requisito esencial para la

planeacioacuten efectiva

El pensamiento estrateacutegico trata los valores las convicciones filosoacuteficas de los

ejecutivos encargados de guiar a su empresa en un viaje exitoso misioacuten el

concepto general de su empresa visioacuten coacutemo debe ser su empresa en el futuro y

estrategia la direccioacuten en que debe avanzar su empresa 13

Se ha vuelto cada vez maacutes evidente en antildeos recientes que para tener eacutexito toda

empresa necesita el compromiso activo de todos sus tomadores de decisiones En

tanto que el proceso formal del pensamiento estrateacutegico empieza por lo comuacuten

con el director general y el equipo de alta administracioacuten y para que sea efectivo

debe trascender de inmediato al resto de la empresa

11 Porter Michael iquestQueacute es la estrategia Folletos Gerenciales No81998 12 Menguzato y Renau[1995] La direccioacuten estrateacutegica de la empresa un enfoque innovador del management SPI 427 pp 13 Morrisey GeorgeEl pensamiento estrateacutegico Construya los cimientos de su planeacioacuten Ed Prentice Hall Hispanoamericana Madrid Espantildea 1993 pp119

38

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

Para lograr el pensamiento estrateacutegico es necesario que los dirigentes sean

adecuadamente formados y preparados para liderar todo el proceso de

implementacioacuten de la direccioacuten estrateacutegica para lo cual necesitan una intencioacuten

estrateacutegica

34 Intencioacuten estrateacutegica

La intencioacuten puede definirse como el deseo deliberado de hacer algo sinoacutenimo de

voluntad e instinto entonces la intencioacuten estrateacutegica se refiere a la voluntad e

impulso de la alta gerencia de una organizacioacuten para comprometer a todos los

niveles para liderar cada paso para desarrollar un sistema de direccioacuten con

caracteriacutesticas nuevas contribuye a mantener y fortalecer el pensamiento

estrateacutegico la actitud estrateacutegica 14Sin estos tres elementos aunque su esencia

puede parecer extremadamente subjetiva ninguacuten sistema de direccioacuten estrateacutegica

seraacute suficientemente efectivo

El argumento de Mintzberg consiste en que las estrategias emergentes con

frecuencia son exitosas y pueden ser maacutes apropiadas que las estrategias

intentadas Su argumento postula un modelo de proceso de administracioacuten

estrateacutegica que se divide en cinco componentes y son

1) La seleccioacuten de la misioacuten y las principales metas comparativas

2) El anaacutelisis del ambiente competitivo externo de la organizacioacuten para identificar

las oportunidades y amenazas

3) El anaacutelisis del ambiente operativo interno de la organizacioacuten para identificar las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten

14Hill Charles Introduccioacuten a la Administracioacuten Estrateacutegica Administracioacuten Estrateacutegica un enfoque integrado Tercera Edicioacuten Editorial Mc Graw Hill Meacutexico 2000 pp 7-8

39

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

4) La seleccioacuten de estrategias fundamentadas en las fortalezas de la organizacioacuten

y que corrijan sus debilidades con el fin de tomar ventajas de oportunidades

externas y contrarrestar las amenazas externas

5) La implementacioacuten de la estrategia Toda la tarea de analizar el ambiente

interno y externo de la organizacioacuten para luego seleccionar una estrategia

apropiada por lo general se llama formulacioacuten de estrategias

La implementacioacuten de estrategia en forma tiacutepica involucra el disentildeo de estructuras

organizacionales apropiadas y sistemas de control a fin de poner en accioacuten la

estrategia escogida por una organizacioacuten

Misioacuten y metas principales El primer componente del proceso del cambio

estrateacutegico es la definicioacuten de la misioacuten y las metas principales de la organizacioacuten

proveen el contexto dentro del cual se formulan las estrategias intentadas y los

criterios frente a los cuales se evaluacutean las estrategias emergentes

Anaacutelisis externo Su objetivo consiste en identificar las oportunidades y amenazas

estrateacutegicas en el ambiente operativo de la organizacioacuten En esta etapa se deben

examinar tres ambientes interrelacionados el inmediato o de la industria (donde

opera la organizacioacuten) el ambiente nacional y el macro ambiente maacutes amplio

El ambiente inmediato involucra una evaluacioacuten de la estructura competitiva

industrial de la organizacioacuten que incluye la posicioacuten competitiva de la organizacioacuten

central y sus mayores rivales como tambieacuten la etapa de desarrollo industrial

El ambiente nacional requiere evaluar si el contexto nacional dentro del cual opera

una compantildeiacutea facilita el logro de una ventaja competitiva en el mercado mundial

Analizar el macro ambiente consiste en examinar factores macroeconoacutemicos

sociales gubernamentales ecoloacutegicas legales internacionales y tecnoloacutegicos que

puedan afectar la organizacioacuten

40

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

Anaacutelisis interno Posibilita fijar con exactitud las fortalezas y debilidades de la

organizacioacuten Tal anaacutelisis comprende la identificacioacuten de la cantidad y calidad de

recursos disponibles para la organizacioacuten

En esta parte se observa coacutemo las compantildeiacuteas logran ventaja competitiva ademaacutes

se analiza el rol de las habilidades distintivas (uacutenicas fortalezas de una empresa)

los recursos y capacidades en la formacioacuten y sostenimiento de la ventaja

competitiva de una firma

La comparacioacuten de debilidades oportunidades fortalezas y amenazas

normalmente se conoce como anaacutelisis FODA El propoacutesito de las alternativas

estrateacutegicas generadas por un anaacutelisis de este tipo debe fundamentarse en las

fortalezas de una compantildeiacutea con el fin de explotar oportunidades contrarrestar

amenazas y corregir debilidades15

Las estrategias que ayudaraacuten al proceso de cambio son

1) Estrategia a nivel funcional- Son aquellas tendientes a mejorar la efectividad

de operaciones funcionales dentro de una compantildeiacutea como fabricacioacuten

marketing manejo de materiales investigacioacuten y desarrollo y recursos

humanos

2) Estrategia a nivel de negocios- Esta estrategia comprende el tema competitivo

general seleccionado por una compantildeiacutea para hacerle eacutenfasis a la forma como

eacutesta se posiciona en el mercado para ganar una ventaja competitiva y las

diferentes estrategias de posicionamiento que se pueden utilizar en los

distintos ambientes industriales

15 Steiner George A Planeacioacuten Estrateacutegica Lo que todo dirigente debe saber 11 Edicioacuten Ed Compantildeiacutea Editorial Continental SA Meacutexico 1996 p360

41

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

3) Estrategias globales- En el mundo actual de mercados y competencia

globales lograr una ventaja competitiva y maximizar el desempentildeo exige cada

vez maacutes que una compantildeiacutea expanda sus operaciones maacutes allaacute de su paiacutes

4) Estrategias a nivel corporativo- Este tipo de estrategia en una organizacioacuten

debe resolver esta pregunta iquesten queacute negocios debemos ubicarnos para

maximizar la utilidad a largo plazo de la organizacioacuten Para la mayoriacutea de las

organizaciones competir en forma exitosa con frecuencia involucra integracioacuten

vertical bien sea hacia atraacutes en la produccioacuten de insumos para la principal

operacioacuten de la compantildeiacutea o hacia adelante dentro de la distribucioacuten de

productos de la operacioacuten Maacutes allaacute de este planteamiento las compantildeiacuteas que

tienen eacutexito al establecer una ventaja competitiva sostenible pueden encontrar

que estaacuten generando recursos en exceso con relacioacuten a sus necesidades de

inversioacuten dentro de su industria primaria

Una vez entendiendo cada tipo de estrategia debemos establecer pasos que nos

ayuden a implementar la estrategia la cual se encuentra integrada por cuatro

componentes principales

I Disentildeo de una estrategia organizacional- Disentildear una estructura implica

asignar responsabilidad de tareas y autoridad para la toma de decisiones

dentro de una organizacioacuten

II Disentildeo de sistema de control- Una empresa tambieacuten debe establecer

sistemas apropiados de control organizacional Eacutesta debe decidir coacutemo

evaluar de la mejor manera el desempentildeo y controlar las acciones de las

unidades

42

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

III Adecuacioacuten de la estrategia la estructura y los controles- Si la compantildeiacutea

desea tener eacutexito debe lograr un ajuste entre sus estrategia estructura y

controles

IV Manejo de conflicto las poliacuteticas y el cambio- Se analizan las fuentes de

poder y conflicto organizacional y se estudia como estos factores pueden

causar inercia organizacional la cual puede inhibir el cambio estrateacutegico

Ademaacutes se examina coacutemo puede una organizacioacuten manejar sus conflictos

para cumplir su misioacuten estrateacutegica e implementar el cambio

Una vez implementada la estrategia deberaacute hacerse un monitoreo de su ejecucioacuten

con el fin de determinar hasta queacute punto se logran realmente los objetivos a esto

se le conoce como ciclo de retroalimentacioacuten que serviraacute para reafirmar las metas

y estrategias corporativas existentes o para sugerir cambios

El autor Charles W Hill proporciona un esquema bien definido de coacutemo llevar a

cabo el proceso de cambio estrateacutegico su modelo serviraacute de base para esta

investigacioacuten ya que lo maacutes importante es hacer un anaacutelisis minucioso de las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten partiendo de esto se tendraacute los

cimientos para establecer una propuesta de mejora continua

43

CAPITULO IV EL CAMBIO ESTRATEacuteGICO HACIA

UNA CULTURA DE CALIDAD

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico 42 Proceso de cambio estrateacutegico 43 Barreras para el cambio estrateacutegico 44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso 45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico 46 Capacitacioacuten del personal 47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico

Una vez que se ha desarrollado el pensamiento estrateacutegico en la organizacioacuten se

procederaacute a evaluar las diversas formas en que se puede dar el cambio

estrateacutegico En la actualidad las empresas que compiten en mercados globales

sufren un cambio de paradigma este es el que motiva que las empresas

introduzcan en sus praacutecticas las teoriacuteas de calidad ademaacutes de buscar nuevas

formas de trabajo que les permitan sobrevivir en las turbulentas eacutepocas actuales

Al mencionar los cambios que afectan a las empresas se puede decir que todas

las organizaciones independientemente de que sean manufactureras de servicios

e incluso de beneficencia son afectadas por los mismos Los grandes cambios

son el fruto de muchas causas no solo de una sola Por ello las organizaciones

modernas requieren de un cambio de cultura hacia la calidad

Existen diversos pasos para lograr adaptarse al cambio de acuerdo con Joan

Enric Ricart 16las organizaciones tienen que buscar consistencia externa con la

estrategia de la empresa y su entorno competitivo a la vez que la consistencia

interna entre sus elementos de manera que les permita desarrollar formas

innovadoras para responder a problemas maacutes complejos y dinaacutemicos que las

formas existentes En el siguiente cuadro se puede apreciar algunos de los

conceptos que se consideran esenciales en las organizaciones del mantildeana y que

finalmente se tendriacutean que tener en cuenta en el disentildeo de estrategias en la

empresa

16Alvarez Ricart Como prepararse para las organizaciones del futuro Editorial IESE Navarra1999pp 68

45

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Tabla No41 Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana

Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana

Visioacuten Misioacuten Objetivos Filosofiacutea y cultura empresarial

Organizacioacuten del trabajo

Global Interactuar en el entorno Toma en cuenta los cambios sociales poliacuteticos culturales econoacutemicos y tecnoloacutegicos Benchmarketing constante Responde a los cambios del entorno Planeacioacuten y control para equilibrarse con el ambiente Se anticipa a los acontecimientos Inicia su transformacioacuten antes de que se presente como impostergable

Enfocada hacia el cliente Inicia su transformacioacuten antes de que se presente como impostergable Ser competitiva por medio de procesos internos de transformacioacuten

De acuerdo con las caracteriacutesticas de cada empresa y su rama o especializacioacuten

Es un sistema abierto Flexible y dispuesta a transformarse y adaptarse a los cambios en su entorno Inmersa en un proceso de aprendizaje continuo Evaluacioacuten permanente de su desempentildeo Actividades productivas orientadas a resultados a corto plazo Gerentes desarrolladores formadores del personal que requiere la empresa Ejecutivos liacutederes que logren conjuntar la diversidad de intereses y habilidades

Estructura horizontal Trabajo en equipo y multidisciplinario Aprendizaje continuo Innovacioacuten constante Simplificacioacuten y diversificacioacuten Se organiza por procesos Innovacioacuten y administracioacuten dinaacutemica de la tecnologiacutea Personal multifuncional Personal fortalecido comprometido e identificado con la empresa Empowerment

Fuente Aacutelvarez RicartrdquoComo prepararse para las organizaciones del futurordquo1999p 68

La palabra cambio probablemente provoque ansiedad y a veces temor entre

quienes piensen de que ldquonada bueno sale de un cambiordquo para algunos otros es

sentildeal de reto y para otros indica el comienzo de la lucha por la supervivencia

personal17

17 Senge Peter Hacia un atlas de cambio organizacional La Danza del cambio Quinta Edicioacuten Meacutexico 2000 p 15

46

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Las organizaciones deben correr con rapidez para ajustarse a los cambios que

tienen lugar a su alrededor Las empresas de fabricacioacuten necesitan incorporar la

nueva tecnologiacutea de manufactura integrada por computadora y las empresas de

servicios las nuevas tecnologiacuteas de informacioacuten es por ello que algunos autores

afirman ldquoen la actualidad las empresas grandes medianas y pequentildeas deben

someterse a la innovacioacuten y cambio hacia la calidad no tanto para prosperar sino

simplemente para sobrevivir en un mundo de mayor competenciardquo18

En la actualidad se puede decir que los retos que enfrentan las empresas son

1 Aumento de competencia- Surgen nuevos competidores al abrirse las

fronteras y las ventajas competitivas se pierden por lo que se deben crear

nuevas ventajas basadas en costos precio tiempo de respuesta y calidad

2 Nueva fuerza laboral- Las personas necesitan nuevos conocimientos para

poder enfrentar los retos actuales

3 Reduccioacuten del margen de utilidades- El trabajo con calidad es el medio

maacutes directo para lograr la productividad Estar obligado a operar con

maacutergenes bajos favorece una cultura de trabajo de productividad y calidad

4 Nuevos modelos de administracioacuten y direccioacuten de los negocios- Las

organizaciones modernas tienen que entender y poner en praacutectica los

nuevos modelos de la administracioacuten otorgando a un equipo la

responsabilidad sobre este proceso Este draacutestico cambio totalmente

incompatible con la cultura organizacional tradicional es el resultado de

tener estructurada una empresa por funciones

18 Kotter P John Leading Change (Boston Mass Harvad Business School Press 1996) 18-20

47

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

5 Cambio del enfoque empresarial- Ya no es posible administrar una

empresa suponiendo un mercado estable donde la empresa lo controla

sino que se debe suponer un mercado donde la empresa se acerca al

cliente e intenta crear productos o servicios que le den valor con base en el

cual se deben crear y administrar los procesos de la misma

Las empresas mexicanas enfrentan actualmente los retos mencionados y pueden

afrontarlos mediante un enfoque estrateacutegico basado en la calidad total en la que

existan individuos con empuje e iniciativa que esteacuten dispuestos y sepan coacutemo

trabajar en grupo para que mediante la toma de decisiones colaborativas sean

responsables de la calidad de su proceso y de la satisfaccioacuten del cliente interno y

externo

42 Proceso de cambio estrateacutegico

Todo proceso de cambio incluye una serie de etapas identificables Existen

muchos modelos y teoriacuteas pero existe uno que tiene gran utilidad praacutectica el cual

fue ideado originalmente por Hinings (1983) su modelo consta de cinco etapas

1 Diagnosticar- El propoacutesito baacutesico de esta etapa es llegar a una clara

comprensioacuten de la necesidad o del problema esto quiere decir examinar

la necesidad o el problema con mucho detalle como sea posible para

establecer claridad Las actividades baacutesicas consisten en la recopilacioacuten

de datos y anaacutelisis

48

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

2 Identificar la resistencia- Los individuos pueden no estar necesariamente

a favor de un determinado curso de accioacuten la resistencia de la gente al

cambio es natural ya que los seres humanos tenemos una propensioacuten a

aprender de la experiencia y adaptar nuestro comportamiento Aceptan el

cambio cuando tengan alguna necesidad que satisfacer y esto conduzca

forzosamente al cambio

3 Asignacioacuten de responsabilidad- Esto significa nombrar individuos que

realicen el cambio es decir dar a la gente papeles de liderazgo para

manejar el proceso del cambio

4 Desarrollo y ejecucioacuten de estrategias- El propoacutesito primordial de esta

etapa es asegurar una respuesta efectiva de la organizacioacuten ante la

necesidad o problema y esto requiere que la respuesta tenga el apoyo de

los miembros de la organizacioacuten En esta etapa durante la ejecucioacuten de

las estrategias se tendraacuten las bases necesarias para saber quienes son

innovadores y quienes perezosos esto se debe a que los individuos

juzgan cada cambio propuesto seguacuten sus propios meacuteritos

5 Supervisioacuten- Implica la necesidad de describir la posicioacuten actual y el

estado futuro deseado Es necesaria una clara imagen del presente para

evaluar el progreso hacia el futuro

A continuacioacuten se presentaraacute un cuadro propuesto por Hinings que indica los

factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico

49

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Figura 42 Factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico

o

p Acuerdo

o

Solucioacuten Cambio

Problema Necesidad

o

Fuente Hinings R Plannin

Dentro de cada una de las aacutereas que comp

un cambio y esto impacta de gran manera e

humanos por lo cual se debe buscar a

raacutepidamente a la gente para lograr una mejo

43 Barreras para el cambio estrateacutegico

Los liacutederes deben esperar encontrar resist

organizacioacuten es natural que la gente se res

implantacioacuten a nivel organizacional es por

diversas causas que hacen que la gente se

1 Enfoque excesivo en los costos La

que los costos tienen la maacutexima impo

esteacuten enfocados en los costos

19 Daryl ABeatty y John RMGordon ldquoBarreras de ImplemeManagement Journal Review (1998)25-33

Acuerd

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Maacutexima osibilidadde eacutexito

68

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CA

Baja sibilidade eacutexito

Mediana posibilidad

de eacutexito

Miacutenima osibilidadde eacutexito

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yuden a adaptarse

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an de conducir a la

as barreras para su

tores han estudiado

de tener la idea de

r un cambio que no

50

DCAM Sloan

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

2 No percibir los beneficios Cualquier cambio significativo produciraacute

reacciones positivas y negativas es posible que haya necesidad de educar

a los gerentes y empleados para que perciban maacutes aspectos positivos que

negativos como consecuencia del cambio

3 Falta de coordinacioacuten y cooperacioacuten La fragmentacioacuten organizacional y el

conflicto a menudo son resultados de la falta de coordinacioacuten en la

implantacioacuten del cambio

4 Evitar la incertidumbre A nivel individual muchos empleados temen la

incertidumbre asociada con el cambio Se necesita una comunicacioacuten

constante para que las personas sepan lo que estaacute sucediendo y el impacto

que tiene en sus puestos

5 Temor a las peacuterdidas Los administradores y empleados pueden temer la

peacuterdida de autoridad y status o incluso el trabajo En estos casos la

implantacioacuten debe ser cuidadosa y paulatina y todos los empleados deben

participar tanto como sea posible en el proceso de cambio

Todo este tipo de barreras tiene que ser muy bien analizadas y tratar de poder

controlarlas y evitarlas es por ello que se tendraacuten que aplicar teacutecnicas que ayuden

a reducirlas

51

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso

1 Identificar una real necesidad para cambiar Es necesario un diagnoacutestico

cuidadoso de la situacioacuten existente para determinar el alcance del problema y

oportunidad si las personas afectadas no estaacuten de acuerdo el proceso

llevaraacute maacutes tiempo y se necesitaraacute mayor comunicacioacuten con todos los

empleados Es necesario hacer evidente que exista una oportunidad o

problema para lograr que los participantes se descongelen y esteacuten

dispuestos a invertir tiempo y energiacutea que se requieren para adoptar teacutecnicas

o procedimientos diferentes

2 Encontrar una idea que empalme la necesidad La creacioacuten de una idea

requiere condiciones orgaacutenicas Es una buena oportunidad para estimular la

participacioacuten de los empleados porque necesitan la libertad para pensar y

explorar acciones nuevas

3 Obtener apoyo de la alta direccioacuten El cambio exitoso exige el apoyo de la alta

direccioacuten los altos ejecutivos deben articular con claridad las metas de

innovacioacuten la falta de apoyo de ellos es una de las causas maacutes frecuentes

del fracaso de la implantacioacuten20

4 Disentildear el cambio para la implantacioacuten paulatina Las habilidades de eacutexito

aumentan si se puede subdividir en partes un cambio grande y cada una se

adopta en orden

20 Everett MRoger y Floyd Shoemaker Communication of Innovations A Cross Cultural Approach Ed(Nueva York Free Press 1997) Stratford Sherman ldquoEight Big Masters of Innovationsrdquo Fortune 15 de Octubre 199466-84

52

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

5 Desarrollar planes para sobrepasar la resistencia al cambio Para aumentar las

probabilidades de una implantacioacuten exitosa la administracioacuten debe reconocer

el conflicto las amenazas y peacuterdidas potenciales que perciben los

empleados Los ejecutivos pueden usar varias estrategias para vencer la

resistencia

Alineacioacuten con las necesidades y objetivos de los usuarios diams

diams

diams

diams

Comunicacioacuten y capacitacioacuten

Participacioacuten e intervencioacuten

Fuerza y coercioacuten

6 Crear equipos de cambio Como departamentos creativos separados nuevos

grupos de negocios equipos o fuerza de tarea a la medida son formas de

enfocar la energiacutea tanto para la creacioacuten como para la implementacioacuten Un

departamento separado tiene la libertad de crear una tecnologiacutea que se

ajuste a una necesidad genuina

7 Promover campeones de idea Es un voluntario comprometido profundamente

con una idea nueva ve que todas las habilidades teacutecnicas esteacuten completas y

correctas es muy necesario para persuadir a la gente de la implementacioacuten

usando la coercioacuten de ser necesario Cuando se tiene implantada la estrategia de cambio y es aceptada por la gente es

necesario tomar en cuenta los tipos de estrategia que existen

53

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico En los ciacuterculos de negocios se ha discutido ampliamente la resistencia natural de

los empleados al cambio Aunque se resistan al cambio con frecuencia muchas

personas tienen la amenaza de quedarse sin empleo Los cambios en forma muy

vigorosa eacutesta oposicioacuten no es innata Maacutes bien se puede explicar la resistencia

en teacuterminos de expectativas de los empleados y sus experiencias anteriores Los

individuos pueden resistirse al cambio cuando creen que les negaraacuten la

satisfaccioacuten de sus necesidades baacutesicas

Todos estos esfuerzos tienen un objetivo comuacuten Implantar cambios conduciendo

los negocios a un ambiente desafiante y mercados altamente competitivos

Las empresas buscan un mejor rendimiento por medio de consultores y asesores

los cuales concentran su mayor atencioacuten en las posibles fallas que eacutesta presenta

luego por medio de reuniones indican su estado pero muchas veces concentran

sus discursos en contenidos que por momentos se tornan triviales y repetitivos

trayendo como consecuencia el desencanto de los empleados en los intentos por

mejorar la gestioacuten

A partir de este momento empiezan a surgir comentarios rumores de lo que pasa

en la compantildeiacutea y por este motivo se observa que la raiacutez del problema es comuacuten

la visioacuten de la gerencia y la de los empleados cambia de distinta forma (diferentes

formas de ver la situacioacuten)

Los gerentes de alto nivel ven en el cambio una oportunidad de fortalecer el

negocio pero para muchos empleados incluyendo a los gerentes medios el

cambio no es deseado ni bienvenido Por el contrario es destructivo y visto como

un intruso

54

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La empresa espera de sus empleados

bull Entusiasmo

bull Colaboracioacuten

bull Actitud

bull Motivacioacuten

bull Aceptacioacuten

bull Compromiso

Hacia los uacuteltimos antildeos se ha visto que las empresas quieren ser las mejores para

ello buscan la forma de aumentar su produccioacuten de ser maacutes competitivas de

llenar las expectativas del mercado satisfacer al cliente

Por todas estas causas hacen mejoras en la faacutebrica para obtener mejor

produccioacuten implantar nuevas aplicaciones las cuales hacen maacutes raacutepida y

eficiente la informacioacuten Para que todo esto funcione bien buscan la asesoriacutea de

consultores externos los cuales evaluacutean el rendimiento no solo del personal sino

las herramientas que se utilizan

Los gerentes piensan que son los uacutenicos que hacen parte del cambio en la

compantildeiacutea que por ellos todo funciona en ninguacuten momento piensan que los

cimientos de la compantildeiacutea lo hacen los empleados

Se han observado algunos factores criacuteticos que influyen en el comportamiento de

los empleados que hace que la cultura avance o se atrase como son

bull Actitud Disposicioacuten de aacutenimo que toma o manifiesta cada persona ante un

evento lo cual conduce a que marchen bien o mal las cosas u operaciones

que se esteacuten realizando Esta actitud es influenciada por varias causas

como son trato estado aniacutemico sueldo entre otras En muchos casos es

peacutesima siempre buscan un culpable para salir bien ante cualquier

situacioacuten

55

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

bull Motivacioacuten Es el incentivo que tienen las personas para realizar cualquier

labor encomendada como son bonificaciones mejor remuneracioacuten en el

sueldo etc

bull Compromiso Es la forma como cada persona toma la labor a realizar es el

colocarse la camiseta

bull Disponibilidad Tiempo que tiene cada persona para realizar su labor

Se puede notar que la mayor responsabilidad hacia el cambio estrateacutegico esta en

el nivel directivo porque tiene un gran compromiso con los empleados

Los gerentes en todos los niveles deben aprender a ver la situacioacuten desde otro

aacutengulo Deben ponerse los zapatos de sus empleados para comprender como se

ve el panorama desde sus posiciones y para examinar los teacuterminos de los

compromisos personales entre los empleados de la compantildeiacutea

Deben motivar a los empleados para que estos colaboren y participen del cambio

Permitir que los empleados participen del cambio con ideas o soluciones que

pueden servir para mejorar procesos que en alguacuten momento no funcionan bien

dentro de la compantildeiacutea

La Gerencia debe propiciar el enriquecimiento de los empleados como seres

humanos esto se logra incorporando una serie de valores sentimientos

manifestaciones culturales para disponer el aacutenimo individual y colectivo hacia el

proceso de mejoramiento

Otorgar una buena capacitacioacuten al personal para que eacuteste conozca bien el

manejo del nuevo proceso que manejaraacute la empresa Toda persona desea ser

apreciada Nunca dejamos experimentar esta necesidad e incluso cuando

parecemos ser independientes y autosuficientes lo cierto es que necesitamos

sentirnos valorados por los demaacutes

56

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La reduccioacuten de la resistencia al cambio

Con el fin de que una compantildeiacutea obtenga la aceptacioacuten general de un cambio

necesario la gerencia debe estar consciente de las formas en que se puede

reducir la resistencia aunque no se pueden vencer de la noche a la mantildeana las

actitudes negativas los siguientes enfoques pueden servir para incrementar la

aceptacioacuten al cambio de parte de los empleados

La creacioacuten de confianza y respeto El grado de confianza y respeto que los

empleados tengan en la gerencia se relaciona directamente con las

experiencias pasadas Si los empleados han sufrido anteriormente a

consecuencia del cambio es razonable que puedan tratar de evitar cambios

futuros

EI desarrollo de comunicaciones abiertas Una gran cantidad de

informacioacuten suele ser tratada en las organizaciones como confidencial

cuando en realidad no lo es A menudo se restringe informacioacuten a los

empleados por diversas razones lo que incluye la falta de voluntad de la

gerencia para compartirla Al margen de las razones que pudiera haber las

praacutecticas discrecionales crean un clima de desconfianza y temor En tales

casos cualquier rumor de cambios planeados puede inflarse despro-

porcionadamente entre los empleados de la compantildeiacutea programados para

temer lo peor

La participacioacuten de los empleados En teacuterminos generales la participacioacuten

puede ser uacutetil para minimizar la resistencia al cambio A fin de lograr una

atmoacutesfera tal es necesario eliminar o por lo menos minimizar el temor de

los empleados a ser incapaces de satisfacer sus necesidades personales

57

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

46 Capacitacioacuten del personal

Con objeto del que el personal puede estar en aptitud de efectuar su trabajo con

la calidad deseada es necesario que sea capacitado en forma sistemaacutetica con lo

que podraacute mejorar su competitividad y ser maacutes productivo en beneficio propio y de

la misma empresa

Para que la capacitacioacuten del personal genere los beneficios deseados es

recomendable que incluya aspectos como los siguientes

bull Cultura de calidad

bull Organizacioacuten de calidad

bull Planeacioacuten de calidad

bull Control y mejora de calidad

bull Manejo de maquinariacutea

Como resultado de lo anterior es conveniente que el personal sea calificado y

controlado individualmente en su desempentildeo lo que ayudaraacute para el

mejoramiento de su actuacioacuten y tambieacuten para una adecuada determinacioacuten de

atribuciones y responsabilidades de trabajo La aplicacioacuten de la filosofiacutea de

Deming y su integracioacuten en cada aspecto de una organizacioacuten representaraacuten

cambios para todos La educacioacuten y la capacitacioacuten seraacuten necesarias para

ensentildear a las personas sus nuevos trabajos y responsabilidades preparar

empleados para los cargos del mantildeana y evitar el desaacutenimo El Dr Deming afirma

El mejoramiento de la productividad significa que para algunas liacuteneas de trabajo se

necesitaraacuten menos empleados pero al mismo tiempo maacutes personas en otras

liacuteneas La educacioacuten y la capacitacioacuten prepararaacuten a las personas para los nuevos

cargos y para las nuevas responsabilidades21

21 Gitlow S Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991pp 45

58

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La administracioacuten debe mirar hacia el futuro desarrollar nuevos productos y

servicios y dedicar recursos a la investigacioacuten la capacitacioacuten y la educacioacuten A

medida que se mejoran continuamente los productos y los servicios la

organizacioacuten deberaacute buscar maneras nuevas e innovadoras de atender las

necesidades de su clientela Seraacute necesario instituir la re-capacitacioacuten para el

cargo a fin de preparar a los empleados para las nuevas oportunidades de trabajo

que surgiraacuten

La educacioacuten y la capacitacioacuten pueden evitar el desaacutenimo de los empleados

porque se les ofrece informacioacuten nueva y se les brinda un foro donde pueden

ventilar los problemas Esto es muy valioso pues estimula el intereacutes por el trabajo

y la participacioacuten en la solucioacuten de problemas La capacitacioacuten en los nuevos

cargos y meacutetodos tambieacuten estimula el deseo de participar por parte de los

empleados que habiacutean descartado su trabajo como posible fuente de satisfaccioacuten

47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico

Los sistemas de recursos humanos pueden disentildear para atraer desarrollar y

conservar una fuerza de trabajo eficiente Por lo tanto los programas de desarrollo

organizacional tambieacuten se enfocan en el cambio de viejos valores culturales a

nuevas formas de pensar incluso maacutes participacioacuten y empowerment de los

empleados y el desarrollo de una visioacuten compartida para toda la compantildeiacutea a

continuacioacuten se desarrolla cada uno de ellos22

22 Porter Michael[1995] Ventajas competitivas Ed Free Press New York pp150

59

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Existe una piraacutemide que ejemplifica tres niveles por los cuales pasan las personas

en su proceso de cambio estrateacutegico

Figura 43 Piraacutemide del proceso del cambio estrateacutegico

S

VALO

Fuente Maristany Jaime Adm

1 Acciones- Se encuen

que las personas aco

2 Valores y creenciasmenor esfuerzo

3 La roca- Es la que

profundas de las pers

Existen cambios aparentes de l

presioacuten exterior estos se ven in

23 Maristany Jaime Administracioacuten de Re

ACCIONE

RES Y CREENCIAS

A

i

s

-

o

a

c

LA ROC

nistracioacuten de Recursos Humanos p360

tra en lo maacutes alto de la piraacutemide y se refiere a lo

tumbran hacer Es aquello que se pude cambiar con mayor o

se encuentra en los genes y experiencias maacutes

nas que es difiacutecil que se pueda cambiar

s personas que lo hacen por ascender y otros por

fluidos por los siguiente factores23

60

ursos Humanos Editorial Prentice Hall 2000 p360

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

bull Modificacioacuten por parte de la persona de sus rutinas de sus fuentes de

informacioacuten y de sus relaciones sociales

bull Destruccioacuten de los soportes sociales

bull Una desmotivadota y humillante experiencia que le haga sentir al individuo su

posicioacuten como equivocada

Para poder adaptar a la gente a este tipo de cambios seraacute necesario tomar en

cuenta varias estrategias que se veraacuten a continuacioacuten

La intervencioacuten del desarrollo organizacional en el cambio de cultura significa la

capacitacioacuten de grupos especiacuteficos o de todas las personas de la organizacioacuten

Para que tenga eacutexito la alta direccioacuten deberaacute estar consciente de su necesidad y

apoyar el cambio con entusiasmo Las teacutecnicas que se han utilizado en mucha

organizaciones para mejorar las habilidades de la gente son

Retroalimentacioacuten por encuestas

Consiste en encuestar al personal de la organizacioacuten sobre su satisfaccioacuten en el

puesto actitudes desempentildeo comportamiento de su liacuteder ambiente y calidad de

las relaciones en el trabajo

Reuniones fuera del sitio de trabajo

El procesos de cambio puede comenzar con una reunioacuten fuera del sitio de trabajo

para formular una visioacuten del resultado deseado de dicho proceso crear un

microcosmos de la nueva cultura y disentildear formas de involucrar los valores

culturales nuevos en la organizacioacuten Las reuniones alejadas del sitio de trabajo

limitan la interferencia y las distracciones permitiendo que los participantes se

enfoquen en una forma diferente a hacer las cosas

61

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Construccioacuten de equipos

Esta promueve la idea de que las personas que trabajan juntas puedan funcionar

como equipo Se puede integrar un equipo de trabajo para analizar conflictos

metas el proceso de toma de decisiones la comunicacioacuten la creatividad y el

liderazgo Entonces el equipo pude hacer planes para vencer los problemas y

mejorar los resultados La construccioacuten de equipos como meacutetodo para manejar el

cambio tecnoloacutegico tiene dos razones fundamentales

Los equipos efectivos son maacutes abiertos flexibles y capaces de responder al

cambio

diams

diams Los equipos efectivos tienen grandes habilidades para resolver problemas y

por tanto son maacutes capaces de identificar y poner en marcha soluciones

apropiadas para condiciones diferentes

Actividades intergrupales

Se reuacutenen representantes de diferentes grupos en una ubicacioacuten neutral para

permitir el surgimiento de conflictos diagnosticar sus causas y plantear mejoras en

la comunicacioacuten y coordinacioacuten

Modelo iceberg

Este modelo fue propuesto por Herman Stoner refleja el anaacutelisis de aacutereas duras

suave faacuteciles y difiacuteciles de la vida organizacional Las aacutereas duras son aquellas

que estaacuten por encima de la superficie porque son faacuteciles de tratar

62

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Las aacutereas suaves son las que estaacuten por debajo de la superficie y por lo tanto son

maacutes difiacuteciles de manejar El modelo de Herman sugiere otros axiomas de la vida

de la organizacioacuten la parte maacutes voluminosa del iceberg estaacute por debajo de la

superficie pero forma la masa estabilizadora Si estas aacutereas suaves es decir las

relaciones informales no apoyan a las aacutereas duras todo el conjunto del iceberg o

la organizacioacuten estaraacuten en peligro de derrumbarse

Manejar el cambio significa tratar de asegurar resultados beneacuteficos de esas

fuerzas para el cambio En resumen no quiere decir necesariamente que lo formal

dentro de lo informal con frecuencia en la praacutectica significa cambiar lo formal para

que refleje maacutes estrechamente lo informal El cuadro queda representado de la

siguiente manera

Figura 44 Modelo iceberg

Relaciones Formarles Metas y objetivos

Estrategias y poliacuteticas Tecnologiacutea y control

Estructura y estilo Autoridad

Relaciones informales

Que surgen de Acerca y hacia

Fuente Stoner Herma

Actitudes Percepciones Valores Sentimientos

la estructura formal y sistemas de personas

Relacionadas con las operaciones taacutecticas de la organizacioacuten

n

Comportamiento Normativo Comunicaciones Interacciones informales

Planning Organizing and Managing Change p58

63

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Modelo vaciacuteo

Figura 45 Modelo vaciacuteo

Viaje de transicioacuten

Forma actual de la organizacioacuten Forma de organizacioacuten

ideal o deseada

Fuente Stoner Herman Planning Organizing and Managing Change p62

Este modelo representa la forma actual de la organizacioacuten que esta representada

por un cuadrado y el triaacutengulo representa la forma ideal o deseada de la

organizacioacuten La fecha entre las dos representa las metodologiacuteas adoptadas para

hacer cambios requeridos para el estado actual con el fin de crear el estado

futuro Sin embargo dentro de este modelo se encuentran impliacutecitas dos

caracteriacutesticas fundamentales estas son mayor habilidad para aprender y cambiar

y la adopcioacuten de valores humaniacutesticos en la organizacioacuten y el estilo gerencial

Igualmente incluye ciertas prescripciones acerca de los procesos que se deben

utilizar para manejar el cambio o la transicioacuten representada por la flecha y para

llegar a decisiones sobre otros aspectos de la forma ideal de la organizacioacuten

Cada una de las teacutecnicas que ayudan a adaptarse al cambio estrateacutegico lograraacute

una mejora en el desempentildeo de las actividades de los recursos humanos sin

embargo se necesita de una estrategia para implementar el cambio como el de un

liderazgo efectivo

64

CAPITULO V CALIDAD TOTAL Y MEJORA

CONTINUA

51 Calidad Total 52 Teoriacuteas de la Calidad Total 53 Mejora continua 54 La calidad total y la mejora continua 55 Sistema de calidad

56 La productividad a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua

57 Modelo Nacional para la Calidad Total 58 Cliente 59 Liderazgo 510 Planeacioacuten 511 Personal 512 Cultura organizacional 513 Procesos 514 Impacto Social

Calidad total y mejora continua

51 Calidad Total

Noriaki Kano han propuesto un modelo bidimensional de la calidad Sugiere que la

calidad tiene dos dimensiones que son la ldquocalidad obligadardquo o un conjunto de

caracteriacutesticas esperadas que es el aspecto de un producto o un servicio que el

cliente espera tales como confiabilidad y la ldquocalidad atractivardquo o lo inesperado que

va maacutes allaacute de las necesidades del cliente estas son caracteriacutesticas extra que al

cliente le gustariacutea tener pero que no ha deseado porque no ha pensado en ellas24

La calidad debe definirse como ldquosobrepasar las necesidades y las expectativas del

cliente a lo largo de la vida del productordquo 25

De acuerdo a las definiciones anteriores se concluye en la siguiente

La calidad total es un sistema que abarca todas las actividades de la empresa y

requisitos de los clientes poniendo especial eacutenfasis en hacer las cosas bien desde

la primera vez previniendo los obstaacuteculos que puedan surgir en el desarrollo de

las actividades de la empresa

24Soin Saru Control de la calidad total Claves Metodologiacuteas y Administracioacuten para el eacutexito EdMc Graw Hill Meacutexico1999Pp6-7 25Gitlow Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991p 45

66

Calidad total y mejora continua

Importancia de la calidad total

Cuando hablamos de ldquoTotalrdquo comprendemos que la satisfaccioacuten de nuestros

clientes la logramos cuando les cumplimos en los siguientes niveles

Cubrir una necesidad concreta

Satisfacer las expectativas de los clientes

Cumplir especificaciones y normas

Cumplir los requisitos legales aplicables

Tener precios competitivos

Su coste debe proporcionar beneficio

52 Teoriacuteas de la calidad total

Al igual que otros aspectos de la empresa finanzas marketing recursos humanos

la calidad debe ser objeto de gestioacuten Las aportaciones de diversos autores han

insistido en que la calidad puede y debe ser planificada siguiendo pautas

principios o programas

Estas son sus principales aportaciones efectuadas por teoacutericos de la calidad

Walter A Shewhart Considerado como el padre del Control Estadiacutestico de

Procesos (SPC) Fue el primero en realizar estudios sistemaacuteticos sobre la calidad

desarrollando meacutetodos estadiacutesticos Empezoacute a implantar en la Bell Telephone

Company el Control Estadiacutestico de Procesos en el antildeo 1924 Consiguioacute reducir el

porcentaje de defectos en la empresa Describe su teoriacutea en el libro Economic

Control of Quality of Manufactured Products

67

Calidad total y mejora continua

W Edwards Deming Disciacutepulo de Shewhart y consultor eminente nace en 1900

en Wyoming ( EEUU ) Profundo conocedor de la estadiacutestica En 1950 la unioacuten

de ingenieros y cientiacuteficos japoneses le invitan a preparar una serie de

conferencias sobre el uso de la estadiacutestica en el control y mejora de la calidad26

Deming les inculcoacute sus ideas calando tan hondo que en su homenaje se

establecioacute en Japoacuten el premio Deming Fue conocido por sus 14 puntos para la

competitividad de la empresa y por el ciclo Deming que establece una espiral de

acciones para la mejora continua planificacioacuten realizacioacuten comprobacioacuten y

actuacioacuten Tambieacuten conocido PECA

Figura 51 Ciclo Deming

Fuente Edward Deming

(P) Plan Elaborar los cambios basaacutendose en datos actuales

(E) Ejecucioacuten Ejecutar el cambio

(C) Control Evaluar los efectos y recoger los resultados

(A) Actuacioacuten Estudiar los resultados confirmar los cambios y experimentar de

nuevo 26 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad McGraw Hill Meacutexico 1997 pp33

68

Calidad total y mejora continua

Los 14 pasos que sugiere Deming para lograr eacutexitos en la buacutesqueda de calidad

son los siguientes

1Crear constancia en el propoacutesito para la mejora de productos y servicios

2Adoptar una nueva filosofiacutea

3Dejar de confiar en la inspeccioacuten masiva

4Poner fin a la praacutectica de conceder negocios con base en el precio uacutenicamente

5Mejorar constantemente y por siempre el sistema de produccioacuten y servicios

6Instituir la capacitacioacuten

7Instituir el liderazgo

8Eliminar el temor

9Derribar las barreras que hay entre las aacutereas

10Eliminar los lemas las exhortaciones y las metas de produccioacuten para la fuerza

laboral

11Eliminar las cuotas numeacutericas

12Remover las barreras que impiden el orgullo por un trabajo bien hecho

13Instituir un programa vigoroso de educacioacuten y recapacitacioacuten

14Tomar medidas para llevar a cabo la transformacioacuten

69

Calidad total y mejora continua

Joseph M Juraacuten Nacido en Rumania en 1904 contemporaacuteneo de Deming se

trasladoacute a vivir a EEUU en 1912 En el antildeo 1954 visita Japoacuten como consultor

realizando al igual que Deming conferencias y seminarios Conocido por

desarrollar la trilogiacutea de la calidad planificacioacuten control y mejora de la calidad En

1945 Juran ya trata de inculcar en la Western Electric un nuevo enfoque de la

calidad que persigue una mentalizacioacuten de las personas de todos los miembros

maacutes allaacute de la simple inspeccioacuten27 La trilogiacutea de la calidad se resume como sigue

1 Planificacioacuten de la calidad Determinar las necesidades de los clientes

desarrollando productos y actividades idoacuteneos para satisfacer aqueacutellas

2 Control de la calidad Evaluar el comportamiento real de la calidad

comparando los resultados obtenidos con los objetivos prosupuestos para

luego actuar reduciendo las diferencias

3 Mejora de la calidad Establecer un plan anual para la mejora continua con

el objetivo de lograr un cambio ventajoso y permanente

Armand V Feigenbaum Trabajoacute en la General Electric de Nueva York donde

desarrollo en los antildeos 40 el concepto de la calidad total ampliando el concepto

de gestioacuten de la calidad a los ya existentes desde el punto de vista teacutecnico y

estadiacutestico Se puede considerar el precursor de la moderna Gestioacuten de la Calidad

Total Publicoacute diversos artiacuteculos asiacute como diversos libros expresando sus ideas

27 Juraacuten Joseph M Juraacuten y el liderazgo para la calidad Editorial Diacuteaz de Santos Madrid 1990 pp 20-22

70

Calidad total y mejora continua

Entres sus principales aportaciones estaacuten las etapas de la evolucioacuten de la calidad

ldquo Control de calidad por el operador control de calidad por el supervisor

inspeccioacuten de control de calidad control estadiacutestico de calidad aseguramiento de

la calidad control total de calidad y administracioacuten por calidad en toda la

organizacioacuten ldquo28

Kaoru Ishikawa Experto y pionero en el control de calidad en Japoacuten es conocido

por el desarrollo de los ciacuterculos de calidad en el antildeo 1960 Considera la calidad

como la principal caracteriacutestica para obtener el eacutexito a largo plazo Trabajoacute como

profesor en la universidad de Tokio y fue miembro de la Unioacuten de Cientiacuteficos e

Ingenieros Japoneses Creador en 1943 del diagrama que lleva su nombre -

Diagrama de Ishikawa tambieacuten llamado de espina de pez o diagrama de causa-

efecto considerado como una de las siete herramientas baacutesicas de la calidad29

Philip B Crosby En los antildeos sesenta lanza el concepto de cero defectos

aplicaacutendolo en la ITT donde estuvo 14 antildeos de director de calidad logrando

reducir gran cantidad de inspecciones Propone un programa de 14 puntos

para la gestioacuten de la calidad Preocupado por la prevencioacuten de la calidad la

mejora continua y por los costes de la ausencia de calidad En 1980 introduce

el programa de mejora de la calidad30

28 Feigenbaum Armand Total Quality Control 3th ed Mc Graw Hill Nueva York 1986 pp 15-17 29 Ishikawa Kaouru What is Total Quality Control The Japanese Way Prentice Hall 1985 pp 40 30 Crosby Philip B Quality is Free Nueva York McGraw Hill 1988 pp-62

71

Calidad total y mejora continua

Cinco ldquoSrdquo de Kaizen ( Instituto Kaizen) Su aportaciones son las siguientes

Seiri(Disposicioacuten Metoacutedica) Establece la necesidad de distinguir entre lo

necesario y lo prescindible Todos los documentos herramientas equipos

stocks y cualesquiera otros recursos que sean prescindibles para el

desarrollo del trabajo deberaacuten eliminarse

Seiton (Orden) Exige que todos los recursos empleados en el proceso

deben encontrarse en su sitio asignado de modo que sea localizado y

empleado lo maacutes raacutepida y eficazmente

Seiso (Limpieza) Consiste en mantener todos los equipos y herramientas

en un estado de conservacioacuten oacuteptimo asiacute como en limpiar y ordenar las

aacutereas de trabajo

Seiketsu (Estandarizar) Pretende desarrollar estaacutendares y procedimientos

en todas las tareas y actividades relacionadas con el proceso

Shitsuke ( Disciplina) Debe asegurarse de que todo el personal que

participa en el proceso comprende y emplea los estaacutendares y

procedimientos establecidos

72

Calidad total y mejora continua

53 Mejora continua

La administracioacuten de la calidad total requiere de un proceso constante que seraacute

llamado mejoramiento continuo y competitividad donde la perfeccioacuten nunca se

logra pero siempre se busca

Para James Harrington mejorar un proceso significa cambiarlo para hacerlo maacutes

efectivo eficiente y adaptable queacute cambiar y coacutemo cambiar depende del enfoque

especiacutefico del empresario y del proceso

Implica protagonizar un cambio de mentalidad para hacer en cada momento las

cosas un poco maacutes faacutecil un poco mejor un poco maacutes raacutepido un poco maacutes seguro

y un poco maacutes barato31

El mejoramiento continuo se logra a traveacutes de todas las acciones diarias que

permiten que los procesos y la empresa sean maacutes competitivas en la satisfaccioacuten

del cliente

Sin embargo mejorar no es solamente cuestioacuten de buenos deseos e

intenciones32 las personas tienen que estar convencidas del beneficio que en lo

individual obtendraacuten al adoptar la filosofiacutea de mejoramiento continuo mientras que

la organizacioacuten tienen la responsabilidad de proporcionarles motivacioacuten para tal

efecto ademaacutes de procedimientos estandarizados y teacutecnicas de anaacutelisis

apropiadas para que puedan materializar y orientar correctamente sus deseos de

mejoramiento 31 Sistema de calidad calidad total y mejora continua Lic Ana Lia Fontal httpwwwnutrarcomdetalleasp 32 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad Editorial McGraw Hill Meacutexico 1997 Primera Edicioacuten Interamericana editores p 226

73

Calidad total y mejora continua

Se trata de una metodologiacutea complementaria que busca afinar los sistemas a

traveacutes de meacutetodos para afinar la operacioacuten tradicional de las organizaciones

estableciendo indicadores de desempentildeo en el proceso administrativo y en el

proceso analiacutetico incluyendo planeacioacuten organizacioacuten ejecucioacuten supervisioacuten

evaluacioacuten y control

Para que una organizacioacuten se pueda mantener en condiciones adecuadas de

operacioacuten e inclusive ampliar su mercado de trabajo es necesario que mejore en

forma continua su nivel de calidad y productividad

Los aspectos susceptibles de mejora pueden ser

- Disminucioacuten de variaciones en la calidad de los bienes yo servicios

- Mejoramiento de la capacidad real del proceso

- Ajuste de la media del proceso a la media requerida por los clientes

- Reduccioacuten de desperdicios reproceso y errores

- Disminucioacuten del costo de calidad

- Reduccioacuten del tiempo de ciclo

- Aumento en el valor agregado de los productos y servicios

- Disminucioacuten de las devoluciones de clientes

Importancia del mejoramiento continuo

La importancia de esta teacutecnica gerencial radica en que con su aplicacioacuten se puede

contribuir a mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la organizacioacuten

A traveacutes del mejoramiento continuo se logra ser maacutes productivos y competitivos en

el mercado al cual pertenece la organizacioacuten por otra parte las organizaciones

deben analizar los procesos utilizados de manera tal que si existe alguacuten

74

Calidad total y mejora continua

inconveniente pueda mejorarse o corregirse como resultado de la aplicacioacuten de

esta teacutecnica puede ser que las organizaciones crezcan dentro del mercado y hasta

lleguen a ser liacutederes

La importancia de esta teacutecnica gerencial radica en que con su aplicacioacuten se puede

contribuir a mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la organizacioacuten

Teacutecnicas y procedimientos para la mejora continua en la calidad y productividad

Algunas de las teacutecnicas y procedimientos que se pueden utilizar para mejorar el

nivel de calidad y productividad de los bienes yo servicios son las siguientes

Proceso de Solucioacuten de Problemas (PSP)

Este proceso (PSP) es un procedimiento de trabajo que se puede utilizar para

corregir situaciones desfavorables o para mejorar su competitividad

La aplicacioacuten de este proceso puede llevarse a cabo mediante el desarrollo de los

siguientes pasos

1 Obtener informacioacuten

2 Anaacutelisis del problema

3 Investigacioacuten de causas

4 Proponer soluciones

5 Implementar un programa de actividades

6 Monitoreo y evaluacioacuten de resultados

7 Reconocimiento al equipo de trabajo

75

Calidad total y mejora continua

Procedimiento de mejora de la calidad de los procesos

El procedimiento de mejora de la calidad de los procesos debe realizarse en el

siguiente orden propuesto 33

1 Definir la calidad en teacuterminos de necesidades y expectativas del cliente

interno

2 Trabajar en forma conjunta el cliente interno con el proveedor interno en el

establecimiento y consenso de las especificaciones con la finalidad de

satisfacerlos en tiempo y forma

3 Mejorar la calidad de los insumos

3 Mejorar la calidad del resto del proceso agregando valor y no costos de no

calidad

5 El resultado final es el mejoramiento de la calidad del producto o servicio

eliminando las variaciones de un proceso

54 La Calidad Total y la Mejora Continua

De acuerdo a las definiciones anteriores se puede decir que la calidad total es

hacer todo bien a la primera vez y la mejora continua es hacerlo cada vez mejor

Ante una situacioacuten asiacute lo que se necesita es fomentar la responsabilidad de la

gente y despueacutes recurrir a su inteligencia para que con su creatividad busquen

una mejor forma de hacer su trabajo La siguiente graacutefica la especifica

33 Manual Praacutectico de Calidad y Productividad a nivel internacional Comisioacuten de calidad y productividad empresarial Instituto Mexicano de Contadores Puacuteblicos 1ordf reimpresioacuten 1998

76

Calidad total y mejora continua

Figura 52 Graacutefica comparativa entre calidad total y mejora continua

Fuente Sosa Dem De esta graacutefica de cali

ldquoLa calidad total se

continua con la aplicac

En conclusioacuten la cali

defectos con base en

La mejora continua

inteligencia

Una vez identificando

importante conocer las

la administracioacuten por

mejora continua las pr

34 Sosa Demetrio Concepto1999 Pp15-25

Calidad total Bien a l

Mejora continua Cada vez mejor

a primera vez

etrio Conceptos y He

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consigue con la

ioacuten de su inteligen

dad total es hace

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por su parte es

las diferencias e

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calidad ya que h

incipales diferenci

s y Herramientas pa

(Situacioacuten Actu

100

rramientas para la Mejora Continua p15

inua se obtiene el siguiente concepto

responsabilidad de la gente la mejora

ciardquo 34

r todo bien a la primera vez con cero

del recurso humano

hacerlo cada vez mejor aplicando su

ntre la calidad y la mejora continua es

xisten entre la administracioacuten tradicional y

acia esto esta enfocado la estrategia de

as son las siguientes

77

ra la Mejora Continua Ed Limusa SAMeacutexico

al)

Calidad total y mejora continua

Tabla 51 Comparacioacuten de estilos administrativos

Administracioacuten Tradicional Administracioacuten por calidad

Enfocado a utilidades Enfocado a satisfacer al cliente

El jefe manda Entre todos definimos el jefe facilita

Mano de Obra Mente de obra

Puestos definidos en base a funciones y

responsabilidades

Puestos definidos en base a resultados

clave e indicadores

Evaluaciones de personal anuales Monitoreo diario de indicadores

Relaciones ganar-perder Relaciones ganar-ganar

Capacitacioacuten conforme a la ley Capacitacioacuten en base a necesidades

Decisiones como va saliendo Decisiones en base a indicadores

Correcciones de errores constantemente Prevencioacuten de errores

Apagar fuegos Ciclo Deming planear ejecutar revisar

y ajustar

Rivalidad Complementariedad

Enfoque al trabajo individual Enfoque al trabajo en equipo

El cliente es el que nos compra Se tienen clientes internos y externos

Fuente Rueda Peiro Isabel ldquoEl sistema de administracioacuten de Calidad Totalrdquo p226

78

Calidad total y mejora continua

55 Sistema de calidad

Sistema de calidad se define como un conjunto de planes acciones y eventos que

se encaran para garantizar que un producto proceso o servicio satisfaceraacute

determinados requisito Esto significa la organizacioacuten los procedimientos los

procesos y los recursos para implementar la gestioacuten de la calidad Esta uacuteltima

entendida como el conjunto de actividades que determina una poliacutetica de calidad 35

Principio de Gestioacuten de la Calidad- Es una pauta o conviccioacuten amplia y

fundamental para guiar y dirigir una organizacioacuten encaminada a la mejora

continua de las prestaciones por medio de centrarse en el cliente a la vez que

identifica las necesidades de todas las partes interesadas

Sistema de gestioacuten de calidad total- Es una filosofiacutea de conduccioacuten que se basa

en

bull Satisfacer las necesidades y expectativas del cliente

bull Prevenir problemas

bull Crear el compromiso de la fuerza de trabajo

bull Alentar la participacioacuten en la toma de decisiones

Es objetivo es adoptar medios efectivos y econoacutemicos para el control de la calidad

y asegurar que los productos elaborados satisfagan la seguridad la confiabilidad y

otros aspectos de la calidad que pueden ser aplicados en casos especiacuteficos

El objetivo de un sistema de calidad es asegurar que una organizacioacuten satisfaga

consistentemente los requerimientos del cliente

35 httpwwwnutrarcomdetalleasp Lic Ana Lia Fontal

79

Calidad total y mejora continua

Caracteriacutesticas de sistema de calidad

Existen algunas caracteriacutesticas comunes en la mayoriacutea de estos sistemas

Cubren gran cantidad de actividades en la organizacioacuten La calidad se define

en teacuterminos amplios e incluye no soacutelo caracteriacutesticas del desempentildeo del

producto sino tambieacuten del servicio que exigen los clientes

Se enfocan en la coherencia del proceso de trabajo A menudo esto incluye

nivel de documentacioacuten para estandarizar el trabajo

Hacen eacutenfasis en la prevencioacuten de errores en vez de depender de la deteccioacuten

y reaccioacuten frente a ellos

Hacen eacutenfasis en la accioacuten correctiva de los problemas que se encuentren En

este sentido los sistemas de calidad son ciacuterculos cerrados estos incluyen

deteccioacuten retroalimentacioacuten y correccioacuten

Incluyen elementos de medicioacuten para incrementar su efectividad yo identificar

problemas

56 Productividad medida a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua

No cabe duda que con la capacitacioacuten se puede mejorar la productividad pero

esencialmente hay que introducir en la organizacioacuten un compromiso conjunto de

participacioacuten en un proceso continuo de mejora que involucre tanto a la gerencia

como a los trabajadores

80

Calidad total y mejora continua

La filosofiacutea de mejoramiento continuo supone que nuestra forma de vida en el

ambiente de trabajo social y familiar merece ser mejorada en forma constante ya

que en cualquier momento y lugar que se hagan mejoras en los estaacutendares de

desempentildeo eacutestas a la larga conduciraacuten a mejoras en la calidad y en la

productividad

57 Modelo Nacional para la Calidad Total

Los gobiernos en un afaacuten de motivar a las empresas al logro y mejoramiento de la

calidad han establecido concursos anuales en los que puede participar cualquier

empresa en el Japoacuten se instituyoacute el Premio Deming en Estados Unidos de

Norteameacuterica el premio Malcolm Baldrige en Europa el Premio Europeo a la

calidad y en Meacutexico el Premio Nacional de Calidad Total

Fue creado por el gobierno federal y el sector privado con el propoacutesito de fomentar

una mayor competitividad de las organizaciones mexicanas y reconocer los

esfuerzos que han realizado para implantar procesos de calidad total

El Modelo Nacional para la Calidad Total tiene como principal propoacutesito impulsar

la mejora continua de las Organizaciones Mexicanas de cualquier giro o tamantildeo

para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase

mundial36

36 httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

81

Calidad total y mejora continua

Esta proyeccioacuten se logra en la medida en que las organizaciones aplican en su

operacioacuten cotidiana los valores de la Administracioacuten por Calidad modificando o

transformando su forma de SER y de HACER las cosas

La principal fuerza motriz de esta transformacioacuten es la creacioacuten de valor superior

para los clientes y consumidores finales a traveacutes de la mejora continua de los

sistemas y procesos asiacute como de los productos bienes y servicios

El Modelo Nacional para la Calidad Total refleja el esfuerzo experiencia y

conocimiento de empresas participantes evaluadores y especialistas nacionales e

internacionales Su integracioacuten estaacute a cargo del Consejo Teacutecnico del Premio

Nacional de Calidad

El Consejo Teacutecnico estaacute conformado por un equipo de especialistas en Calidad

Total con amplia experiencia en la aplicacioacuten de modelos de gestioacuten de calidad en

organizaciones mexicanas y que representan a la iniciativa privada y al sector

puacuteblico incluyendo ramas industriales de servicio y manufactura

Consiste en ocho criterios que a su vez se subdividen en sub-criterios y

representan los elementos fundamentales de todo Sistema Organizacional Su

contenido permite identificar los sistemas y procesos de la organizacioacuten y su

estructura facilita su administracioacuten y mejora

Los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total se presentan a

continuacioacuten

1 Clientes Incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento

de los clientes y mercados y coacutemo estos perciben el valor proporcionado por la

organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus

clientes y usuarios finales y coacutemo evaluacutea su satisfaccioacuten y lealtad

82

Calidad total y mejora continua

2LiderazgoIncluye el papel y la participacioacuten directa de la alta direccioacuten en la

determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea

implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada

3Planeacioacuten Incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten

hacia la mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus

objetivos y estrategias y como eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

4 Informacioacuten y conocimiento Incluye la forma en que se obtiene estructura

comunica y analiza la informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten de los

procesos y apoyo a las estrategias asiacute como al desarrollo de la organizacioacuten

5Personal Incluye la forma como la Organizacioacuten disentildea y opera sistemas para

lograr el desarrollo de su personal durante su vida laboral desde su seleccioacuten

hasta su separacioacuten con la finalidad de favorecer su desempentildeo y calidad de

vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

6Procesos Incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para

construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma

consistente y con ello se logren sus objetivos estrateacutegicos

7Impacto Social Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su

responsabilidad social para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la

promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

83

Calidad total y mejora continua

8 Valor creado resultados Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la

organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor hacia sus diferentes grupos de

intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del

negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

El Modelo plantea una serie de elementos interrelacionados e interdependientes

con un enfoque sisteacutemico que sustenta la administracioacuten de las organizaciones

representado en los siguientes factores

Liderazgo Clientes y Planeacioacuten- permite dar direccionamiento y propiciar la

competitividad transformacioacuten cultural y generacioacuten de valor para el desarrollo

sostenido

Personal Procesos y Sociedad- integra los elementos de transformacioacuten y

generacioacuten de valor es decir son aquellos sobre los que se manifiestan las

estrategias para provocar la mejora continua de los sistemas y procesos

productos y servicios

Resultados- integra el valor generado por la organizacioacuten derivado del

cumplimiento de sus estrategias y la mejora continua de los procesos y sistemas

de trabajo Conocimiento- es elcomponente que integra y retroalimentacioacuten a los elementos

del sistema

84

Calidad total y mejora continua

A continuacioacuten se presenta un cuadro con sus elementos principales

Figura 53 Modelo Nacional para la calidad total

Clientes Liderazgo

Planeacioacuten

Procesos Personas

Impacto enla Sociedad

Valor CreadoResultados

CONOCIMIENTO

Personal Procesos Sociedad AccionistasClientes

Fuente Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad (Ver anexo1)

El Modelo Nacional para la Calidad Total es una guiacutea para definir a cualquier

Organizacioacuten como un Sistema(Anexo1) El eacutenfasis de esta definicioacuten radica en el

entendimiento de su funcionamiento para provocar su mejoramiento continuo

Es tambieacuten una herramienta para el diagnoacutestico y evaluacioacuten del progreso o grado

de madurez El grado de madurez permite apreciar las fortalezas y oportunidades

de la organizacioacuten correlacionando tres dimensiones interdependientes

ENFOQUE- Disentildeo de sistemas y procesos en buacutesqueda de mejores formas de

trabajar

IMPLANTACIOacuteN- Aplicacioacuten de disciplinas y condiciones de control de sistemas y

procesos para crear cultura

85

Calidad total y mejora continua

RESULTADOS- Efecto causal de las dos dimensiones anteriores para crear valor

hacia todos los grupos de intereacutes de la organizacioacuten

Finalmente es un Sistema de Gestioacuten que permite provocar la evolucioacuten de la

organizacioacuten para lograr niveles de competitividad y clase mundial y asegurar su

permanencia y crecimiento sostenido

El elemento clave del desarrollo organizacional se encuentra en la aplicacioacuten

sistemaacutetica del modelo en todas sus aplicaciones

a Para entender a la organizacioacuten como sistema

b Para diagnosticar el estado de los sistemas y procesos y encontrar aquellos

que representan fuerzas restrictivas para el desarrollo

c Para planear la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal

los accionistas la comunidad y el grupo social de influencia y

d Para dar seguimiento a su desarrollo evolucioacuten y aprendizaje

Principios y Valores

Estimular el establecimiento de procesos integrales de Calidad diams

diams

diams

diams

diams

diams

diams

Promover la productividad y la calidad en productos servicios y procesos

Promover el uso del Modelo Nacional de Calidad Total en las

organizaciones mexicanas

Difundir experiencias de organizaciones ganadoras

Fomentar la exportaciones con base en la calidad el personal

Promover la vialidad de las empresas y

Ofrecer una herramienta uacutetil de diagnoacutestico y mejora continua

86

Calidad total y mejora continua

El Presidente de la Repuacuteblica otorga anualmente este premio a las

organizaciones maacutes destacadas en la implantacioacuten de procesos de calidad que

constituyan un modelo a seguir las cuales reciben amplia difusioacuten a nivel nacional

Se podraacuten otorgar hasta catorce premios y no maacutes de dos por cada una de las

siguientes categoriacuteas de participacioacuten

Tabla 52 Sector de clasificacioacuten

Sector Pequentildea Mediana Grande

Industriales 1 a 100 101 a 500 Maacutes de 501

Comercializadoras 1 a 20 21 a 100 Maacutes de 101

Servicios 1 a 50 51 a 100 Maacutes de 101

Educacioacuten Cualquier tamantildeo

Gobierno Cualquier tamantildeo

Fuente httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

Beneficios

El Premio Nacional de Calidad es una herramienta de diagnoacutestico de los avances

de los sistemas y procesos orientados hacia la calidad total

El beneficio inicia con la auto evaluacioacuten que los participantes realizan durante la

elaboracioacuten de sus reportes de participacioacuten posteriormente al participar en el

Premio Nacional de Calidad el grupo evaluador analiza la informacioacuten presentada

con la finalidad de ofrecer a los participantes un punto de vista externo Los

participantes se benefician por

Recibir retroalimentacioacuten de las aacutereas soacutelidas y de oportunidad de sus

sistemas y procesos de calidad

87

Calidad total y mejora continua

Compararse con organizaciones de clase mundial

Documentar un modelo de calidad propio en base a las necesidades de la

organizacioacuten

Generar ventajas competitivas a traveacutes de la administracioacuten del negocio con

base en la calidad total

Orientar los esfuerzos de la organizacioacuten hacia la buacutesqueda de la excelencia y

Aumentar la certidumbre de los inversionistas sobre la credibilidad del negocio

Las organizaciones ganadoras obtienen el derecho de utilizar el emblema del

Premio Nacional de Calidad como distintivo de calidad total de sus productos

servicios y procesos Los ganadores del mismo son considerados entre el sector

privado como ejemplos a seguir y sirven como referencia de actividades y

procesos Las empresas ganadoras de ediciones anteriores han incrementado

significativamente sus ventas tanto a nivel nacional como internacional e

incursionando con eacutexito en nuevos mercados y desarrollando nuevos productos y

servicios en tanto que las que cotizan en el mercado de valores han aumentado el

valor de sus acciones en maacutes de 20 por ciento

Asimismo la obtencioacuten de alguno de estos premios ha servido como incentivo

para los trabajadores de las empresas y como aliciente para mejorar el clima

laboral de las mismas La tabla que se proporciona a continuacioacuten contiene los

puntajes que se asignan a los diferentes subcriterios del Modelo para estimular el

desarrollo de las organizaciones mexicanas en esos rubros Se han considerado

para tal efecto las necesidades nacionales no las condiciones particulares de

alguacuten sector o giro especiacutefico

88

Calidad total y mejora continua

Tabla 53 Puntaje de los ocho criterios del Modelo Nacional de Calidad Total

Criterios Ponderaciones 10 Clientes 120 11 Conocimiento de mercados y clientes 45 12 Relacioacuten integral con el cliente 40 13 Medicioacuten del valor creado 35 20 LIDERAZGO 85 21 Liderazgo mediante el ejemplo 45 22 Cultura organizacional 40 30 Planeacioacuten 85 31 Planeacioacuten estrateacutegica 45 32 Planeacioacuten operativa 40 40 Informacioacuten y conocimiento 70 41 Informacioacuten y anaacutelisis 35 42 Conocimiento organizacional 35 50 Personal 105 51 Sistemas de trabajo 35 52 Desarrollo de competencias 35 53 Calidad de vida 35 60 Procesos 135 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos

35

62 Procesos clave 45 63 Procesos de apoyo 25 64 Proveedores 30 70 Impacto Social 50 71 Proteccioacuten de los ecosistemas 25 72 Desarrollo de la comunidad 25 PUNTAJE TOTAL PARA PROCESOS 650

80 Resultados 350 81 Valor creado para los clientes 75 82 Valor creado para el personal 75 83 Valor creado para los procesos 75 84 Sociedad 50 85 Accionistas 75

PUNTAJE TOTAL 1000

Fuente httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

89

Calidad total y mejora continua

Proceso de evaluacioacuten del premio nacional de calidad El proceso de evaluacioacuten se desarrolla en tres etapas basaacutendose en el Modelo de

Nacional para la Calidad Total en donde un grupo de evaluadores con visioacuten de

negocios determina el nivel de implantacioacuten de los sistemas y procesos de calidad

Evaluacioacuten La informacioacuten de cada organizacioacuten es analizada tomando en cuenta

lo siguiente

bull El proceso sostenido de mejora continua hacia la calidad total en las aacutereas

de produccioacuten de bienes o servicios en la administracioacuten y distribucioacuten de

los mismos asiacute como el impacto en la sociedad

bull Los sistemas y procesos para lograr la calidad total asiacute como los resultados

cuantitativos y cualitativos que se hayan alcanzado

Primera Etapa Reporte Inicial Reporte inicial Siacutentesis de los procesos de Calidad Total de las organizaciones

participantes de acuerdo a los 8 criterios del Modelo de Nacional para la Calidad

Total del Premio Nacional de Calidad

Evaluacioacuten Se evaluacutea en forma general los procesos de calidad su enfoque

implantacioacuten y resultados

Evaluadores Un miacutenimo tres evaluadores Senior en forma independiente y bajo

un procedimiento estrictamente confidencial realizan el anaacutelisis de los procesos

de Calidad Total de cada una de las organizaciones participantes

90

Calidad total y mejora continua

Segunda Etapa Reporte de Procesos

Reporte de procesos Informacioacuten detallada de los sistemas y procesos de calidad

en base a los 8 criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

Evaluacioacuten Se determina con precisioacuten el avance y los logros del modelo de

calidad de la organizacioacuten

Evaluadores Un equipo de 3 a 4 evaluadores realizan de manera consensada el

diagnoacutestico de los procesos de calidad total de las organizaciones participantes

Tercera Etapa Visitas de Campo

Los evaluadores efectuacutean una visita a las organizaciones que logran pasar a la

etapa final para

bull Verificar y ampliar la informacioacuten presentada

bull Aclarar dudas surgidas en las etapas anteriores y

bull Determinar el nivel de aplicacioacuten y madurez de los sistemas de calidad en

la organizacioacuten

58 Cliente

Los objetivos del conocimiento del cliente consisten en determinar las

caracteriacutesticas del producto o servicio que son mas definitivas para la aceptacioacuten

del mismo por parte del cliente y en si aislar las caracteriacutesticas que pueden formar

la base de para una diferenciacioacuten exitosa entre nuestro producto y otros del

mercado

91

Calidad total y mejora continua

Satisfaccioacuten del cliente

Se clasifican en este concepto las sensaciones de placer o decepcioacuten que tiene

una persona al comprar un desempentildeo (o resultado) percibido de un producto

con sus expectativas La satisfaccioacuten es funcioacuten del desempentildeo percibido y de las

expectativas Si el desempentildeo se queda corto ante las expectativas el cliente

queda insatisfecho Si el desempentildeo coincide con las expectativas el cliente

queda satisfecho Si el desempentildeo supera las expectativas el cliente queda muy

satisfecho o encantado

Una satisfaccioacuten elevada o un deleite crea un viacutenculo emocional con la marca o el

servicio no soacutelo una preferencia racional El resultado es una alta lealtad de los

clientes La clave para generar una alta lealtad entre los clientes es

proporcionarles un valor elevado Seguacuten Michael Lanning Autor de Delivering

Profitable Value una empresa debe desarrollar una propuesta de valor

competitivamente superior y un sistema de entrega de valor superiorrdquo37 ldquoLa

propuesta de valor de una empresa es mucho maacutes que su posicionamiento

respecto a un solo atributo es una afirmacioacuten acerca de la experiencia resultante

que los clientes tendraacuten con la oferta y su relacioacuten con el proveedor

Como medir la satisfaccioacuten del cliente

La clave para retener clientes es la satisfaccioacuten un cliente muy satisfecho

37 Michael J Lanning Delivering Profitable Value Oxford RU Capstone 1998 pp 340

92

Calidad total y mejora continua

bull Se mantiene leal maacutes tiempo

bull Compra maacutes cuando la empresa introduce nuevos productos o moderniza

los productos ya existentes

bull Habla favorablemente acerca de la empresa y sus productos

bull Presta menos atencioacuten a las marcas y la publicidad de la competencia y es

menos sensible al precio

bull Ofrece ideas de producto o servicio a la empresa

bull Cuesta menos atenderlo que a un cliente nuevo porque las transacciones

vuelven rutinas

Por esto le conviene a una empresa medir la satisfaccioacuten del cliente con

regularidad La empresa podriacutea llamar por teleacutefono a compradores recientes e

indagar cuantos de ellos estaacuten muy satisfechos simplemente satisfechos

indiferentes insatisfechos y muy insatisfechos Las compantildeiacuteas deben mantener

una verificacioacuten constante sobre sus propios niveles de servicio y los de los

competidores en relacioacuten con lo que los clientes esperan La compantildeiacutea puede

vigilar deficiencias en el servicio valieacutendose de un nuacutemero de artificios

bull Compras de comparacioacuten

bull Encuestas perioacutedicas entre los clientes

bull Buzones para sugerencias

bull Sistemas de manejo de quejas

La tarea no es que el nuacutemero de quejas sea miacutenimo sino de hecho maximizar

esta facilidad de tal modo que la compantildeiacutea puede en realidad saber coacutemo lo estaacute

haciendo y los clientes desilusionados reciban satisfaccioacuten

93

Calidad total y mejora continua

59 Liderazgo

Para que se pueda sugerir una estrategia de cambio para que la gente se adapte

raacutepidamente a la tecnologiacutea nueva es necesario tomar en cuenta que existe una

gran necesidad de un fuerte liderazgo para apoyar el cambio la resistencia a este

nivel organizacional y algunas teacutecnicas que los administradores pueden emplear

para implantarlo

Liderazgo para el cambio

Para desarrollar de la mejor manera la estrategia de cambio tecnoloacutegico se

requieren de liacutederes que puedan reconocer con claridad la necesidad de cambio y

hacer que eacuteste tenga lugar que puedan desarrollar y comunicar una visioacuten de lo

que la organizacioacuten puede hacer y proporcionar la motivacioacuten y direccioacuten

adecuada para el eacutexito del mismo El liacuteder debe comenzar con las siguientes

acciones38

Afirmar valores de forma honesta y coherente El liacuteder ha de asumir y defender

valores por los que valga la pena esforzarse siendo especialmente cuidadoso en

ser coherente entre lo que dice y lo que hace

Madurez y tolerancia a la ambiguumledad El liacuteder debe acostumbrarse a apoyarse

poco en reglas sistemas procedimientos y controles acostumbraacutendose a vivir con

un notable grado de riesgo e incertidumbre El liacuteder maduro ha de aprender a

ayudar a otros a vivir con complejidad incertidumbre y ambiguumledad y para ello ha

de empezar por siacute mismo

38 ldquoLiderazgo para el cambiordquo Lic Jorge Diacuteaz Goacutemez Marzo 2001 httpwwwgestiopoliscomcanalesgerencialarticulos17pilaresdiresthtm

94

Calidad total y mejora continua

Conocimiento de siacute mismo Es esencial para un liacuteder saber evaluar los propios

puntos fuertes y deacutebiles y realizar decisiones estrateacutegicas de afianzamiento y

superacioacuten

Adaptabilidad La creencia de adaptabilidad propia es faacutecilmente generalizable a

las nuevas situaciones que puedan surgir en la empresa39

Intuicioacuten La confianza en la intuicioacuten propia y en la de los demaacutes sin un exceso

de buacutesqueda de racionalidad es una de las caracteriacutesticas esenciales de los

verdaderos liacutederes

Energiacutea Un liacuteder transformador ha de tener gran dosis de energiacutea personal y

coraje tanto para transmitirla a sus colaboradores como para aguantar eacutel mismo el

ritmo emocional del trabajo que requiere su papel

Comunicacioacuten Desarrollar las habilidades de comunicacioacuten interpersonal y puacuteblica

es invertir en una de las herramientas de trabajo maacutes uacutetiles del liderazgo

Resistencia al estreacutes Si el liacuteder se angustia o se inhibe todo el proceso de cambio

puede igualmente bloquearse El perfil de afrontamiento del estreacutes profesional

tiene tres caracteriacutesticas40

Capacidad para ilusionarse con nuevos estiacutemulos Capacidad de contemplar las

nuevas situaciones como experiencias de aprendizaje

39 ldquoLa anticipacioacuten del cambio estrateacutegico para afrontar la flexibilidad en la composicioacuten de los equipos de trabajordquo Marco Antonio Jimeacutenez 1999 httpwwwfirstnewcommxsecciones notas 40 ldquoResistencia al cambio de las empresardquo Lic Eduardo Saacutenchez Mayo 2001 httpwwwgestiopoliscomboletingestiopolis2frecursosdocumentos2ffulldocshtm

95

Calidad total y mejora continua

Creencia en la propia capacidad para modificar circunstancias adversas Ademaacutes

de las anteriores acciones un buen liacuteder deberaacute evaluar sus habilidades para el

ejecucioacuten de la estrategia de cambio y son41 Habilidades de interaccioacuten

Se manifiesta en la conduccioacuten de la conducta propia y la de los demaacutes para el

logro de los objetivos En funcioacuten del nivel de cambio estrateacutegico requerido para

ejecutar una estrategia es posible que los liacutederes tengan que influir en otras

personas dentro y fuera de la organizacioacuten

Habilidades de asignacioacuten

La capacidad de los directivos para programar tareas y presupuestar con

eficiencia el tiempo el dinero y otros recursos Los liacutederes capaces evitan la

asignacioacuten de excesivos recursos a programas maduros y reconocen que los

nuevos y de riesgos requieren la inversioacuten de muchos recursos

Habilidades de organizacioacuten

Ayudan al liacuteder a crear una nueva organizacioacuten informal o hacer frente a cualquier

problema que ocurra Los buenos liacutederes hacen la organizacioacuten informal a su

medida para que les propicie una buena ejecucioacuten Los administradores requieren

habilidades particulares hechas a la medida para superar obstaacuteculos y asegurarse

de que las tareas se cumplan con eficiencia

41 Schein Edgar Cultura Empresarial y el Liderazgo Barcelona Plaza amp Jones 1994 pp 10 - 250

96

Calidad total y mejora continua

Estas habilidades posibilitan al liacuteder evaluar continuamente la ejecucioacuten de la

estrategia y los objetivos establecidos por la organizacioacuten

Habilidades de seguimiento

Implica un uso eficiente de la informacioacuten para corregir los problemas que pueden

surgir en el proceso de implementacioacuten requiere sistemas de informacioacuten

eficientes de retroalimentacioacuten para analizar el progreso realizado en la ejecucioacuten

de la estrategia asiacute como los problemas que puedan surgir sobre la marcha

Ya mencionamos que la cultura influye grandemente en el proceso del cambio

tecnoloacutegico y el liacuteder es una pieza fundamental en el desarrollo del mismo

La cultura puede definirse como el conjunto de valores y creencias compartidas

que se van desarrollando en una empresa a lo largo del tiempo La cultura de la

organizacioacuten afecta a la implementacioacuten de la estrategia al influir en la conducta

de sus trabajadores yo al motivarlos a lograr objetivos organizativos o a sobre

pasarlos Por lo general los liacutederes presentes o pasados de una organizacioacuten

ejercen una influencia definitiva en la cultura Es frecuente ademaacutes que coexistan

varias subcultura entre los departamentos particulares de la organizacioacuten que a

su vez estaacuten influidos por los liacutederes de esos niveles

La organizacioacuten desarrolla y refuerza las culturas de diferentes maneras Los cinco

mecanismos primarios son

Aquello a lo que los liacutederes prestan atencioacuten miden y controlan los liacutederes

pueden comunicar su visioacuten de la organizacioacuten y lo que quieren que se haga con

la mayor eficacia al hacer hincapieacute continuamente en unos mismos temas en las

reuniones en comentarios y respuestas espontaacuteneas y en debates sobre

estrategias

97

Calidad total y mejora continua

Reacciones de los liacutederes ante incidentes criacuteticos y crisis internas los meacutetodos

que emplean los liacutederes para resolver las crisis pueden dar oriacutegenes a nuevas

creencias y valores y poner de manifiesto ciertos supuestos subyacentes en la

organizacioacuten

Modelacioacuten deliberada de roles ensentildeanza y entrenamiento la conducta de los

liacutederes tanto en los contextos formales como en los informales tienen notables

efectos en las creencias valores y conductas de los empleados

Criterios para la asignacioacuten de compensacioacuten y estatus los liacutederes pueden

comunicar raacutepidamente sus prioridades y sus valores vinculando coherentemente

las compensaciones y los castigos con las conductas deseables

Criterios para el reclutamiento seleccioacuten promocioacuten y retiro del personal las

clases de personas que se contratan y que tienen eacutexito en una organizacioacuten son

las que aceptan los valores de la organizacioacuten y se comportan consecuentemente

Como se puede apreciar en los argumentos expresados anteriormente el liacuteder

tiene un papel protagoacutenico en el proceso de implantacioacuten de las estrategias en la

empresa que dirige algunas de las caracteriacutesticas adicionales que debe tomar en

cuenta son

Adaptabilidad

Flexibilidad

Pensamiento analiacutetico complejo y a la vez claro y preciso

Solucionador de problemas y conflictos

Integrador de intereses institucionales y personales

Impulsor del trabajo en equipo y empowerment

Facilitador de una comunicacioacuten fluida eficiente transparente y colectiva

Impulsor de mecanismos de integracioacuten en la empresa

98

Calidad total y mejora continua

Dar a conocer respetar y hacer respetar los valores y principios de la

organizacioacuten a todos lo niveles

Motivar y reconocer a los empleados capaces e innovadores

Mantenerse flexibles y abierto a las propuestas sugerencias y

observaciones de los clientes y colaboradores de la organizacioacuten

Mantenerse alerta a los cambios del entorno para anticiparse a ellos

Aprender y reaprender junto con toda la organizacioacuten en forma continua y

permanente

Romper con los paradigmas establecidos y crear los propios

510 Planeacioacuten Este criterio incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia

la mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus

objetivos y estrategias y coacutemo eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

Existen dos tipos de planeacioacuten dentro de este criterio

Planeacioacuten Estrateacutegica Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten

establece sus objetivos globales y desarrolla sus estrategias asiacute como la

adecuacioacuten de las mismas ante los cambios en el entorno con la finalidad de

obtener un mejor desempentildeo global mejor posicioacuten competitiva y su permanencia

en el largo plazo

Planeacioacuten Operativa Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten

despliega sus objetivos y estrategias en planes de accioacuten y coacutemo se verifica que la

ejecucioacuten de dichos planes contribuyen en la consecucioacuten de los objetivos

estrateacutegicos

99

Calidad total y mejora continua

511 Personal

Con objeto del personal puede estar en aptitud de efectuar su trabajo con la

calidad deseada es necesario que sea capacitado en forma sistemaacutetica con lo

que podraacute mejorar su competitividad y ser maacutes productivo en beneficio propio y de

la misma empresa Para que la capacitacioacuten del personal genere los beneficios

deseados es recomendable que incluya aspectos como los siguientes

bull Cultura de calidad

bull Organizacioacuten de calidad

bull Planeacioacuten de calidad

bull Control y mejora de calidad Metrologiacutea

bull Manejo de maquinariacutea

512 Cultura Organizacional

El cambio de la cultura organizacional no solo es indispensable sino que con

frecuencia precede de los resultados Tiene dos misiones fundamentales

1) Integrar a los miembros para que sepan coacutemo relacionarse

2) Ayudar a la organizacioacuten a adaptarse al entorno externo

Se puede cambiar la actitud hacia la calidad por medio de los siguientes puntosLa

etapa previa consiste en la realizacioacuten de un diagnoacutestico En adicioacuten a la

informacioacuten de los propios procesos y tendencias de cambio ya presentes en la

organizacioacuten es conveniente efectuar un diagnoacutestico en dos dimensiones

100

Calidad total y mejora continua

bull Reconversioacuten del factor humano

bull Diagnoacutestico de la organizacioacuten

Es conveniente obtener una apreciacioacuten lo maacutes objetiva posible del desempentildeo y

estilos de trabajo actuales especialmente en aquellos factores que seraacuten criacuteticos

para el cambio tales como capacidades y potencial de los recursos humanos

(mandos medios y funcionarios) liderazgo capacidad de innovacioacuten y cambio de

solucioacuten de problemas orientacioacuten al servicio a la calidad y la productividad

513 Procesos

Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para

construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma

consistente y se logren sus objetivos estrateacutegicos

En el disentildeo y desarrollo de servicios y procesos incluye la forma como la

organizacioacuten disentildea y desarrolla sus productos y o servicios asiacute como sus

procesos clave con el propoacutesito de responder y anticiparse a las necesidades de

sus clientes y a las condiciones cambiantes de los mercados asiacute como generar

valor a todos los grupos de intereacutes

514 Impacto Social Actitud hacia la calidad

Se han observado algunos factores criacuteticos que influyen en el comportamiento de

los empleados que hace que la cultura avance o se atrase son

101

Calidad total y mejora continua

bull Actitud Disposicioacuten de aacutenimo que toma o manifiesta cada persona ante un

evento lo cual conduce a que marchen bien o mal las cosas u operaciones

que se esteacuten realizando Esta actitud es influenciada por varias causas

como son trato estado aniacutemico sueldo entre otras En muchos casos es

peacutesima siempre buscan un culpable para salir bien ante cualquier

situacioacuten

bull Motivacioacuten Es el incentivo que tienen las personas para realizar cualquier

labor encomendada como son bonificaciones mejor remuneracioacuten en el

sueldo etc

bull Compromiso Es la forma como cada persona toma la labor a realizar es el

colocarse la camiseta

bull Disponibilidad Tiempo que tiene cada persona para realizar su labor

Se puede notar que la mayor responsabilidad para el cambio las tienen las

directivas ya que ellas tienen un gran compromiso para con los empleados

Los gerentes en todos los niveles deben aprender a ver la situacioacuten desde otro

aacutengulo Deben ponerse los zapatos de sus empleados para comprender como se

ve el panorama desde sus posiciones y para examinar los teacuterminos de los

compromisos personales entre los empleados de la compantildeiacutea

Deben motivar a los empleados para que estos colaboren y participen del cambio

Permitir que los empleados participen del cambio con ideas o soluciones que

pueden servir para mejorar procesos que en alguacuten momento no funcionan bien

dentro de la compantildeiacutea

102

Calidad total y mejora continua

La Gerencia debe propiciar el enriquecimiento de los empleados como seres

humanos esto se logra incorporando una serie de valores sentimientos

manifestaciones culturales para disponer el animo individual y colectivo hacia el

proceso de mejoramiento Se debe tener una buena comunicacioacuten por parte de

las directivas hacia las dependencias o aacutereas de la empresa para que los rumores

no degeneren los procesos estados aniacutemicos que en ese momento se este

dando

Otorgar una buena capacitacioacuten al personal para que este conozca buen el

manejo del nuevo proceso que manejaraacute la empresa Toda persona desea ser

apreciada Nunca dejamos experimentar esta necesidad e incluso cuando

parecemos ser independientes y autosuficientes lo cierto es que necesitamos

sentirnos valorados por los demaacutes

Clima Organizacional

Un estudio de clima organizacional muestra la percepcioacuten interna y grado de

satisfaccioacuten de las personas Aunque siempre deben ajustarse a los propoacutesitos

perseguidos y peculiaridades de la organizacioacuten es importante evaluar

bull Comunicacioacuten

bull Ambiente de trabajo

bull Motivacioacuten y Oportunidades de progreso

bull Trabajo en equipo

bull Participacioacuten y toma de decisiones

bull Reconocimiento y compensaciones

bull Identificacioacuten y compromiso

bull Estilos de supervisioacuten

103

Calidad total y mejora continua

Con base a los objetivos generales del proyecto de cambio y del resultado del

diagnoacutestico deben definirse cuidadosamente las caracteriacutesticas de la nueva

cultura deseada la visioacuten valores y aspectos fundamentales que se quiere

alcanzar Esta definicioacuten debe efectuarse de manera participativa y contar con el

compromiso de la alta direccioacuten y los funcionarios de mayor jerarquiacutea

104

CAPITULO VI DIAGNOacuteSTICO

61 Objetivo 62 Disentildeo del instrumento 63 Resultados obtenidos 64 Cuadro Diagnoacutestico

Diagnoacutestico

61 Objetivo

La metodologiacutea utilizada para la realizacioacuten del presente trabajo de investigacioacuten

fue hacer un diagnoacutestico preliminar y la planificacioacuten del cometido identificando las

aacutereas de oportunidad quedando estructuradas de la siguiente manera

bull El estudio se llevoacute a cabo en la empresa ldquoAspel de Meacutexico ldquoSA de CV

bull Se analizaron las aacutereas de Contabilidad Tesoreriacutea Ventas y Soporte Teacutecnico

Para la realizacioacuten del anaacutelisis de los datos obtenidos con la aplicacioacuten del

cuestionario se hizo uso del anaacutelisis estadiacutestico en forma descriptiva

La estadiacutestica descriptiva comprende la relacioacuten existente entre los datos

obtenidos resumieacutendolos mediante graacuteficos a traveacutes de paraacutemetros numeacutericos

descriptivos o cuantitativos A traveacutes del manejo de un software llamado SPSS

El objetivo de la estadiacutestica descriptiva es resumir y presentar datos con el fin de

facilitar su utilizacioacuten el resumen y la presentacioacuten lo hace a traveacutes de teacutecnicas y

procedimientos (llamados numeacutericos para resumir y los graacuteficos para presentar)

106

Diagnoacutestico

Variables de estudio

Las variables de esta investigacioacuten forman parte del Modelo Nacional de Calidad

la siguiente tabla muestra lo que mediraacute cada variable

Tabla 54 Variables del Modelo Nacional de Calidad Total

Etapas Variable Concepto que mide

1 Cliente Satisfaccioacuten del cliente Autoridad

2 Liderazgo Comunicacioacuten Asignacioacuten de cargas de trabajo

3 Planeacioacuten Objetivos y planes de trabajo Sistemas de estiacutemulos y

reconocimiento Vida y carrera

4 Personal Evaluacioacuten del desempentildeo Sentido de pertenencia Capacitacioacuten

5 Procesos Flujo de informacioacuten Normas poliacuteticas y procedimientos

6 Cultura Responsabilidad de la calidad Trabajo en equipo Actitud hacia la calidad Clima laboral

7 Resultados Medicioacuten de resultados Manuales de operacioacuten

8 Mejora Mejora continua Continua Incremento de la productividad

Fuente Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad

107

Diagnoacutestico

Tomando en cuenta el Modelo Nacional para la Calidad Total se consideraron

como variables independientes las ocho criterios que lo integran Asiacute mismo los

conceptos utilizados para medir cada uno de dichos criterios anteriormente

sentildealados representan las variables dependientes tomadas en cuenta para esta

investigacioacuten

Definicioacuten de la poblacioacuten Para la determinacioacuten de la muestra se tomoacute en consideracioacuten la plantilla de

personal que se encuentra integrada en la empresa ldquoAspel de Meacutexico ldquoSA de

CV se cuenta con una poblacioacuten aproximadamente de 60 empleados en el

Distrito Federal en este estudio no se incluiraacute el personal que labora en las

sucursales de la empresa de los cuales se tomo una muestra representativa de

treinta personas de los departamentos de contabilidad tesoreriacutea soporte teacutecnico

y ventas

Determinacioacuten del tamantildeo de la muestra De acuerdo a los recursos humanos materiales y de acceso a la informacioacuten para

la aplicacioacuten de los cuestionarios se consideraron 30 personas seleccionadas en

forma aleatoria de las 60 de la poblacioacuten lo que representa el 50 de la poblacioacuten

bajo estudio

108

Diagnoacutestico

62 Disentildeo del instrumento

Por lo que se refiere a la recoleccioacuten de informacioacuten el medio que se utilizoacute fueacute el

cuestionario buscando determinar en forma precisa la informacioacuten miacutenima

necesaria para el diagnoacutestico El cuestionario consta de veinte preguntas las

cuales mediraacuten cada uno de los puntos anteriormente mencionados como parte

del Modelo Nacional de Calidad (Ver anexo 2) Pilotaje Se realizoacute una prueba piloto en la empresa ldquoProgramas de Meacutexico ldquo SA de CV

en el departamento de tesoreriacutea y contabilidad a 6 personas 3 pertenecientes al

departamento de tesoreriacutea y 3 de contabilidad La aplicacioacuten del pilotaje permitioacute

que se ajustaraacute el instrumento como tal

Procedimiento

La presente investigacioacuten contiene la identificacioacuten y la conceptualizacioacuten de los

preceptos de calidad Tomando como base el Modelo de Calidad y la evaluacioacuten

de sus variables dio como resultado la sinergia para establecer una propuesta de

Mejora Continua en beneficio de la empresa y de los clientes

Los pasos que se siguieron para la recoleccioacuten y anaacutelisis de la informacioacuten fueron

Aplicacioacuten de un cuestionario al departamento de contabilidad tesoreriacutea

soporte teacutecnico y ventas

diams

109

Diagnoacutestico

El proceso de diagnoacutestico se llevoacute a cabo mediante el anaacutelisis de la

informacioacuten recolectada utilizando el programa estadiacutestico SPSS ( Paquete

estadiacutestico para las ciencias sociales) el cual incluye como anexos los datos

codificados y presentacioacuten en forma graacutefica y la confiabilidad de la base de

datos por medio de alpha que es superior a 05 (Anexo 3)

diams

diams

En la etapa final se presenta un grupo de propuestas basadas en el anaacutelisis de

la informacioacuten presentada enmarcando fortalezas y debilidades a observar

para alcanzar los niveles oacuteptimos de calidad

110

Diagnoacutestico

63 Resultados obtenidos SEXO

Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Femenino 17 567 567 567 Mean 143 Masculino 13 433 433 1000

Median 100 Total 30 1000 1000 Mode 1

Std Deviation

50

Range 1 Minimum 1 Maximum 2

Sum 43

Sexo

200150100

SEXO

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 50 Mean = 143N = 3000

Se observa un equilibrio relativo en la poblacioacuten sin embargo existe una mayor cantidad de mujeres que de hombres distribuidos en 56 43 Lo que demuestra que las mujeres en la actualidad estaacuten ocupando un rol importante en el ambiente laboral sobre todo en el aacuterea de ventas por el perfil que tiene el puesto

111

Diagnoacutestico

EDAD Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

De 20 a 25 2 67 67 67 Mean 357 De 26 a 30 11 367 367 433

Median 400 De 31 a 35 15 500 500 933 Mode 4 36 a 40 2 67 67 1000

Std Deviation

73 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 2 Maximum 5

Sum 107

Edad

50403020

EDAD

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 73 Mean = 36N = 3000

El promedio de la poblacioacuten que trabaja en la empresa es joven la edad maacutes representativa es de 26 a 35 antildeos lo que asegura que la productividad sea cada vez mejor porque se encuentran en pleno desarrollo profesional ademaacutes de que son innovadores creativos y abiertos ante los posibles cambios que se pueda suscitar en la organizacioacuten

112

Diagnoacutestico

DEPARTAMENTO Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Contabilidad 6 200 200 200 Mean 280 Tesoreria 4 133 133 333

Median 300 Ventas 10 333 333 667 Mode 3 Soporte

Teacutecnico 10 333 333 1000

Std Deviation

113 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 84

DEPARTAMENTO

40302010

DEPARTAMENTO

Freq

uenc

y

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 113 Mean = 28N = 3000

De la muestra encuestada la mayor parte se concentra en los departamentos de Ventas y Soporte Teacutecnico representado por el 67 esto es porque en ellos se concentran el mayor nuacutemero de personal de la empresa el 33 restante lo integran el departamento de contabilidad y tesoreriacutea en donde el nuacutemero de personal es reducido

113

Diagnoacutestico

PUESTO QUE DESEMPENtildeA Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Gerente de departamento

2 67 67 67

Mean 417 Jefes de aacuterea 4 133 133 200 Median 500 Analista Contable 5 167 167 367 Mode 5 Asistente

administrativo 3 100 100 467

Std Deviation 164 Vendedor 8 267 267 733 Range 5 Analista de

Soporte Teacutecnico 8 267 267 1000

Minimum 1 Total 30 1000 1000 Maximum 6

Sum 125

PUESTO QUE DESEMPENtildeA

PUESTO QUE DESEMPENtildeA

Anal

ista

de

Sopo

rte

Vend

edor

Asis

tent

e ad

min

istra

Anal

ista

Con

tabl

e

Jefe

s de

aacutere

a

Ger

ente

de

depa

rtam

e

Freq

uenc

y

10

8

6

4

2

0

De acuerdo al puesto que desempentildean se aplico el cuestionario de la siguiente manera El 6 a gerentes en quienes recae la responsabilidad de implantar la estrategia de Mejora Continua El 13 a jefes de aacuterea quienes se encargaraacuten de coordinar la estrategia ambos deben estar convencidos de que la Calidad Total es un arma poderosa para que la organizacioacuten sea productiva y competitiva El 80 tiene puestos operativos como auxiliares analistas y vendedores cada uno de ellos seraacuten capacitados hacia una mejora continua

114

Diagnoacutestico

NIVEL DE ESTUDIOS Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Preparatoria o Teacutecnico

12 400 400 400

Mean 173 Licenciatura 16 533 533 933 Median 200 Otros 2 67 67 1000 Mode 2 Total 30 1000 1000

Std Deviation 78 Range 3

Minimum 1 Maximum 4

Sum 52

NIVEL DE ESTUDIOS

NIVEL DE ESTUDIOS

OtrosLicenciaturaPreparatoria o Teacutecn

Freq

uenc

y

20

10

0

La mitad del personal encuestado tienen un nivel de estudios de licenciatura como contadores administradores e informaacuteticos El 40 cuenta con preparatoria o carrera teacutecnica en especial los que corresponden al departamento de ventas y solo el 7 que son los gerentes y jefes han realizado diplomados y especialidades que se consideroacute como otros Esto quiere decir que se cuenta con personal con los suficientes conocimientos para aceptar raacutepidamente la propuesta de Mejora Continua y lograr mayor productividad

115

Diagnoacutestico

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Menos de un antildeo 7 233 233 233 Mean 210 De 1 a 2 antildeos 15 500 500 733

Median 200 De 3 a 5 antildeos 6 200 200 933 Mode 2 Mas de 5 antildeos 2 67 67 1000

Std Deviation 84 Total 30 1000 1000 Range 3

Minimum 1 Maximum 4

Sum 63

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA

Mas de 5 antildeosDe 3 a 5 antildeosDe 1 a 2 antildeosMenos de un antildeo

Freq

uenc

y

16

14

12

10

8

6

4

2

0

En esta graacutefica se puede observar como la mayoriacutea de la poblacioacuten encuestada cuenta de 1 a 2 antildeos de antiguumledad en la empresa lo cual significa que la organizacioacuten no ofrece un plan de carrera adecuado ya que solo el 26 permanece maacutes de tres antildeos por lo cual se debe de trabajar mas en ello para proporcionar mayor estabilidad al empleado

116

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA Pregunta 1 iquestBusca la excelencia mas allaacute de su funcioacuten normal Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Ni de acuerdo ni en desacuerdo

3 100 100 100

Mean 420 De acuerdo 18 600 600 700 Median 400 Muy de acuerdo 9 300 300 1000 Mode 4 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 61

Range 2 Minimum 3 Maximum 5

Sum 126 PREGUNTA 1 Mide actitud hacia la calidad

Actitud

500450400350300

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 61 Mean = 420

N = 3000

Estado actual El 90 de el personal encuestado tiene una actitud positiva hacia los criterios de calidad consideran que dan su mejor esfuerzo Solo el 10 no tiene una opinioacuten definida al respecto o se limitan a cumplir oacuterdenes sin proporcionar un valor agregado al trabajo que desempentildean Aacuterea de oportunidad Es recomendable seguir con esta actitud hacia a la calidad por parte de los niveles de mando promoviendo la cultura de calidad tanto en beneficio personal como de la empresa en general

117

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO

Pregunta 2 iquestLas responsabilidades que tengo a mi cargo son acordes con el nivel de mi puesto Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Poco 5 167 167 167 Mean 407 Algo 3 100 100 267

Median 450 Maacutes o menos 7 233 233 500 Mode 5 Bastante 15 500 500 1000 Std

Deviation 114 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 2 Maximum 5

Sum 122 PREGUNTA 2 Mide asignacioacuten de cargas de trabajo

Cargas de trabajo

50403020

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 114 Mean = 41

N = 3000

Estado Actual La opinioacuten se encuentra dividida el 50 considera estar de acuerdo sobre la distribucioacuten de las cargas de trabajo sin embargo la otra mitad no esta conforme con ello porque siente que realiza labores que no le corresponden Aacutereas de oportunidad Con la mitad de las personas que no tienen una opinioacuten definida al respecto convendriacutea que los liacutederes establecieran una evaluacioacuten de puestos adecuada para el personal

118

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA Pregunta 3 Seguacuten usted para realizar un trabajo o servicio de calidad la responsabilidad debe estar en Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Direccioacuten General 1 33 33 33 Mean 533 Gerencia

Administrativa 3 100 100 133

Median 600 Jefes o supervisores 1 33 33 167 Mode 6 Todos 25 833 833 1000 Std

Deviation 154 Total 30 1000 1000

Range 5 Minimum 1 Maximum 6

Sum 160 PREGUNTA 3 Mide la responsabilidad de la calidad

Responsabilida de la calidad

605040302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 154 Mean = 53

N = 3000

Estado actual El 80 del personal encuestado considera que la responsabilidad de lograr los estaacutendares de calidad recae en todos no solo en los liacutederes Aacuterea de oportunidad Es recomendable buscar la participacioacuten de los empleados fomentando programas de trabajo que conlleven mejoriacutea para la atencioacuten de sus aacutereas de responsabilidad y con esto se logre incrementar los niveles de calidad

119

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO Pregunta 4 La solucioacuten de cualquier problema que se susciteacute en el desarrollo del trabajo debe estar a cargo de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Direccioacuten General 2 67 67 67 Mean 383 Gerencia

Administrativa 1 33 33 100

Median 400 Jefes o supervisores

12 400 400 500

Mode 5 Todos los niveles 15 500 500 1000 Std

Deviation 129 Total 30 1000 1000

Range 4 Minimum 1 Maximum 5

Sum 115 PREGUNTA 4 Mide autoridad

Autoridad

5040302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 129 Mean = 38

N = 3000

Estado actual El resultado de la evaluacioacuten muestra que el 50 del personal comparte la responsabilidad a resolver los problemas mientras que el 40 considera que los jefes tienen dicha responsabilidad solo el 3 es responsabilidad de la administracioacuten y el 6 la Direccioacuten General Aacuterea de oportunidad Trabajar con la mitad del personal capacitaacutendolos para que tomen la responsabilidad en al solucioacuten de problemas de esta forma la carga de trabajo seraacute mas ligera para la toma de decisiones de los mandos medios y puedan compartir la responsabilidad

120

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL Pregunta 5 Esta contento con su trabajo porque le da la oportunidad de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Superarme profesionalmente

17 567 567 567

Mean 253 Obtener un salario 2 67 67 633 Median 100 Tener un trabajo 3 100 100 733 Mode 1 No satisface

plenamente mis necesidades

7 233 233 967

Std Deviation

187 Otro 1 33 33 1000

Range 5 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 6

Sum 76

PREGUNTA 5 Mide Vida y carrera

Expectativas

605040302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 187 Mean = 25N = 3000

Estado actual El panorama actual en condiciones generales es oacuteptimo su tendencia es la superacioacuten y a la expectativa de mejora con el 57 del personal encuestado un rubro al que es necesario ponerle maacutes atencioacuten es el de la no satisfaccioacuten de las necesidades de las personas encuestadas Aacuterea de oportunidad Definir planes de vida y carrera en el que el personal encuentre las expectativas de crecimiento que busca para ello seraacute necesario contar con los suficientes factores de medicioacuten del desempentildeo y conforme a estos mejorar las condiciones del personal

121

Diagnoacutestico

VARIABLE PROCESOS

Pregunta 6 El intercambio de informacioacuten entre la Direccioacuten General gerencias y sus aacutereas se realizan Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

En forma continua y constante

17 567 567 567

Mean 163 Algunas veces 10 333 333 900 Median 100 No existe 3 100 100 1000 Mode 1 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 93

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 49 PREGUNTA 6 Mide Flujo de informacioacuten

Flujo de informacioacuten

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 93 Mean = 16

N = 3000

Estado actual Se refleja que el manejo de la informacioacuten es continuo en un 57 lo que representa que existen fuertes canales de comunicacioacuten Aacuterea de oportunidad Es importante aprovechar los constantes movimientos de informacioacuten ya que esta seraacute el viacutenculo apropiado para mejorar los canales de comunicacioacuten y las relaciones en los diferentes departamentos

122

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA

Pregunta 7 Las actividades que realiza en su trabajo son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Muy agradables 4 133 133 133 Mean 260 Agradables 13 433 433 567

Median 200 Rutinarias 7 233 233 800 Mode 2 Problemaacuteticas 3 100 100 900 Std

Deviation 116 Conflictivas 3 100 100 1000

Range 4 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 5

Sum 78 PREGUNTA 7 Mide Clima laboral

Actividades

5040302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 116 Mean = 26

N = 3000

Estado Actual Alrededor del 56 de la poblacioacuten estudiada considera que desarrolla su trabajo en un ambiente laboral agradable el 43 restante lo considera entre rutinaria problemaacutetica y conflictivas esto por el tipo de trabajo que desempentildean como es el caso de los vendedores y los asesores de soporte que tienen trato directo con los clientes Aacuterea de oportunidad La empresa se deberaacute enfocar al 43 buscando las razones de su inconformidad fomentando a traveacutes de programas de participacioacuten la convivencia y las buenas relaciones

123

Diagnoacutestico

VARIABLE PROCESOS Pregunta 8 La mayoriacutea de las fallas y errores en sus actividades se deben a Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

La forma en como se trabaja en la gerencia administrativa

6 200 200 200

Mean 250 La manera en como se desarrolla el trabajo en mi aacuterea

3 100 100 300

Median 300 Falta de un sistema integrado de poliacuteticas y procedimientos

21 700 700 1000

Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 82

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 75 PREGUNTA 8 Mide normas poliacuteticas y procedimientos

Normas poliacuteticas y procedimientos

300250200150100

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 82 Mean = 250

N = 3000

Estado actual Se identifica un claro desconocimiento de la existencia de manuales de normas poliacuteticas y procedimientos ya que el 70 del personal no los identifica Aacutereas de oportunidad Se recomienda que exista una adecuada difusioacuten y en su caso la elaboracioacuten de los manuales correspondientes para lograr reducir la tendencia de esta referencia

124

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 9 El trabajo que desempentildea en la empresa le produce sentimiento de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Orgullo 28 933 933 933 Mean 113 Sin opcioacuten

definida 2 67 67 1000

Median 100 Total 30 1000 1000 Mode 1 Std

Deviation 51

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 34 PREGUNTA 9 Mide sentido de pertenencia

Sentido de pertenencia

302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 51 Mean = 11

N = 3000

Estado actual El sentido de pertenencia se encuentra manifiesto en un 93 de los encuestados esto quiere decir que el personal tiene bien puesta la camiseta el porcentaje restante no emite opinioacuten definida Aacuterea de oportunidad Seguir fomentando el sentido de pertenencia procurando la motivacioacuten del personal involucraacutendolo con actividades que resulten de intereacutes para el personal hacieacutendolo partiacutecipe de los logros que haya obtenido por su acertada gestioacuten promover los objetivos misioacuten y valores que rigen la funcioacuten de la empresa

125

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA

Pregunta 10 Le gustariacutea que su trabajo fuera Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Individual 6 200 200 200 Mean 247 En pareja 4 133 133 333

Median 300 Equipo 20 667 667 1000 Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 82

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 74 PREGUNTA 10 Mide trabajo en equipo

Trabajo en equipo

300250200150100

Frec

uenc

ia

30

20

10

0

Std Dev = 82 Mean = 247

N = 3000

Estado actual El 66 de la poblacioacuten considera importante el desarrollo del trabajo en equipo lo que nos refleje que existe una buena integracioacuten entre el personal Aacuterea de oportunidad Dado que el trabajo en equipo genera mayores beneficios y utilidades para la empresa es recomendable integrar grupos de trabajo afines para la realizacioacuten de las actividades encomendadas en cada aacutereas de responsabilidad

126

Diagnoacutestico

VARIABLE RESULTADOS

Pregunta 11 La utilizacioacuten de los formatos y o registros de control necesario para el desempentildeo de sus actividades son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Con maacuteximo de aprovechamiento para el

personal

4 133 133 133

Mean 230 Definidos y claros optimizando las actividades

16 533 533 667

Median 200 Son miacutenimos 7 233 233 900 Mode 2 Son inoperantes 3 100 100 1000 Std

Deviation 84 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 69 PREGUNTA 11 Mide sistemas y procedimientos administrativos

Resultados

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 84 Mean = 23

N = 3000

Estado actual Los resultados que se muestran en la graacutefica indican el conocimiento de documentos necesarios de control identificaacutendoles en forma clara y definida ya que el 66 opinan que los formatos usados son claros Aacuterea de oportunidad Promover la elaboracioacuten y difusioacuten de manuales de procedimientos administrativos con lo que se actualizariacutea este proceso permitiendo un avance en la cultura de la calidad

127

Diagnoacutestico

VARIABLE RESULTADOS

Pregunta 12 El manual de operaciones que norman la realizacioacuten de los procedimientos es Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

De acuerdo con la realidad claro y comprensible

6 200 200 200

Mean 267 Baacutesico ya que solamente establece los lineamientos

14 467 467 667

Median 200 Incompleto o bien no los definen con claridad

1 33 33 700

Mode 2 Inoperante y no actualizado 2 67 67 767 Std

Deviation 149 No existe 7 233 233 1000

Range 4 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 5

Sum 80 PREGUNTA 12 Mide manuales de operacioacuten

Manual de operacioacuten

5040302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 149 Mean = 27

N = 3000

Estado actual Se observa que existen opiniones encontradas ya que solo el 20 considera la existencia de manuales acordes el 47 los considera baacutesicos y el restante opina que son incompletos inoperantes o bien que no existen Aacutereas de oportunidad Se ha insistido en la elaboracioacuten de manuales y darlos a conocer a todo el personal para que de esta manera se elimine esta percepcioacuten y se establezcan los elementos necesarios de control que permitan conducir las actividades hacia la consecucioacuten de los objetivos

128

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 13 Dentro de las poliacuteticas de la empresa las recomendaciones a su esfuerzo en su trabajo son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Mejor 6 200 200 200 Mean 303 igual que antes 17 567 567 767

Median 300 Peor 7 233 233 1000 Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 67

Range 2 Minimum 2 Maximum 4

Sum 91 PREGUNTA 13 Mide sistema de estiacutemulos y reconocimientos

Estiacutemulos y reconocimientos

400350300250200

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 67 Mean = 303

N = 3000

Estado actual Por lo que se refiere a la percepcioacuten de los empleados en cuanto al reconocimiento de las actividades que realiza el 57 considera que no ha habido avance si no que sigue igual que antes mientras que el 23 considera que la situacioacuten ha empeorado y solo el 20 dice que mejoroacutepor lo cual los estiacutemulos y reconocimientos solo se da algunas personas y no es equitativo Aacuterea de oportunidad Es conveniente revisar el plan de vida y carrera que logre que los empleados modifiquen esa percepcioacuten respecto al reconocimiento de su desempentildeo

129

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 14 Cuando mi trabajo tiene alguacuten error mi jefe me lo hace saber de manera cordial y me retro-alimenta Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

4 133 133 133

Mean 273 De acuerdo 7 233 233 367 Median 300 No tengo opinioacuten

definida 12 400 400 767

Mode 3 En desacuerdo 7 233 233 1000 Std

Deviation 98 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 82 PREGUNTA 14 Mide evaluacioacuten del desempentildeo

Evaluacioacuten

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 98 Mean = 27

N = 3000

Estado actual El 63 no tienen opinioacuten definida lo cual quiere decir que no existe una comunicacioacuten adecuada entre jefe-empleado solo el 33 esta de acuerdo que hay retroalimentacioacuten de su trabajo Aacuterea de oportunidad Es recomendable desarrollar los niveles de comunicacioacuten tanto de los empleados como de los responsables de las unidades administrativas lo anterior permitiraacute que se logren alcanzar mejores niveles de calidad en el desarrollo de actividades

130

Diagnoacutestico

VARIABLE CLIENTE

Pregunta 15 Toma en cuenta las opiniones de los clientes de la empresa para realizar modificaciones en su trabajo Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

24 800 800 800

Mean 157 De acuerdo 2 67 67 867 Median 100 En desacuerdo 1 33 33 900 Mode 1 Totalmente en

desacuerdo 3 100 100 1000

Std Deviation

130 Total 30 1000 1000

Range 4 Minimum 1 Maximum 5

Sum 47 PREGUNTA 15 Mide satisfaccioacuten del cliente

Satisfaccioacuten al cliente

5040302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 130 Mean = 16N = 3000

Estado actual Se considera que el 87 de las personas encuestadas estariacutean dispuestos a realizar los cambios que sean necesarios tomando en cuenta la satisfaccioacuten de las necesidades del cliente Lo anterior es debido al giro que tiene la empresa Aacuterea de oportunidad Incorporar en la direccioacuten de planeacioacuten un aacuterea destinada al control de la calidad en la prestacioacuten de servicios que identifique las necesidades de los clientes internos externos y ademaacutes difunda dicha informacioacuten

131

Diagnoacutestico

VARIABLE MEJORA CONTINUA

Pregunta 16 Busca nuevas formas de desarrollar eficientemente el trabajo e incrementar la productividad Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo 19 633 633 633 Mean 173 De acuerdo 3 100 100 733

Median 100 No tengo opinioacuten definida 5 167 167 900 Mode 1 En desacuerdo 3 100 100 1000 Std

Deviation 108 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 52 PREGUNTA 16 Mide incremento de la productividad

Productividad

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 108 Mean = 17

N = 3000

Estado actual El 70 del personal busca realizar su trabajo de la mejor manera aumentado asiacute la productividad Existe creatividad e iniciativa Aacutereas de oportunidad Dar mayor capacitacioacuten al personal para que aumenten su productividad

132

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO

Pregunta 17 Sus jefes inmediatos escuchan sus opiniones y propuestas de mejora y asiacute mismo le participa de los logros obtenidos en la empresa Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo 3 100 100 100 Mean 273 De acuerdo 12 400 400 500

Median 250 No tengo opinioacuten definida 5 167 167 667 Mode 2 En desacuerdo 10 333 333 1000 Std

Deviation 105 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 82 PREGUNTA 17 Mide Comunicacioacuten

Comunicacioacuten

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 105 Mean = 27N = 3000

Estado actual Existe una divisioacuten en la respuesta que el 50 considere que la comunicacioacuten es adecuada mientras que la otra parte no tienen un opinioacuten definida o esta en desacuerdo Los liacutederes limitan al personal y no los motivan para que establezcan propuestas de mejora en el trabajo que desempentildean Aacutereas de oportunidad Se requiere que se reforceacute los canales de comunicacioacuten para estar en posibilidades de vertir opiniones y que sean tomadas en cuenta para la solucioacuten de problemas tambieacuten es importante participar a los empleados de los logros obtenidos

133

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 18 La preocupacioacuten de la empresa es capacitar al personal para lograr mejor calidad en el trabajo Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

De acuerdo 8 267 267 267 Mean 323 No tengo opinioacuten

definida 7 233 233 500

Median 350 En desacuerdo 15 500 500 1000 Mode 4 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 86

Range 2 Minimum 2 Maximum 4

Sum 97

PREGUNTA 18 Mide Capacitacioacuten

Capacitacioacuten

400350300250200

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 86 Mean = 323N = 3000

Estado actual El 73 de las personas encuestadas no reciben capacitacioacuten y solo el 27 tiene acceso a la misma Lo cual quiere decir que existen preferencias hacia ciertas personas Aacuterea de oportunidad Lograr que los programas de capacitacioacuten cuenten con criterios de apoyo que permitan a los empleados incorporarse a los mismos lo anterior estimularaacute a los empleados a brindar su mejor desempentildeo para la realizacioacuten de sus actividades y por consecuencia lograr un servicio y desempentildeo de excelencia

134

Diagnoacutestico

VARIABLE MEJORA CONTINUA

Pregunta 19 Demuestra constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Totalmente de acuerdo

3 100 100 100

Mean 297 De acuerdo 7 233 233 333 Median 300 No tengo opinioacuten

definida 8 267 267 600

Mode 4 En desacuerdo 12 400 400 1000 Std

Deviation 103 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 89 PREGUNTA 19 Mide mejora continua

Mejora continua

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 103 Mean = 30N = 3000

Estado actual El 67 manifestoacute no demostrar constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua y solo el 33 dice hacerlo Como el personal no se siente motivado solo se limita a realizar su trabajo Aacuterea de oportunidad Dar a conocer lo que significa mejora continua a traveacutes de la capacitacioacuten e implementaacutendolo como cultura organizacional

135

Diagnoacutestico

VARIABLE PLANEACIOacuteN

Pregunta 20 En su opinioacuten considera que existen objetivos y planes de trabajo a corto (un antildeo) y largo plazo ( de 2 a 5 antildeos) Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

9 300 300 300

Mean 200 De acuerdo 15 500 500 800 Median 200 No tengo opinioacuten

definida 3 100 100 900

Mode 2 En desacuerdo 3 100 100 1000 Std

Deviation 91 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 60 PREGUNTA 20 Mide objetivos y planes de trabajo

Planeacioacuten

40302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 91 Mean = 20

N = 3000

Estado actual El 80 esta de acuerdo en cuanto a la existencia de planes y objetivos a corto y largo plazo eso quiere decir que existe una buena planeacioacuten estrateacutegica Aacuterea de oportunidad Difundir a todo el personal la planeacioacuten estrateacutegica que se tiene

136

Diagnoacutestico

Anaacutelisis de resultados

A traveacutes del anaacutelisis de los datos obtenidos en los cuestionarios aplicados se

realizoacute un resumen o recopilacioacuten de informacioacuten que permitioacute evaluar los

aspectos estadiacutesticos obtenidos y llegar al resultado de dichos estudios lo cual

permitioacute encontrar aacutereas de oportunidad para la empresa y de su personal para la

implementacioacuten de una propuesta de mejora continua adecuada los resultados

del anaacutelisis se muestran a continuacioacuten SEXO Resalta en forma casi proporcional la poblacioacuten femenina ya que el 57

corresponde a este geacutenero y el restante 43 corresponde al geacutenero masculino Lo

que demuestra que las mujeres en la actualidad estaacuten ocupando un rol importante

en el ambiente laboral sobre todo en el aacuterea de ventas por el perfil que tiene el

puesto

EDAD El perfil general de la poblacioacuten que trabaja en la empresa en el aacuterea de

contabilidad tesoreriacutea soporte teacutecnico y ventas se considera joven la edad maacutes

representativa es de 26 a 35 antildeos o que asegura que la productividad sea cada

vez mejor porque se encuentran en pleno desarrollo profesional ademaacutes de que

son innovadores creativos y abiertos ante los posibles cambios que se pueda

suscitar en la organizacioacuten

DEPARTAMENTO AL QUE PERTENECE La muestra analizada se distribuyoacute

entre los departamentos de Contabilidad ( 20) Tesoreriacutea (13) Ventas (33) y

Soporte Teacutecnico (33) De la muestra encuestada la mayor parte se concentra en

los departamentos de Ventas y Soporte Teacutecnico representado esto es porque en

ellos se concentran el mayor nuacutemero de personal de la empresa

137

Diagnoacutestico

PUESTO QUE DESEMPENtildeA De acuerdo al puesto que desempentildean se aplico el

cuestionario de la siguiente manera El 6 a gerentes en quienes recae la

responsabilidad de implantar la estrategia de Mejora Continua El 13 a jefes de aacuterea

quienes se encargaraacuten de coordinar la estrategia ambos deben estar convencidos de que

la Calidad Total es un arma poderosa para que la organizacioacuten sea productiva y

competitiva El 80 tiene puestos operativos como auxiliares analistas y vendedores

cada uno de ellos seraacuten capacitados hacia una mejora continua

NIVEL DE ESTUDIOS La mitad del personal encuestado tienen un nivel de

estudios de licenciatura como contadores administradores e informaacuteticos El 40

cuenta con preparatoria o carrera teacutecnica en especial los que corresponden al

departamento de ventas y solo el 7 que son los gerentes y jefes han realizado

diplomados y especialidades que se consideroacute como otros Esto quiere decir que

se cuenta con personal con los suficientes conocimientos para aceptar

raacutepidamente la propuesta de Mejora Continua y lograr mayor productividad

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA El 50 del personal encuestado tiene una

antiguumledad de 1 a 2 antildeos por lo tanto la rotacioacuten del personal es constante ya que

solo el 6 del personal se mantienen en la empresa por mas de 5 antildeos

En relacioacuten con cada de una de las variables del modelo Nacional para la Calidad

se obtuvo lo siguiente

1 VARIABLE CLIENTE Se considera que el 87 de las personas encuestadas

estariacutean dispuestos a realizar los cambios que sean necesarios tomando en

cuenta la satisfaccioacuten de las necesidades del cliente

138

Diagnoacutestico

2 VARIABLE LIDERAZGO

Autoridad- El resultado de la evaluacioacuten muestra que el 50 del personal

comparte la responsabilidad para resolver los problemas mientras que el 40

considera que los jefes tienen dicha responsabilidad solo el 3 es

responsabilidad de la administracioacuten y el 6 la Direccioacuten General

Comunicacioacuten- Existe una divisioacuten en la respuesta que el 50 considere que la

comunicacioacuten es adecuada mientras que la otra parte no tienen un opinioacuten

definida o esta en desacuerdo

Asignacioacuten de cargas de trabajo La opinioacuten se encuentra dividida ya que el 50

considera estar de acuerdo sobre la distribucioacuten de las cargas de trabajo en las

diferentes aacutereas evaluadas

3 VARIABLE PLANEACIOacuteN

Objetivo y planes de trabajo- El 80 de acuerdo a los resultados detectados estaacute

de acuerdo en cuanto a la existencia de planes y objetivos a corto y largo plazo

eso quiere decir que existe una buena planeacioacuten estrateacutegica

4 VARIABLE PERSONAL

Sistemas de estiacutemulo y reconocimiento Por lo que se refiere a la percepcioacuten de

los empleados en cuanto al reconocimiento de las actividades que realiza el 57

considera que no ha habido avance si no que sigue igual que antes mientras que

el 23 considera que la situacioacuten ha empeorado y solo el 20 dice que mejoroacute

por lo cual los estiacutemulos y reconocimientos solo son para algunas personas y no

139

Diagnoacutestico

es equitativo Los resultados en cuanto a departamento los cuatro consideran que

los estiacutemulos y reconocimientos no han mejorado si no al contrario han

empeorado

Vida y carrera- El panorama actual en condiciones generales es oacuteptimo su

tendencia es la superacioacuten y a la expectativa de mejora con el 57 del personal

encuestado

Evaluacioacuten del desempentildeo- El 63 no tienen opinioacuten definida y esta en

desacuerdo en que existan una buena retroalimentacioacuten de su trabajo solo el 33

esta de acuerdo En un 50 los cuatro departamentos estaacuten de acuerdo en que la

evaluacioacuten del desempentildeo se esta haciendo de manera correcta

Sentido de pertenencia- El sentido de pertenencia se encuentra manifiesto en un

93 de los encuestados el porcentaje restante no emite opinioacuten definida el mismo

resultado se percibe por departamento

Capacitacioacuten- El 73 de las personas encuestadas no reciben capacitacioacuten y

solo el 27 tiene acceso a la misma esto por poliacuteticas de la empresa

5 VARIABLE PROCESOS

Flujo de informacioacuten- Se refleja que el manejo de la informacioacuten es continuo en

un 57 lo que representa que existen fuertes canales de comunicacioacuten entre los

departamentos de contabilidad tesoreriacutea ventas y soporte teacutecnico

Normas poliacuteticas y procedimientos- Se identifica un claro desconocimiento de la

existencia de manuales de normas poliacuteticas y procedimientos ya que el 70 del

personal no los identifica

140

Diagnoacutestico

6 VARIABLE CULTURA

Responsabilidad de la calidad- El 80 del personal encuestado considera que

responsabilidad de lograr los estaacutendares de calidad recae en todos

Trabajo en equipo- El 66 de la poblacioacuten considera importante el desarrollo del

trabajo en equipo

Actitud hacia la calidad- El 90 de el personal encuestado tiene una actitud

positiva hacia los criterios de calidad y solo el 10 no tiene una opinioacuten definida

al respecto

Clima laboral- Alrededor del 56 de la poblacioacuten estudiada considera que

desarrolla su

trabajo en un ambiente laboral agradable el 43 restante lo considera entre

rutinario problemaacutetico y conflictivo

7 VARIABLE RESULTADOS

Medicioacuten de resultados- Los resultados que se muestran en la graacutefica indican el

conocimiento de documentos necesarios de control identificaacutendoles en forma

clara y definida ya que el 66 opinan que los formatos usados son claros

Manuales de operacioacuten- Se observa que existen opiniones encontradas ya que

solo el 20 considera la existencia de manuales acordes el 47 los considera

baacutesicos y el resto opina que son incompletos inoperantes o bien que no existen

141

Diagnoacutestico

8 VARIABLE MEJORA CONTINUA

Mejora continua- El 67 manifestoacute no demostrar constancia en la intencioacuten hacia

la mejora continua y solo el 33 dice hacerlo De acuerdo a estos resultados el

personal no tiene un concepto claro de Mejora Continua por lo cual debe ser

capacitada

Incremento de la productividad- El 70 del personal busca realizar su trabajo de

la mejor manera aumentado asiacute la productividad

142

Diagnoacutestico

64 Cuadro diagnoacutestico

A continuacioacuten se presentan las diversas categoriacuteas del modelo de calidad con su

indicador de razones favorables y desfavorables Variable Pregunta Concepto que mide

Favorable

Desfavorable

Cliente 15 Satisfaccioacuten del cliente 86 14 4 Autoridad 50 50

Liderazgo 17 Comunicacioacuten 50 50 2 Asignacioacuten de cargas de trabajo 50 50

Planeacioacuten 20 Objetivos y planes de trabajo 80 20 13 Sistemas de estiacutemulos y

reconocimiento 23 77

5 Vida y carrera 57 43 Personal 14 Evaluacioacuten del desempentildeo 36 64

9 Sentido de pertenencia 93 7 18 Capacitacioacuten 27 73

Procesos 6 Flujo de informacioacuten 57 43 8 Normas poliacuteticas y

procedimientos 30 70

Cultura 3 Responsabilidad de la calidad 83 17 10 Trabajo en equipo 67 33 1 Actitud hacia la calidad 90 10 7 Clima laboral 57 43

Resultados 11 Medicioacuten de resultados 67 33 12 Manuales de operacioacuten 30 70

Mejora 19 Mejora continua 33 67 Continua 16 Incremento de la productividad 73 27

De acuerdo con los resultados obtenidos en la tabla anterior se desprende que en

la empresa existen muchas aacutereas de oportunidad que seraacute necesario aprovechar

para lograr la integracioacuten de las diversas variables que forman parte del modelo

propuesto para alcanzar la calidad

El porcentaje favorable se interpreta como el personal que se encuentra de

acuerdo con las condiciones actuales de operacioacuten mientras que el porcentaje

desfavorable muestra las aacutereas de oportunidad donde es posible implantar una

estrategia de Mejora Continua

143

CAPITULO VII PROPUESTA

71 Propuesta

Propuesta

71 Propuesta

Una vez llevado a cabo el anaacutelisis de los resultados estadiacutesticos se identifico lo

siguiente problemaacutetica

minus El personal esta dispuesto al cambio y la mejora continua

minus El personal refleja un sentido de pertenencia a la empresa

minus Se identificaron descontentos al personal en cuanto a remuneraciones y

reconocimiento al desempentildeo

minus No existe un adecuado meacutetodo de evaluacioacuten del desempentildeo

minus Falta de conocimiento de las normas poliacuteticas y procedimientos al

personal

De acuerdo a la problemaacutetica identificada seguacuten la informacioacuten recabada a traveacutes

de la aplicacioacuten de cuestionarios al personal se proponen la siguiente estrategia

La implementacioacuten de un programa de capacitacioacuten para los jefes y supervisores

permitiraacute a los mismos un cambio de actitud hacia el personal y crear una cultura

hacia la mejora continua

La capacitacioacuten para todo el personal en cada uno de los ocho criterios del Modelo

Nacional Para la Calidad Total lo que permitiraacute un cambio de actitud hacia las

acciones de Mejora Continua

145

Propuesta

A traveacutes de esta capacitacioacuten se pretende estandarizar el conocimiento entre el

personal respecto a los temas antes mencionados y con ello iniciar un desempentildeo

hacia la Mejora Continua lo cual invariablemente repercutiraacute en la calidad en el

trabajo

De acuerdo al anaacutelisis de los resultados obtenidos y una vez identificando las

situaciones desfavorables y favorables se establece la propuesta de mejora

continua para la organizacioacuten para cada una de las variables evaluadas

Variable Estrategia Taacutecticas

1 Cliente Aplicar un meacutetodo de medicioacuten

de satisfaccioacuten del cliente

Utilizar las siguientes

teacutecnicas de medicioacuten de

satisfaccioacuten del cliente

Encuestas

mensuales a los

clientes

Buzones para

sugerencias

En base a los resultados obtenidos el personal de la empresa trata de dar el

mejor servicio al cliente pero no se cuenta un meacutetodo adecuado para que el

cliente exprese si se siente satisfecho o no por lo tanto se requiere un meacutetodo que

ayude a medir su satisfaccioacuten Dentro de esta variable se debe evaluar lo

siguiente

Conocimiento del cliente y del mercado

Mejora de las relaciones y satisfaccioacuten del cliente

Determinacioacuten de la satisfaccioacuten del cliente

146

Propuesta

Variable Estrategia Taacutecticas 2 Liderazgo Un liderazgo participativo seria el

adecuado para la empresa ya

que involucra las opiniones de

cada empleado fomentando la

comunicacioacuten interdepartamental

a todos los niveles

El establecimiento de

sistemas de ciacuterculos de

calidad estableciendo

viacuteas de aplicacioacuten maacutes

directas con reuniones

de trabajo y encuestas

evaluando el desempentildeo

de los participantes

De acuerdo a los anaacutelisis realizados los liacutederes tienen confianza en el personal de

la empresa sin embargo llegan a ponerles todo el peso del trabajo sin previa

capacitacioacuten por lo tanto es importante que el liacuteder fomente la comunicacioacuten y

reforzamiento en forma clara al personal de la misioacuten valores y expectativas de la

organizacioacuten generando asiacute un ambiente de cordialidad y compromiso que

aumentaraacute el nivel productivo de la empresa y mejoraraacute el clima organizacional

Variable Estrategia Taacutecticas 3Planeacioacuten Aplicacioacuten y planeacioacuten

estrateacutegica

Reuniones de trabajo

perioacutedicas (ceacutelulas deacute

calidad) programas de

trabajo

Como resultado del levantamiento efectuado se detectoacute que existe una buena

planeacioacuten estrateacutegica solo hace falta dar a conocer los planes de trabajo que

incluya los siguientes puntos

147

Propuesta

La seleccioacuten de la misioacuten y las principales metas comparativas

El anaacutelisis del ambiente competitivos externo de la organizacioacuten para identificar

las oportunidades y amenazas

El anaacutelisis del ambiente operativo interno de la organizacioacuten para identificar las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten

Variable Estrategia Taacutecticas 4 Personal Plan de vida y carrera Disentildeo adecuado de

planes de carrera que deacute

al personal la aplicacioacuten

para seguir adelante con

la empresa

Es necesaria la implementacioacuten de programas de estiacutemulos y recompensas

dirigidos a fortalecer la estabilidad de los empleados en sus puestos de trabajo

logrando con esto el fomento de sentido de pertenencia La capacitacioacuten es un

punto estrateacutegico para conservar la permanencia del empleado y la superacioacuten de

este tambieacuten requiere un programa adecuado de evaluacioacuten del desempentildeo que

redunde en beneficios hacia el empleado y para los jefes conocer el progreso de

sus subalternos Tambieacuten se debe evaluar lo siguiente

Sistemas de trabajo

Educacioacuten entrenamiento y desarrollo del empleado

Bienestar y satisfaccioacuten del empleado

148

Propuesta

Variable Estrategia Taacutecticas 5Procesos Establecimiento de manuales Fortalecer en todos los

niveles la relacioacuten y

comunicacioacuten regulaacutendolos

por medio de los manuales

necesarios

Viendo los resultados que da la encuesta se observa que existe una buena

comunicacioacuten entre los cuatro departamentos solo se debe establecer un manual

de operaciones y procedimientos ya que son obsoletos y no se dan a conocer al

personal

Variable Estrategia Taacutecticas 6 Cultura Aplicacioacuten de las Cinco ldquoSrdquo de

Kaizen

La implementacioacuten de esta

teacutecnica facilita los haacutebitos

baacutesicos y de orden para

luego continuar con

Elaboracioacuten de un manual

praacutectico que incluya los

preceptos fundamentales

de la cultura organizacional

y hacer una entrega formal

y por escrito de la

informacioacuten procurando el

entendimiento de dicho

material

149

Propuesta

Los resultados de los anaacutelisis efectuados demuestran que el personal tienen una

notable actitud positiva hacia la calidad mas resulta necesario fomentar con

aplicaciones reales y praacutecticas el desarrollo de esta cultura a la vez difundir el

concepto de sistema y su interrelacioacuten dependientes de otros subsistemas para el

logro de los objetivos comunes de la entidad

El objetivo final de esta variable es involucrar al personal para que esteacute preparado

y pueda asiacute realizar encomiendas de mayor dificultad y se encuentre capacitado

para la resolucioacuten de estas

Variable Estrategia Taacutecticas 7Resultados Medicioacuten de resultados Elaboracioacuten de programas

anuales de trabajo

La medicioacuten de resultados considera en forma concreta la operacioacuten y evaluacioacuten

del desempentildeo de las aacutereas de trabajo disentildeando programas anuales de trabajo

bien definidos y supervisando su ejecucioacuten se lograraacute mayor productividad y una

retroalimentacioacuten para corregir las fallas en el proceso

Variable Estrategia Taacutecticas

8 Mejora Continua

Crear grupos de

mejoramiento

continuo

Proceso de mejoramiento continuo

1 Movilizacioacuten

Sensibilizacioacuten

Seleccioacuten de temas

Capacitacioacuten

2 Diagnoacutestico

Conocer la situacioacuten actual

Visioacuten

3 Invencioacuten

Redisentildeo

150

Propuesta

4 Transicioacuten

Presentacioacuten

Implementacioacuten

5 Mejora

Medicioacuten

Mejoramiento continuo

De acuerdo a los anaacutelisis realizados en este rubro el personal no distingue la

diferencia entre el concepto de Calidad y Mejora Continua ya que en este uacuteltimo

rubro se muestra indiferente y solo se limita a realizar su trabajo por

responsabilidad y no busca mejorar e innovar en la forma de realizar su trabajo

Por lo tanto se debe involucrar a toda la organizacioacuten en un esfuerzo global de

mejoramiento continuo creando una cultura con orientacioacuten a resultados de

excelencia tanto para el cliente externo como interno a traveacutes de capacitacioacuten

convirtieacutendose los liacutederes en facilitadores y promoviendo la creatividad

La estrategia propuesta de implantacioacuten sugiere que los objetivos generales de la

empresa sean

Mejorar calidad y productividad

Mejorar la satisfaccioacuten del personal por su trabajo

Crear conciencia para el mejoramiento

Contribuir a mejorar la reputacioacuten y prestigio de la empresa

Aacutereas de trabajo maacutes integradas y soacutelidas

Desarrollo propio y mutuo de trabajadores y supervisores

151

Propuesta

Las caracteriacutesticas de la propuesta son

1 Grupos pequentildeos y voluntarios de una misma aacuterea de trabajo con

objetivos comunes

2 Uso de herramientas estadiacutesticas para identificar y analizar problemas

3 Actividades continuas y permanentes

4 Reuniones fuera de horas de trabajo

Como se puede observar en la propuesta de mejora continua se podraacute llevar a

cabo una vez que se ha establecido un cambio cultural hacia un estilo de control

total de calidad

152

Conclusiones

IX CONCLUSIONES

Como se pudo observar la organizacioacuten estaacute sometida a una gran presioacuten

competitiva dada la apertura de los mercados es necesario que su administracioacuten

experimente nuevas alternativas para hacer frente a la competencia por ejemplo

la Calidad Total y la Mejora Continua

Una primera conclusioacuten que se obtiene de esta investigacioacuten es que el modelo

Nacional para la Calidad Total es de gran utilidad para aquellas organizaciones

que desean mejorar en forma integral en el desarrollo de sus actividades pero es

muy importante que las organizaciones que quieran dar ese paso hacia la Calidad

y Mejora Continua deben tener claro donde estaacuten y hacia donde quieren ir

De acuerdo al anaacutelisis de los resultados obtenidos la empresa ldquoAspel de Meacutexicordquo

SA de CV estaacute dispuesta a tener como estrategia la Mejora Continua ya que

lleva maacutes de 20 antildeos de vida y no ha logrado mejorar sus productos se ha

quedado estancada y esto se debe a que necesita un cambio interno enfocado a

la Calidad Total El propoacutesito de la propuesta antes expuesta es que la empresa

analice cada una de los sistemas que integran la organizacioacuten tanto sus puntos

deacutebiles y fuertes para que comience a estructurar una estrategia que lo lleve

hacia la Mejora Continua

En base a los resultados obtenidos el personal siente un gran sentido de

pertenencia en la compantildeiacutea realiza su trabajo con calidad y esta consciente de

que utilizar una estrategia de Mejora Continua ayudaraacute a la empresa a ser maacutes

competitiva sin embargo la empresa no les ha proporcionado el apoyo necesario

en cuanto a la capacitacioacuten remuneracioacuten y reconocimientos ya que no ve al

personal como capital intelectual sino como un activo maacutes del negocio

153

Conclusiones

Es importante que los liacutederes de la empresa asimilen la estrategia de Mejora

Continua porque en ellos recae la responsabilidad de establecer la calidad total

en la empresa

El trabajador mexicano tiene habilidades hacia la creatividad desafortunadamente

por lo general los directivos con su estilo tradicional autocraacutetico no dan

oportunidad a que el trabajador ejercite sus habilidades pensantes se prefiere que

solo utilice la fuerza fiacutesica con la consecuente alineacioacuten para el mismo trabajador

y peacuterdida de oportunidad de mejora para las empresas

El implantar la propuesta de Mejora Continua permitiraacute que los miembros

desarrollen sus capacidades mejoren las relaciones interpersonales con las

reuniones perioacutedicas contribuyen al desarrollo de la empresa y los miembros no

solo mejoran en su persona si no tambieacuten en su vida familiar quienes tambieacuten

viven los eacutexitos o los problemas

154

Bibliografiacutea

X BIBLIOGRAFIacuteA

LIBROS AlvarezRicart JE Como prepararse para las organizaciones del futuro Ed IESE Navarra Meacutexico 1999 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad Ed McGraw Hill Primera Edicioacuten Interamericana editores Meacutexico 1997 p355-267226-22766-67 Certo Samuel Direccioacuten Estrateacutegica Ed Irwin Madrid Espantildea1994 p382 Crosby Philip B Quality is Free Ed McGraw Hill Nueva York 1988 p 62 Chandler Alfred Strategy and Structure Chapters in the History of the American Enterprise Cambriedge Mass MII Press1992 Daft LRichard Innovacioacuten y Cambio Teoriacutea y Disentildeo Organizacional Sexta Ed Thomson Editores Meacutexico 2000 Feigenbaum Armand Total Quality Control 3ra ed Ed Mc Graw Hill Nueva York 1986 p 15-17 FishHerder La taacutectica del cambio Barcelona 1998 Garrantt R The Learning Organisation and the Need for Directors Who Think Gower PublishingAldershot Gitlow S Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991 p 45 Glueck William F Business Policy and Strategic Management Ed Mc Graw Hill New York 1990 Hernaacutendez Sampieri Roberto Metodologiacutea de la investigacioacuten EdMcGraw Hill 2da Ed Meacutexico 2001 Hill Charles Introduccioacuten a la Administracioacuten Estrateacutegica Administracioacuten Estrateacutegica un enfoque integrado Ed Mc Graw-Hill Tercera Ed Meacutexico 2000

155

Bibliografiacutea

Ishikawa Kaouru Queacute es control de calidad total Editorial Norma Bogotaacute 1995 p40 Juraacuten M Joseph Juraacuten y el liderazgo para la calidad Ed Diacuteaz de Santos Madrid 1990 p 20-22 Lippit R La dinaacutemica del cambio planificado Ed Amorrortu Buenos Aires1998 Maristany Jaime Administracioacuten de Recursos Humanos Ed Prentice Hall Meacutexico 2000 p 360 Menguzato Renau La direccioacuten estrateacutegica de la empresa un enfoque innovador del Management Ed SPI Meacutexico 1995 p427 Morrisey George El pensamiento estrateacutegico Construya los cimientos de su planeacioacuten Ed Prentice Hall Hispanoamericana Madrid Espantildea1993 p119 Porter Michael Ventajas competitivas Ed Free Press New York[1995] sp Quinn James B Strategies for Change Ed Logical Incrementalism Homewood III Irvin 1990 Saru Soin Control de la calidad total Claves Metodologiacuteas y Administracioacuten para el eacutexito EdMc Graw Hill Meacutexico1999 p 6-7 Schein Edgar Cultura Empresarial y el Liderazgo Ed Plaza amp Jones Barcelona 1994 p10 - 250 Senge Peter La Quinta Disciplina La Danza del cambio Grupo Editorial Norma 2000 Steiner George Planeacioacuten Estrateacutegica Lo que todo dirigente debe saber 11deg Edicioacuten Ed Compantildeiacutea Editorial Continental SA Meacutexico1996 p360 Stewart Jim Gerencia para el cambio Planeacioacuten ndash Entrenamiento y Desarrollo Ed Fondo Editorial Meacutexico 1992 Sosa Demetrio Conceptos y Herramientas para la Mejora Continua Ed Limusa SAMeacutexico 1999 Pp15-25

156

Bibliografiacutea

REVISTAS The American Heritage Dictionary of the English Language 3er Ed Boston Houghton-Mifflin 1992 Porter Michael iquestQueacute es la estrategia Folletos Gerenciales [1998] No8 Manual Praacutectico de Calidad y Productividad a nivel internacional Comisioacuten de calidad y productividad empresarial Instituto Mexicano de Contadores Puacuteblicos 1ordf reimpresioacuten 1998 Nardone G El arte del cambio Nuevas sociedades Caracas1997 Martner G Disentildeos para el cambio Nueva Sociedades Caracas1997 Quinn J Managing innovation control chaosrdquo Hardvard Business Review Boston1999 Lanning Michael J Delivering Profitable Value Oxford RU Capstone 1998 Lawrence P How to deal with resistence to changerdquo Harvard Business Review Bostoacuten1994 Rueda Peiro Isabel ldquoEl sistema administrativo de Calidad Total La experiencia de Altos Hornos de Meacutexicordquo Latinoamericana de Economiacutea Meacutexico II Ec UNAM Vol XXIII Julio ndash Septiembre 1992 p226-227 INTERNET httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc httpwwwgestiopoliscomcanalesgerencialarticulos17pilaresdiresthtm ldquoLiderazgo para el cambiordquo Jorge Diaz Gomes Marzo 2001 httpwwwcopsacopescongresoiberoalbasetrabajo ldquoEl reto Lomas estrategia del cambiordquo Mariacutea Alcover de la Hera 2001

157

Bibliografiacutea

httpwwwfirstnewcommxsecciones notas ldquoLa anticipacioacuten del cambio estrateacutegico para afrontar la flexibilidad en la composicioacuten de los equipos de trabajordquo Marco Antonio Jimeacutenez 1999 httpwwwgestiopoliscomboletingestiopolis2frecursosdocumentos2ffulldocshtm ldquoResistencia al cambio de las empresardquo Eduardo Saacutenchez Mayo 2001 httpwwwnutrarcomdetalleasp Sistema de calidad calidad total y mejora continua Ana Lia Fontal http wwwmonografiascomtrabajos6lacalilacali3shtml ldquoPasos del ciclo de calidadrdquo Deming

158

Bibliografiacutea

159

XI ANEXOS

Modelo Nacional para la Calidad Total Cuestionario

INSTITUTO POLITEacuteCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIOacuteN

SECCIOacuteN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIOacuteN

Este cuestionario forma parte de un trabajo de investigacioacuten

Toda la informacioacuten obtenida seraacuteconsiderada de caraacutecter estrictamente confidencial De la veracidad de los datos depende la realizacioacuten de la propuesta

Muchas gracias por su colaboracioacuten

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CUESTIONARIO

Nombre______________________ Sexo_________

Puesto_____________________ Edad___________

Antiguumledad________________ Escolaridad________

Departamento____________

INSTRUCCIONES A continuacioacuten se presenta una serie de cuestionamientos en relacioacuten a su trabajo Seleccione la opcioacuten que considere apropiadas

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( ) 1 Busca la excelencia maacutes allaacute de su funcioacuten normal

a) Discrepa por completo

b) En desacuerdo

c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo

d) De acuerdo

e) Muy de acuerdo

( ) 2 La responsabilidad que tengo a mi cargo son acordes con el nivel de mi puesto

a) Muy poco o nada

b) Poco

c) Algo

d) Maacutes o menos

e) Bastante

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( ) 3 Seguacuten usted para realizar un trabajo o servicio de calidad la responsabilidad debe estar en

a) Direccioacuten General

b) Gerencia administrativa

c) Jefes o supervisores

d) Mandos teacutecnicos y operativos

e) Secretarias

f) Todos

( ) 4 La solucioacuten de cualquier problema que se suscite en el desarrollo del trabajo debe estar a cargo de

a) Direccioacuten General

b) Gerencia administrativa

c) Jefes o supervisores

d) Mandos teacutecnicos operativos

e) Todos lo niveles

f) Otros

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( ) 5 Esta contento con su trabajo porque le da la oportunidad de

a) Superarme profesionalmente

b) Superarme educativamente

c) Obtener un salario

d) Tener un trabajo

e) No satisface plenamente mis necesidades

f) Otro

( ) 6 El intercambio de informacioacuten entre la direccioacuten general gerencias y sus aacutereas se realizan

a) En forma continua y constante

b) Algunas veces

c) Casi nunca

d) No existe

e) Otro

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( ) 7 Las actividades que realiza en su trabajo son

a) Muy agradables

b) Agradables

c) Rutinarias

d) Problemaacuteticas

e) Conflictivas

( ) 8 La mayoriacutea de las fallas y errores en sus actividades se deben a

a) La forma en como se trabaja en la gerencia administrativa

b) La manera en como se desarrolla el trabajo en mi aacuterea

c) Falta de un sistema integrado de poliacuteticas y procedimientos

d) Otro

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( ) 9 El trabajo que desempentildea en la empresa le produce sentimiento de

a) Orgullo

b) Decepcioacuten

c) Sin opcioacuten

( ) 10 Le gustariacutea que si trabajo fuera

a) Individual

b) En pareja

c) Equipo

d) Otro

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( ) 11 La utilizacioacuten de los formatos y o registros de control para el desempentildeo de sus actividades son

a) Con un maacuteximo de aprovechamiento en la eficiencia del personal

b) Definidos y claros permitiendo la optimizacioacuten en las actividades

c) Son miacutenimos y solo aseguran la agilizacioacuten en la realizacioacuten de las actividades

d) Son inoperantes

e) No existen

( ) 12 El manual de operaciones que norma la realizacioacuten de los procedimientos es

a) De acuerdo con la realidad ademaacutes claro y comprensible

b) Baacutesico ya que solamente establece los lineamientos

c) Incompleto o bien no los definen con claridad

d) Inoperante y no actualizado ya que no concuerda con la realidad

e) No existen

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( ) 13 Dentro de las poliacuteticas de la empresa las recompensas a su esfuerzo en su trabajo son

a) Mucho mejor

b) Mejor

c) Igual que antes

d) Peor

e) Mucho peor

( ) 14 Cuando mi trabajo tiene alguacuten error mi jefe me lo hace saber de manera cordial y me retroalimenta

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 15 Toma en cuenta las opiniones de sus compantildeeros de trabajo para realizar modificaciones

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 16 Busca nuevas formas de desarrollar eficientemente el trabajo e incrementar la productividad

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 17 Sus jefes inmediatos escuchan sus opinionespropuestas de mejora y asiacute mismo le participan de los logros obtenidos en la empresa

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 18 La preocupacioacuten de la empresa es capacitar al personal para lograr mejor calidad en el trabajo

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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SECCIOacuteN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIOacuteN

( ) 19 Demuestra constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 20 En su opinioacuten considera que existen objetivos a corto (un antildeo) y largo plazo ( de 2 a 5 antildeos)

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

Modelo Nacional para la

Calidad Total

CONTENIDO

Pag PRESENTACION 3

Propoacutesitos Principios y Valores 5

CRITERIOS 10 Diagrama del Modelo Nacional para la Calidad Total 11 Instructivo para elaborar un Reporte de Sistemas 12 Estructura de los Criterios y Subcriterios 13 Criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total 10 Clientes

11 Conocimiento de mercados y clientes 17 12 Relacioacuten integral con los clientes 19 13 Medicioacuten del valor creado 20

20 Liderazgo 21 Liderazgo mediante el ejemplo 22 22 Cultura organizacional 24

30 Planeacioacuten 31 Planeacioacuten estrateacutegica 25 32 Planeacioacuten operativa 26

40 Informacioacuten conocimiento 41 Informacioacuten y anaacutelisis 27 42 Conocimiento organizacional 28

50 Personal 51 Sistemas de trabajo 29 52 Desarrollo de competencias 30 53 Calidad de vida 31

60 Procesos 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos 32 62 Procesos clave 34 63 Procesos de apoyo 35 64 Proveedores 36

70 Impacto Social 71 Proteccioacuten de ecosistemas 38 72 Desarrollo de la comunidad 39

80 Resultados 81 Clientes 82 Personal 40 83 Procesos 41 84 Sociedad 42 85 Accionistas 43

Ponderacioacuten por Criterio 44 Glosario 45

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 1

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PRESENTACIOacuteN

El Modelo Nacional para la Calidad Total tiene como principal propoacutesito impulsar la mejora continua de las Organizaciones Mexicanas de cualquier giro o tamantildeo para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial Esta proyeccioacuten se logra en la medida en que las organizaciones aplican en su operacioacuten cotidiana los valores de la Administracioacuten por Calidad modificando o transformando su forma de SER y de HACER las cosas La principal fuerza motriz de esta transformacioacuten es la creacioacuten de valor superior para los clientes y consumidores finales a traveacutes de la mejora continua de los sistemas y procesos asiacute como de los productos bienes y servicios El Modelo Nacional para la Calidad Total refleja el esfuerzo experiencia y conocimiento de empresas participantes evaluadores y especialistas nacionales e internacionales Su integracioacuten estaacute a cargo del Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad El Consejo Teacutecnico estaacute conformado por un equipo de especialistas en Calidad Total con amplia experiencia en la aplicacioacuten de modelos de gestioacuten de calidad en organizaciones mexicanas y que representan a la iniciativa privada y al sector puacuteblico incluyendo ramas industriales de servicio y manufactura El Modelo Nacional para la Calidad Total no es prescriptivo es decir promueve el empleo de praacutecticas o herramientas acordes a las caracteriacutesticas particulares de la organizacioacuten y su entorno y no se basa en ninguna teoriacutea o corriente Consiste en ocho criterios que a su vez se subdividen en subcriterios y representan los elementos fundamentales de todo Sistema Organizacional Su contenido permite identificar los sistemas y procesos de la organizacioacuten y su estructura facilita su administracioacuten y mejora El Modelo Nacional para la Calidad Total es una guiacutea para definir a cualquier Organizacioacuten como un Sistema El eacutenfasis de esta definicioacuten radica en el entendimiento de su funcionamiento para provocar su mejoramiento continuo

2

Es tambieacuten una herramienta para el diagnoacutestico y evaluacioacuten del progreso o grado de madurez El grado de madurez permite apreciar las fortalezas y oportunidades de la organizacioacuten correlacionando tres dimensiones interdependientes ENFOQUE- Disentildeo de sistemas y procesos en buacutesqueda de mejores formas de trabajar IMPLANTACIOacuteN- Aplicacioacuten de disciplinas y condiciones de control de sistemas y procesos para crear cultura RESULTADOS- Efecto causal de las dos dimensiones anteriores para crear valor hacia todos los grupos de intereacutes de la organizacioacuten Finalmente es un Sistema de Gestioacuten que permite provocar la evolucioacuten de la organizacioacuten para lograr niveles de competitividad y clase mundial y asegurar su permanencia y crecimiento sostenido El elemento clave del desarrollo organizacional se encuentra en la aplicacioacuten sistemaacutetica del modelo en todas sus aplicaciones

a Para entender a la organizacioacuten como sistema b Para diagnosticar el estado de los sistemas y procesos y encontrar aquellos que representan

fuerzas restrictivas para el desarrollo c Para planear la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal los accionistas la

comunidad y el grupo social de influencia y d Para dar seguimiento a su desarrollo evolucioacuten y aprendizaje

Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 3

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Propoacutesitos Principios y Valores

Propoacutesitos Los propoacutesitos del Modelo Nacional para la Calidad Total son bull

bull

bull bull

Promover una cultura basada en la mejora continua y la creacioacuten de valor a los clientesusuarios asiacute como al personal accionistas y sociedad Mejorar la capacidad de las organizaciones para competir exitosamente en los mercados mundiales Promover el aprendizaje y la auto evaluacioacuten Provocar un efecto multiplicador a partir del intercambio de las mejores praacutecticas en materia de administracioacuten por calidad

Principios El Modelo estaacute sustentado en los siguientes preceptos

La Calidad Total tiene su principal fuerza motriz en la creacioacuten de valor superior para clientes y usuarios Calidad Total es una forma de ser que promueve la mejora continua de los productos procesos sistemas y personas involucradas Mejora Continua es el medio para lograr altos niveles de competitividad y crear valor a traveacutes de la produccioacuten de bienes y servicios Los liacutederes son los impulsores del cambio en ellos descansa la visioacuten y la congruencia entre el ldquodecirrdquo y el ldquohacerrdquo asiacute como la responsabilidad de la creacioacuten de una cultura de calidad y el rumbo estrateacutegico de la operacioacuten La calidad se construye mejorando los procesos no enfocaacutendose soacutelo al producto o resultado La autogestioacuten y la autoevaluacioacuten constituyen los pilares del desarrollo personal profesional y organizacional La buacutesqueda de propoacutesitos comunes con el personal usuarios proveedores y comunidad son la fuerza fundamental de la cultura de calidad La cultura de calidad implica un compromiso con el bienestar de la comunidad la conservacioacuten de sus valores culturales y el uso racional de los recursos naturales

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4

Valores que sustentan al modelo

ENFOQUE A CLIENTES

El enfoque a clientes es un concepto estrateacutegico que se orienta a ganar la participacioacuten de mercado y a la retencioacuten del cliente Exige una sensibilidad constante a las necesidades y expectativas de los clientes y una comunicacioacuten continua con el mercado asiacute como la medicioacuten rigurosa y sistemaacutetica de los factores que guiacutean la satisfaccioacuten del cliente

El cliente define y juzga la calidad La Organizacioacuten debe orientar la mejora continua de todos los procesos que contribuyen directa o indirectamente a la competitividad ya sea como valor superior (caracteriacutesticas de diferenciacioacuten) o para atender los factores criacuteticos de los mercados y clientes

La experiencia global de los clientes en su relacioacuten con la organizacioacuten determina la percepcioacuten que ellos tienen del valor de su propia satisfaccioacuten y de su permanencia

La administracioacuten por calidad persigue lograr la preferencia y lealtad de los clientes o usuarios

LIDERAZGO EFECTIVO EJEMPLAR

Los liacutederes de una organizacioacuten deben establecer directrices y crear la visioacuten de centrarse en los clientes con valores claros y visibles de manera estrateacutegica balanceando las necesidades de todos los grupos de intereacutes Los liacutederes aseguran la creacioacuten de estrategias sistemas y meacutetodos para mejorar la competitividad estimular la innovacioacuten y generar conocimiento Los valores y estrategias deben servir de guiacutea en todas las actividades y decisiones de la organizacioacuten basadas en informacioacuten Los liacutederes con visioacuten de largo plazo deben inspirar y motivar a su total fuerza de trabajo y alentar la contribucioacuten de todos los empleados su desarrollo y aprendizaje para ser creativos e innovadores a traveacutes de la utilizacioacuten del pensamiento sisteacutemico

Los liacutederes a traveacutes de su ejemplo deben servir de modelo con su comportamiento eacutetico y congruente al involucrar comunicar dar asistencia y apoyo asiacute como al desarrollar a futuros liacutederes revisar el desempentildeo de la organizacioacuten y reconocer el desempentildeo de los empleados Con estas acciones refuerzan los valores y expectativas a la vez que construyen liderazgo compromiso e iniciativas a traveacutes de toda la organizacioacuten para lograr su efectividad

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 5

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PERSONAL COMPROMETIDO minus

minus

minus

Es el ser humano con sus conocimientos experiencias habilidades valores y actitudes quien transforma ese conocimiento en praacutectica es por ello que la Organizacioacuten debe proveer el ambiente propicio para que el personal entregue su talento en la mejora de sistemas y procesos al mismo tiempo que se desarrolla crece y se realiza Para lograr los objetivos de calidad y de desempentildeo de la organizacioacuten se requiere de personal totalmente comprometido conocedor bien informado y creativo Para respaldar su participacioacuten en el logro de los objetivos de la organizacioacuten es fundamental la creacioacuten y establecimiento de un sistema de reconocimiento basado en la medicioacuten del desempentildeo que involucre los principios y valores de Calidad La capacitacioacuten y entrenamiento continuo y el acceso a informacioacuten oportuna y vaacutelida relacionada con su aacuterea de responsabilidad permite a todo el personal solucionar problemas mejorar los sistemas de trabajo crear valor y contribuir de manera efectiva al logro de los objetivos de la organizacioacuten

COMPROMISO CON LA SOCIEDAD

La responsabilidad de la organizacioacuten hacia la sociedad se hace patente en la praacutectica de la buena Ciudadaniacutea lo cual incluye todas las operaciones de la organizacioacuten en todo el ciclo de vida de sus productos yo servicios con un sentido eacutetico de negocio proteccioacuten de la salud seguridad ambiente de la comunidad y soporte a su desarrollo continuo Para llevar a cabo lo anterior es fundamental la planeacioacuten de la conservacioacuten y recuperacioacuten de los ecosistemas la reduccioacuten de desperdicios y en general el desarrollo sustentable de la comunidad El compromiso con la sociedad implica la aplicacioacuten de valores en un ambiente abierto y transparente donde las leyes son acatadas y donde se reconocen los derechos de los demaacutes toda vez que esto sea establecido por criterios claros de conducta y responsabilidad asiacute mismo incluye propoacutesitos de ayuda hacia la comunidad tales como mejora de la educacioacuten servicios de salud respeto y preservacioacuten ambiental y el compartir praacutecticas en pro de la industria o sector de negocio Este compromiso adquiere su mayor dimensioacuten en la praacutectica de esfuerzos comunes con vecinos autoridades competidores grupos de la comunidad instituciones de educacioacuten entre otros para el logro de causas de beneficio social

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6

MEJORA CONTINUA E INNOVACIOacuteN La mejora continua es la iniciativa o buacutesqueda permanente del personal y grupos de trabajo por establecer mejores formas de trabajar que impacten los resultados Mejora continua se refiere a la realizacioacuten de cambios efectivos ya que todas las mejoras requieren cambios pero no todos los cambios resultan en mejoras La mejora continua es el resultado de una forma ordenada de administrar y mejorar los procesos identificando causas o restricciones estableciendo teoriacuteas de mejora llevando a cabo planes estudiando y aprendiendo de los resultados obtenidos y estandarizando los efectos positivos para proyectar y controlar el nuevo nivel de desempentildeo No puede haber ciclos de mejora sin la existencia previa y posterior de un periodo de control Cuando la mejora e Innovacioacuten son planeadas se convierten en el medio para proyectar la competitividad y la creacioacuten de valor para todos los grupos de intereacutes La mejora continua requiere del enfoque a procesos lo que debemos entender por la asignacioacuten de propiedad a ldquoequipos de alto desempentildeordquo que administran mejoran y sostienen desempentildeos con base en propoacutesitos integrales no departamentales minus Un mejor resultado sostenido soacutelo puede ser producto de un mejor proceso minus El control del proceso resulta en desempentildeos predecibles que marcan la pauta

para la mejora continua minus Son los datos y hechos los que le dan la objetividad al lenguaje y a la toma de

decisiones y se fundamentan en la medicioacuten y el anaacutelisis de su desempentildeo La mejora continua requiere pensamiento sisteacutemico para entender la relacioacuten entre los sistemas y poder prever y predecir sus efectos La optimizacioacuten del desempentildeo de un elemento proceso o sistema no garantiza el mejoramiento del desempentildeo organizacional La Innovacioacuten se refiere a saltos cuaacutenticos efectuados sobre los sistemas o procesos para responder a cualquiera de las tres siguientes condiciones - Cuando el sistema o proceso no es efectivos - Cuando el sistema o proceso es obsoleto (generalmente es detectado a traveacutes de

una comparacioacuten referencial) - Cuando el grupo que administra el sistema o proceso como consecuencia del

conocimiento profundo del mismo descubre una manera revolucionaria de realizar su trabajo

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 7

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PENSAMIENTO SISTEacuteMICO El pensamiento sisteacutemico se basa en entender que las organizaciones son un conjunto de elementos interdependientes e interconectados que persiguen un mismo fin y cuyos propoacutesitos e intereses pueden afectar positiva o negativamente a la organizacioacuten en su conjunto El comprender a una organizacioacuten como sistema requiere entender su propoacutesito sus interacciones y sus interdependencias con los mercados la competencia y en general con su medio ambiente El pensamiento sisteacutemico busca ademaacutes entender las complejas interacciones sociales creadas por las relaciones humanas los equipos de trabajo las comunidades internas y la cultura organizacional con los sistemas de trabajo El pensamiento sisteacutemico implica entender a la organizacioacuten como un ente dinaacutemico que continuamente recibe retroalimentacioacuten del interior y del exterior creaacutendose ciclos de reforzamiento positivos y negativos que afectan su desempentildeo y su comportamiento Las relaciones de causa efecto en las organizaciones no son ni lineales ni proporcionales ni inmediatas en tiempo y espacio lo anterior crea complejidad que dificulta la comprensioacuten del comportamiento de una organizacioacuten si no se utiliza un enfoque sisteacutemico

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CRITERIOS

Descripcioacuten Los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total se presentan a

continuacioacuten

10 Clientes

Incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento de los clientes y mercados y coacutemo estos perciben el valor proporcionado por la organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus clientes y usuarios finales y coacutemo evaluacutea su satisfaccioacuten y lealtad

20 Liderazgo Incluye el papel y la participacioacuten directa de la alta direccioacuten en la determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada

30 Planeacioacuten Incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia la mejora de su

competitividad incluyendo la forma en que se definen sus objetivos y estrategias y como eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

40 Informacioacuten y conocimiento

Incluye la forma en que se obtiene estructura comunica y analiza la informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten de los procesos y apoyo a las estrategias asiacute como al desarrollo de la organizacioacuten

50 Personal Incluye la forma como la Organizacioacuten disentildea y opera sistemas para lograr el desarrollo de su personal durante su vida laboral desde su seleccioacuten hasta su separacioacuten con la finalidad de favorecer su desempentildeo y calidad de vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

60 Procesos Incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma consistente y con ello se logren sus objetivos estrateacutegicos

70 Impacto Social

Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su responsabilidad social para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

80 Valor creado resultados

Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor hacia sus diferentes grupos de intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 9

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Diagrama del Modelo Nacional para la Calidad Total Descripcioacuten El Modelo plantea una serie de elementos interrelacionados e interdependientes con

un enfoque sisteacutemico que sustenta la administracioacuten de las organizaciones representado en los siguientes factores Liderazgo Clientes y Planeacioacuten- permite dar direccionamiento y propiciar la competitividad transformacioacuten cultural y generacioacuten de valor para el desarrollo sostenido Personal Procesos y Sociedad- integra los elementos de transformacioacuten y generacioacuten de valor es decir son aquellos sobre los que se manifiestan las estrategias para provocar la mejora continua de los sistemas y procesos productos y servicios Resultados- integra el valor generado por la organizacioacuten derivado del cumplimiento de sus estrategias y la mejora continua de los procesos y sistemas de trabajo Conocimiento- es el componente que integra y retroalimenta a los elementos del sistema

Figura 1- Modelo Nacional para la Calidad Total

Clientes Liderazgo

Planeacioacuten

Procesos Personas

Impacto enla Sociedad

Valor CreadoResultados

CONOCI

MIENTO

Personal Procesos Sociedad AccionistasClientes

10

Elaboracioacuten del Reporte de Sistemas Objetivo

La elaboracioacuten del Reporte de Sistemas tiene por objetivo 1 Evaluar la madurez de la organizacioacuten con respecto al modelo 2 Facilitar la documentacioacuten y entendimiento de su propio Sistema Organizacional 3 Evidenciar la mejora continua de los sistemas y procesos 4 Generar aprendizaje

Sistema Organizacional

Para que cualquier organizacioacuten pueda administrarse y mejorarse seguacuten los valores de la calidad es necesario que se entienda a siacute misma como un SISTEMA INTEGRAL con un claro propoacutesito y misioacuten reconocieacutendose interdependiente es decir con entradas procesos salidas y retroalimentacioacuten El Modelo Nacional para la Calidad Total estaacute compuesto por criterios y eacutestos a su vez en subcriterios Ambos son elementos fundamentales de cualquier sistema organizacional y pueden ser entendidos como subsistemas

Enfoque Sisteacutemico

El desarrollo del Reporte de Sistemas de la organizacioacuten debe hacer eacutenfasis en el funcionamiento del Sistema Organizacional y sus resultados o efectos (criterio 8) describieacutendolo a partir de sus componentes o subsistemas (criterios y subcriterios del 1 al 7) Cada componente tiene un propoacutesito fundamental en el Sistema Organizacional por lo que se hace fundamental la administracioacuten y mejora de estos subsistemas sin embargo las relaciones entre todos ellos (subcriterios) suelen ser complejas en causas y efectos sin descartar que cada uno tiene un distinto grado de impacto sobre los resultados de la organizacioacuten Si consideramos el precepto de la administracioacuten por calidad seguacuten el cual para obtener mejores resultados de negocio se requiere primero provocar mejores sistemas y procesos El Modelo Nacional para la Calidad Total y su enfoque sisteacutemico facilitan el continuo entendimiento y aprendizaje de la complejidad de la Organizacioacuten para poder provocar su desarrollo sostenido Aspectos tales como las interacciones entre los subsistemas los grados de impacto en los resultados de negocio y desde luego la planeacioacuten estrateacutegica y la asignacioacuten de recursos son aspectos de causa ndash efecto que se entienden y estudian mejor a partir de la documentacioacuten del Reporte de Sistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 11

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Estructura de los Criterios y Subcriterios Estructura de los Criterios

Los criterios se componen de los siguientes elementos DESCRIPCIOacuteN- Es una explicacioacuten del propoacutesito que tiene cada criterio como

elemento del Sistema Organizacional SUBCRITERIOS- Es la divisioacuten de los componentes de cada criterio PUNTUACIOacuteN- Es la ponderacioacuten asignada a cada subcriterio para fines de la

evaluacioacuten de las Organizaciones participantes en El Premio Nacional de Calidad

Estructura de los Subcriterios

Los subcriterios incluyen los siguientes elementos DESCRIPCIOacuteN- Es una explicacioacuten de su propoacutesito ENFOQUE- Esta seccioacuten se compone de enunciados que solicitan a las

organizaciones la informacioacuten sobre sus formas de trabajar Estos enunciados se relacionan uacutenicamente con el tema de cada subcriterio

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INSTRUCTIVO PARA ELABORAR UN REPORTE DE SISTEMAS

Aspectos Generales

bull

bull

bull

El Reporte de Sistemas desarrollado con base en el Modelo Nacional para la Calidad Total debe representar la operacioacuten real de la Unidad de Negocios Un subcriterio puede requerir de la descripcioacuten de uno o varios sistemas procesos o metodologiacuteas Por ello su documentacioacuten puede abarcar la respuesta a varios puntos Un Sistema puede abarcar las respuestas a los puntos de maacutes de un subcriterio

Para la participacioacuten en el Premio Nacional de Calidad deberaacute seguir el formato que se describe en la Guiacutea de Participacioacuten vigente en la seccioacuten Segunda Etapa Reporte de Sistemas La Guiacutea de Participacioacuten al Premio Nacional de Calidad se encuentra disponible en la paacutegina de internet wwweconomia-premiosgobmx

1 Visioacuten Global

Lea cuidadosamente todo el Modelo Nacional para la Calidad Total

2 Inventario

Lea cuidadosamente la seccioacuten ENFOQUE del criterio elegido e identifique sus sistemas procesos o metodologiacuteas con las que cumplen con los propoacutesitos del subcriterio

3 Enfoque

Esta descripcioacuten resumida debe incluir los aspectos maacutes relevantes relacionados con bull bull

bull

Propoacutesitos Modelos yo diagramas conceptuales que describan su funcionamiento y su relacioacuten con los valores que sustentan al Modelo Principales interacciones con otros sistemas o procesos

4 Implantacioacuten

Presente informacioacuten sobre el grado de aplicacioacuten de sus sistemas procesos o metodologiacuteas incluyendo su alcance desde cuaacutendo operan y con queacute frecuencia se utilizan

5 Evaluacioacuten y Mejora

Describa bull

bull

bull

Los meacutetodos indicadores hechos y experiencias utilizadas para evaluar y mejorar la eficiencia yo efectividad de los sistemas procesos o metodologiacuteas descritos Las mejoras maacutes relevantes de los sistemas procesos o metodologiacuteas incluyendo el impacto a su desempentildeo yo a los resultados de valor creado (criterio 80) Refiera sus ejercicios de comparacioacuten referencial

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 13

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

6 Replique la Instruccioacuten

Repita los pasos del 2 al 5 para cada uno de los subcriterios exceptuando los del criterio 80

7 Respuesta al Criterio 80

bull bull bull bull

bull

Presente y describa los indicadores significativos relacionados al subcriterio Utilice graacuteficos de series de datos que muestren Tendencias de al menos los uacuteltimos 3 antildeos Paraacutemetros de comparacioacuten tales como metas niveles de desempentildeo de sus competidores y liacutederes de su sector incluyendo sus fuentes y fechas Explicacioacuten de niveles y tendencias y su relacioacuten causal con los sistemas y su mejoramiento

8 Perfil de la Organizacioacuten

Incorpore al principio de su reporte de sistemas tres paacuteginas describiendo las caracteriacutesticas clave de su organizacioacuten y entorno con base en la siguiente guiacutea

El Perfil de la Organizacioacuten es un resumen de la informacioacuten maacutes relevante desde el punto de vista del Modelo Nacional para la Calidad Total cuyo propoacutesito es proporcionar un marco de referencia que permita comprender el entorno en que opera Incluye las siguientes secciones 1 Descripcioacuten Baacutesica

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bull bull bull bull bull bull bull bull

bull bull bull bull

Naturaleza de la organizacioacuten los productos y servicios que se generan (producentransforman) Relaciones especiacuteficas con socios o tecnoacutelogos Estructura organizacional (organigrama simplificado) Perfil de su personal Nuacutemero y tipo de empleados Nivel educacional promedio Relacioacuten sindical (central tipo de contrato etc) Principales instalaciones y tecnologiacuteas utilizadas El marco legal en aspectos como seguridad ambiental social etc que afecta a la organizacioacuten

2 Requerimientos de Mercados y Clientes Los principales mercados y su segmentacioacuten El nuacutemero de clientes Los principales clientes Los requerimientos principales de mercados y clientes para cada segmento

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3 Relacioacuten con Proveedores

bull bull

bull bull bull

bull bull bull bull bull

El nuacutemero de proveedores de bienes y servicios Los principales proveedores de bienes y servicios

Cualquier relacioacuten especial que pueda existir con alguno o varios proveedores 4 Factores Competitivos

La posicioacuten de la organizacioacuten en la industria Nuacutemero y tipo de competidores Principales factores que determinan el eacutexito de la organizacioacuten

5 Aspectos Estrateacutegicos Nuevos segmentos o mercados Innovacioacuten de Procesos Productos y Servicios Alianzas estrateacutegicas Introduccioacuten de nuevas tecnologiacuteas Otras condiciones particulares de la organizacioacuten no contempladas en los puntos anteriores

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 15

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 10 Clientes

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento de

los clientes y mercados y como eacutestos perciben el valor proporcionado por la organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus clientes y usuarios finales y la evaluacioacuten de su satisfaccioacuten y lealtad

11 Conocimiento de Mercados y Clientes

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten conoce y actualiza su

conocimiento sobre las necesidades y preferencias completas de sus clientessup1 usuarios finales y mercados en el corto y largo plazo Las oportunidades para adelantarse a las expectativas de sus clientes y su posicioacuten frente a la competencia Asiacute como las caracteriacutesticas de sus productos servicios que antildeaden valor y generan ventajas competitivas a sus clientes

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica sus segmentos de mercadosup2 grupos de clientes usuarios finales y clientes potenciales (incluyendo los de la competencia) relacionados con la estrategia de la organizacioacuten

bull Conoce los beneficios y resultados que sus clientes y usuarios desean obtener para lograr sus propios objetivos y enriquecer su cadena de valor

bull Entiende la forma en que los clientes perciben el valorsup3 proporcionado por su organizacioacuten y coacutemo dicha percepcioacuten influye en su preferencia

bull Conoce y anticipa necesidades y expectativas de los distintos grupos de clientes usuarios finales actuales potenciales a mediano largo plazo

bull Determina los factores criacuteticos4 de los distintos grupos de clientes y su importancia relativa entendiendo su papel en la decisioacuten de compra o uso

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Aclaraciones

sup1 Las necesidades completas de los clientes se refieren a los requerimientos baacutesicos y a las expectativas presentes y futuras y a lo no esperado o no anticipado por ellos El conocimiento de los clientes tambieacuten incluye la forma en que la organizacioacuten conceptualiza la cadena de valor para el cliente y el usuario final examinando todas las actividades que el cliente realiza para la buacutesqueda adquisicioacuten instalacioacuten uso mantenimiento y desecho del producto o servicio

Los requerimientos de los clientes identificados durante la aplicacioacuten de los meacutetodos descritos deberaacuten estar incluidos en las especificaciones de disentildeo de los productos servicios y procesos

sup2 La organizacioacuten puede emplear distintas formas y meacutetodos para el conocimiento y segmentacioacuten de sus mercados y clientes con el propoacutesito de identificar los requerimientos particulares en cada uno de ellos

sup3 La percepcioacuten del valor otorgado por la organizacioacuten tiene que ver con la comparacioacuten que los clientes hacen entre lo que reciben y lo que pagan por ello Incluye la percepcioacuten de los beneficios adquiridos por usar los productos y servicios contra lo que se paga por eacutestos y los inconvenientes incurridos durante la buacutesqueda adquisicioacuten utilizacioacuten consumo y desecho o interrupcioacuten del uso de dichos productos y servicios Finalmente la percepcioacuten del valor es relativa ie en la percepcioacuten que los clientes tienen de alguacuten producto siempre influye lo que los demaacutes competidores ofrecen en cuanto al producto o servicio y en cuanto a su precio

4 La determinacioacuten de los factores criacuteticos de los distintos grupos de clientes debe incluir informacioacuten de mercadotecnia de ventas asiacute como de clientes actuales potenciales y perdidos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 17

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

12 Relacioacuten Integral con los Clientes

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que su organizacioacuten da respuesta a los

requerimientos detectados en sus sistemas de conocimiento y promueve la construccioacuten y fortalecimiento de relaciones positivas y de largo plazo con sus clientes con un espiacuteritu de ganar-ganar con el fin de lograr su preferencia retencioacuten y lealtad

Enfoque Describa la forma como

bull Desarrolla relaciones de largo plazo que incrementen la lealtad de los clientes y sus referencias positivas

bull Da respuesta a los requerimientos detectados en los sistemas de conocimiento del cliente y en el contacto continuo y coacutemo los despliega a todos los involucrados en la cadena de respuesta

bull Da respuesta y anticipa las necesidades de interaccioacuten de los clientes cuando eacutestos buscan ayuda asesoriacutea informacioacuten o expresan sus inquietudes

bull Recibe y soluciona efectiva y raacutepidamente las quejas inconformidades e incidencias de los clientes asegurando su satisfaccioacuten y recobrando su confianza

bull Apoya y da soporte a clientes y usuarios durante el ciclo de vida del producto o servicio minimizando los costos e impactos asociados

Aclaraciones

La relacioacuten con clientes puede incluir la creacioacuten de alianzas estrateacutegicas o asociaciones

La eliminacioacuten efectiva de las causas de quejas y reclamaciones requiere informacioacuten de todas las fuentes posibles su evaluacioacuten y traduccioacuten en acciones de mejora

Este subcriterio se orienta al manejo mejora y generacioacuten de relaciones positivas con los clientes no soacutelo a la transaccioacuten de compra-venta

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13 Medicioacuten del Valor Creado

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que su organizacioacuten evaluacutea los niveles de

satisfaccioacuten y lealtad de sus segmentos de clientes y usuarios finales1 como consecuencia del uso de sus productos y servicios y por la relacioacuten completa con su organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Mide la satisfaccioacuten y lealtad2 de sus clientes y usuarios indicando coacutemo asegura la confiabilidad de los meacutetodos utilizados

bull Evaluacutea la satisfaccioacuten de los clientes en operaciones recientes con el fin de obtener informacioacuten oportuna y tomar acciones efectivas de mejora

bull Evaluacutea el valor otorgado y percibido3 por sus clientes durante el ciclo de vida del producto o servicio y por la interaccioacuten con la organizacioacuten

bull Evaluacutea y compara el valor percibido de sus clientes con respecto al valor otorgado por los principales competidores

bull Define y utiliza indicadores que reflejen posibles comportamientos futuros4 de los clientes que denoten preferencia por los productos y servicios asiacute como referencias positivas de eacutestos

bull Utiliza los resultados de la medicioacuten de la satisfaccioacuten y lealtad para la generacioacuten de acciones de mejora en todas las aacutereas de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 19

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 Los segmentos de clientes y usuarios finales son los grupos de clientes y usuarios

que comparten ciertas caracteriacutesticas y rasgos comunes y que son utilizados por la organizacioacuten para enfocar en forma maacutes precisa sus productos y servicios

2 Los resultados de satisfaccioacuten de clientes y usuarios finales se relacionan con los indicadores de desempentildeo de la organizacioacuten

Las mediciones de satisfaccioacuten pueden incluir una escala numeacuterica y una descripcioacuten cualitativa para cada indicador

Si los productos yo servicios son proporcionados a traveacutes de otras organizaciones la medicioacuten de la satisfaccioacuten debe considerar a los distribuidores o detallistas y a los usuarios finales

La confiabilidad de los meacutetodos de medicioacuten tiene que ver con la validez (libre de errores sistemaacuteticos) y exactitud (libre de errores no sistemaacuteticos)

3 La evaluacioacuten del valor percibido por el mercado debe incluir las experiencias de los clientes al interactuar con toda la organizacioacuten y cubrir todo el ciclo de vida del producto y servicio (ie buacutesqueda adquisicioacuten uso desecho o interrupcioacuten de uso)

La medicioacuten de lealtad incluye entre otros cambios en la preferencia por los productos y servicios de la organizacioacuten que se vea reflejada en su participacioacuten en las compras del cliente o en el grado de utilizacioacuten de los productos o servicios

4 Los indicadores que reflejen posibles comportamientos futuros de los clientes son indicadores predictivos que permiten conocer con anticipacioacuten los cambios en las preferencias de los clientes y usuarios finales

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Criterio 20 Liderazgo

Descripcioacuten Este criterio incluye el papel y la participacioacuten directa de la Alta Direccioacuten en la

determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada y el proceso de mejora

21 Liderazgo Mediante el Ejemplo

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la alta direccioacuten dirige a su organizacioacuten a

traveacutes de su actuacioacuten personal creando con ello valor para todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull El grupo directivo se involucra en la definicioacuten comunicacioacuten y despliegue del rumbo estrateacutegico enfocando acciones que impactan en la generacioacuten de valor para todos los grupos de intereacutes

bull Los liacutederes definen una Misioacuten Visioacuten y Valores que son compartidos y aplicados por todo el personal

bull La Alta Direccioacuten basaacutendose en los Valores definidos disentildea el coacutedigo de conducta1 de la organizacioacuten identificando claramente las recompensas y riesgos en los que incurren los miembros de la organizacioacuten al tomar decisiones que impactan interna y externamente

bull El grupo directivo se involucra con clientes socios y representantes de la sociedad para sensibilizarse sobre sus necesidades y dirigir la organizacioacuten hacia su satisfaccioacuten

bull Describe el perfil del liderazgo2 establecido y coacutemo se desarrollan los liacutederes de acuerdo con eacutel

bull La Alta Direccioacuten crea el ambiente3 propicio para el desarrollo del facultamiento el autocontrol la responsabilidad y la participacioacuten informada del personal su continuo aprendizaje e innovacioacuten

bull La Alta Direccioacuten evaluacutea y da seguimiento al desempentildeo global de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 21

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 El coacutedigo de conducta expresa las actitudes necesarias para hacer realidad los

valores de la organizacioacuten asiacute como las recompensas y riesgos que asume el personal al cumplir o ignorar los lineamientos definidos Los coacutedigos de conducta sirven de guiacutea en la toma de decisiones en todos los niveles de la organizacioacuten Puede incluir apego a la ley transparencia en la utilizacioacuten de recursos valores y principios eacuteticos y trato justo a todos los grupos de intereacutes

2 El perfil de liderazgo definido por los integrantes de la Alta Direccioacuten puede incluir un conjunto de competencias comportamientos actitudes y valores que impulsen en la organizacioacuten una cultura orientada a la generacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal la comunidad el medio ambiente y los accionistas

3 Crear el ambiente incluye aspectos como apertura poliacutetica de puertas abiertas desarrollo de confianza impulso al desarrollo personal eliminacioacuten de barreras que impiden la cooperacioacuten y generan competencia interna

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22 Cultura Organizacional

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como los liacutederes promueven los principios y valores

de la organizacioacuten y coacutemo los despliegan para promover una cultura enfocada a la mejora continua y el desarrollo de ventajas competitivas

Enfoque Describa la forma como

Los liacutederes logran una Misioacuten Visioacuten y Valores compartidos1 y aplicados por todo el personal a traveacutes de poliacuteticas procedimientos sistemas y el coacutedigo de conducta Difunde capacita y promueve la incorporacioacuten de los principios y valores en la operacioacuten diaria incluyendo comportamientos observables de toda la organizacioacuten Los principios valores y aplicacioacuten del Coacutedigo de Conducta son reforzados a traveacutes del reconocimiento y promociones organizacionales Evaluacutea la cultura organizacional y atiende las diferencias frente a la cultura deseada2

Aclaraciones

1 Los principios y valores de calidad la aplicacioacuten del coacutedigo de conducta asiacute como la cultura organizacional compartida por todos los miembros de la organizacioacuten deben ser evidenciadas con signos de la operacioacuten cotidiana y comportamientos de quienes integran la organizacioacuten que vaya maacutes allaacute de enunciados carteles o documentos emitidos por la Alta Direccioacuten

2 La cultura deseada es el conjunto de signos rasgos y conductas que reflejan lo que la organizacioacuten es Asimismo orienta los comportamientos la conducta los haacutebitos y dirige los esfuerzos hacia el logro de la Visioacuten

Los programas y estrategias que la Alta Direccioacuten lleva a cabo para lograr la cultura deseada pueden incluir

Capacitacioacuten sobre temas de calidad total y acerca de los principios valores y coacutedigo de conducta que ha definido la organizacioacuten Alineacioacuten de la estructura organizacional para hacerla flexible y ligera orientada al servicio personalizado de los clientes y usuarios finales y con ello adecuarla a la estrategia Facilitar la participacioacuten informada del personal y capitalizar su experiencia y conocimientos Reducir o eliminar procesos y actitudes que generen burocracia

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 23

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 30 Planeacioacuten

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia la

mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus objetivos y estrategias y coacutemo eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

31 Planeacioacuten Estrateacutegica

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten establece sus objetivos

globales y desarrolla sus estrategias asiacute como la adecuacioacuten de las mismas ante los cambios en el entorno con la finalidad de obtener un mejor desempentildeo global mejor posicioacuten competitiva y su permanencia en el largo plazo

Enfoque Describa la forma coacutemo

bull Desarrolla la planeacioacuten estrateacutegica de su organizacioacuten incluyendo los siguientes

elementos - Necesidades y expectativas de clientes usuarios y otros grupos de intereacutes - Tendencias de mercados y productos - Oportunidades de nuevos productos y servicios - La competencia y el uso de nuevas tecnologiacuteas - Informacioacuten referencial - Riesgos econoacutemicos sociales poliacuteticos y financieros - Necesidades y capacidades de personal cultura organizacional procesos

recursos y proveedores bull

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bull

Determina las fuerzas debilidades amenazas aacutereas de oportunidad y sus factores clave de eacutexito a partir del conocimiento y el anaacutelisis de su entorno competitivo para fundamentar sus estrategias y para mantenerlas vigentes ante cambios en el entorno Identifica los sistemas y procesos organizacionales sobre los que debe realizarse formalmente una comparacioacuten referencial y coacutemo los seleccionoacute Establece los objetivos estrateacutegicos asiacute como los principales cambios que se esperan en la posicioacuten competitiva y el horizonte de tiempo para alcanzarlos en forma balanceada1 para todos los grupos de intereacutes definidos por la organizacioacuten

Aclaraciones

1 En forma balanceada significa que la organizacioacuten cuenta con objetivos que atienden a todos los grupos de intereacutes (clientes usuarios accionistas personal comunidad etc) considerando sus recursos prioridades y circunstancias

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32 Planeacioacuten Operativa

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten despliega sus objetivos y

estrategias en planes de accioacuten y coacutemo se verifica que la ejecucioacuten de dichos planes contribuyen en la consecucioacuten de los objetivos estrateacutegicos

Enfoque Describa la forma coacutemo

bull Establece las metas operativas considerando las capacidades de los procesos de

la organizacioacuten y la adecuacioacuten de dichas metas ante cambios en el entorno bull Asegura la integracioacuten y alineacioacuten de los objetivos metas operativas y planes

de accioacuten de los distintos procesos y niveles con relacioacuten a los objetivos estrateacutegicos

bull Asigna recursos para asegurar el cumplimiento de dichos planes de accioacuten bull Participa el personal en la definicioacuten de los planes operativos y en el

establecimiento de metas particulares en los diferentes procesos y niveles asiacute como en su evaluacioacuten y seguimiento

bull Da seguimiento al avance de los planes de accioacuten y el logro de los objetivos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 25

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 40 Informacioacuten y Conocimiento

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que se obtiene estructura comunica y analiza la

informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten1 de la organizacioacuten para apoyar sus estrategias y desarrollo

41 Informacioacuten y Anaacutelisis

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como se toman decisiones efectivas y oportunas con

base en hechos y datos para la planeacioacuten de la organizacioacuten y la evaluacioacuten mejora e innovacioacuten de sus productos servicios y procesos clave y de apoyo

Enfoque Describa la forma como

bull Selecciona obtiene y registra la informacioacuten necesaria para la administracioacuten y

seguimiento de las operaciones diarias y el desempentildeo integral de la organizacioacuten basada en hechos y datos

bull Asegura la confiabilidad oportunidad y consistencia de la informacioacuten bull Analiza y toma decisiones efectivas y oportunas en los distintos niveles de la

organizacioacuten bull Proporciona un acceso apropiado a la informacioacuten relevante para usuarios internos

y externos bull Efectuacutea comparaciones referenciales y competitivas de procesos sistemas e

indicadores con organizaciones liacutederes de acuerdo a su planeacioacuten estrateacutegica

Aclaraciones 1 El conocimiento para la administracioacuten de la organizacioacuten se refiere a la

tecnologiacutea yo metodologiacuteas utilizadas para planear organizar controlar mejorar e innovar

26

42 Conocimiento Organizacional

Descripcioacuten Este subcriterio incluye coacutemo la organizacioacuten estimula la identificacioacuten generacioacuten

documentacioacuten y aplicacioacuten generalizada del conocimiento1 para apoyar sus estrategias y desarrollo

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica los conocimientos relevantes que requiere la organizacioacuten para

incrementar su aprendizaje organizacional bull Estimula praacutecticas de innovacioacuten y creatividad para la creacioacuten del conocimiento bull Capta documenta controla y protege los conocimientos relevantes de la

organizacioacuten bull Proporciona un acceso apropiado al conocimiento relevante a usuarios internos y

externos para (re)utilizarlo en forma efectiva bull Aprovecha los conocimientos internos y externos2 para estimular el desarrollo

tecnoloacutegico

Aclaraciones 1 La aplicacioacuten generalizada del conocimiento incluye la utilizacioacuten inicial de

conocimiento recieacuten generado y la extensioacuten de su aplicacioacuten donde resulte pertinente para la mejora e innovacioacuten

2 Los conocimientos internos son aquellos generados en la organizacioacuten mientras que los externos estaacuten relacionados con aquellos captados de alguna entidad o institucioacuten ajena tal como alguacuten proveedor tecnoloacutegico publicaciones universidades competencia etc

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 27

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 50 Personal

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma como la organizacioacuten logra el desarrollo del personal

durante su vida laboral desde la seleccioacuten hasta la separacioacuten con el propoacutesito de optimizar su desempentildeo y calidad de vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

51 Sistemas de Trabajo

Descripcioacuten Este subcriterio examina la forma como la organizacioacuten disentildea sus sistemas de

trabajo evaluacutea el desempentildeo y establece los esquemas de reconocimiento para lograr un alto desempentildeo y alcanzar los objetivos de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Disentildea organiza y opera los esquemas de trabajo individuales y grupales para que el personal contribuya de forma activa informada y efectiva al logro de las metas y estrategias de la organizacioacuten

bull Identifica selecciona e incorpora al personal con los conocimientos habilidades y actitudes idoacuteneas para cubrir las necesidades de los sistemas de trabajo asiacute como su integracioacuten a las responsabilidades y roles dentro de la organizacioacuten

bull Fomenta la participacioacuten innovacioacuten y creatividad para la mejora de procesos productos y servicios de la organizacioacuten

bull Evaluacutea reconoce y retribuye el desempentildeo del personal en su contribucioacuten individual y grupal al logro de los objetivos y estrategias de la organizacioacuten la cultura de trabajo deseada y la generacioacuten de conocimiento

bull Define y comunica la informacioacuten maacutes relevante para lograr el involucramiento y compromiso de todo el personal

28

52 Desarrollo de Competencias

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten desarrolla conocimientos

habilidades y actitudes definidos a partir de los sistemas de trabajo y la planeacioacuten estrateacutegica con la finalidad de lograr el crecimiento del personal y el alto desempentildeo de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica define y presenta los perfiles de conocimientos habilidades y actitudes requeridos por el personal de acuerdo a la naturaleza estrategias y objetivos de la organizacioacuten

bull Desarrolla los conocimientos habilidades y actitudes requeridos para lograr las estrategias y objetivos de la organizacioacuten

bull Elabora y ejecuta los planes de desarrollo del personal

bull Evaluacutea la efectividad de los mecanismos de desarrollo de conocimientos habilidades y actitudes

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 29

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

53 Calidad de Vida

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten mejora la satisfaccioacuten

motivacioacuten salud y bienestar de su personal en el trabajo y coacutemo promueve el bienestar de la familia

Enfoque Describa la forma como

bull bull

bull

bull

bull

Define los factores criacuteticos de satisfaccioacuten del personal1

Da respuesta a las necesidades de su personal para mejorar su satisfaccioacuten personal y familiar

Mejora la relacioacuten laboral2 Mejora la seguridad higiene y ergonomiacutea en el trabajo y la vida personal

Promueve el bienestar familiar

Aclaraciones 1 La satisfaccioacuten del personal se refiere de la medicioacuten de la percepcioacuten que el

personal tiene con respecto a aspectos tales como ambiente de trabajo capacitacioacuten compensacioacuten comunicacioacuten credibilidad y congruencia desarrollo social enriquecimiento personal por el trabajo facultamiento herramientas de trabajo liderazgo movilidad participacioacuten reconocimiento respeto retroalimentacioacuten salud ocupacional condiciones de trabajo seguridad e higiene seguridad en el empleo tiempo libre trabajo en equipo etc

2 Mejorar la relacioacuten laboral se refiere a alentar la cooperacioacuten entre los integrantes de la organizacioacuten asiacute como con entidades externas (sindicatos entidades gubernamentales etc) para la valorizacioacuten y enriquecimiento del trabajo el cumplimiento de las expectativas de los clientes y mercados el aumento de la productividad y la satisfaccioacuten de las necesidades de los trabajadores y sus familias

30

Criterio 60 Procesos

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma consistente y se logren sus objetivos estrateacutegicos

61 Disentildeo y Desarrollo de Productos Servicios y Procesos

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten disentildea y desarrolla sus

productos servicios asiacute como sus procesos clave con el propoacutesito de responder y anticiparse a las necesidades de sus clientes y a las condiciones cambiantes de los mercados asiacute como generar valor a todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

bull

bull

bull

bull

Traduce las necesidades y expectativas completas de sus mercados distribuidores clientes y usuarios finales en caracteriacutesticas y especificaciones de productos y servicios

Disentildea sus productos servicios y procesos para garantizar la concordancia con los requerimientos de los clientes y usuarios y su desempentildeo libre de falla

Disentildea los procesos clave incluyendo la definicioacuten y formalizacioacuten de las fronteras1 indicadores de resultados estaacutendar de desempentildeo y variables criacuteticas

Determina el valor y la factibilidad teacutecnica yo econoacutemica2 del producto yo servicio

Introduce los productos yo servicios en los mercados objetivo

Mejora los productos y servicios3 para adecuarse o superar las cambiantes expectativas de sus clientes yo usuarios

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 31

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 Las fronteras se refiere a los liacutemites de inicio y fin de cada proceso Su definicioacuten y formalizacioacuten debe ser congruente con su propoacutesito e indicadores

2 La determinacioacuten del valor y la factibilidad teacutecnica yo econoacutemica del producto yo servicio se refiere a los estudios de costondashbeneficio y de probabilidad de eacutexito en general a traveacutes de los cuales se soportan las caracteriacutesticas de valor que esperan los mercados y clientes y el anaacutelisis de costo que soporta la determinacioacuten del precio (cuando aplique) incluyendo los canales y voluacutemenes que se proyecta desplazar

3 Los sistemas o meacutetodos para mejorar los productos o servicios se refiere al punto de vista tecnoloacutegico y puede incluir actividades de investigacioacuten y desarrollo efectuadas para responder a las necesidades cambiantes de los mercados y clientes Pueden estar fundamentadas en una comparacioacuten referencial actualizada de procesos productos y servicios

32

62 Procesos Clave

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten administra y mejora sus

procesos clave1 para proporcionar valor a sus clientes y usuarios y lograr las estrategias de la organizacioacuten

Enfoque Presente los procesos clave y describa la forma como

bull

bull

bull

Asegura el logro consistente de los niveles de desempentildeo esperado2

Analiza el desempentildeo para identificar y priorizar las oportunidades de mejora e innovacioacuten

Atiende las oportunidades de mejora e innovacioacuten incluyendo la reduccioacuten de la variabilidad de sus procesos clave y aumento de su capacidad

Aclaraciones 1 Los procesos clave de una organizacioacuten son aquellos a traveacutes de los cuales se

responde a los factores criacuteticos de los mercados y clientes

2 La consistencia sobre el nivel de desempentildeo esperado se refiere a la forma como se logra el control del proceso nuevo o mejorado generalmente asociado a las actividades de implantacioacuten o estandarizacioacuten La implantacioacuten o estandarizacioacuten de un proceso nuevo o mejorado puede incluir al menos las siguientes actividades

bull bull bull bull bull

Documentacioacuten o redocumentacioacuten Capacitacioacuten Difusioacuten comunicacioacuten Aplicacioacuten controlada Medicioacuten y seguimiento por puntos de control

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 33

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

63 Procesos de Apoyo

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten disentildea administra y mejora

sus procesos de apoyo para proporcionar valor a los procesos clave de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

bull

bull

bull

Define los procesos de apoyo1 con base en su impacto y contribucioacuten con los procesos clave de la organizacioacuten

Disentildea los procesos de apoyo incluyendo la definicioacuten y formalizacioacuten de las fronteras indicadores de resultados estaacutendar de desempentildeo y variables criacuteticas de los procesos de apoyo

Asegura el logro consistente de los niveles de desempentildeo esperado en todos los procesos de apoyo

Analiza el desempentildeo para identificar y priorizar las oportunidades de mejora e innovacioacuten

Atiende las oportunidades de mejora e innovacioacuten incluyendo la reduccioacuten de la variabilidad de sus procesos de apoyo y aumento de su capacidad

Aclaraciones 1 Los procesos de apoyo de una organizacioacuten son aquellos a traveacutes de los cuales se

suministran recursos o informacioacuten que soportan la operacioacuten consistente de los procesos clave

34

64 Proveedores

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea desarrolla y

estructura cadenas de valor con sus proveedores orientadas al mutuo beneficio y a la generacioacuten de valor para los clientes usuarios y todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull Selecciona a sus proveedores con base en la definicioacuten del perfil deseado1 y

requerimientos de la organizacioacuten bull Evaluacutea califica y retroalimenta a los proveedores sobre el desempentildeo de sus

productos servicios y procesos bull Integra a los proveedores y genera estrategias y acciones de apoyo y desarrollo

mutuo2 buscando valor agregado en toda la cadena y una relacioacuten ganar-ganar bull Promueve el desarrollo a traveacutes de la aplicacioacuten de modelos de mejora continua en

las organizaciones de los proveedores incluyendo a pequentildeos y medianos

Aclaraciones 1 La definicioacuten del perfil deseado de los proveedores se refiere a la caracterizacioacuten

de los elementos fundamentales que su Organizacioacuten desea tener de sus proveedores clave Estas caracteriacutesticas pueden incluir

bull bull

bull bull bull bull

La madurez y alcance de su sistema de calidad El nivel de desempentildeo logrado (Capacidad de proceso) en sus caracteriacutesticas criacuteticas Capacidad de las organizaciones Su ubicacioacuten geograacutefica y logiacutestica de distribucioacuten Las poliacuteticas sobre compras o adquisiciones Salud financiera

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 35

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones continuacioacuten

2Las estrategias para generar relaciones de apoyo y desarrollo mutuo con proveedores puede incluir uno o varios de los siguientes conceptos

bull bull bull bull bull bull bull bull

Compartir informacioacuten clave incluyendo sus ciclos de mejora Entrenamiento y aprendizaje continuo yo desarrollo de conocimiento Planeacioacuten conjunta Acuerdos logiacutesticos Convenios y acuerdos de largo plazo Reconocimientos Facilidades para el uso de instalaciones Alianzas estrateacutegicas

36

Criterio 70 Impacto Social

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su responsabilidad social

para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

71 Proteccioacuten de los Ecosistemas

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten minimiza el impacto

ambiental generado por sus procesos durante el ciclo de vida de sus productos yo servicios ademaacutes incluye las acciones y programas que realiza para promover la recuperacioacuten de los ecosistemas impactados y la educacioacuten ambiental

Enfoque Describa la forma como

bull bull

bull

bull

bull

Define su poliacutetica ambiental y los criterios utilizados para desarrollarla Identifica controla y reduce el impacto ambiental ocasionado por sus procesos productos yo servicios en todo su ciclo de vida Desarrolla e incorpora tecnologiacutea limpia o de bajo impacto ambiental promoviendo la eco-eficiencia1 en la operacioacuten Protege y promueve la recuperacioacuten de los ecosistemas la biodiversidad nativa yo los recursos naturales de su localidad yo aacutembito de influencia Proporciona educacioacuten ambiental relacionada con sus productos servicios y procesos a su personal clientes proveedores y la comunidad

Aclaraciones 1 La eco-eficiencia es alcanzada a traveacutes de la generacioacuten de productos y servicios

que satisfacen las necesidades humanas y generan calidad de vida al mismo tiempo que se reducen en forma progresiva los impactos ambientales y el uso de recursos no renovables en los procesos

La comunicacioacuten del desempentildeo ambiental a clientes personal y accionistas es una forma de transparentar la operacioacuten de la organizacioacuten y demostrar puacuteblicamente que el compromiso ambiental se cumple con hechos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 37

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

72 Desarrollo de la Comunidad

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten promueve sus principios y

valores de calidad en la comunidad

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

Identifica las comunidades de influencia y las prioridades sociales en las que puede contribuir su organizacioacuten para promover los valores de calidad Contribuye yo participa con la comunidad en procesos de mejora continua y difusioacuten de la cultura de calidad

38

Criterio 80 Valor Creado Resultados

Descripcioacuten Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor

hacia sus diferentes grupos de intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

81 Resultados de Valor Creado para Clientes y Mercados

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados de valor creado para sus mercados clientes y

usuarios y su relacioacuten causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para mercados clientes y usuarios puede incluir aspectos relacionados con la percepcioacuten del cliente tales como

Satisfaccioacuten de clientes Valor creado para los clientes Desempentildeo y o participacioacuten en sus mercados Lealtad de los clientes Desempentildeo de productos y servicios Referencias positivas Competitividad de productos y servicios

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 39

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

82 Resultados de Valor Creado para el Personal

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados de valor creado para el personal y su relacioacuten

causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para el personal puede incluir aspectos tales como

Participacioacuten individual y grupal Desarrollo y crecimiento Valores organizacionales1 Satisfaccioacuten del personal en el trabajo Estabilidad laboral Seguridad e higiene Reconocimiento Capacitacioacuten y aprendizaje

Aclaraciones 1Los valores organizacionales se pueden medir por nivel de comprensioacuten

asimilacioacuten y vivencia por todas las personas en sus actividades cotidianas

40

83 Resultados de Valor Creado para los Procesos

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del desempentildeo de procesos y su relacioacuten

causal con los sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado por el desempentildeo de procesos puede incluir aspectos tales como

Desempentildeo de procesos clave y de apoyo1 Desarrollo de nuevos productos servicios y procesos2 Competitividad de procesos clave3 Productividad y eficiencia Disminucioacuten del desperdicio de recursos Desempentildeo y desarrollo de proveedores Inventarios

Aclaraciones 1 Los indicadores de los procesos de apoyo deben referirse al impacto que eacutestos han

tenido sobre los procesos clave especialmente los relacionados a facilitar informacioacuten y recursos para la operacioacuten de los procesos clave

2 El desarrollo de nuevos productos servicios y procesos se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el impacto por la introduccioacuten de nuevos productos y puede incluir indicadores como tiempo de desarrollo de nuevos productos servicios productos disentildeados vs colocados en el mercado participacioacuten de productos nuevos a ventas totales y participacioacuten de mercado mejoras a los diferentes procesos de la organizacioacuten

3 La competitividad de procesos clave se refiere a coacutemo la empresa compara el desempentildeo de sus procesos clave en los aspectos criacuteticos de competitividad de la organizacioacuten contra sus competidores u otras organizaciones liacutederes

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 41

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

84 Resultados de Valor Creado para la Sociedad

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del valor creado para la sociedad y su relacioacuten

causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para la sociedad puede incluir aspectos tales como

Impacto ambiental1 Eco-eficiencia2 Recuperacioacuten de ecosistemas Desarrollo de una cultura de calidad en la comunidad Beneficios cualitativos y cuantitativos para la comunidad

Aclaraciones 1 El impacto ambiental se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el impacto que sus

productos y servicios tienen en el medio ambiente que puede incluir indicadores de control de emisiones de agua atmoacutesfera ruido interno y perimetral suelo materiales peligrosos entre otros

2 La eco-eficiencia es alcanzada a traveacutes de la generacioacuten de productos y servicios que satisfacen las necesidades humanas y generan calidad de vida al mismo tiempo que se reducen en forma progresiva los impactos ambientales y el uso de recursos no renovables en los procesos Puede incluir indicadores como reduccioacuten de la intensidad en el uso de materiales no renovables reduccioacuten de la energiacutea y de las emisiones toacutexicas aumento de la reciclabilidad y durabilidad del productoservicio entre otros

42

85 Resultados de Valor Creado para los Accionistas

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del valor creado para los accionistas y su

relacioacuten causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para los accionistas desde su perspectiva puede incluir aspectos tales como

Rentabilidad1 Margen de operacioacuten Utilidades Flujo de efectivo Capital de trabajo Ingresos y ventas Otros iacutendices financieros utilizados2 Marcas y patentes

Aclaraciones 1 Rentabilidad este teacutermino se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el rendimiento de

su inversioacuten desde el punto de vista de los accionistas 2 Pueden incluirse los iacutendices comuacutenmente utilizados en su organizacioacuten para conocer la salud financiera de la misma y que dependiendo de su giro son utilizados con mayor frecuencia

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 43

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Ponderacioacuten por Criterio

Descripcioacuten La tabla que se proporciona a continuacioacuten contiene los puntajes que se asignan a los diferentes subcriterios del Modelo para estimular el desarrollo de las organizaciones mexicanas en esos rubros Se han considerado para tal efecto las necesidades nacionales no las condiciones particulares de alguacuten sector o giro especiacutefico

Criterios Ponderaciones 10 Clientes 120 11 Conocimiento de mercados y clientes 45 12 Relacioacuten integral con el cliente 40 13 Medicioacuten del valor creado 35 20 LIDERAZGO 85 21 Liderazgo mediante el ejemplo 45 22 Cultura organizacional 40 30 Planeacioacuten 85 31 Planeacioacuten estrateacutegica 45 32 Planeacioacuten operativa 40 40 Informacioacuten y conocimiento 70 41 Informacioacuten y anaacutelisis 35 42 Conocimiento organizacional 35 50 Personal 105 51 Sistemas de trabajo 35 52 Desarrollo de competencias 35 53 Calidad de vida 35 60 Procesos 135 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos 35 62 Procesos clave 45 63 Procesos de apoyo 25 64 Proveedores 30 70 Impacto Social 50 71 Proteccioacuten de los ecosistemas 25 72 Desarrollo de la comunidad 25 PUNTAJE TOTAL PARA PROCESOS 650

80 Resultados 350

81 Valor creado para los clientes 75 82 Valor creado para el personal 75 83 Valor creado para los procesos 75 84 Sociedad 50 85 Accionistas 75

PUNTAJE TOTAL 1000

44

Glosario

Administracioacuten del Conocimiento

Es el conjunto de praacutecticas utilizadas para identificar desarrollar y aplicar de manera integral y sistemaacutetica los conocimientos de una organizacioacuten que incluyen su tecnologiacutea poliacuteticas procedimientos bases de datos y documentos asiacute como la experiencia y habilidades no mencionadas expliacutecitamente por el personal

Alta Direccioacuten Se refiere al equipo directivo de la organizacioacuten integrado por el Director

General y aquellas personas que le reportan directamente Alto desempentildeo Es la actuacioacuten capaz de generar el mayor valor conocimiento y aprendizaje

posibles a traveacutes del ejercicio y mejoramiento de los sistemas de trabajo y haacutebitos de mejora continua innovacioacuten y creatividad en el personal con un modelo de trabajo que muestre caracteriacutesticas de efectividad de clase mundial en sus resultados Lo anterior como consecuencia de la participacioacuten inteligente e informada del personal

Anaacutelisis Consiste en la interpretacioacuten del desempentildeo de los procesos para su control y

mejora De esta actividad deriva el conocimiento y aprendizaje organizacional Auditoriacutea de calidad

Consiste en la verificacioacuten del cumplimiento de las normas metodologiacutea y procedimientos de los sistemas y procesos de calidad

Autocontrol Control interno y personal independiente del exterior Capacidad de evaluar el

comportamiento propio y de tomar acciones Biodiversidad Son las caracteriacutesticas diferenciadas y complementarias entre los seres vivos que

permiten su organizacioacuten en comunidades y supervivencia es el principio maacutes importante que permite la existencia de cualquier tipo de vida

Biodiversidad nativa

Es el conjunto de seres vivos que han llegado a formar parte de un ecosistema sin influencia directa o indirecta del hombre

Cadena de valor Es el conjunto de personas o grupos insumos y metodologiacutea que participa en un

proceso de transformacioacuten En una organizacioacuten la integran los proveedores los procesos de la organizacioacuten y los clientesusuarios finales

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 45

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Calidad Es la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios Calidad de vida en el trabajo

Dinaacutemica de la organizacioacuten del trabajo que permite mantener o aumentar el bienestar fiacutesico y psicoloacutegico del hombre

Calidad Total Es una forma de ser orientada a la mejora continua de los productos bienes o

servicios sistemas y procesos de una organizacioacuten con el propoacutesito de crear valor para sus clientes o usuarios

Ciclo de operacioacuten Periacuteodo de tiempo que transcurre desde que inicia hasta que termina una

operacioacuten Ciclo de vida del producto o servicio

Periacuteodo de tiempo que transcurre desde que se construye el producto o servicio hasta que es transformado consumido o desechado Punto en el que se requiere nuevamente el uso de dicho producto o servicio

Clientes Son todos los usuarios de los productos y servicios que genera una organizacioacuten Comparacioacuten referencial

Se refiere a las actividades sistemaacuteticas de estudio y anaacutelisis que la organizacioacuten realiza sobre procesos productos y servicios de la competencia yo de las mejores praacutecticas

Compensacioacuten y reconocimiento

Son los estiacutemulos econoacutemicos y psicosociales que promueven el alto desempentildeo los principios y valores de calidad

Competitividad Capacidad para competir o soportar la competencia de manera equiparable Comunidad Grupo social con costumbres afines o que habitan en una misma localidad Puede

referirse a un grupo de personas relacionadas por un intereacutes comuacuten Para efectos del Modelo Nacional para la Calidad Total estaacute integrada por las personas que habitan en la localidad donde se encuentran ubicadas las instalaciones de la organizacioacuten o bien en las aacutereas en que se llevan a cabo sus operaciones Incluye organismos sociales ya establecidos con los que pueda tener relacioacuten directa o indirecta

46

Conocimientos internos y externos

Los internos son aquellos generados en la organizacioacuten mientras que los ldquoexternosrdquo estaacuten relacionados con aquellos captados de alguna entidad o institucioacuten ajena como proveedores de tecnologiacutea publicaciones universidades etc

Conocimiento para la administracioacuten de los procesos

Se refiere a la tecnologiacutea yo procedimientos utilizados para planear organizar controlar y mejorar los procesos clave y de apoyo

Cultura deseada Es el conjunto de signos rasgos y caracteriacutesticas conductuales que describen lo

que la organizacioacuten quiere ser Cultura organizacional

Conjunto de comportamientos lenguaje siacutembolos y actividades que representan la forma de ser de una organizacioacuten de tal manera que se facilite el bienestar y motivacioacuten del personal

Cultura organizacional compartida

Son los signos de la operacioacuten cotidiana y comportamientos de todos los que integran la organizacioacuten que reflejan la cultura deseada

Desarrollo social Es el conjunto de actividades o acciones encaminadas a desarrollar caracteriacutesticas

deseadas en la dinaacutemica social definidas o aceptadas por el propio grupo social y que no alteran o afectan sus rasgos culturales tradicionales o de identidad

Desarrollo sostenido

Es el resultado del esfuerzo permanente de una organizacioacuten por crear valor a los clientes y usuarios personal comunidad medio ambiente accionistas y organizacioacuten y de la mejora continua de sus productos procesos y sistemas de trabajo

Desarrollo sustentable

Mejora continua de la calidad de vida de la comunidad y las formas de produccioacuten con impactos miacutenimos controlados del medio ambiente y acciones de mitigacioacuten conservacioacuten y recuperacioacuten de los recursos naturales de tal manera que permite la permanencia a largo plazo de los grupos sociales y los ecosistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 47

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

48

Diversidad Es el conjunto de caracteriacutesticas que diferencian entre siacute a los elementos de un

conjunto y que permiten su interdependencia continua y estable Documentacioacuten Es el registro cotidiano del desempentildeo de los procesos y sistemas Constituye el

acervo de conocimientos de la organizacioacuten y permite evaluar y mantener vigente la tecnologiacutea operativa

Ecoeficiencia Aprovechamiento oacuteptimo de la energiacutea y recursos necesarios para producir un

bien o un servicio generando el miacutenimo de residuos yo el menor desperdicio de energiacutea bajo esquemas de desarrollo sustentable

Ecologiacutea Es la ciencia que estudia las relaciones entre los organismos y su medio la

estructura y funcioacuten de la naturaleza de la que el hombre forma parte Ecosistema Es el conjunto de elementos orgaacutenicos e inorgaacutenicos que mantienen una relacioacuten

de interdependencia continua y estable para forman un todo unificado Efectividad Se refiere a la capacidad para entregar resultados planeados Eficiencia Se refiere al logro de objetivos y al aprovechamiento de los recursos disponibles Estaacutendar Norma medida de desempentildeo esperado utilizado para evaluar o comparar

acciones realizadas Estandarizacioacuten Es la accioacuten de instalar o implantar procesos o sistemas nuevos o modificados y

un sistema de medicioacuten para lograr un desempentildeo consistente controlado con caracteriacutesticas similares independientemente de las personas que lo operen con el fin de garantizar el desempentildeo esperado y generar valor superior para clientes usuarios y mercados

Estructura Forma como la organizacioacuten establece interrelaciones y responsabilidades

operacionales y administrativas sobre individuos y grupos de trabajo relacionado con niveles procesos y sistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 49

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Evaluacioacuten de la calidad

Es la metodologiacutea que se emplea para asignar un valor cuantitativo a la madurez de los sistemas y procesos de una organizacioacuten de acuerdo con los principios y valores de calidad

Facultamiento Es la accioacuten de asumir y promover la propiedad y compromiso personal propio y

de los demaacutes para elegir queacute hacer coacutemo vivir y manejar el destino que estaacute en nuestras manos En una organizacioacuten significa saber que se tiene el poder y la responsabilidad para tomar una decisioacuten y hacer lo que se requiera para satisfacer o exceder las necesidades de los clientes

Factibilidad teacutecnica y econoacutemica del producto yo servicio

La factibilidad teacutecnica debe incluir aspectos relacionados con eficiencia ecologiacutea productividad que se generara con dicho disentildeo y la factibilidad econoacutemica tiene que ver con la rentabilidad y ventajas competitivas generadas

Garantiacutea en el servicio

Se refiere a la responsabilidad asumida por los servicios ofrecidos de acuerdo con las necesidades de los clientes y usuarios asiacute como a la respuesta satisfactoria o restitucioacuten en caso del incumplimiento

Impacto ambiental

Es un cambio fiacutesico quiacutemico o bioloacutegico que afecta la dinaacutemica de un ecosistema con repercusiones nocivas en el presente o futuro de manera directa o indirecta en las condiciones de vida humana

Ejemplos

Algunas acciones que contribuyen a la reduccioacuten del impacto ambiental fuera de las instalaciones de la organizacioacuten pueden ser

minus programas de reforestacioacuten con especies nativas minus pozos de absorcioacuten pluvial para alimentacioacuten de mantos acuiacuteferos minus substitucioacuten de pavimento cemento por materiales porosos (adoquines etc) minus control de deshechos soacutelidos (no generar basura) y liacutequidos sin quiacutemicos

(cloro solventes grasas medicamentos etc) minus elaboracioacuten de composta aeroacutebica como mejorador de suelos y abono

natural Indicador Es un signo o medicioacuten de un fenoacutemeno Indicador clave Son las relaciones que existen entre elementos medibles de un sistema que

describen sus caracteriacutesticas de operacioacuten maacutes importantes o criacuteticas

50

Indicador clave de negocio organizacioacuten

Se refieren a la informacioacuten que permite administrar y mejorar la organizacioacuten y la toma oportuna de decisiones estrateacutegicas por ejemplo los relacionados con ventas utilidades inversiones participacioacuten de mercado retencioacuten de clientes entre otros

Indicador de efectividad

Mide el grado en que el sistema contribuye al logro de los fines para los cuales fue disentildeado asiacute como al desempentildeo del servicio o de las tareas realizadas

Indicador de eficiencia

Es la cifra resultante de la relacioacuten entre un buen servicio y su costo Tambieacuten puede ser sinoacutenimo de productividad Generalmente se emplea para describir la relacioacuten de los resultados obtenidos y la utilizacioacuten de los recursos disponibles

Indicadores predictivos

Son aquellos que permiten conocer con anticipacioacuten los cambios en las preferencias de clientes y usuarios finales

Indicador de resultado

Son los indicadores que muestran los resultados de los procesos

Indice Es la relacioacuten cuantitativa entre dos cantidades relacionadas con un mismo

fenoacutemeno Informacioacuten significativa

Se refiere a los datos con importancia estadiacutestica o relevante por su trascendencia en la operacioacuten de un sistema o proceso

Liderazgo Se refiere a los comportamientos y acciones que toma el liacuteder para inspirar

convencer o impulsar al personal y a la organizacioacuten hacia el logro de la visioacuten Mercado Conjunto de consumidores potenciales de un producto o servicio Modelo de calidad Es una descripcioacuten de la interaccioacuten de los componentes de los principales

elementos del sistema de administracioacuten de la organizacioacuten Se refiere al esquema predeterminado de referencia que define los sistemas y praacutecticas de calidad de la organizacioacuten congruentes con los Principios y Valores de Calidad

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 51

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Nivel Grado alcanzado por una magnitud en comparacioacuten con un valor que se toma

como referencia Para el caso del Modelo se refiere a los resultados obtenidos en relacioacuten con los resultados de los liacutederes los objetivos y las metas fijadas

Objetivos estrateacutegicos balanceados

Son aquellos que tienen en cuenta a todos los grupos de intereacutes definidos por la organizacioacuten considerando sus recursos prioridades y circunstancias

Organizacioacuten como sistema

Es la concepcioacuten del funcionamiento de la organizacioacuten como un ente interdependiente que requiere retroalimentacioacuten para optimizar su desempentildeo Su descripcioacuten abarca el funcionamiento de los procesos y sistemas de la organizacioacuten y su interaccioacuten con los proveedores distribuidores clientes y usuarios

Principio Maacutexima orientadora de conducta o foacutermula aceptada por su aplicacioacuten general

Verdad o idea que sirve de fundamento a otras o a un razonamiento Fundamento del comportamiento de los individuos sustentado en las creencias culturales desarrolladas en la familia la sociedad y la escuela

Proactivo Capacidad de tomar la iniciativa para anticiparse a los hechos con acciones

preventivas Proceso Es un conjunto de actividades que suceden de forma ordenada a partir de la

combinacioacuten de materiales maquinaria gente meacutetodos y medio ambiente para convertir insumos en productos con valor agregado

Procesos clave Son los procesos relacionados con la misioacuten de la organizacioacuten Son aquellos que

generan las caracteriacutesticas de producto o servicio que son apreciadas por el cliente

Procesos de apoyo Son todos aquellos procesos facilitadores de los procesos clave proporcionan

productos o servicios sin los cuales un proceso clave no podriacutea operar o seriacutea deficiente Su aportacioacuten a la creacioacuten de valor a los clientes es indirecta sin embargo su importancia en el desempentildeo y logro de los objetivos de la organizacioacuten es similar a la que tienen los procesos clave

52

Procesos

(Fronteras) Se refiere al inicio y termino de un determinado proceso

Proteccioacuten (de los recursos naturales)

Es el conjunto de acciones encaminadas a preservar y asegurar el rendimiento continuo de los elementos orgaacutenicos (vivos y no vivos) e inorgaacutenicos en un ciclo equilibrado de renovacioacuten para mantener las necesidades vitales de los seres vivos

Proveedor Son todas las organizaciones o personas internas o externas a la organizacioacuten

(puacuteblicas o privadas) que proporcionan bienes o servicios durante cualquier etapa de los procesos Se refiere a quienes aportan productos yo servicios durante cualquier etapa de operacioacuten de su organizacioacuten

Rastreabilidad Se refiere al sistema que permite la deteccioacuten del origen y todas las acciones

ocurridas en un proceso Recuperacioacuten (de recursos naturales

Es el conjunto de acciones encaminadas a la reincorporacioacuten o rehabilitacioacuten de las condiciones fiacutesicas quiacutemicas o bioloacutegicas previamente existentes en un ecosistema

Relaciones laborales

(mejorar)

Se refiere a alentar la cooperacioacuten entre todo el personal de las organizaciones yo instituciones para la valorizacioacuten y enriquecimiento del trabajo el cumplimiento de las expectativas de los clientes y mercados el aumento de la productividad y la satisfaccioacuten de las necesidades de los trabajadores y sus familias

Responsabilidad social

Deber de las personas de la organizacioacuten hacia su comunidad y los ecosistemas Se refiere a los planes y programas dirigidos al bienestar de la comunidad en la que estaacute ubicada la organizacioacuten la conservacioacuten yo recuperacioacuten de los ecosistemas nativos

Salud financiera Es el estado que guardan los recursos de una organizacioacuten cuya operacioacuten no

pone en riesgo su existencia y que se representa por su valor econoacutemico

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 53

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Satisfaccioacuten del personal

Se refiere al grado de bienestar en el trabajo de todo el personal de la organizacioacuten en aspectos como ambiente de trabajo capacitacioacuten compensacioacuten comunicacioacuten credibilidad y congruencia desarrollo social enriquecimiento personal por el trabajo facultamiento herramientas de trabajo liderazgo movilidad participacioacuten reconocimiento respeto retroalimentacioacuten salud ocupacional seguridad e higiene seguridad en el empleo tiempo libre trabajo en equipo

Segmentos de clientes y usuarios finales

Son los grupos de clientes y usuarios que comparten ciertas caracteriacutesticas y rasgos comunes y que sirven para que la organizacioacuten enfoque en forma maacutes precisa sus productos y servicios

Servicio Son todas las actividades desarrolladas por una persona o una institucioacuten para

satisfacer las necesidades de sus clientes o usuarios Seguacuten Joseph M Juran ldquoEs el trabajo realizado para otra personardquo El servicio es un intangible que se genera como resultado de la interaccioacuten entre personas

Sistema Es un conjunto de elementos con un fin comuacuten que se interrelacionan entre siacute

formando un todo dinaacutemico Sistema de medicioacuten

Es el medio a traveacutes del cual se obtiene informacioacuten sobre el desempentildeo de la organizacioacuten sus productos y servicios Se integra por diversos elementos entre los que se incluyen bull Indicadores de control efectividad eficiencia adaptabilidadflexibilidad y de prediccioacuten bull Meacutetodos de muestreo frecuencias y responsables bull Meacutetodos de medicioacuten bull Meacutetodos de calibracioacuten

Sistemas de trabajo de alto desempentildeo

Son las condiciones y estructuras de trabajo que propician el desarrollo y la participacioacuten de los individuos y los grupos de la organizacioacuten para generar el mayor valor posible a los clientes y la organizacioacuten Incluyen bull bull

bull bull

acuerdos y cooperacioacuten entre los diferentes niveles y procesos Autocontrol facultamiento del personal y toma de decisiones cercanas a la

liacutenea desarrollo de multihabilidades y aprendizaje individual y organizacional Flexibilidad en el trabajo y el desempentildeo de funciones

Teacutecnica Aplicacioacuten de la ciencia en la obtencioacuten de objetos y resultados

54

Tecnologiacutea Conocimientos o experiencia que pueden aplicarse a nivel industrial para la

fabricacioacuten de un producto la aplicacioacuten de un proceso o la prestacioacuten de un servicio Conjunto de conocimiento o informacioacuten en forma de saber hacer de meacutetodos procedimientos maquinaria o equipo para la fabricacioacuten de un producto o servicio

Tecnologiacutea limpia Es el conjunto de conocimientos y medios teacutecnicos de impacto ambiental

reducido reversible en el corto plazo

Ejemplos las tecnologiacuteas limpias utilizan de preferencia

minus energiacutea natural (solar eoacutelica geoteacutermica magneacutetica gravitacional etc) minus detergentes y limpiadores biodegradables sin fosfatos minus materias primas con sistemas de produccioacuten o extraccioacuten de bajo impacto

ambiental (materiales o elementos escasos en la naturaleza ej petroacuteleo helio etc ver Proveedores)

minus materiales reciclados para sus empaques y papel en general tuberiacuteas y artiacuteculos plaacutesticos

minus materiales reciclables reutilizables no desechables minus fibras naturales minus agua de lluvia agua residual tratada minus Procesos de bajas o nulas emisiones a la atmoacutesfera

Tendencia Es el comportamiento positivo o negativo a lo largo del tiempo de un

determinado indicador Usuario potencialcliente

Es un cliente de la competencia o que podriacutea ser atendido por la organizacioacuten

Valor Cualidad de las personas o cosas que conservan mejoran y protegen la vida del

hombre Guiacutea para encausar objetivos cualidad de ser excelente uacutetil o deseable El meacuterito que se reconoce a una persona Es el grado de beneficio obtenido resultado de la utilidad y experiencias vividas en el uso de un producto servicio o estrategia

Con relacioacuten a los productos y servicios el valor es la percepcioacuten del cliente sobre el grado en que se satisfacen sus necesidades y expectativas con relacioacuten a las caracteriacutesticas del producto yo servicio su precio beneficios yo inconveniencias de adquisicioacuten y uso durante todo el ciclo de vida del productoservicio

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 55

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

56

Valor creado Es el conjunto de componentes o caracteriacutesticas uacutetiles para el cliente que un proceso incorpora o agrega al producto yo servicio que se produce o entrega para exceder los requisitos impliacutecitos y expliacutecitos del cliente

Valor superior Es el beneficio adicional al valor creado a los productos y servicios Permite

lograr caracteriacutesticas de diferenciacioacuten en los mercados o ventajas competitivas Valores Conjunto de atributos compartidos por todo el personal de una organizacioacuten que

definen los comportamientos lenguaje siacutembolos y actividades que orientan yo conforman la cultura organizacional deseada

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Glosario

Modelo Nacional para la Calidad Total Tiene como principal propoacutesito impulsar

la mejora continua de las organizaciones mexicanas de cualquier giro o tamantildeo

para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial

Principio de Gestioacuten de la Calidad- Es una pauta o conviccioacuten amplia y

fundamental para guiar y dirigir una organizacioacuten encaminada a la mejora

continuacutea

Sistema de calidad- Se define como un conjunto de planes acciones y eventos

que se encaran para garantizar que un producto proceso o servicio satisfaceraacute

determinados requisitos

5

Cuadros y Graacuteficas

V Relacioacuten de Cuadros y Graacuteficas Diagramas

Diagrama No1 Diagrama conceptual de la investigacioacuten 20

Figuras

Figura No21 Organigrama Aspel de Meacutexico SA de CV 26

Figura 22 Distribucioacuten de las ventas 28

Figura 42 Factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico 50

Figura 43 Piraacutemide del proceso del cambio estrateacutegico 60

Figura 44 Modelo iceberg 63

Figura 45 Modelo vaciacuteo 64

Figura 51 Ciclo Deming 68

Figura 52 Graacutefica competitiva entre Calidad Total y Mejora Continua 77

Figura 53 Modelo Nacional para la Calidad Total 85

Tablas

Tabla 41 Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana 46

Tabla 51 Comparacioacuten de estilos administrativos 78

Tabla 52 Sector de clasificacioacuten 87

Tabla 53 Puntaje de los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total 89

Tabla 54 Variables del Modelo Nacional para la Calidad Total 107

7

Resumen

VI Resumen En los uacuteltimos antildeos las organizaciones se han preocupado por aumentar su

productividad y aumentar la calidad en sus productos y servicios debido a la

fuerte competencia que se ha venido suscitando por entrar en un mundo

globalizado

Una estrategia que ha ayudado aumentar la productividad es la Calidad Total que

no solo se refiere al producto o servicio en si sino que es la mejoriacutea permanente

del aspecto organizacional gerencial hasta el funcionario del maacutes bajo nivel que

estaacuten comprometidos con los objetivos empresariales

En la actualidad no basta hacer las cosas bien a la primera ya que esto se

consigue con la responsabilidad del recurso humano si no desarrollar el trabajo

cada vez mejor y esto se logra aplicando la inteligencia y creatividad

Para ello se requiere hacer un cambio estrateacutegico en la organizacioacuten hacia la

mejora continua ya que las organizaciones deben correr con rapidez para

ajustarse a los cambios que tienen lugar a su alrededor y para sobrevivir en un

mundo de mayor competencia

El establecer una estrategia de mejora continua eliminaraacute las debilidades y

mejoraraacute las fortalezas de la organizacioacuten para que llegue a ser maacutes productiva y

competitiva

Es por ello que en la presente investigacioacuten se proporcionaraacuten las bases

necesarias para lograr una estructura y una estrategia que aliente la capacitacioacuten

la comunicacioacuten y el compromiso del recurso humano de la empresa ldquoAspel de

MeacutexicordquoSA de CV tomando como base el Modelo Nacional para la Calidad

Total integrado por ochos criterios que se tomaraacuten como variables de medicioacuten

8

Resumen

VII Summary

In the last years the companies have been worried for increasing their productivity

and the quality of their products and services due to the strong competence that it

has proved a big competitive among companies in the global world

A strategy which has helped increasing the productivity is the Total Quality it does

not only refers to the product or service but also to the constant improvement of

organization aspect managerial and all employees since low to high level Who

are committed with the business objection

Nowadays itacutes not enough to do the things well at the first time because that is

possible with the responsibility of the human resource itacutes important to develop the

work better day after day and apply the intelligence and creativity

Itacutes necessary to do a change strategy in the organization towards the continue

improvement because the organizations must run fast in order to suits to the

changes that take place around for surviving in a strategy competent full world

To set up a continue improvement strategy will eliminate the weakness and

improve the fortress the organization in this way it will become more productive

and competitive

That is why in the present investigation it will give the bases to get a structure and

a strategy to promote the training the communication and human commitment

resource of the company Aspel de Meacutexico It will be possible taking the National

Model of Total Quality which is formed by eight criteria that it will be the variables

9

Iacutendice

VIII Iacutendice

I TIacuteTULO 1

II ACTA DE REVISIOacuteN 2

III DEDICATORIAS 3

IV GLOSARIO DE TEacuteRMINOS 5

V RELACIOacuteN DE CUADROS Y GRAacuteFICAS 7

VI RESUMEN 8

VII SUMMARY 9

VIII IacuteNDICE 10

INTRODUCCIOacuteN 12 CAPITULO I DISENtildeO DEL ESQUEMA DE LA INVESTIGACIOacuteN 14

11 Justificacioacuten 15 12 Objetivo 17 13 Problema 18 14 Tipo de estudio 19 15 Hipoacutetesis de investigacioacuten 19 16 Diagrama conceptual 20

CAPITULO II EMPRESA 21 21 Antecedentes 22 22 Misioacuten y visioacuten 24 23 Objetivos 24 24 Estructura organizacional 26 25 Clientes posicioacuten en el mercado y anaacutelisis del mercado 27 26 Productos y liacuteneas de productos 29 27 Anaacutelisis FODA 31

CAPITULO III ADMINISTRACIOacuteN ESTRATEacuteGICA COMO BASE PARA LA IMPLEMENTACIOacuteN DE LA MEJORA CONTINUA 33

31 Estrategia 34 32 Actitud estrateacutegica 35 33 Pensamiento estrateacutegico 36 34 Intencioacuten estrateacutegica 39

CAPITULO IV EL CAMBIO ESTRATEacuteGICO HACIA UNA CULTURA DE CALIDAD 44

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico 45 42 Proceso de cambio estrateacutegico 48 43 Barreras para el cambio estrateacutegico 50 44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso 52 45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico 54

10

Iacutendice

46 Capacitacioacuten del personal 58 47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico 59

CAPITULO V CALIDAD TOTAL Y MEJORA CONTINUA 65 51 Calidad Total 66 52 Teoriacuteas de la calidad total 67 53 Mejora continua 73 54 La Calidad Total y la Mejora Continua 76 55 Sistema de calidad 79 56 Productividad medida a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua 80 57 Modelo Nacional para la Calidad Total 81 58 Cliente 91 59 Liderazgo 94 510 Planeacioacuten 99 511 Personal 100 513 Procesos 101 514 Impacto Social 101

CAPITULO VI DIAGNOacuteSTICO 105 61 Objetivo 106 62 Disentildeo del instrumento 109 63 Resultados obtenidos 111 64 Cuadro diagnoacutestico 143

CAPITULO VII PROPUESTA 144 71 Propuesta 145

IX CONCLUSIONES 153

X BIBLIOGRAFIacuteA 155

XI ANEXOS 159

11

Introduccioacuten

Introduccioacuten

El instrumento base de esta investigacioacuten es el Modelo Nacional para la Calidad

Total que tiene como principal propoacutesito impulsar una estrategia de Mejora

Continua de la empresa ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV para proyectarla de

manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial Todo lo anterior

permitiraacute dar un diagnoacutestico que pretende buscar una estrategia de Mejora

Continua para inducir el crecimiento de la organizacioacuten y de su parte humana

La evaluacioacuten de una estrategia de Mejora Continua que proporcione mayor

calidad en el desempentildeo del trabajo es la clave para enfrentar los cambios y

encontrar la manera adecuada a las nuevas condiciones que nos presenta el

entorno Por tal motivo se han desarrollado siete capiacutetulos que presentaraacuten las

bases para elegir la estrategia adecuada de Mejora Continua

En el capiacutetulo uno se plantea la justificacioacuten y problemaacutetica por las cuales surgioacute la

inquietud para llevar a cabo la presente investigacioacuten asiacute como la metodologiacutea a

seguir

En el capiacutetulo dos se da un panorama general de la empresa que fue objeto de

estudio su misioacuten visioacuten objetivos liacuteneas de productos como se encuentra

organizada y el anaacutelisis de fortalezas y oportunidades

En el capiacutetulo tres se define como se debe llevar a cabo la estrategia la cual es

un plan formal cuidadosamente disentildeado en donde se preveen una serie de

acciones que resultan de relevante importancia para la realizacioacuten de un objetivo

Su disentildeo e implementacioacuten dependeraacuten del tipo de organizacioacuten a la que se

refiera y la reaccioacuten ante el cambio estrateacutegico

12

Introduccioacuten

En el capiacutetulo cuatro se enfoca como las organizaciones se adaptan al proceso de

cambio estrateacutegico y las barreras que existen para el mismo Ademaacutes de que se

debe confiar en la gente ya que deberaacute comprometerse a enunciar los asuntos y

corregir los problemas con los sistemas administrativos y los procesos que invitan

a los trabajadores a hacer bien su trabajo desde la primera vez Se analizan las

distintas estrategias para implementar el cambio estrateacutegico

En el capiacutetulo cinco se revisan aspectos relevantes en relacioacuten a la Calidad Total y

la Mejora Continua La importancia del Modelo Nacional para la Calidad Total con

sus ochos criterios como son clientes liderazgo planeacioacuten informacioacuten y

conocimientos personal procesos impacto social y resultados

En el capiacutetulo seis se explica la metodologiacutea utilizada para la realizacioacuten del

diagnoacutestico del problema y los resultados obtenidos en relacioacuten a los ocho criterios

antes mencionados

En el capiacutetulo siete se establece la estrategia de Mejora Continua de acuerdo a

los resultados obtenidos y a la problemaacutetica establecida

Finalmente se presentan las conclusiones obtenidas en la investigacioacuten la

bibliografiacutea consultada y los anexos como complemento de algunos puntos a los

que se hace referencia

13

CCAAPPIITTUULLOO II DDIISSEENtildeNtildeOO DDEELL EESSQQUUEEMMAA DDEE LLAA

IINNVVEESSTTIIGGAACCIIOacuteOacuteNN

11 Justificacioacuten 12 Objetivo 13 Problema 14 Tipo de estudio 15 Hipoacutetesis 16 Diagrama Conceptual

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

11 Justificacioacuten

Una de las preocupaciones en las empresas en los uacuteltimos antildeos ha sido que sus

trabajadores realizan sus actividades por rutina o por percibir un salario pero no

dan ese valor agregado al mismo ni lo hacen cada vez mejor dando como

resultado una disminucioacuten de la productividad Una estrategia que ha ayudado

aumentar la productividad es la Calidad Total que no solo se refiere al producto o

servicio en siacute sino que es la mejoriacutea permanente del aspecto organizacional y

gerencial tomando una empresa como una maacutequina gigantesca donde cada

trabajador desde el gerente hasta el funcionario del maacutes bajo nivel jeraacuterquico

estaacuten comprometidos con los objetivos empresariales 1

De este manera la calidad total ayuda a mejorar las condiciones de trabajo de la

gente y de las empresas aumentando su productividad con el fin de hacerlas

competitivas La administracioacuten de la calidad total requiere de un proceso

constante que seraacute llamado mejoramiento continuo y competitividad donde la

perfeccioacuten nunca se logra pero siempre se busca La mejora continua de la calidad

se ha convertido en la estrategia fundamental tanto en el negocio corporativo

como en el internacional desde la deacutecada de los noventas

El establecer la Mejora Continua como estrategia de una empresa contribuye a

mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la administracioacuten A traveacutes del

mejoramiento continuo se logra ser maacutes productivos y competitivos en el mercado

las organizaciones deben analizar los procesos utilizados de manera tal que si

existe alguacuten inconveniente pueda mejorarse o corregirse como resultado de la

aplicacioacuten de esta estrategia puede ser que las organizaciones crezcan dentro del

mercado y lleguen a ser liacutederes

1 Ishikawa Kaouru Queacute es control de Calidad Total Editorial Norma Bogotaacute 1995 p 54

15

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

No basta realizar todo bien a la primera vez con cero defectos ya que esto se

logra con base en la responsabilidad del recurso humano si no que se requiere

hacerlo cada vez mejor aplicando la inteligencia de las personas

Esta investigacioacuten estaacute enfocado en el recurso humano como una plataforma de la

empresa con la finalidad de que se cree una estrategia de mejora continua que

permita a las personas comprometerse con la empresa a realizar su trabajo de la

mejor manera posible

Las condiciones creadas por estos entornos cambiantes exigen a los trabajadores

y a la organizacioacuten el desarrollo de una capacidad de adaptacioacuten a la que suele

aludirse con el teacutermino geneacuterico de flexibilidad y que hace referencia tanto a los

sistemas de trabajo como a la tecnologiacutea al comportamiento y al cambio

organizacional que se ha convertido en un valor en siacute mismo al ser considerado

como la capacidad general de adaptacioacuten de la empresa que le permita afrontar

los cambios necesarios en orden a mantener y mejorar su posicioacuten competitiva

La presente investigacioacuten proporcionaraacute las bases necesarias para lograr una

estructura y una estrategia que aliente la capacitacioacuten la comunicacioacuten y el

compromiso de los empleados para el mejoramiento continuo en su trabajo

16

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

12 Objetivo

Identificar los factores criacuteticos y las aacutereas de oportunidad de la empresa Aspel de

Meacutexico aplicando los criterios que integran el Modelo Nacional para la Calidad

Total como parte de su esfuerzo de mejoramiento de la calidad productividad y

satisfaccioacuten del personal para establecer una propuesta de Mejora Continua para

que de esta forma la empresa mejore su posicioacuten competitiva

Objetivos especiacuteficos

Identificar los factores criacuteticos y las aacutereas de oportunidad de la empresa

por medio del anaacutelisis de los ocho criterios del Modelo Nacional para la

Calidad Total

Determinar que resultados para la empresa y para las personas se

observan al aplicar los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad

Total

Elaborar una propuesta de mejora continua en base al diagnoacutestico

obtenido en cuanto a la productividad y satisfaccioacuten de los empleados

Facilitar al personal de la empresa la adaptacioacuten al proceso de cambio de

Mejora Continua

17

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

13 Problema

El evaluar una propuesta de Mejora Continua tomando como base el Modelo

Nacional para la Calidad Total es la clave para enfrentar la competitividad y

lograr una mayor productividad en el trabajo

En la actualidad para obtener una posicioacuten competitiva las empresas necesitan

orientarse hacia una cambio organizacional que dirigido hacia el mejoramiento

continuo irradie hacia todos los niveles de la estructura organizativa requirieacutendose

entonces una nueva visioacuten de gente a quien cada diacutea se le coloca ante el reto de

mejorar sus estaacutendares de productividad En la actualidad no solo se deben

desarrollar trabajadores especializados sino que los recursos humanos necesitan

un desempentildeo polifuncional con amplias capacidades que les permitan participar

e impactar en el proceso de cambio y mejoramiento en la empresa No cabe duda

que con la capacitacioacuten se puede mejorar la productividad pero esencialmente

hay que introducir en la organizacioacuten un compromiso conjunto de participacioacuten en

un proceso continuo de mejora que involucre tanto a la gerencia como a los

trabajadores

De lo anterior surgen las siguientes interrogantes

iquestSe puede mejorar la calidad de los productos la productividad y la

satisfaccioacuten de los empleados en la empresa de estudio por medio del

anaacutelisis de los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

diams

diams

iquestEl crear una propuesta de mejora continua ayudaraacute en la eficiencia y

productividad de las personas en la organizacioacuten

18

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

14 Tipo de estudio

Con objeto de elaborar una propuesta de Mejora Continua para la empresa Aspel

de Meacutexico se realizoacute una investigacioacuten descriptiva en donde el investigador busca

especificar las propiedades importantes de personas grupos comunidades o

cualquier otro fenoacutemeno que sea sometido a anaacutelisis Mide y evaluacutean diversos

aspectos dimensiones o componentes de un fenoacutemeno a investigar para esta

investigacioacuten se tomaron como variables de medicioacuten los ocho criterios del Modelo

Nacional para la Calidad Total para obtener los resultados que sirvieron para

establecer la propuesta de Mejora Continua

15 Hipoacutetesis de investigacioacuten

H1 La aplicacioacuten de los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

en una empresa desarrolladora de software administrativo es la base para

elaborar una propuesta de mejora continua que ayudaraacute a los recursos humanos a

realizar su trabajo con mayor eficiencia y productividad

19

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

16 Diagrama conceptual

Diagrama No1 Diagrama Conceptual de la investigacioacuten

iquest

p

Elaboramejora cobase el Mo

C

Adm Cam Cal

con

Losv

Mo

Definicioacuten del problema Coacutemo obtener una mayor posicioacuten competitiva y

roductividad en el trabajo (Caso ASPEL)

LdeTo

p

PropuestasustentadNacional p

(Caso

Marco Teoacuterico inistracioacuten Estrateacutegica bio Estrateacutegico

idad total y mejora tinua

Planteamiento de hipoacutetesis a aplicacioacuten de los ochos criterios l Modelo Nacional para la Calidad tal es la base para establecer una propuesta de mejora continua

Recopilacioacuten de informacioacuten

Aplicacioacuten de cuestionarios

Anaacutelisis de informacioacuten Anaacutelisis de la informacioacuten recolectada utilizando el rograma estadiacutestico SPSS

Objetivo r una propuesta de ntinua tomando como delo Nacional para la alidad Total

Variable independiente

Cliente Liderazgo Planeacioacuten Personal Procesos Cultura Resultados Mejora continua

Variable dependiente conceptos que mide cada

ariable independiente del delo Nacional de Calidad

Total

Propuesta de mejora continua a en el ldquoModelo ara la Calidad Total Aspel de Meacutexico)

20

CAPITULO II EMPRESA

21 Antecedentes 22 Misioacuten y visioacuten 23 Objetivos 24 Estructura organizacional 25 Clientes posicioacuten en el mercado anaacutelisis del mercado y comercializacioacuten 26 Productos y liacuteneas de productos 27 Anaacutelisis FODA

Empresa

21 Antecedentes2

ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV comenzoacute como todas las compantildeiacuteas innovadoras

con la idea de servir al mercado de programas de computadoras esta idea se

llevoacute a cabo con conviccioacuten para convertirla en una realidad en continuo

crecimiento

En 1981 el ingeniero Joseacute Icaza director general y el sentildeor Harold Woodhouse

comenzaron la empresa pusieron en ella su fe y sus ahorros para adquirir la

primera herramienta de trabajo una computadora bajo el sistema operativo CPM

multiusuarios y asiacute comenzar a producir

ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV se fundoacute en Meacutexico a finales de 1981 con el

propoacutesito de desarrollar soluciones administrativas enfocadas a la micro pequentildea

y mediana industria En la actualidad la empresa se dedica primordialmente al

desarrollo y comercializacioacuten de sistemas de software administrativo

En sus inicios la empresa se dedicoacute a proyectos de asesoriacutea y a la programacioacuten

para empresas En 1984 lanzoacute su liacutenea baacutesica de programas administrativos con

SAE Conforme el nuacutemeros de programas colocados en el mercado creciacutea se

empezaron a desarrollar distribuidores que vendieran y apoyaran con soporte al

usuario final al mismo tiempo se sigue atendiendo a usuarios finales

directamente

El crecimiento de sus operaciones hizo que en 1987 se impulsara aun maacutes a sus

distribuidores y a operar tambieacuten a traveacutes de mayoristas en productos de

computacioacuten

2 Datos obtenidos del Manual de Bienvenida de la empresa Aspel de Meacutexico

22

Empresa

Con la finalidad de extender la filosofiacutea de servicio en el interior del paiacutes a

distribuidores y usuarios se abrieron sucursales en las ciudades de Guadalajara

Monterrey Tijuana y Meacuterida con el objetivo de ofrecer soporte teacutecnico y comercial

a las zonas del norte occidente y bajiacuteo de la Repuacuteblica Mexicana Dichas

sucursales brindan servicio de capacitacioacuten y asesoriacutea con un calendario de

cursos continuos durante el antildeo

Recibieron un gran reconocimiento a su esfuerzo profesional cuando la

importante compantildeiacutea Borland International una de las principales empresas

desarrolladoras de programas para computadoras del mundo les nombroacute sus

representantes exclusivos en Meacutexico

Desde 1988 la liacutenea ASPEL tambieacuten esta presente en Centroameacuterica

especiacuteficamente en Guatemala El Salvador Honduras Costa Rica Peruacute

Nicaragua y Panamaacute a traveacutes de representantes y Distribuidores Integrales en

cada Paiacutes Durante 1997 ASPEL inaugura oficinas propias en Sao Paolo Brasil y

con productos traducidos al portugueacutes es de hacer notar que dentro del proyecto

Centroameacuterica no fue necesario hacer adaptaciones a los sistemas ya que la

liacutenea de productos ASPEL es tan flexible que se adapta a las necesidades de

cualquier paiacutes Latinoamericano Actualmente maacutes de 350000 empresas usan al

menos un producto de la liacutenea ASPEL dentro de la Repuacuteblica Mexicana

Centroameacuterica y Sudameacuterica

La comercializacioacuten de sus programas es a traveacutes del canal de distribuidores de

equipo de coacutemputo en cada regioacuten contando actualmente con maacutes de 3000

distribuidores directos 8 mayoristas que atienden a maacutes de 12000 distribuidores

en toda la Repuacuteblica Mexicana Centro y Sudameacuterica y 60 distribuidores

integrales

23

Empresa

Entre sus principales competidores se encuentran

1 Computacioacuten en accioacuten

2 Soft Sip Integral

3 Grupo SP

4 Control 2000

22 Misioacuten y visioacuten

Desarrollar y comercializar soluciones administrativas enfocadas a la pequentildea y

mediana industria para el buen desempentildeo de sus actividades contable-

administrativas asiacute como evitar la copia ilegal de los mismos

Visioacuten

Ser la principal proveedora de soluciones administrativas a nivel nacional y de

Latinoameacuterica dentro de cinco antildeos para brindar a sus clientes el mejor servicio y

seguridad al adquirir sus productos

23 Objetivos 1 Ofrecer a los clientes productos de la maacutes alta calidad a un precio competitivo

y razonable

2 Dar a los clientes el mejor servicio

3 Mantener y fomentar un ambiente de cooperacioacuten creatividad entendimiento

desarrollo individual y de grupo entre los empleados de la empresa

24

Empresa

4 Fomentar en los empleados un sentimiento de orgullo por su trabajo

5 Contribuir con nuestro esfuerzo a hacer que la economiacutea mexicana sea maacutes

sana fuerte y competitiva a nivel internacional

Valores

bull Honestidad- Actuar en liacutenea con lo que se dice

bull Responsabilidad- Asegurar que todo lo que se hace contribuya al desarrollo

del negocio Compromiso de la empresa para mejorar el bienestar de sus

recursos humanos y de la sociedad

bull Eacutetica- Reglas y normas de la conducta moral que generalmente acepta una

sociedad como son la honestidad el respeto y la responsabilidad

bull Liderazgo- Compromiso de la administracioacuten para ejercer un liderazgo efectivo

para que la compantildeiacutea cumpla con su misioacuten y visioacuten considerando los valores

corporativos en los que ellos creen

bull Calidad-Eficiencia con que se realiza el trabajo cumpliendo las expectativas de

los liacutederes y de la sociedad

bull Eficiencia- Realizar el mejor esfuerzo que la empresa se propone alcanzar

para lograr sus objetivo

bull Cooperacioacuten- Realizar trabajo en equipo buscando los intereses colectivos

antes que los personales

25

Empresa

24 Estructura organizacional

La empresa esta conformada por las siguientes aacutereas

Figura 21 Organigrama de Aspel de Meacutexico SA de CV

ASPEL DE MEacuteXICO SA DE CVORGANIGRAMA GENERAL

Ing Alan CanoJefe de informaacutetica

Ing Jose Luis MeacutendezEncargado de Soporte

Lic Liliana ZamoraAsesoriacutea

LicReyna LoacutepezGerencia de Soporte Teacutecnico

Lic Ivan MartiacutenezJefe de Ventas

LicDavid NegretePublicidad

Lic Nadia HuertaEncargada de Claves

IngRoberto ZarintildeanaGerencia Comercial

SrAntonio ValdespinoAlmaceacuten

Lic Cecilia LoacutepezJefe de Compras

Lic Paola ReynosoGerencia de Operaciones

Lic Angeacutelica OlivaJefatura de RH

CP Marcos Peacuterez AlvarezJefatura de Contabilidad

LicGiovana Azuara Creacutedito y Cobranza

CP Israel ArrietaTesoreria

LicFrancisco LizardiGerencia de Administracioacuten

Ing Gilberto SaacutenchezDireccioacuten General

Asamblea de accionistas

Fuente Manual de operaciones

26

Empresa

Actualmente cuenta con una plantilla de personal de 100 empleados en las cinco

oficinas del paiacutes los cuales se encuentran distribuidos de la siguiente manera

Ubicacioacuten No de personas Distrito Federal 50

Guadalajara 20

Monterrey 10

Meacuterida 10

Tijuana 10

25 Clientes posicioacuten en el mercado y anaacutelisis del mercado

Clientes

En teacuterminos generales todas aquellas empresas pequentildeas y medianas que

necesiten tener un control de su informacioacuten en el aacutembito administrativo y

financiero requieren de la ayuda de un software que les permita cumplir con estas

funciones

Posicioacuten en el mercado

En el mercado de software administrativo es la empresa liacuteder al abarcar el 45 y

el restante se lo dividen sus principales competidores

27

Empresa

Anaacutelisis de mercado (actual potencial y meta) El mercado actual y el mercado meta estaacuten representados por las pequentildeas y

medianas empresas debido a las caracteriacutesticas del producto

El mercado potencial esta representado por las microempresas las cuales tienden

en un futuro convertirse en pequentildeas

Comercializacioacuten

La comercializacioacuten de sus programas es a traveacutes de canales de distribuidores de

equipo de coacutemputo en cada regioacuten contando actualmente con maacutes de 3000

distribuidores directos 8 mayoristas que atienden a maacutes de 12000 distribuidores

en toda la Repuacuteblica Mexicana Centro y Sudameacuterica y 30 distribuidores

integrales Las ventas estaacuten compuestas de la siguiente manera

Figura 22 Distribucioacuten de las ventas

Canal 17

54 Distribucioacuten Integral

Fuente Datos obtenid

yorista

9 Distribucioacuten 4 Ventas

Ma

Directa internacionales

16 Centro de Soporte

os del departamento de ventas de la empresa Aspel de Meacutexico

28

Empresa

26 Productos y liacuteneas de productos

Desarrolla software contable-administrativos y los comercializa ademaacutes de que

adecua los productos de acuerdo a las necesidades especificas requeridas por

cada uno de sus clientes Busca acrecentar el ciclo de vida de sus productos

mediante el lanzamiento de actualizaciones para facilitar la utilizacioacuten del sistema

Liacuteneas de productos

La liacutenea de sistemas administrativos- contables se encuentran disponibles en

versiones monousuarios Red y Windows

La familia Aspel esta integrada por los siguientes productos

1 ASPEL COI (Sistema de contabilidad integral)- Programa

de contabilidad integral el sistema captura informacioacuten

contable procesa mantiene y emite los reportes deseados

2 ASPEL SAE ( Sistema administrativo empresarial)-

Programa de control de inventarios ventas y compras el

sistema permite capturar y emitir facturas mantener y controlar los

inventarios asiacute como documentar las cuentas por cobrar y por pagar

3 ASPEL NOI ( Sistema de noacutemina integral)- Programa de

noacutemina calcula la noacutemina impuestos controla los cataacutelogos de los

trabajadores percepciones deducciones altas modificaciones bajas

del IMSS e INFONAVIT

29

Empresa

4 ASPEL CAF- Programas de control de activos fijos integra toda la

informacioacuten y las funciones que requieren para el control fiscal

administrativo de mantenimiento y de riesgo de los activos fijos

5 ASPEL BANCO ( Sistema de control bancario)- Programa

bancario este programa imprime cheques y hace

recordatorios de pagos concilia contra el banco y emite diferentes

estadiacutesticas

de control

6 ASPEL PROD ( Sistema de control de produccioacuten) - Es

un sistema multiempresa que permite manejar 99 plantas de produccioacuten

sin mezclar datos realizar automaacuteticamente las salidas de las materias

primas y las entradas al almaceacuten en ASPEL SAE de los productos

terminados

7 ASPEL CAJA ( Sistema de punto de venta) -Es un

sistema que permite realizar todas las operaciones de

entrada y salido de efectivo

30

Empresa

27 Anaacutelisis FODA FORTALEZAS

El usuario no necesita de

conocimientos muy especializados

para el manejo de los productos

Los productos se adaptan a

pequentildeas y medianas empresas sin

importar su giro

Sus productos son aceptados en los

paiacuteses de Centro y Sudameacuterica

Su mercado es Meacutexico ya que

vende desde Yucataacuten hasta

Tijuana

DEBILIDADES

Las asesoriacuteas que imparte al

usuario final tienen un costo

ya que solo lo hace por medio

de sus distribuidores

Interactuacutea con base de datos

obsoletas Dbase Parados y

DB2

Utiliza a su personal como un

elemento reemplazable y no

necesario para lograr los

objetivos

No existe un meacutetodo de

evaluacioacuten del desempentildeo

para el personal

La seleccioacuten del personal es

elitista

No existe un plan de vida y de

carrera para el personal

31

Empresa

OPORTUNIDADES

Alianza con IBM para promocioacuten de

sus productos en el mercado

latinoamericano

Actualizacioacuten anuales por reformas

fiscales ( COI NOI y SAE )

Proporciona soporte teacutecnico por

Internet mediante chat disponible en

cualquier momento para resolver

dudas

Obtencioacuten de la certificacioacuten ISO

9002 para sus productos

AMENAZAS

La pirateriacutea

La fuerte competencia

En conclusioacuten son muchos los aspectos en donde la empresa debe mejorar pero

en esta investigacioacuten se analizoacute la deteccioacuten de oportunidades de mejora y en

base a lo anterior se elaboroacute una propuesta de mejora continua con el fin de que

toda la organizacioacuten pueda dar un mejor servicio y el capital intelectual sea maacutes

productivo y eficiente ya que la empresa no cuenta con ninguacuten programa de

calidad

32

CAPITULO III ADMINISTRACIOacuteN ESTRATEacuteGICA COMO BASE

PARA LA IMPLEMENTACIOacuteN DE LA MEJORA CONTINUA

31 Estrategia 32 La actitud estrateacutegica 33 El pensamiento estrateacutegico 34 La intencioacuten estrateacutegica

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

31 Estrategia

ldquoLa estrategia es la ciencia y el arte de comandancia militar aplicados a la

planeacioacuten y conduccioacuten general de operaciones de combate en gran escalardquo3

Alfred Chander considera la estrategia como ldquola determinacioacuten de las metas y

objetivos baacutesicos a largo plazo en una empresa junto con la adopcioacuten de cursos

de accioacuten y la distribucioacuten de recursos necesarios para lograr estos propoacutesitosrdquo4

James BQuinn de Dartmouth Collage ha definido la estrategia como ldquoel modelo o

plan que integra las principales metas poliacuteticas y cadenas de acciones de una

organizacioacuten dentro de una totalidad coherenterdquo5

William FGlueck definioacute estrategia como ldquoun plan unificado amplio e integrado

disentildeado para asegurar que se logren los objetivos baacutesicos de la empresardquo6

Mintzberg ha definido estrategia como ldquoun modelo en una corriente de decisiones

o accionesrdquo7 es decir el modelo se constituye en un producto de cualquier

estrategia intentada (planeada) en realidad llevada a cabo y de cualquier

estrategia emergente (no planeada)

De acuerdo con estas definiciones la estrategia consistiraacute en crear una

organizacioacuten fuerte y flexible capaz de responder con inteligencia

independientemente de lo que pueda ocurrir Pero no solo basta con entender el

concepto sino que se debe asumir una actitud estrateacutegica

3 The American Heritage Dictionary of the English Language 3erded (Boston Houghton-Mifflin 1992) 4 Chandler Alfred Strategy and Structure Chapters in the History of the American Enterprise ( Cambriedge Mass MII Press1992) 5Quinn James B Strategies for Change Logical Incrementalism (Homewood III Irvin 1990) 6Glueck William F Business Policy and Strategic Management (New York Mc Graw Hill 1990) 7 Mintzberg Henry ldquoStrategy formation in Adhocracyrdquo publicada en Administrative Science Quarterly Vol 30 No2 June 1985 con autorizacioacuten de Administrative Science Quartely

34

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

32 Actitud estrateacutegica

Es necesario un cambio de actitud de la direccioacuten que posibiliteacute la raacutepida

adaptacioacuten de la empresa a un entorno turbulento El centro de la direccioacuten

estrateacutegica es la eficacia sin embargo si una empresa descuida el aspecto

interno puede quedar a merced de las amenazas si no se percata de un

incremento de las debilidades o si no explota al maacuteximo las fortalezas para

aprovechar las oportunidades es por ello que se considera que la direccioacuten

estrateacutegica debe centrarse en la efectividad o lo que es lo mismo centrar la

atencioacuten en lograr el cumplimiento de los objetivos estrateacutegicos con eficiencia y

eficacia ya que ambas variables no deben verse como excluyentes sino

complementarias Los elementos esenciales de la actitud estrateacutegica son

bull Adaptabilidad a la circunstancia que se deriva de la interaccioacuten de las

fuerzas en el entorno Ello implica que las empresas asumen una actitud

especiacutefica ante cada fenoacutemeno que enfrenta en dependencia de ello

posibilita retrasa o impide el cumplimiento de las metas

bull Actitud voluntarista para lograr el convencimiento de todos los miembros de

la organizacioacuten que la efectividad del desempentildeo futuro de la empresa

depende del empleo adecuado de la direccioacuten estrateacutegica rechazar la

pasividad y la neutralidad lograr que los cambios sean endoacutegenos

bull El caraacutecter proactivo lo cual implica adelantarse a los fenoacutemenos que

pueden impactar a la organizacioacuten tal como planteara Joseacute Martiacute ver

despueacutes no vale lo que vale es ver primero y estar preparados Ello implica

no dejarse sorprender por los cambios o las circunstancias

35

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

bull La flexibilidad que permita introducir cambios que fortalezcan la

implementacioacuten de las estrategias y adaptar las mismas seguacuten se mueven

los competidores para lograr sostenibilidad de las ventajas competitivas de

la empresa

bull Integracioacuten de las variables soft (socio psico culturales) y hard (teacutecnico

econoacutemicas) ademaacutes tener en cuenta todas las variables tanto endoacutegenas

como exoacutegenas que pueden influir tanto positiva como negativamente en el

proceso

El contar con todas estas caracteriacutesticas llevaraacute a tener un pensamiento

estrateacutegico

33 Pensamiento estrateacutegico

El pensamiento se manifiesta en el hombre de manera embrionaria desde los

primeros meses de vida El perfeccionamiento y desarrollo de esta capacidad

transcurre en relacioacuten con la experiencia vital adquirida en el transcurso de la vida

del hombre Ya los nintildeos entre los once y doce antildeos poseen la capacidad de

pensamiento abstracto loacutegico 8

Considerando lo anterior se puede entender claramente que un dirigente de

cualquier empresa tiene desarrollada la capacidad de pensamiento desde su

nintildeez 9Muchos son los autores que en los uacuteltimos antildeos han abordado este tema

no obstante sus conclusiones se quedan en el nivel teoacuterico pues no brindan una

referencia de coacutemo llegar a eacuteste 8 Stewart Jim Gerencia para el cambio Planeacioacuten ndash Entrenamiento y Desarrollo Editorial Fondo Meacutexico 1992 pp 8-9 9 Certo Samuel Direccioacuten Estrateacutegica Editorial Irwin Madrid Espantildea 1994 382 pp

36

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

El pensamiento desde el punto de vista psicoloacutegico tiene particularidades que

tienden a dificultar el desarrollo del pensamiento estrateacutegico por ejemplo el

caraacutecter mediado lo cual quiere decir que al establecer los viacutenculos entre las

cosas el hombre tiende a emplear de manera obligatoria los datos de la

experiencia pasada esto implica que desde el punto de vista psicoloacutegico los

dirigentes ante la necesidad de la solucioacuten de los problemas estrateacutegicos de la

empresa tiendan a seguir actuando como lo haciacutean rutinariamente al acudir a sus

experiencias pasadas de direccioacuten10

Se basa en el conocimiento que tiene el hombre acerca de las leyes generales de

la naturaleza y la sociedad El hombre siempre utiliza conocimientos ya formados

sobre la praacutectica precedente Los dirigentes para la toma de decisiones siempre

tienden a generalizar experiencias pasadas lo cual puede traer consigo que no se

tenga en cuenta los factores tradicionales que entorpezcan el seguimiento loacutegico

de las estrategias implementadas

bull La vinculacioacuten con la actividad praacutectica esto refleja la tendencia de muchos

dirigentes a mantener las decisiones operativas lo cual impide el desarrollo

de la proyeccioacuten estrateacutegica V Petrovsky plantea que el pensamiento es el

proceso psiacutequico socialmente condicionado e indisolublemente relacionado

con el lenguaje dirigido a la buacutesqueda y descubrimiento de algo

sustancialmente nuevo o sea es el proceso de reflejo indirecto

(mediatizado) y generalizado de la realidad objetiva a traveacutes de las

operaciones de anaacutelisis y siacutentesis

10 httpwwwcopsacopesgongresoiberoalbasetrabajo ldquoEl reto Lomas estrategia del cambiordquo Mariacutea Alcover de la Hera 2001

37

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

El pensamiento estrateacutegico individual incluye la aplicacioacuten del juicio basado en la

experiencia para determinar las direcciones futuras11 El pensamiento estrateacutegico

de empresa es la coordinacioacuten de mentes creativas dentro de una perspectiva

comuacuten que le permita a un negocio avanzar hacia el futuro de una manera

satisfactoria para todos12 El propoacutesito del pensamiento estrateacutegico es ayudarle a

explotar los muchos desafiacuteos futuros tanto previsibles como imprevisibles

El pensamiento estrateacutegico incorpora valores misioacuten visioacuten y estrategia que

tienden a ser elementos intuitivos (basados en los sentimientos) maacutes que

analiacuteticos (basados en la informacioacuten) Llegar a un acuerdo sobre estos elementos

entre los miembros de su equipo administrativo es un requisito esencial para la

planeacioacuten efectiva

El pensamiento estrateacutegico trata los valores las convicciones filosoacuteficas de los

ejecutivos encargados de guiar a su empresa en un viaje exitoso misioacuten el

concepto general de su empresa visioacuten coacutemo debe ser su empresa en el futuro y

estrategia la direccioacuten en que debe avanzar su empresa 13

Se ha vuelto cada vez maacutes evidente en antildeos recientes que para tener eacutexito toda

empresa necesita el compromiso activo de todos sus tomadores de decisiones En

tanto que el proceso formal del pensamiento estrateacutegico empieza por lo comuacuten

con el director general y el equipo de alta administracioacuten y para que sea efectivo

debe trascender de inmediato al resto de la empresa

11 Porter Michael iquestQueacute es la estrategia Folletos Gerenciales No81998 12 Menguzato y Renau[1995] La direccioacuten estrateacutegica de la empresa un enfoque innovador del management SPI 427 pp 13 Morrisey GeorgeEl pensamiento estrateacutegico Construya los cimientos de su planeacioacuten Ed Prentice Hall Hispanoamericana Madrid Espantildea 1993 pp119

38

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

Para lograr el pensamiento estrateacutegico es necesario que los dirigentes sean

adecuadamente formados y preparados para liderar todo el proceso de

implementacioacuten de la direccioacuten estrateacutegica para lo cual necesitan una intencioacuten

estrateacutegica

34 Intencioacuten estrateacutegica

La intencioacuten puede definirse como el deseo deliberado de hacer algo sinoacutenimo de

voluntad e instinto entonces la intencioacuten estrateacutegica se refiere a la voluntad e

impulso de la alta gerencia de una organizacioacuten para comprometer a todos los

niveles para liderar cada paso para desarrollar un sistema de direccioacuten con

caracteriacutesticas nuevas contribuye a mantener y fortalecer el pensamiento

estrateacutegico la actitud estrateacutegica 14Sin estos tres elementos aunque su esencia

puede parecer extremadamente subjetiva ninguacuten sistema de direccioacuten estrateacutegica

seraacute suficientemente efectivo

El argumento de Mintzberg consiste en que las estrategias emergentes con

frecuencia son exitosas y pueden ser maacutes apropiadas que las estrategias

intentadas Su argumento postula un modelo de proceso de administracioacuten

estrateacutegica que se divide en cinco componentes y son

1) La seleccioacuten de la misioacuten y las principales metas comparativas

2) El anaacutelisis del ambiente competitivo externo de la organizacioacuten para identificar

las oportunidades y amenazas

3) El anaacutelisis del ambiente operativo interno de la organizacioacuten para identificar las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten

14Hill Charles Introduccioacuten a la Administracioacuten Estrateacutegica Administracioacuten Estrateacutegica un enfoque integrado Tercera Edicioacuten Editorial Mc Graw Hill Meacutexico 2000 pp 7-8

39

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

4) La seleccioacuten de estrategias fundamentadas en las fortalezas de la organizacioacuten

y que corrijan sus debilidades con el fin de tomar ventajas de oportunidades

externas y contrarrestar las amenazas externas

5) La implementacioacuten de la estrategia Toda la tarea de analizar el ambiente

interno y externo de la organizacioacuten para luego seleccionar una estrategia

apropiada por lo general se llama formulacioacuten de estrategias

La implementacioacuten de estrategia en forma tiacutepica involucra el disentildeo de estructuras

organizacionales apropiadas y sistemas de control a fin de poner en accioacuten la

estrategia escogida por una organizacioacuten

Misioacuten y metas principales El primer componente del proceso del cambio

estrateacutegico es la definicioacuten de la misioacuten y las metas principales de la organizacioacuten

proveen el contexto dentro del cual se formulan las estrategias intentadas y los

criterios frente a los cuales se evaluacutean las estrategias emergentes

Anaacutelisis externo Su objetivo consiste en identificar las oportunidades y amenazas

estrateacutegicas en el ambiente operativo de la organizacioacuten En esta etapa se deben

examinar tres ambientes interrelacionados el inmediato o de la industria (donde

opera la organizacioacuten) el ambiente nacional y el macro ambiente maacutes amplio

El ambiente inmediato involucra una evaluacioacuten de la estructura competitiva

industrial de la organizacioacuten que incluye la posicioacuten competitiva de la organizacioacuten

central y sus mayores rivales como tambieacuten la etapa de desarrollo industrial

El ambiente nacional requiere evaluar si el contexto nacional dentro del cual opera

una compantildeiacutea facilita el logro de una ventaja competitiva en el mercado mundial

Analizar el macro ambiente consiste en examinar factores macroeconoacutemicos

sociales gubernamentales ecoloacutegicas legales internacionales y tecnoloacutegicos que

puedan afectar la organizacioacuten

40

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

Anaacutelisis interno Posibilita fijar con exactitud las fortalezas y debilidades de la

organizacioacuten Tal anaacutelisis comprende la identificacioacuten de la cantidad y calidad de

recursos disponibles para la organizacioacuten

En esta parte se observa coacutemo las compantildeiacuteas logran ventaja competitiva ademaacutes

se analiza el rol de las habilidades distintivas (uacutenicas fortalezas de una empresa)

los recursos y capacidades en la formacioacuten y sostenimiento de la ventaja

competitiva de una firma

La comparacioacuten de debilidades oportunidades fortalezas y amenazas

normalmente se conoce como anaacutelisis FODA El propoacutesito de las alternativas

estrateacutegicas generadas por un anaacutelisis de este tipo debe fundamentarse en las

fortalezas de una compantildeiacutea con el fin de explotar oportunidades contrarrestar

amenazas y corregir debilidades15

Las estrategias que ayudaraacuten al proceso de cambio son

1) Estrategia a nivel funcional- Son aquellas tendientes a mejorar la efectividad

de operaciones funcionales dentro de una compantildeiacutea como fabricacioacuten

marketing manejo de materiales investigacioacuten y desarrollo y recursos

humanos

2) Estrategia a nivel de negocios- Esta estrategia comprende el tema competitivo

general seleccionado por una compantildeiacutea para hacerle eacutenfasis a la forma como

eacutesta se posiciona en el mercado para ganar una ventaja competitiva y las

diferentes estrategias de posicionamiento que se pueden utilizar en los

distintos ambientes industriales

15 Steiner George A Planeacioacuten Estrateacutegica Lo que todo dirigente debe saber 11 Edicioacuten Ed Compantildeiacutea Editorial Continental SA Meacutexico 1996 p360

41

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

3) Estrategias globales- En el mundo actual de mercados y competencia

globales lograr una ventaja competitiva y maximizar el desempentildeo exige cada

vez maacutes que una compantildeiacutea expanda sus operaciones maacutes allaacute de su paiacutes

4) Estrategias a nivel corporativo- Este tipo de estrategia en una organizacioacuten

debe resolver esta pregunta iquesten queacute negocios debemos ubicarnos para

maximizar la utilidad a largo plazo de la organizacioacuten Para la mayoriacutea de las

organizaciones competir en forma exitosa con frecuencia involucra integracioacuten

vertical bien sea hacia atraacutes en la produccioacuten de insumos para la principal

operacioacuten de la compantildeiacutea o hacia adelante dentro de la distribucioacuten de

productos de la operacioacuten Maacutes allaacute de este planteamiento las compantildeiacuteas que

tienen eacutexito al establecer una ventaja competitiva sostenible pueden encontrar

que estaacuten generando recursos en exceso con relacioacuten a sus necesidades de

inversioacuten dentro de su industria primaria

Una vez entendiendo cada tipo de estrategia debemos establecer pasos que nos

ayuden a implementar la estrategia la cual se encuentra integrada por cuatro

componentes principales

I Disentildeo de una estrategia organizacional- Disentildear una estructura implica

asignar responsabilidad de tareas y autoridad para la toma de decisiones

dentro de una organizacioacuten

II Disentildeo de sistema de control- Una empresa tambieacuten debe establecer

sistemas apropiados de control organizacional Eacutesta debe decidir coacutemo

evaluar de la mejor manera el desempentildeo y controlar las acciones de las

unidades

42

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

III Adecuacioacuten de la estrategia la estructura y los controles- Si la compantildeiacutea

desea tener eacutexito debe lograr un ajuste entre sus estrategia estructura y

controles

IV Manejo de conflicto las poliacuteticas y el cambio- Se analizan las fuentes de

poder y conflicto organizacional y se estudia como estos factores pueden

causar inercia organizacional la cual puede inhibir el cambio estrateacutegico

Ademaacutes se examina coacutemo puede una organizacioacuten manejar sus conflictos

para cumplir su misioacuten estrateacutegica e implementar el cambio

Una vez implementada la estrategia deberaacute hacerse un monitoreo de su ejecucioacuten

con el fin de determinar hasta queacute punto se logran realmente los objetivos a esto

se le conoce como ciclo de retroalimentacioacuten que serviraacute para reafirmar las metas

y estrategias corporativas existentes o para sugerir cambios

El autor Charles W Hill proporciona un esquema bien definido de coacutemo llevar a

cabo el proceso de cambio estrateacutegico su modelo serviraacute de base para esta

investigacioacuten ya que lo maacutes importante es hacer un anaacutelisis minucioso de las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten partiendo de esto se tendraacute los

cimientos para establecer una propuesta de mejora continua

43

CAPITULO IV EL CAMBIO ESTRATEacuteGICO HACIA

UNA CULTURA DE CALIDAD

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico 42 Proceso de cambio estrateacutegico 43 Barreras para el cambio estrateacutegico 44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso 45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico 46 Capacitacioacuten del personal 47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico

Una vez que se ha desarrollado el pensamiento estrateacutegico en la organizacioacuten se

procederaacute a evaluar las diversas formas en que se puede dar el cambio

estrateacutegico En la actualidad las empresas que compiten en mercados globales

sufren un cambio de paradigma este es el que motiva que las empresas

introduzcan en sus praacutecticas las teoriacuteas de calidad ademaacutes de buscar nuevas

formas de trabajo que les permitan sobrevivir en las turbulentas eacutepocas actuales

Al mencionar los cambios que afectan a las empresas se puede decir que todas

las organizaciones independientemente de que sean manufactureras de servicios

e incluso de beneficencia son afectadas por los mismos Los grandes cambios

son el fruto de muchas causas no solo de una sola Por ello las organizaciones

modernas requieren de un cambio de cultura hacia la calidad

Existen diversos pasos para lograr adaptarse al cambio de acuerdo con Joan

Enric Ricart 16las organizaciones tienen que buscar consistencia externa con la

estrategia de la empresa y su entorno competitivo a la vez que la consistencia

interna entre sus elementos de manera que les permita desarrollar formas

innovadoras para responder a problemas maacutes complejos y dinaacutemicos que las

formas existentes En el siguiente cuadro se puede apreciar algunos de los

conceptos que se consideran esenciales en las organizaciones del mantildeana y que

finalmente se tendriacutean que tener en cuenta en el disentildeo de estrategias en la

empresa

16Alvarez Ricart Como prepararse para las organizaciones del futuro Editorial IESE Navarra1999pp 68

45

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Tabla No41 Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana

Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana

Visioacuten Misioacuten Objetivos Filosofiacutea y cultura empresarial

Organizacioacuten del trabajo

Global Interactuar en el entorno Toma en cuenta los cambios sociales poliacuteticos culturales econoacutemicos y tecnoloacutegicos Benchmarketing constante Responde a los cambios del entorno Planeacioacuten y control para equilibrarse con el ambiente Se anticipa a los acontecimientos Inicia su transformacioacuten antes de que se presente como impostergable

Enfocada hacia el cliente Inicia su transformacioacuten antes de que se presente como impostergable Ser competitiva por medio de procesos internos de transformacioacuten

De acuerdo con las caracteriacutesticas de cada empresa y su rama o especializacioacuten

Es un sistema abierto Flexible y dispuesta a transformarse y adaptarse a los cambios en su entorno Inmersa en un proceso de aprendizaje continuo Evaluacioacuten permanente de su desempentildeo Actividades productivas orientadas a resultados a corto plazo Gerentes desarrolladores formadores del personal que requiere la empresa Ejecutivos liacutederes que logren conjuntar la diversidad de intereses y habilidades

Estructura horizontal Trabajo en equipo y multidisciplinario Aprendizaje continuo Innovacioacuten constante Simplificacioacuten y diversificacioacuten Se organiza por procesos Innovacioacuten y administracioacuten dinaacutemica de la tecnologiacutea Personal multifuncional Personal fortalecido comprometido e identificado con la empresa Empowerment

Fuente Aacutelvarez RicartrdquoComo prepararse para las organizaciones del futurordquo1999p 68

La palabra cambio probablemente provoque ansiedad y a veces temor entre

quienes piensen de que ldquonada bueno sale de un cambiordquo para algunos otros es

sentildeal de reto y para otros indica el comienzo de la lucha por la supervivencia

personal17

17 Senge Peter Hacia un atlas de cambio organizacional La Danza del cambio Quinta Edicioacuten Meacutexico 2000 p 15

46

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Las organizaciones deben correr con rapidez para ajustarse a los cambios que

tienen lugar a su alrededor Las empresas de fabricacioacuten necesitan incorporar la

nueva tecnologiacutea de manufactura integrada por computadora y las empresas de

servicios las nuevas tecnologiacuteas de informacioacuten es por ello que algunos autores

afirman ldquoen la actualidad las empresas grandes medianas y pequentildeas deben

someterse a la innovacioacuten y cambio hacia la calidad no tanto para prosperar sino

simplemente para sobrevivir en un mundo de mayor competenciardquo18

En la actualidad se puede decir que los retos que enfrentan las empresas son

1 Aumento de competencia- Surgen nuevos competidores al abrirse las

fronteras y las ventajas competitivas se pierden por lo que se deben crear

nuevas ventajas basadas en costos precio tiempo de respuesta y calidad

2 Nueva fuerza laboral- Las personas necesitan nuevos conocimientos para

poder enfrentar los retos actuales

3 Reduccioacuten del margen de utilidades- El trabajo con calidad es el medio

maacutes directo para lograr la productividad Estar obligado a operar con

maacutergenes bajos favorece una cultura de trabajo de productividad y calidad

4 Nuevos modelos de administracioacuten y direccioacuten de los negocios- Las

organizaciones modernas tienen que entender y poner en praacutectica los

nuevos modelos de la administracioacuten otorgando a un equipo la

responsabilidad sobre este proceso Este draacutestico cambio totalmente

incompatible con la cultura organizacional tradicional es el resultado de

tener estructurada una empresa por funciones

18 Kotter P John Leading Change (Boston Mass Harvad Business School Press 1996) 18-20

47

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

5 Cambio del enfoque empresarial- Ya no es posible administrar una

empresa suponiendo un mercado estable donde la empresa lo controla

sino que se debe suponer un mercado donde la empresa se acerca al

cliente e intenta crear productos o servicios que le den valor con base en el

cual se deben crear y administrar los procesos de la misma

Las empresas mexicanas enfrentan actualmente los retos mencionados y pueden

afrontarlos mediante un enfoque estrateacutegico basado en la calidad total en la que

existan individuos con empuje e iniciativa que esteacuten dispuestos y sepan coacutemo

trabajar en grupo para que mediante la toma de decisiones colaborativas sean

responsables de la calidad de su proceso y de la satisfaccioacuten del cliente interno y

externo

42 Proceso de cambio estrateacutegico

Todo proceso de cambio incluye una serie de etapas identificables Existen

muchos modelos y teoriacuteas pero existe uno que tiene gran utilidad praacutectica el cual

fue ideado originalmente por Hinings (1983) su modelo consta de cinco etapas

1 Diagnosticar- El propoacutesito baacutesico de esta etapa es llegar a una clara

comprensioacuten de la necesidad o del problema esto quiere decir examinar

la necesidad o el problema con mucho detalle como sea posible para

establecer claridad Las actividades baacutesicas consisten en la recopilacioacuten

de datos y anaacutelisis

48

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

2 Identificar la resistencia- Los individuos pueden no estar necesariamente

a favor de un determinado curso de accioacuten la resistencia de la gente al

cambio es natural ya que los seres humanos tenemos una propensioacuten a

aprender de la experiencia y adaptar nuestro comportamiento Aceptan el

cambio cuando tengan alguna necesidad que satisfacer y esto conduzca

forzosamente al cambio

3 Asignacioacuten de responsabilidad- Esto significa nombrar individuos que

realicen el cambio es decir dar a la gente papeles de liderazgo para

manejar el proceso del cambio

4 Desarrollo y ejecucioacuten de estrategias- El propoacutesito primordial de esta

etapa es asegurar una respuesta efectiva de la organizacioacuten ante la

necesidad o problema y esto requiere que la respuesta tenga el apoyo de

los miembros de la organizacioacuten En esta etapa durante la ejecucioacuten de

las estrategias se tendraacuten las bases necesarias para saber quienes son

innovadores y quienes perezosos esto se debe a que los individuos

juzgan cada cambio propuesto seguacuten sus propios meacuteritos

5 Supervisioacuten- Implica la necesidad de describir la posicioacuten actual y el

estado futuro deseado Es necesaria una clara imagen del presente para

evaluar el progreso hacia el futuro

A continuacioacuten se presentaraacute un cuadro propuesto por Hinings que indica los

factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico

49

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Figura 42 Factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico

o

p Acuerdo

o

Solucioacuten Cambio

Problema Necesidad

o

Fuente Hinings R Plannin

Dentro de cada una de las aacutereas que comp

un cambio y esto impacta de gran manera e

humanos por lo cual se debe buscar a

raacutepidamente a la gente para lograr una mejo

43 Barreras para el cambio estrateacutegico

Los liacutederes deben esperar encontrar resist

organizacioacuten es natural que la gente se res

implantacioacuten a nivel organizacional es por

diversas causas que hacen que la gente se

1 Enfoque excesivo en los costos La

que los costos tienen la maacutexima impo

esteacuten enfocados en los costos

19 Daryl ABeatty y John RMGordon ldquoBarreras de ImplemeManagement Journal Review (1998)25-33

Acuerd

g Organizations p

rende una org

n la forma de

lternativas que

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ello que varios

resista al cambi

administracioacuten

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Desacuerd

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Desacuerd

Maacutexima osibilidadde eacutexito

68

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CA

Baja sibilidade eacutexito

Mediana posibilidad

de eacutexito

Miacutenima osibilidadde eacutexito

acioacuten puede ocurrir

ajar de los recursos

yuden a adaptarse

es

an de conducir a la

as barreras para su

tores han estudiado

de tener la idea de

r un cambio que no

50

DCAM Sloan

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

2 No percibir los beneficios Cualquier cambio significativo produciraacute

reacciones positivas y negativas es posible que haya necesidad de educar

a los gerentes y empleados para que perciban maacutes aspectos positivos que

negativos como consecuencia del cambio

3 Falta de coordinacioacuten y cooperacioacuten La fragmentacioacuten organizacional y el

conflicto a menudo son resultados de la falta de coordinacioacuten en la

implantacioacuten del cambio

4 Evitar la incertidumbre A nivel individual muchos empleados temen la

incertidumbre asociada con el cambio Se necesita una comunicacioacuten

constante para que las personas sepan lo que estaacute sucediendo y el impacto

que tiene en sus puestos

5 Temor a las peacuterdidas Los administradores y empleados pueden temer la

peacuterdida de autoridad y status o incluso el trabajo En estos casos la

implantacioacuten debe ser cuidadosa y paulatina y todos los empleados deben

participar tanto como sea posible en el proceso de cambio

Todo este tipo de barreras tiene que ser muy bien analizadas y tratar de poder

controlarlas y evitarlas es por ello que se tendraacuten que aplicar teacutecnicas que ayuden

a reducirlas

51

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso

1 Identificar una real necesidad para cambiar Es necesario un diagnoacutestico

cuidadoso de la situacioacuten existente para determinar el alcance del problema y

oportunidad si las personas afectadas no estaacuten de acuerdo el proceso

llevaraacute maacutes tiempo y se necesitaraacute mayor comunicacioacuten con todos los

empleados Es necesario hacer evidente que exista una oportunidad o

problema para lograr que los participantes se descongelen y esteacuten

dispuestos a invertir tiempo y energiacutea que se requieren para adoptar teacutecnicas

o procedimientos diferentes

2 Encontrar una idea que empalme la necesidad La creacioacuten de una idea

requiere condiciones orgaacutenicas Es una buena oportunidad para estimular la

participacioacuten de los empleados porque necesitan la libertad para pensar y

explorar acciones nuevas

3 Obtener apoyo de la alta direccioacuten El cambio exitoso exige el apoyo de la alta

direccioacuten los altos ejecutivos deben articular con claridad las metas de

innovacioacuten la falta de apoyo de ellos es una de las causas maacutes frecuentes

del fracaso de la implantacioacuten20

4 Disentildear el cambio para la implantacioacuten paulatina Las habilidades de eacutexito

aumentan si se puede subdividir en partes un cambio grande y cada una se

adopta en orden

20 Everett MRoger y Floyd Shoemaker Communication of Innovations A Cross Cultural Approach Ed(Nueva York Free Press 1997) Stratford Sherman ldquoEight Big Masters of Innovationsrdquo Fortune 15 de Octubre 199466-84

52

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

5 Desarrollar planes para sobrepasar la resistencia al cambio Para aumentar las

probabilidades de una implantacioacuten exitosa la administracioacuten debe reconocer

el conflicto las amenazas y peacuterdidas potenciales que perciben los

empleados Los ejecutivos pueden usar varias estrategias para vencer la

resistencia

Alineacioacuten con las necesidades y objetivos de los usuarios diams

diams

diams

diams

Comunicacioacuten y capacitacioacuten

Participacioacuten e intervencioacuten

Fuerza y coercioacuten

6 Crear equipos de cambio Como departamentos creativos separados nuevos

grupos de negocios equipos o fuerza de tarea a la medida son formas de

enfocar la energiacutea tanto para la creacioacuten como para la implementacioacuten Un

departamento separado tiene la libertad de crear una tecnologiacutea que se

ajuste a una necesidad genuina

7 Promover campeones de idea Es un voluntario comprometido profundamente

con una idea nueva ve que todas las habilidades teacutecnicas esteacuten completas y

correctas es muy necesario para persuadir a la gente de la implementacioacuten

usando la coercioacuten de ser necesario Cuando se tiene implantada la estrategia de cambio y es aceptada por la gente es

necesario tomar en cuenta los tipos de estrategia que existen

53

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico En los ciacuterculos de negocios se ha discutido ampliamente la resistencia natural de

los empleados al cambio Aunque se resistan al cambio con frecuencia muchas

personas tienen la amenaza de quedarse sin empleo Los cambios en forma muy

vigorosa eacutesta oposicioacuten no es innata Maacutes bien se puede explicar la resistencia

en teacuterminos de expectativas de los empleados y sus experiencias anteriores Los

individuos pueden resistirse al cambio cuando creen que les negaraacuten la

satisfaccioacuten de sus necesidades baacutesicas

Todos estos esfuerzos tienen un objetivo comuacuten Implantar cambios conduciendo

los negocios a un ambiente desafiante y mercados altamente competitivos

Las empresas buscan un mejor rendimiento por medio de consultores y asesores

los cuales concentran su mayor atencioacuten en las posibles fallas que eacutesta presenta

luego por medio de reuniones indican su estado pero muchas veces concentran

sus discursos en contenidos que por momentos se tornan triviales y repetitivos

trayendo como consecuencia el desencanto de los empleados en los intentos por

mejorar la gestioacuten

A partir de este momento empiezan a surgir comentarios rumores de lo que pasa

en la compantildeiacutea y por este motivo se observa que la raiacutez del problema es comuacuten

la visioacuten de la gerencia y la de los empleados cambia de distinta forma (diferentes

formas de ver la situacioacuten)

Los gerentes de alto nivel ven en el cambio una oportunidad de fortalecer el

negocio pero para muchos empleados incluyendo a los gerentes medios el

cambio no es deseado ni bienvenido Por el contrario es destructivo y visto como

un intruso

54

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La empresa espera de sus empleados

bull Entusiasmo

bull Colaboracioacuten

bull Actitud

bull Motivacioacuten

bull Aceptacioacuten

bull Compromiso

Hacia los uacuteltimos antildeos se ha visto que las empresas quieren ser las mejores para

ello buscan la forma de aumentar su produccioacuten de ser maacutes competitivas de

llenar las expectativas del mercado satisfacer al cliente

Por todas estas causas hacen mejoras en la faacutebrica para obtener mejor

produccioacuten implantar nuevas aplicaciones las cuales hacen maacutes raacutepida y

eficiente la informacioacuten Para que todo esto funcione bien buscan la asesoriacutea de

consultores externos los cuales evaluacutean el rendimiento no solo del personal sino

las herramientas que se utilizan

Los gerentes piensan que son los uacutenicos que hacen parte del cambio en la

compantildeiacutea que por ellos todo funciona en ninguacuten momento piensan que los

cimientos de la compantildeiacutea lo hacen los empleados

Se han observado algunos factores criacuteticos que influyen en el comportamiento de

los empleados que hace que la cultura avance o se atrase como son

bull Actitud Disposicioacuten de aacutenimo que toma o manifiesta cada persona ante un

evento lo cual conduce a que marchen bien o mal las cosas u operaciones

que se esteacuten realizando Esta actitud es influenciada por varias causas

como son trato estado aniacutemico sueldo entre otras En muchos casos es

peacutesima siempre buscan un culpable para salir bien ante cualquier

situacioacuten

55

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

bull Motivacioacuten Es el incentivo que tienen las personas para realizar cualquier

labor encomendada como son bonificaciones mejor remuneracioacuten en el

sueldo etc

bull Compromiso Es la forma como cada persona toma la labor a realizar es el

colocarse la camiseta

bull Disponibilidad Tiempo que tiene cada persona para realizar su labor

Se puede notar que la mayor responsabilidad hacia el cambio estrateacutegico esta en

el nivel directivo porque tiene un gran compromiso con los empleados

Los gerentes en todos los niveles deben aprender a ver la situacioacuten desde otro

aacutengulo Deben ponerse los zapatos de sus empleados para comprender como se

ve el panorama desde sus posiciones y para examinar los teacuterminos de los

compromisos personales entre los empleados de la compantildeiacutea

Deben motivar a los empleados para que estos colaboren y participen del cambio

Permitir que los empleados participen del cambio con ideas o soluciones que

pueden servir para mejorar procesos que en alguacuten momento no funcionan bien

dentro de la compantildeiacutea

La Gerencia debe propiciar el enriquecimiento de los empleados como seres

humanos esto se logra incorporando una serie de valores sentimientos

manifestaciones culturales para disponer el aacutenimo individual y colectivo hacia el

proceso de mejoramiento

Otorgar una buena capacitacioacuten al personal para que eacuteste conozca bien el

manejo del nuevo proceso que manejaraacute la empresa Toda persona desea ser

apreciada Nunca dejamos experimentar esta necesidad e incluso cuando

parecemos ser independientes y autosuficientes lo cierto es que necesitamos

sentirnos valorados por los demaacutes

56

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La reduccioacuten de la resistencia al cambio

Con el fin de que una compantildeiacutea obtenga la aceptacioacuten general de un cambio

necesario la gerencia debe estar consciente de las formas en que se puede

reducir la resistencia aunque no se pueden vencer de la noche a la mantildeana las

actitudes negativas los siguientes enfoques pueden servir para incrementar la

aceptacioacuten al cambio de parte de los empleados

La creacioacuten de confianza y respeto El grado de confianza y respeto que los

empleados tengan en la gerencia se relaciona directamente con las

experiencias pasadas Si los empleados han sufrido anteriormente a

consecuencia del cambio es razonable que puedan tratar de evitar cambios

futuros

EI desarrollo de comunicaciones abiertas Una gran cantidad de

informacioacuten suele ser tratada en las organizaciones como confidencial

cuando en realidad no lo es A menudo se restringe informacioacuten a los

empleados por diversas razones lo que incluye la falta de voluntad de la

gerencia para compartirla Al margen de las razones que pudiera haber las

praacutecticas discrecionales crean un clima de desconfianza y temor En tales

casos cualquier rumor de cambios planeados puede inflarse despro-

porcionadamente entre los empleados de la compantildeiacutea programados para

temer lo peor

La participacioacuten de los empleados En teacuterminos generales la participacioacuten

puede ser uacutetil para minimizar la resistencia al cambio A fin de lograr una

atmoacutesfera tal es necesario eliminar o por lo menos minimizar el temor de

los empleados a ser incapaces de satisfacer sus necesidades personales

57

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

46 Capacitacioacuten del personal

Con objeto del que el personal puede estar en aptitud de efectuar su trabajo con

la calidad deseada es necesario que sea capacitado en forma sistemaacutetica con lo

que podraacute mejorar su competitividad y ser maacutes productivo en beneficio propio y de

la misma empresa

Para que la capacitacioacuten del personal genere los beneficios deseados es

recomendable que incluya aspectos como los siguientes

bull Cultura de calidad

bull Organizacioacuten de calidad

bull Planeacioacuten de calidad

bull Control y mejora de calidad

bull Manejo de maquinariacutea

Como resultado de lo anterior es conveniente que el personal sea calificado y

controlado individualmente en su desempentildeo lo que ayudaraacute para el

mejoramiento de su actuacioacuten y tambieacuten para una adecuada determinacioacuten de

atribuciones y responsabilidades de trabajo La aplicacioacuten de la filosofiacutea de

Deming y su integracioacuten en cada aspecto de una organizacioacuten representaraacuten

cambios para todos La educacioacuten y la capacitacioacuten seraacuten necesarias para

ensentildear a las personas sus nuevos trabajos y responsabilidades preparar

empleados para los cargos del mantildeana y evitar el desaacutenimo El Dr Deming afirma

El mejoramiento de la productividad significa que para algunas liacuteneas de trabajo se

necesitaraacuten menos empleados pero al mismo tiempo maacutes personas en otras

liacuteneas La educacioacuten y la capacitacioacuten prepararaacuten a las personas para los nuevos

cargos y para las nuevas responsabilidades21

21 Gitlow S Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991pp 45

58

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La administracioacuten debe mirar hacia el futuro desarrollar nuevos productos y

servicios y dedicar recursos a la investigacioacuten la capacitacioacuten y la educacioacuten A

medida que se mejoran continuamente los productos y los servicios la

organizacioacuten deberaacute buscar maneras nuevas e innovadoras de atender las

necesidades de su clientela Seraacute necesario instituir la re-capacitacioacuten para el

cargo a fin de preparar a los empleados para las nuevas oportunidades de trabajo

que surgiraacuten

La educacioacuten y la capacitacioacuten pueden evitar el desaacutenimo de los empleados

porque se les ofrece informacioacuten nueva y se les brinda un foro donde pueden

ventilar los problemas Esto es muy valioso pues estimula el intereacutes por el trabajo

y la participacioacuten en la solucioacuten de problemas La capacitacioacuten en los nuevos

cargos y meacutetodos tambieacuten estimula el deseo de participar por parte de los

empleados que habiacutean descartado su trabajo como posible fuente de satisfaccioacuten

47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico

Los sistemas de recursos humanos pueden disentildear para atraer desarrollar y

conservar una fuerza de trabajo eficiente Por lo tanto los programas de desarrollo

organizacional tambieacuten se enfocan en el cambio de viejos valores culturales a

nuevas formas de pensar incluso maacutes participacioacuten y empowerment de los

empleados y el desarrollo de una visioacuten compartida para toda la compantildeiacutea a

continuacioacuten se desarrolla cada uno de ellos22

22 Porter Michael[1995] Ventajas competitivas Ed Free Press New York pp150

59

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Existe una piraacutemide que ejemplifica tres niveles por los cuales pasan las personas

en su proceso de cambio estrateacutegico

Figura 43 Piraacutemide del proceso del cambio estrateacutegico

S

VALO

Fuente Maristany Jaime Adm

1 Acciones- Se encuen

que las personas aco

2 Valores y creenciasmenor esfuerzo

3 La roca- Es la que

profundas de las pers

Existen cambios aparentes de l

presioacuten exterior estos se ven in

23 Maristany Jaime Administracioacuten de Re

ACCIONE

RES Y CREENCIAS

A

i

s

-

o

a

c

LA ROC

nistracioacuten de Recursos Humanos p360

tra en lo maacutes alto de la piraacutemide y se refiere a lo

tumbran hacer Es aquello que se pude cambiar con mayor o

se encuentra en los genes y experiencias maacutes

nas que es difiacutecil que se pueda cambiar

s personas que lo hacen por ascender y otros por

fluidos por los siguiente factores23

60

ursos Humanos Editorial Prentice Hall 2000 p360

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

bull Modificacioacuten por parte de la persona de sus rutinas de sus fuentes de

informacioacuten y de sus relaciones sociales

bull Destruccioacuten de los soportes sociales

bull Una desmotivadota y humillante experiencia que le haga sentir al individuo su

posicioacuten como equivocada

Para poder adaptar a la gente a este tipo de cambios seraacute necesario tomar en

cuenta varias estrategias que se veraacuten a continuacioacuten

La intervencioacuten del desarrollo organizacional en el cambio de cultura significa la

capacitacioacuten de grupos especiacuteficos o de todas las personas de la organizacioacuten

Para que tenga eacutexito la alta direccioacuten deberaacute estar consciente de su necesidad y

apoyar el cambio con entusiasmo Las teacutecnicas que se han utilizado en mucha

organizaciones para mejorar las habilidades de la gente son

Retroalimentacioacuten por encuestas

Consiste en encuestar al personal de la organizacioacuten sobre su satisfaccioacuten en el

puesto actitudes desempentildeo comportamiento de su liacuteder ambiente y calidad de

las relaciones en el trabajo

Reuniones fuera del sitio de trabajo

El procesos de cambio puede comenzar con una reunioacuten fuera del sitio de trabajo

para formular una visioacuten del resultado deseado de dicho proceso crear un

microcosmos de la nueva cultura y disentildear formas de involucrar los valores

culturales nuevos en la organizacioacuten Las reuniones alejadas del sitio de trabajo

limitan la interferencia y las distracciones permitiendo que los participantes se

enfoquen en una forma diferente a hacer las cosas

61

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Construccioacuten de equipos

Esta promueve la idea de que las personas que trabajan juntas puedan funcionar

como equipo Se puede integrar un equipo de trabajo para analizar conflictos

metas el proceso de toma de decisiones la comunicacioacuten la creatividad y el

liderazgo Entonces el equipo pude hacer planes para vencer los problemas y

mejorar los resultados La construccioacuten de equipos como meacutetodo para manejar el

cambio tecnoloacutegico tiene dos razones fundamentales

Los equipos efectivos son maacutes abiertos flexibles y capaces de responder al

cambio

diams

diams Los equipos efectivos tienen grandes habilidades para resolver problemas y

por tanto son maacutes capaces de identificar y poner en marcha soluciones

apropiadas para condiciones diferentes

Actividades intergrupales

Se reuacutenen representantes de diferentes grupos en una ubicacioacuten neutral para

permitir el surgimiento de conflictos diagnosticar sus causas y plantear mejoras en

la comunicacioacuten y coordinacioacuten

Modelo iceberg

Este modelo fue propuesto por Herman Stoner refleja el anaacutelisis de aacutereas duras

suave faacuteciles y difiacuteciles de la vida organizacional Las aacutereas duras son aquellas

que estaacuten por encima de la superficie porque son faacuteciles de tratar

62

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Las aacutereas suaves son las que estaacuten por debajo de la superficie y por lo tanto son

maacutes difiacuteciles de manejar El modelo de Herman sugiere otros axiomas de la vida

de la organizacioacuten la parte maacutes voluminosa del iceberg estaacute por debajo de la

superficie pero forma la masa estabilizadora Si estas aacutereas suaves es decir las

relaciones informales no apoyan a las aacutereas duras todo el conjunto del iceberg o

la organizacioacuten estaraacuten en peligro de derrumbarse

Manejar el cambio significa tratar de asegurar resultados beneacuteficos de esas

fuerzas para el cambio En resumen no quiere decir necesariamente que lo formal

dentro de lo informal con frecuencia en la praacutectica significa cambiar lo formal para

que refleje maacutes estrechamente lo informal El cuadro queda representado de la

siguiente manera

Figura 44 Modelo iceberg

Relaciones Formarles Metas y objetivos

Estrategias y poliacuteticas Tecnologiacutea y control

Estructura y estilo Autoridad

Relaciones informales

Que surgen de Acerca y hacia

Fuente Stoner Herma

Actitudes Percepciones Valores Sentimientos

la estructura formal y sistemas de personas

Relacionadas con las operaciones taacutecticas de la organizacioacuten

n

Comportamiento Normativo Comunicaciones Interacciones informales

Planning Organizing and Managing Change p58

63

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Modelo vaciacuteo

Figura 45 Modelo vaciacuteo

Viaje de transicioacuten

Forma actual de la organizacioacuten Forma de organizacioacuten

ideal o deseada

Fuente Stoner Herman Planning Organizing and Managing Change p62

Este modelo representa la forma actual de la organizacioacuten que esta representada

por un cuadrado y el triaacutengulo representa la forma ideal o deseada de la

organizacioacuten La fecha entre las dos representa las metodologiacuteas adoptadas para

hacer cambios requeridos para el estado actual con el fin de crear el estado

futuro Sin embargo dentro de este modelo se encuentran impliacutecitas dos

caracteriacutesticas fundamentales estas son mayor habilidad para aprender y cambiar

y la adopcioacuten de valores humaniacutesticos en la organizacioacuten y el estilo gerencial

Igualmente incluye ciertas prescripciones acerca de los procesos que se deben

utilizar para manejar el cambio o la transicioacuten representada por la flecha y para

llegar a decisiones sobre otros aspectos de la forma ideal de la organizacioacuten

Cada una de las teacutecnicas que ayudan a adaptarse al cambio estrateacutegico lograraacute

una mejora en el desempentildeo de las actividades de los recursos humanos sin

embargo se necesita de una estrategia para implementar el cambio como el de un

liderazgo efectivo

64

CAPITULO V CALIDAD TOTAL Y MEJORA

CONTINUA

51 Calidad Total 52 Teoriacuteas de la Calidad Total 53 Mejora continua 54 La calidad total y la mejora continua 55 Sistema de calidad

56 La productividad a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua

57 Modelo Nacional para la Calidad Total 58 Cliente 59 Liderazgo 510 Planeacioacuten 511 Personal 512 Cultura organizacional 513 Procesos 514 Impacto Social

Calidad total y mejora continua

51 Calidad Total

Noriaki Kano han propuesto un modelo bidimensional de la calidad Sugiere que la

calidad tiene dos dimensiones que son la ldquocalidad obligadardquo o un conjunto de

caracteriacutesticas esperadas que es el aspecto de un producto o un servicio que el

cliente espera tales como confiabilidad y la ldquocalidad atractivardquo o lo inesperado que

va maacutes allaacute de las necesidades del cliente estas son caracteriacutesticas extra que al

cliente le gustariacutea tener pero que no ha deseado porque no ha pensado en ellas24

La calidad debe definirse como ldquosobrepasar las necesidades y las expectativas del

cliente a lo largo de la vida del productordquo 25

De acuerdo a las definiciones anteriores se concluye en la siguiente

La calidad total es un sistema que abarca todas las actividades de la empresa y

requisitos de los clientes poniendo especial eacutenfasis en hacer las cosas bien desde

la primera vez previniendo los obstaacuteculos que puedan surgir en el desarrollo de

las actividades de la empresa

24Soin Saru Control de la calidad total Claves Metodologiacuteas y Administracioacuten para el eacutexito EdMc Graw Hill Meacutexico1999Pp6-7 25Gitlow Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991p 45

66

Calidad total y mejora continua

Importancia de la calidad total

Cuando hablamos de ldquoTotalrdquo comprendemos que la satisfaccioacuten de nuestros

clientes la logramos cuando les cumplimos en los siguientes niveles

Cubrir una necesidad concreta

Satisfacer las expectativas de los clientes

Cumplir especificaciones y normas

Cumplir los requisitos legales aplicables

Tener precios competitivos

Su coste debe proporcionar beneficio

52 Teoriacuteas de la calidad total

Al igual que otros aspectos de la empresa finanzas marketing recursos humanos

la calidad debe ser objeto de gestioacuten Las aportaciones de diversos autores han

insistido en que la calidad puede y debe ser planificada siguiendo pautas

principios o programas

Estas son sus principales aportaciones efectuadas por teoacutericos de la calidad

Walter A Shewhart Considerado como el padre del Control Estadiacutestico de

Procesos (SPC) Fue el primero en realizar estudios sistemaacuteticos sobre la calidad

desarrollando meacutetodos estadiacutesticos Empezoacute a implantar en la Bell Telephone

Company el Control Estadiacutestico de Procesos en el antildeo 1924 Consiguioacute reducir el

porcentaje de defectos en la empresa Describe su teoriacutea en el libro Economic

Control of Quality of Manufactured Products

67

Calidad total y mejora continua

W Edwards Deming Disciacutepulo de Shewhart y consultor eminente nace en 1900

en Wyoming ( EEUU ) Profundo conocedor de la estadiacutestica En 1950 la unioacuten

de ingenieros y cientiacuteficos japoneses le invitan a preparar una serie de

conferencias sobre el uso de la estadiacutestica en el control y mejora de la calidad26

Deming les inculcoacute sus ideas calando tan hondo que en su homenaje se

establecioacute en Japoacuten el premio Deming Fue conocido por sus 14 puntos para la

competitividad de la empresa y por el ciclo Deming que establece una espiral de

acciones para la mejora continua planificacioacuten realizacioacuten comprobacioacuten y

actuacioacuten Tambieacuten conocido PECA

Figura 51 Ciclo Deming

Fuente Edward Deming

(P) Plan Elaborar los cambios basaacutendose en datos actuales

(E) Ejecucioacuten Ejecutar el cambio

(C) Control Evaluar los efectos y recoger los resultados

(A) Actuacioacuten Estudiar los resultados confirmar los cambios y experimentar de

nuevo 26 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad McGraw Hill Meacutexico 1997 pp33

68

Calidad total y mejora continua

Los 14 pasos que sugiere Deming para lograr eacutexitos en la buacutesqueda de calidad

son los siguientes

1Crear constancia en el propoacutesito para la mejora de productos y servicios

2Adoptar una nueva filosofiacutea

3Dejar de confiar en la inspeccioacuten masiva

4Poner fin a la praacutectica de conceder negocios con base en el precio uacutenicamente

5Mejorar constantemente y por siempre el sistema de produccioacuten y servicios

6Instituir la capacitacioacuten

7Instituir el liderazgo

8Eliminar el temor

9Derribar las barreras que hay entre las aacutereas

10Eliminar los lemas las exhortaciones y las metas de produccioacuten para la fuerza

laboral

11Eliminar las cuotas numeacutericas

12Remover las barreras que impiden el orgullo por un trabajo bien hecho

13Instituir un programa vigoroso de educacioacuten y recapacitacioacuten

14Tomar medidas para llevar a cabo la transformacioacuten

69

Calidad total y mejora continua

Joseph M Juraacuten Nacido en Rumania en 1904 contemporaacuteneo de Deming se

trasladoacute a vivir a EEUU en 1912 En el antildeo 1954 visita Japoacuten como consultor

realizando al igual que Deming conferencias y seminarios Conocido por

desarrollar la trilogiacutea de la calidad planificacioacuten control y mejora de la calidad En

1945 Juran ya trata de inculcar en la Western Electric un nuevo enfoque de la

calidad que persigue una mentalizacioacuten de las personas de todos los miembros

maacutes allaacute de la simple inspeccioacuten27 La trilogiacutea de la calidad se resume como sigue

1 Planificacioacuten de la calidad Determinar las necesidades de los clientes

desarrollando productos y actividades idoacuteneos para satisfacer aqueacutellas

2 Control de la calidad Evaluar el comportamiento real de la calidad

comparando los resultados obtenidos con los objetivos prosupuestos para

luego actuar reduciendo las diferencias

3 Mejora de la calidad Establecer un plan anual para la mejora continua con

el objetivo de lograr un cambio ventajoso y permanente

Armand V Feigenbaum Trabajoacute en la General Electric de Nueva York donde

desarrollo en los antildeos 40 el concepto de la calidad total ampliando el concepto

de gestioacuten de la calidad a los ya existentes desde el punto de vista teacutecnico y

estadiacutestico Se puede considerar el precursor de la moderna Gestioacuten de la Calidad

Total Publicoacute diversos artiacuteculos asiacute como diversos libros expresando sus ideas

27 Juraacuten Joseph M Juraacuten y el liderazgo para la calidad Editorial Diacuteaz de Santos Madrid 1990 pp 20-22

70

Calidad total y mejora continua

Entres sus principales aportaciones estaacuten las etapas de la evolucioacuten de la calidad

ldquo Control de calidad por el operador control de calidad por el supervisor

inspeccioacuten de control de calidad control estadiacutestico de calidad aseguramiento de

la calidad control total de calidad y administracioacuten por calidad en toda la

organizacioacuten ldquo28

Kaoru Ishikawa Experto y pionero en el control de calidad en Japoacuten es conocido

por el desarrollo de los ciacuterculos de calidad en el antildeo 1960 Considera la calidad

como la principal caracteriacutestica para obtener el eacutexito a largo plazo Trabajoacute como

profesor en la universidad de Tokio y fue miembro de la Unioacuten de Cientiacuteficos e

Ingenieros Japoneses Creador en 1943 del diagrama que lleva su nombre -

Diagrama de Ishikawa tambieacuten llamado de espina de pez o diagrama de causa-

efecto considerado como una de las siete herramientas baacutesicas de la calidad29

Philip B Crosby En los antildeos sesenta lanza el concepto de cero defectos

aplicaacutendolo en la ITT donde estuvo 14 antildeos de director de calidad logrando

reducir gran cantidad de inspecciones Propone un programa de 14 puntos

para la gestioacuten de la calidad Preocupado por la prevencioacuten de la calidad la

mejora continua y por los costes de la ausencia de calidad En 1980 introduce

el programa de mejora de la calidad30

28 Feigenbaum Armand Total Quality Control 3th ed Mc Graw Hill Nueva York 1986 pp 15-17 29 Ishikawa Kaouru What is Total Quality Control The Japanese Way Prentice Hall 1985 pp 40 30 Crosby Philip B Quality is Free Nueva York McGraw Hill 1988 pp-62

71

Calidad total y mejora continua

Cinco ldquoSrdquo de Kaizen ( Instituto Kaizen) Su aportaciones son las siguientes

Seiri(Disposicioacuten Metoacutedica) Establece la necesidad de distinguir entre lo

necesario y lo prescindible Todos los documentos herramientas equipos

stocks y cualesquiera otros recursos que sean prescindibles para el

desarrollo del trabajo deberaacuten eliminarse

Seiton (Orden) Exige que todos los recursos empleados en el proceso

deben encontrarse en su sitio asignado de modo que sea localizado y

empleado lo maacutes raacutepida y eficazmente

Seiso (Limpieza) Consiste en mantener todos los equipos y herramientas

en un estado de conservacioacuten oacuteptimo asiacute como en limpiar y ordenar las

aacutereas de trabajo

Seiketsu (Estandarizar) Pretende desarrollar estaacutendares y procedimientos

en todas las tareas y actividades relacionadas con el proceso

Shitsuke ( Disciplina) Debe asegurarse de que todo el personal que

participa en el proceso comprende y emplea los estaacutendares y

procedimientos establecidos

72

Calidad total y mejora continua

53 Mejora continua

La administracioacuten de la calidad total requiere de un proceso constante que seraacute

llamado mejoramiento continuo y competitividad donde la perfeccioacuten nunca se

logra pero siempre se busca

Para James Harrington mejorar un proceso significa cambiarlo para hacerlo maacutes

efectivo eficiente y adaptable queacute cambiar y coacutemo cambiar depende del enfoque

especiacutefico del empresario y del proceso

Implica protagonizar un cambio de mentalidad para hacer en cada momento las

cosas un poco maacutes faacutecil un poco mejor un poco maacutes raacutepido un poco maacutes seguro

y un poco maacutes barato31

El mejoramiento continuo se logra a traveacutes de todas las acciones diarias que

permiten que los procesos y la empresa sean maacutes competitivas en la satisfaccioacuten

del cliente

Sin embargo mejorar no es solamente cuestioacuten de buenos deseos e

intenciones32 las personas tienen que estar convencidas del beneficio que en lo

individual obtendraacuten al adoptar la filosofiacutea de mejoramiento continuo mientras que

la organizacioacuten tienen la responsabilidad de proporcionarles motivacioacuten para tal

efecto ademaacutes de procedimientos estandarizados y teacutecnicas de anaacutelisis

apropiadas para que puedan materializar y orientar correctamente sus deseos de

mejoramiento 31 Sistema de calidad calidad total y mejora continua Lic Ana Lia Fontal httpwwwnutrarcomdetalleasp 32 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad Editorial McGraw Hill Meacutexico 1997 Primera Edicioacuten Interamericana editores p 226

73

Calidad total y mejora continua

Se trata de una metodologiacutea complementaria que busca afinar los sistemas a

traveacutes de meacutetodos para afinar la operacioacuten tradicional de las organizaciones

estableciendo indicadores de desempentildeo en el proceso administrativo y en el

proceso analiacutetico incluyendo planeacioacuten organizacioacuten ejecucioacuten supervisioacuten

evaluacioacuten y control

Para que una organizacioacuten se pueda mantener en condiciones adecuadas de

operacioacuten e inclusive ampliar su mercado de trabajo es necesario que mejore en

forma continua su nivel de calidad y productividad

Los aspectos susceptibles de mejora pueden ser

- Disminucioacuten de variaciones en la calidad de los bienes yo servicios

- Mejoramiento de la capacidad real del proceso

- Ajuste de la media del proceso a la media requerida por los clientes

- Reduccioacuten de desperdicios reproceso y errores

- Disminucioacuten del costo de calidad

- Reduccioacuten del tiempo de ciclo

- Aumento en el valor agregado de los productos y servicios

- Disminucioacuten de las devoluciones de clientes

Importancia del mejoramiento continuo

La importancia de esta teacutecnica gerencial radica en que con su aplicacioacuten se puede

contribuir a mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la organizacioacuten

A traveacutes del mejoramiento continuo se logra ser maacutes productivos y competitivos en

el mercado al cual pertenece la organizacioacuten por otra parte las organizaciones

deben analizar los procesos utilizados de manera tal que si existe alguacuten

74

Calidad total y mejora continua

inconveniente pueda mejorarse o corregirse como resultado de la aplicacioacuten de

esta teacutecnica puede ser que las organizaciones crezcan dentro del mercado y hasta

lleguen a ser liacutederes

La importancia de esta teacutecnica gerencial radica en que con su aplicacioacuten se puede

contribuir a mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la organizacioacuten

Teacutecnicas y procedimientos para la mejora continua en la calidad y productividad

Algunas de las teacutecnicas y procedimientos que se pueden utilizar para mejorar el

nivel de calidad y productividad de los bienes yo servicios son las siguientes

Proceso de Solucioacuten de Problemas (PSP)

Este proceso (PSP) es un procedimiento de trabajo que se puede utilizar para

corregir situaciones desfavorables o para mejorar su competitividad

La aplicacioacuten de este proceso puede llevarse a cabo mediante el desarrollo de los

siguientes pasos

1 Obtener informacioacuten

2 Anaacutelisis del problema

3 Investigacioacuten de causas

4 Proponer soluciones

5 Implementar un programa de actividades

6 Monitoreo y evaluacioacuten de resultados

7 Reconocimiento al equipo de trabajo

75

Calidad total y mejora continua

Procedimiento de mejora de la calidad de los procesos

El procedimiento de mejora de la calidad de los procesos debe realizarse en el

siguiente orden propuesto 33

1 Definir la calidad en teacuterminos de necesidades y expectativas del cliente

interno

2 Trabajar en forma conjunta el cliente interno con el proveedor interno en el

establecimiento y consenso de las especificaciones con la finalidad de

satisfacerlos en tiempo y forma

3 Mejorar la calidad de los insumos

3 Mejorar la calidad del resto del proceso agregando valor y no costos de no

calidad

5 El resultado final es el mejoramiento de la calidad del producto o servicio

eliminando las variaciones de un proceso

54 La Calidad Total y la Mejora Continua

De acuerdo a las definiciones anteriores se puede decir que la calidad total es

hacer todo bien a la primera vez y la mejora continua es hacerlo cada vez mejor

Ante una situacioacuten asiacute lo que se necesita es fomentar la responsabilidad de la

gente y despueacutes recurrir a su inteligencia para que con su creatividad busquen

una mejor forma de hacer su trabajo La siguiente graacutefica la especifica

33 Manual Praacutectico de Calidad y Productividad a nivel internacional Comisioacuten de calidad y productividad empresarial Instituto Mexicano de Contadores Puacuteblicos 1ordf reimpresioacuten 1998

76

Calidad total y mejora continua

Figura 52 Graacutefica comparativa entre calidad total y mejora continua

Fuente Sosa Dem De esta graacutefica de cali

ldquoLa calidad total se

continua con la aplicac

En conclusioacuten la cali

defectos con base en

La mejora continua

inteligencia

Una vez identificando

importante conocer las

la administracioacuten por

mejora continua las pr

34 Sosa Demetrio Concepto1999 Pp15-25

Calidad total Bien a l

Mejora continua Cada vez mejor

a primera vez

etrio Conceptos y He

dad y mejora cont

consigue con la

ioacuten de su inteligen

dad total es hace

la responsabilidad

por su parte es

las diferencias e

diferencias que e

calidad ya que h

incipales diferenci

s y Herramientas pa

(Situacioacuten Actu

100

rramientas para la Mejora Continua p15

inua se obtiene el siguiente concepto

responsabilidad de la gente la mejora

ciardquo 34

r todo bien a la primera vez con cero

del recurso humano

hacerlo cada vez mejor aplicando su

ntre la calidad y la mejora continua es

xisten entre la administracioacuten tradicional y

acia esto esta enfocado la estrategia de

as son las siguientes

77

ra la Mejora Continua Ed Limusa SAMeacutexico

al)

Calidad total y mejora continua

Tabla 51 Comparacioacuten de estilos administrativos

Administracioacuten Tradicional Administracioacuten por calidad

Enfocado a utilidades Enfocado a satisfacer al cliente

El jefe manda Entre todos definimos el jefe facilita

Mano de Obra Mente de obra

Puestos definidos en base a funciones y

responsabilidades

Puestos definidos en base a resultados

clave e indicadores

Evaluaciones de personal anuales Monitoreo diario de indicadores

Relaciones ganar-perder Relaciones ganar-ganar

Capacitacioacuten conforme a la ley Capacitacioacuten en base a necesidades

Decisiones como va saliendo Decisiones en base a indicadores

Correcciones de errores constantemente Prevencioacuten de errores

Apagar fuegos Ciclo Deming planear ejecutar revisar

y ajustar

Rivalidad Complementariedad

Enfoque al trabajo individual Enfoque al trabajo en equipo

El cliente es el que nos compra Se tienen clientes internos y externos

Fuente Rueda Peiro Isabel ldquoEl sistema de administracioacuten de Calidad Totalrdquo p226

78

Calidad total y mejora continua

55 Sistema de calidad

Sistema de calidad se define como un conjunto de planes acciones y eventos que

se encaran para garantizar que un producto proceso o servicio satisfaceraacute

determinados requisito Esto significa la organizacioacuten los procedimientos los

procesos y los recursos para implementar la gestioacuten de la calidad Esta uacuteltima

entendida como el conjunto de actividades que determina una poliacutetica de calidad 35

Principio de Gestioacuten de la Calidad- Es una pauta o conviccioacuten amplia y

fundamental para guiar y dirigir una organizacioacuten encaminada a la mejora

continua de las prestaciones por medio de centrarse en el cliente a la vez que

identifica las necesidades de todas las partes interesadas

Sistema de gestioacuten de calidad total- Es una filosofiacutea de conduccioacuten que se basa

en

bull Satisfacer las necesidades y expectativas del cliente

bull Prevenir problemas

bull Crear el compromiso de la fuerza de trabajo

bull Alentar la participacioacuten en la toma de decisiones

Es objetivo es adoptar medios efectivos y econoacutemicos para el control de la calidad

y asegurar que los productos elaborados satisfagan la seguridad la confiabilidad y

otros aspectos de la calidad que pueden ser aplicados en casos especiacuteficos

El objetivo de un sistema de calidad es asegurar que una organizacioacuten satisfaga

consistentemente los requerimientos del cliente

35 httpwwwnutrarcomdetalleasp Lic Ana Lia Fontal

79

Calidad total y mejora continua

Caracteriacutesticas de sistema de calidad

Existen algunas caracteriacutesticas comunes en la mayoriacutea de estos sistemas

Cubren gran cantidad de actividades en la organizacioacuten La calidad se define

en teacuterminos amplios e incluye no soacutelo caracteriacutesticas del desempentildeo del

producto sino tambieacuten del servicio que exigen los clientes

Se enfocan en la coherencia del proceso de trabajo A menudo esto incluye

nivel de documentacioacuten para estandarizar el trabajo

Hacen eacutenfasis en la prevencioacuten de errores en vez de depender de la deteccioacuten

y reaccioacuten frente a ellos

Hacen eacutenfasis en la accioacuten correctiva de los problemas que se encuentren En

este sentido los sistemas de calidad son ciacuterculos cerrados estos incluyen

deteccioacuten retroalimentacioacuten y correccioacuten

Incluyen elementos de medicioacuten para incrementar su efectividad yo identificar

problemas

56 Productividad medida a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua

No cabe duda que con la capacitacioacuten se puede mejorar la productividad pero

esencialmente hay que introducir en la organizacioacuten un compromiso conjunto de

participacioacuten en un proceso continuo de mejora que involucre tanto a la gerencia

como a los trabajadores

80

Calidad total y mejora continua

La filosofiacutea de mejoramiento continuo supone que nuestra forma de vida en el

ambiente de trabajo social y familiar merece ser mejorada en forma constante ya

que en cualquier momento y lugar que se hagan mejoras en los estaacutendares de

desempentildeo eacutestas a la larga conduciraacuten a mejoras en la calidad y en la

productividad

57 Modelo Nacional para la Calidad Total

Los gobiernos en un afaacuten de motivar a las empresas al logro y mejoramiento de la

calidad han establecido concursos anuales en los que puede participar cualquier

empresa en el Japoacuten se instituyoacute el Premio Deming en Estados Unidos de

Norteameacuterica el premio Malcolm Baldrige en Europa el Premio Europeo a la

calidad y en Meacutexico el Premio Nacional de Calidad Total

Fue creado por el gobierno federal y el sector privado con el propoacutesito de fomentar

una mayor competitividad de las organizaciones mexicanas y reconocer los

esfuerzos que han realizado para implantar procesos de calidad total

El Modelo Nacional para la Calidad Total tiene como principal propoacutesito impulsar

la mejora continua de las Organizaciones Mexicanas de cualquier giro o tamantildeo

para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase

mundial36

36 httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

81

Calidad total y mejora continua

Esta proyeccioacuten se logra en la medida en que las organizaciones aplican en su

operacioacuten cotidiana los valores de la Administracioacuten por Calidad modificando o

transformando su forma de SER y de HACER las cosas

La principal fuerza motriz de esta transformacioacuten es la creacioacuten de valor superior

para los clientes y consumidores finales a traveacutes de la mejora continua de los

sistemas y procesos asiacute como de los productos bienes y servicios

El Modelo Nacional para la Calidad Total refleja el esfuerzo experiencia y

conocimiento de empresas participantes evaluadores y especialistas nacionales e

internacionales Su integracioacuten estaacute a cargo del Consejo Teacutecnico del Premio

Nacional de Calidad

El Consejo Teacutecnico estaacute conformado por un equipo de especialistas en Calidad

Total con amplia experiencia en la aplicacioacuten de modelos de gestioacuten de calidad en

organizaciones mexicanas y que representan a la iniciativa privada y al sector

puacuteblico incluyendo ramas industriales de servicio y manufactura

Consiste en ocho criterios que a su vez se subdividen en sub-criterios y

representan los elementos fundamentales de todo Sistema Organizacional Su

contenido permite identificar los sistemas y procesos de la organizacioacuten y su

estructura facilita su administracioacuten y mejora

Los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total se presentan a

continuacioacuten

1 Clientes Incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento

de los clientes y mercados y coacutemo estos perciben el valor proporcionado por la

organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus

clientes y usuarios finales y coacutemo evaluacutea su satisfaccioacuten y lealtad

82

Calidad total y mejora continua

2LiderazgoIncluye el papel y la participacioacuten directa de la alta direccioacuten en la

determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea

implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada

3Planeacioacuten Incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten

hacia la mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus

objetivos y estrategias y como eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

4 Informacioacuten y conocimiento Incluye la forma en que se obtiene estructura

comunica y analiza la informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten de los

procesos y apoyo a las estrategias asiacute como al desarrollo de la organizacioacuten

5Personal Incluye la forma como la Organizacioacuten disentildea y opera sistemas para

lograr el desarrollo de su personal durante su vida laboral desde su seleccioacuten

hasta su separacioacuten con la finalidad de favorecer su desempentildeo y calidad de

vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

6Procesos Incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para

construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma

consistente y con ello se logren sus objetivos estrateacutegicos

7Impacto Social Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su

responsabilidad social para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la

promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

83

Calidad total y mejora continua

8 Valor creado resultados Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la

organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor hacia sus diferentes grupos de

intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del

negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

El Modelo plantea una serie de elementos interrelacionados e interdependientes

con un enfoque sisteacutemico que sustenta la administracioacuten de las organizaciones

representado en los siguientes factores

Liderazgo Clientes y Planeacioacuten- permite dar direccionamiento y propiciar la

competitividad transformacioacuten cultural y generacioacuten de valor para el desarrollo

sostenido

Personal Procesos y Sociedad- integra los elementos de transformacioacuten y

generacioacuten de valor es decir son aquellos sobre los que se manifiestan las

estrategias para provocar la mejora continua de los sistemas y procesos

productos y servicios

Resultados- integra el valor generado por la organizacioacuten derivado del

cumplimiento de sus estrategias y la mejora continua de los procesos y sistemas

de trabajo Conocimiento- es elcomponente que integra y retroalimentacioacuten a los elementos

del sistema

84

Calidad total y mejora continua

A continuacioacuten se presenta un cuadro con sus elementos principales

Figura 53 Modelo Nacional para la calidad total

Clientes Liderazgo

Planeacioacuten

Procesos Personas

Impacto enla Sociedad

Valor CreadoResultados

CONOCIMIENTO

Personal Procesos Sociedad AccionistasClientes

Fuente Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad (Ver anexo1)

El Modelo Nacional para la Calidad Total es una guiacutea para definir a cualquier

Organizacioacuten como un Sistema(Anexo1) El eacutenfasis de esta definicioacuten radica en el

entendimiento de su funcionamiento para provocar su mejoramiento continuo

Es tambieacuten una herramienta para el diagnoacutestico y evaluacioacuten del progreso o grado

de madurez El grado de madurez permite apreciar las fortalezas y oportunidades

de la organizacioacuten correlacionando tres dimensiones interdependientes

ENFOQUE- Disentildeo de sistemas y procesos en buacutesqueda de mejores formas de

trabajar

IMPLANTACIOacuteN- Aplicacioacuten de disciplinas y condiciones de control de sistemas y

procesos para crear cultura

85

Calidad total y mejora continua

RESULTADOS- Efecto causal de las dos dimensiones anteriores para crear valor

hacia todos los grupos de intereacutes de la organizacioacuten

Finalmente es un Sistema de Gestioacuten que permite provocar la evolucioacuten de la

organizacioacuten para lograr niveles de competitividad y clase mundial y asegurar su

permanencia y crecimiento sostenido

El elemento clave del desarrollo organizacional se encuentra en la aplicacioacuten

sistemaacutetica del modelo en todas sus aplicaciones

a Para entender a la organizacioacuten como sistema

b Para diagnosticar el estado de los sistemas y procesos y encontrar aquellos

que representan fuerzas restrictivas para el desarrollo

c Para planear la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal

los accionistas la comunidad y el grupo social de influencia y

d Para dar seguimiento a su desarrollo evolucioacuten y aprendizaje

Principios y Valores

Estimular el establecimiento de procesos integrales de Calidad diams

diams

diams

diams

diams

diams

diams

Promover la productividad y la calidad en productos servicios y procesos

Promover el uso del Modelo Nacional de Calidad Total en las

organizaciones mexicanas

Difundir experiencias de organizaciones ganadoras

Fomentar la exportaciones con base en la calidad el personal

Promover la vialidad de las empresas y

Ofrecer una herramienta uacutetil de diagnoacutestico y mejora continua

86

Calidad total y mejora continua

El Presidente de la Repuacuteblica otorga anualmente este premio a las

organizaciones maacutes destacadas en la implantacioacuten de procesos de calidad que

constituyan un modelo a seguir las cuales reciben amplia difusioacuten a nivel nacional

Se podraacuten otorgar hasta catorce premios y no maacutes de dos por cada una de las

siguientes categoriacuteas de participacioacuten

Tabla 52 Sector de clasificacioacuten

Sector Pequentildea Mediana Grande

Industriales 1 a 100 101 a 500 Maacutes de 501

Comercializadoras 1 a 20 21 a 100 Maacutes de 101

Servicios 1 a 50 51 a 100 Maacutes de 101

Educacioacuten Cualquier tamantildeo

Gobierno Cualquier tamantildeo

Fuente httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

Beneficios

El Premio Nacional de Calidad es una herramienta de diagnoacutestico de los avances

de los sistemas y procesos orientados hacia la calidad total

El beneficio inicia con la auto evaluacioacuten que los participantes realizan durante la

elaboracioacuten de sus reportes de participacioacuten posteriormente al participar en el

Premio Nacional de Calidad el grupo evaluador analiza la informacioacuten presentada

con la finalidad de ofrecer a los participantes un punto de vista externo Los

participantes se benefician por

Recibir retroalimentacioacuten de las aacutereas soacutelidas y de oportunidad de sus

sistemas y procesos de calidad

87

Calidad total y mejora continua

Compararse con organizaciones de clase mundial

Documentar un modelo de calidad propio en base a las necesidades de la

organizacioacuten

Generar ventajas competitivas a traveacutes de la administracioacuten del negocio con

base en la calidad total

Orientar los esfuerzos de la organizacioacuten hacia la buacutesqueda de la excelencia y

Aumentar la certidumbre de los inversionistas sobre la credibilidad del negocio

Las organizaciones ganadoras obtienen el derecho de utilizar el emblema del

Premio Nacional de Calidad como distintivo de calidad total de sus productos

servicios y procesos Los ganadores del mismo son considerados entre el sector

privado como ejemplos a seguir y sirven como referencia de actividades y

procesos Las empresas ganadoras de ediciones anteriores han incrementado

significativamente sus ventas tanto a nivel nacional como internacional e

incursionando con eacutexito en nuevos mercados y desarrollando nuevos productos y

servicios en tanto que las que cotizan en el mercado de valores han aumentado el

valor de sus acciones en maacutes de 20 por ciento

Asimismo la obtencioacuten de alguno de estos premios ha servido como incentivo

para los trabajadores de las empresas y como aliciente para mejorar el clima

laboral de las mismas La tabla que se proporciona a continuacioacuten contiene los

puntajes que se asignan a los diferentes subcriterios del Modelo para estimular el

desarrollo de las organizaciones mexicanas en esos rubros Se han considerado

para tal efecto las necesidades nacionales no las condiciones particulares de

alguacuten sector o giro especiacutefico

88

Calidad total y mejora continua

Tabla 53 Puntaje de los ocho criterios del Modelo Nacional de Calidad Total

Criterios Ponderaciones 10 Clientes 120 11 Conocimiento de mercados y clientes 45 12 Relacioacuten integral con el cliente 40 13 Medicioacuten del valor creado 35 20 LIDERAZGO 85 21 Liderazgo mediante el ejemplo 45 22 Cultura organizacional 40 30 Planeacioacuten 85 31 Planeacioacuten estrateacutegica 45 32 Planeacioacuten operativa 40 40 Informacioacuten y conocimiento 70 41 Informacioacuten y anaacutelisis 35 42 Conocimiento organizacional 35 50 Personal 105 51 Sistemas de trabajo 35 52 Desarrollo de competencias 35 53 Calidad de vida 35 60 Procesos 135 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos

35

62 Procesos clave 45 63 Procesos de apoyo 25 64 Proveedores 30 70 Impacto Social 50 71 Proteccioacuten de los ecosistemas 25 72 Desarrollo de la comunidad 25 PUNTAJE TOTAL PARA PROCESOS 650

80 Resultados 350 81 Valor creado para los clientes 75 82 Valor creado para el personal 75 83 Valor creado para los procesos 75 84 Sociedad 50 85 Accionistas 75

PUNTAJE TOTAL 1000

Fuente httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

89

Calidad total y mejora continua

Proceso de evaluacioacuten del premio nacional de calidad El proceso de evaluacioacuten se desarrolla en tres etapas basaacutendose en el Modelo de

Nacional para la Calidad Total en donde un grupo de evaluadores con visioacuten de

negocios determina el nivel de implantacioacuten de los sistemas y procesos de calidad

Evaluacioacuten La informacioacuten de cada organizacioacuten es analizada tomando en cuenta

lo siguiente

bull El proceso sostenido de mejora continua hacia la calidad total en las aacutereas

de produccioacuten de bienes o servicios en la administracioacuten y distribucioacuten de

los mismos asiacute como el impacto en la sociedad

bull Los sistemas y procesos para lograr la calidad total asiacute como los resultados

cuantitativos y cualitativos que se hayan alcanzado

Primera Etapa Reporte Inicial Reporte inicial Siacutentesis de los procesos de Calidad Total de las organizaciones

participantes de acuerdo a los 8 criterios del Modelo de Nacional para la Calidad

Total del Premio Nacional de Calidad

Evaluacioacuten Se evaluacutea en forma general los procesos de calidad su enfoque

implantacioacuten y resultados

Evaluadores Un miacutenimo tres evaluadores Senior en forma independiente y bajo

un procedimiento estrictamente confidencial realizan el anaacutelisis de los procesos

de Calidad Total de cada una de las organizaciones participantes

90

Calidad total y mejora continua

Segunda Etapa Reporte de Procesos

Reporte de procesos Informacioacuten detallada de los sistemas y procesos de calidad

en base a los 8 criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

Evaluacioacuten Se determina con precisioacuten el avance y los logros del modelo de

calidad de la organizacioacuten

Evaluadores Un equipo de 3 a 4 evaluadores realizan de manera consensada el

diagnoacutestico de los procesos de calidad total de las organizaciones participantes

Tercera Etapa Visitas de Campo

Los evaluadores efectuacutean una visita a las organizaciones que logran pasar a la

etapa final para

bull Verificar y ampliar la informacioacuten presentada

bull Aclarar dudas surgidas en las etapas anteriores y

bull Determinar el nivel de aplicacioacuten y madurez de los sistemas de calidad en

la organizacioacuten

58 Cliente

Los objetivos del conocimiento del cliente consisten en determinar las

caracteriacutesticas del producto o servicio que son mas definitivas para la aceptacioacuten

del mismo por parte del cliente y en si aislar las caracteriacutesticas que pueden formar

la base de para una diferenciacioacuten exitosa entre nuestro producto y otros del

mercado

91

Calidad total y mejora continua

Satisfaccioacuten del cliente

Se clasifican en este concepto las sensaciones de placer o decepcioacuten que tiene

una persona al comprar un desempentildeo (o resultado) percibido de un producto

con sus expectativas La satisfaccioacuten es funcioacuten del desempentildeo percibido y de las

expectativas Si el desempentildeo se queda corto ante las expectativas el cliente

queda insatisfecho Si el desempentildeo coincide con las expectativas el cliente

queda satisfecho Si el desempentildeo supera las expectativas el cliente queda muy

satisfecho o encantado

Una satisfaccioacuten elevada o un deleite crea un viacutenculo emocional con la marca o el

servicio no soacutelo una preferencia racional El resultado es una alta lealtad de los

clientes La clave para generar una alta lealtad entre los clientes es

proporcionarles un valor elevado Seguacuten Michael Lanning Autor de Delivering

Profitable Value una empresa debe desarrollar una propuesta de valor

competitivamente superior y un sistema de entrega de valor superiorrdquo37 ldquoLa

propuesta de valor de una empresa es mucho maacutes que su posicionamiento

respecto a un solo atributo es una afirmacioacuten acerca de la experiencia resultante

que los clientes tendraacuten con la oferta y su relacioacuten con el proveedor

Como medir la satisfaccioacuten del cliente

La clave para retener clientes es la satisfaccioacuten un cliente muy satisfecho

37 Michael J Lanning Delivering Profitable Value Oxford RU Capstone 1998 pp 340

92

Calidad total y mejora continua

bull Se mantiene leal maacutes tiempo

bull Compra maacutes cuando la empresa introduce nuevos productos o moderniza

los productos ya existentes

bull Habla favorablemente acerca de la empresa y sus productos

bull Presta menos atencioacuten a las marcas y la publicidad de la competencia y es

menos sensible al precio

bull Ofrece ideas de producto o servicio a la empresa

bull Cuesta menos atenderlo que a un cliente nuevo porque las transacciones

vuelven rutinas

Por esto le conviene a una empresa medir la satisfaccioacuten del cliente con

regularidad La empresa podriacutea llamar por teleacutefono a compradores recientes e

indagar cuantos de ellos estaacuten muy satisfechos simplemente satisfechos

indiferentes insatisfechos y muy insatisfechos Las compantildeiacuteas deben mantener

una verificacioacuten constante sobre sus propios niveles de servicio y los de los

competidores en relacioacuten con lo que los clientes esperan La compantildeiacutea puede

vigilar deficiencias en el servicio valieacutendose de un nuacutemero de artificios

bull Compras de comparacioacuten

bull Encuestas perioacutedicas entre los clientes

bull Buzones para sugerencias

bull Sistemas de manejo de quejas

La tarea no es que el nuacutemero de quejas sea miacutenimo sino de hecho maximizar

esta facilidad de tal modo que la compantildeiacutea puede en realidad saber coacutemo lo estaacute

haciendo y los clientes desilusionados reciban satisfaccioacuten

93

Calidad total y mejora continua

59 Liderazgo

Para que se pueda sugerir una estrategia de cambio para que la gente se adapte

raacutepidamente a la tecnologiacutea nueva es necesario tomar en cuenta que existe una

gran necesidad de un fuerte liderazgo para apoyar el cambio la resistencia a este

nivel organizacional y algunas teacutecnicas que los administradores pueden emplear

para implantarlo

Liderazgo para el cambio

Para desarrollar de la mejor manera la estrategia de cambio tecnoloacutegico se

requieren de liacutederes que puedan reconocer con claridad la necesidad de cambio y

hacer que eacuteste tenga lugar que puedan desarrollar y comunicar una visioacuten de lo

que la organizacioacuten puede hacer y proporcionar la motivacioacuten y direccioacuten

adecuada para el eacutexito del mismo El liacuteder debe comenzar con las siguientes

acciones38

Afirmar valores de forma honesta y coherente El liacuteder ha de asumir y defender

valores por los que valga la pena esforzarse siendo especialmente cuidadoso en

ser coherente entre lo que dice y lo que hace

Madurez y tolerancia a la ambiguumledad El liacuteder debe acostumbrarse a apoyarse

poco en reglas sistemas procedimientos y controles acostumbraacutendose a vivir con

un notable grado de riesgo e incertidumbre El liacuteder maduro ha de aprender a

ayudar a otros a vivir con complejidad incertidumbre y ambiguumledad y para ello ha

de empezar por siacute mismo

38 ldquoLiderazgo para el cambiordquo Lic Jorge Diacuteaz Goacutemez Marzo 2001 httpwwwgestiopoliscomcanalesgerencialarticulos17pilaresdiresthtm

94

Calidad total y mejora continua

Conocimiento de siacute mismo Es esencial para un liacuteder saber evaluar los propios

puntos fuertes y deacutebiles y realizar decisiones estrateacutegicas de afianzamiento y

superacioacuten

Adaptabilidad La creencia de adaptabilidad propia es faacutecilmente generalizable a

las nuevas situaciones que puedan surgir en la empresa39

Intuicioacuten La confianza en la intuicioacuten propia y en la de los demaacutes sin un exceso

de buacutesqueda de racionalidad es una de las caracteriacutesticas esenciales de los

verdaderos liacutederes

Energiacutea Un liacuteder transformador ha de tener gran dosis de energiacutea personal y

coraje tanto para transmitirla a sus colaboradores como para aguantar eacutel mismo el

ritmo emocional del trabajo que requiere su papel

Comunicacioacuten Desarrollar las habilidades de comunicacioacuten interpersonal y puacuteblica

es invertir en una de las herramientas de trabajo maacutes uacutetiles del liderazgo

Resistencia al estreacutes Si el liacuteder se angustia o se inhibe todo el proceso de cambio

puede igualmente bloquearse El perfil de afrontamiento del estreacutes profesional

tiene tres caracteriacutesticas40

Capacidad para ilusionarse con nuevos estiacutemulos Capacidad de contemplar las

nuevas situaciones como experiencias de aprendizaje

39 ldquoLa anticipacioacuten del cambio estrateacutegico para afrontar la flexibilidad en la composicioacuten de los equipos de trabajordquo Marco Antonio Jimeacutenez 1999 httpwwwfirstnewcommxsecciones notas 40 ldquoResistencia al cambio de las empresardquo Lic Eduardo Saacutenchez Mayo 2001 httpwwwgestiopoliscomboletingestiopolis2frecursosdocumentos2ffulldocshtm

95

Calidad total y mejora continua

Creencia en la propia capacidad para modificar circunstancias adversas Ademaacutes

de las anteriores acciones un buen liacuteder deberaacute evaluar sus habilidades para el

ejecucioacuten de la estrategia de cambio y son41 Habilidades de interaccioacuten

Se manifiesta en la conduccioacuten de la conducta propia y la de los demaacutes para el

logro de los objetivos En funcioacuten del nivel de cambio estrateacutegico requerido para

ejecutar una estrategia es posible que los liacutederes tengan que influir en otras

personas dentro y fuera de la organizacioacuten

Habilidades de asignacioacuten

La capacidad de los directivos para programar tareas y presupuestar con

eficiencia el tiempo el dinero y otros recursos Los liacutederes capaces evitan la

asignacioacuten de excesivos recursos a programas maduros y reconocen que los

nuevos y de riesgos requieren la inversioacuten de muchos recursos

Habilidades de organizacioacuten

Ayudan al liacuteder a crear una nueva organizacioacuten informal o hacer frente a cualquier

problema que ocurra Los buenos liacutederes hacen la organizacioacuten informal a su

medida para que les propicie una buena ejecucioacuten Los administradores requieren

habilidades particulares hechas a la medida para superar obstaacuteculos y asegurarse

de que las tareas se cumplan con eficiencia

41 Schein Edgar Cultura Empresarial y el Liderazgo Barcelona Plaza amp Jones 1994 pp 10 - 250

96

Calidad total y mejora continua

Estas habilidades posibilitan al liacuteder evaluar continuamente la ejecucioacuten de la

estrategia y los objetivos establecidos por la organizacioacuten

Habilidades de seguimiento

Implica un uso eficiente de la informacioacuten para corregir los problemas que pueden

surgir en el proceso de implementacioacuten requiere sistemas de informacioacuten

eficientes de retroalimentacioacuten para analizar el progreso realizado en la ejecucioacuten

de la estrategia asiacute como los problemas que puedan surgir sobre la marcha

Ya mencionamos que la cultura influye grandemente en el proceso del cambio

tecnoloacutegico y el liacuteder es una pieza fundamental en el desarrollo del mismo

La cultura puede definirse como el conjunto de valores y creencias compartidas

que se van desarrollando en una empresa a lo largo del tiempo La cultura de la

organizacioacuten afecta a la implementacioacuten de la estrategia al influir en la conducta

de sus trabajadores yo al motivarlos a lograr objetivos organizativos o a sobre

pasarlos Por lo general los liacutederes presentes o pasados de una organizacioacuten

ejercen una influencia definitiva en la cultura Es frecuente ademaacutes que coexistan

varias subcultura entre los departamentos particulares de la organizacioacuten que a

su vez estaacuten influidos por los liacutederes de esos niveles

La organizacioacuten desarrolla y refuerza las culturas de diferentes maneras Los cinco

mecanismos primarios son

Aquello a lo que los liacutederes prestan atencioacuten miden y controlan los liacutederes

pueden comunicar su visioacuten de la organizacioacuten y lo que quieren que se haga con

la mayor eficacia al hacer hincapieacute continuamente en unos mismos temas en las

reuniones en comentarios y respuestas espontaacuteneas y en debates sobre

estrategias

97

Calidad total y mejora continua

Reacciones de los liacutederes ante incidentes criacuteticos y crisis internas los meacutetodos

que emplean los liacutederes para resolver las crisis pueden dar oriacutegenes a nuevas

creencias y valores y poner de manifiesto ciertos supuestos subyacentes en la

organizacioacuten

Modelacioacuten deliberada de roles ensentildeanza y entrenamiento la conducta de los

liacutederes tanto en los contextos formales como en los informales tienen notables

efectos en las creencias valores y conductas de los empleados

Criterios para la asignacioacuten de compensacioacuten y estatus los liacutederes pueden

comunicar raacutepidamente sus prioridades y sus valores vinculando coherentemente

las compensaciones y los castigos con las conductas deseables

Criterios para el reclutamiento seleccioacuten promocioacuten y retiro del personal las

clases de personas que se contratan y que tienen eacutexito en una organizacioacuten son

las que aceptan los valores de la organizacioacuten y se comportan consecuentemente

Como se puede apreciar en los argumentos expresados anteriormente el liacuteder

tiene un papel protagoacutenico en el proceso de implantacioacuten de las estrategias en la

empresa que dirige algunas de las caracteriacutesticas adicionales que debe tomar en

cuenta son

Adaptabilidad

Flexibilidad

Pensamiento analiacutetico complejo y a la vez claro y preciso

Solucionador de problemas y conflictos

Integrador de intereses institucionales y personales

Impulsor del trabajo en equipo y empowerment

Facilitador de una comunicacioacuten fluida eficiente transparente y colectiva

Impulsor de mecanismos de integracioacuten en la empresa

98

Calidad total y mejora continua

Dar a conocer respetar y hacer respetar los valores y principios de la

organizacioacuten a todos lo niveles

Motivar y reconocer a los empleados capaces e innovadores

Mantenerse flexibles y abierto a las propuestas sugerencias y

observaciones de los clientes y colaboradores de la organizacioacuten

Mantenerse alerta a los cambios del entorno para anticiparse a ellos

Aprender y reaprender junto con toda la organizacioacuten en forma continua y

permanente

Romper con los paradigmas establecidos y crear los propios

510 Planeacioacuten Este criterio incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia

la mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus

objetivos y estrategias y coacutemo eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

Existen dos tipos de planeacioacuten dentro de este criterio

Planeacioacuten Estrateacutegica Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten

establece sus objetivos globales y desarrolla sus estrategias asiacute como la

adecuacioacuten de las mismas ante los cambios en el entorno con la finalidad de

obtener un mejor desempentildeo global mejor posicioacuten competitiva y su permanencia

en el largo plazo

Planeacioacuten Operativa Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten

despliega sus objetivos y estrategias en planes de accioacuten y coacutemo se verifica que la

ejecucioacuten de dichos planes contribuyen en la consecucioacuten de los objetivos

estrateacutegicos

99

Calidad total y mejora continua

511 Personal

Con objeto del personal puede estar en aptitud de efectuar su trabajo con la

calidad deseada es necesario que sea capacitado en forma sistemaacutetica con lo

que podraacute mejorar su competitividad y ser maacutes productivo en beneficio propio y de

la misma empresa Para que la capacitacioacuten del personal genere los beneficios

deseados es recomendable que incluya aspectos como los siguientes

bull Cultura de calidad

bull Organizacioacuten de calidad

bull Planeacioacuten de calidad

bull Control y mejora de calidad Metrologiacutea

bull Manejo de maquinariacutea

512 Cultura Organizacional

El cambio de la cultura organizacional no solo es indispensable sino que con

frecuencia precede de los resultados Tiene dos misiones fundamentales

1) Integrar a los miembros para que sepan coacutemo relacionarse

2) Ayudar a la organizacioacuten a adaptarse al entorno externo

Se puede cambiar la actitud hacia la calidad por medio de los siguientes puntosLa

etapa previa consiste en la realizacioacuten de un diagnoacutestico En adicioacuten a la

informacioacuten de los propios procesos y tendencias de cambio ya presentes en la

organizacioacuten es conveniente efectuar un diagnoacutestico en dos dimensiones

100

Calidad total y mejora continua

bull Reconversioacuten del factor humano

bull Diagnoacutestico de la organizacioacuten

Es conveniente obtener una apreciacioacuten lo maacutes objetiva posible del desempentildeo y

estilos de trabajo actuales especialmente en aquellos factores que seraacuten criacuteticos

para el cambio tales como capacidades y potencial de los recursos humanos

(mandos medios y funcionarios) liderazgo capacidad de innovacioacuten y cambio de

solucioacuten de problemas orientacioacuten al servicio a la calidad y la productividad

513 Procesos

Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para

construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma

consistente y se logren sus objetivos estrateacutegicos

En el disentildeo y desarrollo de servicios y procesos incluye la forma como la

organizacioacuten disentildea y desarrolla sus productos y o servicios asiacute como sus

procesos clave con el propoacutesito de responder y anticiparse a las necesidades de

sus clientes y a las condiciones cambiantes de los mercados asiacute como generar

valor a todos los grupos de intereacutes

514 Impacto Social Actitud hacia la calidad

Se han observado algunos factores criacuteticos que influyen en el comportamiento de

los empleados que hace que la cultura avance o se atrase son

101

Calidad total y mejora continua

bull Actitud Disposicioacuten de aacutenimo que toma o manifiesta cada persona ante un

evento lo cual conduce a que marchen bien o mal las cosas u operaciones

que se esteacuten realizando Esta actitud es influenciada por varias causas

como son trato estado aniacutemico sueldo entre otras En muchos casos es

peacutesima siempre buscan un culpable para salir bien ante cualquier

situacioacuten

bull Motivacioacuten Es el incentivo que tienen las personas para realizar cualquier

labor encomendada como son bonificaciones mejor remuneracioacuten en el

sueldo etc

bull Compromiso Es la forma como cada persona toma la labor a realizar es el

colocarse la camiseta

bull Disponibilidad Tiempo que tiene cada persona para realizar su labor

Se puede notar que la mayor responsabilidad para el cambio las tienen las

directivas ya que ellas tienen un gran compromiso para con los empleados

Los gerentes en todos los niveles deben aprender a ver la situacioacuten desde otro

aacutengulo Deben ponerse los zapatos de sus empleados para comprender como se

ve el panorama desde sus posiciones y para examinar los teacuterminos de los

compromisos personales entre los empleados de la compantildeiacutea

Deben motivar a los empleados para que estos colaboren y participen del cambio

Permitir que los empleados participen del cambio con ideas o soluciones que

pueden servir para mejorar procesos que en alguacuten momento no funcionan bien

dentro de la compantildeiacutea

102

Calidad total y mejora continua

La Gerencia debe propiciar el enriquecimiento de los empleados como seres

humanos esto se logra incorporando una serie de valores sentimientos

manifestaciones culturales para disponer el animo individual y colectivo hacia el

proceso de mejoramiento Se debe tener una buena comunicacioacuten por parte de

las directivas hacia las dependencias o aacutereas de la empresa para que los rumores

no degeneren los procesos estados aniacutemicos que en ese momento se este

dando

Otorgar una buena capacitacioacuten al personal para que este conozca buen el

manejo del nuevo proceso que manejaraacute la empresa Toda persona desea ser

apreciada Nunca dejamos experimentar esta necesidad e incluso cuando

parecemos ser independientes y autosuficientes lo cierto es que necesitamos

sentirnos valorados por los demaacutes

Clima Organizacional

Un estudio de clima organizacional muestra la percepcioacuten interna y grado de

satisfaccioacuten de las personas Aunque siempre deben ajustarse a los propoacutesitos

perseguidos y peculiaridades de la organizacioacuten es importante evaluar

bull Comunicacioacuten

bull Ambiente de trabajo

bull Motivacioacuten y Oportunidades de progreso

bull Trabajo en equipo

bull Participacioacuten y toma de decisiones

bull Reconocimiento y compensaciones

bull Identificacioacuten y compromiso

bull Estilos de supervisioacuten

103

Calidad total y mejora continua

Con base a los objetivos generales del proyecto de cambio y del resultado del

diagnoacutestico deben definirse cuidadosamente las caracteriacutesticas de la nueva

cultura deseada la visioacuten valores y aspectos fundamentales que se quiere

alcanzar Esta definicioacuten debe efectuarse de manera participativa y contar con el

compromiso de la alta direccioacuten y los funcionarios de mayor jerarquiacutea

104

CAPITULO VI DIAGNOacuteSTICO

61 Objetivo 62 Disentildeo del instrumento 63 Resultados obtenidos 64 Cuadro Diagnoacutestico

Diagnoacutestico

61 Objetivo

La metodologiacutea utilizada para la realizacioacuten del presente trabajo de investigacioacuten

fue hacer un diagnoacutestico preliminar y la planificacioacuten del cometido identificando las

aacutereas de oportunidad quedando estructuradas de la siguiente manera

bull El estudio se llevoacute a cabo en la empresa ldquoAspel de Meacutexico ldquoSA de CV

bull Se analizaron las aacutereas de Contabilidad Tesoreriacutea Ventas y Soporte Teacutecnico

Para la realizacioacuten del anaacutelisis de los datos obtenidos con la aplicacioacuten del

cuestionario se hizo uso del anaacutelisis estadiacutestico en forma descriptiva

La estadiacutestica descriptiva comprende la relacioacuten existente entre los datos

obtenidos resumieacutendolos mediante graacuteficos a traveacutes de paraacutemetros numeacutericos

descriptivos o cuantitativos A traveacutes del manejo de un software llamado SPSS

El objetivo de la estadiacutestica descriptiva es resumir y presentar datos con el fin de

facilitar su utilizacioacuten el resumen y la presentacioacuten lo hace a traveacutes de teacutecnicas y

procedimientos (llamados numeacutericos para resumir y los graacuteficos para presentar)

106

Diagnoacutestico

Variables de estudio

Las variables de esta investigacioacuten forman parte del Modelo Nacional de Calidad

la siguiente tabla muestra lo que mediraacute cada variable

Tabla 54 Variables del Modelo Nacional de Calidad Total

Etapas Variable Concepto que mide

1 Cliente Satisfaccioacuten del cliente Autoridad

2 Liderazgo Comunicacioacuten Asignacioacuten de cargas de trabajo

3 Planeacioacuten Objetivos y planes de trabajo Sistemas de estiacutemulos y

reconocimiento Vida y carrera

4 Personal Evaluacioacuten del desempentildeo Sentido de pertenencia Capacitacioacuten

5 Procesos Flujo de informacioacuten Normas poliacuteticas y procedimientos

6 Cultura Responsabilidad de la calidad Trabajo en equipo Actitud hacia la calidad Clima laboral

7 Resultados Medicioacuten de resultados Manuales de operacioacuten

8 Mejora Mejora continua Continua Incremento de la productividad

Fuente Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad

107

Diagnoacutestico

Tomando en cuenta el Modelo Nacional para la Calidad Total se consideraron

como variables independientes las ocho criterios que lo integran Asiacute mismo los

conceptos utilizados para medir cada uno de dichos criterios anteriormente

sentildealados representan las variables dependientes tomadas en cuenta para esta

investigacioacuten

Definicioacuten de la poblacioacuten Para la determinacioacuten de la muestra se tomoacute en consideracioacuten la plantilla de

personal que se encuentra integrada en la empresa ldquoAspel de Meacutexico ldquoSA de

CV se cuenta con una poblacioacuten aproximadamente de 60 empleados en el

Distrito Federal en este estudio no se incluiraacute el personal que labora en las

sucursales de la empresa de los cuales se tomo una muestra representativa de

treinta personas de los departamentos de contabilidad tesoreriacutea soporte teacutecnico

y ventas

Determinacioacuten del tamantildeo de la muestra De acuerdo a los recursos humanos materiales y de acceso a la informacioacuten para

la aplicacioacuten de los cuestionarios se consideraron 30 personas seleccionadas en

forma aleatoria de las 60 de la poblacioacuten lo que representa el 50 de la poblacioacuten

bajo estudio

108

Diagnoacutestico

62 Disentildeo del instrumento

Por lo que se refiere a la recoleccioacuten de informacioacuten el medio que se utilizoacute fueacute el

cuestionario buscando determinar en forma precisa la informacioacuten miacutenima

necesaria para el diagnoacutestico El cuestionario consta de veinte preguntas las

cuales mediraacuten cada uno de los puntos anteriormente mencionados como parte

del Modelo Nacional de Calidad (Ver anexo 2) Pilotaje Se realizoacute una prueba piloto en la empresa ldquoProgramas de Meacutexico ldquo SA de CV

en el departamento de tesoreriacutea y contabilidad a 6 personas 3 pertenecientes al

departamento de tesoreriacutea y 3 de contabilidad La aplicacioacuten del pilotaje permitioacute

que se ajustaraacute el instrumento como tal

Procedimiento

La presente investigacioacuten contiene la identificacioacuten y la conceptualizacioacuten de los

preceptos de calidad Tomando como base el Modelo de Calidad y la evaluacioacuten

de sus variables dio como resultado la sinergia para establecer una propuesta de

Mejora Continua en beneficio de la empresa y de los clientes

Los pasos que se siguieron para la recoleccioacuten y anaacutelisis de la informacioacuten fueron

Aplicacioacuten de un cuestionario al departamento de contabilidad tesoreriacutea

soporte teacutecnico y ventas

diams

109

Diagnoacutestico

El proceso de diagnoacutestico se llevoacute a cabo mediante el anaacutelisis de la

informacioacuten recolectada utilizando el programa estadiacutestico SPSS ( Paquete

estadiacutestico para las ciencias sociales) el cual incluye como anexos los datos

codificados y presentacioacuten en forma graacutefica y la confiabilidad de la base de

datos por medio de alpha que es superior a 05 (Anexo 3)

diams

diams

En la etapa final se presenta un grupo de propuestas basadas en el anaacutelisis de

la informacioacuten presentada enmarcando fortalezas y debilidades a observar

para alcanzar los niveles oacuteptimos de calidad

110

Diagnoacutestico

63 Resultados obtenidos SEXO

Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Femenino 17 567 567 567 Mean 143 Masculino 13 433 433 1000

Median 100 Total 30 1000 1000 Mode 1

Std Deviation

50

Range 1 Minimum 1 Maximum 2

Sum 43

Sexo

200150100

SEXO

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 50 Mean = 143N = 3000

Se observa un equilibrio relativo en la poblacioacuten sin embargo existe una mayor cantidad de mujeres que de hombres distribuidos en 56 43 Lo que demuestra que las mujeres en la actualidad estaacuten ocupando un rol importante en el ambiente laboral sobre todo en el aacuterea de ventas por el perfil que tiene el puesto

111

Diagnoacutestico

EDAD Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

De 20 a 25 2 67 67 67 Mean 357 De 26 a 30 11 367 367 433

Median 400 De 31 a 35 15 500 500 933 Mode 4 36 a 40 2 67 67 1000

Std Deviation

73 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 2 Maximum 5

Sum 107

Edad

50403020

EDAD

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 73 Mean = 36N = 3000

El promedio de la poblacioacuten que trabaja en la empresa es joven la edad maacutes representativa es de 26 a 35 antildeos lo que asegura que la productividad sea cada vez mejor porque se encuentran en pleno desarrollo profesional ademaacutes de que son innovadores creativos y abiertos ante los posibles cambios que se pueda suscitar en la organizacioacuten

112

Diagnoacutestico

DEPARTAMENTO Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Contabilidad 6 200 200 200 Mean 280 Tesoreria 4 133 133 333

Median 300 Ventas 10 333 333 667 Mode 3 Soporte

Teacutecnico 10 333 333 1000

Std Deviation

113 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 84

DEPARTAMENTO

40302010

DEPARTAMENTO

Freq

uenc

y

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 113 Mean = 28N = 3000

De la muestra encuestada la mayor parte se concentra en los departamentos de Ventas y Soporte Teacutecnico representado por el 67 esto es porque en ellos se concentran el mayor nuacutemero de personal de la empresa el 33 restante lo integran el departamento de contabilidad y tesoreriacutea en donde el nuacutemero de personal es reducido

113

Diagnoacutestico

PUESTO QUE DESEMPENtildeA Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Gerente de departamento

2 67 67 67

Mean 417 Jefes de aacuterea 4 133 133 200 Median 500 Analista Contable 5 167 167 367 Mode 5 Asistente

administrativo 3 100 100 467

Std Deviation 164 Vendedor 8 267 267 733 Range 5 Analista de

Soporte Teacutecnico 8 267 267 1000

Minimum 1 Total 30 1000 1000 Maximum 6

Sum 125

PUESTO QUE DESEMPENtildeA

PUESTO QUE DESEMPENtildeA

Anal

ista

de

Sopo

rte

Vend

edor

Asis

tent

e ad

min

istra

Anal

ista

Con

tabl

e

Jefe

s de

aacutere

a

Ger

ente

de

depa

rtam

e

Freq

uenc

y

10

8

6

4

2

0

De acuerdo al puesto que desempentildean se aplico el cuestionario de la siguiente manera El 6 a gerentes en quienes recae la responsabilidad de implantar la estrategia de Mejora Continua El 13 a jefes de aacuterea quienes se encargaraacuten de coordinar la estrategia ambos deben estar convencidos de que la Calidad Total es un arma poderosa para que la organizacioacuten sea productiva y competitiva El 80 tiene puestos operativos como auxiliares analistas y vendedores cada uno de ellos seraacuten capacitados hacia una mejora continua

114

Diagnoacutestico

NIVEL DE ESTUDIOS Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Preparatoria o Teacutecnico

12 400 400 400

Mean 173 Licenciatura 16 533 533 933 Median 200 Otros 2 67 67 1000 Mode 2 Total 30 1000 1000

Std Deviation 78 Range 3

Minimum 1 Maximum 4

Sum 52

NIVEL DE ESTUDIOS

NIVEL DE ESTUDIOS

OtrosLicenciaturaPreparatoria o Teacutecn

Freq

uenc

y

20

10

0

La mitad del personal encuestado tienen un nivel de estudios de licenciatura como contadores administradores e informaacuteticos El 40 cuenta con preparatoria o carrera teacutecnica en especial los que corresponden al departamento de ventas y solo el 7 que son los gerentes y jefes han realizado diplomados y especialidades que se consideroacute como otros Esto quiere decir que se cuenta con personal con los suficientes conocimientos para aceptar raacutepidamente la propuesta de Mejora Continua y lograr mayor productividad

115

Diagnoacutestico

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Menos de un antildeo 7 233 233 233 Mean 210 De 1 a 2 antildeos 15 500 500 733

Median 200 De 3 a 5 antildeos 6 200 200 933 Mode 2 Mas de 5 antildeos 2 67 67 1000

Std Deviation 84 Total 30 1000 1000 Range 3

Minimum 1 Maximum 4

Sum 63

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA

Mas de 5 antildeosDe 3 a 5 antildeosDe 1 a 2 antildeosMenos de un antildeo

Freq

uenc

y

16

14

12

10

8

6

4

2

0

En esta graacutefica se puede observar como la mayoriacutea de la poblacioacuten encuestada cuenta de 1 a 2 antildeos de antiguumledad en la empresa lo cual significa que la organizacioacuten no ofrece un plan de carrera adecuado ya que solo el 26 permanece maacutes de tres antildeos por lo cual se debe de trabajar mas en ello para proporcionar mayor estabilidad al empleado

116

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA Pregunta 1 iquestBusca la excelencia mas allaacute de su funcioacuten normal Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Ni de acuerdo ni en desacuerdo

3 100 100 100

Mean 420 De acuerdo 18 600 600 700 Median 400 Muy de acuerdo 9 300 300 1000 Mode 4 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 61

Range 2 Minimum 3 Maximum 5

Sum 126 PREGUNTA 1 Mide actitud hacia la calidad

Actitud

500450400350300

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 61 Mean = 420

N = 3000

Estado actual El 90 de el personal encuestado tiene una actitud positiva hacia los criterios de calidad consideran que dan su mejor esfuerzo Solo el 10 no tiene una opinioacuten definida al respecto o se limitan a cumplir oacuterdenes sin proporcionar un valor agregado al trabajo que desempentildean Aacuterea de oportunidad Es recomendable seguir con esta actitud hacia a la calidad por parte de los niveles de mando promoviendo la cultura de calidad tanto en beneficio personal como de la empresa en general

117

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO

Pregunta 2 iquestLas responsabilidades que tengo a mi cargo son acordes con el nivel de mi puesto Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Poco 5 167 167 167 Mean 407 Algo 3 100 100 267

Median 450 Maacutes o menos 7 233 233 500 Mode 5 Bastante 15 500 500 1000 Std

Deviation 114 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 2 Maximum 5

Sum 122 PREGUNTA 2 Mide asignacioacuten de cargas de trabajo

Cargas de trabajo

50403020

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 114 Mean = 41

N = 3000

Estado Actual La opinioacuten se encuentra dividida el 50 considera estar de acuerdo sobre la distribucioacuten de las cargas de trabajo sin embargo la otra mitad no esta conforme con ello porque siente que realiza labores que no le corresponden Aacutereas de oportunidad Con la mitad de las personas que no tienen una opinioacuten definida al respecto convendriacutea que los liacutederes establecieran una evaluacioacuten de puestos adecuada para el personal

118

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA Pregunta 3 Seguacuten usted para realizar un trabajo o servicio de calidad la responsabilidad debe estar en Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Direccioacuten General 1 33 33 33 Mean 533 Gerencia

Administrativa 3 100 100 133

Median 600 Jefes o supervisores 1 33 33 167 Mode 6 Todos 25 833 833 1000 Std

Deviation 154 Total 30 1000 1000

Range 5 Minimum 1 Maximum 6

Sum 160 PREGUNTA 3 Mide la responsabilidad de la calidad

Responsabilida de la calidad

605040302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 154 Mean = 53

N = 3000

Estado actual El 80 del personal encuestado considera que la responsabilidad de lograr los estaacutendares de calidad recae en todos no solo en los liacutederes Aacuterea de oportunidad Es recomendable buscar la participacioacuten de los empleados fomentando programas de trabajo que conlleven mejoriacutea para la atencioacuten de sus aacutereas de responsabilidad y con esto se logre incrementar los niveles de calidad

119

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO Pregunta 4 La solucioacuten de cualquier problema que se susciteacute en el desarrollo del trabajo debe estar a cargo de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Direccioacuten General 2 67 67 67 Mean 383 Gerencia

Administrativa 1 33 33 100

Median 400 Jefes o supervisores

12 400 400 500

Mode 5 Todos los niveles 15 500 500 1000 Std

Deviation 129 Total 30 1000 1000

Range 4 Minimum 1 Maximum 5

Sum 115 PREGUNTA 4 Mide autoridad

Autoridad

5040302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 129 Mean = 38

N = 3000

Estado actual El resultado de la evaluacioacuten muestra que el 50 del personal comparte la responsabilidad a resolver los problemas mientras que el 40 considera que los jefes tienen dicha responsabilidad solo el 3 es responsabilidad de la administracioacuten y el 6 la Direccioacuten General Aacuterea de oportunidad Trabajar con la mitad del personal capacitaacutendolos para que tomen la responsabilidad en al solucioacuten de problemas de esta forma la carga de trabajo seraacute mas ligera para la toma de decisiones de los mandos medios y puedan compartir la responsabilidad

120

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL Pregunta 5 Esta contento con su trabajo porque le da la oportunidad de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Superarme profesionalmente

17 567 567 567

Mean 253 Obtener un salario 2 67 67 633 Median 100 Tener un trabajo 3 100 100 733 Mode 1 No satisface

plenamente mis necesidades

7 233 233 967

Std Deviation

187 Otro 1 33 33 1000

Range 5 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 6

Sum 76

PREGUNTA 5 Mide Vida y carrera

Expectativas

605040302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 187 Mean = 25N = 3000

Estado actual El panorama actual en condiciones generales es oacuteptimo su tendencia es la superacioacuten y a la expectativa de mejora con el 57 del personal encuestado un rubro al que es necesario ponerle maacutes atencioacuten es el de la no satisfaccioacuten de las necesidades de las personas encuestadas Aacuterea de oportunidad Definir planes de vida y carrera en el que el personal encuentre las expectativas de crecimiento que busca para ello seraacute necesario contar con los suficientes factores de medicioacuten del desempentildeo y conforme a estos mejorar las condiciones del personal

121

Diagnoacutestico

VARIABLE PROCESOS

Pregunta 6 El intercambio de informacioacuten entre la Direccioacuten General gerencias y sus aacutereas se realizan Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

En forma continua y constante

17 567 567 567

Mean 163 Algunas veces 10 333 333 900 Median 100 No existe 3 100 100 1000 Mode 1 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 93

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 49 PREGUNTA 6 Mide Flujo de informacioacuten

Flujo de informacioacuten

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 93 Mean = 16

N = 3000

Estado actual Se refleja que el manejo de la informacioacuten es continuo en un 57 lo que representa que existen fuertes canales de comunicacioacuten Aacuterea de oportunidad Es importante aprovechar los constantes movimientos de informacioacuten ya que esta seraacute el viacutenculo apropiado para mejorar los canales de comunicacioacuten y las relaciones en los diferentes departamentos

122

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA

Pregunta 7 Las actividades que realiza en su trabajo son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Muy agradables 4 133 133 133 Mean 260 Agradables 13 433 433 567

Median 200 Rutinarias 7 233 233 800 Mode 2 Problemaacuteticas 3 100 100 900 Std

Deviation 116 Conflictivas 3 100 100 1000

Range 4 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 5

Sum 78 PREGUNTA 7 Mide Clima laboral

Actividades

5040302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 116 Mean = 26

N = 3000

Estado Actual Alrededor del 56 de la poblacioacuten estudiada considera que desarrolla su trabajo en un ambiente laboral agradable el 43 restante lo considera entre rutinaria problemaacutetica y conflictivas esto por el tipo de trabajo que desempentildean como es el caso de los vendedores y los asesores de soporte que tienen trato directo con los clientes Aacuterea de oportunidad La empresa se deberaacute enfocar al 43 buscando las razones de su inconformidad fomentando a traveacutes de programas de participacioacuten la convivencia y las buenas relaciones

123

Diagnoacutestico

VARIABLE PROCESOS Pregunta 8 La mayoriacutea de las fallas y errores en sus actividades se deben a Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

La forma en como se trabaja en la gerencia administrativa

6 200 200 200

Mean 250 La manera en como se desarrolla el trabajo en mi aacuterea

3 100 100 300

Median 300 Falta de un sistema integrado de poliacuteticas y procedimientos

21 700 700 1000

Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 82

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 75 PREGUNTA 8 Mide normas poliacuteticas y procedimientos

Normas poliacuteticas y procedimientos

300250200150100

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 82 Mean = 250

N = 3000

Estado actual Se identifica un claro desconocimiento de la existencia de manuales de normas poliacuteticas y procedimientos ya que el 70 del personal no los identifica Aacutereas de oportunidad Se recomienda que exista una adecuada difusioacuten y en su caso la elaboracioacuten de los manuales correspondientes para lograr reducir la tendencia de esta referencia

124

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 9 El trabajo que desempentildea en la empresa le produce sentimiento de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Orgullo 28 933 933 933 Mean 113 Sin opcioacuten

definida 2 67 67 1000

Median 100 Total 30 1000 1000 Mode 1 Std

Deviation 51

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 34 PREGUNTA 9 Mide sentido de pertenencia

Sentido de pertenencia

302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 51 Mean = 11

N = 3000

Estado actual El sentido de pertenencia se encuentra manifiesto en un 93 de los encuestados esto quiere decir que el personal tiene bien puesta la camiseta el porcentaje restante no emite opinioacuten definida Aacuterea de oportunidad Seguir fomentando el sentido de pertenencia procurando la motivacioacuten del personal involucraacutendolo con actividades que resulten de intereacutes para el personal hacieacutendolo partiacutecipe de los logros que haya obtenido por su acertada gestioacuten promover los objetivos misioacuten y valores que rigen la funcioacuten de la empresa

125

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA

Pregunta 10 Le gustariacutea que su trabajo fuera Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Individual 6 200 200 200 Mean 247 En pareja 4 133 133 333

Median 300 Equipo 20 667 667 1000 Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 82

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 74 PREGUNTA 10 Mide trabajo en equipo

Trabajo en equipo

300250200150100

Frec

uenc

ia

30

20

10

0

Std Dev = 82 Mean = 247

N = 3000

Estado actual El 66 de la poblacioacuten considera importante el desarrollo del trabajo en equipo lo que nos refleje que existe una buena integracioacuten entre el personal Aacuterea de oportunidad Dado que el trabajo en equipo genera mayores beneficios y utilidades para la empresa es recomendable integrar grupos de trabajo afines para la realizacioacuten de las actividades encomendadas en cada aacutereas de responsabilidad

126

Diagnoacutestico

VARIABLE RESULTADOS

Pregunta 11 La utilizacioacuten de los formatos y o registros de control necesario para el desempentildeo de sus actividades son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Con maacuteximo de aprovechamiento para el

personal

4 133 133 133

Mean 230 Definidos y claros optimizando las actividades

16 533 533 667

Median 200 Son miacutenimos 7 233 233 900 Mode 2 Son inoperantes 3 100 100 1000 Std

Deviation 84 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 69 PREGUNTA 11 Mide sistemas y procedimientos administrativos

Resultados

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 84 Mean = 23

N = 3000

Estado actual Los resultados que se muestran en la graacutefica indican el conocimiento de documentos necesarios de control identificaacutendoles en forma clara y definida ya que el 66 opinan que los formatos usados son claros Aacuterea de oportunidad Promover la elaboracioacuten y difusioacuten de manuales de procedimientos administrativos con lo que se actualizariacutea este proceso permitiendo un avance en la cultura de la calidad

127

Diagnoacutestico

VARIABLE RESULTADOS

Pregunta 12 El manual de operaciones que norman la realizacioacuten de los procedimientos es Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

De acuerdo con la realidad claro y comprensible

6 200 200 200

Mean 267 Baacutesico ya que solamente establece los lineamientos

14 467 467 667

Median 200 Incompleto o bien no los definen con claridad

1 33 33 700

Mode 2 Inoperante y no actualizado 2 67 67 767 Std

Deviation 149 No existe 7 233 233 1000

Range 4 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 5

Sum 80 PREGUNTA 12 Mide manuales de operacioacuten

Manual de operacioacuten

5040302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 149 Mean = 27

N = 3000

Estado actual Se observa que existen opiniones encontradas ya que solo el 20 considera la existencia de manuales acordes el 47 los considera baacutesicos y el restante opina que son incompletos inoperantes o bien que no existen Aacutereas de oportunidad Se ha insistido en la elaboracioacuten de manuales y darlos a conocer a todo el personal para que de esta manera se elimine esta percepcioacuten y se establezcan los elementos necesarios de control que permitan conducir las actividades hacia la consecucioacuten de los objetivos

128

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 13 Dentro de las poliacuteticas de la empresa las recomendaciones a su esfuerzo en su trabajo son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Mejor 6 200 200 200 Mean 303 igual que antes 17 567 567 767

Median 300 Peor 7 233 233 1000 Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 67

Range 2 Minimum 2 Maximum 4

Sum 91 PREGUNTA 13 Mide sistema de estiacutemulos y reconocimientos

Estiacutemulos y reconocimientos

400350300250200

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 67 Mean = 303

N = 3000

Estado actual Por lo que se refiere a la percepcioacuten de los empleados en cuanto al reconocimiento de las actividades que realiza el 57 considera que no ha habido avance si no que sigue igual que antes mientras que el 23 considera que la situacioacuten ha empeorado y solo el 20 dice que mejoroacutepor lo cual los estiacutemulos y reconocimientos solo se da algunas personas y no es equitativo Aacuterea de oportunidad Es conveniente revisar el plan de vida y carrera que logre que los empleados modifiquen esa percepcioacuten respecto al reconocimiento de su desempentildeo

129

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 14 Cuando mi trabajo tiene alguacuten error mi jefe me lo hace saber de manera cordial y me retro-alimenta Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

4 133 133 133

Mean 273 De acuerdo 7 233 233 367 Median 300 No tengo opinioacuten

definida 12 400 400 767

Mode 3 En desacuerdo 7 233 233 1000 Std

Deviation 98 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 82 PREGUNTA 14 Mide evaluacioacuten del desempentildeo

Evaluacioacuten

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 98 Mean = 27

N = 3000

Estado actual El 63 no tienen opinioacuten definida lo cual quiere decir que no existe una comunicacioacuten adecuada entre jefe-empleado solo el 33 esta de acuerdo que hay retroalimentacioacuten de su trabajo Aacuterea de oportunidad Es recomendable desarrollar los niveles de comunicacioacuten tanto de los empleados como de los responsables de las unidades administrativas lo anterior permitiraacute que se logren alcanzar mejores niveles de calidad en el desarrollo de actividades

130

Diagnoacutestico

VARIABLE CLIENTE

Pregunta 15 Toma en cuenta las opiniones de los clientes de la empresa para realizar modificaciones en su trabajo Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

24 800 800 800

Mean 157 De acuerdo 2 67 67 867 Median 100 En desacuerdo 1 33 33 900 Mode 1 Totalmente en

desacuerdo 3 100 100 1000

Std Deviation

130 Total 30 1000 1000

Range 4 Minimum 1 Maximum 5

Sum 47 PREGUNTA 15 Mide satisfaccioacuten del cliente

Satisfaccioacuten al cliente

5040302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 130 Mean = 16N = 3000

Estado actual Se considera que el 87 de las personas encuestadas estariacutean dispuestos a realizar los cambios que sean necesarios tomando en cuenta la satisfaccioacuten de las necesidades del cliente Lo anterior es debido al giro que tiene la empresa Aacuterea de oportunidad Incorporar en la direccioacuten de planeacioacuten un aacuterea destinada al control de la calidad en la prestacioacuten de servicios que identifique las necesidades de los clientes internos externos y ademaacutes difunda dicha informacioacuten

131

Diagnoacutestico

VARIABLE MEJORA CONTINUA

Pregunta 16 Busca nuevas formas de desarrollar eficientemente el trabajo e incrementar la productividad Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo 19 633 633 633 Mean 173 De acuerdo 3 100 100 733

Median 100 No tengo opinioacuten definida 5 167 167 900 Mode 1 En desacuerdo 3 100 100 1000 Std

Deviation 108 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 52 PREGUNTA 16 Mide incremento de la productividad

Productividad

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 108 Mean = 17

N = 3000

Estado actual El 70 del personal busca realizar su trabajo de la mejor manera aumentado asiacute la productividad Existe creatividad e iniciativa Aacutereas de oportunidad Dar mayor capacitacioacuten al personal para que aumenten su productividad

132

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO

Pregunta 17 Sus jefes inmediatos escuchan sus opiniones y propuestas de mejora y asiacute mismo le participa de los logros obtenidos en la empresa Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo 3 100 100 100 Mean 273 De acuerdo 12 400 400 500

Median 250 No tengo opinioacuten definida 5 167 167 667 Mode 2 En desacuerdo 10 333 333 1000 Std

Deviation 105 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 82 PREGUNTA 17 Mide Comunicacioacuten

Comunicacioacuten

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 105 Mean = 27N = 3000

Estado actual Existe una divisioacuten en la respuesta que el 50 considere que la comunicacioacuten es adecuada mientras que la otra parte no tienen un opinioacuten definida o esta en desacuerdo Los liacutederes limitan al personal y no los motivan para que establezcan propuestas de mejora en el trabajo que desempentildean Aacutereas de oportunidad Se requiere que se reforceacute los canales de comunicacioacuten para estar en posibilidades de vertir opiniones y que sean tomadas en cuenta para la solucioacuten de problemas tambieacuten es importante participar a los empleados de los logros obtenidos

133

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 18 La preocupacioacuten de la empresa es capacitar al personal para lograr mejor calidad en el trabajo Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

De acuerdo 8 267 267 267 Mean 323 No tengo opinioacuten

definida 7 233 233 500

Median 350 En desacuerdo 15 500 500 1000 Mode 4 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 86

Range 2 Minimum 2 Maximum 4

Sum 97

PREGUNTA 18 Mide Capacitacioacuten

Capacitacioacuten

400350300250200

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 86 Mean = 323N = 3000

Estado actual El 73 de las personas encuestadas no reciben capacitacioacuten y solo el 27 tiene acceso a la misma Lo cual quiere decir que existen preferencias hacia ciertas personas Aacuterea de oportunidad Lograr que los programas de capacitacioacuten cuenten con criterios de apoyo que permitan a los empleados incorporarse a los mismos lo anterior estimularaacute a los empleados a brindar su mejor desempentildeo para la realizacioacuten de sus actividades y por consecuencia lograr un servicio y desempentildeo de excelencia

134

Diagnoacutestico

VARIABLE MEJORA CONTINUA

Pregunta 19 Demuestra constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Totalmente de acuerdo

3 100 100 100

Mean 297 De acuerdo 7 233 233 333 Median 300 No tengo opinioacuten

definida 8 267 267 600

Mode 4 En desacuerdo 12 400 400 1000 Std

Deviation 103 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 89 PREGUNTA 19 Mide mejora continua

Mejora continua

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 103 Mean = 30N = 3000

Estado actual El 67 manifestoacute no demostrar constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua y solo el 33 dice hacerlo Como el personal no se siente motivado solo se limita a realizar su trabajo Aacuterea de oportunidad Dar a conocer lo que significa mejora continua a traveacutes de la capacitacioacuten e implementaacutendolo como cultura organizacional

135

Diagnoacutestico

VARIABLE PLANEACIOacuteN

Pregunta 20 En su opinioacuten considera que existen objetivos y planes de trabajo a corto (un antildeo) y largo plazo ( de 2 a 5 antildeos) Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

9 300 300 300

Mean 200 De acuerdo 15 500 500 800 Median 200 No tengo opinioacuten

definida 3 100 100 900

Mode 2 En desacuerdo 3 100 100 1000 Std

Deviation 91 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 60 PREGUNTA 20 Mide objetivos y planes de trabajo

Planeacioacuten

40302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 91 Mean = 20

N = 3000

Estado actual El 80 esta de acuerdo en cuanto a la existencia de planes y objetivos a corto y largo plazo eso quiere decir que existe una buena planeacioacuten estrateacutegica Aacuterea de oportunidad Difundir a todo el personal la planeacioacuten estrateacutegica que se tiene

136

Diagnoacutestico

Anaacutelisis de resultados

A traveacutes del anaacutelisis de los datos obtenidos en los cuestionarios aplicados se

realizoacute un resumen o recopilacioacuten de informacioacuten que permitioacute evaluar los

aspectos estadiacutesticos obtenidos y llegar al resultado de dichos estudios lo cual

permitioacute encontrar aacutereas de oportunidad para la empresa y de su personal para la

implementacioacuten de una propuesta de mejora continua adecuada los resultados

del anaacutelisis se muestran a continuacioacuten SEXO Resalta en forma casi proporcional la poblacioacuten femenina ya que el 57

corresponde a este geacutenero y el restante 43 corresponde al geacutenero masculino Lo

que demuestra que las mujeres en la actualidad estaacuten ocupando un rol importante

en el ambiente laboral sobre todo en el aacuterea de ventas por el perfil que tiene el

puesto

EDAD El perfil general de la poblacioacuten que trabaja en la empresa en el aacuterea de

contabilidad tesoreriacutea soporte teacutecnico y ventas se considera joven la edad maacutes

representativa es de 26 a 35 antildeos o que asegura que la productividad sea cada

vez mejor porque se encuentran en pleno desarrollo profesional ademaacutes de que

son innovadores creativos y abiertos ante los posibles cambios que se pueda

suscitar en la organizacioacuten

DEPARTAMENTO AL QUE PERTENECE La muestra analizada se distribuyoacute

entre los departamentos de Contabilidad ( 20) Tesoreriacutea (13) Ventas (33) y

Soporte Teacutecnico (33) De la muestra encuestada la mayor parte se concentra en

los departamentos de Ventas y Soporte Teacutecnico representado esto es porque en

ellos se concentran el mayor nuacutemero de personal de la empresa

137

Diagnoacutestico

PUESTO QUE DESEMPENtildeA De acuerdo al puesto que desempentildean se aplico el

cuestionario de la siguiente manera El 6 a gerentes en quienes recae la

responsabilidad de implantar la estrategia de Mejora Continua El 13 a jefes de aacuterea

quienes se encargaraacuten de coordinar la estrategia ambos deben estar convencidos de que

la Calidad Total es un arma poderosa para que la organizacioacuten sea productiva y

competitiva El 80 tiene puestos operativos como auxiliares analistas y vendedores

cada uno de ellos seraacuten capacitados hacia una mejora continua

NIVEL DE ESTUDIOS La mitad del personal encuestado tienen un nivel de

estudios de licenciatura como contadores administradores e informaacuteticos El 40

cuenta con preparatoria o carrera teacutecnica en especial los que corresponden al

departamento de ventas y solo el 7 que son los gerentes y jefes han realizado

diplomados y especialidades que se consideroacute como otros Esto quiere decir que

se cuenta con personal con los suficientes conocimientos para aceptar

raacutepidamente la propuesta de Mejora Continua y lograr mayor productividad

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA El 50 del personal encuestado tiene una

antiguumledad de 1 a 2 antildeos por lo tanto la rotacioacuten del personal es constante ya que

solo el 6 del personal se mantienen en la empresa por mas de 5 antildeos

En relacioacuten con cada de una de las variables del modelo Nacional para la Calidad

se obtuvo lo siguiente

1 VARIABLE CLIENTE Se considera que el 87 de las personas encuestadas

estariacutean dispuestos a realizar los cambios que sean necesarios tomando en

cuenta la satisfaccioacuten de las necesidades del cliente

138

Diagnoacutestico

2 VARIABLE LIDERAZGO

Autoridad- El resultado de la evaluacioacuten muestra que el 50 del personal

comparte la responsabilidad para resolver los problemas mientras que el 40

considera que los jefes tienen dicha responsabilidad solo el 3 es

responsabilidad de la administracioacuten y el 6 la Direccioacuten General

Comunicacioacuten- Existe una divisioacuten en la respuesta que el 50 considere que la

comunicacioacuten es adecuada mientras que la otra parte no tienen un opinioacuten

definida o esta en desacuerdo

Asignacioacuten de cargas de trabajo La opinioacuten se encuentra dividida ya que el 50

considera estar de acuerdo sobre la distribucioacuten de las cargas de trabajo en las

diferentes aacutereas evaluadas

3 VARIABLE PLANEACIOacuteN

Objetivo y planes de trabajo- El 80 de acuerdo a los resultados detectados estaacute

de acuerdo en cuanto a la existencia de planes y objetivos a corto y largo plazo

eso quiere decir que existe una buena planeacioacuten estrateacutegica

4 VARIABLE PERSONAL

Sistemas de estiacutemulo y reconocimiento Por lo que se refiere a la percepcioacuten de

los empleados en cuanto al reconocimiento de las actividades que realiza el 57

considera que no ha habido avance si no que sigue igual que antes mientras que

el 23 considera que la situacioacuten ha empeorado y solo el 20 dice que mejoroacute

por lo cual los estiacutemulos y reconocimientos solo son para algunas personas y no

139

Diagnoacutestico

es equitativo Los resultados en cuanto a departamento los cuatro consideran que

los estiacutemulos y reconocimientos no han mejorado si no al contrario han

empeorado

Vida y carrera- El panorama actual en condiciones generales es oacuteptimo su

tendencia es la superacioacuten y a la expectativa de mejora con el 57 del personal

encuestado

Evaluacioacuten del desempentildeo- El 63 no tienen opinioacuten definida y esta en

desacuerdo en que existan una buena retroalimentacioacuten de su trabajo solo el 33

esta de acuerdo En un 50 los cuatro departamentos estaacuten de acuerdo en que la

evaluacioacuten del desempentildeo se esta haciendo de manera correcta

Sentido de pertenencia- El sentido de pertenencia se encuentra manifiesto en un

93 de los encuestados el porcentaje restante no emite opinioacuten definida el mismo

resultado se percibe por departamento

Capacitacioacuten- El 73 de las personas encuestadas no reciben capacitacioacuten y

solo el 27 tiene acceso a la misma esto por poliacuteticas de la empresa

5 VARIABLE PROCESOS

Flujo de informacioacuten- Se refleja que el manejo de la informacioacuten es continuo en

un 57 lo que representa que existen fuertes canales de comunicacioacuten entre los

departamentos de contabilidad tesoreriacutea ventas y soporte teacutecnico

Normas poliacuteticas y procedimientos- Se identifica un claro desconocimiento de la

existencia de manuales de normas poliacuteticas y procedimientos ya que el 70 del

personal no los identifica

140

Diagnoacutestico

6 VARIABLE CULTURA

Responsabilidad de la calidad- El 80 del personal encuestado considera que

responsabilidad de lograr los estaacutendares de calidad recae en todos

Trabajo en equipo- El 66 de la poblacioacuten considera importante el desarrollo del

trabajo en equipo

Actitud hacia la calidad- El 90 de el personal encuestado tiene una actitud

positiva hacia los criterios de calidad y solo el 10 no tiene una opinioacuten definida

al respecto

Clima laboral- Alrededor del 56 de la poblacioacuten estudiada considera que

desarrolla su

trabajo en un ambiente laboral agradable el 43 restante lo considera entre

rutinario problemaacutetico y conflictivo

7 VARIABLE RESULTADOS

Medicioacuten de resultados- Los resultados que se muestran en la graacutefica indican el

conocimiento de documentos necesarios de control identificaacutendoles en forma

clara y definida ya que el 66 opinan que los formatos usados son claros

Manuales de operacioacuten- Se observa que existen opiniones encontradas ya que

solo el 20 considera la existencia de manuales acordes el 47 los considera

baacutesicos y el resto opina que son incompletos inoperantes o bien que no existen

141

Diagnoacutestico

8 VARIABLE MEJORA CONTINUA

Mejora continua- El 67 manifestoacute no demostrar constancia en la intencioacuten hacia

la mejora continua y solo el 33 dice hacerlo De acuerdo a estos resultados el

personal no tiene un concepto claro de Mejora Continua por lo cual debe ser

capacitada

Incremento de la productividad- El 70 del personal busca realizar su trabajo de

la mejor manera aumentado asiacute la productividad

142

Diagnoacutestico

64 Cuadro diagnoacutestico

A continuacioacuten se presentan las diversas categoriacuteas del modelo de calidad con su

indicador de razones favorables y desfavorables Variable Pregunta Concepto que mide

Favorable

Desfavorable

Cliente 15 Satisfaccioacuten del cliente 86 14 4 Autoridad 50 50

Liderazgo 17 Comunicacioacuten 50 50 2 Asignacioacuten de cargas de trabajo 50 50

Planeacioacuten 20 Objetivos y planes de trabajo 80 20 13 Sistemas de estiacutemulos y

reconocimiento 23 77

5 Vida y carrera 57 43 Personal 14 Evaluacioacuten del desempentildeo 36 64

9 Sentido de pertenencia 93 7 18 Capacitacioacuten 27 73

Procesos 6 Flujo de informacioacuten 57 43 8 Normas poliacuteticas y

procedimientos 30 70

Cultura 3 Responsabilidad de la calidad 83 17 10 Trabajo en equipo 67 33 1 Actitud hacia la calidad 90 10 7 Clima laboral 57 43

Resultados 11 Medicioacuten de resultados 67 33 12 Manuales de operacioacuten 30 70

Mejora 19 Mejora continua 33 67 Continua 16 Incremento de la productividad 73 27

De acuerdo con los resultados obtenidos en la tabla anterior se desprende que en

la empresa existen muchas aacutereas de oportunidad que seraacute necesario aprovechar

para lograr la integracioacuten de las diversas variables que forman parte del modelo

propuesto para alcanzar la calidad

El porcentaje favorable se interpreta como el personal que se encuentra de

acuerdo con las condiciones actuales de operacioacuten mientras que el porcentaje

desfavorable muestra las aacutereas de oportunidad donde es posible implantar una

estrategia de Mejora Continua

143

CAPITULO VII PROPUESTA

71 Propuesta

Propuesta

71 Propuesta

Una vez llevado a cabo el anaacutelisis de los resultados estadiacutesticos se identifico lo

siguiente problemaacutetica

minus El personal esta dispuesto al cambio y la mejora continua

minus El personal refleja un sentido de pertenencia a la empresa

minus Se identificaron descontentos al personal en cuanto a remuneraciones y

reconocimiento al desempentildeo

minus No existe un adecuado meacutetodo de evaluacioacuten del desempentildeo

minus Falta de conocimiento de las normas poliacuteticas y procedimientos al

personal

De acuerdo a la problemaacutetica identificada seguacuten la informacioacuten recabada a traveacutes

de la aplicacioacuten de cuestionarios al personal se proponen la siguiente estrategia

La implementacioacuten de un programa de capacitacioacuten para los jefes y supervisores

permitiraacute a los mismos un cambio de actitud hacia el personal y crear una cultura

hacia la mejora continua

La capacitacioacuten para todo el personal en cada uno de los ocho criterios del Modelo

Nacional Para la Calidad Total lo que permitiraacute un cambio de actitud hacia las

acciones de Mejora Continua

145

Propuesta

A traveacutes de esta capacitacioacuten se pretende estandarizar el conocimiento entre el

personal respecto a los temas antes mencionados y con ello iniciar un desempentildeo

hacia la Mejora Continua lo cual invariablemente repercutiraacute en la calidad en el

trabajo

De acuerdo al anaacutelisis de los resultados obtenidos y una vez identificando las

situaciones desfavorables y favorables se establece la propuesta de mejora

continua para la organizacioacuten para cada una de las variables evaluadas

Variable Estrategia Taacutecticas

1 Cliente Aplicar un meacutetodo de medicioacuten

de satisfaccioacuten del cliente

Utilizar las siguientes

teacutecnicas de medicioacuten de

satisfaccioacuten del cliente

Encuestas

mensuales a los

clientes

Buzones para

sugerencias

En base a los resultados obtenidos el personal de la empresa trata de dar el

mejor servicio al cliente pero no se cuenta un meacutetodo adecuado para que el

cliente exprese si se siente satisfecho o no por lo tanto se requiere un meacutetodo que

ayude a medir su satisfaccioacuten Dentro de esta variable se debe evaluar lo

siguiente

Conocimiento del cliente y del mercado

Mejora de las relaciones y satisfaccioacuten del cliente

Determinacioacuten de la satisfaccioacuten del cliente

146

Propuesta

Variable Estrategia Taacutecticas 2 Liderazgo Un liderazgo participativo seria el

adecuado para la empresa ya

que involucra las opiniones de

cada empleado fomentando la

comunicacioacuten interdepartamental

a todos los niveles

El establecimiento de

sistemas de ciacuterculos de

calidad estableciendo

viacuteas de aplicacioacuten maacutes

directas con reuniones

de trabajo y encuestas

evaluando el desempentildeo

de los participantes

De acuerdo a los anaacutelisis realizados los liacutederes tienen confianza en el personal de

la empresa sin embargo llegan a ponerles todo el peso del trabajo sin previa

capacitacioacuten por lo tanto es importante que el liacuteder fomente la comunicacioacuten y

reforzamiento en forma clara al personal de la misioacuten valores y expectativas de la

organizacioacuten generando asiacute un ambiente de cordialidad y compromiso que

aumentaraacute el nivel productivo de la empresa y mejoraraacute el clima organizacional

Variable Estrategia Taacutecticas 3Planeacioacuten Aplicacioacuten y planeacioacuten

estrateacutegica

Reuniones de trabajo

perioacutedicas (ceacutelulas deacute

calidad) programas de

trabajo

Como resultado del levantamiento efectuado se detectoacute que existe una buena

planeacioacuten estrateacutegica solo hace falta dar a conocer los planes de trabajo que

incluya los siguientes puntos

147

Propuesta

La seleccioacuten de la misioacuten y las principales metas comparativas

El anaacutelisis del ambiente competitivos externo de la organizacioacuten para identificar

las oportunidades y amenazas

El anaacutelisis del ambiente operativo interno de la organizacioacuten para identificar las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten

Variable Estrategia Taacutecticas 4 Personal Plan de vida y carrera Disentildeo adecuado de

planes de carrera que deacute

al personal la aplicacioacuten

para seguir adelante con

la empresa

Es necesaria la implementacioacuten de programas de estiacutemulos y recompensas

dirigidos a fortalecer la estabilidad de los empleados en sus puestos de trabajo

logrando con esto el fomento de sentido de pertenencia La capacitacioacuten es un

punto estrateacutegico para conservar la permanencia del empleado y la superacioacuten de

este tambieacuten requiere un programa adecuado de evaluacioacuten del desempentildeo que

redunde en beneficios hacia el empleado y para los jefes conocer el progreso de

sus subalternos Tambieacuten se debe evaluar lo siguiente

Sistemas de trabajo

Educacioacuten entrenamiento y desarrollo del empleado

Bienestar y satisfaccioacuten del empleado

148

Propuesta

Variable Estrategia Taacutecticas 5Procesos Establecimiento de manuales Fortalecer en todos los

niveles la relacioacuten y

comunicacioacuten regulaacutendolos

por medio de los manuales

necesarios

Viendo los resultados que da la encuesta se observa que existe una buena

comunicacioacuten entre los cuatro departamentos solo se debe establecer un manual

de operaciones y procedimientos ya que son obsoletos y no se dan a conocer al

personal

Variable Estrategia Taacutecticas 6 Cultura Aplicacioacuten de las Cinco ldquoSrdquo de

Kaizen

La implementacioacuten de esta

teacutecnica facilita los haacutebitos

baacutesicos y de orden para

luego continuar con

Elaboracioacuten de un manual

praacutectico que incluya los

preceptos fundamentales

de la cultura organizacional

y hacer una entrega formal

y por escrito de la

informacioacuten procurando el

entendimiento de dicho

material

149

Propuesta

Los resultados de los anaacutelisis efectuados demuestran que el personal tienen una

notable actitud positiva hacia la calidad mas resulta necesario fomentar con

aplicaciones reales y praacutecticas el desarrollo de esta cultura a la vez difundir el

concepto de sistema y su interrelacioacuten dependientes de otros subsistemas para el

logro de los objetivos comunes de la entidad

El objetivo final de esta variable es involucrar al personal para que esteacute preparado

y pueda asiacute realizar encomiendas de mayor dificultad y se encuentre capacitado

para la resolucioacuten de estas

Variable Estrategia Taacutecticas 7Resultados Medicioacuten de resultados Elaboracioacuten de programas

anuales de trabajo

La medicioacuten de resultados considera en forma concreta la operacioacuten y evaluacioacuten

del desempentildeo de las aacutereas de trabajo disentildeando programas anuales de trabajo

bien definidos y supervisando su ejecucioacuten se lograraacute mayor productividad y una

retroalimentacioacuten para corregir las fallas en el proceso

Variable Estrategia Taacutecticas

8 Mejora Continua

Crear grupos de

mejoramiento

continuo

Proceso de mejoramiento continuo

1 Movilizacioacuten

Sensibilizacioacuten

Seleccioacuten de temas

Capacitacioacuten

2 Diagnoacutestico

Conocer la situacioacuten actual

Visioacuten

3 Invencioacuten

Redisentildeo

150

Propuesta

4 Transicioacuten

Presentacioacuten

Implementacioacuten

5 Mejora

Medicioacuten

Mejoramiento continuo

De acuerdo a los anaacutelisis realizados en este rubro el personal no distingue la

diferencia entre el concepto de Calidad y Mejora Continua ya que en este uacuteltimo

rubro se muestra indiferente y solo se limita a realizar su trabajo por

responsabilidad y no busca mejorar e innovar en la forma de realizar su trabajo

Por lo tanto se debe involucrar a toda la organizacioacuten en un esfuerzo global de

mejoramiento continuo creando una cultura con orientacioacuten a resultados de

excelencia tanto para el cliente externo como interno a traveacutes de capacitacioacuten

convirtieacutendose los liacutederes en facilitadores y promoviendo la creatividad

La estrategia propuesta de implantacioacuten sugiere que los objetivos generales de la

empresa sean

Mejorar calidad y productividad

Mejorar la satisfaccioacuten del personal por su trabajo

Crear conciencia para el mejoramiento

Contribuir a mejorar la reputacioacuten y prestigio de la empresa

Aacutereas de trabajo maacutes integradas y soacutelidas

Desarrollo propio y mutuo de trabajadores y supervisores

151

Propuesta

Las caracteriacutesticas de la propuesta son

1 Grupos pequentildeos y voluntarios de una misma aacuterea de trabajo con

objetivos comunes

2 Uso de herramientas estadiacutesticas para identificar y analizar problemas

3 Actividades continuas y permanentes

4 Reuniones fuera de horas de trabajo

Como se puede observar en la propuesta de mejora continua se podraacute llevar a

cabo una vez que se ha establecido un cambio cultural hacia un estilo de control

total de calidad

152

Conclusiones

IX CONCLUSIONES

Como se pudo observar la organizacioacuten estaacute sometida a una gran presioacuten

competitiva dada la apertura de los mercados es necesario que su administracioacuten

experimente nuevas alternativas para hacer frente a la competencia por ejemplo

la Calidad Total y la Mejora Continua

Una primera conclusioacuten que se obtiene de esta investigacioacuten es que el modelo

Nacional para la Calidad Total es de gran utilidad para aquellas organizaciones

que desean mejorar en forma integral en el desarrollo de sus actividades pero es

muy importante que las organizaciones que quieran dar ese paso hacia la Calidad

y Mejora Continua deben tener claro donde estaacuten y hacia donde quieren ir

De acuerdo al anaacutelisis de los resultados obtenidos la empresa ldquoAspel de Meacutexicordquo

SA de CV estaacute dispuesta a tener como estrategia la Mejora Continua ya que

lleva maacutes de 20 antildeos de vida y no ha logrado mejorar sus productos se ha

quedado estancada y esto se debe a que necesita un cambio interno enfocado a

la Calidad Total El propoacutesito de la propuesta antes expuesta es que la empresa

analice cada una de los sistemas que integran la organizacioacuten tanto sus puntos

deacutebiles y fuertes para que comience a estructurar una estrategia que lo lleve

hacia la Mejora Continua

En base a los resultados obtenidos el personal siente un gran sentido de

pertenencia en la compantildeiacutea realiza su trabajo con calidad y esta consciente de

que utilizar una estrategia de Mejora Continua ayudaraacute a la empresa a ser maacutes

competitiva sin embargo la empresa no les ha proporcionado el apoyo necesario

en cuanto a la capacitacioacuten remuneracioacuten y reconocimientos ya que no ve al

personal como capital intelectual sino como un activo maacutes del negocio

153

Conclusiones

Es importante que los liacutederes de la empresa asimilen la estrategia de Mejora

Continua porque en ellos recae la responsabilidad de establecer la calidad total

en la empresa

El trabajador mexicano tiene habilidades hacia la creatividad desafortunadamente

por lo general los directivos con su estilo tradicional autocraacutetico no dan

oportunidad a que el trabajador ejercite sus habilidades pensantes se prefiere que

solo utilice la fuerza fiacutesica con la consecuente alineacioacuten para el mismo trabajador

y peacuterdida de oportunidad de mejora para las empresas

El implantar la propuesta de Mejora Continua permitiraacute que los miembros

desarrollen sus capacidades mejoren las relaciones interpersonales con las

reuniones perioacutedicas contribuyen al desarrollo de la empresa y los miembros no

solo mejoran en su persona si no tambieacuten en su vida familiar quienes tambieacuten

viven los eacutexitos o los problemas

154

Bibliografiacutea

X BIBLIOGRAFIacuteA

LIBROS AlvarezRicart JE Como prepararse para las organizaciones del futuro Ed IESE Navarra Meacutexico 1999 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad Ed McGraw Hill Primera Edicioacuten Interamericana editores Meacutexico 1997 p355-267226-22766-67 Certo Samuel Direccioacuten Estrateacutegica Ed Irwin Madrid Espantildea1994 p382 Crosby Philip B Quality is Free Ed McGraw Hill Nueva York 1988 p 62 Chandler Alfred Strategy and Structure Chapters in the History of the American Enterprise Cambriedge Mass MII Press1992 Daft LRichard Innovacioacuten y Cambio Teoriacutea y Disentildeo Organizacional Sexta Ed Thomson Editores Meacutexico 2000 Feigenbaum Armand Total Quality Control 3ra ed Ed Mc Graw Hill Nueva York 1986 p 15-17 FishHerder La taacutectica del cambio Barcelona 1998 Garrantt R The Learning Organisation and the Need for Directors Who Think Gower PublishingAldershot Gitlow S Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991 p 45 Glueck William F Business Policy and Strategic Management Ed Mc Graw Hill New York 1990 Hernaacutendez Sampieri Roberto Metodologiacutea de la investigacioacuten EdMcGraw Hill 2da Ed Meacutexico 2001 Hill Charles Introduccioacuten a la Administracioacuten Estrateacutegica Administracioacuten Estrateacutegica un enfoque integrado Ed Mc Graw-Hill Tercera Ed Meacutexico 2000

155

Bibliografiacutea

Ishikawa Kaouru Queacute es control de calidad total Editorial Norma Bogotaacute 1995 p40 Juraacuten M Joseph Juraacuten y el liderazgo para la calidad Ed Diacuteaz de Santos Madrid 1990 p 20-22 Lippit R La dinaacutemica del cambio planificado Ed Amorrortu Buenos Aires1998 Maristany Jaime Administracioacuten de Recursos Humanos Ed Prentice Hall Meacutexico 2000 p 360 Menguzato Renau La direccioacuten estrateacutegica de la empresa un enfoque innovador del Management Ed SPI Meacutexico 1995 p427 Morrisey George El pensamiento estrateacutegico Construya los cimientos de su planeacioacuten Ed Prentice Hall Hispanoamericana Madrid Espantildea1993 p119 Porter Michael Ventajas competitivas Ed Free Press New York[1995] sp Quinn James B Strategies for Change Ed Logical Incrementalism Homewood III Irvin 1990 Saru Soin Control de la calidad total Claves Metodologiacuteas y Administracioacuten para el eacutexito EdMc Graw Hill Meacutexico1999 p 6-7 Schein Edgar Cultura Empresarial y el Liderazgo Ed Plaza amp Jones Barcelona 1994 p10 - 250 Senge Peter La Quinta Disciplina La Danza del cambio Grupo Editorial Norma 2000 Steiner George Planeacioacuten Estrateacutegica Lo que todo dirigente debe saber 11deg Edicioacuten Ed Compantildeiacutea Editorial Continental SA Meacutexico1996 p360 Stewart Jim Gerencia para el cambio Planeacioacuten ndash Entrenamiento y Desarrollo Ed Fondo Editorial Meacutexico 1992 Sosa Demetrio Conceptos y Herramientas para la Mejora Continua Ed Limusa SAMeacutexico 1999 Pp15-25

156

Bibliografiacutea

REVISTAS The American Heritage Dictionary of the English Language 3er Ed Boston Houghton-Mifflin 1992 Porter Michael iquestQueacute es la estrategia Folletos Gerenciales [1998] No8 Manual Praacutectico de Calidad y Productividad a nivel internacional Comisioacuten de calidad y productividad empresarial Instituto Mexicano de Contadores Puacuteblicos 1ordf reimpresioacuten 1998 Nardone G El arte del cambio Nuevas sociedades Caracas1997 Martner G Disentildeos para el cambio Nueva Sociedades Caracas1997 Quinn J Managing innovation control chaosrdquo Hardvard Business Review Boston1999 Lanning Michael J Delivering Profitable Value Oxford RU Capstone 1998 Lawrence P How to deal with resistence to changerdquo Harvard Business Review Bostoacuten1994 Rueda Peiro Isabel ldquoEl sistema administrativo de Calidad Total La experiencia de Altos Hornos de Meacutexicordquo Latinoamericana de Economiacutea Meacutexico II Ec UNAM Vol XXIII Julio ndash Septiembre 1992 p226-227 INTERNET httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc httpwwwgestiopoliscomcanalesgerencialarticulos17pilaresdiresthtm ldquoLiderazgo para el cambiordquo Jorge Diaz Gomes Marzo 2001 httpwwwcopsacopescongresoiberoalbasetrabajo ldquoEl reto Lomas estrategia del cambiordquo Mariacutea Alcover de la Hera 2001

157

Bibliografiacutea

httpwwwfirstnewcommxsecciones notas ldquoLa anticipacioacuten del cambio estrateacutegico para afrontar la flexibilidad en la composicioacuten de los equipos de trabajordquo Marco Antonio Jimeacutenez 1999 httpwwwgestiopoliscomboletingestiopolis2frecursosdocumentos2ffulldocshtm ldquoResistencia al cambio de las empresardquo Eduardo Saacutenchez Mayo 2001 httpwwwnutrarcomdetalleasp Sistema de calidad calidad total y mejora continua Ana Lia Fontal http wwwmonografiascomtrabajos6lacalilacali3shtml ldquoPasos del ciclo de calidadrdquo Deming

158

Bibliografiacutea

159

XI ANEXOS

Modelo Nacional para la Calidad Total Cuestionario

INSTITUTO POLITEacuteCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIOacuteN

SECCIOacuteN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIOacuteN

Este cuestionario forma parte de un trabajo de investigacioacuten

Toda la informacioacuten obtenida seraacuteconsiderada de caraacutecter estrictamente confidencial De la veracidad de los datos depende la realizacioacuten de la propuesta

Muchas gracias por su colaboracioacuten

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CUESTIONARIO

Nombre______________________ Sexo_________

Puesto_____________________ Edad___________

Antiguumledad________________ Escolaridad________

Departamento____________

INSTRUCCIONES A continuacioacuten se presenta una serie de cuestionamientos en relacioacuten a su trabajo Seleccione la opcioacuten que considere apropiadas

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( ) 1 Busca la excelencia maacutes allaacute de su funcioacuten normal

a) Discrepa por completo

b) En desacuerdo

c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo

d) De acuerdo

e) Muy de acuerdo

( ) 2 La responsabilidad que tengo a mi cargo son acordes con el nivel de mi puesto

a) Muy poco o nada

b) Poco

c) Algo

d) Maacutes o menos

e) Bastante

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( ) 3 Seguacuten usted para realizar un trabajo o servicio de calidad la responsabilidad debe estar en

a) Direccioacuten General

b) Gerencia administrativa

c) Jefes o supervisores

d) Mandos teacutecnicos y operativos

e) Secretarias

f) Todos

( ) 4 La solucioacuten de cualquier problema que se suscite en el desarrollo del trabajo debe estar a cargo de

a) Direccioacuten General

b) Gerencia administrativa

c) Jefes o supervisores

d) Mandos teacutecnicos operativos

e) Todos lo niveles

f) Otros

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( ) 5 Esta contento con su trabajo porque le da la oportunidad de

a) Superarme profesionalmente

b) Superarme educativamente

c) Obtener un salario

d) Tener un trabajo

e) No satisface plenamente mis necesidades

f) Otro

( ) 6 El intercambio de informacioacuten entre la direccioacuten general gerencias y sus aacutereas se realizan

a) En forma continua y constante

b) Algunas veces

c) Casi nunca

d) No existe

e) Otro

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( ) 7 Las actividades que realiza en su trabajo son

a) Muy agradables

b) Agradables

c) Rutinarias

d) Problemaacuteticas

e) Conflictivas

( ) 8 La mayoriacutea de las fallas y errores en sus actividades se deben a

a) La forma en como se trabaja en la gerencia administrativa

b) La manera en como se desarrolla el trabajo en mi aacuterea

c) Falta de un sistema integrado de poliacuteticas y procedimientos

d) Otro

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( ) 9 El trabajo que desempentildea en la empresa le produce sentimiento de

a) Orgullo

b) Decepcioacuten

c) Sin opcioacuten

( ) 10 Le gustariacutea que si trabajo fuera

a) Individual

b) En pareja

c) Equipo

d) Otro

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( ) 11 La utilizacioacuten de los formatos y o registros de control para el desempentildeo de sus actividades son

a) Con un maacuteximo de aprovechamiento en la eficiencia del personal

b) Definidos y claros permitiendo la optimizacioacuten en las actividades

c) Son miacutenimos y solo aseguran la agilizacioacuten en la realizacioacuten de las actividades

d) Son inoperantes

e) No existen

( ) 12 El manual de operaciones que norma la realizacioacuten de los procedimientos es

a) De acuerdo con la realidad ademaacutes claro y comprensible

b) Baacutesico ya que solamente establece los lineamientos

c) Incompleto o bien no los definen con claridad

d) Inoperante y no actualizado ya que no concuerda con la realidad

e) No existen

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( ) 13 Dentro de las poliacuteticas de la empresa las recompensas a su esfuerzo en su trabajo son

a) Mucho mejor

b) Mejor

c) Igual que antes

d) Peor

e) Mucho peor

( ) 14 Cuando mi trabajo tiene alguacuten error mi jefe me lo hace saber de manera cordial y me retroalimenta

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 15 Toma en cuenta las opiniones de sus compantildeeros de trabajo para realizar modificaciones

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 16 Busca nuevas formas de desarrollar eficientemente el trabajo e incrementar la productividad

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 17 Sus jefes inmediatos escuchan sus opinionespropuestas de mejora y asiacute mismo le participan de los logros obtenidos en la empresa

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 18 La preocupacioacuten de la empresa es capacitar al personal para lograr mejor calidad en el trabajo

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 19 Demuestra constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 20 En su opinioacuten considera que existen objetivos a corto (un antildeo) y largo plazo ( de 2 a 5 antildeos)

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

Modelo Nacional para la

Calidad Total

CONTENIDO

Pag PRESENTACION 3

Propoacutesitos Principios y Valores 5

CRITERIOS 10 Diagrama del Modelo Nacional para la Calidad Total 11 Instructivo para elaborar un Reporte de Sistemas 12 Estructura de los Criterios y Subcriterios 13 Criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total 10 Clientes

11 Conocimiento de mercados y clientes 17 12 Relacioacuten integral con los clientes 19 13 Medicioacuten del valor creado 20

20 Liderazgo 21 Liderazgo mediante el ejemplo 22 22 Cultura organizacional 24

30 Planeacioacuten 31 Planeacioacuten estrateacutegica 25 32 Planeacioacuten operativa 26

40 Informacioacuten conocimiento 41 Informacioacuten y anaacutelisis 27 42 Conocimiento organizacional 28

50 Personal 51 Sistemas de trabajo 29 52 Desarrollo de competencias 30 53 Calidad de vida 31

60 Procesos 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos 32 62 Procesos clave 34 63 Procesos de apoyo 35 64 Proveedores 36

70 Impacto Social 71 Proteccioacuten de ecosistemas 38 72 Desarrollo de la comunidad 39

80 Resultados 81 Clientes 82 Personal 40 83 Procesos 41 84 Sociedad 42 85 Accionistas 43

Ponderacioacuten por Criterio 44 Glosario 45

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 1

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PRESENTACIOacuteN

El Modelo Nacional para la Calidad Total tiene como principal propoacutesito impulsar la mejora continua de las Organizaciones Mexicanas de cualquier giro o tamantildeo para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial Esta proyeccioacuten se logra en la medida en que las organizaciones aplican en su operacioacuten cotidiana los valores de la Administracioacuten por Calidad modificando o transformando su forma de SER y de HACER las cosas La principal fuerza motriz de esta transformacioacuten es la creacioacuten de valor superior para los clientes y consumidores finales a traveacutes de la mejora continua de los sistemas y procesos asiacute como de los productos bienes y servicios El Modelo Nacional para la Calidad Total refleja el esfuerzo experiencia y conocimiento de empresas participantes evaluadores y especialistas nacionales e internacionales Su integracioacuten estaacute a cargo del Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad El Consejo Teacutecnico estaacute conformado por un equipo de especialistas en Calidad Total con amplia experiencia en la aplicacioacuten de modelos de gestioacuten de calidad en organizaciones mexicanas y que representan a la iniciativa privada y al sector puacuteblico incluyendo ramas industriales de servicio y manufactura El Modelo Nacional para la Calidad Total no es prescriptivo es decir promueve el empleo de praacutecticas o herramientas acordes a las caracteriacutesticas particulares de la organizacioacuten y su entorno y no se basa en ninguna teoriacutea o corriente Consiste en ocho criterios que a su vez se subdividen en subcriterios y representan los elementos fundamentales de todo Sistema Organizacional Su contenido permite identificar los sistemas y procesos de la organizacioacuten y su estructura facilita su administracioacuten y mejora El Modelo Nacional para la Calidad Total es una guiacutea para definir a cualquier Organizacioacuten como un Sistema El eacutenfasis de esta definicioacuten radica en el entendimiento de su funcionamiento para provocar su mejoramiento continuo

2

Es tambieacuten una herramienta para el diagnoacutestico y evaluacioacuten del progreso o grado de madurez El grado de madurez permite apreciar las fortalezas y oportunidades de la organizacioacuten correlacionando tres dimensiones interdependientes ENFOQUE- Disentildeo de sistemas y procesos en buacutesqueda de mejores formas de trabajar IMPLANTACIOacuteN- Aplicacioacuten de disciplinas y condiciones de control de sistemas y procesos para crear cultura RESULTADOS- Efecto causal de las dos dimensiones anteriores para crear valor hacia todos los grupos de intereacutes de la organizacioacuten Finalmente es un Sistema de Gestioacuten que permite provocar la evolucioacuten de la organizacioacuten para lograr niveles de competitividad y clase mundial y asegurar su permanencia y crecimiento sostenido El elemento clave del desarrollo organizacional se encuentra en la aplicacioacuten sistemaacutetica del modelo en todas sus aplicaciones

a Para entender a la organizacioacuten como sistema b Para diagnosticar el estado de los sistemas y procesos y encontrar aquellos que representan

fuerzas restrictivas para el desarrollo c Para planear la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal los accionistas la

comunidad y el grupo social de influencia y d Para dar seguimiento a su desarrollo evolucioacuten y aprendizaje

Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 3

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Propoacutesitos Principios y Valores

Propoacutesitos Los propoacutesitos del Modelo Nacional para la Calidad Total son bull

bull

bull bull

Promover una cultura basada en la mejora continua y la creacioacuten de valor a los clientesusuarios asiacute como al personal accionistas y sociedad Mejorar la capacidad de las organizaciones para competir exitosamente en los mercados mundiales Promover el aprendizaje y la auto evaluacioacuten Provocar un efecto multiplicador a partir del intercambio de las mejores praacutecticas en materia de administracioacuten por calidad

Principios El Modelo estaacute sustentado en los siguientes preceptos

La Calidad Total tiene su principal fuerza motriz en la creacioacuten de valor superior para clientes y usuarios Calidad Total es una forma de ser que promueve la mejora continua de los productos procesos sistemas y personas involucradas Mejora Continua es el medio para lograr altos niveles de competitividad y crear valor a traveacutes de la produccioacuten de bienes y servicios Los liacutederes son los impulsores del cambio en ellos descansa la visioacuten y la congruencia entre el ldquodecirrdquo y el ldquohacerrdquo asiacute como la responsabilidad de la creacioacuten de una cultura de calidad y el rumbo estrateacutegico de la operacioacuten La calidad se construye mejorando los procesos no enfocaacutendose soacutelo al producto o resultado La autogestioacuten y la autoevaluacioacuten constituyen los pilares del desarrollo personal profesional y organizacional La buacutesqueda de propoacutesitos comunes con el personal usuarios proveedores y comunidad son la fuerza fundamental de la cultura de calidad La cultura de calidad implica un compromiso con el bienestar de la comunidad la conservacioacuten de sus valores culturales y el uso racional de los recursos naturales

bull

bull

bull

bull

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bull

bull

4

Valores que sustentan al modelo

ENFOQUE A CLIENTES

El enfoque a clientes es un concepto estrateacutegico que se orienta a ganar la participacioacuten de mercado y a la retencioacuten del cliente Exige una sensibilidad constante a las necesidades y expectativas de los clientes y una comunicacioacuten continua con el mercado asiacute como la medicioacuten rigurosa y sistemaacutetica de los factores que guiacutean la satisfaccioacuten del cliente

El cliente define y juzga la calidad La Organizacioacuten debe orientar la mejora continua de todos los procesos que contribuyen directa o indirectamente a la competitividad ya sea como valor superior (caracteriacutesticas de diferenciacioacuten) o para atender los factores criacuteticos de los mercados y clientes

La experiencia global de los clientes en su relacioacuten con la organizacioacuten determina la percepcioacuten que ellos tienen del valor de su propia satisfaccioacuten y de su permanencia

La administracioacuten por calidad persigue lograr la preferencia y lealtad de los clientes o usuarios

LIDERAZGO EFECTIVO EJEMPLAR

Los liacutederes de una organizacioacuten deben establecer directrices y crear la visioacuten de centrarse en los clientes con valores claros y visibles de manera estrateacutegica balanceando las necesidades de todos los grupos de intereacutes Los liacutederes aseguran la creacioacuten de estrategias sistemas y meacutetodos para mejorar la competitividad estimular la innovacioacuten y generar conocimiento Los valores y estrategias deben servir de guiacutea en todas las actividades y decisiones de la organizacioacuten basadas en informacioacuten Los liacutederes con visioacuten de largo plazo deben inspirar y motivar a su total fuerza de trabajo y alentar la contribucioacuten de todos los empleados su desarrollo y aprendizaje para ser creativos e innovadores a traveacutes de la utilizacioacuten del pensamiento sisteacutemico

Los liacutederes a traveacutes de su ejemplo deben servir de modelo con su comportamiento eacutetico y congruente al involucrar comunicar dar asistencia y apoyo asiacute como al desarrollar a futuros liacutederes revisar el desempentildeo de la organizacioacuten y reconocer el desempentildeo de los empleados Con estas acciones refuerzan los valores y expectativas a la vez que construyen liderazgo compromiso e iniciativas a traveacutes de toda la organizacioacuten para lograr su efectividad

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 5

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PERSONAL COMPROMETIDO minus

minus

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Es el ser humano con sus conocimientos experiencias habilidades valores y actitudes quien transforma ese conocimiento en praacutectica es por ello que la Organizacioacuten debe proveer el ambiente propicio para que el personal entregue su talento en la mejora de sistemas y procesos al mismo tiempo que se desarrolla crece y se realiza Para lograr los objetivos de calidad y de desempentildeo de la organizacioacuten se requiere de personal totalmente comprometido conocedor bien informado y creativo Para respaldar su participacioacuten en el logro de los objetivos de la organizacioacuten es fundamental la creacioacuten y establecimiento de un sistema de reconocimiento basado en la medicioacuten del desempentildeo que involucre los principios y valores de Calidad La capacitacioacuten y entrenamiento continuo y el acceso a informacioacuten oportuna y vaacutelida relacionada con su aacuterea de responsabilidad permite a todo el personal solucionar problemas mejorar los sistemas de trabajo crear valor y contribuir de manera efectiva al logro de los objetivos de la organizacioacuten

COMPROMISO CON LA SOCIEDAD

La responsabilidad de la organizacioacuten hacia la sociedad se hace patente en la praacutectica de la buena Ciudadaniacutea lo cual incluye todas las operaciones de la organizacioacuten en todo el ciclo de vida de sus productos yo servicios con un sentido eacutetico de negocio proteccioacuten de la salud seguridad ambiente de la comunidad y soporte a su desarrollo continuo Para llevar a cabo lo anterior es fundamental la planeacioacuten de la conservacioacuten y recuperacioacuten de los ecosistemas la reduccioacuten de desperdicios y en general el desarrollo sustentable de la comunidad El compromiso con la sociedad implica la aplicacioacuten de valores en un ambiente abierto y transparente donde las leyes son acatadas y donde se reconocen los derechos de los demaacutes toda vez que esto sea establecido por criterios claros de conducta y responsabilidad asiacute mismo incluye propoacutesitos de ayuda hacia la comunidad tales como mejora de la educacioacuten servicios de salud respeto y preservacioacuten ambiental y el compartir praacutecticas en pro de la industria o sector de negocio Este compromiso adquiere su mayor dimensioacuten en la praacutectica de esfuerzos comunes con vecinos autoridades competidores grupos de la comunidad instituciones de educacioacuten entre otros para el logro de causas de beneficio social

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6

MEJORA CONTINUA E INNOVACIOacuteN La mejora continua es la iniciativa o buacutesqueda permanente del personal y grupos de trabajo por establecer mejores formas de trabajar que impacten los resultados Mejora continua se refiere a la realizacioacuten de cambios efectivos ya que todas las mejoras requieren cambios pero no todos los cambios resultan en mejoras La mejora continua es el resultado de una forma ordenada de administrar y mejorar los procesos identificando causas o restricciones estableciendo teoriacuteas de mejora llevando a cabo planes estudiando y aprendiendo de los resultados obtenidos y estandarizando los efectos positivos para proyectar y controlar el nuevo nivel de desempentildeo No puede haber ciclos de mejora sin la existencia previa y posterior de un periodo de control Cuando la mejora e Innovacioacuten son planeadas se convierten en el medio para proyectar la competitividad y la creacioacuten de valor para todos los grupos de intereacutes La mejora continua requiere del enfoque a procesos lo que debemos entender por la asignacioacuten de propiedad a ldquoequipos de alto desempentildeordquo que administran mejoran y sostienen desempentildeos con base en propoacutesitos integrales no departamentales minus Un mejor resultado sostenido soacutelo puede ser producto de un mejor proceso minus El control del proceso resulta en desempentildeos predecibles que marcan la pauta

para la mejora continua minus Son los datos y hechos los que le dan la objetividad al lenguaje y a la toma de

decisiones y se fundamentan en la medicioacuten y el anaacutelisis de su desempentildeo La mejora continua requiere pensamiento sisteacutemico para entender la relacioacuten entre los sistemas y poder prever y predecir sus efectos La optimizacioacuten del desempentildeo de un elemento proceso o sistema no garantiza el mejoramiento del desempentildeo organizacional La Innovacioacuten se refiere a saltos cuaacutenticos efectuados sobre los sistemas o procesos para responder a cualquiera de las tres siguientes condiciones - Cuando el sistema o proceso no es efectivos - Cuando el sistema o proceso es obsoleto (generalmente es detectado a traveacutes de

una comparacioacuten referencial) - Cuando el grupo que administra el sistema o proceso como consecuencia del

conocimiento profundo del mismo descubre una manera revolucionaria de realizar su trabajo

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 7

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PENSAMIENTO SISTEacuteMICO El pensamiento sisteacutemico se basa en entender que las organizaciones son un conjunto de elementos interdependientes e interconectados que persiguen un mismo fin y cuyos propoacutesitos e intereses pueden afectar positiva o negativamente a la organizacioacuten en su conjunto El comprender a una organizacioacuten como sistema requiere entender su propoacutesito sus interacciones y sus interdependencias con los mercados la competencia y en general con su medio ambiente El pensamiento sisteacutemico busca ademaacutes entender las complejas interacciones sociales creadas por las relaciones humanas los equipos de trabajo las comunidades internas y la cultura organizacional con los sistemas de trabajo El pensamiento sisteacutemico implica entender a la organizacioacuten como un ente dinaacutemico que continuamente recibe retroalimentacioacuten del interior y del exterior creaacutendose ciclos de reforzamiento positivos y negativos que afectan su desempentildeo y su comportamiento Las relaciones de causa efecto en las organizaciones no son ni lineales ni proporcionales ni inmediatas en tiempo y espacio lo anterior crea complejidad que dificulta la comprensioacuten del comportamiento de una organizacioacuten si no se utiliza un enfoque sisteacutemico

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CRITERIOS

Descripcioacuten Los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total se presentan a

continuacioacuten

10 Clientes

Incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento de los clientes y mercados y coacutemo estos perciben el valor proporcionado por la organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus clientes y usuarios finales y coacutemo evaluacutea su satisfaccioacuten y lealtad

20 Liderazgo Incluye el papel y la participacioacuten directa de la alta direccioacuten en la determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada

30 Planeacioacuten Incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia la mejora de su

competitividad incluyendo la forma en que se definen sus objetivos y estrategias y como eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

40 Informacioacuten y conocimiento

Incluye la forma en que se obtiene estructura comunica y analiza la informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten de los procesos y apoyo a las estrategias asiacute como al desarrollo de la organizacioacuten

50 Personal Incluye la forma como la Organizacioacuten disentildea y opera sistemas para lograr el desarrollo de su personal durante su vida laboral desde su seleccioacuten hasta su separacioacuten con la finalidad de favorecer su desempentildeo y calidad de vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

60 Procesos Incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma consistente y con ello se logren sus objetivos estrateacutegicos

70 Impacto Social

Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su responsabilidad social para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

80 Valor creado resultados

Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor hacia sus diferentes grupos de intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 9

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Diagrama del Modelo Nacional para la Calidad Total Descripcioacuten El Modelo plantea una serie de elementos interrelacionados e interdependientes con

un enfoque sisteacutemico que sustenta la administracioacuten de las organizaciones representado en los siguientes factores Liderazgo Clientes y Planeacioacuten- permite dar direccionamiento y propiciar la competitividad transformacioacuten cultural y generacioacuten de valor para el desarrollo sostenido Personal Procesos y Sociedad- integra los elementos de transformacioacuten y generacioacuten de valor es decir son aquellos sobre los que se manifiestan las estrategias para provocar la mejora continua de los sistemas y procesos productos y servicios Resultados- integra el valor generado por la organizacioacuten derivado del cumplimiento de sus estrategias y la mejora continua de los procesos y sistemas de trabajo Conocimiento- es el componente que integra y retroalimenta a los elementos del sistema

Figura 1- Modelo Nacional para la Calidad Total

Clientes Liderazgo

Planeacioacuten

Procesos Personas

Impacto enla Sociedad

Valor CreadoResultados

CONOCI

MIENTO

Personal Procesos Sociedad AccionistasClientes

10

Elaboracioacuten del Reporte de Sistemas Objetivo

La elaboracioacuten del Reporte de Sistemas tiene por objetivo 1 Evaluar la madurez de la organizacioacuten con respecto al modelo 2 Facilitar la documentacioacuten y entendimiento de su propio Sistema Organizacional 3 Evidenciar la mejora continua de los sistemas y procesos 4 Generar aprendizaje

Sistema Organizacional

Para que cualquier organizacioacuten pueda administrarse y mejorarse seguacuten los valores de la calidad es necesario que se entienda a siacute misma como un SISTEMA INTEGRAL con un claro propoacutesito y misioacuten reconocieacutendose interdependiente es decir con entradas procesos salidas y retroalimentacioacuten El Modelo Nacional para la Calidad Total estaacute compuesto por criterios y eacutestos a su vez en subcriterios Ambos son elementos fundamentales de cualquier sistema organizacional y pueden ser entendidos como subsistemas

Enfoque Sisteacutemico

El desarrollo del Reporte de Sistemas de la organizacioacuten debe hacer eacutenfasis en el funcionamiento del Sistema Organizacional y sus resultados o efectos (criterio 8) describieacutendolo a partir de sus componentes o subsistemas (criterios y subcriterios del 1 al 7) Cada componente tiene un propoacutesito fundamental en el Sistema Organizacional por lo que se hace fundamental la administracioacuten y mejora de estos subsistemas sin embargo las relaciones entre todos ellos (subcriterios) suelen ser complejas en causas y efectos sin descartar que cada uno tiene un distinto grado de impacto sobre los resultados de la organizacioacuten Si consideramos el precepto de la administracioacuten por calidad seguacuten el cual para obtener mejores resultados de negocio se requiere primero provocar mejores sistemas y procesos El Modelo Nacional para la Calidad Total y su enfoque sisteacutemico facilitan el continuo entendimiento y aprendizaje de la complejidad de la Organizacioacuten para poder provocar su desarrollo sostenido Aspectos tales como las interacciones entre los subsistemas los grados de impacto en los resultados de negocio y desde luego la planeacioacuten estrateacutegica y la asignacioacuten de recursos son aspectos de causa ndash efecto que se entienden y estudian mejor a partir de la documentacioacuten del Reporte de Sistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 11

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Estructura de los Criterios y Subcriterios Estructura de los Criterios

Los criterios se componen de los siguientes elementos DESCRIPCIOacuteN- Es una explicacioacuten del propoacutesito que tiene cada criterio como

elemento del Sistema Organizacional SUBCRITERIOS- Es la divisioacuten de los componentes de cada criterio PUNTUACIOacuteN- Es la ponderacioacuten asignada a cada subcriterio para fines de la

evaluacioacuten de las Organizaciones participantes en El Premio Nacional de Calidad

Estructura de los Subcriterios

Los subcriterios incluyen los siguientes elementos DESCRIPCIOacuteN- Es una explicacioacuten de su propoacutesito ENFOQUE- Esta seccioacuten se compone de enunciados que solicitan a las

organizaciones la informacioacuten sobre sus formas de trabajar Estos enunciados se relacionan uacutenicamente con el tema de cada subcriterio

12

INSTRUCTIVO PARA ELABORAR UN REPORTE DE SISTEMAS

Aspectos Generales

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El Reporte de Sistemas desarrollado con base en el Modelo Nacional para la Calidad Total debe representar la operacioacuten real de la Unidad de Negocios Un subcriterio puede requerir de la descripcioacuten de uno o varios sistemas procesos o metodologiacuteas Por ello su documentacioacuten puede abarcar la respuesta a varios puntos Un Sistema puede abarcar las respuestas a los puntos de maacutes de un subcriterio

Para la participacioacuten en el Premio Nacional de Calidad deberaacute seguir el formato que se describe en la Guiacutea de Participacioacuten vigente en la seccioacuten Segunda Etapa Reporte de Sistemas La Guiacutea de Participacioacuten al Premio Nacional de Calidad se encuentra disponible en la paacutegina de internet wwweconomia-premiosgobmx

1 Visioacuten Global

Lea cuidadosamente todo el Modelo Nacional para la Calidad Total

2 Inventario

Lea cuidadosamente la seccioacuten ENFOQUE del criterio elegido e identifique sus sistemas procesos o metodologiacuteas con las que cumplen con los propoacutesitos del subcriterio

3 Enfoque

Esta descripcioacuten resumida debe incluir los aspectos maacutes relevantes relacionados con bull bull

bull

Propoacutesitos Modelos yo diagramas conceptuales que describan su funcionamiento y su relacioacuten con los valores que sustentan al Modelo Principales interacciones con otros sistemas o procesos

4 Implantacioacuten

Presente informacioacuten sobre el grado de aplicacioacuten de sus sistemas procesos o metodologiacuteas incluyendo su alcance desde cuaacutendo operan y con queacute frecuencia se utilizan

5 Evaluacioacuten y Mejora

Describa bull

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Los meacutetodos indicadores hechos y experiencias utilizadas para evaluar y mejorar la eficiencia yo efectividad de los sistemas procesos o metodologiacuteas descritos Las mejoras maacutes relevantes de los sistemas procesos o metodologiacuteas incluyendo el impacto a su desempentildeo yo a los resultados de valor creado (criterio 80) Refiera sus ejercicios de comparacioacuten referencial

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 13

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

6 Replique la Instruccioacuten

Repita los pasos del 2 al 5 para cada uno de los subcriterios exceptuando los del criterio 80

7 Respuesta al Criterio 80

bull bull bull bull

bull

Presente y describa los indicadores significativos relacionados al subcriterio Utilice graacuteficos de series de datos que muestren Tendencias de al menos los uacuteltimos 3 antildeos Paraacutemetros de comparacioacuten tales como metas niveles de desempentildeo de sus competidores y liacutederes de su sector incluyendo sus fuentes y fechas Explicacioacuten de niveles y tendencias y su relacioacuten causal con los sistemas y su mejoramiento

8 Perfil de la Organizacioacuten

Incorpore al principio de su reporte de sistemas tres paacuteginas describiendo las caracteriacutesticas clave de su organizacioacuten y entorno con base en la siguiente guiacutea

El Perfil de la Organizacioacuten es un resumen de la informacioacuten maacutes relevante desde el punto de vista del Modelo Nacional para la Calidad Total cuyo propoacutesito es proporcionar un marco de referencia que permita comprender el entorno en que opera Incluye las siguientes secciones 1 Descripcioacuten Baacutesica

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bull bull bull bull bull bull bull bull

bull bull bull bull

Naturaleza de la organizacioacuten los productos y servicios que se generan (producentransforman) Relaciones especiacuteficas con socios o tecnoacutelogos Estructura organizacional (organigrama simplificado) Perfil de su personal Nuacutemero y tipo de empleados Nivel educacional promedio Relacioacuten sindical (central tipo de contrato etc) Principales instalaciones y tecnologiacuteas utilizadas El marco legal en aspectos como seguridad ambiental social etc que afecta a la organizacioacuten

2 Requerimientos de Mercados y Clientes Los principales mercados y su segmentacioacuten El nuacutemero de clientes Los principales clientes Los requerimientos principales de mercados y clientes para cada segmento

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3 Relacioacuten con Proveedores

bull bull

bull bull bull

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El nuacutemero de proveedores de bienes y servicios Los principales proveedores de bienes y servicios

Cualquier relacioacuten especial que pueda existir con alguno o varios proveedores 4 Factores Competitivos

La posicioacuten de la organizacioacuten en la industria Nuacutemero y tipo de competidores Principales factores que determinan el eacutexito de la organizacioacuten

5 Aspectos Estrateacutegicos Nuevos segmentos o mercados Innovacioacuten de Procesos Productos y Servicios Alianzas estrateacutegicas Introduccioacuten de nuevas tecnologiacuteas Otras condiciones particulares de la organizacioacuten no contempladas en los puntos anteriores

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 15

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 10 Clientes

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento de

los clientes y mercados y como eacutestos perciben el valor proporcionado por la organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus clientes y usuarios finales y la evaluacioacuten de su satisfaccioacuten y lealtad

11 Conocimiento de Mercados y Clientes

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten conoce y actualiza su

conocimiento sobre las necesidades y preferencias completas de sus clientessup1 usuarios finales y mercados en el corto y largo plazo Las oportunidades para adelantarse a las expectativas de sus clientes y su posicioacuten frente a la competencia Asiacute como las caracteriacutesticas de sus productos servicios que antildeaden valor y generan ventajas competitivas a sus clientes

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica sus segmentos de mercadosup2 grupos de clientes usuarios finales y clientes potenciales (incluyendo los de la competencia) relacionados con la estrategia de la organizacioacuten

bull Conoce los beneficios y resultados que sus clientes y usuarios desean obtener para lograr sus propios objetivos y enriquecer su cadena de valor

bull Entiende la forma en que los clientes perciben el valorsup3 proporcionado por su organizacioacuten y coacutemo dicha percepcioacuten influye en su preferencia

bull Conoce y anticipa necesidades y expectativas de los distintos grupos de clientes usuarios finales actuales potenciales a mediano largo plazo

bull Determina los factores criacuteticos4 de los distintos grupos de clientes y su importancia relativa entendiendo su papel en la decisioacuten de compra o uso

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Aclaraciones

sup1 Las necesidades completas de los clientes se refieren a los requerimientos baacutesicos y a las expectativas presentes y futuras y a lo no esperado o no anticipado por ellos El conocimiento de los clientes tambieacuten incluye la forma en que la organizacioacuten conceptualiza la cadena de valor para el cliente y el usuario final examinando todas las actividades que el cliente realiza para la buacutesqueda adquisicioacuten instalacioacuten uso mantenimiento y desecho del producto o servicio

Los requerimientos de los clientes identificados durante la aplicacioacuten de los meacutetodos descritos deberaacuten estar incluidos en las especificaciones de disentildeo de los productos servicios y procesos

sup2 La organizacioacuten puede emplear distintas formas y meacutetodos para el conocimiento y segmentacioacuten de sus mercados y clientes con el propoacutesito de identificar los requerimientos particulares en cada uno de ellos

sup3 La percepcioacuten del valor otorgado por la organizacioacuten tiene que ver con la comparacioacuten que los clientes hacen entre lo que reciben y lo que pagan por ello Incluye la percepcioacuten de los beneficios adquiridos por usar los productos y servicios contra lo que se paga por eacutestos y los inconvenientes incurridos durante la buacutesqueda adquisicioacuten utilizacioacuten consumo y desecho o interrupcioacuten del uso de dichos productos y servicios Finalmente la percepcioacuten del valor es relativa ie en la percepcioacuten que los clientes tienen de alguacuten producto siempre influye lo que los demaacutes competidores ofrecen en cuanto al producto o servicio y en cuanto a su precio

4 La determinacioacuten de los factores criacuteticos de los distintos grupos de clientes debe incluir informacioacuten de mercadotecnia de ventas asiacute como de clientes actuales potenciales y perdidos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 17

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

12 Relacioacuten Integral con los Clientes

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que su organizacioacuten da respuesta a los

requerimientos detectados en sus sistemas de conocimiento y promueve la construccioacuten y fortalecimiento de relaciones positivas y de largo plazo con sus clientes con un espiacuteritu de ganar-ganar con el fin de lograr su preferencia retencioacuten y lealtad

Enfoque Describa la forma como

bull Desarrolla relaciones de largo plazo que incrementen la lealtad de los clientes y sus referencias positivas

bull Da respuesta a los requerimientos detectados en los sistemas de conocimiento del cliente y en el contacto continuo y coacutemo los despliega a todos los involucrados en la cadena de respuesta

bull Da respuesta y anticipa las necesidades de interaccioacuten de los clientes cuando eacutestos buscan ayuda asesoriacutea informacioacuten o expresan sus inquietudes

bull Recibe y soluciona efectiva y raacutepidamente las quejas inconformidades e incidencias de los clientes asegurando su satisfaccioacuten y recobrando su confianza

bull Apoya y da soporte a clientes y usuarios durante el ciclo de vida del producto o servicio minimizando los costos e impactos asociados

Aclaraciones

La relacioacuten con clientes puede incluir la creacioacuten de alianzas estrateacutegicas o asociaciones

La eliminacioacuten efectiva de las causas de quejas y reclamaciones requiere informacioacuten de todas las fuentes posibles su evaluacioacuten y traduccioacuten en acciones de mejora

Este subcriterio se orienta al manejo mejora y generacioacuten de relaciones positivas con los clientes no soacutelo a la transaccioacuten de compra-venta

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13 Medicioacuten del Valor Creado

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que su organizacioacuten evaluacutea los niveles de

satisfaccioacuten y lealtad de sus segmentos de clientes y usuarios finales1 como consecuencia del uso de sus productos y servicios y por la relacioacuten completa con su organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Mide la satisfaccioacuten y lealtad2 de sus clientes y usuarios indicando coacutemo asegura la confiabilidad de los meacutetodos utilizados

bull Evaluacutea la satisfaccioacuten de los clientes en operaciones recientes con el fin de obtener informacioacuten oportuna y tomar acciones efectivas de mejora

bull Evaluacutea el valor otorgado y percibido3 por sus clientes durante el ciclo de vida del producto o servicio y por la interaccioacuten con la organizacioacuten

bull Evaluacutea y compara el valor percibido de sus clientes con respecto al valor otorgado por los principales competidores

bull Define y utiliza indicadores que reflejen posibles comportamientos futuros4 de los clientes que denoten preferencia por los productos y servicios asiacute como referencias positivas de eacutestos

bull Utiliza los resultados de la medicioacuten de la satisfaccioacuten y lealtad para la generacioacuten de acciones de mejora en todas las aacutereas de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 19

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 Los segmentos de clientes y usuarios finales son los grupos de clientes y usuarios

que comparten ciertas caracteriacutesticas y rasgos comunes y que son utilizados por la organizacioacuten para enfocar en forma maacutes precisa sus productos y servicios

2 Los resultados de satisfaccioacuten de clientes y usuarios finales se relacionan con los indicadores de desempentildeo de la organizacioacuten

Las mediciones de satisfaccioacuten pueden incluir una escala numeacuterica y una descripcioacuten cualitativa para cada indicador

Si los productos yo servicios son proporcionados a traveacutes de otras organizaciones la medicioacuten de la satisfaccioacuten debe considerar a los distribuidores o detallistas y a los usuarios finales

La confiabilidad de los meacutetodos de medicioacuten tiene que ver con la validez (libre de errores sistemaacuteticos) y exactitud (libre de errores no sistemaacuteticos)

3 La evaluacioacuten del valor percibido por el mercado debe incluir las experiencias de los clientes al interactuar con toda la organizacioacuten y cubrir todo el ciclo de vida del producto y servicio (ie buacutesqueda adquisicioacuten uso desecho o interrupcioacuten de uso)

La medicioacuten de lealtad incluye entre otros cambios en la preferencia por los productos y servicios de la organizacioacuten que se vea reflejada en su participacioacuten en las compras del cliente o en el grado de utilizacioacuten de los productos o servicios

4 Los indicadores que reflejen posibles comportamientos futuros de los clientes son indicadores predictivos que permiten conocer con anticipacioacuten los cambios en las preferencias de los clientes y usuarios finales

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Criterio 20 Liderazgo

Descripcioacuten Este criterio incluye el papel y la participacioacuten directa de la Alta Direccioacuten en la

determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada y el proceso de mejora

21 Liderazgo Mediante el Ejemplo

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la alta direccioacuten dirige a su organizacioacuten a

traveacutes de su actuacioacuten personal creando con ello valor para todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull El grupo directivo se involucra en la definicioacuten comunicacioacuten y despliegue del rumbo estrateacutegico enfocando acciones que impactan en la generacioacuten de valor para todos los grupos de intereacutes

bull Los liacutederes definen una Misioacuten Visioacuten y Valores que son compartidos y aplicados por todo el personal

bull La Alta Direccioacuten basaacutendose en los Valores definidos disentildea el coacutedigo de conducta1 de la organizacioacuten identificando claramente las recompensas y riesgos en los que incurren los miembros de la organizacioacuten al tomar decisiones que impactan interna y externamente

bull El grupo directivo se involucra con clientes socios y representantes de la sociedad para sensibilizarse sobre sus necesidades y dirigir la organizacioacuten hacia su satisfaccioacuten

bull Describe el perfil del liderazgo2 establecido y coacutemo se desarrollan los liacutederes de acuerdo con eacutel

bull La Alta Direccioacuten crea el ambiente3 propicio para el desarrollo del facultamiento el autocontrol la responsabilidad y la participacioacuten informada del personal su continuo aprendizaje e innovacioacuten

bull La Alta Direccioacuten evaluacutea y da seguimiento al desempentildeo global de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 21

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 El coacutedigo de conducta expresa las actitudes necesarias para hacer realidad los

valores de la organizacioacuten asiacute como las recompensas y riesgos que asume el personal al cumplir o ignorar los lineamientos definidos Los coacutedigos de conducta sirven de guiacutea en la toma de decisiones en todos los niveles de la organizacioacuten Puede incluir apego a la ley transparencia en la utilizacioacuten de recursos valores y principios eacuteticos y trato justo a todos los grupos de intereacutes

2 El perfil de liderazgo definido por los integrantes de la Alta Direccioacuten puede incluir un conjunto de competencias comportamientos actitudes y valores que impulsen en la organizacioacuten una cultura orientada a la generacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal la comunidad el medio ambiente y los accionistas

3 Crear el ambiente incluye aspectos como apertura poliacutetica de puertas abiertas desarrollo de confianza impulso al desarrollo personal eliminacioacuten de barreras que impiden la cooperacioacuten y generan competencia interna

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22 Cultura Organizacional

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como los liacutederes promueven los principios y valores

de la organizacioacuten y coacutemo los despliegan para promover una cultura enfocada a la mejora continua y el desarrollo de ventajas competitivas

Enfoque Describa la forma como

Los liacutederes logran una Misioacuten Visioacuten y Valores compartidos1 y aplicados por todo el personal a traveacutes de poliacuteticas procedimientos sistemas y el coacutedigo de conducta Difunde capacita y promueve la incorporacioacuten de los principios y valores en la operacioacuten diaria incluyendo comportamientos observables de toda la organizacioacuten Los principios valores y aplicacioacuten del Coacutedigo de Conducta son reforzados a traveacutes del reconocimiento y promociones organizacionales Evaluacutea la cultura organizacional y atiende las diferencias frente a la cultura deseada2

Aclaraciones

1 Los principios y valores de calidad la aplicacioacuten del coacutedigo de conducta asiacute como la cultura organizacional compartida por todos los miembros de la organizacioacuten deben ser evidenciadas con signos de la operacioacuten cotidiana y comportamientos de quienes integran la organizacioacuten que vaya maacutes allaacute de enunciados carteles o documentos emitidos por la Alta Direccioacuten

2 La cultura deseada es el conjunto de signos rasgos y conductas que reflejan lo que la organizacioacuten es Asimismo orienta los comportamientos la conducta los haacutebitos y dirige los esfuerzos hacia el logro de la Visioacuten

Los programas y estrategias que la Alta Direccioacuten lleva a cabo para lograr la cultura deseada pueden incluir

Capacitacioacuten sobre temas de calidad total y acerca de los principios valores y coacutedigo de conducta que ha definido la organizacioacuten Alineacioacuten de la estructura organizacional para hacerla flexible y ligera orientada al servicio personalizado de los clientes y usuarios finales y con ello adecuarla a la estrategia Facilitar la participacioacuten informada del personal y capitalizar su experiencia y conocimientos Reducir o eliminar procesos y actitudes que generen burocracia

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 23

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 30 Planeacioacuten

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia la

mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus objetivos y estrategias y coacutemo eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

31 Planeacioacuten Estrateacutegica

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten establece sus objetivos

globales y desarrolla sus estrategias asiacute como la adecuacioacuten de las mismas ante los cambios en el entorno con la finalidad de obtener un mejor desempentildeo global mejor posicioacuten competitiva y su permanencia en el largo plazo

Enfoque Describa la forma coacutemo

bull Desarrolla la planeacioacuten estrateacutegica de su organizacioacuten incluyendo los siguientes

elementos - Necesidades y expectativas de clientes usuarios y otros grupos de intereacutes - Tendencias de mercados y productos - Oportunidades de nuevos productos y servicios - La competencia y el uso de nuevas tecnologiacuteas - Informacioacuten referencial - Riesgos econoacutemicos sociales poliacuteticos y financieros - Necesidades y capacidades de personal cultura organizacional procesos

recursos y proveedores bull

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Determina las fuerzas debilidades amenazas aacutereas de oportunidad y sus factores clave de eacutexito a partir del conocimiento y el anaacutelisis de su entorno competitivo para fundamentar sus estrategias y para mantenerlas vigentes ante cambios en el entorno Identifica los sistemas y procesos organizacionales sobre los que debe realizarse formalmente una comparacioacuten referencial y coacutemo los seleccionoacute Establece los objetivos estrateacutegicos asiacute como los principales cambios que se esperan en la posicioacuten competitiva y el horizonte de tiempo para alcanzarlos en forma balanceada1 para todos los grupos de intereacutes definidos por la organizacioacuten

Aclaraciones

1 En forma balanceada significa que la organizacioacuten cuenta con objetivos que atienden a todos los grupos de intereacutes (clientes usuarios accionistas personal comunidad etc) considerando sus recursos prioridades y circunstancias

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32 Planeacioacuten Operativa

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten despliega sus objetivos y

estrategias en planes de accioacuten y coacutemo se verifica que la ejecucioacuten de dichos planes contribuyen en la consecucioacuten de los objetivos estrateacutegicos

Enfoque Describa la forma coacutemo

bull Establece las metas operativas considerando las capacidades de los procesos de

la organizacioacuten y la adecuacioacuten de dichas metas ante cambios en el entorno bull Asegura la integracioacuten y alineacioacuten de los objetivos metas operativas y planes

de accioacuten de los distintos procesos y niveles con relacioacuten a los objetivos estrateacutegicos

bull Asigna recursos para asegurar el cumplimiento de dichos planes de accioacuten bull Participa el personal en la definicioacuten de los planes operativos y en el

establecimiento de metas particulares en los diferentes procesos y niveles asiacute como en su evaluacioacuten y seguimiento

bull Da seguimiento al avance de los planes de accioacuten y el logro de los objetivos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 25

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 40 Informacioacuten y Conocimiento

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que se obtiene estructura comunica y analiza la

informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten1 de la organizacioacuten para apoyar sus estrategias y desarrollo

41 Informacioacuten y Anaacutelisis

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como se toman decisiones efectivas y oportunas con

base en hechos y datos para la planeacioacuten de la organizacioacuten y la evaluacioacuten mejora e innovacioacuten de sus productos servicios y procesos clave y de apoyo

Enfoque Describa la forma como

bull Selecciona obtiene y registra la informacioacuten necesaria para la administracioacuten y

seguimiento de las operaciones diarias y el desempentildeo integral de la organizacioacuten basada en hechos y datos

bull Asegura la confiabilidad oportunidad y consistencia de la informacioacuten bull Analiza y toma decisiones efectivas y oportunas en los distintos niveles de la

organizacioacuten bull Proporciona un acceso apropiado a la informacioacuten relevante para usuarios internos

y externos bull Efectuacutea comparaciones referenciales y competitivas de procesos sistemas e

indicadores con organizaciones liacutederes de acuerdo a su planeacioacuten estrateacutegica

Aclaraciones 1 El conocimiento para la administracioacuten de la organizacioacuten se refiere a la

tecnologiacutea yo metodologiacuteas utilizadas para planear organizar controlar mejorar e innovar

26

42 Conocimiento Organizacional

Descripcioacuten Este subcriterio incluye coacutemo la organizacioacuten estimula la identificacioacuten generacioacuten

documentacioacuten y aplicacioacuten generalizada del conocimiento1 para apoyar sus estrategias y desarrollo

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica los conocimientos relevantes que requiere la organizacioacuten para

incrementar su aprendizaje organizacional bull Estimula praacutecticas de innovacioacuten y creatividad para la creacioacuten del conocimiento bull Capta documenta controla y protege los conocimientos relevantes de la

organizacioacuten bull Proporciona un acceso apropiado al conocimiento relevante a usuarios internos y

externos para (re)utilizarlo en forma efectiva bull Aprovecha los conocimientos internos y externos2 para estimular el desarrollo

tecnoloacutegico

Aclaraciones 1 La aplicacioacuten generalizada del conocimiento incluye la utilizacioacuten inicial de

conocimiento recieacuten generado y la extensioacuten de su aplicacioacuten donde resulte pertinente para la mejora e innovacioacuten

2 Los conocimientos internos son aquellos generados en la organizacioacuten mientras que los externos estaacuten relacionados con aquellos captados de alguna entidad o institucioacuten ajena tal como alguacuten proveedor tecnoloacutegico publicaciones universidades competencia etc

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 27

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 50 Personal

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma como la organizacioacuten logra el desarrollo del personal

durante su vida laboral desde la seleccioacuten hasta la separacioacuten con el propoacutesito de optimizar su desempentildeo y calidad de vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

51 Sistemas de Trabajo

Descripcioacuten Este subcriterio examina la forma como la organizacioacuten disentildea sus sistemas de

trabajo evaluacutea el desempentildeo y establece los esquemas de reconocimiento para lograr un alto desempentildeo y alcanzar los objetivos de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Disentildea organiza y opera los esquemas de trabajo individuales y grupales para que el personal contribuya de forma activa informada y efectiva al logro de las metas y estrategias de la organizacioacuten

bull Identifica selecciona e incorpora al personal con los conocimientos habilidades y actitudes idoacuteneas para cubrir las necesidades de los sistemas de trabajo asiacute como su integracioacuten a las responsabilidades y roles dentro de la organizacioacuten

bull Fomenta la participacioacuten innovacioacuten y creatividad para la mejora de procesos productos y servicios de la organizacioacuten

bull Evaluacutea reconoce y retribuye el desempentildeo del personal en su contribucioacuten individual y grupal al logro de los objetivos y estrategias de la organizacioacuten la cultura de trabajo deseada y la generacioacuten de conocimiento

bull Define y comunica la informacioacuten maacutes relevante para lograr el involucramiento y compromiso de todo el personal

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52 Desarrollo de Competencias

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten desarrolla conocimientos

habilidades y actitudes definidos a partir de los sistemas de trabajo y la planeacioacuten estrateacutegica con la finalidad de lograr el crecimiento del personal y el alto desempentildeo de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica define y presenta los perfiles de conocimientos habilidades y actitudes requeridos por el personal de acuerdo a la naturaleza estrategias y objetivos de la organizacioacuten

bull Desarrolla los conocimientos habilidades y actitudes requeridos para lograr las estrategias y objetivos de la organizacioacuten

bull Elabora y ejecuta los planes de desarrollo del personal

bull Evaluacutea la efectividad de los mecanismos de desarrollo de conocimientos habilidades y actitudes

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 29

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

53 Calidad de Vida

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten mejora la satisfaccioacuten

motivacioacuten salud y bienestar de su personal en el trabajo y coacutemo promueve el bienestar de la familia

Enfoque Describa la forma como

bull bull

bull

bull

bull

Define los factores criacuteticos de satisfaccioacuten del personal1

Da respuesta a las necesidades de su personal para mejorar su satisfaccioacuten personal y familiar

Mejora la relacioacuten laboral2 Mejora la seguridad higiene y ergonomiacutea en el trabajo y la vida personal

Promueve el bienestar familiar

Aclaraciones 1 La satisfaccioacuten del personal se refiere de la medicioacuten de la percepcioacuten que el

personal tiene con respecto a aspectos tales como ambiente de trabajo capacitacioacuten compensacioacuten comunicacioacuten credibilidad y congruencia desarrollo social enriquecimiento personal por el trabajo facultamiento herramientas de trabajo liderazgo movilidad participacioacuten reconocimiento respeto retroalimentacioacuten salud ocupacional condiciones de trabajo seguridad e higiene seguridad en el empleo tiempo libre trabajo en equipo etc

2 Mejorar la relacioacuten laboral se refiere a alentar la cooperacioacuten entre los integrantes de la organizacioacuten asiacute como con entidades externas (sindicatos entidades gubernamentales etc) para la valorizacioacuten y enriquecimiento del trabajo el cumplimiento de las expectativas de los clientes y mercados el aumento de la productividad y la satisfaccioacuten de las necesidades de los trabajadores y sus familias

30

Criterio 60 Procesos

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma consistente y se logren sus objetivos estrateacutegicos

61 Disentildeo y Desarrollo de Productos Servicios y Procesos

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten disentildea y desarrolla sus

productos servicios asiacute como sus procesos clave con el propoacutesito de responder y anticiparse a las necesidades de sus clientes y a las condiciones cambiantes de los mercados asiacute como generar valor a todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

bull

bull

bull

bull

Traduce las necesidades y expectativas completas de sus mercados distribuidores clientes y usuarios finales en caracteriacutesticas y especificaciones de productos y servicios

Disentildea sus productos servicios y procesos para garantizar la concordancia con los requerimientos de los clientes y usuarios y su desempentildeo libre de falla

Disentildea los procesos clave incluyendo la definicioacuten y formalizacioacuten de las fronteras1 indicadores de resultados estaacutendar de desempentildeo y variables criacuteticas

Determina el valor y la factibilidad teacutecnica yo econoacutemica2 del producto yo servicio

Introduce los productos yo servicios en los mercados objetivo

Mejora los productos y servicios3 para adecuarse o superar las cambiantes expectativas de sus clientes yo usuarios

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 31

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 Las fronteras se refiere a los liacutemites de inicio y fin de cada proceso Su definicioacuten y formalizacioacuten debe ser congruente con su propoacutesito e indicadores

2 La determinacioacuten del valor y la factibilidad teacutecnica yo econoacutemica del producto yo servicio se refiere a los estudios de costondashbeneficio y de probabilidad de eacutexito en general a traveacutes de los cuales se soportan las caracteriacutesticas de valor que esperan los mercados y clientes y el anaacutelisis de costo que soporta la determinacioacuten del precio (cuando aplique) incluyendo los canales y voluacutemenes que se proyecta desplazar

3 Los sistemas o meacutetodos para mejorar los productos o servicios se refiere al punto de vista tecnoloacutegico y puede incluir actividades de investigacioacuten y desarrollo efectuadas para responder a las necesidades cambiantes de los mercados y clientes Pueden estar fundamentadas en una comparacioacuten referencial actualizada de procesos productos y servicios

32

62 Procesos Clave

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten administra y mejora sus

procesos clave1 para proporcionar valor a sus clientes y usuarios y lograr las estrategias de la organizacioacuten

Enfoque Presente los procesos clave y describa la forma como

bull

bull

bull

Asegura el logro consistente de los niveles de desempentildeo esperado2

Analiza el desempentildeo para identificar y priorizar las oportunidades de mejora e innovacioacuten

Atiende las oportunidades de mejora e innovacioacuten incluyendo la reduccioacuten de la variabilidad de sus procesos clave y aumento de su capacidad

Aclaraciones 1 Los procesos clave de una organizacioacuten son aquellos a traveacutes de los cuales se

responde a los factores criacuteticos de los mercados y clientes

2 La consistencia sobre el nivel de desempentildeo esperado se refiere a la forma como se logra el control del proceso nuevo o mejorado generalmente asociado a las actividades de implantacioacuten o estandarizacioacuten La implantacioacuten o estandarizacioacuten de un proceso nuevo o mejorado puede incluir al menos las siguientes actividades

bull bull bull bull bull

Documentacioacuten o redocumentacioacuten Capacitacioacuten Difusioacuten comunicacioacuten Aplicacioacuten controlada Medicioacuten y seguimiento por puntos de control

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 33

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

63 Procesos de Apoyo

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten disentildea administra y mejora

sus procesos de apoyo para proporcionar valor a los procesos clave de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

bull

bull

bull

Define los procesos de apoyo1 con base en su impacto y contribucioacuten con los procesos clave de la organizacioacuten

Disentildea los procesos de apoyo incluyendo la definicioacuten y formalizacioacuten de las fronteras indicadores de resultados estaacutendar de desempentildeo y variables criacuteticas de los procesos de apoyo

Asegura el logro consistente de los niveles de desempentildeo esperado en todos los procesos de apoyo

Analiza el desempentildeo para identificar y priorizar las oportunidades de mejora e innovacioacuten

Atiende las oportunidades de mejora e innovacioacuten incluyendo la reduccioacuten de la variabilidad de sus procesos de apoyo y aumento de su capacidad

Aclaraciones 1 Los procesos de apoyo de una organizacioacuten son aquellos a traveacutes de los cuales se

suministran recursos o informacioacuten que soportan la operacioacuten consistente de los procesos clave

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64 Proveedores

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea desarrolla y

estructura cadenas de valor con sus proveedores orientadas al mutuo beneficio y a la generacioacuten de valor para los clientes usuarios y todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull Selecciona a sus proveedores con base en la definicioacuten del perfil deseado1 y

requerimientos de la organizacioacuten bull Evaluacutea califica y retroalimenta a los proveedores sobre el desempentildeo de sus

productos servicios y procesos bull Integra a los proveedores y genera estrategias y acciones de apoyo y desarrollo

mutuo2 buscando valor agregado en toda la cadena y una relacioacuten ganar-ganar bull Promueve el desarrollo a traveacutes de la aplicacioacuten de modelos de mejora continua en

las organizaciones de los proveedores incluyendo a pequentildeos y medianos

Aclaraciones 1 La definicioacuten del perfil deseado de los proveedores se refiere a la caracterizacioacuten

de los elementos fundamentales que su Organizacioacuten desea tener de sus proveedores clave Estas caracteriacutesticas pueden incluir

bull bull

bull bull bull bull

La madurez y alcance de su sistema de calidad El nivel de desempentildeo logrado (Capacidad de proceso) en sus caracteriacutesticas criacuteticas Capacidad de las organizaciones Su ubicacioacuten geograacutefica y logiacutestica de distribucioacuten Las poliacuteticas sobre compras o adquisiciones Salud financiera

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 35

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones continuacioacuten

2Las estrategias para generar relaciones de apoyo y desarrollo mutuo con proveedores puede incluir uno o varios de los siguientes conceptos

bull bull bull bull bull bull bull bull

Compartir informacioacuten clave incluyendo sus ciclos de mejora Entrenamiento y aprendizaje continuo yo desarrollo de conocimiento Planeacioacuten conjunta Acuerdos logiacutesticos Convenios y acuerdos de largo plazo Reconocimientos Facilidades para el uso de instalaciones Alianzas estrateacutegicas

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Criterio 70 Impacto Social

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su responsabilidad social

para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

71 Proteccioacuten de los Ecosistemas

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten minimiza el impacto

ambiental generado por sus procesos durante el ciclo de vida de sus productos yo servicios ademaacutes incluye las acciones y programas que realiza para promover la recuperacioacuten de los ecosistemas impactados y la educacioacuten ambiental

Enfoque Describa la forma como

bull bull

bull

bull

bull

Define su poliacutetica ambiental y los criterios utilizados para desarrollarla Identifica controla y reduce el impacto ambiental ocasionado por sus procesos productos yo servicios en todo su ciclo de vida Desarrolla e incorpora tecnologiacutea limpia o de bajo impacto ambiental promoviendo la eco-eficiencia1 en la operacioacuten Protege y promueve la recuperacioacuten de los ecosistemas la biodiversidad nativa yo los recursos naturales de su localidad yo aacutembito de influencia Proporciona educacioacuten ambiental relacionada con sus productos servicios y procesos a su personal clientes proveedores y la comunidad

Aclaraciones 1 La eco-eficiencia es alcanzada a traveacutes de la generacioacuten de productos y servicios

que satisfacen las necesidades humanas y generan calidad de vida al mismo tiempo que se reducen en forma progresiva los impactos ambientales y el uso de recursos no renovables en los procesos

La comunicacioacuten del desempentildeo ambiental a clientes personal y accionistas es una forma de transparentar la operacioacuten de la organizacioacuten y demostrar puacuteblicamente que el compromiso ambiental se cumple con hechos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 37

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

72 Desarrollo de la Comunidad

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten promueve sus principios y

valores de calidad en la comunidad

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

Identifica las comunidades de influencia y las prioridades sociales en las que puede contribuir su organizacioacuten para promover los valores de calidad Contribuye yo participa con la comunidad en procesos de mejora continua y difusioacuten de la cultura de calidad

38

Criterio 80 Valor Creado Resultados

Descripcioacuten Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor

hacia sus diferentes grupos de intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

81 Resultados de Valor Creado para Clientes y Mercados

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados de valor creado para sus mercados clientes y

usuarios y su relacioacuten causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para mercados clientes y usuarios puede incluir aspectos relacionados con la percepcioacuten del cliente tales como

Satisfaccioacuten de clientes Valor creado para los clientes Desempentildeo y o participacioacuten en sus mercados Lealtad de los clientes Desempentildeo de productos y servicios Referencias positivas Competitividad de productos y servicios

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 39

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

82 Resultados de Valor Creado para el Personal

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados de valor creado para el personal y su relacioacuten

causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para el personal puede incluir aspectos tales como

Participacioacuten individual y grupal Desarrollo y crecimiento Valores organizacionales1 Satisfaccioacuten del personal en el trabajo Estabilidad laboral Seguridad e higiene Reconocimiento Capacitacioacuten y aprendizaje

Aclaraciones 1Los valores organizacionales se pueden medir por nivel de comprensioacuten

asimilacioacuten y vivencia por todas las personas en sus actividades cotidianas

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83 Resultados de Valor Creado para los Procesos

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del desempentildeo de procesos y su relacioacuten

causal con los sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado por el desempentildeo de procesos puede incluir aspectos tales como

Desempentildeo de procesos clave y de apoyo1 Desarrollo de nuevos productos servicios y procesos2 Competitividad de procesos clave3 Productividad y eficiencia Disminucioacuten del desperdicio de recursos Desempentildeo y desarrollo de proveedores Inventarios

Aclaraciones 1 Los indicadores de los procesos de apoyo deben referirse al impacto que eacutestos han

tenido sobre los procesos clave especialmente los relacionados a facilitar informacioacuten y recursos para la operacioacuten de los procesos clave

2 El desarrollo de nuevos productos servicios y procesos se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el impacto por la introduccioacuten de nuevos productos y puede incluir indicadores como tiempo de desarrollo de nuevos productos servicios productos disentildeados vs colocados en el mercado participacioacuten de productos nuevos a ventas totales y participacioacuten de mercado mejoras a los diferentes procesos de la organizacioacuten

3 La competitividad de procesos clave se refiere a coacutemo la empresa compara el desempentildeo de sus procesos clave en los aspectos criacuteticos de competitividad de la organizacioacuten contra sus competidores u otras organizaciones liacutederes

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 41

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

84 Resultados de Valor Creado para la Sociedad

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del valor creado para la sociedad y su relacioacuten

causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para la sociedad puede incluir aspectos tales como

Impacto ambiental1 Eco-eficiencia2 Recuperacioacuten de ecosistemas Desarrollo de una cultura de calidad en la comunidad Beneficios cualitativos y cuantitativos para la comunidad

Aclaraciones 1 El impacto ambiental se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el impacto que sus

productos y servicios tienen en el medio ambiente que puede incluir indicadores de control de emisiones de agua atmoacutesfera ruido interno y perimetral suelo materiales peligrosos entre otros

2 La eco-eficiencia es alcanzada a traveacutes de la generacioacuten de productos y servicios que satisfacen las necesidades humanas y generan calidad de vida al mismo tiempo que se reducen en forma progresiva los impactos ambientales y el uso de recursos no renovables en los procesos Puede incluir indicadores como reduccioacuten de la intensidad en el uso de materiales no renovables reduccioacuten de la energiacutea y de las emisiones toacutexicas aumento de la reciclabilidad y durabilidad del productoservicio entre otros

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85 Resultados de Valor Creado para los Accionistas

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del valor creado para los accionistas y su

relacioacuten causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para los accionistas desde su perspectiva puede incluir aspectos tales como

Rentabilidad1 Margen de operacioacuten Utilidades Flujo de efectivo Capital de trabajo Ingresos y ventas Otros iacutendices financieros utilizados2 Marcas y patentes

Aclaraciones 1 Rentabilidad este teacutermino se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el rendimiento de

su inversioacuten desde el punto de vista de los accionistas 2 Pueden incluirse los iacutendices comuacutenmente utilizados en su organizacioacuten para conocer la salud financiera de la misma y que dependiendo de su giro son utilizados con mayor frecuencia

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 43

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Ponderacioacuten por Criterio

Descripcioacuten La tabla que se proporciona a continuacioacuten contiene los puntajes que se asignan a los diferentes subcriterios del Modelo para estimular el desarrollo de las organizaciones mexicanas en esos rubros Se han considerado para tal efecto las necesidades nacionales no las condiciones particulares de alguacuten sector o giro especiacutefico

Criterios Ponderaciones 10 Clientes 120 11 Conocimiento de mercados y clientes 45 12 Relacioacuten integral con el cliente 40 13 Medicioacuten del valor creado 35 20 LIDERAZGO 85 21 Liderazgo mediante el ejemplo 45 22 Cultura organizacional 40 30 Planeacioacuten 85 31 Planeacioacuten estrateacutegica 45 32 Planeacioacuten operativa 40 40 Informacioacuten y conocimiento 70 41 Informacioacuten y anaacutelisis 35 42 Conocimiento organizacional 35 50 Personal 105 51 Sistemas de trabajo 35 52 Desarrollo de competencias 35 53 Calidad de vida 35 60 Procesos 135 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos 35 62 Procesos clave 45 63 Procesos de apoyo 25 64 Proveedores 30 70 Impacto Social 50 71 Proteccioacuten de los ecosistemas 25 72 Desarrollo de la comunidad 25 PUNTAJE TOTAL PARA PROCESOS 650

80 Resultados 350

81 Valor creado para los clientes 75 82 Valor creado para el personal 75 83 Valor creado para los procesos 75 84 Sociedad 50 85 Accionistas 75

PUNTAJE TOTAL 1000

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Glosario

Administracioacuten del Conocimiento

Es el conjunto de praacutecticas utilizadas para identificar desarrollar y aplicar de manera integral y sistemaacutetica los conocimientos de una organizacioacuten que incluyen su tecnologiacutea poliacuteticas procedimientos bases de datos y documentos asiacute como la experiencia y habilidades no mencionadas expliacutecitamente por el personal

Alta Direccioacuten Se refiere al equipo directivo de la organizacioacuten integrado por el Director

General y aquellas personas que le reportan directamente Alto desempentildeo Es la actuacioacuten capaz de generar el mayor valor conocimiento y aprendizaje

posibles a traveacutes del ejercicio y mejoramiento de los sistemas de trabajo y haacutebitos de mejora continua innovacioacuten y creatividad en el personal con un modelo de trabajo que muestre caracteriacutesticas de efectividad de clase mundial en sus resultados Lo anterior como consecuencia de la participacioacuten inteligente e informada del personal

Anaacutelisis Consiste en la interpretacioacuten del desempentildeo de los procesos para su control y

mejora De esta actividad deriva el conocimiento y aprendizaje organizacional Auditoriacutea de calidad

Consiste en la verificacioacuten del cumplimiento de las normas metodologiacutea y procedimientos de los sistemas y procesos de calidad

Autocontrol Control interno y personal independiente del exterior Capacidad de evaluar el

comportamiento propio y de tomar acciones Biodiversidad Son las caracteriacutesticas diferenciadas y complementarias entre los seres vivos que

permiten su organizacioacuten en comunidades y supervivencia es el principio maacutes importante que permite la existencia de cualquier tipo de vida

Biodiversidad nativa

Es el conjunto de seres vivos que han llegado a formar parte de un ecosistema sin influencia directa o indirecta del hombre

Cadena de valor Es el conjunto de personas o grupos insumos y metodologiacutea que participa en un

proceso de transformacioacuten En una organizacioacuten la integran los proveedores los procesos de la organizacioacuten y los clientesusuarios finales

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 45

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Calidad Es la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios Calidad de vida en el trabajo

Dinaacutemica de la organizacioacuten del trabajo que permite mantener o aumentar el bienestar fiacutesico y psicoloacutegico del hombre

Calidad Total Es una forma de ser orientada a la mejora continua de los productos bienes o

servicios sistemas y procesos de una organizacioacuten con el propoacutesito de crear valor para sus clientes o usuarios

Ciclo de operacioacuten Periacuteodo de tiempo que transcurre desde que inicia hasta que termina una

operacioacuten Ciclo de vida del producto o servicio

Periacuteodo de tiempo que transcurre desde que se construye el producto o servicio hasta que es transformado consumido o desechado Punto en el que se requiere nuevamente el uso de dicho producto o servicio

Clientes Son todos los usuarios de los productos y servicios que genera una organizacioacuten Comparacioacuten referencial

Se refiere a las actividades sistemaacuteticas de estudio y anaacutelisis que la organizacioacuten realiza sobre procesos productos y servicios de la competencia yo de las mejores praacutecticas

Compensacioacuten y reconocimiento

Son los estiacutemulos econoacutemicos y psicosociales que promueven el alto desempentildeo los principios y valores de calidad

Competitividad Capacidad para competir o soportar la competencia de manera equiparable Comunidad Grupo social con costumbres afines o que habitan en una misma localidad Puede

referirse a un grupo de personas relacionadas por un intereacutes comuacuten Para efectos del Modelo Nacional para la Calidad Total estaacute integrada por las personas que habitan en la localidad donde se encuentran ubicadas las instalaciones de la organizacioacuten o bien en las aacutereas en que se llevan a cabo sus operaciones Incluye organismos sociales ya establecidos con los que pueda tener relacioacuten directa o indirecta

46

Conocimientos internos y externos

Los internos son aquellos generados en la organizacioacuten mientras que los ldquoexternosrdquo estaacuten relacionados con aquellos captados de alguna entidad o institucioacuten ajena como proveedores de tecnologiacutea publicaciones universidades etc

Conocimiento para la administracioacuten de los procesos

Se refiere a la tecnologiacutea yo procedimientos utilizados para planear organizar controlar y mejorar los procesos clave y de apoyo

Cultura deseada Es el conjunto de signos rasgos y caracteriacutesticas conductuales que describen lo

que la organizacioacuten quiere ser Cultura organizacional

Conjunto de comportamientos lenguaje siacutembolos y actividades que representan la forma de ser de una organizacioacuten de tal manera que se facilite el bienestar y motivacioacuten del personal

Cultura organizacional compartida

Son los signos de la operacioacuten cotidiana y comportamientos de todos los que integran la organizacioacuten que reflejan la cultura deseada

Desarrollo social Es el conjunto de actividades o acciones encaminadas a desarrollar caracteriacutesticas

deseadas en la dinaacutemica social definidas o aceptadas por el propio grupo social y que no alteran o afectan sus rasgos culturales tradicionales o de identidad

Desarrollo sostenido

Es el resultado del esfuerzo permanente de una organizacioacuten por crear valor a los clientes y usuarios personal comunidad medio ambiente accionistas y organizacioacuten y de la mejora continua de sus productos procesos y sistemas de trabajo

Desarrollo sustentable

Mejora continua de la calidad de vida de la comunidad y las formas de produccioacuten con impactos miacutenimos controlados del medio ambiente y acciones de mitigacioacuten conservacioacuten y recuperacioacuten de los recursos naturales de tal manera que permite la permanencia a largo plazo de los grupos sociales y los ecosistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 47

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

48

Diversidad Es el conjunto de caracteriacutesticas que diferencian entre siacute a los elementos de un

conjunto y que permiten su interdependencia continua y estable Documentacioacuten Es el registro cotidiano del desempentildeo de los procesos y sistemas Constituye el

acervo de conocimientos de la organizacioacuten y permite evaluar y mantener vigente la tecnologiacutea operativa

Ecoeficiencia Aprovechamiento oacuteptimo de la energiacutea y recursos necesarios para producir un

bien o un servicio generando el miacutenimo de residuos yo el menor desperdicio de energiacutea bajo esquemas de desarrollo sustentable

Ecologiacutea Es la ciencia que estudia las relaciones entre los organismos y su medio la

estructura y funcioacuten de la naturaleza de la que el hombre forma parte Ecosistema Es el conjunto de elementos orgaacutenicos e inorgaacutenicos que mantienen una relacioacuten

de interdependencia continua y estable para forman un todo unificado Efectividad Se refiere a la capacidad para entregar resultados planeados Eficiencia Se refiere al logro de objetivos y al aprovechamiento de los recursos disponibles Estaacutendar Norma medida de desempentildeo esperado utilizado para evaluar o comparar

acciones realizadas Estandarizacioacuten Es la accioacuten de instalar o implantar procesos o sistemas nuevos o modificados y

un sistema de medicioacuten para lograr un desempentildeo consistente controlado con caracteriacutesticas similares independientemente de las personas que lo operen con el fin de garantizar el desempentildeo esperado y generar valor superior para clientes usuarios y mercados

Estructura Forma como la organizacioacuten establece interrelaciones y responsabilidades

operacionales y administrativas sobre individuos y grupos de trabajo relacionado con niveles procesos y sistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 49

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Evaluacioacuten de la calidad

Es la metodologiacutea que se emplea para asignar un valor cuantitativo a la madurez de los sistemas y procesos de una organizacioacuten de acuerdo con los principios y valores de calidad

Facultamiento Es la accioacuten de asumir y promover la propiedad y compromiso personal propio y

de los demaacutes para elegir queacute hacer coacutemo vivir y manejar el destino que estaacute en nuestras manos En una organizacioacuten significa saber que se tiene el poder y la responsabilidad para tomar una decisioacuten y hacer lo que se requiera para satisfacer o exceder las necesidades de los clientes

Factibilidad teacutecnica y econoacutemica del producto yo servicio

La factibilidad teacutecnica debe incluir aspectos relacionados con eficiencia ecologiacutea productividad que se generara con dicho disentildeo y la factibilidad econoacutemica tiene que ver con la rentabilidad y ventajas competitivas generadas

Garantiacutea en el servicio

Se refiere a la responsabilidad asumida por los servicios ofrecidos de acuerdo con las necesidades de los clientes y usuarios asiacute como a la respuesta satisfactoria o restitucioacuten en caso del incumplimiento

Impacto ambiental

Es un cambio fiacutesico quiacutemico o bioloacutegico que afecta la dinaacutemica de un ecosistema con repercusiones nocivas en el presente o futuro de manera directa o indirecta en las condiciones de vida humana

Ejemplos

Algunas acciones que contribuyen a la reduccioacuten del impacto ambiental fuera de las instalaciones de la organizacioacuten pueden ser

minus programas de reforestacioacuten con especies nativas minus pozos de absorcioacuten pluvial para alimentacioacuten de mantos acuiacuteferos minus substitucioacuten de pavimento cemento por materiales porosos (adoquines etc) minus control de deshechos soacutelidos (no generar basura) y liacutequidos sin quiacutemicos

(cloro solventes grasas medicamentos etc) minus elaboracioacuten de composta aeroacutebica como mejorador de suelos y abono

natural Indicador Es un signo o medicioacuten de un fenoacutemeno Indicador clave Son las relaciones que existen entre elementos medibles de un sistema que

describen sus caracteriacutesticas de operacioacuten maacutes importantes o criacuteticas

50

Indicador clave de negocio organizacioacuten

Se refieren a la informacioacuten que permite administrar y mejorar la organizacioacuten y la toma oportuna de decisiones estrateacutegicas por ejemplo los relacionados con ventas utilidades inversiones participacioacuten de mercado retencioacuten de clientes entre otros

Indicador de efectividad

Mide el grado en que el sistema contribuye al logro de los fines para los cuales fue disentildeado asiacute como al desempentildeo del servicio o de las tareas realizadas

Indicador de eficiencia

Es la cifra resultante de la relacioacuten entre un buen servicio y su costo Tambieacuten puede ser sinoacutenimo de productividad Generalmente se emplea para describir la relacioacuten de los resultados obtenidos y la utilizacioacuten de los recursos disponibles

Indicadores predictivos

Son aquellos que permiten conocer con anticipacioacuten los cambios en las preferencias de clientes y usuarios finales

Indicador de resultado

Son los indicadores que muestran los resultados de los procesos

Indice Es la relacioacuten cuantitativa entre dos cantidades relacionadas con un mismo

fenoacutemeno Informacioacuten significativa

Se refiere a los datos con importancia estadiacutestica o relevante por su trascendencia en la operacioacuten de un sistema o proceso

Liderazgo Se refiere a los comportamientos y acciones que toma el liacuteder para inspirar

convencer o impulsar al personal y a la organizacioacuten hacia el logro de la visioacuten Mercado Conjunto de consumidores potenciales de un producto o servicio Modelo de calidad Es una descripcioacuten de la interaccioacuten de los componentes de los principales

elementos del sistema de administracioacuten de la organizacioacuten Se refiere al esquema predeterminado de referencia que define los sistemas y praacutecticas de calidad de la organizacioacuten congruentes con los Principios y Valores de Calidad

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 51

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Nivel Grado alcanzado por una magnitud en comparacioacuten con un valor que se toma

como referencia Para el caso del Modelo se refiere a los resultados obtenidos en relacioacuten con los resultados de los liacutederes los objetivos y las metas fijadas

Objetivos estrateacutegicos balanceados

Son aquellos que tienen en cuenta a todos los grupos de intereacutes definidos por la organizacioacuten considerando sus recursos prioridades y circunstancias

Organizacioacuten como sistema

Es la concepcioacuten del funcionamiento de la organizacioacuten como un ente interdependiente que requiere retroalimentacioacuten para optimizar su desempentildeo Su descripcioacuten abarca el funcionamiento de los procesos y sistemas de la organizacioacuten y su interaccioacuten con los proveedores distribuidores clientes y usuarios

Principio Maacutexima orientadora de conducta o foacutermula aceptada por su aplicacioacuten general

Verdad o idea que sirve de fundamento a otras o a un razonamiento Fundamento del comportamiento de los individuos sustentado en las creencias culturales desarrolladas en la familia la sociedad y la escuela

Proactivo Capacidad de tomar la iniciativa para anticiparse a los hechos con acciones

preventivas Proceso Es un conjunto de actividades que suceden de forma ordenada a partir de la

combinacioacuten de materiales maquinaria gente meacutetodos y medio ambiente para convertir insumos en productos con valor agregado

Procesos clave Son los procesos relacionados con la misioacuten de la organizacioacuten Son aquellos que

generan las caracteriacutesticas de producto o servicio que son apreciadas por el cliente

Procesos de apoyo Son todos aquellos procesos facilitadores de los procesos clave proporcionan

productos o servicios sin los cuales un proceso clave no podriacutea operar o seriacutea deficiente Su aportacioacuten a la creacioacuten de valor a los clientes es indirecta sin embargo su importancia en el desempentildeo y logro de los objetivos de la organizacioacuten es similar a la que tienen los procesos clave

52

Procesos

(Fronteras) Se refiere al inicio y termino de un determinado proceso

Proteccioacuten (de los recursos naturales)

Es el conjunto de acciones encaminadas a preservar y asegurar el rendimiento continuo de los elementos orgaacutenicos (vivos y no vivos) e inorgaacutenicos en un ciclo equilibrado de renovacioacuten para mantener las necesidades vitales de los seres vivos

Proveedor Son todas las organizaciones o personas internas o externas a la organizacioacuten

(puacuteblicas o privadas) que proporcionan bienes o servicios durante cualquier etapa de los procesos Se refiere a quienes aportan productos yo servicios durante cualquier etapa de operacioacuten de su organizacioacuten

Rastreabilidad Se refiere al sistema que permite la deteccioacuten del origen y todas las acciones

ocurridas en un proceso Recuperacioacuten (de recursos naturales

Es el conjunto de acciones encaminadas a la reincorporacioacuten o rehabilitacioacuten de las condiciones fiacutesicas quiacutemicas o bioloacutegicas previamente existentes en un ecosistema

Relaciones laborales

(mejorar)

Se refiere a alentar la cooperacioacuten entre todo el personal de las organizaciones yo instituciones para la valorizacioacuten y enriquecimiento del trabajo el cumplimiento de las expectativas de los clientes y mercados el aumento de la productividad y la satisfaccioacuten de las necesidades de los trabajadores y sus familias

Responsabilidad social

Deber de las personas de la organizacioacuten hacia su comunidad y los ecosistemas Se refiere a los planes y programas dirigidos al bienestar de la comunidad en la que estaacute ubicada la organizacioacuten la conservacioacuten yo recuperacioacuten de los ecosistemas nativos

Salud financiera Es el estado que guardan los recursos de una organizacioacuten cuya operacioacuten no

pone en riesgo su existencia y que se representa por su valor econoacutemico

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 53

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Satisfaccioacuten del personal

Se refiere al grado de bienestar en el trabajo de todo el personal de la organizacioacuten en aspectos como ambiente de trabajo capacitacioacuten compensacioacuten comunicacioacuten credibilidad y congruencia desarrollo social enriquecimiento personal por el trabajo facultamiento herramientas de trabajo liderazgo movilidad participacioacuten reconocimiento respeto retroalimentacioacuten salud ocupacional seguridad e higiene seguridad en el empleo tiempo libre trabajo en equipo

Segmentos de clientes y usuarios finales

Son los grupos de clientes y usuarios que comparten ciertas caracteriacutesticas y rasgos comunes y que sirven para que la organizacioacuten enfoque en forma maacutes precisa sus productos y servicios

Servicio Son todas las actividades desarrolladas por una persona o una institucioacuten para

satisfacer las necesidades de sus clientes o usuarios Seguacuten Joseph M Juran ldquoEs el trabajo realizado para otra personardquo El servicio es un intangible que se genera como resultado de la interaccioacuten entre personas

Sistema Es un conjunto de elementos con un fin comuacuten que se interrelacionan entre siacute

formando un todo dinaacutemico Sistema de medicioacuten

Es el medio a traveacutes del cual se obtiene informacioacuten sobre el desempentildeo de la organizacioacuten sus productos y servicios Se integra por diversos elementos entre los que se incluyen bull Indicadores de control efectividad eficiencia adaptabilidadflexibilidad y de prediccioacuten bull Meacutetodos de muestreo frecuencias y responsables bull Meacutetodos de medicioacuten bull Meacutetodos de calibracioacuten

Sistemas de trabajo de alto desempentildeo

Son las condiciones y estructuras de trabajo que propician el desarrollo y la participacioacuten de los individuos y los grupos de la organizacioacuten para generar el mayor valor posible a los clientes y la organizacioacuten Incluyen bull bull

bull bull

acuerdos y cooperacioacuten entre los diferentes niveles y procesos Autocontrol facultamiento del personal y toma de decisiones cercanas a la

liacutenea desarrollo de multihabilidades y aprendizaje individual y organizacional Flexibilidad en el trabajo y el desempentildeo de funciones

Teacutecnica Aplicacioacuten de la ciencia en la obtencioacuten de objetos y resultados

54

Tecnologiacutea Conocimientos o experiencia que pueden aplicarse a nivel industrial para la

fabricacioacuten de un producto la aplicacioacuten de un proceso o la prestacioacuten de un servicio Conjunto de conocimiento o informacioacuten en forma de saber hacer de meacutetodos procedimientos maquinaria o equipo para la fabricacioacuten de un producto o servicio

Tecnologiacutea limpia Es el conjunto de conocimientos y medios teacutecnicos de impacto ambiental

reducido reversible en el corto plazo

Ejemplos las tecnologiacuteas limpias utilizan de preferencia

minus energiacutea natural (solar eoacutelica geoteacutermica magneacutetica gravitacional etc) minus detergentes y limpiadores biodegradables sin fosfatos minus materias primas con sistemas de produccioacuten o extraccioacuten de bajo impacto

ambiental (materiales o elementos escasos en la naturaleza ej petroacuteleo helio etc ver Proveedores)

minus materiales reciclados para sus empaques y papel en general tuberiacuteas y artiacuteculos plaacutesticos

minus materiales reciclables reutilizables no desechables minus fibras naturales minus agua de lluvia agua residual tratada minus Procesos de bajas o nulas emisiones a la atmoacutesfera

Tendencia Es el comportamiento positivo o negativo a lo largo del tiempo de un

determinado indicador Usuario potencialcliente

Es un cliente de la competencia o que podriacutea ser atendido por la organizacioacuten

Valor Cualidad de las personas o cosas que conservan mejoran y protegen la vida del

hombre Guiacutea para encausar objetivos cualidad de ser excelente uacutetil o deseable El meacuterito que se reconoce a una persona Es el grado de beneficio obtenido resultado de la utilidad y experiencias vividas en el uso de un producto servicio o estrategia

Con relacioacuten a los productos y servicios el valor es la percepcioacuten del cliente sobre el grado en que se satisfacen sus necesidades y expectativas con relacioacuten a las caracteriacutesticas del producto yo servicio su precio beneficios yo inconveniencias de adquisicioacuten y uso durante todo el ciclo de vida del productoservicio

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 55

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

56

Valor creado Es el conjunto de componentes o caracteriacutesticas uacutetiles para el cliente que un proceso incorpora o agrega al producto yo servicio que se produce o entrega para exceder los requisitos impliacutecitos y expliacutecitos del cliente

Valor superior Es el beneficio adicional al valor creado a los productos y servicios Permite

lograr caracteriacutesticas de diferenciacioacuten en los mercados o ventajas competitivas Valores Conjunto de atributos compartidos por todo el personal de una organizacioacuten que

definen los comportamientos lenguaje siacutembolos y actividades que orientan yo conforman la cultura organizacional deseada

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Cuadros y Graacuteficas

V Relacioacuten de Cuadros y Graacuteficas Diagramas

Diagrama No1 Diagrama conceptual de la investigacioacuten 20

Figuras

Figura No21 Organigrama Aspel de Meacutexico SA de CV 26

Figura 22 Distribucioacuten de las ventas 28

Figura 42 Factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico 50

Figura 43 Piraacutemide del proceso del cambio estrateacutegico 60

Figura 44 Modelo iceberg 63

Figura 45 Modelo vaciacuteo 64

Figura 51 Ciclo Deming 68

Figura 52 Graacutefica competitiva entre Calidad Total y Mejora Continua 77

Figura 53 Modelo Nacional para la Calidad Total 85

Tablas

Tabla 41 Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana 46

Tabla 51 Comparacioacuten de estilos administrativos 78

Tabla 52 Sector de clasificacioacuten 87

Tabla 53 Puntaje de los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total 89

Tabla 54 Variables del Modelo Nacional para la Calidad Total 107

7

Resumen

VI Resumen En los uacuteltimos antildeos las organizaciones se han preocupado por aumentar su

productividad y aumentar la calidad en sus productos y servicios debido a la

fuerte competencia que se ha venido suscitando por entrar en un mundo

globalizado

Una estrategia que ha ayudado aumentar la productividad es la Calidad Total que

no solo se refiere al producto o servicio en si sino que es la mejoriacutea permanente

del aspecto organizacional gerencial hasta el funcionario del maacutes bajo nivel que

estaacuten comprometidos con los objetivos empresariales

En la actualidad no basta hacer las cosas bien a la primera ya que esto se

consigue con la responsabilidad del recurso humano si no desarrollar el trabajo

cada vez mejor y esto se logra aplicando la inteligencia y creatividad

Para ello se requiere hacer un cambio estrateacutegico en la organizacioacuten hacia la

mejora continua ya que las organizaciones deben correr con rapidez para

ajustarse a los cambios que tienen lugar a su alrededor y para sobrevivir en un

mundo de mayor competencia

El establecer una estrategia de mejora continua eliminaraacute las debilidades y

mejoraraacute las fortalezas de la organizacioacuten para que llegue a ser maacutes productiva y

competitiva

Es por ello que en la presente investigacioacuten se proporcionaraacuten las bases

necesarias para lograr una estructura y una estrategia que aliente la capacitacioacuten

la comunicacioacuten y el compromiso del recurso humano de la empresa ldquoAspel de

MeacutexicordquoSA de CV tomando como base el Modelo Nacional para la Calidad

Total integrado por ochos criterios que se tomaraacuten como variables de medicioacuten

8

Resumen

VII Summary

In the last years the companies have been worried for increasing their productivity

and the quality of their products and services due to the strong competence that it

has proved a big competitive among companies in the global world

A strategy which has helped increasing the productivity is the Total Quality it does

not only refers to the product or service but also to the constant improvement of

organization aspect managerial and all employees since low to high level Who

are committed with the business objection

Nowadays itacutes not enough to do the things well at the first time because that is

possible with the responsibility of the human resource itacutes important to develop the

work better day after day and apply the intelligence and creativity

Itacutes necessary to do a change strategy in the organization towards the continue

improvement because the organizations must run fast in order to suits to the

changes that take place around for surviving in a strategy competent full world

To set up a continue improvement strategy will eliminate the weakness and

improve the fortress the organization in this way it will become more productive

and competitive

That is why in the present investigation it will give the bases to get a structure and

a strategy to promote the training the communication and human commitment

resource of the company Aspel de Meacutexico It will be possible taking the National

Model of Total Quality which is formed by eight criteria that it will be the variables

9

Iacutendice

VIII Iacutendice

I TIacuteTULO 1

II ACTA DE REVISIOacuteN 2

III DEDICATORIAS 3

IV GLOSARIO DE TEacuteRMINOS 5

V RELACIOacuteN DE CUADROS Y GRAacuteFICAS 7

VI RESUMEN 8

VII SUMMARY 9

VIII IacuteNDICE 10

INTRODUCCIOacuteN 12 CAPITULO I DISENtildeO DEL ESQUEMA DE LA INVESTIGACIOacuteN 14

11 Justificacioacuten 15 12 Objetivo 17 13 Problema 18 14 Tipo de estudio 19 15 Hipoacutetesis de investigacioacuten 19 16 Diagrama conceptual 20

CAPITULO II EMPRESA 21 21 Antecedentes 22 22 Misioacuten y visioacuten 24 23 Objetivos 24 24 Estructura organizacional 26 25 Clientes posicioacuten en el mercado y anaacutelisis del mercado 27 26 Productos y liacuteneas de productos 29 27 Anaacutelisis FODA 31

CAPITULO III ADMINISTRACIOacuteN ESTRATEacuteGICA COMO BASE PARA LA IMPLEMENTACIOacuteN DE LA MEJORA CONTINUA 33

31 Estrategia 34 32 Actitud estrateacutegica 35 33 Pensamiento estrateacutegico 36 34 Intencioacuten estrateacutegica 39

CAPITULO IV EL CAMBIO ESTRATEacuteGICO HACIA UNA CULTURA DE CALIDAD 44

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico 45 42 Proceso de cambio estrateacutegico 48 43 Barreras para el cambio estrateacutegico 50 44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso 52 45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico 54

10

Iacutendice

46 Capacitacioacuten del personal 58 47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico 59

CAPITULO V CALIDAD TOTAL Y MEJORA CONTINUA 65 51 Calidad Total 66 52 Teoriacuteas de la calidad total 67 53 Mejora continua 73 54 La Calidad Total y la Mejora Continua 76 55 Sistema de calidad 79 56 Productividad medida a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua 80 57 Modelo Nacional para la Calidad Total 81 58 Cliente 91 59 Liderazgo 94 510 Planeacioacuten 99 511 Personal 100 513 Procesos 101 514 Impacto Social 101

CAPITULO VI DIAGNOacuteSTICO 105 61 Objetivo 106 62 Disentildeo del instrumento 109 63 Resultados obtenidos 111 64 Cuadro diagnoacutestico 143

CAPITULO VII PROPUESTA 144 71 Propuesta 145

IX CONCLUSIONES 153

X BIBLIOGRAFIacuteA 155

XI ANEXOS 159

11

Introduccioacuten

Introduccioacuten

El instrumento base de esta investigacioacuten es el Modelo Nacional para la Calidad

Total que tiene como principal propoacutesito impulsar una estrategia de Mejora

Continua de la empresa ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV para proyectarla de

manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial Todo lo anterior

permitiraacute dar un diagnoacutestico que pretende buscar una estrategia de Mejora

Continua para inducir el crecimiento de la organizacioacuten y de su parte humana

La evaluacioacuten de una estrategia de Mejora Continua que proporcione mayor

calidad en el desempentildeo del trabajo es la clave para enfrentar los cambios y

encontrar la manera adecuada a las nuevas condiciones que nos presenta el

entorno Por tal motivo se han desarrollado siete capiacutetulos que presentaraacuten las

bases para elegir la estrategia adecuada de Mejora Continua

En el capiacutetulo uno se plantea la justificacioacuten y problemaacutetica por las cuales surgioacute la

inquietud para llevar a cabo la presente investigacioacuten asiacute como la metodologiacutea a

seguir

En el capiacutetulo dos se da un panorama general de la empresa que fue objeto de

estudio su misioacuten visioacuten objetivos liacuteneas de productos como se encuentra

organizada y el anaacutelisis de fortalezas y oportunidades

En el capiacutetulo tres se define como se debe llevar a cabo la estrategia la cual es

un plan formal cuidadosamente disentildeado en donde se preveen una serie de

acciones que resultan de relevante importancia para la realizacioacuten de un objetivo

Su disentildeo e implementacioacuten dependeraacuten del tipo de organizacioacuten a la que se

refiera y la reaccioacuten ante el cambio estrateacutegico

12

Introduccioacuten

En el capiacutetulo cuatro se enfoca como las organizaciones se adaptan al proceso de

cambio estrateacutegico y las barreras que existen para el mismo Ademaacutes de que se

debe confiar en la gente ya que deberaacute comprometerse a enunciar los asuntos y

corregir los problemas con los sistemas administrativos y los procesos que invitan

a los trabajadores a hacer bien su trabajo desde la primera vez Se analizan las

distintas estrategias para implementar el cambio estrateacutegico

En el capiacutetulo cinco se revisan aspectos relevantes en relacioacuten a la Calidad Total y

la Mejora Continua La importancia del Modelo Nacional para la Calidad Total con

sus ochos criterios como son clientes liderazgo planeacioacuten informacioacuten y

conocimientos personal procesos impacto social y resultados

En el capiacutetulo seis se explica la metodologiacutea utilizada para la realizacioacuten del

diagnoacutestico del problema y los resultados obtenidos en relacioacuten a los ocho criterios

antes mencionados

En el capiacutetulo siete se establece la estrategia de Mejora Continua de acuerdo a

los resultados obtenidos y a la problemaacutetica establecida

Finalmente se presentan las conclusiones obtenidas en la investigacioacuten la

bibliografiacutea consultada y los anexos como complemento de algunos puntos a los

que se hace referencia

13

CCAAPPIITTUULLOO II DDIISSEENtildeNtildeOO DDEELL EESSQQUUEEMMAA DDEE LLAA

IINNVVEESSTTIIGGAACCIIOacuteOacuteNN

11 Justificacioacuten 12 Objetivo 13 Problema 14 Tipo de estudio 15 Hipoacutetesis 16 Diagrama Conceptual

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

11 Justificacioacuten

Una de las preocupaciones en las empresas en los uacuteltimos antildeos ha sido que sus

trabajadores realizan sus actividades por rutina o por percibir un salario pero no

dan ese valor agregado al mismo ni lo hacen cada vez mejor dando como

resultado una disminucioacuten de la productividad Una estrategia que ha ayudado

aumentar la productividad es la Calidad Total que no solo se refiere al producto o

servicio en siacute sino que es la mejoriacutea permanente del aspecto organizacional y

gerencial tomando una empresa como una maacutequina gigantesca donde cada

trabajador desde el gerente hasta el funcionario del maacutes bajo nivel jeraacuterquico

estaacuten comprometidos con los objetivos empresariales 1

De este manera la calidad total ayuda a mejorar las condiciones de trabajo de la

gente y de las empresas aumentando su productividad con el fin de hacerlas

competitivas La administracioacuten de la calidad total requiere de un proceso

constante que seraacute llamado mejoramiento continuo y competitividad donde la

perfeccioacuten nunca se logra pero siempre se busca La mejora continua de la calidad

se ha convertido en la estrategia fundamental tanto en el negocio corporativo

como en el internacional desde la deacutecada de los noventas

El establecer la Mejora Continua como estrategia de una empresa contribuye a

mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la administracioacuten A traveacutes del

mejoramiento continuo se logra ser maacutes productivos y competitivos en el mercado

las organizaciones deben analizar los procesos utilizados de manera tal que si

existe alguacuten inconveniente pueda mejorarse o corregirse como resultado de la

aplicacioacuten de esta estrategia puede ser que las organizaciones crezcan dentro del

mercado y lleguen a ser liacutederes

1 Ishikawa Kaouru Queacute es control de Calidad Total Editorial Norma Bogotaacute 1995 p 54

15

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

No basta realizar todo bien a la primera vez con cero defectos ya que esto se

logra con base en la responsabilidad del recurso humano si no que se requiere

hacerlo cada vez mejor aplicando la inteligencia de las personas

Esta investigacioacuten estaacute enfocado en el recurso humano como una plataforma de la

empresa con la finalidad de que se cree una estrategia de mejora continua que

permita a las personas comprometerse con la empresa a realizar su trabajo de la

mejor manera posible

Las condiciones creadas por estos entornos cambiantes exigen a los trabajadores

y a la organizacioacuten el desarrollo de una capacidad de adaptacioacuten a la que suele

aludirse con el teacutermino geneacuterico de flexibilidad y que hace referencia tanto a los

sistemas de trabajo como a la tecnologiacutea al comportamiento y al cambio

organizacional que se ha convertido en un valor en siacute mismo al ser considerado

como la capacidad general de adaptacioacuten de la empresa que le permita afrontar

los cambios necesarios en orden a mantener y mejorar su posicioacuten competitiva

La presente investigacioacuten proporcionaraacute las bases necesarias para lograr una

estructura y una estrategia que aliente la capacitacioacuten la comunicacioacuten y el

compromiso de los empleados para el mejoramiento continuo en su trabajo

16

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

12 Objetivo

Identificar los factores criacuteticos y las aacutereas de oportunidad de la empresa Aspel de

Meacutexico aplicando los criterios que integran el Modelo Nacional para la Calidad

Total como parte de su esfuerzo de mejoramiento de la calidad productividad y

satisfaccioacuten del personal para establecer una propuesta de Mejora Continua para

que de esta forma la empresa mejore su posicioacuten competitiva

Objetivos especiacuteficos

Identificar los factores criacuteticos y las aacutereas de oportunidad de la empresa

por medio del anaacutelisis de los ocho criterios del Modelo Nacional para la

Calidad Total

Determinar que resultados para la empresa y para las personas se

observan al aplicar los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad

Total

Elaborar una propuesta de mejora continua en base al diagnoacutestico

obtenido en cuanto a la productividad y satisfaccioacuten de los empleados

Facilitar al personal de la empresa la adaptacioacuten al proceso de cambio de

Mejora Continua

17

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

13 Problema

El evaluar una propuesta de Mejora Continua tomando como base el Modelo

Nacional para la Calidad Total es la clave para enfrentar la competitividad y

lograr una mayor productividad en el trabajo

En la actualidad para obtener una posicioacuten competitiva las empresas necesitan

orientarse hacia una cambio organizacional que dirigido hacia el mejoramiento

continuo irradie hacia todos los niveles de la estructura organizativa requirieacutendose

entonces una nueva visioacuten de gente a quien cada diacutea se le coloca ante el reto de

mejorar sus estaacutendares de productividad En la actualidad no solo se deben

desarrollar trabajadores especializados sino que los recursos humanos necesitan

un desempentildeo polifuncional con amplias capacidades que les permitan participar

e impactar en el proceso de cambio y mejoramiento en la empresa No cabe duda

que con la capacitacioacuten se puede mejorar la productividad pero esencialmente

hay que introducir en la organizacioacuten un compromiso conjunto de participacioacuten en

un proceso continuo de mejora que involucre tanto a la gerencia como a los

trabajadores

De lo anterior surgen las siguientes interrogantes

iquestSe puede mejorar la calidad de los productos la productividad y la

satisfaccioacuten de los empleados en la empresa de estudio por medio del

anaacutelisis de los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

diams

diams

iquestEl crear una propuesta de mejora continua ayudaraacute en la eficiencia y

productividad de las personas en la organizacioacuten

18

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

14 Tipo de estudio

Con objeto de elaborar una propuesta de Mejora Continua para la empresa Aspel

de Meacutexico se realizoacute una investigacioacuten descriptiva en donde el investigador busca

especificar las propiedades importantes de personas grupos comunidades o

cualquier otro fenoacutemeno que sea sometido a anaacutelisis Mide y evaluacutean diversos

aspectos dimensiones o componentes de un fenoacutemeno a investigar para esta

investigacioacuten se tomaron como variables de medicioacuten los ocho criterios del Modelo

Nacional para la Calidad Total para obtener los resultados que sirvieron para

establecer la propuesta de Mejora Continua

15 Hipoacutetesis de investigacioacuten

H1 La aplicacioacuten de los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

en una empresa desarrolladora de software administrativo es la base para

elaborar una propuesta de mejora continua que ayudaraacute a los recursos humanos a

realizar su trabajo con mayor eficiencia y productividad

19

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

16 Diagrama conceptual

Diagrama No1 Diagrama Conceptual de la investigacioacuten

iquest

p

Elaboramejora cobase el Mo

C

Adm Cam Cal

con

Losv

Mo

Definicioacuten del problema Coacutemo obtener una mayor posicioacuten competitiva y

roductividad en el trabajo (Caso ASPEL)

LdeTo

p

PropuestasustentadNacional p

(Caso

Marco Teoacuterico inistracioacuten Estrateacutegica bio Estrateacutegico

idad total y mejora tinua

Planteamiento de hipoacutetesis a aplicacioacuten de los ochos criterios l Modelo Nacional para la Calidad tal es la base para establecer una propuesta de mejora continua

Recopilacioacuten de informacioacuten

Aplicacioacuten de cuestionarios

Anaacutelisis de informacioacuten Anaacutelisis de la informacioacuten recolectada utilizando el rograma estadiacutestico SPSS

Objetivo r una propuesta de ntinua tomando como delo Nacional para la alidad Total

Variable independiente

Cliente Liderazgo Planeacioacuten Personal Procesos Cultura Resultados Mejora continua

Variable dependiente conceptos que mide cada

ariable independiente del delo Nacional de Calidad

Total

Propuesta de mejora continua a en el ldquoModelo ara la Calidad Total Aspel de Meacutexico)

20

CAPITULO II EMPRESA

21 Antecedentes 22 Misioacuten y visioacuten 23 Objetivos 24 Estructura organizacional 25 Clientes posicioacuten en el mercado anaacutelisis del mercado y comercializacioacuten 26 Productos y liacuteneas de productos 27 Anaacutelisis FODA

Empresa

21 Antecedentes2

ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV comenzoacute como todas las compantildeiacuteas innovadoras

con la idea de servir al mercado de programas de computadoras esta idea se

llevoacute a cabo con conviccioacuten para convertirla en una realidad en continuo

crecimiento

En 1981 el ingeniero Joseacute Icaza director general y el sentildeor Harold Woodhouse

comenzaron la empresa pusieron en ella su fe y sus ahorros para adquirir la

primera herramienta de trabajo una computadora bajo el sistema operativo CPM

multiusuarios y asiacute comenzar a producir

ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV se fundoacute en Meacutexico a finales de 1981 con el

propoacutesito de desarrollar soluciones administrativas enfocadas a la micro pequentildea

y mediana industria En la actualidad la empresa se dedica primordialmente al

desarrollo y comercializacioacuten de sistemas de software administrativo

En sus inicios la empresa se dedicoacute a proyectos de asesoriacutea y a la programacioacuten

para empresas En 1984 lanzoacute su liacutenea baacutesica de programas administrativos con

SAE Conforme el nuacutemeros de programas colocados en el mercado creciacutea se

empezaron a desarrollar distribuidores que vendieran y apoyaran con soporte al

usuario final al mismo tiempo se sigue atendiendo a usuarios finales

directamente

El crecimiento de sus operaciones hizo que en 1987 se impulsara aun maacutes a sus

distribuidores y a operar tambieacuten a traveacutes de mayoristas en productos de

computacioacuten

2 Datos obtenidos del Manual de Bienvenida de la empresa Aspel de Meacutexico

22

Empresa

Con la finalidad de extender la filosofiacutea de servicio en el interior del paiacutes a

distribuidores y usuarios se abrieron sucursales en las ciudades de Guadalajara

Monterrey Tijuana y Meacuterida con el objetivo de ofrecer soporte teacutecnico y comercial

a las zonas del norte occidente y bajiacuteo de la Repuacuteblica Mexicana Dichas

sucursales brindan servicio de capacitacioacuten y asesoriacutea con un calendario de

cursos continuos durante el antildeo

Recibieron un gran reconocimiento a su esfuerzo profesional cuando la

importante compantildeiacutea Borland International una de las principales empresas

desarrolladoras de programas para computadoras del mundo les nombroacute sus

representantes exclusivos en Meacutexico

Desde 1988 la liacutenea ASPEL tambieacuten esta presente en Centroameacuterica

especiacuteficamente en Guatemala El Salvador Honduras Costa Rica Peruacute

Nicaragua y Panamaacute a traveacutes de representantes y Distribuidores Integrales en

cada Paiacutes Durante 1997 ASPEL inaugura oficinas propias en Sao Paolo Brasil y

con productos traducidos al portugueacutes es de hacer notar que dentro del proyecto

Centroameacuterica no fue necesario hacer adaptaciones a los sistemas ya que la

liacutenea de productos ASPEL es tan flexible que se adapta a las necesidades de

cualquier paiacutes Latinoamericano Actualmente maacutes de 350000 empresas usan al

menos un producto de la liacutenea ASPEL dentro de la Repuacuteblica Mexicana

Centroameacuterica y Sudameacuterica

La comercializacioacuten de sus programas es a traveacutes del canal de distribuidores de

equipo de coacutemputo en cada regioacuten contando actualmente con maacutes de 3000

distribuidores directos 8 mayoristas que atienden a maacutes de 12000 distribuidores

en toda la Repuacuteblica Mexicana Centro y Sudameacuterica y 60 distribuidores

integrales

23

Empresa

Entre sus principales competidores se encuentran

1 Computacioacuten en accioacuten

2 Soft Sip Integral

3 Grupo SP

4 Control 2000

22 Misioacuten y visioacuten

Desarrollar y comercializar soluciones administrativas enfocadas a la pequentildea y

mediana industria para el buen desempentildeo de sus actividades contable-

administrativas asiacute como evitar la copia ilegal de los mismos

Visioacuten

Ser la principal proveedora de soluciones administrativas a nivel nacional y de

Latinoameacuterica dentro de cinco antildeos para brindar a sus clientes el mejor servicio y

seguridad al adquirir sus productos

23 Objetivos 1 Ofrecer a los clientes productos de la maacutes alta calidad a un precio competitivo

y razonable

2 Dar a los clientes el mejor servicio

3 Mantener y fomentar un ambiente de cooperacioacuten creatividad entendimiento

desarrollo individual y de grupo entre los empleados de la empresa

24

Empresa

4 Fomentar en los empleados un sentimiento de orgullo por su trabajo

5 Contribuir con nuestro esfuerzo a hacer que la economiacutea mexicana sea maacutes

sana fuerte y competitiva a nivel internacional

Valores

bull Honestidad- Actuar en liacutenea con lo que se dice

bull Responsabilidad- Asegurar que todo lo que se hace contribuya al desarrollo

del negocio Compromiso de la empresa para mejorar el bienestar de sus

recursos humanos y de la sociedad

bull Eacutetica- Reglas y normas de la conducta moral que generalmente acepta una

sociedad como son la honestidad el respeto y la responsabilidad

bull Liderazgo- Compromiso de la administracioacuten para ejercer un liderazgo efectivo

para que la compantildeiacutea cumpla con su misioacuten y visioacuten considerando los valores

corporativos en los que ellos creen

bull Calidad-Eficiencia con que se realiza el trabajo cumpliendo las expectativas de

los liacutederes y de la sociedad

bull Eficiencia- Realizar el mejor esfuerzo que la empresa se propone alcanzar

para lograr sus objetivo

bull Cooperacioacuten- Realizar trabajo en equipo buscando los intereses colectivos

antes que los personales

25

Empresa

24 Estructura organizacional

La empresa esta conformada por las siguientes aacutereas

Figura 21 Organigrama de Aspel de Meacutexico SA de CV

ASPEL DE MEacuteXICO SA DE CVORGANIGRAMA GENERAL

Ing Alan CanoJefe de informaacutetica

Ing Jose Luis MeacutendezEncargado de Soporte

Lic Liliana ZamoraAsesoriacutea

LicReyna LoacutepezGerencia de Soporte Teacutecnico

Lic Ivan MartiacutenezJefe de Ventas

LicDavid NegretePublicidad

Lic Nadia HuertaEncargada de Claves

IngRoberto ZarintildeanaGerencia Comercial

SrAntonio ValdespinoAlmaceacuten

Lic Cecilia LoacutepezJefe de Compras

Lic Paola ReynosoGerencia de Operaciones

Lic Angeacutelica OlivaJefatura de RH

CP Marcos Peacuterez AlvarezJefatura de Contabilidad

LicGiovana Azuara Creacutedito y Cobranza

CP Israel ArrietaTesoreria

LicFrancisco LizardiGerencia de Administracioacuten

Ing Gilberto SaacutenchezDireccioacuten General

Asamblea de accionistas

Fuente Manual de operaciones

26

Empresa

Actualmente cuenta con una plantilla de personal de 100 empleados en las cinco

oficinas del paiacutes los cuales se encuentran distribuidos de la siguiente manera

Ubicacioacuten No de personas Distrito Federal 50

Guadalajara 20

Monterrey 10

Meacuterida 10

Tijuana 10

25 Clientes posicioacuten en el mercado y anaacutelisis del mercado

Clientes

En teacuterminos generales todas aquellas empresas pequentildeas y medianas que

necesiten tener un control de su informacioacuten en el aacutembito administrativo y

financiero requieren de la ayuda de un software que les permita cumplir con estas

funciones

Posicioacuten en el mercado

En el mercado de software administrativo es la empresa liacuteder al abarcar el 45 y

el restante se lo dividen sus principales competidores

27

Empresa

Anaacutelisis de mercado (actual potencial y meta) El mercado actual y el mercado meta estaacuten representados por las pequentildeas y

medianas empresas debido a las caracteriacutesticas del producto

El mercado potencial esta representado por las microempresas las cuales tienden

en un futuro convertirse en pequentildeas

Comercializacioacuten

La comercializacioacuten de sus programas es a traveacutes de canales de distribuidores de

equipo de coacutemputo en cada regioacuten contando actualmente con maacutes de 3000

distribuidores directos 8 mayoristas que atienden a maacutes de 12000 distribuidores

en toda la Repuacuteblica Mexicana Centro y Sudameacuterica y 30 distribuidores

integrales Las ventas estaacuten compuestas de la siguiente manera

Figura 22 Distribucioacuten de las ventas

Canal 17

54 Distribucioacuten Integral

Fuente Datos obtenid

yorista

9 Distribucioacuten 4 Ventas

Ma

Directa internacionales

16 Centro de Soporte

os del departamento de ventas de la empresa Aspel de Meacutexico

28

Empresa

26 Productos y liacuteneas de productos

Desarrolla software contable-administrativos y los comercializa ademaacutes de que

adecua los productos de acuerdo a las necesidades especificas requeridas por

cada uno de sus clientes Busca acrecentar el ciclo de vida de sus productos

mediante el lanzamiento de actualizaciones para facilitar la utilizacioacuten del sistema

Liacuteneas de productos

La liacutenea de sistemas administrativos- contables se encuentran disponibles en

versiones monousuarios Red y Windows

La familia Aspel esta integrada por los siguientes productos

1 ASPEL COI (Sistema de contabilidad integral)- Programa

de contabilidad integral el sistema captura informacioacuten

contable procesa mantiene y emite los reportes deseados

2 ASPEL SAE ( Sistema administrativo empresarial)-

Programa de control de inventarios ventas y compras el

sistema permite capturar y emitir facturas mantener y controlar los

inventarios asiacute como documentar las cuentas por cobrar y por pagar

3 ASPEL NOI ( Sistema de noacutemina integral)- Programa de

noacutemina calcula la noacutemina impuestos controla los cataacutelogos de los

trabajadores percepciones deducciones altas modificaciones bajas

del IMSS e INFONAVIT

29

Empresa

4 ASPEL CAF- Programas de control de activos fijos integra toda la

informacioacuten y las funciones que requieren para el control fiscal

administrativo de mantenimiento y de riesgo de los activos fijos

5 ASPEL BANCO ( Sistema de control bancario)- Programa

bancario este programa imprime cheques y hace

recordatorios de pagos concilia contra el banco y emite diferentes

estadiacutesticas

de control

6 ASPEL PROD ( Sistema de control de produccioacuten) - Es

un sistema multiempresa que permite manejar 99 plantas de produccioacuten

sin mezclar datos realizar automaacuteticamente las salidas de las materias

primas y las entradas al almaceacuten en ASPEL SAE de los productos

terminados

7 ASPEL CAJA ( Sistema de punto de venta) -Es un

sistema que permite realizar todas las operaciones de

entrada y salido de efectivo

30

Empresa

27 Anaacutelisis FODA FORTALEZAS

El usuario no necesita de

conocimientos muy especializados

para el manejo de los productos

Los productos se adaptan a

pequentildeas y medianas empresas sin

importar su giro

Sus productos son aceptados en los

paiacuteses de Centro y Sudameacuterica

Su mercado es Meacutexico ya que

vende desde Yucataacuten hasta

Tijuana

DEBILIDADES

Las asesoriacuteas que imparte al

usuario final tienen un costo

ya que solo lo hace por medio

de sus distribuidores

Interactuacutea con base de datos

obsoletas Dbase Parados y

DB2

Utiliza a su personal como un

elemento reemplazable y no

necesario para lograr los

objetivos

No existe un meacutetodo de

evaluacioacuten del desempentildeo

para el personal

La seleccioacuten del personal es

elitista

No existe un plan de vida y de

carrera para el personal

31

Empresa

OPORTUNIDADES

Alianza con IBM para promocioacuten de

sus productos en el mercado

latinoamericano

Actualizacioacuten anuales por reformas

fiscales ( COI NOI y SAE )

Proporciona soporte teacutecnico por

Internet mediante chat disponible en

cualquier momento para resolver

dudas

Obtencioacuten de la certificacioacuten ISO

9002 para sus productos

AMENAZAS

La pirateriacutea

La fuerte competencia

En conclusioacuten son muchos los aspectos en donde la empresa debe mejorar pero

en esta investigacioacuten se analizoacute la deteccioacuten de oportunidades de mejora y en

base a lo anterior se elaboroacute una propuesta de mejora continua con el fin de que

toda la organizacioacuten pueda dar un mejor servicio y el capital intelectual sea maacutes

productivo y eficiente ya que la empresa no cuenta con ninguacuten programa de

calidad

32

CAPITULO III ADMINISTRACIOacuteN ESTRATEacuteGICA COMO BASE

PARA LA IMPLEMENTACIOacuteN DE LA MEJORA CONTINUA

31 Estrategia 32 La actitud estrateacutegica 33 El pensamiento estrateacutegico 34 La intencioacuten estrateacutegica

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

31 Estrategia

ldquoLa estrategia es la ciencia y el arte de comandancia militar aplicados a la

planeacioacuten y conduccioacuten general de operaciones de combate en gran escalardquo3

Alfred Chander considera la estrategia como ldquola determinacioacuten de las metas y

objetivos baacutesicos a largo plazo en una empresa junto con la adopcioacuten de cursos

de accioacuten y la distribucioacuten de recursos necesarios para lograr estos propoacutesitosrdquo4

James BQuinn de Dartmouth Collage ha definido la estrategia como ldquoel modelo o

plan que integra las principales metas poliacuteticas y cadenas de acciones de una

organizacioacuten dentro de una totalidad coherenterdquo5

William FGlueck definioacute estrategia como ldquoun plan unificado amplio e integrado

disentildeado para asegurar que se logren los objetivos baacutesicos de la empresardquo6

Mintzberg ha definido estrategia como ldquoun modelo en una corriente de decisiones

o accionesrdquo7 es decir el modelo se constituye en un producto de cualquier

estrategia intentada (planeada) en realidad llevada a cabo y de cualquier

estrategia emergente (no planeada)

De acuerdo con estas definiciones la estrategia consistiraacute en crear una

organizacioacuten fuerte y flexible capaz de responder con inteligencia

independientemente de lo que pueda ocurrir Pero no solo basta con entender el

concepto sino que se debe asumir una actitud estrateacutegica

3 The American Heritage Dictionary of the English Language 3erded (Boston Houghton-Mifflin 1992) 4 Chandler Alfred Strategy and Structure Chapters in the History of the American Enterprise ( Cambriedge Mass MII Press1992) 5Quinn James B Strategies for Change Logical Incrementalism (Homewood III Irvin 1990) 6Glueck William F Business Policy and Strategic Management (New York Mc Graw Hill 1990) 7 Mintzberg Henry ldquoStrategy formation in Adhocracyrdquo publicada en Administrative Science Quarterly Vol 30 No2 June 1985 con autorizacioacuten de Administrative Science Quartely

34

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

32 Actitud estrateacutegica

Es necesario un cambio de actitud de la direccioacuten que posibiliteacute la raacutepida

adaptacioacuten de la empresa a un entorno turbulento El centro de la direccioacuten

estrateacutegica es la eficacia sin embargo si una empresa descuida el aspecto

interno puede quedar a merced de las amenazas si no se percata de un

incremento de las debilidades o si no explota al maacuteximo las fortalezas para

aprovechar las oportunidades es por ello que se considera que la direccioacuten

estrateacutegica debe centrarse en la efectividad o lo que es lo mismo centrar la

atencioacuten en lograr el cumplimiento de los objetivos estrateacutegicos con eficiencia y

eficacia ya que ambas variables no deben verse como excluyentes sino

complementarias Los elementos esenciales de la actitud estrateacutegica son

bull Adaptabilidad a la circunstancia que se deriva de la interaccioacuten de las

fuerzas en el entorno Ello implica que las empresas asumen una actitud

especiacutefica ante cada fenoacutemeno que enfrenta en dependencia de ello

posibilita retrasa o impide el cumplimiento de las metas

bull Actitud voluntarista para lograr el convencimiento de todos los miembros de

la organizacioacuten que la efectividad del desempentildeo futuro de la empresa

depende del empleo adecuado de la direccioacuten estrateacutegica rechazar la

pasividad y la neutralidad lograr que los cambios sean endoacutegenos

bull El caraacutecter proactivo lo cual implica adelantarse a los fenoacutemenos que

pueden impactar a la organizacioacuten tal como planteara Joseacute Martiacute ver

despueacutes no vale lo que vale es ver primero y estar preparados Ello implica

no dejarse sorprender por los cambios o las circunstancias

35

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

bull La flexibilidad que permita introducir cambios que fortalezcan la

implementacioacuten de las estrategias y adaptar las mismas seguacuten se mueven

los competidores para lograr sostenibilidad de las ventajas competitivas de

la empresa

bull Integracioacuten de las variables soft (socio psico culturales) y hard (teacutecnico

econoacutemicas) ademaacutes tener en cuenta todas las variables tanto endoacutegenas

como exoacutegenas que pueden influir tanto positiva como negativamente en el

proceso

El contar con todas estas caracteriacutesticas llevaraacute a tener un pensamiento

estrateacutegico

33 Pensamiento estrateacutegico

El pensamiento se manifiesta en el hombre de manera embrionaria desde los

primeros meses de vida El perfeccionamiento y desarrollo de esta capacidad

transcurre en relacioacuten con la experiencia vital adquirida en el transcurso de la vida

del hombre Ya los nintildeos entre los once y doce antildeos poseen la capacidad de

pensamiento abstracto loacutegico 8

Considerando lo anterior se puede entender claramente que un dirigente de

cualquier empresa tiene desarrollada la capacidad de pensamiento desde su

nintildeez 9Muchos son los autores que en los uacuteltimos antildeos han abordado este tema

no obstante sus conclusiones se quedan en el nivel teoacuterico pues no brindan una

referencia de coacutemo llegar a eacuteste 8 Stewart Jim Gerencia para el cambio Planeacioacuten ndash Entrenamiento y Desarrollo Editorial Fondo Meacutexico 1992 pp 8-9 9 Certo Samuel Direccioacuten Estrateacutegica Editorial Irwin Madrid Espantildea 1994 382 pp

36

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

El pensamiento desde el punto de vista psicoloacutegico tiene particularidades que

tienden a dificultar el desarrollo del pensamiento estrateacutegico por ejemplo el

caraacutecter mediado lo cual quiere decir que al establecer los viacutenculos entre las

cosas el hombre tiende a emplear de manera obligatoria los datos de la

experiencia pasada esto implica que desde el punto de vista psicoloacutegico los

dirigentes ante la necesidad de la solucioacuten de los problemas estrateacutegicos de la

empresa tiendan a seguir actuando como lo haciacutean rutinariamente al acudir a sus

experiencias pasadas de direccioacuten10

Se basa en el conocimiento que tiene el hombre acerca de las leyes generales de

la naturaleza y la sociedad El hombre siempre utiliza conocimientos ya formados

sobre la praacutectica precedente Los dirigentes para la toma de decisiones siempre

tienden a generalizar experiencias pasadas lo cual puede traer consigo que no se

tenga en cuenta los factores tradicionales que entorpezcan el seguimiento loacutegico

de las estrategias implementadas

bull La vinculacioacuten con la actividad praacutectica esto refleja la tendencia de muchos

dirigentes a mantener las decisiones operativas lo cual impide el desarrollo

de la proyeccioacuten estrateacutegica V Petrovsky plantea que el pensamiento es el

proceso psiacutequico socialmente condicionado e indisolublemente relacionado

con el lenguaje dirigido a la buacutesqueda y descubrimiento de algo

sustancialmente nuevo o sea es el proceso de reflejo indirecto

(mediatizado) y generalizado de la realidad objetiva a traveacutes de las

operaciones de anaacutelisis y siacutentesis

10 httpwwwcopsacopesgongresoiberoalbasetrabajo ldquoEl reto Lomas estrategia del cambiordquo Mariacutea Alcover de la Hera 2001

37

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

El pensamiento estrateacutegico individual incluye la aplicacioacuten del juicio basado en la

experiencia para determinar las direcciones futuras11 El pensamiento estrateacutegico

de empresa es la coordinacioacuten de mentes creativas dentro de una perspectiva

comuacuten que le permita a un negocio avanzar hacia el futuro de una manera

satisfactoria para todos12 El propoacutesito del pensamiento estrateacutegico es ayudarle a

explotar los muchos desafiacuteos futuros tanto previsibles como imprevisibles

El pensamiento estrateacutegico incorpora valores misioacuten visioacuten y estrategia que

tienden a ser elementos intuitivos (basados en los sentimientos) maacutes que

analiacuteticos (basados en la informacioacuten) Llegar a un acuerdo sobre estos elementos

entre los miembros de su equipo administrativo es un requisito esencial para la

planeacioacuten efectiva

El pensamiento estrateacutegico trata los valores las convicciones filosoacuteficas de los

ejecutivos encargados de guiar a su empresa en un viaje exitoso misioacuten el

concepto general de su empresa visioacuten coacutemo debe ser su empresa en el futuro y

estrategia la direccioacuten en que debe avanzar su empresa 13

Se ha vuelto cada vez maacutes evidente en antildeos recientes que para tener eacutexito toda

empresa necesita el compromiso activo de todos sus tomadores de decisiones En

tanto que el proceso formal del pensamiento estrateacutegico empieza por lo comuacuten

con el director general y el equipo de alta administracioacuten y para que sea efectivo

debe trascender de inmediato al resto de la empresa

11 Porter Michael iquestQueacute es la estrategia Folletos Gerenciales No81998 12 Menguzato y Renau[1995] La direccioacuten estrateacutegica de la empresa un enfoque innovador del management SPI 427 pp 13 Morrisey GeorgeEl pensamiento estrateacutegico Construya los cimientos de su planeacioacuten Ed Prentice Hall Hispanoamericana Madrid Espantildea 1993 pp119

38

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

Para lograr el pensamiento estrateacutegico es necesario que los dirigentes sean

adecuadamente formados y preparados para liderar todo el proceso de

implementacioacuten de la direccioacuten estrateacutegica para lo cual necesitan una intencioacuten

estrateacutegica

34 Intencioacuten estrateacutegica

La intencioacuten puede definirse como el deseo deliberado de hacer algo sinoacutenimo de

voluntad e instinto entonces la intencioacuten estrateacutegica se refiere a la voluntad e

impulso de la alta gerencia de una organizacioacuten para comprometer a todos los

niveles para liderar cada paso para desarrollar un sistema de direccioacuten con

caracteriacutesticas nuevas contribuye a mantener y fortalecer el pensamiento

estrateacutegico la actitud estrateacutegica 14Sin estos tres elementos aunque su esencia

puede parecer extremadamente subjetiva ninguacuten sistema de direccioacuten estrateacutegica

seraacute suficientemente efectivo

El argumento de Mintzberg consiste en que las estrategias emergentes con

frecuencia son exitosas y pueden ser maacutes apropiadas que las estrategias

intentadas Su argumento postula un modelo de proceso de administracioacuten

estrateacutegica que se divide en cinco componentes y son

1) La seleccioacuten de la misioacuten y las principales metas comparativas

2) El anaacutelisis del ambiente competitivo externo de la organizacioacuten para identificar

las oportunidades y amenazas

3) El anaacutelisis del ambiente operativo interno de la organizacioacuten para identificar las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten

14Hill Charles Introduccioacuten a la Administracioacuten Estrateacutegica Administracioacuten Estrateacutegica un enfoque integrado Tercera Edicioacuten Editorial Mc Graw Hill Meacutexico 2000 pp 7-8

39

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

4) La seleccioacuten de estrategias fundamentadas en las fortalezas de la organizacioacuten

y que corrijan sus debilidades con el fin de tomar ventajas de oportunidades

externas y contrarrestar las amenazas externas

5) La implementacioacuten de la estrategia Toda la tarea de analizar el ambiente

interno y externo de la organizacioacuten para luego seleccionar una estrategia

apropiada por lo general se llama formulacioacuten de estrategias

La implementacioacuten de estrategia en forma tiacutepica involucra el disentildeo de estructuras

organizacionales apropiadas y sistemas de control a fin de poner en accioacuten la

estrategia escogida por una organizacioacuten

Misioacuten y metas principales El primer componente del proceso del cambio

estrateacutegico es la definicioacuten de la misioacuten y las metas principales de la organizacioacuten

proveen el contexto dentro del cual se formulan las estrategias intentadas y los

criterios frente a los cuales se evaluacutean las estrategias emergentes

Anaacutelisis externo Su objetivo consiste en identificar las oportunidades y amenazas

estrateacutegicas en el ambiente operativo de la organizacioacuten En esta etapa se deben

examinar tres ambientes interrelacionados el inmediato o de la industria (donde

opera la organizacioacuten) el ambiente nacional y el macro ambiente maacutes amplio

El ambiente inmediato involucra una evaluacioacuten de la estructura competitiva

industrial de la organizacioacuten que incluye la posicioacuten competitiva de la organizacioacuten

central y sus mayores rivales como tambieacuten la etapa de desarrollo industrial

El ambiente nacional requiere evaluar si el contexto nacional dentro del cual opera

una compantildeiacutea facilita el logro de una ventaja competitiva en el mercado mundial

Analizar el macro ambiente consiste en examinar factores macroeconoacutemicos

sociales gubernamentales ecoloacutegicas legales internacionales y tecnoloacutegicos que

puedan afectar la organizacioacuten

40

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

Anaacutelisis interno Posibilita fijar con exactitud las fortalezas y debilidades de la

organizacioacuten Tal anaacutelisis comprende la identificacioacuten de la cantidad y calidad de

recursos disponibles para la organizacioacuten

En esta parte se observa coacutemo las compantildeiacuteas logran ventaja competitiva ademaacutes

se analiza el rol de las habilidades distintivas (uacutenicas fortalezas de una empresa)

los recursos y capacidades en la formacioacuten y sostenimiento de la ventaja

competitiva de una firma

La comparacioacuten de debilidades oportunidades fortalezas y amenazas

normalmente se conoce como anaacutelisis FODA El propoacutesito de las alternativas

estrateacutegicas generadas por un anaacutelisis de este tipo debe fundamentarse en las

fortalezas de una compantildeiacutea con el fin de explotar oportunidades contrarrestar

amenazas y corregir debilidades15

Las estrategias que ayudaraacuten al proceso de cambio son

1) Estrategia a nivel funcional- Son aquellas tendientes a mejorar la efectividad

de operaciones funcionales dentro de una compantildeiacutea como fabricacioacuten

marketing manejo de materiales investigacioacuten y desarrollo y recursos

humanos

2) Estrategia a nivel de negocios- Esta estrategia comprende el tema competitivo

general seleccionado por una compantildeiacutea para hacerle eacutenfasis a la forma como

eacutesta se posiciona en el mercado para ganar una ventaja competitiva y las

diferentes estrategias de posicionamiento que se pueden utilizar en los

distintos ambientes industriales

15 Steiner George A Planeacioacuten Estrateacutegica Lo que todo dirigente debe saber 11 Edicioacuten Ed Compantildeiacutea Editorial Continental SA Meacutexico 1996 p360

41

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

3) Estrategias globales- En el mundo actual de mercados y competencia

globales lograr una ventaja competitiva y maximizar el desempentildeo exige cada

vez maacutes que una compantildeiacutea expanda sus operaciones maacutes allaacute de su paiacutes

4) Estrategias a nivel corporativo- Este tipo de estrategia en una organizacioacuten

debe resolver esta pregunta iquesten queacute negocios debemos ubicarnos para

maximizar la utilidad a largo plazo de la organizacioacuten Para la mayoriacutea de las

organizaciones competir en forma exitosa con frecuencia involucra integracioacuten

vertical bien sea hacia atraacutes en la produccioacuten de insumos para la principal

operacioacuten de la compantildeiacutea o hacia adelante dentro de la distribucioacuten de

productos de la operacioacuten Maacutes allaacute de este planteamiento las compantildeiacuteas que

tienen eacutexito al establecer una ventaja competitiva sostenible pueden encontrar

que estaacuten generando recursos en exceso con relacioacuten a sus necesidades de

inversioacuten dentro de su industria primaria

Una vez entendiendo cada tipo de estrategia debemos establecer pasos que nos

ayuden a implementar la estrategia la cual se encuentra integrada por cuatro

componentes principales

I Disentildeo de una estrategia organizacional- Disentildear una estructura implica

asignar responsabilidad de tareas y autoridad para la toma de decisiones

dentro de una organizacioacuten

II Disentildeo de sistema de control- Una empresa tambieacuten debe establecer

sistemas apropiados de control organizacional Eacutesta debe decidir coacutemo

evaluar de la mejor manera el desempentildeo y controlar las acciones de las

unidades

42

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

III Adecuacioacuten de la estrategia la estructura y los controles- Si la compantildeiacutea

desea tener eacutexito debe lograr un ajuste entre sus estrategia estructura y

controles

IV Manejo de conflicto las poliacuteticas y el cambio- Se analizan las fuentes de

poder y conflicto organizacional y se estudia como estos factores pueden

causar inercia organizacional la cual puede inhibir el cambio estrateacutegico

Ademaacutes se examina coacutemo puede una organizacioacuten manejar sus conflictos

para cumplir su misioacuten estrateacutegica e implementar el cambio

Una vez implementada la estrategia deberaacute hacerse un monitoreo de su ejecucioacuten

con el fin de determinar hasta queacute punto se logran realmente los objetivos a esto

se le conoce como ciclo de retroalimentacioacuten que serviraacute para reafirmar las metas

y estrategias corporativas existentes o para sugerir cambios

El autor Charles W Hill proporciona un esquema bien definido de coacutemo llevar a

cabo el proceso de cambio estrateacutegico su modelo serviraacute de base para esta

investigacioacuten ya que lo maacutes importante es hacer un anaacutelisis minucioso de las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten partiendo de esto se tendraacute los

cimientos para establecer una propuesta de mejora continua

43

CAPITULO IV EL CAMBIO ESTRATEacuteGICO HACIA

UNA CULTURA DE CALIDAD

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico 42 Proceso de cambio estrateacutegico 43 Barreras para el cambio estrateacutegico 44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso 45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico 46 Capacitacioacuten del personal 47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico

Una vez que se ha desarrollado el pensamiento estrateacutegico en la organizacioacuten se

procederaacute a evaluar las diversas formas en que se puede dar el cambio

estrateacutegico En la actualidad las empresas que compiten en mercados globales

sufren un cambio de paradigma este es el que motiva que las empresas

introduzcan en sus praacutecticas las teoriacuteas de calidad ademaacutes de buscar nuevas

formas de trabajo que les permitan sobrevivir en las turbulentas eacutepocas actuales

Al mencionar los cambios que afectan a las empresas se puede decir que todas

las organizaciones independientemente de que sean manufactureras de servicios

e incluso de beneficencia son afectadas por los mismos Los grandes cambios

son el fruto de muchas causas no solo de una sola Por ello las organizaciones

modernas requieren de un cambio de cultura hacia la calidad

Existen diversos pasos para lograr adaptarse al cambio de acuerdo con Joan

Enric Ricart 16las organizaciones tienen que buscar consistencia externa con la

estrategia de la empresa y su entorno competitivo a la vez que la consistencia

interna entre sus elementos de manera que les permita desarrollar formas

innovadoras para responder a problemas maacutes complejos y dinaacutemicos que las

formas existentes En el siguiente cuadro se puede apreciar algunos de los

conceptos que se consideran esenciales en las organizaciones del mantildeana y que

finalmente se tendriacutean que tener en cuenta en el disentildeo de estrategias en la

empresa

16Alvarez Ricart Como prepararse para las organizaciones del futuro Editorial IESE Navarra1999pp 68

45

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Tabla No41 Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana

Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana

Visioacuten Misioacuten Objetivos Filosofiacutea y cultura empresarial

Organizacioacuten del trabajo

Global Interactuar en el entorno Toma en cuenta los cambios sociales poliacuteticos culturales econoacutemicos y tecnoloacutegicos Benchmarketing constante Responde a los cambios del entorno Planeacioacuten y control para equilibrarse con el ambiente Se anticipa a los acontecimientos Inicia su transformacioacuten antes de que se presente como impostergable

Enfocada hacia el cliente Inicia su transformacioacuten antes de que se presente como impostergable Ser competitiva por medio de procesos internos de transformacioacuten

De acuerdo con las caracteriacutesticas de cada empresa y su rama o especializacioacuten

Es un sistema abierto Flexible y dispuesta a transformarse y adaptarse a los cambios en su entorno Inmersa en un proceso de aprendizaje continuo Evaluacioacuten permanente de su desempentildeo Actividades productivas orientadas a resultados a corto plazo Gerentes desarrolladores formadores del personal que requiere la empresa Ejecutivos liacutederes que logren conjuntar la diversidad de intereses y habilidades

Estructura horizontal Trabajo en equipo y multidisciplinario Aprendizaje continuo Innovacioacuten constante Simplificacioacuten y diversificacioacuten Se organiza por procesos Innovacioacuten y administracioacuten dinaacutemica de la tecnologiacutea Personal multifuncional Personal fortalecido comprometido e identificado con la empresa Empowerment

Fuente Aacutelvarez RicartrdquoComo prepararse para las organizaciones del futurordquo1999p 68

La palabra cambio probablemente provoque ansiedad y a veces temor entre

quienes piensen de que ldquonada bueno sale de un cambiordquo para algunos otros es

sentildeal de reto y para otros indica el comienzo de la lucha por la supervivencia

personal17

17 Senge Peter Hacia un atlas de cambio organizacional La Danza del cambio Quinta Edicioacuten Meacutexico 2000 p 15

46

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Las organizaciones deben correr con rapidez para ajustarse a los cambios que

tienen lugar a su alrededor Las empresas de fabricacioacuten necesitan incorporar la

nueva tecnologiacutea de manufactura integrada por computadora y las empresas de

servicios las nuevas tecnologiacuteas de informacioacuten es por ello que algunos autores

afirman ldquoen la actualidad las empresas grandes medianas y pequentildeas deben

someterse a la innovacioacuten y cambio hacia la calidad no tanto para prosperar sino

simplemente para sobrevivir en un mundo de mayor competenciardquo18

En la actualidad se puede decir que los retos que enfrentan las empresas son

1 Aumento de competencia- Surgen nuevos competidores al abrirse las

fronteras y las ventajas competitivas se pierden por lo que se deben crear

nuevas ventajas basadas en costos precio tiempo de respuesta y calidad

2 Nueva fuerza laboral- Las personas necesitan nuevos conocimientos para

poder enfrentar los retos actuales

3 Reduccioacuten del margen de utilidades- El trabajo con calidad es el medio

maacutes directo para lograr la productividad Estar obligado a operar con

maacutergenes bajos favorece una cultura de trabajo de productividad y calidad

4 Nuevos modelos de administracioacuten y direccioacuten de los negocios- Las

organizaciones modernas tienen que entender y poner en praacutectica los

nuevos modelos de la administracioacuten otorgando a un equipo la

responsabilidad sobre este proceso Este draacutestico cambio totalmente

incompatible con la cultura organizacional tradicional es el resultado de

tener estructurada una empresa por funciones

18 Kotter P John Leading Change (Boston Mass Harvad Business School Press 1996) 18-20

47

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

5 Cambio del enfoque empresarial- Ya no es posible administrar una

empresa suponiendo un mercado estable donde la empresa lo controla

sino que se debe suponer un mercado donde la empresa se acerca al

cliente e intenta crear productos o servicios que le den valor con base en el

cual se deben crear y administrar los procesos de la misma

Las empresas mexicanas enfrentan actualmente los retos mencionados y pueden

afrontarlos mediante un enfoque estrateacutegico basado en la calidad total en la que

existan individuos con empuje e iniciativa que esteacuten dispuestos y sepan coacutemo

trabajar en grupo para que mediante la toma de decisiones colaborativas sean

responsables de la calidad de su proceso y de la satisfaccioacuten del cliente interno y

externo

42 Proceso de cambio estrateacutegico

Todo proceso de cambio incluye una serie de etapas identificables Existen

muchos modelos y teoriacuteas pero existe uno que tiene gran utilidad praacutectica el cual

fue ideado originalmente por Hinings (1983) su modelo consta de cinco etapas

1 Diagnosticar- El propoacutesito baacutesico de esta etapa es llegar a una clara

comprensioacuten de la necesidad o del problema esto quiere decir examinar

la necesidad o el problema con mucho detalle como sea posible para

establecer claridad Las actividades baacutesicas consisten en la recopilacioacuten

de datos y anaacutelisis

48

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

2 Identificar la resistencia- Los individuos pueden no estar necesariamente

a favor de un determinado curso de accioacuten la resistencia de la gente al

cambio es natural ya que los seres humanos tenemos una propensioacuten a

aprender de la experiencia y adaptar nuestro comportamiento Aceptan el

cambio cuando tengan alguna necesidad que satisfacer y esto conduzca

forzosamente al cambio

3 Asignacioacuten de responsabilidad- Esto significa nombrar individuos que

realicen el cambio es decir dar a la gente papeles de liderazgo para

manejar el proceso del cambio

4 Desarrollo y ejecucioacuten de estrategias- El propoacutesito primordial de esta

etapa es asegurar una respuesta efectiva de la organizacioacuten ante la

necesidad o problema y esto requiere que la respuesta tenga el apoyo de

los miembros de la organizacioacuten En esta etapa durante la ejecucioacuten de

las estrategias se tendraacuten las bases necesarias para saber quienes son

innovadores y quienes perezosos esto se debe a que los individuos

juzgan cada cambio propuesto seguacuten sus propios meacuteritos

5 Supervisioacuten- Implica la necesidad de describir la posicioacuten actual y el

estado futuro deseado Es necesaria una clara imagen del presente para

evaluar el progreso hacia el futuro

A continuacioacuten se presentaraacute un cuadro propuesto por Hinings que indica los

factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico

49

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Figura 42 Factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico

o

p Acuerdo

o

Solucioacuten Cambio

Problema Necesidad

o

Fuente Hinings R Plannin

Dentro de cada una de las aacutereas que comp

un cambio y esto impacta de gran manera e

humanos por lo cual se debe buscar a

raacutepidamente a la gente para lograr una mejo

43 Barreras para el cambio estrateacutegico

Los liacutederes deben esperar encontrar resist

organizacioacuten es natural que la gente se res

implantacioacuten a nivel organizacional es por

diversas causas que hacen que la gente se

1 Enfoque excesivo en los costos La

que los costos tienen la maacutexima impo

esteacuten enfocados en los costos

19 Daryl ABeatty y John RMGordon ldquoBarreras de ImplemeManagement Journal Review (1998)25-33

Acuerd

g Organizations p

rende una org

n la forma de

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ello que varios

resista al cambi

administracioacuten

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ntacioacuten de Sistemas

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Desacuerd

Maacutexima osibilidadde eacutexito

68

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CA

Baja sibilidade eacutexito

Mediana posibilidad

de eacutexito

Miacutenima osibilidadde eacutexito

acioacuten puede ocurrir

ajar de los recursos

yuden a adaptarse

es

an de conducir a la

as barreras para su

tores han estudiado

de tener la idea de

r un cambio que no

50

DCAM Sloan

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

2 No percibir los beneficios Cualquier cambio significativo produciraacute

reacciones positivas y negativas es posible que haya necesidad de educar

a los gerentes y empleados para que perciban maacutes aspectos positivos que

negativos como consecuencia del cambio

3 Falta de coordinacioacuten y cooperacioacuten La fragmentacioacuten organizacional y el

conflicto a menudo son resultados de la falta de coordinacioacuten en la

implantacioacuten del cambio

4 Evitar la incertidumbre A nivel individual muchos empleados temen la

incertidumbre asociada con el cambio Se necesita una comunicacioacuten

constante para que las personas sepan lo que estaacute sucediendo y el impacto

que tiene en sus puestos

5 Temor a las peacuterdidas Los administradores y empleados pueden temer la

peacuterdida de autoridad y status o incluso el trabajo En estos casos la

implantacioacuten debe ser cuidadosa y paulatina y todos los empleados deben

participar tanto como sea posible en el proceso de cambio

Todo este tipo de barreras tiene que ser muy bien analizadas y tratar de poder

controlarlas y evitarlas es por ello que se tendraacuten que aplicar teacutecnicas que ayuden

a reducirlas

51

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso

1 Identificar una real necesidad para cambiar Es necesario un diagnoacutestico

cuidadoso de la situacioacuten existente para determinar el alcance del problema y

oportunidad si las personas afectadas no estaacuten de acuerdo el proceso

llevaraacute maacutes tiempo y se necesitaraacute mayor comunicacioacuten con todos los

empleados Es necesario hacer evidente que exista una oportunidad o

problema para lograr que los participantes se descongelen y esteacuten

dispuestos a invertir tiempo y energiacutea que se requieren para adoptar teacutecnicas

o procedimientos diferentes

2 Encontrar una idea que empalme la necesidad La creacioacuten de una idea

requiere condiciones orgaacutenicas Es una buena oportunidad para estimular la

participacioacuten de los empleados porque necesitan la libertad para pensar y

explorar acciones nuevas

3 Obtener apoyo de la alta direccioacuten El cambio exitoso exige el apoyo de la alta

direccioacuten los altos ejecutivos deben articular con claridad las metas de

innovacioacuten la falta de apoyo de ellos es una de las causas maacutes frecuentes

del fracaso de la implantacioacuten20

4 Disentildear el cambio para la implantacioacuten paulatina Las habilidades de eacutexito

aumentan si se puede subdividir en partes un cambio grande y cada una se

adopta en orden

20 Everett MRoger y Floyd Shoemaker Communication of Innovations A Cross Cultural Approach Ed(Nueva York Free Press 1997) Stratford Sherman ldquoEight Big Masters of Innovationsrdquo Fortune 15 de Octubre 199466-84

52

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

5 Desarrollar planes para sobrepasar la resistencia al cambio Para aumentar las

probabilidades de una implantacioacuten exitosa la administracioacuten debe reconocer

el conflicto las amenazas y peacuterdidas potenciales que perciben los

empleados Los ejecutivos pueden usar varias estrategias para vencer la

resistencia

Alineacioacuten con las necesidades y objetivos de los usuarios diams

diams

diams

diams

Comunicacioacuten y capacitacioacuten

Participacioacuten e intervencioacuten

Fuerza y coercioacuten

6 Crear equipos de cambio Como departamentos creativos separados nuevos

grupos de negocios equipos o fuerza de tarea a la medida son formas de

enfocar la energiacutea tanto para la creacioacuten como para la implementacioacuten Un

departamento separado tiene la libertad de crear una tecnologiacutea que se

ajuste a una necesidad genuina

7 Promover campeones de idea Es un voluntario comprometido profundamente

con una idea nueva ve que todas las habilidades teacutecnicas esteacuten completas y

correctas es muy necesario para persuadir a la gente de la implementacioacuten

usando la coercioacuten de ser necesario Cuando se tiene implantada la estrategia de cambio y es aceptada por la gente es

necesario tomar en cuenta los tipos de estrategia que existen

53

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico En los ciacuterculos de negocios se ha discutido ampliamente la resistencia natural de

los empleados al cambio Aunque se resistan al cambio con frecuencia muchas

personas tienen la amenaza de quedarse sin empleo Los cambios en forma muy

vigorosa eacutesta oposicioacuten no es innata Maacutes bien se puede explicar la resistencia

en teacuterminos de expectativas de los empleados y sus experiencias anteriores Los

individuos pueden resistirse al cambio cuando creen que les negaraacuten la

satisfaccioacuten de sus necesidades baacutesicas

Todos estos esfuerzos tienen un objetivo comuacuten Implantar cambios conduciendo

los negocios a un ambiente desafiante y mercados altamente competitivos

Las empresas buscan un mejor rendimiento por medio de consultores y asesores

los cuales concentran su mayor atencioacuten en las posibles fallas que eacutesta presenta

luego por medio de reuniones indican su estado pero muchas veces concentran

sus discursos en contenidos que por momentos se tornan triviales y repetitivos

trayendo como consecuencia el desencanto de los empleados en los intentos por

mejorar la gestioacuten

A partir de este momento empiezan a surgir comentarios rumores de lo que pasa

en la compantildeiacutea y por este motivo se observa que la raiacutez del problema es comuacuten

la visioacuten de la gerencia y la de los empleados cambia de distinta forma (diferentes

formas de ver la situacioacuten)

Los gerentes de alto nivel ven en el cambio una oportunidad de fortalecer el

negocio pero para muchos empleados incluyendo a los gerentes medios el

cambio no es deseado ni bienvenido Por el contrario es destructivo y visto como

un intruso

54

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La empresa espera de sus empleados

bull Entusiasmo

bull Colaboracioacuten

bull Actitud

bull Motivacioacuten

bull Aceptacioacuten

bull Compromiso

Hacia los uacuteltimos antildeos se ha visto que las empresas quieren ser las mejores para

ello buscan la forma de aumentar su produccioacuten de ser maacutes competitivas de

llenar las expectativas del mercado satisfacer al cliente

Por todas estas causas hacen mejoras en la faacutebrica para obtener mejor

produccioacuten implantar nuevas aplicaciones las cuales hacen maacutes raacutepida y

eficiente la informacioacuten Para que todo esto funcione bien buscan la asesoriacutea de

consultores externos los cuales evaluacutean el rendimiento no solo del personal sino

las herramientas que se utilizan

Los gerentes piensan que son los uacutenicos que hacen parte del cambio en la

compantildeiacutea que por ellos todo funciona en ninguacuten momento piensan que los

cimientos de la compantildeiacutea lo hacen los empleados

Se han observado algunos factores criacuteticos que influyen en el comportamiento de

los empleados que hace que la cultura avance o se atrase como son

bull Actitud Disposicioacuten de aacutenimo que toma o manifiesta cada persona ante un

evento lo cual conduce a que marchen bien o mal las cosas u operaciones

que se esteacuten realizando Esta actitud es influenciada por varias causas

como son trato estado aniacutemico sueldo entre otras En muchos casos es

peacutesima siempre buscan un culpable para salir bien ante cualquier

situacioacuten

55

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

bull Motivacioacuten Es el incentivo que tienen las personas para realizar cualquier

labor encomendada como son bonificaciones mejor remuneracioacuten en el

sueldo etc

bull Compromiso Es la forma como cada persona toma la labor a realizar es el

colocarse la camiseta

bull Disponibilidad Tiempo que tiene cada persona para realizar su labor

Se puede notar que la mayor responsabilidad hacia el cambio estrateacutegico esta en

el nivel directivo porque tiene un gran compromiso con los empleados

Los gerentes en todos los niveles deben aprender a ver la situacioacuten desde otro

aacutengulo Deben ponerse los zapatos de sus empleados para comprender como se

ve el panorama desde sus posiciones y para examinar los teacuterminos de los

compromisos personales entre los empleados de la compantildeiacutea

Deben motivar a los empleados para que estos colaboren y participen del cambio

Permitir que los empleados participen del cambio con ideas o soluciones que

pueden servir para mejorar procesos que en alguacuten momento no funcionan bien

dentro de la compantildeiacutea

La Gerencia debe propiciar el enriquecimiento de los empleados como seres

humanos esto se logra incorporando una serie de valores sentimientos

manifestaciones culturales para disponer el aacutenimo individual y colectivo hacia el

proceso de mejoramiento

Otorgar una buena capacitacioacuten al personal para que eacuteste conozca bien el

manejo del nuevo proceso que manejaraacute la empresa Toda persona desea ser

apreciada Nunca dejamos experimentar esta necesidad e incluso cuando

parecemos ser independientes y autosuficientes lo cierto es que necesitamos

sentirnos valorados por los demaacutes

56

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La reduccioacuten de la resistencia al cambio

Con el fin de que una compantildeiacutea obtenga la aceptacioacuten general de un cambio

necesario la gerencia debe estar consciente de las formas en que se puede

reducir la resistencia aunque no se pueden vencer de la noche a la mantildeana las

actitudes negativas los siguientes enfoques pueden servir para incrementar la

aceptacioacuten al cambio de parte de los empleados

La creacioacuten de confianza y respeto El grado de confianza y respeto que los

empleados tengan en la gerencia se relaciona directamente con las

experiencias pasadas Si los empleados han sufrido anteriormente a

consecuencia del cambio es razonable que puedan tratar de evitar cambios

futuros

EI desarrollo de comunicaciones abiertas Una gran cantidad de

informacioacuten suele ser tratada en las organizaciones como confidencial

cuando en realidad no lo es A menudo se restringe informacioacuten a los

empleados por diversas razones lo que incluye la falta de voluntad de la

gerencia para compartirla Al margen de las razones que pudiera haber las

praacutecticas discrecionales crean un clima de desconfianza y temor En tales

casos cualquier rumor de cambios planeados puede inflarse despro-

porcionadamente entre los empleados de la compantildeiacutea programados para

temer lo peor

La participacioacuten de los empleados En teacuterminos generales la participacioacuten

puede ser uacutetil para minimizar la resistencia al cambio A fin de lograr una

atmoacutesfera tal es necesario eliminar o por lo menos minimizar el temor de

los empleados a ser incapaces de satisfacer sus necesidades personales

57

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

46 Capacitacioacuten del personal

Con objeto del que el personal puede estar en aptitud de efectuar su trabajo con

la calidad deseada es necesario que sea capacitado en forma sistemaacutetica con lo

que podraacute mejorar su competitividad y ser maacutes productivo en beneficio propio y de

la misma empresa

Para que la capacitacioacuten del personal genere los beneficios deseados es

recomendable que incluya aspectos como los siguientes

bull Cultura de calidad

bull Organizacioacuten de calidad

bull Planeacioacuten de calidad

bull Control y mejora de calidad

bull Manejo de maquinariacutea

Como resultado de lo anterior es conveniente que el personal sea calificado y

controlado individualmente en su desempentildeo lo que ayudaraacute para el

mejoramiento de su actuacioacuten y tambieacuten para una adecuada determinacioacuten de

atribuciones y responsabilidades de trabajo La aplicacioacuten de la filosofiacutea de

Deming y su integracioacuten en cada aspecto de una organizacioacuten representaraacuten

cambios para todos La educacioacuten y la capacitacioacuten seraacuten necesarias para

ensentildear a las personas sus nuevos trabajos y responsabilidades preparar

empleados para los cargos del mantildeana y evitar el desaacutenimo El Dr Deming afirma

El mejoramiento de la productividad significa que para algunas liacuteneas de trabajo se

necesitaraacuten menos empleados pero al mismo tiempo maacutes personas en otras

liacuteneas La educacioacuten y la capacitacioacuten prepararaacuten a las personas para los nuevos

cargos y para las nuevas responsabilidades21

21 Gitlow S Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991pp 45

58

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La administracioacuten debe mirar hacia el futuro desarrollar nuevos productos y

servicios y dedicar recursos a la investigacioacuten la capacitacioacuten y la educacioacuten A

medida que se mejoran continuamente los productos y los servicios la

organizacioacuten deberaacute buscar maneras nuevas e innovadoras de atender las

necesidades de su clientela Seraacute necesario instituir la re-capacitacioacuten para el

cargo a fin de preparar a los empleados para las nuevas oportunidades de trabajo

que surgiraacuten

La educacioacuten y la capacitacioacuten pueden evitar el desaacutenimo de los empleados

porque se les ofrece informacioacuten nueva y se les brinda un foro donde pueden

ventilar los problemas Esto es muy valioso pues estimula el intereacutes por el trabajo

y la participacioacuten en la solucioacuten de problemas La capacitacioacuten en los nuevos

cargos y meacutetodos tambieacuten estimula el deseo de participar por parte de los

empleados que habiacutean descartado su trabajo como posible fuente de satisfaccioacuten

47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico

Los sistemas de recursos humanos pueden disentildear para atraer desarrollar y

conservar una fuerza de trabajo eficiente Por lo tanto los programas de desarrollo

organizacional tambieacuten se enfocan en el cambio de viejos valores culturales a

nuevas formas de pensar incluso maacutes participacioacuten y empowerment de los

empleados y el desarrollo de una visioacuten compartida para toda la compantildeiacutea a

continuacioacuten se desarrolla cada uno de ellos22

22 Porter Michael[1995] Ventajas competitivas Ed Free Press New York pp150

59

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Existe una piraacutemide que ejemplifica tres niveles por los cuales pasan las personas

en su proceso de cambio estrateacutegico

Figura 43 Piraacutemide del proceso del cambio estrateacutegico

S

VALO

Fuente Maristany Jaime Adm

1 Acciones- Se encuen

que las personas aco

2 Valores y creenciasmenor esfuerzo

3 La roca- Es la que

profundas de las pers

Existen cambios aparentes de l

presioacuten exterior estos se ven in

23 Maristany Jaime Administracioacuten de Re

ACCIONE

RES Y CREENCIAS

A

i

s

-

o

a

c

LA ROC

nistracioacuten de Recursos Humanos p360

tra en lo maacutes alto de la piraacutemide y se refiere a lo

tumbran hacer Es aquello que se pude cambiar con mayor o

se encuentra en los genes y experiencias maacutes

nas que es difiacutecil que se pueda cambiar

s personas que lo hacen por ascender y otros por

fluidos por los siguiente factores23

60

ursos Humanos Editorial Prentice Hall 2000 p360

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

bull Modificacioacuten por parte de la persona de sus rutinas de sus fuentes de

informacioacuten y de sus relaciones sociales

bull Destruccioacuten de los soportes sociales

bull Una desmotivadota y humillante experiencia que le haga sentir al individuo su

posicioacuten como equivocada

Para poder adaptar a la gente a este tipo de cambios seraacute necesario tomar en

cuenta varias estrategias que se veraacuten a continuacioacuten

La intervencioacuten del desarrollo organizacional en el cambio de cultura significa la

capacitacioacuten de grupos especiacuteficos o de todas las personas de la organizacioacuten

Para que tenga eacutexito la alta direccioacuten deberaacute estar consciente de su necesidad y

apoyar el cambio con entusiasmo Las teacutecnicas que se han utilizado en mucha

organizaciones para mejorar las habilidades de la gente son

Retroalimentacioacuten por encuestas

Consiste en encuestar al personal de la organizacioacuten sobre su satisfaccioacuten en el

puesto actitudes desempentildeo comportamiento de su liacuteder ambiente y calidad de

las relaciones en el trabajo

Reuniones fuera del sitio de trabajo

El procesos de cambio puede comenzar con una reunioacuten fuera del sitio de trabajo

para formular una visioacuten del resultado deseado de dicho proceso crear un

microcosmos de la nueva cultura y disentildear formas de involucrar los valores

culturales nuevos en la organizacioacuten Las reuniones alejadas del sitio de trabajo

limitan la interferencia y las distracciones permitiendo que los participantes se

enfoquen en una forma diferente a hacer las cosas

61

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Construccioacuten de equipos

Esta promueve la idea de que las personas que trabajan juntas puedan funcionar

como equipo Se puede integrar un equipo de trabajo para analizar conflictos

metas el proceso de toma de decisiones la comunicacioacuten la creatividad y el

liderazgo Entonces el equipo pude hacer planes para vencer los problemas y

mejorar los resultados La construccioacuten de equipos como meacutetodo para manejar el

cambio tecnoloacutegico tiene dos razones fundamentales

Los equipos efectivos son maacutes abiertos flexibles y capaces de responder al

cambio

diams

diams Los equipos efectivos tienen grandes habilidades para resolver problemas y

por tanto son maacutes capaces de identificar y poner en marcha soluciones

apropiadas para condiciones diferentes

Actividades intergrupales

Se reuacutenen representantes de diferentes grupos en una ubicacioacuten neutral para

permitir el surgimiento de conflictos diagnosticar sus causas y plantear mejoras en

la comunicacioacuten y coordinacioacuten

Modelo iceberg

Este modelo fue propuesto por Herman Stoner refleja el anaacutelisis de aacutereas duras

suave faacuteciles y difiacuteciles de la vida organizacional Las aacutereas duras son aquellas

que estaacuten por encima de la superficie porque son faacuteciles de tratar

62

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Las aacutereas suaves son las que estaacuten por debajo de la superficie y por lo tanto son

maacutes difiacuteciles de manejar El modelo de Herman sugiere otros axiomas de la vida

de la organizacioacuten la parte maacutes voluminosa del iceberg estaacute por debajo de la

superficie pero forma la masa estabilizadora Si estas aacutereas suaves es decir las

relaciones informales no apoyan a las aacutereas duras todo el conjunto del iceberg o

la organizacioacuten estaraacuten en peligro de derrumbarse

Manejar el cambio significa tratar de asegurar resultados beneacuteficos de esas

fuerzas para el cambio En resumen no quiere decir necesariamente que lo formal

dentro de lo informal con frecuencia en la praacutectica significa cambiar lo formal para

que refleje maacutes estrechamente lo informal El cuadro queda representado de la

siguiente manera

Figura 44 Modelo iceberg

Relaciones Formarles Metas y objetivos

Estrategias y poliacuteticas Tecnologiacutea y control

Estructura y estilo Autoridad

Relaciones informales

Que surgen de Acerca y hacia

Fuente Stoner Herma

Actitudes Percepciones Valores Sentimientos

la estructura formal y sistemas de personas

Relacionadas con las operaciones taacutecticas de la organizacioacuten

n

Comportamiento Normativo Comunicaciones Interacciones informales

Planning Organizing and Managing Change p58

63

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Modelo vaciacuteo

Figura 45 Modelo vaciacuteo

Viaje de transicioacuten

Forma actual de la organizacioacuten Forma de organizacioacuten

ideal o deseada

Fuente Stoner Herman Planning Organizing and Managing Change p62

Este modelo representa la forma actual de la organizacioacuten que esta representada

por un cuadrado y el triaacutengulo representa la forma ideal o deseada de la

organizacioacuten La fecha entre las dos representa las metodologiacuteas adoptadas para

hacer cambios requeridos para el estado actual con el fin de crear el estado

futuro Sin embargo dentro de este modelo se encuentran impliacutecitas dos

caracteriacutesticas fundamentales estas son mayor habilidad para aprender y cambiar

y la adopcioacuten de valores humaniacutesticos en la organizacioacuten y el estilo gerencial

Igualmente incluye ciertas prescripciones acerca de los procesos que se deben

utilizar para manejar el cambio o la transicioacuten representada por la flecha y para

llegar a decisiones sobre otros aspectos de la forma ideal de la organizacioacuten

Cada una de las teacutecnicas que ayudan a adaptarse al cambio estrateacutegico lograraacute

una mejora en el desempentildeo de las actividades de los recursos humanos sin

embargo se necesita de una estrategia para implementar el cambio como el de un

liderazgo efectivo

64

CAPITULO V CALIDAD TOTAL Y MEJORA

CONTINUA

51 Calidad Total 52 Teoriacuteas de la Calidad Total 53 Mejora continua 54 La calidad total y la mejora continua 55 Sistema de calidad

56 La productividad a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua

57 Modelo Nacional para la Calidad Total 58 Cliente 59 Liderazgo 510 Planeacioacuten 511 Personal 512 Cultura organizacional 513 Procesos 514 Impacto Social

Calidad total y mejora continua

51 Calidad Total

Noriaki Kano han propuesto un modelo bidimensional de la calidad Sugiere que la

calidad tiene dos dimensiones que son la ldquocalidad obligadardquo o un conjunto de

caracteriacutesticas esperadas que es el aspecto de un producto o un servicio que el

cliente espera tales como confiabilidad y la ldquocalidad atractivardquo o lo inesperado que

va maacutes allaacute de las necesidades del cliente estas son caracteriacutesticas extra que al

cliente le gustariacutea tener pero que no ha deseado porque no ha pensado en ellas24

La calidad debe definirse como ldquosobrepasar las necesidades y las expectativas del

cliente a lo largo de la vida del productordquo 25

De acuerdo a las definiciones anteriores se concluye en la siguiente

La calidad total es un sistema que abarca todas las actividades de la empresa y

requisitos de los clientes poniendo especial eacutenfasis en hacer las cosas bien desde

la primera vez previniendo los obstaacuteculos que puedan surgir en el desarrollo de

las actividades de la empresa

24Soin Saru Control de la calidad total Claves Metodologiacuteas y Administracioacuten para el eacutexito EdMc Graw Hill Meacutexico1999Pp6-7 25Gitlow Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991p 45

66

Calidad total y mejora continua

Importancia de la calidad total

Cuando hablamos de ldquoTotalrdquo comprendemos que la satisfaccioacuten de nuestros

clientes la logramos cuando les cumplimos en los siguientes niveles

Cubrir una necesidad concreta

Satisfacer las expectativas de los clientes

Cumplir especificaciones y normas

Cumplir los requisitos legales aplicables

Tener precios competitivos

Su coste debe proporcionar beneficio

52 Teoriacuteas de la calidad total

Al igual que otros aspectos de la empresa finanzas marketing recursos humanos

la calidad debe ser objeto de gestioacuten Las aportaciones de diversos autores han

insistido en que la calidad puede y debe ser planificada siguiendo pautas

principios o programas

Estas son sus principales aportaciones efectuadas por teoacutericos de la calidad

Walter A Shewhart Considerado como el padre del Control Estadiacutestico de

Procesos (SPC) Fue el primero en realizar estudios sistemaacuteticos sobre la calidad

desarrollando meacutetodos estadiacutesticos Empezoacute a implantar en la Bell Telephone

Company el Control Estadiacutestico de Procesos en el antildeo 1924 Consiguioacute reducir el

porcentaje de defectos en la empresa Describe su teoriacutea en el libro Economic

Control of Quality of Manufactured Products

67

Calidad total y mejora continua

W Edwards Deming Disciacutepulo de Shewhart y consultor eminente nace en 1900

en Wyoming ( EEUU ) Profundo conocedor de la estadiacutestica En 1950 la unioacuten

de ingenieros y cientiacuteficos japoneses le invitan a preparar una serie de

conferencias sobre el uso de la estadiacutestica en el control y mejora de la calidad26

Deming les inculcoacute sus ideas calando tan hondo que en su homenaje se

establecioacute en Japoacuten el premio Deming Fue conocido por sus 14 puntos para la

competitividad de la empresa y por el ciclo Deming que establece una espiral de

acciones para la mejora continua planificacioacuten realizacioacuten comprobacioacuten y

actuacioacuten Tambieacuten conocido PECA

Figura 51 Ciclo Deming

Fuente Edward Deming

(P) Plan Elaborar los cambios basaacutendose en datos actuales

(E) Ejecucioacuten Ejecutar el cambio

(C) Control Evaluar los efectos y recoger los resultados

(A) Actuacioacuten Estudiar los resultados confirmar los cambios y experimentar de

nuevo 26 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad McGraw Hill Meacutexico 1997 pp33

68

Calidad total y mejora continua

Los 14 pasos que sugiere Deming para lograr eacutexitos en la buacutesqueda de calidad

son los siguientes

1Crear constancia en el propoacutesito para la mejora de productos y servicios

2Adoptar una nueva filosofiacutea

3Dejar de confiar en la inspeccioacuten masiva

4Poner fin a la praacutectica de conceder negocios con base en el precio uacutenicamente

5Mejorar constantemente y por siempre el sistema de produccioacuten y servicios

6Instituir la capacitacioacuten

7Instituir el liderazgo

8Eliminar el temor

9Derribar las barreras que hay entre las aacutereas

10Eliminar los lemas las exhortaciones y las metas de produccioacuten para la fuerza

laboral

11Eliminar las cuotas numeacutericas

12Remover las barreras que impiden el orgullo por un trabajo bien hecho

13Instituir un programa vigoroso de educacioacuten y recapacitacioacuten

14Tomar medidas para llevar a cabo la transformacioacuten

69

Calidad total y mejora continua

Joseph M Juraacuten Nacido en Rumania en 1904 contemporaacuteneo de Deming se

trasladoacute a vivir a EEUU en 1912 En el antildeo 1954 visita Japoacuten como consultor

realizando al igual que Deming conferencias y seminarios Conocido por

desarrollar la trilogiacutea de la calidad planificacioacuten control y mejora de la calidad En

1945 Juran ya trata de inculcar en la Western Electric un nuevo enfoque de la

calidad que persigue una mentalizacioacuten de las personas de todos los miembros

maacutes allaacute de la simple inspeccioacuten27 La trilogiacutea de la calidad se resume como sigue

1 Planificacioacuten de la calidad Determinar las necesidades de los clientes

desarrollando productos y actividades idoacuteneos para satisfacer aqueacutellas

2 Control de la calidad Evaluar el comportamiento real de la calidad

comparando los resultados obtenidos con los objetivos prosupuestos para

luego actuar reduciendo las diferencias

3 Mejora de la calidad Establecer un plan anual para la mejora continua con

el objetivo de lograr un cambio ventajoso y permanente

Armand V Feigenbaum Trabajoacute en la General Electric de Nueva York donde

desarrollo en los antildeos 40 el concepto de la calidad total ampliando el concepto

de gestioacuten de la calidad a los ya existentes desde el punto de vista teacutecnico y

estadiacutestico Se puede considerar el precursor de la moderna Gestioacuten de la Calidad

Total Publicoacute diversos artiacuteculos asiacute como diversos libros expresando sus ideas

27 Juraacuten Joseph M Juraacuten y el liderazgo para la calidad Editorial Diacuteaz de Santos Madrid 1990 pp 20-22

70

Calidad total y mejora continua

Entres sus principales aportaciones estaacuten las etapas de la evolucioacuten de la calidad

ldquo Control de calidad por el operador control de calidad por el supervisor

inspeccioacuten de control de calidad control estadiacutestico de calidad aseguramiento de

la calidad control total de calidad y administracioacuten por calidad en toda la

organizacioacuten ldquo28

Kaoru Ishikawa Experto y pionero en el control de calidad en Japoacuten es conocido

por el desarrollo de los ciacuterculos de calidad en el antildeo 1960 Considera la calidad

como la principal caracteriacutestica para obtener el eacutexito a largo plazo Trabajoacute como

profesor en la universidad de Tokio y fue miembro de la Unioacuten de Cientiacuteficos e

Ingenieros Japoneses Creador en 1943 del diagrama que lleva su nombre -

Diagrama de Ishikawa tambieacuten llamado de espina de pez o diagrama de causa-

efecto considerado como una de las siete herramientas baacutesicas de la calidad29

Philip B Crosby En los antildeos sesenta lanza el concepto de cero defectos

aplicaacutendolo en la ITT donde estuvo 14 antildeos de director de calidad logrando

reducir gran cantidad de inspecciones Propone un programa de 14 puntos

para la gestioacuten de la calidad Preocupado por la prevencioacuten de la calidad la

mejora continua y por los costes de la ausencia de calidad En 1980 introduce

el programa de mejora de la calidad30

28 Feigenbaum Armand Total Quality Control 3th ed Mc Graw Hill Nueva York 1986 pp 15-17 29 Ishikawa Kaouru What is Total Quality Control The Japanese Way Prentice Hall 1985 pp 40 30 Crosby Philip B Quality is Free Nueva York McGraw Hill 1988 pp-62

71

Calidad total y mejora continua

Cinco ldquoSrdquo de Kaizen ( Instituto Kaizen) Su aportaciones son las siguientes

Seiri(Disposicioacuten Metoacutedica) Establece la necesidad de distinguir entre lo

necesario y lo prescindible Todos los documentos herramientas equipos

stocks y cualesquiera otros recursos que sean prescindibles para el

desarrollo del trabajo deberaacuten eliminarse

Seiton (Orden) Exige que todos los recursos empleados en el proceso

deben encontrarse en su sitio asignado de modo que sea localizado y

empleado lo maacutes raacutepida y eficazmente

Seiso (Limpieza) Consiste en mantener todos los equipos y herramientas

en un estado de conservacioacuten oacuteptimo asiacute como en limpiar y ordenar las

aacutereas de trabajo

Seiketsu (Estandarizar) Pretende desarrollar estaacutendares y procedimientos

en todas las tareas y actividades relacionadas con el proceso

Shitsuke ( Disciplina) Debe asegurarse de que todo el personal que

participa en el proceso comprende y emplea los estaacutendares y

procedimientos establecidos

72

Calidad total y mejora continua

53 Mejora continua

La administracioacuten de la calidad total requiere de un proceso constante que seraacute

llamado mejoramiento continuo y competitividad donde la perfeccioacuten nunca se

logra pero siempre se busca

Para James Harrington mejorar un proceso significa cambiarlo para hacerlo maacutes

efectivo eficiente y adaptable queacute cambiar y coacutemo cambiar depende del enfoque

especiacutefico del empresario y del proceso

Implica protagonizar un cambio de mentalidad para hacer en cada momento las

cosas un poco maacutes faacutecil un poco mejor un poco maacutes raacutepido un poco maacutes seguro

y un poco maacutes barato31

El mejoramiento continuo se logra a traveacutes de todas las acciones diarias que

permiten que los procesos y la empresa sean maacutes competitivas en la satisfaccioacuten

del cliente

Sin embargo mejorar no es solamente cuestioacuten de buenos deseos e

intenciones32 las personas tienen que estar convencidas del beneficio que en lo

individual obtendraacuten al adoptar la filosofiacutea de mejoramiento continuo mientras que

la organizacioacuten tienen la responsabilidad de proporcionarles motivacioacuten para tal

efecto ademaacutes de procedimientos estandarizados y teacutecnicas de anaacutelisis

apropiadas para que puedan materializar y orientar correctamente sus deseos de

mejoramiento 31 Sistema de calidad calidad total y mejora continua Lic Ana Lia Fontal httpwwwnutrarcomdetalleasp 32 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad Editorial McGraw Hill Meacutexico 1997 Primera Edicioacuten Interamericana editores p 226

73

Calidad total y mejora continua

Se trata de una metodologiacutea complementaria que busca afinar los sistemas a

traveacutes de meacutetodos para afinar la operacioacuten tradicional de las organizaciones

estableciendo indicadores de desempentildeo en el proceso administrativo y en el

proceso analiacutetico incluyendo planeacioacuten organizacioacuten ejecucioacuten supervisioacuten

evaluacioacuten y control

Para que una organizacioacuten se pueda mantener en condiciones adecuadas de

operacioacuten e inclusive ampliar su mercado de trabajo es necesario que mejore en

forma continua su nivel de calidad y productividad

Los aspectos susceptibles de mejora pueden ser

- Disminucioacuten de variaciones en la calidad de los bienes yo servicios

- Mejoramiento de la capacidad real del proceso

- Ajuste de la media del proceso a la media requerida por los clientes

- Reduccioacuten de desperdicios reproceso y errores

- Disminucioacuten del costo de calidad

- Reduccioacuten del tiempo de ciclo

- Aumento en el valor agregado de los productos y servicios

- Disminucioacuten de las devoluciones de clientes

Importancia del mejoramiento continuo

La importancia de esta teacutecnica gerencial radica en que con su aplicacioacuten se puede

contribuir a mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la organizacioacuten

A traveacutes del mejoramiento continuo se logra ser maacutes productivos y competitivos en

el mercado al cual pertenece la organizacioacuten por otra parte las organizaciones

deben analizar los procesos utilizados de manera tal que si existe alguacuten

74

Calidad total y mejora continua

inconveniente pueda mejorarse o corregirse como resultado de la aplicacioacuten de

esta teacutecnica puede ser que las organizaciones crezcan dentro del mercado y hasta

lleguen a ser liacutederes

La importancia de esta teacutecnica gerencial radica en que con su aplicacioacuten se puede

contribuir a mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la organizacioacuten

Teacutecnicas y procedimientos para la mejora continua en la calidad y productividad

Algunas de las teacutecnicas y procedimientos que se pueden utilizar para mejorar el

nivel de calidad y productividad de los bienes yo servicios son las siguientes

Proceso de Solucioacuten de Problemas (PSP)

Este proceso (PSP) es un procedimiento de trabajo que se puede utilizar para

corregir situaciones desfavorables o para mejorar su competitividad

La aplicacioacuten de este proceso puede llevarse a cabo mediante el desarrollo de los

siguientes pasos

1 Obtener informacioacuten

2 Anaacutelisis del problema

3 Investigacioacuten de causas

4 Proponer soluciones

5 Implementar un programa de actividades

6 Monitoreo y evaluacioacuten de resultados

7 Reconocimiento al equipo de trabajo

75

Calidad total y mejora continua

Procedimiento de mejora de la calidad de los procesos

El procedimiento de mejora de la calidad de los procesos debe realizarse en el

siguiente orden propuesto 33

1 Definir la calidad en teacuterminos de necesidades y expectativas del cliente

interno

2 Trabajar en forma conjunta el cliente interno con el proveedor interno en el

establecimiento y consenso de las especificaciones con la finalidad de

satisfacerlos en tiempo y forma

3 Mejorar la calidad de los insumos

3 Mejorar la calidad del resto del proceso agregando valor y no costos de no

calidad

5 El resultado final es el mejoramiento de la calidad del producto o servicio

eliminando las variaciones de un proceso

54 La Calidad Total y la Mejora Continua

De acuerdo a las definiciones anteriores se puede decir que la calidad total es

hacer todo bien a la primera vez y la mejora continua es hacerlo cada vez mejor

Ante una situacioacuten asiacute lo que se necesita es fomentar la responsabilidad de la

gente y despueacutes recurrir a su inteligencia para que con su creatividad busquen

una mejor forma de hacer su trabajo La siguiente graacutefica la especifica

33 Manual Praacutectico de Calidad y Productividad a nivel internacional Comisioacuten de calidad y productividad empresarial Instituto Mexicano de Contadores Puacuteblicos 1ordf reimpresioacuten 1998

76

Calidad total y mejora continua

Figura 52 Graacutefica comparativa entre calidad total y mejora continua

Fuente Sosa Dem De esta graacutefica de cali

ldquoLa calidad total se

continua con la aplicac

En conclusioacuten la cali

defectos con base en

La mejora continua

inteligencia

Una vez identificando

importante conocer las

la administracioacuten por

mejora continua las pr

34 Sosa Demetrio Concepto1999 Pp15-25

Calidad total Bien a l

Mejora continua Cada vez mejor

a primera vez

etrio Conceptos y He

dad y mejora cont

consigue con la

ioacuten de su inteligen

dad total es hace

la responsabilidad

por su parte es

las diferencias e

diferencias que e

calidad ya que h

incipales diferenci

s y Herramientas pa

(Situacioacuten Actu

100

rramientas para la Mejora Continua p15

inua se obtiene el siguiente concepto

responsabilidad de la gente la mejora

ciardquo 34

r todo bien a la primera vez con cero

del recurso humano

hacerlo cada vez mejor aplicando su

ntre la calidad y la mejora continua es

xisten entre la administracioacuten tradicional y

acia esto esta enfocado la estrategia de

as son las siguientes

77

ra la Mejora Continua Ed Limusa SAMeacutexico

al)

Calidad total y mejora continua

Tabla 51 Comparacioacuten de estilos administrativos

Administracioacuten Tradicional Administracioacuten por calidad

Enfocado a utilidades Enfocado a satisfacer al cliente

El jefe manda Entre todos definimos el jefe facilita

Mano de Obra Mente de obra

Puestos definidos en base a funciones y

responsabilidades

Puestos definidos en base a resultados

clave e indicadores

Evaluaciones de personal anuales Monitoreo diario de indicadores

Relaciones ganar-perder Relaciones ganar-ganar

Capacitacioacuten conforme a la ley Capacitacioacuten en base a necesidades

Decisiones como va saliendo Decisiones en base a indicadores

Correcciones de errores constantemente Prevencioacuten de errores

Apagar fuegos Ciclo Deming planear ejecutar revisar

y ajustar

Rivalidad Complementariedad

Enfoque al trabajo individual Enfoque al trabajo en equipo

El cliente es el que nos compra Se tienen clientes internos y externos

Fuente Rueda Peiro Isabel ldquoEl sistema de administracioacuten de Calidad Totalrdquo p226

78

Calidad total y mejora continua

55 Sistema de calidad

Sistema de calidad se define como un conjunto de planes acciones y eventos que

se encaran para garantizar que un producto proceso o servicio satisfaceraacute

determinados requisito Esto significa la organizacioacuten los procedimientos los

procesos y los recursos para implementar la gestioacuten de la calidad Esta uacuteltima

entendida como el conjunto de actividades que determina una poliacutetica de calidad 35

Principio de Gestioacuten de la Calidad- Es una pauta o conviccioacuten amplia y

fundamental para guiar y dirigir una organizacioacuten encaminada a la mejora

continua de las prestaciones por medio de centrarse en el cliente a la vez que

identifica las necesidades de todas las partes interesadas

Sistema de gestioacuten de calidad total- Es una filosofiacutea de conduccioacuten que se basa

en

bull Satisfacer las necesidades y expectativas del cliente

bull Prevenir problemas

bull Crear el compromiso de la fuerza de trabajo

bull Alentar la participacioacuten en la toma de decisiones

Es objetivo es adoptar medios efectivos y econoacutemicos para el control de la calidad

y asegurar que los productos elaborados satisfagan la seguridad la confiabilidad y

otros aspectos de la calidad que pueden ser aplicados en casos especiacuteficos

El objetivo de un sistema de calidad es asegurar que una organizacioacuten satisfaga

consistentemente los requerimientos del cliente

35 httpwwwnutrarcomdetalleasp Lic Ana Lia Fontal

79

Calidad total y mejora continua

Caracteriacutesticas de sistema de calidad

Existen algunas caracteriacutesticas comunes en la mayoriacutea de estos sistemas

Cubren gran cantidad de actividades en la organizacioacuten La calidad se define

en teacuterminos amplios e incluye no soacutelo caracteriacutesticas del desempentildeo del

producto sino tambieacuten del servicio que exigen los clientes

Se enfocan en la coherencia del proceso de trabajo A menudo esto incluye

nivel de documentacioacuten para estandarizar el trabajo

Hacen eacutenfasis en la prevencioacuten de errores en vez de depender de la deteccioacuten

y reaccioacuten frente a ellos

Hacen eacutenfasis en la accioacuten correctiva de los problemas que se encuentren En

este sentido los sistemas de calidad son ciacuterculos cerrados estos incluyen

deteccioacuten retroalimentacioacuten y correccioacuten

Incluyen elementos de medicioacuten para incrementar su efectividad yo identificar

problemas

56 Productividad medida a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua

No cabe duda que con la capacitacioacuten se puede mejorar la productividad pero

esencialmente hay que introducir en la organizacioacuten un compromiso conjunto de

participacioacuten en un proceso continuo de mejora que involucre tanto a la gerencia

como a los trabajadores

80

Calidad total y mejora continua

La filosofiacutea de mejoramiento continuo supone que nuestra forma de vida en el

ambiente de trabajo social y familiar merece ser mejorada en forma constante ya

que en cualquier momento y lugar que se hagan mejoras en los estaacutendares de

desempentildeo eacutestas a la larga conduciraacuten a mejoras en la calidad y en la

productividad

57 Modelo Nacional para la Calidad Total

Los gobiernos en un afaacuten de motivar a las empresas al logro y mejoramiento de la

calidad han establecido concursos anuales en los que puede participar cualquier

empresa en el Japoacuten se instituyoacute el Premio Deming en Estados Unidos de

Norteameacuterica el premio Malcolm Baldrige en Europa el Premio Europeo a la

calidad y en Meacutexico el Premio Nacional de Calidad Total

Fue creado por el gobierno federal y el sector privado con el propoacutesito de fomentar

una mayor competitividad de las organizaciones mexicanas y reconocer los

esfuerzos que han realizado para implantar procesos de calidad total

El Modelo Nacional para la Calidad Total tiene como principal propoacutesito impulsar

la mejora continua de las Organizaciones Mexicanas de cualquier giro o tamantildeo

para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase

mundial36

36 httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

81

Calidad total y mejora continua

Esta proyeccioacuten se logra en la medida en que las organizaciones aplican en su

operacioacuten cotidiana los valores de la Administracioacuten por Calidad modificando o

transformando su forma de SER y de HACER las cosas

La principal fuerza motriz de esta transformacioacuten es la creacioacuten de valor superior

para los clientes y consumidores finales a traveacutes de la mejora continua de los

sistemas y procesos asiacute como de los productos bienes y servicios

El Modelo Nacional para la Calidad Total refleja el esfuerzo experiencia y

conocimiento de empresas participantes evaluadores y especialistas nacionales e

internacionales Su integracioacuten estaacute a cargo del Consejo Teacutecnico del Premio

Nacional de Calidad

El Consejo Teacutecnico estaacute conformado por un equipo de especialistas en Calidad

Total con amplia experiencia en la aplicacioacuten de modelos de gestioacuten de calidad en

organizaciones mexicanas y que representan a la iniciativa privada y al sector

puacuteblico incluyendo ramas industriales de servicio y manufactura

Consiste en ocho criterios que a su vez se subdividen en sub-criterios y

representan los elementos fundamentales de todo Sistema Organizacional Su

contenido permite identificar los sistemas y procesos de la organizacioacuten y su

estructura facilita su administracioacuten y mejora

Los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total se presentan a

continuacioacuten

1 Clientes Incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento

de los clientes y mercados y coacutemo estos perciben el valor proporcionado por la

organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus

clientes y usuarios finales y coacutemo evaluacutea su satisfaccioacuten y lealtad

82

Calidad total y mejora continua

2LiderazgoIncluye el papel y la participacioacuten directa de la alta direccioacuten en la

determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea

implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada

3Planeacioacuten Incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten

hacia la mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus

objetivos y estrategias y como eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

4 Informacioacuten y conocimiento Incluye la forma en que se obtiene estructura

comunica y analiza la informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten de los

procesos y apoyo a las estrategias asiacute como al desarrollo de la organizacioacuten

5Personal Incluye la forma como la Organizacioacuten disentildea y opera sistemas para

lograr el desarrollo de su personal durante su vida laboral desde su seleccioacuten

hasta su separacioacuten con la finalidad de favorecer su desempentildeo y calidad de

vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

6Procesos Incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para

construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma

consistente y con ello se logren sus objetivos estrateacutegicos

7Impacto Social Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su

responsabilidad social para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la

promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

83

Calidad total y mejora continua

8 Valor creado resultados Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la

organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor hacia sus diferentes grupos de

intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del

negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

El Modelo plantea una serie de elementos interrelacionados e interdependientes

con un enfoque sisteacutemico que sustenta la administracioacuten de las organizaciones

representado en los siguientes factores

Liderazgo Clientes y Planeacioacuten- permite dar direccionamiento y propiciar la

competitividad transformacioacuten cultural y generacioacuten de valor para el desarrollo

sostenido

Personal Procesos y Sociedad- integra los elementos de transformacioacuten y

generacioacuten de valor es decir son aquellos sobre los que se manifiestan las

estrategias para provocar la mejora continua de los sistemas y procesos

productos y servicios

Resultados- integra el valor generado por la organizacioacuten derivado del

cumplimiento de sus estrategias y la mejora continua de los procesos y sistemas

de trabajo Conocimiento- es elcomponente que integra y retroalimentacioacuten a los elementos

del sistema

84

Calidad total y mejora continua

A continuacioacuten se presenta un cuadro con sus elementos principales

Figura 53 Modelo Nacional para la calidad total

Clientes Liderazgo

Planeacioacuten

Procesos Personas

Impacto enla Sociedad

Valor CreadoResultados

CONOCIMIENTO

Personal Procesos Sociedad AccionistasClientes

Fuente Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad (Ver anexo1)

El Modelo Nacional para la Calidad Total es una guiacutea para definir a cualquier

Organizacioacuten como un Sistema(Anexo1) El eacutenfasis de esta definicioacuten radica en el

entendimiento de su funcionamiento para provocar su mejoramiento continuo

Es tambieacuten una herramienta para el diagnoacutestico y evaluacioacuten del progreso o grado

de madurez El grado de madurez permite apreciar las fortalezas y oportunidades

de la organizacioacuten correlacionando tres dimensiones interdependientes

ENFOQUE- Disentildeo de sistemas y procesos en buacutesqueda de mejores formas de

trabajar

IMPLANTACIOacuteN- Aplicacioacuten de disciplinas y condiciones de control de sistemas y

procesos para crear cultura

85

Calidad total y mejora continua

RESULTADOS- Efecto causal de las dos dimensiones anteriores para crear valor

hacia todos los grupos de intereacutes de la organizacioacuten

Finalmente es un Sistema de Gestioacuten que permite provocar la evolucioacuten de la

organizacioacuten para lograr niveles de competitividad y clase mundial y asegurar su

permanencia y crecimiento sostenido

El elemento clave del desarrollo organizacional se encuentra en la aplicacioacuten

sistemaacutetica del modelo en todas sus aplicaciones

a Para entender a la organizacioacuten como sistema

b Para diagnosticar el estado de los sistemas y procesos y encontrar aquellos

que representan fuerzas restrictivas para el desarrollo

c Para planear la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal

los accionistas la comunidad y el grupo social de influencia y

d Para dar seguimiento a su desarrollo evolucioacuten y aprendizaje

Principios y Valores

Estimular el establecimiento de procesos integrales de Calidad diams

diams

diams

diams

diams

diams

diams

Promover la productividad y la calidad en productos servicios y procesos

Promover el uso del Modelo Nacional de Calidad Total en las

organizaciones mexicanas

Difundir experiencias de organizaciones ganadoras

Fomentar la exportaciones con base en la calidad el personal

Promover la vialidad de las empresas y

Ofrecer una herramienta uacutetil de diagnoacutestico y mejora continua

86

Calidad total y mejora continua

El Presidente de la Repuacuteblica otorga anualmente este premio a las

organizaciones maacutes destacadas en la implantacioacuten de procesos de calidad que

constituyan un modelo a seguir las cuales reciben amplia difusioacuten a nivel nacional

Se podraacuten otorgar hasta catorce premios y no maacutes de dos por cada una de las

siguientes categoriacuteas de participacioacuten

Tabla 52 Sector de clasificacioacuten

Sector Pequentildea Mediana Grande

Industriales 1 a 100 101 a 500 Maacutes de 501

Comercializadoras 1 a 20 21 a 100 Maacutes de 101

Servicios 1 a 50 51 a 100 Maacutes de 101

Educacioacuten Cualquier tamantildeo

Gobierno Cualquier tamantildeo

Fuente httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

Beneficios

El Premio Nacional de Calidad es una herramienta de diagnoacutestico de los avances

de los sistemas y procesos orientados hacia la calidad total

El beneficio inicia con la auto evaluacioacuten que los participantes realizan durante la

elaboracioacuten de sus reportes de participacioacuten posteriormente al participar en el

Premio Nacional de Calidad el grupo evaluador analiza la informacioacuten presentada

con la finalidad de ofrecer a los participantes un punto de vista externo Los

participantes se benefician por

Recibir retroalimentacioacuten de las aacutereas soacutelidas y de oportunidad de sus

sistemas y procesos de calidad

87

Calidad total y mejora continua

Compararse con organizaciones de clase mundial

Documentar un modelo de calidad propio en base a las necesidades de la

organizacioacuten

Generar ventajas competitivas a traveacutes de la administracioacuten del negocio con

base en la calidad total

Orientar los esfuerzos de la organizacioacuten hacia la buacutesqueda de la excelencia y

Aumentar la certidumbre de los inversionistas sobre la credibilidad del negocio

Las organizaciones ganadoras obtienen el derecho de utilizar el emblema del

Premio Nacional de Calidad como distintivo de calidad total de sus productos

servicios y procesos Los ganadores del mismo son considerados entre el sector

privado como ejemplos a seguir y sirven como referencia de actividades y

procesos Las empresas ganadoras de ediciones anteriores han incrementado

significativamente sus ventas tanto a nivel nacional como internacional e

incursionando con eacutexito en nuevos mercados y desarrollando nuevos productos y

servicios en tanto que las que cotizan en el mercado de valores han aumentado el

valor de sus acciones en maacutes de 20 por ciento

Asimismo la obtencioacuten de alguno de estos premios ha servido como incentivo

para los trabajadores de las empresas y como aliciente para mejorar el clima

laboral de las mismas La tabla que se proporciona a continuacioacuten contiene los

puntajes que se asignan a los diferentes subcriterios del Modelo para estimular el

desarrollo de las organizaciones mexicanas en esos rubros Se han considerado

para tal efecto las necesidades nacionales no las condiciones particulares de

alguacuten sector o giro especiacutefico

88

Calidad total y mejora continua

Tabla 53 Puntaje de los ocho criterios del Modelo Nacional de Calidad Total

Criterios Ponderaciones 10 Clientes 120 11 Conocimiento de mercados y clientes 45 12 Relacioacuten integral con el cliente 40 13 Medicioacuten del valor creado 35 20 LIDERAZGO 85 21 Liderazgo mediante el ejemplo 45 22 Cultura organizacional 40 30 Planeacioacuten 85 31 Planeacioacuten estrateacutegica 45 32 Planeacioacuten operativa 40 40 Informacioacuten y conocimiento 70 41 Informacioacuten y anaacutelisis 35 42 Conocimiento organizacional 35 50 Personal 105 51 Sistemas de trabajo 35 52 Desarrollo de competencias 35 53 Calidad de vida 35 60 Procesos 135 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos

35

62 Procesos clave 45 63 Procesos de apoyo 25 64 Proveedores 30 70 Impacto Social 50 71 Proteccioacuten de los ecosistemas 25 72 Desarrollo de la comunidad 25 PUNTAJE TOTAL PARA PROCESOS 650

80 Resultados 350 81 Valor creado para los clientes 75 82 Valor creado para el personal 75 83 Valor creado para los procesos 75 84 Sociedad 50 85 Accionistas 75

PUNTAJE TOTAL 1000

Fuente httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

89

Calidad total y mejora continua

Proceso de evaluacioacuten del premio nacional de calidad El proceso de evaluacioacuten se desarrolla en tres etapas basaacutendose en el Modelo de

Nacional para la Calidad Total en donde un grupo de evaluadores con visioacuten de

negocios determina el nivel de implantacioacuten de los sistemas y procesos de calidad

Evaluacioacuten La informacioacuten de cada organizacioacuten es analizada tomando en cuenta

lo siguiente

bull El proceso sostenido de mejora continua hacia la calidad total en las aacutereas

de produccioacuten de bienes o servicios en la administracioacuten y distribucioacuten de

los mismos asiacute como el impacto en la sociedad

bull Los sistemas y procesos para lograr la calidad total asiacute como los resultados

cuantitativos y cualitativos que se hayan alcanzado

Primera Etapa Reporte Inicial Reporte inicial Siacutentesis de los procesos de Calidad Total de las organizaciones

participantes de acuerdo a los 8 criterios del Modelo de Nacional para la Calidad

Total del Premio Nacional de Calidad

Evaluacioacuten Se evaluacutea en forma general los procesos de calidad su enfoque

implantacioacuten y resultados

Evaluadores Un miacutenimo tres evaluadores Senior en forma independiente y bajo

un procedimiento estrictamente confidencial realizan el anaacutelisis de los procesos

de Calidad Total de cada una de las organizaciones participantes

90

Calidad total y mejora continua

Segunda Etapa Reporte de Procesos

Reporte de procesos Informacioacuten detallada de los sistemas y procesos de calidad

en base a los 8 criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

Evaluacioacuten Se determina con precisioacuten el avance y los logros del modelo de

calidad de la organizacioacuten

Evaluadores Un equipo de 3 a 4 evaluadores realizan de manera consensada el

diagnoacutestico de los procesos de calidad total de las organizaciones participantes

Tercera Etapa Visitas de Campo

Los evaluadores efectuacutean una visita a las organizaciones que logran pasar a la

etapa final para

bull Verificar y ampliar la informacioacuten presentada

bull Aclarar dudas surgidas en las etapas anteriores y

bull Determinar el nivel de aplicacioacuten y madurez de los sistemas de calidad en

la organizacioacuten

58 Cliente

Los objetivos del conocimiento del cliente consisten en determinar las

caracteriacutesticas del producto o servicio que son mas definitivas para la aceptacioacuten

del mismo por parte del cliente y en si aislar las caracteriacutesticas que pueden formar

la base de para una diferenciacioacuten exitosa entre nuestro producto y otros del

mercado

91

Calidad total y mejora continua

Satisfaccioacuten del cliente

Se clasifican en este concepto las sensaciones de placer o decepcioacuten que tiene

una persona al comprar un desempentildeo (o resultado) percibido de un producto

con sus expectativas La satisfaccioacuten es funcioacuten del desempentildeo percibido y de las

expectativas Si el desempentildeo se queda corto ante las expectativas el cliente

queda insatisfecho Si el desempentildeo coincide con las expectativas el cliente

queda satisfecho Si el desempentildeo supera las expectativas el cliente queda muy

satisfecho o encantado

Una satisfaccioacuten elevada o un deleite crea un viacutenculo emocional con la marca o el

servicio no soacutelo una preferencia racional El resultado es una alta lealtad de los

clientes La clave para generar una alta lealtad entre los clientes es

proporcionarles un valor elevado Seguacuten Michael Lanning Autor de Delivering

Profitable Value una empresa debe desarrollar una propuesta de valor

competitivamente superior y un sistema de entrega de valor superiorrdquo37 ldquoLa

propuesta de valor de una empresa es mucho maacutes que su posicionamiento

respecto a un solo atributo es una afirmacioacuten acerca de la experiencia resultante

que los clientes tendraacuten con la oferta y su relacioacuten con el proveedor

Como medir la satisfaccioacuten del cliente

La clave para retener clientes es la satisfaccioacuten un cliente muy satisfecho

37 Michael J Lanning Delivering Profitable Value Oxford RU Capstone 1998 pp 340

92

Calidad total y mejora continua

bull Se mantiene leal maacutes tiempo

bull Compra maacutes cuando la empresa introduce nuevos productos o moderniza

los productos ya existentes

bull Habla favorablemente acerca de la empresa y sus productos

bull Presta menos atencioacuten a las marcas y la publicidad de la competencia y es

menos sensible al precio

bull Ofrece ideas de producto o servicio a la empresa

bull Cuesta menos atenderlo que a un cliente nuevo porque las transacciones

vuelven rutinas

Por esto le conviene a una empresa medir la satisfaccioacuten del cliente con

regularidad La empresa podriacutea llamar por teleacutefono a compradores recientes e

indagar cuantos de ellos estaacuten muy satisfechos simplemente satisfechos

indiferentes insatisfechos y muy insatisfechos Las compantildeiacuteas deben mantener

una verificacioacuten constante sobre sus propios niveles de servicio y los de los

competidores en relacioacuten con lo que los clientes esperan La compantildeiacutea puede

vigilar deficiencias en el servicio valieacutendose de un nuacutemero de artificios

bull Compras de comparacioacuten

bull Encuestas perioacutedicas entre los clientes

bull Buzones para sugerencias

bull Sistemas de manejo de quejas

La tarea no es que el nuacutemero de quejas sea miacutenimo sino de hecho maximizar

esta facilidad de tal modo que la compantildeiacutea puede en realidad saber coacutemo lo estaacute

haciendo y los clientes desilusionados reciban satisfaccioacuten

93

Calidad total y mejora continua

59 Liderazgo

Para que se pueda sugerir una estrategia de cambio para que la gente se adapte

raacutepidamente a la tecnologiacutea nueva es necesario tomar en cuenta que existe una

gran necesidad de un fuerte liderazgo para apoyar el cambio la resistencia a este

nivel organizacional y algunas teacutecnicas que los administradores pueden emplear

para implantarlo

Liderazgo para el cambio

Para desarrollar de la mejor manera la estrategia de cambio tecnoloacutegico se

requieren de liacutederes que puedan reconocer con claridad la necesidad de cambio y

hacer que eacuteste tenga lugar que puedan desarrollar y comunicar una visioacuten de lo

que la organizacioacuten puede hacer y proporcionar la motivacioacuten y direccioacuten

adecuada para el eacutexito del mismo El liacuteder debe comenzar con las siguientes

acciones38

Afirmar valores de forma honesta y coherente El liacuteder ha de asumir y defender

valores por los que valga la pena esforzarse siendo especialmente cuidadoso en

ser coherente entre lo que dice y lo que hace

Madurez y tolerancia a la ambiguumledad El liacuteder debe acostumbrarse a apoyarse

poco en reglas sistemas procedimientos y controles acostumbraacutendose a vivir con

un notable grado de riesgo e incertidumbre El liacuteder maduro ha de aprender a

ayudar a otros a vivir con complejidad incertidumbre y ambiguumledad y para ello ha

de empezar por siacute mismo

38 ldquoLiderazgo para el cambiordquo Lic Jorge Diacuteaz Goacutemez Marzo 2001 httpwwwgestiopoliscomcanalesgerencialarticulos17pilaresdiresthtm

94

Calidad total y mejora continua

Conocimiento de siacute mismo Es esencial para un liacuteder saber evaluar los propios

puntos fuertes y deacutebiles y realizar decisiones estrateacutegicas de afianzamiento y

superacioacuten

Adaptabilidad La creencia de adaptabilidad propia es faacutecilmente generalizable a

las nuevas situaciones que puedan surgir en la empresa39

Intuicioacuten La confianza en la intuicioacuten propia y en la de los demaacutes sin un exceso

de buacutesqueda de racionalidad es una de las caracteriacutesticas esenciales de los

verdaderos liacutederes

Energiacutea Un liacuteder transformador ha de tener gran dosis de energiacutea personal y

coraje tanto para transmitirla a sus colaboradores como para aguantar eacutel mismo el

ritmo emocional del trabajo que requiere su papel

Comunicacioacuten Desarrollar las habilidades de comunicacioacuten interpersonal y puacuteblica

es invertir en una de las herramientas de trabajo maacutes uacutetiles del liderazgo

Resistencia al estreacutes Si el liacuteder se angustia o se inhibe todo el proceso de cambio

puede igualmente bloquearse El perfil de afrontamiento del estreacutes profesional

tiene tres caracteriacutesticas40

Capacidad para ilusionarse con nuevos estiacutemulos Capacidad de contemplar las

nuevas situaciones como experiencias de aprendizaje

39 ldquoLa anticipacioacuten del cambio estrateacutegico para afrontar la flexibilidad en la composicioacuten de los equipos de trabajordquo Marco Antonio Jimeacutenez 1999 httpwwwfirstnewcommxsecciones notas 40 ldquoResistencia al cambio de las empresardquo Lic Eduardo Saacutenchez Mayo 2001 httpwwwgestiopoliscomboletingestiopolis2frecursosdocumentos2ffulldocshtm

95

Calidad total y mejora continua

Creencia en la propia capacidad para modificar circunstancias adversas Ademaacutes

de las anteriores acciones un buen liacuteder deberaacute evaluar sus habilidades para el

ejecucioacuten de la estrategia de cambio y son41 Habilidades de interaccioacuten

Se manifiesta en la conduccioacuten de la conducta propia y la de los demaacutes para el

logro de los objetivos En funcioacuten del nivel de cambio estrateacutegico requerido para

ejecutar una estrategia es posible que los liacutederes tengan que influir en otras

personas dentro y fuera de la organizacioacuten

Habilidades de asignacioacuten

La capacidad de los directivos para programar tareas y presupuestar con

eficiencia el tiempo el dinero y otros recursos Los liacutederes capaces evitan la

asignacioacuten de excesivos recursos a programas maduros y reconocen que los

nuevos y de riesgos requieren la inversioacuten de muchos recursos

Habilidades de organizacioacuten

Ayudan al liacuteder a crear una nueva organizacioacuten informal o hacer frente a cualquier

problema que ocurra Los buenos liacutederes hacen la organizacioacuten informal a su

medida para que les propicie una buena ejecucioacuten Los administradores requieren

habilidades particulares hechas a la medida para superar obstaacuteculos y asegurarse

de que las tareas se cumplan con eficiencia

41 Schein Edgar Cultura Empresarial y el Liderazgo Barcelona Plaza amp Jones 1994 pp 10 - 250

96

Calidad total y mejora continua

Estas habilidades posibilitan al liacuteder evaluar continuamente la ejecucioacuten de la

estrategia y los objetivos establecidos por la organizacioacuten

Habilidades de seguimiento

Implica un uso eficiente de la informacioacuten para corregir los problemas que pueden

surgir en el proceso de implementacioacuten requiere sistemas de informacioacuten

eficientes de retroalimentacioacuten para analizar el progreso realizado en la ejecucioacuten

de la estrategia asiacute como los problemas que puedan surgir sobre la marcha

Ya mencionamos que la cultura influye grandemente en el proceso del cambio

tecnoloacutegico y el liacuteder es una pieza fundamental en el desarrollo del mismo

La cultura puede definirse como el conjunto de valores y creencias compartidas

que se van desarrollando en una empresa a lo largo del tiempo La cultura de la

organizacioacuten afecta a la implementacioacuten de la estrategia al influir en la conducta

de sus trabajadores yo al motivarlos a lograr objetivos organizativos o a sobre

pasarlos Por lo general los liacutederes presentes o pasados de una organizacioacuten

ejercen una influencia definitiva en la cultura Es frecuente ademaacutes que coexistan

varias subcultura entre los departamentos particulares de la organizacioacuten que a

su vez estaacuten influidos por los liacutederes de esos niveles

La organizacioacuten desarrolla y refuerza las culturas de diferentes maneras Los cinco

mecanismos primarios son

Aquello a lo que los liacutederes prestan atencioacuten miden y controlan los liacutederes

pueden comunicar su visioacuten de la organizacioacuten y lo que quieren que se haga con

la mayor eficacia al hacer hincapieacute continuamente en unos mismos temas en las

reuniones en comentarios y respuestas espontaacuteneas y en debates sobre

estrategias

97

Calidad total y mejora continua

Reacciones de los liacutederes ante incidentes criacuteticos y crisis internas los meacutetodos

que emplean los liacutederes para resolver las crisis pueden dar oriacutegenes a nuevas

creencias y valores y poner de manifiesto ciertos supuestos subyacentes en la

organizacioacuten

Modelacioacuten deliberada de roles ensentildeanza y entrenamiento la conducta de los

liacutederes tanto en los contextos formales como en los informales tienen notables

efectos en las creencias valores y conductas de los empleados

Criterios para la asignacioacuten de compensacioacuten y estatus los liacutederes pueden

comunicar raacutepidamente sus prioridades y sus valores vinculando coherentemente

las compensaciones y los castigos con las conductas deseables

Criterios para el reclutamiento seleccioacuten promocioacuten y retiro del personal las

clases de personas que se contratan y que tienen eacutexito en una organizacioacuten son

las que aceptan los valores de la organizacioacuten y se comportan consecuentemente

Como se puede apreciar en los argumentos expresados anteriormente el liacuteder

tiene un papel protagoacutenico en el proceso de implantacioacuten de las estrategias en la

empresa que dirige algunas de las caracteriacutesticas adicionales que debe tomar en

cuenta son

Adaptabilidad

Flexibilidad

Pensamiento analiacutetico complejo y a la vez claro y preciso

Solucionador de problemas y conflictos

Integrador de intereses institucionales y personales

Impulsor del trabajo en equipo y empowerment

Facilitador de una comunicacioacuten fluida eficiente transparente y colectiva

Impulsor de mecanismos de integracioacuten en la empresa

98

Calidad total y mejora continua

Dar a conocer respetar y hacer respetar los valores y principios de la

organizacioacuten a todos lo niveles

Motivar y reconocer a los empleados capaces e innovadores

Mantenerse flexibles y abierto a las propuestas sugerencias y

observaciones de los clientes y colaboradores de la organizacioacuten

Mantenerse alerta a los cambios del entorno para anticiparse a ellos

Aprender y reaprender junto con toda la organizacioacuten en forma continua y

permanente

Romper con los paradigmas establecidos y crear los propios

510 Planeacioacuten Este criterio incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia

la mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus

objetivos y estrategias y coacutemo eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

Existen dos tipos de planeacioacuten dentro de este criterio

Planeacioacuten Estrateacutegica Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten

establece sus objetivos globales y desarrolla sus estrategias asiacute como la

adecuacioacuten de las mismas ante los cambios en el entorno con la finalidad de

obtener un mejor desempentildeo global mejor posicioacuten competitiva y su permanencia

en el largo plazo

Planeacioacuten Operativa Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten

despliega sus objetivos y estrategias en planes de accioacuten y coacutemo se verifica que la

ejecucioacuten de dichos planes contribuyen en la consecucioacuten de los objetivos

estrateacutegicos

99

Calidad total y mejora continua

511 Personal

Con objeto del personal puede estar en aptitud de efectuar su trabajo con la

calidad deseada es necesario que sea capacitado en forma sistemaacutetica con lo

que podraacute mejorar su competitividad y ser maacutes productivo en beneficio propio y de

la misma empresa Para que la capacitacioacuten del personal genere los beneficios

deseados es recomendable que incluya aspectos como los siguientes

bull Cultura de calidad

bull Organizacioacuten de calidad

bull Planeacioacuten de calidad

bull Control y mejora de calidad Metrologiacutea

bull Manejo de maquinariacutea

512 Cultura Organizacional

El cambio de la cultura organizacional no solo es indispensable sino que con

frecuencia precede de los resultados Tiene dos misiones fundamentales

1) Integrar a los miembros para que sepan coacutemo relacionarse

2) Ayudar a la organizacioacuten a adaptarse al entorno externo

Se puede cambiar la actitud hacia la calidad por medio de los siguientes puntosLa

etapa previa consiste en la realizacioacuten de un diagnoacutestico En adicioacuten a la

informacioacuten de los propios procesos y tendencias de cambio ya presentes en la

organizacioacuten es conveniente efectuar un diagnoacutestico en dos dimensiones

100

Calidad total y mejora continua

bull Reconversioacuten del factor humano

bull Diagnoacutestico de la organizacioacuten

Es conveniente obtener una apreciacioacuten lo maacutes objetiva posible del desempentildeo y

estilos de trabajo actuales especialmente en aquellos factores que seraacuten criacuteticos

para el cambio tales como capacidades y potencial de los recursos humanos

(mandos medios y funcionarios) liderazgo capacidad de innovacioacuten y cambio de

solucioacuten de problemas orientacioacuten al servicio a la calidad y la productividad

513 Procesos

Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para

construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma

consistente y se logren sus objetivos estrateacutegicos

En el disentildeo y desarrollo de servicios y procesos incluye la forma como la

organizacioacuten disentildea y desarrolla sus productos y o servicios asiacute como sus

procesos clave con el propoacutesito de responder y anticiparse a las necesidades de

sus clientes y a las condiciones cambiantes de los mercados asiacute como generar

valor a todos los grupos de intereacutes

514 Impacto Social Actitud hacia la calidad

Se han observado algunos factores criacuteticos que influyen en el comportamiento de

los empleados que hace que la cultura avance o se atrase son

101

Calidad total y mejora continua

bull Actitud Disposicioacuten de aacutenimo que toma o manifiesta cada persona ante un

evento lo cual conduce a que marchen bien o mal las cosas u operaciones

que se esteacuten realizando Esta actitud es influenciada por varias causas

como son trato estado aniacutemico sueldo entre otras En muchos casos es

peacutesima siempre buscan un culpable para salir bien ante cualquier

situacioacuten

bull Motivacioacuten Es el incentivo que tienen las personas para realizar cualquier

labor encomendada como son bonificaciones mejor remuneracioacuten en el

sueldo etc

bull Compromiso Es la forma como cada persona toma la labor a realizar es el

colocarse la camiseta

bull Disponibilidad Tiempo que tiene cada persona para realizar su labor

Se puede notar que la mayor responsabilidad para el cambio las tienen las

directivas ya que ellas tienen un gran compromiso para con los empleados

Los gerentes en todos los niveles deben aprender a ver la situacioacuten desde otro

aacutengulo Deben ponerse los zapatos de sus empleados para comprender como se

ve el panorama desde sus posiciones y para examinar los teacuterminos de los

compromisos personales entre los empleados de la compantildeiacutea

Deben motivar a los empleados para que estos colaboren y participen del cambio

Permitir que los empleados participen del cambio con ideas o soluciones que

pueden servir para mejorar procesos que en alguacuten momento no funcionan bien

dentro de la compantildeiacutea

102

Calidad total y mejora continua

La Gerencia debe propiciar el enriquecimiento de los empleados como seres

humanos esto se logra incorporando una serie de valores sentimientos

manifestaciones culturales para disponer el animo individual y colectivo hacia el

proceso de mejoramiento Se debe tener una buena comunicacioacuten por parte de

las directivas hacia las dependencias o aacutereas de la empresa para que los rumores

no degeneren los procesos estados aniacutemicos que en ese momento se este

dando

Otorgar una buena capacitacioacuten al personal para que este conozca buen el

manejo del nuevo proceso que manejaraacute la empresa Toda persona desea ser

apreciada Nunca dejamos experimentar esta necesidad e incluso cuando

parecemos ser independientes y autosuficientes lo cierto es que necesitamos

sentirnos valorados por los demaacutes

Clima Organizacional

Un estudio de clima organizacional muestra la percepcioacuten interna y grado de

satisfaccioacuten de las personas Aunque siempre deben ajustarse a los propoacutesitos

perseguidos y peculiaridades de la organizacioacuten es importante evaluar

bull Comunicacioacuten

bull Ambiente de trabajo

bull Motivacioacuten y Oportunidades de progreso

bull Trabajo en equipo

bull Participacioacuten y toma de decisiones

bull Reconocimiento y compensaciones

bull Identificacioacuten y compromiso

bull Estilos de supervisioacuten

103

Calidad total y mejora continua

Con base a los objetivos generales del proyecto de cambio y del resultado del

diagnoacutestico deben definirse cuidadosamente las caracteriacutesticas de la nueva

cultura deseada la visioacuten valores y aspectos fundamentales que se quiere

alcanzar Esta definicioacuten debe efectuarse de manera participativa y contar con el

compromiso de la alta direccioacuten y los funcionarios de mayor jerarquiacutea

104

CAPITULO VI DIAGNOacuteSTICO

61 Objetivo 62 Disentildeo del instrumento 63 Resultados obtenidos 64 Cuadro Diagnoacutestico

Diagnoacutestico

61 Objetivo

La metodologiacutea utilizada para la realizacioacuten del presente trabajo de investigacioacuten

fue hacer un diagnoacutestico preliminar y la planificacioacuten del cometido identificando las

aacutereas de oportunidad quedando estructuradas de la siguiente manera

bull El estudio se llevoacute a cabo en la empresa ldquoAspel de Meacutexico ldquoSA de CV

bull Se analizaron las aacutereas de Contabilidad Tesoreriacutea Ventas y Soporte Teacutecnico

Para la realizacioacuten del anaacutelisis de los datos obtenidos con la aplicacioacuten del

cuestionario se hizo uso del anaacutelisis estadiacutestico en forma descriptiva

La estadiacutestica descriptiva comprende la relacioacuten existente entre los datos

obtenidos resumieacutendolos mediante graacuteficos a traveacutes de paraacutemetros numeacutericos

descriptivos o cuantitativos A traveacutes del manejo de un software llamado SPSS

El objetivo de la estadiacutestica descriptiva es resumir y presentar datos con el fin de

facilitar su utilizacioacuten el resumen y la presentacioacuten lo hace a traveacutes de teacutecnicas y

procedimientos (llamados numeacutericos para resumir y los graacuteficos para presentar)

106

Diagnoacutestico

Variables de estudio

Las variables de esta investigacioacuten forman parte del Modelo Nacional de Calidad

la siguiente tabla muestra lo que mediraacute cada variable

Tabla 54 Variables del Modelo Nacional de Calidad Total

Etapas Variable Concepto que mide

1 Cliente Satisfaccioacuten del cliente Autoridad

2 Liderazgo Comunicacioacuten Asignacioacuten de cargas de trabajo

3 Planeacioacuten Objetivos y planes de trabajo Sistemas de estiacutemulos y

reconocimiento Vida y carrera

4 Personal Evaluacioacuten del desempentildeo Sentido de pertenencia Capacitacioacuten

5 Procesos Flujo de informacioacuten Normas poliacuteticas y procedimientos

6 Cultura Responsabilidad de la calidad Trabajo en equipo Actitud hacia la calidad Clima laboral

7 Resultados Medicioacuten de resultados Manuales de operacioacuten

8 Mejora Mejora continua Continua Incremento de la productividad

Fuente Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad

107

Diagnoacutestico

Tomando en cuenta el Modelo Nacional para la Calidad Total se consideraron

como variables independientes las ocho criterios que lo integran Asiacute mismo los

conceptos utilizados para medir cada uno de dichos criterios anteriormente

sentildealados representan las variables dependientes tomadas en cuenta para esta

investigacioacuten

Definicioacuten de la poblacioacuten Para la determinacioacuten de la muestra se tomoacute en consideracioacuten la plantilla de

personal que se encuentra integrada en la empresa ldquoAspel de Meacutexico ldquoSA de

CV se cuenta con una poblacioacuten aproximadamente de 60 empleados en el

Distrito Federal en este estudio no se incluiraacute el personal que labora en las

sucursales de la empresa de los cuales se tomo una muestra representativa de

treinta personas de los departamentos de contabilidad tesoreriacutea soporte teacutecnico

y ventas

Determinacioacuten del tamantildeo de la muestra De acuerdo a los recursos humanos materiales y de acceso a la informacioacuten para

la aplicacioacuten de los cuestionarios se consideraron 30 personas seleccionadas en

forma aleatoria de las 60 de la poblacioacuten lo que representa el 50 de la poblacioacuten

bajo estudio

108

Diagnoacutestico

62 Disentildeo del instrumento

Por lo que se refiere a la recoleccioacuten de informacioacuten el medio que se utilizoacute fueacute el

cuestionario buscando determinar en forma precisa la informacioacuten miacutenima

necesaria para el diagnoacutestico El cuestionario consta de veinte preguntas las

cuales mediraacuten cada uno de los puntos anteriormente mencionados como parte

del Modelo Nacional de Calidad (Ver anexo 2) Pilotaje Se realizoacute una prueba piloto en la empresa ldquoProgramas de Meacutexico ldquo SA de CV

en el departamento de tesoreriacutea y contabilidad a 6 personas 3 pertenecientes al

departamento de tesoreriacutea y 3 de contabilidad La aplicacioacuten del pilotaje permitioacute

que se ajustaraacute el instrumento como tal

Procedimiento

La presente investigacioacuten contiene la identificacioacuten y la conceptualizacioacuten de los

preceptos de calidad Tomando como base el Modelo de Calidad y la evaluacioacuten

de sus variables dio como resultado la sinergia para establecer una propuesta de

Mejora Continua en beneficio de la empresa y de los clientes

Los pasos que se siguieron para la recoleccioacuten y anaacutelisis de la informacioacuten fueron

Aplicacioacuten de un cuestionario al departamento de contabilidad tesoreriacutea

soporte teacutecnico y ventas

diams

109

Diagnoacutestico

El proceso de diagnoacutestico se llevoacute a cabo mediante el anaacutelisis de la

informacioacuten recolectada utilizando el programa estadiacutestico SPSS ( Paquete

estadiacutestico para las ciencias sociales) el cual incluye como anexos los datos

codificados y presentacioacuten en forma graacutefica y la confiabilidad de la base de

datos por medio de alpha que es superior a 05 (Anexo 3)

diams

diams

En la etapa final se presenta un grupo de propuestas basadas en el anaacutelisis de

la informacioacuten presentada enmarcando fortalezas y debilidades a observar

para alcanzar los niveles oacuteptimos de calidad

110

Diagnoacutestico

63 Resultados obtenidos SEXO

Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Femenino 17 567 567 567 Mean 143 Masculino 13 433 433 1000

Median 100 Total 30 1000 1000 Mode 1

Std Deviation

50

Range 1 Minimum 1 Maximum 2

Sum 43

Sexo

200150100

SEXO

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 50 Mean = 143N = 3000

Se observa un equilibrio relativo en la poblacioacuten sin embargo existe una mayor cantidad de mujeres que de hombres distribuidos en 56 43 Lo que demuestra que las mujeres en la actualidad estaacuten ocupando un rol importante en el ambiente laboral sobre todo en el aacuterea de ventas por el perfil que tiene el puesto

111

Diagnoacutestico

EDAD Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

De 20 a 25 2 67 67 67 Mean 357 De 26 a 30 11 367 367 433

Median 400 De 31 a 35 15 500 500 933 Mode 4 36 a 40 2 67 67 1000

Std Deviation

73 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 2 Maximum 5

Sum 107

Edad

50403020

EDAD

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 73 Mean = 36N = 3000

El promedio de la poblacioacuten que trabaja en la empresa es joven la edad maacutes representativa es de 26 a 35 antildeos lo que asegura que la productividad sea cada vez mejor porque se encuentran en pleno desarrollo profesional ademaacutes de que son innovadores creativos y abiertos ante los posibles cambios que se pueda suscitar en la organizacioacuten

112

Diagnoacutestico

DEPARTAMENTO Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Contabilidad 6 200 200 200 Mean 280 Tesoreria 4 133 133 333

Median 300 Ventas 10 333 333 667 Mode 3 Soporte

Teacutecnico 10 333 333 1000

Std Deviation

113 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 84

DEPARTAMENTO

40302010

DEPARTAMENTO

Freq

uenc

y

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 113 Mean = 28N = 3000

De la muestra encuestada la mayor parte se concentra en los departamentos de Ventas y Soporte Teacutecnico representado por el 67 esto es porque en ellos se concentran el mayor nuacutemero de personal de la empresa el 33 restante lo integran el departamento de contabilidad y tesoreriacutea en donde el nuacutemero de personal es reducido

113

Diagnoacutestico

PUESTO QUE DESEMPENtildeA Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Gerente de departamento

2 67 67 67

Mean 417 Jefes de aacuterea 4 133 133 200 Median 500 Analista Contable 5 167 167 367 Mode 5 Asistente

administrativo 3 100 100 467

Std Deviation 164 Vendedor 8 267 267 733 Range 5 Analista de

Soporte Teacutecnico 8 267 267 1000

Minimum 1 Total 30 1000 1000 Maximum 6

Sum 125

PUESTO QUE DESEMPENtildeA

PUESTO QUE DESEMPENtildeA

Anal

ista

de

Sopo

rte

Vend

edor

Asis

tent

e ad

min

istra

Anal

ista

Con

tabl

e

Jefe

s de

aacutere

a

Ger

ente

de

depa

rtam

e

Freq

uenc

y

10

8

6

4

2

0

De acuerdo al puesto que desempentildean se aplico el cuestionario de la siguiente manera El 6 a gerentes en quienes recae la responsabilidad de implantar la estrategia de Mejora Continua El 13 a jefes de aacuterea quienes se encargaraacuten de coordinar la estrategia ambos deben estar convencidos de que la Calidad Total es un arma poderosa para que la organizacioacuten sea productiva y competitiva El 80 tiene puestos operativos como auxiliares analistas y vendedores cada uno de ellos seraacuten capacitados hacia una mejora continua

114

Diagnoacutestico

NIVEL DE ESTUDIOS Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Preparatoria o Teacutecnico

12 400 400 400

Mean 173 Licenciatura 16 533 533 933 Median 200 Otros 2 67 67 1000 Mode 2 Total 30 1000 1000

Std Deviation 78 Range 3

Minimum 1 Maximum 4

Sum 52

NIVEL DE ESTUDIOS

NIVEL DE ESTUDIOS

OtrosLicenciaturaPreparatoria o Teacutecn

Freq

uenc

y

20

10

0

La mitad del personal encuestado tienen un nivel de estudios de licenciatura como contadores administradores e informaacuteticos El 40 cuenta con preparatoria o carrera teacutecnica en especial los que corresponden al departamento de ventas y solo el 7 que son los gerentes y jefes han realizado diplomados y especialidades que se consideroacute como otros Esto quiere decir que se cuenta con personal con los suficientes conocimientos para aceptar raacutepidamente la propuesta de Mejora Continua y lograr mayor productividad

115

Diagnoacutestico

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Menos de un antildeo 7 233 233 233 Mean 210 De 1 a 2 antildeos 15 500 500 733

Median 200 De 3 a 5 antildeos 6 200 200 933 Mode 2 Mas de 5 antildeos 2 67 67 1000

Std Deviation 84 Total 30 1000 1000 Range 3

Minimum 1 Maximum 4

Sum 63

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA

Mas de 5 antildeosDe 3 a 5 antildeosDe 1 a 2 antildeosMenos de un antildeo

Freq

uenc

y

16

14

12

10

8

6

4

2

0

En esta graacutefica se puede observar como la mayoriacutea de la poblacioacuten encuestada cuenta de 1 a 2 antildeos de antiguumledad en la empresa lo cual significa que la organizacioacuten no ofrece un plan de carrera adecuado ya que solo el 26 permanece maacutes de tres antildeos por lo cual se debe de trabajar mas en ello para proporcionar mayor estabilidad al empleado

116

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA Pregunta 1 iquestBusca la excelencia mas allaacute de su funcioacuten normal Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Ni de acuerdo ni en desacuerdo

3 100 100 100

Mean 420 De acuerdo 18 600 600 700 Median 400 Muy de acuerdo 9 300 300 1000 Mode 4 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 61

Range 2 Minimum 3 Maximum 5

Sum 126 PREGUNTA 1 Mide actitud hacia la calidad

Actitud

500450400350300

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 61 Mean = 420

N = 3000

Estado actual El 90 de el personal encuestado tiene una actitud positiva hacia los criterios de calidad consideran que dan su mejor esfuerzo Solo el 10 no tiene una opinioacuten definida al respecto o se limitan a cumplir oacuterdenes sin proporcionar un valor agregado al trabajo que desempentildean Aacuterea de oportunidad Es recomendable seguir con esta actitud hacia a la calidad por parte de los niveles de mando promoviendo la cultura de calidad tanto en beneficio personal como de la empresa en general

117

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO

Pregunta 2 iquestLas responsabilidades que tengo a mi cargo son acordes con el nivel de mi puesto Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Poco 5 167 167 167 Mean 407 Algo 3 100 100 267

Median 450 Maacutes o menos 7 233 233 500 Mode 5 Bastante 15 500 500 1000 Std

Deviation 114 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 2 Maximum 5

Sum 122 PREGUNTA 2 Mide asignacioacuten de cargas de trabajo

Cargas de trabajo

50403020

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 114 Mean = 41

N = 3000

Estado Actual La opinioacuten se encuentra dividida el 50 considera estar de acuerdo sobre la distribucioacuten de las cargas de trabajo sin embargo la otra mitad no esta conforme con ello porque siente que realiza labores que no le corresponden Aacutereas de oportunidad Con la mitad de las personas que no tienen una opinioacuten definida al respecto convendriacutea que los liacutederes establecieran una evaluacioacuten de puestos adecuada para el personal

118

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA Pregunta 3 Seguacuten usted para realizar un trabajo o servicio de calidad la responsabilidad debe estar en Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Direccioacuten General 1 33 33 33 Mean 533 Gerencia

Administrativa 3 100 100 133

Median 600 Jefes o supervisores 1 33 33 167 Mode 6 Todos 25 833 833 1000 Std

Deviation 154 Total 30 1000 1000

Range 5 Minimum 1 Maximum 6

Sum 160 PREGUNTA 3 Mide la responsabilidad de la calidad

Responsabilida de la calidad

605040302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 154 Mean = 53

N = 3000

Estado actual El 80 del personal encuestado considera que la responsabilidad de lograr los estaacutendares de calidad recae en todos no solo en los liacutederes Aacuterea de oportunidad Es recomendable buscar la participacioacuten de los empleados fomentando programas de trabajo que conlleven mejoriacutea para la atencioacuten de sus aacutereas de responsabilidad y con esto se logre incrementar los niveles de calidad

119

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO Pregunta 4 La solucioacuten de cualquier problema que se susciteacute en el desarrollo del trabajo debe estar a cargo de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Direccioacuten General 2 67 67 67 Mean 383 Gerencia

Administrativa 1 33 33 100

Median 400 Jefes o supervisores

12 400 400 500

Mode 5 Todos los niveles 15 500 500 1000 Std

Deviation 129 Total 30 1000 1000

Range 4 Minimum 1 Maximum 5

Sum 115 PREGUNTA 4 Mide autoridad

Autoridad

5040302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 129 Mean = 38

N = 3000

Estado actual El resultado de la evaluacioacuten muestra que el 50 del personal comparte la responsabilidad a resolver los problemas mientras que el 40 considera que los jefes tienen dicha responsabilidad solo el 3 es responsabilidad de la administracioacuten y el 6 la Direccioacuten General Aacuterea de oportunidad Trabajar con la mitad del personal capacitaacutendolos para que tomen la responsabilidad en al solucioacuten de problemas de esta forma la carga de trabajo seraacute mas ligera para la toma de decisiones de los mandos medios y puedan compartir la responsabilidad

120

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL Pregunta 5 Esta contento con su trabajo porque le da la oportunidad de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Superarme profesionalmente

17 567 567 567

Mean 253 Obtener un salario 2 67 67 633 Median 100 Tener un trabajo 3 100 100 733 Mode 1 No satisface

plenamente mis necesidades

7 233 233 967

Std Deviation

187 Otro 1 33 33 1000

Range 5 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 6

Sum 76

PREGUNTA 5 Mide Vida y carrera

Expectativas

605040302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 187 Mean = 25N = 3000

Estado actual El panorama actual en condiciones generales es oacuteptimo su tendencia es la superacioacuten y a la expectativa de mejora con el 57 del personal encuestado un rubro al que es necesario ponerle maacutes atencioacuten es el de la no satisfaccioacuten de las necesidades de las personas encuestadas Aacuterea de oportunidad Definir planes de vida y carrera en el que el personal encuentre las expectativas de crecimiento que busca para ello seraacute necesario contar con los suficientes factores de medicioacuten del desempentildeo y conforme a estos mejorar las condiciones del personal

121

Diagnoacutestico

VARIABLE PROCESOS

Pregunta 6 El intercambio de informacioacuten entre la Direccioacuten General gerencias y sus aacutereas se realizan Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

En forma continua y constante

17 567 567 567

Mean 163 Algunas veces 10 333 333 900 Median 100 No existe 3 100 100 1000 Mode 1 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 93

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 49 PREGUNTA 6 Mide Flujo de informacioacuten

Flujo de informacioacuten

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 93 Mean = 16

N = 3000

Estado actual Se refleja que el manejo de la informacioacuten es continuo en un 57 lo que representa que existen fuertes canales de comunicacioacuten Aacuterea de oportunidad Es importante aprovechar los constantes movimientos de informacioacuten ya que esta seraacute el viacutenculo apropiado para mejorar los canales de comunicacioacuten y las relaciones en los diferentes departamentos

122

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA

Pregunta 7 Las actividades que realiza en su trabajo son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Muy agradables 4 133 133 133 Mean 260 Agradables 13 433 433 567

Median 200 Rutinarias 7 233 233 800 Mode 2 Problemaacuteticas 3 100 100 900 Std

Deviation 116 Conflictivas 3 100 100 1000

Range 4 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 5

Sum 78 PREGUNTA 7 Mide Clima laboral

Actividades

5040302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 116 Mean = 26

N = 3000

Estado Actual Alrededor del 56 de la poblacioacuten estudiada considera que desarrolla su trabajo en un ambiente laboral agradable el 43 restante lo considera entre rutinaria problemaacutetica y conflictivas esto por el tipo de trabajo que desempentildean como es el caso de los vendedores y los asesores de soporte que tienen trato directo con los clientes Aacuterea de oportunidad La empresa se deberaacute enfocar al 43 buscando las razones de su inconformidad fomentando a traveacutes de programas de participacioacuten la convivencia y las buenas relaciones

123

Diagnoacutestico

VARIABLE PROCESOS Pregunta 8 La mayoriacutea de las fallas y errores en sus actividades se deben a Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

La forma en como se trabaja en la gerencia administrativa

6 200 200 200

Mean 250 La manera en como se desarrolla el trabajo en mi aacuterea

3 100 100 300

Median 300 Falta de un sistema integrado de poliacuteticas y procedimientos

21 700 700 1000

Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 82

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 75 PREGUNTA 8 Mide normas poliacuteticas y procedimientos

Normas poliacuteticas y procedimientos

300250200150100

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 82 Mean = 250

N = 3000

Estado actual Se identifica un claro desconocimiento de la existencia de manuales de normas poliacuteticas y procedimientos ya que el 70 del personal no los identifica Aacutereas de oportunidad Se recomienda que exista una adecuada difusioacuten y en su caso la elaboracioacuten de los manuales correspondientes para lograr reducir la tendencia de esta referencia

124

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 9 El trabajo que desempentildea en la empresa le produce sentimiento de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Orgullo 28 933 933 933 Mean 113 Sin opcioacuten

definida 2 67 67 1000

Median 100 Total 30 1000 1000 Mode 1 Std

Deviation 51

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 34 PREGUNTA 9 Mide sentido de pertenencia

Sentido de pertenencia

302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 51 Mean = 11

N = 3000

Estado actual El sentido de pertenencia se encuentra manifiesto en un 93 de los encuestados esto quiere decir que el personal tiene bien puesta la camiseta el porcentaje restante no emite opinioacuten definida Aacuterea de oportunidad Seguir fomentando el sentido de pertenencia procurando la motivacioacuten del personal involucraacutendolo con actividades que resulten de intereacutes para el personal hacieacutendolo partiacutecipe de los logros que haya obtenido por su acertada gestioacuten promover los objetivos misioacuten y valores que rigen la funcioacuten de la empresa

125

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA

Pregunta 10 Le gustariacutea que su trabajo fuera Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Individual 6 200 200 200 Mean 247 En pareja 4 133 133 333

Median 300 Equipo 20 667 667 1000 Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 82

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 74 PREGUNTA 10 Mide trabajo en equipo

Trabajo en equipo

300250200150100

Frec

uenc

ia

30

20

10

0

Std Dev = 82 Mean = 247

N = 3000

Estado actual El 66 de la poblacioacuten considera importante el desarrollo del trabajo en equipo lo que nos refleje que existe una buena integracioacuten entre el personal Aacuterea de oportunidad Dado que el trabajo en equipo genera mayores beneficios y utilidades para la empresa es recomendable integrar grupos de trabajo afines para la realizacioacuten de las actividades encomendadas en cada aacutereas de responsabilidad

126

Diagnoacutestico

VARIABLE RESULTADOS

Pregunta 11 La utilizacioacuten de los formatos y o registros de control necesario para el desempentildeo de sus actividades son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Con maacuteximo de aprovechamiento para el

personal

4 133 133 133

Mean 230 Definidos y claros optimizando las actividades

16 533 533 667

Median 200 Son miacutenimos 7 233 233 900 Mode 2 Son inoperantes 3 100 100 1000 Std

Deviation 84 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 69 PREGUNTA 11 Mide sistemas y procedimientos administrativos

Resultados

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 84 Mean = 23

N = 3000

Estado actual Los resultados que se muestran en la graacutefica indican el conocimiento de documentos necesarios de control identificaacutendoles en forma clara y definida ya que el 66 opinan que los formatos usados son claros Aacuterea de oportunidad Promover la elaboracioacuten y difusioacuten de manuales de procedimientos administrativos con lo que se actualizariacutea este proceso permitiendo un avance en la cultura de la calidad

127

Diagnoacutestico

VARIABLE RESULTADOS

Pregunta 12 El manual de operaciones que norman la realizacioacuten de los procedimientos es Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

De acuerdo con la realidad claro y comprensible

6 200 200 200

Mean 267 Baacutesico ya que solamente establece los lineamientos

14 467 467 667

Median 200 Incompleto o bien no los definen con claridad

1 33 33 700

Mode 2 Inoperante y no actualizado 2 67 67 767 Std

Deviation 149 No existe 7 233 233 1000

Range 4 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 5

Sum 80 PREGUNTA 12 Mide manuales de operacioacuten

Manual de operacioacuten

5040302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 149 Mean = 27

N = 3000

Estado actual Se observa que existen opiniones encontradas ya que solo el 20 considera la existencia de manuales acordes el 47 los considera baacutesicos y el restante opina que son incompletos inoperantes o bien que no existen Aacutereas de oportunidad Se ha insistido en la elaboracioacuten de manuales y darlos a conocer a todo el personal para que de esta manera se elimine esta percepcioacuten y se establezcan los elementos necesarios de control que permitan conducir las actividades hacia la consecucioacuten de los objetivos

128

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 13 Dentro de las poliacuteticas de la empresa las recomendaciones a su esfuerzo en su trabajo son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Mejor 6 200 200 200 Mean 303 igual que antes 17 567 567 767

Median 300 Peor 7 233 233 1000 Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 67

Range 2 Minimum 2 Maximum 4

Sum 91 PREGUNTA 13 Mide sistema de estiacutemulos y reconocimientos

Estiacutemulos y reconocimientos

400350300250200

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 67 Mean = 303

N = 3000

Estado actual Por lo que se refiere a la percepcioacuten de los empleados en cuanto al reconocimiento de las actividades que realiza el 57 considera que no ha habido avance si no que sigue igual que antes mientras que el 23 considera que la situacioacuten ha empeorado y solo el 20 dice que mejoroacutepor lo cual los estiacutemulos y reconocimientos solo se da algunas personas y no es equitativo Aacuterea de oportunidad Es conveniente revisar el plan de vida y carrera que logre que los empleados modifiquen esa percepcioacuten respecto al reconocimiento de su desempentildeo

129

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 14 Cuando mi trabajo tiene alguacuten error mi jefe me lo hace saber de manera cordial y me retro-alimenta Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

4 133 133 133

Mean 273 De acuerdo 7 233 233 367 Median 300 No tengo opinioacuten

definida 12 400 400 767

Mode 3 En desacuerdo 7 233 233 1000 Std

Deviation 98 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 82 PREGUNTA 14 Mide evaluacioacuten del desempentildeo

Evaluacioacuten

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 98 Mean = 27

N = 3000

Estado actual El 63 no tienen opinioacuten definida lo cual quiere decir que no existe una comunicacioacuten adecuada entre jefe-empleado solo el 33 esta de acuerdo que hay retroalimentacioacuten de su trabajo Aacuterea de oportunidad Es recomendable desarrollar los niveles de comunicacioacuten tanto de los empleados como de los responsables de las unidades administrativas lo anterior permitiraacute que se logren alcanzar mejores niveles de calidad en el desarrollo de actividades

130

Diagnoacutestico

VARIABLE CLIENTE

Pregunta 15 Toma en cuenta las opiniones de los clientes de la empresa para realizar modificaciones en su trabajo Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

24 800 800 800

Mean 157 De acuerdo 2 67 67 867 Median 100 En desacuerdo 1 33 33 900 Mode 1 Totalmente en

desacuerdo 3 100 100 1000

Std Deviation

130 Total 30 1000 1000

Range 4 Minimum 1 Maximum 5

Sum 47 PREGUNTA 15 Mide satisfaccioacuten del cliente

Satisfaccioacuten al cliente

5040302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 130 Mean = 16N = 3000

Estado actual Se considera que el 87 de las personas encuestadas estariacutean dispuestos a realizar los cambios que sean necesarios tomando en cuenta la satisfaccioacuten de las necesidades del cliente Lo anterior es debido al giro que tiene la empresa Aacuterea de oportunidad Incorporar en la direccioacuten de planeacioacuten un aacuterea destinada al control de la calidad en la prestacioacuten de servicios que identifique las necesidades de los clientes internos externos y ademaacutes difunda dicha informacioacuten

131

Diagnoacutestico

VARIABLE MEJORA CONTINUA

Pregunta 16 Busca nuevas formas de desarrollar eficientemente el trabajo e incrementar la productividad Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo 19 633 633 633 Mean 173 De acuerdo 3 100 100 733

Median 100 No tengo opinioacuten definida 5 167 167 900 Mode 1 En desacuerdo 3 100 100 1000 Std

Deviation 108 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 52 PREGUNTA 16 Mide incremento de la productividad

Productividad

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 108 Mean = 17

N = 3000

Estado actual El 70 del personal busca realizar su trabajo de la mejor manera aumentado asiacute la productividad Existe creatividad e iniciativa Aacutereas de oportunidad Dar mayor capacitacioacuten al personal para que aumenten su productividad

132

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO

Pregunta 17 Sus jefes inmediatos escuchan sus opiniones y propuestas de mejora y asiacute mismo le participa de los logros obtenidos en la empresa Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo 3 100 100 100 Mean 273 De acuerdo 12 400 400 500

Median 250 No tengo opinioacuten definida 5 167 167 667 Mode 2 En desacuerdo 10 333 333 1000 Std

Deviation 105 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 82 PREGUNTA 17 Mide Comunicacioacuten

Comunicacioacuten

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 105 Mean = 27N = 3000

Estado actual Existe una divisioacuten en la respuesta que el 50 considere que la comunicacioacuten es adecuada mientras que la otra parte no tienen un opinioacuten definida o esta en desacuerdo Los liacutederes limitan al personal y no los motivan para que establezcan propuestas de mejora en el trabajo que desempentildean Aacutereas de oportunidad Se requiere que se reforceacute los canales de comunicacioacuten para estar en posibilidades de vertir opiniones y que sean tomadas en cuenta para la solucioacuten de problemas tambieacuten es importante participar a los empleados de los logros obtenidos

133

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 18 La preocupacioacuten de la empresa es capacitar al personal para lograr mejor calidad en el trabajo Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

De acuerdo 8 267 267 267 Mean 323 No tengo opinioacuten

definida 7 233 233 500

Median 350 En desacuerdo 15 500 500 1000 Mode 4 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 86

Range 2 Minimum 2 Maximum 4

Sum 97

PREGUNTA 18 Mide Capacitacioacuten

Capacitacioacuten

400350300250200

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 86 Mean = 323N = 3000

Estado actual El 73 de las personas encuestadas no reciben capacitacioacuten y solo el 27 tiene acceso a la misma Lo cual quiere decir que existen preferencias hacia ciertas personas Aacuterea de oportunidad Lograr que los programas de capacitacioacuten cuenten con criterios de apoyo que permitan a los empleados incorporarse a los mismos lo anterior estimularaacute a los empleados a brindar su mejor desempentildeo para la realizacioacuten de sus actividades y por consecuencia lograr un servicio y desempentildeo de excelencia

134

Diagnoacutestico

VARIABLE MEJORA CONTINUA

Pregunta 19 Demuestra constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Totalmente de acuerdo

3 100 100 100

Mean 297 De acuerdo 7 233 233 333 Median 300 No tengo opinioacuten

definida 8 267 267 600

Mode 4 En desacuerdo 12 400 400 1000 Std

Deviation 103 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 89 PREGUNTA 19 Mide mejora continua

Mejora continua

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 103 Mean = 30N = 3000

Estado actual El 67 manifestoacute no demostrar constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua y solo el 33 dice hacerlo Como el personal no se siente motivado solo se limita a realizar su trabajo Aacuterea de oportunidad Dar a conocer lo que significa mejora continua a traveacutes de la capacitacioacuten e implementaacutendolo como cultura organizacional

135

Diagnoacutestico

VARIABLE PLANEACIOacuteN

Pregunta 20 En su opinioacuten considera que existen objetivos y planes de trabajo a corto (un antildeo) y largo plazo ( de 2 a 5 antildeos) Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

9 300 300 300

Mean 200 De acuerdo 15 500 500 800 Median 200 No tengo opinioacuten

definida 3 100 100 900

Mode 2 En desacuerdo 3 100 100 1000 Std

Deviation 91 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 60 PREGUNTA 20 Mide objetivos y planes de trabajo

Planeacioacuten

40302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 91 Mean = 20

N = 3000

Estado actual El 80 esta de acuerdo en cuanto a la existencia de planes y objetivos a corto y largo plazo eso quiere decir que existe una buena planeacioacuten estrateacutegica Aacuterea de oportunidad Difundir a todo el personal la planeacioacuten estrateacutegica que se tiene

136

Diagnoacutestico

Anaacutelisis de resultados

A traveacutes del anaacutelisis de los datos obtenidos en los cuestionarios aplicados se

realizoacute un resumen o recopilacioacuten de informacioacuten que permitioacute evaluar los

aspectos estadiacutesticos obtenidos y llegar al resultado de dichos estudios lo cual

permitioacute encontrar aacutereas de oportunidad para la empresa y de su personal para la

implementacioacuten de una propuesta de mejora continua adecuada los resultados

del anaacutelisis se muestran a continuacioacuten SEXO Resalta en forma casi proporcional la poblacioacuten femenina ya que el 57

corresponde a este geacutenero y el restante 43 corresponde al geacutenero masculino Lo

que demuestra que las mujeres en la actualidad estaacuten ocupando un rol importante

en el ambiente laboral sobre todo en el aacuterea de ventas por el perfil que tiene el

puesto

EDAD El perfil general de la poblacioacuten que trabaja en la empresa en el aacuterea de

contabilidad tesoreriacutea soporte teacutecnico y ventas se considera joven la edad maacutes

representativa es de 26 a 35 antildeos o que asegura que la productividad sea cada

vez mejor porque se encuentran en pleno desarrollo profesional ademaacutes de que

son innovadores creativos y abiertos ante los posibles cambios que se pueda

suscitar en la organizacioacuten

DEPARTAMENTO AL QUE PERTENECE La muestra analizada se distribuyoacute

entre los departamentos de Contabilidad ( 20) Tesoreriacutea (13) Ventas (33) y

Soporte Teacutecnico (33) De la muestra encuestada la mayor parte se concentra en

los departamentos de Ventas y Soporte Teacutecnico representado esto es porque en

ellos se concentran el mayor nuacutemero de personal de la empresa

137

Diagnoacutestico

PUESTO QUE DESEMPENtildeA De acuerdo al puesto que desempentildean se aplico el

cuestionario de la siguiente manera El 6 a gerentes en quienes recae la

responsabilidad de implantar la estrategia de Mejora Continua El 13 a jefes de aacuterea

quienes se encargaraacuten de coordinar la estrategia ambos deben estar convencidos de que

la Calidad Total es un arma poderosa para que la organizacioacuten sea productiva y

competitiva El 80 tiene puestos operativos como auxiliares analistas y vendedores

cada uno de ellos seraacuten capacitados hacia una mejora continua

NIVEL DE ESTUDIOS La mitad del personal encuestado tienen un nivel de

estudios de licenciatura como contadores administradores e informaacuteticos El 40

cuenta con preparatoria o carrera teacutecnica en especial los que corresponden al

departamento de ventas y solo el 7 que son los gerentes y jefes han realizado

diplomados y especialidades que se consideroacute como otros Esto quiere decir que

se cuenta con personal con los suficientes conocimientos para aceptar

raacutepidamente la propuesta de Mejora Continua y lograr mayor productividad

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA El 50 del personal encuestado tiene una

antiguumledad de 1 a 2 antildeos por lo tanto la rotacioacuten del personal es constante ya que

solo el 6 del personal se mantienen en la empresa por mas de 5 antildeos

En relacioacuten con cada de una de las variables del modelo Nacional para la Calidad

se obtuvo lo siguiente

1 VARIABLE CLIENTE Se considera que el 87 de las personas encuestadas

estariacutean dispuestos a realizar los cambios que sean necesarios tomando en

cuenta la satisfaccioacuten de las necesidades del cliente

138

Diagnoacutestico

2 VARIABLE LIDERAZGO

Autoridad- El resultado de la evaluacioacuten muestra que el 50 del personal

comparte la responsabilidad para resolver los problemas mientras que el 40

considera que los jefes tienen dicha responsabilidad solo el 3 es

responsabilidad de la administracioacuten y el 6 la Direccioacuten General

Comunicacioacuten- Existe una divisioacuten en la respuesta que el 50 considere que la

comunicacioacuten es adecuada mientras que la otra parte no tienen un opinioacuten

definida o esta en desacuerdo

Asignacioacuten de cargas de trabajo La opinioacuten se encuentra dividida ya que el 50

considera estar de acuerdo sobre la distribucioacuten de las cargas de trabajo en las

diferentes aacutereas evaluadas

3 VARIABLE PLANEACIOacuteN

Objetivo y planes de trabajo- El 80 de acuerdo a los resultados detectados estaacute

de acuerdo en cuanto a la existencia de planes y objetivos a corto y largo plazo

eso quiere decir que existe una buena planeacioacuten estrateacutegica

4 VARIABLE PERSONAL

Sistemas de estiacutemulo y reconocimiento Por lo que se refiere a la percepcioacuten de

los empleados en cuanto al reconocimiento de las actividades que realiza el 57

considera que no ha habido avance si no que sigue igual que antes mientras que

el 23 considera que la situacioacuten ha empeorado y solo el 20 dice que mejoroacute

por lo cual los estiacutemulos y reconocimientos solo son para algunas personas y no

139

Diagnoacutestico

es equitativo Los resultados en cuanto a departamento los cuatro consideran que

los estiacutemulos y reconocimientos no han mejorado si no al contrario han

empeorado

Vida y carrera- El panorama actual en condiciones generales es oacuteptimo su

tendencia es la superacioacuten y a la expectativa de mejora con el 57 del personal

encuestado

Evaluacioacuten del desempentildeo- El 63 no tienen opinioacuten definida y esta en

desacuerdo en que existan una buena retroalimentacioacuten de su trabajo solo el 33

esta de acuerdo En un 50 los cuatro departamentos estaacuten de acuerdo en que la

evaluacioacuten del desempentildeo se esta haciendo de manera correcta

Sentido de pertenencia- El sentido de pertenencia se encuentra manifiesto en un

93 de los encuestados el porcentaje restante no emite opinioacuten definida el mismo

resultado se percibe por departamento

Capacitacioacuten- El 73 de las personas encuestadas no reciben capacitacioacuten y

solo el 27 tiene acceso a la misma esto por poliacuteticas de la empresa

5 VARIABLE PROCESOS

Flujo de informacioacuten- Se refleja que el manejo de la informacioacuten es continuo en

un 57 lo que representa que existen fuertes canales de comunicacioacuten entre los

departamentos de contabilidad tesoreriacutea ventas y soporte teacutecnico

Normas poliacuteticas y procedimientos- Se identifica un claro desconocimiento de la

existencia de manuales de normas poliacuteticas y procedimientos ya que el 70 del

personal no los identifica

140

Diagnoacutestico

6 VARIABLE CULTURA

Responsabilidad de la calidad- El 80 del personal encuestado considera que

responsabilidad de lograr los estaacutendares de calidad recae en todos

Trabajo en equipo- El 66 de la poblacioacuten considera importante el desarrollo del

trabajo en equipo

Actitud hacia la calidad- El 90 de el personal encuestado tiene una actitud

positiva hacia los criterios de calidad y solo el 10 no tiene una opinioacuten definida

al respecto

Clima laboral- Alrededor del 56 de la poblacioacuten estudiada considera que

desarrolla su

trabajo en un ambiente laboral agradable el 43 restante lo considera entre

rutinario problemaacutetico y conflictivo

7 VARIABLE RESULTADOS

Medicioacuten de resultados- Los resultados que se muestran en la graacutefica indican el

conocimiento de documentos necesarios de control identificaacutendoles en forma

clara y definida ya que el 66 opinan que los formatos usados son claros

Manuales de operacioacuten- Se observa que existen opiniones encontradas ya que

solo el 20 considera la existencia de manuales acordes el 47 los considera

baacutesicos y el resto opina que son incompletos inoperantes o bien que no existen

141

Diagnoacutestico

8 VARIABLE MEJORA CONTINUA

Mejora continua- El 67 manifestoacute no demostrar constancia en la intencioacuten hacia

la mejora continua y solo el 33 dice hacerlo De acuerdo a estos resultados el

personal no tiene un concepto claro de Mejora Continua por lo cual debe ser

capacitada

Incremento de la productividad- El 70 del personal busca realizar su trabajo de

la mejor manera aumentado asiacute la productividad

142

Diagnoacutestico

64 Cuadro diagnoacutestico

A continuacioacuten se presentan las diversas categoriacuteas del modelo de calidad con su

indicador de razones favorables y desfavorables Variable Pregunta Concepto que mide

Favorable

Desfavorable

Cliente 15 Satisfaccioacuten del cliente 86 14 4 Autoridad 50 50

Liderazgo 17 Comunicacioacuten 50 50 2 Asignacioacuten de cargas de trabajo 50 50

Planeacioacuten 20 Objetivos y planes de trabajo 80 20 13 Sistemas de estiacutemulos y

reconocimiento 23 77

5 Vida y carrera 57 43 Personal 14 Evaluacioacuten del desempentildeo 36 64

9 Sentido de pertenencia 93 7 18 Capacitacioacuten 27 73

Procesos 6 Flujo de informacioacuten 57 43 8 Normas poliacuteticas y

procedimientos 30 70

Cultura 3 Responsabilidad de la calidad 83 17 10 Trabajo en equipo 67 33 1 Actitud hacia la calidad 90 10 7 Clima laboral 57 43

Resultados 11 Medicioacuten de resultados 67 33 12 Manuales de operacioacuten 30 70

Mejora 19 Mejora continua 33 67 Continua 16 Incremento de la productividad 73 27

De acuerdo con los resultados obtenidos en la tabla anterior se desprende que en

la empresa existen muchas aacutereas de oportunidad que seraacute necesario aprovechar

para lograr la integracioacuten de las diversas variables que forman parte del modelo

propuesto para alcanzar la calidad

El porcentaje favorable se interpreta como el personal que se encuentra de

acuerdo con las condiciones actuales de operacioacuten mientras que el porcentaje

desfavorable muestra las aacutereas de oportunidad donde es posible implantar una

estrategia de Mejora Continua

143

CAPITULO VII PROPUESTA

71 Propuesta

Propuesta

71 Propuesta

Una vez llevado a cabo el anaacutelisis de los resultados estadiacutesticos se identifico lo

siguiente problemaacutetica

minus El personal esta dispuesto al cambio y la mejora continua

minus El personal refleja un sentido de pertenencia a la empresa

minus Se identificaron descontentos al personal en cuanto a remuneraciones y

reconocimiento al desempentildeo

minus No existe un adecuado meacutetodo de evaluacioacuten del desempentildeo

minus Falta de conocimiento de las normas poliacuteticas y procedimientos al

personal

De acuerdo a la problemaacutetica identificada seguacuten la informacioacuten recabada a traveacutes

de la aplicacioacuten de cuestionarios al personal se proponen la siguiente estrategia

La implementacioacuten de un programa de capacitacioacuten para los jefes y supervisores

permitiraacute a los mismos un cambio de actitud hacia el personal y crear una cultura

hacia la mejora continua

La capacitacioacuten para todo el personal en cada uno de los ocho criterios del Modelo

Nacional Para la Calidad Total lo que permitiraacute un cambio de actitud hacia las

acciones de Mejora Continua

145

Propuesta

A traveacutes de esta capacitacioacuten se pretende estandarizar el conocimiento entre el

personal respecto a los temas antes mencionados y con ello iniciar un desempentildeo

hacia la Mejora Continua lo cual invariablemente repercutiraacute en la calidad en el

trabajo

De acuerdo al anaacutelisis de los resultados obtenidos y una vez identificando las

situaciones desfavorables y favorables se establece la propuesta de mejora

continua para la organizacioacuten para cada una de las variables evaluadas

Variable Estrategia Taacutecticas

1 Cliente Aplicar un meacutetodo de medicioacuten

de satisfaccioacuten del cliente

Utilizar las siguientes

teacutecnicas de medicioacuten de

satisfaccioacuten del cliente

Encuestas

mensuales a los

clientes

Buzones para

sugerencias

En base a los resultados obtenidos el personal de la empresa trata de dar el

mejor servicio al cliente pero no se cuenta un meacutetodo adecuado para que el

cliente exprese si se siente satisfecho o no por lo tanto se requiere un meacutetodo que

ayude a medir su satisfaccioacuten Dentro de esta variable se debe evaluar lo

siguiente

Conocimiento del cliente y del mercado

Mejora de las relaciones y satisfaccioacuten del cliente

Determinacioacuten de la satisfaccioacuten del cliente

146

Propuesta

Variable Estrategia Taacutecticas 2 Liderazgo Un liderazgo participativo seria el

adecuado para la empresa ya

que involucra las opiniones de

cada empleado fomentando la

comunicacioacuten interdepartamental

a todos los niveles

El establecimiento de

sistemas de ciacuterculos de

calidad estableciendo

viacuteas de aplicacioacuten maacutes

directas con reuniones

de trabajo y encuestas

evaluando el desempentildeo

de los participantes

De acuerdo a los anaacutelisis realizados los liacutederes tienen confianza en el personal de

la empresa sin embargo llegan a ponerles todo el peso del trabajo sin previa

capacitacioacuten por lo tanto es importante que el liacuteder fomente la comunicacioacuten y

reforzamiento en forma clara al personal de la misioacuten valores y expectativas de la

organizacioacuten generando asiacute un ambiente de cordialidad y compromiso que

aumentaraacute el nivel productivo de la empresa y mejoraraacute el clima organizacional

Variable Estrategia Taacutecticas 3Planeacioacuten Aplicacioacuten y planeacioacuten

estrateacutegica

Reuniones de trabajo

perioacutedicas (ceacutelulas deacute

calidad) programas de

trabajo

Como resultado del levantamiento efectuado se detectoacute que existe una buena

planeacioacuten estrateacutegica solo hace falta dar a conocer los planes de trabajo que

incluya los siguientes puntos

147

Propuesta

La seleccioacuten de la misioacuten y las principales metas comparativas

El anaacutelisis del ambiente competitivos externo de la organizacioacuten para identificar

las oportunidades y amenazas

El anaacutelisis del ambiente operativo interno de la organizacioacuten para identificar las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten

Variable Estrategia Taacutecticas 4 Personal Plan de vida y carrera Disentildeo adecuado de

planes de carrera que deacute

al personal la aplicacioacuten

para seguir adelante con

la empresa

Es necesaria la implementacioacuten de programas de estiacutemulos y recompensas

dirigidos a fortalecer la estabilidad de los empleados en sus puestos de trabajo

logrando con esto el fomento de sentido de pertenencia La capacitacioacuten es un

punto estrateacutegico para conservar la permanencia del empleado y la superacioacuten de

este tambieacuten requiere un programa adecuado de evaluacioacuten del desempentildeo que

redunde en beneficios hacia el empleado y para los jefes conocer el progreso de

sus subalternos Tambieacuten se debe evaluar lo siguiente

Sistemas de trabajo

Educacioacuten entrenamiento y desarrollo del empleado

Bienestar y satisfaccioacuten del empleado

148

Propuesta

Variable Estrategia Taacutecticas 5Procesos Establecimiento de manuales Fortalecer en todos los

niveles la relacioacuten y

comunicacioacuten regulaacutendolos

por medio de los manuales

necesarios

Viendo los resultados que da la encuesta se observa que existe una buena

comunicacioacuten entre los cuatro departamentos solo se debe establecer un manual

de operaciones y procedimientos ya que son obsoletos y no se dan a conocer al

personal

Variable Estrategia Taacutecticas 6 Cultura Aplicacioacuten de las Cinco ldquoSrdquo de

Kaizen

La implementacioacuten de esta

teacutecnica facilita los haacutebitos

baacutesicos y de orden para

luego continuar con

Elaboracioacuten de un manual

praacutectico que incluya los

preceptos fundamentales

de la cultura organizacional

y hacer una entrega formal

y por escrito de la

informacioacuten procurando el

entendimiento de dicho

material

149

Propuesta

Los resultados de los anaacutelisis efectuados demuestran que el personal tienen una

notable actitud positiva hacia la calidad mas resulta necesario fomentar con

aplicaciones reales y praacutecticas el desarrollo de esta cultura a la vez difundir el

concepto de sistema y su interrelacioacuten dependientes de otros subsistemas para el

logro de los objetivos comunes de la entidad

El objetivo final de esta variable es involucrar al personal para que esteacute preparado

y pueda asiacute realizar encomiendas de mayor dificultad y se encuentre capacitado

para la resolucioacuten de estas

Variable Estrategia Taacutecticas 7Resultados Medicioacuten de resultados Elaboracioacuten de programas

anuales de trabajo

La medicioacuten de resultados considera en forma concreta la operacioacuten y evaluacioacuten

del desempentildeo de las aacutereas de trabajo disentildeando programas anuales de trabajo

bien definidos y supervisando su ejecucioacuten se lograraacute mayor productividad y una

retroalimentacioacuten para corregir las fallas en el proceso

Variable Estrategia Taacutecticas

8 Mejora Continua

Crear grupos de

mejoramiento

continuo

Proceso de mejoramiento continuo

1 Movilizacioacuten

Sensibilizacioacuten

Seleccioacuten de temas

Capacitacioacuten

2 Diagnoacutestico

Conocer la situacioacuten actual

Visioacuten

3 Invencioacuten

Redisentildeo

150

Propuesta

4 Transicioacuten

Presentacioacuten

Implementacioacuten

5 Mejora

Medicioacuten

Mejoramiento continuo

De acuerdo a los anaacutelisis realizados en este rubro el personal no distingue la

diferencia entre el concepto de Calidad y Mejora Continua ya que en este uacuteltimo

rubro se muestra indiferente y solo se limita a realizar su trabajo por

responsabilidad y no busca mejorar e innovar en la forma de realizar su trabajo

Por lo tanto se debe involucrar a toda la organizacioacuten en un esfuerzo global de

mejoramiento continuo creando una cultura con orientacioacuten a resultados de

excelencia tanto para el cliente externo como interno a traveacutes de capacitacioacuten

convirtieacutendose los liacutederes en facilitadores y promoviendo la creatividad

La estrategia propuesta de implantacioacuten sugiere que los objetivos generales de la

empresa sean

Mejorar calidad y productividad

Mejorar la satisfaccioacuten del personal por su trabajo

Crear conciencia para el mejoramiento

Contribuir a mejorar la reputacioacuten y prestigio de la empresa

Aacutereas de trabajo maacutes integradas y soacutelidas

Desarrollo propio y mutuo de trabajadores y supervisores

151

Propuesta

Las caracteriacutesticas de la propuesta son

1 Grupos pequentildeos y voluntarios de una misma aacuterea de trabajo con

objetivos comunes

2 Uso de herramientas estadiacutesticas para identificar y analizar problemas

3 Actividades continuas y permanentes

4 Reuniones fuera de horas de trabajo

Como se puede observar en la propuesta de mejora continua se podraacute llevar a

cabo una vez que se ha establecido un cambio cultural hacia un estilo de control

total de calidad

152

Conclusiones

IX CONCLUSIONES

Como se pudo observar la organizacioacuten estaacute sometida a una gran presioacuten

competitiva dada la apertura de los mercados es necesario que su administracioacuten

experimente nuevas alternativas para hacer frente a la competencia por ejemplo

la Calidad Total y la Mejora Continua

Una primera conclusioacuten que se obtiene de esta investigacioacuten es que el modelo

Nacional para la Calidad Total es de gran utilidad para aquellas organizaciones

que desean mejorar en forma integral en el desarrollo de sus actividades pero es

muy importante que las organizaciones que quieran dar ese paso hacia la Calidad

y Mejora Continua deben tener claro donde estaacuten y hacia donde quieren ir

De acuerdo al anaacutelisis de los resultados obtenidos la empresa ldquoAspel de Meacutexicordquo

SA de CV estaacute dispuesta a tener como estrategia la Mejora Continua ya que

lleva maacutes de 20 antildeos de vida y no ha logrado mejorar sus productos se ha

quedado estancada y esto se debe a que necesita un cambio interno enfocado a

la Calidad Total El propoacutesito de la propuesta antes expuesta es que la empresa

analice cada una de los sistemas que integran la organizacioacuten tanto sus puntos

deacutebiles y fuertes para que comience a estructurar una estrategia que lo lleve

hacia la Mejora Continua

En base a los resultados obtenidos el personal siente un gran sentido de

pertenencia en la compantildeiacutea realiza su trabajo con calidad y esta consciente de

que utilizar una estrategia de Mejora Continua ayudaraacute a la empresa a ser maacutes

competitiva sin embargo la empresa no les ha proporcionado el apoyo necesario

en cuanto a la capacitacioacuten remuneracioacuten y reconocimientos ya que no ve al

personal como capital intelectual sino como un activo maacutes del negocio

153

Conclusiones

Es importante que los liacutederes de la empresa asimilen la estrategia de Mejora

Continua porque en ellos recae la responsabilidad de establecer la calidad total

en la empresa

El trabajador mexicano tiene habilidades hacia la creatividad desafortunadamente

por lo general los directivos con su estilo tradicional autocraacutetico no dan

oportunidad a que el trabajador ejercite sus habilidades pensantes se prefiere que

solo utilice la fuerza fiacutesica con la consecuente alineacioacuten para el mismo trabajador

y peacuterdida de oportunidad de mejora para las empresas

El implantar la propuesta de Mejora Continua permitiraacute que los miembros

desarrollen sus capacidades mejoren las relaciones interpersonales con las

reuniones perioacutedicas contribuyen al desarrollo de la empresa y los miembros no

solo mejoran en su persona si no tambieacuten en su vida familiar quienes tambieacuten

viven los eacutexitos o los problemas

154

Bibliografiacutea

X BIBLIOGRAFIacuteA

LIBROS AlvarezRicart JE Como prepararse para las organizaciones del futuro Ed IESE Navarra Meacutexico 1999 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad Ed McGraw Hill Primera Edicioacuten Interamericana editores Meacutexico 1997 p355-267226-22766-67 Certo Samuel Direccioacuten Estrateacutegica Ed Irwin Madrid Espantildea1994 p382 Crosby Philip B Quality is Free Ed McGraw Hill Nueva York 1988 p 62 Chandler Alfred Strategy and Structure Chapters in the History of the American Enterprise Cambriedge Mass MII Press1992 Daft LRichard Innovacioacuten y Cambio Teoriacutea y Disentildeo Organizacional Sexta Ed Thomson Editores Meacutexico 2000 Feigenbaum Armand Total Quality Control 3ra ed Ed Mc Graw Hill Nueva York 1986 p 15-17 FishHerder La taacutectica del cambio Barcelona 1998 Garrantt R The Learning Organisation and the Need for Directors Who Think Gower PublishingAldershot Gitlow S Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991 p 45 Glueck William F Business Policy and Strategic Management Ed Mc Graw Hill New York 1990 Hernaacutendez Sampieri Roberto Metodologiacutea de la investigacioacuten EdMcGraw Hill 2da Ed Meacutexico 2001 Hill Charles Introduccioacuten a la Administracioacuten Estrateacutegica Administracioacuten Estrateacutegica un enfoque integrado Ed Mc Graw-Hill Tercera Ed Meacutexico 2000

155

Bibliografiacutea

Ishikawa Kaouru Queacute es control de calidad total Editorial Norma Bogotaacute 1995 p40 Juraacuten M Joseph Juraacuten y el liderazgo para la calidad Ed Diacuteaz de Santos Madrid 1990 p 20-22 Lippit R La dinaacutemica del cambio planificado Ed Amorrortu Buenos Aires1998 Maristany Jaime Administracioacuten de Recursos Humanos Ed Prentice Hall Meacutexico 2000 p 360 Menguzato Renau La direccioacuten estrateacutegica de la empresa un enfoque innovador del Management Ed SPI Meacutexico 1995 p427 Morrisey George El pensamiento estrateacutegico Construya los cimientos de su planeacioacuten Ed Prentice Hall Hispanoamericana Madrid Espantildea1993 p119 Porter Michael Ventajas competitivas Ed Free Press New York[1995] sp Quinn James B Strategies for Change Ed Logical Incrementalism Homewood III Irvin 1990 Saru Soin Control de la calidad total Claves Metodologiacuteas y Administracioacuten para el eacutexito EdMc Graw Hill Meacutexico1999 p 6-7 Schein Edgar Cultura Empresarial y el Liderazgo Ed Plaza amp Jones Barcelona 1994 p10 - 250 Senge Peter La Quinta Disciplina La Danza del cambio Grupo Editorial Norma 2000 Steiner George Planeacioacuten Estrateacutegica Lo que todo dirigente debe saber 11deg Edicioacuten Ed Compantildeiacutea Editorial Continental SA Meacutexico1996 p360 Stewart Jim Gerencia para el cambio Planeacioacuten ndash Entrenamiento y Desarrollo Ed Fondo Editorial Meacutexico 1992 Sosa Demetrio Conceptos y Herramientas para la Mejora Continua Ed Limusa SAMeacutexico 1999 Pp15-25

156

Bibliografiacutea

REVISTAS The American Heritage Dictionary of the English Language 3er Ed Boston Houghton-Mifflin 1992 Porter Michael iquestQueacute es la estrategia Folletos Gerenciales [1998] No8 Manual Praacutectico de Calidad y Productividad a nivel internacional Comisioacuten de calidad y productividad empresarial Instituto Mexicano de Contadores Puacuteblicos 1ordf reimpresioacuten 1998 Nardone G El arte del cambio Nuevas sociedades Caracas1997 Martner G Disentildeos para el cambio Nueva Sociedades Caracas1997 Quinn J Managing innovation control chaosrdquo Hardvard Business Review Boston1999 Lanning Michael J Delivering Profitable Value Oxford RU Capstone 1998 Lawrence P How to deal with resistence to changerdquo Harvard Business Review Bostoacuten1994 Rueda Peiro Isabel ldquoEl sistema administrativo de Calidad Total La experiencia de Altos Hornos de Meacutexicordquo Latinoamericana de Economiacutea Meacutexico II Ec UNAM Vol XXIII Julio ndash Septiembre 1992 p226-227 INTERNET httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc httpwwwgestiopoliscomcanalesgerencialarticulos17pilaresdiresthtm ldquoLiderazgo para el cambiordquo Jorge Diaz Gomes Marzo 2001 httpwwwcopsacopescongresoiberoalbasetrabajo ldquoEl reto Lomas estrategia del cambiordquo Mariacutea Alcover de la Hera 2001

157

Bibliografiacutea

httpwwwfirstnewcommxsecciones notas ldquoLa anticipacioacuten del cambio estrateacutegico para afrontar la flexibilidad en la composicioacuten de los equipos de trabajordquo Marco Antonio Jimeacutenez 1999 httpwwwgestiopoliscomboletingestiopolis2frecursosdocumentos2ffulldocshtm ldquoResistencia al cambio de las empresardquo Eduardo Saacutenchez Mayo 2001 httpwwwnutrarcomdetalleasp Sistema de calidad calidad total y mejora continua Ana Lia Fontal http wwwmonografiascomtrabajos6lacalilacali3shtml ldquoPasos del ciclo de calidadrdquo Deming

158

Bibliografiacutea

159

XI ANEXOS

Modelo Nacional para la Calidad Total Cuestionario

INSTITUTO POLITEacuteCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIOacuteN

SECCIOacuteN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIOacuteN

Este cuestionario forma parte de un trabajo de investigacioacuten

Toda la informacioacuten obtenida seraacuteconsiderada de caraacutecter estrictamente confidencial De la veracidad de los datos depende la realizacioacuten de la propuesta

Muchas gracias por su colaboracioacuten

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CUESTIONARIO

Nombre______________________ Sexo_________

Puesto_____________________ Edad___________

Antiguumledad________________ Escolaridad________

Departamento____________

INSTRUCCIONES A continuacioacuten se presenta una serie de cuestionamientos en relacioacuten a su trabajo Seleccione la opcioacuten que considere apropiadas

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( ) 1 Busca la excelencia maacutes allaacute de su funcioacuten normal

a) Discrepa por completo

b) En desacuerdo

c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo

d) De acuerdo

e) Muy de acuerdo

( ) 2 La responsabilidad que tengo a mi cargo son acordes con el nivel de mi puesto

a) Muy poco o nada

b) Poco

c) Algo

d) Maacutes o menos

e) Bastante

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( ) 3 Seguacuten usted para realizar un trabajo o servicio de calidad la responsabilidad debe estar en

a) Direccioacuten General

b) Gerencia administrativa

c) Jefes o supervisores

d) Mandos teacutecnicos y operativos

e) Secretarias

f) Todos

( ) 4 La solucioacuten de cualquier problema que se suscite en el desarrollo del trabajo debe estar a cargo de

a) Direccioacuten General

b) Gerencia administrativa

c) Jefes o supervisores

d) Mandos teacutecnicos operativos

e) Todos lo niveles

f) Otros

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( ) 5 Esta contento con su trabajo porque le da la oportunidad de

a) Superarme profesionalmente

b) Superarme educativamente

c) Obtener un salario

d) Tener un trabajo

e) No satisface plenamente mis necesidades

f) Otro

( ) 6 El intercambio de informacioacuten entre la direccioacuten general gerencias y sus aacutereas se realizan

a) En forma continua y constante

b) Algunas veces

c) Casi nunca

d) No existe

e) Otro

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( ) 7 Las actividades que realiza en su trabajo son

a) Muy agradables

b) Agradables

c) Rutinarias

d) Problemaacuteticas

e) Conflictivas

( ) 8 La mayoriacutea de las fallas y errores en sus actividades se deben a

a) La forma en como se trabaja en la gerencia administrativa

b) La manera en como se desarrolla el trabajo en mi aacuterea

c) Falta de un sistema integrado de poliacuteticas y procedimientos

d) Otro

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( ) 9 El trabajo que desempentildea en la empresa le produce sentimiento de

a) Orgullo

b) Decepcioacuten

c) Sin opcioacuten

( ) 10 Le gustariacutea que si trabajo fuera

a) Individual

b) En pareja

c) Equipo

d) Otro

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( ) 11 La utilizacioacuten de los formatos y o registros de control para el desempentildeo de sus actividades son

a) Con un maacuteximo de aprovechamiento en la eficiencia del personal

b) Definidos y claros permitiendo la optimizacioacuten en las actividades

c) Son miacutenimos y solo aseguran la agilizacioacuten en la realizacioacuten de las actividades

d) Son inoperantes

e) No existen

( ) 12 El manual de operaciones que norma la realizacioacuten de los procedimientos es

a) De acuerdo con la realidad ademaacutes claro y comprensible

b) Baacutesico ya que solamente establece los lineamientos

c) Incompleto o bien no los definen con claridad

d) Inoperante y no actualizado ya que no concuerda con la realidad

e) No existen

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( ) 13 Dentro de las poliacuteticas de la empresa las recompensas a su esfuerzo en su trabajo son

a) Mucho mejor

b) Mejor

c) Igual que antes

d) Peor

e) Mucho peor

( ) 14 Cuando mi trabajo tiene alguacuten error mi jefe me lo hace saber de manera cordial y me retroalimenta

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 15 Toma en cuenta las opiniones de sus compantildeeros de trabajo para realizar modificaciones

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 16 Busca nuevas formas de desarrollar eficientemente el trabajo e incrementar la productividad

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 17 Sus jefes inmediatos escuchan sus opinionespropuestas de mejora y asiacute mismo le participan de los logros obtenidos en la empresa

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 18 La preocupacioacuten de la empresa es capacitar al personal para lograr mejor calidad en el trabajo

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 19 Demuestra constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 20 En su opinioacuten considera que existen objetivos a corto (un antildeo) y largo plazo ( de 2 a 5 antildeos)

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

Modelo Nacional para la

Calidad Total

CONTENIDO

Pag PRESENTACION 3

Propoacutesitos Principios y Valores 5

CRITERIOS 10 Diagrama del Modelo Nacional para la Calidad Total 11 Instructivo para elaborar un Reporte de Sistemas 12 Estructura de los Criterios y Subcriterios 13 Criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total 10 Clientes

11 Conocimiento de mercados y clientes 17 12 Relacioacuten integral con los clientes 19 13 Medicioacuten del valor creado 20

20 Liderazgo 21 Liderazgo mediante el ejemplo 22 22 Cultura organizacional 24

30 Planeacioacuten 31 Planeacioacuten estrateacutegica 25 32 Planeacioacuten operativa 26

40 Informacioacuten conocimiento 41 Informacioacuten y anaacutelisis 27 42 Conocimiento organizacional 28

50 Personal 51 Sistemas de trabajo 29 52 Desarrollo de competencias 30 53 Calidad de vida 31

60 Procesos 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos 32 62 Procesos clave 34 63 Procesos de apoyo 35 64 Proveedores 36

70 Impacto Social 71 Proteccioacuten de ecosistemas 38 72 Desarrollo de la comunidad 39

80 Resultados 81 Clientes 82 Personal 40 83 Procesos 41 84 Sociedad 42 85 Accionistas 43

Ponderacioacuten por Criterio 44 Glosario 45

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 1

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PRESENTACIOacuteN

El Modelo Nacional para la Calidad Total tiene como principal propoacutesito impulsar la mejora continua de las Organizaciones Mexicanas de cualquier giro o tamantildeo para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial Esta proyeccioacuten se logra en la medida en que las organizaciones aplican en su operacioacuten cotidiana los valores de la Administracioacuten por Calidad modificando o transformando su forma de SER y de HACER las cosas La principal fuerza motriz de esta transformacioacuten es la creacioacuten de valor superior para los clientes y consumidores finales a traveacutes de la mejora continua de los sistemas y procesos asiacute como de los productos bienes y servicios El Modelo Nacional para la Calidad Total refleja el esfuerzo experiencia y conocimiento de empresas participantes evaluadores y especialistas nacionales e internacionales Su integracioacuten estaacute a cargo del Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad El Consejo Teacutecnico estaacute conformado por un equipo de especialistas en Calidad Total con amplia experiencia en la aplicacioacuten de modelos de gestioacuten de calidad en organizaciones mexicanas y que representan a la iniciativa privada y al sector puacuteblico incluyendo ramas industriales de servicio y manufactura El Modelo Nacional para la Calidad Total no es prescriptivo es decir promueve el empleo de praacutecticas o herramientas acordes a las caracteriacutesticas particulares de la organizacioacuten y su entorno y no se basa en ninguna teoriacutea o corriente Consiste en ocho criterios que a su vez se subdividen en subcriterios y representan los elementos fundamentales de todo Sistema Organizacional Su contenido permite identificar los sistemas y procesos de la organizacioacuten y su estructura facilita su administracioacuten y mejora El Modelo Nacional para la Calidad Total es una guiacutea para definir a cualquier Organizacioacuten como un Sistema El eacutenfasis de esta definicioacuten radica en el entendimiento de su funcionamiento para provocar su mejoramiento continuo

2

Es tambieacuten una herramienta para el diagnoacutestico y evaluacioacuten del progreso o grado de madurez El grado de madurez permite apreciar las fortalezas y oportunidades de la organizacioacuten correlacionando tres dimensiones interdependientes ENFOQUE- Disentildeo de sistemas y procesos en buacutesqueda de mejores formas de trabajar IMPLANTACIOacuteN- Aplicacioacuten de disciplinas y condiciones de control de sistemas y procesos para crear cultura RESULTADOS- Efecto causal de las dos dimensiones anteriores para crear valor hacia todos los grupos de intereacutes de la organizacioacuten Finalmente es un Sistema de Gestioacuten que permite provocar la evolucioacuten de la organizacioacuten para lograr niveles de competitividad y clase mundial y asegurar su permanencia y crecimiento sostenido El elemento clave del desarrollo organizacional se encuentra en la aplicacioacuten sistemaacutetica del modelo en todas sus aplicaciones

a Para entender a la organizacioacuten como sistema b Para diagnosticar el estado de los sistemas y procesos y encontrar aquellos que representan

fuerzas restrictivas para el desarrollo c Para planear la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal los accionistas la

comunidad y el grupo social de influencia y d Para dar seguimiento a su desarrollo evolucioacuten y aprendizaje

Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 3

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Propoacutesitos Principios y Valores

Propoacutesitos Los propoacutesitos del Modelo Nacional para la Calidad Total son bull

bull

bull bull

Promover una cultura basada en la mejora continua y la creacioacuten de valor a los clientesusuarios asiacute como al personal accionistas y sociedad Mejorar la capacidad de las organizaciones para competir exitosamente en los mercados mundiales Promover el aprendizaje y la auto evaluacioacuten Provocar un efecto multiplicador a partir del intercambio de las mejores praacutecticas en materia de administracioacuten por calidad

Principios El Modelo estaacute sustentado en los siguientes preceptos

La Calidad Total tiene su principal fuerza motriz en la creacioacuten de valor superior para clientes y usuarios Calidad Total es una forma de ser que promueve la mejora continua de los productos procesos sistemas y personas involucradas Mejora Continua es el medio para lograr altos niveles de competitividad y crear valor a traveacutes de la produccioacuten de bienes y servicios Los liacutederes son los impulsores del cambio en ellos descansa la visioacuten y la congruencia entre el ldquodecirrdquo y el ldquohacerrdquo asiacute como la responsabilidad de la creacioacuten de una cultura de calidad y el rumbo estrateacutegico de la operacioacuten La calidad se construye mejorando los procesos no enfocaacutendose soacutelo al producto o resultado La autogestioacuten y la autoevaluacioacuten constituyen los pilares del desarrollo personal profesional y organizacional La buacutesqueda de propoacutesitos comunes con el personal usuarios proveedores y comunidad son la fuerza fundamental de la cultura de calidad La cultura de calidad implica un compromiso con el bienestar de la comunidad la conservacioacuten de sus valores culturales y el uso racional de los recursos naturales

bull

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4

Valores que sustentan al modelo

ENFOQUE A CLIENTES

El enfoque a clientes es un concepto estrateacutegico que se orienta a ganar la participacioacuten de mercado y a la retencioacuten del cliente Exige una sensibilidad constante a las necesidades y expectativas de los clientes y una comunicacioacuten continua con el mercado asiacute como la medicioacuten rigurosa y sistemaacutetica de los factores que guiacutean la satisfaccioacuten del cliente

El cliente define y juzga la calidad La Organizacioacuten debe orientar la mejora continua de todos los procesos que contribuyen directa o indirectamente a la competitividad ya sea como valor superior (caracteriacutesticas de diferenciacioacuten) o para atender los factores criacuteticos de los mercados y clientes

La experiencia global de los clientes en su relacioacuten con la organizacioacuten determina la percepcioacuten que ellos tienen del valor de su propia satisfaccioacuten y de su permanencia

La administracioacuten por calidad persigue lograr la preferencia y lealtad de los clientes o usuarios

LIDERAZGO EFECTIVO EJEMPLAR

Los liacutederes de una organizacioacuten deben establecer directrices y crear la visioacuten de centrarse en los clientes con valores claros y visibles de manera estrateacutegica balanceando las necesidades de todos los grupos de intereacutes Los liacutederes aseguran la creacioacuten de estrategias sistemas y meacutetodos para mejorar la competitividad estimular la innovacioacuten y generar conocimiento Los valores y estrategias deben servir de guiacutea en todas las actividades y decisiones de la organizacioacuten basadas en informacioacuten Los liacutederes con visioacuten de largo plazo deben inspirar y motivar a su total fuerza de trabajo y alentar la contribucioacuten de todos los empleados su desarrollo y aprendizaje para ser creativos e innovadores a traveacutes de la utilizacioacuten del pensamiento sisteacutemico

Los liacutederes a traveacutes de su ejemplo deben servir de modelo con su comportamiento eacutetico y congruente al involucrar comunicar dar asistencia y apoyo asiacute como al desarrollar a futuros liacutederes revisar el desempentildeo de la organizacioacuten y reconocer el desempentildeo de los empleados Con estas acciones refuerzan los valores y expectativas a la vez que construyen liderazgo compromiso e iniciativas a traveacutes de toda la organizacioacuten para lograr su efectividad

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 5

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PERSONAL COMPROMETIDO minus

minus

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Es el ser humano con sus conocimientos experiencias habilidades valores y actitudes quien transforma ese conocimiento en praacutectica es por ello que la Organizacioacuten debe proveer el ambiente propicio para que el personal entregue su talento en la mejora de sistemas y procesos al mismo tiempo que se desarrolla crece y se realiza Para lograr los objetivos de calidad y de desempentildeo de la organizacioacuten se requiere de personal totalmente comprometido conocedor bien informado y creativo Para respaldar su participacioacuten en el logro de los objetivos de la organizacioacuten es fundamental la creacioacuten y establecimiento de un sistema de reconocimiento basado en la medicioacuten del desempentildeo que involucre los principios y valores de Calidad La capacitacioacuten y entrenamiento continuo y el acceso a informacioacuten oportuna y vaacutelida relacionada con su aacuterea de responsabilidad permite a todo el personal solucionar problemas mejorar los sistemas de trabajo crear valor y contribuir de manera efectiva al logro de los objetivos de la organizacioacuten

COMPROMISO CON LA SOCIEDAD

La responsabilidad de la organizacioacuten hacia la sociedad se hace patente en la praacutectica de la buena Ciudadaniacutea lo cual incluye todas las operaciones de la organizacioacuten en todo el ciclo de vida de sus productos yo servicios con un sentido eacutetico de negocio proteccioacuten de la salud seguridad ambiente de la comunidad y soporte a su desarrollo continuo Para llevar a cabo lo anterior es fundamental la planeacioacuten de la conservacioacuten y recuperacioacuten de los ecosistemas la reduccioacuten de desperdicios y en general el desarrollo sustentable de la comunidad El compromiso con la sociedad implica la aplicacioacuten de valores en un ambiente abierto y transparente donde las leyes son acatadas y donde se reconocen los derechos de los demaacutes toda vez que esto sea establecido por criterios claros de conducta y responsabilidad asiacute mismo incluye propoacutesitos de ayuda hacia la comunidad tales como mejora de la educacioacuten servicios de salud respeto y preservacioacuten ambiental y el compartir praacutecticas en pro de la industria o sector de negocio Este compromiso adquiere su mayor dimensioacuten en la praacutectica de esfuerzos comunes con vecinos autoridades competidores grupos de la comunidad instituciones de educacioacuten entre otros para el logro de causas de beneficio social

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6

MEJORA CONTINUA E INNOVACIOacuteN La mejora continua es la iniciativa o buacutesqueda permanente del personal y grupos de trabajo por establecer mejores formas de trabajar que impacten los resultados Mejora continua se refiere a la realizacioacuten de cambios efectivos ya que todas las mejoras requieren cambios pero no todos los cambios resultan en mejoras La mejora continua es el resultado de una forma ordenada de administrar y mejorar los procesos identificando causas o restricciones estableciendo teoriacuteas de mejora llevando a cabo planes estudiando y aprendiendo de los resultados obtenidos y estandarizando los efectos positivos para proyectar y controlar el nuevo nivel de desempentildeo No puede haber ciclos de mejora sin la existencia previa y posterior de un periodo de control Cuando la mejora e Innovacioacuten son planeadas se convierten en el medio para proyectar la competitividad y la creacioacuten de valor para todos los grupos de intereacutes La mejora continua requiere del enfoque a procesos lo que debemos entender por la asignacioacuten de propiedad a ldquoequipos de alto desempentildeordquo que administran mejoran y sostienen desempentildeos con base en propoacutesitos integrales no departamentales minus Un mejor resultado sostenido soacutelo puede ser producto de un mejor proceso minus El control del proceso resulta en desempentildeos predecibles que marcan la pauta

para la mejora continua minus Son los datos y hechos los que le dan la objetividad al lenguaje y a la toma de

decisiones y se fundamentan en la medicioacuten y el anaacutelisis de su desempentildeo La mejora continua requiere pensamiento sisteacutemico para entender la relacioacuten entre los sistemas y poder prever y predecir sus efectos La optimizacioacuten del desempentildeo de un elemento proceso o sistema no garantiza el mejoramiento del desempentildeo organizacional La Innovacioacuten se refiere a saltos cuaacutenticos efectuados sobre los sistemas o procesos para responder a cualquiera de las tres siguientes condiciones - Cuando el sistema o proceso no es efectivos - Cuando el sistema o proceso es obsoleto (generalmente es detectado a traveacutes de

una comparacioacuten referencial) - Cuando el grupo que administra el sistema o proceso como consecuencia del

conocimiento profundo del mismo descubre una manera revolucionaria de realizar su trabajo

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 7

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PENSAMIENTO SISTEacuteMICO El pensamiento sisteacutemico se basa en entender que las organizaciones son un conjunto de elementos interdependientes e interconectados que persiguen un mismo fin y cuyos propoacutesitos e intereses pueden afectar positiva o negativamente a la organizacioacuten en su conjunto El comprender a una organizacioacuten como sistema requiere entender su propoacutesito sus interacciones y sus interdependencias con los mercados la competencia y en general con su medio ambiente El pensamiento sisteacutemico busca ademaacutes entender las complejas interacciones sociales creadas por las relaciones humanas los equipos de trabajo las comunidades internas y la cultura organizacional con los sistemas de trabajo El pensamiento sisteacutemico implica entender a la organizacioacuten como un ente dinaacutemico que continuamente recibe retroalimentacioacuten del interior y del exterior creaacutendose ciclos de reforzamiento positivos y negativos que afectan su desempentildeo y su comportamiento Las relaciones de causa efecto en las organizaciones no son ni lineales ni proporcionales ni inmediatas en tiempo y espacio lo anterior crea complejidad que dificulta la comprensioacuten del comportamiento de una organizacioacuten si no se utiliza un enfoque sisteacutemico

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8

CRITERIOS

Descripcioacuten Los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total se presentan a

continuacioacuten

10 Clientes

Incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento de los clientes y mercados y coacutemo estos perciben el valor proporcionado por la organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus clientes y usuarios finales y coacutemo evaluacutea su satisfaccioacuten y lealtad

20 Liderazgo Incluye el papel y la participacioacuten directa de la alta direccioacuten en la determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada

30 Planeacioacuten Incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia la mejora de su

competitividad incluyendo la forma en que se definen sus objetivos y estrategias y como eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

40 Informacioacuten y conocimiento

Incluye la forma en que se obtiene estructura comunica y analiza la informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten de los procesos y apoyo a las estrategias asiacute como al desarrollo de la organizacioacuten

50 Personal Incluye la forma como la Organizacioacuten disentildea y opera sistemas para lograr el desarrollo de su personal durante su vida laboral desde su seleccioacuten hasta su separacioacuten con la finalidad de favorecer su desempentildeo y calidad de vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

60 Procesos Incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma consistente y con ello se logren sus objetivos estrateacutegicos

70 Impacto Social

Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su responsabilidad social para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

80 Valor creado resultados

Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor hacia sus diferentes grupos de intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 9

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Diagrama del Modelo Nacional para la Calidad Total Descripcioacuten El Modelo plantea una serie de elementos interrelacionados e interdependientes con

un enfoque sisteacutemico que sustenta la administracioacuten de las organizaciones representado en los siguientes factores Liderazgo Clientes y Planeacioacuten- permite dar direccionamiento y propiciar la competitividad transformacioacuten cultural y generacioacuten de valor para el desarrollo sostenido Personal Procesos y Sociedad- integra los elementos de transformacioacuten y generacioacuten de valor es decir son aquellos sobre los que se manifiestan las estrategias para provocar la mejora continua de los sistemas y procesos productos y servicios Resultados- integra el valor generado por la organizacioacuten derivado del cumplimiento de sus estrategias y la mejora continua de los procesos y sistemas de trabajo Conocimiento- es el componente que integra y retroalimenta a los elementos del sistema

Figura 1- Modelo Nacional para la Calidad Total

Clientes Liderazgo

Planeacioacuten

Procesos Personas

Impacto enla Sociedad

Valor CreadoResultados

CONOCI

MIENTO

Personal Procesos Sociedad AccionistasClientes

10

Elaboracioacuten del Reporte de Sistemas Objetivo

La elaboracioacuten del Reporte de Sistemas tiene por objetivo 1 Evaluar la madurez de la organizacioacuten con respecto al modelo 2 Facilitar la documentacioacuten y entendimiento de su propio Sistema Organizacional 3 Evidenciar la mejora continua de los sistemas y procesos 4 Generar aprendizaje

Sistema Organizacional

Para que cualquier organizacioacuten pueda administrarse y mejorarse seguacuten los valores de la calidad es necesario que se entienda a siacute misma como un SISTEMA INTEGRAL con un claro propoacutesito y misioacuten reconocieacutendose interdependiente es decir con entradas procesos salidas y retroalimentacioacuten El Modelo Nacional para la Calidad Total estaacute compuesto por criterios y eacutestos a su vez en subcriterios Ambos son elementos fundamentales de cualquier sistema organizacional y pueden ser entendidos como subsistemas

Enfoque Sisteacutemico

El desarrollo del Reporte de Sistemas de la organizacioacuten debe hacer eacutenfasis en el funcionamiento del Sistema Organizacional y sus resultados o efectos (criterio 8) describieacutendolo a partir de sus componentes o subsistemas (criterios y subcriterios del 1 al 7) Cada componente tiene un propoacutesito fundamental en el Sistema Organizacional por lo que se hace fundamental la administracioacuten y mejora de estos subsistemas sin embargo las relaciones entre todos ellos (subcriterios) suelen ser complejas en causas y efectos sin descartar que cada uno tiene un distinto grado de impacto sobre los resultados de la organizacioacuten Si consideramos el precepto de la administracioacuten por calidad seguacuten el cual para obtener mejores resultados de negocio se requiere primero provocar mejores sistemas y procesos El Modelo Nacional para la Calidad Total y su enfoque sisteacutemico facilitan el continuo entendimiento y aprendizaje de la complejidad de la Organizacioacuten para poder provocar su desarrollo sostenido Aspectos tales como las interacciones entre los subsistemas los grados de impacto en los resultados de negocio y desde luego la planeacioacuten estrateacutegica y la asignacioacuten de recursos son aspectos de causa ndash efecto que se entienden y estudian mejor a partir de la documentacioacuten del Reporte de Sistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 11

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Estructura de los Criterios y Subcriterios Estructura de los Criterios

Los criterios se componen de los siguientes elementos DESCRIPCIOacuteN- Es una explicacioacuten del propoacutesito que tiene cada criterio como

elemento del Sistema Organizacional SUBCRITERIOS- Es la divisioacuten de los componentes de cada criterio PUNTUACIOacuteN- Es la ponderacioacuten asignada a cada subcriterio para fines de la

evaluacioacuten de las Organizaciones participantes en El Premio Nacional de Calidad

Estructura de los Subcriterios

Los subcriterios incluyen los siguientes elementos DESCRIPCIOacuteN- Es una explicacioacuten de su propoacutesito ENFOQUE- Esta seccioacuten se compone de enunciados que solicitan a las

organizaciones la informacioacuten sobre sus formas de trabajar Estos enunciados se relacionan uacutenicamente con el tema de cada subcriterio

12

INSTRUCTIVO PARA ELABORAR UN REPORTE DE SISTEMAS

Aspectos Generales

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El Reporte de Sistemas desarrollado con base en el Modelo Nacional para la Calidad Total debe representar la operacioacuten real de la Unidad de Negocios Un subcriterio puede requerir de la descripcioacuten de uno o varios sistemas procesos o metodologiacuteas Por ello su documentacioacuten puede abarcar la respuesta a varios puntos Un Sistema puede abarcar las respuestas a los puntos de maacutes de un subcriterio

Para la participacioacuten en el Premio Nacional de Calidad deberaacute seguir el formato que se describe en la Guiacutea de Participacioacuten vigente en la seccioacuten Segunda Etapa Reporte de Sistemas La Guiacutea de Participacioacuten al Premio Nacional de Calidad se encuentra disponible en la paacutegina de internet wwweconomia-premiosgobmx

1 Visioacuten Global

Lea cuidadosamente todo el Modelo Nacional para la Calidad Total

2 Inventario

Lea cuidadosamente la seccioacuten ENFOQUE del criterio elegido e identifique sus sistemas procesos o metodologiacuteas con las que cumplen con los propoacutesitos del subcriterio

3 Enfoque

Esta descripcioacuten resumida debe incluir los aspectos maacutes relevantes relacionados con bull bull

bull

Propoacutesitos Modelos yo diagramas conceptuales que describan su funcionamiento y su relacioacuten con los valores que sustentan al Modelo Principales interacciones con otros sistemas o procesos

4 Implantacioacuten

Presente informacioacuten sobre el grado de aplicacioacuten de sus sistemas procesos o metodologiacuteas incluyendo su alcance desde cuaacutendo operan y con queacute frecuencia se utilizan

5 Evaluacioacuten y Mejora

Describa bull

bull

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Los meacutetodos indicadores hechos y experiencias utilizadas para evaluar y mejorar la eficiencia yo efectividad de los sistemas procesos o metodologiacuteas descritos Las mejoras maacutes relevantes de los sistemas procesos o metodologiacuteas incluyendo el impacto a su desempentildeo yo a los resultados de valor creado (criterio 80) Refiera sus ejercicios de comparacioacuten referencial

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 13

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

6 Replique la Instruccioacuten

Repita los pasos del 2 al 5 para cada uno de los subcriterios exceptuando los del criterio 80

7 Respuesta al Criterio 80

bull bull bull bull

bull

Presente y describa los indicadores significativos relacionados al subcriterio Utilice graacuteficos de series de datos que muestren Tendencias de al menos los uacuteltimos 3 antildeos Paraacutemetros de comparacioacuten tales como metas niveles de desempentildeo de sus competidores y liacutederes de su sector incluyendo sus fuentes y fechas Explicacioacuten de niveles y tendencias y su relacioacuten causal con los sistemas y su mejoramiento

8 Perfil de la Organizacioacuten

Incorpore al principio de su reporte de sistemas tres paacuteginas describiendo las caracteriacutesticas clave de su organizacioacuten y entorno con base en la siguiente guiacutea

El Perfil de la Organizacioacuten es un resumen de la informacioacuten maacutes relevante desde el punto de vista del Modelo Nacional para la Calidad Total cuyo propoacutesito es proporcionar un marco de referencia que permita comprender el entorno en que opera Incluye las siguientes secciones 1 Descripcioacuten Baacutesica

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bull bull bull bull bull bull bull bull

bull bull bull bull

Naturaleza de la organizacioacuten los productos y servicios que se generan (producentransforman) Relaciones especiacuteficas con socios o tecnoacutelogos Estructura organizacional (organigrama simplificado) Perfil de su personal Nuacutemero y tipo de empleados Nivel educacional promedio Relacioacuten sindical (central tipo de contrato etc) Principales instalaciones y tecnologiacuteas utilizadas El marco legal en aspectos como seguridad ambiental social etc que afecta a la organizacioacuten

2 Requerimientos de Mercados y Clientes Los principales mercados y su segmentacioacuten El nuacutemero de clientes Los principales clientes Los requerimientos principales de mercados y clientes para cada segmento

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3 Relacioacuten con Proveedores

bull bull

bull bull bull

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El nuacutemero de proveedores de bienes y servicios Los principales proveedores de bienes y servicios

Cualquier relacioacuten especial que pueda existir con alguno o varios proveedores 4 Factores Competitivos

La posicioacuten de la organizacioacuten en la industria Nuacutemero y tipo de competidores Principales factores que determinan el eacutexito de la organizacioacuten

5 Aspectos Estrateacutegicos Nuevos segmentos o mercados Innovacioacuten de Procesos Productos y Servicios Alianzas estrateacutegicas Introduccioacuten de nuevas tecnologiacuteas Otras condiciones particulares de la organizacioacuten no contempladas en los puntos anteriores

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 15

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 10 Clientes

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento de

los clientes y mercados y como eacutestos perciben el valor proporcionado por la organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus clientes y usuarios finales y la evaluacioacuten de su satisfaccioacuten y lealtad

11 Conocimiento de Mercados y Clientes

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten conoce y actualiza su

conocimiento sobre las necesidades y preferencias completas de sus clientessup1 usuarios finales y mercados en el corto y largo plazo Las oportunidades para adelantarse a las expectativas de sus clientes y su posicioacuten frente a la competencia Asiacute como las caracteriacutesticas de sus productos servicios que antildeaden valor y generan ventajas competitivas a sus clientes

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica sus segmentos de mercadosup2 grupos de clientes usuarios finales y clientes potenciales (incluyendo los de la competencia) relacionados con la estrategia de la organizacioacuten

bull Conoce los beneficios y resultados que sus clientes y usuarios desean obtener para lograr sus propios objetivos y enriquecer su cadena de valor

bull Entiende la forma en que los clientes perciben el valorsup3 proporcionado por su organizacioacuten y coacutemo dicha percepcioacuten influye en su preferencia

bull Conoce y anticipa necesidades y expectativas de los distintos grupos de clientes usuarios finales actuales potenciales a mediano largo plazo

bull Determina los factores criacuteticos4 de los distintos grupos de clientes y su importancia relativa entendiendo su papel en la decisioacuten de compra o uso

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Aclaraciones

sup1 Las necesidades completas de los clientes se refieren a los requerimientos baacutesicos y a las expectativas presentes y futuras y a lo no esperado o no anticipado por ellos El conocimiento de los clientes tambieacuten incluye la forma en que la organizacioacuten conceptualiza la cadena de valor para el cliente y el usuario final examinando todas las actividades que el cliente realiza para la buacutesqueda adquisicioacuten instalacioacuten uso mantenimiento y desecho del producto o servicio

Los requerimientos de los clientes identificados durante la aplicacioacuten de los meacutetodos descritos deberaacuten estar incluidos en las especificaciones de disentildeo de los productos servicios y procesos

sup2 La organizacioacuten puede emplear distintas formas y meacutetodos para el conocimiento y segmentacioacuten de sus mercados y clientes con el propoacutesito de identificar los requerimientos particulares en cada uno de ellos

sup3 La percepcioacuten del valor otorgado por la organizacioacuten tiene que ver con la comparacioacuten que los clientes hacen entre lo que reciben y lo que pagan por ello Incluye la percepcioacuten de los beneficios adquiridos por usar los productos y servicios contra lo que se paga por eacutestos y los inconvenientes incurridos durante la buacutesqueda adquisicioacuten utilizacioacuten consumo y desecho o interrupcioacuten del uso de dichos productos y servicios Finalmente la percepcioacuten del valor es relativa ie en la percepcioacuten que los clientes tienen de alguacuten producto siempre influye lo que los demaacutes competidores ofrecen en cuanto al producto o servicio y en cuanto a su precio

4 La determinacioacuten de los factores criacuteticos de los distintos grupos de clientes debe incluir informacioacuten de mercadotecnia de ventas asiacute como de clientes actuales potenciales y perdidos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 17

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

12 Relacioacuten Integral con los Clientes

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que su organizacioacuten da respuesta a los

requerimientos detectados en sus sistemas de conocimiento y promueve la construccioacuten y fortalecimiento de relaciones positivas y de largo plazo con sus clientes con un espiacuteritu de ganar-ganar con el fin de lograr su preferencia retencioacuten y lealtad

Enfoque Describa la forma como

bull Desarrolla relaciones de largo plazo que incrementen la lealtad de los clientes y sus referencias positivas

bull Da respuesta a los requerimientos detectados en los sistemas de conocimiento del cliente y en el contacto continuo y coacutemo los despliega a todos los involucrados en la cadena de respuesta

bull Da respuesta y anticipa las necesidades de interaccioacuten de los clientes cuando eacutestos buscan ayuda asesoriacutea informacioacuten o expresan sus inquietudes

bull Recibe y soluciona efectiva y raacutepidamente las quejas inconformidades e incidencias de los clientes asegurando su satisfaccioacuten y recobrando su confianza

bull Apoya y da soporte a clientes y usuarios durante el ciclo de vida del producto o servicio minimizando los costos e impactos asociados

Aclaraciones

La relacioacuten con clientes puede incluir la creacioacuten de alianzas estrateacutegicas o asociaciones

La eliminacioacuten efectiva de las causas de quejas y reclamaciones requiere informacioacuten de todas las fuentes posibles su evaluacioacuten y traduccioacuten en acciones de mejora

Este subcriterio se orienta al manejo mejora y generacioacuten de relaciones positivas con los clientes no soacutelo a la transaccioacuten de compra-venta

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13 Medicioacuten del Valor Creado

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que su organizacioacuten evaluacutea los niveles de

satisfaccioacuten y lealtad de sus segmentos de clientes y usuarios finales1 como consecuencia del uso de sus productos y servicios y por la relacioacuten completa con su organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Mide la satisfaccioacuten y lealtad2 de sus clientes y usuarios indicando coacutemo asegura la confiabilidad de los meacutetodos utilizados

bull Evaluacutea la satisfaccioacuten de los clientes en operaciones recientes con el fin de obtener informacioacuten oportuna y tomar acciones efectivas de mejora

bull Evaluacutea el valor otorgado y percibido3 por sus clientes durante el ciclo de vida del producto o servicio y por la interaccioacuten con la organizacioacuten

bull Evaluacutea y compara el valor percibido de sus clientes con respecto al valor otorgado por los principales competidores

bull Define y utiliza indicadores que reflejen posibles comportamientos futuros4 de los clientes que denoten preferencia por los productos y servicios asiacute como referencias positivas de eacutestos

bull Utiliza los resultados de la medicioacuten de la satisfaccioacuten y lealtad para la generacioacuten de acciones de mejora en todas las aacutereas de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 19

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 Los segmentos de clientes y usuarios finales son los grupos de clientes y usuarios

que comparten ciertas caracteriacutesticas y rasgos comunes y que son utilizados por la organizacioacuten para enfocar en forma maacutes precisa sus productos y servicios

2 Los resultados de satisfaccioacuten de clientes y usuarios finales se relacionan con los indicadores de desempentildeo de la organizacioacuten

Las mediciones de satisfaccioacuten pueden incluir una escala numeacuterica y una descripcioacuten cualitativa para cada indicador

Si los productos yo servicios son proporcionados a traveacutes de otras organizaciones la medicioacuten de la satisfaccioacuten debe considerar a los distribuidores o detallistas y a los usuarios finales

La confiabilidad de los meacutetodos de medicioacuten tiene que ver con la validez (libre de errores sistemaacuteticos) y exactitud (libre de errores no sistemaacuteticos)

3 La evaluacioacuten del valor percibido por el mercado debe incluir las experiencias de los clientes al interactuar con toda la organizacioacuten y cubrir todo el ciclo de vida del producto y servicio (ie buacutesqueda adquisicioacuten uso desecho o interrupcioacuten de uso)

La medicioacuten de lealtad incluye entre otros cambios en la preferencia por los productos y servicios de la organizacioacuten que se vea reflejada en su participacioacuten en las compras del cliente o en el grado de utilizacioacuten de los productos o servicios

4 Los indicadores que reflejen posibles comportamientos futuros de los clientes son indicadores predictivos que permiten conocer con anticipacioacuten los cambios en las preferencias de los clientes y usuarios finales

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Criterio 20 Liderazgo

Descripcioacuten Este criterio incluye el papel y la participacioacuten directa de la Alta Direccioacuten en la

determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada y el proceso de mejora

21 Liderazgo Mediante el Ejemplo

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la alta direccioacuten dirige a su organizacioacuten a

traveacutes de su actuacioacuten personal creando con ello valor para todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull El grupo directivo se involucra en la definicioacuten comunicacioacuten y despliegue del rumbo estrateacutegico enfocando acciones que impactan en la generacioacuten de valor para todos los grupos de intereacutes

bull Los liacutederes definen una Misioacuten Visioacuten y Valores que son compartidos y aplicados por todo el personal

bull La Alta Direccioacuten basaacutendose en los Valores definidos disentildea el coacutedigo de conducta1 de la organizacioacuten identificando claramente las recompensas y riesgos en los que incurren los miembros de la organizacioacuten al tomar decisiones que impactan interna y externamente

bull El grupo directivo se involucra con clientes socios y representantes de la sociedad para sensibilizarse sobre sus necesidades y dirigir la organizacioacuten hacia su satisfaccioacuten

bull Describe el perfil del liderazgo2 establecido y coacutemo se desarrollan los liacutederes de acuerdo con eacutel

bull La Alta Direccioacuten crea el ambiente3 propicio para el desarrollo del facultamiento el autocontrol la responsabilidad y la participacioacuten informada del personal su continuo aprendizaje e innovacioacuten

bull La Alta Direccioacuten evaluacutea y da seguimiento al desempentildeo global de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 21

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 El coacutedigo de conducta expresa las actitudes necesarias para hacer realidad los

valores de la organizacioacuten asiacute como las recompensas y riesgos que asume el personal al cumplir o ignorar los lineamientos definidos Los coacutedigos de conducta sirven de guiacutea en la toma de decisiones en todos los niveles de la organizacioacuten Puede incluir apego a la ley transparencia en la utilizacioacuten de recursos valores y principios eacuteticos y trato justo a todos los grupos de intereacutes

2 El perfil de liderazgo definido por los integrantes de la Alta Direccioacuten puede incluir un conjunto de competencias comportamientos actitudes y valores que impulsen en la organizacioacuten una cultura orientada a la generacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal la comunidad el medio ambiente y los accionistas

3 Crear el ambiente incluye aspectos como apertura poliacutetica de puertas abiertas desarrollo de confianza impulso al desarrollo personal eliminacioacuten de barreras que impiden la cooperacioacuten y generan competencia interna

22

22 Cultura Organizacional

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como los liacutederes promueven los principios y valores

de la organizacioacuten y coacutemo los despliegan para promover una cultura enfocada a la mejora continua y el desarrollo de ventajas competitivas

Enfoque Describa la forma como

Los liacutederes logran una Misioacuten Visioacuten y Valores compartidos1 y aplicados por todo el personal a traveacutes de poliacuteticas procedimientos sistemas y el coacutedigo de conducta Difunde capacita y promueve la incorporacioacuten de los principios y valores en la operacioacuten diaria incluyendo comportamientos observables de toda la organizacioacuten Los principios valores y aplicacioacuten del Coacutedigo de Conducta son reforzados a traveacutes del reconocimiento y promociones organizacionales Evaluacutea la cultura organizacional y atiende las diferencias frente a la cultura deseada2

Aclaraciones

1 Los principios y valores de calidad la aplicacioacuten del coacutedigo de conducta asiacute como la cultura organizacional compartida por todos los miembros de la organizacioacuten deben ser evidenciadas con signos de la operacioacuten cotidiana y comportamientos de quienes integran la organizacioacuten que vaya maacutes allaacute de enunciados carteles o documentos emitidos por la Alta Direccioacuten

2 La cultura deseada es el conjunto de signos rasgos y conductas que reflejan lo que la organizacioacuten es Asimismo orienta los comportamientos la conducta los haacutebitos y dirige los esfuerzos hacia el logro de la Visioacuten

Los programas y estrategias que la Alta Direccioacuten lleva a cabo para lograr la cultura deseada pueden incluir

Capacitacioacuten sobre temas de calidad total y acerca de los principios valores y coacutedigo de conducta que ha definido la organizacioacuten Alineacioacuten de la estructura organizacional para hacerla flexible y ligera orientada al servicio personalizado de los clientes y usuarios finales y con ello adecuarla a la estrategia Facilitar la participacioacuten informada del personal y capitalizar su experiencia y conocimientos Reducir o eliminar procesos y actitudes que generen burocracia

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 23

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 30 Planeacioacuten

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia la

mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus objetivos y estrategias y coacutemo eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

31 Planeacioacuten Estrateacutegica

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten establece sus objetivos

globales y desarrolla sus estrategias asiacute como la adecuacioacuten de las mismas ante los cambios en el entorno con la finalidad de obtener un mejor desempentildeo global mejor posicioacuten competitiva y su permanencia en el largo plazo

Enfoque Describa la forma coacutemo

bull Desarrolla la planeacioacuten estrateacutegica de su organizacioacuten incluyendo los siguientes

elementos - Necesidades y expectativas de clientes usuarios y otros grupos de intereacutes - Tendencias de mercados y productos - Oportunidades de nuevos productos y servicios - La competencia y el uso de nuevas tecnologiacuteas - Informacioacuten referencial - Riesgos econoacutemicos sociales poliacuteticos y financieros - Necesidades y capacidades de personal cultura organizacional procesos

recursos y proveedores bull

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Determina las fuerzas debilidades amenazas aacutereas de oportunidad y sus factores clave de eacutexito a partir del conocimiento y el anaacutelisis de su entorno competitivo para fundamentar sus estrategias y para mantenerlas vigentes ante cambios en el entorno Identifica los sistemas y procesos organizacionales sobre los que debe realizarse formalmente una comparacioacuten referencial y coacutemo los seleccionoacute Establece los objetivos estrateacutegicos asiacute como los principales cambios que se esperan en la posicioacuten competitiva y el horizonte de tiempo para alcanzarlos en forma balanceada1 para todos los grupos de intereacutes definidos por la organizacioacuten

Aclaraciones

1 En forma balanceada significa que la organizacioacuten cuenta con objetivos que atienden a todos los grupos de intereacutes (clientes usuarios accionistas personal comunidad etc) considerando sus recursos prioridades y circunstancias

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32 Planeacioacuten Operativa

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten despliega sus objetivos y

estrategias en planes de accioacuten y coacutemo se verifica que la ejecucioacuten de dichos planes contribuyen en la consecucioacuten de los objetivos estrateacutegicos

Enfoque Describa la forma coacutemo

bull Establece las metas operativas considerando las capacidades de los procesos de

la organizacioacuten y la adecuacioacuten de dichas metas ante cambios en el entorno bull Asegura la integracioacuten y alineacioacuten de los objetivos metas operativas y planes

de accioacuten de los distintos procesos y niveles con relacioacuten a los objetivos estrateacutegicos

bull Asigna recursos para asegurar el cumplimiento de dichos planes de accioacuten bull Participa el personal en la definicioacuten de los planes operativos y en el

establecimiento de metas particulares en los diferentes procesos y niveles asiacute como en su evaluacioacuten y seguimiento

bull Da seguimiento al avance de los planes de accioacuten y el logro de los objetivos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 25

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 40 Informacioacuten y Conocimiento

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que se obtiene estructura comunica y analiza la

informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten1 de la organizacioacuten para apoyar sus estrategias y desarrollo

41 Informacioacuten y Anaacutelisis

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como se toman decisiones efectivas y oportunas con

base en hechos y datos para la planeacioacuten de la organizacioacuten y la evaluacioacuten mejora e innovacioacuten de sus productos servicios y procesos clave y de apoyo

Enfoque Describa la forma como

bull Selecciona obtiene y registra la informacioacuten necesaria para la administracioacuten y

seguimiento de las operaciones diarias y el desempentildeo integral de la organizacioacuten basada en hechos y datos

bull Asegura la confiabilidad oportunidad y consistencia de la informacioacuten bull Analiza y toma decisiones efectivas y oportunas en los distintos niveles de la

organizacioacuten bull Proporciona un acceso apropiado a la informacioacuten relevante para usuarios internos

y externos bull Efectuacutea comparaciones referenciales y competitivas de procesos sistemas e

indicadores con organizaciones liacutederes de acuerdo a su planeacioacuten estrateacutegica

Aclaraciones 1 El conocimiento para la administracioacuten de la organizacioacuten se refiere a la

tecnologiacutea yo metodologiacuteas utilizadas para planear organizar controlar mejorar e innovar

26

42 Conocimiento Organizacional

Descripcioacuten Este subcriterio incluye coacutemo la organizacioacuten estimula la identificacioacuten generacioacuten

documentacioacuten y aplicacioacuten generalizada del conocimiento1 para apoyar sus estrategias y desarrollo

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica los conocimientos relevantes que requiere la organizacioacuten para

incrementar su aprendizaje organizacional bull Estimula praacutecticas de innovacioacuten y creatividad para la creacioacuten del conocimiento bull Capta documenta controla y protege los conocimientos relevantes de la

organizacioacuten bull Proporciona un acceso apropiado al conocimiento relevante a usuarios internos y

externos para (re)utilizarlo en forma efectiva bull Aprovecha los conocimientos internos y externos2 para estimular el desarrollo

tecnoloacutegico

Aclaraciones 1 La aplicacioacuten generalizada del conocimiento incluye la utilizacioacuten inicial de

conocimiento recieacuten generado y la extensioacuten de su aplicacioacuten donde resulte pertinente para la mejora e innovacioacuten

2 Los conocimientos internos son aquellos generados en la organizacioacuten mientras que los externos estaacuten relacionados con aquellos captados de alguna entidad o institucioacuten ajena tal como alguacuten proveedor tecnoloacutegico publicaciones universidades competencia etc

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 27

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 50 Personal

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma como la organizacioacuten logra el desarrollo del personal

durante su vida laboral desde la seleccioacuten hasta la separacioacuten con el propoacutesito de optimizar su desempentildeo y calidad de vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

51 Sistemas de Trabajo

Descripcioacuten Este subcriterio examina la forma como la organizacioacuten disentildea sus sistemas de

trabajo evaluacutea el desempentildeo y establece los esquemas de reconocimiento para lograr un alto desempentildeo y alcanzar los objetivos de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Disentildea organiza y opera los esquemas de trabajo individuales y grupales para que el personal contribuya de forma activa informada y efectiva al logro de las metas y estrategias de la organizacioacuten

bull Identifica selecciona e incorpora al personal con los conocimientos habilidades y actitudes idoacuteneas para cubrir las necesidades de los sistemas de trabajo asiacute como su integracioacuten a las responsabilidades y roles dentro de la organizacioacuten

bull Fomenta la participacioacuten innovacioacuten y creatividad para la mejora de procesos productos y servicios de la organizacioacuten

bull Evaluacutea reconoce y retribuye el desempentildeo del personal en su contribucioacuten individual y grupal al logro de los objetivos y estrategias de la organizacioacuten la cultura de trabajo deseada y la generacioacuten de conocimiento

bull Define y comunica la informacioacuten maacutes relevante para lograr el involucramiento y compromiso de todo el personal

28

52 Desarrollo de Competencias

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten desarrolla conocimientos

habilidades y actitudes definidos a partir de los sistemas de trabajo y la planeacioacuten estrateacutegica con la finalidad de lograr el crecimiento del personal y el alto desempentildeo de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica define y presenta los perfiles de conocimientos habilidades y actitudes requeridos por el personal de acuerdo a la naturaleza estrategias y objetivos de la organizacioacuten

bull Desarrolla los conocimientos habilidades y actitudes requeridos para lograr las estrategias y objetivos de la organizacioacuten

bull Elabora y ejecuta los planes de desarrollo del personal

bull Evaluacutea la efectividad de los mecanismos de desarrollo de conocimientos habilidades y actitudes

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 29

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

53 Calidad de Vida

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten mejora la satisfaccioacuten

motivacioacuten salud y bienestar de su personal en el trabajo y coacutemo promueve el bienestar de la familia

Enfoque Describa la forma como

bull bull

bull

bull

bull

Define los factores criacuteticos de satisfaccioacuten del personal1

Da respuesta a las necesidades de su personal para mejorar su satisfaccioacuten personal y familiar

Mejora la relacioacuten laboral2 Mejora la seguridad higiene y ergonomiacutea en el trabajo y la vida personal

Promueve el bienestar familiar

Aclaraciones 1 La satisfaccioacuten del personal se refiere de la medicioacuten de la percepcioacuten que el

personal tiene con respecto a aspectos tales como ambiente de trabajo capacitacioacuten compensacioacuten comunicacioacuten credibilidad y congruencia desarrollo social enriquecimiento personal por el trabajo facultamiento herramientas de trabajo liderazgo movilidad participacioacuten reconocimiento respeto retroalimentacioacuten salud ocupacional condiciones de trabajo seguridad e higiene seguridad en el empleo tiempo libre trabajo en equipo etc

2 Mejorar la relacioacuten laboral se refiere a alentar la cooperacioacuten entre los integrantes de la organizacioacuten asiacute como con entidades externas (sindicatos entidades gubernamentales etc) para la valorizacioacuten y enriquecimiento del trabajo el cumplimiento de las expectativas de los clientes y mercados el aumento de la productividad y la satisfaccioacuten de las necesidades de los trabajadores y sus familias

30

Criterio 60 Procesos

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma consistente y se logren sus objetivos estrateacutegicos

61 Disentildeo y Desarrollo de Productos Servicios y Procesos

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten disentildea y desarrolla sus

productos servicios asiacute como sus procesos clave con el propoacutesito de responder y anticiparse a las necesidades de sus clientes y a las condiciones cambiantes de los mercados asiacute como generar valor a todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

bull

bull

bull

bull

Traduce las necesidades y expectativas completas de sus mercados distribuidores clientes y usuarios finales en caracteriacutesticas y especificaciones de productos y servicios

Disentildea sus productos servicios y procesos para garantizar la concordancia con los requerimientos de los clientes y usuarios y su desempentildeo libre de falla

Disentildea los procesos clave incluyendo la definicioacuten y formalizacioacuten de las fronteras1 indicadores de resultados estaacutendar de desempentildeo y variables criacuteticas

Determina el valor y la factibilidad teacutecnica yo econoacutemica2 del producto yo servicio

Introduce los productos yo servicios en los mercados objetivo

Mejora los productos y servicios3 para adecuarse o superar las cambiantes expectativas de sus clientes yo usuarios

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 31

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 Las fronteras se refiere a los liacutemites de inicio y fin de cada proceso Su definicioacuten y formalizacioacuten debe ser congruente con su propoacutesito e indicadores

2 La determinacioacuten del valor y la factibilidad teacutecnica yo econoacutemica del producto yo servicio se refiere a los estudios de costondashbeneficio y de probabilidad de eacutexito en general a traveacutes de los cuales se soportan las caracteriacutesticas de valor que esperan los mercados y clientes y el anaacutelisis de costo que soporta la determinacioacuten del precio (cuando aplique) incluyendo los canales y voluacutemenes que se proyecta desplazar

3 Los sistemas o meacutetodos para mejorar los productos o servicios se refiere al punto de vista tecnoloacutegico y puede incluir actividades de investigacioacuten y desarrollo efectuadas para responder a las necesidades cambiantes de los mercados y clientes Pueden estar fundamentadas en una comparacioacuten referencial actualizada de procesos productos y servicios

32

62 Procesos Clave

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten administra y mejora sus

procesos clave1 para proporcionar valor a sus clientes y usuarios y lograr las estrategias de la organizacioacuten

Enfoque Presente los procesos clave y describa la forma como

bull

bull

bull

Asegura el logro consistente de los niveles de desempentildeo esperado2

Analiza el desempentildeo para identificar y priorizar las oportunidades de mejora e innovacioacuten

Atiende las oportunidades de mejora e innovacioacuten incluyendo la reduccioacuten de la variabilidad de sus procesos clave y aumento de su capacidad

Aclaraciones 1 Los procesos clave de una organizacioacuten son aquellos a traveacutes de los cuales se

responde a los factores criacuteticos de los mercados y clientes

2 La consistencia sobre el nivel de desempentildeo esperado se refiere a la forma como se logra el control del proceso nuevo o mejorado generalmente asociado a las actividades de implantacioacuten o estandarizacioacuten La implantacioacuten o estandarizacioacuten de un proceso nuevo o mejorado puede incluir al menos las siguientes actividades

bull bull bull bull bull

Documentacioacuten o redocumentacioacuten Capacitacioacuten Difusioacuten comunicacioacuten Aplicacioacuten controlada Medicioacuten y seguimiento por puntos de control

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 33

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

63 Procesos de Apoyo

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten disentildea administra y mejora

sus procesos de apoyo para proporcionar valor a los procesos clave de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

bull

bull

bull

Define los procesos de apoyo1 con base en su impacto y contribucioacuten con los procesos clave de la organizacioacuten

Disentildea los procesos de apoyo incluyendo la definicioacuten y formalizacioacuten de las fronteras indicadores de resultados estaacutendar de desempentildeo y variables criacuteticas de los procesos de apoyo

Asegura el logro consistente de los niveles de desempentildeo esperado en todos los procesos de apoyo

Analiza el desempentildeo para identificar y priorizar las oportunidades de mejora e innovacioacuten

Atiende las oportunidades de mejora e innovacioacuten incluyendo la reduccioacuten de la variabilidad de sus procesos de apoyo y aumento de su capacidad

Aclaraciones 1 Los procesos de apoyo de una organizacioacuten son aquellos a traveacutes de los cuales se

suministran recursos o informacioacuten que soportan la operacioacuten consistente de los procesos clave

34

64 Proveedores

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea desarrolla y

estructura cadenas de valor con sus proveedores orientadas al mutuo beneficio y a la generacioacuten de valor para los clientes usuarios y todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull Selecciona a sus proveedores con base en la definicioacuten del perfil deseado1 y

requerimientos de la organizacioacuten bull Evaluacutea califica y retroalimenta a los proveedores sobre el desempentildeo de sus

productos servicios y procesos bull Integra a los proveedores y genera estrategias y acciones de apoyo y desarrollo

mutuo2 buscando valor agregado en toda la cadena y una relacioacuten ganar-ganar bull Promueve el desarrollo a traveacutes de la aplicacioacuten de modelos de mejora continua en

las organizaciones de los proveedores incluyendo a pequentildeos y medianos

Aclaraciones 1 La definicioacuten del perfil deseado de los proveedores se refiere a la caracterizacioacuten

de los elementos fundamentales que su Organizacioacuten desea tener de sus proveedores clave Estas caracteriacutesticas pueden incluir

bull bull

bull bull bull bull

La madurez y alcance de su sistema de calidad El nivel de desempentildeo logrado (Capacidad de proceso) en sus caracteriacutesticas criacuteticas Capacidad de las organizaciones Su ubicacioacuten geograacutefica y logiacutestica de distribucioacuten Las poliacuteticas sobre compras o adquisiciones Salud financiera

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 35

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones continuacioacuten

2Las estrategias para generar relaciones de apoyo y desarrollo mutuo con proveedores puede incluir uno o varios de los siguientes conceptos

bull bull bull bull bull bull bull bull

Compartir informacioacuten clave incluyendo sus ciclos de mejora Entrenamiento y aprendizaje continuo yo desarrollo de conocimiento Planeacioacuten conjunta Acuerdos logiacutesticos Convenios y acuerdos de largo plazo Reconocimientos Facilidades para el uso de instalaciones Alianzas estrateacutegicas

36

Criterio 70 Impacto Social

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su responsabilidad social

para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

71 Proteccioacuten de los Ecosistemas

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten minimiza el impacto

ambiental generado por sus procesos durante el ciclo de vida de sus productos yo servicios ademaacutes incluye las acciones y programas que realiza para promover la recuperacioacuten de los ecosistemas impactados y la educacioacuten ambiental

Enfoque Describa la forma como

bull bull

bull

bull

bull

Define su poliacutetica ambiental y los criterios utilizados para desarrollarla Identifica controla y reduce el impacto ambiental ocasionado por sus procesos productos yo servicios en todo su ciclo de vida Desarrolla e incorpora tecnologiacutea limpia o de bajo impacto ambiental promoviendo la eco-eficiencia1 en la operacioacuten Protege y promueve la recuperacioacuten de los ecosistemas la biodiversidad nativa yo los recursos naturales de su localidad yo aacutembito de influencia Proporciona educacioacuten ambiental relacionada con sus productos servicios y procesos a su personal clientes proveedores y la comunidad

Aclaraciones 1 La eco-eficiencia es alcanzada a traveacutes de la generacioacuten de productos y servicios

que satisfacen las necesidades humanas y generan calidad de vida al mismo tiempo que se reducen en forma progresiva los impactos ambientales y el uso de recursos no renovables en los procesos

La comunicacioacuten del desempentildeo ambiental a clientes personal y accionistas es una forma de transparentar la operacioacuten de la organizacioacuten y demostrar puacuteblicamente que el compromiso ambiental se cumple con hechos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 37

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

72 Desarrollo de la Comunidad

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten promueve sus principios y

valores de calidad en la comunidad

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

Identifica las comunidades de influencia y las prioridades sociales en las que puede contribuir su organizacioacuten para promover los valores de calidad Contribuye yo participa con la comunidad en procesos de mejora continua y difusioacuten de la cultura de calidad

38

Criterio 80 Valor Creado Resultados

Descripcioacuten Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor

hacia sus diferentes grupos de intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

81 Resultados de Valor Creado para Clientes y Mercados

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados de valor creado para sus mercados clientes y

usuarios y su relacioacuten causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para mercados clientes y usuarios puede incluir aspectos relacionados con la percepcioacuten del cliente tales como

Satisfaccioacuten de clientes Valor creado para los clientes Desempentildeo y o participacioacuten en sus mercados Lealtad de los clientes Desempentildeo de productos y servicios Referencias positivas Competitividad de productos y servicios

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 39

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

82 Resultados de Valor Creado para el Personal

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados de valor creado para el personal y su relacioacuten

causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para el personal puede incluir aspectos tales como

Participacioacuten individual y grupal Desarrollo y crecimiento Valores organizacionales1 Satisfaccioacuten del personal en el trabajo Estabilidad laboral Seguridad e higiene Reconocimiento Capacitacioacuten y aprendizaje

Aclaraciones 1Los valores organizacionales se pueden medir por nivel de comprensioacuten

asimilacioacuten y vivencia por todas las personas en sus actividades cotidianas

40

83 Resultados de Valor Creado para los Procesos

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del desempentildeo de procesos y su relacioacuten

causal con los sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado por el desempentildeo de procesos puede incluir aspectos tales como

Desempentildeo de procesos clave y de apoyo1 Desarrollo de nuevos productos servicios y procesos2 Competitividad de procesos clave3 Productividad y eficiencia Disminucioacuten del desperdicio de recursos Desempentildeo y desarrollo de proveedores Inventarios

Aclaraciones 1 Los indicadores de los procesos de apoyo deben referirse al impacto que eacutestos han

tenido sobre los procesos clave especialmente los relacionados a facilitar informacioacuten y recursos para la operacioacuten de los procesos clave

2 El desarrollo de nuevos productos servicios y procesos se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el impacto por la introduccioacuten de nuevos productos y puede incluir indicadores como tiempo de desarrollo de nuevos productos servicios productos disentildeados vs colocados en el mercado participacioacuten de productos nuevos a ventas totales y participacioacuten de mercado mejoras a los diferentes procesos de la organizacioacuten

3 La competitividad de procesos clave se refiere a coacutemo la empresa compara el desempentildeo de sus procesos clave en los aspectos criacuteticos de competitividad de la organizacioacuten contra sus competidores u otras organizaciones liacutederes

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 41

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

84 Resultados de Valor Creado para la Sociedad

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del valor creado para la sociedad y su relacioacuten

causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para la sociedad puede incluir aspectos tales como

Impacto ambiental1 Eco-eficiencia2 Recuperacioacuten de ecosistemas Desarrollo de una cultura de calidad en la comunidad Beneficios cualitativos y cuantitativos para la comunidad

Aclaraciones 1 El impacto ambiental se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el impacto que sus

productos y servicios tienen en el medio ambiente que puede incluir indicadores de control de emisiones de agua atmoacutesfera ruido interno y perimetral suelo materiales peligrosos entre otros

2 La eco-eficiencia es alcanzada a traveacutes de la generacioacuten de productos y servicios que satisfacen las necesidades humanas y generan calidad de vida al mismo tiempo que se reducen en forma progresiva los impactos ambientales y el uso de recursos no renovables en los procesos Puede incluir indicadores como reduccioacuten de la intensidad en el uso de materiales no renovables reduccioacuten de la energiacutea y de las emisiones toacutexicas aumento de la reciclabilidad y durabilidad del productoservicio entre otros

42

85 Resultados de Valor Creado para los Accionistas

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del valor creado para los accionistas y su

relacioacuten causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para los accionistas desde su perspectiva puede incluir aspectos tales como

Rentabilidad1 Margen de operacioacuten Utilidades Flujo de efectivo Capital de trabajo Ingresos y ventas Otros iacutendices financieros utilizados2 Marcas y patentes

Aclaraciones 1 Rentabilidad este teacutermino se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el rendimiento de

su inversioacuten desde el punto de vista de los accionistas 2 Pueden incluirse los iacutendices comuacutenmente utilizados en su organizacioacuten para conocer la salud financiera de la misma y que dependiendo de su giro son utilizados con mayor frecuencia

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 43

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Ponderacioacuten por Criterio

Descripcioacuten La tabla que se proporciona a continuacioacuten contiene los puntajes que se asignan a los diferentes subcriterios del Modelo para estimular el desarrollo de las organizaciones mexicanas en esos rubros Se han considerado para tal efecto las necesidades nacionales no las condiciones particulares de alguacuten sector o giro especiacutefico

Criterios Ponderaciones 10 Clientes 120 11 Conocimiento de mercados y clientes 45 12 Relacioacuten integral con el cliente 40 13 Medicioacuten del valor creado 35 20 LIDERAZGO 85 21 Liderazgo mediante el ejemplo 45 22 Cultura organizacional 40 30 Planeacioacuten 85 31 Planeacioacuten estrateacutegica 45 32 Planeacioacuten operativa 40 40 Informacioacuten y conocimiento 70 41 Informacioacuten y anaacutelisis 35 42 Conocimiento organizacional 35 50 Personal 105 51 Sistemas de trabajo 35 52 Desarrollo de competencias 35 53 Calidad de vida 35 60 Procesos 135 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos 35 62 Procesos clave 45 63 Procesos de apoyo 25 64 Proveedores 30 70 Impacto Social 50 71 Proteccioacuten de los ecosistemas 25 72 Desarrollo de la comunidad 25 PUNTAJE TOTAL PARA PROCESOS 650

80 Resultados 350

81 Valor creado para los clientes 75 82 Valor creado para el personal 75 83 Valor creado para los procesos 75 84 Sociedad 50 85 Accionistas 75

PUNTAJE TOTAL 1000

44

Glosario

Administracioacuten del Conocimiento

Es el conjunto de praacutecticas utilizadas para identificar desarrollar y aplicar de manera integral y sistemaacutetica los conocimientos de una organizacioacuten que incluyen su tecnologiacutea poliacuteticas procedimientos bases de datos y documentos asiacute como la experiencia y habilidades no mencionadas expliacutecitamente por el personal

Alta Direccioacuten Se refiere al equipo directivo de la organizacioacuten integrado por el Director

General y aquellas personas que le reportan directamente Alto desempentildeo Es la actuacioacuten capaz de generar el mayor valor conocimiento y aprendizaje

posibles a traveacutes del ejercicio y mejoramiento de los sistemas de trabajo y haacutebitos de mejora continua innovacioacuten y creatividad en el personal con un modelo de trabajo que muestre caracteriacutesticas de efectividad de clase mundial en sus resultados Lo anterior como consecuencia de la participacioacuten inteligente e informada del personal

Anaacutelisis Consiste en la interpretacioacuten del desempentildeo de los procesos para su control y

mejora De esta actividad deriva el conocimiento y aprendizaje organizacional Auditoriacutea de calidad

Consiste en la verificacioacuten del cumplimiento de las normas metodologiacutea y procedimientos de los sistemas y procesos de calidad

Autocontrol Control interno y personal independiente del exterior Capacidad de evaluar el

comportamiento propio y de tomar acciones Biodiversidad Son las caracteriacutesticas diferenciadas y complementarias entre los seres vivos que

permiten su organizacioacuten en comunidades y supervivencia es el principio maacutes importante que permite la existencia de cualquier tipo de vida

Biodiversidad nativa

Es el conjunto de seres vivos que han llegado a formar parte de un ecosistema sin influencia directa o indirecta del hombre

Cadena de valor Es el conjunto de personas o grupos insumos y metodologiacutea que participa en un

proceso de transformacioacuten En una organizacioacuten la integran los proveedores los procesos de la organizacioacuten y los clientesusuarios finales

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 45

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Calidad Es la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios Calidad de vida en el trabajo

Dinaacutemica de la organizacioacuten del trabajo que permite mantener o aumentar el bienestar fiacutesico y psicoloacutegico del hombre

Calidad Total Es una forma de ser orientada a la mejora continua de los productos bienes o

servicios sistemas y procesos de una organizacioacuten con el propoacutesito de crear valor para sus clientes o usuarios

Ciclo de operacioacuten Periacuteodo de tiempo que transcurre desde que inicia hasta que termina una

operacioacuten Ciclo de vida del producto o servicio

Periacuteodo de tiempo que transcurre desde que se construye el producto o servicio hasta que es transformado consumido o desechado Punto en el que se requiere nuevamente el uso de dicho producto o servicio

Clientes Son todos los usuarios de los productos y servicios que genera una organizacioacuten Comparacioacuten referencial

Se refiere a las actividades sistemaacuteticas de estudio y anaacutelisis que la organizacioacuten realiza sobre procesos productos y servicios de la competencia yo de las mejores praacutecticas

Compensacioacuten y reconocimiento

Son los estiacutemulos econoacutemicos y psicosociales que promueven el alto desempentildeo los principios y valores de calidad

Competitividad Capacidad para competir o soportar la competencia de manera equiparable Comunidad Grupo social con costumbres afines o que habitan en una misma localidad Puede

referirse a un grupo de personas relacionadas por un intereacutes comuacuten Para efectos del Modelo Nacional para la Calidad Total estaacute integrada por las personas que habitan en la localidad donde se encuentran ubicadas las instalaciones de la organizacioacuten o bien en las aacutereas en que se llevan a cabo sus operaciones Incluye organismos sociales ya establecidos con los que pueda tener relacioacuten directa o indirecta

46

Conocimientos internos y externos

Los internos son aquellos generados en la organizacioacuten mientras que los ldquoexternosrdquo estaacuten relacionados con aquellos captados de alguna entidad o institucioacuten ajena como proveedores de tecnologiacutea publicaciones universidades etc

Conocimiento para la administracioacuten de los procesos

Se refiere a la tecnologiacutea yo procedimientos utilizados para planear organizar controlar y mejorar los procesos clave y de apoyo

Cultura deseada Es el conjunto de signos rasgos y caracteriacutesticas conductuales que describen lo

que la organizacioacuten quiere ser Cultura organizacional

Conjunto de comportamientos lenguaje siacutembolos y actividades que representan la forma de ser de una organizacioacuten de tal manera que se facilite el bienestar y motivacioacuten del personal

Cultura organizacional compartida

Son los signos de la operacioacuten cotidiana y comportamientos de todos los que integran la organizacioacuten que reflejan la cultura deseada

Desarrollo social Es el conjunto de actividades o acciones encaminadas a desarrollar caracteriacutesticas

deseadas en la dinaacutemica social definidas o aceptadas por el propio grupo social y que no alteran o afectan sus rasgos culturales tradicionales o de identidad

Desarrollo sostenido

Es el resultado del esfuerzo permanente de una organizacioacuten por crear valor a los clientes y usuarios personal comunidad medio ambiente accionistas y organizacioacuten y de la mejora continua de sus productos procesos y sistemas de trabajo

Desarrollo sustentable

Mejora continua de la calidad de vida de la comunidad y las formas de produccioacuten con impactos miacutenimos controlados del medio ambiente y acciones de mitigacioacuten conservacioacuten y recuperacioacuten de los recursos naturales de tal manera que permite la permanencia a largo plazo de los grupos sociales y los ecosistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 47

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

48

Diversidad Es el conjunto de caracteriacutesticas que diferencian entre siacute a los elementos de un

conjunto y que permiten su interdependencia continua y estable Documentacioacuten Es el registro cotidiano del desempentildeo de los procesos y sistemas Constituye el

acervo de conocimientos de la organizacioacuten y permite evaluar y mantener vigente la tecnologiacutea operativa

Ecoeficiencia Aprovechamiento oacuteptimo de la energiacutea y recursos necesarios para producir un

bien o un servicio generando el miacutenimo de residuos yo el menor desperdicio de energiacutea bajo esquemas de desarrollo sustentable

Ecologiacutea Es la ciencia que estudia las relaciones entre los organismos y su medio la

estructura y funcioacuten de la naturaleza de la que el hombre forma parte Ecosistema Es el conjunto de elementos orgaacutenicos e inorgaacutenicos que mantienen una relacioacuten

de interdependencia continua y estable para forman un todo unificado Efectividad Se refiere a la capacidad para entregar resultados planeados Eficiencia Se refiere al logro de objetivos y al aprovechamiento de los recursos disponibles Estaacutendar Norma medida de desempentildeo esperado utilizado para evaluar o comparar

acciones realizadas Estandarizacioacuten Es la accioacuten de instalar o implantar procesos o sistemas nuevos o modificados y

un sistema de medicioacuten para lograr un desempentildeo consistente controlado con caracteriacutesticas similares independientemente de las personas que lo operen con el fin de garantizar el desempentildeo esperado y generar valor superior para clientes usuarios y mercados

Estructura Forma como la organizacioacuten establece interrelaciones y responsabilidades

operacionales y administrativas sobre individuos y grupos de trabajo relacionado con niveles procesos y sistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 49

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Evaluacioacuten de la calidad

Es la metodologiacutea que se emplea para asignar un valor cuantitativo a la madurez de los sistemas y procesos de una organizacioacuten de acuerdo con los principios y valores de calidad

Facultamiento Es la accioacuten de asumir y promover la propiedad y compromiso personal propio y

de los demaacutes para elegir queacute hacer coacutemo vivir y manejar el destino que estaacute en nuestras manos En una organizacioacuten significa saber que se tiene el poder y la responsabilidad para tomar una decisioacuten y hacer lo que se requiera para satisfacer o exceder las necesidades de los clientes

Factibilidad teacutecnica y econoacutemica del producto yo servicio

La factibilidad teacutecnica debe incluir aspectos relacionados con eficiencia ecologiacutea productividad que se generara con dicho disentildeo y la factibilidad econoacutemica tiene que ver con la rentabilidad y ventajas competitivas generadas

Garantiacutea en el servicio

Se refiere a la responsabilidad asumida por los servicios ofrecidos de acuerdo con las necesidades de los clientes y usuarios asiacute como a la respuesta satisfactoria o restitucioacuten en caso del incumplimiento

Impacto ambiental

Es un cambio fiacutesico quiacutemico o bioloacutegico que afecta la dinaacutemica de un ecosistema con repercusiones nocivas en el presente o futuro de manera directa o indirecta en las condiciones de vida humana

Ejemplos

Algunas acciones que contribuyen a la reduccioacuten del impacto ambiental fuera de las instalaciones de la organizacioacuten pueden ser

minus programas de reforestacioacuten con especies nativas minus pozos de absorcioacuten pluvial para alimentacioacuten de mantos acuiacuteferos minus substitucioacuten de pavimento cemento por materiales porosos (adoquines etc) minus control de deshechos soacutelidos (no generar basura) y liacutequidos sin quiacutemicos

(cloro solventes grasas medicamentos etc) minus elaboracioacuten de composta aeroacutebica como mejorador de suelos y abono

natural Indicador Es un signo o medicioacuten de un fenoacutemeno Indicador clave Son las relaciones que existen entre elementos medibles de un sistema que

describen sus caracteriacutesticas de operacioacuten maacutes importantes o criacuteticas

50

Indicador clave de negocio organizacioacuten

Se refieren a la informacioacuten que permite administrar y mejorar la organizacioacuten y la toma oportuna de decisiones estrateacutegicas por ejemplo los relacionados con ventas utilidades inversiones participacioacuten de mercado retencioacuten de clientes entre otros

Indicador de efectividad

Mide el grado en que el sistema contribuye al logro de los fines para los cuales fue disentildeado asiacute como al desempentildeo del servicio o de las tareas realizadas

Indicador de eficiencia

Es la cifra resultante de la relacioacuten entre un buen servicio y su costo Tambieacuten puede ser sinoacutenimo de productividad Generalmente se emplea para describir la relacioacuten de los resultados obtenidos y la utilizacioacuten de los recursos disponibles

Indicadores predictivos

Son aquellos que permiten conocer con anticipacioacuten los cambios en las preferencias de clientes y usuarios finales

Indicador de resultado

Son los indicadores que muestran los resultados de los procesos

Indice Es la relacioacuten cuantitativa entre dos cantidades relacionadas con un mismo

fenoacutemeno Informacioacuten significativa

Se refiere a los datos con importancia estadiacutestica o relevante por su trascendencia en la operacioacuten de un sistema o proceso

Liderazgo Se refiere a los comportamientos y acciones que toma el liacuteder para inspirar

convencer o impulsar al personal y a la organizacioacuten hacia el logro de la visioacuten Mercado Conjunto de consumidores potenciales de un producto o servicio Modelo de calidad Es una descripcioacuten de la interaccioacuten de los componentes de los principales

elementos del sistema de administracioacuten de la organizacioacuten Se refiere al esquema predeterminado de referencia que define los sistemas y praacutecticas de calidad de la organizacioacuten congruentes con los Principios y Valores de Calidad

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 51

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Nivel Grado alcanzado por una magnitud en comparacioacuten con un valor que se toma

como referencia Para el caso del Modelo se refiere a los resultados obtenidos en relacioacuten con los resultados de los liacutederes los objetivos y las metas fijadas

Objetivos estrateacutegicos balanceados

Son aquellos que tienen en cuenta a todos los grupos de intereacutes definidos por la organizacioacuten considerando sus recursos prioridades y circunstancias

Organizacioacuten como sistema

Es la concepcioacuten del funcionamiento de la organizacioacuten como un ente interdependiente que requiere retroalimentacioacuten para optimizar su desempentildeo Su descripcioacuten abarca el funcionamiento de los procesos y sistemas de la organizacioacuten y su interaccioacuten con los proveedores distribuidores clientes y usuarios

Principio Maacutexima orientadora de conducta o foacutermula aceptada por su aplicacioacuten general

Verdad o idea que sirve de fundamento a otras o a un razonamiento Fundamento del comportamiento de los individuos sustentado en las creencias culturales desarrolladas en la familia la sociedad y la escuela

Proactivo Capacidad de tomar la iniciativa para anticiparse a los hechos con acciones

preventivas Proceso Es un conjunto de actividades que suceden de forma ordenada a partir de la

combinacioacuten de materiales maquinaria gente meacutetodos y medio ambiente para convertir insumos en productos con valor agregado

Procesos clave Son los procesos relacionados con la misioacuten de la organizacioacuten Son aquellos que

generan las caracteriacutesticas de producto o servicio que son apreciadas por el cliente

Procesos de apoyo Son todos aquellos procesos facilitadores de los procesos clave proporcionan

productos o servicios sin los cuales un proceso clave no podriacutea operar o seriacutea deficiente Su aportacioacuten a la creacioacuten de valor a los clientes es indirecta sin embargo su importancia en el desempentildeo y logro de los objetivos de la organizacioacuten es similar a la que tienen los procesos clave

52

Procesos

(Fronteras) Se refiere al inicio y termino de un determinado proceso

Proteccioacuten (de los recursos naturales)

Es el conjunto de acciones encaminadas a preservar y asegurar el rendimiento continuo de los elementos orgaacutenicos (vivos y no vivos) e inorgaacutenicos en un ciclo equilibrado de renovacioacuten para mantener las necesidades vitales de los seres vivos

Proveedor Son todas las organizaciones o personas internas o externas a la organizacioacuten

(puacuteblicas o privadas) que proporcionan bienes o servicios durante cualquier etapa de los procesos Se refiere a quienes aportan productos yo servicios durante cualquier etapa de operacioacuten de su organizacioacuten

Rastreabilidad Se refiere al sistema que permite la deteccioacuten del origen y todas las acciones

ocurridas en un proceso Recuperacioacuten (de recursos naturales

Es el conjunto de acciones encaminadas a la reincorporacioacuten o rehabilitacioacuten de las condiciones fiacutesicas quiacutemicas o bioloacutegicas previamente existentes en un ecosistema

Relaciones laborales

(mejorar)

Se refiere a alentar la cooperacioacuten entre todo el personal de las organizaciones yo instituciones para la valorizacioacuten y enriquecimiento del trabajo el cumplimiento de las expectativas de los clientes y mercados el aumento de la productividad y la satisfaccioacuten de las necesidades de los trabajadores y sus familias

Responsabilidad social

Deber de las personas de la organizacioacuten hacia su comunidad y los ecosistemas Se refiere a los planes y programas dirigidos al bienestar de la comunidad en la que estaacute ubicada la organizacioacuten la conservacioacuten yo recuperacioacuten de los ecosistemas nativos

Salud financiera Es el estado que guardan los recursos de una organizacioacuten cuya operacioacuten no

pone en riesgo su existencia y que se representa por su valor econoacutemico

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 53

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Satisfaccioacuten del personal

Se refiere al grado de bienestar en el trabajo de todo el personal de la organizacioacuten en aspectos como ambiente de trabajo capacitacioacuten compensacioacuten comunicacioacuten credibilidad y congruencia desarrollo social enriquecimiento personal por el trabajo facultamiento herramientas de trabajo liderazgo movilidad participacioacuten reconocimiento respeto retroalimentacioacuten salud ocupacional seguridad e higiene seguridad en el empleo tiempo libre trabajo en equipo

Segmentos de clientes y usuarios finales

Son los grupos de clientes y usuarios que comparten ciertas caracteriacutesticas y rasgos comunes y que sirven para que la organizacioacuten enfoque en forma maacutes precisa sus productos y servicios

Servicio Son todas las actividades desarrolladas por una persona o una institucioacuten para

satisfacer las necesidades de sus clientes o usuarios Seguacuten Joseph M Juran ldquoEs el trabajo realizado para otra personardquo El servicio es un intangible que se genera como resultado de la interaccioacuten entre personas

Sistema Es un conjunto de elementos con un fin comuacuten que se interrelacionan entre siacute

formando un todo dinaacutemico Sistema de medicioacuten

Es el medio a traveacutes del cual se obtiene informacioacuten sobre el desempentildeo de la organizacioacuten sus productos y servicios Se integra por diversos elementos entre los que se incluyen bull Indicadores de control efectividad eficiencia adaptabilidadflexibilidad y de prediccioacuten bull Meacutetodos de muestreo frecuencias y responsables bull Meacutetodos de medicioacuten bull Meacutetodos de calibracioacuten

Sistemas de trabajo de alto desempentildeo

Son las condiciones y estructuras de trabajo que propician el desarrollo y la participacioacuten de los individuos y los grupos de la organizacioacuten para generar el mayor valor posible a los clientes y la organizacioacuten Incluyen bull bull

bull bull

acuerdos y cooperacioacuten entre los diferentes niveles y procesos Autocontrol facultamiento del personal y toma de decisiones cercanas a la

liacutenea desarrollo de multihabilidades y aprendizaje individual y organizacional Flexibilidad en el trabajo y el desempentildeo de funciones

Teacutecnica Aplicacioacuten de la ciencia en la obtencioacuten de objetos y resultados

54

Tecnologiacutea Conocimientos o experiencia que pueden aplicarse a nivel industrial para la

fabricacioacuten de un producto la aplicacioacuten de un proceso o la prestacioacuten de un servicio Conjunto de conocimiento o informacioacuten en forma de saber hacer de meacutetodos procedimientos maquinaria o equipo para la fabricacioacuten de un producto o servicio

Tecnologiacutea limpia Es el conjunto de conocimientos y medios teacutecnicos de impacto ambiental

reducido reversible en el corto plazo

Ejemplos las tecnologiacuteas limpias utilizan de preferencia

minus energiacutea natural (solar eoacutelica geoteacutermica magneacutetica gravitacional etc) minus detergentes y limpiadores biodegradables sin fosfatos minus materias primas con sistemas de produccioacuten o extraccioacuten de bajo impacto

ambiental (materiales o elementos escasos en la naturaleza ej petroacuteleo helio etc ver Proveedores)

minus materiales reciclados para sus empaques y papel en general tuberiacuteas y artiacuteculos plaacutesticos

minus materiales reciclables reutilizables no desechables minus fibras naturales minus agua de lluvia agua residual tratada minus Procesos de bajas o nulas emisiones a la atmoacutesfera

Tendencia Es el comportamiento positivo o negativo a lo largo del tiempo de un

determinado indicador Usuario potencialcliente

Es un cliente de la competencia o que podriacutea ser atendido por la organizacioacuten

Valor Cualidad de las personas o cosas que conservan mejoran y protegen la vida del

hombre Guiacutea para encausar objetivos cualidad de ser excelente uacutetil o deseable El meacuterito que se reconoce a una persona Es el grado de beneficio obtenido resultado de la utilidad y experiencias vividas en el uso de un producto servicio o estrategia

Con relacioacuten a los productos y servicios el valor es la percepcioacuten del cliente sobre el grado en que se satisfacen sus necesidades y expectativas con relacioacuten a las caracteriacutesticas del producto yo servicio su precio beneficios yo inconveniencias de adquisicioacuten y uso durante todo el ciclo de vida del productoservicio

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 55

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

56

Valor creado Es el conjunto de componentes o caracteriacutesticas uacutetiles para el cliente que un proceso incorpora o agrega al producto yo servicio que se produce o entrega para exceder los requisitos impliacutecitos y expliacutecitos del cliente

Valor superior Es el beneficio adicional al valor creado a los productos y servicios Permite

lograr caracteriacutesticas de diferenciacioacuten en los mercados o ventajas competitivas Valores Conjunto de atributos compartidos por todo el personal de una organizacioacuten que

definen los comportamientos lenguaje siacutembolos y actividades que orientan yo conforman la cultura organizacional deseada

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Resumen

VI Resumen En los uacuteltimos antildeos las organizaciones se han preocupado por aumentar su

productividad y aumentar la calidad en sus productos y servicios debido a la

fuerte competencia que se ha venido suscitando por entrar en un mundo

globalizado

Una estrategia que ha ayudado aumentar la productividad es la Calidad Total que

no solo se refiere al producto o servicio en si sino que es la mejoriacutea permanente

del aspecto organizacional gerencial hasta el funcionario del maacutes bajo nivel que

estaacuten comprometidos con los objetivos empresariales

En la actualidad no basta hacer las cosas bien a la primera ya que esto se

consigue con la responsabilidad del recurso humano si no desarrollar el trabajo

cada vez mejor y esto se logra aplicando la inteligencia y creatividad

Para ello se requiere hacer un cambio estrateacutegico en la organizacioacuten hacia la

mejora continua ya que las organizaciones deben correr con rapidez para

ajustarse a los cambios que tienen lugar a su alrededor y para sobrevivir en un

mundo de mayor competencia

El establecer una estrategia de mejora continua eliminaraacute las debilidades y

mejoraraacute las fortalezas de la organizacioacuten para que llegue a ser maacutes productiva y

competitiva

Es por ello que en la presente investigacioacuten se proporcionaraacuten las bases

necesarias para lograr una estructura y una estrategia que aliente la capacitacioacuten

la comunicacioacuten y el compromiso del recurso humano de la empresa ldquoAspel de

MeacutexicordquoSA de CV tomando como base el Modelo Nacional para la Calidad

Total integrado por ochos criterios que se tomaraacuten como variables de medicioacuten

8

Resumen

VII Summary

In the last years the companies have been worried for increasing their productivity

and the quality of their products and services due to the strong competence that it

has proved a big competitive among companies in the global world

A strategy which has helped increasing the productivity is the Total Quality it does

not only refers to the product or service but also to the constant improvement of

organization aspect managerial and all employees since low to high level Who

are committed with the business objection

Nowadays itacutes not enough to do the things well at the first time because that is

possible with the responsibility of the human resource itacutes important to develop the

work better day after day and apply the intelligence and creativity

Itacutes necessary to do a change strategy in the organization towards the continue

improvement because the organizations must run fast in order to suits to the

changes that take place around for surviving in a strategy competent full world

To set up a continue improvement strategy will eliminate the weakness and

improve the fortress the organization in this way it will become more productive

and competitive

That is why in the present investigation it will give the bases to get a structure and

a strategy to promote the training the communication and human commitment

resource of the company Aspel de Meacutexico It will be possible taking the National

Model of Total Quality which is formed by eight criteria that it will be the variables

9

Iacutendice

VIII Iacutendice

I TIacuteTULO 1

II ACTA DE REVISIOacuteN 2

III DEDICATORIAS 3

IV GLOSARIO DE TEacuteRMINOS 5

V RELACIOacuteN DE CUADROS Y GRAacuteFICAS 7

VI RESUMEN 8

VII SUMMARY 9

VIII IacuteNDICE 10

INTRODUCCIOacuteN 12 CAPITULO I DISENtildeO DEL ESQUEMA DE LA INVESTIGACIOacuteN 14

11 Justificacioacuten 15 12 Objetivo 17 13 Problema 18 14 Tipo de estudio 19 15 Hipoacutetesis de investigacioacuten 19 16 Diagrama conceptual 20

CAPITULO II EMPRESA 21 21 Antecedentes 22 22 Misioacuten y visioacuten 24 23 Objetivos 24 24 Estructura organizacional 26 25 Clientes posicioacuten en el mercado y anaacutelisis del mercado 27 26 Productos y liacuteneas de productos 29 27 Anaacutelisis FODA 31

CAPITULO III ADMINISTRACIOacuteN ESTRATEacuteGICA COMO BASE PARA LA IMPLEMENTACIOacuteN DE LA MEJORA CONTINUA 33

31 Estrategia 34 32 Actitud estrateacutegica 35 33 Pensamiento estrateacutegico 36 34 Intencioacuten estrateacutegica 39

CAPITULO IV EL CAMBIO ESTRATEacuteGICO HACIA UNA CULTURA DE CALIDAD 44

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico 45 42 Proceso de cambio estrateacutegico 48 43 Barreras para el cambio estrateacutegico 50 44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso 52 45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico 54

10

Iacutendice

46 Capacitacioacuten del personal 58 47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico 59

CAPITULO V CALIDAD TOTAL Y MEJORA CONTINUA 65 51 Calidad Total 66 52 Teoriacuteas de la calidad total 67 53 Mejora continua 73 54 La Calidad Total y la Mejora Continua 76 55 Sistema de calidad 79 56 Productividad medida a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua 80 57 Modelo Nacional para la Calidad Total 81 58 Cliente 91 59 Liderazgo 94 510 Planeacioacuten 99 511 Personal 100 513 Procesos 101 514 Impacto Social 101

CAPITULO VI DIAGNOacuteSTICO 105 61 Objetivo 106 62 Disentildeo del instrumento 109 63 Resultados obtenidos 111 64 Cuadro diagnoacutestico 143

CAPITULO VII PROPUESTA 144 71 Propuesta 145

IX CONCLUSIONES 153

X BIBLIOGRAFIacuteA 155

XI ANEXOS 159

11

Introduccioacuten

Introduccioacuten

El instrumento base de esta investigacioacuten es el Modelo Nacional para la Calidad

Total que tiene como principal propoacutesito impulsar una estrategia de Mejora

Continua de la empresa ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV para proyectarla de

manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial Todo lo anterior

permitiraacute dar un diagnoacutestico que pretende buscar una estrategia de Mejora

Continua para inducir el crecimiento de la organizacioacuten y de su parte humana

La evaluacioacuten de una estrategia de Mejora Continua que proporcione mayor

calidad en el desempentildeo del trabajo es la clave para enfrentar los cambios y

encontrar la manera adecuada a las nuevas condiciones que nos presenta el

entorno Por tal motivo se han desarrollado siete capiacutetulos que presentaraacuten las

bases para elegir la estrategia adecuada de Mejora Continua

En el capiacutetulo uno se plantea la justificacioacuten y problemaacutetica por las cuales surgioacute la

inquietud para llevar a cabo la presente investigacioacuten asiacute como la metodologiacutea a

seguir

En el capiacutetulo dos se da un panorama general de la empresa que fue objeto de

estudio su misioacuten visioacuten objetivos liacuteneas de productos como se encuentra

organizada y el anaacutelisis de fortalezas y oportunidades

En el capiacutetulo tres se define como se debe llevar a cabo la estrategia la cual es

un plan formal cuidadosamente disentildeado en donde se preveen una serie de

acciones que resultan de relevante importancia para la realizacioacuten de un objetivo

Su disentildeo e implementacioacuten dependeraacuten del tipo de organizacioacuten a la que se

refiera y la reaccioacuten ante el cambio estrateacutegico

12

Introduccioacuten

En el capiacutetulo cuatro se enfoca como las organizaciones se adaptan al proceso de

cambio estrateacutegico y las barreras que existen para el mismo Ademaacutes de que se

debe confiar en la gente ya que deberaacute comprometerse a enunciar los asuntos y

corregir los problemas con los sistemas administrativos y los procesos que invitan

a los trabajadores a hacer bien su trabajo desde la primera vez Se analizan las

distintas estrategias para implementar el cambio estrateacutegico

En el capiacutetulo cinco se revisan aspectos relevantes en relacioacuten a la Calidad Total y

la Mejora Continua La importancia del Modelo Nacional para la Calidad Total con

sus ochos criterios como son clientes liderazgo planeacioacuten informacioacuten y

conocimientos personal procesos impacto social y resultados

En el capiacutetulo seis se explica la metodologiacutea utilizada para la realizacioacuten del

diagnoacutestico del problema y los resultados obtenidos en relacioacuten a los ocho criterios

antes mencionados

En el capiacutetulo siete se establece la estrategia de Mejora Continua de acuerdo a

los resultados obtenidos y a la problemaacutetica establecida

Finalmente se presentan las conclusiones obtenidas en la investigacioacuten la

bibliografiacutea consultada y los anexos como complemento de algunos puntos a los

que se hace referencia

13

CCAAPPIITTUULLOO II DDIISSEENtildeNtildeOO DDEELL EESSQQUUEEMMAA DDEE LLAA

IINNVVEESSTTIIGGAACCIIOacuteOacuteNN

11 Justificacioacuten 12 Objetivo 13 Problema 14 Tipo de estudio 15 Hipoacutetesis 16 Diagrama Conceptual

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

11 Justificacioacuten

Una de las preocupaciones en las empresas en los uacuteltimos antildeos ha sido que sus

trabajadores realizan sus actividades por rutina o por percibir un salario pero no

dan ese valor agregado al mismo ni lo hacen cada vez mejor dando como

resultado una disminucioacuten de la productividad Una estrategia que ha ayudado

aumentar la productividad es la Calidad Total que no solo se refiere al producto o

servicio en siacute sino que es la mejoriacutea permanente del aspecto organizacional y

gerencial tomando una empresa como una maacutequina gigantesca donde cada

trabajador desde el gerente hasta el funcionario del maacutes bajo nivel jeraacuterquico

estaacuten comprometidos con los objetivos empresariales 1

De este manera la calidad total ayuda a mejorar las condiciones de trabajo de la

gente y de las empresas aumentando su productividad con el fin de hacerlas

competitivas La administracioacuten de la calidad total requiere de un proceso

constante que seraacute llamado mejoramiento continuo y competitividad donde la

perfeccioacuten nunca se logra pero siempre se busca La mejora continua de la calidad

se ha convertido en la estrategia fundamental tanto en el negocio corporativo

como en el internacional desde la deacutecada de los noventas

El establecer la Mejora Continua como estrategia de una empresa contribuye a

mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la administracioacuten A traveacutes del

mejoramiento continuo se logra ser maacutes productivos y competitivos en el mercado

las organizaciones deben analizar los procesos utilizados de manera tal que si

existe alguacuten inconveniente pueda mejorarse o corregirse como resultado de la

aplicacioacuten de esta estrategia puede ser que las organizaciones crezcan dentro del

mercado y lleguen a ser liacutederes

1 Ishikawa Kaouru Queacute es control de Calidad Total Editorial Norma Bogotaacute 1995 p 54

15

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

No basta realizar todo bien a la primera vez con cero defectos ya que esto se

logra con base en la responsabilidad del recurso humano si no que se requiere

hacerlo cada vez mejor aplicando la inteligencia de las personas

Esta investigacioacuten estaacute enfocado en el recurso humano como una plataforma de la

empresa con la finalidad de que se cree una estrategia de mejora continua que

permita a las personas comprometerse con la empresa a realizar su trabajo de la

mejor manera posible

Las condiciones creadas por estos entornos cambiantes exigen a los trabajadores

y a la organizacioacuten el desarrollo de una capacidad de adaptacioacuten a la que suele

aludirse con el teacutermino geneacuterico de flexibilidad y que hace referencia tanto a los

sistemas de trabajo como a la tecnologiacutea al comportamiento y al cambio

organizacional que se ha convertido en un valor en siacute mismo al ser considerado

como la capacidad general de adaptacioacuten de la empresa que le permita afrontar

los cambios necesarios en orden a mantener y mejorar su posicioacuten competitiva

La presente investigacioacuten proporcionaraacute las bases necesarias para lograr una

estructura y una estrategia que aliente la capacitacioacuten la comunicacioacuten y el

compromiso de los empleados para el mejoramiento continuo en su trabajo

16

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

12 Objetivo

Identificar los factores criacuteticos y las aacutereas de oportunidad de la empresa Aspel de

Meacutexico aplicando los criterios que integran el Modelo Nacional para la Calidad

Total como parte de su esfuerzo de mejoramiento de la calidad productividad y

satisfaccioacuten del personal para establecer una propuesta de Mejora Continua para

que de esta forma la empresa mejore su posicioacuten competitiva

Objetivos especiacuteficos

Identificar los factores criacuteticos y las aacutereas de oportunidad de la empresa

por medio del anaacutelisis de los ocho criterios del Modelo Nacional para la

Calidad Total

Determinar que resultados para la empresa y para las personas se

observan al aplicar los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad

Total

Elaborar una propuesta de mejora continua en base al diagnoacutestico

obtenido en cuanto a la productividad y satisfaccioacuten de los empleados

Facilitar al personal de la empresa la adaptacioacuten al proceso de cambio de

Mejora Continua

17

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

13 Problema

El evaluar una propuesta de Mejora Continua tomando como base el Modelo

Nacional para la Calidad Total es la clave para enfrentar la competitividad y

lograr una mayor productividad en el trabajo

En la actualidad para obtener una posicioacuten competitiva las empresas necesitan

orientarse hacia una cambio organizacional que dirigido hacia el mejoramiento

continuo irradie hacia todos los niveles de la estructura organizativa requirieacutendose

entonces una nueva visioacuten de gente a quien cada diacutea se le coloca ante el reto de

mejorar sus estaacutendares de productividad En la actualidad no solo se deben

desarrollar trabajadores especializados sino que los recursos humanos necesitan

un desempentildeo polifuncional con amplias capacidades que les permitan participar

e impactar en el proceso de cambio y mejoramiento en la empresa No cabe duda

que con la capacitacioacuten se puede mejorar la productividad pero esencialmente

hay que introducir en la organizacioacuten un compromiso conjunto de participacioacuten en

un proceso continuo de mejora que involucre tanto a la gerencia como a los

trabajadores

De lo anterior surgen las siguientes interrogantes

iquestSe puede mejorar la calidad de los productos la productividad y la

satisfaccioacuten de los empleados en la empresa de estudio por medio del

anaacutelisis de los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

diams

diams

iquestEl crear una propuesta de mejora continua ayudaraacute en la eficiencia y

productividad de las personas en la organizacioacuten

18

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

14 Tipo de estudio

Con objeto de elaborar una propuesta de Mejora Continua para la empresa Aspel

de Meacutexico se realizoacute una investigacioacuten descriptiva en donde el investigador busca

especificar las propiedades importantes de personas grupos comunidades o

cualquier otro fenoacutemeno que sea sometido a anaacutelisis Mide y evaluacutean diversos

aspectos dimensiones o componentes de un fenoacutemeno a investigar para esta

investigacioacuten se tomaron como variables de medicioacuten los ocho criterios del Modelo

Nacional para la Calidad Total para obtener los resultados que sirvieron para

establecer la propuesta de Mejora Continua

15 Hipoacutetesis de investigacioacuten

H1 La aplicacioacuten de los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

en una empresa desarrolladora de software administrativo es la base para

elaborar una propuesta de mejora continua que ayudaraacute a los recursos humanos a

realizar su trabajo con mayor eficiencia y productividad

19

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

16 Diagrama conceptual

Diagrama No1 Diagrama Conceptual de la investigacioacuten

iquest

p

Elaboramejora cobase el Mo

C

Adm Cam Cal

con

Losv

Mo

Definicioacuten del problema Coacutemo obtener una mayor posicioacuten competitiva y

roductividad en el trabajo (Caso ASPEL)

LdeTo

p

PropuestasustentadNacional p

(Caso

Marco Teoacuterico inistracioacuten Estrateacutegica bio Estrateacutegico

idad total y mejora tinua

Planteamiento de hipoacutetesis a aplicacioacuten de los ochos criterios l Modelo Nacional para la Calidad tal es la base para establecer una propuesta de mejora continua

Recopilacioacuten de informacioacuten

Aplicacioacuten de cuestionarios

Anaacutelisis de informacioacuten Anaacutelisis de la informacioacuten recolectada utilizando el rograma estadiacutestico SPSS

Objetivo r una propuesta de ntinua tomando como delo Nacional para la alidad Total

Variable independiente

Cliente Liderazgo Planeacioacuten Personal Procesos Cultura Resultados Mejora continua

Variable dependiente conceptos que mide cada

ariable independiente del delo Nacional de Calidad

Total

Propuesta de mejora continua a en el ldquoModelo ara la Calidad Total Aspel de Meacutexico)

20

CAPITULO II EMPRESA

21 Antecedentes 22 Misioacuten y visioacuten 23 Objetivos 24 Estructura organizacional 25 Clientes posicioacuten en el mercado anaacutelisis del mercado y comercializacioacuten 26 Productos y liacuteneas de productos 27 Anaacutelisis FODA

Empresa

21 Antecedentes2

ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV comenzoacute como todas las compantildeiacuteas innovadoras

con la idea de servir al mercado de programas de computadoras esta idea se

llevoacute a cabo con conviccioacuten para convertirla en una realidad en continuo

crecimiento

En 1981 el ingeniero Joseacute Icaza director general y el sentildeor Harold Woodhouse

comenzaron la empresa pusieron en ella su fe y sus ahorros para adquirir la

primera herramienta de trabajo una computadora bajo el sistema operativo CPM

multiusuarios y asiacute comenzar a producir

ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV se fundoacute en Meacutexico a finales de 1981 con el

propoacutesito de desarrollar soluciones administrativas enfocadas a la micro pequentildea

y mediana industria En la actualidad la empresa se dedica primordialmente al

desarrollo y comercializacioacuten de sistemas de software administrativo

En sus inicios la empresa se dedicoacute a proyectos de asesoriacutea y a la programacioacuten

para empresas En 1984 lanzoacute su liacutenea baacutesica de programas administrativos con

SAE Conforme el nuacutemeros de programas colocados en el mercado creciacutea se

empezaron a desarrollar distribuidores que vendieran y apoyaran con soporte al

usuario final al mismo tiempo se sigue atendiendo a usuarios finales

directamente

El crecimiento de sus operaciones hizo que en 1987 se impulsara aun maacutes a sus

distribuidores y a operar tambieacuten a traveacutes de mayoristas en productos de

computacioacuten

2 Datos obtenidos del Manual de Bienvenida de la empresa Aspel de Meacutexico

22

Empresa

Con la finalidad de extender la filosofiacutea de servicio en el interior del paiacutes a

distribuidores y usuarios se abrieron sucursales en las ciudades de Guadalajara

Monterrey Tijuana y Meacuterida con el objetivo de ofrecer soporte teacutecnico y comercial

a las zonas del norte occidente y bajiacuteo de la Repuacuteblica Mexicana Dichas

sucursales brindan servicio de capacitacioacuten y asesoriacutea con un calendario de

cursos continuos durante el antildeo

Recibieron un gran reconocimiento a su esfuerzo profesional cuando la

importante compantildeiacutea Borland International una de las principales empresas

desarrolladoras de programas para computadoras del mundo les nombroacute sus

representantes exclusivos en Meacutexico

Desde 1988 la liacutenea ASPEL tambieacuten esta presente en Centroameacuterica

especiacuteficamente en Guatemala El Salvador Honduras Costa Rica Peruacute

Nicaragua y Panamaacute a traveacutes de representantes y Distribuidores Integrales en

cada Paiacutes Durante 1997 ASPEL inaugura oficinas propias en Sao Paolo Brasil y

con productos traducidos al portugueacutes es de hacer notar que dentro del proyecto

Centroameacuterica no fue necesario hacer adaptaciones a los sistemas ya que la

liacutenea de productos ASPEL es tan flexible que se adapta a las necesidades de

cualquier paiacutes Latinoamericano Actualmente maacutes de 350000 empresas usan al

menos un producto de la liacutenea ASPEL dentro de la Repuacuteblica Mexicana

Centroameacuterica y Sudameacuterica

La comercializacioacuten de sus programas es a traveacutes del canal de distribuidores de

equipo de coacutemputo en cada regioacuten contando actualmente con maacutes de 3000

distribuidores directos 8 mayoristas que atienden a maacutes de 12000 distribuidores

en toda la Repuacuteblica Mexicana Centro y Sudameacuterica y 60 distribuidores

integrales

23

Empresa

Entre sus principales competidores se encuentran

1 Computacioacuten en accioacuten

2 Soft Sip Integral

3 Grupo SP

4 Control 2000

22 Misioacuten y visioacuten

Desarrollar y comercializar soluciones administrativas enfocadas a la pequentildea y

mediana industria para el buen desempentildeo de sus actividades contable-

administrativas asiacute como evitar la copia ilegal de los mismos

Visioacuten

Ser la principal proveedora de soluciones administrativas a nivel nacional y de

Latinoameacuterica dentro de cinco antildeos para brindar a sus clientes el mejor servicio y

seguridad al adquirir sus productos

23 Objetivos 1 Ofrecer a los clientes productos de la maacutes alta calidad a un precio competitivo

y razonable

2 Dar a los clientes el mejor servicio

3 Mantener y fomentar un ambiente de cooperacioacuten creatividad entendimiento

desarrollo individual y de grupo entre los empleados de la empresa

24

Empresa

4 Fomentar en los empleados un sentimiento de orgullo por su trabajo

5 Contribuir con nuestro esfuerzo a hacer que la economiacutea mexicana sea maacutes

sana fuerte y competitiva a nivel internacional

Valores

bull Honestidad- Actuar en liacutenea con lo que se dice

bull Responsabilidad- Asegurar que todo lo que se hace contribuya al desarrollo

del negocio Compromiso de la empresa para mejorar el bienestar de sus

recursos humanos y de la sociedad

bull Eacutetica- Reglas y normas de la conducta moral que generalmente acepta una

sociedad como son la honestidad el respeto y la responsabilidad

bull Liderazgo- Compromiso de la administracioacuten para ejercer un liderazgo efectivo

para que la compantildeiacutea cumpla con su misioacuten y visioacuten considerando los valores

corporativos en los que ellos creen

bull Calidad-Eficiencia con que se realiza el trabajo cumpliendo las expectativas de

los liacutederes y de la sociedad

bull Eficiencia- Realizar el mejor esfuerzo que la empresa se propone alcanzar

para lograr sus objetivo

bull Cooperacioacuten- Realizar trabajo en equipo buscando los intereses colectivos

antes que los personales

25

Empresa

24 Estructura organizacional

La empresa esta conformada por las siguientes aacutereas

Figura 21 Organigrama de Aspel de Meacutexico SA de CV

ASPEL DE MEacuteXICO SA DE CVORGANIGRAMA GENERAL

Ing Alan CanoJefe de informaacutetica

Ing Jose Luis MeacutendezEncargado de Soporte

Lic Liliana ZamoraAsesoriacutea

LicReyna LoacutepezGerencia de Soporte Teacutecnico

Lic Ivan MartiacutenezJefe de Ventas

LicDavid NegretePublicidad

Lic Nadia HuertaEncargada de Claves

IngRoberto ZarintildeanaGerencia Comercial

SrAntonio ValdespinoAlmaceacuten

Lic Cecilia LoacutepezJefe de Compras

Lic Paola ReynosoGerencia de Operaciones

Lic Angeacutelica OlivaJefatura de RH

CP Marcos Peacuterez AlvarezJefatura de Contabilidad

LicGiovana Azuara Creacutedito y Cobranza

CP Israel ArrietaTesoreria

LicFrancisco LizardiGerencia de Administracioacuten

Ing Gilberto SaacutenchezDireccioacuten General

Asamblea de accionistas

Fuente Manual de operaciones

26

Empresa

Actualmente cuenta con una plantilla de personal de 100 empleados en las cinco

oficinas del paiacutes los cuales se encuentran distribuidos de la siguiente manera

Ubicacioacuten No de personas Distrito Federal 50

Guadalajara 20

Monterrey 10

Meacuterida 10

Tijuana 10

25 Clientes posicioacuten en el mercado y anaacutelisis del mercado

Clientes

En teacuterminos generales todas aquellas empresas pequentildeas y medianas que

necesiten tener un control de su informacioacuten en el aacutembito administrativo y

financiero requieren de la ayuda de un software que les permita cumplir con estas

funciones

Posicioacuten en el mercado

En el mercado de software administrativo es la empresa liacuteder al abarcar el 45 y

el restante se lo dividen sus principales competidores

27

Empresa

Anaacutelisis de mercado (actual potencial y meta) El mercado actual y el mercado meta estaacuten representados por las pequentildeas y

medianas empresas debido a las caracteriacutesticas del producto

El mercado potencial esta representado por las microempresas las cuales tienden

en un futuro convertirse en pequentildeas

Comercializacioacuten

La comercializacioacuten de sus programas es a traveacutes de canales de distribuidores de

equipo de coacutemputo en cada regioacuten contando actualmente con maacutes de 3000

distribuidores directos 8 mayoristas que atienden a maacutes de 12000 distribuidores

en toda la Repuacuteblica Mexicana Centro y Sudameacuterica y 30 distribuidores

integrales Las ventas estaacuten compuestas de la siguiente manera

Figura 22 Distribucioacuten de las ventas

Canal 17

54 Distribucioacuten Integral

Fuente Datos obtenid

yorista

9 Distribucioacuten 4 Ventas

Ma

Directa internacionales

16 Centro de Soporte

os del departamento de ventas de la empresa Aspel de Meacutexico

28

Empresa

26 Productos y liacuteneas de productos

Desarrolla software contable-administrativos y los comercializa ademaacutes de que

adecua los productos de acuerdo a las necesidades especificas requeridas por

cada uno de sus clientes Busca acrecentar el ciclo de vida de sus productos

mediante el lanzamiento de actualizaciones para facilitar la utilizacioacuten del sistema

Liacuteneas de productos

La liacutenea de sistemas administrativos- contables se encuentran disponibles en

versiones monousuarios Red y Windows

La familia Aspel esta integrada por los siguientes productos

1 ASPEL COI (Sistema de contabilidad integral)- Programa

de contabilidad integral el sistema captura informacioacuten

contable procesa mantiene y emite los reportes deseados

2 ASPEL SAE ( Sistema administrativo empresarial)-

Programa de control de inventarios ventas y compras el

sistema permite capturar y emitir facturas mantener y controlar los

inventarios asiacute como documentar las cuentas por cobrar y por pagar

3 ASPEL NOI ( Sistema de noacutemina integral)- Programa de

noacutemina calcula la noacutemina impuestos controla los cataacutelogos de los

trabajadores percepciones deducciones altas modificaciones bajas

del IMSS e INFONAVIT

29

Empresa

4 ASPEL CAF- Programas de control de activos fijos integra toda la

informacioacuten y las funciones que requieren para el control fiscal

administrativo de mantenimiento y de riesgo de los activos fijos

5 ASPEL BANCO ( Sistema de control bancario)- Programa

bancario este programa imprime cheques y hace

recordatorios de pagos concilia contra el banco y emite diferentes

estadiacutesticas

de control

6 ASPEL PROD ( Sistema de control de produccioacuten) - Es

un sistema multiempresa que permite manejar 99 plantas de produccioacuten

sin mezclar datos realizar automaacuteticamente las salidas de las materias

primas y las entradas al almaceacuten en ASPEL SAE de los productos

terminados

7 ASPEL CAJA ( Sistema de punto de venta) -Es un

sistema que permite realizar todas las operaciones de

entrada y salido de efectivo

30

Empresa

27 Anaacutelisis FODA FORTALEZAS

El usuario no necesita de

conocimientos muy especializados

para el manejo de los productos

Los productos se adaptan a

pequentildeas y medianas empresas sin

importar su giro

Sus productos son aceptados en los

paiacuteses de Centro y Sudameacuterica

Su mercado es Meacutexico ya que

vende desde Yucataacuten hasta

Tijuana

DEBILIDADES

Las asesoriacuteas que imparte al

usuario final tienen un costo

ya que solo lo hace por medio

de sus distribuidores

Interactuacutea con base de datos

obsoletas Dbase Parados y

DB2

Utiliza a su personal como un

elemento reemplazable y no

necesario para lograr los

objetivos

No existe un meacutetodo de

evaluacioacuten del desempentildeo

para el personal

La seleccioacuten del personal es

elitista

No existe un plan de vida y de

carrera para el personal

31

Empresa

OPORTUNIDADES

Alianza con IBM para promocioacuten de

sus productos en el mercado

latinoamericano

Actualizacioacuten anuales por reformas

fiscales ( COI NOI y SAE )

Proporciona soporte teacutecnico por

Internet mediante chat disponible en

cualquier momento para resolver

dudas

Obtencioacuten de la certificacioacuten ISO

9002 para sus productos

AMENAZAS

La pirateriacutea

La fuerte competencia

En conclusioacuten son muchos los aspectos en donde la empresa debe mejorar pero

en esta investigacioacuten se analizoacute la deteccioacuten de oportunidades de mejora y en

base a lo anterior se elaboroacute una propuesta de mejora continua con el fin de que

toda la organizacioacuten pueda dar un mejor servicio y el capital intelectual sea maacutes

productivo y eficiente ya que la empresa no cuenta con ninguacuten programa de

calidad

32

CAPITULO III ADMINISTRACIOacuteN ESTRATEacuteGICA COMO BASE

PARA LA IMPLEMENTACIOacuteN DE LA MEJORA CONTINUA

31 Estrategia 32 La actitud estrateacutegica 33 El pensamiento estrateacutegico 34 La intencioacuten estrateacutegica

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

31 Estrategia

ldquoLa estrategia es la ciencia y el arte de comandancia militar aplicados a la

planeacioacuten y conduccioacuten general de operaciones de combate en gran escalardquo3

Alfred Chander considera la estrategia como ldquola determinacioacuten de las metas y

objetivos baacutesicos a largo plazo en una empresa junto con la adopcioacuten de cursos

de accioacuten y la distribucioacuten de recursos necesarios para lograr estos propoacutesitosrdquo4

James BQuinn de Dartmouth Collage ha definido la estrategia como ldquoel modelo o

plan que integra las principales metas poliacuteticas y cadenas de acciones de una

organizacioacuten dentro de una totalidad coherenterdquo5

William FGlueck definioacute estrategia como ldquoun plan unificado amplio e integrado

disentildeado para asegurar que se logren los objetivos baacutesicos de la empresardquo6

Mintzberg ha definido estrategia como ldquoun modelo en una corriente de decisiones

o accionesrdquo7 es decir el modelo se constituye en un producto de cualquier

estrategia intentada (planeada) en realidad llevada a cabo y de cualquier

estrategia emergente (no planeada)

De acuerdo con estas definiciones la estrategia consistiraacute en crear una

organizacioacuten fuerte y flexible capaz de responder con inteligencia

independientemente de lo que pueda ocurrir Pero no solo basta con entender el

concepto sino que se debe asumir una actitud estrateacutegica

3 The American Heritage Dictionary of the English Language 3erded (Boston Houghton-Mifflin 1992) 4 Chandler Alfred Strategy and Structure Chapters in the History of the American Enterprise ( Cambriedge Mass MII Press1992) 5Quinn James B Strategies for Change Logical Incrementalism (Homewood III Irvin 1990) 6Glueck William F Business Policy and Strategic Management (New York Mc Graw Hill 1990) 7 Mintzberg Henry ldquoStrategy formation in Adhocracyrdquo publicada en Administrative Science Quarterly Vol 30 No2 June 1985 con autorizacioacuten de Administrative Science Quartely

34

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

32 Actitud estrateacutegica

Es necesario un cambio de actitud de la direccioacuten que posibiliteacute la raacutepida

adaptacioacuten de la empresa a un entorno turbulento El centro de la direccioacuten

estrateacutegica es la eficacia sin embargo si una empresa descuida el aspecto

interno puede quedar a merced de las amenazas si no se percata de un

incremento de las debilidades o si no explota al maacuteximo las fortalezas para

aprovechar las oportunidades es por ello que se considera que la direccioacuten

estrateacutegica debe centrarse en la efectividad o lo que es lo mismo centrar la

atencioacuten en lograr el cumplimiento de los objetivos estrateacutegicos con eficiencia y

eficacia ya que ambas variables no deben verse como excluyentes sino

complementarias Los elementos esenciales de la actitud estrateacutegica son

bull Adaptabilidad a la circunstancia que se deriva de la interaccioacuten de las

fuerzas en el entorno Ello implica que las empresas asumen una actitud

especiacutefica ante cada fenoacutemeno que enfrenta en dependencia de ello

posibilita retrasa o impide el cumplimiento de las metas

bull Actitud voluntarista para lograr el convencimiento de todos los miembros de

la organizacioacuten que la efectividad del desempentildeo futuro de la empresa

depende del empleo adecuado de la direccioacuten estrateacutegica rechazar la

pasividad y la neutralidad lograr que los cambios sean endoacutegenos

bull El caraacutecter proactivo lo cual implica adelantarse a los fenoacutemenos que

pueden impactar a la organizacioacuten tal como planteara Joseacute Martiacute ver

despueacutes no vale lo que vale es ver primero y estar preparados Ello implica

no dejarse sorprender por los cambios o las circunstancias

35

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

bull La flexibilidad que permita introducir cambios que fortalezcan la

implementacioacuten de las estrategias y adaptar las mismas seguacuten se mueven

los competidores para lograr sostenibilidad de las ventajas competitivas de

la empresa

bull Integracioacuten de las variables soft (socio psico culturales) y hard (teacutecnico

econoacutemicas) ademaacutes tener en cuenta todas las variables tanto endoacutegenas

como exoacutegenas que pueden influir tanto positiva como negativamente en el

proceso

El contar con todas estas caracteriacutesticas llevaraacute a tener un pensamiento

estrateacutegico

33 Pensamiento estrateacutegico

El pensamiento se manifiesta en el hombre de manera embrionaria desde los

primeros meses de vida El perfeccionamiento y desarrollo de esta capacidad

transcurre en relacioacuten con la experiencia vital adquirida en el transcurso de la vida

del hombre Ya los nintildeos entre los once y doce antildeos poseen la capacidad de

pensamiento abstracto loacutegico 8

Considerando lo anterior se puede entender claramente que un dirigente de

cualquier empresa tiene desarrollada la capacidad de pensamiento desde su

nintildeez 9Muchos son los autores que en los uacuteltimos antildeos han abordado este tema

no obstante sus conclusiones se quedan en el nivel teoacuterico pues no brindan una

referencia de coacutemo llegar a eacuteste 8 Stewart Jim Gerencia para el cambio Planeacioacuten ndash Entrenamiento y Desarrollo Editorial Fondo Meacutexico 1992 pp 8-9 9 Certo Samuel Direccioacuten Estrateacutegica Editorial Irwin Madrid Espantildea 1994 382 pp

36

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

El pensamiento desde el punto de vista psicoloacutegico tiene particularidades que

tienden a dificultar el desarrollo del pensamiento estrateacutegico por ejemplo el

caraacutecter mediado lo cual quiere decir que al establecer los viacutenculos entre las

cosas el hombre tiende a emplear de manera obligatoria los datos de la

experiencia pasada esto implica que desde el punto de vista psicoloacutegico los

dirigentes ante la necesidad de la solucioacuten de los problemas estrateacutegicos de la

empresa tiendan a seguir actuando como lo haciacutean rutinariamente al acudir a sus

experiencias pasadas de direccioacuten10

Se basa en el conocimiento que tiene el hombre acerca de las leyes generales de

la naturaleza y la sociedad El hombre siempre utiliza conocimientos ya formados

sobre la praacutectica precedente Los dirigentes para la toma de decisiones siempre

tienden a generalizar experiencias pasadas lo cual puede traer consigo que no se

tenga en cuenta los factores tradicionales que entorpezcan el seguimiento loacutegico

de las estrategias implementadas

bull La vinculacioacuten con la actividad praacutectica esto refleja la tendencia de muchos

dirigentes a mantener las decisiones operativas lo cual impide el desarrollo

de la proyeccioacuten estrateacutegica V Petrovsky plantea que el pensamiento es el

proceso psiacutequico socialmente condicionado e indisolublemente relacionado

con el lenguaje dirigido a la buacutesqueda y descubrimiento de algo

sustancialmente nuevo o sea es el proceso de reflejo indirecto

(mediatizado) y generalizado de la realidad objetiva a traveacutes de las

operaciones de anaacutelisis y siacutentesis

10 httpwwwcopsacopesgongresoiberoalbasetrabajo ldquoEl reto Lomas estrategia del cambiordquo Mariacutea Alcover de la Hera 2001

37

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

El pensamiento estrateacutegico individual incluye la aplicacioacuten del juicio basado en la

experiencia para determinar las direcciones futuras11 El pensamiento estrateacutegico

de empresa es la coordinacioacuten de mentes creativas dentro de una perspectiva

comuacuten que le permita a un negocio avanzar hacia el futuro de una manera

satisfactoria para todos12 El propoacutesito del pensamiento estrateacutegico es ayudarle a

explotar los muchos desafiacuteos futuros tanto previsibles como imprevisibles

El pensamiento estrateacutegico incorpora valores misioacuten visioacuten y estrategia que

tienden a ser elementos intuitivos (basados en los sentimientos) maacutes que

analiacuteticos (basados en la informacioacuten) Llegar a un acuerdo sobre estos elementos

entre los miembros de su equipo administrativo es un requisito esencial para la

planeacioacuten efectiva

El pensamiento estrateacutegico trata los valores las convicciones filosoacuteficas de los

ejecutivos encargados de guiar a su empresa en un viaje exitoso misioacuten el

concepto general de su empresa visioacuten coacutemo debe ser su empresa en el futuro y

estrategia la direccioacuten en que debe avanzar su empresa 13

Se ha vuelto cada vez maacutes evidente en antildeos recientes que para tener eacutexito toda

empresa necesita el compromiso activo de todos sus tomadores de decisiones En

tanto que el proceso formal del pensamiento estrateacutegico empieza por lo comuacuten

con el director general y el equipo de alta administracioacuten y para que sea efectivo

debe trascender de inmediato al resto de la empresa

11 Porter Michael iquestQueacute es la estrategia Folletos Gerenciales No81998 12 Menguzato y Renau[1995] La direccioacuten estrateacutegica de la empresa un enfoque innovador del management SPI 427 pp 13 Morrisey GeorgeEl pensamiento estrateacutegico Construya los cimientos de su planeacioacuten Ed Prentice Hall Hispanoamericana Madrid Espantildea 1993 pp119

38

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

Para lograr el pensamiento estrateacutegico es necesario que los dirigentes sean

adecuadamente formados y preparados para liderar todo el proceso de

implementacioacuten de la direccioacuten estrateacutegica para lo cual necesitan una intencioacuten

estrateacutegica

34 Intencioacuten estrateacutegica

La intencioacuten puede definirse como el deseo deliberado de hacer algo sinoacutenimo de

voluntad e instinto entonces la intencioacuten estrateacutegica se refiere a la voluntad e

impulso de la alta gerencia de una organizacioacuten para comprometer a todos los

niveles para liderar cada paso para desarrollar un sistema de direccioacuten con

caracteriacutesticas nuevas contribuye a mantener y fortalecer el pensamiento

estrateacutegico la actitud estrateacutegica 14Sin estos tres elementos aunque su esencia

puede parecer extremadamente subjetiva ninguacuten sistema de direccioacuten estrateacutegica

seraacute suficientemente efectivo

El argumento de Mintzberg consiste en que las estrategias emergentes con

frecuencia son exitosas y pueden ser maacutes apropiadas que las estrategias

intentadas Su argumento postula un modelo de proceso de administracioacuten

estrateacutegica que se divide en cinco componentes y son

1) La seleccioacuten de la misioacuten y las principales metas comparativas

2) El anaacutelisis del ambiente competitivo externo de la organizacioacuten para identificar

las oportunidades y amenazas

3) El anaacutelisis del ambiente operativo interno de la organizacioacuten para identificar las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten

14Hill Charles Introduccioacuten a la Administracioacuten Estrateacutegica Administracioacuten Estrateacutegica un enfoque integrado Tercera Edicioacuten Editorial Mc Graw Hill Meacutexico 2000 pp 7-8

39

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

4) La seleccioacuten de estrategias fundamentadas en las fortalezas de la organizacioacuten

y que corrijan sus debilidades con el fin de tomar ventajas de oportunidades

externas y contrarrestar las amenazas externas

5) La implementacioacuten de la estrategia Toda la tarea de analizar el ambiente

interno y externo de la organizacioacuten para luego seleccionar una estrategia

apropiada por lo general se llama formulacioacuten de estrategias

La implementacioacuten de estrategia en forma tiacutepica involucra el disentildeo de estructuras

organizacionales apropiadas y sistemas de control a fin de poner en accioacuten la

estrategia escogida por una organizacioacuten

Misioacuten y metas principales El primer componente del proceso del cambio

estrateacutegico es la definicioacuten de la misioacuten y las metas principales de la organizacioacuten

proveen el contexto dentro del cual se formulan las estrategias intentadas y los

criterios frente a los cuales se evaluacutean las estrategias emergentes

Anaacutelisis externo Su objetivo consiste en identificar las oportunidades y amenazas

estrateacutegicas en el ambiente operativo de la organizacioacuten En esta etapa se deben

examinar tres ambientes interrelacionados el inmediato o de la industria (donde

opera la organizacioacuten) el ambiente nacional y el macro ambiente maacutes amplio

El ambiente inmediato involucra una evaluacioacuten de la estructura competitiva

industrial de la organizacioacuten que incluye la posicioacuten competitiva de la organizacioacuten

central y sus mayores rivales como tambieacuten la etapa de desarrollo industrial

El ambiente nacional requiere evaluar si el contexto nacional dentro del cual opera

una compantildeiacutea facilita el logro de una ventaja competitiva en el mercado mundial

Analizar el macro ambiente consiste en examinar factores macroeconoacutemicos

sociales gubernamentales ecoloacutegicas legales internacionales y tecnoloacutegicos que

puedan afectar la organizacioacuten

40

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

Anaacutelisis interno Posibilita fijar con exactitud las fortalezas y debilidades de la

organizacioacuten Tal anaacutelisis comprende la identificacioacuten de la cantidad y calidad de

recursos disponibles para la organizacioacuten

En esta parte se observa coacutemo las compantildeiacuteas logran ventaja competitiva ademaacutes

se analiza el rol de las habilidades distintivas (uacutenicas fortalezas de una empresa)

los recursos y capacidades en la formacioacuten y sostenimiento de la ventaja

competitiva de una firma

La comparacioacuten de debilidades oportunidades fortalezas y amenazas

normalmente se conoce como anaacutelisis FODA El propoacutesito de las alternativas

estrateacutegicas generadas por un anaacutelisis de este tipo debe fundamentarse en las

fortalezas de una compantildeiacutea con el fin de explotar oportunidades contrarrestar

amenazas y corregir debilidades15

Las estrategias que ayudaraacuten al proceso de cambio son

1) Estrategia a nivel funcional- Son aquellas tendientes a mejorar la efectividad

de operaciones funcionales dentro de una compantildeiacutea como fabricacioacuten

marketing manejo de materiales investigacioacuten y desarrollo y recursos

humanos

2) Estrategia a nivel de negocios- Esta estrategia comprende el tema competitivo

general seleccionado por una compantildeiacutea para hacerle eacutenfasis a la forma como

eacutesta se posiciona en el mercado para ganar una ventaja competitiva y las

diferentes estrategias de posicionamiento que se pueden utilizar en los

distintos ambientes industriales

15 Steiner George A Planeacioacuten Estrateacutegica Lo que todo dirigente debe saber 11 Edicioacuten Ed Compantildeiacutea Editorial Continental SA Meacutexico 1996 p360

41

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

3) Estrategias globales- En el mundo actual de mercados y competencia

globales lograr una ventaja competitiva y maximizar el desempentildeo exige cada

vez maacutes que una compantildeiacutea expanda sus operaciones maacutes allaacute de su paiacutes

4) Estrategias a nivel corporativo- Este tipo de estrategia en una organizacioacuten

debe resolver esta pregunta iquesten queacute negocios debemos ubicarnos para

maximizar la utilidad a largo plazo de la organizacioacuten Para la mayoriacutea de las

organizaciones competir en forma exitosa con frecuencia involucra integracioacuten

vertical bien sea hacia atraacutes en la produccioacuten de insumos para la principal

operacioacuten de la compantildeiacutea o hacia adelante dentro de la distribucioacuten de

productos de la operacioacuten Maacutes allaacute de este planteamiento las compantildeiacuteas que

tienen eacutexito al establecer una ventaja competitiva sostenible pueden encontrar

que estaacuten generando recursos en exceso con relacioacuten a sus necesidades de

inversioacuten dentro de su industria primaria

Una vez entendiendo cada tipo de estrategia debemos establecer pasos que nos

ayuden a implementar la estrategia la cual se encuentra integrada por cuatro

componentes principales

I Disentildeo de una estrategia organizacional- Disentildear una estructura implica

asignar responsabilidad de tareas y autoridad para la toma de decisiones

dentro de una organizacioacuten

II Disentildeo de sistema de control- Una empresa tambieacuten debe establecer

sistemas apropiados de control organizacional Eacutesta debe decidir coacutemo

evaluar de la mejor manera el desempentildeo y controlar las acciones de las

unidades

42

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

III Adecuacioacuten de la estrategia la estructura y los controles- Si la compantildeiacutea

desea tener eacutexito debe lograr un ajuste entre sus estrategia estructura y

controles

IV Manejo de conflicto las poliacuteticas y el cambio- Se analizan las fuentes de

poder y conflicto organizacional y se estudia como estos factores pueden

causar inercia organizacional la cual puede inhibir el cambio estrateacutegico

Ademaacutes se examina coacutemo puede una organizacioacuten manejar sus conflictos

para cumplir su misioacuten estrateacutegica e implementar el cambio

Una vez implementada la estrategia deberaacute hacerse un monitoreo de su ejecucioacuten

con el fin de determinar hasta queacute punto se logran realmente los objetivos a esto

se le conoce como ciclo de retroalimentacioacuten que serviraacute para reafirmar las metas

y estrategias corporativas existentes o para sugerir cambios

El autor Charles W Hill proporciona un esquema bien definido de coacutemo llevar a

cabo el proceso de cambio estrateacutegico su modelo serviraacute de base para esta

investigacioacuten ya que lo maacutes importante es hacer un anaacutelisis minucioso de las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten partiendo de esto se tendraacute los

cimientos para establecer una propuesta de mejora continua

43

CAPITULO IV EL CAMBIO ESTRATEacuteGICO HACIA

UNA CULTURA DE CALIDAD

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico 42 Proceso de cambio estrateacutegico 43 Barreras para el cambio estrateacutegico 44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso 45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico 46 Capacitacioacuten del personal 47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico

Una vez que se ha desarrollado el pensamiento estrateacutegico en la organizacioacuten se

procederaacute a evaluar las diversas formas en que se puede dar el cambio

estrateacutegico En la actualidad las empresas que compiten en mercados globales

sufren un cambio de paradigma este es el que motiva que las empresas

introduzcan en sus praacutecticas las teoriacuteas de calidad ademaacutes de buscar nuevas

formas de trabajo que les permitan sobrevivir en las turbulentas eacutepocas actuales

Al mencionar los cambios que afectan a las empresas se puede decir que todas

las organizaciones independientemente de que sean manufactureras de servicios

e incluso de beneficencia son afectadas por los mismos Los grandes cambios

son el fruto de muchas causas no solo de una sola Por ello las organizaciones

modernas requieren de un cambio de cultura hacia la calidad

Existen diversos pasos para lograr adaptarse al cambio de acuerdo con Joan

Enric Ricart 16las organizaciones tienen que buscar consistencia externa con la

estrategia de la empresa y su entorno competitivo a la vez que la consistencia

interna entre sus elementos de manera que les permita desarrollar formas

innovadoras para responder a problemas maacutes complejos y dinaacutemicos que las

formas existentes En el siguiente cuadro se puede apreciar algunos de los

conceptos que se consideran esenciales en las organizaciones del mantildeana y que

finalmente se tendriacutean que tener en cuenta en el disentildeo de estrategias en la

empresa

16Alvarez Ricart Como prepararse para las organizaciones del futuro Editorial IESE Navarra1999pp 68

45

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Tabla No41 Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana

Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana

Visioacuten Misioacuten Objetivos Filosofiacutea y cultura empresarial

Organizacioacuten del trabajo

Global Interactuar en el entorno Toma en cuenta los cambios sociales poliacuteticos culturales econoacutemicos y tecnoloacutegicos Benchmarketing constante Responde a los cambios del entorno Planeacioacuten y control para equilibrarse con el ambiente Se anticipa a los acontecimientos Inicia su transformacioacuten antes de que se presente como impostergable

Enfocada hacia el cliente Inicia su transformacioacuten antes de que se presente como impostergable Ser competitiva por medio de procesos internos de transformacioacuten

De acuerdo con las caracteriacutesticas de cada empresa y su rama o especializacioacuten

Es un sistema abierto Flexible y dispuesta a transformarse y adaptarse a los cambios en su entorno Inmersa en un proceso de aprendizaje continuo Evaluacioacuten permanente de su desempentildeo Actividades productivas orientadas a resultados a corto plazo Gerentes desarrolladores formadores del personal que requiere la empresa Ejecutivos liacutederes que logren conjuntar la diversidad de intereses y habilidades

Estructura horizontal Trabajo en equipo y multidisciplinario Aprendizaje continuo Innovacioacuten constante Simplificacioacuten y diversificacioacuten Se organiza por procesos Innovacioacuten y administracioacuten dinaacutemica de la tecnologiacutea Personal multifuncional Personal fortalecido comprometido e identificado con la empresa Empowerment

Fuente Aacutelvarez RicartrdquoComo prepararse para las organizaciones del futurordquo1999p 68

La palabra cambio probablemente provoque ansiedad y a veces temor entre

quienes piensen de que ldquonada bueno sale de un cambiordquo para algunos otros es

sentildeal de reto y para otros indica el comienzo de la lucha por la supervivencia

personal17

17 Senge Peter Hacia un atlas de cambio organizacional La Danza del cambio Quinta Edicioacuten Meacutexico 2000 p 15

46

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Las organizaciones deben correr con rapidez para ajustarse a los cambios que

tienen lugar a su alrededor Las empresas de fabricacioacuten necesitan incorporar la

nueva tecnologiacutea de manufactura integrada por computadora y las empresas de

servicios las nuevas tecnologiacuteas de informacioacuten es por ello que algunos autores

afirman ldquoen la actualidad las empresas grandes medianas y pequentildeas deben

someterse a la innovacioacuten y cambio hacia la calidad no tanto para prosperar sino

simplemente para sobrevivir en un mundo de mayor competenciardquo18

En la actualidad se puede decir que los retos que enfrentan las empresas son

1 Aumento de competencia- Surgen nuevos competidores al abrirse las

fronteras y las ventajas competitivas se pierden por lo que se deben crear

nuevas ventajas basadas en costos precio tiempo de respuesta y calidad

2 Nueva fuerza laboral- Las personas necesitan nuevos conocimientos para

poder enfrentar los retos actuales

3 Reduccioacuten del margen de utilidades- El trabajo con calidad es el medio

maacutes directo para lograr la productividad Estar obligado a operar con

maacutergenes bajos favorece una cultura de trabajo de productividad y calidad

4 Nuevos modelos de administracioacuten y direccioacuten de los negocios- Las

organizaciones modernas tienen que entender y poner en praacutectica los

nuevos modelos de la administracioacuten otorgando a un equipo la

responsabilidad sobre este proceso Este draacutestico cambio totalmente

incompatible con la cultura organizacional tradicional es el resultado de

tener estructurada una empresa por funciones

18 Kotter P John Leading Change (Boston Mass Harvad Business School Press 1996) 18-20

47

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

5 Cambio del enfoque empresarial- Ya no es posible administrar una

empresa suponiendo un mercado estable donde la empresa lo controla

sino que se debe suponer un mercado donde la empresa se acerca al

cliente e intenta crear productos o servicios que le den valor con base en el

cual se deben crear y administrar los procesos de la misma

Las empresas mexicanas enfrentan actualmente los retos mencionados y pueden

afrontarlos mediante un enfoque estrateacutegico basado en la calidad total en la que

existan individuos con empuje e iniciativa que esteacuten dispuestos y sepan coacutemo

trabajar en grupo para que mediante la toma de decisiones colaborativas sean

responsables de la calidad de su proceso y de la satisfaccioacuten del cliente interno y

externo

42 Proceso de cambio estrateacutegico

Todo proceso de cambio incluye una serie de etapas identificables Existen

muchos modelos y teoriacuteas pero existe uno que tiene gran utilidad praacutectica el cual

fue ideado originalmente por Hinings (1983) su modelo consta de cinco etapas

1 Diagnosticar- El propoacutesito baacutesico de esta etapa es llegar a una clara

comprensioacuten de la necesidad o del problema esto quiere decir examinar

la necesidad o el problema con mucho detalle como sea posible para

establecer claridad Las actividades baacutesicas consisten en la recopilacioacuten

de datos y anaacutelisis

48

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

2 Identificar la resistencia- Los individuos pueden no estar necesariamente

a favor de un determinado curso de accioacuten la resistencia de la gente al

cambio es natural ya que los seres humanos tenemos una propensioacuten a

aprender de la experiencia y adaptar nuestro comportamiento Aceptan el

cambio cuando tengan alguna necesidad que satisfacer y esto conduzca

forzosamente al cambio

3 Asignacioacuten de responsabilidad- Esto significa nombrar individuos que

realicen el cambio es decir dar a la gente papeles de liderazgo para

manejar el proceso del cambio

4 Desarrollo y ejecucioacuten de estrategias- El propoacutesito primordial de esta

etapa es asegurar una respuesta efectiva de la organizacioacuten ante la

necesidad o problema y esto requiere que la respuesta tenga el apoyo de

los miembros de la organizacioacuten En esta etapa durante la ejecucioacuten de

las estrategias se tendraacuten las bases necesarias para saber quienes son

innovadores y quienes perezosos esto se debe a que los individuos

juzgan cada cambio propuesto seguacuten sus propios meacuteritos

5 Supervisioacuten- Implica la necesidad de describir la posicioacuten actual y el

estado futuro deseado Es necesaria una clara imagen del presente para

evaluar el progreso hacia el futuro

A continuacioacuten se presentaraacute un cuadro propuesto por Hinings que indica los

factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico

49

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Figura 42 Factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico

o

p Acuerdo

o

Solucioacuten Cambio

Problema Necesidad

o

Fuente Hinings R Plannin

Dentro de cada una de las aacutereas que comp

un cambio y esto impacta de gran manera e

humanos por lo cual se debe buscar a

raacutepidamente a la gente para lograr una mejo

43 Barreras para el cambio estrateacutegico

Los liacutederes deben esperar encontrar resist

organizacioacuten es natural que la gente se res

implantacioacuten a nivel organizacional es por

diversas causas que hacen que la gente se

1 Enfoque excesivo en los costos La

que los costos tienen la maacutexima impo

esteacuten enfocados en los costos

19 Daryl ABeatty y John RMGordon ldquoBarreras de ImplemeManagement Journal Review (1998)25-33

Acuerd

g Organizations p

rende una org

n la forma de

lternativas que

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ista y existan m

ello que varios

resista al cambi

administracioacuten

rtancia y desd

ntacioacuten de Sistemas

Desacuerd

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p

Desacuerd

Maacutexima osibilidadde eacutexito

68

aniz

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CA

Baja sibilidade eacutexito

Mediana posibilidad

de eacutexito

Miacutenima osibilidadde eacutexito

acioacuten puede ocurrir

ajar de los recursos

yuden a adaptarse

es

an de conducir a la

as barreras para su

tores han estudiado

de tener la idea de

r un cambio que no

50

DCAM Sloan

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

2 No percibir los beneficios Cualquier cambio significativo produciraacute

reacciones positivas y negativas es posible que haya necesidad de educar

a los gerentes y empleados para que perciban maacutes aspectos positivos que

negativos como consecuencia del cambio

3 Falta de coordinacioacuten y cooperacioacuten La fragmentacioacuten organizacional y el

conflicto a menudo son resultados de la falta de coordinacioacuten en la

implantacioacuten del cambio

4 Evitar la incertidumbre A nivel individual muchos empleados temen la

incertidumbre asociada con el cambio Se necesita una comunicacioacuten

constante para que las personas sepan lo que estaacute sucediendo y el impacto

que tiene en sus puestos

5 Temor a las peacuterdidas Los administradores y empleados pueden temer la

peacuterdida de autoridad y status o incluso el trabajo En estos casos la

implantacioacuten debe ser cuidadosa y paulatina y todos los empleados deben

participar tanto como sea posible en el proceso de cambio

Todo este tipo de barreras tiene que ser muy bien analizadas y tratar de poder

controlarlas y evitarlas es por ello que se tendraacuten que aplicar teacutecnicas que ayuden

a reducirlas

51

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso

1 Identificar una real necesidad para cambiar Es necesario un diagnoacutestico

cuidadoso de la situacioacuten existente para determinar el alcance del problema y

oportunidad si las personas afectadas no estaacuten de acuerdo el proceso

llevaraacute maacutes tiempo y se necesitaraacute mayor comunicacioacuten con todos los

empleados Es necesario hacer evidente que exista una oportunidad o

problema para lograr que los participantes se descongelen y esteacuten

dispuestos a invertir tiempo y energiacutea que se requieren para adoptar teacutecnicas

o procedimientos diferentes

2 Encontrar una idea que empalme la necesidad La creacioacuten de una idea

requiere condiciones orgaacutenicas Es una buena oportunidad para estimular la

participacioacuten de los empleados porque necesitan la libertad para pensar y

explorar acciones nuevas

3 Obtener apoyo de la alta direccioacuten El cambio exitoso exige el apoyo de la alta

direccioacuten los altos ejecutivos deben articular con claridad las metas de

innovacioacuten la falta de apoyo de ellos es una de las causas maacutes frecuentes

del fracaso de la implantacioacuten20

4 Disentildear el cambio para la implantacioacuten paulatina Las habilidades de eacutexito

aumentan si se puede subdividir en partes un cambio grande y cada una se

adopta en orden

20 Everett MRoger y Floyd Shoemaker Communication of Innovations A Cross Cultural Approach Ed(Nueva York Free Press 1997) Stratford Sherman ldquoEight Big Masters of Innovationsrdquo Fortune 15 de Octubre 199466-84

52

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

5 Desarrollar planes para sobrepasar la resistencia al cambio Para aumentar las

probabilidades de una implantacioacuten exitosa la administracioacuten debe reconocer

el conflicto las amenazas y peacuterdidas potenciales que perciben los

empleados Los ejecutivos pueden usar varias estrategias para vencer la

resistencia

Alineacioacuten con las necesidades y objetivos de los usuarios diams

diams

diams

diams

Comunicacioacuten y capacitacioacuten

Participacioacuten e intervencioacuten

Fuerza y coercioacuten

6 Crear equipos de cambio Como departamentos creativos separados nuevos

grupos de negocios equipos o fuerza de tarea a la medida son formas de

enfocar la energiacutea tanto para la creacioacuten como para la implementacioacuten Un

departamento separado tiene la libertad de crear una tecnologiacutea que se

ajuste a una necesidad genuina

7 Promover campeones de idea Es un voluntario comprometido profundamente

con una idea nueva ve que todas las habilidades teacutecnicas esteacuten completas y

correctas es muy necesario para persuadir a la gente de la implementacioacuten

usando la coercioacuten de ser necesario Cuando se tiene implantada la estrategia de cambio y es aceptada por la gente es

necesario tomar en cuenta los tipos de estrategia que existen

53

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico En los ciacuterculos de negocios se ha discutido ampliamente la resistencia natural de

los empleados al cambio Aunque se resistan al cambio con frecuencia muchas

personas tienen la amenaza de quedarse sin empleo Los cambios en forma muy

vigorosa eacutesta oposicioacuten no es innata Maacutes bien se puede explicar la resistencia

en teacuterminos de expectativas de los empleados y sus experiencias anteriores Los

individuos pueden resistirse al cambio cuando creen que les negaraacuten la

satisfaccioacuten de sus necesidades baacutesicas

Todos estos esfuerzos tienen un objetivo comuacuten Implantar cambios conduciendo

los negocios a un ambiente desafiante y mercados altamente competitivos

Las empresas buscan un mejor rendimiento por medio de consultores y asesores

los cuales concentran su mayor atencioacuten en las posibles fallas que eacutesta presenta

luego por medio de reuniones indican su estado pero muchas veces concentran

sus discursos en contenidos que por momentos se tornan triviales y repetitivos

trayendo como consecuencia el desencanto de los empleados en los intentos por

mejorar la gestioacuten

A partir de este momento empiezan a surgir comentarios rumores de lo que pasa

en la compantildeiacutea y por este motivo se observa que la raiacutez del problema es comuacuten

la visioacuten de la gerencia y la de los empleados cambia de distinta forma (diferentes

formas de ver la situacioacuten)

Los gerentes de alto nivel ven en el cambio una oportunidad de fortalecer el

negocio pero para muchos empleados incluyendo a los gerentes medios el

cambio no es deseado ni bienvenido Por el contrario es destructivo y visto como

un intruso

54

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La empresa espera de sus empleados

bull Entusiasmo

bull Colaboracioacuten

bull Actitud

bull Motivacioacuten

bull Aceptacioacuten

bull Compromiso

Hacia los uacuteltimos antildeos se ha visto que las empresas quieren ser las mejores para

ello buscan la forma de aumentar su produccioacuten de ser maacutes competitivas de

llenar las expectativas del mercado satisfacer al cliente

Por todas estas causas hacen mejoras en la faacutebrica para obtener mejor

produccioacuten implantar nuevas aplicaciones las cuales hacen maacutes raacutepida y

eficiente la informacioacuten Para que todo esto funcione bien buscan la asesoriacutea de

consultores externos los cuales evaluacutean el rendimiento no solo del personal sino

las herramientas que se utilizan

Los gerentes piensan que son los uacutenicos que hacen parte del cambio en la

compantildeiacutea que por ellos todo funciona en ninguacuten momento piensan que los

cimientos de la compantildeiacutea lo hacen los empleados

Se han observado algunos factores criacuteticos que influyen en el comportamiento de

los empleados que hace que la cultura avance o se atrase como son

bull Actitud Disposicioacuten de aacutenimo que toma o manifiesta cada persona ante un

evento lo cual conduce a que marchen bien o mal las cosas u operaciones

que se esteacuten realizando Esta actitud es influenciada por varias causas

como son trato estado aniacutemico sueldo entre otras En muchos casos es

peacutesima siempre buscan un culpable para salir bien ante cualquier

situacioacuten

55

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

bull Motivacioacuten Es el incentivo que tienen las personas para realizar cualquier

labor encomendada como son bonificaciones mejor remuneracioacuten en el

sueldo etc

bull Compromiso Es la forma como cada persona toma la labor a realizar es el

colocarse la camiseta

bull Disponibilidad Tiempo que tiene cada persona para realizar su labor

Se puede notar que la mayor responsabilidad hacia el cambio estrateacutegico esta en

el nivel directivo porque tiene un gran compromiso con los empleados

Los gerentes en todos los niveles deben aprender a ver la situacioacuten desde otro

aacutengulo Deben ponerse los zapatos de sus empleados para comprender como se

ve el panorama desde sus posiciones y para examinar los teacuterminos de los

compromisos personales entre los empleados de la compantildeiacutea

Deben motivar a los empleados para que estos colaboren y participen del cambio

Permitir que los empleados participen del cambio con ideas o soluciones que

pueden servir para mejorar procesos que en alguacuten momento no funcionan bien

dentro de la compantildeiacutea

La Gerencia debe propiciar el enriquecimiento de los empleados como seres

humanos esto se logra incorporando una serie de valores sentimientos

manifestaciones culturales para disponer el aacutenimo individual y colectivo hacia el

proceso de mejoramiento

Otorgar una buena capacitacioacuten al personal para que eacuteste conozca bien el

manejo del nuevo proceso que manejaraacute la empresa Toda persona desea ser

apreciada Nunca dejamos experimentar esta necesidad e incluso cuando

parecemos ser independientes y autosuficientes lo cierto es que necesitamos

sentirnos valorados por los demaacutes

56

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La reduccioacuten de la resistencia al cambio

Con el fin de que una compantildeiacutea obtenga la aceptacioacuten general de un cambio

necesario la gerencia debe estar consciente de las formas en que se puede

reducir la resistencia aunque no se pueden vencer de la noche a la mantildeana las

actitudes negativas los siguientes enfoques pueden servir para incrementar la

aceptacioacuten al cambio de parte de los empleados

La creacioacuten de confianza y respeto El grado de confianza y respeto que los

empleados tengan en la gerencia se relaciona directamente con las

experiencias pasadas Si los empleados han sufrido anteriormente a

consecuencia del cambio es razonable que puedan tratar de evitar cambios

futuros

EI desarrollo de comunicaciones abiertas Una gran cantidad de

informacioacuten suele ser tratada en las organizaciones como confidencial

cuando en realidad no lo es A menudo se restringe informacioacuten a los

empleados por diversas razones lo que incluye la falta de voluntad de la

gerencia para compartirla Al margen de las razones que pudiera haber las

praacutecticas discrecionales crean un clima de desconfianza y temor En tales

casos cualquier rumor de cambios planeados puede inflarse despro-

porcionadamente entre los empleados de la compantildeiacutea programados para

temer lo peor

La participacioacuten de los empleados En teacuterminos generales la participacioacuten

puede ser uacutetil para minimizar la resistencia al cambio A fin de lograr una

atmoacutesfera tal es necesario eliminar o por lo menos minimizar el temor de

los empleados a ser incapaces de satisfacer sus necesidades personales

57

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

46 Capacitacioacuten del personal

Con objeto del que el personal puede estar en aptitud de efectuar su trabajo con

la calidad deseada es necesario que sea capacitado en forma sistemaacutetica con lo

que podraacute mejorar su competitividad y ser maacutes productivo en beneficio propio y de

la misma empresa

Para que la capacitacioacuten del personal genere los beneficios deseados es

recomendable que incluya aspectos como los siguientes

bull Cultura de calidad

bull Organizacioacuten de calidad

bull Planeacioacuten de calidad

bull Control y mejora de calidad

bull Manejo de maquinariacutea

Como resultado de lo anterior es conveniente que el personal sea calificado y

controlado individualmente en su desempentildeo lo que ayudaraacute para el

mejoramiento de su actuacioacuten y tambieacuten para una adecuada determinacioacuten de

atribuciones y responsabilidades de trabajo La aplicacioacuten de la filosofiacutea de

Deming y su integracioacuten en cada aspecto de una organizacioacuten representaraacuten

cambios para todos La educacioacuten y la capacitacioacuten seraacuten necesarias para

ensentildear a las personas sus nuevos trabajos y responsabilidades preparar

empleados para los cargos del mantildeana y evitar el desaacutenimo El Dr Deming afirma

El mejoramiento de la productividad significa que para algunas liacuteneas de trabajo se

necesitaraacuten menos empleados pero al mismo tiempo maacutes personas en otras

liacuteneas La educacioacuten y la capacitacioacuten prepararaacuten a las personas para los nuevos

cargos y para las nuevas responsabilidades21

21 Gitlow S Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991pp 45

58

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La administracioacuten debe mirar hacia el futuro desarrollar nuevos productos y

servicios y dedicar recursos a la investigacioacuten la capacitacioacuten y la educacioacuten A

medida que se mejoran continuamente los productos y los servicios la

organizacioacuten deberaacute buscar maneras nuevas e innovadoras de atender las

necesidades de su clientela Seraacute necesario instituir la re-capacitacioacuten para el

cargo a fin de preparar a los empleados para las nuevas oportunidades de trabajo

que surgiraacuten

La educacioacuten y la capacitacioacuten pueden evitar el desaacutenimo de los empleados

porque se les ofrece informacioacuten nueva y se les brinda un foro donde pueden

ventilar los problemas Esto es muy valioso pues estimula el intereacutes por el trabajo

y la participacioacuten en la solucioacuten de problemas La capacitacioacuten en los nuevos

cargos y meacutetodos tambieacuten estimula el deseo de participar por parte de los

empleados que habiacutean descartado su trabajo como posible fuente de satisfaccioacuten

47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico

Los sistemas de recursos humanos pueden disentildear para atraer desarrollar y

conservar una fuerza de trabajo eficiente Por lo tanto los programas de desarrollo

organizacional tambieacuten se enfocan en el cambio de viejos valores culturales a

nuevas formas de pensar incluso maacutes participacioacuten y empowerment de los

empleados y el desarrollo de una visioacuten compartida para toda la compantildeiacutea a

continuacioacuten se desarrolla cada uno de ellos22

22 Porter Michael[1995] Ventajas competitivas Ed Free Press New York pp150

59

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Existe una piraacutemide que ejemplifica tres niveles por los cuales pasan las personas

en su proceso de cambio estrateacutegico

Figura 43 Piraacutemide del proceso del cambio estrateacutegico

S

VALO

Fuente Maristany Jaime Adm

1 Acciones- Se encuen

que las personas aco

2 Valores y creenciasmenor esfuerzo

3 La roca- Es la que

profundas de las pers

Existen cambios aparentes de l

presioacuten exterior estos se ven in

23 Maristany Jaime Administracioacuten de Re

ACCIONE

RES Y CREENCIAS

A

i

s

-

o

a

c

LA ROC

nistracioacuten de Recursos Humanos p360

tra en lo maacutes alto de la piraacutemide y se refiere a lo

tumbran hacer Es aquello que se pude cambiar con mayor o

se encuentra en los genes y experiencias maacutes

nas que es difiacutecil que se pueda cambiar

s personas que lo hacen por ascender y otros por

fluidos por los siguiente factores23

60

ursos Humanos Editorial Prentice Hall 2000 p360

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

bull Modificacioacuten por parte de la persona de sus rutinas de sus fuentes de

informacioacuten y de sus relaciones sociales

bull Destruccioacuten de los soportes sociales

bull Una desmotivadota y humillante experiencia que le haga sentir al individuo su

posicioacuten como equivocada

Para poder adaptar a la gente a este tipo de cambios seraacute necesario tomar en

cuenta varias estrategias que se veraacuten a continuacioacuten

La intervencioacuten del desarrollo organizacional en el cambio de cultura significa la

capacitacioacuten de grupos especiacuteficos o de todas las personas de la organizacioacuten

Para que tenga eacutexito la alta direccioacuten deberaacute estar consciente de su necesidad y

apoyar el cambio con entusiasmo Las teacutecnicas que se han utilizado en mucha

organizaciones para mejorar las habilidades de la gente son

Retroalimentacioacuten por encuestas

Consiste en encuestar al personal de la organizacioacuten sobre su satisfaccioacuten en el

puesto actitudes desempentildeo comportamiento de su liacuteder ambiente y calidad de

las relaciones en el trabajo

Reuniones fuera del sitio de trabajo

El procesos de cambio puede comenzar con una reunioacuten fuera del sitio de trabajo

para formular una visioacuten del resultado deseado de dicho proceso crear un

microcosmos de la nueva cultura y disentildear formas de involucrar los valores

culturales nuevos en la organizacioacuten Las reuniones alejadas del sitio de trabajo

limitan la interferencia y las distracciones permitiendo que los participantes se

enfoquen en una forma diferente a hacer las cosas

61

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Construccioacuten de equipos

Esta promueve la idea de que las personas que trabajan juntas puedan funcionar

como equipo Se puede integrar un equipo de trabajo para analizar conflictos

metas el proceso de toma de decisiones la comunicacioacuten la creatividad y el

liderazgo Entonces el equipo pude hacer planes para vencer los problemas y

mejorar los resultados La construccioacuten de equipos como meacutetodo para manejar el

cambio tecnoloacutegico tiene dos razones fundamentales

Los equipos efectivos son maacutes abiertos flexibles y capaces de responder al

cambio

diams

diams Los equipos efectivos tienen grandes habilidades para resolver problemas y

por tanto son maacutes capaces de identificar y poner en marcha soluciones

apropiadas para condiciones diferentes

Actividades intergrupales

Se reuacutenen representantes de diferentes grupos en una ubicacioacuten neutral para

permitir el surgimiento de conflictos diagnosticar sus causas y plantear mejoras en

la comunicacioacuten y coordinacioacuten

Modelo iceberg

Este modelo fue propuesto por Herman Stoner refleja el anaacutelisis de aacutereas duras

suave faacuteciles y difiacuteciles de la vida organizacional Las aacutereas duras son aquellas

que estaacuten por encima de la superficie porque son faacuteciles de tratar

62

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Las aacutereas suaves son las que estaacuten por debajo de la superficie y por lo tanto son

maacutes difiacuteciles de manejar El modelo de Herman sugiere otros axiomas de la vida

de la organizacioacuten la parte maacutes voluminosa del iceberg estaacute por debajo de la

superficie pero forma la masa estabilizadora Si estas aacutereas suaves es decir las

relaciones informales no apoyan a las aacutereas duras todo el conjunto del iceberg o

la organizacioacuten estaraacuten en peligro de derrumbarse

Manejar el cambio significa tratar de asegurar resultados beneacuteficos de esas

fuerzas para el cambio En resumen no quiere decir necesariamente que lo formal

dentro de lo informal con frecuencia en la praacutectica significa cambiar lo formal para

que refleje maacutes estrechamente lo informal El cuadro queda representado de la

siguiente manera

Figura 44 Modelo iceberg

Relaciones Formarles Metas y objetivos

Estrategias y poliacuteticas Tecnologiacutea y control

Estructura y estilo Autoridad

Relaciones informales

Que surgen de Acerca y hacia

Fuente Stoner Herma

Actitudes Percepciones Valores Sentimientos

la estructura formal y sistemas de personas

Relacionadas con las operaciones taacutecticas de la organizacioacuten

n

Comportamiento Normativo Comunicaciones Interacciones informales

Planning Organizing and Managing Change p58

63

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Modelo vaciacuteo

Figura 45 Modelo vaciacuteo

Viaje de transicioacuten

Forma actual de la organizacioacuten Forma de organizacioacuten

ideal o deseada

Fuente Stoner Herman Planning Organizing and Managing Change p62

Este modelo representa la forma actual de la organizacioacuten que esta representada

por un cuadrado y el triaacutengulo representa la forma ideal o deseada de la

organizacioacuten La fecha entre las dos representa las metodologiacuteas adoptadas para

hacer cambios requeridos para el estado actual con el fin de crear el estado

futuro Sin embargo dentro de este modelo se encuentran impliacutecitas dos

caracteriacutesticas fundamentales estas son mayor habilidad para aprender y cambiar

y la adopcioacuten de valores humaniacutesticos en la organizacioacuten y el estilo gerencial

Igualmente incluye ciertas prescripciones acerca de los procesos que se deben

utilizar para manejar el cambio o la transicioacuten representada por la flecha y para

llegar a decisiones sobre otros aspectos de la forma ideal de la organizacioacuten

Cada una de las teacutecnicas que ayudan a adaptarse al cambio estrateacutegico lograraacute

una mejora en el desempentildeo de las actividades de los recursos humanos sin

embargo se necesita de una estrategia para implementar el cambio como el de un

liderazgo efectivo

64

CAPITULO V CALIDAD TOTAL Y MEJORA

CONTINUA

51 Calidad Total 52 Teoriacuteas de la Calidad Total 53 Mejora continua 54 La calidad total y la mejora continua 55 Sistema de calidad

56 La productividad a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua

57 Modelo Nacional para la Calidad Total 58 Cliente 59 Liderazgo 510 Planeacioacuten 511 Personal 512 Cultura organizacional 513 Procesos 514 Impacto Social

Calidad total y mejora continua

51 Calidad Total

Noriaki Kano han propuesto un modelo bidimensional de la calidad Sugiere que la

calidad tiene dos dimensiones que son la ldquocalidad obligadardquo o un conjunto de

caracteriacutesticas esperadas que es el aspecto de un producto o un servicio que el

cliente espera tales como confiabilidad y la ldquocalidad atractivardquo o lo inesperado que

va maacutes allaacute de las necesidades del cliente estas son caracteriacutesticas extra que al

cliente le gustariacutea tener pero que no ha deseado porque no ha pensado en ellas24

La calidad debe definirse como ldquosobrepasar las necesidades y las expectativas del

cliente a lo largo de la vida del productordquo 25

De acuerdo a las definiciones anteriores se concluye en la siguiente

La calidad total es un sistema que abarca todas las actividades de la empresa y

requisitos de los clientes poniendo especial eacutenfasis en hacer las cosas bien desde

la primera vez previniendo los obstaacuteculos que puedan surgir en el desarrollo de

las actividades de la empresa

24Soin Saru Control de la calidad total Claves Metodologiacuteas y Administracioacuten para el eacutexito EdMc Graw Hill Meacutexico1999Pp6-7 25Gitlow Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991p 45

66

Calidad total y mejora continua

Importancia de la calidad total

Cuando hablamos de ldquoTotalrdquo comprendemos que la satisfaccioacuten de nuestros

clientes la logramos cuando les cumplimos en los siguientes niveles

Cubrir una necesidad concreta

Satisfacer las expectativas de los clientes

Cumplir especificaciones y normas

Cumplir los requisitos legales aplicables

Tener precios competitivos

Su coste debe proporcionar beneficio

52 Teoriacuteas de la calidad total

Al igual que otros aspectos de la empresa finanzas marketing recursos humanos

la calidad debe ser objeto de gestioacuten Las aportaciones de diversos autores han

insistido en que la calidad puede y debe ser planificada siguiendo pautas

principios o programas

Estas son sus principales aportaciones efectuadas por teoacutericos de la calidad

Walter A Shewhart Considerado como el padre del Control Estadiacutestico de

Procesos (SPC) Fue el primero en realizar estudios sistemaacuteticos sobre la calidad

desarrollando meacutetodos estadiacutesticos Empezoacute a implantar en la Bell Telephone

Company el Control Estadiacutestico de Procesos en el antildeo 1924 Consiguioacute reducir el

porcentaje de defectos en la empresa Describe su teoriacutea en el libro Economic

Control of Quality of Manufactured Products

67

Calidad total y mejora continua

W Edwards Deming Disciacutepulo de Shewhart y consultor eminente nace en 1900

en Wyoming ( EEUU ) Profundo conocedor de la estadiacutestica En 1950 la unioacuten

de ingenieros y cientiacuteficos japoneses le invitan a preparar una serie de

conferencias sobre el uso de la estadiacutestica en el control y mejora de la calidad26

Deming les inculcoacute sus ideas calando tan hondo que en su homenaje se

establecioacute en Japoacuten el premio Deming Fue conocido por sus 14 puntos para la

competitividad de la empresa y por el ciclo Deming que establece una espiral de

acciones para la mejora continua planificacioacuten realizacioacuten comprobacioacuten y

actuacioacuten Tambieacuten conocido PECA

Figura 51 Ciclo Deming

Fuente Edward Deming

(P) Plan Elaborar los cambios basaacutendose en datos actuales

(E) Ejecucioacuten Ejecutar el cambio

(C) Control Evaluar los efectos y recoger los resultados

(A) Actuacioacuten Estudiar los resultados confirmar los cambios y experimentar de

nuevo 26 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad McGraw Hill Meacutexico 1997 pp33

68

Calidad total y mejora continua

Los 14 pasos que sugiere Deming para lograr eacutexitos en la buacutesqueda de calidad

son los siguientes

1Crear constancia en el propoacutesito para la mejora de productos y servicios

2Adoptar una nueva filosofiacutea

3Dejar de confiar en la inspeccioacuten masiva

4Poner fin a la praacutectica de conceder negocios con base en el precio uacutenicamente

5Mejorar constantemente y por siempre el sistema de produccioacuten y servicios

6Instituir la capacitacioacuten

7Instituir el liderazgo

8Eliminar el temor

9Derribar las barreras que hay entre las aacutereas

10Eliminar los lemas las exhortaciones y las metas de produccioacuten para la fuerza

laboral

11Eliminar las cuotas numeacutericas

12Remover las barreras que impiden el orgullo por un trabajo bien hecho

13Instituir un programa vigoroso de educacioacuten y recapacitacioacuten

14Tomar medidas para llevar a cabo la transformacioacuten

69

Calidad total y mejora continua

Joseph M Juraacuten Nacido en Rumania en 1904 contemporaacuteneo de Deming se

trasladoacute a vivir a EEUU en 1912 En el antildeo 1954 visita Japoacuten como consultor

realizando al igual que Deming conferencias y seminarios Conocido por

desarrollar la trilogiacutea de la calidad planificacioacuten control y mejora de la calidad En

1945 Juran ya trata de inculcar en la Western Electric un nuevo enfoque de la

calidad que persigue una mentalizacioacuten de las personas de todos los miembros

maacutes allaacute de la simple inspeccioacuten27 La trilogiacutea de la calidad se resume como sigue

1 Planificacioacuten de la calidad Determinar las necesidades de los clientes

desarrollando productos y actividades idoacuteneos para satisfacer aqueacutellas

2 Control de la calidad Evaluar el comportamiento real de la calidad

comparando los resultados obtenidos con los objetivos prosupuestos para

luego actuar reduciendo las diferencias

3 Mejora de la calidad Establecer un plan anual para la mejora continua con

el objetivo de lograr un cambio ventajoso y permanente

Armand V Feigenbaum Trabajoacute en la General Electric de Nueva York donde

desarrollo en los antildeos 40 el concepto de la calidad total ampliando el concepto

de gestioacuten de la calidad a los ya existentes desde el punto de vista teacutecnico y

estadiacutestico Se puede considerar el precursor de la moderna Gestioacuten de la Calidad

Total Publicoacute diversos artiacuteculos asiacute como diversos libros expresando sus ideas

27 Juraacuten Joseph M Juraacuten y el liderazgo para la calidad Editorial Diacuteaz de Santos Madrid 1990 pp 20-22

70

Calidad total y mejora continua

Entres sus principales aportaciones estaacuten las etapas de la evolucioacuten de la calidad

ldquo Control de calidad por el operador control de calidad por el supervisor

inspeccioacuten de control de calidad control estadiacutestico de calidad aseguramiento de

la calidad control total de calidad y administracioacuten por calidad en toda la

organizacioacuten ldquo28

Kaoru Ishikawa Experto y pionero en el control de calidad en Japoacuten es conocido

por el desarrollo de los ciacuterculos de calidad en el antildeo 1960 Considera la calidad

como la principal caracteriacutestica para obtener el eacutexito a largo plazo Trabajoacute como

profesor en la universidad de Tokio y fue miembro de la Unioacuten de Cientiacuteficos e

Ingenieros Japoneses Creador en 1943 del diagrama que lleva su nombre -

Diagrama de Ishikawa tambieacuten llamado de espina de pez o diagrama de causa-

efecto considerado como una de las siete herramientas baacutesicas de la calidad29

Philip B Crosby En los antildeos sesenta lanza el concepto de cero defectos

aplicaacutendolo en la ITT donde estuvo 14 antildeos de director de calidad logrando

reducir gran cantidad de inspecciones Propone un programa de 14 puntos

para la gestioacuten de la calidad Preocupado por la prevencioacuten de la calidad la

mejora continua y por los costes de la ausencia de calidad En 1980 introduce

el programa de mejora de la calidad30

28 Feigenbaum Armand Total Quality Control 3th ed Mc Graw Hill Nueva York 1986 pp 15-17 29 Ishikawa Kaouru What is Total Quality Control The Japanese Way Prentice Hall 1985 pp 40 30 Crosby Philip B Quality is Free Nueva York McGraw Hill 1988 pp-62

71

Calidad total y mejora continua

Cinco ldquoSrdquo de Kaizen ( Instituto Kaizen) Su aportaciones son las siguientes

Seiri(Disposicioacuten Metoacutedica) Establece la necesidad de distinguir entre lo

necesario y lo prescindible Todos los documentos herramientas equipos

stocks y cualesquiera otros recursos que sean prescindibles para el

desarrollo del trabajo deberaacuten eliminarse

Seiton (Orden) Exige que todos los recursos empleados en el proceso

deben encontrarse en su sitio asignado de modo que sea localizado y

empleado lo maacutes raacutepida y eficazmente

Seiso (Limpieza) Consiste en mantener todos los equipos y herramientas

en un estado de conservacioacuten oacuteptimo asiacute como en limpiar y ordenar las

aacutereas de trabajo

Seiketsu (Estandarizar) Pretende desarrollar estaacutendares y procedimientos

en todas las tareas y actividades relacionadas con el proceso

Shitsuke ( Disciplina) Debe asegurarse de que todo el personal que

participa en el proceso comprende y emplea los estaacutendares y

procedimientos establecidos

72

Calidad total y mejora continua

53 Mejora continua

La administracioacuten de la calidad total requiere de un proceso constante que seraacute

llamado mejoramiento continuo y competitividad donde la perfeccioacuten nunca se

logra pero siempre se busca

Para James Harrington mejorar un proceso significa cambiarlo para hacerlo maacutes

efectivo eficiente y adaptable queacute cambiar y coacutemo cambiar depende del enfoque

especiacutefico del empresario y del proceso

Implica protagonizar un cambio de mentalidad para hacer en cada momento las

cosas un poco maacutes faacutecil un poco mejor un poco maacutes raacutepido un poco maacutes seguro

y un poco maacutes barato31

El mejoramiento continuo se logra a traveacutes de todas las acciones diarias que

permiten que los procesos y la empresa sean maacutes competitivas en la satisfaccioacuten

del cliente

Sin embargo mejorar no es solamente cuestioacuten de buenos deseos e

intenciones32 las personas tienen que estar convencidas del beneficio que en lo

individual obtendraacuten al adoptar la filosofiacutea de mejoramiento continuo mientras que

la organizacioacuten tienen la responsabilidad de proporcionarles motivacioacuten para tal

efecto ademaacutes de procedimientos estandarizados y teacutecnicas de anaacutelisis

apropiadas para que puedan materializar y orientar correctamente sus deseos de

mejoramiento 31 Sistema de calidad calidad total y mejora continua Lic Ana Lia Fontal httpwwwnutrarcomdetalleasp 32 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad Editorial McGraw Hill Meacutexico 1997 Primera Edicioacuten Interamericana editores p 226

73

Calidad total y mejora continua

Se trata de una metodologiacutea complementaria que busca afinar los sistemas a

traveacutes de meacutetodos para afinar la operacioacuten tradicional de las organizaciones

estableciendo indicadores de desempentildeo en el proceso administrativo y en el

proceso analiacutetico incluyendo planeacioacuten organizacioacuten ejecucioacuten supervisioacuten

evaluacioacuten y control

Para que una organizacioacuten se pueda mantener en condiciones adecuadas de

operacioacuten e inclusive ampliar su mercado de trabajo es necesario que mejore en

forma continua su nivel de calidad y productividad

Los aspectos susceptibles de mejora pueden ser

- Disminucioacuten de variaciones en la calidad de los bienes yo servicios

- Mejoramiento de la capacidad real del proceso

- Ajuste de la media del proceso a la media requerida por los clientes

- Reduccioacuten de desperdicios reproceso y errores

- Disminucioacuten del costo de calidad

- Reduccioacuten del tiempo de ciclo

- Aumento en el valor agregado de los productos y servicios

- Disminucioacuten de las devoluciones de clientes

Importancia del mejoramiento continuo

La importancia de esta teacutecnica gerencial radica en que con su aplicacioacuten se puede

contribuir a mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la organizacioacuten

A traveacutes del mejoramiento continuo se logra ser maacutes productivos y competitivos en

el mercado al cual pertenece la organizacioacuten por otra parte las organizaciones

deben analizar los procesos utilizados de manera tal que si existe alguacuten

74

Calidad total y mejora continua

inconveniente pueda mejorarse o corregirse como resultado de la aplicacioacuten de

esta teacutecnica puede ser que las organizaciones crezcan dentro del mercado y hasta

lleguen a ser liacutederes

La importancia de esta teacutecnica gerencial radica en que con su aplicacioacuten se puede

contribuir a mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la organizacioacuten

Teacutecnicas y procedimientos para la mejora continua en la calidad y productividad

Algunas de las teacutecnicas y procedimientos que se pueden utilizar para mejorar el

nivel de calidad y productividad de los bienes yo servicios son las siguientes

Proceso de Solucioacuten de Problemas (PSP)

Este proceso (PSP) es un procedimiento de trabajo que se puede utilizar para

corregir situaciones desfavorables o para mejorar su competitividad

La aplicacioacuten de este proceso puede llevarse a cabo mediante el desarrollo de los

siguientes pasos

1 Obtener informacioacuten

2 Anaacutelisis del problema

3 Investigacioacuten de causas

4 Proponer soluciones

5 Implementar un programa de actividades

6 Monitoreo y evaluacioacuten de resultados

7 Reconocimiento al equipo de trabajo

75

Calidad total y mejora continua

Procedimiento de mejora de la calidad de los procesos

El procedimiento de mejora de la calidad de los procesos debe realizarse en el

siguiente orden propuesto 33

1 Definir la calidad en teacuterminos de necesidades y expectativas del cliente

interno

2 Trabajar en forma conjunta el cliente interno con el proveedor interno en el

establecimiento y consenso de las especificaciones con la finalidad de

satisfacerlos en tiempo y forma

3 Mejorar la calidad de los insumos

3 Mejorar la calidad del resto del proceso agregando valor y no costos de no

calidad

5 El resultado final es el mejoramiento de la calidad del producto o servicio

eliminando las variaciones de un proceso

54 La Calidad Total y la Mejora Continua

De acuerdo a las definiciones anteriores se puede decir que la calidad total es

hacer todo bien a la primera vez y la mejora continua es hacerlo cada vez mejor

Ante una situacioacuten asiacute lo que se necesita es fomentar la responsabilidad de la

gente y despueacutes recurrir a su inteligencia para que con su creatividad busquen

una mejor forma de hacer su trabajo La siguiente graacutefica la especifica

33 Manual Praacutectico de Calidad y Productividad a nivel internacional Comisioacuten de calidad y productividad empresarial Instituto Mexicano de Contadores Puacuteblicos 1ordf reimpresioacuten 1998

76

Calidad total y mejora continua

Figura 52 Graacutefica comparativa entre calidad total y mejora continua

Fuente Sosa Dem De esta graacutefica de cali

ldquoLa calidad total se

continua con la aplicac

En conclusioacuten la cali

defectos con base en

La mejora continua

inteligencia

Una vez identificando

importante conocer las

la administracioacuten por

mejora continua las pr

34 Sosa Demetrio Concepto1999 Pp15-25

Calidad total Bien a l

Mejora continua Cada vez mejor

a primera vez

etrio Conceptos y He

dad y mejora cont

consigue con la

ioacuten de su inteligen

dad total es hace

la responsabilidad

por su parte es

las diferencias e

diferencias que e

calidad ya que h

incipales diferenci

s y Herramientas pa

(Situacioacuten Actu

100

rramientas para la Mejora Continua p15

inua se obtiene el siguiente concepto

responsabilidad de la gente la mejora

ciardquo 34

r todo bien a la primera vez con cero

del recurso humano

hacerlo cada vez mejor aplicando su

ntre la calidad y la mejora continua es

xisten entre la administracioacuten tradicional y

acia esto esta enfocado la estrategia de

as son las siguientes

77

ra la Mejora Continua Ed Limusa SAMeacutexico

al)

Calidad total y mejora continua

Tabla 51 Comparacioacuten de estilos administrativos

Administracioacuten Tradicional Administracioacuten por calidad

Enfocado a utilidades Enfocado a satisfacer al cliente

El jefe manda Entre todos definimos el jefe facilita

Mano de Obra Mente de obra

Puestos definidos en base a funciones y

responsabilidades

Puestos definidos en base a resultados

clave e indicadores

Evaluaciones de personal anuales Monitoreo diario de indicadores

Relaciones ganar-perder Relaciones ganar-ganar

Capacitacioacuten conforme a la ley Capacitacioacuten en base a necesidades

Decisiones como va saliendo Decisiones en base a indicadores

Correcciones de errores constantemente Prevencioacuten de errores

Apagar fuegos Ciclo Deming planear ejecutar revisar

y ajustar

Rivalidad Complementariedad

Enfoque al trabajo individual Enfoque al trabajo en equipo

El cliente es el que nos compra Se tienen clientes internos y externos

Fuente Rueda Peiro Isabel ldquoEl sistema de administracioacuten de Calidad Totalrdquo p226

78

Calidad total y mejora continua

55 Sistema de calidad

Sistema de calidad se define como un conjunto de planes acciones y eventos que

se encaran para garantizar que un producto proceso o servicio satisfaceraacute

determinados requisito Esto significa la organizacioacuten los procedimientos los

procesos y los recursos para implementar la gestioacuten de la calidad Esta uacuteltima

entendida como el conjunto de actividades que determina una poliacutetica de calidad 35

Principio de Gestioacuten de la Calidad- Es una pauta o conviccioacuten amplia y

fundamental para guiar y dirigir una organizacioacuten encaminada a la mejora

continua de las prestaciones por medio de centrarse en el cliente a la vez que

identifica las necesidades de todas las partes interesadas

Sistema de gestioacuten de calidad total- Es una filosofiacutea de conduccioacuten que se basa

en

bull Satisfacer las necesidades y expectativas del cliente

bull Prevenir problemas

bull Crear el compromiso de la fuerza de trabajo

bull Alentar la participacioacuten en la toma de decisiones

Es objetivo es adoptar medios efectivos y econoacutemicos para el control de la calidad

y asegurar que los productos elaborados satisfagan la seguridad la confiabilidad y

otros aspectos de la calidad que pueden ser aplicados en casos especiacuteficos

El objetivo de un sistema de calidad es asegurar que una organizacioacuten satisfaga

consistentemente los requerimientos del cliente

35 httpwwwnutrarcomdetalleasp Lic Ana Lia Fontal

79

Calidad total y mejora continua

Caracteriacutesticas de sistema de calidad

Existen algunas caracteriacutesticas comunes en la mayoriacutea de estos sistemas

Cubren gran cantidad de actividades en la organizacioacuten La calidad se define

en teacuterminos amplios e incluye no soacutelo caracteriacutesticas del desempentildeo del

producto sino tambieacuten del servicio que exigen los clientes

Se enfocan en la coherencia del proceso de trabajo A menudo esto incluye

nivel de documentacioacuten para estandarizar el trabajo

Hacen eacutenfasis en la prevencioacuten de errores en vez de depender de la deteccioacuten

y reaccioacuten frente a ellos

Hacen eacutenfasis en la accioacuten correctiva de los problemas que se encuentren En

este sentido los sistemas de calidad son ciacuterculos cerrados estos incluyen

deteccioacuten retroalimentacioacuten y correccioacuten

Incluyen elementos de medicioacuten para incrementar su efectividad yo identificar

problemas

56 Productividad medida a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua

No cabe duda que con la capacitacioacuten se puede mejorar la productividad pero

esencialmente hay que introducir en la organizacioacuten un compromiso conjunto de

participacioacuten en un proceso continuo de mejora que involucre tanto a la gerencia

como a los trabajadores

80

Calidad total y mejora continua

La filosofiacutea de mejoramiento continuo supone que nuestra forma de vida en el

ambiente de trabajo social y familiar merece ser mejorada en forma constante ya

que en cualquier momento y lugar que se hagan mejoras en los estaacutendares de

desempentildeo eacutestas a la larga conduciraacuten a mejoras en la calidad y en la

productividad

57 Modelo Nacional para la Calidad Total

Los gobiernos en un afaacuten de motivar a las empresas al logro y mejoramiento de la

calidad han establecido concursos anuales en los que puede participar cualquier

empresa en el Japoacuten se instituyoacute el Premio Deming en Estados Unidos de

Norteameacuterica el premio Malcolm Baldrige en Europa el Premio Europeo a la

calidad y en Meacutexico el Premio Nacional de Calidad Total

Fue creado por el gobierno federal y el sector privado con el propoacutesito de fomentar

una mayor competitividad de las organizaciones mexicanas y reconocer los

esfuerzos que han realizado para implantar procesos de calidad total

El Modelo Nacional para la Calidad Total tiene como principal propoacutesito impulsar

la mejora continua de las Organizaciones Mexicanas de cualquier giro o tamantildeo

para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase

mundial36

36 httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

81

Calidad total y mejora continua

Esta proyeccioacuten se logra en la medida en que las organizaciones aplican en su

operacioacuten cotidiana los valores de la Administracioacuten por Calidad modificando o

transformando su forma de SER y de HACER las cosas

La principal fuerza motriz de esta transformacioacuten es la creacioacuten de valor superior

para los clientes y consumidores finales a traveacutes de la mejora continua de los

sistemas y procesos asiacute como de los productos bienes y servicios

El Modelo Nacional para la Calidad Total refleja el esfuerzo experiencia y

conocimiento de empresas participantes evaluadores y especialistas nacionales e

internacionales Su integracioacuten estaacute a cargo del Consejo Teacutecnico del Premio

Nacional de Calidad

El Consejo Teacutecnico estaacute conformado por un equipo de especialistas en Calidad

Total con amplia experiencia en la aplicacioacuten de modelos de gestioacuten de calidad en

organizaciones mexicanas y que representan a la iniciativa privada y al sector

puacuteblico incluyendo ramas industriales de servicio y manufactura

Consiste en ocho criterios que a su vez se subdividen en sub-criterios y

representan los elementos fundamentales de todo Sistema Organizacional Su

contenido permite identificar los sistemas y procesos de la organizacioacuten y su

estructura facilita su administracioacuten y mejora

Los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total se presentan a

continuacioacuten

1 Clientes Incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento

de los clientes y mercados y coacutemo estos perciben el valor proporcionado por la

organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus

clientes y usuarios finales y coacutemo evaluacutea su satisfaccioacuten y lealtad

82

Calidad total y mejora continua

2LiderazgoIncluye el papel y la participacioacuten directa de la alta direccioacuten en la

determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea

implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada

3Planeacioacuten Incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten

hacia la mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus

objetivos y estrategias y como eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

4 Informacioacuten y conocimiento Incluye la forma en que se obtiene estructura

comunica y analiza la informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten de los

procesos y apoyo a las estrategias asiacute como al desarrollo de la organizacioacuten

5Personal Incluye la forma como la Organizacioacuten disentildea y opera sistemas para

lograr el desarrollo de su personal durante su vida laboral desde su seleccioacuten

hasta su separacioacuten con la finalidad de favorecer su desempentildeo y calidad de

vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

6Procesos Incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para

construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma

consistente y con ello se logren sus objetivos estrateacutegicos

7Impacto Social Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su

responsabilidad social para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la

promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

83

Calidad total y mejora continua

8 Valor creado resultados Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la

organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor hacia sus diferentes grupos de

intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del

negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

El Modelo plantea una serie de elementos interrelacionados e interdependientes

con un enfoque sisteacutemico que sustenta la administracioacuten de las organizaciones

representado en los siguientes factores

Liderazgo Clientes y Planeacioacuten- permite dar direccionamiento y propiciar la

competitividad transformacioacuten cultural y generacioacuten de valor para el desarrollo

sostenido

Personal Procesos y Sociedad- integra los elementos de transformacioacuten y

generacioacuten de valor es decir son aquellos sobre los que se manifiestan las

estrategias para provocar la mejora continua de los sistemas y procesos

productos y servicios

Resultados- integra el valor generado por la organizacioacuten derivado del

cumplimiento de sus estrategias y la mejora continua de los procesos y sistemas

de trabajo Conocimiento- es elcomponente que integra y retroalimentacioacuten a los elementos

del sistema

84

Calidad total y mejora continua

A continuacioacuten se presenta un cuadro con sus elementos principales

Figura 53 Modelo Nacional para la calidad total

Clientes Liderazgo

Planeacioacuten

Procesos Personas

Impacto enla Sociedad

Valor CreadoResultados

CONOCIMIENTO

Personal Procesos Sociedad AccionistasClientes

Fuente Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad (Ver anexo1)

El Modelo Nacional para la Calidad Total es una guiacutea para definir a cualquier

Organizacioacuten como un Sistema(Anexo1) El eacutenfasis de esta definicioacuten radica en el

entendimiento de su funcionamiento para provocar su mejoramiento continuo

Es tambieacuten una herramienta para el diagnoacutestico y evaluacioacuten del progreso o grado

de madurez El grado de madurez permite apreciar las fortalezas y oportunidades

de la organizacioacuten correlacionando tres dimensiones interdependientes

ENFOQUE- Disentildeo de sistemas y procesos en buacutesqueda de mejores formas de

trabajar

IMPLANTACIOacuteN- Aplicacioacuten de disciplinas y condiciones de control de sistemas y

procesos para crear cultura

85

Calidad total y mejora continua

RESULTADOS- Efecto causal de las dos dimensiones anteriores para crear valor

hacia todos los grupos de intereacutes de la organizacioacuten

Finalmente es un Sistema de Gestioacuten que permite provocar la evolucioacuten de la

organizacioacuten para lograr niveles de competitividad y clase mundial y asegurar su

permanencia y crecimiento sostenido

El elemento clave del desarrollo organizacional se encuentra en la aplicacioacuten

sistemaacutetica del modelo en todas sus aplicaciones

a Para entender a la organizacioacuten como sistema

b Para diagnosticar el estado de los sistemas y procesos y encontrar aquellos

que representan fuerzas restrictivas para el desarrollo

c Para planear la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal

los accionistas la comunidad y el grupo social de influencia y

d Para dar seguimiento a su desarrollo evolucioacuten y aprendizaje

Principios y Valores

Estimular el establecimiento de procesos integrales de Calidad diams

diams

diams

diams

diams

diams

diams

Promover la productividad y la calidad en productos servicios y procesos

Promover el uso del Modelo Nacional de Calidad Total en las

organizaciones mexicanas

Difundir experiencias de organizaciones ganadoras

Fomentar la exportaciones con base en la calidad el personal

Promover la vialidad de las empresas y

Ofrecer una herramienta uacutetil de diagnoacutestico y mejora continua

86

Calidad total y mejora continua

El Presidente de la Repuacuteblica otorga anualmente este premio a las

organizaciones maacutes destacadas en la implantacioacuten de procesos de calidad que

constituyan un modelo a seguir las cuales reciben amplia difusioacuten a nivel nacional

Se podraacuten otorgar hasta catorce premios y no maacutes de dos por cada una de las

siguientes categoriacuteas de participacioacuten

Tabla 52 Sector de clasificacioacuten

Sector Pequentildea Mediana Grande

Industriales 1 a 100 101 a 500 Maacutes de 501

Comercializadoras 1 a 20 21 a 100 Maacutes de 101

Servicios 1 a 50 51 a 100 Maacutes de 101

Educacioacuten Cualquier tamantildeo

Gobierno Cualquier tamantildeo

Fuente httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

Beneficios

El Premio Nacional de Calidad es una herramienta de diagnoacutestico de los avances

de los sistemas y procesos orientados hacia la calidad total

El beneficio inicia con la auto evaluacioacuten que los participantes realizan durante la

elaboracioacuten de sus reportes de participacioacuten posteriormente al participar en el

Premio Nacional de Calidad el grupo evaluador analiza la informacioacuten presentada

con la finalidad de ofrecer a los participantes un punto de vista externo Los

participantes se benefician por

Recibir retroalimentacioacuten de las aacutereas soacutelidas y de oportunidad de sus

sistemas y procesos de calidad

87

Calidad total y mejora continua

Compararse con organizaciones de clase mundial

Documentar un modelo de calidad propio en base a las necesidades de la

organizacioacuten

Generar ventajas competitivas a traveacutes de la administracioacuten del negocio con

base en la calidad total

Orientar los esfuerzos de la organizacioacuten hacia la buacutesqueda de la excelencia y

Aumentar la certidumbre de los inversionistas sobre la credibilidad del negocio

Las organizaciones ganadoras obtienen el derecho de utilizar el emblema del

Premio Nacional de Calidad como distintivo de calidad total de sus productos

servicios y procesos Los ganadores del mismo son considerados entre el sector

privado como ejemplos a seguir y sirven como referencia de actividades y

procesos Las empresas ganadoras de ediciones anteriores han incrementado

significativamente sus ventas tanto a nivel nacional como internacional e

incursionando con eacutexito en nuevos mercados y desarrollando nuevos productos y

servicios en tanto que las que cotizan en el mercado de valores han aumentado el

valor de sus acciones en maacutes de 20 por ciento

Asimismo la obtencioacuten de alguno de estos premios ha servido como incentivo

para los trabajadores de las empresas y como aliciente para mejorar el clima

laboral de las mismas La tabla que se proporciona a continuacioacuten contiene los

puntajes que se asignan a los diferentes subcriterios del Modelo para estimular el

desarrollo de las organizaciones mexicanas en esos rubros Se han considerado

para tal efecto las necesidades nacionales no las condiciones particulares de

alguacuten sector o giro especiacutefico

88

Calidad total y mejora continua

Tabla 53 Puntaje de los ocho criterios del Modelo Nacional de Calidad Total

Criterios Ponderaciones 10 Clientes 120 11 Conocimiento de mercados y clientes 45 12 Relacioacuten integral con el cliente 40 13 Medicioacuten del valor creado 35 20 LIDERAZGO 85 21 Liderazgo mediante el ejemplo 45 22 Cultura organizacional 40 30 Planeacioacuten 85 31 Planeacioacuten estrateacutegica 45 32 Planeacioacuten operativa 40 40 Informacioacuten y conocimiento 70 41 Informacioacuten y anaacutelisis 35 42 Conocimiento organizacional 35 50 Personal 105 51 Sistemas de trabajo 35 52 Desarrollo de competencias 35 53 Calidad de vida 35 60 Procesos 135 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos

35

62 Procesos clave 45 63 Procesos de apoyo 25 64 Proveedores 30 70 Impacto Social 50 71 Proteccioacuten de los ecosistemas 25 72 Desarrollo de la comunidad 25 PUNTAJE TOTAL PARA PROCESOS 650

80 Resultados 350 81 Valor creado para los clientes 75 82 Valor creado para el personal 75 83 Valor creado para los procesos 75 84 Sociedad 50 85 Accionistas 75

PUNTAJE TOTAL 1000

Fuente httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

89

Calidad total y mejora continua

Proceso de evaluacioacuten del premio nacional de calidad El proceso de evaluacioacuten se desarrolla en tres etapas basaacutendose en el Modelo de

Nacional para la Calidad Total en donde un grupo de evaluadores con visioacuten de

negocios determina el nivel de implantacioacuten de los sistemas y procesos de calidad

Evaluacioacuten La informacioacuten de cada organizacioacuten es analizada tomando en cuenta

lo siguiente

bull El proceso sostenido de mejora continua hacia la calidad total en las aacutereas

de produccioacuten de bienes o servicios en la administracioacuten y distribucioacuten de

los mismos asiacute como el impacto en la sociedad

bull Los sistemas y procesos para lograr la calidad total asiacute como los resultados

cuantitativos y cualitativos que se hayan alcanzado

Primera Etapa Reporte Inicial Reporte inicial Siacutentesis de los procesos de Calidad Total de las organizaciones

participantes de acuerdo a los 8 criterios del Modelo de Nacional para la Calidad

Total del Premio Nacional de Calidad

Evaluacioacuten Se evaluacutea en forma general los procesos de calidad su enfoque

implantacioacuten y resultados

Evaluadores Un miacutenimo tres evaluadores Senior en forma independiente y bajo

un procedimiento estrictamente confidencial realizan el anaacutelisis de los procesos

de Calidad Total de cada una de las organizaciones participantes

90

Calidad total y mejora continua

Segunda Etapa Reporte de Procesos

Reporte de procesos Informacioacuten detallada de los sistemas y procesos de calidad

en base a los 8 criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

Evaluacioacuten Se determina con precisioacuten el avance y los logros del modelo de

calidad de la organizacioacuten

Evaluadores Un equipo de 3 a 4 evaluadores realizan de manera consensada el

diagnoacutestico de los procesos de calidad total de las organizaciones participantes

Tercera Etapa Visitas de Campo

Los evaluadores efectuacutean una visita a las organizaciones que logran pasar a la

etapa final para

bull Verificar y ampliar la informacioacuten presentada

bull Aclarar dudas surgidas en las etapas anteriores y

bull Determinar el nivel de aplicacioacuten y madurez de los sistemas de calidad en

la organizacioacuten

58 Cliente

Los objetivos del conocimiento del cliente consisten en determinar las

caracteriacutesticas del producto o servicio que son mas definitivas para la aceptacioacuten

del mismo por parte del cliente y en si aislar las caracteriacutesticas que pueden formar

la base de para una diferenciacioacuten exitosa entre nuestro producto y otros del

mercado

91

Calidad total y mejora continua

Satisfaccioacuten del cliente

Se clasifican en este concepto las sensaciones de placer o decepcioacuten que tiene

una persona al comprar un desempentildeo (o resultado) percibido de un producto

con sus expectativas La satisfaccioacuten es funcioacuten del desempentildeo percibido y de las

expectativas Si el desempentildeo se queda corto ante las expectativas el cliente

queda insatisfecho Si el desempentildeo coincide con las expectativas el cliente

queda satisfecho Si el desempentildeo supera las expectativas el cliente queda muy

satisfecho o encantado

Una satisfaccioacuten elevada o un deleite crea un viacutenculo emocional con la marca o el

servicio no soacutelo una preferencia racional El resultado es una alta lealtad de los

clientes La clave para generar una alta lealtad entre los clientes es

proporcionarles un valor elevado Seguacuten Michael Lanning Autor de Delivering

Profitable Value una empresa debe desarrollar una propuesta de valor

competitivamente superior y un sistema de entrega de valor superiorrdquo37 ldquoLa

propuesta de valor de una empresa es mucho maacutes que su posicionamiento

respecto a un solo atributo es una afirmacioacuten acerca de la experiencia resultante

que los clientes tendraacuten con la oferta y su relacioacuten con el proveedor

Como medir la satisfaccioacuten del cliente

La clave para retener clientes es la satisfaccioacuten un cliente muy satisfecho

37 Michael J Lanning Delivering Profitable Value Oxford RU Capstone 1998 pp 340

92

Calidad total y mejora continua

bull Se mantiene leal maacutes tiempo

bull Compra maacutes cuando la empresa introduce nuevos productos o moderniza

los productos ya existentes

bull Habla favorablemente acerca de la empresa y sus productos

bull Presta menos atencioacuten a las marcas y la publicidad de la competencia y es

menos sensible al precio

bull Ofrece ideas de producto o servicio a la empresa

bull Cuesta menos atenderlo que a un cliente nuevo porque las transacciones

vuelven rutinas

Por esto le conviene a una empresa medir la satisfaccioacuten del cliente con

regularidad La empresa podriacutea llamar por teleacutefono a compradores recientes e

indagar cuantos de ellos estaacuten muy satisfechos simplemente satisfechos

indiferentes insatisfechos y muy insatisfechos Las compantildeiacuteas deben mantener

una verificacioacuten constante sobre sus propios niveles de servicio y los de los

competidores en relacioacuten con lo que los clientes esperan La compantildeiacutea puede

vigilar deficiencias en el servicio valieacutendose de un nuacutemero de artificios

bull Compras de comparacioacuten

bull Encuestas perioacutedicas entre los clientes

bull Buzones para sugerencias

bull Sistemas de manejo de quejas

La tarea no es que el nuacutemero de quejas sea miacutenimo sino de hecho maximizar

esta facilidad de tal modo que la compantildeiacutea puede en realidad saber coacutemo lo estaacute

haciendo y los clientes desilusionados reciban satisfaccioacuten

93

Calidad total y mejora continua

59 Liderazgo

Para que se pueda sugerir una estrategia de cambio para que la gente se adapte

raacutepidamente a la tecnologiacutea nueva es necesario tomar en cuenta que existe una

gran necesidad de un fuerte liderazgo para apoyar el cambio la resistencia a este

nivel organizacional y algunas teacutecnicas que los administradores pueden emplear

para implantarlo

Liderazgo para el cambio

Para desarrollar de la mejor manera la estrategia de cambio tecnoloacutegico se

requieren de liacutederes que puedan reconocer con claridad la necesidad de cambio y

hacer que eacuteste tenga lugar que puedan desarrollar y comunicar una visioacuten de lo

que la organizacioacuten puede hacer y proporcionar la motivacioacuten y direccioacuten

adecuada para el eacutexito del mismo El liacuteder debe comenzar con las siguientes

acciones38

Afirmar valores de forma honesta y coherente El liacuteder ha de asumir y defender

valores por los que valga la pena esforzarse siendo especialmente cuidadoso en

ser coherente entre lo que dice y lo que hace

Madurez y tolerancia a la ambiguumledad El liacuteder debe acostumbrarse a apoyarse

poco en reglas sistemas procedimientos y controles acostumbraacutendose a vivir con

un notable grado de riesgo e incertidumbre El liacuteder maduro ha de aprender a

ayudar a otros a vivir con complejidad incertidumbre y ambiguumledad y para ello ha

de empezar por siacute mismo

38 ldquoLiderazgo para el cambiordquo Lic Jorge Diacuteaz Goacutemez Marzo 2001 httpwwwgestiopoliscomcanalesgerencialarticulos17pilaresdiresthtm

94

Calidad total y mejora continua

Conocimiento de siacute mismo Es esencial para un liacuteder saber evaluar los propios

puntos fuertes y deacutebiles y realizar decisiones estrateacutegicas de afianzamiento y

superacioacuten

Adaptabilidad La creencia de adaptabilidad propia es faacutecilmente generalizable a

las nuevas situaciones que puedan surgir en la empresa39

Intuicioacuten La confianza en la intuicioacuten propia y en la de los demaacutes sin un exceso

de buacutesqueda de racionalidad es una de las caracteriacutesticas esenciales de los

verdaderos liacutederes

Energiacutea Un liacuteder transformador ha de tener gran dosis de energiacutea personal y

coraje tanto para transmitirla a sus colaboradores como para aguantar eacutel mismo el

ritmo emocional del trabajo que requiere su papel

Comunicacioacuten Desarrollar las habilidades de comunicacioacuten interpersonal y puacuteblica

es invertir en una de las herramientas de trabajo maacutes uacutetiles del liderazgo

Resistencia al estreacutes Si el liacuteder se angustia o se inhibe todo el proceso de cambio

puede igualmente bloquearse El perfil de afrontamiento del estreacutes profesional

tiene tres caracteriacutesticas40

Capacidad para ilusionarse con nuevos estiacutemulos Capacidad de contemplar las

nuevas situaciones como experiencias de aprendizaje

39 ldquoLa anticipacioacuten del cambio estrateacutegico para afrontar la flexibilidad en la composicioacuten de los equipos de trabajordquo Marco Antonio Jimeacutenez 1999 httpwwwfirstnewcommxsecciones notas 40 ldquoResistencia al cambio de las empresardquo Lic Eduardo Saacutenchez Mayo 2001 httpwwwgestiopoliscomboletingestiopolis2frecursosdocumentos2ffulldocshtm

95

Calidad total y mejora continua

Creencia en la propia capacidad para modificar circunstancias adversas Ademaacutes

de las anteriores acciones un buen liacuteder deberaacute evaluar sus habilidades para el

ejecucioacuten de la estrategia de cambio y son41 Habilidades de interaccioacuten

Se manifiesta en la conduccioacuten de la conducta propia y la de los demaacutes para el

logro de los objetivos En funcioacuten del nivel de cambio estrateacutegico requerido para

ejecutar una estrategia es posible que los liacutederes tengan que influir en otras

personas dentro y fuera de la organizacioacuten

Habilidades de asignacioacuten

La capacidad de los directivos para programar tareas y presupuestar con

eficiencia el tiempo el dinero y otros recursos Los liacutederes capaces evitan la

asignacioacuten de excesivos recursos a programas maduros y reconocen que los

nuevos y de riesgos requieren la inversioacuten de muchos recursos

Habilidades de organizacioacuten

Ayudan al liacuteder a crear una nueva organizacioacuten informal o hacer frente a cualquier

problema que ocurra Los buenos liacutederes hacen la organizacioacuten informal a su

medida para que les propicie una buena ejecucioacuten Los administradores requieren

habilidades particulares hechas a la medida para superar obstaacuteculos y asegurarse

de que las tareas se cumplan con eficiencia

41 Schein Edgar Cultura Empresarial y el Liderazgo Barcelona Plaza amp Jones 1994 pp 10 - 250

96

Calidad total y mejora continua

Estas habilidades posibilitan al liacuteder evaluar continuamente la ejecucioacuten de la

estrategia y los objetivos establecidos por la organizacioacuten

Habilidades de seguimiento

Implica un uso eficiente de la informacioacuten para corregir los problemas que pueden

surgir en el proceso de implementacioacuten requiere sistemas de informacioacuten

eficientes de retroalimentacioacuten para analizar el progreso realizado en la ejecucioacuten

de la estrategia asiacute como los problemas que puedan surgir sobre la marcha

Ya mencionamos que la cultura influye grandemente en el proceso del cambio

tecnoloacutegico y el liacuteder es una pieza fundamental en el desarrollo del mismo

La cultura puede definirse como el conjunto de valores y creencias compartidas

que se van desarrollando en una empresa a lo largo del tiempo La cultura de la

organizacioacuten afecta a la implementacioacuten de la estrategia al influir en la conducta

de sus trabajadores yo al motivarlos a lograr objetivos organizativos o a sobre

pasarlos Por lo general los liacutederes presentes o pasados de una organizacioacuten

ejercen una influencia definitiva en la cultura Es frecuente ademaacutes que coexistan

varias subcultura entre los departamentos particulares de la organizacioacuten que a

su vez estaacuten influidos por los liacutederes de esos niveles

La organizacioacuten desarrolla y refuerza las culturas de diferentes maneras Los cinco

mecanismos primarios son

Aquello a lo que los liacutederes prestan atencioacuten miden y controlan los liacutederes

pueden comunicar su visioacuten de la organizacioacuten y lo que quieren que se haga con

la mayor eficacia al hacer hincapieacute continuamente en unos mismos temas en las

reuniones en comentarios y respuestas espontaacuteneas y en debates sobre

estrategias

97

Calidad total y mejora continua

Reacciones de los liacutederes ante incidentes criacuteticos y crisis internas los meacutetodos

que emplean los liacutederes para resolver las crisis pueden dar oriacutegenes a nuevas

creencias y valores y poner de manifiesto ciertos supuestos subyacentes en la

organizacioacuten

Modelacioacuten deliberada de roles ensentildeanza y entrenamiento la conducta de los

liacutederes tanto en los contextos formales como en los informales tienen notables

efectos en las creencias valores y conductas de los empleados

Criterios para la asignacioacuten de compensacioacuten y estatus los liacutederes pueden

comunicar raacutepidamente sus prioridades y sus valores vinculando coherentemente

las compensaciones y los castigos con las conductas deseables

Criterios para el reclutamiento seleccioacuten promocioacuten y retiro del personal las

clases de personas que se contratan y que tienen eacutexito en una organizacioacuten son

las que aceptan los valores de la organizacioacuten y se comportan consecuentemente

Como se puede apreciar en los argumentos expresados anteriormente el liacuteder

tiene un papel protagoacutenico en el proceso de implantacioacuten de las estrategias en la

empresa que dirige algunas de las caracteriacutesticas adicionales que debe tomar en

cuenta son

Adaptabilidad

Flexibilidad

Pensamiento analiacutetico complejo y a la vez claro y preciso

Solucionador de problemas y conflictos

Integrador de intereses institucionales y personales

Impulsor del trabajo en equipo y empowerment

Facilitador de una comunicacioacuten fluida eficiente transparente y colectiva

Impulsor de mecanismos de integracioacuten en la empresa

98

Calidad total y mejora continua

Dar a conocer respetar y hacer respetar los valores y principios de la

organizacioacuten a todos lo niveles

Motivar y reconocer a los empleados capaces e innovadores

Mantenerse flexibles y abierto a las propuestas sugerencias y

observaciones de los clientes y colaboradores de la organizacioacuten

Mantenerse alerta a los cambios del entorno para anticiparse a ellos

Aprender y reaprender junto con toda la organizacioacuten en forma continua y

permanente

Romper con los paradigmas establecidos y crear los propios

510 Planeacioacuten Este criterio incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia

la mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus

objetivos y estrategias y coacutemo eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

Existen dos tipos de planeacioacuten dentro de este criterio

Planeacioacuten Estrateacutegica Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten

establece sus objetivos globales y desarrolla sus estrategias asiacute como la

adecuacioacuten de las mismas ante los cambios en el entorno con la finalidad de

obtener un mejor desempentildeo global mejor posicioacuten competitiva y su permanencia

en el largo plazo

Planeacioacuten Operativa Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten

despliega sus objetivos y estrategias en planes de accioacuten y coacutemo se verifica que la

ejecucioacuten de dichos planes contribuyen en la consecucioacuten de los objetivos

estrateacutegicos

99

Calidad total y mejora continua

511 Personal

Con objeto del personal puede estar en aptitud de efectuar su trabajo con la

calidad deseada es necesario que sea capacitado en forma sistemaacutetica con lo

que podraacute mejorar su competitividad y ser maacutes productivo en beneficio propio y de

la misma empresa Para que la capacitacioacuten del personal genere los beneficios

deseados es recomendable que incluya aspectos como los siguientes

bull Cultura de calidad

bull Organizacioacuten de calidad

bull Planeacioacuten de calidad

bull Control y mejora de calidad Metrologiacutea

bull Manejo de maquinariacutea

512 Cultura Organizacional

El cambio de la cultura organizacional no solo es indispensable sino que con

frecuencia precede de los resultados Tiene dos misiones fundamentales

1) Integrar a los miembros para que sepan coacutemo relacionarse

2) Ayudar a la organizacioacuten a adaptarse al entorno externo

Se puede cambiar la actitud hacia la calidad por medio de los siguientes puntosLa

etapa previa consiste en la realizacioacuten de un diagnoacutestico En adicioacuten a la

informacioacuten de los propios procesos y tendencias de cambio ya presentes en la

organizacioacuten es conveniente efectuar un diagnoacutestico en dos dimensiones

100

Calidad total y mejora continua

bull Reconversioacuten del factor humano

bull Diagnoacutestico de la organizacioacuten

Es conveniente obtener una apreciacioacuten lo maacutes objetiva posible del desempentildeo y

estilos de trabajo actuales especialmente en aquellos factores que seraacuten criacuteticos

para el cambio tales como capacidades y potencial de los recursos humanos

(mandos medios y funcionarios) liderazgo capacidad de innovacioacuten y cambio de

solucioacuten de problemas orientacioacuten al servicio a la calidad y la productividad

513 Procesos

Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para

construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma

consistente y se logren sus objetivos estrateacutegicos

En el disentildeo y desarrollo de servicios y procesos incluye la forma como la

organizacioacuten disentildea y desarrolla sus productos y o servicios asiacute como sus

procesos clave con el propoacutesito de responder y anticiparse a las necesidades de

sus clientes y a las condiciones cambiantes de los mercados asiacute como generar

valor a todos los grupos de intereacutes

514 Impacto Social Actitud hacia la calidad

Se han observado algunos factores criacuteticos que influyen en el comportamiento de

los empleados que hace que la cultura avance o se atrase son

101

Calidad total y mejora continua

bull Actitud Disposicioacuten de aacutenimo que toma o manifiesta cada persona ante un

evento lo cual conduce a que marchen bien o mal las cosas u operaciones

que se esteacuten realizando Esta actitud es influenciada por varias causas

como son trato estado aniacutemico sueldo entre otras En muchos casos es

peacutesima siempre buscan un culpable para salir bien ante cualquier

situacioacuten

bull Motivacioacuten Es el incentivo que tienen las personas para realizar cualquier

labor encomendada como son bonificaciones mejor remuneracioacuten en el

sueldo etc

bull Compromiso Es la forma como cada persona toma la labor a realizar es el

colocarse la camiseta

bull Disponibilidad Tiempo que tiene cada persona para realizar su labor

Se puede notar que la mayor responsabilidad para el cambio las tienen las

directivas ya que ellas tienen un gran compromiso para con los empleados

Los gerentes en todos los niveles deben aprender a ver la situacioacuten desde otro

aacutengulo Deben ponerse los zapatos de sus empleados para comprender como se

ve el panorama desde sus posiciones y para examinar los teacuterminos de los

compromisos personales entre los empleados de la compantildeiacutea

Deben motivar a los empleados para que estos colaboren y participen del cambio

Permitir que los empleados participen del cambio con ideas o soluciones que

pueden servir para mejorar procesos que en alguacuten momento no funcionan bien

dentro de la compantildeiacutea

102

Calidad total y mejora continua

La Gerencia debe propiciar el enriquecimiento de los empleados como seres

humanos esto se logra incorporando una serie de valores sentimientos

manifestaciones culturales para disponer el animo individual y colectivo hacia el

proceso de mejoramiento Se debe tener una buena comunicacioacuten por parte de

las directivas hacia las dependencias o aacutereas de la empresa para que los rumores

no degeneren los procesos estados aniacutemicos que en ese momento se este

dando

Otorgar una buena capacitacioacuten al personal para que este conozca buen el

manejo del nuevo proceso que manejaraacute la empresa Toda persona desea ser

apreciada Nunca dejamos experimentar esta necesidad e incluso cuando

parecemos ser independientes y autosuficientes lo cierto es que necesitamos

sentirnos valorados por los demaacutes

Clima Organizacional

Un estudio de clima organizacional muestra la percepcioacuten interna y grado de

satisfaccioacuten de las personas Aunque siempre deben ajustarse a los propoacutesitos

perseguidos y peculiaridades de la organizacioacuten es importante evaluar

bull Comunicacioacuten

bull Ambiente de trabajo

bull Motivacioacuten y Oportunidades de progreso

bull Trabajo en equipo

bull Participacioacuten y toma de decisiones

bull Reconocimiento y compensaciones

bull Identificacioacuten y compromiso

bull Estilos de supervisioacuten

103

Calidad total y mejora continua

Con base a los objetivos generales del proyecto de cambio y del resultado del

diagnoacutestico deben definirse cuidadosamente las caracteriacutesticas de la nueva

cultura deseada la visioacuten valores y aspectos fundamentales que se quiere

alcanzar Esta definicioacuten debe efectuarse de manera participativa y contar con el

compromiso de la alta direccioacuten y los funcionarios de mayor jerarquiacutea

104

CAPITULO VI DIAGNOacuteSTICO

61 Objetivo 62 Disentildeo del instrumento 63 Resultados obtenidos 64 Cuadro Diagnoacutestico

Diagnoacutestico

61 Objetivo

La metodologiacutea utilizada para la realizacioacuten del presente trabajo de investigacioacuten

fue hacer un diagnoacutestico preliminar y la planificacioacuten del cometido identificando las

aacutereas de oportunidad quedando estructuradas de la siguiente manera

bull El estudio se llevoacute a cabo en la empresa ldquoAspel de Meacutexico ldquoSA de CV

bull Se analizaron las aacutereas de Contabilidad Tesoreriacutea Ventas y Soporte Teacutecnico

Para la realizacioacuten del anaacutelisis de los datos obtenidos con la aplicacioacuten del

cuestionario se hizo uso del anaacutelisis estadiacutestico en forma descriptiva

La estadiacutestica descriptiva comprende la relacioacuten existente entre los datos

obtenidos resumieacutendolos mediante graacuteficos a traveacutes de paraacutemetros numeacutericos

descriptivos o cuantitativos A traveacutes del manejo de un software llamado SPSS

El objetivo de la estadiacutestica descriptiva es resumir y presentar datos con el fin de

facilitar su utilizacioacuten el resumen y la presentacioacuten lo hace a traveacutes de teacutecnicas y

procedimientos (llamados numeacutericos para resumir y los graacuteficos para presentar)

106

Diagnoacutestico

Variables de estudio

Las variables de esta investigacioacuten forman parte del Modelo Nacional de Calidad

la siguiente tabla muestra lo que mediraacute cada variable

Tabla 54 Variables del Modelo Nacional de Calidad Total

Etapas Variable Concepto que mide

1 Cliente Satisfaccioacuten del cliente Autoridad

2 Liderazgo Comunicacioacuten Asignacioacuten de cargas de trabajo

3 Planeacioacuten Objetivos y planes de trabajo Sistemas de estiacutemulos y

reconocimiento Vida y carrera

4 Personal Evaluacioacuten del desempentildeo Sentido de pertenencia Capacitacioacuten

5 Procesos Flujo de informacioacuten Normas poliacuteticas y procedimientos

6 Cultura Responsabilidad de la calidad Trabajo en equipo Actitud hacia la calidad Clima laboral

7 Resultados Medicioacuten de resultados Manuales de operacioacuten

8 Mejora Mejora continua Continua Incremento de la productividad

Fuente Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad

107

Diagnoacutestico

Tomando en cuenta el Modelo Nacional para la Calidad Total se consideraron

como variables independientes las ocho criterios que lo integran Asiacute mismo los

conceptos utilizados para medir cada uno de dichos criterios anteriormente

sentildealados representan las variables dependientes tomadas en cuenta para esta

investigacioacuten

Definicioacuten de la poblacioacuten Para la determinacioacuten de la muestra se tomoacute en consideracioacuten la plantilla de

personal que se encuentra integrada en la empresa ldquoAspel de Meacutexico ldquoSA de

CV se cuenta con una poblacioacuten aproximadamente de 60 empleados en el

Distrito Federal en este estudio no se incluiraacute el personal que labora en las

sucursales de la empresa de los cuales se tomo una muestra representativa de

treinta personas de los departamentos de contabilidad tesoreriacutea soporte teacutecnico

y ventas

Determinacioacuten del tamantildeo de la muestra De acuerdo a los recursos humanos materiales y de acceso a la informacioacuten para

la aplicacioacuten de los cuestionarios se consideraron 30 personas seleccionadas en

forma aleatoria de las 60 de la poblacioacuten lo que representa el 50 de la poblacioacuten

bajo estudio

108

Diagnoacutestico

62 Disentildeo del instrumento

Por lo que se refiere a la recoleccioacuten de informacioacuten el medio que se utilizoacute fueacute el

cuestionario buscando determinar en forma precisa la informacioacuten miacutenima

necesaria para el diagnoacutestico El cuestionario consta de veinte preguntas las

cuales mediraacuten cada uno de los puntos anteriormente mencionados como parte

del Modelo Nacional de Calidad (Ver anexo 2) Pilotaje Se realizoacute una prueba piloto en la empresa ldquoProgramas de Meacutexico ldquo SA de CV

en el departamento de tesoreriacutea y contabilidad a 6 personas 3 pertenecientes al

departamento de tesoreriacutea y 3 de contabilidad La aplicacioacuten del pilotaje permitioacute

que se ajustaraacute el instrumento como tal

Procedimiento

La presente investigacioacuten contiene la identificacioacuten y la conceptualizacioacuten de los

preceptos de calidad Tomando como base el Modelo de Calidad y la evaluacioacuten

de sus variables dio como resultado la sinergia para establecer una propuesta de

Mejora Continua en beneficio de la empresa y de los clientes

Los pasos que se siguieron para la recoleccioacuten y anaacutelisis de la informacioacuten fueron

Aplicacioacuten de un cuestionario al departamento de contabilidad tesoreriacutea

soporte teacutecnico y ventas

diams

109

Diagnoacutestico

El proceso de diagnoacutestico se llevoacute a cabo mediante el anaacutelisis de la

informacioacuten recolectada utilizando el programa estadiacutestico SPSS ( Paquete

estadiacutestico para las ciencias sociales) el cual incluye como anexos los datos

codificados y presentacioacuten en forma graacutefica y la confiabilidad de la base de

datos por medio de alpha que es superior a 05 (Anexo 3)

diams

diams

En la etapa final se presenta un grupo de propuestas basadas en el anaacutelisis de

la informacioacuten presentada enmarcando fortalezas y debilidades a observar

para alcanzar los niveles oacuteptimos de calidad

110

Diagnoacutestico

63 Resultados obtenidos SEXO

Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Femenino 17 567 567 567 Mean 143 Masculino 13 433 433 1000

Median 100 Total 30 1000 1000 Mode 1

Std Deviation

50

Range 1 Minimum 1 Maximum 2

Sum 43

Sexo

200150100

SEXO

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 50 Mean = 143N = 3000

Se observa un equilibrio relativo en la poblacioacuten sin embargo existe una mayor cantidad de mujeres que de hombres distribuidos en 56 43 Lo que demuestra que las mujeres en la actualidad estaacuten ocupando un rol importante en el ambiente laboral sobre todo en el aacuterea de ventas por el perfil que tiene el puesto

111

Diagnoacutestico

EDAD Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

De 20 a 25 2 67 67 67 Mean 357 De 26 a 30 11 367 367 433

Median 400 De 31 a 35 15 500 500 933 Mode 4 36 a 40 2 67 67 1000

Std Deviation

73 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 2 Maximum 5

Sum 107

Edad

50403020

EDAD

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 73 Mean = 36N = 3000

El promedio de la poblacioacuten que trabaja en la empresa es joven la edad maacutes representativa es de 26 a 35 antildeos lo que asegura que la productividad sea cada vez mejor porque se encuentran en pleno desarrollo profesional ademaacutes de que son innovadores creativos y abiertos ante los posibles cambios que se pueda suscitar en la organizacioacuten

112

Diagnoacutestico

DEPARTAMENTO Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Contabilidad 6 200 200 200 Mean 280 Tesoreria 4 133 133 333

Median 300 Ventas 10 333 333 667 Mode 3 Soporte

Teacutecnico 10 333 333 1000

Std Deviation

113 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 84

DEPARTAMENTO

40302010

DEPARTAMENTO

Freq

uenc

y

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 113 Mean = 28N = 3000

De la muestra encuestada la mayor parte se concentra en los departamentos de Ventas y Soporte Teacutecnico representado por el 67 esto es porque en ellos se concentran el mayor nuacutemero de personal de la empresa el 33 restante lo integran el departamento de contabilidad y tesoreriacutea en donde el nuacutemero de personal es reducido

113

Diagnoacutestico

PUESTO QUE DESEMPENtildeA Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Gerente de departamento

2 67 67 67

Mean 417 Jefes de aacuterea 4 133 133 200 Median 500 Analista Contable 5 167 167 367 Mode 5 Asistente

administrativo 3 100 100 467

Std Deviation 164 Vendedor 8 267 267 733 Range 5 Analista de

Soporte Teacutecnico 8 267 267 1000

Minimum 1 Total 30 1000 1000 Maximum 6

Sum 125

PUESTO QUE DESEMPENtildeA

PUESTO QUE DESEMPENtildeA

Anal

ista

de

Sopo

rte

Vend

edor

Asis

tent

e ad

min

istra

Anal

ista

Con

tabl

e

Jefe

s de

aacutere

a

Ger

ente

de

depa

rtam

e

Freq

uenc

y

10

8

6

4

2

0

De acuerdo al puesto que desempentildean se aplico el cuestionario de la siguiente manera El 6 a gerentes en quienes recae la responsabilidad de implantar la estrategia de Mejora Continua El 13 a jefes de aacuterea quienes se encargaraacuten de coordinar la estrategia ambos deben estar convencidos de que la Calidad Total es un arma poderosa para que la organizacioacuten sea productiva y competitiva El 80 tiene puestos operativos como auxiliares analistas y vendedores cada uno de ellos seraacuten capacitados hacia una mejora continua

114

Diagnoacutestico

NIVEL DE ESTUDIOS Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Preparatoria o Teacutecnico

12 400 400 400

Mean 173 Licenciatura 16 533 533 933 Median 200 Otros 2 67 67 1000 Mode 2 Total 30 1000 1000

Std Deviation 78 Range 3

Minimum 1 Maximum 4

Sum 52

NIVEL DE ESTUDIOS

NIVEL DE ESTUDIOS

OtrosLicenciaturaPreparatoria o Teacutecn

Freq

uenc

y

20

10

0

La mitad del personal encuestado tienen un nivel de estudios de licenciatura como contadores administradores e informaacuteticos El 40 cuenta con preparatoria o carrera teacutecnica en especial los que corresponden al departamento de ventas y solo el 7 que son los gerentes y jefes han realizado diplomados y especialidades que se consideroacute como otros Esto quiere decir que se cuenta con personal con los suficientes conocimientos para aceptar raacutepidamente la propuesta de Mejora Continua y lograr mayor productividad

115

Diagnoacutestico

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Menos de un antildeo 7 233 233 233 Mean 210 De 1 a 2 antildeos 15 500 500 733

Median 200 De 3 a 5 antildeos 6 200 200 933 Mode 2 Mas de 5 antildeos 2 67 67 1000

Std Deviation 84 Total 30 1000 1000 Range 3

Minimum 1 Maximum 4

Sum 63

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA

Mas de 5 antildeosDe 3 a 5 antildeosDe 1 a 2 antildeosMenos de un antildeo

Freq

uenc

y

16

14

12

10

8

6

4

2

0

En esta graacutefica se puede observar como la mayoriacutea de la poblacioacuten encuestada cuenta de 1 a 2 antildeos de antiguumledad en la empresa lo cual significa que la organizacioacuten no ofrece un plan de carrera adecuado ya que solo el 26 permanece maacutes de tres antildeos por lo cual se debe de trabajar mas en ello para proporcionar mayor estabilidad al empleado

116

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA Pregunta 1 iquestBusca la excelencia mas allaacute de su funcioacuten normal Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Ni de acuerdo ni en desacuerdo

3 100 100 100

Mean 420 De acuerdo 18 600 600 700 Median 400 Muy de acuerdo 9 300 300 1000 Mode 4 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 61

Range 2 Minimum 3 Maximum 5

Sum 126 PREGUNTA 1 Mide actitud hacia la calidad

Actitud

500450400350300

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 61 Mean = 420

N = 3000

Estado actual El 90 de el personal encuestado tiene una actitud positiva hacia los criterios de calidad consideran que dan su mejor esfuerzo Solo el 10 no tiene una opinioacuten definida al respecto o se limitan a cumplir oacuterdenes sin proporcionar un valor agregado al trabajo que desempentildean Aacuterea de oportunidad Es recomendable seguir con esta actitud hacia a la calidad por parte de los niveles de mando promoviendo la cultura de calidad tanto en beneficio personal como de la empresa en general

117

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO

Pregunta 2 iquestLas responsabilidades que tengo a mi cargo son acordes con el nivel de mi puesto Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Poco 5 167 167 167 Mean 407 Algo 3 100 100 267

Median 450 Maacutes o menos 7 233 233 500 Mode 5 Bastante 15 500 500 1000 Std

Deviation 114 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 2 Maximum 5

Sum 122 PREGUNTA 2 Mide asignacioacuten de cargas de trabajo

Cargas de trabajo

50403020

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 114 Mean = 41

N = 3000

Estado Actual La opinioacuten se encuentra dividida el 50 considera estar de acuerdo sobre la distribucioacuten de las cargas de trabajo sin embargo la otra mitad no esta conforme con ello porque siente que realiza labores que no le corresponden Aacutereas de oportunidad Con la mitad de las personas que no tienen una opinioacuten definida al respecto convendriacutea que los liacutederes establecieran una evaluacioacuten de puestos adecuada para el personal

118

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA Pregunta 3 Seguacuten usted para realizar un trabajo o servicio de calidad la responsabilidad debe estar en Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Direccioacuten General 1 33 33 33 Mean 533 Gerencia

Administrativa 3 100 100 133

Median 600 Jefes o supervisores 1 33 33 167 Mode 6 Todos 25 833 833 1000 Std

Deviation 154 Total 30 1000 1000

Range 5 Minimum 1 Maximum 6

Sum 160 PREGUNTA 3 Mide la responsabilidad de la calidad

Responsabilida de la calidad

605040302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 154 Mean = 53

N = 3000

Estado actual El 80 del personal encuestado considera que la responsabilidad de lograr los estaacutendares de calidad recae en todos no solo en los liacutederes Aacuterea de oportunidad Es recomendable buscar la participacioacuten de los empleados fomentando programas de trabajo que conlleven mejoriacutea para la atencioacuten de sus aacutereas de responsabilidad y con esto se logre incrementar los niveles de calidad

119

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO Pregunta 4 La solucioacuten de cualquier problema que se susciteacute en el desarrollo del trabajo debe estar a cargo de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Direccioacuten General 2 67 67 67 Mean 383 Gerencia

Administrativa 1 33 33 100

Median 400 Jefes o supervisores

12 400 400 500

Mode 5 Todos los niveles 15 500 500 1000 Std

Deviation 129 Total 30 1000 1000

Range 4 Minimum 1 Maximum 5

Sum 115 PREGUNTA 4 Mide autoridad

Autoridad

5040302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 129 Mean = 38

N = 3000

Estado actual El resultado de la evaluacioacuten muestra que el 50 del personal comparte la responsabilidad a resolver los problemas mientras que el 40 considera que los jefes tienen dicha responsabilidad solo el 3 es responsabilidad de la administracioacuten y el 6 la Direccioacuten General Aacuterea de oportunidad Trabajar con la mitad del personal capacitaacutendolos para que tomen la responsabilidad en al solucioacuten de problemas de esta forma la carga de trabajo seraacute mas ligera para la toma de decisiones de los mandos medios y puedan compartir la responsabilidad

120

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL Pregunta 5 Esta contento con su trabajo porque le da la oportunidad de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Superarme profesionalmente

17 567 567 567

Mean 253 Obtener un salario 2 67 67 633 Median 100 Tener un trabajo 3 100 100 733 Mode 1 No satisface

plenamente mis necesidades

7 233 233 967

Std Deviation

187 Otro 1 33 33 1000

Range 5 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 6

Sum 76

PREGUNTA 5 Mide Vida y carrera

Expectativas

605040302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 187 Mean = 25N = 3000

Estado actual El panorama actual en condiciones generales es oacuteptimo su tendencia es la superacioacuten y a la expectativa de mejora con el 57 del personal encuestado un rubro al que es necesario ponerle maacutes atencioacuten es el de la no satisfaccioacuten de las necesidades de las personas encuestadas Aacuterea de oportunidad Definir planes de vida y carrera en el que el personal encuentre las expectativas de crecimiento que busca para ello seraacute necesario contar con los suficientes factores de medicioacuten del desempentildeo y conforme a estos mejorar las condiciones del personal

121

Diagnoacutestico

VARIABLE PROCESOS

Pregunta 6 El intercambio de informacioacuten entre la Direccioacuten General gerencias y sus aacutereas se realizan Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

En forma continua y constante

17 567 567 567

Mean 163 Algunas veces 10 333 333 900 Median 100 No existe 3 100 100 1000 Mode 1 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 93

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 49 PREGUNTA 6 Mide Flujo de informacioacuten

Flujo de informacioacuten

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 93 Mean = 16

N = 3000

Estado actual Se refleja que el manejo de la informacioacuten es continuo en un 57 lo que representa que existen fuertes canales de comunicacioacuten Aacuterea de oportunidad Es importante aprovechar los constantes movimientos de informacioacuten ya que esta seraacute el viacutenculo apropiado para mejorar los canales de comunicacioacuten y las relaciones en los diferentes departamentos

122

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA

Pregunta 7 Las actividades que realiza en su trabajo son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Muy agradables 4 133 133 133 Mean 260 Agradables 13 433 433 567

Median 200 Rutinarias 7 233 233 800 Mode 2 Problemaacuteticas 3 100 100 900 Std

Deviation 116 Conflictivas 3 100 100 1000

Range 4 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 5

Sum 78 PREGUNTA 7 Mide Clima laboral

Actividades

5040302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 116 Mean = 26

N = 3000

Estado Actual Alrededor del 56 de la poblacioacuten estudiada considera que desarrolla su trabajo en un ambiente laboral agradable el 43 restante lo considera entre rutinaria problemaacutetica y conflictivas esto por el tipo de trabajo que desempentildean como es el caso de los vendedores y los asesores de soporte que tienen trato directo con los clientes Aacuterea de oportunidad La empresa se deberaacute enfocar al 43 buscando las razones de su inconformidad fomentando a traveacutes de programas de participacioacuten la convivencia y las buenas relaciones

123

Diagnoacutestico

VARIABLE PROCESOS Pregunta 8 La mayoriacutea de las fallas y errores en sus actividades se deben a Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

La forma en como se trabaja en la gerencia administrativa

6 200 200 200

Mean 250 La manera en como se desarrolla el trabajo en mi aacuterea

3 100 100 300

Median 300 Falta de un sistema integrado de poliacuteticas y procedimientos

21 700 700 1000

Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 82

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 75 PREGUNTA 8 Mide normas poliacuteticas y procedimientos

Normas poliacuteticas y procedimientos

300250200150100

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 82 Mean = 250

N = 3000

Estado actual Se identifica un claro desconocimiento de la existencia de manuales de normas poliacuteticas y procedimientos ya que el 70 del personal no los identifica Aacutereas de oportunidad Se recomienda que exista una adecuada difusioacuten y en su caso la elaboracioacuten de los manuales correspondientes para lograr reducir la tendencia de esta referencia

124

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 9 El trabajo que desempentildea en la empresa le produce sentimiento de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Orgullo 28 933 933 933 Mean 113 Sin opcioacuten

definida 2 67 67 1000

Median 100 Total 30 1000 1000 Mode 1 Std

Deviation 51

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 34 PREGUNTA 9 Mide sentido de pertenencia

Sentido de pertenencia

302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 51 Mean = 11

N = 3000

Estado actual El sentido de pertenencia se encuentra manifiesto en un 93 de los encuestados esto quiere decir que el personal tiene bien puesta la camiseta el porcentaje restante no emite opinioacuten definida Aacuterea de oportunidad Seguir fomentando el sentido de pertenencia procurando la motivacioacuten del personal involucraacutendolo con actividades que resulten de intereacutes para el personal hacieacutendolo partiacutecipe de los logros que haya obtenido por su acertada gestioacuten promover los objetivos misioacuten y valores que rigen la funcioacuten de la empresa

125

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA

Pregunta 10 Le gustariacutea que su trabajo fuera Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Individual 6 200 200 200 Mean 247 En pareja 4 133 133 333

Median 300 Equipo 20 667 667 1000 Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 82

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 74 PREGUNTA 10 Mide trabajo en equipo

Trabajo en equipo

300250200150100

Frec

uenc

ia

30

20

10

0

Std Dev = 82 Mean = 247

N = 3000

Estado actual El 66 de la poblacioacuten considera importante el desarrollo del trabajo en equipo lo que nos refleje que existe una buena integracioacuten entre el personal Aacuterea de oportunidad Dado que el trabajo en equipo genera mayores beneficios y utilidades para la empresa es recomendable integrar grupos de trabajo afines para la realizacioacuten de las actividades encomendadas en cada aacutereas de responsabilidad

126

Diagnoacutestico

VARIABLE RESULTADOS

Pregunta 11 La utilizacioacuten de los formatos y o registros de control necesario para el desempentildeo de sus actividades son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Con maacuteximo de aprovechamiento para el

personal

4 133 133 133

Mean 230 Definidos y claros optimizando las actividades

16 533 533 667

Median 200 Son miacutenimos 7 233 233 900 Mode 2 Son inoperantes 3 100 100 1000 Std

Deviation 84 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 69 PREGUNTA 11 Mide sistemas y procedimientos administrativos

Resultados

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 84 Mean = 23

N = 3000

Estado actual Los resultados que se muestran en la graacutefica indican el conocimiento de documentos necesarios de control identificaacutendoles en forma clara y definida ya que el 66 opinan que los formatos usados son claros Aacuterea de oportunidad Promover la elaboracioacuten y difusioacuten de manuales de procedimientos administrativos con lo que se actualizariacutea este proceso permitiendo un avance en la cultura de la calidad

127

Diagnoacutestico

VARIABLE RESULTADOS

Pregunta 12 El manual de operaciones que norman la realizacioacuten de los procedimientos es Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

De acuerdo con la realidad claro y comprensible

6 200 200 200

Mean 267 Baacutesico ya que solamente establece los lineamientos

14 467 467 667

Median 200 Incompleto o bien no los definen con claridad

1 33 33 700

Mode 2 Inoperante y no actualizado 2 67 67 767 Std

Deviation 149 No existe 7 233 233 1000

Range 4 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 5

Sum 80 PREGUNTA 12 Mide manuales de operacioacuten

Manual de operacioacuten

5040302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 149 Mean = 27

N = 3000

Estado actual Se observa que existen opiniones encontradas ya que solo el 20 considera la existencia de manuales acordes el 47 los considera baacutesicos y el restante opina que son incompletos inoperantes o bien que no existen Aacutereas de oportunidad Se ha insistido en la elaboracioacuten de manuales y darlos a conocer a todo el personal para que de esta manera se elimine esta percepcioacuten y se establezcan los elementos necesarios de control que permitan conducir las actividades hacia la consecucioacuten de los objetivos

128

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 13 Dentro de las poliacuteticas de la empresa las recomendaciones a su esfuerzo en su trabajo son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Mejor 6 200 200 200 Mean 303 igual que antes 17 567 567 767

Median 300 Peor 7 233 233 1000 Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 67

Range 2 Minimum 2 Maximum 4

Sum 91 PREGUNTA 13 Mide sistema de estiacutemulos y reconocimientos

Estiacutemulos y reconocimientos

400350300250200

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 67 Mean = 303

N = 3000

Estado actual Por lo que se refiere a la percepcioacuten de los empleados en cuanto al reconocimiento de las actividades que realiza el 57 considera que no ha habido avance si no que sigue igual que antes mientras que el 23 considera que la situacioacuten ha empeorado y solo el 20 dice que mejoroacutepor lo cual los estiacutemulos y reconocimientos solo se da algunas personas y no es equitativo Aacuterea de oportunidad Es conveniente revisar el plan de vida y carrera que logre que los empleados modifiquen esa percepcioacuten respecto al reconocimiento de su desempentildeo

129

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 14 Cuando mi trabajo tiene alguacuten error mi jefe me lo hace saber de manera cordial y me retro-alimenta Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

4 133 133 133

Mean 273 De acuerdo 7 233 233 367 Median 300 No tengo opinioacuten

definida 12 400 400 767

Mode 3 En desacuerdo 7 233 233 1000 Std

Deviation 98 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 82 PREGUNTA 14 Mide evaluacioacuten del desempentildeo

Evaluacioacuten

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 98 Mean = 27

N = 3000

Estado actual El 63 no tienen opinioacuten definida lo cual quiere decir que no existe una comunicacioacuten adecuada entre jefe-empleado solo el 33 esta de acuerdo que hay retroalimentacioacuten de su trabajo Aacuterea de oportunidad Es recomendable desarrollar los niveles de comunicacioacuten tanto de los empleados como de los responsables de las unidades administrativas lo anterior permitiraacute que se logren alcanzar mejores niveles de calidad en el desarrollo de actividades

130

Diagnoacutestico

VARIABLE CLIENTE

Pregunta 15 Toma en cuenta las opiniones de los clientes de la empresa para realizar modificaciones en su trabajo Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

24 800 800 800

Mean 157 De acuerdo 2 67 67 867 Median 100 En desacuerdo 1 33 33 900 Mode 1 Totalmente en

desacuerdo 3 100 100 1000

Std Deviation

130 Total 30 1000 1000

Range 4 Minimum 1 Maximum 5

Sum 47 PREGUNTA 15 Mide satisfaccioacuten del cliente

Satisfaccioacuten al cliente

5040302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 130 Mean = 16N = 3000

Estado actual Se considera que el 87 de las personas encuestadas estariacutean dispuestos a realizar los cambios que sean necesarios tomando en cuenta la satisfaccioacuten de las necesidades del cliente Lo anterior es debido al giro que tiene la empresa Aacuterea de oportunidad Incorporar en la direccioacuten de planeacioacuten un aacuterea destinada al control de la calidad en la prestacioacuten de servicios que identifique las necesidades de los clientes internos externos y ademaacutes difunda dicha informacioacuten

131

Diagnoacutestico

VARIABLE MEJORA CONTINUA

Pregunta 16 Busca nuevas formas de desarrollar eficientemente el trabajo e incrementar la productividad Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo 19 633 633 633 Mean 173 De acuerdo 3 100 100 733

Median 100 No tengo opinioacuten definida 5 167 167 900 Mode 1 En desacuerdo 3 100 100 1000 Std

Deviation 108 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 52 PREGUNTA 16 Mide incremento de la productividad

Productividad

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 108 Mean = 17

N = 3000

Estado actual El 70 del personal busca realizar su trabajo de la mejor manera aumentado asiacute la productividad Existe creatividad e iniciativa Aacutereas de oportunidad Dar mayor capacitacioacuten al personal para que aumenten su productividad

132

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO

Pregunta 17 Sus jefes inmediatos escuchan sus opiniones y propuestas de mejora y asiacute mismo le participa de los logros obtenidos en la empresa Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo 3 100 100 100 Mean 273 De acuerdo 12 400 400 500

Median 250 No tengo opinioacuten definida 5 167 167 667 Mode 2 En desacuerdo 10 333 333 1000 Std

Deviation 105 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 82 PREGUNTA 17 Mide Comunicacioacuten

Comunicacioacuten

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 105 Mean = 27N = 3000

Estado actual Existe una divisioacuten en la respuesta que el 50 considere que la comunicacioacuten es adecuada mientras que la otra parte no tienen un opinioacuten definida o esta en desacuerdo Los liacutederes limitan al personal y no los motivan para que establezcan propuestas de mejora en el trabajo que desempentildean Aacutereas de oportunidad Se requiere que se reforceacute los canales de comunicacioacuten para estar en posibilidades de vertir opiniones y que sean tomadas en cuenta para la solucioacuten de problemas tambieacuten es importante participar a los empleados de los logros obtenidos

133

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 18 La preocupacioacuten de la empresa es capacitar al personal para lograr mejor calidad en el trabajo Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

De acuerdo 8 267 267 267 Mean 323 No tengo opinioacuten

definida 7 233 233 500

Median 350 En desacuerdo 15 500 500 1000 Mode 4 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 86

Range 2 Minimum 2 Maximum 4

Sum 97

PREGUNTA 18 Mide Capacitacioacuten

Capacitacioacuten

400350300250200

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 86 Mean = 323N = 3000

Estado actual El 73 de las personas encuestadas no reciben capacitacioacuten y solo el 27 tiene acceso a la misma Lo cual quiere decir que existen preferencias hacia ciertas personas Aacuterea de oportunidad Lograr que los programas de capacitacioacuten cuenten con criterios de apoyo que permitan a los empleados incorporarse a los mismos lo anterior estimularaacute a los empleados a brindar su mejor desempentildeo para la realizacioacuten de sus actividades y por consecuencia lograr un servicio y desempentildeo de excelencia

134

Diagnoacutestico

VARIABLE MEJORA CONTINUA

Pregunta 19 Demuestra constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Totalmente de acuerdo

3 100 100 100

Mean 297 De acuerdo 7 233 233 333 Median 300 No tengo opinioacuten

definida 8 267 267 600

Mode 4 En desacuerdo 12 400 400 1000 Std

Deviation 103 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 89 PREGUNTA 19 Mide mejora continua

Mejora continua

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 103 Mean = 30N = 3000

Estado actual El 67 manifestoacute no demostrar constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua y solo el 33 dice hacerlo Como el personal no se siente motivado solo se limita a realizar su trabajo Aacuterea de oportunidad Dar a conocer lo que significa mejora continua a traveacutes de la capacitacioacuten e implementaacutendolo como cultura organizacional

135

Diagnoacutestico

VARIABLE PLANEACIOacuteN

Pregunta 20 En su opinioacuten considera que existen objetivos y planes de trabajo a corto (un antildeo) y largo plazo ( de 2 a 5 antildeos) Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

9 300 300 300

Mean 200 De acuerdo 15 500 500 800 Median 200 No tengo opinioacuten

definida 3 100 100 900

Mode 2 En desacuerdo 3 100 100 1000 Std

Deviation 91 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 60 PREGUNTA 20 Mide objetivos y planes de trabajo

Planeacioacuten

40302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 91 Mean = 20

N = 3000

Estado actual El 80 esta de acuerdo en cuanto a la existencia de planes y objetivos a corto y largo plazo eso quiere decir que existe una buena planeacioacuten estrateacutegica Aacuterea de oportunidad Difundir a todo el personal la planeacioacuten estrateacutegica que se tiene

136

Diagnoacutestico

Anaacutelisis de resultados

A traveacutes del anaacutelisis de los datos obtenidos en los cuestionarios aplicados se

realizoacute un resumen o recopilacioacuten de informacioacuten que permitioacute evaluar los

aspectos estadiacutesticos obtenidos y llegar al resultado de dichos estudios lo cual

permitioacute encontrar aacutereas de oportunidad para la empresa y de su personal para la

implementacioacuten de una propuesta de mejora continua adecuada los resultados

del anaacutelisis se muestran a continuacioacuten SEXO Resalta en forma casi proporcional la poblacioacuten femenina ya que el 57

corresponde a este geacutenero y el restante 43 corresponde al geacutenero masculino Lo

que demuestra que las mujeres en la actualidad estaacuten ocupando un rol importante

en el ambiente laboral sobre todo en el aacuterea de ventas por el perfil que tiene el

puesto

EDAD El perfil general de la poblacioacuten que trabaja en la empresa en el aacuterea de

contabilidad tesoreriacutea soporte teacutecnico y ventas se considera joven la edad maacutes

representativa es de 26 a 35 antildeos o que asegura que la productividad sea cada

vez mejor porque se encuentran en pleno desarrollo profesional ademaacutes de que

son innovadores creativos y abiertos ante los posibles cambios que se pueda

suscitar en la organizacioacuten

DEPARTAMENTO AL QUE PERTENECE La muestra analizada se distribuyoacute

entre los departamentos de Contabilidad ( 20) Tesoreriacutea (13) Ventas (33) y

Soporte Teacutecnico (33) De la muestra encuestada la mayor parte se concentra en

los departamentos de Ventas y Soporte Teacutecnico representado esto es porque en

ellos se concentran el mayor nuacutemero de personal de la empresa

137

Diagnoacutestico

PUESTO QUE DESEMPENtildeA De acuerdo al puesto que desempentildean se aplico el

cuestionario de la siguiente manera El 6 a gerentes en quienes recae la

responsabilidad de implantar la estrategia de Mejora Continua El 13 a jefes de aacuterea

quienes se encargaraacuten de coordinar la estrategia ambos deben estar convencidos de que

la Calidad Total es un arma poderosa para que la organizacioacuten sea productiva y

competitiva El 80 tiene puestos operativos como auxiliares analistas y vendedores

cada uno de ellos seraacuten capacitados hacia una mejora continua

NIVEL DE ESTUDIOS La mitad del personal encuestado tienen un nivel de

estudios de licenciatura como contadores administradores e informaacuteticos El 40

cuenta con preparatoria o carrera teacutecnica en especial los que corresponden al

departamento de ventas y solo el 7 que son los gerentes y jefes han realizado

diplomados y especialidades que se consideroacute como otros Esto quiere decir que

se cuenta con personal con los suficientes conocimientos para aceptar

raacutepidamente la propuesta de Mejora Continua y lograr mayor productividad

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA El 50 del personal encuestado tiene una

antiguumledad de 1 a 2 antildeos por lo tanto la rotacioacuten del personal es constante ya que

solo el 6 del personal se mantienen en la empresa por mas de 5 antildeos

En relacioacuten con cada de una de las variables del modelo Nacional para la Calidad

se obtuvo lo siguiente

1 VARIABLE CLIENTE Se considera que el 87 de las personas encuestadas

estariacutean dispuestos a realizar los cambios que sean necesarios tomando en

cuenta la satisfaccioacuten de las necesidades del cliente

138

Diagnoacutestico

2 VARIABLE LIDERAZGO

Autoridad- El resultado de la evaluacioacuten muestra que el 50 del personal

comparte la responsabilidad para resolver los problemas mientras que el 40

considera que los jefes tienen dicha responsabilidad solo el 3 es

responsabilidad de la administracioacuten y el 6 la Direccioacuten General

Comunicacioacuten- Existe una divisioacuten en la respuesta que el 50 considere que la

comunicacioacuten es adecuada mientras que la otra parte no tienen un opinioacuten

definida o esta en desacuerdo

Asignacioacuten de cargas de trabajo La opinioacuten se encuentra dividida ya que el 50

considera estar de acuerdo sobre la distribucioacuten de las cargas de trabajo en las

diferentes aacutereas evaluadas

3 VARIABLE PLANEACIOacuteN

Objetivo y planes de trabajo- El 80 de acuerdo a los resultados detectados estaacute

de acuerdo en cuanto a la existencia de planes y objetivos a corto y largo plazo

eso quiere decir que existe una buena planeacioacuten estrateacutegica

4 VARIABLE PERSONAL

Sistemas de estiacutemulo y reconocimiento Por lo que se refiere a la percepcioacuten de

los empleados en cuanto al reconocimiento de las actividades que realiza el 57

considera que no ha habido avance si no que sigue igual que antes mientras que

el 23 considera que la situacioacuten ha empeorado y solo el 20 dice que mejoroacute

por lo cual los estiacutemulos y reconocimientos solo son para algunas personas y no

139

Diagnoacutestico

es equitativo Los resultados en cuanto a departamento los cuatro consideran que

los estiacutemulos y reconocimientos no han mejorado si no al contrario han

empeorado

Vida y carrera- El panorama actual en condiciones generales es oacuteptimo su

tendencia es la superacioacuten y a la expectativa de mejora con el 57 del personal

encuestado

Evaluacioacuten del desempentildeo- El 63 no tienen opinioacuten definida y esta en

desacuerdo en que existan una buena retroalimentacioacuten de su trabajo solo el 33

esta de acuerdo En un 50 los cuatro departamentos estaacuten de acuerdo en que la

evaluacioacuten del desempentildeo se esta haciendo de manera correcta

Sentido de pertenencia- El sentido de pertenencia se encuentra manifiesto en un

93 de los encuestados el porcentaje restante no emite opinioacuten definida el mismo

resultado se percibe por departamento

Capacitacioacuten- El 73 de las personas encuestadas no reciben capacitacioacuten y

solo el 27 tiene acceso a la misma esto por poliacuteticas de la empresa

5 VARIABLE PROCESOS

Flujo de informacioacuten- Se refleja que el manejo de la informacioacuten es continuo en

un 57 lo que representa que existen fuertes canales de comunicacioacuten entre los

departamentos de contabilidad tesoreriacutea ventas y soporte teacutecnico

Normas poliacuteticas y procedimientos- Se identifica un claro desconocimiento de la

existencia de manuales de normas poliacuteticas y procedimientos ya que el 70 del

personal no los identifica

140

Diagnoacutestico

6 VARIABLE CULTURA

Responsabilidad de la calidad- El 80 del personal encuestado considera que

responsabilidad de lograr los estaacutendares de calidad recae en todos

Trabajo en equipo- El 66 de la poblacioacuten considera importante el desarrollo del

trabajo en equipo

Actitud hacia la calidad- El 90 de el personal encuestado tiene una actitud

positiva hacia los criterios de calidad y solo el 10 no tiene una opinioacuten definida

al respecto

Clima laboral- Alrededor del 56 de la poblacioacuten estudiada considera que

desarrolla su

trabajo en un ambiente laboral agradable el 43 restante lo considera entre

rutinario problemaacutetico y conflictivo

7 VARIABLE RESULTADOS

Medicioacuten de resultados- Los resultados que se muestran en la graacutefica indican el

conocimiento de documentos necesarios de control identificaacutendoles en forma

clara y definida ya que el 66 opinan que los formatos usados son claros

Manuales de operacioacuten- Se observa que existen opiniones encontradas ya que

solo el 20 considera la existencia de manuales acordes el 47 los considera

baacutesicos y el resto opina que son incompletos inoperantes o bien que no existen

141

Diagnoacutestico

8 VARIABLE MEJORA CONTINUA

Mejora continua- El 67 manifestoacute no demostrar constancia en la intencioacuten hacia

la mejora continua y solo el 33 dice hacerlo De acuerdo a estos resultados el

personal no tiene un concepto claro de Mejora Continua por lo cual debe ser

capacitada

Incremento de la productividad- El 70 del personal busca realizar su trabajo de

la mejor manera aumentado asiacute la productividad

142

Diagnoacutestico

64 Cuadro diagnoacutestico

A continuacioacuten se presentan las diversas categoriacuteas del modelo de calidad con su

indicador de razones favorables y desfavorables Variable Pregunta Concepto que mide

Favorable

Desfavorable

Cliente 15 Satisfaccioacuten del cliente 86 14 4 Autoridad 50 50

Liderazgo 17 Comunicacioacuten 50 50 2 Asignacioacuten de cargas de trabajo 50 50

Planeacioacuten 20 Objetivos y planes de trabajo 80 20 13 Sistemas de estiacutemulos y

reconocimiento 23 77

5 Vida y carrera 57 43 Personal 14 Evaluacioacuten del desempentildeo 36 64

9 Sentido de pertenencia 93 7 18 Capacitacioacuten 27 73

Procesos 6 Flujo de informacioacuten 57 43 8 Normas poliacuteticas y

procedimientos 30 70

Cultura 3 Responsabilidad de la calidad 83 17 10 Trabajo en equipo 67 33 1 Actitud hacia la calidad 90 10 7 Clima laboral 57 43

Resultados 11 Medicioacuten de resultados 67 33 12 Manuales de operacioacuten 30 70

Mejora 19 Mejora continua 33 67 Continua 16 Incremento de la productividad 73 27

De acuerdo con los resultados obtenidos en la tabla anterior se desprende que en

la empresa existen muchas aacutereas de oportunidad que seraacute necesario aprovechar

para lograr la integracioacuten de las diversas variables que forman parte del modelo

propuesto para alcanzar la calidad

El porcentaje favorable se interpreta como el personal que se encuentra de

acuerdo con las condiciones actuales de operacioacuten mientras que el porcentaje

desfavorable muestra las aacutereas de oportunidad donde es posible implantar una

estrategia de Mejora Continua

143

CAPITULO VII PROPUESTA

71 Propuesta

Propuesta

71 Propuesta

Una vez llevado a cabo el anaacutelisis de los resultados estadiacutesticos se identifico lo

siguiente problemaacutetica

minus El personal esta dispuesto al cambio y la mejora continua

minus El personal refleja un sentido de pertenencia a la empresa

minus Se identificaron descontentos al personal en cuanto a remuneraciones y

reconocimiento al desempentildeo

minus No existe un adecuado meacutetodo de evaluacioacuten del desempentildeo

minus Falta de conocimiento de las normas poliacuteticas y procedimientos al

personal

De acuerdo a la problemaacutetica identificada seguacuten la informacioacuten recabada a traveacutes

de la aplicacioacuten de cuestionarios al personal se proponen la siguiente estrategia

La implementacioacuten de un programa de capacitacioacuten para los jefes y supervisores

permitiraacute a los mismos un cambio de actitud hacia el personal y crear una cultura

hacia la mejora continua

La capacitacioacuten para todo el personal en cada uno de los ocho criterios del Modelo

Nacional Para la Calidad Total lo que permitiraacute un cambio de actitud hacia las

acciones de Mejora Continua

145

Propuesta

A traveacutes de esta capacitacioacuten se pretende estandarizar el conocimiento entre el

personal respecto a los temas antes mencionados y con ello iniciar un desempentildeo

hacia la Mejora Continua lo cual invariablemente repercutiraacute en la calidad en el

trabajo

De acuerdo al anaacutelisis de los resultados obtenidos y una vez identificando las

situaciones desfavorables y favorables se establece la propuesta de mejora

continua para la organizacioacuten para cada una de las variables evaluadas

Variable Estrategia Taacutecticas

1 Cliente Aplicar un meacutetodo de medicioacuten

de satisfaccioacuten del cliente

Utilizar las siguientes

teacutecnicas de medicioacuten de

satisfaccioacuten del cliente

Encuestas

mensuales a los

clientes

Buzones para

sugerencias

En base a los resultados obtenidos el personal de la empresa trata de dar el

mejor servicio al cliente pero no se cuenta un meacutetodo adecuado para que el

cliente exprese si se siente satisfecho o no por lo tanto se requiere un meacutetodo que

ayude a medir su satisfaccioacuten Dentro de esta variable se debe evaluar lo

siguiente

Conocimiento del cliente y del mercado

Mejora de las relaciones y satisfaccioacuten del cliente

Determinacioacuten de la satisfaccioacuten del cliente

146

Propuesta

Variable Estrategia Taacutecticas 2 Liderazgo Un liderazgo participativo seria el

adecuado para la empresa ya

que involucra las opiniones de

cada empleado fomentando la

comunicacioacuten interdepartamental

a todos los niveles

El establecimiento de

sistemas de ciacuterculos de

calidad estableciendo

viacuteas de aplicacioacuten maacutes

directas con reuniones

de trabajo y encuestas

evaluando el desempentildeo

de los participantes

De acuerdo a los anaacutelisis realizados los liacutederes tienen confianza en el personal de

la empresa sin embargo llegan a ponerles todo el peso del trabajo sin previa

capacitacioacuten por lo tanto es importante que el liacuteder fomente la comunicacioacuten y

reforzamiento en forma clara al personal de la misioacuten valores y expectativas de la

organizacioacuten generando asiacute un ambiente de cordialidad y compromiso que

aumentaraacute el nivel productivo de la empresa y mejoraraacute el clima organizacional

Variable Estrategia Taacutecticas 3Planeacioacuten Aplicacioacuten y planeacioacuten

estrateacutegica

Reuniones de trabajo

perioacutedicas (ceacutelulas deacute

calidad) programas de

trabajo

Como resultado del levantamiento efectuado se detectoacute que existe una buena

planeacioacuten estrateacutegica solo hace falta dar a conocer los planes de trabajo que

incluya los siguientes puntos

147

Propuesta

La seleccioacuten de la misioacuten y las principales metas comparativas

El anaacutelisis del ambiente competitivos externo de la organizacioacuten para identificar

las oportunidades y amenazas

El anaacutelisis del ambiente operativo interno de la organizacioacuten para identificar las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten

Variable Estrategia Taacutecticas 4 Personal Plan de vida y carrera Disentildeo adecuado de

planes de carrera que deacute

al personal la aplicacioacuten

para seguir adelante con

la empresa

Es necesaria la implementacioacuten de programas de estiacutemulos y recompensas

dirigidos a fortalecer la estabilidad de los empleados en sus puestos de trabajo

logrando con esto el fomento de sentido de pertenencia La capacitacioacuten es un

punto estrateacutegico para conservar la permanencia del empleado y la superacioacuten de

este tambieacuten requiere un programa adecuado de evaluacioacuten del desempentildeo que

redunde en beneficios hacia el empleado y para los jefes conocer el progreso de

sus subalternos Tambieacuten se debe evaluar lo siguiente

Sistemas de trabajo

Educacioacuten entrenamiento y desarrollo del empleado

Bienestar y satisfaccioacuten del empleado

148

Propuesta

Variable Estrategia Taacutecticas 5Procesos Establecimiento de manuales Fortalecer en todos los

niveles la relacioacuten y

comunicacioacuten regulaacutendolos

por medio de los manuales

necesarios

Viendo los resultados que da la encuesta se observa que existe una buena

comunicacioacuten entre los cuatro departamentos solo se debe establecer un manual

de operaciones y procedimientos ya que son obsoletos y no se dan a conocer al

personal

Variable Estrategia Taacutecticas 6 Cultura Aplicacioacuten de las Cinco ldquoSrdquo de

Kaizen

La implementacioacuten de esta

teacutecnica facilita los haacutebitos

baacutesicos y de orden para

luego continuar con

Elaboracioacuten de un manual

praacutectico que incluya los

preceptos fundamentales

de la cultura organizacional

y hacer una entrega formal

y por escrito de la

informacioacuten procurando el

entendimiento de dicho

material

149

Propuesta

Los resultados de los anaacutelisis efectuados demuestran que el personal tienen una

notable actitud positiva hacia la calidad mas resulta necesario fomentar con

aplicaciones reales y praacutecticas el desarrollo de esta cultura a la vez difundir el

concepto de sistema y su interrelacioacuten dependientes de otros subsistemas para el

logro de los objetivos comunes de la entidad

El objetivo final de esta variable es involucrar al personal para que esteacute preparado

y pueda asiacute realizar encomiendas de mayor dificultad y se encuentre capacitado

para la resolucioacuten de estas

Variable Estrategia Taacutecticas 7Resultados Medicioacuten de resultados Elaboracioacuten de programas

anuales de trabajo

La medicioacuten de resultados considera en forma concreta la operacioacuten y evaluacioacuten

del desempentildeo de las aacutereas de trabajo disentildeando programas anuales de trabajo

bien definidos y supervisando su ejecucioacuten se lograraacute mayor productividad y una

retroalimentacioacuten para corregir las fallas en el proceso

Variable Estrategia Taacutecticas

8 Mejora Continua

Crear grupos de

mejoramiento

continuo

Proceso de mejoramiento continuo

1 Movilizacioacuten

Sensibilizacioacuten

Seleccioacuten de temas

Capacitacioacuten

2 Diagnoacutestico

Conocer la situacioacuten actual

Visioacuten

3 Invencioacuten

Redisentildeo

150

Propuesta

4 Transicioacuten

Presentacioacuten

Implementacioacuten

5 Mejora

Medicioacuten

Mejoramiento continuo

De acuerdo a los anaacutelisis realizados en este rubro el personal no distingue la

diferencia entre el concepto de Calidad y Mejora Continua ya que en este uacuteltimo

rubro se muestra indiferente y solo se limita a realizar su trabajo por

responsabilidad y no busca mejorar e innovar en la forma de realizar su trabajo

Por lo tanto se debe involucrar a toda la organizacioacuten en un esfuerzo global de

mejoramiento continuo creando una cultura con orientacioacuten a resultados de

excelencia tanto para el cliente externo como interno a traveacutes de capacitacioacuten

convirtieacutendose los liacutederes en facilitadores y promoviendo la creatividad

La estrategia propuesta de implantacioacuten sugiere que los objetivos generales de la

empresa sean

Mejorar calidad y productividad

Mejorar la satisfaccioacuten del personal por su trabajo

Crear conciencia para el mejoramiento

Contribuir a mejorar la reputacioacuten y prestigio de la empresa

Aacutereas de trabajo maacutes integradas y soacutelidas

Desarrollo propio y mutuo de trabajadores y supervisores

151

Propuesta

Las caracteriacutesticas de la propuesta son

1 Grupos pequentildeos y voluntarios de una misma aacuterea de trabajo con

objetivos comunes

2 Uso de herramientas estadiacutesticas para identificar y analizar problemas

3 Actividades continuas y permanentes

4 Reuniones fuera de horas de trabajo

Como se puede observar en la propuesta de mejora continua se podraacute llevar a

cabo una vez que se ha establecido un cambio cultural hacia un estilo de control

total de calidad

152

Conclusiones

IX CONCLUSIONES

Como se pudo observar la organizacioacuten estaacute sometida a una gran presioacuten

competitiva dada la apertura de los mercados es necesario que su administracioacuten

experimente nuevas alternativas para hacer frente a la competencia por ejemplo

la Calidad Total y la Mejora Continua

Una primera conclusioacuten que se obtiene de esta investigacioacuten es que el modelo

Nacional para la Calidad Total es de gran utilidad para aquellas organizaciones

que desean mejorar en forma integral en el desarrollo de sus actividades pero es

muy importante que las organizaciones que quieran dar ese paso hacia la Calidad

y Mejora Continua deben tener claro donde estaacuten y hacia donde quieren ir

De acuerdo al anaacutelisis de los resultados obtenidos la empresa ldquoAspel de Meacutexicordquo

SA de CV estaacute dispuesta a tener como estrategia la Mejora Continua ya que

lleva maacutes de 20 antildeos de vida y no ha logrado mejorar sus productos se ha

quedado estancada y esto se debe a que necesita un cambio interno enfocado a

la Calidad Total El propoacutesito de la propuesta antes expuesta es que la empresa

analice cada una de los sistemas que integran la organizacioacuten tanto sus puntos

deacutebiles y fuertes para que comience a estructurar una estrategia que lo lleve

hacia la Mejora Continua

En base a los resultados obtenidos el personal siente un gran sentido de

pertenencia en la compantildeiacutea realiza su trabajo con calidad y esta consciente de

que utilizar una estrategia de Mejora Continua ayudaraacute a la empresa a ser maacutes

competitiva sin embargo la empresa no les ha proporcionado el apoyo necesario

en cuanto a la capacitacioacuten remuneracioacuten y reconocimientos ya que no ve al

personal como capital intelectual sino como un activo maacutes del negocio

153

Conclusiones

Es importante que los liacutederes de la empresa asimilen la estrategia de Mejora

Continua porque en ellos recae la responsabilidad de establecer la calidad total

en la empresa

El trabajador mexicano tiene habilidades hacia la creatividad desafortunadamente

por lo general los directivos con su estilo tradicional autocraacutetico no dan

oportunidad a que el trabajador ejercite sus habilidades pensantes se prefiere que

solo utilice la fuerza fiacutesica con la consecuente alineacioacuten para el mismo trabajador

y peacuterdida de oportunidad de mejora para las empresas

El implantar la propuesta de Mejora Continua permitiraacute que los miembros

desarrollen sus capacidades mejoren las relaciones interpersonales con las

reuniones perioacutedicas contribuyen al desarrollo de la empresa y los miembros no

solo mejoran en su persona si no tambieacuten en su vida familiar quienes tambieacuten

viven los eacutexitos o los problemas

154

Bibliografiacutea

X BIBLIOGRAFIacuteA

LIBROS AlvarezRicart JE Como prepararse para las organizaciones del futuro Ed IESE Navarra Meacutexico 1999 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad Ed McGraw Hill Primera Edicioacuten Interamericana editores Meacutexico 1997 p355-267226-22766-67 Certo Samuel Direccioacuten Estrateacutegica Ed Irwin Madrid Espantildea1994 p382 Crosby Philip B Quality is Free Ed McGraw Hill Nueva York 1988 p 62 Chandler Alfred Strategy and Structure Chapters in the History of the American Enterprise Cambriedge Mass MII Press1992 Daft LRichard Innovacioacuten y Cambio Teoriacutea y Disentildeo Organizacional Sexta Ed Thomson Editores Meacutexico 2000 Feigenbaum Armand Total Quality Control 3ra ed Ed Mc Graw Hill Nueva York 1986 p 15-17 FishHerder La taacutectica del cambio Barcelona 1998 Garrantt R The Learning Organisation and the Need for Directors Who Think Gower PublishingAldershot Gitlow S Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991 p 45 Glueck William F Business Policy and Strategic Management Ed Mc Graw Hill New York 1990 Hernaacutendez Sampieri Roberto Metodologiacutea de la investigacioacuten EdMcGraw Hill 2da Ed Meacutexico 2001 Hill Charles Introduccioacuten a la Administracioacuten Estrateacutegica Administracioacuten Estrateacutegica un enfoque integrado Ed Mc Graw-Hill Tercera Ed Meacutexico 2000

155

Bibliografiacutea

Ishikawa Kaouru Queacute es control de calidad total Editorial Norma Bogotaacute 1995 p40 Juraacuten M Joseph Juraacuten y el liderazgo para la calidad Ed Diacuteaz de Santos Madrid 1990 p 20-22 Lippit R La dinaacutemica del cambio planificado Ed Amorrortu Buenos Aires1998 Maristany Jaime Administracioacuten de Recursos Humanos Ed Prentice Hall Meacutexico 2000 p 360 Menguzato Renau La direccioacuten estrateacutegica de la empresa un enfoque innovador del Management Ed SPI Meacutexico 1995 p427 Morrisey George El pensamiento estrateacutegico Construya los cimientos de su planeacioacuten Ed Prentice Hall Hispanoamericana Madrid Espantildea1993 p119 Porter Michael Ventajas competitivas Ed Free Press New York[1995] sp Quinn James B Strategies for Change Ed Logical Incrementalism Homewood III Irvin 1990 Saru Soin Control de la calidad total Claves Metodologiacuteas y Administracioacuten para el eacutexito EdMc Graw Hill Meacutexico1999 p 6-7 Schein Edgar Cultura Empresarial y el Liderazgo Ed Plaza amp Jones Barcelona 1994 p10 - 250 Senge Peter La Quinta Disciplina La Danza del cambio Grupo Editorial Norma 2000 Steiner George Planeacioacuten Estrateacutegica Lo que todo dirigente debe saber 11deg Edicioacuten Ed Compantildeiacutea Editorial Continental SA Meacutexico1996 p360 Stewart Jim Gerencia para el cambio Planeacioacuten ndash Entrenamiento y Desarrollo Ed Fondo Editorial Meacutexico 1992 Sosa Demetrio Conceptos y Herramientas para la Mejora Continua Ed Limusa SAMeacutexico 1999 Pp15-25

156

Bibliografiacutea

REVISTAS The American Heritage Dictionary of the English Language 3er Ed Boston Houghton-Mifflin 1992 Porter Michael iquestQueacute es la estrategia Folletos Gerenciales [1998] No8 Manual Praacutectico de Calidad y Productividad a nivel internacional Comisioacuten de calidad y productividad empresarial Instituto Mexicano de Contadores Puacuteblicos 1ordf reimpresioacuten 1998 Nardone G El arte del cambio Nuevas sociedades Caracas1997 Martner G Disentildeos para el cambio Nueva Sociedades Caracas1997 Quinn J Managing innovation control chaosrdquo Hardvard Business Review Boston1999 Lanning Michael J Delivering Profitable Value Oxford RU Capstone 1998 Lawrence P How to deal with resistence to changerdquo Harvard Business Review Bostoacuten1994 Rueda Peiro Isabel ldquoEl sistema administrativo de Calidad Total La experiencia de Altos Hornos de Meacutexicordquo Latinoamericana de Economiacutea Meacutexico II Ec UNAM Vol XXIII Julio ndash Septiembre 1992 p226-227 INTERNET httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc httpwwwgestiopoliscomcanalesgerencialarticulos17pilaresdiresthtm ldquoLiderazgo para el cambiordquo Jorge Diaz Gomes Marzo 2001 httpwwwcopsacopescongresoiberoalbasetrabajo ldquoEl reto Lomas estrategia del cambiordquo Mariacutea Alcover de la Hera 2001

157

Bibliografiacutea

httpwwwfirstnewcommxsecciones notas ldquoLa anticipacioacuten del cambio estrateacutegico para afrontar la flexibilidad en la composicioacuten de los equipos de trabajordquo Marco Antonio Jimeacutenez 1999 httpwwwgestiopoliscomboletingestiopolis2frecursosdocumentos2ffulldocshtm ldquoResistencia al cambio de las empresardquo Eduardo Saacutenchez Mayo 2001 httpwwwnutrarcomdetalleasp Sistema de calidad calidad total y mejora continua Ana Lia Fontal http wwwmonografiascomtrabajos6lacalilacali3shtml ldquoPasos del ciclo de calidadrdquo Deming

158

Bibliografiacutea

159

XI ANEXOS

Modelo Nacional para la Calidad Total Cuestionario

INSTITUTO POLITEacuteCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIOacuteN

SECCIOacuteN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIOacuteN

Este cuestionario forma parte de un trabajo de investigacioacuten

Toda la informacioacuten obtenida seraacuteconsiderada de caraacutecter estrictamente confidencial De la veracidad de los datos depende la realizacioacuten de la propuesta

Muchas gracias por su colaboracioacuten

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CUESTIONARIO

Nombre______________________ Sexo_________

Puesto_____________________ Edad___________

Antiguumledad________________ Escolaridad________

Departamento____________

INSTRUCCIONES A continuacioacuten se presenta una serie de cuestionamientos en relacioacuten a su trabajo Seleccione la opcioacuten que considere apropiadas

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( ) 1 Busca la excelencia maacutes allaacute de su funcioacuten normal

a) Discrepa por completo

b) En desacuerdo

c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo

d) De acuerdo

e) Muy de acuerdo

( ) 2 La responsabilidad que tengo a mi cargo son acordes con el nivel de mi puesto

a) Muy poco o nada

b) Poco

c) Algo

d) Maacutes o menos

e) Bastante

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( ) 3 Seguacuten usted para realizar un trabajo o servicio de calidad la responsabilidad debe estar en

a) Direccioacuten General

b) Gerencia administrativa

c) Jefes o supervisores

d) Mandos teacutecnicos y operativos

e) Secretarias

f) Todos

( ) 4 La solucioacuten de cualquier problema que se suscite en el desarrollo del trabajo debe estar a cargo de

a) Direccioacuten General

b) Gerencia administrativa

c) Jefes o supervisores

d) Mandos teacutecnicos operativos

e) Todos lo niveles

f) Otros

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( ) 5 Esta contento con su trabajo porque le da la oportunidad de

a) Superarme profesionalmente

b) Superarme educativamente

c) Obtener un salario

d) Tener un trabajo

e) No satisface plenamente mis necesidades

f) Otro

( ) 6 El intercambio de informacioacuten entre la direccioacuten general gerencias y sus aacutereas se realizan

a) En forma continua y constante

b) Algunas veces

c) Casi nunca

d) No existe

e) Otro

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( ) 7 Las actividades que realiza en su trabajo son

a) Muy agradables

b) Agradables

c) Rutinarias

d) Problemaacuteticas

e) Conflictivas

( ) 8 La mayoriacutea de las fallas y errores en sus actividades se deben a

a) La forma en como se trabaja en la gerencia administrativa

b) La manera en como se desarrolla el trabajo en mi aacuterea

c) Falta de un sistema integrado de poliacuteticas y procedimientos

d) Otro

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( ) 9 El trabajo que desempentildea en la empresa le produce sentimiento de

a) Orgullo

b) Decepcioacuten

c) Sin opcioacuten

( ) 10 Le gustariacutea que si trabajo fuera

a) Individual

b) En pareja

c) Equipo

d) Otro

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( ) 11 La utilizacioacuten de los formatos y o registros de control para el desempentildeo de sus actividades son

a) Con un maacuteximo de aprovechamiento en la eficiencia del personal

b) Definidos y claros permitiendo la optimizacioacuten en las actividades

c) Son miacutenimos y solo aseguran la agilizacioacuten en la realizacioacuten de las actividades

d) Son inoperantes

e) No existen

( ) 12 El manual de operaciones que norma la realizacioacuten de los procedimientos es

a) De acuerdo con la realidad ademaacutes claro y comprensible

b) Baacutesico ya que solamente establece los lineamientos

c) Incompleto o bien no los definen con claridad

d) Inoperante y no actualizado ya que no concuerda con la realidad

e) No existen

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( ) 13 Dentro de las poliacuteticas de la empresa las recompensas a su esfuerzo en su trabajo son

a) Mucho mejor

b) Mejor

c) Igual que antes

d) Peor

e) Mucho peor

( ) 14 Cuando mi trabajo tiene alguacuten error mi jefe me lo hace saber de manera cordial y me retroalimenta

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 15 Toma en cuenta las opiniones de sus compantildeeros de trabajo para realizar modificaciones

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 16 Busca nuevas formas de desarrollar eficientemente el trabajo e incrementar la productividad

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 17 Sus jefes inmediatos escuchan sus opinionespropuestas de mejora y asiacute mismo le participan de los logros obtenidos en la empresa

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 18 La preocupacioacuten de la empresa es capacitar al personal para lograr mejor calidad en el trabajo

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 19 Demuestra constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 20 En su opinioacuten considera que existen objetivos a corto (un antildeo) y largo plazo ( de 2 a 5 antildeos)

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

Modelo Nacional para la

Calidad Total

CONTENIDO

Pag PRESENTACION 3

Propoacutesitos Principios y Valores 5

CRITERIOS 10 Diagrama del Modelo Nacional para la Calidad Total 11 Instructivo para elaborar un Reporte de Sistemas 12 Estructura de los Criterios y Subcriterios 13 Criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total 10 Clientes

11 Conocimiento de mercados y clientes 17 12 Relacioacuten integral con los clientes 19 13 Medicioacuten del valor creado 20

20 Liderazgo 21 Liderazgo mediante el ejemplo 22 22 Cultura organizacional 24

30 Planeacioacuten 31 Planeacioacuten estrateacutegica 25 32 Planeacioacuten operativa 26

40 Informacioacuten conocimiento 41 Informacioacuten y anaacutelisis 27 42 Conocimiento organizacional 28

50 Personal 51 Sistemas de trabajo 29 52 Desarrollo de competencias 30 53 Calidad de vida 31

60 Procesos 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos 32 62 Procesos clave 34 63 Procesos de apoyo 35 64 Proveedores 36

70 Impacto Social 71 Proteccioacuten de ecosistemas 38 72 Desarrollo de la comunidad 39

80 Resultados 81 Clientes 82 Personal 40 83 Procesos 41 84 Sociedad 42 85 Accionistas 43

Ponderacioacuten por Criterio 44 Glosario 45

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 1

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PRESENTACIOacuteN

El Modelo Nacional para la Calidad Total tiene como principal propoacutesito impulsar la mejora continua de las Organizaciones Mexicanas de cualquier giro o tamantildeo para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial Esta proyeccioacuten se logra en la medida en que las organizaciones aplican en su operacioacuten cotidiana los valores de la Administracioacuten por Calidad modificando o transformando su forma de SER y de HACER las cosas La principal fuerza motriz de esta transformacioacuten es la creacioacuten de valor superior para los clientes y consumidores finales a traveacutes de la mejora continua de los sistemas y procesos asiacute como de los productos bienes y servicios El Modelo Nacional para la Calidad Total refleja el esfuerzo experiencia y conocimiento de empresas participantes evaluadores y especialistas nacionales e internacionales Su integracioacuten estaacute a cargo del Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad El Consejo Teacutecnico estaacute conformado por un equipo de especialistas en Calidad Total con amplia experiencia en la aplicacioacuten de modelos de gestioacuten de calidad en organizaciones mexicanas y que representan a la iniciativa privada y al sector puacuteblico incluyendo ramas industriales de servicio y manufactura El Modelo Nacional para la Calidad Total no es prescriptivo es decir promueve el empleo de praacutecticas o herramientas acordes a las caracteriacutesticas particulares de la organizacioacuten y su entorno y no se basa en ninguna teoriacutea o corriente Consiste en ocho criterios que a su vez se subdividen en subcriterios y representan los elementos fundamentales de todo Sistema Organizacional Su contenido permite identificar los sistemas y procesos de la organizacioacuten y su estructura facilita su administracioacuten y mejora El Modelo Nacional para la Calidad Total es una guiacutea para definir a cualquier Organizacioacuten como un Sistema El eacutenfasis de esta definicioacuten radica en el entendimiento de su funcionamiento para provocar su mejoramiento continuo

2

Es tambieacuten una herramienta para el diagnoacutestico y evaluacioacuten del progreso o grado de madurez El grado de madurez permite apreciar las fortalezas y oportunidades de la organizacioacuten correlacionando tres dimensiones interdependientes ENFOQUE- Disentildeo de sistemas y procesos en buacutesqueda de mejores formas de trabajar IMPLANTACIOacuteN- Aplicacioacuten de disciplinas y condiciones de control de sistemas y procesos para crear cultura RESULTADOS- Efecto causal de las dos dimensiones anteriores para crear valor hacia todos los grupos de intereacutes de la organizacioacuten Finalmente es un Sistema de Gestioacuten que permite provocar la evolucioacuten de la organizacioacuten para lograr niveles de competitividad y clase mundial y asegurar su permanencia y crecimiento sostenido El elemento clave del desarrollo organizacional se encuentra en la aplicacioacuten sistemaacutetica del modelo en todas sus aplicaciones

a Para entender a la organizacioacuten como sistema b Para diagnosticar el estado de los sistemas y procesos y encontrar aquellos que representan

fuerzas restrictivas para el desarrollo c Para planear la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal los accionistas la

comunidad y el grupo social de influencia y d Para dar seguimiento a su desarrollo evolucioacuten y aprendizaje

Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 3

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Propoacutesitos Principios y Valores

Propoacutesitos Los propoacutesitos del Modelo Nacional para la Calidad Total son bull

bull

bull bull

Promover una cultura basada en la mejora continua y la creacioacuten de valor a los clientesusuarios asiacute como al personal accionistas y sociedad Mejorar la capacidad de las organizaciones para competir exitosamente en los mercados mundiales Promover el aprendizaje y la auto evaluacioacuten Provocar un efecto multiplicador a partir del intercambio de las mejores praacutecticas en materia de administracioacuten por calidad

Principios El Modelo estaacute sustentado en los siguientes preceptos

La Calidad Total tiene su principal fuerza motriz en la creacioacuten de valor superior para clientes y usuarios Calidad Total es una forma de ser que promueve la mejora continua de los productos procesos sistemas y personas involucradas Mejora Continua es el medio para lograr altos niveles de competitividad y crear valor a traveacutes de la produccioacuten de bienes y servicios Los liacutederes son los impulsores del cambio en ellos descansa la visioacuten y la congruencia entre el ldquodecirrdquo y el ldquohacerrdquo asiacute como la responsabilidad de la creacioacuten de una cultura de calidad y el rumbo estrateacutegico de la operacioacuten La calidad se construye mejorando los procesos no enfocaacutendose soacutelo al producto o resultado La autogestioacuten y la autoevaluacioacuten constituyen los pilares del desarrollo personal profesional y organizacional La buacutesqueda de propoacutesitos comunes con el personal usuarios proveedores y comunidad son la fuerza fundamental de la cultura de calidad La cultura de calidad implica un compromiso con el bienestar de la comunidad la conservacioacuten de sus valores culturales y el uso racional de los recursos naturales

bull

bull

bull

bull

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bull

bull

4

Valores que sustentan al modelo

ENFOQUE A CLIENTES

El enfoque a clientes es un concepto estrateacutegico que se orienta a ganar la participacioacuten de mercado y a la retencioacuten del cliente Exige una sensibilidad constante a las necesidades y expectativas de los clientes y una comunicacioacuten continua con el mercado asiacute como la medicioacuten rigurosa y sistemaacutetica de los factores que guiacutean la satisfaccioacuten del cliente

El cliente define y juzga la calidad La Organizacioacuten debe orientar la mejora continua de todos los procesos que contribuyen directa o indirectamente a la competitividad ya sea como valor superior (caracteriacutesticas de diferenciacioacuten) o para atender los factores criacuteticos de los mercados y clientes

La experiencia global de los clientes en su relacioacuten con la organizacioacuten determina la percepcioacuten que ellos tienen del valor de su propia satisfaccioacuten y de su permanencia

La administracioacuten por calidad persigue lograr la preferencia y lealtad de los clientes o usuarios

LIDERAZGO EFECTIVO EJEMPLAR

Los liacutederes de una organizacioacuten deben establecer directrices y crear la visioacuten de centrarse en los clientes con valores claros y visibles de manera estrateacutegica balanceando las necesidades de todos los grupos de intereacutes Los liacutederes aseguran la creacioacuten de estrategias sistemas y meacutetodos para mejorar la competitividad estimular la innovacioacuten y generar conocimiento Los valores y estrategias deben servir de guiacutea en todas las actividades y decisiones de la organizacioacuten basadas en informacioacuten Los liacutederes con visioacuten de largo plazo deben inspirar y motivar a su total fuerza de trabajo y alentar la contribucioacuten de todos los empleados su desarrollo y aprendizaje para ser creativos e innovadores a traveacutes de la utilizacioacuten del pensamiento sisteacutemico

Los liacutederes a traveacutes de su ejemplo deben servir de modelo con su comportamiento eacutetico y congruente al involucrar comunicar dar asistencia y apoyo asiacute como al desarrollar a futuros liacutederes revisar el desempentildeo de la organizacioacuten y reconocer el desempentildeo de los empleados Con estas acciones refuerzan los valores y expectativas a la vez que construyen liderazgo compromiso e iniciativas a traveacutes de toda la organizacioacuten para lograr su efectividad

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 5

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PERSONAL COMPROMETIDO minus

minus

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Es el ser humano con sus conocimientos experiencias habilidades valores y actitudes quien transforma ese conocimiento en praacutectica es por ello que la Organizacioacuten debe proveer el ambiente propicio para que el personal entregue su talento en la mejora de sistemas y procesos al mismo tiempo que se desarrolla crece y se realiza Para lograr los objetivos de calidad y de desempentildeo de la organizacioacuten se requiere de personal totalmente comprometido conocedor bien informado y creativo Para respaldar su participacioacuten en el logro de los objetivos de la organizacioacuten es fundamental la creacioacuten y establecimiento de un sistema de reconocimiento basado en la medicioacuten del desempentildeo que involucre los principios y valores de Calidad La capacitacioacuten y entrenamiento continuo y el acceso a informacioacuten oportuna y vaacutelida relacionada con su aacuterea de responsabilidad permite a todo el personal solucionar problemas mejorar los sistemas de trabajo crear valor y contribuir de manera efectiva al logro de los objetivos de la organizacioacuten

COMPROMISO CON LA SOCIEDAD

La responsabilidad de la organizacioacuten hacia la sociedad se hace patente en la praacutectica de la buena Ciudadaniacutea lo cual incluye todas las operaciones de la organizacioacuten en todo el ciclo de vida de sus productos yo servicios con un sentido eacutetico de negocio proteccioacuten de la salud seguridad ambiente de la comunidad y soporte a su desarrollo continuo Para llevar a cabo lo anterior es fundamental la planeacioacuten de la conservacioacuten y recuperacioacuten de los ecosistemas la reduccioacuten de desperdicios y en general el desarrollo sustentable de la comunidad El compromiso con la sociedad implica la aplicacioacuten de valores en un ambiente abierto y transparente donde las leyes son acatadas y donde se reconocen los derechos de los demaacutes toda vez que esto sea establecido por criterios claros de conducta y responsabilidad asiacute mismo incluye propoacutesitos de ayuda hacia la comunidad tales como mejora de la educacioacuten servicios de salud respeto y preservacioacuten ambiental y el compartir praacutecticas en pro de la industria o sector de negocio Este compromiso adquiere su mayor dimensioacuten en la praacutectica de esfuerzos comunes con vecinos autoridades competidores grupos de la comunidad instituciones de educacioacuten entre otros para el logro de causas de beneficio social

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6

MEJORA CONTINUA E INNOVACIOacuteN La mejora continua es la iniciativa o buacutesqueda permanente del personal y grupos de trabajo por establecer mejores formas de trabajar que impacten los resultados Mejora continua se refiere a la realizacioacuten de cambios efectivos ya que todas las mejoras requieren cambios pero no todos los cambios resultan en mejoras La mejora continua es el resultado de una forma ordenada de administrar y mejorar los procesos identificando causas o restricciones estableciendo teoriacuteas de mejora llevando a cabo planes estudiando y aprendiendo de los resultados obtenidos y estandarizando los efectos positivos para proyectar y controlar el nuevo nivel de desempentildeo No puede haber ciclos de mejora sin la existencia previa y posterior de un periodo de control Cuando la mejora e Innovacioacuten son planeadas se convierten en el medio para proyectar la competitividad y la creacioacuten de valor para todos los grupos de intereacutes La mejora continua requiere del enfoque a procesos lo que debemos entender por la asignacioacuten de propiedad a ldquoequipos de alto desempentildeordquo que administran mejoran y sostienen desempentildeos con base en propoacutesitos integrales no departamentales minus Un mejor resultado sostenido soacutelo puede ser producto de un mejor proceso minus El control del proceso resulta en desempentildeos predecibles que marcan la pauta

para la mejora continua minus Son los datos y hechos los que le dan la objetividad al lenguaje y a la toma de

decisiones y se fundamentan en la medicioacuten y el anaacutelisis de su desempentildeo La mejora continua requiere pensamiento sisteacutemico para entender la relacioacuten entre los sistemas y poder prever y predecir sus efectos La optimizacioacuten del desempentildeo de un elemento proceso o sistema no garantiza el mejoramiento del desempentildeo organizacional La Innovacioacuten se refiere a saltos cuaacutenticos efectuados sobre los sistemas o procesos para responder a cualquiera de las tres siguientes condiciones - Cuando el sistema o proceso no es efectivos - Cuando el sistema o proceso es obsoleto (generalmente es detectado a traveacutes de

una comparacioacuten referencial) - Cuando el grupo que administra el sistema o proceso como consecuencia del

conocimiento profundo del mismo descubre una manera revolucionaria de realizar su trabajo

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 7

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PENSAMIENTO SISTEacuteMICO El pensamiento sisteacutemico se basa en entender que las organizaciones son un conjunto de elementos interdependientes e interconectados que persiguen un mismo fin y cuyos propoacutesitos e intereses pueden afectar positiva o negativamente a la organizacioacuten en su conjunto El comprender a una organizacioacuten como sistema requiere entender su propoacutesito sus interacciones y sus interdependencias con los mercados la competencia y en general con su medio ambiente El pensamiento sisteacutemico busca ademaacutes entender las complejas interacciones sociales creadas por las relaciones humanas los equipos de trabajo las comunidades internas y la cultura organizacional con los sistemas de trabajo El pensamiento sisteacutemico implica entender a la organizacioacuten como un ente dinaacutemico que continuamente recibe retroalimentacioacuten del interior y del exterior creaacutendose ciclos de reforzamiento positivos y negativos que afectan su desempentildeo y su comportamiento Las relaciones de causa efecto en las organizaciones no son ni lineales ni proporcionales ni inmediatas en tiempo y espacio lo anterior crea complejidad que dificulta la comprensioacuten del comportamiento de una organizacioacuten si no se utiliza un enfoque sisteacutemico

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8

CRITERIOS

Descripcioacuten Los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total se presentan a

continuacioacuten

10 Clientes

Incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento de los clientes y mercados y coacutemo estos perciben el valor proporcionado por la organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus clientes y usuarios finales y coacutemo evaluacutea su satisfaccioacuten y lealtad

20 Liderazgo Incluye el papel y la participacioacuten directa de la alta direccioacuten en la determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada

30 Planeacioacuten Incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia la mejora de su

competitividad incluyendo la forma en que se definen sus objetivos y estrategias y como eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

40 Informacioacuten y conocimiento

Incluye la forma en que se obtiene estructura comunica y analiza la informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten de los procesos y apoyo a las estrategias asiacute como al desarrollo de la organizacioacuten

50 Personal Incluye la forma como la Organizacioacuten disentildea y opera sistemas para lograr el desarrollo de su personal durante su vida laboral desde su seleccioacuten hasta su separacioacuten con la finalidad de favorecer su desempentildeo y calidad de vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

60 Procesos Incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma consistente y con ello se logren sus objetivos estrateacutegicos

70 Impacto Social

Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su responsabilidad social para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

80 Valor creado resultados

Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor hacia sus diferentes grupos de intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 9

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Diagrama del Modelo Nacional para la Calidad Total Descripcioacuten El Modelo plantea una serie de elementos interrelacionados e interdependientes con

un enfoque sisteacutemico que sustenta la administracioacuten de las organizaciones representado en los siguientes factores Liderazgo Clientes y Planeacioacuten- permite dar direccionamiento y propiciar la competitividad transformacioacuten cultural y generacioacuten de valor para el desarrollo sostenido Personal Procesos y Sociedad- integra los elementos de transformacioacuten y generacioacuten de valor es decir son aquellos sobre los que se manifiestan las estrategias para provocar la mejora continua de los sistemas y procesos productos y servicios Resultados- integra el valor generado por la organizacioacuten derivado del cumplimiento de sus estrategias y la mejora continua de los procesos y sistemas de trabajo Conocimiento- es el componente que integra y retroalimenta a los elementos del sistema

Figura 1- Modelo Nacional para la Calidad Total

Clientes Liderazgo

Planeacioacuten

Procesos Personas

Impacto enla Sociedad

Valor CreadoResultados

CONOCI

MIENTO

Personal Procesos Sociedad AccionistasClientes

10

Elaboracioacuten del Reporte de Sistemas Objetivo

La elaboracioacuten del Reporte de Sistemas tiene por objetivo 1 Evaluar la madurez de la organizacioacuten con respecto al modelo 2 Facilitar la documentacioacuten y entendimiento de su propio Sistema Organizacional 3 Evidenciar la mejora continua de los sistemas y procesos 4 Generar aprendizaje

Sistema Organizacional

Para que cualquier organizacioacuten pueda administrarse y mejorarse seguacuten los valores de la calidad es necesario que se entienda a siacute misma como un SISTEMA INTEGRAL con un claro propoacutesito y misioacuten reconocieacutendose interdependiente es decir con entradas procesos salidas y retroalimentacioacuten El Modelo Nacional para la Calidad Total estaacute compuesto por criterios y eacutestos a su vez en subcriterios Ambos son elementos fundamentales de cualquier sistema organizacional y pueden ser entendidos como subsistemas

Enfoque Sisteacutemico

El desarrollo del Reporte de Sistemas de la organizacioacuten debe hacer eacutenfasis en el funcionamiento del Sistema Organizacional y sus resultados o efectos (criterio 8) describieacutendolo a partir de sus componentes o subsistemas (criterios y subcriterios del 1 al 7) Cada componente tiene un propoacutesito fundamental en el Sistema Organizacional por lo que se hace fundamental la administracioacuten y mejora de estos subsistemas sin embargo las relaciones entre todos ellos (subcriterios) suelen ser complejas en causas y efectos sin descartar que cada uno tiene un distinto grado de impacto sobre los resultados de la organizacioacuten Si consideramos el precepto de la administracioacuten por calidad seguacuten el cual para obtener mejores resultados de negocio se requiere primero provocar mejores sistemas y procesos El Modelo Nacional para la Calidad Total y su enfoque sisteacutemico facilitan el continuo entendimiento y aprendizaje de la complejidad de la Organizacioacuten para poder provocar su desarrollo sostenido Aspectos tales como las interacciones entre los subsistemas los grados de impacto en los resultados de negocio y desde luego la planeacioacuten estrateacutegica y la asignacioacuten de recursos son aspectos de causa ndash efecto que se entienden y estudian mejor a partir de la documentacioacuten del Reporte de Sistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 11

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Estructura de los Criterios y Subcriterios Estructura de los Criterios

Los criterios se componen de los siguientes elementos DESCRIPCIOacuteN- Es una explicacioacuten del propoacutesito que tiene cada criterio como

elemento del Sistema Organizacional SUBCRITERIOS- Es la divisioacuten de los componentes de cada criterio PUNTUACIOacuteN- Es la ponderacioacuten asignada a cada subcriterio para fines de la

evaluacioacuten de las Organizaciones participantes en El Premio Nacional de Calidad

Estructura de los Subcriterios

Los subcriterios incluyen los siguientes elementos DESCRIPCIOacuteN- Es una explicacioacuten de su propoacutesito ENFOQUE- Esta seccioacuten se compone de enunciados que solicitan a las

organizaciones la informacioacuten sobre sus formas de trabajar Estos enunciados se relacionan uacutenicamente con el tema de cada subcriterio

12

INSTRUCTIVO PARA ELABORAR UN REPORTE DE SISTEMAS

Aspectos Generales

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El Reporte de Sistemas desarrollado con base en el Modelo Nacional para la Calidad Total debe representar la operacioacuten real de la Unidad de Negocios Un subcriterio puede requerir de la descripcioacuten de uno o varios sistemas procesos o metodologiacuteas Por ello su documentacioacuten puede abarcar la respuesta a varios puntos Un Sistema puede abarcar las respuestas a los puntos de maacutes de un subcriterio

Para la participacioacuten en el Premio Nacional de Calidad deberaacute seguir el formato que se describe en la Guiacutea de Participacioacuten vigente en la seccioacuten Segunda Etapa Reporte de Sistemas La Guiacutea de Participacioacuten al Premio Nacional de Calidad se encuentra disponible en la paacutegina de internet wwweconomia-premiosgobmx

1 Visioacuten Global

Lea cuidadosamente todo el Modelo Nacional para la Calidad Total

2 Inventario

Lea cuidadosamente la seccioacuten ENFOQUE del criterio elegido e identifique sus sistemas procesos o metodologiacuteas con las que cumplen con los propoacutesitos del subcriterio

3 Enfoque

Esta descripcioacuten resumida debe incluir los aspectos maacutes relevantes relacionados con bull bull

bull

Propoacutesitos Modelos yo diagramas conceptuales que describan su funcionamiento y su relacioacuten con los valores que sustentan al Modelo Principales interacciones con otros sistemas o procesos

4 Implantacioacuten

Presente informacioacuten sobre el grado de aplicacioacuten de sus sistemas procesos o metodologiacuteas incluyendo su alcance desde cuaacutendo operan y con queacute frecuencia se utilizan

5 Evaluacioacuten y Mejora

Describa bull

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Los meacutetodos indicadores hechos y experiencias utilizadas para evaluar y mejorar la eficiencia yo efectividad de los sistemas procesos o metodologiacuteas descritos Las mejoras maacutes relevantes de los sistemas procesos o metodologiacuteas incluyendo el impacto a su desempentildeo yo a los resultados de valor creado (criterio 80) Refiera sus ejercicios de comparacioacuten referencial

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 13

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

6 Replique la Instruccioacuten

Repita los pasos del 2 al 5 para cada uno de los subcriterios exceptuando los del criterio 80

7 Respuesta al Criterio 80

bull bull bull bull

bull

Presente y describa los indicadores significativos relacionados al subcriterio Utilice graacuteficos de series de datos que muestren Tendencias de al menos los uacuteltimos 3 antildeos Paraacutemetros de comparacioacuten tales como metas niveles de desempentildeo de sus competidores y liacutederes de su sector incluyendo sus fuentes y fechas Explicacioacuten de niveles y tendencias y su relacioacuten causal con los sistemas y su mejoramiento

8 Perfil de la Organizacioacuten

Incorpore al principio de su reporte de sistemas tres paacuteginas describiendo las caracteriacutesticas clave de su organizacioacuten y entorno con base en la siguiente guiacutea

El Perfil de la Organizacioacuten es un resumen de la informacioacuten maacutes relevante desde el punto de vista del Modelo Nacional para la Calidad Total cuyo propoacutesito es proporcionar un marco de referencia que permita comprender el entorno en que opera Incluye las siguientes secciones 1 Descripcioacuten Baacutesica

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bull bull bull bull bull bull bull bull

bull bull bull bull

Naturaleza de la organizacioacuten los productos y servicios que se generan (producentransforman) Relaciones especiacuteficas con socios o tecnoacutelogos Estructura organizacional (organigrama simplificado) Perfil de su personal Nuacutemero y tipo de empleados Nivel educacional promedio Relacioacuten sindical (central tipo de contrato etc) Principales instalaciones y tecnologiacuteas utilizadas El marco legal en aspectos como seguridad ambiental social etc que afecta a la organizacioacuten

2 Requerimientos de Mercados y Clientes Los principales mercados y su segmentacioacuten El nuacutemero de clientes Los principales clientes Los requerimientos principales de mercados y clientes para cada segmento

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3 Relacioacuten con Proveedores

bull bull

bull bull bull

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El nuacutemero de proveedores de bienes y servicios Los principales proveedores de bienes y servicios

Cualquier relacioacuten especial que pueda existir con alguno o varios proveedores 4 Factores Competitivos

La posicioacuten de la organizacioacuten en la industria Nuacutemero y tipo de competidores Principales factores que determinan el eacutexito de la organizacioacuten

5 Aspectos Estrateacutegicos Nuevos segmentos o mercados Innovacioacuten de Procesos Productos y Servicios Alianzas estrateacutegicas Introduccioacuten de nuevas tecnologiacuteas Otras condiciones particulares de la organizacioacuten no contempladas en los puntos anteriores

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 15

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 10 Clientes

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento de

los clientes y mercados y como eacutestos perciben el valor proporcionado por la organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus clientes y usuarios finales y la evaluacioacuten de su satisfaccioacuten y lealtad

11 Conocimiento de Mercados y Clientes

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten conoce y actualiza su

conocimiento sobre las necesidades y preferencias completas de sus clientessup1 usuarios finales y mercados en el corto y largo plazo Las oportunidades para adelantarse a las expectativas de sus clientes y su posicioacuten frente a la competencia Asiacute como las caracteriacutesticas de sus productos servicios que antildeaden valor y generan ventajas competitivas a sus clientes

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica sus segmentos de mercadosup2 grupos de clientes usuarios finales y clientes potenciales (incluyendo los de la competencia) relacionados con la estrategia de la organizacioacuten

bull Conoce los beneficios y resultados que sus clientes y usuarios desean obtener para lograr sus propios objetivos y enriquecer su cadena de valor

bull Entiende la forma en que los clientes perciben el valorsup3 proporcionado por su organizacioacuten y coacutemo dicha percepcioacuten influye en su preferencia

bull Conoce y anticipa necesidades y expectativas de los distintos grupos de clientes usuarios finales actuales potenciales a mediano largo plazo

bull Determina los factores criacuteticos4 de los distintos grupos de clientes y su importancia relativa entendiendo su papel en la decisioacuten de compra o uso

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Aclaraciones

sup1 Las necesidades completas de los clientes se refieren a los requerimientos baacutesicos y a las expectativas presentes y futuras y a lo no esperado o no anticipado por ellos El conocimiento de los clientes tambieacuten incluye la forma en que la organizacioacuten conceptualiza la cadena de valor para el cliente y el usuario final examinando todas las actividades que el cliente realiza para la buacutesqueda adquisicioacuten instalacioacuten uso mantenimiento y desecho del producto o servicio

Los requerimientos de los clientes identificados durante la aplicacioacuten de los meacutetodos descritos deberaacuten estar incluidos en las especificaciones de disentildeo de los productos servicios y procesos

sup2 La organizacioacuten puede emplear distintas formas y meacutetodos para el conocimiento y segmentacioacuten de sus mercados y clientes con el propoacutesito de identificar los requerimientos particulares en cada uno de ellos

sup3 La percepcioacuten del valor otorgado por la organizacioacuten tiene que ver con la comparacioacuten que los clientes hacen entre lo que reciben y lo que pagan por ello Incluye la percepcioacuten de los beneficios adquiridos por usar los productos y servicios contra lo que se paga por eacutestos y los inconvenientes incurridos durante la buacutesqueda adquisicioacuten utilizacioacuten consumo y desecho o interrupcioacuten del uso de dichos productos y servicios Finalmente la percepcioacuten del valor es relativa ie en la percepcioacuten que los clientes tienen de alguacuten producto siempre influye lo que los demaacutes competidores ofrecen en cuanto al producto o servicio y en cuanto a su precio

4 La determinacioacuten de los factores criacuteticos de los distintos grupos de clientes debe incluir informacioacuten de mercadotecnia de ventas asiacute como de clientes actuales potenciales y perdidos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 17

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

12 Relacioacuten Integral con los Clientes

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que su organizacioacuten da respuesta a los

requerimientos detectados en sus sistemas de conocimiento y promueve la construccioacuten y fortalecimiento de relaciones positivas y de largo plazo con sus clientes con un espiacuteritu de ganar-ganar con el fin de lograr su preferencia retencioacuten y lealtad

Enfoque Describa la forma como

bull Desarrolla relaciones de largo plazo que incrementen la lealtad de los clientes y sus referencias positivas

bull Da respuesta a los requerimientos detectados en los sistemas de conocimiento del cliente y en el contacto continuo y coacutemo los despliega a todos los involucrados en la cadena de respuesta

bull Da respuesta y anticipa las necesidades de interaccioacuten de los clientes cuando eacutestos buscan ayuda asesoriacutea informacioacuten o expresan sus inquietudes

bull Recibe y soluciona efectiva y raacutepidamente las quejas inconformidades e incidencias de los clientes asegurando su satisfaccioacuten y recobrando su confianza

bull Apoya y da soporte a clientes y usuarios durante el ciclo de vida del producto o servicio minimizando los costos e impactos asociados

Aclaraciones

La relacioacuten con clientes puede incluir la creacioacuten de alianzas estrateacutegicas o asociaciones

La eliminacioacuten efectiva de las causas de quejas y reclamaciones requiere informacioacuten de todas las fuentes posibles su evaluacioacuten y traduccioacuten en acciones de mejora

Este subcriterio se orienta al manejo mejora y generacioacuten de relaciones positivas con los clientes no soacutelo a la transaccioacuten de compra-venta

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13 Medicioacuten del Valor Creado

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que su organizacioacuten evaluacutea los niveles de

satisfaccioacuten y lealtad de sus segmentos de clientes y usuarios finales1 como consecuencia del uso de sus productos y servicios y por la relacioacuten completa con su organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Mide la satisfaccioacuten y lealtad2 de sus clientes y usuarios indicando coacutemo asegura la confiabilidad de los meacutetodos utilizados

bull Evaluacutea la satisfaccioacuten de los clientes en operaciones recientes con el fin de obtener informacioacuten oportuna y tomar acciones efectivas de mejora

bull Evaluacutea el valor otorgado y percibido3 por sus clientes durante el ciclo de vida del producto o servicio y por la interaccioacuten con la organizacioacuten

bull Evaluacutea y compara el valor percibido de sus clientes con respecto al valor otorgado por los principales competidores

bull Define y utiliza indicadores que reflejen posibles comportamientos futuros4 de los clientes que denoten preferencia por los productos y servicios asiacute como referencias positivas de eacutestos

bull Utiliza los resultados de la medicioacuten de la satisfaccioacuten y lealtad para la generacioacuten de acciones de mejora en todas las aacutereas de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 19

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 Los segmentos de clientes y usuarios finales son los grupos de clientes y usuarios

que comparten ciertas caracteriacutesticas y rasgos comunes y que son utilizados por la organizacioacuten para enfocar en forma maacutes precisa sus productos y servicios

2 Los resultados de satisfaccioacuten de clientes y usuarios finales se relacionan con los indicadores de desempentildeo de la organizacioacuten

Las mediciones de satisfaccioacuten pueden incluir una escala numeacuterica y una descripcioacuten cualitativa para cada indicador

Si los productos yo servicios son proporcionados a traveacutes de otras organizaciones la medicioacuten de la satisfaccioacuten debe considerar a los distribuidores o detallistas y a los usuarios finales

La confiabilidad de los meacutetodos de medicioacuten tiene que ver con la validez (libre de errores sistemaacuteticos) y exactitud (libre de errores no sistemaacuteticos)

3 La evaluacioacuten del valor percibido por el mercado debe incluir las experiencias de los clientes al interactuar con toda la organizacioacuten y cubrir todo el ciclo de vida del producto y servicio (ie buacutesqueda adquisicioacuten uso desecho o interrupcioacuten de uso)

La medicioacuten de lealtad incluye entre otros cambios en la preferencia por los productos y servicios de la organizacioacuten que se vea reflejada en su participacioacuten en las compras del cliente o en el grado de utilizacioacuten de los productos o servicios

4 Los indicadores que reflejen posibles comportamientos futuros de los clientes son indicadores predictivos que permiten conocer con anticipacioacuten los cambios en las preferencias de los clientes y usuarios finales

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Criterio 20 Liderazgo

Descripcioacuten Este criterio incluye el papel y la participacioacuten directa de la Alta Direccioacuten en la

determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada y el proceso de mejora

21 Liderazgo Mediante el Ejemplo

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la alta direccioacuten dirige a su organizacioacuten a

traveacutes de su actuacioacuten personal creando con ello valor para todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull El grupo directivo se involucra en la definicioacuten comunicacioacuten y despliegue del rumbo estrateacutegico enfocando acciones que impactan en la generacioacuten de valor para todos los grupos de intereacutes

bull Los liacutederes definen una Misioacuten Visioacuten y Valores que son compartidos y aplicados por todo el personal

bull La Alta Direccioacuten basaacutendose en los Valores definidos disentildea el coacutedigo de conducta1 de la organizacioacuten identificando claramente las recompensas y riesgos en los que incurren los miembros de la organizacioacuten al tomar decisiones que impactan interna y externamente

bull El grupo directivo se involucra con clientes socios y representantes de la sociedad para sensibilizarse sobre sus necesidades y dirigir la organizacioacuten hacia su satisfaccioacuten

bull Describe el perfil del liderazgo2 establecido y coacutemo se desarrollan los liacutederes de acuerdo con eacutel

bull La Alta Direccioacuten crea el ambiente3 propicio para el desarrollo del facultamiento el autocontrol la responsabilidad y la participacioacuten informada del personal su continuo aprendizaje e innovacioacuten

bull La Alta Direccioacuten evaluacutea y da seguimiento al desempentildeo global de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 21

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 El coacutedigo de conducta expresa las actitudes necesarias para hacer realidad los

valores de la organizacioacuten asiacute como las recompensas y riesgos que asume el personal al cumplir o ignorar los lineamientos definidos Los coacutedigos de conducta sirven de guiacutea en la toma de decisiones en todos los niveles de la organizacioacuten Puede incluir apego a la ley transparencia en la utilizacioacuten de recursos valores y principios eacuteticos y trato justo a todos los grupos de intereacutes

2 El perfil de liderazgo definido por los integrantes de la Alta Direccioacuten puede incluir un conjunto de competencias comportamientos actitudes y valores que impulsen en la organizacioacuten una cultura orientada a la generacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal la comunidad el medio ambiente y los accionistas

3 Crear el ambiente incluye aspectos como apertura poliacutetica de puertas abiertas desarrollo de confianza impulso al desarrollo personal eliminacioacuten de barreras que impiden la cooperacioacuten y generan competencia interna

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22 Cultura Organizacional

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como los liacutederes promueven los principios y valores

de la organizacioacuten y coacutemo los despliegan para promover una cultura enfocada a la mejora continua y el desarrollo de ventajas competitivas

Enfoque Describa la forma como

Los liacutederes logran una Misioacuten Visioacuten y Valores compartidos1 y aplicados por todo el personal a traveacutes de poliacuteticas procedimientos sistemas y el coacutedigo de conducta Difunde capacita y promueve la incorporacioacuten de los principios y valores en la operacioacuten diaria incluyendo comportamientos observables de toda la organizacioacuten Los principios valores y aplicacioacuten del Coacutedigo de Conducta son reforzados a traveacutes del reconocimiento y promociones organizacionales Evaluacutea la cultura organizacional y atiende las diferencias frente a la cultura deseada2

Aclaraciones

1 Los principios y valores de calidad la aplicacioacuten del coacutedigo de conducta asiacute como la cultura organizacional compartida por todos los miembros de la organizacioacuten deben ser evidenciadas con signos de la operacioacuten cotidiana y comportamientos de quienes integran la organizacioacuten que vaya maacutes allaacute de enunciados carteles o documentos emitidos por la Alta Direccioacuten

2 La cultura deseada es el conjunto de signos rasgos y conductas que reflejan lo que la organizacioacuten es Asimismo orienta los comportamientos la conducta los haacutebitos y dirige los esfuerzos hacia el logro de la Visioacuten

Los programas y estrategias que la Alta Direccioacuten lleva a cabo para lograr la cultura deseada pueden incluir

Capacitacioacuten sobre temas de calidad total y acerca de los principios valores y coacutedigo de conducta que ha definido la organizacioacuten Alineacioacuten de la estructura organizacional para hacerla flexible y ligera orientada al servicio personalizado de los clientes y usuarios finales y con ello adecuarla a la estrategia Facilitar la participacioacuten informada del personal y capitalizar su experiencia y conocimientos Reducir o eliminar procesos y actitudes que generen burocracia

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 23

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 30 Planeacioacuten

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia la

mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus objetivos y estrategias y coacutemo eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

31 Planeacioacuten Estrateacutegica

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten establece sus objetivos

globales y desarrolla sus estrategias asiacute como la adecuacioacuten de las mismas ante los cambios en el entorno con la finalidad de obtener un mejor desempentildeo global mejor posicioacuten competitiva y su permanencia en el largo plazo

Enfoque Describa la forma coacutemo

bull Desarrolla la planeacioacuten estrateacutegica de su organizacioacuten incluyendo los siguientes

elementos - Necesidades y expectativas de clientes usuarios y otros grupos de intereacutes - Tendencias de mercados y productos - Oportunidades de nuevos productos y servicios - La competencia y el uso de nuevas tecnologiacuteas - Informacioacuten referencial - Riesgos econoacutemicos sociales poliacuteticos y financieros - Necesidades y capacidades de personal cultura organizacional procesos

recursos y proveedores bull

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Determina las fuerzas debilidades amenazas aacutereas de oportunidad y sus factores clave de eacutexito a partir del conocimiento y el anaacutelisis de su entorno competitivo para fundamentar sus estrategias y para mantenerlas vigentes ante cambios en el entorno Identifica los sistemas y procesos organizacionales sobre los que debe realizarse formalmente una comparacioacuten referencial y coacutemo los seleccionoacute Establece los objetivos estrateacutegicos asiacute como los principales cambios que se esperan en la posicioacuten competitiva y el horizonte de tiempo para alcanzarlos en forma balanceada1 para todos los grupos de intereacutes definidos por la organizacioacuten

Aclaraciones

1 En forma balanceada significa que la organizacioacuten cuenta con objetivos que atienden a todos los grupos de intereacutes (clientes usuarios accionistas personal comunidad etc) considerando sus recursos prioridades y circunstancias

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32 Planeacioacuten Operativa

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten despliega sus objetivos y

estrategias en planes de accioacuten y coacutemo se verifica que la ejecucioacuten de dichos planes contribuyen en la consecucioacuten de los objetivos estrateacutegicos

Enfoque Describa la forma coacutemo

bull Establece las metas operativas considerando las capacidades de los procesos de

la organizacioacuten y la adecuacioacuten de dichas metas ante cambios en el entorno bull Asegura la integracioacuten y alineacioacuten de los objetivos metas operativas y planes

de accioacuten de los distintos procesos y niveles con relacioacuten a los objetivos estrateacutegicos

bull Asigna recursos para asegurar el cumplimiento de dichos planes de accioacuten bull Participa el personal en la definicioacuten de los planes operativos y en el

establecimiento de metas particulares en los diferentes procesos y niveles asiacute como en su evaluacioacuten y seguimiento

bull Da seguimiento al avance de los planes de accioacuten y el logro de los objetivos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 25

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 40 Informacioacuten y Conocimiento

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que se obtiene estructura comunica y analiza la

informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten1 de la organizacioacuten para apoyar sus estrategias y desarrollo

41 Informacioacuten y Anaacutelisis

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como se toman decisiones efectivas y oportunas con

base en hechos y datos para la planeacioacuten de la organizacioacuten y la evaluacioacuten mejora e innovacioacuten de sus productos servicios y procesos clave y de apoyo

Enfoque Describa la forma como

bull Selecciona obtiene y registra la informacioacuten necesaria para la administracioacuten y

seguimiento de las operaciones diarias y el desempentildeo integral de la organizacioacuten basada en hechos y datos

bull Asegura la confiabilidad oportunidad y consistencia de la informacioacuten bull Analiza y toma decisiones efectivas y oportunas en los distintos niveles de la

organizacioacuten bull Proporciona un acceso apropiado a la informacioacuten relevante para usuarios internos

y externos bull Efectuacutea comparaciones referenciales y competitivas de procesos sistemas e

indicadores con organizaciones liacutederes de acuerdo a su planeacioacuten estrateacutegica

Aclaraciones 1 El conocimiento para la administracioacuten de la organizacioacuten se refiere a la

tecnologiacutea yo metodologiacuteas utilizadas para planear organizar controlar mejorar e innovar

26

42 Conocimiento Organizacional

Descripcioacuten Este subcriterio incluye coacutemo la organizacioacuten estimula la identificacioacuten generacioacuten

documentacioacuten y aplicacioacuten generalizada del conocimiento1 para apoyar sus estrategias y desarrollo

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica los conocimientos relevantes que requiere la organizacioacuten para

incrementar su aprendizaje organizacional bull Estimula praacutecticas de innovacioacuten y creatividad para la creacioacuten del conocimiento bull Capta documenta controla y protege los conocimientos relevantes de la

organizacioacuten bull Proporciona un acceso apropiado al conocimiento relevante a usuarios internos y

externos para (re)utilizarlo en forma efectiva bull Aprovecha los conocimientos internos y externos2 para estimular el desarrollo

tecnoloacutegico

Aclaraciones 1 La aplicacioacuten generalizada del conocimiento incluye la utilizacioacuten inicial de

conocimiento recieacuten generado y la extensioacuten de su aplicacioacuten donde resulte pertinente para la mejora e innovacioacuten

2 Los conocimientos internos son aquellos generados en la organizacioacuten mientras que los externos estaacuten relacionados con aquellos captados de alguna entidad o institucioacuten ajena tal como alguacuten proveedor tecnoloacutegico publicaciones universidades competencia etc

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 27

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 50 Personal

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma como la organizacioacuten logra el desarrollo del personal

durante su vida laboral desde la seleccioacuten hasta la separacioacuten con el propoacutesito de optimizar su desempentildeo y calidad de vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

51 Sistemas de Trabajo

Descripcioacuten Este subcriterio examina la forma como la organizacioacuten disentildea sus sistemas de

trabajo evaluacutea el desempentildeo y establece los esquemas de reconocimiento para lograr un alto desempentildeo y alcanzar los objetivos de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Disentildea organiza y opera los esquemas de trabajo individuales y grupales para que el personal contribuya de forma activa informada y efectiva al logro de las metas y estrategias de la organizacioacuten

bull Identifica selecciona e incorpora al personal con los conocimientos habilidades y actitudes idoacuteneas para cubrir las necesidades de los sistemas de trabajo asiacute como su integracioacuten a las responsabilidades y roles dentro de la organizacioacuten

bull Fomenta la participacioacuten innovacioacuten y creatividad para la mejora de procesos productos y servicios de la organizacioacuten

bull Evaluacutea reconoce y retribuye el desempentildeo del personal en su contribucioacuten individual y grupal al logro de los objetivos y estrategias de la organizacioacuten la cultura de trabajo deseada y la generacioacuten de conocimiento

bull Define y comunica la informacioacuten maacutes relevante para lograr el involucramiento y compromiso de todo el personal

28

52 Desarrollo de Competencias

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten desarrolla conocimientos

habilidades y actitudes definidos a partir de los sistemas de trabajo y la planeacioacuten estrateacutegica con la finalidad de lograr el crecimiento del personal y el alto desempentildeo de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica define y presenta los perfiles de conocimientos habilidades y actitudes requeridos por el personal de acuerdo a la naturaleza estrategias y objetivos de la organizacioacuten

bull Desarrolla los conocimientos habilidades y actitudes requeridos para lograr las estrategias y objetivos de la organizacioacuten

bull Elabora y ejecuta los planes de desarrollo del personal

bull Evaluacutea la efectividad de los mecanismos de desarrollo de conocimientos habilidades y actitudes

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 29

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

53 Calidad de Vida

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten mejora la satisfaccioacuten

motivacioacuten salud y bienestar de su personal en el trabajo y coacutemo promueve el bienestar de la familia

Enfoque Describa la forma como

bull bull

bull

bull

bull

Define los factores criacuteticos de satisfaccioacuten del personal1

Da respuesta a las necesidades de su personal para mejorar su satisfaccioacuten personal y familiar

Mejora la relacioacuten laboral2 Mejora la seguridad higiene y ergonomiacutea en el trabajo y la vida personal

Promueve el bienestar familiar

Aclaraciones 1 La satisfaccioacuten del personal se refiere de la medicioacuten de la percepcioacuten que el

personal tiene con respecto a aspectos tales como ambiente de trabajo capacitacioacuten compensacioacuten comunicacioacuten credibilidad y congruencia desarrollo social enriquecimiento personal por el trabajo facultamiento herramientas de trabajo liderazgo movilidad participacioacuten reconocimiento respeto retroalimentacioacuten salud ocupacional condiciones de trabajo seguridad e higiene seguridad en el empleo tiempo libre trabajo en equipo etc

2 Mejorar la relacioacuten laboral se refiere a alentar la cooperacioacuten entre los integrantes de la organizacioacuten asiacute como con entidades externas (sindicatos entidades gubernamentales etc) para la valorizacioacuten y enriquecimiento del trabajo el cumplimiento de las expectativas de los clientes y mercados el aumento de la productividad y la satisfaccioacuten de las necesidades de los trabajadores y sus familias

30

Criterio 60 Procesos

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma consistente y se logren sus objetivos estrateacutegicos

61 Disentildeo y Desarrollo de Productos Servicios y Procesos

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten disentildea y desarrolla sus

productos servicios asiacute como sus procesos clave con el propoacutesito de responder y anticiparse a las necesidades de sus clientes y a las condiciones cambiantes de los mercados asiacute como generar valor a todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

bull

bull

bull

bull

Traduce las necesidades y expectativas completas de sus mercados distribuidores clientes y usuarios finales en caracteriacutesticas y especificaciones de productos y servicios

Disentildea sus productos servicios y procesos para garantizar la concordancia con los requerimientos de los clientes y usuarios y su desempentildeo libre de falla

Disentildea los procesos clave incluyendo la definicioacuten y formalizacioacuten de las fronteras1 indicadores de resultados estaacutendar de desempentildeo y variables criacuteticas

Determina el valor y la factibilidad teacutecnica yo econoacutemica2 del producto yo servicio

Introduce los productos yo servicios en los mercados objetivo

Mejora los productos y servicios3 para adecuarse o superar las cambiantes expectativas de sus clientes yo usuarios

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 31

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 Las fronteras se refiere a los liacutemites de inicio y fin de cada proceso Su definicioacuten y formalizacioacuten debe ser congruente con su propoacutesito e indicadores

2 La determinacioacuten del valor y la factibilidad teacutecnica yo econoacutemica del producto yo servicio se refiere a los estudios de costondashbeneficio y de probabilidad de eacutexito en general a traveacutes de los cuales se soportan las caracteriacutesticas de valor que esperan los mercados y clientes y el anaacutelisis de costo que soporta la determinacioacuten del precio (cuando aplique) incluyendo los canales y voluacutemenes que se proyecta desplazar

3 Los sistemas o meacutetodos para mejorar los productos o servicios se refiere al punto de vista tecnoloacutegico y puede incluir actividades de investigacioacuten y desarrollo efectuadas para responder a las necesidades cambiantes de los mercados y clientes Pueden estar fundamentadas en una comparacioacuten referencial actualizada de procesos productos y servicios

32

62 Procesos Clave

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten administra y mejora sus

procesos clave1 para proporcionar valor a sus clientes y usuarios y lograr las estrategias de la organizacioacuten

Enfoque Presente los procesos clave y describa la forma como

bull

bull

bull

Asegura el logro consistente de los niveles de desempentildeo esperado2

Analiza el desempentildeo para identificar y priorizar las oportunidades de mejora e innovacioacuten

Atiende las oportunidades de mejora e innovacioacuten incluyendo la reduccioacuten de la variabilidad de sus procesos clave y aumento de su capacidad

Aclaraciones 1 Los procesos clave de una organizacioacuten son aquellos a traveacutes de los cuales se

responde a los factores criacuteticos de los mercados y clientes

2 La consistencia sobre el nivel de desempentildeo esperado se refiere a la forma como se logra el control del proceso nuevo o mejorado generalmente asociado a las actividades de implantacioacuten o estandarizacioacuten La implantacioacuten o estandarizacioacuten de un proceso nuevo o mejorado puede incluir al menos las siguientes actividades

bull bull bull bull bull

Documentacioacuten o redocumentacioacuten Capacitacioacuten Difusioacuten comunicacioacuten Aplicacioacuten controlada Medicioacuten y seguimiento por puntos de control

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 33

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

63 Procesos de Apoyo

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten disentildea administra y mejora

sus procesos de apoyo para proporcionar valor a los procesos clave de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

bull

bull

bull

Define los procesos de apoyo1 con base en su impacto y contribucioacuten con los procesos clave de la organizacioacuten

Disentildea los procesos de apoyo incluyendo la definicioacuten y formalizacioacuten de las fronteras indicadores de resultados estaacutendar de desempentildeo y variables criacuteticas de los procesos de apoyo

Asegura el logro consistente de los niveles de desempentildeo esperado en todos los procesos de apoyo

Analiza el desempentildeo para identificar y priorizar las oportunidades de mejora e innovacioacuten

Atiende las oportunidades de mejora e innovacioacuten incluyendo la reduccioacuten de la variabilidad de sus procesos de apoyo y aumento de su capacidad

Aclaraciones 1 Los procesos de apoyo de una organizacioacuten son aquellos a traveacutes de los cuales se

suministran recursos o informacioacuten que soportan la operacioacuten consistente de los procesos clave

34

64 Proveedores

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea desarrolla y

estructura cadenas de valor con sus proveedores orientadas al mutuo beneficio y a la generacioacuten de valor para los clientes usuarios y todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull Selecciona a sus proveedores con base en la definicioacuten del perfil deseado1 y

requerimientos de la organizacioacuten bull Evaluacutea califica y retroalimenta a los proveedores sobre el desempentildeo de sus

productos servicios y procesos bull Integra a los proveedores y genera estrategias y acciones de apoyo y desarrollo

mutuo2 buscando valor agregado en toda la cadena y una relacioacuten ganar-ganar bull Promueve el desarrollo a traveacutes de la aplicacioacuten de modelos de mejora continua en

las organizaciones de los proveedores incluyendo a pequentildeos y medianos

Aclaraciones 1 La definicioacuten del perfil deseado de los proveedores se refiere a la caracterizacioacuten

de los elementos fundamentales que su Organizacioacuten desea tener de sus proveedores clave Estas caracteriacutesticas pueden incluir

bull bull

bull bull bull bull

La madurez y alcance de su sistema de calidad El nivel de desempentildeo logrado (Capacidad de proceso) en sus caracteriacutesticas criacuteticas Capacidad de las organizaciones Su ubicacioacuten geograacutefica y logiacutestica de distribucioacuten Las poliacuteticas sobre compras o adquisiciones Salud financiera

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 35

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones continuacioacuten

2Las estrategias para generar relaciones de apoyo y desarrollo mutuo con proveedores puede incluir uno o varios de los siguientes conceptos

bull bull bull bull bull bull bull bull

Compartir informacioacuten clave incluyendo sus ciclos de mejora Entrenamiento y aprendizaje continuo yo desarrollo de conocimiento Planeacioacuten conjunta Acuerdos logiacutesticos Convenios y acuerdos de largo plazo Reconocimientos Facilidades para el uso de instalaciones Alianzas estrateacutegicas

36

Criterio 70 Impacto Social

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su responsabilidad social

para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

71 Proteccioacuten de los Ecosistemas

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten minimiza el impacto

ambiental generado por sus procesos durante el ciclo de vida de sus productos yo servicios ademaacutes incluye las acciones y programas que realiza para promover la recuperacioacuten de los ecosistemas impactados y la educacioacuten ambiental

Enfoque Describa la forma como

bull bull

bull

bull

bull

Define su poliacutetica ambiental y los criterios utilizados para desarrollarla Identifica controla y reduce el impacto ambiental ocasionado por sus procesos productos yo servicios en todo su ciclo de vida Desarrolla e incorpora tecnologiacutea limpia o de bajo impacto ambiental promoviendo la eco-eficiencia1 en la operacioacuten Protege y promueve la recuperacioacuten de los ecosistemas la biodiversidad nativa yo los recursos naturales de su localidad yo aacutembito de influencia Proporciona educacioacuten ambiental relacionada con sus productos servicios y procesos a su personal clientes proveedores y la comunidad

Aclaraciones 1 La eco-eficiencia es alcanzada a traveacutes de la generacioacuten de productos y servicios

que satisfacen las necesidades humanas y generan calidad de vida al mismo tiempo que se reducen en forma progresiva los impactos ambientales y el uso de recursos no renovables en los procesos

La comunicacioacuten del desempentildeo ambiental a clientes personal y accionistas es una forma de transparentar la operacioacuten de la organizacioacuten y demostrar puacuteblicamente que el compromiso ambiental se cumple con hechos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 37

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

72 Desarrollo de la Comunidad

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten promueve sus principios y

valores de calidad en la comunidad

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

Identifica las comunidades de influencia y las prioridades sociales en las que puede contribuir su organizacioacuten para promover los valores de calidad Contribuye yo participa con la comunidad en procesos de mejora continua y difusioacuten de la cultura de calidad

38

Criterio 80 Valor Creado Resultados

Descripcioacuten Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor

hacia sus diferentes grupos de intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

81 Resultados de Valor Creado para Clientes y Mercados

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados de valor creado para sus mercados clientes y

usuarios y su relacioacuten causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para mercados clientes y usuarios puede incluir aspectos relacionados con la percepcioacuten del cliente tales como

Satisfaccioacuten de clientes Valor creado para los clientes Desempentildeo y o participacioacuten en sus mercados Lealtad de los clientes Desempentildeo de productos y servicios Referencias positivas Competitividad de productos y servicios

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 39

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

82 Resultados de Valor Creado para el Personal

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados de valor creado para el personal y su relacioacuten

causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para el personal puede incluir aspectos tales como

Participacioacuten individual y grupal Desarrollo y crecimiento Valores organizacionales1 Satisfaccioacuten del personal en el trabajo Estabilidad laboral Seguridad e higiene Reconocimiento Capacitacioacuten y aprendizaje

Aclaraciones 1Los valores organizacionales se pueden medir por nivel de comprensioacuten

asimilacioacuten y vivencia por todas las personas en sus actividades cotidianas

40

83 Resultados de Valor Creado para los Procesos

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del desempentildeo de procesos y su relacioacuten

causal con los sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado por el desempentildeo de procesos puede incluir aspectos tales como

Desempentildeo de procesos clave y de apoyo1 Desarrollo de nuevos productos servicios y procesos2 Competitividad de procesos clave3 Productividad y eficiencia Disminucioacuten del desperdicio de recursos Desempentildeo y desarrollo de proveedores Inventarios

Aclaraciones 1 Los indicadores de los procesos de apoyo deben referirse al impacto que eacutestos han

tenido sobre los procesos clave especialmente los relacionados a facilitar informacioacuten y recursos para la operacioacuten de los procesos clave

2 El desarrollo de nuevos productos servicios y procesos se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el impacto por la introduccioacuten de nuevos productos y puede incluir indicadores como tiempo de desarrollo de nuevos productos servicios productos disentildeados vs colocados en el mercado participacioacuten de productos nuevos a ventas totales y participacioacuten de mercado mejoras a los diferentes procesos de la organizacioacuten

3 La competitividad de procesos clave se refiere a coacutemo la empresa compara el desempentildeo de sus procesos clave en los aspectos criacuteticos de competitividad de la organizacioacuten contra sus competidores u otras organizaciones liacutederes

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 41

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

84 Resultados de Valor Creado para la Sociedad

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del valor creado para la sociedad y su relacioacuten

causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para la sociedad puede incluir aspectos tales como

Impacto ambiental1 Eco-eficiencia2 Recuperacioacuten de ecosistemas Desarrollo de una cultura de calidad en la comunidad Beneficios cualitativos y cuantitativos para la comunidad

Aclaraciones 1 El impacto ambiental se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el impacto que sus

productos y servicios tienen en el medio ambiente que puede incluir indicadores de control de emisiones de agua atmoacutesfera ruido interno y perimetral suelo materiales peligrosos entre otros

2 La eco-eficiencia es alcanzada a traveacutes de la generacioacuten de productos y servicios que satisfacen las necesidades humanas y generan calidad de vida al mismo tiempo que se reducen en forma progresiva los impactos ambientales y el uso de recursos no renovables en los procesos Puede incluir indicadores como reduccioacuten de la intensidad en el uso de materiales no renovables reduccioacuten de la energiacutea y de las emisiones toacutexicas aumento de la reciclabilidad y durabilidad del productoservicio entre otros

42

85 Resultados de Valor Creado para los Accionistas

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del valor creado para los accionistas y su

relacioacuten causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para los accionistas desde su perspectiva puede incluir aspectos tales como

Rentabilidad1 Margen de operacioacuten Utilidades Flujo de efectivo Capital de trabajo Ingresos y ventas Otros iacutendices financieros utilizados2 Marcas y patentes

Aclaraciones 1 Rentabilidad este teacutermino se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el rendimiento de

su inversioacuten desde el punto de vista de los accionistas 2 Pueden incluirse los iacutendices comuacutenmente utilizados en su organizacioacuten para conocer la salud financiera de la misma y que dependiendo de su giro son utilizados con mayor frecuencia

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 43

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Ponderacioacuten por Criterio

Descripcioacuten La tabla que se proporciona a continuacioacuten contiene los puntajes que se asignan a los diferentes subcriterios del Modelo para estimular el desarrollo de las organizaciones mexicanas en esos rubros Se han considerado para tal efecto las necesidades nacionales no las condiciones particulares de alguacuten sector o giro especiacutefico

Criterios Ponderaciones 10 Clientes 120 11 Conocimiento de mercados y clientes 45 12 Relacioacuten integral con el cliente 40 13 Medicioacuten del valor creado 35 20 LIDERAZGO 85 21 Liderazgo mediante el ejemplo 45 22 Cultura organizacional 40 30 Planeacioacuten 85 31 Planeacioacuten estrateacutegica 45 32 Planeacioacuten operativa 40 40 Informacioacuten y conocimiento 70 41 Informacioacuten y anaacutelisis 35 42 Conocimiento organizacional 35 50 Personal 105 51 Sistemas de trabajo 35 52 Desarrollo de competencias 35 53 Calidad de vida 35 60 Procesos 135 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos 35 62 Procesos clave 45 63 Procesos de apoyo 25 64 Proveedores 30 70 Impacto Social 50 71 Proteccioacuten de los ecosistemas 25 72 Desarrollo de la comunidad 25 PUNTAJE TOTAL PARA PROCESOS 650

80 Resultados 350

81 Valor creado para los clientes 75 82 Valor creado para el personal 75 83 Valor creado para los procesos 75 84 Sociedad 50 85 Accionistas 75

PUNTAJE TOTAL 1000

44

Glosario

Administracioacuten del Conocimiento

Es el conjunto de praacutecticas utilizadas para identificar desarrollar y aplicar de manera integral y sistemaacutetica los conocimientos de una organizacioacuten que incluyen su tecnologiacutea poliacuteticas procedimientos bases de datos y documentos asiacute como la experiencia y habilidades no mencionadas expliacutecitamente por el personal

Alta Direccioacuten Se refiere al equipo directivo de la organizacioacuten integrado por el Director

General y aquellas personas que le reportan directamente Alto desempentildeo Es la actuacioacuten capaz de generar el mayor valor conocimiento y aprendizaje

posibles a traveacutes del ejercicio y mejoramiento de los sistemas de trabajo y haacutebitos de mejora continua innovacioacuten y creatividad en el personal con un modelo de trabajo que muestre caracteriacutesticas de efectividad de clase mundial en sus resultados Lo anterior como consecuencia de la participacioacuten inteligente e informada del personal

Anaacutelisis Consiste en la interpretacioacuten del desempentildeo de los procesos para su control y

mejora De esta actividad deriva el conocimiento y aprendizaje organizacional Auditoriacutea de calidad

Consiste en la verificacioacuten del cumplimiento de las normas metodologiacutea y procedimientos de los sistemas y procesos de calidad

Autocontrol Control interno y personal independiente del exterior Capacidad de evaluar el

comportamiento propio y de tomar acciones Biodiversidad Son las caracteriacutesticas diferenciadas y complementarias entre los seres vivos que

permiten su organizacioacuten en comunidades y supervivencia es el principio maacutes importante que permite la existencia de cualquier tipo de vida

Biodiversidad nativa

Es el conjunto de seres vivos que han llegado a formar parte de un ecosistema sin influencia directa o indirecta del hombre

Cadena de valor Es el conjunto de personas o grupos insumos y metodologiacutea que participa en un

proceso de transformacioacuten En una organizacioacuten la integran los proveedores los procesos de la organizacioacuten y los clientesusuarios finales

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 45

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Calidad Es la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios Calidad de vida en el trabajo

Dinaacutemica de la organizacioacuten del trabajo que permite mantener o aumentar el bienestar fiacutesico y psicoloacutegico del hombre

Calidad Total Es una forma de ser orientada a la mejora continua de los productos bienes o

servicios sistemas y procesos de una organizacioacuten con el propoacutesito de crear valor para sus clientes o usuarios

Ciclo de operacioacuten Periacuteodo de tiempo que transcurre desde que inicia hasta que termina una

operacioacuten Ciclo de vida del producto o servicio

Periacuteodo de tiempo que transcurre desde que se construye el producto o servicio hasta que es transformado consumido o desechado Punto en el que se requiere nuevamente el uso de dicho producto o servicio

Clientes Son todos los usuarios de los productos y servicios que genera una organizacioacuten Comparacioacuten referencial

Se refiere a las actividades sistemaacuteticas de estudio y anaacutelisis que la organizacioacuten realiza sobre procesos productos y servicios de la competencia yo de las mejores praacutecticas

Compensacioacuten y reconocimiento

Son los estiacutemulos econoacutemicos y psicosociales que promueven el alto desempentildeo los principios y valores de calidad

Competitividad Capacidad para competir o soportar la competencia de manera equiparable Comunidad Grupo social con costumbres afines o que habitan en una misma localidad Puede

referirse a un grupo de personas relacionadas por un intereacutes comuacuten Para efectos del Modelo Nacional para la Calidad Total estaacute integrada por las personas que habitan en la localidad donde se encuentran ubicadas las instalaciones de la organizacioacuten o bien en las aacutereas en que se llevan a cabo sus operaciones Incluye organismos sociales ya establecidos con los que pueda tener relacioacuten directa o indirecta

46

Conocimientos internos y externos

Los internos son aquellos generados en la organizacioacuten mientras que los ldquoexternosrdquo estaacuten relacionados con aquellos captados de alguna entidad o institucioacuten ajena como proveedores de tecnologiacutea publicaciones universidades etc

Conocimiento para la administracioacuten de los procesos

Se refiere a la tecnologiacutea yo procedimientos utilizados para planear organizar controlar y mejorar los procesos clave y de apoyo

Cultura deseada Es el conjunto de signos rasgos y caracteriacutesticas conductuales que describen lo

que la organizacioacuten quiere ser Cultura organizacional

Conjunto de comportamientos lenguaje siacutembolos y actividades que representan la forma de ser de una organizacioacuten de tal manera que se facilite el bienestar y motivacioacuten del personal

Cultura organizacional compartida

Son los signos de la operacioacuten cotidiana y comportamientos de todos los que integran la organizacioacuten que reflejan la cultura deseada

Desarrollo social Es el conjunto de actividades o acciones encaminadas a desarrollar caracteriacutesticas

deseadas en la dinaacutemica social definidas o aceptadas por el propio grupo social y que no alteran o afectan sus rasgos culturales tradicionales o de identidad

Desarrollo sostenido

Es el resultado del esfuerzo permanente de una organizacioacuten por crear valor a los clientes y usuarios personal comunidad medio ambiente accionistas y organizacioacuten y de la mejora continua de sus productos procesos y sistemas de trabajo

Desarrollo sustentable

Mejora continua de la calidad de vida de la comunidad y las formas de produccioacuten con impactos miacutenimos controlados del medio ambiente y acciones de mitigacioacuten conservacioacuten y recuperacioacuten de los recursos naturales de tal manera que permite la permanencia a largo plazo de los grupos sociales y los ecosistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 47

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

48

Diversidad Es el conjunto de caracteriacutesticas que diferencian entre siacute a los elementos de un

conjunto y que permiten su interdependencia continua y estable Documentacioacuten Es el registro cotidiano del desempentildeo de los procesos y sistemas Constituye el

acervo de conocimientos de la organizacioacuten y permite evaluar y mantener vigente la tecnologiacutea operativa

Ecoeficiencia Aprovechamiento oacuteptimo de la energiacutea y recursos necesarios para producir un

bien o un servicio generando el miacutenimo de residuos yo el menor desperdicio de energiacutea bajo esquemas de desarrollo sustentable

Ecologiacutea Es la ciencia que estudia las relaciones entre los organismos y su medio la

estructura y funcioacuten de la naturaleza de la que el hombre forma parte Ecosistema Es el conjunto de elementos orgaacutenicos e inorgaacutenicos que mantienen una relacioacuten

de interdependencia continua y estable para forman un todo unificado Efectividad Se refiere a la capacidad para entregar resultados planeados Eficiencia Se refiere al logro de objetivos y al aprovechamiento de los recursos disponibles Estaacutendar Norma medida de desempentildeo esperado utilizado para evaluar o comparar

acciones realizadas Estandarizacioacuten Es la accioacuten de instalar o implantar procesos o sistemas nuevos o modificados y

un sistema de medicioacuten para lograr un desempentildeo consistente controlado con caracteriacutesticas similares independientemente de las personas que lo operen con el fin de garantizar el desempentildeo esperado y generar valor superior para clientes usuarios y mercados

Estructura Forma como la organizacioacuten establece interrelaciones y responsabilidades

operacionales y administrativas sobre individuos y grupos de trabajo relacionado con niveles procesos y sistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 49

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Evaluacioacuten de la calidad

Es la metodologiacutea que se emplea para asignar un valor cuantitativo a la madurez de los sistemas y procesos de una organizacioacuten de acuerdo con los principios y valores de calidad

Facultamiento Es la accioacuten de asumir y promover la propiedad y compromiso personal propio y

de los demaacutes para elegir queacute hacer coacutemo vivir y manejar el destino que estaacute en nuestras manos En una organizacioacuten significa saber que se tiene el poder y la responsabilidad para tomar una decisioacuten y hacer lo que se requiera para satisfacer o exceder las necesidades de los clientes

Factibilidad teacutecnica y econoacutemica del producto yo servicio

La factibilidad teacutecnica debe incluir aspectos relacionados con eficiencia ecologiacutea productividad que se generara con dicho disentildeo y la factibilidad econoacutemica tiene que ver con la rentabilidad y ventajas competitivas generadas

Garantiacutea en el servicio

Se refiere a la responsabilidad asumida por los servicios ofrecidos de acuerdo con las necesidades de los clientes y usuarios asiacute como a la respuesta satisfactoria o restitucioacuten en caso del incumplimiento

Impacto ambiental

Es un cambio fiacutesico quiacutemico o bioloacutegico que afecta la dinaacutemica de un ecosistema con repercusiones nocivas en el presente o futuro de manera directa o indirecta en las condiciones de vida humana

Ejemplos

Algunas acciones que contribuyen a la reduccioacuten del impacto ambiental fuera de las instalaciones de la organizacioacuten pueden ser

minus programas de reforestacioacuten con especies nativas minus pozos de absorcioacuten pluvial para alimentacioacuten de mantos acuiacuteferos minus substitucioacuten de pavimento cemento por materiales porosos (adoquines etc) minus control de deshechos soacutelidos (no generar basura) y liacutequidos sin quiacutemicos

(cloro solventes grasas medicamentos etc) minus elaboracioacuten de composta aeroacutebica como mejorador de suelos y abono

natural Indicador Es un signo o medicioacuten de un fenoacutemeno Indicador clave Son las relaciones que existen entre elementos medibles de un sistema que

describen sus caracteriacutesticas de operacioacuten maacutes importantes o criacuteticas

50

Indicador clave de negocio organizacioacuten

Se refieren a la informacioacuten que permite administrar y mejorar la organizacioacuten y la toma oportuna de decisiones estrateacutegicas por ejemplo los relacionados con ventas utilidades inversiones participacioacuten de mercado retencioacuten de clientes entre otros

Indicador de efectividad

Mide el grado en que el sistema contribuye al logro de los fines para los cuales fue disentildeado asiacute como al desempentildeo del servicio o de las tareas realizadas

Indicador de eficiencia

Es la cifra resultante de la relacioacuten entre un buen servicio y su costo Tambieacuten puede ser sinoacutenimo de productividad Generalmente se emplea para describir la relacioacuten de los resultados obtenidos y la utilizacioacuten de los recursos disponibles

Indicadores predictivos

Son aquellos que permiten conocer con anticipacioacuten los cambios en las preferencias de clientes y usuarios finales

Indicador de resultado

Son los indicadores que muestran los resultados de los procesos

Indice Es la relacioacuten cuantitativa entre dos cantidades relacionadas con un mismo

fenoacutemeno Informacioacuten significativa

Se refiere a los datos con importancia estadiacutestica o relevante por su trascendencia en la operacioacuten de un sistema o proceso

Liderazgo Se refiere a los comportamientos y acciones que toma el liacuteder para inspirar

convencer o impulsar al personal y a la organizacioacuten hacia el logro de la visioacuten Mercado Conjunto de consumidores potenciales de un producto o servicio Modelo de calidad Es una descripcioacuten de la interaccioacuten de los componentes de los principales

elementos del sistema de administracioacuten de la organizacioacuten Se refiere al esquema predeterminado de referencia que define los sistemas y praacutecticas de calidad de la organizacioacuten congruentes con los Principios y Valores de Calidad

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 51

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Nivel Grado alcanzado por una magnitud en comparacioacuten con un valor que se toma

como referencia Para el caso del Modelo se refiere a los resultados obtenidos en relacioacuten con los resultados de los liacutederes los objetivos y las metas fijadas

Objetivos estrateacutegicos balanceados

Son aquellos que tienen en cuenta a todos los grupos de intereacutes definidos por la organizacioacuten considerando sus recursos prioridades y circunstancias

Organizacioacuten como sistema

Es la concepcioacuten del funcionamiento de la organizacioacuten como un ente interdependiente que requiere retroalimentacioacuten para optimizar su desempentildeo Su descripcioacuten abarca el funcionamiento de los procesos y sistemas de la organizacioacuten y su interaccioacuten con los proveedores distribuidores clientes y usuarios

Principio Maacutexima orientadora de conducta o foacutermula aceptada por su aplicacioacuten general

Verdad o idea que sirve de fundamento a otras o a un razonamiento Fundamento del comportamiento de los individuos sustentado en las creencias culturales desarrolladas en la familia la sociedad y la escuela

Proactivo Capacidad de tomar la iniciativa para anticiparse a los hechos con acciones

preventivas Proceso Es un conjunto de actividades que suceden de forma ordenada a partir de la

combinacioacuten de materiales maquinaria gente meacutetodos y medio ambiente para convertir insumos en productos con valor agregado

Procesos clave Son los procesos relacionados con la misioacuten de la organizacioacuten Son aquellos que

generan las caracteriacutesticas de producto o servicio que son apreciadas por el cliente

Procesos de apoyo Son todos aquellos procesos facilitadores de los procesos clave proporcionan

productos o servicios sin los cuales un proceso clave no podriacutea operar o seriacutea deficiente Su aportacioacuten a la creacioacuten de valor a los clientes es indirecta sin embargo su importancia en el desempentildeo y logro de los objetivos de la organizacioacuten es similar a la que tienen los procesos clave

52

Procesos

(Fronteras) Se refiere al inicio y termino de un determinado proceso

Proteccioacuten (de los recursos naturales)

Es el conjunto de acciones encaminadas a preservar y asegurar el rendimiento continuo de los elementos orgaacutenicos (vivos y no vivos) e inorgaacutenicos en un ciclo equilibrado de renovacioacuten para mantener las necesidades vitales de los seres vivos

Proveedor Son todas las organizaciones o personas internas o externas a la organizacioacuten

(puacuteblicas o privadas) que proporcionan bienes o servicios durante cualquier etapa de los procesos Se refiere a quienes aportan productos yo servicios durante cualquier etapa de operacioacuten de su organizacioacuten

Rastreabilidad Se refiere al sistema que permite la deteccioacuten del origen y todas las acciones

ocurridas en un proceso Recuperacioacuten (de recursos naturales

Es el conjunto de acciones encaminadas a la reincorporacioacuten o rehabilitacioacuten de las condiciones fiacutesicas quiacutemicas o bioloacutegicas previamente existentes en un ecosistema

Relaciones laborales

(mejorar)

Se refiere a alentar la cooperacioacuten entre todo el personal de las organizaciones yo instituciones para la valorizacioacuten y enriquecimiento del trabajo el cumplimiento de las expectativas de los clientes y mercados el aumento de la productividad y la satisfaccioacuten de las necesidades de los trabajadores y sus familias

Responsabilidad social

Deber de las personas de la organizacioacuten hacia su comunidad y los ecosistemas Se refiere a los planes y programas dirigidos al bienestar de la comunidad en la que estaacute ubicada la organizacioacuten la conservacioacuten yo recuperacioacuten de los ecosistemas nativos

Salud financiera Es el estado que guardan los recursos de una organizacioacuten cuya operacioacuten no

pone en riesgo su existencia y que se representa por su valor econoacutemico

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 53

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Satisfaccioacuten del personal

Se refiere al grado de bienestar en el trabajo de todo el personal de la organizacioacuten en aspectos como ambiente de trabajo capacitacioacuten compensacioacuten comunicacioacuten credibilidad y congruencia desarrollo social enriquecimiento personal por el trabajo facultamiento herramientas de trabajo liderazgo movilidad participacioacuten reconocimiento respeto retroalimentacioacuten salud ocupacional seguridad e higiene seguridad en el empleo tiempo libre trabajo en equipo

Segmentos de clientes y usuarios finales

Son los grupos de clientes y usuarios que comparten ciertas caracteriacutesticas y rasgos comunes y que sirven para que la organizacioacuten enfoque en forma maacutes precisa sus productos y servicios

Servicio Son todas las actividades desarrolladas por una persona o una institucioacuten para

satisfacer las necesidades de sus clientes o usuarios Seguacuten Joseph M Juran ldquoEs el trabajo realizado para otra personardquo El servicio es un intangible que se genera como resultado de la interaccioacuten entre personas

Sistema Es un conjunto de elementos con un fin comuacuten que se interrelacionan entre siacute

formando un todo dinaacutemico Sistema de medicioacuten

Es el medio a traveacutes del cual se obtiene informacioacuten sobre el desempentildeo de la organizacioacuten sus productos y servicios Se integra por diversos elementos entre los que se incluyen bull Indicadores de control efectividad eficiencia adaptabilidadflexibilidad y de prediccioacuten bull Meacutetodos de muestreo frecuencias y responsables bull Meacutetodos de medicioacuten bull Meacutetodos de calibracioacuten

Sistemas de trabajo de alto desempentildeo

Son las condiciones y estructuras de trabajo que propician el desarrollo y la participacioacuten de los individuos y los grupos de la organizacioacuten para generar el mayor valor posible a los clientes y la organizacioacuten Incluyen bull bull

bull bull

acuerdos y cooperacioacuten entre los diferentes niveles y procesos Autocontrol facultamiento del personal y toma de decisiones cercanas a la

liacutenea desarrollo de multihabilidades y aprendizaje individual y organizacional Flexibilidad en el trabajo y el desempentildeo de funciones

Teacutecnica Aplicacioacuten de la ciencia en la obtencioacuten de objetos y resultados

54

Tecnologiacutea Conocimientos o experiencia que pueden aplicarse a nivel industrial para la

fabricacioacuten de un producto la aplicacioacuten de un proceso o la prestacioacuten de un servicio Conjunto de conocimiento o informacioacuten en forma de saber hacer de meacutetodos procedimientos maquinaria o equipo para la fabricacioacuten de un producto o servicio

Tecnologiacutea limpia Es el conjunto de conocimientos y medios teacutecnicos de impacto ambiental

reducido reversible en el corto plazo

Ejemplos las tecnologiacuteas limpias utilizan de preferencia

minus energiacutea natural (solar eoacutelica geoteacutermica magneacutetica gravitacional etc) minus detergentes y limpiadores biodegradables sin fosfatos minus materias primas con sistemas de produccioacuten o extraccioacuten de bajo impacto

ambiental (materiales o elementos escasos en la naturaleza ej petroacuteleo helio etc ver Proveedores)

minus materiales reciclados para sus empaques y papel en general tuberiacuteas y artiacuteculos plaacutesticos

minus materiales reciclables reutilizables no desechables minus fibras naturales minus agua de lluvia agua residual tratada minus Procesos de bajas o nulas emisiones a la atmoacutesfera

Tendencia Es el comportamiento positivo o negativo a lo largo del tiempo de un

determinado indicador Usuario potencialcliente

Es un cliente de la competencia o que podriacutea ser atendido por la organizacioacuten

Valor Cualidad de las personas o cosas que conservan mejoran y protegen la vida del

hombre Guiacutea para encausar objetivos cualidad de ser excelente uacutetil o deseable El meacuterito que se reconoce a una persona Es el grado de beneficio obtenido resultado de la utilidad y experiencias vividas en el uso de un producto servicio o estrategia

Con relacioacuten a los productos y servicios el valor es la percepcioacuten del cliente sobre el grado en que se satisfacen sus necesidades y expectativas con relacioacuten a las caracteriacutesticas del producto yo servicio su precio beneficios yo inconveniencias de adquisicioacuten y uso durante todo el ciclo de vida del productoservicio

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 55

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

56

Valor creado Es el conjunto de componentes o caracteriacutesticas uacutetiles para el cliente que un proceso incorpora o agrega al producto yo servicio que se produce o entrega para exceder los requisitos impliacutecitos y expliacutecitos del cliente

Valor superior Es el beneficio adicional al valor creado a los productos y servicios Permite

lograr caracteriacutesticas de diferenciacioacuten en los mercados o ventajas competitivas Valores Conjunto de atributos compartidos por todo el personal de una organizacioacuten que

definen los comportamientos lenguaje siacutembolos y actividades que orientan yo conforman la cultura organizacional deseada

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Resumen

VII Summary

In the last years the companies have been worried for increasing their productivity

and the quality of their products and services due to the strong competence that it

has proved a big competitive among companies in the global world

A strategy which has helped increasing the productivity is the Total Quality it does

not only refers to the product or service but also to the constant improvement of

organization aspect managerial and all employees since low to high level Who

are committed with the business objection

Nowadays itacutes not enough to do the things well at the first time because that is

possible with the responsibility of the human resource itacutes important to develop the

work better day after day and apply the intelligence and creativity

Itacutes necessary to do a change strategy in the organization towards the continue

improvement because the organizations must run fast in order to suits to the

changes that take place around for surviving in a strategy competent full world

To set up a continue improvement strategy will eliminate the weakness and

improve the fortress the organization in this way it will become more productive

and competitive

That is why in the present investigation it will give the bases to get a structure and

a strategy to promote the training the communication and human commitment

resource of the company Aspel de Meacutexico It will be possible taking the National

Model of Total Quality which is formed by eight criteria that it will be the variables

9

Iacutendice

VIII Iacutendice

I TIacuteTULO 1

II ACTA DE REVISIOacuteN 2

III DEDICATORIAS 3

IV GLOSARIO DE TEacuteRMINOS 5

V RELACIOacuteN DE CUADROS Y GRAacuteFICAS 7

VI RESUMEN 8

VII SUMMARY 9

VIII IacuteNDICE 10

INTRODUCCIOacuteN 12 CAPITULO I DISENtildeO DEL ESQUEMA DE LA INVESTIGACIOacuteN 14

11 Justificacioacuten 15 12 Objetivo 17 13 Problema 18 14 Tipo de estudio 19 15 Hipoacutetesis de investigacioacuten 19 16 Diagrama conceptual 20

CAPITULO II EMPRESA 21 21 Antecedentes 22 22 Misioacuten y visioacuten 24 23 Objetivos 24 24 Estructura organizacional 26 25 Clientes posicioacuten en el mercado y anaacutelisis del mercado 27 26 Productos y liacuteneas de productos 29 27 Anaacutelisis FODA 31

CAPITULO III ADMINISTRACIOacuteN ESTRATEacuteGICA COMO BASE PARA LA IMPLEMENTACIOacuteN DE LA MEJORA CONTINUA 33

31 Estrategia 34 32 Actitud estrateacutegica 35 33 Pensamiento estrateacutegico 36 34 Intencioacuten estrateacutegica 39

CAPITULO IV EL CAMBIO ESTRATEacuteGICO HACIA UNA CULTURA DE CALIDAD 44

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico 45 42 Proceso de cambio estrateacutegico 48 43 Barreras para el cambio estrateacutegico 50 44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso 52 45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico 54

10

Iacutendice

46 Capacitacioacuten del personal 58 47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico 59

CAPITULO V CALIDAD TOTAL Y MEJORA CONTINUA 65 51 Calidad Total 66 52 Teoriacuteas de la calidad total 67 53 Mejora continua 73 54 La Calidad Total y la Mejora Continua 76 55 Sistema de calidad 79 56 Productividad medida a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua 80 57 Modelo Nacional para la Calidad Total 81 58 Cliente 91 59 Liderazgo 94 510 Planeacioacuten 99 511 Personal 100 513 Procesos 101 514 Impacto Social 101

CAPITULO VI DIAGNOacuteSTICO 105 61 Objetivo 106 62 Disentildeo del instrumento 109 63 Resultados obtenidos 111 64 Cuadro diagnoacutestico 143

CAPITULO VII PROPUESTA 144 71 Propuesta 145

IX CONCLUSIONES 153

X BIBLIOGRAFIacuteA 155

XI ANEXOS 159

11

Introduccioacuten

Introduccioacuten

El instrumento base de esta investigacioacuten es el Modelo Nacional para la Calidad

Total que tiene como principal propoacutesito impulsar una estrategia de Mejora

Continua de la empresa ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV para proyectarla de

manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial Todo lo anterior

permitiraacute dar un diagnoacutestico que pretende buscar una estrategia de Mejora

Continua para inducir el crecimiento de la organizacioacuten y de su parte humana

La evaluacioacuten de una estrategia de Mejora Continua que proporcione mayor

calidad en el desempentildeo del trabajo es la clave para enfrentar los cambios y

encontrar la manera adecuada a las nuevas condiciones que nos presenta el

entorno Por tal motivo se han desarrollado siete capiacutetulos que presentaraacuten las

bases para elegir la estrategia adecuada de Mejora Continua

En el capiacutetulo uno se plantea la justificacioacuten y problemaacutetica por las cuales surgioacute la

inquietud para llevar a cabo la presente investigacioacuten asiacute como la metodologiacutea a

seguir

En el capiacutetulo dos se da un panorama general de la empresa que fue objeto de

estudio su misioacuten visioacuten objetivos liacuteneas de productos como se encuentra

organizada y el anaacutelisis de fortalezas y oportunidades

En el capiacutetulo tres se define como se debe llevar a cabo la estrategia la cual es

un plan formal cuidadosamente disentildeado en donde se preveen una serie de

acciones que resultan de relevante importancia para la realizacioacuten de un objetivo

Su disentildeo e implementacioacuten dependeraacuten del tipo de organizacioacuten a la que se

refiera y la reaccioacuten ante el cambio estrateacutegico

12

Introduccioacuten

En el capiacutetulo cuatro se enfoca como las organizaciones se adaptan al proceso de

cambio estrateacutegico y las barreras que existen para el mismo Ademaacutes de que se

debe confiar en la gente ya que deberaacute comprometerse a enunciar los asuntos y

corregir los problemas con los sistemas administrativos y los procesos que invitan

a los trabajadores a hacer bien su trabajo desde la primera vez Se analizan las

distintas estrategias para implementar el cambio estrateacutegico

En el capiacutetulo cinco se revisan aspectos relevantes en relacioacuten a la Calidad Total y

la Mejora Continua La importancia del Modelo Nacional para la Calidad Total con

sus ochos criterios como son clientes liderazgo planeacioacuten informacioacuten y

conocimientos personal procesos impacto social y resultados

En el capiacutetulo seis se explica la metodologiacutea utilizada para la realizacioacuten del

diagnoacutestico del problema y los resultados obtenidos en relacioacuten a los ocho criterios

antes mencionados

En el capiacutetulo siete se establece la estrategia de Mejora Continua de acuerdo a

los resultados obtenidos y a la problemaacutetica establecida

Finalmente se presentan las conclusiones obtenidas en la investigacioacuten la

bibliografiacutea consultada y los anexos como complemento de algunos puntos a los

que se hace referencia

13

CCAAPPIITTUULLOO II DDIISSEENtildeNtildeOO DDEELL EESSQQUUEEMMAA DDEE LLAA

IINNVVEESSTTIIGGAACCIIOacuteOacuteNN

11 Justificacioacuten 12 Objetivo 13 Problema 14 Tipo de estudio 15 Hipoacutetesis 16 Diagrama Conceptual

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

11 Justificacioacuten

Una de las preocupaciones en las empresas en los uacuteltimos antildeos ha sido que sus

trabajadores realizan sus actividades por rutina o por percibir un salario pero no

dan ese valor agregado al mismo ni lo hacen cada vez mejor dando como

resultado una disminucioacuten de la productividad Una estrategia que ha ayudado

aumentar la productividad es la Calidad Total que no solo se refiere al producto o

servicio en siacute sino que es la mejoriacutea permanente del aspecto organizacional y

gerencial tomando una empresa como una maacutequina gigantesca donde cada

trabajador desde el gerente hasta el funcionario del maacutes bajo nivel jeraacuterquico

estaacuten comprometidos con los objetivos empresariales 1

De este manera la calidad total ayuda a mejorar las condiciones de trabajo de la

gente y de las empresas aumentando su productividad con el fin de hacerlas

competitivas La administracioacuten de la calidad total requiere de un proceso

constante que seraacute llamado mejoramiento continuo y competitividad donde la

perfeccioacuten nunca se logra pero siempre se busca La mejora continua de la calidad

se ha convertido en la estrategia fundamental tanto en el negocio corporativo

como en el internacional desde la deacutecada de los noventas

El establecer la Mejora Continua como estrategia de una empresa contribuye a

mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la administracioacuten A traveacutes del

mejoramiento continuo se logra ser maacutes productivos y competitivos en el mercado

las organizaciones deben analizar los procesos utilizados de manera tal que si

existe alguacuten inconveniente pueda mejorarse o corregirse como resultado de la

aplicacioacuten de esta estrategia puede ser que las organizaciones crezcan dentro del

mercado y lleguen a ser liacutederes

1 Ishikawa Kaouru Queacute es control de Calidad Total Editorial Norma Bogotaacute 1995 p 54

15

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

No basta realizar todo bien a la primera vez con cero defectos ya que esto se

logra con base en la responsabilidad del recurso humano si no que se requiere

hacerlo cada vez mejor aplicando la inteligencia de las personas

Esta investigacioacuten estaacute enfocado en el recurso humano como una plataforma de la

empresa con la finalidad de que se cree una estrategia de mejora continua que

permita a las personas comprometerse con la empresa a realizar su trabajo de la

mejor manera posible

Las condiciones creadas por estos entornos cambiantes exigen a los trabajadores

y a la organizacioacuten el desarrollo de una capacidad de adaptacioacuten a la que suele

aludirse con el teacutermino geneacuterico de flexibilidad y que hace referencia tanto a los

sistemas de trabajo como a la tecnologiacutea al comportamiento y al cambio

organizacional que se ha convertido en un valor en siacute mismo al ser considerado

como la capacidad general de adaptacioacuten de la empresa que le permita afrontar

los cambios necesarios en orden a mantener y mejorar su posicioacuten competitiva

La presente investigacioacuten proporcionaraacute las bases necesarias para lograr una

estructura y una estrategia que aliente la capacitacioacuten la comunicacioacuten y el

compromiso de los empleados para el mejoramiento continuo en su trabajo

16

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

12 Objetivo

Identificar los factores criacuteticos y las aacutereas de oportunidad de la empresa Aspel de

Meacutexico aplicando los criterios que integran el Modelo Nacional para la Calidad

Total como parte de su esfuerzo de mejoramiento de la calidad productividad y

satisfaccioacuten del personal para establecer una propuesta de Mejora Continua para

que de esta forma la empresa mejore su posicioacuten competitiva

Objetivos especiacuteficos

Identificar los factores criacuteticos y las aacutereas de oportunidad de la empresa

por medio del anaacutelisis de los ocho criterios del Modelo Nacional para la

Calidad Total

Determinar que resultados para la empresa y para las personas se

observan al aplicar los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad

Total

Elaborar una propuesta de mejora continua en base al diagnoacutestico

obtenido en cuanto a la productividad y satisfaccioacuten de los empleados

Facilitar al personal de la empresa la adaptacioacuten al proceso de cambio de

Mejora Continua

17

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

13 Problema

El evaluar una propuesta de Mejora Continua tomando como base el Modelo

Nacional para la Calidad Total es la clave para enfrentar la competitividad y

lograr una mayor productividad en el trabajo

En la actualidad para obtener una posicioacuten competitiva las empresas necesitan

orientarse hacia una cambio organizacional que dirigido hacia el mejoramiento

continuo irradie hacia todos los niveles de la estructura organizativa requirieacutendose

entonces una nueva visioacuten de gente a quien cada diacutea se le coloca ante el reto de

mejorar sus estaacutendares de productividad En la actualidad no solo se deben

desarrollar trabajadores especializados sino que los recursos humanos necesitan

un desempentildeo polifuncional con amplias capacidades que les permitan participar

e impactar en el proceso de cambio y mejoramiento en la empresa No cabe duda

que con la capacitacioacuten se puede mejorar la productividad pero esencialmente

hay que introducir en la organizacioacuten un compromiso conjunto de participacioacuten en

un proceso continuo de mejora que involucre tanto a la gerencia como a los

trabajadores

De lo anterior surgen las siguientes interrogantes

iquestSe puede mejorar la calidad de los productos la productividad y la

satisfaccioacuten de los empleados en la empresa de estudio por medio del

anaacutelisis de los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

diams

diams

iquestEl crear una propuesta de mejora continua ayudaraacute en la eficiencia y

productividad de las personas en la organizacioacuten

18

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

14 Tipo de estudio

Con objeto de elaborar una propuesta de Mejora Continua para la empresa Aspel

de Meacutexico se realizoacute una investigacioacuten descriptiva en donde el investigador busca

especificar las propiedades importantes de personas grupos comunidades o

cualquier otro fenoacutemeno que sea sometido a anaacutelisis Mide y evaluacutean diversos

aspectos dimensiones o componentes de un fenoacutemeno a investigar para esta

investigacioacuten se tomaron como variables de medicioacuten los ocho criterios del Modelo

Nacional para la Calidad Total para obtener los resultados que sirvieron para

establecer la propuesta de Mejora Continua

15 Hipoacutetesis de investigacioacuten

H1 La aplicacioacuten de los ochos criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

en una empresa desarrolladora de software administrativo es la base para

elaborar una propuesta de mejora continua que ayudaraacute a los recursos humanos a

realizar su trabajo con mayor eficiencia y productividad

19

Disentildeo del esquema de la investigacioacuten

16 Diagrama conceptual

Diagrama No1 Diagrama Conceptual de la investigacioacuten

iquest

p

Elaboramejora cobase el Mo

C

Adm Cam Cal

con

Losv

Mo

Definicioacuten del problema Coacutemo obtener una mayor posicioacuten competitiva y

roductividad en el trabajo (Caso ASPEL)

LdeTo

p

PropuestasustentadNacional p

(Caso

Marco Teoacuterico inistracioacuten Estrateacutegica bio Estrateacutegico

idad total y mejora tinua

Planteamiento de hipoacutetesis a aplicacioacuten de los ochos criterios l Modelo Nacional para la Calidad tal es la base para establecer una propuesta de mejora continua

Recopilacioacuten de informacioacuten

Aplicacioacuten de cuestionarios

Anaacutelisis de informacioacuten Anaacutelisis de la informacioacuten recolectada utilizando el rograma estadiacutestico SPSS

Objetivo r una propuesta de ntinua tomando como delo Nacional para la alidad Total

Variable independiente

Cliente Liderazgo Planeacioacuten Personal Procesos Cultura Resultados Mejora continua

Variable dependiente conceptos que mide cada

ariable independiente del delo Nacional de Calidad

Total

Propuesta de mejora continua a en el ldquoModelo ara la Calidad Total Aspel de Meacutexico)

20

CAPITULO II EMPRESA

21 Antecedentes 22 Misioacuten y visioacuten 23 Objetivos 24 Estructura organizacional 25 Clientes posicioacuten en el mercado anaacutelisis del mercado y comercializacioacuten 26 Productos y liacuteneas de productos 27 Anaacutelisis FODA

Empresa

21 Antecedentes2

ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV comenzoacute como todas las compantildeiacuteas innovadoras

con la idea de servir al mercado de programas de computadoras esta idea se

llevoacute a cabo con conviccioacuten para convertirla en una realidad en continuo

crecimiento

En 1981 el ingeniero Joseacute Icaza director general y el sentildeor Harold Woodhouse

comenzaron la empresa pusieron en ella su fe y sus ahorros para adquirir la

primera herramienta de trabajo una computadora bajo el sistema operativo CPM

multiusuarios y asiacute comenzar a producir

ldquoAspel de Meacutexicordquo SA de CV se fundoacute en Meacutexico a finales de 1981 con el

propoacutesito de desarrollar soluciones administrativas enfocadas a la micro pequentildea

y mediana industria En la actualidad la empresa se dedica primordialmente al

desarrollo y comercializacioacuten de sistemas de software administrativo

En sus inicios la empresa se dedicoacute a proyectos de asesoriacutea y a la programacioacuten

para empresas En 1984 lanzoacute su liacutenea baacutesica de programas administrativos con

SAE Conforme el nuacutemeros de programas colocados en el mercado creciacutea se

empezaron a desarrollar distribuidores que vendieran y apoyaran con soporte al

usuario final al mismo tiempo se sigue atendiendo a usuarios finales

directamente

El crecimiento de sus operaciones hizo que en 1987 se impulsara aun maacutes a sus

distribuidores y a operar tambieacuten a traveacutes de mayoristas en productos de

computacioacuten

2 Datos obtenidos del Manual de Bienvenida de la empresa Aspel de Meacutexico

22

Empresa

Con la finalidad de extender la filosofiacutea de servicio en el interior del paiacutes a

distribuidores y usuarios se abrieron sucursales en las ciudades de Guadalajara

Monterrey Tijuana y Meacuterida con el objetivo de ofrecer soporte teacutecnico y comercial

a las zonas del norte occidente y bajiacuteo de la Repuacuteblica Mexicana Dichas

sucursales brindan servicio de capacitacioacuten y asesoriacutea con un calendario de

cursos continuos durante el antildeo

Recibieron un gran reconocimiento a su esfuerzo profesional cuando la

importante compantildeiacutea Borland International una de las principales empresas

desarrolladoras de programas para computadoras del mundo les nombroacute sus

representantes exclusivos en Meacutexico

Desde 1988 la liacutenea ASPEL tambieacuten esta presente en Centroameacuterica

especiacuteficamente en Guatemala El Salvador Honduras Costa Rica Peruacute

Nicaragua y Panamaacute a traveacutes de representantes y Distribuidores Integrales en

cada Paiacutes Durante 1997 ASPEL inaugura oficinas propias en Sao Paolo Brasil y

con productos traducidos al portugueacutes es de hacer notar que dentro del proyecto

Centroameacuterica no fue necesario hacer adaptaciones a los sistemas ya que la

liacutenea de productos ASPEL es tan flexible que se adapta a las necesidades de

cualquier paiacutes Latinoamericano Actualmente maacutes de 350000 empresas usan al

menos un producto de la liacutenea ASPEL dentro de la Repuacuteblica Mexicana

Centroameacuterica y Sudameacuterica

La comercializacioacuten de sus programas es a traveacutes del canal de distribuidores de

equipo de coacutemputo en cada regioacuten contando actualmente con maacutes de 3000

distribuidores directos 8 mayoristas que atienden a maacutes de 12000 distribuidores

en toda la Repuacuteblica Mexicana Centro y Sudameacuterica y 60 distribuidores

integrales

23

Empresa

Entre sus principales competidores se encuentran

1 Computacioacuten en accioacuten

2 Soft Sip Integral

3 Grupo SP

4 Control 2000

22 Misioacuten y visioacuten

Desarrollar y comercializar soluciones administrativas enfocadas a la pequentildea y

mediana industria para el buen desempentildeo de sus actividades contable-

administrativas asiacute como evitar la copia ilegal de los mismos

Visioacuten

Ser la principal proveedora de soluciones administrativas a nivel nacional y de

Latinoameacuterica dentro de cinco antildeos para brindar a sus clientes el mejor servicio y

seguridad al adquirir sus productos

23 Objetivos 1 Ofrecer a los clientes productos de la maacutes alta calidad a un precio competitivo

y razonable

2 Dar a los clientes el mejor servicio

3 Mantener y fomentar un ambiente de cooperacioacuten creatividad entendimiento

desarrollo individual y de grupo entre los empleados de la empresa

24

Empresa

4 Fomentar en los empleados un sentimiento de orgullo por su trabajo

5 Contribuir con nuestro esfuerzo a hacer que la economiacutea mexicana sea maacutes

sana fuerte y competitiva a nivel internacional

Valores

bull Honestidad- Actuar en liacutenea con lo que se dice

bull Responsabilidad- Asegurar que todo lo que se hace contribuya al desarrollo

del negocio Compromiso de la empresa para mejorar el bienestar de sus

recursos humanos y de la sociedad

bull Eacutetica- Reglas y normas de la conducta moral que generalmente acepta una

sociedad como son la honestidad el respeto y la responsabilidad

bull Liderazgo- Compromiso de la administracioacuten para ejercer un liderazgo efectivo

para que la compantildeiacutea cumpla con su misioacuten y visioacuten considerando los valores

corporativos en los que ellos creen

bull Calidad-Eficiencia con que se realiza el trabajo cumpliendo las expectativas de

los liacutederes y de la sociedad

bull Eficiencia- Realizar el mejor esfuerzo que la empresa se propone alcanzar

para lograr sus objetivo

bull Cooperacioacuten- Realizar trabajo en equipo buscando los intereses colectivos

antes que los personales

25

Empresa

24 Estructura organizacional

La empresa esta conformada por las siguientes aacutereas

Figura 21 Organigrama de Aspel de Meacutexico SA de CV

ASPEL DE MEacuteXICO SA DE CVORGANIGRAMA GENERAL

Ing Alan CanoJefe de informaacutetica

Ing Jose Luis MeacutendezEncargado de Soporte

Lic Liliana ZamoraAsesoriacutea

LicReyna LoacutepezGerencia de Soporte Teacutecnico

Lic Ivan MartiacutenezJefe de Ventas

LicDavid NegretePublicidad

Lic Nadia HuertaEncargada de Claves

IngRoberto ZarintildeanaGerencia Comercial

SrAntonio ValdespinoAlmaceacuten

Lic Cecilia LoacutepezJefe de Compras

Lic Paola ReynosoGerencia de Operaciones

Lic Angeacutelica OlivaJefatura de RH

CP Marcos Peacuterez AlvarezJefatura de Contabilidad

LicGiovana Azuara Creacutedito y Cobranza

CP Israel ArrietaTesoreria

LicFrancisco LizardiGerencia de Administracioacuten

Ing Gilberto SaacutenchezDireccioacuten General

Asamblea de accionistas

Fuente Manual de operaciones

26

Empresa

Actualmente cuenta con una plantilla de personal de 100 empleados en las cinco

oficinas del paiacutes los cuales se encuentran distribuidos de la siguiente manera

Ubicacioacuten No de personas Distrito Federal 50

Guadalajara 20

Monterrey 10

Meacuterida 10

Tijuana 10

25 Clientes posicioacuten en el mercado y anaacutelisis del mercado

Clientes

En teacuterminos generales todas aquellas empresas pequentildeas y medianas que

necesiten tener un control de su informacioacuten en el aacutembito administrativo y

financiero requieren de la ayuda de un software que les permita cumplir con estas

funciones

Posicioacuten en el mercado

En el mercado de software administrativo es la empresa liacuteder al abarcar el 45 y

el restante se lo dividen sus principales competidores

27

Empresa

Anaacutelisis de mercado (actual potencial y meta) El mercado actual y el mercado meta estaacuten representados por las pequentildeas y

medianas empresas debido a las caracteriacutesticas del producto

El mercado potencial esta representado por las microempresas las cuales tienden

en un futuro convertirse en pequentildeas

Comercializacioacuten

La comercializacioacuten de sus programas es a traveacutes de canales de distribuidores de

equipo de coacutemputo en cada regioacuten contando actualmente con maacutes de 3000

distribuidores directos 8 mayoristas que atienden a maacutes de 12000 distribuidores

en toda la Repuacuteblica Mexicana Centro y Sudameacuterica y 30 distribuidores

integrales Las ventas estaacuten compuestas de la siguiente manera

Figura 22 Distribucioacuten de las ventas

Canal 17

54 Distribucioacuten Integral

Fuente Datos obtenid

yorista

9 Distribucioacuten 4 Ventas

Ma

Directa internacionales

16 Centro de Soporte

os del departamento de ventas de la empresa Aspel de Meacutexico

28

Empresa

26 Productos y liacuteneas de productos

Desarrolla software contable-administrativos y los comercializa ademaacutes de que

adecua los productos de acuerdo a las necesidades especificas requeridas por

cada uno de sus clientes Busca acrecentar el ciclo de vida de sus productos

mediante el lanzamiento de actualizaciones para facilitar la utilizacioacuten del sistema

Liacuteneas de productos

La liacutenea de sistemas administrativos- contables se encuentran disponibles en

versiones monousuarios Red y Windows

La familia Aspel esta integrada por los siguientes productos

1 ASPEL COI (Sistema de contabilidad integral)- Programa

de contabilidad integral el sistema captura informacioacuten

contable procesa mantiene y emite los reportes deseados

2 ASPEL SAE ( Sistema administrativo empresarial)-

Programa de control de inventarios ventas y compras el

sistema permite capturar y emitir facturas mantener y controlar los

inventarios asiacute como documentar las cuentas por cobrar y por pagar

3 ASPEL NOI ( Sistema de noacutemina integral)- Programa de

noacutemina calcula la noacutemina impuestos controla los cataacutelogos de los

trabajadores percepciones deducciones altas modificaciones bajas

del IMSS e INFONAVIT

29

Empresa

4 ASPEL CAF- Programas de control de activos fijos integra toda la

informacioacuten y las funciones que requieren para el control fiscal

administrativo de mantenimiento y de riesgo de los activos fijos

5 ASPEL BANCO ( Sistema de control bancario)- Programa

bancario este programa imprime cheques y hace

recordatorios de pagos concilia contra el banco y emite diferentes

estadiacutesticas

de control

6 ASPEL PROD ( Sistema de control de produccioacuten) - Es

un sistema multiempresa que permite manejar 99 plantas de produccioacuten

sin mezclar datos realizar automaacuteticamente las salidas de las materias

primas y las entradas al almaceacuten en ASPEL SAE de los productos

terminados

7 ASPEL CAJA ( Sistema de punto de venta) -Es un

sistema que permite realizar todas las operaciones de

entrada y salido de efectivo

30

Empresa

27 Anaacutelisis FODA FORTALEZAS

El usuario no necesita de

conocimientos muy especializados

para el manejo de los productos

Los productos se adaptan a

pequentildeas y medianas empresas sin

importar su giro

Sus productos son aceptados en los

paiacuteses de Centro y Sudameacuterica

Su mercado es Meacutexico ya que

vende desde Yucataacuten hasta

Tijuana

DEBILIDADES

Las asesoriacuteas que imparte al

usuario final tienen un costo

ya que solo lo hace por medio

de sus distribuidores

Interactuacutea con base de datos

obsoletas Dbase Parados y

DB2

Utiliza a su personal como un

elemento reemplazable y no

necesario para lograr los

objetivos

No existe un meacutetodo de

evaluacioacuten del desempentildeo

para el personal

La seleccioacuten del personal es

elitista

No existe un plan de vida y de

carrera para el personal

31

Empresa

OPORTUNIDADES

Alianza con IBM para promocioacuten de

sus productos en el mercado

latinoamericano

Actualizacioacuten anuales por reformas

fiscales ( COI NOI y SAE )

Proporciona soporte teacutecnico por

Internet mediante chat disponible en

cualquier momento para resolver

dudas

Obtencioacuten de la certificacioacuten ISO

9002 para sus productos

AMENAZAS

La pirateriacutea

La fuerte competencia

En conclusioacuten son muchos los aspectos en donde la empresa debe mejorar pero

en esta investigacioacuten se analizoacute la deteccioacuten de oportunidades de mejora y en

base a lo anterior se elaboroacute una propuesta de mejora continua con el fin de que

toda la organizacioacuten pueda dar un mejor servicio y el capital intelectual sea maacutes

productivo y eficiente ya que la empresa no cuenta con ninguacuten programa de

calidad

32

CAPITULO III ADMINISTRACIOacuteN ESTRATEacuteGICA COMO BASE

PARA LA IMPLEMENTACIOacuteN DE LA MEJORA CONTINUA

31 Estrategia 32 La actitud estrateacutegica 33 El pensamiento estrateacutegico 34 La intencioacuten estrateacutegica

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

31 Estrategia

ldquoLa estrategia es la ciencia y el arte de comandancia militar aplicados a la

planeacioacuten y conduccioacuten general de operaciones de combate en gran escalardquo3

Alfred Chander considera la estrategia como ldquola determinacioacuten de las metas y

objetivos baacutesicos a largo plazo en una empresa junto con la adopcioacuten de cursos

de accioacuten y la distribucioacuten de recursos necesarios para lograr estos propoacutesitosrdquo4

James BQuinn de Dartmouth Collage ha definido la estrategia como ldquoel modelo o

plan que integra las principales metas poliacuteticas y cadenas de acciones de una

organizacioacuten dentro de una totalidad coherenterdquo5

William FGlueck definioacute estrategia como ldquoun plan unificado amplio e integrado

disentildeado para asegurar que se logren los objetivos baacutesicos de la empresardquo6

Mintzberg ha definido estrategia como ldquoun modelo en una corriente de decisiones

o accionesrdquo7 es decir el modelo se constituye en un producto de cualquier

estrategia intentada (planeada) en realidad llevada a cabo y de cualquier

estrategia emergente (no planeada)

De acuerdo con estas definiciones la estrategia consistiraacute en crear una

organizacioacuten fuerte y flexible capaz de responder con inteligencia

independientemente de lo que pueda ocurrir Pero no solo basta con entender el

concepto sino que se debe asumir una actitud estrateacutegica

3 The American Heritage Dictionary of the English Language 3erded (Boston Houghton-Mifflin 1992) 4 Chandler Alfred Strategy and Structure Chapters in the History of the American Enterprise ( Cambriedge Mass MII Press1992) 5Quinn James B Strategies for Change Logical Incrementalism (Homewood III Irvin 1990) 6Glueck William F Business Policy and Strategic Management (New York Mc Graw Hill 1990) 7 Mintzberg Henry ldquoStrategy formation in Adhocracyrdquo publicada en Administrative Science Quarterly Vol 30 No2 June 1985 con autorizacioacuten de Administrative Science Quartely

34

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

32 Actitud estrateacutegica

Es necesario un cambio de actitud de la direccioacuten que posibiliteacute la raacutepida

adaptacioacuten de la empresa a un entorno turbulento El centro de la direccioacuten

estrateacutegica es la eficacia sin embargo si una empresa descuida el aspecto

interno puede quedar a merced de las amenazas si no se percata de un

incremento de las debilidades o si no explota al maacuteximo las fortalezas para

aprovechar las oportunidades es por ello que se considera que la direccioacuten

estrateacutegica debe centrarse en la efectividad o lo que es lo mismo centrar la

atencioacuten en lograr el cumplimiento de los objetivos estrateacutegicos con eficiencia y

eficacia ya que ambas variables no deben verse como excluyentes sino

complementarias Los elementos esenciales de la actitud estrateacutegica son

bull Adaptabilidad a la circunstancia que se deriva de la interaccioacuten de las

fuerzas en el entorno Ello implica que las empresas asumen una actitud

especiacutefica ante cada fenoacutemeno que enfrenta en dependencia de ello

posibilita retrasa o impide el cumplimiento de las metas

bull Actitud voluntarista para lograr el convencimiento de todos los miembros de

la organizacioacuten que la efectividad del desempentildeo futuro de la empresa

depende del empleo adecuado de la direccioacuten estrateacutegica rechazar la

pasividad y la neutralidad lograr que los cambios sean endoacutegenos

bull El caraacutecter proactivo lo cual implica adelantarse a los fenoacutemenos que

pueden impactar a la organizacioacuten tal como planteara Joseacute Martiacute ver

despueacutes no vale lo que vale es ver primero y estar preparados Ello implica

no dejarse sorprender por los cambios o las circunstancias

35

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

bull La flexibilidad que permita introducir cambios que fortalezcan la

implementacioacuten de las estrategias y adaptar las mismas seguacuten se mueven

los competidores para lograr sostenibilidad de las ventajas competitivas de

la empresa

bull Integracioacuten de las variables soft (socio psico culturales) y hard (teacutecnico

econoacutemicas) ademaacutes tener en cuenta todas las variables tanto endoacutegenas

como exoacutegenas que pueden influir tanto positiva como negativamente en el

proceso

El contar con todas estas caracteriacutesticas llevaraacute a tener un pensamiento

estrateacutegico

33 Pensamiento estrateacutegico

El pensamiento se manifiesta en el hombre de manera embrionaria desde los

primeros meses de vida El perfeccionamiento y desarrollo de esta capacidad

transcurre en relacioacuten con la experiencia vital adquirida en el transcurso de la vida

del hombre Ya los nintildeos entre los once y doce antildeos poseen la capacidad de

pensamiento abstracto loacutegico 8

Considerando lo anterior se puede entender claramente que un dirigente de

cualquier empresa tiene desarrollada la capacidad de pensamiento desde su

nintildeez 9Muchos son los autores que en los uacuteltimos antildeos han abordado este tema

no obstante sus conclusiones se quedan en el nivel teoacuterico pues no brindan una

referencia de coacutemo llegar a eacuteste 8 Stewart Jim Gerencia para el cambio Planeacioacuten ndash Entrenamiento y Desarrollo Editorial Fondo Meacutexico 1992 pp 8-9 9 Certo Samuel Direccioacuten Estrateacutegica Editorial Irwin Madrid Espantildea 1994 382 pp

36

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

El pensamiento desde el punto de vista psicoloacutegico tiene particularidades que

tienden a dificultar el desarrollo del pensamiento estrateacutegico por ejemplo el

caraacutecter mediado lo cual quiere decir que al establecer los viacutenculos entre las

cosas el hombre tiende a emplear de manera obligatoria los datos de la

experiencia pasada esto implica que desde el punto de vista psicoloacutegico los

dirigentes ante la necesidad de la solucioacuten de los problemas estrateacutegicos de la

empresa tiendan a seguir actuando como lo haciacutean rutinariamente al acudir a sus

experiencias pasadas de direccioacuten10

Se basa en el conocimiento que tiene el hombre acerca de las leyes generales de

la naturaleza y la sociedad El hombre siempre utiliza conocimientos ya formados

sobre la praacutectica precedente Los dirigentes para la toma de decisiones siempre

tienden a generalizar experiencias pasadas lo cual puede traer consigo que no se

tenga en cuenta los factores tradicionales que entorpezcan el seguimiento loacutegico

de las estrategias implementadas

bull La vinculacioacuten con la actividad praacutectica esto refleja la tendencia de muchos

dirigentes a mantener las decisiones operativas lo cual impide el desarrollo

de la proyeccioacuten estrateacutegica V Petrovsky plantea que el pensamiento es el

proceso psiacutequico socialmente condicionado e indisolublemente relacionado

con el lenguaje dirigido a la buacutesqueda y descubrimiento de algo

sustancialmente nuevo o sea es el proceso de reflejo indirecto

(mediatizado) y generalizado de la realidad objetiva a traveacutes de las

operaciones de anaacutelisis y siacutentesis

10 httpwwwcopsacopesgongresoiberoalbasetrabajo ldquoEl reto Lomas estrategia del cambiordquo Mariacutea Alcover de la Hera 2001

37

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

El pensamiento estrateacutegico individual incluye la aplicacioacuten del juicio basado en la

experiencia para determinar las direcciones futuras11 El pensamiento estrateacutegico

de empresa es la coordinacioacuten de mentes creativas dentro de una perspectiva

comuacuten que le permita a un negocio avanzar hacia el futuro de una manera

satisfactoria para todos12 El propoacutesito del pensamiento estrateacutegico es ayudarle a

explotar los muchos desafiacuteos futuros tanto previsibles como imprevisibles

El pensamiento estrateacutegico incorpora valores misioacuten visioacuten y estrategia que

tienden a ser elementos intuitivos (basados en los sentimientos) maacutes que

analiacuteticos (basados en la informacioacuten) Llegar a un acuerdo sobre estos elementos

entre los miembros de su equipo administrativo es un requisito esencial para la

planeacioacuten efectiva

El pensamiento estrateacutegico trata los valores las convicciones filosoacuteficas de los

ejecutivos encargados de guiar a su empresa en un viaje exitoso misioacuten el

concepto general de su empresa visioacuten coacutemo debe ser su empresa en el futuro y

estrategia la direccioacuten en que debe avanzar su empresa 13

Se ha vuelto cada vez maacutes evidente en antildeos recientes que para tener eacutexito toda

empresa necesita el compromiso activo de todos sus tomadores de decisiones En

tanto que el proceso formal del pensamiento estrateacutegico empieza por lo comuacuten

con el director general y el equipo de alta administracioacuten y para que sea efectivo

debe trascender de inmediato al resto de la empresa

11 Porter Michael iquestQueacute es la estrategia Folletos Gerenciales No81998 12 Menguzato y Renau[1995] La direccioacuten estrateacutegica de la empresa un enfoque innovador del management SPI 427 pp 13 Morrisey GeorgeEl pensamiento estrateacutegico Construya los cimientos de su planeacioacuten Ed Prentice Hall Hispanoamericana Madrid Espantildea 1993 pp119

38

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

Para lograr el pensamiento estrateacutegico es necesario que los dirigentes sean

adecuadamente formados y preparados para liderar todo el proceso de

implementacioacuten de la direccioacuten estrateacutegica para lo cual necesitan una intencioacuten

estrateacutegica

34 Intencioacuten estrateacutegica

La intencioacuten puede definirse como el deseo deliberado de hacer algo sinoacutenimo de

voluntad e instinto entonces la intencioacuten estrateacutegica se refiere a la voluntad e

impulso de la alta gerencia de una organizacioacuten para comprometer a todos los

niveles para liderar cada paso para desarrollar un sistema de direccioacuten con

caracteriacutesticas nuevas contribuye a mantener y fortalecer el pensamiento

estrateacutegico la actitud estrateacutegica 14Sin estos tres elementos aunque su esencia

puede parecer extremadamente subjetiva ninguacuten sistema de direccioacuten estrateacutegica

seraacute suficientemente efectivo

El argumento de Mintzberg consiste en que las estrategias emergentes con

frecuencia son exitosas y pueden ser maacutes apropiadas que las estrategias

intentadas Su argumento postula un modelo de proceso de administracioacuten

estrateacutegica que se divide en cinco componentes y son

1) La seleccioacuten de la misioacuten y las principales metas comparativas

2) El anaacutelisis del ambiente competitivo externo de la organizacioacuten para identificar

las oportunidades y amenazas

3) El anaacutelisis del ambiente operativo interno de la organizacioacuten para identificar las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten

14Hill Charles Introduccioacuten a la Administracioacuten Estrateacutegica Administracioacuten Estrateacutegica un enfoque integrado Tercera Edicioacuten Editorial Mc Graw Hill Meacutexico 2000 pp 7-8

39

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

4) La seleccioacuten de estrategias fundamentadas en las fortalezas de la organizacioacuten

y que corrijan sus debilidades con el fin de tomar ventajas de oportunidades

externas y contrarrestar las amenazas externas

5) La implementacioacuten de la estrategia Toda la tarea de analizar el ambiente

interno y externo de la organizacioacuten para luego seleccionar una estrategia

apropiada por lo general se llama formulacioacuten de estrategias

La implementacioacuten de estrategia en forma tiacutepica involucra el disentildeo de estructuras

organizacionales apropiadas y sistemas de control a fin de poner en accioacuten la

estrategia escogida por una organizacioacuten

Misioacuten y metas principales El primer componente del proceso del cambio

estrateacutegico es la definicioacuten de la misioacuten y las metas principales de la organizacioacuten

proveen el contexto dentro del cual se formulan las estrategias intentadas y los

criterios frente a los cuales se evaluacutean las estrategias emergentes

Anaacutelisis externo Su objetivo consiste en identificar las oportunidades y amenazas

estrateacutegicas en el ambiente operativo de la organizacioacuten En esta etapa se deben

examinar tres ambientes interrelacionados el inmediato o de la industria (donde

opera la organizacioacuten) el ambiente nacional y el macro ambiente maacutes amplio

El ambiente inmediato involucra una evaluacioacuten de la estructura competitiva

industrial de la organizacioacuten que incluye la posicioacuten competitiva de la organizacioacuten

central y sus mayores rivales como tambieacuten la etapa de desarrollo industrial

El ambiente nacional requiere evaluar si el contexto nacional dentro del cual opera

una compantildeiacutea facilita el logro de una ventaja competitiva en el mercado mundial

Analizar el macro ambiente consiste en examinar factores macroeconoacutemicos

sociales gubernamentales ecoloacutegicas legales internacionales y tecnoloacutegicos que

puedan afectar la organizacioacuten

40

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

Anaacutelisis interno Posibilita fijar con exactitud las fortalezas y debilidades de la

organizacioacuten Tal anaacutelisis comprende la identificacioacuten de la cantidad y calidad de

recursos disponibles para la organizacioacuten

En esta parte se observa coacutemo las compantildeiacuteas logran ventaja competitiva ademaacutes

se analiza el rol de las habilidades distintivas (uacutenicas fortalezas de una empresa)

los recursos y capacidades en la formacioacuten y sostenimiento de la ventaja

competitiva de una firma

La comparacioacuten de debilidades oportunidades fortalezas y amenazas

normalmente se conoce como anaacutelisis FODA El propoacutesito de las alternativas

estrateacutegicas generadas por un anaacutelisis de este tipo debe fundamentarse en las

fortalezas de una compantildeiacutea con el fin de explotar oportunidades contrarrestar

amenazas y corregir debilidades15

Las estrategias que ayudaraacuten al proceso de cambio son

1) Estrategia a nivel funcional- Son aquellas tendientes a mejorar la efectividad

de operaciones funcionales dentro de una compantildeiacutea como fabricacioacuten

marketing manejo de materiales investigacioacuten y desarrollo y recursos

humanos

2) Estrategia a nivel de negocios- Esta estrategia comprende el tema competitivo

general seleccionado por una compantildeiacutea para hacerle eacutenfasis a la forma como

eacutesta se posiciona en el mercado para ganar una ventaja competitiva y las

diferentes estrategias de posicionamiento que se pueden utilizar en los

distintos ambientes industriales

15 Steiner George A Planeacioacuten Estrateacutegica Lo que todo dirigente debe saber 11 Edicioacuten Ed Compantildeiacutea Editorial Continental SA Meacutexico 1996 p360

41

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

3) Estrategias globales- En el mundo actual de mercados y competencia

globales lograr una ventaja competitiva y maximizar el desempentildeo exige cada

vez maacutes que una compantildeiacutea expanda sus operaciones maacutes allaacute de su paiacutes

4) Estrategias a nivel corporativo- Este tipo de estrategia en una organizacioacuten

debe resolver esta pregunta iquesten queacute negocios debemos ubicarnos para

maximizar la utilidad a largo plazo de la organizacioacuten Para la mayoriacutea de las

organizaciones competir en forma exitosa con frecuencia involucra integracioacuten

vertical bien sea hacia atraacutes en la produccioacuten de insumos para la principal

operacioacuten de la compantildeiacutea o hacia adelante dentro de la distribucioacuten de

productos de la operacioacuten Maacutes allaacute de este planteamiento las compantildeiacuteas que

tienen eacutexito al establecer una ventaja competitiva sostenible pueden encontrar

que estaacuten generando recursos en exceso con relacioacuten a sus necesidades de

inversioacuten dentro de su industria primaria

Una vez entendiendo cada tipo de estrategia debemos establecer pasos que nos

ayuden a implementar la estrategia la cual se encuentra integrada por cuatro

componentes principales

I Disentildeo de una estrategia organizacional- Disentildear una estructura implica

asignar responsabilidad de tareas y autoridad para la toma de decisiones

dentro de una organizacioacuten

II Disentildeo de sistema de control- Una empresa tambieacuten debe establecer

sistemas apropiados de control organizacional Eacutesta debe decidir coacutemo

evaluar de la mejor manera el desempentildeo y controlar las acciones de las

unidades

42

Administracioacuten estrateacutegica como base para la implementacioacuten de la mejora continua

III Adecuacioacuten de la estrategia la estructura y los controles- Si la compantildeiacutea

desea tener eacutexito debe lograr un ajuste entre sus estrategia estructura y

controles

IV Manejo de conflicto las poliacuteticas y el cambio- Se analizan las fuentes de

poder y conflicto organizacional y se estudia como estos factores pueden

causar inercia organizacional la cual puede inhibir el cambio estrateacutegico

Ademaacutes se examina coacutemo puede una organizacioacuten manejar sus conflictos

para cumplir su misioacuten estrateacutegica e implementar el cambio

Una vez implementada la estrategia deberaacute hacerse un monitoreo de su ejecucioacuten

con el fin de determinar hasta queacute punto se logran realmente los objetivos a esto

se le conoce como ciclo de retroalimentacioacuten que serviraacute para reafirmar las metas

y estrategias corporativas existentes o para sugerir cambios

El autor Charles W Hill proporciona un esquema bien definido de coacutemo llevar a

cabo el proceso de cambio estrateacutegico su modelo serviraacute de base para esta

investigacioacuten ya que lo maacutes importante es hacer un anaacutelisis minucioso de las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten partiendo de esto se tendraacute los

cimientos para establecer una propuesta de mejora continua

43

CAPITULO IV EL CAMBIO ESTRATEacuteGICO HACIA

UNA CULTURA DE CALIDAD

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico 42 Proceso de cambio estrateacutegico 43 Barreras para el cambio estrateacutegico 44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso 45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico 46 Capacitacioacuten del personal 47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

41 Adaptacioacuten al cambio estrateacutegico

Una vez que se ha desarrollado el pensamiento estrateacutegico en la organizacioacuten se

procederaacute a evaluar las diversas formas en que se puede dar el cambio

estrateacutegico En la actualidad las empresas que compiten en mercados globales

sufren un cambio de paradigma este es el que motiva que las empresas

introduzcan en sus praacutecticas las teoriacuteas de calidad ademaacutes de buscar nuevas

formas de trabajo que les permitan sobrevivir en las turbulentas eacutepocas actuales

Al mencionar los cambios que afectan a las empresas se puede decir que todas

las organizaciones independientemente de que sean manufactureras de servicios

e incluso de beneficencia son afectadas por los mismos Los grandes cambios

son el fruto de muchas causas no solo de una sola Por ello las organizaciones

modernas requieren de un cambio de cultura hacia la calidad

Existen diversos pasos para lograr adaptarse al cambio de acuerdo con Joan

Enric Ricart 16las organizaciones tienen que buscar consistencia externa con la

estrategia de la empresa y su entorno competitivo a la vez que la consistencia

interna entre sus elementos de manera que les permita desarrollar formas

innovadoras para responder a problemas maacutes complejos y dinaacutemicos que las

formas existentes En el siguiente cuadro se puede apreciar algunos de los

conceptos que se consideran esenciales en las organizaciones del mantildeana y que

finalmente se tendriacutean que tener en cuenta en el disentildeo de estrategias en la

empresa

16Alvarez Ricart Como prepararse para las organizaciones del futuro Editorial IESE Navarra1999pp 68

45

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Tabla No41 Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana

Conceptos esenciales en las organizaciones del mantildeana

Visioacuten Misioacuten Objetivos Filosofiacutea y cultura empresarial

Organizacioacuten del trabajo

Global Interactuar en el entorno Toma en cuenta los cambios sociales poliacuteticos culturales econoacutemicos y tecnoloacutegicos Benchmarketing constante Responde a los cambios del entorno Planeacioacuten y control para equilibrarse con el ambiente Se anticipa a los acontecimientos Inicia su transformacioacuten antes de que se presente como impostergable

Enfocada hacia el cliente Inicia su transformacioacuten antes de que se presente como impostergable Ser competitiva por medio de procesos internos de transformacioacuten

De acuerdo con las caracteriacutesticas de cada empresa y su rama o especializacioacuten

Es un sistema abierto Flexible y dispuesta a transformarse y adaptarse a los cambios en su entorno Inmersa en un proceso de aprendizaje continuo Evaluacioacuten permanente de su desempentildeo Actividades productivas orientadas a resultados a corto plazo Gerentes desarrolladores formadores del personal que requiere la empresa Ejecutivos liacutederes que logren conjuntar la diversidad de intereses y habilidades

Estructura horizontal Trabajo en equipo y multidisciplinario Aprendizaje continuo Innovacioacuten constante Simplificacioacuten y diversificacioacuten Se organiza por procesos Innovacioacuten y administracioacuten dinaacutemica de la tecnologiacutea Personal multifuncional Personal fortalecido comprometido e identificado con la empresa Empowerment

Fuente Aacutelvarez RicartrdquoComo prepararse para las organizaciones del futurordquo1999p 68

La palabra cambio probablemente provoque ansiedad y a veces temor entre

quienes piensen de que ldquonada bueno sale de un cambiordquo para algunos otros es

sentildeal de reto y para otros indica el comienzo de la lucha por la supervivencia

personal17

17 Senge Peter Hacia un atlas de cambio organizacional La Danza del cambio Quinta Edicioacuten Meacutexico 2000 p 15

46

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Las organizaciones deben correr con rapidez para ajustarse a los cambios que

tienen lugar a su alrededor Las empresas de fabricacioacuten necesitan incorporar la

nueva tecnologiacutea de manufactura integrada por computadora y las empresas de

servicios las nuevas tecnologiacuteas de informacioacuten es por ello que algunos autores

afirman ldquoen la actualidad las empresas grandes medianas y pequentildeas deben

someterse a la innovacioacuten y cambio hacia la calidad no tanto para prosperar sino

simplemente para sobrevivir en un mundo de mayor competenciardquo18

En la actualidad se puede decir que los retos que enfrentan las empresas son

1 Aumento de competencia- Surgen nuevos competidores al abrirse las

fronteras y las ventajas competitivas se pierden por lo que se deben crear

nuevas ventajas basadas en costos precio tiempo de respuesta y calidad

2 Nueva fuerza laboral- Las personas necesitan nuevos conocimientos para

poder enfrentar los retos actuales

3 Reduccioacuten del margen de utilidades- El trabajo con calidad es el medio

maacutes directo para lograr la productividad Estar obligado a operar con

maacutergenes bajos favorece una cultura de trabajo de productividad y calidad

4 Nuevos modelos de administracioacuten y direccioacuten de los negocios- Las

organizaciones modernas tienen que entender y poner en praacutectica los

nuevos modelos de la administracioacuten otorgando a un equipo la

responsabilidad sobre este proceso Este draacutestico cambio totalmente

incompatible con la cultura organizacional tradicional es el resultado de

tener estructurada una empresa por funciones

18 Kotter P John Leading Change (Boston Mass Harvad Business School Press 1996) 18-20

47

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

5 Cambio del enfoque empresarial- Ya no es posible administrar una

empresa suponiendo un mercado estable donde la empresa lo controla

sino que se debe suponer un mercado donde la empresa se acerca al

cliente e intenta crear productos o servicios que le den valor con base en el

cual se deben crear y administrar los procesos de la misma

Las empresas mexicanas enfrentan actualmente los retos mencionados y pueden

afrontarlos mediante un enfoque estrateacutegico basado en la calidad total en la que

existan individuos con empuje e iniciativa que esteacuten dispuestos y sepan coacutemo

trabajar en grupo para que mediante la toma de decisiones colaborativas sean

responsables de la calidad de su proceso y de la satisfaccioacuten del cliente interno y

externo

42 Proceso de cambio estrateacutegico

Todo proceso de cambio incluye una serie de etapas identificables Existen

muchos modelos y teoriacuteas pero existe uno que tiene gran utilidad praacutectica el cual

fue ideado originalmente por Hinings (1983) su modelo consta de cinco etapas

1 Diagnosticar- El propoacutesito baacutesico de esta etapa es llegar a una clara

comprensioacuten de la necesidad o del problema esto quiere decir examinar

la necesidad o el problema con mucho detalle como sea posible para

establecer claridad Las actividades baacutesicas consisten en la recopilacioacuten

de datos y anaacutelisis

48

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

2 Identificar la resistencia- Los individuos pueden no estar necesariamente

a favor de un determinado curso de accioacuten la resistencia de la gente al

cambio es natural ya que los seres humanos tenemos una propensioacuten a

aprender de la experiencia y adaptar nuestro comportamiento Aceptan el

cambio cuando tengan alguna necesidad que satisfacer y esto conduzca

forzosamente al cambio

3 Asignacioacuten de responsabilidad- Esto significa nombrar individuos que

realicen el cambio es decir dar a la gente papeles de liderazgo para

manejar el proceso del cambio

4 Desarrollo y ejecucioacuten de estrategias- El propoacutesito primordial de esta

etapa es asegurar una respuesta efectiva de la organizacioacuten ante la

necesidad o problema y esto requiere que la respuesta tenga el apoyo de

los miembros de la organizacioacuten En esta etapa durante la ejecucioacuten de

las estrategias se tendraacuten las bases necesarias para saber quienes son

innovadores y quienes perezosos esto se debe a que los individuos

juzgan cada cambio propuesto seguacuten sus propios meacuteritos

5 Supervisioacuten- Implica la necesidad de describir la posicioacuten actual y el

estado futuro deseado Es necesaria una clara imagen del presente para

evaluar el progreso hacia el futuro

A continuacioacuten se presentaraacute un cuadro propuesto por Hinings que indica los

factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico

49

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Figura 42 Factores que afectan el eacutexito del cambio estrateacutegico

o

p Acuerdo

o

Solucioacuten Cambio

Problema Necesidad

o

Fuente Hinings R Plannin

Dentro de cada una de las aacutereas que comp

un cambio y esto impacta de gran manera e

humanos por lo cual se debe buscar a

raacutepidamente a la gente para lograr una mejo

43 Barreras para el cambio estrateacutegico

Los liacutederes deben esperar encontrar resist

organizacioacuten es natural que la gente se res

implantacioacuten a nivel organizacional es por

diversas causas que hacen que la gente se

1 Enfoque excesivo en los costos La

que los costos tienen la maacutexima impo

esteacuten enfocados en los costos

19 Daryl ABeatty y John RMGordon ldquoBarreras de ImplemeManagement Journal Review (1998)25-33

Acuerd

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rende una org

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Maacutexima osibilidadde eacutexito

68

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CA

Baja sibilidade eacutexito

Mediana posibilidad

de eacutexito

Miacutenima osibilidadde eacutexito

acioacuten puede ocurrir

ajar de los recursos

yuden a adaptarse

es

an de conducir a la

as barreras para su

tores han estudiado

de tener la idea de

r un cambio que no

50

DCAM Sloan

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

2 No percibir los beneficios Cualquier cambio significativo produciraacute

reacciones positivas y negativas es posible que haya necesidad de educar

a los gerentes y empleados para que perciban maacutes aspectos positivos que

negativos como consecuencia del cambio

3 Falta de coordinacioacuten y cooperacioacuten La fragmentacioacuten organizacional y el

conflicto a menudo son resultados de la falta de coordinacioacuten en la

implantacioacuten del cambio

4 Evitar la incertidumbre A nivel individual muchos empleados temen la

incertidumbre asociada con el cambio Se necesita una comunicacioacuten

constante para que las personas sepan lo que estaacute sucediendo y el impacto

que tiene en sus puestos

5 Temor a las peacuterdidas Los administradores y empleados pueden temer la

peacuterdida de autoridad y status o incluso el trabajo En estos casos la

implantacioacuten debe ser cuidadosa y paulatina y todos los empleados deben

participar tanto como sea posible en el proceso de cambio

Todo este tipo de barreras tiene que ser muy bien analizadas y tratar de poder

controlarlas y evitarlas es por ello que se tendraacuten que aplicar teacutecnicas que ayuden

a reducirlas

51

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

44 Teacutecnicas para la implantacioacuten de un cambio estrateacutegico exitoso

1 Identificar una real necesidad para cambiar Es necesario un diagnoacutestico

cuidadoso de la situacioacuten existente para determinar el alcance del problema y

oportunidad si las personas afectadas no estaacuten de acuerdo el proceso

llevaraacute maacutes tiempo y se necesitaraacute mayor comunicacioacuten con todos los

empleados Es necesario hacer evidente que exista una oportunidad o

problema para lograr que los participantes se descongelen y esteacuten

dispuestos a invertir tiempo y energiacutea que se requieren para adoptar teacutecnicas

o procedimientos diferentes

2 Encontrar una idea que empalme la necesidad La creacioacuten de una idea

requiere condiciones orgaacutenicas Es una buena oportunidad para estimular la

participacioacuten de los empleados porque necesitan la libertad para pensar y

explorar acciones nuevas

3 Obtener apoyo de la alta direccioacuten El cambio exitoso exige el apoyo de la alta

direccioacuten los altos ejecutivos deben articular con claridad las metas de

innovacioacuten la falta de apoyo de ellos es una de las causas maacutes frecuentes

del fracaso de la implantacioacuten20

4 Disentildear el cambio para la implantacioacuten paulatina Las habilidades de eacutexito

aumentan si se puede subdividir en partes un cambio grande y cada una se

adopta en orden

20 Everett MRoger y Floyd Shoemaker Communication of Innovations A Cross Cultural Approach Ed(Nueva York Free Press 1997) Stratford Sherman ldquoEight Big Masters of Innovationsrdquo Fortune 15 de Octubre 199466-84

52

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

5 Desarrollar planes para sobrepasar la resistencia al cambio Para aumentar las

probabilidades de una implantacioacuten exitosa la administracioacuten debe reconocer

el conflicto las amenazas y peacuterdidas potenciales que perciben los

empleados Los ejecutivos pueden usar varias estrategias para vencer la

resistencia

Alineacioacuten con las necesidades y objetivos de los usuarios diams

diams

diams

diams

Comunicacioacuten y capacitacioacuten

Participacioacuten e intervencioacuten

Fuerza y coercioacuten

6 Crear equipos de cambio Como departamentos creativos separados nuevos

grupos de negocios equipos o fuerza de tarea a la medida son formas de

enfocar la energiacutea tanto para la creacioacuten como para la implementacioacuten Un

departamento separado tiene la libertad de crear una tecnologiacutea que se

ajuste a una necesidad genuina

7 Promover campeones de idea Es un voluntario comprometido profundamente

con una idea nueva ve que todas las habilidades teacutecnicas esteacuten completas y

correctas es muy necesario para persuadir a la gente de la implementacioacuten

usando la coercioacuten de ser necesario Cuando se tiene implantada la estrategia de cambio y es aceptada por la gente es

necesario tomar en cuenta los tipos de estrategia que existen

53

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

45 Razones de resistencia al cambio estrateacutegico En los ciacuterculos de negocios se ha discutido ampliamente la resistencia natural de

los empleados al cambio Aunque se resistan al cambio con frecuencia muchas

personas tienen la amenaza de quedarse sin empleo Los cambios en forma muy

vigorosa eacutesta oposicioacuten no es innata Maacutes bien se puede explicar la resistencia

en teacuterminos de expectativas de los empleados y sus experiencias anteriores Los

individuos pueden resistirse al cambio cuando creen que les negaraacuten la

satisfaccioacuten de sus necesidades baacutesicas

Todos estos esfuerzos tienen un objetivo comuacuten Implantar cambios conduciendo

los negocios a un ambiente desafiante y mercados altamente competitivos

Las empresas buscan un mejor rendimiento por medio de consultores y asesores

los cuales concentran su mayor atencioacuten en las posibles fallas que eacutesta presenta

luego por medio de reuniones indican su estado pero muchas veces concentran

sus discursos en contenidos que por momentos se tornan triviales y repetitivos

trayendo como consecuencia el desencanto de los empleados en los intentos por

mejorar la gestioacuten

A partir de este momento empiezan a surgir comentarios rumores de lo que pasa

en la compantildeiacutea y por este motivo se observa que la raiacutez del problema es comuacuten

la visioacuten de la gerencia y la de los empleados cambia de distinta forma (diferentes

formas de ver la situacioacuten)

Los gerentes de alto nivel ven en el cambio una oportunidad de fortalecer el

negocio pero para muchos empleados incluyendo a los gerentes medios el

cambio no es deseado ni bienvenido Por el contrario es destructivo y visto como

un intruso

54

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La empresa espera de sus empleados

bull Entusiasmo

bull Colaboracioacuten

bull Actitud

bull Motivacioacuten

bull Aceptacioacuten

bull Compromiso

Hacia los uacuteltimos antildeos se ha visto que las empresas quieren ser las mejores para

ello buscan la forma de aumentar su produccioacuten de ser maacutes competitivas de

llenar las expectativas del mercado satisfacer al cliente

Por todas estas causas hacen mejoras en la faacutebrica para obtener mejor

produccioacuten implantar nuevas aplicaciones las cuales hacen maacutes raacutepida y

eficiente la informacioacuten Para que todo esto funcione bien buscan la asesoriacutea de

consultores externos los cuales evaluacutean el rendimiento no solo del personal sino

las herramientas que se utilizan

Los gerentes piensan que son los uacutenicos que hacen parte del cambio en la

compantildeiacutea que por ellos todo funciona en ninguacuten momento piensan que los

cimientos de la compantildeiacutea lo hacen los empleados

Se han observado algunos factores criacuteticos que influyen en el comportamiento de

los empleados que hace que la cultura avance o se atrase como son

bull Actitud Disposicioacuten de aacutenimo que toma o manifiesta cada persona ante un

evento lo cual conduce a que marchen bien o mal las cosas u operaciones

que se esteacuten realizando Esta actitud es influenciada por varias causas

como son trato estado aniacutemico sueldo entre otras En muchos casos es

peacutesima siempre buscan un culpable para salir bien ante cualquier

situacioacuten

55

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

bull Motivacioacuten Es el incentivo que tienen las personas para realizar cualquier

labor encomendada como son bonificaciones mejor remuneracioacuten en el

sueldo etc

bull Compromiso Es la forma como cada persona toma la labor a realizar es el

colocarse la camiseta

bull Disponibilidad Tiempo que tiene cada persona para realizar su labor

Se puede notar que la mayor responsabilidad hacia el cambio estrateacutegico esta en

el nivel directivo porque tiene un gran compromiso con los empleados

Los gerentes en todos los niveles deben aprender a ver la situacioacuten desde otro

aacutengulo Deben ponerse los zapatos de sus empleados para comprender como se

ve el panorama desde sus posiciones y para examinar los teacuterminos de los

compromisos personales entre los empleados de la compantildeiacutea

Deben motivar a los empleados para que estos colaboren y participen del cambio

Permitir que los empleados participen del cambio con ideas o soluciones que

pueden servir para mejorar procesos que en alguacuten momento no funcionan bien

dentro de la compantildeiacutea

La Gerencia debe propiciar el enriquecimiento de los empleados como seres

humanos esto se logra incorporando una serie de valores sentimientos

manifestaciones culturales para disponer el aacutenimo individual y colectivo hacia el

proceso de mejoramiento

Otorgar una buena capacitacioacuten al personal para que eacuteste conozca bien el

manejo del nuevo proceso que manejaraacute la empresa Toda persona desea ser

apreciada Nunca dejamos experimentar esta necesidad e incluso cuando

parecemos ser independientes y autosuficientes lo cierto es que necesitamos

sentirnos valorados por los demaacutes

56

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La reduccioacuten de la resistencia al cambio

Con el fin de que una compantildeiacutea obtenga la aceptacioacuten general de un cambio

necesario la gerencia debe estar consciente de las formas en que se puede

reducir la resistencia aunque no se pueden vencer de la noche a la mantildeana las

actitudes negativas los siguientes enfoques pueden servir para incrementar la

aceptacioacuten al cambio de parte de los empleados

La creacioacuten de confianza y respeto El grado de confianza y respeto que los

empleados tengan en la gerencia se relaciona directamente con las

experiencias pasadas Si los empleados han sufrido anteriormente a

consecuencia del cambio es razonable que puedan tratar de evitar cambios

futuros

EI desarrollo de comunicaciones abiertas Una gran cantidad de

informacioacuten suele ser tratada en las organizaciones como confidencial

cuando en realidad no lo es A menudo se restringe informacioacuten a los

empleados por diversas razones lo que incluye la falta de voluntad de la

gerencia para compartirla Al margen de las razones que pudiera haber las

praacutecticas discrecionales crean un clima de desconfianza y temor En tales

casos cualquier rumor de cambios planeados puede inflarse despro-

porcionadamente entre los empleados de la compantildeiacutea programados para

temer lo peor

La participacioacuten de los empleados En teacuterminos generales la participacioacuten

puede ser uacutetil para minimizar la resistencia al cambio A fin de lograr una

atmoacutesfera tal es necesario eliminar o por lo menos minimizar el temor de

los empleados a ser incapaces de satisfacer sus necesidades personales

57

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

46 Capacitacioacuten del personal

Con objeto del que el personal puede estar en aptitud de efectuar su trabajo con

la calidad deseada es necesario que sea capacitado en forma sistemaacutetica con lo

que podraacute mejorar su competitividad y ser maacutes productivo en beneficio propio y de

la misma empresa

Para que la capacitacioacuten del personal genere los beneficios deseados es

recomendable que incluya aspectos como los siguientes

bull Cultura de calidad

bull Organizacioacuten de calidad

bull Planeacioacuten de calidad

bull Control y mejora de calidad

bull Manejo de maquinariacutea

Como resultado de lo anterior es conveniente que el personal sea calificado y

controlado individualmente en su desempentildeo lo que ayudaraacute para el

mejoramiento de su actuacioacuten y tambieacuten para una adecuada determinacioacuten de

atribuciones y responsabilidades de trabajo La aplicacioacuten de la filosofiacutea de

Deming y su integracioacuten en cada aspecto de una organizacioacuten representaraacuten

cambios para todos La educacioacuten y la capacitacioacuten seraacuten necesarias para

ensentildear a las personas sus nuevos trabajos y responsabilidades preparar

empleados para los cargos del mantildeana y evitar el desaacutenimo El Dr Deming afirma

El mejoramiento de la productividad significa que para algunas liacuteneas de trabajo se

necesitaraacuten menos empleados pero al mismo tiempo maacutes personas en otras

liacuteneas La educacioacuten y la capacitacioacuten prepararaacuten a las personas para los nuevos

cargos y para las nuevas responsabilidades21

21 Gitlow S Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991pp 45

58

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

La administracioacuten debe mirar hacia el futuro desarrollar nuevos productos y

servicios y dedicar recursos a la investigacioacuten la capacitacioacuten y la educacioacuten A

medida que se mejoran continuamente los productos y los servicios la

organizacioacuten deberaacute buscar maneras nuevas e innovadoras de atender las

necesidades de su clientela Seraacute necesario instituir la re-capacitacioacuten para el

cargo a fin de preparar a los empleados para las nuevas oportunidades de trabajo

que surgiraacuten

La educacioacuten y la capacitacioacuten pueden evitar el desaacutenimo de los empleados

porque se les ofrece informacioacuten nueva y se les brinda un foro donde pueden

ventilar los problemas Esto es muy valioso pues estimula el intereacutes por el trabajo

y la participacioacuten en la solucioacuten de problemas La capacitacioacuten en los nuevos

cargos y meacutetodos tambieacuten estimula el deseo de participar por parte de los

empleados que habiacutean descartado su trabajo como posible fuente de satisfaccioacuten

47 Meacutetodos de cambio estrateacutegico

Los sistemas de recursos humanos pueden disentildear para atraer desarrollar y

conservar una fuerza de trabajo eficiente Por lo tanto los programas de desarrollo

organizacional tambieacuten se enfocan en el cambio de viejos valores culturales a

nuevas formas de pensar incluso maacutes participacioacuten y empowerment de los

empleados y el desarrollo de una visioacuten compartida para toda la compantildeiacutea a

continuacioacuten se desarrolla cada uno de ellos22

22 Porter Michael[1995] Ventajas competitivas Ed Free Press New York pp150

59

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Existe una piraacutemide que ejemplifica tres niveles por los cuales pasan las personas

en su proceso de cambio estrateacutegico

Figura 43 Piraacutemide del proceso del cambio estrateacutegico

S

VALO

Fuente Maristany Jaime Adm

1 Acciones- Se encuen

que las personas aco

2 Valores y creenciasmenor esfuerzo

3 La roca- Es la que

profundas de las pers

Existen cambios aparentes de l

presioacuten exterior estos se ven in

23 Maristany Jaime Administracioacuten de Re

ACCIONE

RES Y CREENCIAS

A

i

s

-

o

a

c

LA ROC

nistracioacuten de Recursos Humanos p360

tra en lo maacutes alto de la piraacutemide y se refiere a lo

tumbran hacer Es aquello que se pude cambiar con mayor o

se encuentra en los genes y experiencias maacutes

nas que es difiacutecil que se pueda cambiar

s personas que lo hacen por ascender y otros por

fluidos por los siguiente factores23

60

ursos Humanos Editorial Prentice Hall 2000 p360

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

bull Modificacioacuten por parte de la persona de sus rutinas de sus fuentes de

informacioacuten y de sus relaciones sociales

bull Destruccioacuten de los soportes sociales

bull Una desmotivadota y humillante experiencia que le haga sentir al individuo su

posicioacuten como equivocada

Para poder adaptar a la gente a este tipo de cambios seraacute necesario tomar en

cuenta varias estrategias que se veraacuten a continuacioacuten

La intervencioacuten del desarrollo organizacional en el cambio de cultura significa la

capacitacioacuten de grupos especiacuteficos o de todas las personas de la organizacioacuten

Para que tenga eacutexito la alta direccioacuten deberaacute estar consciente de su necesidad y

apoyar el cambio con entusiasmo Las teacutecnicas que se han utilizado en mucha

organizaciones para mejorar las habilidades de la gente son

Retroalimentacioacuten por encuestas

Consiste en encuestar al personal de la organizacioacuten sobre su satisfaccioacuten en el

puesto actitudes desempentildeo comportamiento de su liacuteder ambiente y calidad de

las relaciones en el trabajo

Reuniones fuera del sitio de trabajo

El procesos de cambio puede comenzar con una reunioacuten fuera del sitio de trabajo

para formular una visioacuten del resultado deseado de dicho proceso crear un

microcosmos de la nueva cultura y disentildear formas de involucrar los valores

culturales nuevos en la organizacioacuten Las reuniones alejadas del sitio de trabajo

limitan la interferencia y las distracciones permitiendo que los participantes se

enfoquen en una forma diferente a hacer las cosas

61

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Construccioacuten de equipos

Esta promueve la idea de que las personas que trabajan juntas puedan funcionar

como equipo Se puede integrar un equipo de trabajo para analizar conflictos

metas el proceso de toma de decisiones la comunicacioacuten la creatividad y el

liderazgo Entonces el equipo pude hacer planes para vencer los problemas y

mejorar los resultados La construccioacuten de equipos como meacutetodo para manejar el

cambio tecnoloacutegico tiene dos razones fundamentales

Los equipos efectivos son maacutes abiertos flexibles y capaces de responder al

cambio

diams

diams Los equipos efectivos tienen grandes habilidades para resolver problemas y

por tanto son maacutes capaces de identificar y poner en marcha soluciones

apropiadas para condiciones diferentes

Actividades intergrupales

Se reuacutenen representantes de diferentes grupos en una ubicacioacuten neutral para

permitir el surgimiento de conflictos diagnosticar sus causas y plantear mejoras en

la comunicacioacuten y coordinacioacuten

Modelo iceberg

Este modelo fue propuesto por Herman Stoner refleja el anaacutelisis de aacutereas duras

suave faacuteciles y difiacuteciles de la vida organizacional Las aacutereas duras son aquellas

que estaacuten por encima de la superficie porque son faacuteciles de tratar

62

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Las aacutereas suaves son las que estaacuten por debajo de la superficie y por lo tanto son

maacutes difiacuteciles de manejar El modelo de Herman sugiere otros axiomas de la vida

de la organizacioacuten la parte maacutes voluminosa del iceberg estaacute por debajo de la

superficie pero forma la masa estabilizadora Si estas aacutereas suaves es decir las

relaciones informales no apoyan a las aacutereas duras todo el conjunto del iceberg o

la organizacioacuten estaraacuten en peligro de derrumbarse

Manejar el cambio significa tratar de asegurar resultados beneacuteficos de esas

fuerzas para el cambio En resumen no quiere decir necesariamente que lo formal

dentro de lo informal con frecuencia en la praacutectica significa cambiar lo formal para

que refleje maacutes estrechamente lo informal El cuadro queda representado de la

siguiente manera

Figura 44 Modelo iceberg

Relaciones Formarles Metas y objetivos

Estrategias y poliacuteticas Tecnologiacutea y control

Estructura y estilo Autoridad

Relaciones informales

Que surgen de Acerca y hacia

Fuente Stoner Herma

Actitudes Percepciones Valores Sentimientos

la estructura formal y sistemas de personas

Relacionadas con las operaciones taacutecticas de la organizacioacuten

n

Comportamiento Normativo Comunicaciones Interacciones informales

Planning Organizing and Managing Change p58

63

El cambio estrateacutegico para una cultura de calidad

Modelo vaciacuteo

Figura 45 Modelo vaciacuteo

Viaje de transicioacuten

Forma actual de la organizacioacuten Forma de organizacioacuten

ideal o deseada

Fuente Stoner Herman Planning Organizing and Managing Change p62

Este modelo representa la forma actual de la organizacioacuten que esta representada

por un cuadrado y el triaacutengulo representa la forma ideal o deseada de la

organizacioacuten La fecha entre las dos representa las metodologiacuteas adoptadas para

hacer cambios requeridos para el estado actual con el fin de crear el estado

futuro Sin embargo dentro de este modelo se encuentran impliacutecitas dos

caracteriacutesticas fundamentales estas son mayor habilidad para aprender y cambiar

y la adopcioacuten de valores humaniacutesticos en la organizacioacuten y el estilo gerencial

Igualmente incluye ciertas prescripciones acerca de los procesos que se deben

utilizar para manejar el cambio o la transicioacuten representada por la flecha y para

llegar a decisiones sobre otros aspectos de la forma ideal de la organizacioacuten

Cada una de las teacutecnicas que ayudan a adaptarse al cambio estrateacutegico lograraacute

una mejora en el desempentildeo de las actividades de los recursos humanos sin

embargo se necesita de una estrategia para implementar el cambio como el de un

liderazgo efectivo

64

CAPITULO V CALIDAD TOTAL Y MEJORA

CONTINUA

51 Calidad Total 52 Teoriacuteas de la Calidad Total 53 Mejora continua 54 La calidad total y la mejora continua 55 Sistema de calidad

56 La productividad a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua

57 Modelo Nacional para la Calidad Total 58 Cliente 59 Liderazgo 510 Planeacioacuten 511 Personal 512 Cultura organizacional 513 Procesos 514 Impacto Social

Calidad total y mejora continua

51 Calidad Total

Noriaki Kano han propuesto un modelo bidimensional de la calidad Sugiere que la

calidad tiene dos dimensiones que son la ldquocalidad obligadardquo o un conjunto de

caracteriacutesticas esperadas que es el aspecto de un producto o un servicio que el

cliente espera tales como confiabilidad y la ldquocalidad atractivardquo o lo inesperado que

va maacutes allaacute de las necesidades del cliente estas son caracteriacutesticas extra que al

cliente le gustariacutea tener pero que no ha deseado porque no ha pensado en ellas24

La calidad debe definirse como ldquosobrepasar las necesidades y las expectativas del

cliente a lo largo de la vida del productordquo 25

De acuerdo a las definiciones anteriores se concluye en la siguiente

La calidad total es un sistema que abarca todas las actividades de la empresa y

requisitos de los clientes poniendo especial eacutenfasis en hacer las cosas bien desde

la primera vez previniendo los obstaacuteculos que puedan surgir en el desarrollo de

las actividades de la empresa

24Soin Saru Control de la calidad total Claves Metodologiacuteas y Administracioacuten para el eacutexito EdMc Graw Hill Meacutexico1999Pp6-7 25Gitlow Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991p 45

66

Calidad total y mejora continua

Importancia de la calidad total

Cuando hablamos de ldquoTotalrdquo comprendemos que la satisfaccioacuten de nuestros

clientes la logramos cuando les cumplimos en los siguientes niveles

Cubrir una necesidad concreta

Satisfacer las expectativas de los clientes

Cumplir especificaciones y normas

Cumplir los requisitos legales aplicables

Tener precios competitivos

Su coste debe proporcionar beneficio

52 Teoriacuteas de la calidad total

Al igual que otros aspectos de la empresa finanzas marketing recursos humanos

la calidad debe ser objeto de gestioacuten Las aportaciones de diversos autores han

insistido en que la calidad puede y debe ser planificada siguiendo pautas

principios o programas

Estas son sus principales aportaciones efectuadas por teoacutericos de la calidad

Walter A Shewhart Considerado como el padre del Control Estadiacutestico de

Procesos (SPC) Fue el primero en realizar estudios sistemaacuteticos sobre la calidad

desarrollando meacutetodos estadiacutesticos Empezoacute a implantar en la Bell Telephone

Company el Control Estadiacutestico de Procesos en el antildeo 1924 Consiguioacute reducir el

porcentaje de defectos en la empresa Describe su teoriacutea en el libro Economic

Control of Quality of Manufactured Products

67

Calidad total y mejora continua

W Edwards Deming Disciacutepulo de Shewhart y consultor eminente nace en 1900

en Wyoming ( EEUU ) Profundo conocedor de la estadiacutestica En 1950 la unioacuten

de ingenieros y cientiacuteficos japoneses le invitan a preparar una serie de

conferencias sobre el uso de la estadiacutestica en el control y mejora de la calidad26

Deming les inculcoacute sus ideas calando tan hondo que en su homenaje se

establecioacute en Japoacuten el premio Deming Fue conocido por sus 14 puntos para la

competitividad de la empresa y por el ciclo Deming que establece una espiral de

acciones para la mejora continua planificacioacuten realizacioacuten comprobacioacuten y

actuacioacuten Tambieacuten conocido PECA

Figura 51 Ciclo Deming

Fuente Edward Deming

(P) Plan Elaborar los cambios basaacutendose en datos actuales

(E) Ejecucioacuten Ejecutar el cambio

(C) Control Evaluar los efectos y recoger los resultados

(A) Actuacioacuten Estudiar los resultados confirmar los cambios y experimentar de

nuevo 26 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad McGraw Hill Meacutexico 1997 pp33

68

Calidad total y mejora continua

Los 14 pasos que sugiere Deming para lograr eacutexitos en la buacutesqueda de calidad

son los siguientes

1Crear constancia en el propoacutesito para la mejora de productos y servicios

2Adoptar una nueva filosofiacutea

3Dejar de confiar en la inspeccioacuten masiva

4Poner fin a la praacutectica de conceder negocios con base en el precio uacutenicamente

5Mejorar constantemente y por siempre el sistema de produccioacuten y servicios

6Instituir la capacitacioacuten

7Instituir el liderazgo

8Eliminar el temor

9Derribar las barreras que hay entre las aacutereas

10Eliminar los lemas las exhortaciones y las metas de produccioacuten para la fuerza

laboral

11Eliminar las cuotas numeacutericas

12Remover las barreras que impiden el orgullo por un trabajo bien hecho

13Instituir un programa vigoroso de educacioacuten y recapacitacioacuten

14Tomar medidas para llevar a cabo la transformacioacuten

69

Calidad total y mejora continua

Joseph M Juraacuten Nacido en Rumania en 1904 contemporaacuteneo de Deming se

trasladoacute a vivir a EEUU en 1912 En el antildeo 1954 visita Japoacuten como consultor

realizando al igual que Deming conferencias y seminarios Conocido por

desarrollar la trilogiacutea de la calidad planificacioacuten control y mejora de la calidad En

1945 Juran ya trata de inculcar en la Western Electric un nuevo enfoque de la

calidad que persigue una mentalizacioacuten de las personas de todos los miembros

maacutes allaacute de la simple inspeccioacuten27 La trilogiacutea de la calidad se resume como sigue

1 Planificacioacuten de la calidad Determinar las necesidades de los clientes

desarrollando productos y actividades idoacuteneos para satisfacer aqueacutellas

2 Control de la calidad Evaluar el comportamiento real de la calidad

comparando los resultados obtenidos con los objetivos prosupuestos para

luego actuar reduciendo las diferencias

3 Mejora de la calidad Establecer un plan anual para la mejora continua con

el objetivo de lograr un cambio ventajoso y permanente

Armand V Feigenbaum Trabajoacute en la General Electric de Nueva York donde

desarrollo en los antildeos 40 el concepto de la calidad total ampliando el concepto

de gestioacuten de la calidad a los ya existentes desde el punto de vista teacutecnico y

estadiacutestico Se puede considerar el precursor de la moderna Gestioacuten de la Calidad

Total Publicoacute diversos artiacuteculos asiacute como diversos libros expresando sus ideas

27 Juraacuten Joseph M Juraacuten y el liderazgo para la calidad Editorial Diacuteaz de Santos Madrid 1990 pp 20-22

70

Calidad total y mejora continua

Entres sus principales aportaciones estaacuten las etapas de la evolucioacuten de la calidad

ldquo Control de calidad por el operador control de calidad por el supervisor

inspeccioacuten de control de calidad control estadiacutestico de calidad aseguramiento de

la calidad control total de calidad y administracioacuten por calidad en toda la

organizacioacuten ldquo28

Kaoru Ishikawa Experto y pionero en el control de calidad en Japoacuten es conocido

por el desarrollo de los ciacuterculos de calidad en el antildeo 1960 Considera la calidad

como la principal caracteriacutestica para obtener el eacutexito a largo plazo Trabajoacute como

profesor en la universidad de Tokio y fue miembro de la Unioacuten de Cientiacuteficos e

Ingenieros Japoneses Creador en 1943 del diagrama que lleva su nombre -

Diagrama de Ishikawa tambieacuten llamado de espina de pez o diagrama de causa-

efecto considerado como una de las siete herramientas baacutesicas de la calidad29

Philip B Crosby En los antildeos sesenta lanza el concepto de cero defectos

aplicaacutendolo en la ITT donde estuvo 14 antildeos de director de calidad logrando

reducir gran cantidad de inspecciones Propone un programa de 14 puntos

para la gestioacuten de la calidad Preocupado por la prevencioacuten de la calidad la

mejora continua y por los costes de la ausencia de calidad En 1980 introduce

el programa de mejora de la calidad30

28 Feigenbaum Armand Total Quality Control 3th ed Mc Graw Hill Nueva York 1986 pp 15-17 29 Ishikawa Kaouru What is Total Quality Control The Japanese Way Prentice Hall 1985 pp 40 30 Crosby Philip B Quality is Free Nueva York McGraw Hill 1988 pp-62

71

Calidad total y mejora continua

Cinco ldquoSrdquo de Kaizen ( Instituto Kaizen) Su aportaciones son las siguientes

Seiri(Disposicioacuten Metoacutedica) Establece la necesidad de distinguir entre lo

necesario y lo prescindible Todos los documentos herramientas equipos

stocks y cualesquiera otros recursos que sean prescindibles para el

desarrollo del trabajo deberaacuten eliminarse

Seiton (Orden) Exige que todos los recursos empleados en el proceso

deben encontrarse en su sitio asignado de modo que sea localizado y

empleado lo maacutes raacutepida y eficazmente

Seiso (Limpieza) Consiste en mantener todos los equipos y herramientas

en un estado de conservacioacuten oacuteptimo asiacute como en limpiar y ordenar las

aacutereas de trabajo

Seiketsu (Estandarizar) Pretende desarrollar estaacutendares y procedimientos

en todas las tareas y actividades relacionadas con el proceso

Shitsuke ( Disciplina) Debe asegurarse de que todo el personal que

participa en el proceso comprende y emplea los estaacutendares y

procedimientos establecidos

72

Calidad total y mejora continua

53 Mejora continua

La administracioacuten de la calidad total requiere de un proceso constante que seraacute

llamado mejoramiento continuo y competitividad donde la perfeccioacuten nunca se

logra pero siempre se busca

Para James Harrington mejorar un proceso significa cambiarlo para hacerlo maacutes

efectivo eficiente y adaptable queacute cambiar y coacutemo cambiar depende del enfoque

especiacutefico del empresario y del proceso

Implica protagonizar un cambio de mentalidad para hacer en cada momento las

cosas un poco maacutes faacutecil un poco mejor un poco maacutes raacutepido un poco maacutes seguro

y un poco maacutes barato31

El mejoramiento continuo se logra a traveacutes de todas las acciones diarias que

permiten que los procesos y la empresa sean maacutes competitivas en la satisfaccioacuten

del cliente

Sin embargo mejorar no es solamente cuestioacuten de buenos deseos e

intenciones32 las personas tienen que estar convencidas del beneficio que en lo

individual obtendraacuten al adoptar la filosofiacutea de mejoramiento continuo mientras que

la organizacioacuten tienen la responsabilidad de proporcionarles motivacioacuten para tal

efecto ademaacutes de procedimientos estandarizados y teacutecnicas de anaacutelisis

apropiadas para que puedan materializar y orientar correctamente sus deseos de

mejoramiento 31 Sistema de calidad calidad total y mejora continua Lic Ana Lia Fontal httpwwwnutrarcomdetalleasp 32 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad Editorial McGraw Hill Meacutexico 1997 Primera Edicioacuten Interamericana editores p 226

73

Calidad total y mejora continua

Se trata de una metodologiacutea complementaria que busca afinar los sistemas a

traveacutes de meacutetodos para afinar la operacioacuten tradicional de las organizaciones

estableciendo indicadores de desempentildeo en el proceso administrativo y en el

proceso analiacutetico incluyendo planeacioacuten organizacioacuten ejecucioacuten supervisioacuten

evaluacioacuten y control

Para que una organizacioacuten se pueda mantener en condiciones adecuadas de

operacioacuten e inclusive ampliar su mercado de trabajo es necesario que mejore en

forma continua su nivel de calidad y productividad

Los aspectos susceptibles de mejora pueden ser

- Disminucioacuten de variaciones en la calidad de los bienes yo servicios

- Mejoramiento de la capacidad real del proceso

- Ajuste de la media del proceso a la media requerida por los clientes

- Reduccioacuten de desperdicios reproceso y errores

- Disminucioacuten del costo de calidad

- Reduccioacuten del tiempo de ciclo

- Aumento en el valor agregado de los productos y servicios

- Disminucioacuten de las devoluciones de clientes

Importancia del mejoramiento continuo

La importancia de esta teacutecnica gerencial radica en que con su aplicacioacuten se puede

contribuir a mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la organizacioacuten

A traveacutes del mejoramiento continuo se logra ser maacutes productivos y competitivos en

el mercado al cual pertenece la organizacioacuten por otra parte las organizaciones

deben analizar los procesos utilizados de manera tal que si existe alguacuten

74

Calidad total y mejora continua

inconveniente pueda mejorarse o corregirse como resultado de la aplicacioacuten de

esta teacutecnica puede ser que las organizaciones crezcan dentro del mercado y hasta

lleguen a ser liacutederes

La importancia de esta teacutecnica gerencial radica en que con su aplicacioacuten se puede

contribuir a mejorar las debilidades y afianzar las fortalezas de la organizacioacuten

Teacutecnicas y procedimientos para la mejora continua en la calidad y productividad

Algunas de las teacutecnicas y procedimientos que se pueden utilizar para mejorar el

nivel de calidad y productividad de los bienes yo servicios son las siguientes

Proceso de Solucioacuten de Problemas (PSP)

Este proceso (PSP) es un procedimiento de trabajo que se puede utilizar para

corregir situaciones desfavorables o para mejorar su competitividad

La aplicacioacuten de este proceso puede llevarse a cabo mediante el desarrollo de los

siguientes pasos

1 Obtener informacioacuten

2 Anaacutelisis del problema

3 Investigacioacuten de causas

4 Proponer soluciones

5 Implementar un programa de actividades

6 Monitoreo y evaluacioacuten de resultados

7 Reconocimiento al equipo de trabajo

75

Calidad total y mejora continua

Procedimiento de mejora de la calidad de los procesos

El procedimiento de mejora de la calidad de los procesos debe realizarse en el

siguiente orden propuesto 33

1 Definir la calidad en teacuterminos de necesidades y expectativas del cliente

interno

2 Trabajar en forma conjunta el cliente interno con el proveedor interno en el

establecimiento y consenso de las especificaciones con la finalidad de

satisfacerlos en tiempo y forma

3 Mejorar la calidad de los insumos

3 Mejorar la calidad del resto del proceso agregando valor y no costos de no

calidad

5 El resultado final es el mejoramiento de la calidad del producto o servicio

eliminando las variaciones de un proceso

54 La Calidad Total y la Mejora Continua

De acuerdo a las definiciones anteriores se puede decir que la calidad total es

hacer todo bien a la primera vez y la mejora continua es hacerlo cada vez mejor

Ante una situacioacuten asiacute lo que se necesita es fomentar la responsabilidad de la

gente y despueacutes recurrir a su inteligencia para que con su creatividad busquen

una mejor forma de hacer su trabajo La siguiente graacutefica la especifica

33 Manual Praacutectico de Calidad y Productividad a nivel internacional Comisioacuten de calidad y productividad empresarial Instituto Mexicano de Contadores Puacuteblicos 1ordf reimpresioacuten 1998

76

Calidad total y mejora continua

Figura 52 Graacutefica comparativa entre calidad total y mejora continua

Fuente Sosa Dem De esta graacutefica de cali

ldquoLa calidad total se

continua con la aplicac

En conclusioacuten la cali

defectos con base en

La mejora continua

inteligencia

Una vez identificando

importante conocer las

la administracioacuten por

mejora continua las pr

34 Sosa Demetrio Concepto1999 Pp15-25

Calidad total Bien a l

Mejora continua Cada vez mejor

a primera vez

etrio Conceptos y He

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consigue con la

ioacuten de su inteligen

dad total es hace

la responsabilidad

por su parte es

las diferencias e

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calidad ya que h

incipales diferenci

s y Herramientas pa

(Situacioacuten Actu

100

rramientas para la Mejora Continua p15

inua se obtiene el siguiente concepto

responsabilidad de la gente la mejora

ciardquo 34

r todo bien a la primera vez con cero

del recurso humano

hacerlo cada vez mejor aplicando su

ntre la calidad y la mejora continua es

xisten entre la administracioacuten tradicional y

acia esto esta enfocado la estrategia de

as son las siguientes

77

ra la Mejora Continua Ed Limusa SAMeacutexico

al)

Calidad total y mejora continua

Tabla 51 Comparacioacuten de estilos administrativos

Administracioacuten Tradicional Administracioacuten por calidad

Enfocado a utilidades Enfocado a satisfacer al cliente

El jefe manda Entre todos definimos el jefe facilita

Mano de Obra Mente de obra

Puestos definidos en base a funciones y

responsabilidades

Puestos definidos en base a resultados

clave e indicadores

Evaluaciones de personal anuales Monitoreo diario de indicadores

Relaciones ganar-perder Relaciones ganar-ganar

Capacitacioacuten conforme a la ley Capacitacioacuten en base a necesidades

Decisiones como va saliendo Decisiones en base a indicadores

Correcciones de errores constantemente Prevencioacuten de errores

Apagar fuegos Ciclo Deming planear ejecutar revisar

y ajustar

Rivalidad Complementariedad

Enfoque al trabajo individual Enfoque al trabajo en equipo

El cliente es el que nos compra Se tienen clientes internos y externos

Fuente Rueda Peiro Isabel ldquoEl sistema de administracioacuten de Calidad Totalrdquo p226

78

Calidad total y mejora continua

55 Sistema de calidad

Sistema de calidad se define como un conjunto de planes acciones y eventos que

se encaran para garantizar que un producto proceso o servicio satisfaceraacute

determinados requisito Esto significa la organizacioacuten los procedimientos los

procesos y los recursos para implementar la gestioacuten de la calidad Esta uacuteltima

entendida como el conjunto de actividades que determina una poliacutetica de calidad 35

Principio de Gestioacuten de la Calidad- Es una pauta o conviccioacuten amplia y

fundamental para guiar y dirigir una organizacioacuten encaminada a la mejora

continua de las prestaciones por medio de centrarse en el cliente a la vez que

identifica las necesidades de todas las partes interesadas

Sistema de gestioacuten de calidad total- Es una filosofiacutea de conduccioacuten que se basa

en

bull Satisfacer las necesidades y expectativas del cliente

bull Prevenir problemas

bull Crear el compromiso de la fuerza de trabajo

bull Alentar la participacioacuten en la toma de decisiones

Es objetivo es adoptar medios efectivos y econoacutemicos para el control de la calidad

y asegurar que los productos elaborados satisfagan la seguridad la confiabilidad y

otros aspectos de la calidad que pueden ser aplicados en casos especiacuteficos

El objetivo de un sistema de calidad es asegurar que una organizacioacuten satisfaga

consistentemente los requerimientos del cliente

35 httpwwwnutrarcomdetalleasp Lic Ana Lia Fontal

79

Calidad total y mejora continua

Caracteriacutesticas de sistema de calidad

Existen algunas caracteriacutesticas comunes en la mayoriacutea de estos sistemas

Cubren gran cantidad de actividades en la organizacioacuten La calidad se define

en teacuterminos amplios e incluye no soacutelo caracteriacutesticas del desempentildeo del

producto sino tambieacuten del servicio que exigen los clientes

Se enfocan en la coherencia del proceso de trabajo A menudo esto incluye

nivel de documentacioacuten para estandarizar el trabajo

Hacen eacutenfasis en la prevencioacuten de errores en vez de depender de la deteccioacuten

y reaccioacuten frente a ellos

Hacen eacutenfasis en la accioacuten correctiva de los problemas que se encuentren En

este sentido los sistemas de calidad son ciacuterculos cerrados estos incluyen

deteccioacuten retroalimentacioacuten y correccioacuten

Incluyen elementos de medicioacuten para incrementar su efectividad yo identificar

problemas

56 Productividad medida a traveacutes de la aplicacioacuten de la mejora continua

No cabe duda que con la capacitacioacuten se puede mejorar la productividad pero

esencialmente hay que introducir en la organizacioacuten un compromiso conjunto de

participacioacuten en un proceso continuo de mejora que involucre tanto a la gerencia

como a los trabajadores

80

Calidad total y mejora continua

La filosofiacutea de mejoramiento continuo supone que nuestra forma de vida en el

ambiente de trabajo social y familiar merece ser mejorada en forma constante ya

que en cualquier momento y lugar que se hagan mejoras en los estaacutendares de

desempentildeo eacutestas a la larga conduciraacuten a mejoras en la calidad y en la

productividad

57 Modelo Nacional para la Calidad Total

Los gobiernos en un afaacuten de motivar a las empresas al logro y mejoramiento de la

calidad han establecido concursos anuales en los que puede participar cualquier

empresa en el Japoacuten se instituyoacute el Premio Deming en Estados Unidos de

Norteameacuterica el premio Malcolm Baldrige en Europa el Premio Europeo a la

calidad y en Meacutexico el Premio Nacional de Calidad Total

Fue creado por el gobierno federal y el sector privado con el propoacutesito de fomentar

una mayor competitividad de las organizaciones mexicanas y reconocer los

esfuerzos que han realizado para implantar procesos de calidad total

El Modelo Nacional para la Calidad Total tiene como principal propoacutesito impulsar

la mejora continua de las Organizaciones Mexicanas de cualquier giro o tamantildeo

para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase

mundial36

36 httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

81

Calidad total y mejora continua

Esta proyeccioacuten se logra en la medida en que las organizaciones aplican en su

operacioacuten cotidiana los valores de la Administracioacuten por Calidad modificando o

transformando su forma de SER y de HACER las cosas

La principal fuerza motriz de esta transformacioacuten es la creacioacuten de valor superior

para los clientes y consumidores finales a traveacutes de la mejora continua de los

sistemas y procesos asiacute como de los productos bienes y servicios

El Modelo Nacional para la Calidad Total refleja el esfuerzo experiencia y

conocimiento de empresas participantes evaluadores y especialistas nacionales e

internacionales Su integracioacuten estaacute a cargo del Consejo Teacutecnico del Premio

Nacional de Calidad

El Consejo Teacutecnico estaacute conformado por un equipo de especialistas en Calidad

Total con amplia experiencia en la aplicacioacuten de modelos de gestioacuten de calidad en

organizaciones mexicanas y que representan a la iniciativa privada y al sector

puacuteblico incluyendo ramas industriales de servicio y manufactura

Consiste en ocho criterios que a su vez se subdividen en sub-criterios y

representan los elementos fundamentales de todo Sistema Organizacional Su

contenido permite identificar los sistemas y procesos de la organizacioacuten y su

estructura facilita su administracioacuten y mejora

Los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total se presentan a

continuacioacuten

1 Clientes Incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento

de los clientes y mercados y coacutemo estos perciben el valor proporcionado por la

organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus

clientes y usuarios finales y coacutemo evaluacutea su satisfaccioacuten y lealtad

82

Calidad total y mejora continua

2LiderazgoIncluye el papel y la participacioacuten directa de la alta direccioacuten en la

determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea

implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada

3Planeacioacuten Incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten

hacia la mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus

objetivos y estrategias y como eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

4 Informacioacuten y conocimiento Incluye la forma en que se obtiene estructura

comunica y analiza la informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten de los

procesos y apoyo a las estrategias asiacute como al desarrollo de la organizacioacuten

5Personal Incluye la forma como la Organizacioacuten disentildea y opera sistemas para

lograr el desarrollo de su personal durante su vida laboral desde su seleccioacuten

hasta su separacioacuten con la finalidad de favorecer su desempentildeo y calidad de

vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

6Procesos Incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para

construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma

consistente y con ello se logren sus objetivos estrateacutegicos

7Impacto Social Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su

responsabilidad social para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la

promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

83

Calidad total y mejora continua

8 Valor creado resultados Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la

organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor hacia sus diferentes grupos de

intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del

negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

El Modelo plantea una serie de elementos interrelacionados e interdependientes

con un enfoque sisteacutemico que sustenta la administracioacuten de las organizaciones

representado en los siguientes factores

Liderazgo Clientes y Planeacioacuten- permite dar direccionamiento y propiciar la

competitividad transformacioacuten cultural y generacioacuten de valor para el desarrollo

sostenido

Personal Procesos y Sociedad- integra los elementos de transformacioacuten y

generacioacuten de valor es decir son aquellos sobre los que se manifiestan las

estrategias para provocar la mejora continua de los sistemas y procesos

productos y servicios

Resultados- integra el valor generado por la organizacioacuten derivado del

cumplimiento de sus estrategias y la mejora continua de los procesos y sistemas

de trabajo Conocimiento- es elcomponente que integra y retroalimentacioacuten a los elementos

del sistema

84

Calidad total y mejora continua

A continuacioacuten se presenta un cuadro con sus elementos principales

Figura 53 Modelo Nacional para la calidad total

Clientes Liderazgo

Planeacioacuten

Procesos Personas

Impacto enla Sociedad

Valor CreadoResultados

CONOCIMIENTO

Personal Procesos Sociedad AccionistasClientes

Fuente Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad (Ver anexo1)

El Modelo Nacional para la Calidad Total es una guiacutea para definir a cualquier

Organizacioacuten como un Sistema(Anexo1) El eacutenfasis de esta definicioacuten radica en el

entendimiento de su funcionamiento para provocar su mejoramiento continuo

Es tambieacuten una herramienta para el diagnoacutestico y evaluacioacuten del progreso o grado

de madurez El grado de madurez permite apreciar las fortalezas y oportunidades

de la organizacioacuten correlacionando tres dimensiones interdependientes

ENFOQUE- Disentildeo de sistemas y procesos en buacutesqueda de mejores formas de

trabajar

IMPLANTACIOacuteN- Aplicacioacuten de disciplinas y condiciones de control de sistemas y

procesos para crear cultura

85

Calidad total y mejora continua

RESULTADOS- Efecto causal de las dos dimensiones anteriores para crear valor

hacia todos los grupos de intereacutes de la organizacioacuten

Finalmente es un Sistema de Gestioacuten que permite provocar la evolucioacuten de la

organizacioacuten para lograr niveles de competitividad y clase mundial y asegurar su

permanencia y crecimiento sostenido

El elemento clave del desarrollo organizacional se encuentra en la aplicacioacuten

sistemaacutetica del modelo en todas sus aplicaciones

a Para entender a la organizacioacuten como sistema

b Para diagnosticar el estado de los sistemas y procesos y encontrar aquellos

que representan fuerzas restrictivas para el desarrollo

c Para planear la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal

los accionistas la comunidad y el grupo social de influencia y

d Para dar seguimiento a su desarrollo evolucioacuten y aprendizaje

Principios y Valores

Estimular el establecimiento de procesos integrales de Calidad diams

diams

diams

diams

diams

diams

diams

Promover la productividad y la calidad en productos servicios y procesos

Promover el uso del Modelo Nacional de Calidad Total en las

organizaciones mexicanas

Difundir experiencias de organizaciones ganadoras

Fomentar la exportaciones con base en la calidad el personal

Promover la vialidad de las empresas y

Ofrecer una herramienta uacutetil de diagnoacutestico y mejora continua

86

Calidad total y mejora continua

El Presidente de la Repuacuteblica otorga anualmente este premio a las

organizaciones maacutes destacadas en la implantacioacuten de procesos de calidad que

constituyan un modelo a seguir las cuales reciben amplia difusioacuten a nivel nacional

Se podraacuten otorgar hasta catorce premios y no maacutes de dos por cada una de las

siguientes categoriacuteas de participacioacuten

Tabla 52 Sector de clasificacioacuten

Sector Pequentildea Mediana Grande

Industriales 1 a 100 101 a 500 Maacutes de 501

Comercializadoras 1 a 20 21 a 100 Maacutes de 101

Servicios 1 a 50 51 a 100 Maacutes de 101

Educacioacuten Cualquier tamantildeo

Gobierno Cualquier tamantildeo

Fuente httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

Beneficios

El Premio Nacional de Calidad es una herramienta de diagnoacutestico de los avances

de los sistemas y procesos orientados hacia la calidad total

El beneficio inicia con la auto evaluacioacuten que los participantes realizan durante la

elaboracioacuten de sus reportes de participacioacuten posteriormente al participar en el

Premio Nacional de Calidad el grupo evaluador analiza la informacioacuten presentada

con la finalidad de ofrecer a los participantes un punto de vista externo Los

participantes se benefician por

Recibir retroalimentacioacuten de las aacutereas soacutelidas y de oportunidad de sus

sistemas y procesos de calidad

87

Calidad total y mejora continua

Compararse con organizaciones de clase mundial

Documentar un modelo de calidad propio en base a las necesidades de la

organizacioacuten

Generar ventajas competitivas a traveacutes de la administracioacuten del negocio con

base en la calidad total

Orientar los esfuerzos de la organizacioacuten hacia la buacutesqueda de la excelencia y

Aumentar la certidumbre de los inversionistas sobre la credibilidad del negocio

Las organizaciones ganadoras obtienen el derecho de utilizar el emblema del

Premio Nacional de Calidad como distintivo de calidad total de sus productos

servicios y procesos Los ganadores del mismo son considerados entre el sector

privado como ejemplos a seguir y sirven como referencia de actividades y

procesos Las empresas ganadoras de ediciones anteriores han incrementado

significativamente sus ventas tanto a nivel nacional como internacional e

incursionando con eacutexito en nuevos mercados y desarrollando nuevos productos y

servicios en tanto que las que cotizan en el mercado de valores han aumentado el

valor de sus acciones en maacutes de 20 por ciento

Asimismo la obtencioacuten de alguno de estos premios ha servido como incentivo

para los trabajadores de las empresas y como aliciente para mejorar el clima

laboral de las mismas La tabla que se proporciona a continuacioacuten contiene los

puntajes que se asignan a los diferentes subcriterios del Modelo para estimular el

desarrollo de las organizaciones mexicanas en esos rubros Se han considerado

para tal efecto las necesidades nacionales no las condiciones particulares de

alguacuten sector o giro especiacutefico

88

Calidad total y mejora continua

Tabla 53 Puntaje de los ocho criterios del Modelo Nacional de Calidad Total

Criterios Ponderaciones 10 Clientes 120 11 Conocimiento de mercados y clientes 45 12 Relacioacuten integral con el cliente 40 13 Medicioacuten del valor creado 35 20 LIDERAZGO 85 21 Liderazgo mediante el ejemplo 45 22 Cultura organizacional 40 30 Planeacioacuten 85 31 Planeacioacuten estrateacutegica 45 32 Planeacioacuten operativa 40 40 Informacioacuten y conocimiento 70 41 Informacioacuten y anaacutelisis 35 42 Conocimiento organizacional 35 50 Personal 105 51 Sistemas de trabajo 35 52 Desarrollo de competencias 35 53 Calidad de vida 35 60 Procesos 135 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos

35

62 Procesos clave 45 63 Procesos de apoyo 25 64 Proveedores 30 70 Impacto Social 50 71 Proteccioacuten de los ecosistemas 25 72 Desarrollo de la comunidad 25 PUNTAJE TOTAL PARA PROCESOS 650

80 Resultados 350 81 Valor creado para los clientes 75 82 Valor creado para el personal 75 83 Valor creado para los procesos 75 84 Sociedad 50 85 Accionistas 75

PUNTAJE TOTAL 1000

Fuente httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc

89

Calidad total y mejora continua

Proceso de evaluacioacuten del premio nacional de calidad El proceso de evaluacioacuten se desarrolla en tres etapas basaacutendose en el Modelo de

Nacional para la Calidad Total en donde un grupo de evaluadores con visioacuten de

negocios determina el nivel de implantacioacuten de los sistemas y procesos de calidad

Evaluacioacuten La informacioacuten de cada organizacioacuten es analizada tomando en cuenta

lo siguiente

bull El proceso sostenido de mejora continua hacia la calidad total en las aacutereas

de produccioacuten de bienes o servicios en la administracioacuten y distribucioacuten de

los mismos asiacute como el impacto en la sociedad

bull Los sistemas y procesos para lograr la calidad total asiacute como los resultados

cuantitativos y cualitativos que se hayan alcanzado

Primera Etapa Reporte Inicial Reporte inicial Siacutentesis de los procesos de Calidad Total de las organizaciones

participantes de acuerdo a los 8 criterios del Modelo de Nacional para la Calidad

Total del Premio Nacional de Calidad

Evaluacioacuten Se evaluacutea en forma general los procesos de calidad su enfoque

implantacioacuten y resultados

Evaluadores Un miacutenimo tres evaluadores Senior en forma independiente y bajo

un procedimiento estrictamente confidencial realizan el anaacutelisis de los procesos

de Calidad Total de cada una de las organizaciones participantes

90

Calidad total y mejora continua

Segunda Etapa Reporte de Procesos

Reporte de procesos Informacioacuten detallada de los sistemas y procesos de calidad

en base a los 8 criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total

Evaluacioacuten Se determina con precisioacuten el avance y los logros del modelo de

calidad de la organizacioacuten

Evaluadores Un equipo de 3 a 4 evaluadores realizan de manera consensada el

diagnoacutestico de los procesos de calidad total de las organizaciones participantes

Tercera Etapa Visitas de Campo

Los evaluadores efectuacutean una visita a las organizaciones que logran pasar a la

etapa final para

bull Verificar y ampliar la informacioacuten presentada

bull Aclarar dudas surgidas en las etapas anteriores y

bull Determinar el nivel de aplicacioacuten y madurez de los sistemas de calidad en

la organizacioacuten

58 Cliente

Los objetivos del conocimiento del cliente consisten en determinar las

caracteriacutesticas del producto o servicio que son mas definitivas para la aceptacioacuten

del mismo por parte del cliente y en si aislar las caracteriacutesticas que pueden formar

la base de para una diferenciacioacuten exitosa entre nuestro producto y otros del

mercado

91

Calidad total y mejora continua

Satisfaccioacuten del cliente

Se clasifican en este concepto las sensaciones de placer o decepcioacuten que tiene

una persona al comprar un desempentildeo (o resultado) percibido de un producto

con sus expectativas La satisfaccioacuten es funcioacuten del desempentildeo percibido y de las

expectativas Si el desempentildeo se queda corto ante las expectativas el cliente

queda insatisfecho Si el desempentildeo coincide con las expectativas el cliente

queda satisfecho Si el desempentildeo supera las expectativas el cliente queda muy

satisfecho o encantado

Una satisfaccioacuten elevada o un deleite crea un viacutenculo emocional con la marca o el

servicio no soacutelo una preferencia racional El resultado es una alta lealtad de los

clientes La clave para generar una alta lealtad entre los clientes es

proporcionarles un valor elevado Seguacuten Michael Lanning Autor de Delivering

Profitable Value una empresa debe desarrollar una propuesta de valor

competitivamente superior y un sistema de entrega de valor superiorrdquo37 ldquoLa

propuesta de valor de una empresa es mucho maacutes que su posicionamiento

respecto a un solo atributo es una afirmacioacuten acerca de la experiencia resultante

que los clientes tendraacuten con la oferta y su relacioacuten con el proveedor

Como medir la satisfaccioacuten del cliente

La clave para retener clientes es la satisfaccioacuten un cliente muy satisfecho

37 Michael J Lanning Delivering Profitable Value Oxford RU Capstone 1998 pp 340

92

Calidad total y mejora continua

bull Se mantiene leal maacutes tiempo

bull Compra maacutes cuando la empresa introduce nuevos productos o moderniza

los productos ya existentes

bull Habla favorablemente acerca de la empresa y sus productos

bull Presta menos atencioacuten a las marcas y la publicidad de la competencia y es

menos sensible al precio

bull Ofrece ideas de producto o servicio a la empresa

bull Cuesta menos atenderlo que a un cliente nuevo porque las transacciones

vuelven rutinas

Por esto le conviene a una empresa medir la satisfaccioacuten del cliente con

regularidad La empresa podriacutea llamar por teleacutefono a compradores recientes e

indagar cuantos de ellos estaacuten muy satisfechos simplemente satisfechos

indiferentes insatisfechos y muy insatisfechos Las compantildeiacuteas deben mantener

una verificacioacuten constante sobre sus propios niveles de servicio y los de los

competidores en relacioacuten con lo que los clientes esperan La compantildeiacutea puede

vigilar deficiencias en el servicio valieacutendose de un nuacutemero de artificios

bull Compras de comparacioacuten

bull Encuestas perioacutedicas entre los clientes

bull Buzones para sugerencias

bull Sistemas de manejo de quejas

La tarea no es que el nuacutemero de quejas sea miacutenimo sino de hecho maximizar

esta facilidad de tal modo que la compantildeiacutea puede en realidad saber coacutemo lo estaacute

haciendo y los clientes desilusionados reciban satisfaccioacuten

93

Calidad total y mejora continua

59 Liderazgo

Para que se pueda sugerir una estrategia de cambio para que la gente se adapte

raacutepidamente a la tecnologiacutea nueva es necesario tomar en cuenta que existe una

gran necesidad de un fuerte liderazgo para apoyar el cambio la resistencia a este

nivel organizacional y algunas teacutecnicas que los administradores pueden emplear

para implantarlo

Liderazgo para el cambio

Para desarrollar de la mejor manera la estrategia de cambio tecnoloacutegico se

requieren de liacutederes que puedan reconocer con claridad la necesidad de cambio y

hacer que eacuteste tenga lugar que puedan desarrollar y comunicar una visioacuten de lo

que la organizacioacuten puede hacer y proporcionar la motivacioacuten y direccioacuten

adecuada para el eacutexito del mismo El liacuteder debe comenzar con las siguientes

acciones38

Afirmar valores de forma honesta y coherente El liacuteder ha de asumir y defender

valores por los que valga la pena esforzarse siendo especialmente cuidadoso en

ser coherente entre lo que dice y lo que hace

Madurez y tolerancia a la ambiguumledad El liacuteder debe acostumbrarse a apoyarse

poco en reglas sistemas procedimientos y controles acostumbraacutendose a vivir con

un notable grado de riesgo e incertidumbre El liacuteder maduro ha de aprender a

ayudar a otros a vivir con complejidad incertidumbre y ambiguumledad y para ello ha

de empezar por siacute mismo

38 ldquoLiderazgo para el cambiordquo Lic Jorge Diacuteaz Goacutemez Marzo 2001 httpwwwgestiopoliscomcanalesgerencialarticulos17pilaresdiresthtm

94

Calidad total y mejora continua

Conocimiento de siacute mismo Es esencial para un liacuteder saber evaluar los propios

puntos fuertes y deacutebiles y realizar decisiones estrateacutegicas de afianzamiento y

superacioacuten

Adaptabilidad La creencia de adaptabilidad propia es faacutecilmente generalizable a

las nuevas situaciones que puedan surgir en la empresa39

Intuicioacuten La confianza en la intuicioacuten propia y en la de los demaacutes sin un exceso

de buacutesqueda de racionalidad es una de las caracteriacutesticas esenciales de los

verdaderos liacutederes

Energiacutea Un liacuteder transformador ha de tener gran dosis de energiacutea personal y

coraje tanto para transmitirla a sus colaboradores como para aguantar eacutel mismo el

ritmo emocional del trabajo que requiere su papel

Comunicacioacuten Desarrollar las habilidades de comunicacioacuten interpersonal y puacuteblica

es invertir en una de las herramientas de trabajo maacutes uacutetiles del liderazgo

Resistencia al estreacutes Si el liacuteder se angustia o se inhibe todo el proceso de cambio

puede igualmente bloquearse El perfil de afrontamiento del estreacutes profesional

tiene tres caracteriacutesticas40

Capacidad para ilusionarse con nuevos estiacutemulos Capacidad de contemplar las

nuevas situaciones como experiencias de aprendizaje

39 ldquoLa anticipacioacuten del cambio estrateacutegico para afrontar la flexibilidad en la composicioacuten de los equipos de trabajordquo Marco Antonio Jimeacutenez 1999 httpwwwfirstnewcommxsecciones notas 40 ldquoResistencia al cambio de las empresardquo Lic Eduardo Saacutenchez Mayo 2001 httpwwwgestiopoliscomboletingestiopolis2frecursosdocumentos2ffulldocshtm

95

Calidad total y mejora continua

Creencia en la propia capacidad para modificar circunstancias adversas Ademaacutes

de las anteriores acciones un buen liacuteder deberaacute evaluar sus habilidades para el

ejecucioacuten de la estrategia de cambio y son41 Habilidades de interaccioacuten

Se manifiesta en la conduccioacuten de la conducta propia y la de los demaacutes para el

logro de los objetivos En funcioacuten del nivel de cambio estrateacutegico requerido para

ejecutar una estrategia es posible que los liacutederes tengan que influir en otras

personas dentro y fuera de la organizacioacuten

Habilidades de asignacioacuten

La capacidad de los directivos para programar tareas y presupuestar con

eficiencia el tiempo el dinero y otros recursos Los liacutederes capaces evitan la

asignacioacuten de excesivos recursos a programas maduros y reconocen que los

nuevos y de riesgos requieren la inversioacuten de muchos recursos

Habilidades de organizacioacuten

Ayudan al liacuteder a crear una nueva organizacioacuten informal o hacer frente a cualquier

problema que ocurra Los buenos liacutederes hacen la organizacioacuten informal a su

medida para que les propicie una buena ejecucioacuten Los administradores requieren

habilidades particulares hechas a la medida para superar obstaacuteculos y asegurarse

de que las tareas se cumplan con eficiencia

41 Schein Edgar Cultura Empresarial y el Liderazgo Barcelona Plaza amp Jones 1994 pp 10 - 250

96

Calidad total y mejora continua

Estas habilidades posibilitan al liacuteder evaluar continuamente la ejecucioacuten de la

estrategia y los objetivos establecidos por la organizacioacuten

Habilidades de seguimiento

Implica un uso eficiente de la informacioacuten para corregir los problemas que pueden

surgir en el proceso de implementacioacuten requiere sistemas de informacioacuten

eficientes de retroalimentacioacuten para analizar el progreso realizado en la ejecucioacuten

de la estrategia asiacute como los problemas que puedan surgir sobre la marcha

Ya mencionamos que la cultura influye grandemente en el proceso del cambio

tecnoloacutegico y el liacuteder es una pieza fundamental en el desarrollo del mismo

La cultura puede definirse como el conjunto de valores y creencias compartidas

que se van desarrollando en una empresa a lo largo del tiempo La cultura de la

organizacioacuten afecta a la implementacioacuten de la estrategia al influir en la conducta

de sus trabajadores yo al motivarlos a lograr objetivos organizativos o a sobre

pasarlos Por lo general los liacutederes presentes o pasados de una organizacioacuten

ejercen una influencia definitiva en la cultura Es frecuente ademaacutes que coexistan

varias subcultura entre los departamentos particulares de la organizacioacuten que a

su vez estaacuten influidos por los liacutederes de esos niveles

La organizacioacuten desarrolla y refuerza las culturas de diferentes maneras Los cinco

mecanismos primarios son

Aquello a lo que los liacutederes prestan atencioacuten miden y controlan los liacutederes

pueden comunicar su visioacuten de la organizacioacuten y lo que quieren que se haga con

la mayor eficacia al hacer hincapieacute continuamente en unos mismos temas en las

reuniones en comentarios y respuestas espontaacuteneas y en debates sobre

estrategias

97

Calidad total y mejora continua

Reacciones de los liacutederes ante incidentes criacuteticos y crisis internas los meacutetodos

que emplean los liacutederes para resolver las crisis pueden dar oriacutegenes a nuevas

creencias y valores y poner de manifiesto ciertos supuestos subyacentes en la

organizacioacuten

Modelacioacuten deliberada de roles ensentildeanza y entrenamiento la conducta de los

liacutederes tanto en los contextos formales como en los informales tienen notables

efectos en las creencias valores y conductas de los empleados

Criterios para la asignacioacuten de compensacioacuten y estatus los liacutederes pueden

comunicar raacutepidamente sus prioridades y sus valores vinculando coherentemente

las compensaciones y los castigos con las conductas deseables

Criterios para el reclutamiento seleccioacuten promocioacuten y retiro del personal las

clases de personas que se contratan y que tienen eacutexito en una organizacioacuten son

las que aceptan los valores de la organizacioacuten y se comportan consecuentemente

Como se puede apreciar en los argumentos expresados anteriormente el liacuteder

tiene un papel protagoacutenico en el proceso de implantacioacuten de las estrategias en la

empresa que dirige algunas de las caracteriacutesticas adicionales que debe tomar en

cuenta son

Adaptabilidad

Flexibilidad

Pensamiento analiacutetico complejo y a la vez claro y preciso

Solucionador de problemas y conflictos

Integrador de intereses institucionales y personales

Impulsor del trabajo en equipo y empowerment

Facilitador de una comunicacioacuten fluida eficiente transparente y colectiva

Impulsor de mecanismos de integracioacuten en la empresa

98

Calidad total y mejora continua

Dar a conocer respetar y hacer respetar los valores y principios de la

organizacioacuten a todos lo niveles

Motivar y reconocer a los empleados capaces e innovadores

Mantenerse flexibles y abierto a las propuestas sugerencias y

observaciones de los clientes y colaboradores de la organizacioacuten

Mantenerse alerta a los cambios del entorno para anticiparse a ellos

Aprender y reaprender junto con toda la organizacioacuten en forma continua y

permanente

Romper con los paradigmas establecidos y crear los propios

510 Planeacioacuten Este criterio incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia

la mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus

objetivos y estrategias y coacutemo eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

Existen dos tipos de planeacioacuten dentro de este criterio

Planeacioacuten Estrateacutegica Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten

establece sus objetivos globales y desarrolla sus estrategias asiacute como la

adecuacioacuten de las mismas ante los cambios en el entorno con la finalidad de

obtener un mejor desempentildeo global mejor posicioacuten competitiva y su permanencia

en el largo plazo

Planeacioacuten Operativa Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten

despliega sus objetivos y estrategias en planes de accioacuten y coacutemo se verifica que la

ejecucioacuten de dichos planes contribuyen en la consecucioacuten de los objetivos

estrateacutegicos

99

Calidad total y mejora continua

511 Personal

Con objeto del personal puede estar en aptitud de efectuar su trabajo con la

calidad deseada es necesario que sea capacitado en forma sistemaacutetica con lo

que podraacute mejorar su competitividad y ser maacutes productivo en beneficio propio y de

la misma empresa Para que la capacitacioacuten del personal genere los beneficios

deseados es recomendable que incluya aspectos como los siguientes

bull Cultura de calidad

bull Organizacioacuten de calidad

bull Planeacioacuten de calidad

bull Control y mejora de calidad Metrologiacutea

bull Manejo de maquinariacutea

512 Cultura Organizacional

El cambio de la cultura organizacional no solo es indispensable sino que con

frecuencia precede de los resultados Tiene dos misiones fundamentales

1) Integrar a los miembros para que sepan coacutemo relacionarse

2) Ayudar a la organizacioacuten a adaptarse al entorno externo

Se puede cambiar la actitud hacia la calidad por medio de los siguientes puntosLa

etapa previa consiste en la realizacioacuten de un diagnoacutestico En adicioacuten a la

informacioacuten de los propios procesos y tendencias de cambio ya presentes en la

organizacioacuten es conveniente efectuar un diagnoacutestico en dos dimensiones

100

Calidad total y mejora continua

bull Reconversioacuten del factor humano

bull Diagnoacutestico de la organizacioacuten

Es conveniente obtener una apreciacioacuten lo maacutes objetiva posible del desempentildeo y

estilos de trabajo actuales especialmente en aquellos factores que seraacuten criacuteticos

para el cambio tales como capacidades y potencial de los recursos humanos

(mandos medios y funcionarios) liderazgo capacidad de innovacioacuten y cambio de

solucioacuten de problemas orientacioacuten al servicio a la calidad y la productividad

513 Procesos

Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para

construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma

consistente y se logren sus objetivos estrateacutegicos

En el disentildeo y desarrollo de servicios y procesos incluye la forma como la

organizacioacuten disentildea y desarrolla sus productos y o servicios asiacute como sus

procesos clave con el propoacutesito de responder y anticiparse a las necesidades de

sus clientes y a las condiciones cambiantes de los mercados asiacute como generar

valor a todos los grupos de intereacutes

514 Impacto Social Actitud hacia la calidad

Se han observado algunos factores criacuteticos que influyen en el comportamiento de

los empleados que hace que la cultura avance o se atrase son

101

Calidad total y mejora continua

bull Actitud Disposicioacuten de aacutenimo que toma o manifiesta cada persona ante un

evento lo cual conduce a que marchen bien o mal las cosas u operaciones

que se esteacuten realizando Esta actitud es influenciada por varias causas

como son trato estado aniacutemico sueldo entre otras En muchos casos es

peacutesima siempre buscan un culpable para salir bien ante cualquier

situacioacuten

bull Motivacioacuten Es el incentivo que tienen las personas para realizar cualquier

labor encomendada como son bonificaciones mejor remuneracioacuten en el

sueldo etc

bull Compromiso Es la forma como cada persona toma la labor a realizar es el

colocarse la camiseta

bull Disponibilidad Tiempo que tiene cada persona para realizar su labor

Se puede notar que la mayor responsabilidad para el cambio las tienen las

directivas ya que ellas tienen un gran compromiso para con los empleados

Los gerentes en todos los niveles deben aprender a ver la situacioacuten desde otro

aacutengulo Deben ponerse los zapatos de sus empleados para comprender como se

ve el panorama desde sus posiciones y para examinar los teacuterminos de los

compromisos personales entre los empleados de la compantildeiacutea

Deben motivar a los empleados para que estos colaboren y participen del cambio

Permitir que los empleados participen del cambio con ideas o soluciones que

pueden servir para mejorar procesos que en alguacuten momento no funcionan bien

dentro de la compantildeiacutea

102

Calidad total y mejora continua

La Gerencia debe propiciar el enriquecimiento de los empleados como seres

humanos esto se logra incorporando una serie de valores sentimientos

manifestaciones culturales para disponer el animo individual y colectivo hacia el

proceso de mejoramiento Se debe tener una buena comunicacioacuten por parte de

las directivas hacia las dependencias o aacutereas de la empresa para que los rumores

no degeneren los procesos estados aniacutemicos que en ese momento se este

dando

Otorgar una buena capacitacioacuten al personal para que este conozca buen el

manejo del nuevo proceso que manejaraacute la empresa Toda persona desea ser

apreciada Nunca dejamos experimentar esta necesidad e incluso cuando

parecemos ser independientes y autosuficientes lo cierto es que necesitamos

sentirnos valorados por los demaacutes

Clima Organizacional

Un estudio de clima organizacional muestra la percepcioacuten interna y grado de

satisfaccioacuten de las personas Aunque siempre deben ajustarse a los propoacutesitos

perseguidos y peculiaridades de la organizacioacuten es importante evaluar

bull Comunicacioacuten

bull Ambiente de trabajo

bull Motivacioacuten y Oportunidades de progreso

bull Trabajo en equipo

bull Participacioacuten y toma de decisiones

bull Reconocimiento y compensaciones

bull Identificacioacuten y compromiso

bull Estilos de supervisioacuten

103

Calidad total y mejora continua

Con base a los objetivos generales del proyecto de cambio y del resultado del

diagnoacutestico deben definirse cuidadosamente las caracteriacutesticas de la nueva

cultura deseada la visioacuten valores y aspectos fundamentales que se quiere

alcanzar Esta definicioacuten debe efectuarse de manera participativa y contar con el

compromiso de la alta direccioacuten y los funcionarios de mayor jerarquiacutea

104

CAPITULO VI DIAGNOacuteSTICO

61 Objetivo 62 Disentildeo del instrumento 63 Resultados obtenidos 64 Cuadro Diagnoacutestico

Diagnoacutestico

61 Objetivo

La metodologiacutea utilizada para la realizacioacuten del presente trabajo de investigacioacuten

fue hacer un diagnoacutestico preliminar y la planificacioacuten del cometido identificando las

aacutereas de oportunidad quedando estructuradas de la siguiente manera

bull El estudio se llevoacute a cabo en la empresa ldquoAspel de Meacutexico ldquoSA de CV

bull Se analizaron las aacutereas de Contabilidad Tesoreriacutea Ventas y Soporte Teacutecnico

Para la realizacioacuten del anaacutelisis de los datos obtenidos con la aplicacioacuten del

cuestionario se hizo uso del anaacutelisis estadiacutestico en forma descriptiva

La estadiacutestica descriptiva comprende la relacioacuten existente entre los datos

obtenidos resumieacutendolos mediante graacuteficos a traveacutes de paraacutemetros numeacutericos

descriptivos o cuantitativos A traveacutes del manejo de un software llamado SPSS

El objetivo de la estadiacutestica descriptiva es resumir y presentar datos con el fin de

facilitar su utilizacioacuten el resumen y la presentacioacuten lo hace a traveacutes de teacutecnicas y

procedimientos (llamados numeacutericos para resumir y los graacuteficos para presentar)

106

Diagnoacutestico

Variables de estudio

Las variables de esta investigacioacuten forman parte del Modelo Nacional de Calidad

la siguiente tabla muestra lo que mediraacute cada variable

Tabla 54 Variables del Modelo Nacional de Calidad Total

Etapas Variable Concepto que mide

1 Cliente Satisfaccioacuten del cliente Autoridad

2 Liderazgo Comunicacioacuten Asignacioacuten de cargas de trabajo

3 Planeacioacuten Objetivos y planes de trabajo Sistemas de estiacutemulos y

reconocimiento Vida y carrera

4 Personal Evaluacioacuten del desempentildeo Sentido de pertenencia Capacitacioacuten

5 Procesos Flujo de informacioacuten Normas poliacuteticas y procedimientos

6 Cultura Responsabilidad de la calidad Trabajo en equipo Actitud hacia la calidad Clima laboral

7 Resultados Medicioacuten de resultados Manuales de operacioacuten

8 Mejora Mejora continua Continua Incremento de la productividad

Fuente Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad

107

Diagnoacutestico

Tomando en cuenta el Modelo Nacional para la Calidad Total se consideraron

como variables independientes las ocho criterios que lo integran Asiacute mismo los

conceptos utilizados para medir cada uno de dichos criterios anteriormente

sentildealados representan las variables dependientes tomadas en cuenta para esta

investigacioacuten

Definicioacuten de la poblacioacuten Para la determinacioacuten de la muestra se tomoacute en consideracioacuten la plantilla de

personal que se encuentra integrada en la empresa ldquoAspel de Meacutexico ldquoSA de

CV se cuenta con una poblacioacuten aproximadamente de 60 empleados en el

Distrito Federal en este estudio no se incluiraacute el personal que labora en las

sucursales de la empresa de los cuales se tomo una muestra representativa de

treinta personas de los departamentos de contabilidad tesoreriacutea soporte teacutecnico

y ventas

Determinacioacuten del tamantildeo de la muestra De acuerdo a los recursos humanos materiales y de acceso a la informacioacuten para

la aplicacioacuten de los cuestionarios se consideraron 30 personas seleccionadas en

forma aleatoria de las 60 de la poblacioacuten lo que representa el 50 de la poblacioacuten

bajo estudio

108

Diagnoacutestico

62 Disentildeo del instrumento

Por lo que se refiere a la recoleccioacuten de informacioacuten el medio que se utilizoacute fueacute el

cuestionario buscando determinar en forma precisa la informacioacuten miacutenima

necesaria para el diagnoacutestico El cuestionario consta de veinte preguntas las

cuales mediraacuten cada uno de los puntos anteriormente mencionados como parte

del Modelo Nacional de Calidad (Ver anexo 2) Pilotaje Se realizoacute una prueba piloto en la empresa ldquoProgramas de Meacutexico ldquo SA de CV

en el departamento de tesoreriacutea y contabilidad a 6 personas 3 pertenecientes al

departamento de tesoreriacutea y 3 de contabilidad La aplicacioacuten del pilotaje permitioacute

que se ajustaraacute el instrumento como tal

Procedimiento

La presente investigacioacuten contiene la identificacioacuten y la conceptualizacioacuten de los

preceptos de calidad Tomando como base el Modelo de Calidad y la evaluacioacuten

de sus variables dio como resultado la sinergia para establecer una propuesta de

Mejora Continua en beneficio de la empresa y de los clientes

Los pasos que se siguieron para la recoleccioacuten y anaacutelisis de la informacioacuten fueron

Aplicacioacuten de un cuestionario al departamento de contabilidad tesoreriacutea

soporte teacutecnico y ventas

diams

109

Diagnoacutestico

El proceso de diagnoacutestico se llevoacute a cabo mediante el anaacutelisis de la

informacioacuten recolectada utilizando el programa estadiacutestico SPSS ( Paquete

estadiacutestico para las ciencias sociales) el cual incluye como anexos los datos

codificados y presentacioacuten en forma graacutefica y la confiabilidad de la base de

datos por medio de alpha que es superior a 05 (Anexo 3)

diams

diams

En la etapa final se presenta un grupo de propuestas basadas en el anaacutelisis de

la informacioacuten presentada enmarcando fortalezas y debilidades a observar

para alcanzar los niveles oacuteptimos de calidad

110

Diagnoacutestico

63 Resultados obtenidos SEXO

Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Femenino 17 567 567 567 Mean 143 Masculino 13 433 433 1000

Median 100 Total 30 1000 1000 Mode 1

Std Deviation

50

Range 1 Minimum 1 Maximum 2

Sum 43

Sexo

200150100

SEXO

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 50 Mean = 143N = 3000

Se observa un equilibrio relativo en la poblacioacuten sin embargo existe una mayor cantidad de mujeres que de hombres distribuidos en 56 43 Lo que demuestra que las mujeres en la actualidad estaacuten ocupando un rol importante en el ambiente laboral sobre todo en el aacuterea de ventas por el perfil que tiene el puesto

111

Diagnoacutestico

EDAD Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

De 20 a 25 2 67 67 67 Mean 357 De 26 a 30 11 367 367 433

Median 400 De 31 a 35 15 500 500 933 Mode 4 36 a 40 2 67 67 1000

Std Deviation

73 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 2 Maximum 5

Sum 107

Edad

50403020

EDAD

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 73 Mean = 36N = 3000

El promedio de la poblacioacuten que trabaja en la empresa es joven la edad maacutes representativa es de 26 a 35 antildeos lo que asegura que la productividad sea cada vez mejor porque se encuentran en pleno desarrollo profesional ademaacutes de que son innovadores creativos y abiertos ante los posibles cambios que se pueda suscitar en la organizacioacuten

112

Diagnoacutestico

DEPARTAMENTO Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Contabilidad 6 200 200 200 Mean 280 Tesoreria 4 133 133 333

Median 300 Ventas 10 333 333 667 Mode 3 Soporte

Teacutecnico 10 333 333 1000

Std Deviation

113 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 84

DEPARTAMENTO

40302010

DEPARTAMENTO

Freq

uenc

y

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 113 Mean = 28N = 3000

De la muestra encuestada la mayor parte se concentra en los departamentos de Ventas y Soporte Teacutecnico representado por el 67 esto es porque en ellos se concentran el mayor nuacutemero de personal de la empresa el 33 restante lo integran el departamento de contabilidad y tesoreriacutea en donde el nuacutemero de personal es reducido

113

Diagnoacutestico

PUESTO QUE DESEMPENtildeA Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Gerente de departamento

2 67 67 67

Mean 417 Jefes de aacuterea 4 133 133 200 Median 500 Analista Contable 5 167 167 367 Mode 5 Asistente

administrativo 3 100 100 467

Std Deviation 164 Vendedor 8 267 267 733 Range 5 Analista de

Soporte Teacutecnico 8 267 267 1000

Minimum 1 Total 30 1000 1000 Maximum 6

Sum 125

PUESTO QUE DESEMPENtildeA

PUESTO QUE DESEMPENtildeA

Anal

ista

de

Sopo

rte

Vend

edor

Asis

tent

e ad

min

istra

Anal

ista

Con

tabl

e

Jefe

s de

aacutere

a

Ger

ente

de

depa

rtam

e

Freq

uenc

y

10

8

6

4

2

0

De acuerdo al puesto que desempentildean se aplico el cuestionario de la siguiente manera El 6 a gerentes en quienes recae la responsabilidad de implantar la estrategia de Mejora Continua El 13 a jefes de aacuterea quienes se encargaraacuten de coordinar la estrategia ambos deben estar convencidos de que la Calidad Total es un arma poderosa para que la organizacioacuten sea productiva y competitiva El 80 tiene puestos operativos como auxiliares analistas y vendedores cada uno de ellos seraacuten capacitados hacia una mejora continua

114

Diagnoacutestico

NIVEL DE ESTUDIOS Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Preparatoria o Teacutecnico

12 400 400 400

Mean 173 Licenciatura 16 533 533 933 Median 200 Otros 2 67 67 1000 Mode 2 Total 30 1000 1000

Std Deviation 78 Range 3

Minimum 1 Maximum 4

Sum 52

NIVEL DE ESTUDIOS

NIVEL DE ESTUDIOS

OtrosLicenciaturaPreparatoria o Teacutecn

Freq

uenc

y

20

10

0

La mitad del personal encuestado tienen un nivel de estudios de licenciatura como contadores administradores e informaacuteticos El 40 cuenta con preparatoria o carrera teacutecnica en especial los que corresponden al departamento de ventas y solo el 7 que son los gerentes y jefes han realizado diplomados y especialidades que se consideroacute como otros Esto quiere decir que se cuenta con personal con los suficientes conocimientos para aceptar raacutepidamente la propuesta de Mejora Continua y lograr mayor productividad

115

Diagnoacutestico

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Menos de un antildeo 7 233 233 233 Mean 210 De 1 a 2 antildeos 15 500 500 733

Median 200 De 3 a 5 antildeos 6 200 200 933 Mode 2 Mas de 5 antildeos 2 67 67 1000

Std Deviation 84 Total 30 1000 1000 Range 3

Minimum 1 Maximum 4

Sum 63

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA

Mas de 5 antildeosDe 3 a 5 antildeosDe 1 a 2 antildeosMenos de un antildeo

Freq

uenc

y

16

14

12

10

8

6

4

2

0

En esta graacutefica se puede observar como la mayoriacutea de la poblacioacuten encuestada cuenta de 1 a 2 antildeos de antiguumledad en la empresa lo cual significa que la organizacioacuten no ofrece un plan de carrera adecuado ya que solo el 26 permanece maacutes de tres antildeos por lo cual se debe de trabajar mas en ello para proporcionar mayor estabilidad al empleado

116

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA Pregunta 1 iquestBusca la excelencia mas allaacute de su funcioacuten normal Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Ni de acuerdo ni en desacuerdo

3 100 100 100

Mean 420 De acuerdo 18 600 600 700 Median 400 Muy de acuerdo 9 300 300 1000 Mode 4 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 61

Range 2 Minimum 3 Maximum 5

Sum 126 PREGUNTA 1 Mide actitud hacia la calidad

Actitud

500450400350300

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 61 Mean = 420

N = 3000

Estado actual El 90 de el personal encuestado tiene una actitud positiva hacia los criterios de calidad consideran que dan su mejor esfuerzo Solo el 10 no tiene una opinioacuten definida al respecto o se limitan a cumplir oacuterdenes sin proporcionar un valor agregado al trabajo que desempentildean Aacuterea de oportunidad Es recomendable seguir con esta actitud hacia a la calidad por parte de los niveles de mando promoviendo la cultura de calidad tanto en beneficio personal como de la empresa en general

117

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO

Pregunta 2 iquestLas responsabilidades que tengo a mi cargo son acordes con el nivel de mi puesto Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Poco 5 167 167 167 Mean 407 Algo 3 100 100 267

Median 450 Maacutes o menos 7 233 233 500 Mode 5 Bastante 15 500 500 1000 Std

Deviation 114 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 2 Maximum 5

Sum 122 PREGUNTA 2 Mide asignacioacuten de cargas de trabajo

Cargas de trabajo

50403020

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 114 Mean = 41

N = 3000

Estado Actual La opinioacuten se encuentra dividida el 50 considera estar de acuerdo sobre la distribucioacuten de las cargas de trabajo sin embargo la otra mitad no esta conforme con ello porque siente que realiza labores que no le corresponden Aacutereas de oportunidad Con la mitad de las personas que no tienen una opinioacuten definida al respecto convendriacutea que los liacutederes establecieran una evaluacioacuten de puestos adecuada para el personal

118

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA Pregunta 3 Seguacuten usted para realizar un trabajo o servicio de calidad la responsabilidad debe estar en Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Direccioacuten General 1 33 33 33 Mean 533 Gerencia

Administrativa 3 100 100 133

Median 600 Jefes o supervisores 1 33 33 167 Mode 6 Todos 25 833 833 1000 Std

Deviation 154 Total 30 1000 1000

Range 5 Minimum 1 Maximum 6

Sum 160 PREGUNTA 3 Mide la responsabilidad de la calidad

Responsabilida de la calidad

605040302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 154 Mean = 53

N = 3000

Estado actual El 80 del personal encuestado considera que la responsabilidad de lograr los estaacutendares de calidad recae en todos no solo en los liacutederes Aacuterea de oportunidad Es recomendable buscar la participacioacuten de los empleados fomentando programas de trabajo que conlleven mejoriacutea para la atencioacuten de sus aacutereas de responsabilidad y con esto se logre incrementar los niveles de calidad

119

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO Pregunta 4 La solucioacuten de cualquier problema que se susciteacute en el desarrollo del trabajo debe estar a cargo de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Direccioacuten General 2 67 67 67 Mean 383 Gerencia

Administrativa 1 33 33 100

Median 400 Jefes o supervisores

12 400 400 500

Mode 5 Todos los niveles 15 500 500 1000 Std

Deviation 129 Total 30 1000 1000

Range 4 Minimum 1 Maximum 5

Sum 115 PREGUNTA 4 Mide autoridad

Autoridad

5040302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 129 Mean = 38

N = 3000

Estado actual El resultado de la evaluacioacuten muestra que el 50 del personal comparte la responsabilidad a resolver los problemas mientras que el 40 considera que los jefes tienen dicha responsabilidad solo el 3 es responsabilidad de la administracioacuten y el 6 la Direccioacuten General Aacuterea de oportunidad Trabajar con la mitad del personal capacitaacutendolos para que tomen la responsabilidad en al solucioacuten de problemas de esta forma la carga de trabajo seraacute mas ligera para la toma de decisiones de los mandos medios y puedan compartir la responsabilidad

120

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL Pregunta 5 Esta contento con su trabajo porque le da la oportunidad de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Superarme profesionalmente

17 567 567 567

Mean 253 Obtener un salario 2 67 67 633 Median 100 Tener un trabajo 3 100 100 733 Mode 1 No satisface

plenamente mis necesidades

7 233 233 967

Std Deviation

187 Otro 1 33 33 1000

Range 5 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 6

Sum 76

PREGUNTA 5 Mide Vida y carrera

Expectativas

605040302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 187 Mean = 25N = 3000

Estado actual El panorama actual en condiciones generales es oacuteptimo su tendencia es la superacioacuten y a la expectativa de mejora con el 57 del personal encuestado un rubro al que es necesario ponerle maacutes atencioacuten es el de la no satisfaccioacuten de las necesidades de las personas encuestadas Aacuterea de oportunidad Definir planes de vida y carrera en el que el personal encuentre las expectativas de crecimiento que busca para ello seraacute necesario contar con los suficientes factores de medicioacuten del desempentildeo y conforme a estos mejorar las condiciones del personal

121

Diagnoacutestico

VARIABLE PROCESOS

Pregunta 6 El intercambio de informacioacuten entre la Direccioacuten General gerencias y sus aacutereas se realizan Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

En forma continua y constante

17 567 567 567

Mean 163 Algunas veces 10 333 333 900 Median 100 No existe 3 100 100 1000 Mode 1 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 93

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 49 PREGUNTA 6 Mide Flujo de informacioacuten

Flujo de informacioacuten

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 93 Mean = 16

N = 3000

Estado actual Se refleja que el manejo de la informacioacuten es continuo en un 57 lo que representa que existen fuertes canales de comunicacioacuten Aacuterea de oportunidad Es importante aprovechar los constantes movimientos de informacioacuten ya que esta seraacute el viacutenculo apropiado para mejorar los canales de comunicacioacuten y las relaciones en los diferentes departamentos

122

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA

Pregunta 7 Las actividades que realiza en su trabajo son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Muy agradables 4 133 133 133 Mean 260 Agradables 13 433 433 567

Median 200 Rutinarias 7 233 233 800 Mode 2 Problemaacuteticas 3 100 100 900 Std

Deviation 116 Conflictivas 3 100 100 1000

Range 4 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 5

Sum 78 PREGUNTA 7 Mide Clima laboral

Actividades

5040302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 116 Mean = 26

N = 3000

Estado Actual Alrededor del 56 de la poblacioacuten estudiada considera que desarrolla su trabajo en un ambiente laboral agradable el 43 restante lo considera entre rutinaria problemaacutetica y conflictivas esto por el tipo de trabajo que desempentildean como es el caso de los vendedores y los asesores de soporte que tienen trato directo con los clientes Aacuterea de oportunidad La empresa se deberaacute enfocar al 43 buscando las razones de su inconformidad fomentando a traveacutes de programas de participacioacuten la convivencia y las buenas relaciones

123

Diagnoacutestico

VARIABLE PROCESOS Pregunta 8 La mayoriacutea de las fallas y errores en sus actividades se deben a Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

La forma en como se trabaja en la gerencia administrativa

6 200 200 200

Mean 250 La manera en como se desarrolla el trabajo en mi aacuterea

3 100 100 300

Median 300 Falta de un sistema integrado de poliacuteticas y procedimientos

21 700 700 1000

Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 82

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 75 PREGUNTA 8 Mide normas poliacuteticas y procedimientos

Normas poliacuteticas y procedimientos

300250200150100

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 82 Mean = 250

N = 3000

Estado actual Se identifica un claro desconocimiento de la existencia de manuales de normas poliacuteticas y procedimientos ya que el 70 del personal no los identifica Aacutereas de oportunidad Se recomienda que exista una adecuada difusioacuten y en su caso la elaboracioacuten de los manuales correspondientes para lograr reducir la tendencia de esta referencia

124

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 9 El trabajo que desempentildea en la empresa le produce sentimiento de Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Orgullo 28 933 933 933 Mean 113 Sin opcioacuten

definida 2 67 67 1000

Median 100 Total 30 1000 1000 Mode 1 Std

Deviation 51

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 34 PREGUNTA 9 Mide sentido de pertenencia

Sentido de pertenencia

302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 51 Mean = 11

N = 3000

Estado actual El sentido de pertenencia se encuentra manifiesto en un 93 de los encuestados esto quiere decir que el personal tiene bien puesta la camiseta el porcentaje restante no emite opinioacuten definida Aacuterea de oportunidad Seguir fomentando el sentido de pertenencia procurando la motivacioacuten del personal involucraacutendolo con actividades que resulten de intereacutes para el personal hacieacutendolo partiacutecipe de los logros que haya obtenido por su acertada gestioacuten promover los objetivos misioacuten y valores que rigen la funcioacuten de la empresa

125

Diagnoacutestico

VARIABLE CULTURA

Pregunta 10 Le gustariacutea que su trabajo fuera Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

0 Individual 6 200 200 200 Mean 247 En pareja 4 133 133 333

Median 300 Equipo 20 667 667 1000 Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 82

Range 2 Minimum 1 Maximum 3

Sum 74 PREGUNTA 10 Mide trabajo en equipo

Trabajo en equipo

300250200150100

Frec

uenc

ia

30

20

10

0

Std Dev = 82 Mean = 247

N = 3000

Estado actual El 66 de la poblacioacuten considera importante el desarrollo del trabajo en equipo lo que nos refleje que existe una buena integracioacuten entre el personal Aacuterea de oportunidad Dado que el trabajo en equipo genera mayores beneficios y utilidades para la empresa es recomendable integrar grupos de trabajo afines para la realizacioacuten de las actividades encomendadas en cada aacutereas de responsabilidad

126

Diagnoacutestico

VARIABLE RESULTADOS

Pregunta 11 La utilizacioacuten de los formatos y o registros de control necesario para el desempentildeo de sus actividades son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Con maacuteximo de aprovechamiento para el

personal

4 133 133 133

Mean 230 Definidos y claros optimizando las actividades

16 533 533 667

Median 200 Son miacutenimos 7 233 233 900 Mode 2 Son inoperantes 3 100 100 1000 Std

Deviation 84 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 69 PREGUNTA 11 Mide sistemas y procedimientos administrativos

Resultados

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 84 Mean = 23

N = 3000

Estado actual Los resultados que se muestran en la graacutefica indican el conocimiento de documentos necesarios de control identificaacutendoles en forma clara y definida ya que el 66 opinan que los formatos usados son claros Aacuterea de oportunidad Promover la elaboracioacuten y difusioacuten de manuales de procedimientos administrativos con lo que se actualizariacutea este proceso permitiendo un avance en la cultura de la calidad

127

Diagnoacutestico

VARIABLE RESULTADOS

Pregunta 12 El manual de operaciones que norman la realizacioacuten de los procedimientos es Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

De acuerdo con la realidad claro y comprensible

6 200 200 200

Mean 267 Baacutesico ya que solamente establece los lineamientos

14 467 467 667

Median 200 Incompleto o bien no los definen con claridad

1 33 33 700

Mode 2 Inoperante y no actualizado 2 67 67 767 Std

Deviation 149 No existe 7 233 233 1000

Range 4 Total 30 1000 1000 Minimum 1 Maximum 5

Sum 80 PREGUNTA 12 Mide manuales de operacioacuten

Manual de operacioacuten

5040302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 149 Mean = 27

N = 3000

Estado actual Se observa que existen opiniones encontradas ya que solo el 20 considera la existencia de manuales acordes el 47 los considera baacutesicos y el restante opina que son incompletos inoperantes o bien que no existen Aacutereas de oportunidad Se ha insistido en la elaboracioacuten de manuales y darlos a conocer a todo el personal para que de esta manera se elimine esta percepcioacuten y se establezcan los elementos necesarios de control que permitan conducir las actividades hacia la consecucioacuten de los objetivos

128

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 13 Dentro de las poliacuteticas de la empresa las recomendaciones a su esfuerzo en su trabajo son Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent

Cumulative Percent

Mejor 6 200 200 200 Mean 303 igual que antes 17 567 567 767

Median 300 Peor 7 233 233 1000 Mode 3 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 67

Range 2 Minimum 2 Maximum 4

Sum 91 PREGUNTA 13 Mide sistema de estiacutemulos y reconocimientos

Estiacutemulos y reconocimientos

400350300250200

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 67 Mean = 303

N = 3000

Estado actual Por lo que se refiere a la percepcioacuten de los empleados en cuanto al reconocimiento de las actividades que realiza el 57 considera que no ha habido avance si no que sigue igual que antes mientras que el 23 considera que la situacioacuten ha empeorado y solo el 20 dice que mejoroacutepor lo cual los estiacutemulos y reconocimientos solo se da algunas personas y no es equitativo Aacuterea de oportunidad Es conveniente revisar el plan de vida y carrera que logre que los empleados modifiquen esa percepcioacuten respecto al reconocimiento de su desempentildeo

129

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 14 Cuando mi trabajo tiene alguacuten error mi jefe me lo hace saber de manera cordial y me retro-alimenta Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

4 133 133 133

Mean 273 De acuerdo 7 233 233 367 Median 300 No tengo opinioacuten

definida 12 400 400 767

Mode 3 En desacuerdo 7 233 233 1000 Std

Deviation 98 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 82 PREGUNTA 14 Mide evaluacioacuten del desempentildeo

Evaluacioacuten

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 98 Mean = 27

N = 3000

Estado actual El 63 no tienen opinioacuten definida lo cual quiere decir que no existe una comunicacioacuten adecuada entre jefe-empleado solo el 33 esta de acuerdo que hay retroalimentacioacuten de su trabajo Aacuterea de oportunidad Es recomendable desarrollar los niveles de comunicacioacuten tanto de los empleados como de los responsables de las unidades administrativas lo anterior permitiraacute que se logren alcanzar mejores niveles de calidad en el desarrollo de actividades

130

Diagnoacutestico

VARIABLE CLIENTE

Pregunta 15 Toma en cuenta las opiniones de los clientes de la empresa para realizar modificaciones en su trabajo Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

24 800 800 800

Mean 157 De acuerdo 2 67 67 867 Median 100 En desacuerdo 1 33 33 900 Mode 1 Totalmente en

desacuerdo 3 100 100 1000

Std Deviation

130 Total 30 1000 1000

Range 4 Minimum 1 Maximum 5

Sum 47 PREGUNTA 15 Mide satisfaccioacuten del cliente

Satisfaccioacuten al cliente

5040302010

Mue

stra

30

20

10

0

Std Dev = 130 Mean = 16N = 3000

Estado actual Se considera que el 87 de las personas encuestadas estariacutean dispuestos a realizar los cambios que sean necesarios tomando en cuenta la satisfaccioacuten de las necesidades del cliente Lo anterior es debido al giro que tiene la empresa Aacuterea de oportunidad Incorporar en la direccioacuten de planeacioacuten un aacuterea destinada al control de la calidad en la prestacioacuten de servicios que identifique las necesidades de los clientes internos externos y ademaacutes difunda dicha informacioacuten

131

Diagnoacutestico

VARIABLE MEJORA CONTINUA

Pregunta 16 Busca nuevas formas de desarrollar eficientemente el trabajo e incrementar la productividad Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo 19 633 633 633 Mean 173 De acuerdo 3 100 100 733

Median 100 No tengo opinioacuten definida 5 167 167 900 Mode 1 En desacuerdo 3 100 100 1000 Std

Deviation 108 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 52 PREGUNTA 16 Mide incremento de la productividad

Productividad

40302010

Mue

stra

20

10

0

Std Dev = 108 Mean = 17

N = 3000

Estado actual El 70 del personal busca realizar su trabajo de la mejor manera aumentado asiacute la productividad Existe creatividad e iniciativa Aacutereas de oportunidad Dar mayor capacitacioacuten al personal para que aumenten su productividad

132

Diagnoacutestico

VARIABLE LIDERAZGO

Pregunta 17 Sus jefes inmediatos escuchan sus opiniones y propuestas de mejora y asiacute mismo le participa de los logros obtenidos en la empresa Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo 3 100 100 100 Mean 273 De acuerdo 12 400 400 500

Median 250 No tengo opinioacuten definida 5 167 167 667 Mode 2 En desacuerdo 10 333 333 1000 Std

Deviation 105 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 82 PREGUNTA 17 Mide Comunicacioacuten

Comunicacioacuten

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 105 Mean = 27N = 3000

Estado actual Existe una divisioacuten en la respuesta que el 50 considere que la comunicacioacuten es adecuada mientras que la otra parte no tienen un opinioacuten definida o esta en desacuerdo Los liacutederes limitan al personal y no los motivan para que establezcan propuestas de mejora en el trabajo que desempentildean Aacutereas de oportunidad Se requiere que se reforceacute los canales de comunicacioacuten para estar en posibilidades de vertir opiniones y que sean tomadas en cuenta para la solucioacuten de problemas tambieacuten es importante participar a los empleados de los logros obtenidos

133

Diagnoacutestico

VARIABLE PERSONAL

Pregunta 18 La preocupacioacuten de la empresa es capacitar al personal para lograr mejor calidad en el trabajo Frecuencias

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

De acuerdo 8 267 267 267 Mean 323 No tengo opinioacuten

definida 7 233 233 500

Median 350 En desacuerdo 15 500 500 1000 Mode 4 Total 30 1000 1000 Std

Deviation 86

Range 2 Minimum 2 Maximum 4

Sum 97

PREGUNTA 18 Mide Capacitacioacuten

Capacitacioacuten

400350300250200

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 86 Mean = 323N = 3000

Estado actual El 73 de las personas encuestadas no reciben capacitacioacuten y solo el 27 tiene acceso a la misma Lo cual quiere decir que existen preferencias hacia ciertas personas Aacuterea de oportunidad Lograr que los programas de capacitacioacuten cuenten con criterios de apoyo que permitan a los empleados incorporarse a los mismos lo anterior estimularaacute a los empleados a brindar su mejor desempentildeo para la realizacioacuten de sus actividades y por consecuencia lograr un servicio y desempentildeo de excelencia

134

Diagnoacutestico

VARIABLE MEJORA CONTINUA

Pregunta 19 Demuestra constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

0 Totalmente de acuerdo

3 100 100 100

Mean 297 De acuerdo 7 233 233 333 Median 300 No tengo opinioacuten

definida 8 267 267 600

Mode 4 En desacuerdo 12 400 400 1000 Std

Deviation 103 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 89 PREGUNTA 19 Mide mejora continua

Mejora continua

40302010

Mue

stra

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 103 Mean = 30N = 3000

Estado actual El 67 manifestoacute no demostrar constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua y solo el 33 dice hacerlo Como el personal no se siente motivado solo se limita a realizar su trabajo Aacuterea de oportunidad Dar a conocer lo que significa mejora continua a traveacutes de la capacitacioacuten e implementaacutendolo como cultura organizacional

135

Diagnoacutestico

VARIABLE PLANEACIOacuteN

Pregunta 20 En su opinioacuten considera que existen objetivos y planes de trabajo a corto (un antildeo) y largo plazo ( de 2 a 5 antildeos) Frecuencia

N 30 Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent

Totalmente de acuerdo

9 300 300 300

Mean 200 De acuerdo 15 500 500 800 Median 200 No tengo opinioacuten

definida 3 100 100 900

Mode 2 En desacuerdo 3 100 100 1000 Std

Deviation 91 Total 30 1000 1000

Range 3 Minimum 1 Maximum 4

Sum 60 PREGUNTA 20 Mide objetivos y planes de trabajo

Planeacioacuten

40302010

Mue

stra

16

14

12

10

8

6

4

2

0

Std Dev = 91 Mean = 20

N = 3000

Estado actual El 80 esta de acuerdo en cuanto a la existencia de planes y objetivos a corto y largo plazo eso quiere decir que existe una buena planeacioacuten estrateacutegica Aacuterea de oportunidad Difundir a todo el personal la planeacioacuten estrateacutegica que se tiene

136

Diagnoacutestico

Anaacutelisis de resultados

A traveacutes del anaacutelisis de los datos obtenidos en los cuestionarios aplicados se

realizoacute un resumen o recopilacioacuten de informacioacuten que permitioacute evaluar los

aspectos estadiacutesticos obtenidos y llegar al resultado de dichos estudios lo cual

permitioacute encontrar aacutereas de oportunidad para la empresa y de su personal para la

implementacioacuten de una propuesta de mejora continua adecuada los resultados

del anaacutelisis se muestran a continuacioacuten SEXO Resalta en forma casi proporcional la poblacioacuten femenina ya que el 57

corresponde a este geacutenero y el restante 43 corresponde al geacutenero masculino Lo

que demuestra que las mujeres en la actualidad estaacuten ocupando un rol importante

en el ambiente laboral sobre todo en el aacuterea de ventas por el perfil que tiene el

puesto

EDAD El perfil general de la poblacioacuten que trabaja en la empresa en el aacuterea de

contabilidad tesoreriacutea soporte teacutecnico y ventas se considera joven la edad maacutes

representativa es de 26 a 35 antildeos o que asegura que la productividad sea cada

vez mejor porque se encuentran en pleno desarrollo profesional ademaacutes de que

son innovadores creativos y abiertos ante los posibles cambios que se pueda

suscitar en la organizacioacuten

DEPARTAMENTO AL QUE PERTENECE La muestra analizada se distribuyoacute

entre los departamentos de Contabilidad ( 20) Tesoreriacutea (13) Ventas (33) y

Soporte Teacutecnico (33) De la muestra encuestada la mayor parte se concentra en

los departamentos de Ventas y Soporte Teacutecnico representado esto es porque en

ellos se concentran el mayor nuacutemero de personal de la empresa

137

Diagnoacutestico

PUESTO QUE DESEMPENtildeA De acuerdo al puesto que desempentildean se aplico el

cuestionario de la siguiente manera El 6 a gerentes en quienes recae la

responsabilidad de implantar la estrategia de Mejora Continua El 13 a jefes de aacuterea

quienes se encargaraacuten de coordinar la estrategia ambos deben estar convencidos de que

la Calidad Total es un arma poderosa para que la organizacioacuten sea productiva y

competitiva El 80 tiene puestos operativos como auxiliares analistas y vendedores

cada uno de ellos seraacuten capacitados hacia una mejora continua

NIVEL DE ESTUDIOS La mitad del personal encuestado tienen un nivel de

estudios de licenciatura como contadores administradores e informaacuteticos El 40

cuenta con preparatoria o carrera teacutecnica en especial los que corresponden al

departamento de ventas y solo el 7 que son los gerentes y jefes han realizado

diplomados y especialidades que se consideroacute como otros Esto quiere decir que

se cuenta con personal con los suficientes conocimientos para aceptar

raacutepidamente la propuesta de Mejora Continua y lograr mayor productividad

ANTIGUumlEDAD EN LA EMPRESA El 50 del personal encuestado tiene una

antiguumledad de 1 a 2 antildeos por lo tanto la rotacioacuten del personal es constante ya que

solo el 6 del personal se mantienen en la empresa por mas de 5 antildeos

En relacioacuten con cada de una de las variables del modelo Nacional para la Calidad

se obtuvo lo siguiente

1 VARIABLE CLIENTE Se considera que el 87 de las personas encuestadas

estariacutean dispuestos a realizar los cambios que sean necesarios tomando en

cuenta la satisfaccioacuten de las necesidades del cliente

138

Diagnoacutestico

2 VARIABLE LIDERAZGO

Autoridad- El resultado de la evaluacioacuten muestra que el 50 del personal

comparte la responsabilidad para resolver los problemas mientras que el 40

considera que los jefes tienen dicha responsabilidad solo el 3 es

responsabilidad de la administracioacuten y el 6 la Direccioacuten General

Comunicacioacuten- Existe una divisioacuten en la respuesta que el 50 considere que la

comunicacioacuten es adecuada mientras que la otra parte no tienen un opinioacuten

definida o esta en desacuerdo

Asignacioacuten de cargas de trabajo La opinioacuten se encuentra dividida ya que el 50

considera estar de acuerdo sobre la distribucioacuten de las cargas de trabajo en las

diferentes aacutereas evaluadas

3 VARIABLE PLANEACIOacuteN

Objetivo y planes de trabajo- El 80 de acuerdo a los resultados detectados estaacute

de acuerdo en cuanto a la existencia de planes y objetivos a corto y largo plazo

eso quiere decir que existe una buena planeacioacuten estrateacutegica

4 VARIABLE PERSONAL

Sistemas de estiacutemulo y reconocimiento Por lo que se refiere a la percepcioacuten de

los empleados en cuanto al reconocimiento de las actividades que realiza el 57

considera que no ha habido avance si no que sigue igual que antes mientras que

el 23 considera que la situacioacuten ha empeorado y solo el 20 dice que mejoroacute

por lo cual los estiacutemulos y reconocimientos solo son para algunas personas y no

139

Diagnoacutestico

es equitativo Los resultados en cuanto a departamento los cuatro consideran que

los estiacutemulos y reconocimientos no han mejorado si no al contrario han

empeorado

Vida y carrera- El panorama actual en condiciones generales es oacuteptimo su

tendencia es la superacioacuten y a la expectativa de mejora con el 57 del personal

encuestado

Evaluacioacuten del desempentildeo- El 63 no tienen opinioacuten definida y esta en

desacuerdo en que existan una buena retroalimentacioacuten de su trabajo solo el 33

esta de acuerdo En un 50 los cuatro departamentos estaacuten de acuerdo en que la

evaluacioacuten del desempentildeo se esta haciendo de manera correcta

Sentido de pertenencia- El sentido de pertenencia se encuentra manifiesto en un

93 de los encuestados el porcentaje restante no emite opinioacuten definida el mismo

resultado se percibe por departamento

Capacitacioacuten- El 73 de las personas encuestadas no reciben capacitacioacuten y

solo el 27 tiene acceso a la misma esto por poliacuteticas de la empresa

5 VARIABLE PROCESOS

Flujo de informacioacuten- Se refleja que el manejo de la informacioacuten es continuo en

un 57 lo que representa que existen fuertes canales de comunicacioacuten entre los

departamentos de contabilidad tesoreriacutea ventas y soporte teacutecnico

Normas poliacuteticas y procedimientos- Se identifica un claro desconocimiento de la

existencia de manuales de normas poliacuteticas y procedimientos ya que el 70 del

personal no los identifica

140

Diagnoacutestico

6 VARIABLE CULTURA

Responsabilidad de la calidad- El 80 del personal encuestado considera que

responsabilidad de lograr los estaacutendares de calidad recae en todos

Trabajo en equipo- El 66 de la poblacioacuten considera importante el desarrollo del

trabajo en equipo

Actitud hacia la calidad- El 90 de el personal encuestado tiene una actitud

positiva hacia los criterios de calidad y solo el 10 no tiene una opinioacuten definida

al respecto

Clima laboral- Alrededor del 56 de la poblacioacuten estudiada considera que

desarrolla su

trabajo en un ambiente laboral agradable el 43 restante lo considera entre

rutinario problemaacutetico y conflictivo

7 VARIABLE RESULTADOS

Medicioacuten de resultados- Los resultados que se muestran en la graacutefica indican el

conocimiento de documentos necesarios de control identificaacutendoles en forma

clara y definida ya que el 66 opinan que los formatos usados son claros

Manuales de operacioacuten- Se observa que existen opiniones encontradas ya que

solo el 20 considera la existencia de manuales acordes el 47 los considera

baacutesicos y el resto opina que son incompletos inoperantes o bien que no existen

141

Diagnoacutestico

8 VARIABLE MEJORA CONTINUA

Mejora continua- El 67 manifestoacute no demostrar constancia en la intencioacuten hacia

la mejora continua y solo el 33 dice hacerlo De acuerdo a estos resultados el

personal no tiene un concepto claro de Mejora Continua por lo cual debe ser

capacitada

Incremento de la productividad- El 70 del personal busca realizar su trabajo de

la mejor manera aumentado asiacute la productividad

142

Diagnoacutestico

64 Cuadro diagnoacutestico

A continuacioacuten se presentan las diversas categoriacuteas del modelo de calidad con su

indicador de razones favorables y desfavorables Variable Pregunta Concepto que mide

Favorable

Desfavorable

Cliente 15 Satisfaccioacuten del cliente 86 14 4 Autoridad 50 50

Liderazgo 17 Comunicacioacuten 50 50 2 Asignacioacuten de cargas de trabajo 50 50

Planeacioacuten 20 Objetivos y planes de trabajo 80 20 13 Sistemas de estiacutemulos y

reconocimiento 23 77

5 Vida y carrera 57 43 Personal 14 Evaluacioacuten del desempentildeo 36 64

9 Sentido de pertenencia 93 7 18 Capacitacioacuten 27 73

Procesos 6 Flujo de informacioacuten 57 43 8 Normas poliacuteticas y

procedimientos 30 70

Cultura 3 Responsabilidad de la calidad 83 17 10 Trabajo en equipo 67 33 1 Actitud hacia la calidad 90 10 7 Clima laboral 57 43

Resultados 11 Medicioacuten de resultados 67 33 12 Manuales de operacioacuten 30 70

Mejora 19 Mejora continua 33 67 Continua 16 Incremento de la productividad 73 27

De acuerdo con los resultados obtenidos en la tabla anterior se desprende que en

la empresa existen muchas aacutereas de oportunidad que seraacute necesario aprovechar

para lograr la integracioacuten de las diversas variables que forman parte del modelo

propuesto para alcanzar la calidad

El porcentaje favorable se interpreta como el personal que se encuentra de

acuerdo con las condiciones actuales de operacioacuten mientras que el porcentaje

desfavorable muestra las aacutereas de oportunidad donde es posible implantar una

estrategia de Mejora Continua

143

CAPITULO VII PROPUESTA

71 Propuesta

Propuesta

71 Propuesta

Una vez llevado a cabo el anaacutelisis de los resultados estadiacutesticos se identifico lo

siguiente problemaacutetica

minus El personal esta dispuesto al cambio y la mejora continua

minus El personal refleja un sentido de pertenencia a la empresa

minus Se identificaron descontentos al personal en cuanto a remuneraciones y

reconocimiento al desempentildeo

minus No existe un adecuado meacutetodo de evaluacioacuten del desempentildeo

minus Falta de conocimiento de las normas poliacuteticas y procedimientos al

personal

De acuerdo a la problemaacutetica identificada seguacuten la informacioacuten recabada a traveacutes

de la aplicacioacuten de cuestionarios al personal se proponen la siguiente estrategia

La implementacioacuten de un programa de capacitacioacuten para los jefes y supervisores

permitiraacute a los mismos un cambio de actitud hacia el personal y crear una cultura

hacia la mejora continua

La capacitacioacuten para todo el personal en cada uno de los ocho criterios del Modelo

Nacional Para la Calidad Total lo que permitiraacute un cambio de actitud hacia las

acciones de Mejora Continua

145

Propuesta

A traveacutes de esta capacitacioacuten se pretende estandarizar el conocimiento entre el

personal respecto a los temas antes mencionados y con ello iniciar un desempentildeo

hacia la Mejora Continua lo cual invariablemente repercutiraacute en la calidad en el

trabajo

De acuerdo al anaacutelisis de los resultados obtenidos y una vez identificando las

situaciones desfavorables y favorables se establece la propuesta de mejora

continua para la organizacioacuten para cada una de las variables evaluadas

Variable Estrategia Taacutecticas

1 Cliente Aplicar un meacutetodo de medicioacuten

de satisfaccioacuten del cliente

Utilizar las siguientes

teacutecnicas de medicioacuten de

satisfaccioacuten del cliente

Encuestas

mensuales a los

clientes

Buzones para

sugerencias

En base a los resultados obtenidos el personal de la empresa trata de dar el

mejor servicio al cliente pero no se cuenta un meacutetodo adecuado para que el

cliente exprese si se siente satisfecho o no por lo tanto se requiere un meacutetodo que

ayude a medir su satisfaccioacuten Dentro de esta variable se debe evaluar lo

siguiente

Conocimiento del cliente y del mercado

Mejora de las relaciones y satisfaccioacuten del cliente

Determinacioacuten de la satisfaccioacuten del cliente

146

Propuesta

Variable Estrategia Taacutecticas 2 Liderazgo Un liderazgo participativo seria el

adecuado para la empresa ya

que involucra las opiniones de

cada empleado fomentando la

comunicacioacuten interdepartamental

a todos los niveles

El establecimiento de

sistemas de ciacuterculos de

calidad estableciendo

viacuteas de aplicacioacuten maacutes

directas con reuniones

de trabajo y encuestas

evaluando el desempentildeo

de los participantes

De acuerdo a los anaacutelisis realizados los liacutederes tienen confianza en el personal de

la empresa sin embargo llegan a ponerles todo el peso del trabajo sin previa

capacitacioacuten por lo tanto es importante que el liacuteder fomente la comunicacioacuten y

reforzamiento en forma clara al personal de la misioacuten valores y expectativas de la

organizacioacuten generando asiacute un ambiente de cordialidad y compromiso que

aumentaraacute el nivel productivo de la empresa y mejoraraacute el clima organizacional

Variable Estrategia Taacutecticas 3Planeacioacuten Aplicacioacuten y planeacioacuten

estrateacutegica

Reuniones de trabajo

perioacutedicas (ceacutelulas deacute

calidad) programas de

trabajo

Como resultado del levantamiento efectuado se detectoacute que existe una buena

planeacioacuten estrateacutegica solo hace falta dar a conocer los planes de trabajo que

incluya los siguientes puntos

147

Propuesta

La seleccioacuten de la misioacuten y las principales metas comparativas

El anaacutelisis del ambiente competitivos externo de la organizacioacuten para identificar

las oportunidades y amenazas

El anaacutelisis del ambiente operativo interno de la organizacioacuten para identificar las

fortalezas y debilidades de la organizacioacuten

Variable Estrategia Taacutecticas 4 Personal Plan de vida y carrera Disentildeo adecuado de

planes de carrera que deacute

al personal la aplicacioacuten

para seguir adelante con

la empresa

Es necesaria la implementacioacuten de programas de estiacutemulos y recompensas

dirigidos a fortalecer la estabilidad de los empleados en sus puestos de trabajo

logrando con esto el fomento de sentido de pertenencia La capacitacioacuten es un

punto estrateacutegico para conservar la permanencia del empleado y la superacioacuten de

este tambieacuten requiere un programa adecuado de evaluacioacuten del desempentildeo que

redunde en beneficios hacia el empleado y para los jefes conocer el progreso de

sus subalternos Tambieacuten se debe evaluar lo siguiente

Sistemas de trabajo

Educacioacuten entrenamiento y desarrollo del empleado

Bienestar y satisfaccioacuten del empleado

148

Propuesta

Variable Estrategia Taacutecticas 5Procesos Establecimiento de manuales Fortalecer en todos los

niveles la relacioacuten y

comunicacioacuten regulaacutendolos

por medio de los manuales

necesarios

Viendo los resultados que da la encuesta se observa que existe una buena

comunicacioacuten entre los cuatro departamentos solo se debe establecer un manual

de operaciones y procedimientos ya que son obsoletos y no se dan a conocer al

personal

Variable Estrategia Taacutecticas 6 Cultura Aplicacioacuten de las Cinco ldquoSrdquo de

Kaizen

La implementacioacuten de esta

teacutecnica facilita los haacutebitos

baacutesicos y de orden para

luego continuar con

Elaboracioacuten de un manual

praacutectico que incluya los

preceptos fundamentales

de la cultura organizacional

y hacer una entrega formal

y por escrito de la

informacioacuten procurando el

entendimiento de dicho

material

149

Propuesta

Los resultados de los anaacutelisis efectuados demuestran que el personal tienen una

notable actitud positiva hacia la calidad mas resulta necesario fomentar con

aplicaciones reales y praacutecticas el desarrollo de esta cultura a la vez difundir el

concepto de sistema y su interrelacioacuten dependientes de otros subsistemas para el

logro de los objetivos comunes de la entidad

El objetivo final de esta variable es involucrar al personal para que esteacute preparado

y pueda asiacute realizar encomiendas de mayor dificultad y se encuentre capacitado

para la resolucioacuten de estas

Variable Estrategia Taacutecticas 7Resultados Medicioacuten de resultados Elaboracioacuten de programas

anuales de trabajo

La medicioacuten de resultados considera en forma concreta la operacioacuten y evaluacioacuten

del desempentildeo de las aacutereas de trabajo disentildeando programas anuales de trabajo

bien definidos y supervisando su ejecucioacuten se lograraacute mayor productividad y una

retroalimentacioacuten para corregir las fallas en el proceso

Variable Estrategia Taacutecticas

8 Mejora Continua

Crear grupos de

mejoramiento

continuo

Proceso de mejoramiento continuo

1 Movilizacioacuten

Sensibilizacioacuten

Seleccioacuten de temas

Capacitacioacuten

2 Diagnoacutestico

Conocer la situacioacuten actual

Visioacuten

3 Invencioacuten

Redisentildeo

150

Propuesta

4 Transicioacuten

Presentacioacuten

Implementacioacuten

5 Mejora

Medicioacuten

Mejoramiento continuo

De acuerdo a los anaacutelisis realizados en este rubro el personal no distingue la

diferencia entre el concepto de Calidad y Mejora Continua ya que en este uacuteltimo

rubro se muestra indiferente y solo se limita a realizar su trabajo por

responsabilidad y no busca mejorar e innovar en la forma de realizar su trabajo

Por lo tanto se debe involucrar a toda la organizacioacuten en un esfuerzo global de

mejoramiento continuo creando una cultura con orientacioacuten a resultados de

excelencia tanto para el cliente externo como interno a traveacutes de capacitacioacuten

convirtieacutendose los liacutederes en facilitadores y promoviendo la creatividad

La estrategia propuesta de implantacioacuten sugiere que los objetivos generales de la

empresa sean

Mejorar calidad y productividad

Mejorar la satisfaccioacuten del personal por su trabajo

Crear conciencia para el mejoramiento

Contribuir a mejorar la reputacioacuten y prestigio de la empresa

Aacutereas de trabajo maacutes integradas y soacutelidas

Desarrollo propio y mutuo de trabajadores y supervisores

151

Propuesta

Las caracteriacutesticas de la propuesta son

1 Grupos pequentildeos y voluntarios de una misma aacuterea de trabajo con

objetivos comunes

2 Uso de herramientas estadiacutesticas para identificar y analizar problemas

3 Actividades continuas y permanentes

4 Reuniones fuera de horas de trabajo

Como se puede observar en la propuesta de mejora continua se podraacute llevar a

cabo una vez que se ha establecido un cambio cultural hacia un estilo de control

total de calidad

152

Conclusiones

IX CONCLUSIONES

Como se pudo observar la organizacioacuten estaacute sometida a una gran presioacuten

competitiva dada la apertura de los mercados es necesario que su administracioacuten

experimente nuevas alternativas para hacer frente a la competencia por ejemplo

la Calidad Total y la Mejora Continua

Una primera conclusioacuten que se obtiene de esta investigacioacuten es que el modelo

Nacional para la Calidad Total es de gran utilidad para aquellas organizaciones

que desean mejorar en forma integral en el desarrollo de sus actividades pero es

muy importante que las organizaciones que quieran dar ese paso hacia la Calidad

y Mejora Continua deben tener claro donde estaacuten y hacia donde quieren ir

De acuerdo al anaacutelisis de los resultados obtenidos la empresa ldquoAspel de Meacutexicordquo

SA de CV estaacute dispuesta a tener como estrategia la Mejora Continua ya que

lleva maacutes de 20 antildeos de vida y no ha logrado mejorar sus productos se ha

quedado estancada y esto se debe a que necesita un cambio interno enfocado a

la Calidad Total El propoacutesito de la propuesta antes expuesta es que la empresa

analice cada una de los sistemas que integran la organizacioacuten tanto sus puntos

deacutebiles y fuertes para que comience a estructurar una estrategia que lo lleve

hacia la Mejora Continua

En base a los resultados obtenidos el personal siente un gran sentido de

pertenencia en la compantildeiacutea realiza su trabajo con calidad y esta consciente de

que utilizar una estrategia de Mejora Continua ayudaraacute a la empresa a ser maacutes

competitiva sin embargo la empresa no les ha proporcionado el apoyo necesario

en cuanto a la capacitacioacuten remuneracioacuten y reconocimientos ya que no ve al

personal como capital intelectual sino como un activo maacutes del negocio

153

Conclusiones

Es importante que los liacutederes de la empresa asimilen la estrategia de Mejora

Continua porque en ellos recae la responsabilidad de establecer la calidad total

en la empresa

El trabajador mexicano tiene habilidades hacia la creatividad desafortunadamente

por lo general los directivos con su estilo tradicional autocraacutetico no dan

oportunidad a que el trabajador ejercite sus habilidades pensantes se prefiere que

solo utilice la fuerza fiacutesica con la consecuente alineacioacuten para el mismo trabajador

y peacuterdida de oportunidad de mejora para las empresas

El implantar la propuesta de Mejora Continua permitiraacute que los miembros

desarrollen sus capacidades mejoren las relaciones interpersonales con las

reuniones perioacutedicas contribuyen al desarrollo de la empresa y los miembros no

solo mejoran en su persona si no tambieacuten en su vida familiar quienes tambieacuten

viven los eacutexitos o los problemas

154

Bibliografiacutea

X BIBLIOGRAFIacuteA

LIBROS AlvarezRicart JE Como prepararse para las organizaciones del futuro Ed IESE Navarra Meacutexico 1999 Cantuacute Delgado Humberto Desarrollo de una cultura de calidad Ed McGraw Hill Primera Edicioacuten Interamericana editores Meacutexico 1997 p355-267226-22766-67 Certo Samuel Direccioacuten Estrateacutegica Ed Irwin Madrid Espantildea1994 p382 Crosby Philip B Quality is Free Ed McGraw Hill Nueva York 1988 p 62 Chandler Alfred Strategy and Structure Chapters in the History of the American Enterprise Cambriedge Mass MII Press1992 Daft LRichard Innovacioacuten y Cambio Teoriacutea y Disentildeo Organizacional Sexta Ed Thomson Editores Meacutexico 2000 Feigenbaum Armand Total Quality Control 3ra ed Ed Mc Graw Hill Nueva York 1986 p 15-17 FishHerder La taacutectica del cambio Barcelona 1998 Garrantt R The Learning Organisation and the Need for Directors Who Think Gower PublishingAldershot Gitlow S Howards Como mejorar la calidad y la productividad con el Meacutetodo Deming Ed Grupo Norma Bogotaacute Colombia1991 p 45 Glueck William F Business Policy and Strategic Management Ed Mc Graw Hill New York 1990 Hernaacutendez Sampieri Roberto Metodologiacutea de la investigacioacuten EdMcGraw Hill 2da Ed Meacutexico 2001 Hill Charles Introduccioacuten a la Administracioacuten Estrateacutegica Administracioacuten Estrateacutegica un enfoque integrado Ed Mc Graw-Hill Tercera Ed Meacutexico 2000

155

Bibliografiacutea

Ishikawa Kaouru Queacute es control de calidad total Editorial Norma Bogotaacute 1995 p40 Juraacuten M Joseph Juraacuten y el liderazgo para la calidad Ed Diacuteaz de Santos Madrid 1990 p 20-22 Lippit R La dinaacutemica del cambio planificado Ed Amorrortu Buenos Aires1998 Maristany Jaime Administracioacuten de Recursos Humanos Ed Prentice Hall Meacutexico 2000 p 360 Menguzato Renau La direccioacuten estrateacutegica de la empresa un enfoque innovador del Management Ed SPI Meacutexico 1995 p427 Morrisey George El pensamiento estrateacutegico Construya los cimientos de su planeacioacuten Ed Prentice Hall Hispanoamericana Madrid Espantildea1993 p119 Porter Michael Ventajas competitivas Ed Free Press New York[1995] sp Quinn James B Strategies for Change Ed Logical Incrementalism Homewood III Irvin 1990 Saru Soin Control de la calidad total Claves Metodologiacuteas y Administracioacuten para el eacutexito EdMc Graw Hill Meacutexico1999 p 6-7 Schein Edgar Cultura Empresarial y el Liderazgo Ed Plaza amp Jones Barcelona 1994 p10 - 250 Senge Peter La Quinta Disciplina La Danza del cambio Grupo Editorial Norma 2000 Steiner George Planeacioacuten Estrateacutegica Lo que todo dirigente debe saber 11deg Edicioacuten Ed Compantildeiacutea Editorial Continental SA Meacutexico1996 p360 Stewart Jim Gerencia para el cambio Planeacioacuten ndash Entrenamiento y Desarrollo Ed Fondo Editorial Meacutexico 1992 Sosa Demetrio Conceptos y Herramientas para la Mejora Continua Ed Limusa SAMeacutexico 1999 Pp15-25

156

Bibliografiacutea

REVISTAS The American Heritage Dictionary of the English Language 3er Ed Boston Houghton-Mifflin 1992 Porter Michael iquestQueacute es la estrategia Folletos Gerenciales [1998] No8 Manual Praacutectico de Calidad y Productividad a nivel internacional Comisioacuten de calidad y productividad empresarial Instituto Mexicano de Contadores Puacuteblicos 1ordf reimpresioacuten 1998 Nardone G El arte del cambio Nuevas sociedades Caracas1997 Martner G Disentildeos para el cambio Nueva Sociedades Caracas1997 Quinn J Managing innovation control chaosrdquo Hardvard Business Review Boston1999 Lanning Michael J Delivering Profitable Value Oxford RU Capstone 1998 Lawrence P How to deal with resistence to changerdquo Harvard Business Review Bostoacuten1994 Rueda Peiro Isabel ldquoEl sistema administrativo de Calidad Total La experiencia de Altos Hornos de Meacutexicordquo Latinoamericana de Economiacutea Meacutexico II Ec UNAM Vol XXIII Julio ndash Septiembre 1992 p226-227 INTERNET httpwwweconomia-premiosgobmxcalidaddoctosModelo-2002doc httpwwwgestiopoliscomcanalesgerencialarticulos17pilaresdiresthtm ldquoLiderazgo para el cambiordquo Jorge Diaz Gomes Marzo 2001 httpwwwcopsacopescongresoiberoalbasetrabajo ldquoEl reto Lomas estrategia del cambiordquo Mariacutea Alcover de la Hera 2001

157

Bibliografiacutea

httpwwwfirstnewcommxsecciones notas ldquoLa anticipacioacuten del cambio estrateacutegico para afrontar la flexibilidad en la composicioacuten de los equipos de trabajordquo Marco Antonio Jimeacutenez 1999 httpwwwgestiopoliscomboletingestiopolis2frecursosdocumentos2ffulldocshtm ldquoResistencia al cambio de las empresardquo Eduardo Saacutenchez Mayo 2001 httpwwwnutrarcomdetalleasp Sistema de calidad calidad total y mejora continua Ana Lia Fontal http wwwmonografiascomtrabajos6lacalilacali3shtml ldquoPasos del ciclo de calidadrdquo Deming

158

Bibliografiacutea

159

XI ANEXOS

Modelo Nacional para la Calidad Total Cuestionario

INSTITUTO POLITEacuteCNICO NACIONAL

ESCUELA SUPERIOR DE COMERCIO Y ADMINISTRACIOacuteN

SECCIOacuteN DE ESTUDIOS DE POSGRADO E INVESTIGACIOacuteN

Este cuestionario forma parte de un trabajo de investigacioacuten

Toda la informacioacuten obtenida seraacuteconsiderada de caraacutecter estrictamente confidencial De la veracidad de los datos depende la realizacioacuten de la propuesta

Muchas gracias por su colaboracioacuten

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CUESTIONARIO

Nombre______________________ Sexo_________

Puesto_____________________ Edad___________

Antiguumledad________________ Escolaridad________

Departamento____________

INSTRUCCIONES A continuacioacuten se presenta una serie de cuestionamientos en relacioacuten a su trabajo Seleccione la opcioacuten que considere apropiadas

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( ) 1 Busca la excelencia maacutes allaacute de su funcioacuten normal

a) Discrepa por completo

b) En desacuerdo

c) Ni de acuerdo ni en desacuerdo

d) De acuerdo

e) Muy de acuerdo

( ) 2 La responsabilidad que tengo a mi cargo son acordes con el nivel de mi puesto

a) Muy poco o nada

b) Poco

c) Algo

d) Maacutes o menos

e) Bastante

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( ) 3 Seguacuten usted para realizar un trabajo o servicio de calidad la responsabilidad debe estar en

a) Direccioacuten General

b) Gerencia administrativa

c) Jefes o supervisores

d) Mandos teacutecnicos y operativos

e) Secretarias

f) Todos

( ) 4 La solucioacuten de cualquier problema que se suscite en el desarrollo del trabajo debe estar a cargo de

a) Direccioacuten General

b) Gerencia administrativa

c) Jefes o supervisores

d) Mandos teacutecnicos operativos

e) Todos lo niveles

f) Otros

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( ) 5 Esta contento con su trabajo porque le da la oportunidad de

a) Superarme profesionalmente

b) Superarme educativamente

c) Obtener un salario

d) Tener un trabajo

e) No satisface plenamente mis necesidades

f) Otro

( ) 6 El intercambio de informacioacuten entre la direccioacuten general gerencias y sus aacutereas se realizan

a) En forma continua y constante

b) Algunas veces

c) Casi nunca

d) No existe

e) Otro

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( ) 7 Las actividades que realiza en su trabajo son

a) Muy agradables

b) Agradables

c) Rutinarias

d) Problemaacuteticas

e) Conflictivas

( ) 8 La mayoriacutea de las fallas y errores en sus actividades se deben a

a) La forma en como se trabaja en la gerencia administrativa

b) La manera en como se desarrolla el trabajo en mi aacuterea

c) Falta de un sistema integrado de poliacuteticas y procedimientos

d) Otro

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( ) 9 El trabajo que desempentildea en la empresa le produce sentimiento de

a) Orgullo

b) Decepcioacuten

c) Sin opcioacuten

( ) 10 Le gustariacutea que si trabajo fuera

a) Individual

b) En pareja

c) Equipo

d) Otro

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( ) 11 La utilizacioacuten de los formatos y o registros de control para el desempentildeo de sus actividades son

a) Con un maacuteximo de aprovechamiento en la eficiencia del personal

b) Definidos y claros permitiendo la optimizacioacuten en las actividades

c) Son miacutenimos y solo aseguran la agilizacioacuten en la realizacioacuten de las actividades

d) Son inoperantes

e) No existen

( ) 12 El manual de operaciones que norma la realizacioacuten de los procedimientos es

a) De acuerdo con la realidad ademaacutes claro y comprensible

b) Baacutesico ya que solamente establece los lineamientos

c) Incompleto o bien no los definen con claridad

d) Inoperante y no actualizado ya que no concuerda con la realidad

e) No existen

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( ) 13 Dentro de las poliacuteticas de la empresa las recompensas a su esfuerzo en su trabajo son

a) Mucho mejor

b) Mejor

c) Igual que antes

d) Peor

e) Mucho peor

( ) 14 Cuando mi trabajo tiene alguacuten error mi jefe me lo hace saber de manera cordial y me retroalimenta

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 15 Toma en cuenta las opiniones de sus compantildeeros de trabajo para realizar modificaciones

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 16 Busca nuevas formas de desarrollar eficientemente el trabajo e incrementar la productividad

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 17 Sus jefes inmediatos escuchan sus opinionespropuestas de mejora y asiacute mismo le participan de los logros obtenidos en la empresa

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 18 La preocupacioacuten de la empresa es capacitar al personal para lograr mejor calidad en el trabajo

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

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( ) 19 Demuestra constancia en la intencioacuten hacia la mejora continua

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

( ) 20 En su opinioacuten considera que existen objetivos a corto (un antildeo) y largo plazo ( de 2 a 5 antildeos)

a) Totalmente de acuerdo

b) De acuerdo

c) No tengo opinioacuten definida

d) En desacuerdo

e) Totalmente en desacuerdo

Modelo Nacional para la

Calidad Total

CONTENIDO

Pag PRESENTACION 3

Propoacutesitos Principios y Valores 5

CRITERIOS 10 Diagrama del Modelo Nacional para la Calidad Total 11 Instructivo para elaborar un Reporte de Sistemas 12 Estructura de los Criterios y Subcriterios 13 Criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total 10 Clientes

11 Conocimiento de mercados y clientes 17 12 Relacioacuten integral con los clientes 19 13 Medicioacuten del valor creado 20

20 Liderazgo 21 Liderazgo mediante el ejemplo 22 22 Cultura organizacional 24

30 Planeacioacuten 31 Planeacioacuten estrateacutegica 25 32 Planeacioacuten operativa 26

40 Informacioacuten conocimiento 41 Informacioacuten y anaacutelisis 27 42 Conocimiento organizacional 28

50 Personal 51 Sistemas de trabajo 29 52 Desarrollo de competencias 30 53 Calidad de vida 31

60 Procesos 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos 32 62 Procesos clave 34 63 Procesos de apoyo 35 64 Proveedores 36

70 Impacto Social 71 Proteccioacuten de ecosistemas 38 72 Desarrollo de la comunidad 39

80 Resultados 81 Clientes 82 Personal 40 83 Procesos 41 84 Sociedad 42 85 Accionistas 43

Ponderacioacuten por Criterio 44 Glosario 45

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 1

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PRESENTACIOacuteN

El Modelo Nacional para la Calidad Total tiene como principal propoacutesito impulsar la mejora continua de las Organizaciones Mexicanas de cualquier giro o tamantildeo para proyectarlas de manera ordenada a niveles competitivos y de clase mundial Esta proyeccioacuten se logra en la medida en que las organizaciones aplican en su operacioacuten cotidiana los valores de la Administracioacuten por Calidad modificando o transformando su forma de SER y de HACER las cosas La principal fuerza motriz de esta transformacioacuten es la creacioacuten de valor superior para los clientes y consumidores finales a traveacutes de la mejora continua de los sistemas y procesos asiacute como de los productos bienes y servicios El Modelo Nacional para la Calidad Total refleja el esfuerzo experiencia y conocimiento de empresas participantes evaluadores y especialistas nacionales e internacionales Su integracioacuten estaacute a cargo del Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad El Consejo Teacutecnico estaacute conformado por un equipo de especialistas en Calidad Total con amplia experiencia en la aplicacioacuten de modelos de gestioacuten de calidad en organizaciones mexicanas y que representan a la iniciativa privada y al sector puacuteblico incluyendo ramas industriales de servicio y manufactura El Modelo Nacional para la Calidad Total no es prescriptivo es decir promueve el empleo de praacutecticas o herramientas acordes a las caracteriacutesticas particulares de la organizacioacuten y su entorno y no se basa en ninguna teoriacutea o corriente Consiste en ocho criterios que a su vez se subdividen en subcriterios y representan los elementos fundamentales de todo Sistema Organizacional Su contenido permite identificar los sistemas y procesos de la organizacioacuten y su estructura facilita su administracioacuten y mejora El Modelo Nacional para la Calidad Total es una guiacutea para definir a cualquier Organizacioacuten como un Sistema El eacutenfasis de esta definicioacuten radica en el entendimiento de su funcionamiento para provocar su mejoramiento continuo

2

Es tambieacuten una herramienta para el diagnoacutestico y evaluacioacuten del progreso o grado de madurez El grado de madurez permite apreciar las fortalezas y oportunidades de la organizacioacuten correlacionando tres dimensiones interdependientes ENFOQUE- Disentildeo de sistemas y procesos en buacutesqueda de mejores formas de trabajar IMPLANTACIOacuteN- Aplicacioacuten de disciplinas y condiciones de control de sistemas y procesos para crear cultura RESULTADOS- Efecto causal de las dos dimensiones anteriores para crear valor hacia todos los grupos de intereacutes de la organizacioacuten Finalmente es un Sistema de Gestioacuten que permite provocar la evolucioacuten de la organizacioacuten para lograr niveles de competitividad y clase mundial y asegurar su permanencia y crecimiento sostenido El elemento clave del desarrollo organizacional se encuentra en la aplicacioacuten sistemaacutetica del modelo en todas sus aplicaciones

a Para entender a la organizacioacuten como sistema b Para diagnosticar el estado de los sistemas y procesos y encontrar aquellos que representan

fuerzas restrictivas para el desarrollo c Para planear la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal los accionistas la

comunidad y el grupo social de influencia y d Para dar seguimiento a su desarrollo evolucioacuten y aprendizaje

Consejo Teacutecnico del Premio Nacional de Calidad

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 3

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Propoacutesitos Principios y Valores

Propoacutesitos Los propoacutesitos del Modelo Nacional para la Calidad Total son bull

bull

bull bull

Promover una cultura basada en la mejora continua y la creacioacuten de valor a los clientesusuarios asiacute como al personal accionistas y sociedad Mejorar la capacidad de las organizaciones para competir exitosamente en los mercados mundiales Promover el aprendizaje y la auto evaluacioacuten Provocar un efecto multiplicador a partir del intercambio de las mejores praacutecticas en materia de administracioacuten por calidad

Principios El Modelo estaacute sustentado en los siguientes preceptos

La Calidad Total tiene su principal fuerza motriz en la creacioacuten de valor superior para clientes y usuarios Calidad Total es una forma de ser que promueve la mejora continua de los productos procesos sistemas y personas involucradas Mejora Continua es el medio para lograr altos niveles de competitividad y crear valor a traveacutes de la produccioacuten de bienes y servicios Los liacutederes son los impulsores del cambio en ellos descansa la visioacuten y la congruencia entre el ldquodecirrdquo y el ldquohacerrdquo asiacute como la responsabilidad de la creacioacuten de una cultura de calidad y el rumbo estrateacutegico de la operacioacuten La calidad se construye mejorando los procesos no enfocaacutendose soacutelo al producto o resultado La autogestioacuten y la autoevaluacioacuten constituyen los pilares del desarrollo personal profesional y organizacional La buacutesqueda de propoacutesitos comunes con el personal usuarios proveedores y comunidad son la fuerza fundamental de la cultura de calidad La cultura de calidad implica un compromiso con el bienestar de la comunidad la conservacioacuten de sus valores culturales y el uso racional de los recursos naturales

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4

Valores que sustentan al modelo

ENFOQUE A CLIENTES

El enfoque a clientes es un concepto estrateacutegico que se orienta a ganar la participacioacuten de mercado y a la retencioacuten del cliente Exige una sensibilidad constante a las necesidades y expectativas de los clientes y una comunicacioacuten continua con el mercado asiacute como la medicioacuten rigurosa y sistemaacutetica de los factores que guiacutean la satisfaccioacuten del cliente

El cliente define y juzga la calidad La Organizacioacuten debe orientar la mejora continua de todos los procesos que contribuyen directa o indirectamente a la competitividad ya sea como valor superior (caracteriacutesticas de diferenciacioacuten) o para atender los factores criacuteticos de los mercados y clientes

La experiencia global de los clientes en su relacioacuten con la organizacioacuten determina la percepcioacuten que ellos tienen del valor de su propia satisfaccioacuten y de su permanencia

La administracioacuten por calidad persigue lograr la preferencia y lealtad de los clientes o usuarios

LIDERAZGO EFECTIVO EJEMPLAR

Los liacutederes de una organizacioacuten deben establecer directrices y crear la visioacuten de centrarse en los clientes con valores claros y visibles de manera estrateacutegica balanceando las necesidades de todos los grupos de intereacutes Los liacutederes aseguran la creacioacuten de estrategias sistemas y meacutetodos para mejorar la competitividad estimular la innovacioacuten y generar conocimiento Los valores y estrategias deben servir de guiacutea en todas las actividades y decisiones de la organizacioacuten basadas en informacioacuten Los liacutederes con visioacuten de largo plazo deben inspirar y motivar a su total fuerza de trabajo y alentar la contribucioacuten de todos los empleados su desarrollo y aprendizaje para ser creativos e innovadores a traveacutes de la utilizacioacuten del pensamiento sisteacutemico

Los liacutederes a traveacutes de su ejemplo deben servir de modelo con su comportamiento eacutetico y congruente al involucrar comunicar dar asistencia y apoyo asiacute como al desarrollar a futuros liacutederes revisar el desempentildeo de la organizacioacuten y reconocer el desempentildeo de los empleados Con estas acciones refuerzan los valores y expectativas a la vez que construyen liderazgo compromiso e iniciativas a traveacutes de toda la organizacioacuten para lograr su efectividad

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 5

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PERSONAL COMPROMETIDO minus

minus

minus

Es el ser humano con sus conocimientos experiencias habilidades valores y actitudes quien transforma ese conocimiento en praacutectica es por ello que la Organizacioacuten debe proveer el ambiente propicio para que el personal entregue su talento en la mejora de sistemas y procesos al mismo tiempo que se desarrolla crece y se realiza Para lograr los objetivos de calidad y de desempentildeo de la organizacioacuten se requiere de personal totalmente comprometido conocedor bien informado y creativo Para respaldar su participacioacuten en el logro de los objetivos de la organizacioacuten es fundamental la creacioacuten y establecimiento de un sistema de reconocimiento basado en la medicioacuten del desempentildeo que involucre los principios y valores de Calidad La capacitacioacuten y entrenamiento continuo y el acceso a informacioacuten oportuna y vaacutelida relacionada con su aacuterea de responsabilidad permite a todo el personal solucionar problemas mejorar los sistemas de trabajo crear valor y contribuir de manera efectiva al logro de los objetivos de la organizacioacuten

COMPROMISO CON LA SOCIEDAD

La responsabilidad de la organizacioacuten hacia la sociedad se hace patente en la praacutectica de la buena Ciudadaniacutea lo cual incluye todas las operaciones de la organizacioacuten en todo el ciclo de vida de sus productos yo servicios con un sentido eacutetico de negocio proteccioacuten de la salud seguridad ambiente de la comunidad y soporte a su desarrollo continuo Para llevar a cabo lo anterior es fundamental la planeacioacuten de la conservacioacuten y recuperacioacuten de los ecosistemas la reduccioacuten de desperdicios y en general el desarrollo sustentable de la comunidad El compromiso con la sociedad implica la aplicacioacuten de valores en un ambiente abierto y transparente donde las leyes son acatadas y donde se reconocen los derechos de los demaacutes toda vez que esto sea establecido por criterios claros de conducta y responsabilidad asiacute mismo incluye propoacutesitos de ayuda hacia la comunidad tales como mejora de la educacioacuten servicios de salud respeto y preservacioacuten ambiental y el compartir praacutecticas en pro de la industria o sector de negocio Este compromiso adquiere su mayor dimensioacuten en la praacutectica de esfuerzos comunes con vecinos autoridades competidores grupos de la comunidad instituciones de educacioacuten entre otros para el logro de causas de beneficio social

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6

MEJORA CONTINUA E INNOVACIOacuteN La mejora continua es la iniciativa o buacutesqueda permanente del personal y grupos de trabajo por establecer mejores formas de trabajar que impacten los resultados Mejora continua se refiere a la realizacioacuten de cambios efectivos ya que todas las mejoras requieren cambios pero no todos los cambios resultan en mejoras La mejora continua es el resultado de una forma ordenada de administrar y mejorar los procesos identificando causas o restricciones estableciendo teoriacuteas de mejora llevando a cabo planes estudiando y aprendiendo de los resultados obtenidos y estandarizando los efectos positivos para proyectar y controlar el nuevo nivel de desempentildeo No puede haber ciclos de mejora sin la existencia previa y posterior de un periodo de control Cuando la mejora e Innovacioacuten son planeadas se convierten en el medio para proyectar la competitividad y la creacioacuten de valor para todos los grupos de intereacutes La mejora continua requiere del enfoque a procesos lo que debemos entender por la asignacioacuten de propiedad a ldquoequipos de alto desempentildeordquo que administran mejoran y sostienen desempentildeos con base en propoacutesitos integrales no departamentales minus Un mejor resultado sostenido soacutelo puede ser producto de un mejor proceso minus El control del proceso resulta en desempentildeos predecibles que marcan la pauta

para la mejora continua minus Son los datos y hechos los que le dan la objetividad al lenguaje y a la toma de

decisiones y se fundamentan en la medicioacuten y el anaacutelisis de su desempentildeo La mejora continua requiere pensamiento sisteacutemico para entender la relacioacuten entre los sistemas y poder prever y predecir sus efectos La optimizacioacuten del desempentildeo de un elemento proceso o sistema no garantiza el mejoramiento del desempentildeo organizacional La Innovacioacuten se refiere a saltos cuaacutenticos efectuados sobre los sistemas o procesos para responder a cualquiera de las tres siguientes condiciones - Cuando el sistema o proceso no es efectivos - Cuando el sistema o proceso es obsoleto (generalmente es detectado a traveacutes de

una comparacioacuten referencial) - Cuando el grupo que administra el sistema o proceso como consecuencia del

conocimiento profundo del mismo descubre una manera revolucionaria de realizar su trabajo

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 7

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

PENSAMIENTO SISTEacuteMICO El pensamiento sisteacutemico se basa en entender que las organizaciones son un conjunto de elementos interdependientes e interconectados que persiguen un mismo fin y cuyos propoacutesitos e intereses pueden afectar positiva o negativamente a la organizacioacuten en su conjunto El comprender a una organizacioacuten como sistema requiere entender su propoacutesito sus interacciones y sus interdependencias con los mercados la competencia y en general con su medio ambiente El pensamiento sisteacutemico busca ademaacutes entender las complejas interacciones sociales creadas por las relaciones humanas los equipos de trabajo las comunidades internas y la cultura organizacional con los sistemas de trabajo El pensamiento sisteacutemico implica entender a la organizacioacuten como un ente dinaacutemico que continuamente recibe retroalimentacioacuten del interior y del exterior creaacutendose ciclos de reforzamiento positivos y negativos que afectan su desempentildeo y su comportamiento Las relaciones de causa efecto en las organizaciones no son ni lineales ni proporcionales ni inmediatas en tiempo y espacio lo anterior crea complejidad que dificulta la comprensioacuten del comportamiento de una organizacioacuten si no se utiliza un enfoque sisteacutemico

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CRITERIOS

Descripcioacuten Los ocho criterios del Modelo Nacional para la Calidad Total se presentan a

continuacioacuten

10 Clientes

Incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento de los clientes y mercados y coacutemo estos perciben el valor proporcionado por la organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus clientes y usuarios finales y coacutemo evaluacutea su satisfaccioacuten y lealtad

20 Liderazgo Incluye el papel y la participacioacuten directa de la alta direccioacuten en la determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada

30 Planeacioacuten Incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia la mejora de su

competitividad incluyendo la forma en que se definen sus objetivos y estrategias y como eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

40 Informacioacuten y conocimiento

Incluye la forma en que se obtiene estructura comunica y analiza la informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten de los procesos y apoyo a las estrategias asiacute como al desarrollo de la organizacioacuten

50 Personal Incluye la forma como la Organizacioacuten disentildea y opera sistemas para lograr el desarrollo de su personal durante su vida laboral desde su seleccioacuten hasta su separacioacuten con la finalidad de favorecer su desempentildeo y calidad de vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

60 Procesos Incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma consistente y con ello se logren sus objetivos estrateacutegicos

70 Impacto Social

Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su responsabilidad social para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

80 Valor creado resultados

Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor hacia sus diferentes grupos de intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 9

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Diagrama del Modelo Nacional para la Calidad Total Descripcioacuten El Modelo plantea una serie de elementos interrelacionados e interdependientes con

un enfoque sisteacutemico que sustenta la administracioacuten de las organizaciones representado en los siguientes factores Liderazgo Clientes y Planeacioacuten- permite dar direccionamiento y propiciar la competitividad transformacioacuten cultural y generacioacuten de valor para el desarrollo sostenido Personal Procesos y Sociedad- integra los elementos de transformacioacuten y generacioacuten de valor es decir son aquellos sobre los que se manifiestan las estrategias para provocar la mejora continua de los sistemas y procesos productos y servicios Resultados- integra el valor generado por la organizacioacuten derivado del cumplimiento de sus estrategias y la mejora continua de los procesos y sistemas de trabajo Conocimiento- es el componente que integra y retroalimenta a los elementos del sistema

Figura 1- Modelo Nacional para la Calidad Total

Clientes Liderazgo

Planeacioacuten

Procesos Personas

Impacto enla Sociedad

Valor CreadoResultados

CONOCI

MIENTO

Personal Procesos Sociedad AccionistasClientes

10

Elaboracioacuten del Reporte de Sistemas Objetivo

La elaboracioacuten del Reporte de Sistemas tiene por objetivo 1 Evaluar la madurez de la organizacioacuten con respecto al modelo 2 Facilitar la documentacioacuten y entendimiento de su propio Sistema Organizacional 3 Evidenciar la mejora continua de los sistemas y procesos 4 Generar aprendizaje

Sistema Organizacional

Para que cualquier organizacioacuten pueda administrarse y mejorarse seguacuten los valores de la calidad es necesario que se entienda a siacute misma como un SISTEMA INTEGRAL con un claro propoacutesito y misioacuten reconocieacutendose interdependiente es decir con entradas procesos salidas y retroalimentacioacuten El Modelo Nacional para la Calidad Total estaacute compuesto por criterios y eacutestos a su vez en subcriterios Ambos son elementos fundamentales de cualquier sistema organizacional y pueden ser entendidos como subsistemas

Enfoque Sisteacutemico

El desarrollo del Reporte de Sistemas de la organizacioacuten debe hacer eacutenfasis en el funcionamiento del Sistema Organizacional y sus resultados o efectos (criterio 8) describieacutendolo a partir de sus componentes o subsistemas (criterios y subcriterios del 1 al 7) Cada componente tiene un propoacutesito fundamental en el Sistema Organizacional por lo que se hace fundamental la administracioacuten y mejora de estos subsistemas sin embargo las relaciones entre todos ellos (subcriterios) suelen ser complejas en causas y efectos sin descartar que cada uno tiene un distinto grado de impacto sobre los resultados de la organizacioacuten Si consideramos el precepto de la administracioacuten por calidad seguacuten el cual para obtener mejores resultados de negocio se requiere primero provocar mejores sistemas y procesos El Modelo Nacional para la Calidad Total y su enfoque sisteacutemico facilitan el continuo entendimiento y aprendizaje de la complejidad de la Organizacioacuten para poder provocar su desarrollo sostenido Aspectos tales como las interacciones entre los subsistemas los grados de impacto en los resultados de negocio y desde luego la planeacioacuten estrateacutegica y la asignacioacuten de recursos son aspectos de causa ndash efecto que se entienden y estudian mejor a partir de la documentacioacuten del Reporte de Sistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 11

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Estructura de los Criterios y Subcriterios Estructura de los Criterios

Los criterios se componen de los siguientes elementos DESCRIPCIOacuteN- Es una explicacioacuten del propoacutesito que tiene cada criterio como

elemento del Sistema Organizacional SUBCRITERIOS- Es la divisioacuten de los componentes de cada criterio PUNTUACIOacuteN- Es la ponderacioacuten asignada a cada subcriterio para fines de la

evaluacioacuten de las Organizaciones participantes en El Premio Nacional de Calidad

Estructura de los Subcriterios

Los subcriterios incluyen los siguientes elementos DESCRIPCIOacuteN- Es una explicacioacuten de su propoacutesito ENFOQUE- Esta seccioacuten se compone de enunciados que solicitan a las

organizaciones la informacioacuten sobre sus formas de trabajar Estos enunciados se relacionan uacutenicamente con el tema de cada subcriterio

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INSTRUCTIVO PARA ELABORAR UN REPORTE DE SISTEMAS

Aspectos Generales

bull

bull

bull

El Reporte de Sistemas desarrollado con base en el Modelo Nacional para la Calidad Total debe representar la operacioacuten real de la Unidad de Negocios Un subcriterio puede requerir de la descripcioacuten de uno o varios sistemas procesos o metodologiacuteas Por ello su documentacioacuten puede abarcar la respuesta a varios puntos Un Sistema puede abarcar las respuestas a los puntos de maacutes de un subcriterio

Para la participacioacuten en el Premio Nacional de Calidad deberaacute seguir el formato que se describe en la Guiacutea de Participacioacuten vigente en la seccioacuten Segunda Etapa Reporte de Sistemas La Guiacutea de Participacioacuten al Premio Nacional de Calidad se encuentra disponible en la paacutegina de internet wwweconomia-premiosgobmx

1 Visioacuten Global

Lea cuidadosamente todo el Modelo Nacional para la Calidad Total

2 Inventario

Lea cuidadosamente la seccioacuten ENFOQUE del criterio elegido e identifique sus sistemas procesos o metodologiacuteas con las que cumplen con los propoacutesitos del subcriterio

3 Enfoque

Esta descripcioacuten resumida debe incluir los aspectos maacutes relevantes relacionados con bull bull

bull

Propoacutesitos Modelos yo diagramas conceptuales que describan su funcionamiento y su relacioacuten con los valores que sustentan al Modelo Principales interacciones con otros sistemas o procesos

4 Implantacioacuten

Presente informacioacuten sobre el grado de aplicacioacuten de sus sistemas procesos o metodologiacuteas incluyendo su alcance desde cuaacutendo operan y con queacute frecuencia se utilizan

5 Evaluacioacuten y Mejora

Describa bull

bull

bull

Los meacutetodos indicadores hechos y experiencias utilizadas para evaluar y mejorar la eficiencia yo efectividad de los sistemas procesos o metodologiacuteas descritos Las mejoras maacutes relevantes de los sistemas procesos o metodologiacuteas incluyendo el impacto a su desempentildeo yo a los resultados de valor creado (criterio 80) Refiera sus ejercicios de comparacioacuten referencial

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 13

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

6 Replique la Instruccioacuten

Repita los pasos del 2 al 5 para cada uno de los subcriterios exceptuando los del criterio 80

7 Respuesta al Criterio 80

bull bull bull bull

bull

Presente y describa los indicadores significativos relacionados al subcriterio Utilice graacuteficos de series de datos que muestren Tendencias de al menos los uacuteltimos 3 antildeos Paraacutemetros de comparacioacuten tales como metas niveles de desempentildeo de sus competidores y liacutederes de su sector incluyendo sus fuentes y fechas Explicacioacuten de niveles y tendencias y su relacioacuten causal con los sistemas y su mejoramiento

8 Perfil de la Organizacioacuten

Incorpore al principio de su reporte de sistemas tres paacuteginas describiendo las caracteriacutesticas clave de su organizacioacuten y entorno con base en la siguiente guiacutea

El Perfil de la Organizacioacuten es un resumen de la informacioacuten maacutes relevante desde el punto de vista del Modelo Nacional para la Calidad Total cuyo propoacutesito es proporcionar un marco de referencia que permita comprender el entorno en que opera Incluye las siguientes secciones 1 Descripcioacuten Baacutesica

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bull bull bull bull bull bull bull bull

bull bull bull bull

Naturaleza de la organizacioacuten los productos y servicios que se generan (producentransforman) Relaciones especiacuteficas con socios o tecnoacutelogos Estructura organizacional (organigrama simplificado) Perfil de su personal Nuacutemero y tipo de empleados Nivel educacional promedio Relacioacuten sindical (central tipo de contrato etc) Principales instalaciones y tecnologiacuteas utilizadas El marco legal en aspectos como seguridad ambiental social etc que afecta a la organizacioacuten

2 Requerimientos de Mercados y Clientes Los principales mercados y su segmentacioacuten El nuacutemero de clientes Los principales clientes Los requerimientos principales de mercados y clientes para cada segmento

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3 Relacioacuten con Proveedores

bull bull

bull bull bull

bull bull bull bull bull

El nuacutemero de proveedores de bienes y servicios Los principales proveedores de bienes y servicios

Cualquier relacioacuten especial que pueda existir con alguno o varios proveedores 4 Factores Competitivos

La posicioacuten de la organizacioacuten en la industria Nuacutemero y tipo de competidores Principales factores que determinan el eacutexito de la organizacioacuten

5 Aspectos Estrateacutegicos Nuevos segmentos o mercados Innovacioacuten de Procesos Productos y Servicios Alianzas estrateacutegicas Introduccioacuten de nuevas tecnologiacuteas Otras condiciones particulares de la organizacioacuten no contempladas en los puntos anteriores

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 15

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 10 Clientes

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma como la organizacioacuten profundiza en el conocimiento de

los clientes y mercados y como eacutestos perciben el valor proporcionado por la organizacioacuten Asimismo incluye la manera en que se fortalece la relacioacuten con sus clientes y usuarios finales y la evaluacioacuten de su satisfaccioacuten y lealtad

11 Conocimiento de Mercados y Clientes

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten conoce y actualiza su

conocimiento sobre las necesidades y preferencias completas de sus clientessup1 usuarios finales y mercados en el corto y largo plazo Las oportunidades para adelantarse a las expectativas de sus clientes y su posicioacuten frente a la competencia Asiacute como las caracteriacutesticas de sus productos servicios que antildeaden valor y generan ventajas competitivas a sus clientes

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica sus segmentos de mercadosup2 grupos de clientes usuarios finales y clientes potenciales (incluyendo los de la competencia) relacionados con la estrategia de la organizacioacuten

bull Conoce los beneficios y resultados que sus clientes y usuarios desean obtener para lograr sus propios objetivos y enriquecer su cadena de valor

bull Entiende la forma en que los clientes perciben el valorsup3 proporcionado por su organizacioacuten y coacutemo dicha percepcioacuten influye en su preferencia

bull Conoce y anticipa necesidades y expectativas de los distintos grupos de clientes usuarios finales actuales potenciales a mediano largo plazo

bull Determina los factores criacuteticos4 de los distintos grupos de clientes y su importancia relativa entendiendo su papel en la decisioacuten de compra o uso

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Aclaraciones

sup1 Las necesidades completas de los clientes se refieren a los requerimientos baacutesicos y a las expectativas presentes y futuras y a lo no esperado o no anticipado por ellos El conocimiento de los clientes tambieacuten incluye la forma en que la organizacioacuten conceptualiza la cadena de valor para el cliente y el usuario final examinando todas las actividades que el cliente realiza para la buacutesqueda adquisicioacuten instalacioacuten uso mantenimiento y desecho del producto o servicio

Los requerimientos de los clientes identificados durante la aplicacioacuten de los meacutetodos descritos deberaacuten estar incluidos en las especificaciones de disentildeo de los productos servicios y procesos

sup2 La organizacioacuten puede emplear distintas formas y meacutetodos para el conocimiento y segmentacioacuten de sus mercados y clientes con el propoacutesito de identificar los requerimientos particulares en cada uno de ellos

sup3 La percepcioacuten del valor otorgado por la organizacioacuten tiene que ver con la comparacioacuten que los clientes hacen entre lo que reciben y lo que pagan por ello Incluye la percepcioacuten de los beneficios adquiridos por usar los productos y servicios contra lo que se paga por eacutestos y los inconvenientes incurridos durante la buacutesqueda adquisicioacuten utilizacioacuten consumo y desecho o interrupcioacuten del uso de dichos productos y servicios Finalmente la percepcioacuten del valor es relativa ie en la percepcioacuten que los clientes tienen de alguacuten producto siempre influye lo que los demaacutes competidores ofrecen en cuanto al producto o servicio y en cuanto a su precio

4 La determinacioacuten de los factores criacuteticos de los distintos grupos de clientes debe incluir informacioacuten de mercadotecnia de ventas asiacute como de clientes actuales potenciales y perdidos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 17

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

12 Relacioacuten Integral con los Clientes

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que su organizacioacuten da respuesta a los

requerimientos detectados en sus sistemas de conocimiento y promueve la construccioacuten y fortalecimiento de relaciones positivas y de largo plazo con sus clientes con un espiacuteritu de ganar-ganar con el fin de lograr su preferencia retencioacuten y lealtad

Enfoque Describa la forma como

bull Desarrolla relaciones de largo plazo que incrementen la lealtad de los clientes y sus referencias positivas

bull Da respuesta a los requerimientos detectados en los sistemas de conocimiento del cliente y en el contacto continuo y coacutemo los despliega a todos los involucrados en la cadena de respuesta

bull Da respuesta y anticipa las necesidades de interaccioacuten de los clientes cuando eacutestos buscan ayuda asesoriacutea informacioacuten o expresan sus inquietudes

bull Recibe y soluciona efectiva y raacutepidamente las quejas inconformidades e incidencias de los clientes asegurando su satisfaccioacuten y recobrando su confianza

bull Apoya y da soporte a clientes y usuarios durante el ciclo de vida del producto o servicio minimizando los costos e impactos asociados

Aclaraciones

La relacioacuten con clientes puede incluir la creacioacuten de alianzas estrateacutegicas o asociaciones

La eliminacioacuten efectiva de las causas de quejas y reclamaciones requiere informacioacuten de todas las fuentes posibles su evaluacioacuten y traduccioacuten en acciones de mejora

Este subcriterio se orienta al manejo mejora y generacioacuten de relaciones positivas con los clientes no soacutelo a la transaccioacuten de compra-venta

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13 Medicioacuten del Valor Creado

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que su organizacioacuten evaluacutea los niveles de

satisfaccioacuten y lealtad de sus segmentos de clientes y usuarios finales1 como consecuencia del uso de sus productos y servicios y por la relacioacuten completa con su organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Mide la satisfaccioacuten y lealtad2 de sus clientes y usuarios indicando coacutemo asegura la confiabilidad de los meacutetodos utilizados

bull Evaluacutea la satisfaccioacuten de los clientes en operaciones recientes con el fin de obtener informacioacuten oportuna y tomar acciones efectivas de mejora

bull Evaluacutea el valor otorgado y percibido3 por sus clientes durante el ciclo de vida del producto o servicio y por la interaccioacuten con la organizacioacuten

bull Evaluacutea y compara el valor percibido de sus clientes con respecto al valor otorgado por los principales competidores

bull Define y utiliza indicadores que reflejen posibles comportamientos futuros4 de los clientes que denoten preferencia por los productos y servicios asiacute como referencias positivas de eacutestos

bull Utiliza los resultados de la medicioacuten de la satisfaccioacuten y lealtad para la generacioacuten de acciones de mejora en todas las aacutereas de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 19

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 Los segmentos de clientes y usuarios finales son los grupos de clientes y usuarios

que comparten ciertas caracteriacutesticas y rasgos comunes y que son utilizados por la organizacioacuten para enfocar en forma maacutes precisa sus productos y servicios

2 Los resultados de satisfaccioacuten de clientes y usuarios finales se relacionan con los indicadores de desempentildeo de la organizacioacuten

Las mediciones de satisfaccioacuten pueden incluir una escala numeacuterica y una descripcioacuten cualitativa para cada indicador

Si los productos yo servicios son proporcionados a traveacutes de otras organizaciones la medicioacuten de la satisfaccioacuten debe considerar a los distribuidores o detallistas y a los usuarios finales

La confiabilidad de los meacutetodos de medicioacuten tiene que ver con la validez (libre de errores sistemaacuteticos) y exactitud (libre de errores no sistemaacuteticos)

3 La evaluacioacuten del valor percibido por el mercado debe incluir las experiencias de los clientes al interactuar con toda la organizacioacuten y cubrir todo el ciclo de vida del producto y servicio (ie buacutesqueda adquisicioacuten uso desecho o interrupcioacuten de uso)

La medicioacuten de lealtad incluye entre otros cambios en la preferencia por los productos y servicios de la organizacioacuten que se vea reflejada en su participacioacuten en las compras del cliente o en el grado de utilizacioacuten de los productos o servicios

4 Los indicadores que reflejen posibles comportamientos futuros de los clientes son indicadores predictivos que permiten conocer con anticipacioacuten los cambios en las preferencias de los clientes y usuarios finales

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Criterio 20 Liderazgo

Descripcioacuten Este criterio incluye el papel y la participacioacuten directa de la Alta Direccioacuten en la

determinacioacuten del rumbo de la organizacioacuten asiacute como la forma en que disentildea implanta y evaluacutea el proceso de mejora y la cultura de trabajo deseada y el proceso de mejora

21 Liderazgo Mediante el Ejemplo

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la alta direccioacuten dirige a su organizacioacuten a

traveacutes de su actuacioacuten personal creando con ello valor para todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull El grupo directivo se involucra en la definicioacuten comunicacioacuten y despliegue del rumbo estrateacutegico enfocando acciones que impactan en la generacioacuten de valor para todos los grupos de intereacutes

bull Los liacutederes definen una Misioacuten Visioacuten y Valores que son compartidos y aplicados por todo el personal

bull La Alta Direccioacuten basaacutendose en los Valores definidos disentildea el coacutedigo de conducta1 de la organizacioacuten identificando claramente las recompensas y riesgos en los que incurren los miembros de la organizacioacuten al tomar decisiones que impactan interna y externamente

bull El grupo directivo se involucra con clientes socios y representantes de la sociedad para sensibilizarse sobre sus necesidades y dirigir la organizacioacuten hacia su satisfaccioacuten

bull Describe el perfil del liderazgo2 establecido y coacutemo se desarrollan los liacutederes de acuerdo con eacutel

bull La Alta Direccioacuten crea el ambiente3 propicio para el desarrollo del facultamiento el autocontrol la responsabilidad y la participacioacuten informada del personal su continuo aprendizaje e innovacioacuten

bull La Alta Direccioacuten evaluacutea y da seguimiento al desempentildeo global de la organizacioacuten

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 21

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 El coacutedigo de conducta expresa las actitudes necesarias para hacer realidad los

valores de la organizacioacuten asiacute como las recompensas y riesgos que asume el personal al cumplir o ignorar los lineamientos definidos Los coacutedigos de conducta sirven de guiacutea en la toma de decisiones en todos los niveles de la organizacioacuten Puede incluir apego a la ley transparencia en la utilizacioacuten de recursos valores y principios eacuteticos y trato justo a todos los grupos de intereacutes

2 El perfil de liderazgo definido por los integrantes de la Alta Direccioacuten puede incluir un conjunto de competencias comportamientos actitudes y valores que impulsen en la organizacioacuten una cultura orientada a la generacioacuten de valor para los clientes y usuarios el personal la comunidad el medio ambiente y los accionistas

3 Crear el ambiente incluye aspectos como apertura poliacutetica de puertas abiertas desarrollo de confianza impulso al desarrollo personal eliminacioacuten de barreras que impiden la cooperacioacuten y generan competencia interna

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22 Cultura Organizacional

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como los liacutederes promueven los principios y valores

de la organizacioacuten y coacutemo los despliegan para promover una cultura enfocada a la mejora continua y el desarrollo de ventajas competitivas

Enfoque Describa la forma como

Los liacutederes logran una Misioacuten Visioacuten y Valores compartidos1 y aplicados por todo el personal a traveacutes de poliacuteticas procedimientos sistemas y el coacutedigo de conducta Difunde capacita y promueve la incorporacioacuten de los principios y valores en la operacioacuten diaria incluyendo comportamientos observables de toda la organizacioacuten Los principios valores y aplicacioacuten del Coacutedigo de Conducta son reforzados a traveacutes del reconocimiento y promociones organizacionales Evaluacutea la cultura organizacional y atiende las diferencias frente a la cultura deseada2

Aclaraciones

1 Los principios y valores de calidad la aplicacioacuten del coacutedigo de conducta asiacute como la cultura organizacional compartida por todos los miembros de la organizacioacuten deben ser evidenciadas con signos de la operacioacuten cotidiana y comportamientos de quienes integran la organizacioacuten que vaya maacutes allaacute de enunciados carteles o documentos emitidos por la Alta Direccioacuten

2 La cultura deseada es el conjunto de signos rasgos y conductas que reflejan lo que la organizacioacuten es Asimismo orienta los comportamientos la conducta los haacutebitos y dirige los esfuerzos hacia el logro de la Visioacuten

Los programas y estrategias que la Alta Direccioacuten lleva a cabo para lograr la cultura deseada pueden incluir

Capacitacioacuten sobre temas de calidad total y acerca de los principios valores y coacutedigo de conducta que ha definido la organizacioacuten Alineacioacuten de la estructura organizacional para hacerla flexible y ligera orientada al servicio personalizado de los clientes y usuarios finales y con ello adecuarla a la estrategia Facilitar la participacioacuten informada del personal y capitalizar su experiencia y conocimientos Reducir o eliminar procesos y actitudes que generen burocracia

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PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 23

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 30 Planeacioacuten

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la planeacioacuten orienta a su organizacioacuten hacia la

mejora de su competitividad incluyendo la forma en que se definen sus objetivos y estrategias y coacutemo eacutestos son desplegados en la organizacioacuten

31 Planeacioacuten Estrateacutegica

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten establece sus objetivos

globales y desarrolla sus estrategias asiacute como la adecuacioacuten de las mismas ante los cambios en el entorno con la finalidad de obtener un mejor desempentildeo global mejor posicioacuten competitiva y su permanencia en el largo plazo

Enfoque Describa la forma coacutemo

bull Desarrolla la planeacioacuten estrateacutegica de su organizacioacuten incluyendo los siguientes

elementos - Necesidades y expectativas de clientes usuarios y otros grupos de intereacutes - Tendencias de mercados y productos - Oportunidades de nuevos productos y servicios - La competencia y el uso de nuevas tecnologiacuteas - Informacioacuten referencial - Riesgos econoacutemicos sociales poliacuteticos y financieros - Necesidades y capacidades de personal cultura organizacional procesos

recursos y proveedores bull

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bull

Determina las fuerzas debilidades amenazas aacutereas de oportunidad y sus factores clave de eacutexito a partir del conocimiento y el anaacutelisis de su entorno competitivo para fundamentar sus estrategias y para mantenerlas vigentes ante cambios en el entorno Identifica los sistemas y procesos organizacionales sobre los que debe realizarse formalmente una comparacioacuten referencial y coacutemo los seleccionoacute Establece los objetivos estrateacutegicos asiacute como los principales cambios que se esperan en la posicioacuten competitiva y el horizonte de tiempo para alcanzarlos en forma balanceada1 para todos los grupos de intereacutes definidos por la organizacioacuten

Aclaraciones

1 En forma balanceada significa que la organizacioacuten cuenta con objetivos que atienden a todos los grupos de intereacutes (clientes usuarios accionistas personal comunidad etc) considerando sus recursos prioridades y circunstancias

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32 Planeacioacuten Operativa

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten despliega sus objetivos y

estrategias en planes de accioacuten y coacutemo se verifica que la ejecucioacuten de dichos planes contribuyen en la consecucioacuten de los objetivos estrateacutegicos

Enfoque Describa la forma coacutemo

bull Establece las metas operativas considerando las capacidades de los procesos de

la organizacioacuten y la adecuacioacuten de dichas metas ante cambios en el entorno bull Asegura la integracioacuten y alineacioacuten de los objetivos metas operativas y planes

de accioacuten de los distintos procesos y niveles con relacioacuten a los objetivos estrateacutegicos

bull Asigna recursos para asegurar el cumplimiento de dichos planes de accioacuten bull Participa el personal en la definicioacuten de los planes operativos y en el

establecimiento de metas particulares en los diferentes procesos y niveles asiacute como en su evaluacioacuten y seguimiento

bull Da seguimiento al avance de los planes de accioacuten y el logro de los objetivos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 25

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 40 Informacioacuten y Conocimiento

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que se obtiene estructura comunica y analiza la

informacioacuten y el conocimiento para la administracioacuten1 de la organizacioacuten para apoyar sus estrategias y desarrollo

41 Informacioacuten y Anaacutelisis

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como se toman decisiones efectivas y oportunas con

base en hechos y datos para la planeacioacuten de la organizacioacuten y la evaluacioacuten mejora e innovacioacuten de sus productos servicios y procesos clave y de apoyo

Enfoque Describa la forma como

bull Selecciona obtiene y registra la informacioacuten necesaria para la administracioacuten y

seguimiento de las operaciones diarias y el desempentildeo integral de la organizacioacuten basada en hechos y datos

bull Asegura la confiabilidad oportunidad y consistencia de la informacioacuten bull Analiza y toma decisiones efectivas y oportunas en los distintos niveles de la

organizacioacuten bull Proporciona un acceso apropiado a la informacioacuten relevante para usuarios internos

y externos bull Efectuacutea comparaciones referenciales y competitivas de procesos sistemas e

indicadores con organizaciones liacutederes de acuerdo a su planeacioacuten estrateacutegica

Aclaraciones 1 El conocimiento para la administracioacuten de la organizacioacuten se refiere a la

tecnologiacutea yo metodologiacuteas utilizadas para planear organizar controlar mejorar e innovar

26

42 Conocimiento Organizacional

Descripcioacuten Este subcriterio incluye coacutemo la organizacioacuten estimula la identificacioacuten generacioacuten

documentacioacuten y aplicacioacuten generalizada del conocimiento1 para apoyar sus estrategias y desarrollo

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica los conocimientos relevantes que requiere la organizacioacuten para

incrementar su aprendizaje organizacional bull Estimula praacutecticas de innovacioacuten y creatividad para la creacioacuten del conocimiento bull Capta documenta controla y protege los conocimientos relevantes de la

organizacioacuten bull Proporciona un acceso apropiado al conocimiento relevante a usuarios internos y

externos para (re)utilizarlo en forma efectiva bull Aprovecha los conocimientos internos y externos2 para estimular el desarrollo

tecnoloacutegico

Aclaraciones 1 La aplicacioacuten generalizada del conocimiento incluye la utilizacioacuten inicial de

conocimiento recieacuten generado y la extensioacuten de su aplicacioacuten donde resulte pertinente para la mejora e innovacioacuten

2 Los conocimientos internos son aquellos generados en la organizacioacuten mientras que los externos estaacuten relacionados con aquellos captados de alguna entidad o institucioacuten ajena tal como alguacuten proveedor tecnoloacutegico publicaciones universidades competencia etc

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 27

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Criterio 50 Personal

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma como la organizacioacuten logra el desarrollo del personal

durante su vida laboral desde la seleccioacuten hasta la separacioacuten con el propoacutesito de optimizar su desempentildeo y calidad de vida considerando el enfoque estrateacutegico de la organizacioacuten

51 Sistemas de Trabajo

Descripcioacuten Este subcriterio examina la forma como la organizacioacuten disentildea sus sistemas de

trabajo evaluacutea el desempentildeo y establece los esquemas de reconocimiento para lograr un alto desempentildeo y alcanzar los objetivos de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Disentildea organiza y opera los esquemas de trabajo individuales y grupales para que el personal contribuya de forma activa informada y efectiva al logro de las metas y estrategias de la organizacioacuten

bull Identifica selecciona e incorpora al personal con los conocimientos habilidades y actitudes idoacuteneas para cubrir las necesidades de los sistemas de trabajo asiacute como su integracioacuten a las responsabilidades y roles dentro de la organizacioacuten

bull Fomenta la participacioacuten innovacioacuten y creatividad para la mejora de procesos productos y servicios de la organizacioacuten

bull Evaluacutea reconoce y retribuye el desempentildeo del personal en su contribucioacuten individual y grupal al logro de los objetivos y estrategias de la organizacioacuten la cultura de trabajo deseada y la generacioacuten de conocimiento

bull Define y comunica la informacioacuten maacutes relevante para lograr el involucramiento y compromiso de todo el personal

28

52 Desarrollo de Competencias

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten desarrolla conocimientos

habilidades y actitudes definidos a partir de los sistemas de trabajo y la planeacioacuten estrateacutegica con la finalidad de lograr el crecimiento del personal y el alto desempentildeo de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull Identifica define y presenta los perfiles de conocimientos habilidades y actitudes requeridos por el personal de acuerdo a la naturaleza estrategias y objetivos de la organizacioacuten

bull Desarrolla los conocimientos habilidades y actitudes requeridos para lograr las estrategias y objetivos de la organizacioacuten

bull Elabora y ejecuta los planes de desarrollo del personal

bull Evaluacutea la efectividad de los mecanismos de desarrollo de conocimientos habilidades y actitudes

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 29

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

53 Calidad de Vida

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten mejora la satisfaccioacuten

motivacioacuten salud y bienestar de su personal en el trabajo y coacutemo promueve el bienestar de la familia

Enfoque Describa la forma como

bull bull

bull

bull

bull

Define los factores criacuteticos de satisfaccioacuten del personal1

Da respuesta a las necesidades de su personal para mejorar su satisfaccioacuten personal y familiar

Mejora la relacioacuten laboral2 Mejora la seguridad higiene y ergonomiacutea en el trabajo y la vida personal

Promueve el bienestar familiar

Aclaraciones 1 La satisfaccioacuten del personal se refiere de la medicioacuten de la percepcioacuten que el

personal tiene con respecto a aspectos tales como ambiente de trabajo capacitacioacuten compensacioacuten comunicacioacuten credibilidad y congruencia desarrollo social enriquecimiento personal por el trabajo facultamiento herramientas de trabajo liderazgo movilidad participacioacuten reconocimiento respeto retroalimentacioacuten salud ocupacional condiciones de trabajo seguridad e higiene seguridad en el empleo tiempo libre trabajo en equipo etc

2 Mejorar la relacioacuten laboral se refiere a alentar la cooperacioacuten entre los integrantes de la organizacioacuten asiacute como con entidades externas (sindicatos entidades gubernamentales etc) para la valorizacioacuten y enriquecimiento del trabajo el cumplimiento de las expectativas de los clientes y mercados el aumento de la productividad y la satisfaccioacuten de las necesidades de los trabajadores y sus familias

30

Criterio 60 Procesos

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea controla y mejora sus

productos servicios y procesos incluyendo el enlace con proveedores para construir cadenas que aseguren que los clientes y usuarios reciban valor de forma consistente y se logren sus objetivos estrateacutegicos

61 Disentildeo y Desarrollo de Productos Servicios y Procesos

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten disentildea y desarrolla sus

productos servicios asiacute como sus procesos clave con el propoacutesito de responder y anticiparse a las necesidades de sus clientes y a las condiciones cambiantes de los mercados asiacute como generar valor a todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

bull

bull

bull

bull

Traduce las necesidades y expectativas completas de sus mercados distribuidores clientes y usuarios finales en caracteriacutesticas y especificaciones de productos y servicios

Disentildea sus productos servicios y procesos para garantizar la concordancia con los requerimientos de los clientes y usuarios y su desempentildeo libre de falla

Disentildea los procesos clave incluyendo la definicioacuten y formalizacioacuten de las fronteras1 indicadores de resultados estaacutendar de desempentildeo y variables criacuteticas

Determina el valor y la factibilidad teacutecnica yo econoacutemica2 del producto yo servicio

Introduce los productos yo servicios en los mercados objetivo

Mejora los productos y servicios3 para adecuarse o superar las cambiantes expectativas de sus clientes yo usuarios

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 31

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones 1 Las fronteras se refiere a los liacutemites de inicio y fin de cada proceso Su definicioacuten y formalizacioacuten debe ser congruente con su propoacutesito e indicadores

2 La determinacioacuten del valor y la factibilidad teacutecnica yo econoacutemica del producto yo servicio se refiere a los estudios de costondashbeneficio y de probabilidad de eacutexito en general a traveacutes de los cuales se soportan las caracteriacutesticas de valor que esperan los mercados y clientes y el anaacutelisis de costo que soporta la determinacioacuten del precio (cuando aplique) incluyendo los canales y voluacutemenes que se proyecta desplazar

3 Los sistemas o meacutetodos para mejorar los productos o servicios se refiere al punto de vista tecnoloacutegico y puede incluir actividades de investigacioacuten y desarrollo efectuadas para responder a las necesidades cambiantes de los mercados y clientes Pueden estar fundamentadas en una comparacioacuten referencial actualizada de procesos productos y servicios

32

62 Procesos Clave

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten administra y mejora sus

procesos clave1 para proporcionar valor a sus clientes y usuarios y lograr las estrategias de la organizacioacuten

Enfoque Presente los procesos clave y describa la forma como

bull

bull

bull

Asegura el logro consistente de los niveles de desempentildeo esperado2

Analiza el desempentildeo para identificar y priorizar las oportunidades de mejora e innovacioacuten

Atiende las oportunidades de mejora e innovacioacuten incluyendo la reduccioacuten de la variabilidad de sus procesos clave y aumento de su capacidad

Aclaraciones 1 Los procesos clave de una organizacioacuten son aquellos a traveacutes de los cuales se

responde a los factores criacuteticos de los mercados y clientes

2 La consistencia sobre el nivel de desempentildeo esperado se refiere a la forma como se logra el control del proceso nuevo o mejorado generalmente asociado a las actividades de implantacioacuten o estandarizacioacuten La implantacioacuten o estandarizacioacuten de un proceso nuevo o mejorado puede incluir al menos las siguientes actividades

bull bull bull bull bull

Documentacioacuten o redocumentacioacuten Capacitacioacuten Difusioacuten comunicacioacuten Aplicacioacuten controlada Medicioacuten y seguimiento por puntos de control

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 33

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

63 Procesos de Apoyo

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma como la organizacioacuten disentildea administra y mejora

sus procesos de apoyo para proporcionar valor a los procesos clave de la organizacioacuten

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

bull

bull

bull

Define los procesos de apoyo1 con base en su impacto y contribucioacuten con los procesos clave de la organizacioacuten

Disentildea los procesos de apoyo incluyendo la definicioacuten y formalizacioacuten de las fronteras indicadores de resultados estaacutendar de desempentildeo y variables criacuteticas de los procesos de apoyo

Asegura el logro consistente de los niveles de desempentildeo esperado en todos los procesos de apoyo

Analiza el desempentildeo para identificar y priorizar las oportunidades de mejora e innovacioacuten

Atiende las oportunidades de mejora e innovacioacuten incluyendo la reduccioacuten de la variabilidad de sus procesos de apoyo y aumento de su capacidad

Aclaraciones 1 Los procesos de apoyo de una organizacioacuten son aquellos a traveacutes de los cuales se

suministran recursos o informacioacuten que soportan la operacioacuten consistente de los procesos clave

34

64 Proveedores

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten disentildea desarrolla y

estructura cadenas de valor con sus proveedores orientadas al mutuo beneficio y a la generacioacuten de valor para los clientes usuarios y todos los grupos de intereacutes

Enfoque Describa la forma como

bull Selecciona a sus proveedores con base en la definicioacuten del perfil deseado1 y

requerimientos de la organizacioacuten bull Evaluacutea califica y retroalimenta a los proveedores sobre el desempentildeo de sus

productos servicios y procesos bull Integra a los proveedores y genera estrategias y acciones de apoyo y desarrollo

mutuo2 buscando valor agregado en toda la cadena y una relacioacuten ganar-ganar bull Promueve el desarrollo a traveacutes de la aplicacioacuten de modelos de mejora continua en

las organizaciones de los proveedores incluyendo a pequentildeos y medianos

Aclaraciones 1 La definicioacuten del perfil deseado de los proveedores se refiere a la caracterizacioacuten

de los elementos fundamentales que su Organizacioacuten desea tener de sus proveedores clave Estas caracteriacutesticas pueden incluir

bull bull

bull bull bull bull

La madurez y alcance de su sistema de calidad El nivel de desempentildeo logrado (Capacidad de proceso) en sus caracteriacutesticas criacuteticas Capacidad de las organizaciones Su ubicacioacuten geograacutefica y logiacutestica de distribucioacuten Las poliacuteticas sobre compras o adquisiciones Salud financiera

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 35

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Aclaraciones continuacioacuten

2Las estrategias para generar relaciones de apoyo y desarrollo mutuo con proveedores puede incluir uno o varios de los siguientes conceptos

bull bull bull bull bull bull bull bull

Compartir informacioacuten clave incluyendo sus ciclos de mejora Entrenamiento y aprendizaje continuo yo desarrollo de conocimiento Planeacioacuten conjunta Acuerdos logiacutesticos Convenios y acuerdos de largo plazo Reconocimientos Facilidades para el uso de instalaciones Alianzas estrateacutegicas

36

Criterio 70 Impacto Social

Descripcioacuten Este criterio incluye la forma en que la organizacioacuten asume su responsabilidad social

para contribuir al desarrollo sustentable de su entorno y la promocioacuten de la cultura de calidad en la comunidad

71 Proteccioacuten de los Ecosistemas

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten minimiza el impacto

ambiental generado por sus procesos durante el ciclo de vida de sus productos yo servicios ademaacutes incluye las acciones y programas que realiza para promover la recuperacioacuten de los ecosistemas impactados y la educacioacuten ambiental

Enfoque Describa la forma como

bull bull

bull

bull

bull

Define su poliacutetica ambiental y los criterios utilizados para desarrollarla Identifica controla y reduce el impacto ambiental ocasionado por sus procesos productos yo servicios en todo su ciclo de vida Desarrolla e incorpora tecnologiacutea limpia o de bajo impacto ambiental promoviendo la eco-eficiencia1 en la operacioacuten Protege y promueve la recuperacioacuten de los ecosistemas la biodiversidad nativa yo los recursos naturales de su localidad yo aacutembito de influencia Proporciona educacioacuten ambiental relacionada con sus productos servicios y procesos a su personal clientes proveedores y la comunidad

Aclaraciones 1 La eco-eficiencia es alcanzada a traveacutes de la generacioacuten de productos y servicios

que satisfacen las necesidades humanas y generan calidad de vida al mismo tiempo que se reducen en forma progresiva los impactos ambientales y el uso de recursos no renovables en los procesos

La comunicacioacuten del desempentildeo ambiental a clientes personal y accionistas es una forma de transparentar la operacioacuten de la organizacioacuten y demostrar puacuteblicamente que el compromiso ambiental se cumple con hechos

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 37

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

72 Desarrollo de la Comunidad

Descripcioacuten Este subcriterio incluye la forma en que la organizacioacuten promueve sus principios y

valores de calidad en la comunidad

Enfoque Describa la forma como

bull

bull

Identifica las comunidades de influencia y las prioridades sociales en las que puede contribuir su organizacioacuten para promover los valores de calidad Contribuye yo participa con la comunidad en procesos de mejora continua y difusioacuten de la cultura de calidad

38

Criterio 80 Valor Creado Resultados

Descripcioacuten Este criterio evaluacutea el desempentildeo de la organizacioacuten en cuanto a la creacioacuten de valor

hacia sus diferentes grupos de intereacutes asiacute como el anaacutelisis de la relacioacuten causal entre los indicadores clave del negocio y los procesos y sistemas de la organizacioacuten

81 Resultados de Valor Creado para Clientes y Mercados

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados de valor creado para sus mercados clientes y

usuarios y su relacioacuten causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para mercados clientes y usuarios puede incluir aspectos relacionados con la percepcioacuten del cliente tales como

Satisfaccioacuten de clientes Valor creado para los clientes Desempentildeo y o participacioacuten en sus mercados Lealtad de los clientes Desempentildeo de productos y servicios Referencias positivas Competitividad de productos y servicios

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 39

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

82 Resultados de Valor Creado para el Personal

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados de valor creado para el personal y su relacioacuten

causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para el personal puede incluir aspectos tales como

Participacioacuten individual y grupal Desarrollo y crecimiento Valores organizacionales1 Satisfaccioacuten del personal en el trabajo Estabilidad laboral Seguridad e higiene Reconocimiento Capacitacioacuten y aprendizaje

Aclaraciones 1Los valores organizacionales se pueden medir por nivel de comprensioacuten

asimilacioacuten y vivencia por todas las personas en sus actividades cotidianas

40

83 Resultados de Valor Creado para los Procesos

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del desempentildeo de procesos y su relacioacuten

causal con los sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado por el desempentildeo de procesos puede incluir aspectos tales como

Desempentildeo de procesos clave y de apoyo1 Desarrollo de nuevos productos servicios y procesos2 Competitividad de procesos clave3 Productividad y eficiencia Disminucioacuten del desperdicio de recursos Desempentildeo y desarrollo de proveedores Inventarios

Aclaraciones 1 Los indicadores de los procesos de apoyo deben referirse al impacto que eacutestos han

tenido sobre los procesos clave especialmente los relacionados a facilitar informacioacuten y recursos para la operacioacuten de los procesos clave

2 El desarrollo de nuevos productos servicios y procesos se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el impacto por la introduccioacuten de nuevos productos y puede incluir indicadores como tiempo de desarrollo de nuevos productos servicios productos disentildeados vs colocados en el mercado participacioacuten de productos nuevos a ventas totales y participacioacuten de mercado mejoras a los diferentes procesos de la organizacioacuten

3 La competitividad de procesos clave se refiere a coacutemo la empresa compara el desempentildeo de sus procesos clave en los aspectos criacuteticos de competitividad de la organizacioacuten contra sus competidores u otras organizaciones liacutederes

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 41

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

84 Resultados de Valor Creado para la Sociedad

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del valor creado para la sociedad y su relacioacuten

causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para la sociedad puede incluir aspectos tales como

Impacto ambiental1 Eco-eficiencia2 Recuperacioacuten de ecosistemas Desarrollo de una cultura de calidad en la comunidad Beneficios cualitativos y cuantitativos para la comunidad

Aclaraciones 1 El impacto ambiental se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el impacto que sus

productos y servicios tienen en el medio ambiente que puede incluir indicadores de control de emisiones de agua atmoacutesfera ruido interno y perimetral suelo materiales peligrosos entre otros

2 La eco-eficiencia es alcanzada a traveacutes de la generacioacuten de productos y servicios que satisfacen las necesidades humanas y generan calidad de vida al mismo tiempo que se reducen en forma progresiva los impactos ambientales y el uso de recursos no renovables en los procesos Puede incluir indicadores como reduccioacuten de la intensidad en el uso de materiales no renovables reduccioacuten de la energiacutea y de las emisiones toacutexicas aumento de la reciclabilidad y durabilidad del productoservicio entre otros

42

85 Resultados de Valor Creado para los Accionistas

Descripcioacuten Este subcriterio incluye los resultados del valor creado para los accionistas y su

relacioacuten causal con los procesos y sistemas organizacionales

Datos Histoacutericos y Anaacutelisis

Presente los resultados clave (cuantitativos y cualitativos) y su anaacutelisis incluyendo bull bull bull

bull

bull bull bull bull bull bull bull bull

Tendencias de cuando menos los uacuteltimos tres antildeos calendario Metas del presente antildeo para cada uno de los indicadores Comparaciones referenciales con liacutederes y competencia incluyendo fuentes y fechas de los datos presentados Relacioacuten causal con los sistemas

El valor creado para los accionistas desde su perspectiva puede incluir aspectos tales como

Rentabilidad1 Margen de operacioacuten Utilidades Flujo de efectivo Capital de trabajo Ingresos y ventas Otros iacutendices financieros utilizados2 Marcas y patentes

Aclaraciones 1 Rentabilidad este teacutermino se refiere a coacutemo la organizacioacuten mide el rendimiento de

su inversioacuten desde el punto de vista de los accionistas 2 Pueden incluirse los iacutendices comuacutenmente utilizados en su organizacioacuten para conocer la salud financiera de la misma y que dependiendo de su giro son utilizados con mayor frecuencia

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 43

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Ponderacioacuten por Criterio

Descripcioacuten La tabla que se proporciona a continuacioacuten contiene los puntajes que se asignan a los diferentes subcriterios del Modelo para estimular el desarrollo de las organizaciones mexicanas en esos rubros Se han considerado para tal efecto las necesidades nacionales no las condiciones particulares de alguacuten sector o giro especiacutefico

Criterios Ponderaciones 10 Clientes 120 11 Conocimiento de mercados y clientes 45 12 Relacioacuten integral con el cliente 40 13 Medicioacuten del valor creado 35 20 LIDERAZGO 85 21 Liderazgo mediante el ejemplo 45 22 Cultura organizacional 40 30 Planeacioacuten 85 31 Planeacioacuten estrateacutegica 45 32 Planeacioacuten operativa 40 40 Informacioacuten y conocimiento 70 41 Informacioacuten y anaacutelisis 35 42 Conocimiento organizacional 35 50 Personal 105 51 Sistemas de trabajo 35 52 Desarrollo de competencias 35 53 Calidad de vida 35 60 Procesos 135 61 Disentildeo y desarrollo de productos servicios y procesos 35 62 Procesos clave 45 63 Procesos de apoyo 25 64 Proveedores 30 70 Impacto Social 50 71 Proteccioacuten de los ecosistemas 25 72 Desarrollo de la comunidad 25 PUNTAJE TOTAL PARA PROCESOS 650

80 Resultados 350

81 Valor creado para los clientes 75 82 Valor creado para el personal 75 83 Valor creado para los procesos 75 84 Sociedad 50 85 Accionistas 75

PUNTAJE TOTAL 1000

44

Glosario

Administracioacuten del Conocimiento

Es el conjunto de praacutecticas utilizadas para identificar desarrollar y aplicar de manera integral y sistemaacutetica los conocimientos de una organizacioacuten que incluyen su tecnologiacutea poliacuteticas procedimientos bases de datos y documentos asiacute como la experiencia y habilidades no mencionadas expliacutecitamente por el personal

Alta Direccioacuten Se refiere al equipo directivo de la organizacioacuten integrado por el Director

General y aquellas personas que le reportan directamente Alto desempentildeo Es la actuacioacuten capaz de generar el mayor valor conocimiento y aprendizaje

posibles a traveacutes del ejercicio y mejoramiento de los sistemas de trabajo y haacutebitos de mejora continua innovacioacuten y creatividad en el personal con un modelo de trabajo que muestre caracteriacutesticas de efectividad de clase mundial en sus resultados Lo anterior como consecuencia de la participacioacuten inteligente e informada del personal

Anaacutelisis Consiste en la interpretacioacuten del desempentildeo de los procesos para su control y

mejora De esta actividad deriva el conocimiento y aprendizaje organizacional Auditoriacutea de calidad

Consiste en la verificacioacuten del cumplimiento de las normas metodologiacutea y procedimientos de los sistemas y procesos de calidad

Autocontrol Control interno y personal independiente del exterior Capacidad de evaluar el

comportamiento propio y de tomar acciones Biodiversidad Son las caracteriacutesticas diferenciadas y complementarias entre los seres vivos que

permiten su organizacioacuten en comunidades y supervivencia es el principio maacutes importante que permite la existencia de cualquier tipo de vida

Biodiversidad nativa

Es el conjunto de seres vivos que han llegado a formar parte de un ecosistema sin influencia directa o indirecta del hombre

Cadena de valor Es el conjunto de personas o grupos insumos y metodologiacutea que participa en un

proceso de transformacioacuten En una organizacioacuten la integran los proveedores los procesos de la organizacioacuten y los clientesusuarios finales

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 45

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Calidad Es la creacioacuten de valor para los clientes y usuarios Calidad de vida en el trabajo

Dinaacutemica de la organizacioacuten del trabajo que permite mantener o aumentar el bienestar fiacutesico y psicoloacutegico del hombre

Calidad Total Es una forma de ser orientada a la mejora continua de los productos bienes o

servicios sistemas y procesos de una organizacioacuten con el propoacutesito de crear valor para sus clientes o usuarios

Ciclo de operacioacuten Periacuteodo de tiempo que transcurre desde que inicia hasta que termina una

operacioacuten Ciclo de vida del producto o servicio

Periacuteodo de tiempo que transcurre desde que se construye el producto o servicio hasta que es transformado consumido o desechado Punto en el que se requiere nuevamente el uso de dicho producto o servicio

Clientes Son todos los usuarios de los productos y servicios que genera una organizacioacuten Comparacioacuten referencial

Se refiere a las actividades sistemaacuteticas de estudio y anaacutelisis que la organizacioacuten realiza sobre procesos productos y servicios de la competencia yo de las mejores praacutecticas

Compensacioacuten y reconocimiento

Son los estiacutemulos econoacutemicos y psicosociales que promueven el alto desempentildeo los principios y valores de calidad

Competitividad Capacidad para competir o soportar la competencia de manera equiparable Comunidad Grupo social con costumbres afines o que habitan en una misma localidad Puede

referirse a un grupo de personas relacionadas por un intereacutes comuacuten Para efectos del Modelo Nacional para la Calidad Total estaacute integrada por las personas que habitan en la localidad donde se encuentran ubicadas las instalaciones de la organizacioacuten o bien en las aacutereas en que se llevan a cabo sus operaciones Incluye organismos sociales ya establecidos con los que pueda tener relacioacuten directa o indirecta

46

Conocimientos internos y externos

Los internos son aquellos generados en la organizacioacuten mientras que los ldquoexternosrdquo estaacuten relacionados con aquellos captados de alguna entidad o institucioacuten ajena como proveedores de tecnologiacutea publicaciones universidades etc

Conocimiento para la administracioacuten de los procesos

Se refiere a la tecnologiacutea yo procedimientos utilizados para planear organizar controlar y mejorar los procesos clave y de apoyo

Cultura deseada Es el conjunto de signos rasgos y caracteriacutesticas conductuales que describen lo

que la organizacioacuten quiere ser Cultura organizacional

Conjunto de comportamientos lenguaje siacutembolos y actividades que representan la forma de ser de una organizacioacuten de tal manera que se facilite el bienestar y motivacioacuten del personal

Cultura organizacional compartida

Son los signos de la operacioacuten cotidiana y comportamientos de todos los que integran la organizacioacuten que reflejan la cultura deseada

Desarrollo social Es el conjunto de actividades o acciones encaminadas a desarrollar caracteriacutesticas

deseadas en la dinaacutemica social definidas o aceptadas por el propio grupo social y que no alteran o afectan sus rasgos culturales tradicionales o de identidad

Desarrollo sostenido

Es el resultado del esfuerzo permanente de una organizacioacuten por crear valor a los clientes y usuarios personal comunidad medio ambiente accionistas y organizacioacuten y de la mejora continua de sus productos procesos y sistemas de trabajo

Desarrollo sustentable

Mejora continua de la calidad de vida de la comunidad y las formas de produccioacuten con impactos miacutenimos controlados del medio ambiente y acciones de mitigacioacuten conservacioacuten y recuperacioacuten de los recursos naturales de tal manera que permite la permanencia a largo plazo de los grupos sociales y los ecosistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 47

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

48

Diversidad Es el conjunto de caracteriacutesticas que diferencian entre siacute a los elementos de un

conjunto y que permiten su interdependencia continua y estable Documentacioacuten Es el registro cotidiano del desempentildeo de los procesos y sistemas Constituye el

acervo de conocimientos de la organizacioacuten y permite evaluar y mantener vigente la tecnologiacutea operativa

Ecoeficiencia Aprovechamiento oacuteptimo de la energiacutea y recursos necesarios para producir un

bien o un servicio generando el miacutenimo de residuos yo el menor desperdicio de energiacutea bajo esquemas de desarrollo sustentable

Ecologiacutea Es la ciencia que estudia las relaciones entre los organismos y su medio la

estructura y funcioacuten de la naturaleza de la que el hombre forma parte Ecosistema Es el conjunto de elementos orgaacutenicos e inorgaacutenicos que mantienen una relacioacuten

de interdependencia continua y estable para forman un todo unificado Efectividad Se refiere a la capacidad para entregar resultados planeados Eficiencia Se refiere al logro de objetivos y al aprovechamiento de los recursos disponibles Estaacutendar Norma medida de desempentildeo esperado utilizado para evaluar o comparar

acciones realizadas Estandarizacioacuten Es la accioacuten de instalar o implantar procesos o sistemas nuevos o modificados y

un sistema de medicioacuten para lograr un desempentildeo consistente controlado con caracteriacutesticas similares independientemente de las personas que lo operen con el fin de garantizar el desempentildeo esperado y generar valor superior para clientes usuarios y mercados

Estructura Forma como la organizacioacuten establece interrelaciones y responsabilidades

operacionales y administrativas sobre individuos y grupos de trabajo relacionado con niveles procesos y sistemas

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 49

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Evaluacioacuten de la calidad

Es la metodologiacutea que se emplea para asignar un valor cuantitativo a la madurez de los sistemas y procesos de una organizacioacuten de acuerdo con los principios y valores de calidad

Facultamiento Es la accioacuten de asumir y promover la propiedad y compromiso personal propio y

de los demaacutes para elegir queacute hacer coacutemo vivir y manejar el destino que estaacute en nuestras manos En una organizacioacuten significa saber que se tiene el poder y la responsabilidad para tomar una decisioacuten y hacer lo que se requiera para satisfacer o exceder las necesidades de los clientes

Factibilidad teacutecnica y econoacutemica del producto yo servicio

La factibilidad teacutecnica debe incluir aspectos relacionados con eficiencia ecologiacutea productividad que se generara con dicho disentildeo y la factibilidad econoacutemica tiene que ver con la rentabilidad y ventajas competitivas generadas

Garantiacutea en el servicio

Se refiere a la responsabilidad asumida por los servicios ofrecidos de acuerdo con las necesidades de los clientes y usuarios asiacute como a la respuesta satisfactoria o restitucioacuten en caso del incumplimiento

Impacto ambiental

Es un cambio fiacutesico quiacutemico o bioloacutegico que afecta la dinaacutemica de un ecosistema con repercusiones nocivas en el presente o futuro de manera directa o indirecta en las condiciones de vida humana

Ejemplos

Algunas acciones que contribuyen a la reduccioacuten del impacto ambiental fuera de las instalaciones de la organizacioacuten pueden ser

minus programas de reforestacioacuten con especies nativas minus pozos de absorcioacuten pluvial para alimentacioacuten de mantos acuiacuteferos minus substitucioacuten de pavimento cemento por materiales porosos (adoquines etc) minus control de deshechos soacutelidos (no generar basura) y liacutequidos sin quiacutemicos

(cloro solventes grasas medicamentos etc) minus elaboracioacuten de composta aeroacutebica como mejorador de suelos y abono

natural Indicador Es un signo o medicioacuten de un fenoacutemeno Indicador clave Son las relaciones que existen entre elementos medibles de un sistema que

describen sus caracteriacutesticas de operacioacuten maacutes importantes o criacuteticas

50

Indicador clave de negocio organizacioacuten

Se refieren a la informacioacuten que permite administrar y mejorar la organizacioacuten y la toma oportuna de decisiones estrateacutegicas por ejemplo los relacionados con ventas utilidades inversiones participacioacuten de mercado retencioacuten de clientes entre otros

Indicador de efectividad

Mide el grado en que el sistema contribuye al logro de los fines para los cuales fue disentildeado asiacute como al desempentildeo del servicio o de las tareas realizadas

Indicador de eficiencia

Es la cifra resultante de la relacioacuten entre un buen servicio y su costo Tambieacuten puede ser sinoacutenimo de productividad Generalmente se emplea para describir la relacioacuten de los resultados obtenidos y la utilizacioacuten de los recursos disponibles

Indicadores predictivos

Son aquellos que permiten conocer con anticipacioacuten los cambios en las preferencias de clientes y usuarios finales

Indicador de resultado

Son los indicadores que muestran los resultados de los procesos

Indice Es la relacioacuten cuantitativa entre dos cantidades relacionadas con un mismo

fenoacutemeno Informacioacuten significativa

Se refiere a los datos con importancia estadiacutestica o relevante por su trascendencia en la operacioacuten de un sistema o proceso

Liderazgo Se refiere a los comportamientos y acciones que toma el liacuteder para inspirar

convencer o impulsar al personal y a la organizacioacuten hacia el logro de la visioacuten Mercado Conjunto de consumidores potenciales de un producto o servicio Modelo de calidad Es una descripcioacuten de la interaccioacuten de los componentes de los principales

elementos del sistema de administracioacuten de la organizacioacuten Se refiere al esquema predeterminado de referencia que define los sistemas y praacutecticas de calidad de la organizacioacuten congruentes con los Principios y Valores de Calidad

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 51

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Nivel Grado alcanzado por una magnitud en comparacioacuten con un valor que se toma

como referencia Para el caso del Modelo se refiere a los resultados obtenidos en relacioacuten con los resultados de los liacutederes los objetivos y las metas fijadas

Objetivos estrateacutegicos balanceados

Son aquellos que tienen en cuenta a todos los grupos de intereacutes definidos por la organizacioacuten considerando sus recursos prioridades y circunstancias

Organizacioacuten como sistema

Es la concepcioacuten del funcionamiento de la organizacioacuten como un ente interdependiente que requiere retroalimentacioacuten para optimizar su desempentildeo Su descripcioacuten abarca el funcionamiento de los procesos y sistemas de la organizacioacuten y su interaccioacuten con los proveedores distribuidores clientes y usuarios

Principio Maacutexima orientadora de conducta o foacutermula aceptada por su aplicacioacuten general

Verdad o idea que sirve de fundamento a otras o a un razonamiento Fundamento del comportamiento de los individuos sustentado en las creencias culturales desarrolladas en la familia la sociedad y la escuela

Proactivo Capacidad de tomar la iniciativa para anticiparse a los hechos con acciones

preventivas Proceso Es un conjunto de actividades que suceden de forma ordenada a partir de la

combinacioacuten de materiales maquinaria gente meacutetodos y medio ambiente para convertir insumos en productos con valor agregado

Procesos clave Son los procesos relacionados con la misioacuten de la organizacioacuten Son aquellos que

generan las caracteriacutesticas de producto o servicio que son apreciadas por el cliente

Procesos de apoyo Son todos aquellos procesos facilitadores de los procesos clave proporcionan

productos o servicios sin los cuales un proceso clave no podriacutea operar o seriacutea deficiente Su aportacioacuten a la creacioacuten de valor a los clientes es indirecta sin embargo su importancia en el desempentildeo y logro de los objetivos de la organizacioacuten es similar a la que tienen los procesos clave

52

Procesos

(Fronteras) Se refiere al inicio y termino de un determinado proceso

Proteccioacuten (de los recursos naturales)

Es el conjunto de acciones encaminadas a preservar y asegurar el rendimiento continuo de los elementos orgaacutenicos (vivos y no vivos) e inorgaacutenicos en un ciclo equilibrado de renovacioacuten para mantener las necesidades vitales de los seres vivos

Proveedor Son todas las organizaciones o personas internas o externas a la organizacioacuten

(puacuteblicas o privadas) que proporcionan bienes o servicios durante cualquier etapa de los procesos Se refiere a quienes aportan productos yo servicios durante cualquier etapa de operacioacuten de su organizacioacuten

Rastreabilidad Se refiere al sistema que permite la deteccioacuten del origen y todas las acciones

ocurridas en un proceso Recuperacioacuten (de recursos naturales

Es el conjunto de acciones encaminadas a la reincorporacioacuten o rehabilitacioacuten de las condiciones fiacutesicas quiacutemicas o bioloacutegicas previamente existentes en un ecosistema

Relaciones laborales

(mejorar)

Se refiere a alentar la cooperacioacuten entre todo el personal de las organizaciones yo instituciones para la valorizacioacuten y enriquecimiento del trabajo el cumplimiento de las expectativas de los clientes y mercados el aumento de la productividad y la satisfaccioacuten de las necesidades de los trabajadores y sus familias

Responsabilidad social

Deber de las personas de la organizacioacuten hacia su comunidad y los ecosistemas Se refiere a los planes y programas dirigidos al bienestar de la comunidad en la que estaacute ubicada la organizacioacuten la conservacioacuten yo recuperacioacuten de los ecosistemas nativos

Salud financiera Es el estado que guardan los recursos de una organizacioacuten cuya operacioacuten no

pone en riesgo su existencia y que se representa por su valor econoacutemico

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 53

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

Satisfaccioacuten del personal

Se refiere al grado de bienestar en el trabajo de todo el personal de la organizacioacuten en aspectos como ambiente de trabajo capacitacioacuten compensacioacuten comunicacioacuten credibilidad y congruencia desarrollo social enriquecimiento personal por el trabajo facultamiento herramientas de trabajo liderazgo movilidad participacioacuten reconocimiento respeto retroalimentacioacuten salud ocupacional seguridad e higiene seguridad en el empleo tiempo libre trabajo en equipo

Segmentos de clientes y usuarios finales

Son los grupos de clientes y usuarios que comparten ciertas caracteriacutesticas y rasgos comunes y que sirven para que la organizacioacuten enfoque en forma maacutes precisa sus productos y servicios

Servicio Son todas las actividades desarrolladas por una persona o una institucioacuten para

satisfacer las necesidades de sus clientes o usuarios Seguacuten Joseph M Juran ldquoEs el trabajo realizado para otra personardquo El servicio es un intangible que se genera como resultado de la interaccioacuten entre personas

Sistema Es un conjunto de elementos con un fin comuacuten que se interrelacionan entre siacute

formando un todo dinaacutemico Sistema de medicioacuten

Es el medio a traveacutes del cual se obtiene informacioacuten sobre el desempentildeo de la organizacioacuten sus productos y servicios Se integra por diversos elementos entre los que se incluyen bull Indicadores de control efectividad eficiencia adaptabilidadflexibilidad y de prediccioacuten bull Meacutetodos de muestreo frecuencias y responsables bull Meacutetodos de medicioacuten bull Meacutetodos de calibracioacuten

Sistemas de trabajo de alto desempentildeo

Son las condiciones y estructuras de trabajo que propician el desarrollo y la participacioacuten de los individuos y los grupos de la organizacioacuten para generar el mayor valor posible a los clientes y la organizacioacuten Incluyen bull bull

bull bull

acuerdos y cooperacioacuten entre los diferentes niveles y procesos Autocontrol facultamiento del personal y toma de decisiones cercanas a la

liacutenea desarrollo de multihabilidades y aprendizaje individual y organizacional Flexibilidad en el trabajo y el desempentildeo de funciones

Teacutecnica Aplicacioacuten de la ciencia en la obtencioacuten de objetos y resultados

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Tecnologiacutea Conocimientos o experiencia que pueden aplicarse a nivel industrial para la

fabricacioacuten de un producto la aplicacioacuten de un proceso o la prestacioacuten de un servicio Conjunto de conocimiento o informacioacuten en forma de saber hacer de meacutetodos procedimientos maquinaria o equipo para la fabricacioacuten de un producto o servicio

Tecnologiacutea limpia Es el conjunto de conocimientos y medios teacutecnicos de impacto ambiental

reducido reversible en el corto plazo

Ejemplos las tecnologiacuteas limpias utilizan de preferencia

minus energiacutea natural (solar eoacutelica geoteacutermica magneacutetica gravitacional etc) minus detergentes y limpiadores biodegradables sin fosfatos minus materias primas con sistemas de produccioacuten o extraccioacuten de bajo impacto

ambiental (materiales o elementos escasos en la naturaleza ej petroacuteleo helio etc ver Proveedores)

minus materiales reciclados para sus empaques y papel en general tuberiacuteas y artiacuteculos plaacutesticos

minus materiales reciclables reutilizables no desechables minus fibras naturales minus agua de lluvia agua residual tratada minus Procesos de bajas o nulas emisiones a la atmoacutesfera

Tendencia Es el comportamiento positivo o negativo a lo largo del tiempo de un

determinado indicador Usuario potencialcliente

Es un cliente de la competencia o que podriacutea ser atendido por la organizacioacuten

Valor Cualidad de las personas o cosas que conservan mejoran y protegen la vida del

hombre Guiacutea para encausar objetivos cualidad de ser excelente uacutetil o deseable El meacuterito que se reconoce a una persona Es el grado de beneficio obtenido resultado de la utilidad y experiencias vividas en el uso de un producto servicio o estrategia

Con relacioacuten a los productos y servicios el valor es la percepcioacuten del cliente sobre el grado en que se satisfacen sus necesidades y expectativas con relacioacuten a las caracteriacutesticas del producto yo servicio su precio beneficios yo inconveniencias de adquisicioacuten y uso durante todo el ciclo de vida del productoservicio

PREMIO NACIONAL DE CALIDAD 55

MODELO NACIONAL PARA LA CALIDAD TOTAL

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Valor creado Es el conjunto de componentes o caracteriacutesticas uacutetiles para el cliente que un proceso incorpora o agrega al producto yo servicio que se produce o entrega para exceder los requisitos impliacutecitos y expliacutecitos del cliente

Valor superior Es el beneficio adicional al valor creado a los productos y servicios Permite

lograr caracteriacutesticas de diferenciacioacuten en los mercados o ventajas competitivas Valores Conjunto de atributos compartidos por todo el personal de una organizacioacuten que

definen los comportamientos lenguaje siacutembolos y actividades que orientan yo conforman la cultura organizacional deseada

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