del paleolítico al renacimiento y revoluciones científicas
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Del paleolítico al renacimiento y Revoluciones científicasTRANSCRIPT
UNIDAD 1Evolución de la Ciencia y la
Tecnología
Bosquejo Histórico de la Evolución del Pensamiento
Del Paleolítico al Renacimiento
Dora Elia Hernández Narváez
PREHISTORIA
PALEOLÍTICO
NEOLÍTICO
EDAD DE LOS METALES
caracterizado por
Creenciassobrenaturales
Viviendas en cavernas o al aire
libre
Nomadismo Alimentación: caza, pesca, recolección
en el que sedesarrolla
LA HOMINIZACIÓN
explicada a partir de
TEORÍA DE LA EVOLUCIÓN
Enunciada por Charles Darwin y basada en la
Selección Natural
se desarrolla
apartir de
REVOLUCIÓN NEOLÍTICA CAMBIOS
Tuvo lugar entre10000-5000 medianteel siguiente proceso
Cambio climático y crecimiento
de la población
Adaptación y búsqueda de
nuevas formas de
alimentación
Aparición de la
Agricultura y Ganadería
supone
Sedentarismo
Aparición de poblados
Aumento de la población
Piedra, cerámica, tejido
Jerarquización social
como
INVENTOS
Rueda: carro
Metalurgia
Arado
como
Edad de Cobre
Edad de Bronce
Edad de Hierro
Silex (Piedra usada en el Paleolítico)
Piedra pulimentada del NeolíticoAlfarería del Neolítico
Herramientas del Paleolítico
Herramientas del Neolítico
Primera explosión del conocimiento
(Ref. Charles Van Doren: “Breve historia del saber”)
ORÍGENES DE NUESTRA CIVILIZACIÓN: evolución del pensamiento de Occidente
LA PRIMERA GRAN “EXPLOSIÓN” DEL CONOCIMIENTO HUMANO
Grecia siglo VI a. J. C.:
Filósofos presocráticos
Inicios de la ciencia y la filosofía. Tales de Mileto, fue el primero que intentó dar una explicación física del Universo por lo que se le considera el Padre de las Ciencias, aunque después se designaría a Galileo el padre de las Ciencias Modernas.
“toda la realidad está formada por agua”Tales de Mileto
Las “tres renuncias” sucesivas que constituyen los elementos generales sobre los que se asentó y desarrolló la ciencia moderna:
1) Renuncia a las explicaciones sobrenaturales de los fenómenos propios de la naturaleza
2) Renuncia tratar de dar respuestas a “grandes preguntas” ..“¿de dónde procedemos”, etc.?
3) Renuncia al intento de contestar cualquier pregunta (grande o pequeña ) sobre la naturaleza por medio del uso exclusivo de la razón
Tomó prestada lageometría de losegipcios y dio en ella unavance fundamental.Inventó la matemáticadeductiva.
Se piensa que sin dudafue él quién generó enPitágoras el amor porlas matemáticas y laastronomía y quien loindujo a viajar a Egiptopara aprender mássobre estos temas.
Considerado uno delos 7 sabios de Grecia
Pitágoras : nace en la isla de Samoshacia 580 a.C. “Padre” de lasmatemáticas. Escuela pitagórica.
Descubre íntima conexión entre lasmatemáticas y el mundo material (“los
números son objetos y los objetos soncosas”) “Hay algo en el mundo real que esinteligible mediante las matemáticas
Los pitagóricos establecen por vez primera la demostración matemática.Pitágoras autor del famoso teorema que lleva su nombre.Su escuela desaparece hacia mediados del siglo IV a.C.Se toparon con el hecho de la existencia de “números irracionales”. Por lotanto tenía que haber “cosas irracionales”, lo que no podían admitir.
Demócrito de Abdera (hacia 460 – 370 a.C.)Fundador de la escuela atomista
Postuló:
La realidad (el mundo material) está compuesta por dos causas: “lo que es”, representado por los átomos; “lo que no es”, representado por el vacíoLos átomos son indivisibles y se distinguen por forma tamaño, orden y posición. Los átomos están y estarán siempre en movimiento, y son eternos
El modelo atomista constituye un claro ejemplo de modelo materialista
PERICLES . Personaje sobresaliente de la Edad de Oro de Atenas. Durante los 30 años de su gestión política impulsa como nadie el florecimiento de su ciudad – primer gobierno democrático del mundo.
ORÍGENES DE NUESTRA CIVILIZACIÓN:
La explosión griega.
Evolución del pensamiento occidental
460 – 300 a. C. época notable por aportaciones en el pensamiento, cultura, política y sociedad
Filósofos: Anaxágoras, Sócrates, Platón, Aristóteles. Hilozoísmo o materialismo vivo y; el
principio de causalidad
Arquitectos y constructores, dramaturgos e historiadores, escultores, medicina (Hipócrates)
PENSAMIENTO TEOCÉNTRICO
EDAD MEDIA: La crisis del siglo XIV en Europa
Una intensa presión demográfica y malas cosechas entre 1315 y1317, prepararon el terreno para que la peste negra entraradesde Asia por el Mar Negro a Sicilia en 1347, y a la mayorparte de Europa para 1350.
Se estima que el mundo musulmán y la Europa de aquellostiempos perdieron la mitad de su población. La economía y lasociedad sufrieron profundas transformaciones
PREÁMBULO DEL RENACIMIENTO
EL “RENACIMIENTO”: gestación y nacimiento de la “Revolución científica”
René Descartes (francés; 1596-1650)Se embarca en la búsqueda de la certeza basándose en el principio de dudar de todo.
“cogito, ergo sum” “Padre” de la filosofía modernaCrea una metodología científicaque revolucionó no solo la ciencia sino la forma en que la humanidad vive en el mundo (obra: El discurso
del método)Autor, junto con otros pensadores europeos, del método científico
Galileo Galilei (1564-1642)
Astrónomo, filósofo, matemático y físicoCorrobora las ideas de Nicolás Copérnico sobre la teoría heliocéntrica y el movimiento de los astros.
“Padre del instrumentalismo”. Corrobora hipótesis con el auxilio de instrumentos.“Padre de la física moderna” Estudia la caída de los cuerpos y mide la fuerza gravitacional a nivel del mar.Precursor de la idea de la Primera ley del
movimiento establecida por Isaac Newton
El Renacimiento Europeo marcó un hito en la historia de lahumanidad. El llamado Siglo de la Ilustración (siglo XVII),tiene sin duda su mejor símbolo en la Encyclopédie francesa.Publicada entre 1751 y 1772 (editada por Denis Diderot yJean D´Alambert), y enriquecida con aportacionesposteriores, resume las ideas y descubrimientos de múltiplesautores que escribieron sobre todo tipo de temasrelacionados tanto con las ciencias básicas ,como con lastecnologías conocidas y nuevas, las artes, las leyes, lashumanidades, etc. En ella se inmortalizó la frase:
“El destino del hombre es la felicidad en esta tierra,apoyado por una sana razón y gracias al progreso de laciencia y la técnica”.
Frase que sigue vigente hasta nuestros días.
Legado intelectual de los grandes pensadores del Renacimiento (siglo XVII y principios del siglo XVIII):
“Dominio de la mente pensante sobre la materia”
• Materialismo• Determinismo• Mecanicismo• Pensamiento inductivo• Empirismo• Utilitarismo • Instrumentalismo• Experimentalismo
UNIDAD 1Evolución de la Ciencia y la
Tecnología
Revoluciones científico tecnológicas postrenacentistas.
Dora Elia Hernández Narváez
Revolución Industrial
Supuso el tránsito de una economíaagraria y artesanal a otra basada enla industria y la producciónmecanizada.
El cambio se inició en Inglaterra amediados del siglo XVIII. Seextendió durante el XIX a otroslugares.
Actualmente numerosos países en elmundo presentan estructuras demarcado carácter preindustrial. Sehabla entonces de países en vías dedesarrollo.
La primera revolución industrial
Lo que se conoce como 1ª Revolución Industrial se inició en Inglaterra durante la 2ª mitad del siglo XVIII. Fue posible gracias a una serie de transformaciones
Agrarias
Demográficas
Técnicas
Comerciales, de los transportes y las comunicaciones
Los principales sectores afectados fueron: el textil y el siderúrgico
La primera revolución industrial
Se debieron esencialmente a dos causas:
– El mantenimiento de altas tasas de natalidad (en torno al 40 x mil).
– El descenso de la mortalidad catastrófica.
En ello intervinieron dos factores :
– La mayor disponibilidad de alimentos y la desaparición de las crisis de subsistencia (Revolución agrícola)
– Avances higiénico-sanitarios (asepsia) y médicos, ej., la vacuna.
Transformaciones demográficas
La primera revolución industrial
El incremento de los excedentes alimentariosque cubrieron la creciente demanda de unapoblación en alza.
La disponibilidad de excedentes de mano deobra campesina, empleada en la nacienteindustria.
Una importante flujo migratorio desde elcampo a la ciudad.
El incremento de las rentas de los propietariosrurales, parte de las cuales se invirtieron enlas primeras fábricas.
Consecuencias de las transformaciones agrarias fueron:
La primera revolución industrial
Innovaciones técnicas
Fueron aplicadas al sistemaproductivo, conduciendo a un colosalincremento de los bienes materiales.
El ejemplo paradigmático loconstituye la máquina a vapor deJames Watt.
La 2ª Revolución Industrial
Tras la Primera fase de la industrialización (Inglaterra) y su extensión (Europa, USA yJapón), se inicia una nueva fase que dura hasta 1914. Gran Bretaña pierde su liderazgo enbeneficio de otras potencias.
La caracterizan los siguientes rasgos:
El empleo de nuevas fuentes de energía
El desarrollo de nuevos sectores de la producción
Cambios en la organización del trabajo
Nuevas formas de capital empresarial
La formación de un mercado de extensión mundial
La 2ª Revolución Industrial
Nuevas fuentes de energía
Si el vapor constituyó la principal fuente de energía aplicada a las máquinas en
la Primera R. Industrial, durante la Segunda, se desarrollan otras nuevas:
– El PetróleoSirvió de combustible al motor de explosión y a la automoción, quealcanza la madurez con H. Ford en el primer tercio del siglo XX.
– La electricidadSu aplicación fue esencial para la iluminación (Edison, bombilla, 1879), latransmisión de señales electromagnéticas (telégrafo), acústicas (radiode Marconi) y para determinados motores, entre ellos, los de metros ytranvías.
La 2ª Revolución Industrial
Nuevas formas de capital
Si los pioneros de industrialización se habían financiado en gran medida con
capital familiar, las nuevas necesidades impulsaron la búsqueda de nuevas
fuentes de financiación:
– La Banca
Los empresarios acuden a ella en busca de créditos con los que hacer frentea los crecientes desembolsos de inversión.
– Las sociedades anónimas
Constituidas por socios propietarios de participaciones (acciones) de laempresa. La compra y la venta de acciones tiene como escenario la Bolsa.
La 2ª Revolución Industrial
Una economía mundializada
La globalización de la economía se produce como consecuencia de lanecesidad de obtener materias primas y controlar nuevos mercadosdonde vender los excedentes de la producción industrial.
Las principales potencias se embarcan en la conquista y control deamplios territorios de África y Asia, forzando a la integración de lasdistintas economías.
Este rasgo obedece al fenómeno del Imperialismo, que constituirá una de
las causas del estallido de la Primera Guerra Mundial.
Antesala del “boom” demográfico: Alexander Fleming descubridor de los antibióticos
Precursores del “boom” demográfico: la “Revolución Verde””
Fotografía.- Dr. Norman Borloug, “padre de la Revolución Verde” y Premio Nobel de la Paz 1970 en una visita al Campo Agrícola Experimental del ITESM el 28 de febrero de 1971.
“Revolución verde”.
Incremento en la producción de cereales básicos por medio de
técnicas de mejoramiento genético
y utilización de paquetes tecnológicos (riego, fertilización, combate de plagas)
Pioneros de las telecomunicaciones
Guglielmo Marconi (1874 – 1937). Italiano que inventó el primer sistema práctico de telegrafía sin hilos patenta en Inglaterra la primera radio en junio de 1896, después de que ese mismo año el Ministerio de Correos y Telégrafos italiano rechazó su invento por no “suponer un gran adelanto respec-to al telégrafo eléctrico”
Precursores de la era espacial: Robert Goddard
Goddard es el “padre de la cohetería moderna”. Nació en 1882. Siempre tuvo una fascinación por la pirotecnia y la
pólvora. Sabía que si lograba controlar la combustión química encontraría la mejor forma de volar sus
artefactos alto y lejos. Fue profesor en la Universidad de Worcester, Massachusetts. Trabajando en sus teorías y proyectos durante 20 años, en marzo de 1926 terminó de construir un cohete cónico de casi 3 m de largo que sería impulsado por una mezcla de combustibles líquidos ideada
por él. En la granja de una tía suya Goddard y un ayudante lograron que el cohete se elevara unos 13 metros y describiera una arco a una velocidad de 96
Km/hr cayendo a 61 m de distancia. Fue la primera vez en la historia que un cohete propulsado por combustible
líquido lograba despegar.
La “Revolución en electrónica”
El transistor nació en 1947 justo antes de la Navidad. John Bardeen y Walter
Brattain, dos científicos que trabajaban para William Schockley en los
laboratorios de Bell Telephone Company, en Murray Hill, New Jersey, notaron que
al aplicar señales eléctricas a unos contactos en un cristal de germanio la energía de salida era mayor que la de entrada. Mas tarde, Schockley se dedicó a buscar una explicación al
fenómeno basándose en una rama de la ciencia que se conocía en aquel entonces
como física cuántica de los semiconductores.
www.sistemasgenomicos.com
Los OMG
¿Para que se obtienen los OMG?
¿Para qué se obtienen los Organismos Modificados Genéticamente?
La modificación genética realizada en una planta tiene objetivos diversos:
Flavr Svr
Resistencia a herbicidas
Soja Roundup Ready®
Que sus productos tengan una vida comercial más larga
Resistencia a plagas de insectos
Maíz Bt
Lepidópteros
Tengan mejores cualidades nutritivas
Arroz doradoβcaroteno (Vitamina A)
Nanotecnología
Nanotecnología al servicio de la medicina
Destrucción experimental de un tumor canceroso infiltrado connanoesferas de sílice recubiertas de oro y calentadas con unhaz de luz UV.
La revolución industrial primero, y las demás “re-voluciones”tecnológicas que pronto la siguieron, constituyeron losacontecimientos que dispararon exponencialmente no sololos problemas ambientales, sino también la depredaciónirracional de los recursos naturales y la misma explosióndemográfica que padecemos.
Hasta mediados del siglo pasado la contaminación y otrasmolestias ambientales fueron consideradas como “el precioque pagábamos por el progreso”. A partir de principios delos 1960´s esta apreciación cambió radicalmente.
Rachel Carson, científica marina estadounidense, publicaen 1962 su famosa novela Silent Spring, con la quedesencadena una ola de preocupación pública a la que seatribuye, entre otras cosas, el surgimiento de lasorganizaciones ambientales y la mismísima EPA(Environmental Protection Agency).
LOS GRANDES RETOS DE LA HUMANIDAD
Explosión demográficaPotencial escasez de recursos energéticos fósilesPotencial escasez de alimentosCrisis económicaContaminación y degradación ambiental: calentamiento globalPotencial escasez de recursos naturales renovables Pobreza en medio de la opulenciaPérdida de credibilidad en las instituciones públicasInseguridad en el empleo Indiferencia de la juventudRechazo de los valores tradicionales
En 1987 la Comisión de las NU Sobre el Medio Ambiente y elDesarrollo (UNCED) liderada por la Sra. Gro HarlemBrundtland, Primera Ministra Ambiental de Suecia publica eldocumento Nuestro Futuro Común conocido también como elReporte Brundtland.
DESARROLLO SOSTENIBLE“ El progreso económico que satisface todas nuestrasnecesidades, sin dejar a las generaciones futuras conmenos recursos que los que disfrutamos actualmente”
“ Un estilo de vivir de los intereses de la naturaleza, mas que de su capital contable”
Desarrollo Sostenible: el paradigma para el Siglo XXI.
Hacia un pensamiento ecocéntrico
“…lo cierto es que la sociedad sedentaria que seinició hace 13 mil años generó todos los problemasde la sociedad actual: la sobrepoblación, los estratossociales, la contaminación, la discriminación racial yde sexos y la lucha por la propiedad privada.
En poco mas de un millón de años de existencia delser humano éste cometió su peor error hace apenas13,000 años.”
(Jared Diamond UCLA; “Armas, Gérmenes y Acero”. 1997)
Tomado del artículo “Armas,gérmenes y acero”. Alfonso Elizondo.
El Norte; enero 7 de 2006.
SIGLO XVII NACIMIENTO DE LA CIENCIA
CIENCIA + TECNOLOGIA MODERNAS
DESARROLLO ACELERADO
BENEFICIOS
AMENAZAS Y OPORTUNIDADES
¿SOLUCIONES?
CRISIS BIOLOGICO –AMBIENTAL - SOCIAL D.S. + R. S.
EVOLUCION DE LA TECNOLOGIA
Tales de Mileto