Departamento de Lenguaje y comunicacioacuten

Profesora Elvira Jaramillo | Profesora Diferencial Javiera Molina

Itinerario de la semana

Lunes 8 de junio-Ver el video de la semana

Martes 9 de junio-Caracteriacutesticas del texto informativo-Isla de la plaacutestico

Mieacutercoles 10 de junio-Leer textos informativos y responder a sus preguntas-Reflexionar sobre el cuidado del medio ambiente

Jueves 11 de junio-Caracteriacutesticas de la infografiacutea-Realizar nuestra infografiacutea sobre el cuidado del medio ambienteEvaluacioacuten formativa

Viernes 12 de junio-Retroalimentacioacuten de las actividades

Buenos diacuteas a todos

ObservaEscribe en tu cuaderno

Lee

Imaacutegenes que nos indican queacute hacer

Clase martes 9 de junio

Objetivo Identificar el propoacutesito y las caracteriacutesticas de los textos

informativos

Antes de comenzarMeditacioacuten Regaacutelate unos minutos para escuchar tu cuerpo1 Busca un lugar tranquilo y cierra tus ojos Coneacutectate

con tu respiracioacuten sintiendo coacutemo el aire entra recorre tu cuerpo y sale Esto poco a poco ayudaraacute a que tu mente se calme

2 Regaacutelate un momento para sentir entregando espacio y validando cualquier emocioacuten que esteacutes sintiendo

3 Una vez que te encuentres maacutes tranquiloa te invitamos a decir para ti mismoa-Deseo que tengamos paz-Deseo que estemos seguros-Deseo que podamos actuar con sabiduriacutea-Deseo que estemos llenos de amor

4 iexclAhora podemos comenzar

Texto informativo

Los textos informativo tiene por objetivo entregar informacioacuten acercando al lector a las distintas aacutereas del saber ademaacutes de estimular la curiosidad y el deseo de aprender maacutes

Funcioacuten referencial del lenguaje es cuando un mensaje estaacute centrado en entregar informacioacuten clara y objetiva sobre cosas personas o lugares

Tiene fuentes de informacioacuten es decir en distintos textos o paacuteginas web que contienen informacioacuten fidedigna y validada por alguna institucioacuten cientiacutefica o por una investigacioacuten seria

Algunos textos informativos son folletos enciclopedias artiacuteculos informativos noticias infografiacuteas investigaciones etc

iquestQueacute es un texto informativo

Ejemplos de textos informativosNoticia Cambio climaacutetico

Infografiacutea Cambio climaacutetico

Artiacuteculo cientiacutefico Cambio climaacutetico

Reportaje Cambio climaacutetico

Debe tener La informacioacuten es clara precisa y actualizada Las explicaciones deben ser faacuteciles de entender Tiene que motivar al lector a traveacutes de distintas formas para organizar la

informacioacuten El lenguaje debe ser preciso y sencillo para transmitir describir o dar

explicacioacuten sobre un determinado tema

Estructura- Debe tener un tiacutetulo y subtiacutetulos atractivos y relacionados con el tema- El desarrollo presenta las ideas principales - Puede ir apoyado de imaacutegenes graacuteficos o infografiacuteas - La conclusioacuten puede incluir el resumen del tema su proyeccioacuten discusioacuten etc

Ejemplo de su estructura

Tiacutetulo atractivosubtiacutetulo

Desarrollo

ideas principales

Conclusioacuten

Imagen

httpswwwyoutubecomwatchv=xY-edggktm4

Veamos el siguiente video para comprender mejor el texto informativo

Itinerario de la semana

Lunes 8 de junio-Ver el video de la semana

Martes 9 de junio-Caracteriacutesticas del texto informativo-Isla de la plaacutestico

Mieacutercoles 10 de junio-Leer textos informativos y responder a sus preguntas-Reflexionar sobre el cuidado del medio ambiente

Jueves 11 de junio-Caracteriacutesticas de la infografiacutea-Realizar nuestra infografiacutea sobre el cuidado del medio ambienteEvaluacioacuten formativa

Viernes 12 de junio-Retroalimentacioacuten de las actividades

Buenos diacuteas a todos

ObservaEscribe en tu cuaderno

Lee

Imaacutegenes que nos indican queacute hacer

Clase martes 9 de junio

Objetivo Identificar el propoacutesito y las caracteriacutesticas de los textos

informativos

Antes de comenzarMeditacioacuten Regaacutelate unos minutos para escuchar tu cuerpo1 Busca un lugar tranquilo y cierra tus ojos Coneacutectate

con tu respiracioacuten sintiendo coacutemo el aire entra recorre tu cuerpo y sale Esto poco a poco ayudaraacute a que tu mente se calme

2 Regaacutelate un momento para sentir entregando espacio y validando cualquier emocioacuten que esteacutes sintiendo

3 Una vez que te encuentres maacutes tranquiloa te invitamos a decir para ti mismoa-Deseo que tengamos paz-Deseo que estemos seguros-Deseo que podamos actuar con sabiduriacutea-Deseo que estemos llenos de amor

4 iexclAhora podemos comenzar

Texto informativo

Los textos informativo tiene por objetivo entregar informacioacuten acercando al lector a las distintas aacutereas del saber ademaacutes de estimular la curiosidad y el deseo de aprender maacutes

Funcioacuten referencial del lenguaje es cuando un mensaje estaacute centrado en entregar informacioacuten clara y objetiva sobre cosas personas o lugares

Tiene fuentes de informacioacuten es decir en distintos textos o paacuteginas web que contienen informacioacuten fidedigna y validada por alguna institucioacuten cientiacutefica o por una investigacioacuten seria

Algunos textos informativos son folletos enciclopedias artiacuteculos informativos noticias infografiacuteas investigaciones etc

iquestQueacute es un texto informativo

Ejemplos de textos informativosNoticia Cambio climaacutetico

Infografiacutea Cambio climaacutetico

Artiacuteculo cientiacutefico Cambio climaacutetico

Reportaje Cambio climaacutetico

Debe tener La informacioacuten es clara precisa y actualizada Las explicaciones deben ser faacuteciles de entender Tiene que motivar al lector a traveacutes de distintas formas para organizar la

informacioacuten El lenguaje debe ser preciso y sencillo para transmitir describir o dar

explicacioacuten sobre un determinado tema

Estructura- Debe tener un tiacutetulo y subtiacutetulos atractivos y relacionados con el tema- El desarrollo presenta las ideas principales - Puede ir apoyado de imaacutegenes graacuteficos o infografiacuteas - La conclusioacuten puede incluir el resumen del tema su proyeccioacuten discusioacuten etc

Ejemplo de su estructura

Tiacutetulo atractivosubtiacutetulo

Desarrollo

ideas principales

Conclusioacuten

Imagen

httpswwwyoutubecomwatchv=xY-edggktm4

Veamos el siguiente video para comprender mejor el texto informativo

ObservaEscribe en tu cuaderno

Lee

Imaacutegenes que nos indican queacute hacer

Clase martes 9 de junio

Objetivo Identificar el propoacutesito y las caracteriacutesticas de los textos

informativos

Antes de comenzarMeditacioacuten Regaacutelate unos minutos para escuchar tu cuerpo1 Busca un lugar tranquilo y cierra tus ojos Coneacutectate

con tu respiracioacuten sintiendo coacutemo el aire entra recorre tu cuerpo y sale Esto poco a poco ayudaraacute a que tu mente se calme

2 Regaacutelate un momento para sentir entregando espacio y validando cualquier emocioacuten que esteacutes sintiendo

3 Una vez que te encuentres maacutes tranquiloa te invitamos a decir para ti mismoa-Deseo que tengamos paz-Deseo que estemos seguros-Deseo que podamos actuar con sabiduriacutea-Deseo que estemos llenos de amor

4 iexclAhora podemos comenzar

Texto informativo

Los textos informativo tiene por objetivo entregar informacioacuten acercando al lector a las distintas aacutereas del saber ademaacutes de estimular la curiosidad y el deseo de aprender maacutes

Funcioacuten referencial del lenguaje es cuando un mensaje estaacute centrado en entregar informacioacuten clara y objetiva sobre cosas personas o lugares

Tiene fuentes de informacioacuten es decir en distintos textos o paacuteginas web que contienen informacioacuten fidedigna y validada por alguna institucioacuten cientiacutefica o por una investigacioacuten seria

Algunos textos informativos son folletos enciclopedias artiacuteculos informativos noticias infografiacuteas investigaciones etc

iquestQueacute es un texto informativo

Ejemplos de textos informativosNoticia Cambio climaacutetico

Infografiacutea Cambio climaacutetico

Artiacuteculo cientiacutefico Cambio climaacutetico

Reportaje Cambio climaacutetico

Debe tener La informacioacuten es clara precisa y actualizada Las explicaciones deben ser faacuteciles de entender Tiene que motivar al lector a traveacutes de distintas formas para organizar la

informacioacuten El lenguaje debe ser preciso y sencillo para transmitir describir o dar

explicacioacuten sobre un determinado tema

Estructura- Debe tener un tiacutetulo y subtiacutetulos atractivos y relacionados con el tema- El desarrollo presenta las ideas principales - Puede ir apoyado de imaacutegenes graacuteficos o infografiacuteas - La conclusioacuten puede incluir el resumen del tema su proyeccioacuten discusioacuten etc

Ejemplo de su estructura

Tiacutetulo atractivosubtiacutetulo

Desarrollo

ideas principales

Conclusioacuten

Imagen

httpswwwyoutubecomwatchv=xY-edggktm4

Veamos el siguiente video para comprender mejor el texto informativo

Clase martes 9 de junio

Objetivo Identificar el propoacutesito y las caracteriacutesticas de los textos

informativos

Antes de comenzarMeditacioacuten Regaacutelate unos minutos para escuchar tu cuerpo1 Busca un lugar tranquilo y cierra tus ojos Coneacutectate

con tu respiracioacuten sintiendo coacutemo el aire entra recorre tu cuerpo y sale Esto poco a poco ayudaraacute a que tu mente se calme

2 Regaacutelate un momento para sentir entregando espacio y validando cualquier emocioacuten que esteacutes sintiendo

3 Una vez que te encuentres maacutes tranquiloa te invitamos a decir para ti mismoa-Deseo que tengamos paz-Deseo que estemos seguros-Deseo que podamos actuar con sabiduriacutea-Deseo que estemos llenos de amor

4 iexclAhora podemos comenzar

Texto informativo

Los textos informativo tiene por objetivo entregar informacioacuten acercando al lector a las distintas aacutereas del saber ademaacutes de estimular la curiosidad y el deseo de aprender maacutes

Funcioacuten referencial del lenguaje es cuando un mensaje estaacute centrado en entregar informacioacuten clara y objetiva sobre cosas personas o lugares

Tiene fuentes de informacioacuten es decir en distintos textos o paacuteginas web que contienen informacioacuten fidedigna y validada por alguna institucioacuten cientiacutefica o por una investigacioacuten seria

Algunos textos informativos son folletos enciclopedias artiacuteculos informativos noticias infografiacuteas investigaciones etc

iquestQueacute es un texto informativo

Ejemplos de textos informativosNoticia Cambio climaacutetico

Infografiacutea Cambio climaacutetico

Artiacuteculo cientiacutefico Cambio climaacutetico

Reportaje Cambio climaacutetico

Debe tener La informacioacuten es clara precisa y actualizada Las explicaciones deben ser faacuteciles de entender Tiene que motivar al lector a traveacutes de distintas formas para organizar la

informacioacuten El lenguaje debe ser preciso y sencillo para transmitir describir o dar

explicacioacuten sobre un determinado tema

Estructura- Debe tener un tiacutetulo y subtiacutetulos atractivos y relacionados con el tema- El desarrollo presenta las ideas principales - Puede ir apoyado de imaacutegenes graacuteficos o infografiacuteas - La conclusioacuten puede incluir el resumen del tema su proyeccioacuten discusioacuten etc

Ejemplo de su estructura

Tiacutetulo atractivosubtiacutetulo

Desarrollo

ideas principales

Conclusioacuten

Imagen

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Veamos el siguiente video para comprender mejor el texto informativo

Antes de comenzarMeditacioacuten Regaacutelate unos minutos para escuchar tu cuerpo1 Busca un lugar tranquilo y cierra tus ojos Coneacutectate

con tu respiracioacuten sintiendo coacutemo el aire entra recorre tu cuerpo y sale Esto poco a poco ayudaraacute a que tu mente se calme

2 Regaacutelate un momento para sentir entregando espacio y validando cualquier emocioacuten que esteacutes sintiendo

3 Una vez que te encuentres maacutes tranquiloa te invitamos a decir para ti mismoa-Deseo que tengamos paz-Deseo que estemos seguros-Deseo que podamos actuar con sabiduriacutea-Deseo que estemos llenos de amor

4 iexclAhora podemos comenzar

Texto informativo

Los textos informativo tiene por objetivo entregar informacioacuten acercando al lector a las distintas aacutereas del saber ademaacutes de estimular la curiosidad y el deseo de aprender maacutes

Funcioacuten referencial del lenguaje es cuando un mensaje estaacute centrado en entregar informacioacuten clara y objetiva sobre cosas personas o lugares

Tiene fuentes de informacioacuten es decir en distintos textos o paacuteginas web que contienen informacioacuten fidedigna y validada por alguna institucioacuten cientiacutefica o por una investigacioacuten seria

Algunos textos informativos son folletos enciclopedias artiacuteculos informativos noticias infografiacuteas investigaciones etc

iquestQueacute es un texto informativo

Ejemplos de textos informativosNoticia Cambio climaacutetico

Infografiacutea Cambio climaacutetico

Artiacuteculo cientiacutefico Cambio climaacutetico

Reportaje Cambio climaacutetico

Debe tener La informacioacuten es clara precisa y actualizada Las explicaciones deben ser faacuteciles de entender Tiene que motivar al lector a traveacutes de distintas formas para organizar la

informacioacuten El lenguaje debe ser preciso y sencillo para transmitir describir o dar

explicacioacuten sobre un determinado tema

Estructura- Debe tener un tiacutetulo y subtiacutetulos atractivos y relacionados con el tema- El desarrollo presenta las ideas principales - Puede ir apoyado de imaacutegenes graacuteficos o infografiacuteas - La conclusioacuten puede incluir el resumen del tema su proyeccioacuten discusioacuten etc

Ejemplo de su estructura

Tiacutetulo atractivosubtiacutetulo

Desarrollo

ideas principales

Conclusioacuten

Imagen

httpswwwyoutubecomwatchv=xY-edggktm4

Veamos el siguiente video para comprender mejor el texto informativo

Texto informativo

Los textos informativo tiene por objetivo entregar informacioacuten acercando al lector a las distintas aacutereas del saber ademaacutes de estimular la curiosidad y el deseo de aprender maacutes

Funcioacuten referencial del lenguaje es cuando un mensaje estaacute centrado en entregar informacioacuten clara y objetiva sobre cosas personas o lugares

Tiene fuentes de informacioacuten es decir en distintos textos o paacuteginas web que contienen informacioacuten fidedigna y validada por alguna institucioacuten cientiacutefica o por una investigacioacuten seria

Algunos textos informativos son folletos enciclopedias artiacuteculos informativos noticias infografiacuteas investigaciones etc

iquestQueacute es un texto informativo

Ejemplos de textos informativosNoticia Cambio climaacutetico

Infografiacutea Cambio climaacutetico

Artiacuteculo cientiacutefico Cambio climaacutetico

Reportaje Cambio climaacutetico

Debe tener La informacioacuten es clara precisa y actualizada Las explicaciones deben ser faacuteciles de entender Tiene que motivar al lector a traveacutes de distintas formas para organizar la

informacioacuten El lenguaje debe ser preciso y sencillo para transmitir describir o dar

explicacioacuten sobre un determinado tema

Estructura- Debe tener un tiacutetulo y subtiacutetulos atractivos y relacionados con el tema- El desarrollo presenta las ideas principales - Puede ir apoyado de imaacutegenes graacuteficos o infografiacuteas - La conclusioacuten puede incluir el resumen del tema su proyeccioacuten discusioacuten etc

Ejemplo de su estructura

Tiacutetulo atractivosubtiacutetulo

Desarrollo

ideas principales

Conclusioacuten

Imagen

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Veamos el siguiente video para comprender mejor el texto informativo

Ejemplos de textos informativosNoticia Cambio climaacutetico

Infografiacutea Cambio climaacutetico

Artiacuteculo cientiacutefico Cambio climaacutetico

Reportaje Cambio climaacutetico

Debe tener La informacioacuten es clara precisa y actualizada Las explicaciones deben ser faacuteciles de entender Tiene que motivar al lector a traveacutes de distintas formas para organizar la

informacioacuten El lenguaje debe ser preciso y sencillo para transmitir describir o dar

explicacioacuten sobre un determinado tema

Estructura- Debe tener un tiacutetulo y subtiacutetulos atractivos y relacionados con el tema- El desarrollo presenta las ideas principales - Puede ir apoyado de imaacutegenes graacuteficos o infografiacuteas - La conclusioacuten puede incluir el resumen del tema su proyeccioacuten discusioacuten etc

Ejemplo de su estructura

Tiacutetulo atractivosubtiacutetulo

Desarrollo

ideas principales

Conclusioacuten

Imagen

httpswwwyoutubecomwatchv=xY-edggktm4

Veamos el siguiente video para comprender mejor el texto informativo

Debe tener La informacioacuten es clara precisa y actualizada Las explicaciones deben ser faacuteciles de entender Tiene que motivar al lector a traveacutes de distintas formas para organizar la

informacioacuten El lenguaje debe ser preciso y sencillo para transmitir describir o dar

explicacioacuten sobre un determinado tema

Estructura- Debe tener un tiacutetulo y subtiacutetulos atractivos y relacionados con el tema- El desarrollo presenta las ideas principales - Puede ir apoyado de imaacutegenes graacuteficos o infografiacuteas - La conclusioacuten puede incluir el resumen del tema su proyeccioacuten discusioacuten etc

Ejemplo de su estructura

Tiacutetulo atractivosubtiacutetulo

Desarrollo

ideas principales

Conclusioacuten

Imagen

httpswwwyoutubecomwatchv=xY-edggktm4

Veamos el siguiente video para comprender mejor el texto informativo

Ejemplo de su estructura

Tiacutetulo atractivosubtiacutetulo

Desarrollo

ideas principales

Conclusioacuten

Imagen

httpswwwyoutubecomwatchv=xY-edggktm4

Veamos el siguiente video para comprender mejor el texto informativo

httpswwwyoutubecomwatchv=xY-edggktm4

Veamos el siguiente video para comprender mejor el texto informativo

iquestSobre queacute creen que vamos a leer

Observa la imagen

-iquestQueacute descubre el nintildeo debajo del mar

-iquestQueacute significa para ustedes esta imagen

-iquestQueacute relacioacuten puede tener esta imagen con el artiacuteculo que leeraacuten

ldquoLo que hay debajordquo del artista Ferdi Rizkiyanto

Para contextualizar nuestra lectura es importante saber

En la actualidad todos sabemos que es importantiacutesimo tener conciencia ecoloacutegica y que deberiacuteamos hacer algo para cuidar nuestro planeta Sin embargo pocos saben coacutemo hacerlo

Por eso es importante reflexionar sobre el impacto que ejercemos sobre la naturaleza sobre todo en algunas acciones que dantildean irreparablemente a la Tierra

Los seres humanos impactan negativamente en el medio ambiente destacan los objetos de plaacutestico debido a que este material demora mucho tiempo en degradarse A modo de ejemplo en el oceacuteano Paciacutefico a lo largo de los antildeos ha ido formaacutendose un gigantesco depoacutesito de desechos plaacutesticos lo que ha alterado severamente la vida de las especies que alliacute habitan

El blog ldquoConciencia globalrdquo nos entrega informacioacuten acerca de este sorprendente depoacutesito marino con el objetivo de llamarnos a todos a hacer que nuestro impacto negativo en la naturaleza sea cada diacutea menor

Actividad del libro paacuteg 109 ldquoAmpliacuteo mi vocabulariordquo

Vamos a trabajar con palabras de vocabulario para asiacute poder comprender mejor el artiacuteculo que vamos a leer

LocalizadaProcedenteAdherirse

Actividad del libro paacuteg 110 ldquoGran isla de plaacutestico del Paciacuteficordquo

Actividad del libro paacuteg 111 ldquoLa isla de la basurardquo

Videos que puedes ver para informarte maacutes sobre esta isla

Isla de basura en el Paciacutefico Todo lo que debes saber httpswwwyoutubecomwatchv=Yd5RNwmLQ8w

El seacuteptimo continentehttpswwwyoutubecomwatchv=1UPd15E2RL8

Observa la imagen

-iquestQueacute descubre el nintildeo debajo del mar

-iquestQueacute significa para ustedes esta imagen

-iquestQueacute relacioacuten puede tener esta imagen con el artiacuteculo que leeraacuten

ldquoLo que hay debajordquo del artista Ferdi Rizkiyanto

Para contextualizar nuestra lectura es importante saber

En la actualidad todos sabemos que es importantiacutesimo tener conciencia ecoloacutegica y que deberiacuteamos hacer algo para cuidar nuestro planeta Sin embargo pocos saben coacutemo hacerlo

Por eso es importante reflexionar sobre el impacto que ejercemos sobre la naturaleza sobre todo en algunas acciones que dantildean irreparablemente a la Tierra

Los seres humanos impactan negativamente en el medio ambiente destacan los objetos de plaacutestico debido a que este material demora mucho tiempo en degradarse A modo de ejemplo en el oceacuteano Paciacutefico a lo largo de los antildeos ha ido formaacutendose un gigantesco depoacutesito de desechos plaacutesticos lo que ha alterado severamente la vida de las especies que alliacute habitan

El blog ldquoConciencia globalrdquo nos entrega informacioacuten acerca de este sorprendente depoacutesito marino con el objetivo de llamarnos a todos a hacer que nuestro impacto negativo en la naturaleza sea cada diacutea menor

Actividad del libro paacuteg 109 ldquoAmpliacuteo mi vocabulariordquo

Vamos a trabajar con palabras de vocabulario para asiacute poder comprender mejor el artiacuteculo que vamos a leer

LocalizadaProcedenteAdherirse

Actividad del libro paacuteg 110 ldquoGran isla de plaacutestico del Paciacuteficordquo

Actividad del libro paacuteg 111 ldquoLa isla de la basurardquo

Videos que puedes ver para informarte maacutes sobre esta isla

Isla de basura en el Paciacutefico Todo lo que debes saber httpswwwyoutubecomwatchv=Yd5RNwmLQ8w

El seacuteptimo continentehttpswwwyoutubecomwatchv=1UPd15E2RL8

Para contextualizar nuestra lectura es importante saber

En la actualidad todos sabemos que es importantiacutesimo tener conciencia ecoloacutegica y que deberiacuteamos hacer algo para cuidar nuestro planeta Sin embargo pocos saben coacutemo hacerlo

Por eso es importante reflexionar sobre el impacto que ejercemos sobre la naturaleza sobre todo en algunas acciones que dantildean irreparablemente a la Tierra

Los seres humanos impactan negativamente en el medio ambiente destacan los objetos de plaacutestico debido a que este material demora mucho tiempo en degradarse A modo de ejemplo en el oceacuteano Paciacutefico a lo largo de los antildeos ha ido formaacutendose un gigantesco depoacutesito de desechos plaacutesticos lo que ha alterado severamente la vida de las especies que alliacute habitan

El blog ldquoConciencia globalrdquo nos entrega informacioacuten acerca de este sorprendente depoacutesito marino con el objetivo de llamarnos a todos a hacer que nuestro impacto negativo en la naturaleza sea cada diacutea menor

Actividad del libro paacuteg 109 ldquoAmpliacuteo mi vocabulariordquo

Vamos a trabajar con palabras de vocabulario para asiacute poder comprender mejor el artiacuteculo que vamos a leer

LocalizadaProcedenteAdherirse

Actividad del libro paacuteg 110 ldquoGran isla de plaacutestico del Paciacuteficordquo

Actividad del libro paacuteg 111 ldquoLa isla de la basurardquo

Videos que puedes ver para informarte maacutes sobre esta isla

Isla de basura en el Paciacutefico Todo lo que debes saber httpswwwyoutubecomwatchv=Yd5RNwmLQ8w

El seacuteptimo continentehttpswwwyoutubecomwatchv=1UPd15E2RL8

Actividad del libro paacuteg 109 ldquoAmpliacuteo mi vocabulariordquo

Vamos a trabajar con palabras de vocabulario para asiacute poder comprender mejor el artiacuteculo que vamos a leer

LocalizadaProcedenteAdherirse

Actividad del libro paacuteg 110 ldquoGran isla de plaacutestico del Paciacuteficordquo

Actividad del libro paacuteg 111 ldquoLa isla de la basurardquo

Videos que puedes ver para informarte maacutes sobre esta isla

Isla de basura en el Paciacutefico Todo lo que debes saber httpswwwyoutubecomwatchv=Yd5RNwmLQ8w

El seacuteptimo continentehttpswwwyoutubecomwatchv=1UPd15E2RL8

Actividad del libro paacuteg 110 ldquoGran isla de plaacutestico del Paciacuteficordquo

Actividad del libro paacuteg 111 ldquoLa isla de la basurardquo

Videos que puedes ver para informarte maacutes sobre esta isla

Isla de basura en el Paciacutefico Todo lo que debes saber httpswwwyoutubecomwatchv=Yd5RNwmLQ8w

El seacuteptimo continentehttpswwwyoutubecomwatchv=1UPd15E2RL8

Actividad del libro paacuteg 111 ldquoLa isla de la basurardquo

Videos que puedes ver para informarte maacutes sobre esta isla

Isla de basura en el Paciacutefico Todo lo que debes saber httpswwwyoutubecomwatchv=Yd5RNwmLQ8w

El seacuteptimo continentehttpswwwyoutubecomwatchv=1UPd15E2RL8

Videos que puedes ver para informarte maacutes sobre esta isla

Isla de basura en el Paciacutefico Todo lo que debes saber httpswwwyoutubecomwatchv=Yd5RNwmLQ8w

El seacuteptimo continentehttpswwwyoutubecomwatchv=1UPd15E2RL8

Reflexionemos

Junto a un familiar reflexiona acerca de lo que haces para cuidar el medioambiente y lo que puedes hacer por el cuidado del planeta

iquestQueacute aprendiacute sobre los textos informativos iquestPara queacute me puede

servir este aprendizaje iquestEn queacute otra

oportunidad puedo aplicar lo aprendido

Gracias por tu participacioacuten

Clase mieacutercoles 10 de junio

Objetivo Reflexionar sobre el cuidado del medio ambiente mediante la lectura de textos informativos

Antes de comenzar1 Busca un lugar coacutemodo en el que te puedas

concentrar

2 Debe tener buena luz y nada que te

distraiga

3 Sieacutentate y cierra los ojos

4 Inhala en 4 tiempos (Respirando por la

nariz)

5 Exhala en 4 tiempos (Botando por la boca)

6 Repite el ejercicio 4 veces

iexclAhora podemos comenzar con la actividad

Recordemos

iquestPara queacute leemos textos informativos

iquestDe queacute trataban los textos informativos que leiacutemos ayer

iquestCuaacutel fue tu reflexioacuten acerca de lo que puedes hacer para cuidar el medioambiente y el planeta

Hola a todos y todas

Actividad del libro paacuteg 112 ldquoAlgunas consecuencias para la naturalezardquo

Actividad del libro paacuteg 113 ldquoAlgunas consecuencias para la vida marinardquo

Actividad del libro paacuteg 114 ldquoDebemos saberrdquo

Actividad del libro paacuteg 115 ldquoCuaacutenta tarde en desaparecerrdquo

Actividad del libro paacuteg 116 Actividad despueacutes de la lecturardquo

Responder las preguntas de la 1 a la 9

Clase jueves 11 de junio

Objetivo Crear una infografiacutea para generar conciencia del cuidado del

medio ambiente

[Evaluacioacuten formativa]

Antes de comenzar1 Busca un lugar coacutemodo en el que te puedas

concentrar

2 Debe tener buena luz y nada que te

distraiga

3 Sieacutentate y cierra los ojos

4 Inhala en 4 tiempos (Respirando por la

nariz)

5 Exhala en 4 tiempos (Botando por la boca)

6 Repite el ejercicio 4 veces

iexclAhora podemos comenzar con la actividad

Recordemos

Reflexionemos en relacioacuten a lo leiacutedo ayer iquestCuaacutento plaacutestico usamos en casa

iquestCoacutemo podriacuteamos reducirlo

Hola a todos y todas

Texto informativo Infografiacutea iquestQueacute es una infografiacutea

La infografiacutea es un texto informativo por lo tanto su objetivo es entregar informacioacuten

Una forma entretenida y distinta para entregar la informacioacuten ya que nos ofrecen una nueva alternativa de lectura a traveacutes de tablas imaacutegenes yo graacuteficos que permiten que la informacioacuten sea faacutecil de comprender

Las infografiacuteas son muy uacutetiles especialmente para representar informacioacuten compleja de comprender solo o mediante el texto escrito ya que con apoyo visual puede resultar maacutes claro y explicativo

Observa este video para que te ayude a comprender mejor lo que es una infografiacutea httpswwwyoutubecomwatchv=lkxd0Lz6x2w

Gracias por tu participacioacuten

Clase mieacutercoles 10 de junio

Objetivo Reflexionar sobre el cuidado del medio ambiente mediante la lectura de textos informativos

Antes de comenzar1 Busca un lugar coacutemodo en el que te puedas

concentrar

2 Debe tener buena luz y nada que te

distraiga

3 Sieacutentate y cierra los ojos

4 Inhala en 4 tiempos (Respirando por la

nariz)

5 Exhala en 4 tiempos (Botando por la boca)

6 Repite el ejercicio 4 veces

iexclAhora podemos comenzar con la actividad

Recordemos

iquestPara queacute leemos textos informativos

iquestDe queacute trataban los textos informativos que leiacutemos ayer

iquestCuaacutel fue tu reflexioacuten acerca de lo que puedes hacer para cuidar el medioambiente y el planeta

Hola a todos y todas

Actividad del libro paacuteg 112 ldquoAlgunas consecuencias para la naturalezardquo

Actividad del libro paacuteg 113 ldquoAlgunas consecuencias para la vida marinardquo

Actividad del libro paacuteg 114 ldquoDebemos saberrdquo

Actividad del libro paacuteg 115 ldquoCuaacutenta tarde en desaparecerrdquo

Actividad del libro paacuteg 116 Actividad despueacutes de la lecturardquo

Responder las preguntas de la 1 a la 9

Clase jueves 11 de junio

Objetivo Crear una infografiacutea para generar conciencia del cuidado del

medio ambiente

[Evaluacioacuten formativa]

Antes de comenzar1 Busca un lugar coacutemodo en el que te puedas

concentrar

2 Debe tener buena luz y nada que te

distraiga

3 Sieacutentate y cierra los ojos

4 Inhala en 4 tiempos (Respirando por la

nariz)

5 Exhala en 4 tiempos (Botando por la boca)

6 Repite el ejercicio 4 veces

iexclAhora podemos comenzar con la actividad

Recordemos

Reflexionemos en relacioacuten a lo leiacutedo ayer iquestCuaacutento plaacutestico usamos en casa

iquestCoacutemo podriacuteamos reducirlo

Hola a todos y todas

Texto informativo Infografiacutea iquestQueacute es una infografiacutea

La infografiacutea es un texto informativo por lo tanto su objetivo es entregar informacioacuten

Una forma entretenida y distinta para entregar la informacioacuten ya que nos ofrecen una nueva alternativa de lectura a traveacutes de tablas imaacutegenes yo graacuteficos que permiten que la informacioacuten sea faacutecil de comprender

Las infografiacuteas son muy uacutetiles especialmente para representar informacioacuten compleja de comprender solo o mediante el texto escrito ya que con apoyo visual puede resultar maacutes claro y explicativo

Observa este video para que te ayude a comprender mejor lo que es una infografiacutea httpswwwyoutubecomwatchv=lkxd0Lz6x2w

Clase mieacutercoles 10 de junio

Objetivo Reflexionar sobre el cuidado del medio ambiente mediante la lectura de textos informativos

Antes de comenzar1 Busca un lugar coacutemodo en el que te puedas

concentrar

2 Debe tener buena luz y nada que te

distraiga

3 Sieacutentate y cierra los ojos

4 Inhala en 4 tiempos (Respirando por la

nariz)

5 Exhala en 4 tiempos (Botando por la boca)

6 Repite el ejercicio 4 veces

iexclAhora podemos comenzar con la actividad

Recordemos

iquestPara queacute leemos textos informativos

iquestDe queacute trataban los textos informativos que leiacutemos ayer

iquestCuaacutel fue tu reflexioacuten acerca de lo que puedes hacer para cuidar el medioambiente y el planeta

Hola a todos y todas

Actividad del libro paacuteg 112 ldquoAlgunas consecuencias para la naturalezardquo

Actividad del libro paacuteg 113 ldquoAlgunas consecuencias para la vida marinardquo

Actividad del libro paacuteg 114 ldquoDebemos saberrdquo

Actividad del libro paacuteg 115 ldquoCuaacutenta tarde en desaparecerrdquo

Actividad del libro paacuteg 116 Actividad despueacutes de la lecturardquo

Responder las preguntas de la 1 a la 9

Clase jueves 11 de junio

Objetivo Crear una infografiacutea para generar conciencia del cuidado del

medio ambiente

[Evaluacioacuten formativa]

Antes de comenzar1 Busca un lugar coacutemodo en el que te puedas

concentrar

2 Debe tener buena luz y nada que te

distraiga

3 Sieacutentate y cierra los ojos

4 Inhala en 4 tiempos (Respirando por la

nariz)

5 Exhala en 4 tiempos (Botando por la boca)

6 Repite el ejercicio 4 veces

iexclAhora podemos comenzar con la actividad

Recordemos

Reflexionemos en relacioacuten a lo leiacutedo ayer iquestCuaacutento plaacutestico usamos en casa

iquestCoacutemo podriacuteamos reducirlo

Hola a todos y todas

Texto informativo Infografiacutea iquestQueacute es una infografiacutea

La infografiacutea es un texto informativo por lo tanto su objetivo es entregar informacioacuten

Una forma entretenida y distinta para entregar la informacioacuten ya que nos ofrecen una nueva alternativa de lectura a traveacutes de tablas imaacutegenes yo graacuteficos que permiten que la informacioacuten sea faacutecil de comprender

Las infografiacuteas son muy uacutetiles especialmente para representar informacioacuten compleja de comprender solo o mediante el texto escrito ya que con apoyo visual puede resultar maacutes claro y explicativo

Observa este video para que te ayude a comprender mejor lo que es una infografiacutea httpswwwyoutubecomwatchv=lkxd0Lz6x2w

Antes de comenzar1 Busca un lugar coacutemodo en el que te puedas

concentrar

2 Debe tener buena luz y nada que te

distraiga

3 Sieacutentate y cierra los ojos

4 Inhala en 4 tiempos (Respirando por la

nariz)

5 Exhala en 4 tiempos (Botando por la boca)

6 Repite el ejercicio 4 veces

iexclAhora podemos comenzar con la actividad

Recordemos

iquestPara queacute leemos textos informativos

iquestDe queacute trataban los textos informativos que leiacutemos ayer

iquestCuaacutel fue tu reflexioacuten acerca de lo que puedes hacer para cuidar el medioambiente y el planeta

Hola a todos y todas

Actividad del libro paacuteg 112 ldquoAlgunas consecuencias para la naturalezardquo

Actividad del libro paacuteg 113 ldquoAlgunas consecuencias para la vida marinardquo

Actividad del libro paacuteg 114 ldquoDebemos saberrdquo

Actividad del libro paacuteg 115 ldquoCuaacutenta tarde en desaparecerrdquo

Actividad del libro paacuteg 116 Actividad despueacutes de la lecturardquo

Responder las preguntas de la 1 a la 9

Clase jueves 11 de junio

Objetivo Crear una infografiacutea para generar conciencia del cuidado del

medio ambiente

[Evaluacioacuten formativa]

Antes de comenzar1 Busca un lugar coacutemodo en el que te puedas

concentrar

2 Debe tener buena luz y nada que te

distraiga

3 Sieacutentate y cierra los ojos

4 Inhala en 4 tiempos (Respirando por la

nariz)

5 Exhala en 4 tiempos (Botando por la boca)

6 Repite el ejercicio 4 veces

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Reflexionemos en relacioacuten a lo leiacutedo ayer iquestCuaacutento plaacutestico usamos en casa

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Texto informativo Infografiacutea iquestQueacute es una infografiacutea

La infografiacutea es un texto informativo por lo tanto su objetivo es entregar informacioacuten

Una forma entretenida y distinta para entregar la informacioacuten ya que nos ofrecen una nueva alternativa de lectura a traveacutes de tablas imaacutegenes yo graacuteficos que permiten que la informacioacuten sea faacutecil de comprender

Las infografiacuteas son muy uacutetiles especialmente para representar informacioacuten compleja de comprender solo o mediante el texto escrito ya que con apoyo visual puede resultar maacutes claro y explicativo

Observa este video para que te ayude a comprender mejor lo que es una infografiacutea httpswwwyoutubecomwatchv=lkxd0Lz6x2w

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Actividad del libro paacuteg 113 ldquoAlgunas consecuencias para la vida marinardquo

Actividad del libro paacuteg 114 ldquoDebemos saberrdquo

Actividad del libro paacuteg 115 ldquoCuaacutenta tarde en desaparecerrdquo

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Objetivo Crear una infografiacutea para generar conciencia del cuidado del

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Antes de comenzar1 Busca un lugar coacutemodo en el que te puedas

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2 Debe tener buena luz y nada que te

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4 Inhala en 4 tiempos (Respirando por la

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5 Exhala en 4 tiempos (Botando por la boca)

6 Repite el ejercicio 4 veces

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La infografiacutea es un texto informativo por lo tanto su objetivo es entregar informacioacuten

Una forma entretenida y distinta para entregar la informacioacuten ya que nos ofrecen una nueva alternativa de lectura a traveacutes de tablas imaacutegenes yo graacuteficos que permiten que la informacioacuten sea faacutecil de comprender

Las infografiacuteas son muy uacutetiles especialmente para representar informacioacuten compleja de comprender solo o mediante el texto escrito ya que con apoyo visual puede resultar maacutes claro y explicativo

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Actividad del libro paacuteg 112 ldquoAlgunas consecuencias para la naturalezardquo

Actividad del libro paacuteg 113 ldquoAlgunas consecuencias para la vida marinardquo

Actividad del libro paacuteg 114 ldquoDebemos saberrdquo

Actividad del libro paacuteg 115 ldquoCuaacutenta tarde en desaparecerrdquo

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Objetivo Crear una infografiacutea para generar conciencia del cuidado del

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Antes de comenzar1 Busca un lugar coacutemodo en el que te puedas

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2 Debe tener buena luz y nada que te

distraiga

3 Sieacutentate y cierra los ojos

4 Inhala en 4 tiempos (Respirando por la

nariz)

5 Exhala en 4 tiempos (Botando por la boca)

6 Repite el ejercicio 4 veces

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Las infografiacuteas son muy uacutetiles especialmente para representar informacioacuten compleja de comprender solo o mediante el texto escrito ya que con apoyo visual puede resultar maacutes claro y explicativo

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Las infografiacuteas son muy uacutetiles especialmente para representar informacioacuten compleja de comprender solo o mediante el texto escrito ya que con apoyo visual puede resultar maacutes claro y explicativo

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Evaluacioacuten formativa Realizar una infografiacutea1- Realiza una infografiacutea (a computador o a mano) a partir de uno de los siguientes temas- La isla de plaacutestico - El peligro del plaacutestico para las especies animales - La importancia de generar consciencia - El peligro toacutexico que hay en el plaacutestico

2- Recopila informacioacuten usando como marco teoacuterico los textos leiacutedos las clases anteriores y crea tu propio infografiacutea Recuerda que la informacioacuten debe ser clara y precisa

3- Debes utilizar imaacutegenes tablas o graacuteficos para que me ayuden a comprender la informacioacuten de manera visual

4- La infografiacutea es presentada de forma creativa y ordenada

5- Cuando termines me la enviacuteas a mi mail ejaramillocolegioamankaycl

Ejemplos de infografiacuteas

Ejemplo de infografiacutea

h983621983589983612yo983625983619983626983547eYO983614983613983558m983615983575983590fI

La profesora Javiera hizo un tutorial para explicarnos el paso a paso de coacutemo hacer una infografiacutea

Recuerda ver la ruacutebrica con la que se va a evaluar formativamente tu trabajo

Ejemplos de infografiacuteas

Ejemplo de infografiacutea

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La profesora Javiera hizo un tutorial para explicarnos el paso a paso de coacutemo hacer una infografiacutea

Recuerda ver la ruacutebrica con la que se va a evaluar formativamente tu trabajo

Ejemplo de infografiacutea

h983621983589983612yo983625983619983626983547eYO983614983613983558m983615983575983590fI

La profesora Javiera hizo un tutorial para explicarnos el paso a paso de coacutemo hacer una infografiacutea

Recuerda ver la ruacutebrica con la que se va a evaluar formativamente tu trabajo

Pauta de evaluacioacuten

Te felicito por el esfuerzo y dedicacioacuten por realizar las actividades de esta semana

iexclMuy bien sigue asiacute

Te felicito por el esfuerzo y dedicacioacuten por realizar las actividades de esta semana

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