developing of thinking skills and statisfaction for knowing advertise

9
กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก.1 กกกกกกกก กกกกกกกกกกกกกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกก กกกกกกกกกกกก Developing of Thinking skills and statisfaction for knowing Advertise by teaching in Co – operate skill of Chor 1 Business administration Songkhla

Upload: brock-holder

Post on 02-Jan-2016

23 views

Category:

Documents


1 download

DESCRIPTION

การรายงานพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์และความพึงพอใจที่มีต่อการเรียนรู้ เรื่องรู้เท่าทันสื่อและโฆษณา โดยการใช้วิธีสอนตามแนวคิดสร้างองค์ความรู้ ของนักเรียนระดับชั้น ปวช. 1 โรงเรียน บริหารธุรกิจวิทยาสงขลา อำเภอเมือง จังหวัดสงขลา. Developing of Thinking skills - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Page 1: Developing of Thinking skills  and  statisfaction  for knowing Advertise

การรายงานพั�ฒนาทั�กษะการคิ�ดวิ�เคิราะห์�และคิวิาม พั�งพัอใจทั��ม�ต่�อการเร�ยนร� เร!�องร� เทั�าทั�นสื่!�อและ

โฆษณา โดยการใช้ วิ�ธี�สื่อนต่ามแนวิคิ�ดสื่ร างองคิ�คิวิามร�

ของน�กเร�ยนระด�บช้�*นปวิช้.1 โรงเร�ยน บร�ห์ารธี,รก�จวิ�ทัยาสื่งขลา อ-าเภอเม!อง จ�งห์วิ�ด สื่งขลา

Developing of Thinking skills and statisfaction for knowing Advertise by teaching in Co – operate skill of Chor

1 Business administration Songkhla

Page 2: Developing of Thinking skills  and  statisfaction  for knowing Advertise

วิ�ต่ถุ,ประสื่งคิ�1. เพื่��อเปรี�ยบเที�ยบที�กษะการีคิ�ด

วิ�เคิรีาะห์�ของนั�กเรี�ยนัชั้��นั ปวิชั้.1 ก�อนั และห์ล�งเรี�ยนัโดยการีใชั้!วิ�ธี�

สอนัตามแนัวิคิ�ดการีสรี!างองคิ�คิวิามรี& !

2. เพื่��อศึ(กษาคิวิามพื่(งพื่อใจต�อการี เรี�ยนัรี& ! ของนั�กเรี�ยนัชั้��นัปวิชั้.1

โดยการีใชั้!วิ�ธี�สอนัตามแนัวิคิ�ดการีสรี!างองคิ�คิวิามรี& !

Page 3: Developing of Thinking skills  and  statisfaction  for knowing Advertise

กรอบแนวิคิ�ดในการวิ�จ�ย

Page 4: Developing of Thinking skills  and  statisfaction  for knowing Advertise

ประช้ากรและกล,�มต่�วิอย�าง

- ปรีะชั้ากรีที��ใชั้!ในัการีศึ(กษาคิรี��งนั��เป*นันั�กเรี�ยนัชั้��นัปวิชั้. 1

ป+การีศึ(กษา 2553 ภาคิเรี�ยนัที�� 2 โรีงเรี�ยนับรี�ห์ารีธี.รีก�จวิ�ทียาสงขลา จ�งห์วิ�ดสงขลา จ/านัวินั 6 ห์!องเรี�ยนั รีวิม 213 คินั

- กล.�มต�วิอย�างที��ใชั้!ในัการีศึ(กษาคิรี��งนั��เป*นันั�กเรี�ยนัชั้��นั 1/1

ป+การีศึ(กษา 2553 ภาคิเรี�ยนัที�� 2 โรีงเรี�ยนับรี�ห์ารีธี.รีก�จวิ�ทียาสงขลา จ�งห์วิ�ดสงขลา ซึ่(�งได!จากการีส.�มแบบกล.�ม(Cluster Random Sampling) จ/านัวินั 1 ห์!องเรี�ยนั รีวิม 48 คินั

Page 5: Developing of Thinking skills  and  statisfaction  for knowing Advertise

ล�กษณะของเคิร!�องม!อทั��ใช้

1. แผนัการีจ�ดการีเรี�ยนัรี& !โดยการีใชั้!วิ�ธี�สอนัตามแนัวิคิ�ดการีสรี!างองคิ�คิวิามรี& ! ห์นั�วิยการีเรี�ยนัรี& !เรี��อง รี& !เที�าที�นัส��อและโฆษณา กล.�มวิ�ชั้าส.ขศึ(กษา รีะด�บชั้��นัปวิชั้. 1 จ/านัวินั 5 แผนั รีวิมเวิลาเรี�ยนั 15 ชั้��วิโมง

2. แบบทีดสอบวิ�ดที�กษะการีคิ�ดวิ�เคิรีาะห์�ห์นั�วิยการีเรี�ยนัรี& !เรี��อง รี& !เที�าที�นัส��อและโฆษณาส/าห์รี�บนั�กเรี�ยนัชั้��นัปวิชั้. 1 เป*นัแบบทีดสอบก�อนัการีเรี�ยนัรี& ! - ห์ล�งการีเรี�ยนัรี& !แบบคิ&�ขนัานัจ/านัวินัชั้.ดละ 30 ข!อ

3. แบบปรีะเม�นัคิวิามพื่(งพื่อใจต�อการีเรี�ยนัรี& ! ห์นั�วิยการีเรี�ยนัรี& !เรี��องรี& !เที�าที�นัส��อและโฆษณาโดยการีใชั้!วิ�ธี�สอนัตามแนัวิคิ�ดการีสรี!างองคิ�คิวิามรี& ! ส/าห์รี�บนั�กเรี�ยนัชั้��นัปวิชั้. 1 ห์ล�งการีเรี�ยนัรี& ! จ/านัวินั 15 ข!อ

Page 6: Developing of Thinking skills  and  statisfaction  for knowing Advertise

สื่ร,ปผลการวิ�จ�ย1. ที�กษะการีคิ�ดวิ�เคิรีาะห์� ของนั�กเรี�ยนัชั้��นัปวิชั้.1โรีงเรี�ยนับรี�ห์ารีธี.รีก�จวิ�ทียา

สงขลา อ/าเภอเม�อง จ�งห์วิ�ดสงขลา ที��เรี�ยนัโดยการีใชั้!วิ�ธี�สอนัตามแนัวิคิ�ดการีสรี!างองคิ�คิวิามรี& ! ห์ล�งการีเรี�ยนัส&งกวิ�าก�อนัการีเรี�ยนั อย�างม�นั�ยส/าคิ�ญทีางสถิ�ต�ที��รีะด�บ.001 โดย (1) ที�กษะการีคิ�ดวิ�เคิรีาะห์�ด!านัส�วินัปรีะกอบของนั�กเรี�ยนัชั้��นัปวิชั้.1 ห์ล�งการีเรี�ยนั โดยการีใชั้!วิ�ธี�สอนั ตามแนัวิคิ�ดการีสรี!างองคิ�คิวิามรี& ! พื่บวิ�า คิะแนันัเฉล��ยก�อนัการีเรี�ยนัและห์ล�งการีเรี�ยนั ม�คิวิามแตกต�างก�นัอย�างม�นั�ยส/าคิ�ญทีางสถิ�ต�ที��รีะด�บ .001 โดยที�กษะการีคิ�ดวิ�เคิรีาะห์�ด!านัส�วินัปรีะกอบของนั�กเรี�ยนัห์ล�งการีเรี�ยนัส&งกวิ�าก�อนัการีเรี�ยนั (2) ที�กษะการีคิ�ดวิ�เคิรีาะห์�ด!านัคิวิามส�มพื่�นัธี�ห์ล�งการีเรี�ยนั โดยใชั้!วิ�ธี�สอนัตามแนัวิคิ�ดการีสรี!างองคิ�คิวิามรี& ! พื่บวิ�า คิะแนันัเฉล��ยก�อนัและห์ล�งการีเรี�ยนั ม�คิวิามแตกต�างก�นัอย�างม�นั�ยส/าคิ�ญทีางสถิ�ต�ที��รีะด�บ .001 โดยที�กษะการีคิ�ดวิ�เคิรีาะห์�ด!านัคิวิาม ส�มพื่�นัธี�ของนั�กเรี�ยนัห์ล�งการีเรี�ยนัส&งกวิ�าก�อนัการีเรี�ยนั (3) ที�กษะการีคิ�ดวิ�เคิรีาะห์�ด!านัห์ล�กการีห์ล�งการีเรี�ยนั โดยใชั้!วิ�ธี�สอนัตามแนัวิคิ�ดการีสรี!างองคิ�คิวิามรี& ! พื่บวิ�า คิะแนันัเฉล��ยก�อนัและห์ล�งการีเรี�ยนั ม�คิวิามแตกต�างก�นัอย�างม�นั�ยส/าคิ�ญทีางสถิ�ต�ที��รีะด�บ .001 โดยที�กษะการีวิ�เคิรีาะห์�ห์ล�กการีของนั�กเรี�ยนัห์ล�งการีเรี�ยนัส&งกวิ�าก�อนัการีเรี�ยนั

Page 7: Developing of Thinking skills  and  statisfaction  for knowing Advertise

สื่ร,ปผลการวิ�จ�ย (ต่�อ)

2. คิวิามพื่(งพื่อใจต�อการีเรี�ยนัรี& ! ห์นั�วิยการีเรี�ยนัรี& !เรี��อง รี& !เที�าที�นัส��อและโฆษณา ของนั�กเรี�ยนัชั้��นัปวิชั้. 1 โรีงเรี�ยนับรี�ห์ารีธี.รีก�จวิ�ทียาสงขลา อ/าเภอเม�อง จ�งห์วิ�ดสงขลา โดยการีใชั้!วิ�ธี�สอนัตามแนัวิคิ�ดการีสรี!างองคิ�คิวิามรี& ! ผลจากการีตอบแบบปรีะเม�นัคิวิามพื่(งพื่อใจต�อการีเรี�ยนัรี& ! ห์นั�วิยการีเรี�ยนัรี& !เรี��อง รี& !เที�าที�นัส��อและโฆษณา ของนั�กเรี�ยนัชั้��นัปวิชั้. 1 โรีงเรี�ยนับรี�ห์ารีธี.รีก�จวิ�ทียาสงขลา อ/าเภอเม�อง จ�งห์วิ�ดสงขลา โดยการีใชั้!วิ�ธี�สอนัตามแนัวิคิ�ดการีสรี!างองคิ�คิวิามรี& ! โดยภาพื่รีวิมพื่บวิ�า นั�กเรี�ยนัม�คิวิามพื่(งพื่อใจอย&�ในัรีะด�บมาก (คิ�าเฉล��ย 4.41 คิ�าเบ��ยงเบนัมาตรีฐานั 0.58)

Page 8: Developing of Thinking skills  and  statisfaction  for knowing Advertise

ผลกระทับทั��เก�ดข�*น1. คิ/าถิามที��ใชั้!ในัแบบทีดสอบวิ�ดที�กษะ

การีคิ�ดวิ�เคิรีาะห์� ย�งไม�คิรีอบคิล.มเนั��อห์าที��งห์มด

2. ผ&!ตอบแบบสอบถิามงานัวิ�จ�ยย�งให์!คิวิามรี�วิมม�อนั!อย

Page 9: Developing of Thinking skills  and  statisfaction  for knowing Advertise

ข อเสื่นอแนะการวิ�จ�ย1. ข!อเสนัอแนัะในัการีนั/าผลการีศึ(กษาไปใชั้! 1.1 คิรี&คิวิรีให์!เวิลาในัการีที/าก�จกรีรีมในับางข��นัตอนัแก�นั�กเรี�ยนัให์!เห์มาะสม โดย

เฉพื่าะข��นัสรี!างคิวิามรี& !ให์ม� เพื่รีาะนั�กเรี�ยนัต!องใชั้!เวิลาในัการีนั/าเอาปรีะสบการีณ�เด�มมาปรีะย.กต� ใชั้!ก�บคิวิามรี& !ให์ม�เพื่��อสรี!างองคิ�คิวิามรี& !ให์ม�ส/าห์รี�บตนัเอง

1.2 คิรี&คิวิรีเป9ดโอกาสให์!นั�กเรี�ยนัได!ม�ส�วินัรี�วิมในัก�จกรีรีมการีเรี�ยนัโดยที��วิถิ(งโดยย/�าเนั!นัให์! นั�กเรี�ยนั รี& !คิ.ณคิ�าของตนัเอง

1.3 ผ&!สอนัคิวิรีสรี!างบรีรียากาศึภายในัห์!องเรี�ยนัให์!เอ��อต�อการีเรี�ยนัรี& !ให์!มาก และเป9ดโอกาสให์!นั�กเรี�ยนัได!ศึ(กษาแห์ล�งเรี�ยนัรี& !อย�างห์ลากห์ลาย

2. ข!อเสนัอแนัะในัการีที/าวิ�จ�ยคิรี��งต�อไป2.1 คิวิรีศึ(กษาเปรี�ยบเที�ยบ ผลการีใชั้!วิ�ธี�สอนัตามแนัวิคิ�ดการีสรี!างองคิ�คิวิามรี& !ที��ม�

ต�อที�กษะการีคิ�ดวิ�เคิรีาะห์� ของนั�กเรี�ยนัในัชั้��นัปวิชั้. 1 ก�บห์นั�วิยการีเรี�ยนัรี& !อ��นั ๆ2.2 คิวิรีศึ(กษาเปรี�ยบเที�ยบผลการีใชั้!วิ�ธี�สอนัตามแนัวิคิ�ดการีสรี!างองคิ�คิวิามรี& !ที��

ม�ต�อที�กษะการีคิ�ดวิ�เคิรีาะห์�ของนั�กเรี�ยนัในัรีะด�บชั้��นัชั้��นัปวิชั้. 1 ก�บวิ�ธี�การีสอนัแบบอ��นั ๆ