día 1: el aprendizaje adaptativo y la distinción de observador

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El coaching y el aprendizaje adaptativo La distinción de observador Cuarta Generación Primera Conferencia

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El coaching y

el aprendizaje

adaptativo La distinción

de

observador

Cuarta GeneraciónPrimera Conferencia

Coaching

Accione

s

Resultados

El proceso de aprendizaje

Accione

s

Resultados

1Identificar o definir unos resultados deseados

Proceso de adquisición de aprendizaje

2Diseñar y definir una secuencia de acciones (plan) para alcanzar ese resultado.

El proceso de aprendizaje

3Ejecutar el plan de acciones.

El proceso de aprendizaje

4Observar y evaluar los resultados. Si no son satisfactorio, voy a mejorar el plan y las acciones.

Aprendo de los expertos.

El proceso de aprendizaje

5Vuelvo a ejecutar. Itero en este ciclo hasta alcanzar mejores resultados

Ese cambio de desempeño lo llamo aprendizaje

El proceso de aprendizaje

5En el proceso se mejoran las habilidades y competencias mientras mejoro aun mas los resultados.

El proceso de aprendizaje

Aprendizaje de primer orden

Pero……

¿Qué pasa cuando no logro alcanzar mejorar los resultados a pesar de aplicar las mejores prácticas y de mejorar los planes de accion?.

¿Qué opciones tengo?

El proceso de aprendizaje

Cuestionar los supuestosPuedo cuestionar los supuestos, creencias y modelos de pensamiento que llevaron a generar ese “conocimiento”

Desafiar las certezas dominantes

El proceso de Aprendizaje.

Solo así, puedo explorar nuevas posibilidades, nuevas acciones

El proceso de Aprendizaje.

Solo así, puedo explorar nuevas posibilidades, nuevas acciones

Aprendizaje de segundo orden o Aprendizaje adaptativo

Los condicionantes del observador

Los condicionantes

Lenguaje

Distinciones y

explicaciones

Los condicionantes

Distinciones y

explicaciones

Juicios y

Creencias

Los condicionantes

Distinciones y

explicaciones

Juicios y

Creencias

Emociones y

estados de ánimo

Los condicionantes

Distinciones y

explicaciones

Juicios y

Creencias

Emociones y

estados de ánimo

Historias,

narrativas y

contextos

Los condicionantes

Distinciones y

explicaciones

Juicios y

Creencias

Sistemas a los

que pertenezco

Emociones y

estados de ánimo

Historias,

narrativas y

contextos

Los condicionantes

Distinciones y

explicaciones

Juicios y

Creencias

Sistemas a los

que pertenezco

Emociones y

estados de ánimo

Historias,

narrativas y

contextos

Biología

Aprendizaje adaptativo

Nos lleva a Explorar nuevas posibilidades

Este tipo de aprendizaje

amplía las posibilidades

de acción y

abre las capacidades

para la

Innovación

Aprendizaje adaptativo

Acerca del Coaching

Accione

s

Resultados

La distinción del observador

Distinción de observador

Todos somos

Observadores distintos.

No sabemos cómo

las cosas son, sólo

sabemos cómo las

observamos o cómo las

interpretamos.

Principio del observador

Coaching

El Observador Acción Resultados

Coaching

El Observador Acción Resultados

Coaching

El Observador Acción Resultados

Conectando con un Propósito más Grande.

1La fase inicial

Mundo constituidoPlanificar y ejecutar

Eficiencia

Aprendizaje adaptativo

Conectando con un Propósito más Grande.

1La fase inicial

Mundo constituidoPlanificar y ejecutar

Eficiencia

Mundo EmergenteExplorar y Descubrir

Fallar

Aprendizaje adaptativo

¿Qué reflexiones te

provocan esta distinción del

aprendizaje de

Segundo orden

o aprendizaje adaptativo?

La distinción de distinción

Hacer un acto de

distinción, es separar

un patrón y nombrarlo como algo

distinto de un

trasfondo

Una

especialidad o dominio

de

conocimientos es un

espacio de

distinciones

Todo dominio de distinciones

es

transparentes y vividas por un

especialista como un

espacio de obviedad

Una

Ontología es un

espacio de distinciones y explicaciones

que le permiten a un

observador interpretar y “navegar”

sobre un fenómeno con cierta

fluidez y efectividad