ders ÇaliŞma ve baŞari betül aslan okul rehber Öğretmeni

29
DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI Betül ASLAN Okul Rehber Öğretmeni

Upload: glynn

Post on 20-Jan-2016

62 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI Betül ASLAN Okul Rehber Öğretmeni. BAŞARININ ÖZETİ. M.KEMAL ATATÜRK’E “ORDU YOK!” DEDİLER : “KURULUR!” DEDİ. “PARA YOK!” DEDİLER :“BULUNUR!” DEDİ. “DÜŞMAN ÇOK!” DEDİLER :“YENİLİR!” DEDİ. VE BÜTÜN DEDİKLERİ OLDU. ÖĞRENME AŞAMALARI. OKULDA ÖĞRENMEYİ SAĞLAMAK - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI

Betül ASLAN Okul Rehber Öğretmeni

Page 2: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

BAŞARININ ÖZETİ

M.KEMAL ATATÜRK’E

“ORDU YOK!” DEDİLER : “KURULUR!” DEDİ.“PARA YOK!” DEDİLER :“BULUNUR!” DEDİ.

“DÜŞMAN ÇOK!” DEDİLER :“YENİLİR!” DEDİ.

VE BÜTÜN DEDİKLERİ OLDU.

Page 3: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

ÖĞRENME AŞAMALARI

OKULDA ÖĞRENMEYİ SAĞLAMAK EVDE ÖĞRENMEYİ SAĞLAMAK

Page 4: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

OKULDA ÖĞRENMEYİ SAĞLAMAK

Page 5: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

Sadece duyuyor olmamız aynı zamanda dinliyor olduğumuz anlamına gelmez.

DİNLEME dinleyen kişi tarafından işitilenlerin anlaşılmasıdır.

DUYMAK ile DİNLEMEK

arasındaki farkı iyi bilmek gerekir.

Bir öğrenci, ders sırasında işittiklerini, ders sonunda hatırlamıyorsa, derste anlatılanları dinlememiş demektir.

Page 6: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

DİNLEMENİN TAM GERÇEKLEŞMESİ İÇİNDİNLEMENİN TAM GERÇEKLEŞMESİ İÇİN

•Ders dinlerken oturuşumuza dikkat etmeliyizDers dinlerken oturuşumuza dikkat etmeliyiz

•Dikkatli olmaya çalışmalıyız. Derse katılımımızı öğretmene Dikkatli olmaya çalışmalıyız. Derse katılımımızı öğretmene göstermeliyiz.göstermeliyiz.

•Öğretmenin söylediklerine odaklanmalıyızÖğretmenin söylediklerine odaklanmalıyız

•Konu ile ilgili sorularımızı ve belirteceğimiz yorumları Konu ile ilgili sorularımızı ve belirteceğimiz yorumları düşünmeliyiz.düşünmeliyiz.

•Anlamadığımız sözcük ve kavramları işaretlemeli ya da not Anlamadığımız sözcük ve kavramları işaretlemeli ya da not almalıyız Onları anında anlamaya ya da çıkarmaya çalışmak, almalıyız Onları anında anlamaya ya da çıkarmaya çalışmak, dersi kaçırmamıza neden olacaktır. dersi kaçırmamıza neden olacaktır.

Page 7: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

NOT TUTMAK SİZE NELER KAZANDIRIR

A-Uyanıklık ve dikkat

B-Aktif katılım

C-Motivasyon

D-Sonuçların geri bildirimidir.

Genel olarak dörttür not tutma vardır

1.Okunanlardan not tutma

2.Dinlenilenlerden not tutma

3.Gözlenenlerden not tutma

4.Düşünülenlerden not tutma HERŞEYİ HAFIZAMIZDA TUTAMAYIZ AMA YAZILI BİLGİLER

KALICIDIR.

Page 8: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

EVDE ÖĞRENMEYİ SAĞLAMAK

Page 9: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

EĞER;•Amaçsızsanız,•Plan ve programsız çalışıyorsanız,•Evin değişik yerlerinde çalışıyorsanız,•Yatarak, uzanarak ders çalışıyorsanız,•TV karşısında ya da müzik dinleyerek çalışıyorsanız,•Ezberleyerek öğrenmeye çalışıyorsanız,•Kaynaklardan yararlanmıyorsanız,

YANLIŞ ÇALIŞIYORSUNUZ!

Page 10: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

“Çalışmaya başlayamıyorum.”

“Kitaba bakarak öylece oturuyorum” diyorsanız

Bir amaç belirleyin,

Belli bir zaman süreci içinde çalışmayı alışkanlık haline getirin,

Page 11: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

Yaşam büyük bir yarıştır; bu yarışta kazanlar da olur, kaybedenler de, “Siz hangi tarafta olmak istersiniz?” Kazanmak için çaba gerekir. Öyle ise;işe çalışma düzeninizi değiştirerek başlayabilirsiniz

Page 12: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

Öğrenilen bilgilerin %70’i 1 saat içinde % 80’i 24 saatiçinde UNUTULMAKTADIR.

Unutmamak için TEKRAR EDİN

Page 13: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

TEKRAR

Öğrenmenin en önemli kaynağı tekrardır. Soruların cevaplara bakılmaksızın zihinden

yanıtlanması önemli bir ölçüttür. Eğer yanıtlayamıyorsanız o bölüm öğrenilmemiş

demektir.

Sürekli belli aralıklarla tekrar yapın,Uykudan önce ya da sabah kalkınca tekrar

yapınHaftanın belli günlerini tekrar için ayırın

Tekrardan sonra bol soru çözün

Page 14: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

“Zihnin Dağılmasını Önlemek”

Amaç: Bu bölümde, çalışmaya başladıktan

sonra çalışmayı sürdürmeyi engelleyen zihin

dağılmasının içten ve dıştan kaynaklanan

sebepleri anlatılmış ve bunlarla başa çıkacak

yollar önerilmiştir.

“Zihnin Dağılmasını Önlemek”

Amaç: Bu bölümde, çalışmaya başladıktan

sonra çalışmayı sürdürmeyi engelleyen zihin

dağılmasının içten ve dıştan kaynaklanan

sebepleri anlatılmış ve bunlarla başa çıkacak

yollar önerilmiştir.

Page 15: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni
Page 16: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

ENDİŞELER

Hayal kurmak

Page 17: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

ZİHNİN

DAĞILMASINA

YOL AÇARAK

DERS ÇALIŞMAYI

ENGELLEYEN

DIŞ SEBEPLER

Page 18: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

YATILI OKULLARDA EĞİTİM BAŞARISIDAHA YÜKSEKTİR

-Düzenli ve programlı çalışma saatleri.

-Etüt odalarının zihnin dağılmasına sebep olacak ve

çalışmayı engelleyecek uyaranlardan arındırılmış olması.

-Sabah etütleriyle sağlanan tekrar imkanı.

Page 19: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

ÖĞRENMENİN ÖNŞARTLARI

Öğrenmenin ön şartlarını bir kere daha tekrarlayalım.

Uyanıklık ve dikkat

Motivasyon

Aktif katılım

Geri bildirim (mümkün olan en kısa

zamanda sonuçlardan haberdar olmak)

Page 20: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

HAYATINIZ KİMİN ELİNDE?HAYATINIZ KİMİN ELİNDE?

Eğer hayatınızla ilgili sorumluluğu dış dünya Eğer hayatınızla ilgili sorumluluğu dış dünya

ve olaylara bırakırsanız, çalışmanızı ve ve olaylara bırakırsanız, çalışmanızı ve

başarınızı her zaman engelleyecek birçok başarınızı her zaman engelleyecek birçok

sebebiniz olacaktır.sebebiniz olacaktır.

Page 21: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

Bir gün anneniz veya babanız size Bir gün anneniz veya babanız size duymak istemediğiniz bir söz söylemiş duymak istemediğiniz bir söz söylemiş olduğu için çalışmak istemeyeceksiniz,olduğu için çalışmak istemeyeceksiniz,

Bir gün anneniz veya babanız size Bir gün anneniz veya babanız size duymak istemediğiniz bir söz söylemiş duymak istemediğiniz bir söz söylemiş olduğu için çalışmak istemeyeceksiniz,olduğu için çalışmak istemeyeceksiniz,

Page 22: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

bir başka gün öğretmeninizle aranızda

istenmeyen bir diyalog olduğu için çalışmaya

isteksiz olacaksınız,

Page 23: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

bir başka gün canınız sıkkın olduğu için,

Page 24: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

bir diğer gün hava içinizi kararttığı için,

Page 25: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

bir başka gün arkadaşlar size bir yere gitmeyi

önerdiği için vb. vb..

Bu listeyi her gün için birden çok sebeple

doldurmak mümkündür.

Page 26: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

Başarının en kolay ve en kısa yolu,

VERİMLİ DERS ÇALIŞMAKTIR.

BAŞARILI OLMAK İÇİN;ÇOK ÇALIŞMAK DEĞİL ETKİLİ ÇALIŞMAK GEREKİR

Page 27: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

40’ (20+20) + 10’•40 dakika ders çalıştıktan sonra

•5 dakika çalıştığınız konuları gözden geçirmelisiniz

•Her çalışma süresinden sonra da 10 dakikalık bir dinlenme arası vermelisiniz

NASIL BİR ZAMANLAMA , DERS ÇALIŞIRKEN EN YÜKSEK VERİMİ

SAĞLAR

Page 28: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

PAZARTESİ SALI ÇARŞAMBA PERŞEMBE CUMA CUMARTESİ PAZAR

MATEMATİK

17:00-17:40

GEOMETRİ

17:00-17:40

SAĞLIK BİLGİSİ

17:00-17:40

TARİH

17:00-17:40

COĞRAFYA

17:00-17:40

FİZİK COĞRAFYA

DİNLENME

17:40-18:00

DİNLENME

17:40-18:00

DİNLENME

17:40-18:00

DİNLENME

17:40-18:00

DİNLENME

17:40-18:00 DİNLENME DİNLENME

İNGİLİZCE

18:00-18:40

İNGİLİZCE

18:00-18:40

ANALİTİK GEO.

18:00-18:40

FİZİK

18:00-18:40

BİYOLOJİ

18:00-18:40

TARİH BİYOLOJİ

DİNLENME

18:40-19:00

DİNLENME

18:40-19:00

DİNLENME

18:40-19:00

DİNLENME

18:40-19:00

DİNLENME

18:40-19:00 DİNLENME DİNLENME

KİMYA

19:00-19:40

MATEMATİK

19:00-19:40

İNGİLİZCE

19:00-19:40

DİL VE ANLATIM

19:00-19:40

TÜRK EDEBİYATI

19:00-19:40

KİMYA İNGİLİZCE

Page 29: DERS ÇALIŞMA VE BAŞARI   Betül ASLAN  Okul Rehber Öğretmeni

OTURARAK BAŞARIYA ULAŞAN TEK VARLIK TAVUKTUR……………