7/25/2019 Deset Strategija Kako Manipulirati Ljudima

1/2

Deset strategija kako manipulirati ljudima, napravljenih na osnovu rada jednog od

najutjecajnijih svjetskih intelektualaca, amerikog pisca Noama Chomskog.

1) PREUSMJERAVANJE PANJE

Panju javnosti preusmjeravati s bitnih problema na nebitne. Prezaposliti javnost poplavom

nebitnih informacija, da ljudi ne bi razmiljali i stekli osnovna saznanja u razumijevanju

svijeta.

2) STVARANJE PROBLEMA

Ta metoda se naziva i problem-reagiranje-rjeenje. Treba stvoriti problem, da bi dio

javnosti reagirao na njega. Na primjer: izazvati i prenositi nasilje s namjerom, da javnost

lake prihvati ograniavanje slobode, ekonomsku krizu ili da bi se opravdalo ruenjesocijalne drave.

3) POSTUPNOST PROMJENA

Da bi javnost pristala na neku neprihvatljivu mjeru, uvoditi je postupno, na liicu,

mjesecima i godinama. Promjene, koje bi mogle izazvati otpor, ako bi bile izvedene naglo i u

kratkom vremenskom roku, biti e sprovedene politikom malih koraka. Svijet se tako

vremenom mijenja, a da to ne budi svijest o promjenama.

4) ODLAGANJE

Jo jedan nain za pripremanje javnosti na nepopularne promjene je, da ih se najavljuje puno

ranije, unaprijed. Ljudi tako ne osjete odjednom svu teinu promjena, jer se predhodno

privikavaju na samu ideje o promjeni. Osim toga i zajednika nada u bolju budunost

olakava njihovo prihvaanje.

5) UPOTREBA DJEJEG JEZIKA

Kada se odraslima obraa kao kad se govori djeci, postiemo dva korisna uinka: javnost

potiskuje svoju kritiku svijest i poruka ima snanije djelovanje na ljude. Tajsugestivni

mehanizam u velikoj mjeri se koristi i prilikom reklamiranja.

6) BUENJE EMOCIJA

Zloupotreba emocija je klasina tehnika, koja se koristi u izazivanju kratkog spoja, prilikom

razumnog prosuivanja. Kritiku svijest zamjenjuju emotivni impulsi (bijes, strah, itd.)

7/25/2019 Deset Strategija Kako Manipulirati Ljudima

2/2

Upotreba emotivnog registra omoguava pristup nesvjesnom, pa je kasnije mogue na toj

razini sprovesti ideje, elje, brige, bojazni ili prinudu, ili pak izazvati odreena ponaanja.

7) NEZNANJE

Siromanijim slojevima treba onemoguiti pristup mehanizmima razumijevanje manipulacije

njihovim pristankom. Kvaliteta obrazovanja niih drutvenih slojeva treba biti to slabija ili

ispod prosjeka, da bi ponor izmeu obrazovanja viih i niih slojeva ostao nepremostiv.

8) VELIANJE GLUPOSTI

Javnost treba poticati u prihvaanju prosjenosti. Potrebno je uvjeriti ljude da je (in, u modi),

poeljno biti glup, vulgaran i neuk. Istovremeno treba izazivati otpor prema kulturi i znanosti.

9) STVARANJE OSEAJA KRIVNJE

Treba uvjeriti svakog pojedinca da je samo i iskljuivo on odgovoran za vlastitu nesreu,

uslijed oskudnog znanja, ogranienih sposobnosti, ili nedovoljnog truda. Tako nesiguran i

podcijenjen pojedinac, optereen osjeajem krivice, odustat e od traenja pravih uzroka svog

poloaja i pobune protiv ekonomskog sustava.

10) ZLOUPOTREBA ZNANJA

Brz razvoj nauke u posljednjih 50 godina stvara rastuu provaliju izmeu znanja javnosti i

onih koji ga posjeduju i koriste, vladajue elite. Sustav, zaslugom biologije,neurobiologije

i praktine psihologije, ima pristup naprednom znanju o ovjeku i na fizikom i na psihikom

planu.

Izvor:http://www.savjetnikuspjeha.com/?p=2458

http://www.savjetnikuspjeha.com/?p=2458http://www.savjetnikuspjeha.com/?p=2458http://www.savjetnikuspjeha.com/?p=2458http://www.savjetnikuspjeha.com/?p=2458