desarrollo de habilidades del p. leccion 4
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Unidad II. Procesos Básicos de
Pensamiento1. Observación y Descripción 2. Comparación y Relación 3. Clasificación 4. Aplicación. Definición de conceptos5. Cambios y Secuencias6. Ordenamiento7. Transformaciones8. Clasificación jerárquica COMPILADO POR: Dra. ZULLY CARVACHE FRANCO, MSc.
Practica 1: Miremos el cabello de una de nuestras compañeras o compañeros que tenemos a lado. Que características puedes dar acerca del cabello de el o ella?
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Probablemente observaste algunas características como las siguientes: negro, rubio o castaño; liso o rizado; corto o largo; peinado o despeinado; suelto o recogido; etc.,
Todos estos atributos son características del cabello que observamos. Cada característica esta englobada dentro de un organizado genérico que llamamos variables.
Podrías asignarle la variable a cada una de las características que tu observaste?
Característica Variable……………………………………… ………………. ……………………………………… ………………………….………………………………………… ……………………….. ………………………………………
Que dijimos que eran las variables? Son estas las mismas variables que conocimos cuando vimos el proceso “Considerar Variables”
Observación Esta es la operación de pensamiento que
permite identificar características de un objeto, hecho o situación . El resultado de la Observación es una lista de características. Criterios que debe cumplir una buena
observación La observación es un proceso que consiste en
identificar las características presentes en los objetos. No se observa lo que los objetos no tienen.
Cada característica corresponde a una variable. Antes de observar debemos plantear un objetivo. No es observación, lo que uno se imagina o supone
de los objetos, estas son inferencias. Tampoco son observaciones los juicios de valor o
las criticas que se hacen acerca de los objetos, estas son evaluaciones.
1. Desarrollo de Habilidades del Pensamiento y Organización y Gestión
del Aprendizaje
Traje A Traje B ………………………..………………………….………………………..………………………….………………………..………………………….Hemos observado los trajes porque María ha sido llamada a una reunión de trabajo. María debía escoger uno de los trajes. Cual seria el traje con el que ella iría?
Existen otras categorías que no tienen un nombre propio; en estos casos podemos construir su nombre, por ejemplo, tipo de objeto, o numero de patas, que son nombres compuestos de varias palabras que sirven para describir la categoría en la cual se puede agrupar la característica.
Tipos de Variables Según el tipo de característica:
Variables según la función de la característica:
Lo semántico revela una característica descriptiva del objeto, hecho o situación Las lógicas indican una condición de existencia o no de una característica
Al observar, ambos trajes, dirías que el traje A es para trabajo y el traje B es para deporte; es decir observarías las características de la variable “tipo uso de traje”
Concluimos, que el resultado de la observación depende del propósito de la observación. Con propósitos diferentes podemos esperar identificar características diferentes
Procedimientos para la Observación 1. Definir el objetivo o propósito de la observación2. Identificar las variables que corresponden con el
propósito 3. Determinar las características asociadas a cada
variable4. Verificar el proceso y el productoEn una observación el identificar la característica y su
correspondiente variable es muy importante.
Existen variables bien definidas como color (azul, rojo, verde); o estatura o peso, etc; tienen nombre propio.
Practica 4:
Observa el objeto que se presenta a continuación y completa el cuadro bajo la figura
CaracterísticaVariable………………………..………………………….………………………..………………………….………………………..………………………….
Practica 3:
Observa el objeto que se presenta a continuación y completa el cuadro bajo la figura cuadro que
CaracterísticaVariable………………………..………………………….………………………..………………………….………………………..………………………….
Practica 6: Completa la lista que sigue indicando para cada variable el sentido que debe utilizarse para realizar una observación
Variable Sentido de observación
Aroma de de un perfume. Color de los zapatos. Temperatura de una superficie Volumen del timbre de receso Numero de patas de una arana Punto de sal en un pastel. Grano de un papel de lija.
Practica 7:
Identifica a partir del texto que sigue 5 variables y su característica correspondiente. “La fiebre amarilla es una enfermedad que se contagia a través de la picadura de un mosquito que generalmente se encuentra en lugares selváticos. Los mosquitos se infectan cuando pican a personas o animales que poseen la enfermedad, y luego, estos mosquitos infectados contagian a una persona cuando la pican.”
Variable Sentido de observación
……………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ………………………………………
Suposiciones por parte de un observado ??????...................................
Observaciones realizadas por la propia persona ………………?????
Lo que refiere otra persona acerca de lo observado…………………………..????
Practica 8: Lee el siguiente párrafo e identifica observaciones directas, indirectas, suposiciones e inferencias, y juicios de valor “Me levante a las 7:30 am, desayune un rico pastel y un delicioso café, tome un baño y me vestí. Al salir del apartamento me encontre con la vecina quien me dijo que habia ocurrido un atraco en el banco de la esquina y que los ladrones habian huido. Tome un taxi y, mientras viajaba a mi trabajo, pensaba en los cuchillos de los ASALTANTES.”
Observaciones Directas Observaciones Indirectas Inferencias Juicio de Valor
…………………………… ………………………….. ……………… …………………………………………………… ………………………….. ……………… …………………………………………………… ………………………….. ……………… …………………………………………………… ………………………….. ……………… …………………………………………………… ………………………….. ……………… ………………………
Las observaciones realizadas han sido de imágenes representadas en los dibujos o textos.
Observación Concreta ------------------- frente a objeto, hecho o situación
imagen mental
Observación Abstracta ------------------- por nuestra experiencia previa, damos características de un hecho o situación
sin necesidad de tenerlo de forma concreta
Practica 9: Observa el objeto que se representa en
la figura a continuación y completa el cuadro de variables y características
Variables Características
…………………………… ………………………….. …………………………… ………………………….. …………………………… ………………………….. …………………………… ………………………….. …………………………… ………………………….. …………………………… …………………………..
Descripción
Proceso, mediante el cual se genera un todo significativo organizando las características obtenidas en una observación.
Para organizar las características podemos seleccionarlas de manera que responda a una serie de preguntas:
Que es?Que tiene?Como es?
Que función cumple?Que paso?
Practica 10: Elabora una descripción con base a las
siguientes variables y características.
Variables Características
Apariencia de los ojos ………………………….. Forma de los ojos ………………………….. Estado ………………………….. Color de los ojos ………………………….. Sexo ………………………….. Poseedor de los ojos ………………………….. Numero de ojos ………………………….. Realiza la descripción asociada con las características
listadas anteriormente ------------------------------------------------------------------------------
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Procedimiento para la Descripción
Definir el objetivo o propósito de la descripción
Identificar las variables que se corresponden con el propósito
Determinar las características asociadas a cada variable
Organizar las características con las preguntas para generar la descripción
Verificar el proceso y el producto
Practica 11: Elabora una descripción del objeto que se representa en la figura
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Practica 12: Elabora una descripción de la figura
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Practica 13: Elabora una descripción de la figura del fondo amarillo
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CierreQue procesos estudiamos en esta lección?
Cuales son los 5 criterios que guían una observación ?
Que pasa si no seguimos estos criterios?
Por que es importante la variable?
Según el tipo de características, Como clasificamos a las variables?
Que preguntas nos pueden ayudar a organizar una descripción?
Cuales son los pasos del proceso de Descripción?
Que importancia tiene el proceso Observación?
En que situaciones aplicamos los procesos Observación y Descripción?