definición de web 2
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Trabajo de Informática para administración de Dayra.TRANSCRIPT
Informática Para Administración
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Índice
Introducción 2
Contenido
¿Qué es la Web 2.0? 3
Concepto 4
¿Cuáles son los recursos que posee la web 2.0? 5-7
Otros recursos que posee la Web 2.0 son 8-14
Conclusión 15
Anexo 16-18
Biografía 19
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Introducción
Podemos introducir este tema como un concepto que se acuñó en 2003 y que se
refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones
en Internet.
El término Web 2.0 establece una distinción entre la primera época de la Web
(donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la
publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se generara la
interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y
otras herramientas relacionadas.
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¿Qué es la Web 2.0?
La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web o Internet en el que los usuarios
dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan
y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar
parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento.
La Web 2.0
Se puede entender como 2.0 "todas aquellas utilidades y servicios de Internet que
se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios
del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando
información o asociando datos a la información existente), pues bien en la forma
de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente.
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Concepto
El término Web 2.0 fue acuñado por el americano Dale Dougherty de la editorial
O'Reilly Media durante el desarrollo de una conferencia en el año 2004.
El término surgió para referirse a nuevos sitios web que se diferenciaban de los
sitios web más tradicionales englobados bajo la denominación Web 1.0.
La característica diferencial es la participación colaborativa de los usuarios. Un
ejemplo de sitio web 1.0 sería la Enciclopedia Británica donde los usuarios pueden
consultar en línea los contenidos elaborados por un equipo de expertos.
Como alternativa web 2.0 se encuentra la Wiki pedía en la cual los usuarios que
lo deseen pueden participar en la construcción de sus artículos. Poco tiempo
después, en el año 2005, Tim O'Reilly definió y ejemplificó el concepto de Web 2.0
utilizando el mapa conceptual elaborado por Markus Angermeier.
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¿Cuáles son los recursos que posee la web 2.0?
Los llamados “Recursos Web 2.0“, se trata de herramientas que resultan muy
interesantes para:
Elaborar materiales.
Compartir documentos.
Trabajar colaborativamente, mejorar la comunicación, o favorecer el uso de las
redes sociales.
Algunas de estas herramientas más conocidas que puedo mencionar son:
Web 2.0: Los Blogs o weblog
Es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos
o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el
autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente.
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La Web 2.0: Scribd
Es un servicio de Internet que combina una red social con el alojamiento de
documentos ofimáticos, aceptándose los formatos doc., pdf, txt, ppt, xls, ps (Adobe
PostScript) y lit. (Lector de ebooks de Microsoft).
.
La web 2.0: Slideshare
Es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones
Powerpoint, Open Office o Keynote que luego quedan almacenadas en formato
Flash para ser visualizadas online. Se puede compartir presentaciones en la red.
Admite archivos de hasta 20 Mb de peso, sin transiciones entre diapositivas.
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La Web 2.0: Las wikis
Se le llama Wiki a las páginas Web con enlaces, imágenes y cualquier tipo de
contenido que puede ser visitada y editada por cualquier persona. De esta forma
se convierte en una herramienta Web que nos permite crear colectivamente
documentos sin que se realice una aceptación del contenido antes de ser
publicado en Internet. Un ejemplo claro: Wiki pedía, un proyecto para desarrollar
una enciclopedia libre en Internet.
La principal utilidad de un wiki: Es que permite crear y mejorar las páginas de
forma instantánea, dando una gran libertad al usuario, y por medio de una interfaz
muy simple. Esto hace que más gente participe en su edición, a diferencia de los
sistemas tradicionales, donde resulta más difícil que los usuarios del sitio
contribuyan a mejorarlo.
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Otros recursos que posee la Web 2.0 son:
a) Fotografía: Plataformas para almacenar, publicar, compartir y editar
fotografías digitales. Estas aplicaciones son generalmente de uso libre y
permiten clasificar, a través de tags u otras taxonomías, las fotografías del
usuario, facilitando su búsqueda.
b) Blogging: Herramienta para mejorar el uso de los blogs en cuanto a los
siguientes aspectos: lectores, organizadores, recursos para convertir
códigos HTML e PDF, respaldar, etiquetar, buscar, difundir, optimizar,
indexar dinámicamente y demás aplicaciones que enriquezcan el uso de los
blogs.
c) Blogger: (Bloguero) persona que mantiene un Weblog.
d) Video: Recurso que permite subir videos para hacerlos públicos, estos
servicios ofrecen simplificar el acceso, edición, organización y búsqueda de
materiales multimedia (audio y video). El usuario además de encontrar
diversos espacios donde publicar sus archivos encontrará algunos recursos
para compartir y distribuir sus videos en otras aplicaciones de Internet.
Estas plataformas han hecho del video una nueva forma de interactuar en
la Red.
e) Calendario: Herramienta para organizar la agenda de actividades. Puede
ser usada individual o colectivamente.
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Estas aplicaciones desarrolladas en torno a la idea de calendarios/agendas
virtuales simplifican la planificación de actividades de una persona o una
comunidad (empresa, grupo de trabajo, equipo de investigadores, etc.).
f) Presentación de diapositivas: Estas herramientas ayudan a simplificar la
elaboración, publicación y distribución de las presentaciones estilo Power
Point. Son fáciles de usar y en su gran mayoría gratuitas. Se convierten en
un recurso de gran utilidad para el entorno educativo y laboral.
g) Buscadores: Existe un amplio listado de buscadores y meta-buscadores
en la red, algunos de ellos son genéricos y otros especializados. Si bien
algunos motores de búsqueda caen en la clasificación de la Web 1.0 hay
muchos servicios que integran otros tipos de sistemas de rastreo u
organización de la información (RSS o tags). En algunos casos, se incluyen
aplicaciones híbridas capaces de consultar a varios motores de búsqueda
de manera simultánea.
h) Lector de RSS y Agregadores Feeds: Son aplicaciones para sindicar los
contenidos de diferentes sitios Web en forma de feeds29 (RSS30, Atom31 y
otros formatos derivados de XML32/RDF33). Estas aplicaciones permiten al
usuario recoger los feeds de blogs o sitios Web que cuenten con este
sistema de sindicación y exhibir de manera dinámica cada renovación de
contenido, es decir, le indican al usuario cada vez que se producen
novedades de información en alguno de los portales sindicados. Su uso es
gratuito, sencillo y resulta muy eficiente para ahorrar tiempo de navegación.
i) Marcadores Sociales de Favoritos: (Social Bookmark) y Nubes de
Tags. Son administradores de favoritos creados para almacenar, etiquetar,
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organizar y compartir, colectivamente, los links más relevantes de la Red
(sitios web, blogs, documentos, música, libros, imágenes, podcasts, videos,
entre otros). Su acceso es ubicuo y gratuito. Su arquitectura está diseñada
bajo la idea de la colectivización del conocimiento y permite recoger las
opiniones de todos los que participan, atribuyendo mayor relevancia a los
contenidos más populares.
j) Almacenamiento en la Web: Existe una serie de servicios que ofrecen
almacenamiento remoto, tanto gratis (hasta 25 GB) como de pago. Estas
plataformas ofrecen la posibilidad de guardar o respaldar en la Web los
documentos u otros archivos, protegidos bajo diversos mecanismos de
seguridad, según se requiera. Este tipo de servicios resultan especialmente
útiles ya sea para facilitar la distribución de archivos como para contar con
un portafolios virtual que permita su acceso desde cualquier lugar. Este tipo
de aplicaciones también facilita el compartir documentos con otras
personas. Aquí el usuario puede agrupar, clasificar, almacenar y recuperar
sus archivos de una manera gratuita y muy sencilla.
k) Reproductores y agregadores de Música: Herramientas y sitios Web
desarrollados para facilitar la creación, edición, organización (tags o feeds),
distribución, publicación, reproducción y búsqueda de audio (podcasts).
Además de ofrecer la posibilidad de almacenamiento o descarga de
música, estas aplicaciones pueden integrarse con blogs, lectores y otras
fuentes disponibles en la Red.
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l) BBS: (Bulletin Board System). Tablero de Boletines Electrónicos. Servicio
de comunicaciones que permite tener e-mail, transferir ficheros, etc. y
puede ser accedido desde Internet.
m) Foros de discusión: (web forum, message boards, discussion boards,
discussion groups, discussion forums, bulletin boards, foros de mensajes,
de opinión, grupo de discusión). Es el servicio online que permite el debate
y discusión de diversos temas en la World Wide Web, por intermedio de
mensajes. Tienen una función similar a los BBS y los grupos de noticias.
Suelen ser dependientes de un sitio web en particular, lo que significa que
los usuarios que poseen una cuenta en un foro de discusión de un sitio web
específico, no pueden acceder con la misma cuenta a otros foros de
discusión de otros sitios Web. En la mayoría de los foros de discusión el
usuario debe registrarse y obtener una cuenta para poder participar (Si solo
necesita leer no suele ser necesario registrarse). El proceso de registrarse
antes de participar disminuye considerablemente el spamming. La mayoría
de los foros de discusión en Internet son públicos, esto significa que
cualquiera puede registrarse y usarlos. Generalmente los que comienzan
los temas de discusión son los usuarios; otros usuarios pueden responder
en las discusiones ya comenzadas o empezar unas nuevas según lo crean
conveniente.
n) Correo electrónico y grupos de correo electrónico: Correo electrónico, o
en inglés e-mail (Electronic Mail). Es un servicio de red que permite a los
usuarios enviar y recibir mensajes rápidamente (también denominados
mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de
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comunicación electrónicos. Principalmente se usa este nombre para
denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el
protocolo SMTP.
Por medio de mensajes de correo electrónico se puede enviar, no
solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales. Su eficiencia,
conveniencia y bajo coste (con frecuencia nulo) están logrando que el
correo electrónico desplace al correo ordinario para muchos usos
habituales. Una dirección de e-mail tiene la forma:
[email protected]. Podemos siempre identificar
una dirección de correo electrónico por el uso del símbolo arroba “@” entre
el nombre de usuario y el nombre del proveedor del servicio.
o) Grupo de noticias o noticias sobre temas específicos:
(Newsgroups). Forma de comunicación dentro del sistema Usenet con el
cual sus usuarios pueden enviar mensajes a diversos grupos de diversas
temáticas para que sean leídos y respondidos por otros usuarios
interesados. El hecho de enviar un mensaje a un grupo de noticias se
denomina postear (o post en inglés). Los mensajes son almacenados por
distintos períodos de tiempo dependiendo de los distintos servidores que
pueden ser gratuitos o de pago. El sistema es técnicamente distinto, pero
funciona de forma similar a los grupos de discusión de la World Wide Web.
Hay programas cliente para leer y escribir a grupos de noticias,
generalmente integrados con un programa cliente de correo electrónico.
Los mensajes suelen ser temáticos y el tráfico es enorme, por lo que solo
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aparecen los mensajes más recientes. Algunos grupos de noticias son
moderados.
p) Chat: (español: charla), que también se conoce como cibercharla, es un
anglicismo que usualmente se refiere a una comunicación escrita realizada
de manera instantánea a través de Internet entre dos o más personas,
desde y hasta cualquier parte del mundo.
q) Dimensión de Usuario Múltiple: (Roles). Sistema que permite a sus
usuarios convertirse en el personaje que deseen y visitar mundos
imaginarios en los que participar junto a otros individuos en juegos u otro
tipo de actividad.
r) CMS: (Sistema de Gestión de contenido), (Content Management
Systems). También conocidos como gestores de contenido web (Web
Content Management) los cuales permiten modificar la información
rápidamente desde cualquier computadora conectada a Internet,
simplificando las tareas de creación, distribución, presentación y
mantenimiento de contenidos en la red.
s) Procesador de Textos en Línea: Se trata de herramientas de
procesamiento de texto, cuya plataforma está en línea y por tanto se puede
acceder desde cualquier computadora conectada. Esta aplicación permite
acceder, editar, reformatear y compartir documentos. Una de sus
cualidades es posibilitar la creación de contenidos de manera colectiva y
colaborativa. Múltiples usuarios pueden editar texto de manera simultánea,
quedando un registro histórico de sus modificaciones.
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Aunque se pueden importar/exportar documentos desde y para Microsoft
Word (DOC), también se cuenta con la posibilidad de trabajar con otros
formatos como PDF, ODT, SXW, RTF, HTML, TXT, entre otros.
t) Hojas de cálculo en línea: Existen servicios para elaborar hojas de cálculo
(spreadsheet) para realizar bases de datos, planillas, operaciones
matemáticas, gráficos y otras tareas similares a las que ofrece el programa
Excel de Microsoft Office.
u) Sistema Peer to Peer: (P2P). De par a par o de punto a punto. Es una red
informática entre iguales, red descentralizada que no tiene clientes ni
servidores fijos, sino que tiene una serie de nodos que se comportan
simultáneamente como clientes y servidores de los demás nodos de la red
La red P2P en su estado más puro funciona en tres etapas:
– Entrada: Un nuevo nodo se conecta a otro de la red. Un nodo cualquiera puede
conectarse a múltiples nodos, así como también recibir nuevas conexiones
formando una malla aleatoria no estructurada.
– Búsquedas: Para buscar archivos, un nodo envía un mensaje a los nodos con
los cuales está conectado. Estos nodos buscan si los archivos están disponibles
de forma local y reenvían el mensaje de búsqueda a los nodos a los que ellos
están conectados
.
– Descarga: La descarga de archivos se hace directamente desde los nodos que
contestaron. Si son múltiples nodos, suele partirse el archivo en diferentes trozos y
cada nodo envía uno de estos, aumentando la velocidad d total de descarga.
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Conclusión
En la Web 2.0 el usuario se convierte en protagonista, supone una nueva manera
de entender Internet, una actitud que está revolucionando la manera de
interaccionar y de trabajar entre los distintos usuarios.
Además cuenta con recursos y herramientas importantes, en la cual podemos
implementar para realizar nuestras tareas o labores.
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Comparación con la Web Semántica
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Web 1.0 Web 2.0
DoubleClick AdSense
Ofoto Flickr
Terratv YouTube
Akamai BitTorrent
Napster Mp3.com
Enciclopedia Británica Wikipedia
webs personales blogging
Páginas vistas coste por clic
screen scraping servicios web
Publicación participación
Sistema de gestión de contenidos wiki
hotmail Gmail AOL
directorios (taxonomía) etiquetas (folcsonomía)
Stickiness redifusión
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La web 2.0 presenta algunas diferencias significativas respecto de su
anterior uso llamado web 1.0 a la hora de navegar y de consumir
Internet.
Imágenes de Recursos de la Web 2.0
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Biografía
1. https:/irabertlopez.wordpress.com/herramientas-y-recursos-de-la-
web-2-0/
2. https://irabertlopez.wordpress.com/herramientas-y-recursos-de-
la-web-2-0/
3. http://www.slidesha re.net/
4. http://www.ite.educacion.es/
5. http://www.ganyet.com
6. http://www.jrmora.com/blog
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