Professionellt lärande

Att växa som ledare och som pedagog

Vem är jag?

Janna

Scheele

PEDAGOG

ÖSTERSUNDKompetens i

kommunen

Genomförda

utvecklings-

insatser

Inspirations-

platser

Överblicka

kommunens alla

pågående

utvecklingsinsatser

Hur stämmer våra

behov och satsningar

med forskning?

Är vi på

rätt spår?

Politiska

satsningar

Omvärlds-

bevakning

Vad säger forskning

om

utvecklingsprocesser

i skolan

IT-stöd

Vi gör skillnad!

Pedagogiskt ledarskap

Direkt ledarskap Indirekt ledarskap

Professionellt lärande

Professionellt lärande1. Vilka kunskaper

och förmågor behöver våra elever för att

kunna nå viktiga mål/krav?

2. Vilka kunskaper och förmågor

behöver vi lärareför att möta

behoven hos våra elever?

3. Fördjupa professionell kunskap och

finslipa professionella

förmågan

4. Involvera eleverna i förändrad

undervisning/ nya

lärupplevelser

5. Vilken inverkan har våra

förändringar på de resultat vi

fokuserat på för våra elever?

Vilka mål ska vi arbeta mot?

Var ligger våra elever i nuläget?

Hur ska vi ta dem dit?

Planera för utvärdering

Vilka kunskaper och förmågor behöver våra elever för att kunna nå viktiga mål/krav?

Vad har vi satt för mål för elevernas lärande?

Vad behöver jag utveckla för att leda min elever i det

lärandet?

Hur ska vi lägga upp vårt gemensamma lärande?

2. Vilka kunskaper och förmågor behöver vi lärare för att möta behoven hos våra elever?

Delta i nya lärupplevelser

Återkom och lär vid flera tillfällen

Kollegialt

Involvera rektor/förskolechef

3. Fördjupa professionell kunskap och finslipa professionella förmågan

Testa och tillämpa

Testa igen

Få feedback när du testar

Reflektera tillsammans

3. Fördjupa professionell kunskap och finslipa professionella förmågan

Låta eleverna uppleva lärandet på ett nytt sätt

Göra eleverna delaktiga

Synliggöra

4. Involvera eleverna i förändrad undervisning/ nya lärupplevelser

Hur har det vi lärt oss främjat elevernas/barnens lärande?

Vad ska vi sluta med?

Vad behöver vi arbeta vidare med?

Vilka nya utmaningar står barnen inför?

Fråga alltid: ”Hur gör det här skillnad för barnen?”

5. Vilken inverkan har våra förändringar på de resultat vi fokuserat på för våra elever?

Prata med mig?

Twitter: @jannascheele

Blogg: jannascheele.moobis.se

Mail: janna.scheele@ostersund.se (joanna funkar också!)

Besök: Rådhuset ingång E, rum E 220