développer la créativité a tous ages et dans tous les milieux
TRANSCRIPT
DÉVELOPPEMENT DE LA CRÉATIVITÉ À TOUS ÂGES ET DANS DIVERS MILIEUX
Colloque: De multiples compétences professionnelles en Hainaut
UMONS24/10/2012
Présenté parSéverine Baudrux
Yves Guillou
ORGANISATION
PARTENAIRES Arjanne Boerendans (NL): chercheuse,
entrepreneur John Grüter (NL): consultant, entrepreneur Wessel Wits (NL): post-doctorant Olaf Weber (D): chercheur Yves Guillou (F): directeur industriel, consultant Axel Neveux (B-Hainaut): entrepreneur,
Innov’acteur Xavier Lepot (B-Hainaut): entrepreneur,
Innov’acteur Séverine Baudrux (B-Hainaut): institutrice,
formatrice
ZONES D’INTERVENTION
Pays-Bas: Enseignement maternel (école fondamentale de
Tweemaster) Enseignement universitaire (université de Twente) Conseil en innovation (Digital Knowledge)
Allemagne: Développement d’outils éducatifs (Somales.de)
France Développement d’outils pour l’industrie (Guilbert
Express) Belgique
Concrétisation d’innovations (xFIVE) Enseignement primaire Formation d’équipes éducatives
OBJECTIFS
Développer: l’esprit critique la logique la pensée créative des compétences
d’analyse de synthétisation d’information
MÉTHODOLOGIE EN MILIEU INDUSTRIEL
Utilise les outils de la TRIZ et les intègre avec d’autres Historique 3 postulats:
Contradiction Problèmes spécifiques Lois d’évolution
Les outils SLP Principes de séparation Sémantique
Advanced master in innovative design, INSA Strasbourg
MÉTHODOLOGIE EN MILIEU SCOLAIRE
Travailler des situations-problèmes, des défis Principes de séparation SLP Matrice
Pensée associative et imaginative Mobiliser ses connaissances
Multi-screen La pensée dichotomique
Yes-no game
Utilisation des travaux Country of riddles, Alla Nesterenko (Ru) Thoughtivity for kids, Nikolaï Khomenko et Tatiana
Sidorchuk (Ru) Projet européen Tétris (teaching TRIZ at school) Bibliographie TRIZ
http://triz-experience.blogspot.be/p/bibliographie.html …
RÉSULTATS OBTENUS
Dans le milieu industriel Trophée de l’innovation (2009) Brevets Entreprise innovante (participant au 7ème PCRD) Développement de nouveaux produits,
machines, services innovants Dans le milieu scolaire
Amélioration de l’esprit critique Métacognition Capacité à poser et résoudre un problème
RÉALISATIONS Conférences TRIZ France à la maison des
ingénieurs à Paris (2010) Gestion de l’innovation en entreprise OTSM-TRIZ for kids, pour une émancipation
intellectuelle et sociale Téléconférences à l’Ecole de Technologie
supérieure de Québec (2010- 2011) Conférence internationale ETRIA World TRIZ
future 2011, Dublin Organisation de deux événements composés
d’ateliers interactifs lors de la semaine de la créativité (CREATIVE WALLONIA) (2011) ID-Campus à Liège Cercle du lac à Louvain-La-Neuve
Conférence sur la gestion des connaissances en R&D à l’INSA, Strasbourg (2012)
CRÉATIONS
Création d’une série de 8 jeux développant différentes compétences associées à la méthodologie Pour l’enseignement (enseignant, formateur) Pour l’entreprise (formateur, consultant)
4 jeux spécifiques 4 jeux polyvalents http://triz-experience.blogspot.be/p/les-
jeux.html
CONCLUSION
Avec une forte base en Hainaut, nous sommes un réseau international d’experts utilisant la TRIZ pour permettre à nos différents publics cibles, qu’ils soient encore étudiants ou déjà actifs dans la vie professionnelle, d’être plus créatifs, plus inventifs, mieux à même de mener à bien leurs projets de façon autonome.
REMERCIEMENTS
Nous remercions le Professeur J-P. Pourtois, le Professeur H. Desmet et le Professeur G. Pagano pour la possibilité que vous nous offrez de mettre ce réseau en évidence.
LIENS
http://triz-experience.blogspot.be/ https://sites.google.com/site/otsmtriz/ https://sites.google.com/site/trizforkids/
Autres liens: http://www.tetris-project.org/ http://www.jlproj.org/