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E.E.S.O Nº 438 “San Lorenzo”
Espacio Curricular: “Derecho y Construccio n deCiudadaní a”
4° An% o
Bachiller en Economí a y Administracio n
Trabajo Pra ctico N° 2
Curso: 4° an% o Divisio n: B Turno: Tarde
Profesor: Fabia n Lemos
Curso: 4° an% o Divisio n: D Turno: Man% ana Profesora: Silvana Hidalgo
DERECHO Y CONSTRUCCIO7 N DE CIUDADANI7A E.E.S.O. Nº 438
CONTENIDOS:Ley Suprema: Constitucio n Nacional.
FORMA DE PRESENTACIÓN:Todos los trabajos de Administracio n II son de cara cter obligatorios.
El material teo rico de los trabajos se puede pegar en la carpeta o transcribir.
Y las actividades propuestas se deben resolver y enviar en el transcurso de la semana a cada docente.Esto lo pueden hacer mediante foto de la hoja de carpeta o enviando las respuestas y/o actividadestipeadas al email de la docente, de cada curso; para el registro de notas correspondientes.
Para: 4° an% o "B" Enviar a la profesora: Fabia n Lemos - Email: [email protected]
Para: 4° an% o "D" Enviar a la profesora: Silvana Hidalgo - Email: [email protected]
Al enviar las actividades resultas por correo electro nico, indicar en el asunto: Nombre del estudiante,Espacio Curricular, Curso y Divisio n (esto es muy importante, para que la tarea no se pierda, dado querecibiremos muchos correos, ante esta situacio n particular)
De cualquier forma, todo debe estar en la carpeta.
FECHA DE PRESENTACIÓN:Cada trabajo tiene una fecha lí mite de presentacio n de 1 semana, desde que se publica en el blog.
BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA:Educacio n Cí vica 2. G. Schujman (COOD) , M. Mazzeo, M. Maito. Grupo Aique Editor. 2008.
Polí tica y Ciudadaní a. P. De Luca, M. Farin% a, A. Galli, P. Hirschmann, M. Ippolito, M. Palumbo, G. Snyrynskyj, J. Valle. Editorial Santillana. 2010.
http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/0-4999/804/norma.htm
CONSULTAS: Para consultas contactarse:Para: 4° an% o "B°" Profesora: Fabia n Lemos - enviar un mail a: [email protected]
Para: 4° an% o "D" - Profesora: Silvana Hidalgo - enviar un mensaje de Whatsaap a 0341-156466589
martes y viernes de 09 a 11 horas.
INTRODUCCIÓN:Previo a iniciar el desarrollo de los temas del programa retomamos algunos conceptos:
Derecho: EL derecho pretende establecer un orden en la sociedad, y tiene como objetivo que losindividuos puedan convivir en paz, y que los conflictos que surgen entre ellos puedan solucionarsepací ficamente.El derecho tambie n es un conjunto de Normas, que son un producto socialConstrucción de Ciudadanía: es un espacio abierto y participativo, el conocimiento los valores y lasaptitudes se van construyendo en forma colectiva. El aula y la escuela son verdaderos lugares departicipacio n para conocer lo derechos de todos y para ejercitar nuestra ciudadaní a activa.Temas estrechamente vinculados a ambos conceptos trabajaremos a lo largo del an% o.
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TRABAJO PRÁCTICO/ACTIVIDADES
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Luego de leer el texto, realiza las siguientes actividades:
1) Analiza cada caso y luego marcar con una cruz a que elemento de la Constitución se refiere:
Norma Instrumentode Gobierno
Sí mbolo de laNacionalidad
El prea mbulo de la Constitucio n Nacional dice: "constituirla unio n nacional, afianzar la justicia, consolidar la pazinterior, proveer a la defensa comu n, promover el bienestargeneral, y asegurar los beneficios de la libertad"Ante la situacio n de la Pandemia COVID-19, el Presidenteestablecio emergencia sanitaria, mediante el decreto260/2020.La Constitucio n declara los valores como: Nacionalidad,bienestar para todos, corresponde a:
2)Responde: a) ¿Qué entiendes por Supremacía Constitucional?
b) ¿Cuáles son los derechos fundamentales? Explica brevemente cada uno.
c) Tal como podrás observar en el esquema de la pág. 72, en la Primera Parte de la
constitución encontramos: Capítulo Primero: Declaraciones, derechos y garantías; y en
el Capítulo Segundo: Nuevos derechos y garantías. Corrobora esto explorando en una
Constitución Nacional, o accediendo a http://servicios.infoleg.gob.ar/infolegInternet/anexos/0-
4999/804/norma.htm.
d) Extrae de esa Primera Parte: dos Derechos Civiles, dos Derechos Patrimoniales, dos
Derechos Sociales y dos Derechos Políticos.