Definisanje i osnovni pojmovi razvojaBerk, str. 1 - 12

Predmet razvojne psihologijeRazvoj psihikog ivotaRazvoj?Promene vezane za protok vremenaRazvojne i nerazvojne promene?Razvojne promene?Koliko su trajne?Kvalitativne ili kvantitativne ili oba?

Osnovna (nereena) pitanja u vezi razvoja (Berk)Da li je razvoj kontinuiran ili diskontinuiran?Teorije uenja, KOIPsihoanaliza, kognitivne teorije ta dovodi do razvoja?Naslee - stabilnost ili Sredina (manja rana iskustva- ili vea plastinost)Jedan razvojni put ili vie njih?

Jo neka pitanja...Trajanje razvoja?Od zaea do smrtiProgresivne ili regresivne promene ili oba?

ta se sve razvija?

teorije!

Razvojna psihologija (celo)ivotnog ciklusa (lifespan)Istorijat (do 60/70-tih i posle)Osnovne pretpostavke:Razvoj tokom itavog ivotaViedimenzionalan i viesmeranPlastinost (menja se; interindiv. razlike)Viestruki konteksti - uzrast (biol. i sred. uticaji)

(razvojne i akcidentne krize) - istorijski period (kohorte) - nenormativni uticaji (sve vei znaaj)

Osnovni inioci Uticaji na razvoj (konteksti)

Protok vremena

Bioloki

Bioloko-sredinski

Sredinski

Normativni uzrasniNormativni istorijskiNenormativni

inioci razvoja: bioloki, sredinskiUticaji na razvoj (konteksti):Normativni uzrasni Npr. polazak u kolu, menarha, pubertet, stupanje u brak, menopauza, odlazak u penzijuNormativni istorijskiNpr. devedesete u Srbiji, bombradovanjeNenormativniNpr. razvod, bolest, preseljenje

- tokom itavog ivota- viedimenzionalan i viesmeran- plastian

- viestruki konteksti (primer: rezilijentnost)

Model stresa i prevladavanja iji su autori Taylor i Aspinwall (1996)

unutranji inioci

spoljanji inioci

stresno iskustvo

prevladavanje

posledice

Periodizacija razvojaperioduzrastopisprenatalnido roenja?novoro./odojedo 2. god.?rano detinjstvodo 6. god.?srednje detinjstvodo 11. god.?adolescencija11-20 god.?rana odraslost20-40 god.?srednja odraslost50-60 god.?pozna odraslostpreko 60 god.?

Sheet1

&C&A

&CPage &P

Normalan ili patoloki razvoj?Odreenja normalnostiNormalno je ono to je proseno (normativni razvoj)Normalnost kao ideal kome se teiNormalnost kao odsustvo patologijeNormalno je ono to je prirodno

Rezime: razvoj i razvojna psihologijaRazvoj: promene u vremenu koje su relatvno trajne, kvalitativne i kvantitativne, progresivne i regresivne, koje nastaju na osnovu delovanja naslednih i sredinskih inilaca u interakcijiRazvojna psihologija: disciplina psihologije koja prouava normalan razvoj psihikog ivota od zaea do smrti (onto- i filogeneza)Apekti: kognitivni, emocionalni, socijalni...