Destrezas del Siglo XXI

Tecnología Educativa

Una ciencia en continua evolución. Pruebas y ensayos En manos de técnicos en

computación o en manos de expertos educadores?

Futurekids: lo mejor de dos mundos.

6 ELEMENTOS CLAVES PARA EL

APRENDIZAJE

ÉNFASIS EN LAS ASIGNATURAS BÁSICAS: lenguaje, matemáticas, ciencias, historia, geografía, un segundo idioma, civismo, economía, gobierno y arte.

ÉNFASIS EN EL DESARROLLO DE DESTREZAS BÁSICAS PARA EL APRENDIZAJE:– Destrezas de información y

comunicación– Destrezas de pensamiento y resolución

de problemas– Destrezas de relaciones

interpersonales, trabajo en equipo y autodisciplina

– Destrezas de información y comunicación: analizar, acceder, manejar, integrar, evaluar y crear información en una variedad de formas y medios.

– Comprender el papel que juegan los medios de comunicación social.

– Comprender, manejar y crear comunicaciones orales y escritas, con la asistencia de elementos multimedia en variedad de contextos y formas.

Desarrollo de las destrezas para el

aprendizaje

Destrezas de pensamiento y resolución de problemas:

Aplicación del razonamiento lógico para comprender y tomar decisiones complejas.

Comprender la interconexión entre distintos sistemas y realidades concretas.

Identificación de problemas y planteamiento de soluciones.

Desarrollo de la habilidad para enmarcar, analizar y resolver problemas.

Intercambio y comunicación de ideas. Apertura.

Destrezas de relaciones interpersonales

Trabajo cooperativo y colaborativo. Desarrollo de la capacidad de liderazgo. Desarrollo de la capacidad de adaptación

a distintos roles y responsabilidades. Empatía y respeto a la diversidad.

USO DE HERRAMIENTAS DEL SIGLO 21 : Dominio de las tecnologías de comunicación e información.

“Interés, actitud y habilidad para usar la tecnología digital y herramientas de la comunicación para acceder, manejar, integrar y evaluar la información, construir el conocimiento y comunicarse con otros, y así participar efectivamente en la sociedad”.

ENSEÑAR Y APRENDER EN EL CONTEXTO DEL SIGLO 21:–Contexto real, aplicable,

relevante, enriquecido con experiencias vividas dentro y fuera del colegio.

ENSEÑAR Y APRENDER EL CONTENIDO DEL SIGLO 21:– Conciencia global– Manejo y comprensión de conocimientos

financieros, económicos y del mundo de los negocios.

– Manejo y comprensión de aspectos cívicos, relacionados con el acontecer nacional.

USO DE HERRAMIENTAS DE EVALUACIÓN DEL SIGLO 21, QUE MIDAN LAS DESTREZAS DEL SIGLO 21:– TESTS ESTANDARIZADOS– CERTIFICACIONES– MEDICIONES INTERNAS– APLICACIÓN DE CONOCIMIENTOS EN

CONTEXTO Y CONTENIDOS ACTUALES.

POR ESTAS RAZONES...

EL PROYECTO TECNOLÓGICO HA DE IR MÁS ALLÁ DE LA CLASE DE COMPUTACIÓN....HASTA LAS

AULAS Y LOS HOGARES.

NUESTRO COMPROMISO CON LAS INSTITUCIONES ES AYUDARLES A CONVERTIRSE EN INSTITUCIONES

EDUCATIVAS DEL SIGLO 21.

PREPARANDO A SUS ALUMNOS...PERO TAMBIÉN PREPARANDO AL PERSONAL DIRECTIVO Y

DOCENTE.

No es cuestión de hardware ni software, sino de qué pueden hacer las personas con estas herramientas.

¿Cómo vamos a conseguirlo?

USO DE LAS HERRAMIENTAS DEL SIGLO 21:– tanto alumnos como maestros - de manera

secuencial y ordenada, en las diez áreas más importantes de tecnología: procesador de texto, planilla de cálculo, multimedia, base de datos, programación, gráficos, diagramación, telecomunicaciones, sistemas operativos y tecnología aplicada.

Aplicación de los conocimientos y desarrollo de las destrezas aplicadas a proyectos relevantes, en el contexto del siglo 21, y con

contenidos del siglo 21.

CURSOS PARA MAESTROS

DESARROLLO DE DESTREZAS BÁSICAS.

TALLERES DE INTEGRACIÓN EL INTERNET APLICADO A LA

EDUCACIÓN.

Hace falta construir un puente entre la realidad que viven nuestros alumnos, y lo que aprenden en la escuela.