ders içeriklerini görmek için tıklayınız
TRANSCRIPT
ZORUNLU DERSLER
1. YARIYIL
HIR145 İletişimin Temelleri
Bu ders kapsamında iletişimin genel kavramsal açıklaması ve yaklaşımı ele alınacaktır.
Dersin odak noktası uygun iletişim araçlarının seçimidir. İletişimin gelişiminde teknoloji ve
insan unsurun zaman içindeki bütünleşme süreci incelenir.
Ders Kitabı
İletişim Nedir?, Merih Zıllıoğlu, Cem Yayınevi, İstanbul, 2003
Yardımcı Ders Kitapları
Günümüzde İnsan ve İnsanlar, Çiğdem Kağıtçıbaşı, Evrim Yayınları, İstanbul, 2008.
İletişimin ABC’si, Ünsal Oskay, Der Yayınları, İstanbul, 2001.
İletişim Sözlüğü, Erol Mutlu, Sofos yayınları, Ankara, 2000.
HIR247 Pazarlama İlkeleri
Bu ders kapsamında, öğrencilerin pazarlamanın gelişimi, pazarlama çevresi, tüketici
davranışları, hedef kitle belirleme, ürün geliştirme, fiyatlandırma, dağıtım ve iletişim
stratejileri hakkında; pazarlama problemleri üzerinde düşünebilme ve analitik yaklaşım
benimseyebilmek, temel pazarlama kavramlarını kavramak, işletmenin bir fonksiyonu olarak
pazarlamanın rolünü kavramak ve bir pazarlama stratejisi geliştirebilmek için gerekli adımları
uygulayabilmek gibi temel bilgiler kazanmalarını sağlamak temel alınmıştır.
Ders Kitabı
Philip Kotler, A'dan Z'ye Pazarlama, Çev.: Aslı Kalem Bakkal, Medicat Yayınları,
İstanbul, 2013.
Yardımcı Ders Kitapları
Philip Kotler, Hermawan Kartajaya, Iwan Setiawan, Çev.: Kıvanç Dündar, Optimist
Yayın Dağıtım, İstanbul, 2011.
Yavuz Odabaşı, Mine Oyman, Pazarlama İletişimi Yönetimi, Mediacat Yayınları,
İstanbul,2000.
YM111 Akademik Oryantasyon
Bu dersin amacı öğrencilerin akademik hayatlarının başında ödev, rapor, sunum hazırlama,
araştırma yapma ve bunları akademik formata uyarlamaktaki bilgilerini kazandırmaktır.
Ders Kitabı
Tez Hazırlama Kitabı, Arthur H. Cole, Karl W. Bigelow, İnkılap Kitabevi, 1995.
Yardımcı Ders Kitabı
The Craft of Research, Wayne Booth, Gregory Colomb, Joseph Williams, The
University of Chicago Press, 2008
2. YARIYIL
YM114 Yeni Medyaya Giriş
Bu ders kapsamında bilişim teknolojilerinin gelişiminin sonucu olarak ortaya çıkan ve
siberortam adıyla kavramlaştırılan yeni iletişim ortamının tanımlanması ve özelliklerinin
öğretilmesi amaçlanmıştır. “İletişim, geçmişten günümüze nasıl bir gelişme göstermiştir?
Kişisel ve kitlesel iletişim hangi ortamlardan nasıl yapılır?”, “Gazete, radyo ve televizyonların
geleneksel tek yönlü iletişiminden internet ve mobil telefonların etkileşimli iletişim ortamına
nasıl geçildi?” Geleneksel iletişim ortamı ile yeni iletişim ortamı arasındaki benzerlikler ve
farklılıklar nelerdir? Siberortam nasıl oluşmuştur?” gibi temel sorular ve yanıtları üzerinde
durulacaktır. Ayrıca, siberortamda etkileşim, kişisellik, sanallık gibi özelliklerin kişisel ve
kitle iletişimini ne şekilde değiştirdiğinin ve dönüştürdüğünün değerlendirmesi yapılacaktır.
Ders Kitabı
Yeni Medya Çalışmaları, Mutlu Binark, Dipnot Yayınevi, İstanbul, 2007.
Yardımcı Ders Kitapları
Eleştirel Medya Okuryazarlığı, Gencel Bek, Mine&Binark Mutlu, Kalkedon, İstanbul,
2007.
Medya ve İletişim Sosyolojisi, Eric Maigret, İletişim, İstanbul, 2011.
Yeni Medya, Yeni İletişim Ortamı, Nurcan Törenli, Bilim ve Sanat Yayınları,
İstanbul, 2005.
YM124 İletişim Teknolojileri ve Sistemleri
Bu ders kapsamında, öğrencilerin bilgi ve iletişim teknolojilerine ilişkin temel bilgi sahibi
olması sağlanacak, bilgi ve iletişim teknolojilerinin yakınlaşması sonucu ortaya çıkan yeni
sistemler ve bu sistemlerin çeşitli alanlardaki kullanım ve etkileri de derste işlenecek konular
arasında el alınacaktır. Ders sürecinde, “Teknoloji ve sistem nedir? Aralarındaki farklılık
nedir?”, “Bilgi ve iletişim teknolojileri arasındaki yakınlaşma hangi alanlarda ilerleme
sağlamıştır?”, “Teknoloji nasıl etkin kullanılır?” gibi sorular dünya ve yerel örnekleriyle
değerlendirilerek yanıtları aranacaktır.
Ders Kitabı
William H. Dutton (1996). Information and Communication Technologies: Visions
and Realities, Oxford University Press, UK.
Yardımcı Ders Kitapları
Headrick D. R. (2002). Enformasyon çağı (Çev. Zülal Kılıç). İstanbul: Kitap Yayınevi.
Başaran, F. (2010). İletişim Teknolojileri ve Toplumsal Gelişme: Yayılmanın
Ekonomi Politiği. Ankara: Ütopya Yayıncılık.
YM112 Akademik Oryantasyon 2
Bu dersin amacı öğrencilerin akademik hayatlarının başında ödev, rapor, sunum hazırlama,
araştırma yapma ve bunları akademik formata uyarlamaktaki bilgilerini kazandırmaktır.
Ders Kitabı
Tez Hazırlama Kitabı, Arthur H. Cole, Karl W. Bigelow, İnkılap Kitabevi, 1995.
Yardımcı Ders Kitabı
The Craft of Research, Wayne Booth, Gregory Colomb, Joseph Williams, The
University of Chicago Press, 2008
3. YARIYIL
YM211 Medya Teknolojisi Tarihi
Bu ders kapsamında, bilgi ve iletişim teknolojileri sayesinde geliştirilen medya ortamının
tarihi incelenecektir. Ders boyunca tek yönlü geleneksel medya ortamından etkileşimli siber
iletişim ortamına geçiş süreci ve siber iletişim ortamının zaman-mekan ilişkisine getirdiği
yeni boyutların değerlendirilmesinin yanı sıra, “Bilgi toplumu nedir ve neyi
amaçlamaktadır?”, “Teknolojinin iletişime etkileri nelerdir?”, “Bilgisayar ve cep telefonları
hayatımızı nasıl etkilemektedir?”, “Siberortamda bireylerin kimlik sorunu”, “Siberortam
bireylerde, ailede, kadın-erkek ilişkilerinde, toplumsal yaşamda ve toplumlar arası ilişkilerde
ne tür değişim ve dönüşümlere neden olmaktadır?” sorularının yanıtları verilecektir.
Ders Kitabı
Türk Medyasında Dönüşüm ve Değişen Sahiplik Yapısı, Elif Pınar Kılıçatan,
Literatürk Yayınları, İstanbul, 2011.
Kitle İletişimi ve Radyo-Televizyon Sosyolojisi, Feyzullah Eroğlu, Davranış Bilimleri,
Beta, İstanbul, 2007.
Yardımcı Ders Kitabı
Jay David Bolter, Richard Grusin (2000). Remediation; Understanding New Media
Boston: MIT Press
HIR241 Medya, Kültür ve Toplum
Bu ders kapsamında, kültürle ilintili literatürü eleştirel bir gözle öğrencilere sunmak ve
öğrencilerin kültürel pratikleri analitik bir bakış açısıyla anlamlandırmaları sağlanacaktır.
Kültürle iletişimin kesiştiği noktada kitle toplumu, kitle kültürü, postmodernite, enformasyon
toplumu gibi konular ele alınmakta, kültürel kimlikler, ideoloji, temsil, dil, söylem, semiyoloji
gibi kavramlar irdelenmektedir. Dersin sonunda, öğrencilere günümüz toplumunda kitle
iletişim mekanizmalarının ve kültürel yapıların değerlendirilmesine yönelik kuramsal bir
altyapı kazandırılmaktadır.
Ders kitabı
John Fiske Çeviren S. İrvan, Bilim Sanat Yayınları/Ark, Ankara, 1990, Popüler
Kültür,
Yardımcı Ders Kitabı
Prof. Dr. Yasemin İnceoğlu, Medya ve Toplum,Der Yayınları1998, İstanbul.
ISL151 İşletmeye Giriş
Bu ders kapsamında işletme bölümüne yeni adım atan öğrencilerin işletme kavramını ve
işletmeleri tanımalarını sağlamak, işletmelerin hayatımızdaki ve ekonomi içindeki yerini
irdelemek, işletmelerin amaçları, türleri, kuruluşları, gelir ve maliyetleri ile işletme
performansı hakkında bilgiler vermek amaçlanmaktadır.
Ders kitabı
Modern İşletmecilik, İsmet Mucuk, Türkmen kitabevi, İstanbul, 2008
Yardımcı Ders Kitapları
İşletmecilik Kuram ve uygulama, Kemal Demirci (ed), Ankara, Detay Yayıncılık,
2011.
Genel İşletmecilik, Mithat Üner, Detay Yayıncılık, Ankara, 2008
BST305 Web Programlama ve Uygulamaları
Bu ders kapsamında, öğrencilere, web projeleri yaratmada ve düzenlemede gerekli olacak
araçlar (tarayıcı ('browser'), tarayıcı yardım uygulamaları, HTML editörleri, belge yönetim
araçları, görüntü editörleri) öğretilmesi amaçlanmaktadır. Öğrencilerin dönemin sonunda tam
donanımlı bir web projesini kendi başlarına bitirmiş olması beklenmektedir. Bu proje,
interaktif tasarım işleri için kavram geliştirme, bilgi tasarımı, arayüz tasarımı, etkileşim
tasarımı, web için optimizasyon ve entegrasyon, kullanılabilirlik, beta-testing gibi süreçleri
kapsamaktadır. Dönem boyunca öğrenciler, hiperortamlar ile etkileşimli sitelerin görsel
içeriğinin yönetimini öğrenecektir.
Ders Kitabı
Web-Based Application Development, Ralph F. Grove, 1st Ed., Jones & Bartlett
Publishers, 2009.
Yardımcı Ders Kitabı
PHP ve MYSQL, Erkan Balaban, Pusula Yayıncılık, 2009.
4. YARIYIL
YM202 Dijital Tasarım Stüdyosu
Bu ders kapsamında yeni medya için tasarımın teknolojik yapını anlamak, sabit ve hareketli
görüntüyü dijital ortamda kurgulamaktadır. Ders kapsamında güncel örnekler gösterilerek,
günümüz medyasına yönelik projeler yapılmaktadır. Photoshop, InDesign, Dreamweaver
yazılımları öğrencilerin dönem boyunca kullanacakları araçlar olacaktır. Öğrenciler bu
kapsamda projeler geliştirecektir.
Ders Kitabı
Sayısal Tasarım, M. Morris Mano, İstanbul, Literatür Yayıncılık, 2010.
Yardımcı Ders Kitapları
Dijital Oyun Rehberi, Mutlu Binark,Günseli Bayraktutan, Sütcü, Işık Barış
Fidaner, İstanbul, Kalkedon Yayınları, 2009.
Videomaker. Videomaker Guide to Digital Video and DVD Production, Third Edition,
Boston: Focal Press, 2004.
Diana Weynard. Apple Pro Training Series: Final Cut Pro 6, Peachpit Press, 2007.
Trish ve Chris Meyer. Creating Motion Graphics with After Effects: Essential and
Advanced Techniques, 4th Edition, Boston: Focal Press, 2007.
HIR234 Reklam Kampanyaları
Bu ders kapsamında öğrencilerin bir reklam kampanyasını doğru olarak hazırlayabilme
becerisi kazanması amaçlanmaktadır. Bu doğrultuda öğrenciler gerçek bir briften yola
çıkarak, nitel veya nicel araştırma yöntemlerinden yararlanarak, hedef kitle analizini
gerçekleştirecek, markanın iletişim sorun ve hedefini tespit edecek, iletişim, mesaj ve medya
strateji ve taktiklerine karar verecek, yaratıcı uygulamaları tasarlayacaklardır. Daha sonra bu
çalışmalarını bölüm hocaları ve ilgili marka sorumlularından oluşan bir jüri önünde sunacak
ve savunacaklardır.
Ders Kitabı
Kavram ve Kuramlarıyla Reklam, Filiz Balta Peltekoğlu, Beta, İstanbul, 2010.
Yardımcı Ders Kitapları
Reklam ve Reklamcılık, Müge Elden, Say Yayınları, İstanbul, 2009.
Yeni Reklamcılık, Atilla Aksoy, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, İstanbul, 2007.
HIR244 İkna Teknikleri
Bu ders kapsamında iletişim alanındaki ikna süreçlerini tanıtmak amaçlanmaktadır. Ders
çerçevesinde bilimsel yaklaşımlar, iletişim uzmanlarının pratik süreçteki rolüyle sentezlenerek
işlenmektedir. Ders çerçevesinde ikna kavramına bilimsel yaklaşımları tanıma, kamuoyu
oluşumu sürecinin üzerindeki etkileri değerlendirebilme, kişilerarası iletişimde ikna ya giden
süreçteki konuşma ve dinleme becerilerini öğrenme, kamuoyu yaratmada kitle iletişim
araçlarının etkisini öngörebilmenin öğretilmesi hedeflenmektedir.
Ders Kitabı
İkna Yöntemleri, Richard Maxwell ve Robert Dickman, Alfa Yayıncılık, İstanbul,
2008.
Yardımcı Ders Kitapları
İknanın Psikolojisi, Robert B. Cialdini, Mediacat Kitapları, İstanbul, 2013.
Retorik, Michel Mayer, Dost kitapevi, Ankara, 2007.
5. YARIYIL
YM301 Dijital İçerik Yönetimi
Bu ders kapsamında, öğrencilere teknoloji, bilişim, piyasa ve sosyal ilişkiler arasındaki
bağlantıyı inceletmektir. Dersin üç ana bölümü olacaktır. Birinci bölüm, öğrencilere bilgi
çağı ve bilgi toplumu kavramlarını tanıtıp, bunlara eleştirel açıdan bakmayı öğretecektir.
İkinci bölüm, günümüz toplumunda teknolojinin toplumsal ve piyasa ilişkileri içindeki rolünü
inceleyecektir. Üçüncü bölümde, bilişim teknolojilerinin sosyal sonuçları incelenecektir.
Ders Kitabı
Dijital Tutulma: Pazarlama İletişimi ve İnsan, Kaan Varnalı, Mediacat Yayınevi,
İstanbul, 2012.
Yardımcı Ders Kitapları
Sonsuz Olanak: Dijital Cephede Müşteri Değeri Yaratmak, Joseph Pine, Optimist
Yayınevi, İstanbul, 2012.
ASP.NET MVC ile E-Ticaret ve İçerik Yönetimi, Ali Karayel, İ. Uğur Yılmaz, Özcan
Bayğuş, Pusula Yayınları, İstanbul, 2013.
YM311 Küresel İletişim
Bu ders kapsamında küresel iletişime farklı açılımlar getirmek, uluslararası iletişim kuramları
ve tartışmaları üzerinde durulması amaçlanmaktadır. İletişim teorilerini küresel bağlamda
inceleyerek medya sahiplik yapılarına ve haberin sunum ve dağıtım yöntemlerine ışık tutmayı
amaçlar. Bunun yanı sıra küreselleşme, medya emperyalizmi, dijital uçurum, özelleştirme,
uluslararası haber ve bilgi akışı ve yeni medya teknolojilerinin farklı küresel medya
sistemlerine olan etkisi gibi tartışmaları günümüze uyarlamaya çalışır.
Ders Kitabı
Medya Çalışmaları, Medya Pedagojisi ve Küresel İletişim, Necla Mora, Nobel,
Ankara, 2000.
Yardımcı Ders Kitapları
Küreselleşme Toplumsal Sonuçları, Zygmunt Bauman, Ayrıntı Yayınları, 1999
Global Köy, Marshall McLuhan, Bruce R. Powers, Scala Yayıncılık, 2010
Küreselleşme ve Kültür, John Tomlinson, Ayrıntı, İstanbul, 1999.
Gözetimin Küreselleşmesi, Armand Mattelard, Kalkedon, Ankara, 2012.
HIR345 İletişim Kuramları
Bu ders kapsamında iletişim çalışmalarının tarihsel gelişiminin açıklanmasının ardından
egemen ve eleştirel kuramların ayrıntılarıyla ele alınarak bütünsellikleri içerisinde ve
disiplinler arası nitelikleri gözetilerek ele alınması, kitle iletişiminin küresel rolü ve etkilerini
kavramaya yönelik analitik bir bakış açısı kazandırılması amaçlanmaktadır.
Ders Kitabı
İletişim Çalışmalarına Giriş, John Fiske, çev: S. İrvan, Bilim Sanat Yayınları/ARK,
Ankara, 1990.
Yardımcı Ders Kitapları
İletişim Kuramları Tarihi, Armand ve Michel Mattelart, çev: Merih Zıllıoğlu, İletişim
Yayınları, İstanbul, 203.
İletişim, Kuramlar, Yaklaşımlar, Nazife Güngör, Siyasal Yayınları, Ankara, 2011.
Kitle İletişiminin Kültürel İşlevleri, Ünsal Oskay, Der Yayınları, İstanbul, 2010.
Kitle İletişim Kuramları, Levent Yaylagül, Dipnot Yayınları, Ankara, 2006.
Global Communication: Theories, Stakeholders, and Trends, 2nd Edition, Thomas L.
McPhail, Wiley-Blackwell, 2009
6. YARIYIL
YM312 Yeni Medya Araştırma Yöntemleri
Bu ders kapsamında iletişim bilimlerinde inceleme ve araştırma yaklaşımlarının eleştirel bir
incelemesinin yapılması, öğrencilerin bu farklı ve çeşitli yaklaşımları medya çalışmalarına
uygulaması ve tartışması amaçlanmaktadır. Medya çalışmalarına bağlı içerik analizleri,
metodları ve söylem analizi incelenmektedir. Dersin amacı öğrencilerin araştırma projelerinde
bu metod ve teknikleri uygulamalarıdır.
Ders Kitabı
Edward R. Tufte. The Visual Display of Quantitative Information (Graphics Press,
2001).
Yardımcı Ders Kitapları
Prof. Dr. Niyazi Karasar, Bilimsel Araştırma Yöntemi, Nobel Yayın Dağıtım,
İstanbul, 2013.
Prof. Dr. A. Hamdi İslamoğlu, Doç.Dr. Ümi,t Alnıaçık, Sosyal Bilimlerde araştırma
Yöntemleri, Beta Yayınevi, İstanbul, 2013.
HIR332 Reklamda Yaratıcılık
Bu ders kapsamında, yaratıcılık kavram ve ilkelerini iletişim yönü ile etkileşimleri açısından
tanımak hedeflenmektedir. Toplumsal ve kurumsal olmak üzere fikir ve yenilik gelişiminde
bireye yön vermek amaçlanmaktadır.
Ders Kitabı
Reklamın Şifresini Kırmak, Jacob Goldenberg, Amnon Levav, David Mazursky ve
Sorin Solomon, çev: Haluk Mesci, Optimist,vistanbul, 2011.
Yardımcı Ders Kitapları
Fikir Nasıl Bulunur?, Jack Foster, Mediacat Kitapları, İstanbul, 2011.
YM334 Yeni Medyada İnovasyon
Bu ders kapsamında medya alanını yönlendiren yeni süreçler ele alınarak, medyanın
şekillendirme süreci incelenecektir.
Ders Kitabı
Yaratıcılık ve İnovasyon, Frans Johansson, Mediacat Kitapları, İstanbul, 2007.
Yardımcı Ders Kitapları
İnovasyon ve İnovasyon Yönetimi, Serkan Kılıç, Seçkin Yayıncılık, Ankara, 2013.
Tanja Storsul, Arne H. Krumsvik. Media Innovations. A Multidisciplinary Study of
Change. Nordicom, 2013.
Elaine England ve Andy Finney. Managing Interactive Media: Project Management
for Web and Digital Media, Addison Wesley, 2007.
7. YARIYIL
BST451 Ağ Güvenliği
Bu ders kapsamında öğrencilere bilişim teknolojilerinin günlük hayatı nasıl etkilediğini
anlatmak, siber ortamda işlenen suçların etik, hukuksal ve sosyo-ekonomik açılardan
incelenmesini öğretmek ve bilgi güvenliğinin nasıl sağlanacağına dair fikirler üretmelerini
sağlamak amaçlanmaktadır.
Ders Kitabı
Bilgi ve Bilgisayar Güvenliği Casus Yazılımlar ve Korunma Yöntemleri, Şeref
SAĞIROĞLU, Gürol CANBEK, Ankara, 2006
Yardımcı Ders Kitapları
The Death of the Internet, ed: Markus Jakobsson, Wiley&Sons, New Jersey, 2012.
Principles of Information Security, Michael Whitman, Herbert Mattord, Course
Technology, Boston, 2012.
Network Security: Private Communications in a Public World Mike Speciner, Radia
Perlman, Charlie Kaufman
Using Social Media for Global Security, Ravi Gupta, Hugh Brooks, Wiley,
Indianapolis, 2013.
HUK291 İletişim Hukuku
Bu ders kapsamında iletişim hukukunun temel kavram ve kurumlarının tanıtılması; bu alanla
ilgili olan yasal düzenlemeler hakkında bilgi sahibi olunulması amaçlanmaktadır.
Ders Kitabı
Kitle İletişim Hukuku, Kayıhan İçel, Yener Ünver, Beta, İstanbul, 2012.
Yardımcı Ders Kitapları
Kitle İletişim Hukuku, Nusret İlker Çolak, Seçkin Yayıncılık, Akara, 2007.
YM401 Proje I
Bu dersin amacı öğrencilerin son yıllarına kadar getirdikleri birikimleri ve ilgi alanları
dahilinde kişisel portföylerini hazırlamalarını sağlamaktır. Ders çerçevesinde misafir olacak
sektör profesyonelleri öğrencilere çalışma alanları önerecek ve hazırlanan projelere
danışmanlık vereceklerdir.
Ders Kitabı:
Taşlar Yerinden Oynarken Dijital Pazarlamanın Kuralları, Fatoş Karahasan, Doğan
Kitap, 2012.
Yardımcı Ders Kitapları:
MTIV: Process, Inspiration and Practice for the New Media Designer, Hillman Curtis,
New riders, 2012.
8. YARIYIL
BST301 Bilişim Hukuku
Bu ders kapsamında temel kavramlar, bilişim suçları ve sosyal mühendislik, bilişim suçları
delil tespit yöntemleri, uluslararası mevzuat, Türk Ceza Kanunu, fikir ve sanat eserleri
kanunu, internet yoluyla yapılan yayınların düzenlenmesi ve bu yayınlar yoluyla işlenen
suçlarla mücadele edilmesi hakkında kanunlar, Avrupa Konseyi Siber Suç Sözleşmesi, kişisel
verilerin korunması, alan adları hukuku, yığın e-posta, spam ve sms, mesafeli sözleşmeler,
elektronik imza ve internet etiği konuları ele alınacaktır.
Ders Kitabı
Bilişim, İnternet ve Ceza Hukuku, İhsan Baştürk, Muharrem Özen, Adalet Yayınevi,
Ankara, 2011.
Yardımcı Ders Kitabı
Bilişim Suçları ve İnternet İletişim Hukuku, Murat Volkan Dülger, Seçkin Yayıncılık,
Ankara, 2012.
HIR450 Pazarlama İletişiminde Yeni Yaklaşımlar
Pazarlama iletişiminde güncel konular, yeni gelişen teknolojilerin alana etkisi, tartışma
alanları, geleceğe dair projeksiyonlar gibi iletişim sektöründe yerel ve küresel alanda yaşanan
gelişmeler bu dersin konusudur.
Ders Kitabı
Pazarlama İletişimi Yönetimi, Prof.Dr.Yavuz Odabaşı, Yrd.Doç.Dr.Mine Oyman,
MediaCat Kitapları, 2011.
Yardımcı Ders Kitabı
Pazarlama İletişimi (Bütünleşik Bir Yaklaşım), Nihal Paşalı Taşoğlu, Detay
Yayıncılık, 2000.
Digital Communications, J.S.Chitode, Technical Publications, 2009
YM402 Proje 2
Öğrencilerin ilk yarıyılda aldıkları proje dersinin devamı niteliğindeki bu ders öğrencilerin
portföylerini zenginleştirmesini ve seçtikleri alanda bilgilerinin uygulama yaparak
derinleşmesini amaçlamaktadır. Sektör profesyonellerinin katılımı bu derste de devam
etmektedir.
Ders Kitabı:
Taşlar Yerinden Oynarken Dijital Pazarlamanın Kuralları, Fatoş Karahasan, Doğan
Kitap, 2012.
Yardımcı Ders Kitabı:
MTIV: Process, Inspiration and Practice for the New Media Designer, Hillman Curtis,
New riders, 2012.
ISL220 Girişimcilik
Bu ders çerçevesinde incelenecek konular aşağıdaki gibidir:
Yeni Dünya Düzeninde Stratejik Yönetim, Girişimcilik, Yaratıcılık, İnsan Kaynakları Yönetimi Ve İletişim
Girişimcilik, Finansal Yönetim, Stratejik Pazarlama
Türkiye’de Girişimcilik
Başarı Öyküleri
SEÇMELİ DERSLER
HIR143 Medya Okuryazarlığı
Bu ders kapsamında medyanın Türkiye ve dünyadaki gelişimini ele alarak, medyanın tanımı,
etik değerleri ve siyaset, ticaret ve medya üçgenindeki rolünü ele alınacaktır. Derste özellikle
internet haberciliği ele alınarak, gazetelerin ve bağımız haber portallarının manşet, spot ve
haberi ele alış biçimleri karşılaştırılmalı olarak incelenecek, güncel konular takip edilerek
yorum yapma ve medyayı doğru okuma becerisi geliştirilecektir.
Ders Kitabı
Nurçay Türkoğlu, Melda Cinman, Medya Okuryazarlığı, Kalemus Yayınevi, İstanbul,
2007.
Yardımcı Ders Kitabı
Mutlu Binark, eleştirel Medya Okuryazarlığı, Kalkedon yayıncılık, İstanbul, 2007.
BST105 Algoritma Geliştirme
Algoritmaların tasarımı, kavramları ve algoritmaların karmaşıklık analizi, akış diyagramları,
sorun çözümlemede algoritma mantığının kullanılması, denklemlerinin çözümü ve biçimsel
ispat yöntemleri, düzen ve büyüme hızına giriş, böl ve yönet yaklaşımı, dinamik programlama
ve diğer teknikler
HIR142 Kültürel Okumalar
Bu ders kapsamında edebi metinler ve filmler üzerine kısa değerlendirmeler ve dönem
boyunca gerçekleştirilecek grup tartışmalarıyla okuma, kavrama, analiz etme ve söz konusu
analizleri ifade etme becerilerinin geliştirilmesi ele alınacaktır.
Ders kitapları
Ütopya, Thomas More, çev: Sabahattin Eyüboğlu, Vedat Günyol, Cem Yayınevi,
İstanbul, 1997.
Hikayeler, Anton Çehov, çev: Ergin Altay, Türkiye İş Bankası Kültür Yayınları,
İstanbul, 2010.
Morgue Sokağı Cinayeti, Edgar Allan Poe, çev: Memet Fuat, Adam Yayınları,
İstanbul, 1992.
Paris Bir Şenliktir, Ernest Hemingway, çev: Seyhan Satar, Oda Yayınları, İstanbul,
1999.
Sırça Köşk, Sabahattin Ali, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul, 2014.
Sarnıç, Sait Faik Abasıyanık, Yapı Kredi Yayınları, İstanbul, 2011.
Korkuyu Beklerken, Oğuz Atay, İletişim Yayınları, İstanbul, 2008.
Dünyaların Savaşı, H. G. Wells, çev: Ali Kaftan, İthaki Yayınları, İstanbul, 2013.
Sinek Isırıklarının Müellifi, Barış Bıçakçı, İletişim Yayınları, İstanbul, 2011.
BST101 Bilgisayar Programlamaya Giriş
C yazılım dilini kullanarak algoritma ve yazılım geliştirme, fonksiyon tanımı, C ortamının
tanıtılması, print ve scan fonksiyonlarının kullanımı, veri çeşitleri, if-else fonksiyonu
kullanımı, switch-case fonksiyonu kullanımı, for döngüleri, while döngüleri, genel
fonksiyonlar, tek boyutlu diziler, çok boyutlu diziler, işaretçiler, yapılar, dosyalar.
YM152 İletişim ve Medya
Bu ders kapsamında iletişimin ve medyanın temel olgu ve kavramları tanıtmak ve iletişimin
bakış açısıyla güncel olayları analiz etmek amaçlanmıştır. Derste iletişimle ilgili temel
kavramlar, toplumsal yaşamda iletişimin yeri ve önemi ve temel iletişim modelleri
öğretilecektir. Ayrıca kitle iletişimi, medya türleri, radyo, televizyon, sinema, halkla ilişkiler
ve reklamcılık ve yeni medya türlerinin tarihçesi ve günümüzdeki durumu da derste ele
alınacaktır.
Ders Kitabı
Tüm Yönleriyle Medya ve İletişim, Ed: Metin Işık, Ayhan Erdem, Eğitim kitabevi,
Konyai 2008.
Yardımcı Ders Kitapları
İletişim ve Medya, Beybin Kejanlıoğlu, Bilim Sanat Yayınları,
Ankara, 2005.
Gözetimin Küreselleşmesi, Armand Mattelard, Kalkedon, Ankara, 2012.
Elimizden Kaçıp Giden Dünya, Antony Giddens, Alfa, İstanbul, 2000.
SOS209 Toplum ve Görsellik
Bu ders kapsamında görselliğin 21. yüzyıl toplumlarının temel unsurlarından biri olduğu göz
önünde tutularak, derste görüntünün ne olduğuna dair incelemeye Rönesans dönemi ile
başlanır. Sırasıyla resim, fotoğraf, sinema, televizyon başlıklarıyla görselliğin toplumsal
olaylarla ve dönüşümlerle ilişkisi sosyolojik bir bakış açısıyla incelenir, Türk medyası ve
sinemasındaki toplumbilimsel olguların yaşam içindeki temsil biçimleri çözümlenir.
Ders Kitabı
Toplumsal Hareketler (Politikadan Edebiyata, Sanattan Sinemaya, Medyadan
Toplumsal Algıya), Gülcan Işık, Nobel Akademik Yayıncılık, 2012
Yardımcı Ders Kitabı
Fotoğraf Ve Sinemanın Toplumsal Tarihi, Levend Kılıç, Dost Kitabevi Yayınları,
2009.
BIL394 Veri Madenciliği
Bu ders kapsamında veri bilgi ve enformasyon temaları, veri madenciliğine giriş, veri
madenciliği yöntemleri, veritabanlarında işlem ve bilgi araştırması, veritabanları, OLTP, veri
ambarları, veri küpleri, OLAP, KDD veri seçmesi, KDD veri ön hazırlık ve dönüşüm, karar
ağaçları ve Bayesian Algoritması, sınıflandırma, kümeleme, K-ortalaması, Birleşme kuralı,
apriori Algoritması öğrencilere anlatılacaktır.
Ders Kitabı
Veri Madenciliği ile pazarlama Etkileşimi, Mehtap Sümersan Köktürk, Taşkın
Dirsehan, Nobel Yayın Dağıtım, İstanbul, 2000.
Yardımcı Ders Kitabı
Veri Madenciliği, Gökhan Silahtaroğlu, PapatyaYayınevi, İstanbul, 2008.
Data Mining Concepts and Tecniques, Jiawei Han, Micheline Kamber, Elsevier,
Waltham, 2012.
Bilgi ve Bilginin Yönetimi, Sevinç Gülseçen (Ed), Papatya Yayıncılık, İstanbul, 2013.
YM252 Seçim Kampanyalarında Sosyal Medya Yönetimi
Bu ders kapsamında siyasal iletişim ile bağlı olarak sosyal medyanın aktif bir kanal olarak
siyasal kampanyalarda kullanılmasına ilişkin örnekler ele alınarak, dünya ve Türkiye’de
dijital platformlarda siyasal kampanya yönetiminde yapılması gerekenler ortaya konacaktır.
Bu kapsamda aşırı protestolar ve Facebook, Twitter, Google gibi sosyal medya kanallarının
halk ve liderler tarafından kullanılması örnekler ile incelenecektir.
Ders Kitabı
Ann Handley&C.C. Chapman, Çev. Zeynep Kökkaya, Dijital Çağda İçerik
Yönetiminin Kuralları, 2012, İstanbul.
Yardımcı Ders Kitapları
Necati Özkan, Türkiye ve Dünya’dan Örnekler İle Seçim Kazandıran Kampanyalar,
Mediacat Yayınları, İstanbul, 2002
Aysel Aziz, Siyasal İletişim, Nobel Yayın Dağıtım, 2007
Necati Özkan, Obama’nın Liderlik Sırları, Mediacat Yayınları, 2009, İstanbul
Necati Özkan, Seçim Zamanı, Mediacat Yayınları, 2006, İstanbul
YM351 Çevirimiçi Habercilik
Bu ders kapsamında, basılı medya ile başlayan gazetecilik geleneğinin siber iletişim ortamının
çıkışıyla birlikte geçirdiği değişimi ve tamamen internet ortamı üzerinde oluşmaya başlayan
yeni online gazetecilik kültürünü öğretmek amaçlanmaktadır. Ders sürecinde, gazeteciliğin
temel ilkeleri anlatılacak. Siber ortamın geleneksel gazeteciliğin muhabirlik, editörlük ve
yayın yönetimi fonksiyonlarına getirdiği kolaylıkların yanı sıra internetle birlikte ortaya çıkan
okur etkileşimi, kişisel gazetecilik, flaş habercilik gibi yeni kavramlar işlenecektir. Ayrıca,
internet gazeteciliğinin dünya ve Türkiye örnekleri üzerinden vaka çalışmaları yapılacak ve
öğrenciler internet gazeteciliğini uygulamalı olarak da yapabilme fırsatına sahip olacaklardır.
Ders Kitabı
Online Journalism: Principles and Practices of News for the Web, James C. Foust,
Holcomb Hathaway, 2010.
Yardımcı Ders Kitabı
Online News: Journalism and the Internet, Stuart Allan, Open University Press, 2006.
Yeni Medya, Serdar Turgut, İstanbul, Destek Yayınevi, 2013
BST151 Blog
Bu ders kapsamında internette yaşam, teknolojik değişimler ve çevresel etkiler, yeni medya
blog/ blog kavramı, blog oluşturmanın gerekliliği/ blog çeşitleri, amaçları ve uygulamaları,
blogsphere, amacına göre bloglar, kurumsal/ticari bloglar, kişisel bloglar, politik bloglar,
etkili blog olulturmak için gerekli kurallar, blog açılışı ve uygulamaları, hazır web tabanlı
blog uygulamaları, blog sitesi açma ve bilgi akışı kontrolü konularına değinilmesi
amaçlanmaktadır.
Ders Kitabı
Blog Ders Kitabı, Gonca Telli Yamamoto, Okan Üniversitesi E-book ISBN: 978- 605-
62095-3-6, 2011.
HIR344 Medya Planlama
Bu ders kapsamında öğrencilerle, medya planı hazırlanmasında öne çıkan unsurları
inceleyerek, medya planlaması konusunda uygulamaya yönelik çalışmalar yapılması
amaçlanmaktadır. Ders kapsamında, pazarın değerlendirilmesi, medya hedeflerinin tespiti,
hedef kitlenin belirlenmesi, medya tercihlerinin incelenmesi konuları incelenecek ve temel
medya planlaması kavramları, medya planlamasının değişen yüzü, planlamanın genel ilkeleri
gibi konular tartışılacaktır.
Ders Kitabı
Medya Planlama, A. M. Barban, F. J. Kopee, S. M. Cristol, Epsilon, İstanbul, 2010.
Yardımcı Ders Kitapları
Medya planı Nasıl Hazırlanır?, Jack. Z. Sissors, Mediacat Kitapları, İstanbul, 2008.
Reklam ve Medya Planlaması, Gülbuğ Erol, Beta, İstanbul, 2010.
HIR338 Kurumsal Sosyal Sorumluluk
Bu ders kapsamında kurumsal sosyal sorumluluk kavramının, temel ilkelerinin, kapsamının
ve işlevlerinin ele alınması ve örnek uygulamaların değerlendirilmesi ile söz konusu kavramın
küreselleşen dünya içerisinde ticari işletmeler için öneminin açıklanması amaçlanmıştır.
Ders Kitabı
Kurumsal Sosyal Sorumluluk, Philip Kotler, Mediacat Kitapları, İstanbul, 2006.
Yardımcı Ders Kitapları
Kurumsal Sosyal Sorumluluk Projeleri, Ebru Özgen, Mavi Ağaç yayınları, İstanbul,
2007.
Yükselen Trend, Kurumsal Sosyal Sorumluluk, Mediacat Kitapları, İstanbul, 2007.
BST251 E-Ticaret
Bu ders kapsamında e-ticaret tanımı ve konseptleri, gelişimi, uygulamaları, modelleri,
güvenliği, sipariş sistemleri, ödeme sistemleri, pazarlama çeşitleri, e- mağaza modelleri,
Türkiye’deki uygulamaları, dünya ve Türkiye karşılaştırmaları ve gelecekteki durumu ele
alınacaktır.
Ders kitabı
E-ticaret Kavramlar Gelişim ve Uygulamalar Ders Kitabı, Gonca Telli Yamamoto
İstanbul, Okan Üniversitesi E-Book 978-605-62095-0-5, 2011.
YM451 Siber Kültür ve Toplumsal Yaşam
Bu ders kapsamında teknolojik gelişmenin getirdiği, başta internet olmak üzere birçok yeni
iletişim aracı toplumsal iletişim süreçlerinde dönüşümleri incelemek amaçlanmaktadır. Derste
iletişim, teknoloji ve toplum kavramlarının çerçevelediği tartışmalar gerekli kılmaktadır. Bu
derste yaşanan toplumsal dönüşümlerin güncel görünümlerinin iletişim ve teknoloji
kavramları çerçevesinde tartışılması ve kavranabilmesi hedeflenmektedir.
Ders Kitabı
Cyberculture, Pierre Levy, University of Minnesota Press, Mineapolis, 2001.
Yardımcı Ders Kitapları
Frank Popper. From Technological to Virtual Art, Boston: The MIT Press, 2007.
Kaan Varnalı, Dijital Kabilelerin İzinde, Mediacat Yayıncılık, 2013.
Oliver Grau.MediaArtHistories, Boston: The MIT Press, 2007.
Bruce Wands. Art of the Digital Age, London: Thames and Hudson, 2007.
SOS 212 Mekan ve Zaman Sosyolojisi
Bu ders kapsamında öğrenciler zaman ve mekan kavramlarına dair sosyolojik bir bakış açısı
kazanırlar. Zaman ve mekanın toplumsal yaşam üzerindeki belirleyiciliğini ve değişen zaman
ve mekan kavramları ve bunların toplumsal, ekonomik ve kültürel yaşamdaki etkilerini
göstermek dersin amaçları arasındadır. Mekânın ve zamanın inşası yolu ile toplumsal ve
bireysel yaşamın düzenlenişi veya düzen dışına çıkışı eleştirel olarak gösterilerek, bireylerin
günlük yaşam döngüsü içinde yeri olan mekan örnekleri üzerinden (Hamam, çeşme,
kahvehane, pastane, aşevi, ocakbaşı, kafe, taşıma araçları, gece yaşamı mekanları gibi)
eleştirel ve çözümleyici okumalar yapılır.
dDers Kitabı
Sociology: Place, Time and Division, Peter Beilharz, Trevor Hogan, Oxford
University Press, USA, 2006.
Yardımcı Ders Kitabı
The sociology of Time, John Hassard, Palgrave Macmillan Limited, 1990.