dell emc forum 2016 - case metropolia
TRANSCRIPT
Tietohallinnon tie betonibunkkerista tulevaisuuden oppimisympäristöön –CASE Metropolia
Metropolia AMK
• Mikko Mäkelä, ICT-palvelupäälikkö
• +20v alalla
• Tavoitteena luoda joustavaympäristö oppia
• Kansallista yhteistyötä:lisenssit-SIG, yhteisiäkilpailutuksia, EDUSIG-Wks-Win.
• Lauri Wilen,Järjestelmätukihenkilö
• 4v alalla
• Tavoitteena luodamonimuotoisiaoppismisympäristöjä
- Perustettu 2008- 13406 opiskelijaa, 950 hkuntaa, 21 toimipistettä- 5957 päätelaitetta
• Taloudelliset resurssit pienenevät kokoajan. Työasemien uusinta2012 ~1000 työasemaa -> 2016 ~600 työasemaa-> koneiden elinkaaret pitenevät (5-7v)-> luotettavuuden ja käytettävyyden merkitys kasvaa
• Olemassa olevien resurssien hyödyntäminen (TopLess-statistiikka)
Betoniviidakon todellisuus
Todelliset ja virtuaaliset betoniseinät rajoittavat
Vai rajoittavatko sittenkään?
Ei pelkkää seurantaa vaan…
• Reactive to Proactive
• Rauta harvoin syypää käyttämättömyyteen
• Miksi oma systeemi eikä kaupasta valmista?
MAIO ja PCUSER
• MAIO – Metropolia Helpdesk- All-in-One (Sami Uuskoski)
• Työasemien hallinta
• PCUSER (Heimo Järkkä)
• Tiedon louhinta
Sosiaalinen vastuu, tietokoneen elinkaari
• Halpoja työvälineitä opiskelijoille
• Töitä ja hyvää mieltä!
Myllypuron kampus 2018-2019
Myllypuron kampus 2018-2019
Läppärilainaamo
Pikakooste - Mitä se tulevaisuudenoppimisympäristö sitten on
• Luotettava, kustannustehokas ja ennen kaikkea joustava
• Reality Check• Työasemat ei tule kuolemaan näistä ympäristöistä, vaikka kuluttajamyynti
sakkaa
• 14" kannettava ei tapa 23" näyttöä
• Korkeakoulut ovat dynaamisia ympäristöjä - pitkät lukitsevat linjavedot ovathaastellisia, laaja-alainen korkeakoulu on yksi iso RD-paja
Julkisuus hössöttää tableteista - mutta mikä on todellisuus oikeissakäyttötapauksissa teknisissä tuotantoympäristöissä?
•Kommentteja / kysyttävää?
[email protected] - https://www.linkedin.com/in/mikkoim
[email protected] - https://www.linkedin.com/in/lauriwilen